优秀作文不仅要有独立的思考和观点，还要有多样的表达方式和丰富的内容。接下来是小编为大家推荐的优秀作文范文，希望大家能够从中学到一些写作的技巧和经验。
上学路上小学生写景（通用21篇）篇一
每次去上学，经过桔乡大道与东官河路红绿灯的时候，我常常看见一个大约50多岁，个子高高的，皮肤黑黑的，一身强壮身材的男乞丐。每当绿灯亮起的时候，男乞丐就会来到汽车驾驶室旁，向司机要钱，问：“你有没有零钱，给我几元。”很多人看到他四肢健全，非常健康，一点儿也不像乞丐的样子，很少会有人给他钱。
我想：他这样穿梭在车水马龙的路上，特别危险，同时也告诉我：要靠自己的辛勤付出，获取劳动的成果，才能养活自己，为家人创造幸福的生活。
上学路上小学生写景（通用21篇）篇二
在每天上学的路上，都有很多事情在发生，有好的、坏的、还有令人敬佩的。对我感触最深的是，在去学校的路途当中，总能看见一位阿姨手推轮椅，上面坐着一位骨折的哥哥，他看起来应该是四年级左右的学生，看着他被包扎的伤口，感觉一定会很疼，从而也不敢直视。当时还想，生病了应该在家休养才对呀，怎么还上学？但日复一日，阿姨每天坚持接送哥哥的身影总会准时出现。
记得是去年的冬天的某日，早上寒风凛冽，天空中飘着雪花。好多同学都是家长开车去送的，我和他们又是在半路上如约而至，只见阿姨小心翼翼地推着轮椅，一步一步努力地向学校走去，本来正在埋怨的我，突然见到他们仿佛心灵被触动了一下，就忍不住多注视了一会儿，心想：哥哥到校后是怎么上楼的呢？拐杖？同学搀扶？还是妈妈背上楼？种种难题在我脑海里萦绕。此时看着他们，令我感动的是，在他们身上从状态上来看，没有沮丧、没有气馁，反而脸上都洋溢着幸福的微笑！见此情景，我感慨万千，也想了许多，虽然我们素不相识，也没有说过一句话，但他们的精神却鼓舞了我，遇到困难不要退缩！只要坚强，只要想办法，一切难题都可以克服的。我，有一个健康的身体、有一个幸福的家庭、有辛勤培育我们的老师，就更应该不怕困难，勤奋学习，长大之后为祖国做出贡献。
上学路上小学生写景（通用21篇）篇三
在上周的中午上学，妈妈和平时一样，骑着电动车，带着我去上学。
在上学的路上，阳光明媚，照在人的脸上热乎乎，路边的小草，小花都抬起了头。
当我到学校附近的那个十字路口时，我看到路台上围了好多的人，有大人，也有学生。走到跟前一看，原来是几个高年级的女同学和男同学在围着打一个女孩，看起来他们都认识。其中的两个女生你一拳、我一拳的打在那个女孩的身上，时不时的几个男生还一脚踢在女孩身上。这时围观的一个老爷爷看不下去发话了，你们几个别打了，别打了，赶紧上学去！可是那些人把老爷爷的话当成了“耳旁风”，接着打那个女孩，这时老爷爷对旁边的一个叔叔说：“你赶紧把他们拉开，别让再打了”。叔叔说：“您不知道那个女孩打我的孩子，所以我才找了几个人来打她。”老爷爷不解地说：“你可以找她的老师告状呀！”叔叔叹了口气说：“唉，我去找过了，她的老师根本就不管！”老爷爷听了以后摇了摇头，叹了口气，离开了。
通过这件事使我明白了一个道理，不管遇到什么问题都不应该去去靠暴力解决，这样只会让事情更严重。应该找一个合理的方法去解决问题。
上学路上小学生写景（通用21篇）篇四
今天，我早早地吃完早饭，便高高兴兴地去等41路公交车上学。到了公交车站牌，41路车来了，我急忙地跑上了车，可是已经没有座位了，我只好站着了。
殷墟博物院过去了、高楼庄过去了……到便民中心正往下上站走得时候，意外发生了，我坐的公交车和前面的出租车发生了碰撞，幸亏司机师傅刹车及时，没有人员受伤，要不然我现在可能已经躺在医院了。但是接下来两位司机却因为这件事吵得不可开交，谁也不让谁，幸亏有好心人来劝架，他们才算和解，要不然肯定会发生一场“世界大战”。
我想：人与人之间应该互相理解、互相谦让，这样才能和睦相处、快乐生活。
上学路上小学生写景（通用21篇）篇五
起床时，妈妈那高亢的声音就在我耳朵旁一直叫：起床、起床，还捏我的脸，使脸颊红得跟苹果一样，所以我只好硬着头皮离开了温暖的被窝，去上学。
转角的幼儿园，陆陆续续有妈妈带着小朋友去上课，他们都穿着校服和书包去上课，而老师总是笑嘻嘻的来迎接小朋友，还穿着绿色的围巾，像个绿豆一样。我觉得他们好好喔！都有父母带他们去上课，而我都没有，唉！幼儿园还真好，整天吃、喝、玩、乐，不像我们都是要背一大堆密密麻麻的课文，真希望我可以不要长大，继续过着无忧无虑的生活。
经过幼儿园，我来到了便利商店，进去时，有叮咚的声音，而且好多人喔！服务人员都长得和蔼可亲，许多老伯伯进去大多都买报纸，服务人员就说谢谢光临。比较年轻的`人大多都买饮料。我觉得他们服务态度不错，难怪很多人要去买东西。他们身上也都穿着绿色的围巾，像一位身穿绿色衣服的邮差，整天在为我们服务，地板都拖得亮晶，食物也排得好整齐喔！
离开了便利商店，我看到了花铺，有许多美丽的花，有白色、红色、紫色、黄色……等，而我最喜欢的就是红色－玫瑰花，因为它代表爱情，可以让你幸福美满。还有许多昆虫、动物在旁边，有独角仙、蝴蝶、蜻蜓……等。
来到了校门口，大家都背着书包快乐的去上学，而我也是，希望今天是充实的一天。
上学路上小学生写景（通用21篇）篇六
我一看表，上学的时间到了，就出了楼道，东张西望地走着。我看到了花坛，我去看了看又走开了，走着走着，我又走到树下看看，树上的虫子已经被男孩们清理光了。可是又有很多红蚂蚁爬上了树，这棵树是不能安心的过日子了。不过我想到要上学就又走开了。
出了院子我急忙向马路奔去，不过车太多了，又不是绿灯，只能走左边的‘车子迷宫’了。说是车子迷宫，其实是许多车子放在一起，每个车子空一个车位，另一个车子也空一个放，这就像一个迷宫一样。走出来了红灯也变绿灯了，过了马路，又来了一个问题，前面还要过马路，又一个红灯，我看了看来来往往的人和车辆，又抬头看了看红绿灯转身要走公园那条路。走进去一看，果然人也少树也多，又有花又有草的。我走着走着，看到了一个个的蒲公英！看着真美，我摘下了一个吹了起来，一把把的'小伞飞了起来。我想到了要上学又接着走。
走到了分岔路（其实两条路都走向一个方向，也全是近路），我刚想走又想，另一条路树荫多，我又看了看没有树荫的路，明明就是在太阳下嘛！我就走了有树荫的路，果然很凉快。那儿蝴蝶也多，小鸟也经常在那唱歌。我走出了公园，进了公园后面的小广场，看看这儿看看那儿，就像没有来过一样。我又走到一个健身器材那儿，用手拉了一下，我想数一下有多少颗树。刚数了几个，我一想还要上学，就赶快走了。
过了马路，又找空位钻进去，终于进了学校。
上学路上小学生写景（通用21篇）篇七
今天，天气晴朗，阳光灿烂，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
小红背着书包，穿着白衬衫、花裙子，戴着鲜艳的红领巾，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳地走在上学路上。忽然，小红被一块石头绊倒了，“扑通”一声，坐在了地上，她哇哇大哭起来，眼泪就像断了线的珍珠。
这时，小兰看见了，心想：我应该去帮助她，她还要去上学呢!小兰连忙跑过去，扶起小红安慰她说：“小妹妹，别哭了，我帮你揉揉吧!”小红听了，停止了哭，说：“谢谢你，姐姐!”
他们背上书包又高高兴兴地上学去了。
上学路上小学生写景（通用21篇）篇八
清晨，轻纱编织成一张网，笼罩了大地。四周都是模糊不清，到增添了一种朦胧美。我背着书包，走出了门口，踏碎了朦胧。
树枝上传来清脆的鸟鸣，好像是鸟妈妈在叫小鸟起床了。绿叶上的露珠还在睡着，倒映在我的瞳里闪闪发光。家附近的那片竹林我总要走那里。尽管秋天到了，林中还是翠绿一片，在满是金黄的大地上十分突兀。薄雾在竹林间飘着，更加了几分清雅。君子花，花君子，说的就是竹吧。
走出竹林，雾又多了起来，将大树的浓重的'金黄抹去只留下淡淡的鹅黄。如梦似幻，人在画中游，说的就是这种意境吧。水墨秋，就是水将墨的浓重抹去罢。深吸一口气，一股清新直冲大脑，感觉整个头脑都清醒起来。
抬头望向天空，没有熟悉的耀眼，只有柔和的冰凉。这能否比做我呢?在漫长的学习道路上，只有不断的接受知识，才可看到太阳。唉，好像还不习惯没有太阳的日子。那，就争取在学习的路上见到太阳吧!我我握紧了拳头，暗暗鼓励自己。
每天都有同学在这条道路上走过，仿佛空气中都带了几分书墨香。偶尔遇到好朋友，给一句亲切的问候就会开心一天，一个好心情也许就来自于一个美好的早晨。
上学的路好像很长，走不到尽头;又好像很短，一望就望到了边。似乎像我的小学生活，丰富多彩又很快消逝。走过今年，我的小学生活就画上了一个句号，以前稚嫩的笑声还徘徊在耳边，小脸上的笑容还在眼前，居然还有一些恍惚。
这条小路上的紫藤花也已掉落，如同那些落叶渐渐被人们遗忘。我低头看着已被踩踏的遍体鳞伤的紫藤花瓣，一声浅叹消逝风中。前几个月同样是这条路，也同样是去上学，哪知花开易谢。
感叹生命的短暂!感叹世间的无情。繁华落尽，只剩下灰色的花瓣。还不如让这短暂的生命更有意义!我们可以闯一闯，闯开世界的大门!我们可以再努力一点，冲破昨天的自己!
到了学校，我淡淡一笑，因为我看到了一束阳光照射到了我的面前。
上学路上小学生写景（通用21篇）篇九
“太阳当空照，花儿对我笑……”莉莉戴上了漂亮的太阳帽，哼着歌儿高高兴兴地上学去。
迎面走来了一位老奶奶，手里拎着满满的一袋水果。忽然袋子破了，黄澄澄的梨子就像一个个顽皮的孩子跳到了马路中央。老奶奶望着满地的梨子急坏了，一筹莫展。
丽丽看见了，连忙跑了过去，安慰老奶奶：“您别着急，我们一起想办法。”
丽丽想把梨子装进书包里，可是没装几个书包就满了。老奶奶和丽丽你看看我，我瞧瞧你，愁眉苦脸地站在马路上。丽丽左思右想，终于有了一个好主意。她摘下帽子，倒了过来，高兴地大喊：“奶奶，这不就是一只篮子吗？”老奶奶乐呵呵地翘起了大拇指，连连夸奖丽丽。
两个人小心翼翼地捡起了梨子，不一会儿帽子就装满了。丽丽捧着沉甸甸的梨子把老奶奶送回了家。
奶奶感激地说：“谢谢你，小朋友。”丽丽摆摆手，和奶奶告了别，又蹦跳着向学校跑去！
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上学路上小学生写景（通用21篇）篇十
早上，亮亮因多睡了几分钟，他发现上学快迟到了，于是，他只吃了几口饭就急冲冲地跑出了家门。
走到半路上，他拿出妈妈准备的香蕉，拨开皮，大口大口地吃起来，吃完香蕉后，把香蕉皮随手往脑后一仍，就大摇大摆地走了。
这时，小红走了过来，没有看见亮亮仍的香蕉皮，就一脚踩了上去，结果滑了一个大跟头，坐在地上哇哇大哭起来。
亮亮听到了哭声后，赶紧跑回来把小红扶起来，并对小红不好意思地说：“对不起，那块香蕉皮是我扔的。”于是，他赶紧把香蕉皮拣起来，仍进了路边的垃圾桶里，然后开开心心地和小红一起上学去了。
上学路上小学生写景（通用21篇）篇十一
清晨，露珠躲在树叶底下说悄悄话，天边的鸟儿歌唱着动听的歌曲，我走在上学的必经之路上—一条弯弯曲曲、弥漫着早秋雾气的青石板路。
这条小道的中间路段有一条清澈碧绿的小溪，小溪旁是一片沙地，有时候我会捡一些石头打水漂玩，然后在心里默默地数着“1、2、3……9、10”，哇！十次！在小石子激起的层层波纹中，我仿佛看到了同学们灿烂的笑容，就又加快了自己的步伐。小溪对面是一条青石板路，路上铺满了金黄金黄的落叶，像一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪着太阳温柔光亮的小路。走着走着，不知不觉就来到一座公园一镇镜山公园。我爬上山顶，仰望天空，一轮火红火红的太阳缓缓升起，伴着美丽的朝霞探出头来，就像一个害羞的小姑娘呢！沐浴着阳光，我踏着欢快的步伐、哼着小调奔向学校。
这就是我每天都要走过的青石板路，虽然她在那里不会说话，也不会动，但她永远是一条最温暖、最美丽、一直陪伴着我成长的上学路。
上学路上小学生写景（通用21篇）篇十二
在书的海洋里，划着小桨，已经走过十几载，暮然回首，才发现路上曾经清晰的风景，随着渐行渐远的脚步，已经越来越模糊。
各种各样的风景，都成了我脑海里挥之不去的记忆。
家后疯狂放松。这一早一晚，让我有机会欣赏晶莹的晨露、绯红的晚餐、路边绽放的牵牛花，还能倾听鸟儿唱着歌回家。
上学路上小学生写景（通用21篇）篇十三
塞车对于我而言，并不常见。因为放假日，爸爸有时也要加班，我们并不常出去玩，所以我并不会常常遇到塞车。最近一次让我印象深刻的塞车是今天早上出现的上学塞车记。
天空突然下了一场大雷雨，老天爷好像在倒水不是在下雨，所以大家都变成由家长开车接送上学，我也不例外，今天是爷爷开车送我上学。一出门就遇到了塞车，我开始在车上抱怨东抱怨西，一直问爷爷：“今天是怎么一回事？”爷爷叫我要忍耐，因为下了一场大雷雨，所以塞车是无可避免的。
虽然听了爷爷的话，我不再抱怨了，不过我还是觉得很不耐烦，为了解决这个问题，我开始唱歌来转移我的情绪，我唱了好多首我喜欢的歌曲，爷爷也夸我唱得很好听，我越唱越开心，不知不觉就唱到了学校。
一下车，我遇到了张小勋，他说刚才塞车真令人烦闷，我就跟他分享我刚刚的奇妙之旅，他觉得我很棒，可以把塞车这么不开心的事转变成另一种心情。我想下一次如果再遇到塞车，我一定会再战胜它，不让它影响我的好心情。
星期天天气很炎热，小明背着书包，戴着帽子，上学去了。在上学的路上发现老奶奶提梨的袋子破了，老奶奶非常着急的同时也在想怎样才能把这些梨运回家呢？小明想什么东西可以用来装梨呢？而且必须要凸的，帽子也是凸的所以可以装梨。小明就把梨一个一个地放进了帽子里面去了，小明说：“老奶奶，我来帮您拎回家去吧！”老奶奶笑咪咪地说：“谢谢你，小朋友。”说着小明很快就把梨送到了老奶奶的家里，因为时间耽搁太久了，小明就跑着跟老奶奶说：“再见。”
老奶奶自言自语地说：“这个小朋友真是乐于助人的好孩子。”
今天，我早早地起床，和平时一样七点十分就坐9路公交车去上学，在路上遇到了一件让我感到害怕的事。
我当时坐在公交车上，彩香路到了，公交车司机停住了车，就在那时，我看见对面马路中间躺着一个人，四周有很多人在围观。只见那人身边都是血，我仔细一瞧，他是一个大约40岁左右的男子，胖胖的，身上穿着清洁工的工作服。我心想：他可能是要扫垃圾，突然被一辆车撞到了，顿时，满头是血。开车的司机发现自己撞了人，吓坏了，开着车就跑了，唉！这个司机也太没有责任感了吧。想到这，我不由摇了摇头，不远处，我听到了救护车的鸣笛声，我默默地祈祷，希望那个伤者平安无事。
到了学校，我把这件事说给了同学们听，同学们的七嘴八舌的议论起来，有的同学说：“希望被撞的人不会死。”有的同学说：“希望那个肇事司机能去自首。”还有的同学说：“如果有人看到车牌号的话，肯定会报警的。”还有的同学说：“……。”
这件事告诉我们，一定要注意安全，遵守交通规则，过马路看清红绿灯再走，一定要走斑马线，不要在马路中间打打闹闹，要按平时走路的速度行走，遇到紧急事情，拨打110报警，或救助周围的人和交警，保证自己不受到伤害。
上学路上小学生写景（通用21篇）篇十四
放学了，爸爸开车接我回家。
我坐上汽车，软软的垫子真舒服。我打开窗户，微风扑面而来，就像敷着面膜一样，很凉爽。路边的大树和花朵在微风的吹拂下轻轻的摇摆着，像一群群美丽的少女在翩翩起舞。又像是点着头，和我说：“明天见。”
红灯下，爸爸停下车，一位警察叔叔护送一队“红领巾”过马路。叔叔伸开双手，响亮的哨声提醒车辆让行。叔叔的身影是那么高大。“红领巾”走过马路，和叔叔挥挥手告个别，叔叔露出了笑容，笑容是那么灿烂。叔叔又回到了马路对面，等待护送下一批“红领巾”。汗水湿透了叔叔的后背，淡蓝色的衣服变成了深蓝色了。
叔叔，您辛苦了！您是我放学回家路上最美的风景！
上学路上小学生写景（通用21篇）篇十五
早晨，我迎着绚丽的朝霞向学校走去。凉爽的秋风吹过我的脸庞，道路两旁的枝叶也随秋风舞动，仿佛在和来往的人们问候早安。鸟儿们也飞来飞去。开启一天的忙碌。马路上塞满了各种各样的小汽车，偶尔还会遇到一些同学。
学校对面的那些早餐店，早上的生意总是特别好。我来到了酱香饼店，队伍已经排了很长，等了好久，终于买到了我最爱吃的饼，看看时间，已经快八点了，我急急忙忙吃完，便赶紧“飞”向学校。
来到校门口，保安伯伯和值日同学早已在门口等着我们。我们互相打招呼，然后刷脸进入校门。校园里，书声琅琅，我也开启了认真学习的一天。
上学路上小学生写景（通用21篇）篇十六
走出家门，首先映入眼帘的是小区里的一棵棵大树，笔直的树挺立在道路两旁，整整齐齐地排列着，就像一个个威武的士兵在保卫着我们的家园。一阵风拂过，树叶随风舞动，发出沙沙的声响。走出小区，看见的便是陡河，清澈的河水慢慢地流淌，水面波光粼粼，河上面是一座桥，那桥是人们过河的重要通道，是方便汽车和人们行走的。倒映在水面上的桥远远看去就像一座彩虹桥好看极了，马路两旁的花儿和整齐的绿化带更是引人注目，五颜六色的花儿开得那么鲜艳，像五彩缤纷的花布，绿油油的绿化带在土地里自由地成长，顽强的生命力为宽阔的公路增添了一丝生机。
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上学路上小学生写景（通用21篇）篇十七
一夜秋风，一夜秋雨，我背着书包去上学时，风停了，雨也停了。啊！多么明朗的天空啊！
我看见了桂花树又高又大，叶子碧绿的，小小的桂花从绿叶中露了出来，真美丽！菊花也竞相开放，菊花的颜色可真多呀，有紫的、白的、黄的，春风一吹，他们都在微风中频频点头，好像都在对我微笑，在向前走，经过一片果园，那青绿色的橘子，又大又圆的石榴，又大又红的枣子，秋天真不亏丰收的季节呀！走着走着，我看到了田里的玉米，玉米裂开了嘴，真可爱！要不是怕上课迟到，我会走的很慢很慢。上学的一路真迷人！
上学路上小学生写景（通用21篇）篇十八
星期六早晨，我醒来，发觉已经6点一刻了，糟糕，今天是早锻炼，学校还请了武警叔叔给我们讲解、示范队列操，到现在为止，全班同学还没有迟到过一个呢。
该死的闹钟，怎么又不闹了，大概电池快用完了吧。妈妈呢，怎么也不叫醒我呀？准是买菜去了。都怪自己，昨晚电视看得太晚了。
匆匆梳洗后，我抓起一只面包，拔腿飞奔而去，心里不停地说：不能迟到啊，干万不能迟到啊，我可不能“开头炮”啊。过了斜土路，又穿过了肇家浜路，我看到衡山宾馆对面喷水池里的雕塑了，我放慢脚步，要知道衡山路口是个五条马路相交的热闹地段，妈妈不是说过吗，越是紧张的时候越容易出错。我向左右一扫，红灯，没车，我走下街沿站在横道线上刚想迈步，突然觉得右边给猛撞了一下，身子失去平衡，臀部着地，我还听到自己的头磕在地上的声音，心想：这下怕完了，头不破，也会留个大包。要是脑震荡，啊呀，会不会变成傻子啊，像隔壁弄堂的小宝武。我慢慢爬起来，脑袋确实有点晕晕呼呼的，眼镜早已飞出几尺远了，还好，没摔破，真是个奇迹。这时，车主俯下身来，理直气壮地嚷嚷道：“我左拐弯，你看不见啊，走路怎么不长眼睛。”我压根没料到肇事者竟会这样骂受害者。一下子愣住了。唉，怪自己倒霉吧，挨撞、挨骂，若是迟到了，免不了要挨批评，回到家，妈妈看到脏裤子，肯定要数落我睡得晚，想着想着，我的'眼泪不争气地流了出来。这时，周围慢慢聚集了一群早锻炼的老人，七嘴八舌地批评起车主来。
“人家小孩子又没违反交通规则，她不是在横道线上吗？走路速度也不快呀。”
“你拐弯太急、太*上街沿了。”
“就是啊，你车铃也不响，这样的车怎能骑上街？”
“你错了就该道歉，不要欺人小。”
在众人的批评下，车主嘴软了下来，留了地址给我以备万一。真是个欺软怕硬的家伙。那些老爷爷、老奶奶们转过身来关切地问这问那，我很感激他们，没有他们出来作证，打抱不平，那车主还不知要凶到什么地步呢。看来世界上还是好人多啊！奶奶平时总这么对我唠叨，她老人家的话还真没错！
我紧赶慢赶，终于到学校了，一看门房间的大钟，哈！离早锻炼还有两分钟！总算没迟到，我高兴地一拍脑袋，哎哟，痛哇，怎么只顾高兴，竟忘了头上还有一个跌出来的大包呢。
[评析]。
这篇习作写了小作者在上学路上遇到的一件小事：“我”由于急着去学校，一心赶路，不小心被自行车撞倒了，车主不但不道歉，还强辞夺理，但由于路人打抱不平，终于化解事端。通过这件事，作者写了好几个人物：“我”、车主、行人们。其中，“我”的心理活动是主线，详写，其余的人物略写，通过描写他们最有代表性的语言，行动，写出他们性格行为的某些侧面。语言流畅，层次清晰，详略得当，是这篇习作可资借鉴的地方。
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上学路上小学生写景（通用21篇）篇十九
早晨，妈妈送我去上学，我们先路过了图书馆，每次路过图书馆，我都想进去看书。后来，我来到小溪，我觉得小溪像一个非常美丽的天堂。小溪蓝的见底就像一条长长的绸子，小溪里有许多小鱼和小虾，正在快乐地游来游去，有的小鱼和小虾飞快地一头钻进石缝里，躲得无影无踪，好似是在玩捉迷藏呢！小鱼和小虾还有时在水面上冒几个又圆又小的泡泡，一会儿就探出一个脑袋，一个接着一个脑袋探了出来，好像是在一个很大很大的迷宫里迷路了一样。岸边的柳树甩着自己长长的辫子，像一个小姑娘，过了一会儿，我就到自己的学校了。
上学路上小学生写景（通用21篇）篇二十
公鸡咕咕咕把我叫醒，我起来刷刷牙，洗洗脸，赶快背起书包下楼吃早餐，吃完早餐便开开心心背着书包上学去了。
上学路上，我看到马路上车子直来冲去的很像犀牛在开运动会，我还看到公交车站牌像英勇的军人，经过天桥时我还看到路边还有非常漂亮的野花，有嫩绿的小草，还有挺拔的树木，在上学路上有山，有水，有白鹭，当然还有鸽子，还有一棵棵梧桐，燕子在梧桐树上跳舞那，黄莺也在唱歌那，还有乌鸦在清理鸟类吃剩下的东西，鸭子在河里游泳，许多动物在草地上玩得非常开心。
在上学路上可以看见这些美丽的风景，真开心。
上学路上小学生写景（通用21篇）篇二十一
在上学的路上早晨，我起来走向阳台。还没等我跨进阳台的门，就迎面扑来恶劣新鲜的空气，冰冰凉凉的，好像一切都变了。
雾像一层薄薄的轻纱笼罩的大地，远处的房子、花、草、树木都浸在其中，只见近处的一片绿茵茵的草地。我一蹦一跳地下了楼梯，信步走在薄薄的雾中，还边贪婪地呼吸着。此时，街上的人不多，车辆就更少了，没有了傍晚那车水马龙的景象。旁边的小草滚动着晶莹的露珠，真像“水晶球”。
不一会，我已走到了“春华广场”。这里有许多早起锻炼的人在那活跃。空地上，一群老奶奶、老爷爷一手拿着扇子，一边伴着音乐的节奏跳起舞来。人人都说“生命在于运动”嘛!你瞧，这些老爷爷、老奶奶似乎是一群群健康活跃的青少年呐!因为他们共同拥有一颗年轻的心。
不知不觉中，我走到学校外的小菜市场。这经常有人挑着菜来卖。这些人多么聪明呀——有些孩子的家长送孩子上学，刚好要买菜，顺便到这里来看看。听，旁边那位小姑娘坐在地上，吆喝着：“快来呀，快来呀!这菜是我刚摘的，新鲜得很，快来买呀……”没等这位小姑娘说完，旁边一位大婶也喊到：“快来买呀，一斤5角，不贵，物美价廉啊!”这此起彼伏的吆喝声，再加上周围的汽笛声、发动汽车的轰鸣声、讨价还价声……，构成了一首“道路交响曲”。
咦?这儿的学生怎么这么稀少?哎呀，糟了!我该上学了。快乐的早晨，再见咯!