秋天来了七年级(热门19篇)

时间:2025-06-05 作者:温柔雨

优秀作文的评判标准有内容丰富度、语言表达能力、思维深度等方面的要求。通过阅读这些优秀作文,我们可以了解到不同年龄和背景的人们是如何对待写作的,这是非常有价值的经验。

秋天来了七年级(热门19篇)篇一

夏日刚刚结束勤劳的秋姑娘就带着充满秋意的衣服到来了,看来它是要装扮一番了,看他把远处的大树换上了一层金黄色,随着阵阵微风吹过,满树的金色的叶子纷纷在空中起舞,沉甸甸的玉米好像是黄金镶嵌的珍珠,慢慢的垂下了头等待着农民们去收获。果园里大大的鸭梨穿上了外套,准备进入市场销售。苹果羞红了脸,一个个挂满了枝头如同一盏盏红灯笼。路边的菊花开了散发出一阵阵沁人心脾的花香,早上的露珠装扮着他们,让他们更加绚丽多彩。

走进秋天在这阳光明媚,秋高气爽的日子里,独自漫步在田间,农民们各自满脸笑容的,收获着诱人的大玉米,马路边,金灿灿的向日葵,向我点点头,鲜艳美丽的菊花,散发出淡淡的清香。抬头仰望,蓝蓝的天空好像刚刷洗过的宝镜一般洁净,不时有几只喜鹊在空中嬉戏,偶尔有阵阵秋风掠过我的脸庞,绵绵细雨浸透我的衣裳。我并没有打开雨伞躲避,而是让绵绵的秋雨,尽情的在我的身上跳跃。

走到一颗银杏书庞弯下腰,捡起一片银杏树叶夹在书中,这篇树叶没有什么特别的地方,只是在我认为它充满了秋天的气息。

秋天是一副美丽的金色的水彩画,把各种事物展现的特别美丽。

秋天不仅仅是一副美丽的金色的水彩画,还是一个充满金色的丰收季,我喜欢它的凉爽,喜欢它的朝气,更喜欢它的美丽。

秋天来了七年级(热门19篇)篇二

深秋时节,我来到了乡下的姑姑家。顾不上在院子里玩耍,也顾不上拜访亲朋好友,却带着好心情,急急忙忙地去寻找秋姑娘的足迹了。

秋天,走出家门,就和凉爽的秋风撞了个满怀,风中弥漫着丰收的清香与气息,好惬意!

踏着一条田间小路,独自来到了田地里。田野里,拾起一颗麦穗,捧在手中,我嗅到了秋天的丰收和喜悦。高粱高举着奥运的火炬。沉甸甸的稻穗笑弯了腰,我赶忙和他们打招呼:你好!金黄的稻穗,你披一身金装,是在跟我展示你的秋装吗?拾起一颗麦穗,捧在手中,我嗅到了秋天的丰收和喜悦。玉米姑娘也掩饰不住内心的喜悦,笑得合不拢嘴,露出颗颗晶莹饱满的大板牙;大豆弟弟一点儿也闲不住,在豆荚杆上摇头晃脑地唱着丰收的赞歌。

果园里,水果们也竞相媲美,橘子穿着黄色的制服,欢迎我的到来。苹果姑娘也打开衣柜,拿出了那件最漂亮的红袄穿上;葡萄也穿上了优雅的紫袍。

秋天,农田里、果园里,人们个个露出喜悦的微笑。他们一边忙着收获,一边畅谈着来年的美好与希望。一阵阵微风吹过,仿佛吹走了人们内心的自私,只留下了真诚和信任。

我悠闲地漫游了一天,直至夕阳亲吻着西山,这才回到了家里,带回了秋天的丰收和喜悦,也带回了秋姑娘的真诚,更带回了我一天的好心情。

秋天来了七年级(热门19篇)篇三

有人喜欢秋天的果实累累,有人喜欢秋天的色彩斑斓,而我却独爱这秋天的明澈。

"自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝",也只有秋日明净的天空才能让那一抹白云在碧蓝天空中恣意的变幻,时而闲云野鹤,飘飘渺渺,时而孤云出岫,去留无所系,如梦,似幻,让你无法琢磨那一份飘逸,就那么淡淡然、悠悠然,悄悄远离尘间。

秋天的风不带一点儿修饰,是最纯净的风。就那么伶伶俐俐地掠过园林,那焦黄的、墨绿的、深红的……叶子就翩翩飘落下来,这时的秋林才显出它们的俊逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。

秋水和秋风一样的明澈。秋天的水已经褪去了夏日的浓绿,只留下纯净的碧色,就像一块巨大的'翡翠,让你一眼就能看得通透,水底的鱼儿似乎也感受到了这份明澈,拼命地扭动着肥硕的身躯,想把自己隐藏在草根和石块之间。秋就是如此的一尘不染。

秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却也是淡泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣,而只愿做一个闲闲的、远远的、明澈的,秋。

秋天来了七年级(热门19篇)篇四

谁说冬天里不能有秋天?北风凛凛地刮着,好像一把闪着寒光的刃,割在脸上,生疼生疼的。然而,我们的环形教学楼围着的天井庭院里那几棵高大的银杏树,就是在这样猎猎的寒风中,更显得树干通直,姿态优美。这些春夏翠绿的银杏树,直到这已进入十二月份的冬天,仿佛有了教学楼的围观,它们依然英气十足,硬是留住了秋天的气息。那些稠密的银杏树叶,早已变得金黄金黄的一大片,把偌大一个天井映照得金碧辉煌。虽说银杏树到了深秋就会落叶,可是,这些银杏树却独独青睐这片天地,好像要向人们证明:它们就是这冬天里的秋天。

那一片金光灿烂的银杏树就耸立在我们的教室门口。每到下课铃声响起,同学们便蜂拥而至,挤着,拥着,趴在走廊栏杆上,痴痴地望着那一片耀眼到了极致的金光。它们好像金色的蝴蝶飞累了,一片一片地栖息在树冠上,只要一点儿响动,它们就会振翅飞舞,唱着“索索拉拉”的歌,还要向我们挤眉弄眼,挑逗我们的爱慕之情,而我们则无一例外地被它们织成的金光闪烁的大网所俘虏——我们都陶醉了,都被迷倒了!就连沉着冷静的老师,也禁不住诱惑,拿起手机,为我们拍照。观赏那片金黄里的欢笑的脸庞,有谁不被这冬天里的勃勃生机而兴奋!有谁不被这冬天里的秋天而感慨!

那几棵高大的银杏树,与这冬天里的秋天,不是梦境……。

秋天来了七年级(热门19篇)篇五

秋天到了,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃;一群大雁往南飞,它们一会排成“人”字,一会排成“一”字。

公园里,枫树阿姨脱去了绿罩衫,换上了红外套,秋风吹来,枫叶像许多漂漂亮亮的蝴蝶,从树上纷纷扬扬地飘落下来;柳树和梧桐树阿姨也脱去了绿罩衫,换上了黄外套;松树爷爷却还穿着绿罩衫;菊花姐姐正迎着秋风开放;地上的小草东一块,西一块,不像春天那样茂密,也不像夏天一样碧绿;旁边的池塘里,荷花妹妹早已消失了;来到公园里游玩的小朋友,都穿上了毛线衣。

果园里,果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。

田野里,小青菜穿着草绿色的军装,样子挺神气;菜花在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了,在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外望;一望无边的稻穗像大海的波浪,时起时伏。

秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

秋天来了七年级(热门19篇)篇六

秋姑娘在不知不觉中,带着凉爽的气息来了,带着最喜爱的金色来了。

我来到野外,环视四周,大地似乎在一夜之间完全变了。

草坪上,草儿随着秋天的到来渐渐枯萎,结束了它们一夏的绿色,只留下枯黄的躯体任秋风吹打。远远望去,一条金色的地毯直铺到天地相连的地方。

在蝴蝶飞舞的地方,偶尔有几朵野菊花隐藏在草中,星星点点,散发着一丝淡淡的香味。

风拂过树林,黄叶犹如一只只蝴蝶,离开了树枝,在空中盘旋飞舞。它们时而被风托起,时而俯冲而下,时而来个急转弯,时而又缓缓飘落,最终归于黄土。

在枯黄的草丛里,仍有一些不知名的虫儿在歌唱,为这秋谱写了一首《秋虫进行曲》。

土壤是湿的,刚下过雨,空气中还有凉爽的气味。成熟的稻穗在风中起伏,如金色的波浪。池塘被雨水灌满了,水平如镜,小蝌蚪们在嬉戏玩耍,鱼儿跃出水面,划出一条美丽的弧线,一翻身又回到了水里,溅起一阵水花。

人们在田地里忙碌着,收割庄稼,再种上油菜、青菜、蚕豆,一片欢乐的景象。

我爱这成熟的秋天,爱它的无限生机。

秋天来了七年级(热门19篇)篇七

我喜欢冬,因为她像身着白衣的天使,将快乐引向人间;我喜欢冬,因为她像披着白羽的孩童,把幸福铺满世界。

在冬天,我最喜欢的是她独有的天气雪天。冬日的清晨,我打开窗帘,一片的白茫浮现在我眼前,一朵朵雪花从望不到顶的天空飘落下来,缓缓地,就这么到处飘着,轻盈、柔美,真是像雾又像‘羽’。同时也像无数只童话般的精灵用独特的方式演绎它们的舞蹈。打开窗户,满满的寒气扑面撒来,让我不禁的打了个哆嗦。调皮的精灵也趁机跳到我的鼻子和眼睛上,只是它们刚一接触到我,就已葬送了自己的生命。就只有那么一瞬间,美好的感受到了雪的温度。有时,我会觉得它们像一个个音符,在眼前不断变化。但它们无论落在哪里都不会发出半点儿响声,至少我是这么想的。它们自知这样毫无意义,却还要花上二、三个月的时间,为人们演奏无声的冬日赞歌。

多么谧静而清晰的冬季。

在冬天,她极具个性的风景也妙不可言。爬上楼房的顶部,我发现屋顶积满了厚厚的一层雪,洁白、干净。使我不忍置身其中。从楼顶向下鸟瞰,一片从未见过的景象,不仅仅是唯一的白色,而是五彩缤纷的。俗话说新年新气象,这不,大人,小孩统统换上了色彩鲜明的衣裳,模糊一看,仿佛遍地开满了梅花,这一朵雪梅,那一簇腊梅,中间一小株红梅也开的正艳,可谓凌寒独自开。一路小跑到楼下,刚迈出一小步,一只可爱的雪球就滚到我的脚边。原来是一群顽皮的孩子在打雪仗,好生热闹。我蹲下身子,赤手捡起了雪球,冰凉的质感蔓延在我的手掌心中,几秒未到,这雪球就被我炙热的手心溶出了水滴,就像靠在火堆旁的孩子渗出了汗珠,我把另一只手也捂了上去,一会儿时间,我的手上就只剩下冰冷的水了。放眼望去,在打雪仗的孩子真不少,这边几个女孩细心地揉着雪球,像是在制作精美的艺术品;那边一群男孩随手捏上一把雪,就奋力的抛向自己的对手;稍微大些的孩子在几分钟内就能立起一堵足够厚的墙,用来做自己的防身工具。这雪地里充满了欢笑和快乐,每个人的心里都装满了喜悦和自由。我想:这也是一首别具一格的冬日赞歌。

多么欢快而幸福的冬季。

文二。

现在正是严冬时节,可是却没有下雪,而且很暖和,很舒服,像春天一样,所以,有许多树提前发了芽。这真是个反常的冬天。

路边,玉兰树的叶子还是像夏天一样,碧绿碧绿的,被暖洋洋的阳光一照,叶面光滑极了,似乎还有油,更加青翠欲滴。再抬头望望那高大的泡桐树,树枝是褐色的,光秃秃的,偶尔会停几只麻雀在上面嬉戏,打闹。这真是个反常的冬天。

漫步到花池边,许多无名小草也悄悄地从地下蹿了上来,而在平常的冬天,这种现象是不可能的。这真是一个反常的冬天。

家里的阳台上,盆栽的栀子花,也吐出了小芽,黄绿色的,风一吹,小芽儿就摆动起来,像个小姑娘,翩翩起舞,又仿佛新的生命在颤抖。这真是个反常的冬天。

最近几天,总是在早晨看见爸爸穿着球鞋,运动服在楼下绕着圈儿跑步,这是司空见惯的事情了,可是在平常的冬天,这样的现象是不可能的,因为冬天早晨的气温很低。我去文爸爸,他却说:“你下来跑一圈。”我照着爸爸的话去做,过了几分钟,身上竟然冒了汗,回家后,还要冲个澡。这真是个反常的冬天。

这真是个反常的冬天啊!

文三。

一年有四个季节,春、夏、秋、冬每个季节都有不同的景色,但我最喜欢的还是冬天。每当秋风把树叶吹走,冬天的气息就会悄悄的来到,冬天狂呼怒吼的风,它使整个世界变成了银装素裹,它吹来了鹅毛般的大雪,它吹来了冬天特别的景色,吹来了人们对冬天的喜爱,欢乐的气氛洋溢在人们心中。冬天有着那春夏秋所不曾拥有的独特的绝妙美景。冬天,她像一位美丽高贵又富有诗情画意的小女孩,她那富有魅力的轻纱衣,洒下了片片娇小的雪花;她舞动着她那神奇的舞姿,送来阵阵凛冽的寒风。冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的硕果累累,但它也有献给大自然那种美丽而又有诗情画意的景色。

我喜欢冬天的雪,它们把冬天装饰得更加美丽,给大自然增添了一份光彩。它们在天空无拘无束、自由自在地飞舞着,好像一个个舞蹈演员。冬天形状各异的雪花,让人看得眼花缭乱,它们有的形状像六角星,有的形状像梅花,有的形状像鹅毛,它点缀着大自然的每一个地方,它给大自然穿上了雪白靓丽的外衣;它给麦田铺上了一层层雪白的棉被;它给人们带来诗情画意漂亮的白色世界。它给大地铺上一层雪白的地毯;它给山坡穿上美丽耀眼的白礼服。那山、水、树木、房屋都像穿上一整套漂亮的白色银装,每套衣服都闪着五彩的光,雪的美景让人觉得心旷神怡,有了那美丽的雪景,即使在寒冷的冬天,人们也不会有一点寒意,走出户外,尽情的观赏冬天那美丽的雪景!

我喜欢冬天的风,冬天的风是美丽的,天上刚下完大雪之后,它一阵“狂刮”过后,地上的积雪就开始变样了。马路上到处都结上了一层厚厚的冰,房屋的四角都挂上了一串串的“冰溜子”。清晨,我拉开窗帘,被眼前的美丽景象惊呆了。原来,窗户上布满了冰花,这些冰花有趣极了!有的像万马奔腾的江河,有的像巍峨的崇山峻岭,这些冰花组成了一个个美丽的景色,看的我十分入迷,如同走入传说中的冰雪世界。冬天的风带来了冬天的美景,冬天的雪给我们一种特殊的满足感――是的,冬天让人精神振奋,让人在寒冷中磨练坚强的意志!

在这纯洁的冬日里,我静静地闭上了眼睛,感受着雪花的清新,感受着寒风吹过的气息……。

秋天来了七年级(热门19篇)篇八

九月的风,吹散暮春的云,暖风四起,天边火红的夕阳用来隔挡,让清脆的蝉鸣失去原来的方向。

我清清楚楚地听见并记得,它们在呼唤“秋”。

秋,等到景色变化之后才出现。我四处散心,走马赏光,尽力去寻找灵感的蛛丝马迹,几经劳累之后,却发现早已无处可寻。

半晌,路过几处茅屋,我随父亲来到河边,虽是乡下,但城市并无这般动人的美景,我枕着脸庞,眺望美景,露出沉思状,不由苦思冥想。

九月金秋,它虽无冬日那般唯美,也无春色那般动人,但当被自己发现,不觉讶然一惊,不由感叹,它是多少的独特,恍若神仙妃子,真实不虚。

我放眼望去,一片诱人的美景映入眼帘,金色悄声无息地覆盖着整个岁月,它映在缓缓流淌的清澈流水上,显出一丝安静。河岸边长满杂草,它像受人指挥,一二三,一二三地整齐有序地生长着。野花、野草五色斑斓,可在此时此刻也不过只是一种美的衬托。当夕阳还未开起,新风许早就给这傍晚掀起了朦胧的轻纱,一切亦如国画般优美幽静,毫不夸张,只是秋更能把这画造得更有意境罢了。

许久,夕阳从天边开起,秋用重墨渲染,金色点缀。并让夕阳渐渐爬满天空,一切都仿佛置身于梦境中。

我们不由赞美,赞美秋的华贵,赞美自然,也更向往这乡间的生活。

当我闭上眼睛,忽然灵光一现,灵感如翻江倒海地涌来。我高兴至极,忽听到几声蝉鸣,不惊察觉,天色已晚。

我一路听着蝉鸣,一路思索,那蝉鸣时续时断,像在呼唤,呼唤内心的声音,对自然的渴望。

我还清楚地听见,听见它们在呼唤秋,渐渐、渐渐几乎就听赏不到了。

当夜色渐渐织上天空,今日的良辰美景都已尽收眼底,可惜给那最后的余光亮了相,在秋的存在中,我是多么渴望,下次能再望见这轮美景,望见这一抹夕阳一声秋。

可惜,因岁月的变换,那轮美景已消失在现实中,但,那美好动人的一抹夕阳一声秋仍然存留在心底,成为那心房上最美的碧波。

当一抹夕阳一声秋渐渐漫入岁月,我应当知道,是秋来了。

秋天来了七年级(热门19篇)篇九

充满整个秋天的是一种紧张,热烈和急促的旋律。

我最喜欢秋天!在秋天我能看见玉米大哥穿着一件带着黄色靓片的衣裳;而高粱妹妹也羞红了脸;稻谷最不同,为什么这么说呢?因为,每当风伯伯为它们吹风时,它们就会跳起迷人的舞蹈。

看看这些藤架上的葡萄,有的像紫宝石一般,闪着金光;看看这些露珠,看到都能让人流口水。看看这些金桔,在阳光的照耀下,笑得甜甜的。

秋风吹佛一片金黄的大地,麦浪摇动着,拍打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车想海浪一样涌着一艘艘舰船。

金色主宰了世界上的一切!

我最喜欢秋天!秋天有着各式各样的蔬菜。那金黄的油菜,一亩亩,一块块,似海洋里涌出的小金山,又像一条条金黄的地毯,在阳光的照耀下,发出夺目的光彩。阵阵清风徐徐吹来,浓郁的油菜花香迎面吹来,沁人心脾,我都快被熏酥了。那架上挂满了秋黄瓜,一个个嫩刺儿,顶着黄花儿,沾着露珠儿。被艳红的霞光一照,显得格外水灵。

我最喜欢秋天!秋天,一段长路两边长满了树,夏披棉衣冬穿短衫的小树。此时身上已经单薄了许多。一阵风吹过,树叶纷纷飘荡下来,红的像花、粉的霞、白的像雪……好像仙女撒花,又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

我最喜欢秋天!秋天总是这样多姿多彩!

秋天来了七年级(热门19篇)篇十

当蝉声随着西风缓缓逝去;愁云里传来大雁南飞的消息,醉酒的我才绵绵地忆起,这,已不再是夏天了。夏已将交给了秋,自己悄悄地逝去了,轻地没有一丝声息,看啊,要不是红叶飘忽,秋雨迷离,我定还会沉寂在夏天的梦里,说着青色的呓语。

当蝉声随着西风缓缓逝去;愁云里传来大雁南飞的消息,醉酒的我才绵绵地忆起,这,已不再是夏天了。夏已将世界交给了秋,自己悄悄地逝去了,轻地没有一丝声息,看啊,要不是红叶飘忽,秋雨迷离,我定还会沉寂在夏天的梦里,说着青色的呓语。

潮起潮落,我曾多次认为,一生也可以这样慢慢度过,春天醉在海棠依旧的小院里,看着辛弃疾醉里挑灯看剑;笑着李白天子归来不上船;自己也吹梅笛怨,帘下笑语;直到渐渐清醒,我才看见只有一江春水向东流。

日出日落。清醒的我曾多次面对残阳叹息,叹息幼年恍恍惚惚,叹息不识愁,强说愁。唉,难道我高中又要叹息初中的聊发少年狂?我决不能这样,我一定要把握住风帆,掌控好的`航船。

我寂寞地走在秋天的风里,想到我曾多少次恐惧明天的风雨,认为有太多的也许,可是,它还是如期而至。无奈的我不再怕冷怕体力不支,而是去勇敢的迎接,去狂妄的嘲笑它。所以,我非但没冷却还淋的酣畅淋漓。

我静静地躺着,沉睡的临屏塔屹立在我心中,东篱的晚风吹过我的脸庞,我醉了,醉在了梦里:看!天接云涛,星河乱舞,仿佛梦魂,归了帝所,殷勤问我,欲归何处?我报人生,长风破浪,天生我才,风鹏正举,波涛澎湃,吹取三山!

有梦想,还要追!当蝉声随着西风缓缓逝去;愁云里传来大雁南飞的消息,醉酒的我才绵绵地忆起,这,已不再是夏天了。夏已将世界交给了秋,自己悄悄地逝去了,轻地没有一丝声息,看啊,要不是红叶飘忽,秋雨迷离,我定还会沉寂在夏天的梦里,说着青色的呓语。

秋天来了七年级(热门19篇)篇十一

秋风万里动,日暮黄云高。万叶秋声里,千家落照是。秋色无远近,出门尽寒山。寒潭映白明,秋雨上青苔。

夏静静地走了,秋,轻轻地来了,浓绿的叶子慢慢变黄,金黄色的叶子在阳光下格外绚丽,一年一度秋风劲秋天,不似春光,甚似春光,廖阔江天万里霜!

秋天的美是成熟的—它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

秋天的美是理智的—它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

秋天,它以“丰收”的名义将绿叶染成枯黄色,遣来秋风残酷地剥夺掉叶子在枝头生存的能力,看着枯黄色的叶子一片片地飘落,哀伤满怀,却无可奈何!

每个人都受过伤,伤痛的感觉谁都体会过。疼痛,这是每个人的内心最真切的感觉,虽然,我们都在阳光下故作坚强,但每当黑暗吞噬的时候,我们都在流泪,默默地,幸福就像绿叶,不会在枝头停留太久。

叶子的离开,是风的追求,还是树的不挽留。

秋天叶落,本应理所当然,但心中浮起一丝寂寞,到底在留念这什么,我也无从作答。

秋天到了,那冬天要来了吧,春天又是一个生命的待放,而秋天则是终结生命的时刻。我站在树下,感受冬天的前兆,一切事物都将在冬天里沉睡,沉睡在黑暗里,等待着苏醒时那一缕温暖的阳光。

秋天来了七年级(热门19篇)篇十二

当人们送走炎热的夏天,穿上长袖的衣服来迎接凉爽的秋天时,山里的风光也在悄悄地呈现出它缤纷的世界,令人心驰神往,留连忘返。

你看,山间白桦树叶子随风飘落下来,仿佛在奏响一曲秋天的赞歌。枫树的叶子一点一点地变红了,有的红绿相间,有的黄绿色,有的红了大半,有的已经红透了。远远望去,红色、绿色、黄色构造了一幅美丽的风景画。树叶间透露的斑驳阳光,将树妆点得更见风致了。

有的树却是四季长青,这时,山间的松树绿得浓烈,小松树的松针嫩绿的可爱,老松树的树上已经结出美味的松果。走在山中蜿蜒的小路上,嗅着空气中松树散发的清香,脚下踩着枯黄的落叶,感受到山间独有的宁静与静谧。

一场秋雨过后,山里的蘑菇便悄悄地探出头来了,如同刚落地的娃娃,娇嫩而又可爱,大片大片地生长着,成为人们餐桌上的美味佳肴。秋天来临,你很难再找到盛开在路边的野花了,但山里的野花却正开的茂盛。红色的,白色的,黄色的,好看极了。红色的花紧凑地挨着,远远地望去像一团燃烧的火焰;白色的花望去像一片晶莹剔透的水晶;黄色的花像是太阳的光芒一般,黄灿灿的耀眼。我言秋日胜春朝,秋日,我觉得别有一番风情。

远处传来了“叮咚叮咚”的声音,那声音清脆婉转,如同鸟儿在歌唱一样,那便是小溪流水的声音。逆着水流一路寻去,一条从高处倾泻下来的瀑布映入了眼帘。下见小潭,映着淡淡绿色,小潭周围是露出几块天然的石头,成为山中小溪的源头。潭里的水清澈见底,却又有些许凉意,置身于其中,内心少了一分闹市的.喧嚣,多了一分淡泊之感。

秋天不及春天那样生机勃勃,也不及夏天那样酷热难耐,更不及冬天白雪皑皑的寒冷。它却深深扎根在我的心里,带给我一份秋的收获,秋的一份丰裕,秋的一份内心中的宁静。

山间的秋天像一位仙女,手捧着一个宝瓶,将宝瓶里的颜色撒向整个世界。你丰富多彩的风景,使我的生活绚丽多姿。

山间的秋,我心中的最美!

秋天来了七年级(热门19篇)篇十三

随着九月的到来,金黄的稻谷、火红的枫叶、累累的硕果把秋天给拉来了。

这天,秋姑娘正准备周游世界,可得好好打扮一下呢!离开了夏妈妈的嘱咐,秋姑又粗心起来了,她不经意的把指甲油打破了,染得世界一片金黄,枫树爷爷、稻谷大叔、小草老弟不但不生气,还为有这吉祥的颜色而乐呵呵地点头呢!

秋姑娘发现心爱的指甲油不见了,便来到人间寻找,她先来到农田里,嚷着要玉米高梁还她的指甲油,高粱竟使劲地摇头:不嘛,不嘛,我们喜欢它。秋姑娘只好做出让步,把金灿灿的指甲油送给了大地。

这时,秋姑娘想起了夏妈妈的嘱咐,于是,她迈着轻盈的步伐,把红艳艳的大红袍给枫叶林穿上,苹果们一个个都穿上了红棉袄,小草穿上了紫黄的大夹袄。看:一个个把自己打扮得雍容华贵,她们徜徉在山间,留恋于绿水,四处炫耀自己的风姿。看,红绿相间的石榴最漂亮了,她穿着迷你包裙,行走在丛林里,一步一回头,真是顾盼生姿。苹果的脸红彤彤的,高粱也笑得前俯后仰。这可是秋姑娘的杰作啊。可是她一刻也不停息,她还有许多事要做呢!

火红火红的枫叶林像熊熊烈火把人们的心烧得暖洋洋的,一个个都出来了,大人们在田里气喘吁吁地忙碌着,个个笑容可掬;收割机愉快地唱着歌儿,“咔嚓咔嚓”地笑着;小孩子们在田野里打滚儿、捉蝈蝈、放风筝、捡落叶……真闲情啊。秋姑娘看到自己的丰功伟绩不禁沾沾自喜,她忘记了吃饭,忘记了休息,她忙不迭的掏出相机,把一张张景色优美的照片拍摄下来,好向冬爷爷要赏呢!

在这样美好的秋天里,你也不感到寂寞吧。

秋天来了七年级(热门19篇)篇十四

九月,开学季,天气微凉,秋天来了。

在我眼里,秋天是蓝色的。走在秦皇岛海边木栈道上,海风凉凉的拂过脸颊,它不似夏风那般炎热,不似冬风那般刺骨,更不似春风那般潮湿。半热的空气突然被它冷却。目之所及,只有望不到底的蓝色――海,在阳光下灿灿发光,是那么迷人。每到这时,海风就带走了我的烦恼,蓝色的海和蓝色的天舒缓了我疲倦,在这里,仿佛所有的不愉快,都会被沉至深海。此刻,我的心扉仿佛变得和这片大海一样广阔,一样湛蓝。

在我眼里,秋天是黄色的。我走在田间的小路上,看见了一位位丰收的农民,他们扯着嗓子唱山歌,沉浸在一年的丰收的欢乐中。我看到了一颗颗果实洋溢着笑脸;我看到了稻子摇曳着娇媚的舞姿;我看到了黄色的树叶在空中飞舞。阳光洒在海面上,我看到了金色的大海。

在我眼里,秋天是红色的。群山上环绕着红色的枫叶,仿佛是山上着了火,烧起了逐梦人心中的热情。天上也仿佛是着了火一般,天半天都变成了红色,大朵大朵的火烧云飘在天侧,惹得行人纷纷驻足,抬头欣赏这壮丽的景色。

在我眼里,秋天是调皮的。它变脸比翻书还快,今天让你冷得赶紧翻出了毛衣,明天又惹得让你想要穿回短袖,这般调皮的捉弄着人们。它时而狂风骤起,将树头的叶子卷落下来,又将它们从地上吹起,扑向行人。

在我眼里,秋天是慈祥的。它给予了人们收获的果实,让农民一年的辛苦得到了回报;它给予人们希望,丰收的种子留下来,明年还会在这土地上生根发芽;它驱散了夏季的酷热,告诉人们冬天即将来临。

秋天,是多彩的,像彩虹给人快感;秋天是个性的,像孩子给人愉快。在这个秋天中我将卸去烦恼的行囊,踏上追逐梦想的道路。

秋天来了七年级(热门19篇)篇十五

秋天不知不觉地来了,湛蓝的天空中,飘着朵朵白云,看着这美景,实在让人陶醉。下面是小编为大家整理的描写秋天的作,希望对大家有帮助。

乡下的秋景。

十月,我跟爸爸妈妈一起到乡下游玩。郊外的天空一碧如洗,就像一条天蓝色的绸带铺在天上,洁白的云彩就像一朵朵软软的棉花在空中轻轻地飘浮着。一群群大雁排着整齐的队伍飞来。

这时,一股清香扑鼻而来,我跟随着清香足迹,不知不觉的来到了果园。果园里,各种各样的水果真让人垂涎三尺。红红的苹果像红灯笼一样十分诱人,橘子穿上了橙色的衣服,金黄色的梨像一个个葫芦挂满枝头。

绕了乡村一圈,我和爸爸妈妈看到了许多的美景,临近傍晚,我们坐车回家了。

我喜欢四季,但我更喜欢秋天,秋天是金色的季节,是丰收的季节。

我们迎着秋风来到了田野。一片片金灿灿的稻谷笑弯了腰,雪白似的棉花糖露出了白色的小脸,棒槌似的玉米露出了一排排整齐的牙齿,田野里到处充满了秋的气息,农民们一个个喜笑颜开的,忙着收获他们辛勤劳动的果实。

地上的小草颜色怪异,有淡黄色的,深绿色也有浅绿色。五颜六色的花朵从草丛中探出笑脸,那紫色的花我认识,叫蝴蝶兰。也许是我走得太急,把停留在花丛中的蝴蝶吓飞了,但还是还有几只勇敢的小蚂蚁不怕我,敢从我脚旁经过。

乡村很美,这里没有城市的喧哗和烟雾,只有淳朴的乡村人和大自然美景,当然,这里的秋天更美,愿秋天永驻人间!也希望大家爱护大自然!

秋天来了七年级(热门19篇)篇十六

《秋天》是一篇写景散文。课文抓住了天气、树叶、天空、大雁等事物的物点,描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象,表达了作者对秋天的喜爱之情。全文共有3个自然段,每一段观察角度、观察的对象各不相同。第一自然段以天气转凉、黄叶飘飞写出秋天的特征。第二自然段取仰视角度,写出天空的蓝和高,以及雁阵的飞行方向和队形变化。第三自然段用感叹句充分表达作者面对秋天到来的喜悦之情。课文有两幅插图,其中“落叶、雁群”与课文描述情景对应。“成熟的庄稼”“捧着松果的小松鼠”揭示了秋天更多样的特点,留给读者对于秋天美好的遐想。

1.认识“秋、气”等6个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏旁。

2.正确朗读课文,注意“一”的不同读音。背诵课文。

3.结合插图初步了解秋天的特征,知道秋天是个美丽的季节。

1.正确朗读课文,背诵课文。

2.读好“一”的不同读音;

认识首次出现的“木字旁、口字旁、人字头”3个偏旁。

教学准备:

1、生字生词卡片(第个小组一份字卡)。

2、多媒体课件。

二课时。

教学过程:

第一课时。

1、请学生观赏图片,说说你看到了什么?这是什么季节的景色?

2、板书课题——秋天,引导识记“秋”。齐读课题。

(设计意图:借助多媒体课件,播放秋天美景的视频创设情境,调动学生的感官,引领学生直观地感受秋天到来时的景色变化,使学生初步感受到秋天景色的美丽,激发学生学习课文的兴趣,为接下来的课堂教学做铺垫)。

1、学生自由朗读课文,圈出要认识的字,注意读准字音。

(1)课件出示一一出示生字,讲解识记方法。

秋、气、了、树、叶、片、大、飞、会、个。

a

重点引导学生学习生字“树”“叶”“会”.

b课件出示“叶”,让学生说说发现这个字里有几个以前学过的字,引导学生用加一加的方法记住“叶”。动画呈现“口”和“十”两个字慢慢靠近组合成“叶”

c“树”和“会”讲解同“叶”。

d指导读“了”轻声。

(2)开车读(带拼音的生字)。

(3)去掉拼音读生字(课前准备好的生字卡片,分小组读)。

(4)教师出示词语(:

秋天天气树叶黄了飞了大会。

一片片一会儿。

(师重点教读“一会儿”儿化音)。

2、出示:带“一”字的句子。

一一片片落叶。

一群大雁。

一会儿排成。

排成个“一”字。

(1)指名读。

(2)齐读。

师小结:中国的汉字可真有趣同样的一个字可变调读出三个音太神奇了。

(设计意图:由字到词、由词到句、由句到文,循序渐进)。

1、师配乐范读。要求:生闭上眼睛,想像画面,你仿佛看到了什么?(生答)。

2、认识自然段并做标记。

课件演示,让学生直观感受,认识每段开头出现的两个空格就是一个自然段的开头。

3、多美的秋天呀!学生自由读,思考:秋天来了!什么发生了变化?(生答)。

指名读(指导朗读)。

4、辩别:“一片叶子从树上落下来”和“一片片叶子从树上落下来”

(1)生读,引导学生想像“一片”和“一片片”叶子从树上飘落。

(2)课件演示辩别出一片树叶和一片片树叶,比较不同,体会“一片片”表示落叶很多。

(3)指导学生朗读名子,抓住重点词“一片片”体会飘落树叶很多。

5、师生配合读(把课文改成一首小诗)。

天气。

树叶。

一片片叶子。

天空。

一群大雁。

一会儿。

一会儿。

啊!秋天来了!

(设计意图:通过课件演示、教师讲解等方法使学生非常直观地认识自然段。本环节教学中教师注重培养学生借助汉语拼音认读汉字的能力,通过范读、自读、指名读等方式引导学生读准字音,读出完整的句子,不顿词、断句,重视对翘舌音、三拼音节的复习巩固,从而能使学生准确地拼读音节。)。

总结升华。

秋天真美呀!作者不禁发出这样的感叹——啊!秋天来了!

(1)。

指导读好感叹句。

(2)。

以“啊!秋天来了!____________________”

这样的句式抒发自己对秋天的喜爱。

第二课时。

1、开火车读词语卡片。

秋天天气一片片树叶叶子。

飞了一会儿。

2、过渡:这节课我们继续学习课文,争取把课文背诵下来。同学们,有信心吗?

(设计意图:复习巩固词语,快速过渡到第二课时的教学,并且在导入时提出了本节课的学习目标,引导学生有意识地为完成学习目标做好准备。)。

1、学习撇、捺的写法。

我们首先来练习两个笔画的书写,教师示范讲解书写要点。

撇:从右上向左下,起笔时重,以后渐轻,收笔时较快,形成尖状。

捺:从左上向右下,起笔较轻,以后渐重,收笔前更重,稍顿后向右轻轻提起,形成尖状。

2、请学生找出生字中的两兄弟——“了”“子”,比较发现同异:“子”比“了”多一横。

3、指导学生书写“了”

(1)田字格板书范写,请学生说说有几笔,学生集体书空。

(2)学生整体观察字形,教师提示书写要点。

4、“子”字的书写指导步骤同上,注意横略长,写在横中线上。

5、指导书写“人”。

(1)教师示范,讲解要领。强调书写规则:先撇后捺,呈三角形,撇从竖中线上起笔,两个笔画收笔处在一条直线上。

(2)学生练习。

6、运用迁移法学习书写“大”。

(1)观察比较“人”与“大”中“人”的区别,引导学生注意这两个字在书写时占格位置的不同。

引导学生明确“大”像人的正面,有手有脚。要先写长横,再写“人”。长横在横中线偏上位置,“人”从上半格的中间处起笔,撇高捺低,但相差不是很大,都从竖中线上起笔。

(2)教师一笔一笔做示范,学生观察。

(3)学生练习描红,书写生字,教师强调书写姿势。

7、反馈评价“展示优秀书写;出示问题范例,纠正;学生再练写一个字。

8、小结:我们在书写生字时,要注意观察笔画的位置,要做到一看,二写,三对照,养成良好的写字姿势,通过不断练习来写好汉字。

(设计意图:本环节继续指导书写,完成本节课中要求会写的字的书写训练,同时注重对写字方法的指导,引导学生用迁移法来书写生字,为书写更多的生字做好准备。教师总结了“一看,二写,三对照”的写字方法,从而培养学生良好的写字习惯,使其书写规范、端正、整洁。)。

板书设计:

秋天。

天气。

凉了。

树叶。

黄了。

大雁。

南飞。

天空。

蓝高。

秋天来了七年级(热门19篇)篇十七

金秋九月,我怀着激动、期待与不舍来到广益中学。离开了朝夕相处的故乡,离开了慈爱的父母,离开了六年陪伴的同学。

那个秋风习习的晚上,我躺在床上翻来覆去无法入眠。突然,我想到了家,回忆起了故乡。想到了故乡的公园。同样在秋天,父亲在公园里教会了我骑单车。记得,当我第一次跌倒,我失望地看着父亲,父亲的眼睛深邃而坚定,目光里含有对我的鼓励,他笑了笑以示对我的赞扬,但很快又变得严肃。我重新站起,但又一次跌倒,他依旧是远远地看着我。第三次跌到,我看见他竟笑了,对我说:“有进步,很好!再坚持就会成功!”他的鼓励让我又一次爬起,终于再也没有跌倒。这一次父亲教会我坚强与坚持。

我又想到了母亲。临行前她一直在叮嘱我:“儿子啊,在学校里要好好学习,该休息时要休息啊!做作业要认真,哦!我要给你带点水果,你要吃呀……”边说边帮我把书包箱子收拾得干净整齐。我看着她,她也看着我,她笑了笑。那时我哭了,她赶紧走过来安慰我道:“怎么了,快把眼泪擦了。”她皱着眉拿出纸巾,一点点地帮我拭泪。这时秋月从云中洒下我的寝室,不禁想起“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”的诗句。又回忆起以前,每当我犯错时,母亲紧锁的眉头,严厉的语言,愤怒的眼神。这些浮现在我眼前,泪,沿着眼角流向枕头。

我又想到了曾经小学的生活。早晨朗朗的读书声“燕子去了,有再来的时候,桃花谢了有再开的时候……”充满了童趣与美好。清楚地记得,在那秋高气爽的九月,我与同学再聚校园,我们在高大挺拔的银杏树下,拾金黄的`叶片,做成一朵朵叶花,洒向空中,落叶淋在我们身上,像一阵欢乐的雨。还记得,在烈日炎炎的九月,我和同学们在操场上打篮球,篮球从这儿传到那儿,又从那儿运向篮。“酷!又进球了!”我们喊到,欢呼道。小操场上,同学们打着乒乓球,充满活力,充满激情,洋溢着喜悦。在跑道上冲刺,努力冲向自己的梦想,挥洒汗水挥洒自己的浓墨人生。在朦胧中,我侧过身,轻轻地睡着了。

秋天没有春天的妩媚,但拥有春天的愁绪;没有夏天的浮躁,但深留夏日的热情;没有冬天的衰意,却有冬天那深沉的情感。在这冷寂的秋夜,我孤独但我不寂寞,因为我知道我永远拥有这一切。最好的珍惜就是不辜负,以梦为缰,挥鞭驰骋疆场,在新的生活中成王!

秋天来了七年级(热门19篇)篇十八

在那个秋天,我们步入了中学。这是一个萧瑟的秋。初秋,树叶溅红。这是我最爱的季节。想起我们的初次相遇。你我一见如故,相见恨晚。我们都爱秋天。喜爱这支离破碎,寒风萧瑟的秋季。我们真得很投机。

我们走得太近太近。这终于使我相信距离产生美。我们都是敏感又喜爱秋的女孩。害怕失去,害怕伤害。但害怕伤害就必然失去。我想我们是两只刺猬,习惯了用刺来保护自己,所以,靠得太近就会彼此伤害。

秋天来了七年级(热门19篇)篇十九

那一声声“知了,知了”的叫声从树丛中消失,变成了蟋蟀叫时,也就说明秋天已经来到。

一阵阵秋风吹过,一场场秋雨落下来,把昆虫们都召集起来了,就像是一场“聚会”,很多昆虫都来参加这场聚会,有螳螂、蝗虫、蚂蚱、蝈蝈……给草丛有添加了更多的生机。

秋天到了,大地、天空都变样了。马路边的树木有的还是绿荫一片,有的就变了,火云、黄云……一片片叶子伴着风儿徐徐飘落下来,给人一种心旷神怡的感觉。天空也变得万里无云,秋高气爽,一群群的候鸟们飞过天空,一边飞一边改变着队形。

秋天,是四季中最凉爽舒适的季节,也是个如诗如画、多姿多彩的季节。秋天,有一些艳丽的娇花枯萎了、凋谢了,但菊花却迎着阳光,盛开怒放。金黄耀眼像节日的火焰;像美丽的珊瑚在微风中亭亭玉立,婀娜多姿。

再看那农民,丛早晨到晚上,看着那一片片金黄色的稻田,看着那一棵棵结满果实的树露出了秋天景色。脸上露出了布满皱纹的笑脸。尤其是没有云的夜晚,月亮显得格外明亮,皎洁的月光像水一般洒向大地,田野里传来一阵阵青蛙和虫的鸣叫声,使我们早早入睡。

我爱这迷人的秋色,这宁静的秋夜,秋天是一个充满诗情画意的季节,它给人们带来收获,我爱秋天这段美好的时光!

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实习心得是在实习期间对所学专业知识的运用和实践经验的总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们回顾和巩固实习期间的所学所感,我想我们需要写一份实习心得了吧。下面是
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