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小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇一
蝴蝶，就是那穿着艳丽服装、翩翩地飞舞在花丛中的小仙子。蝴蝶不仅是小小舞蹈家，身上还有值得我们学习的本领呢！
回到家中，我打开电脑查找答案才知道，原来翅膀上艳丽的颜色是蝴蝶的保护色，怪不得刚才我找了好久也没找到。科学家还模仿蝴蝶的这项特殊的本领发明了作战服装――迷彩服。
动物的本领真大呀，真是人类的好老师！
浙江杭州&&杭州市紫阳小学四年级:丁俊悦。
小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇二
大自然是人类的好老师，大自然给予了我们许多的启示，使我们有了发明创造。
有一天我在小区的花坛中和小伙伴玩游戏。看见了一个美丽的身影，可是当我们想去仔细看看，那是什么东西的时候，只看见了五颜六色的花朵，其余什么都没有看到。我仔细看了一会儿，看见了一只金黄色的蝴蝶，它正在传播花粉，这时我心里有一个小问题，为什么蝴蝶在五颜六色的花朵中很难分辨呢？我心里非常疑惑，我带着这个小问题飞奔回家。
到了家里，我去问我的好朋友－电脑，它告诉我：科学家曾经做过这样一个试验，在一张白纸上放一只蝴蝶，蝴蝶色彩斑斓的花翅膀，很容易被发现了，这是基于明暗色的视觉反差而产生的。接着又在另一张彩纸上放一只蝴蝶，结果蝴蝶的斑纹跟彩纸吻合蝴蝶便很难被发现。试验证明蝴蝶靠翅膀上的斑纹伪装自己，隐蔽在花丛中，从而躲避敌人。后来，苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况下，提出，利用蝴蝶的色彩在花丛中不易发现的道理发明了迷彩服尽而躲避敌军。大大减少了战斗中的伤害。
原来只要认真观察，研究大自然，大自然会给予我们很多的启示。
小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇三
当你们毫不犹豫地回答是纸团重时，我会继续问你：“那为什么娇小的蝴蝶可以抵御风雨的吹打，逆风飞行，而纸团却会一吹便滚来滚去呢？”
也许你们听了会哑口无言，我会回答：“因为蝴蝶是有生命的，它有毅力，它有战胜风的那一个信念！”
蝴蝶飞行，看似简单，但实际上却是难上加难，在逆风飞行中，犹如逆水行舟，不进则退。
当我们迎来一阵凉爽的风时，我们感到的是舒适与惬意，而对与蝴蝶来说，是一次灾难，就像台风对我们是一种灾难，可我们有坚固的房子，不怕，它们呢？一吹就倒的“房子”，根本构不成它们的防护墙。
我们有温暖的棉皮大衣来抵御寒风，它们微不足道的小翅膀可以吗？
小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇四
在一次观察蝴蝶的时候，我受到的了很大的启示。
蝴蝶，就是那穿着艳丽服装、翩翩地飞舞在花丛中的'小仙子。蝴蝶不仅是小小舞蹈家，身上还有值得我们学习的本领呢!
回到家中，我打开电脑查找答案才知道，原来翅膀上艳丽的颜色是蝴蝶的保护色，怪不得刚才我找了好久也没找到。科学家还模仿蝴蝶的这项特殊的本领发明了作战服装——迷彩服。
动物的本领真大呀，真是人类的好老师!
小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇五
蝴蝶，就是那穿着艳丽服装、翩翩地飞舞在花丛中的小仙子，作文蝴蝶的启示。蝴蝶不仅是小小舞蹈家，身上还有值得我们学习的本领呢！
回到家中，我打开电脑查找答案才知道，原来翅膀上艳丽的颜色是蝴蝶的.保护色，怪不得刚才我找了好久也没找到，小学四年级作文《作文蝴蝶的启示》。科学家还模仿蝴蝶的这项特殊的本领发明了作战服装——迷彩服。
动物的本领真大呀，真是人类的好老师！
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小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇六
看着花从中飞舞的蝴蝶，斑斓的翅膀在空中划出曼妙的.曲线，引得路人不住对这边投来赞赏的目光。
蝴蝶不仅美丽，而且自在。虽说他们生命短暂。望着蝴蝶，我涌起了许多感叹。
蝴蝶的今天是美丽的，可谁又能想到，在这之前，它只是一只讨厌的虫子，遭受了许多人的唾弃之后，自己在茧中度过了漫长的时光，最后终能破茧而出，成为一只美丽的蝴蝶。在这之中，没有人能够帮它。
蝴蝶的一生坎坷，这不正象我们的人生一般吗？在成长的路上，我们有无数大大的挫折，这些只是我们旅途上的磨刀石，只有战胜它，才能够让我们成长起来，走向更辉煌的未来。
遇到了困难，这并不可怕，可怕的是我们连战胜它的勇气都没有。如果我们丧失了这种勇气，就好比一个懦夫上了战场，不敢去搏杀，迟早会被人给杀死的。
蝴蝶的精神是可贵的，但也有人不如一只的虫子，遇到困难转身就想跑，要不就躲到别人的身后，做一株温室中的花朵，到风雨来临之际，也只是不堪一击。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”歌词在心中响起，我久久的沉思着。一只的蝴蝶给我带来无穷的启示。
小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇七
为了弄清楚这个问题，我上网查了一下，其实这和蝴蝶密切相关。大家一定会问：“这怎么会和美丽的蝴蝶有关？”原来，是这么回事。
五彩的蝴蝶颜色粲然，如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，其后翊在。
人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化，有时温差可高达两、三百度，严重影响许多仪器的正常工作。科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式，在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝，随温度变化可调节窗的开合，从而保持了人造卫星内部温度的恒定，解决了航天事业中的一大难题。
蝴蝶在亿万年的进化过程中，随着环境的变迁而逐渐进化，都在不同程度地发展着自己的。
沙坪坝区滨江小学四年级：熊芷珊。
小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇八
科学家在青蛙身上发明了电子蛙眼，在蜻蜓身上发眀了飞机，在云杉身上发明了广墦电视塔……我也想能得大自然的启示，发明一些对人类有帮助的东西。
“啊——好美!”我来到了梦幻仙境看见小精灵在飞，我也在飞，我不是精灵，而是穿上了一种像翅膀的服装!飞上天空一起游玩，好开心!“叮呤呤，七点到了，该起床了!”闹钟响了，打断了我的美梦，心想：如果，我能发明一对可以穿，可以脱的翅膀。一天，突然一只蝴蝶从天上像树叶一样落下来，掉在我的手掌心里，我觉得蝴蝶的中心部份很重，翅膀像气球一像轻，蝴蝶飞走后，我知道了我可以用一对用游泳圈材料做成的翅膀。
我想我的梦想，将来总有一天会实现的!
小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇九
每当人们看到丑陋的毛毛虫时，要么吓得退避三舍，要么一脚把它踩死。毛毛虫它不想遭受唾弃，所以它们梦想着变美，长出翅膀，飞向蓝天。
不会。
它终于破茧成蝶了！它的翅膀慢慢展开，如此斑斓，如此耀眼。它忽闪着双翅，飞到草地上，和小朋友们一起做游戏；飞到花丛中，和伙伴们一起去喝花蜜；飞到小河里，和青蛙一起晒太阳……还有很多人给它拍照呢！
岁月静好，可是时光却无情。蝴蝶的生命很短暂，它的生命也走到了尽头。可是，它并不害怕，因为它已经实现了自己的愿望。
蝴蝶带给我的启示是，人的生命是有限的，但我们要在有限的生命里，发挥出无限的价值。心存梦想，即使历尽坎坷，也要坚持到底。
小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇十
乡间的早晨，吹来了一阵凉凉的风，吹开了小径旁的草，一只黑色的，还带有蓝色斑纹的大蝴蝶，映入我的眼帘，我上前去逗逗它，它扑起翅膀，在我眼前飞过，在一朵花上停了一下，又飞到了草丛里，我说：“多漂亮的一只大蝴蝶呀，如果能捉住它就好了！”我狂奔回奶奶家，找了一个塑料袋，又来到停蝴蝶的草从旁边，仔细寻找这蝴蝶，呀有来了这么多只菜粉蝶（白色的蝴蝶，身材小巧）啊，真是漂亮，它们在草丛上面飞来飞去，和同伴们自由地玩耍着，就像是一群穿着白色衣服的天使在舞蹈，此时那只比菜粉蝶要大两倍的斑纹大蝴蝶也翩翩起舞。
我挥起手中的塑料袋，在舞蹈的蝴蝶们吓得魂飞魄散，一群一群的飞走了，我再看看口袋里，空空如也，还挺干净的嘛。我四处寻找那只斑纹大蝴蝶，瞧，在那，它还是躲在草丛里，一点新意也没有啊，我再一次扑了上去，这回斑纹大蝴蝶落网了，它在塑料袋里中挣扎。
我兴高采烈地跑回了家，一路上，斑纹大蝴蝶不停地在塑料袋里用自己的翅膀拍打着，好像在强烈的反抗，我突然感到不安：如果自己也被关起来，失去自由，该是一件多么可怕的事呀，我又赶回了做蝴蝶的地点，那里几只蝴蝶还在飞，似乎在寻找它们丢失的亲人，我打开塑料袋，新鲜的空气流进塑料袋，斑纹蝴蝶兴奋了，向着属于她的蓝天、白云、鲜花……飞去。这一切是多么美好，属于自己的世界和自由，我们不要去打扰它们美丽的梦。
蝴蝶，就是那穿着艳丽服装、翩翩地飞舞在花丛中的小仙子。蝴蝶不仅是小小舞蹈家，身上还有值得我们学习的本领呢！
回到家中，我打开电脑查找答案才知道，原来翅膀上艳丽的颜色是蝴蝶的保护色，怪不得刚才我找了好久也没找到。科学家还模仿蝴蝶的这项特殊的本领发明了作战服装——迷彩服。
看着花从中飞舞的蝴蝶，斑斓的翅膀在空中划出曼妙的曲线，引得路人不住对这边投来赞赏的目光。
蝴蝶不仅美丽，而且自在。虽说他们生命短暂。望着蝴蝶，我涌起了许多感叹。
蝴蝶的今天是美丽的`，可谁又能想到，在这之前，它只是一只讨厌的虫子，遭受了许多人的唾弃之后，自己在茧中度过了漫长的时光，最后终能破茧而出，成为一只美丽的蝴蝶。在这之中，没有人能够帮它。
蝴蝶的一生坎坷，这不正象我们的人生一般吗？在成长的路上，我们有无数大大小小的挫折，这些只是我们旅途上的磨刀石，只有战胜它，才能够让我们成长起来，走向更辉煌的未来。
遇到了困难，这并不可怕，可怕的是我们连战胜它的勇气都没有。如果我们丧失了这种勇气，就好比一个懦夫上了战场，不敢去搏杀，迟早会被人给杀死的。
蝴蝶的精神是可贵的，但也有人不如一只小小的虫子，遇到困难转身就想跑，要不就躲到别人的身后，做一株温室中的花朵，到风雨来临之际，也只是不堪一击。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”歌词在心中响起，我久久的沉思着。一只小小的蝴蝶给我带来无穷的启示。
小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇十一
只要你好好观察，细心思考，那么即使是一只蝴蝶，你能从中获得启发。今天小编就来分享蝴蝶的启示作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
“纸团重还是蝴蝶重?”我问你们这样一个问题。
当你们毫不犹豫地回答是纸团重时，我会继续问你：“那为什么娇小的蝴蝶可以抵御风雨的吹打，逆风飞行，而纸团却会一吹便滚来滚去呢?”
也许你们听了会哑口无言，我会回答：“因为蝴蝶是有生命的，它有毅力，它有战胜风的那一个信念!”
蝴蝶飞行，看似简单，但实际上却是难上加难，在逆风飞行中，犹如逆水行舟，不进则退。
当我们迎来一阵凉爽的风时，我们感到的是舒适与惬意，而对与蝴蝶来说，是一次灾难，就像台风对我们是一种灾难，可我们有坚固的房子，不怕，它们呢?一吹就倒的“房子”，根本构不成它们的防护墙。
我们有较可靠的天气预报，可以知道明天的天气，它们呢?一切对它们来说都是未知数，人类的威胁，大自然的“强者生存，弱者淘汰”的法则。蝴蝶这一生可以说充满了挑战，它们随时面临着死亡的威胁，在蝴蝶字典里，没有杞人忧天这个词，它们每天生活在恐惧中。
我们有温暖的棉皮大衣来抵御寒风，它们微不足道的小翅膀可以吗?
去年夏天，烈日炎炎，太阳像火球炙烤着大地，人们都赖在家里不愿出门。我和表妹祥祥躲在空调房里玩游戏，两只蝴蝶从没关紧的窗子里闯了进来，大概是外面太热想进来凉快一下吧。“姐姐，看，小蝴蝶!”祥祥叫着想要抓住它们。蝴蝶开始四处逃窜，那只白色的小蝴蝶在屋里转了几圈，找到了室内唯一的热气来源——没关紧的窗户，轻而易举地逃了出去。另一只稍大些的黄蝴蝶却一次次向玻璃撞去，可能这小东西根本不知“玻璃”为何物，明明看见了窗外的风景，却怎么也飞不出去。它撞得头昏眼花，再爬起来，又向玻璃撞去。终于，它的动作变得迟缓，渐渐地耗尽了全部体力，像一片枯叶飘落在地上。“哈!傻蝴蝶!”妹妹笑着把蝴蝶捡起来，说：“我要把它做成标本!”
也许，我们会嘲笑那只黄蝴蝶，但是，我们自己又何尝不是这样呢?明明选错了方向，还一次又一次徒劳地尝试。其实也许只要转一个弯，换一个角度，成功便近在咫尺。
科学家在青蛙身上发明了电子蛙眼，在蜻蜓身上发眀了飞机，在云杉身上发明了广墦电视塔……我也想能得大自然的启示，发明一些对人类有帮助的东西。
“啊——好美!”我来到了梦幻仙境看见小精灵在飞，我也在飞，我不是精灵，而是穿上了一种像翅膀的服装!飞上天空一起游玩，好开心!“叮呤呤，七点到了，该起床了!”闹钟响了，打断了我的美梦，心想：如果，我能发明一对可以穿，可以脱的翅膀。一天，突然一只蝴蝶从天上像树叶一样落下来，掉在我的手掌心里，我觉得蝴蝶的中心部份很重，翅膀像气球一像轻，蝴蝶飞走后，我知道了我可以用一对用游泳圈材料做成的翅膀。
我想我的梦想，将来总有一天会实现的!
上两根须，身穿彩花袍。飞舞花丛中，快乐又逍遥。大家猜这是什么?那就是在花丛间翩翩起舞的蝴蝶。
“它在飞翔时，如果飞到特别寒冷的地方，会不会被冻死呢?”我突然萌生出这么一个念头，心里不禁为那远去的蝴蝶而担忧。我忙去问爸爸妈妈，他们都没有告诉我答案，只让我自己去寻找答案。我翻阅了家里父母为我订购的各种科学书籍。终于在一本科学书上找到了答案：科学家经过不懈的努力，揭开了这样一个秘密——蝴蝶在冰天雪地里不会被冻死。这是为什么呢?我继续往下看，原来蝴蝶在飞翔时会分泌一种液体，这种液体可以帮助蝴蝶保持体温，这样蝴蝶在寒冷的天气里也不会被冻死。
茅塞顿开的我，兴奋得手舞足蹈，但即刻就陷入了遐想之中：如果蝴蝶身上的这种液体可以涂在人们的衣服上，那么无论多么冷的冬天，只要穿上这样的衣服，就好比穿上了一件又厚又暖的棉袄，穿一件就可以抵得上穿三、四件，这样我们在大冷天里可以不用这么穿得臃肿，活动起来轻便自如，更可贵的是，不知可以省掉多少资源啊!
啊!我多么想快点长大，好去发明这样环保而温暖的衣服。
小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇十二
太阳像小孩一样刚刚探出头来，在偷看着什么。“小懒虫，起床啦，跟妈妈一起去田野，我去除草，你去捉蝴蝶。”听了妈妈的话，我连忙爬起来，就欢欢喜喜地跟妈妈一起去田野了，那时我才六岁，捉蝴蝶是我最喜欢的一件事。
到了田野，那里有一大片草，也有很多蝴蝶在那些不知名的小花丛中翩翩起舞，我看得眼花缭乱。忽然，我看见一只又大又美丽的蓝蝴蝶扑闪着大翅膀朝我这边飞过来了。我的目标就是这只了！我迎着它跑过去，可是它却突然转换方向想要飞走，我跟在后面不停地追它。终于，它在一朵白色的小花上优雅地停了下来，我却气喘吁吁地呆在了原地。不一会儿，我小心翼翼地凑了过去，一个猛扑，整个身子都压了过去，等我爬起来才发现，蝴蝶的翅膀都被我压断了，我顿时哇哇大哭，妈妈过来安慰我说：“一会不捉蝴蝶，就这么静静地陪着它们玩，它们就不会受伤了啊。”我看了看手中可怜的蝴蝶，又想了想妈妈的话，情不自禁地留下了后悔的眼泪。
我懂了，蝴蝶的.生命是弱小的，我们每个人都要好好保护着美丽的但是却脆弱的蝴蝶。我以后再也不捉蝴蝶了，每一个动物都和我们一样，都有生命，都要生活的权利，蝴蝶给了我这样的启示，我以后一定也会尊重它们渺小又伟大的生命。
小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇十三
今天，我读了一篇作文叫《》。这篇文章大致讲的是：一只蝴蝶飞进了屋里。“我”想它大概是迷失了方向，便打开一扇窗让它飞出去，可蝴蝶老在其他玻璃上乱撞，怎么也飞不出去。是它没有看见出口吗？过了一会儿，蝴蝶躺在地上挣扎了几下，竟然不动了。原来它至死都没能飞出去啊！
读了这篇文章，我想了很多很多。人也是这样的：虽然坚持自己的想法固然重要，但做错了的时候，也要学会低头认错，及时改正才行。可是这只蝴蝶只会横冲直撞，才会造成那样的后果。我们不能像蝴蝶一样不会低头，低一低头又有何难？反之，如果我们也像蝴蝶一样执迷不悟，有时就会让自己身陷险境。记得有的时候要学会低一低头。
小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇十四
蝴蝶，就是那穿着艳丽服装、翩翩地飞舞在花丛中的小仙子，蝴蝶不仅是小小舞蹈家，身上还有值得我们学习的本领呢！
回到家中，我打开电脑查找答案才知道，原来翅膀上艳丽的颜色是蝴蝶的保护色，怪不得刚才我找了好久也没找到，科学家还模仿蝴蝶的这项特殊的本领发明了作战服装——迷彩服。
动物的本领真大呀，真是人类的好老师！
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小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇十五
以前，我在电视上看到了别人养的蝴蝶，那蝴蝶真美，翅膀上的花纹泛着宝石蓝，显得格外耀眼，我羡慕极了，决定自己在森林里捕回来一只蝴蝶。
来到森林里，我激动极了，不停地搓着双手，我找到一处蝴蝶经常出没的地方，拿好捕网，慢慢地走向前，身子下蹲，就像一个青蛙蹲在那里，时刻准备着去捕捉前方的食物，我用双眼紧紧盯着那只安逸喝着露水的蝴蝶，我屏住了呼吸，双眼一眯，手高高抬起，借着蝴蝶扇动翅膀的时机，双手猛地下拍，“咻”蝴蝶从我眼皮底下逃走，我顺手抓了一把干草，我气愤极了，双手抖了抖沾满干草的手，蝴蝶继续飞，落到了树枝上，我嘣一下，又一下，就是抓不到那蝴蝶，我呆呆地站着，抬头望着那蝴蝶，那蝴蝶见我站在那不动，竟然高兴地扇动起翅膀捉弄起我来，忽然，我抬头看到一只蜘蛛在织网，我突然想到了办法，我跑回车上，使出我的绝招捕网，我坏笑着来到树下，像一个将军一样把捕网扛在肩上，双眼瞄着那只蝴蝶，找准时机，“嗖”将捕网往上一送，正好套中了那只蝴蝶，我高兴的不停欢呼，我将它放到一只杯子，带回了家。
回家后，我将它放到桌子上，无时无刻的观察它，它扇动着自己五彩斑斓的翅膀，触脚不停地抖动，像是在寻找出口，它急切想要回到大自然，回到自己依赖的家，可我并不理解，我好奇极了！竟然高兴的使劲摇晃杯子，仔细地盯着它，但没想到它竟然断翅了。
那只彩蝴蝶不能动了，它静静的躺在那里，无声无息，我担心极了，心想：“完了，它不会死吧？怎样才能让她好起来？像以前那样翩翩起舞。”我难过极了，泪水涌出眼眶，我不停地握着瓶子，大声呼喊：“彩蝴蝶，你快醒醒，动一动你那美丽的翅膀呀！”我不停地擦着眼泪。
断翅的蝴蝶还有希望，我轻轻掀开杯盖，小心翼翼地动了动蝴蝶，我心里不断祈求着，蝴蝶另一只翅膀，微微动了起来，我深呼一口气，欣慰极了！又按照书上的指导去做，帮助蝴蝶去恢复那只断了翅膀，我还是像往常一样喂给蝴蝶少量的食物，果然，过了几天，奇迹出现了，蝴蝶那只断翅长了出来，微微地动了起来，我高兴地拍起手。
偶然的一天早上，我发现蝴蝶在杯子里飞舞着，我惊喜极了！那只断翅的蝴蝶在我的努力下康复了，我尖叫起来：“蝴蝶飞了起来了，”我高兴极了！因为那是我付出的结果。
但在一天早上，我起床发现，瓶盖掀开了，窗户留了一点缝隙，瓶里也空空如也，蝴蝶飞走了，莫名的伤感涌了上来，蝴蝶一定回到大自然了。
蝴蝶飞走，留下了一个启示，所有的事物都想要自由，就像我们一样喜欢玩耍，无忧无虑，自由自在，它们都有权利去追求自由。
想到动物园里的小动物被关起来饲养，供游客欣赏。就像是天空中自由自在的小鸟被关进笼子里，我再次想起放飞蝴蝶这件事，我为自己做了正确的选择而自豪！
小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇十六
几十年前，科学家利用大自然中的植物，动物，昆虫，兽类——发明了一个又一个的高科技。而我发现了蝴蝶授粉的秘密，并为家里的两朵花授了粉。
昨天放学回家时，我发现一只蝴蝶在花朵上飞来飞去。蝴蝶的四只脚立在这朵花的花心上，不一会儿，又立刻飞走了，飞到另一朵花的花心上了。我想：“蝴蝶是在干什么呢？难到是在采蜜吗？”
回到家里，我打开电脑，用“百度搜索”知道刚才蝴蝶在为花朵授粉呢!当蝴蝶立在花心上采蜜时顺便把花粉粘在脚上，然后落在同类花上，把粉传给同类花的花心上，就完成授粉了。
我从柜子里拿出工具—一根棉签。我把棉签往雌花心上，当花粉粘到棉签上时，我把花粉均匀地抹在了雄花心上，这样，授粉就完成了。
通过这次试验，我明白了，人类最好的老师就是大自然。
小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇十七
常常听见生命这个词，却不怎么理解生命的意义所在。今天我从奶奶家花园里的蝴蝶身上终于感受到了生命的真正涵义。
走进奶奶家的花园里，我看到成群的蝴蝶在花园上空翩翩起舞，我久久地凝视着花蝴蝶，啊！真漂亮啊，看着看着，我想起了书里对蝴蝶的介绍，它在蜕变之前只是一只无比丑陋、无人理会的毛毛虫，但它默默地成长着，忍受着被人冷漠的痛苦，等他长到无法再大时，便从嘴里吐出一根根细长而坚固的丝来，织成一个坚固的茧，在黑暗中等待着，在没有生机、没有阳光的茧里默默地成长着，慢慢地醒来，等他完全苏醒后，再用它那柔弱的身体去顶开他那坚固无比的茧，那要忍受多少无尽的痛苦啊！它们隐忍着、它们争取着，才会变成现在这样美丽的样子。在思索中，我仿佛也和他们一起经历了一场痛并快乐着的蜕变。
我终于从蝴蝶身上明白了，生命的意义是隐忍，只有学会隐忍，才能达到胜利的巅峰！所以我们要学习蝴蝶，学习他的隐忍，做一个胜利者！
小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇十八
大雨过后，花香覆盖着整个大地，花朵沾着晶莹的水珠。此时，蝴蝶扑闪着翅膀来采蜜。一只蝴蝶在飞行时一不小心粘在了蜘蛛网上，它不断挣扎着，此情景进入了我的视线。一只蜘蛛正向它爬来，一步一步，这只蜘蛛要享受它的美餐了。蝴蝶并没有放弃，一直挣扎，蜘蛛得意地笑着，一口咬下去了，这时蝴蝶挣脱了，向远方飞去。蝴蝶在彩虹下划出一条美丽的弧线。
蝴蝶的行为令我振惊，它不向死亡屈服，最终它逃脱了死神的魔爪。我们人不就如此吗？作家杏林子，身患绝症，却终生坚持写，获得无数奖项。科学家达伦，双眼失明，却依然坚持科学研究，获得诺贝尔奖。
生命只有一次，我们为什么不在生命之花凋谢前绽放出光彩呢？与其等死神来吞噬你，不如与死神赛跑，在死之前为社会多做贡献，这样才能体现出生命的价值。当你像蝴蝶一样挣扎时，你已经超越了死亡的约束，无法以生命来形容，即使你倒下，你的精神也永垂不朽。
挣扎的蝴蝶，生命的意义，不朽的灵魂，你愿意吗？
小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇十九
头上两根须，身穿彩花袍。飞舞花丛中，快乐又逍遥。大家猜这是什么?那就是在花丛间翩翩起舞的蝴蝶。
“它在飞翔时，如果飞到特别寒冷的地方，会不会被冻死呢?”我突然萌生出这么一个念头，心里不禁为那远去的蝴蝶而担忧。我忙去问爸爸妈妈，他们都没有告诉我答案，只让我自己去寻找答案。我翻阅了家里父母为我订购的各种科学书籍。终于在一本科学书上找到了答案：科学家经过不懈的努力，揭开了这样一个秘密——蝴蝶在冰天雪地里不会被冻死。这是为什么呢?我继续往下看，原来蝴蝶在飞翔时会分泌一种液体，这种液体可以帮助蝴蝶保持体温，这样蝴蝶在寒冷的天气里也不会被冻死。
茅塞顿开的我，兴奋得手舞足蹈，但即刻就陷入了遐想之中：如果蝴蝶身上的这种液体可以涂在人们的'衣服上，那么无论多么冷的冬天，只要穿上这样的衣服，就好比穿上了一件又厚又暖的棉袄，穿一件就可以抵得上穿三、四件，这样我们在大冷天里可以不用这么穿得臃肿，活动起来轻便自如，更可贵的是，不知可以省掉多少资源啊!
啊!我多么想快点长大，好去发明这样环保而温暖的衣服。
小学生蝴蝶的启示范文（20篇）篇二十
蝴蝶，就是那穿着艳丽服装、翩翩地飞舞在花丛中的小仙子。蝴蝶不仅是小小舞蹈家，身上还有值得我们学习的本领呢！
回到家中，我打开电脑查找答案才知道，原来翅膀上艳丽的颜色是蝴蝶的保护色，怪不得刚才我找了好久也没找到。科学家还模仿蝴蝶的这项特殊的本领发明了作战服装——迷彩服。