教师党员学习强国心得体会(模板23篇)

时间:2025-05-04 作者:XY字客

教师心得体会是教师在教学中对于学生情感因素的观察和思考,以及对于教育目标的思考与评价。下面是一些教师心得体会的案例,大家可以借鉴其中的教学经验和教育教学思路。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇一

成功道路千万条,保持学习第一条,“学习强国”平台自推出以来,无论在学术殿堂,还是在茶肆坊间,无论是领导干部,还是普通党员,都成为大家学习讨论的热点话题,是每名党员学习进步的必备神器。

以前对“学习强国”不太了解,只停留在专题考试、答题活动、要闻阅读等环节,完全忽视了“学习强国”的强大功能和海量的知识储备,随着学习的不断深入,我发现软件推送的每一条视频和文章都是精华,报道的每一个人物都是我学习的榜样。这里有引领时代的先进科技,有底蕴深厚的中国文化,有紧跟社会的热点时评……,慢慢的我发现了这里的“宝贵财富”,也产生了浓厚的学习兴趣,由“要我学”变为“我要学”。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,如今“学习强国”已经完全代替了其他门户网站,是我每天必看的app平台,成为了我生活的一部分。在醒来的清晨,在散步的黄昏,在上下班的路上,在等公交的空余时间,我都能快速高效的获取知识。

千仓万箱非一耕之所得,干天之木非旬日之所长,同样政治理论学习也绝非一日之功,不可一蹴而就,我们只有坚持在点滴中积累,在循序中渐进,时刻用“学习强国”武装自己,才能不断的提高自己的党性觉悟和政治理论水平。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇二

每个党员认真遵守党章,严格按制度和规定办事,是增强党的团结和统一保持党的先进性和纯洁性的根本保证。以下学习心得体会范文《党员教师新党章学习心得体会》由学习心得体会频道为您精心提供。

新党章集中体现了党员先进性的基本要求,严格按照党章办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

首先,要有先进意识。在新形势下,每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以,党员教师要淡泊名利、志存高远,全心全意为学生、家长和社会服务,为实现共产主义而努力奋斗,时时处处要以身作则,保持先进性意识。

其次,要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面,党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,用党员的标准来要求自己。

再次,要有时代意识。面对改革开放的新形势,党员教师既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取,与时俱进。

学校党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。

高尚的师德,是对学生最生动、体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇三

每天清晨,随着一声清脆的“水滴声”,登录“学习强国”app平台学习已成为我的一种习惯。学习强国平台涵盖面广,信息丰富,图文并茂,是内容权威、特色鲜明、技术先进、广受欢迎的学习的平台,大大满足了互联网时代党员干部多样化、自主化、便捷化的学习要求。

2个月来,随着对手机客户端的“学习”和“视频学习”两大板块38个频道的了解深入,利用工作之余的碎片时间,每天我都会有针对性地进行学习和阅览。“梦想从学习开始,事业从实践起步”是“学习强国”官网的主题词,刷考题、听慕课、看视频、分享好文、发表观点,让定时阅读成为一种行动上的自觉。

随着时间推移,每天学习,不再只是为了简单完成积分学习任务,更是了解国情,开阔眼界,增长知识的每一天。在这思想文化大聚合的平台,我相信,每位党员都能从中获取所需的正能量,在学习中汲取养分,不断成长蜕变。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇四

现如今,随着信息技术和互联网的飞速发展,人们获取知识的方式也在发生着巨大的变革。在这个知识获取速度飞快的时代,作为一名在职教师,我们更应该注重自己的学习和提升。学习强国平台正好给了我们这样一个学习、交流和分享的平台。下面,我将分享我使用学习强国学习平台的心得体会。

首先,学习强国平台提供了丰富多样的学习资源。通过使用学习强国平台,我可以随时随地在线学习各个领域的知识,不再受限于传统教材和纸质书籍。平台上的文章、视频、音频等多种形式的学习材料,涵盖了各个学科和领域,让我能够更加全面地了解相关知识。此外,学习强国还有各种专题活动和培训课程,为我提供了进修学习的机会,提高了我的教育专业水平和综合素质。

其次,学习强国平台促进了教师之间的交流和分享。作为一名教师,不仅仅要不断学习和提升自己,还要学会与他人交流和分享。通过学习强国平台,我可以与来自全国各地的教师进行交流和互动,分享教育心得和教学经验。在平台上,我可以加入各种教育群组,参与讨论和研究,共同进步。这种交流和分享的机会让我受益匪浅,使我能够拓宽思路、扩展眼界,进一步提高自己的教学水平。

第三,学习强国平台激发了我的学习动力和兴趣。在传统教育中,我们常常在信息不对称和单一的学习环境中进行学习,很容易产生学习的厌倦感和学习的力量缺失。但是,学习强国平台提供了多样化的学习方式和内容,这种学习的多样性和丰富性激发了我学习的动力和兴趣。我可以根据自己的兴趣和需求选择学习资料,了解我感兴趣的领域,提升我的专业素养和能力。这种自主选择学习的方式,让我能够更加主动地掌握知识,增强了我的学习效果和学习意愿。

另外,学习强国平台提供了将学习成果转化为实践的途径。平台上的各类考试和评测功能,可以将我们学习的成果进行检验和评估。通过参与平台上的考试和评测,我可以更直观地了解自己的学习成果和能力水平,并及时进行调整和改进。同时,学习强国平台上也有各种实践活动、研究课题等,我可以通过参与这些活动,将学到的知识应用于实际教学和研究中,促进教育教学的改进和发展。

总的来说,作为一名在职教师,学习强国平台给了我们一个宝贵的学习、交流和分享的机会。通过使用学习强国平台,我能够丰富自己的知识,提高自己的教育专业水平;通过与其他教师的交流和分享,我能够获得启发和借鉴,提升自己的教学能力;而学习强国平台的多样化学习方式和实践转化机制,更激发了我学习的动力和兴趣,使我的学习变得更加主动和有效。我相信,在学习强国的帮助下,我将不断提升自己的教育素养和专业能力,为更好地教育引领学子们走向未来贡献自己的力量。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇五

中华民族是一个兼容并蓄、海纳百川的民族,在漫长的历史进程中,不断学习他人的好东西化成我们自己的东西,形成了我们的民族特色。文明因交流而多彩,因互鉴而丰富,为各国人民创造的优秀文明成果,我们认真学习借鉴,在不断的汲取各种文明养分中丰富和发展中华文化。

学习之于信仰和才干,犹如运动之于健康体魄,持之以恒,行之愈远愈受益。习近平总书记在党的十九届一中全会上勉励领导干部,要有知识不足,本领不足,能力不足的紧迫感,自觉加强学习,加强实践,永不自满,永不懈怠。作为在工作岗位上奋斗了将近十年的我,在上升过程中遇到了学习强国的软件,助我养成一种健康的学习习惯,积少成多,持之以恒,只要把学习强国作为一种追求,一种爱好,一种健康方式,克服本领不强,本领恐慌,本领落后,一定能在自己的岗位上抵达人生与事业的高点。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇六

乐在其中,搞好教育科研。教科研是学校可持续发展的“催化剂”,更是提高教学质量的“有力武器”。因此,党员教师要充分发挥自己的先锋模范作用,严格用科学的来从事学校的教科研工作,平时也要认真搞好“传、帮、带”三结合,努力促进新教师的迅速成长,当好教育长征的“铺路石”。

百年大计,教育为本;教育大计,教师先行。教育工作任重而道远,党员教师们,请“武装”自己,做一名脚踏实地的教育工作者吧。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇七

不知从何时起,静心读书,闻天下事,俨然成为生活的一部分。在“学习强国”平台上线之前,我和家人都是通过观看央视的新闻频道,了解身边的时事,新闻联播是每天必看的一档栏目。

特别喜欢我们的习总书记,他是那么的心系人民,平易近人,特别会讲中国故事。在多次公开讲话、调研考察以及座谈会上,习总书记总会引经据典,讲些故事,从古人悬梁刺股、凿壁偷光勤学苦读到自己在农村插队一边学习一边放羊,从春秋时期宋国大夫正考父的故事到近代焦裕禄的感人事迹,通过一个个生动的故事传达了坚定理想信念,提升自身修养,端正良好作风的重要性,也向世人展示了我们大国的美好形象,令人印象深刻。

而如今“学习强国”上线了,手机下载“学习强国app,每天都能随时随地地零距离聆听党的声音,了解祖国日新月异的变化,接受与时俱进的新思想,真是既高效又便捷。习总书记一直强调,“我们要崇尚学习、加强学习”。在我看来,“学习强国”平台无疑就是个海量的信息库,我就像那海绵吸水般,不断吸取平台的养分,在不断学习中,丰富自己的见闻,调整自己的工作状态,提升自己的高度。

非常喜欢阅读“人物”这一版块。从中我了解到许多时代楷模的动人故事:田华始终将“演党的女儿,做党的女儿”作为最高追求,关心扶助下一代成长成才,以实际行动诠释一名文艺老兵的赤子情怀令我钦佩;宁允超凭着追求极致和完美的大国匠心,在细如发丝的空间内练就绝活,所制造产品11年无次品亦令我膜拜。印象尤其深刻的还有农加贵。他作为一名小学教师,不顾世俗的偏见和家人的反对,一出校门就毅然选择到偏僻贫困的“麻风村”教书育人,成为该村的第一任教师。三十多年如一日,他一个人支撑起一所学校,用奉献和坚守,诠释了一名乡村教师潜心教书、无私奉献的诚朴品质。他的事迹让同样身为小学教师的我倍受感动,倍感鼓舞,也让我对教师这个职业有了更深刻的认识。从时代楷模到身边的感动,从“双百”人物到道德模范、“改革先锋”,他们无不都是我们这个时代的精神坐标,是我们中华民族的精神写照。只要有闲暇时间,我也喜欢将他们的故事,讲给我的孩子听,讲给我的学生们听,希望这些故事也能引领孩子们茁壮成长。

米南德说,“学会学习的人,是非常幸福的人。”现在,我们每个人都能借助“学习强国”平台,更好地学习,和我们伟大的祖国同呼吸,共命运,我们一定都是非常幸福的人。

自从下载了《学习强国》app,心里非常开心和激动。我作为一名党员教师,有15年的党龄和28年的工龄了,现在终于有机会零距离聆听党的声音,了解祖国日新月异的变化,接受与时俱进的新思想了。

记得那天下午上完课,看到教师工作群党支部吴颖副书记的通知,让所有党员和教师下载《学习强国》app,我就迫不及待的下载了,并在app里设置好了头像,完善了个人信息。还各处点了点看看里面都有什么板块和功能,并答了一套题,感觉非常好,对我们国家与时俱进的脚步越来越赏识,也为祖国的网络文化日益成熟而感到骄傲和自豪。

从此,每天有时间,我都要登录《学习强国》,阅读里面的时事要闻和文章,观看视频,完成答题任务。在“要闻”版块我收听新闻联播,了解国内外大事。对于重点要了解的新闻篇目,还可以详细浏览文字。在新思想版块中,习总书记的重要思想、重要讲话都有详细的学习篇目,这些重要的思想和精髓都深深的吸引和鼓舞着我。在“人物”版块,我了解到许多时代楷模的动人故事,有在平凡岗位上默默奉献的普通劳动者,“双百”人物,有道德模范……他们是这个时代的精神坐标,是我们中华民族的精神写照。

有时看到好的视频和文章,我还会转发给微信朋友和发朋友圈,希望能让我身边的每一个人都感受到祖国的日益强大,聆听祖国的心声。通过答题活动也让我学到了很多教育界以外的知识,开阔了我的眼界和思维,极大的丰富了我的知识储备。

《学习强国》的学习活动,充实了我的生活和工作。今后我要在《学习强国》这个学习的平台不断加强党务学习,增强个人党性修养,紧跟党的步伐,走好脚下的路,做一名与时俱进的党员教师,为助力中国梦的早日实现尽自己的一点微薄之力。

正是:学习强国功能好,党的心声得感召。视频文章加答题,赚取积分兴致高。分享发圈大家瞧,神州处处展新貌。一带一路习倡导,经济共荣领航标。不忘初心得始终,二零二零华夏骄。

根据集团公司和公司党委的统一布署,各支部积极贯彻落实,目前公司党员《学习强国》平台学习工作有序推进,党员参与热情日益高涨。作为管二支部的一名党员,我真切地为良好的学习气氛所感染和激励。

支部对于《学习强国》平台进行了专项布置。党员干部带头参与学习,安排专人对学习活动进行督促指导。党员纷纷通过手机客户端,看要闻、学思想、做试题、晒"积分",利用工作之余进行学习,掀起了一股学习热潮。同时,支部还把"学习强国"学习和日常工作融为一体,将学习积分最靠前的"学习标兵"在党建群里通报表扬,引导大家对标先进,带动广大党员学习的积极性。

"要强国、学习要先强起来。"平台的栏目和版块多而有序,主题集中、主线清晰、主业突出,各个板块和各个栏目都始终贯穿着习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,尤其是推出新思想栏目,汇集了重要讲话、重要文章、习近平文汇等内容。学习的平台提供了很多学习资源,内容丰富,覆盖面广,时讯及时,互动性强。"学习强国"成为习近平新时代中国特色社会主义思想最权威、最全面的信息平台,打造出一个干事创业的理论宝库、强迫铸魂的精神家园。

这段时间我通过平台的学习,了解国情,学到了更多的党建知识,更深刻地理解了习近平新时代新思想的真正含义,提升自己的理论水平。不仅让自己开阔了视野,也激发了学习性。用学习指导工作实践,通过平台借鉴经验做法。尤其是前几天习近平主席的几句金句,印象深刻。习近平强调,实践告诉我们,伟大事业都始于梦想。梦想是激发活力的源泉。习近平指出,实践告诉我们,伟大事业都基于创新。创新决定未来。唯有创新才能抢占先机。习近平强调,实践告诉我们,伟大事业都成于实干。新时代是奋斗者的时代。新时代是在奋斗中成就伟业、造就人才的时代。要激励创新团队勇立潮头、锐意进取,以实干创造新业绩,在推进伟大事业中实现人生价值,不断为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更为坚实的基础、做出新的更大的贡献。

当下,我们申达正处在转折时期,前途是光明的,道路是曲折的。面前困难很多,不可忽视。无论是从公司层面还是自己的工作实践中出发,都要干在实处,勇于创新。我相信在集团公司的大力支持和公司领导层的决策下,共同努力,一定能够排除万难,实现再创辉煌的申达梦!

自从下载了《学习强国》app,心里非常开心和激动。我作为一名党员教师,有15年的党龄和28年的工龄了,现在终于有机会零距离聆听党的声音,了解祖国日新月异的变化,接受与时俱进的新思想了。

记得那天下午上完课,看到教师工作群党支部吴颖副书记的通知,让所有党员和教师下载《学习强国》app,我就迫不及待的下载了,并在app里设置好了头像,完善了个人信息。还各处点了点看看里面都有什么板块和功能,并答了一套题,感觉非常好,对我们国家与时俱进的脚步越来越赏识,也为祖国的网络文化日益成熟而感到骄傲和自豪。

从此,每天有时间,我都要登录《学习强国》,阅读里面的时事要闻和文章,观看视频,完成答题任务。在“要闻”版块我收听新闻联播,了解国内外大事。对于重点要了解的新闻篇目,还可以详细浏览文字。在新思想版块中,习总书记的重要思想、重要讲话都有详细的学习篇目,这些重要的思想和精髓都深深的吸引和鼓舞着我。在“人物”版块,我了解到许多时代楷模的动人故事,有在平凡岗位上默默奉献的普通劳动者,“双百”人物,有道德模范……他们是这个时代的精神坐标,是我们中华民族的精神写照。

有时看到好的视频和文章,我还会转发给微信朋友和发朋友圈,希望能让我身边的每一个人都感受到祖国的日益强大,聆听祖国的心声。通过答题活动也让我学到了很多教育界以外的知识,开阔了我的眼界和思维,极大的丰富了我的知识储备。

《学习强国》的学习活动,充实了我的生活和工作。今后我要在《学习强国》这个学习的平台不断加强党务学习,增强个人党性修养,紧跟党的步伐,走好脚下的路,做一名与时俱进的党员教师,为助力中国梦的早日实现尽自己的一点微薄之力。

正是:学习强国功能好,党的心声得感召。视频文章加答题,赚取积分兴致高。分享发圈大家瞧,神州处处展新貌。一带一路习倡导,经济共荣领航标。不忘初心得始终,二零二零华夏骄。

习近平总书记曾指出,“好学才能上进,好学才有本领。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”近期,通过积极参与“学习强国”平台学习,深刻感到自身存在很大的知识短板,深刻感到要提升为群众服务的能力和水平,必须把学习作为“必修课”,作为终身追求,坚持学习、学习、再学习。

第一,要深入学习政治理论,努力提高政治站位。习近平总书记强调,“首先要认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。”只有学懂特别是领会了,政治上清楚特别是清醒了,我们才能心明眼亮,才能深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能坚定理想信念和坚持正确的方向,才能把握我们的具体的工作和行动。党的十八大以来,习总书记系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断,是马克思主义发展的最新成果,深刻回答了新的历史条件下一系列的重大理论和现实问题,集中展示了党中央的治国理念和执政方略,我们必须加强学习,切实增进对当今中国发展理念、道路、政策的认识和理解,这是各级做好当今一切工作的根本遵循。“学习强国”平台每天都会更新总书记的最新讲话,作为党员干部,尤其是基层党员干部,及时学好领会好总书记的最新讲话精神,是指导自身工作方向不偏,取得扎实过硬成效的根本遵循,必须做到每天学、经常学、反复学,入脑入心、知行合一。

第二,要深入学习既往历史,努力做到知古鉴今。能看到多远的过去,就能看到多远的未来。历史是映照现实的明镜,是最富哲理的教科书,是最好的老师。从昨天走到今天再走向明天,历史的联系是不能割断的,今天我们面临的诸多问题,都能在历史上找到类似的轨迹,甚至在历史上都能找到方法和答案。新形势下,基层工作出现了很多新情况,面临着很多新矛盾,我们要想顺利解决这些新问题和新矛盾,就必须牢固树立历史意识,坚持历史眼光,多学习历史知识、多了解历史文化、多掌握历史经验,从中汲取解决问题的智慧营养、找寻攻坚克难的法宝钥匙、领会为官从政的思想精华。知史爱党,知史爱国。作为一名党员,在加强对历史知识和文化学习的基础上,更要积极主动加强对党史国史的学习,真正通过对党史国史的学习,正确认识党情、国情,不断提高历史素养、增厚历史底蕴,在认识问题时站得更高,在作出决策时看得更远,在开展工作时想得更深,自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事,做到“古为今用、以史资政”,更好地运用传统智慧担负起新的使命,在传承历史中开辟未来。“学习强国”平台开设了党史专栏,重温专栏中的红色记忆和党史故事,深刻感到我们党和国家的早期领导人以及革命先贤,之所以能够不畏生死,艰苦奋斗,带领中国人民推翻“三座大山”,建立崭新的新中国,正是因为他们始终饱满浓厚的家国情怀和强烈的使命担当,作为新时代的党员干部,必须继承和发扬好这些优良传统,始终以“革命理想大于天”的豪迈情怀,扎根基层、扑下身子,切实把发展的需要和群众的期盼作为推动自身工作永不懈怠的强大动力。

第三,要深入学习典型先进,努力做到见贤思齐。先进典型是有形的正能量、鲜活的价值观。作为党员干部,我们都应该以先进典型为标尺,以典型为镜、向先进看齐,对着“学习强国”平台人物专栏中的改革先锋、大家、大国工匠等现实典范照一照、比一比,自觉检找在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的不足,及时发现问题,主动改正问题,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。我们应当以先进典型为标杆,既学习历史先贤、革命先辈、改革先锋,也学习身边榜样、基层模范、敬业楷模,做到学有榜样、赶有目标。应当以先进典型为标兵,深入学习先进典型的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操,在坚定信念上更加自觉,在提升能力上更加主动,在行使权力上更加规范,在执行纪律上更加坚决,在履职尽责上更加勤奋,在本职岗位第一线创先争优,在改革发展主战场建功立业,争做有为干部、推动有效发展。

每一个时代,都有每一个巨大的引导。它犹如衰退处迸发的岩浆,激流勇进。它付与天地间每一个生命无尽的超能量,深深的封印在意识形态中,垂垂地,暴风暴雨,电闪雷鸣,海啸涌起,火山爆发,熔岩四溅,冰火两重天后,它为新时代送来了祥和,创始了新的纪元。

每一生命,他有宽度、有高度、有深度、有厚度,这个生命大概是一个人、大概是一个团队、大概是一个组织、大概是一段历史、大概是一段传奇。在巨大的文明,想要让其像春天一样花团锦簇,永葆活力。他必然具备可持续性。犹如细胞代谢一样,一代又一代的吸取各类营养,使持续性一代又一代的传承。营造可持续性,首先必要经久不衰的生命力,稳健生命力的根基要紧跟时事世事。紧跟时事世事,就必要网罗时事发生的讯息,要具备枪垠的、正确的学习力。

这是一个信息大爆炸的时代,无数的信息从不合的渠道冲击着意识形态,鱼龙稠浊。此刻,正必要一个正向的引导,引导正确的代价看、正确的人生看、正确的世界看,“学习强国”app的呈现,满足了社会代价的需求,扶正了道德风向标,浩然正气的引导巨大的民族走向中兴,走向巨大。

在每一天的学习傍边,“学习强国”会让内心静如处子,会对国事、人物、科技、自然产生新的认知,有种“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的触动,对付本身三看潜移默化的产生影响,“学习强国”的内容富厚,能量积极,会对工作的进行起到正确的辨证引导。它以读到的意见,新颖的逻辑思维,让你很理性的观待眼前的生活,多一份殷实而不完满,不完满的那部分便是向往,是对将来的等候。并让你笃信,将来可期。渐渐地会发明,科学的思想、舆论可以或许指导实践,实践不仅可以查验真理,还可以继承升华思想。

我相信,“学习强国”可以或许带给情况欣欣向荣。共识、协同化会越来越高。用它带给你意识形态的改变,辨证的阐发手中的工作,生活,人生会加倍的厚重、有宽度、有抱负、有信念、有质量。

每一个时代,都有每一个巨大的引导。我笃信,“学习强国”会是一个巨大的引导,如同黑夜中闪烁的繁星,熠熠光辉!

我叫xx,是青少年素质教导基地的一名教师,很快乐被评为市“学习强国”的“学习达人”,对这个称号认为很荣幸也很自豪,也鼓励我在“学习强国”的路上加倍尽力。通过在“学习强国”学习平台上学习,我的工作、生活、家庭都充溢了满满的正能量。现在我把学习感悟分享给人人,以期共勉。

学习得到能量,激发工作热情。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,在“学习强国”app上有着太多利于工作的资讯信息,有着太多富含正能量的人和事,通过学习能净化我们的精神世界,能强化我们的职业道德,能激发我们的工作热情,能更新我们的教授教化理念,能富厚我们的教授教化内容,能让我们历城区青少年素质教导基地在20xx年更上一层楼。

学习充溢乐趣,新年更添喜庆。新年新事新景象。“学习强国”喜逢新年,于是给新年增添了乐趣,往年我回老家过年的时候,只能和家里的白叟观电视节目,但今年可就富厚多了:各地过年的美景图片美不胜收、各地过年联欢晚会节目琳琅满目、很多杰作快闪《我和我的故国》感人心魄,既有喜庆又能学习,app上每个学习内容就像年夜饭让人难忘。

学习酿造协调,家庭溢满温情。我和爱人是我们单位学习造诣的前两名,在学习中我们互帮合作,观到故意义的内容,立马分享;揣摩到好的学习措施,立马交流;有了,立马讨论;考试做错丢了分,立马激励。“学习强国”学习是家里面有笑有乐协调的音符。当然,上班光阴和同事们也的学习交流,我们单位也因“学习强国”而加倍融洽!

1月1日“学习强国”学习平台正式上线,这一学习平台的上线为广大党员和教师学习贯彻落实习总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习提供了更加便利的条件。

我于20xx年1月30日,下载安装了“学习强国”测试版软件,开始通过这一软件进行学习。在经过了一段时间的使用后,明显感受到在学习过程中这一软件所带来的便利性:

一、信息丰富,类型多样。

1、内容全面,信息海量。

“学习强国”app为党员提供了大量内容丰富的学习内容。其中不仅包括了重大会议精神和重要讲话文件,更包含了党、政、军在全国各方面建设上的要闻时事。信息内容具有很高的思想性、新闻性、综合性和服务性,主题鲜明,重点突出,可以说是一个全面呈现了习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军重要思想,帮助党员学习宣传新时代中国特色社会主义思想的信息库。

2、个性化设置,素材形式多样。

除了丰富多彩的内容可供学习者选择,还可以通过客户端的“学习”和“视频学习”两大板块下的诸多频道中,选择自己感兴趣的类型,有针对性地进行学习和阅览。频道中还聚合了大量可免费阅读的期刊、公开课、歌曲、电影、图书等资料,以多样的呈现类型吸引大家的学习兴趣,更好地引导大家在日常生活中进行自主学习。

3、每日一学,养成学习习惯。

客户端通过“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等每日学习栏目,每天推送相关信息,内容篇幅不长,但贵在精悍,主题突出,便于学习者利用工作之余的碎片时间进行学习,帮助培养大家不断学习的习惯。

二、时讯及时,互动性强。

“学习强国”软件可以为党员们及时提供最新的新闻资讯和学习内容。通过“学习强国”手机客户端,可以将重点的讯息推送到学习者手中,可以及时掌握最新时政动态。

除此之外,客户端还具有极强的互动性。学习者可以在学习、浏览之后通过发表评论,与他人共同讨论学习内容,分享学习感受。这也使得这一软件为大家提供了一个更加自由的交流互动平台,促进了学习者之间的交流。

三、功能全面,实用性强。

在探索、学习使用“学习强国”手机客户端的过程中大家发现,这不仅是一款为学习者提供学习素材的app,更是一个集实用性、辅助性和服务型为一体的综合软件。“学习强国”内置的通讯功能和学习辅助功能可以更好地为支部工作服务。其中“专题考试”和“答题活动”等模块可以让学习者通过答题对学习中的问题查漏补缺,巩固学习效果。学习积分机制更是让学习者之间形成一种“你追我赶”的学习风气,激发大家的学习积极性。

目前虽然还有部分功能尚未开放,但“学习强国”应用已经开始在支部学习生活中起到不可忽视的作用。在下一阶段学校党支部会进一步围绕宣传部工作,努力提高广大党员和教师的思想觉悟、文明素质、科学素养,充分利用“学习强国”丰富学习内容和资源,创新学习方式和组织形式,为推动建设学习大国作出贡献。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇八

“我们党已经走过了96年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。

总书记在庆祝中国共产党成立96周年大会上发表重要讲话,高度评价我们党为中华民族作出的伟大历史贡献,科学概括历史给予我们的深刻启示,号召全党同志在回顾历史中增强开拓前进的勇气和力量,在面向未来中坚持不忘初心、继续前进。

这一令人鼓舞、催人奋进的重要讲话,是一篇马克思主义的光辉文献,是指引中国共产党更好担负历史使命的行动指南。

中国共产党在20世纪的成立,被称为“开天辟地的大事变”。

回望96年波澜壮阔的历史进程,我们党用28年时间完成新民主主义革命,缔造新中国,彻底改变了1840年以来中华民族的悲惨命运,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;进行改革开放新的伟大革命,开辟中国特色社会主义道路,用几十年时间走过了西方发达国家几百年的路,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

中国共产党作出的“三大历史贡献”、实现的“三次伟大飞跃”,让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机,让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机,使中华民族焕发出新的蓬勃生机。

历史是最好的老师,它深刻启示我们:历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。

这是从中国共产党96年苦难辉煌历程得出的历史结论。

“明镜所以照形,古事所以知今。

”我们回顾历史,正是为了从历史中汲取智慧和力量;我们总结经验,正是为了沿着历史揭示的正确方向继续前行。

历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。

在新的历史征程上,要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,关键就是永葆奋斗精神,永怀赤子之心,不能忘记走过的路,不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。

总书记提出了坚持不忘初心、继续前进的“八方面要求”,涉及指导思想、理想信念、方向道路、治国治党、内政外交等诸多领域,内涵丰富,寓意深远,贯穿的正是建党时中国共产党人葆有的那种奋斗精神,正是我们党对人民始终怀有的那颗赤子之心。

永葆这种奋斗精神,矢志不渝奋斗,党的事业就会无往不胜;永怀这颗赤子之心,增进人民福祉,我们党就会永远立于不败之地。

1949年,毛主席同志提出了“进京赶考”的命题。

历史已经证明,我们党在这场历史性大考中取得了优异成绩。

但这场考试还没有结束,还在继续。

永葆奋斗精神,永怀赤子之心,牢记“两个务必”,始终奋勇前行,我们就一定能向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。

我认为,总书记“七一”重要讲话,站在时代发展和战略全局的高度,紧紧围绕“不忘初心、继续前进”的鲜明主题,深刻回答了我们党“为什么出发、到哪里去、如何走”等一系列重大思想理论问题。

这次重要讲话,是全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的马克思主义纲领性文件,对全党在新的历史起点上统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,做好党和国家各项工作,具有重大的指导意义。

要切实把思想和行动统一到重要讲话精神上来,以高度的政治责任感深入学习领会,准确把握重要讲话的精髓要义,深刻理解“不忘初心,继续前进”的重要意义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

党员干部要做到“不忘初心、继续前进”,必须认真抓好理论武装这个根本,带头成为中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者;要自觉当好改革发展的“开路人”,带头坚持发展第一要务;始终坚持以人民为中心的发展理念,把不断推进人民福祉、促进人的全面发展作为继续前进的根本落脚点。

要牢记宗旨,坚定信念;牢记方向,维护核心;牢记使命,尽职尽责,把党和人民的事业作为个人的崇高使命,为之不懈奋斗。

没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。

因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。

一是要学深悟透,学党章党规党纪没有时间段、永不过时。

学习党章党规党纪是永远的,这不仅是政治原则和行为准则,也是个人成长进步的重要保证,更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程,是终身的必修课。

如果不经常研读党内经典,就会忘记,就会模糊,就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。

我们身处领导岗位,平时工作忙,必须处理好工作与学习的关系,见缝插针,采取灵活方式进行学习。

只有自觉加强学习,才能提高对法纪的知晓度,树立对法纪的敬畏,才能在思想上画出红线、在行为上明确界限,以严明的纪律保障各项工作落实。

二是要坚定信仰,始终牢记自己是一名党员。

首先,要始终坚持党的领导,时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。

认真参加严格的党内政治生活,主动把自己摆进去,加强三观改造,确保思想不滑坡。

其次,要牢记“有权不任性”,清醒懂得“权力姓公不姓私”,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,决不能把公权异化为牟取私利的工具。

再者,我们从事教育工作,必须树立正确的事业观和育人观,拥有一颗大爱的公心,保持公道正派,这是教育战线干部的核心理念、职业底线,努力做遵守党章的典范,做守纪律的明白人。

三是要抓早抓小,始终加强教育引导。

作为教育部门一把手,肩负着管理校(园)长队伍的重任,必须经常给校(园)长和党员教师念紧箍咒、打预防针,抓好日常管理,对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正,使他们始终保持警觉。

每年要排定计划,将学校中层以上干部纳入教育提醒范围,推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育等措施,尽可能多地设计载体,让廉政教育真正走进党员干部心里。

四是要建章立制,始终抓好刚性执行。

首先,要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,做到同心同德、同向同行、同频共振,确保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。

其次,要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫,进一步立规矩堵漏洞,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制,特别要注重在基本建设、食堂管理、招生等领域建章立制。

每年动态调整“三张清单一张网”,加大岗位风险排查,进一步修订、补充、完善规章制度。

五是要强化责任,始终注重传导压力。

一方面,我们要按总书记“四有”、“四个人”和省委夏宝龙书记提出的“狮子型”干部要求,深入一线、融入师生,把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责,高水平推进教育均衡发展。

另一方面,要强化主体责任,履行“一岗双责”,平时在抓业务工作的同时,充分考虑和同步落实廉政责任。

如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设责任书,严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度,积极指导基层开好廉政建设分析会。

六是要严格要求,始终当好榜样示范。

坚持高标准、严要求,始终把纪律和规矩挺在前面,带好班子、抓好队伍,积极发挥示范作用。

始终牢记自己是公仆,深入了解基层情况和社情民意,经常换位思考,更多地通过做小事情来当好示范,使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。

面对纷繁复杂的社会,要在各种思潮文化、多元价值的相互激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的`免疫力,从严要求自己,管好家庭,管好身边工作人员,自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求,稳住心神、守住底线。

在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期,需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉,努力为经济社会发展营造良好的环境,提供强有力的保障。

为了提高党员的自身素质,加强党性修养,我们机关开展了一次学习新《党章》的主题实践活动,通过这次学习,使我对新《党章》又有的更为深刻的理解和认识。

新的《党章》共有十一章五十三条,从总纲到党微党旗,全面阐述了新时期下党员的权利、义务,重点对党的各级组织、党的干部、党的纪律等做了明确解释,使我对《党章》的理解和认识又有了进一步的加深。

我是一名机关干部,一名普通的中共党员,我会以这次学习新《党章》为契机,加深了解掌握新《党章》的内涵,学习党的方针、路线,学习党的基本知识。

通过理论学习不断武装自己的头脑,提升自己的综合素质。

我的工作性质是直接接触基层群众,我的一言一行代表着机关形象,代表着一个共产党员的形象,所以我会在工作实践中不断地完善自我,以适应新《党章》的要求。

做为一名党员,我会牢记党的宗旨,全心全意地为人民服务,在实践中坚持“立党为公,执政为民”。

主席曾说过“群众利益无小事”,群众的一桩桩小事,是构成国家、集体的“大事”和“细胞”,小的“细胞”健康,大的“肌体”才会充满生机活力。

做为人民的公仆,我一定会把群众的安危冷暖挂在心上,以“天下大事必做于细”的态度,真心诚意为人民群众办实事,做好事,解难事。

通过此次学习,我会不断加强自己的思想道德修养和党性修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,求真务实地把各项工作做到实处,用一个共产党员的标准来要求自己,以实际行动树立共产党员的良好形象,做到平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能豁得出来,把领导交给我的各项工作做实,做细。

以上是我学习新《党章》的一些心得体会。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇九

2020年让人开心的是建立“学习强国”学习的平台正式上线并推广。该平台以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为重要内容,立足全党,面向全社会,探索实现有组织、有指导、有管理、有服务的学习,努力满足互联网条件下广大党员干部和人民群众多样化、智能化、便捷化的学习需求,致力于打造创新型学习生态,引领带动学习型社会和学习大国建设。学习强国平台不但让党员实名注册、创建学习组织,还设有“学习积分”“在线答题”“日程提醒”等管理和激励机制。软件的操作界面简约,色彩搭配时尚,还有海量、免费的图文和音视频学习资源。让学习变得有组织、有管理、有指导、有服务,更多样、更个性、更智能、更便捷。营造出自觉学习、崇尚学习、强化学习的良好氛围,推动全党大学习,推动建设学习大国。这段时间我通过平台的学习,学到了很多的知识,了解国情,提升自己的理论水平。不仅让自己开阔了视野,也激发了学习性。

我最爱看的视频就是打响了武装反抗国民党反动派的第一枪八一南昌起义,揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。可是我们知道的大都仅限于此,在看完视频后,我才了解到原来当时我党起义的目的是为了反抗国民党反动派的屠杀政策。我深刻体会到革命政权的来之不易,在这片红色的土地上,遍布着无数革命先烈的鲜血,正是因为他们的英勇奋战和无私的奉献,才使我们过上了如今的好日子。利益与金钱眼前、在困难、艰苦眼前,想一想为革命事业,在南昌起义,在战争时期牺牲了的先烈们,想一想在和平年代里英年早逝仁人志士们,就没有什么困难是不能解决的。

因此,我们更应该珍惜这一切,用我们的实际行动发扬党的精神,坚信革命理想和信念,与时俱进,开拓创新,一切从实际出发,脚踏实地,勤勤恳恳的工作并做好本职工作。目前结合我院三甲检查临近,要认认真真搞好三甲每一条内容落实,不怕辛苦发挥党员带头作用,在正本清源上展现自己为三甲任务的担当,在守正创新为三甲复评实现新作为,更好地为三甲争取满意的成绩。

其次学习强国使我养成每日学习的好习惯。平时总有借口上班忙没有时间看书学习,一本书心理想要看完它,结果一天拖一天,行动计划往往不能实现。自从加入学习强国这个平台,我早上醒来第一件事就是伴随着名言“学而时习之,不亦说乎”和一滴水汇入大海的页面开始学习,里面的内容简单扼要、主题鲜明、篇幅也不长,让我可以更好地利用碎片化时间进行学习,譬如在洗漱时、等待时听视频播放等,不知不觉中提升自己思想政治素养。我在掌握新知识的同时,还可以发表观点,和党员同志们分享学习感受,不断提升团队凝聚力,营造出一种积极向上、奋发有为的良好工作氛围。

再者,“学习强国”里的通讯功能让我认识了许多出类拔萃的党员同志,看着他们学习的热情,给予我的是更多激励,迫使我努力向上学习,有种追赶的学习气息。还有专题考试和答题活动等,里面的内容涉及方方面面,使我明白自身还有很多不足。

学习之于信仰和才干,犹如运动之于健康体魄,持之以恒、行之愈远愈受益。总之,我将继续认真务实的学习强国里面的内容,学而思、思而用。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇十

作为一名教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于党员教师学习。

吧。

近日,学校组织全体党员、行政学习了廉洁文化近校园的相关文件。学习以后,感慨颇多,心情很不平静。我认识到教师是廉洁教育的关键,要实现廉洁从教,就必须从我做起,以身作则。

教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。

廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。

廉洁是教师立教之本。廉洁所持,道之所存;道之所存,师之所立。孟子认为“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。因此,教师要“修身慎行,敦方正直,清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师\"育人\"的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。

总之,教师要真正承担起教书育人神圣职责,用教师职业道德规范严格约束自己,在工作和生活中增强清廉意识,坚守高尚情操,廉洁从教,保证教育的公正和有效。

当今社会,新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡,少数教师由于受社会上金钱至上,权钱交易等不正之风的影响,经不住物质的诱惑,人生观、价值观发生了偏差,丧失了应有的职业道德,出现了以教谋私,见利忘义等不廉洁的现象,严重损害了教师队伍的形象,削弱了学校育人的效果,在社会上造成了不良的影响。

那么,教师如何做到廉洁从教呢?首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

其次,要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说:“我的生命在一批又一批孩子的身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此,教师要树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业。

再次,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

时代,要求学校抓好廉洁教育,时代,要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!

自从学校开展“廉洁文化进校园”的活动以来,我坚持认真学习,加强自身修养,不断提高思想境界,用先进的思想武装头脑。在学习中,既学廉政理论,又学业务;既学政治,又学法律知识,自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性锻炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。我深刻地认识到,在当今呼唤廉洁的形势下,作为在教育战线上工作的我们,要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。

我们不可否认,某些不良现象在教师身上确实存在,在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”,并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。殊不知这种行为严重违背了师德,损害了我们教师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。

《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。“亲其师信其道”,一个教师世俗势利,一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力,只能引起学生的反感和鄙视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣,也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的!否则,学生和家长都不会真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。

作为一名教师,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。因此,我们教师要廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。

从教这么多年来,我从不利用自己的身份,从不利用职务之便,私设课外辅导班,收取补课费;从不向学生推销学习资料,从中获取回扣;从不接受家长宴请,收受家长礼物和馈赠;从不委托家长做任何超出与教育学生有关的事。我向来以此现象为耻,自觉抵制这种腐败不良之风。在今后的工作中,我会时刻记住自己的党员身份和教师身份,时时自省、自警、自励,开展经常性批评与自我批评,廉洁从教,以身作则,做一名合格的党员教师。

我一直为自己从事着”太阳底下最光辉的职业”而感到光荣,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。党的xx大提出:坚决反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》颁布之后,廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设,巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。

廉洁是教师立教之本。廉洁所持,道之所存;道之所存,师之所立。孟子认为“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。因此,教师要“修身慎行,敦方正直,清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。因此,让廉洁教育走进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。

一、廉洁从教所面临的社会局势:

二、教师廉洁从教。

现将自己的心得告诉大家。

首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说:“我的生命在一批又一批孩子的身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此,教师要树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业。

第三,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

二、学校廉洁教育。

学校的廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律,有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等,施以外部教育影响,同时,调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化,使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升,将廉洁意识内化为学生素质的一部分。

学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心,以关爱学生、服务学生为重点,让每一位学生都受到合理、平等的待遇,每一位学生的个性都得到应有的尊重,每一位学生都能健康成长。为此,学校应致力于营造出体现自由公平的环境,使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义,不因地域差异遭受歧视,不因贫富差异受到压抑,不因成绩差异而遭到冷漠。

学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石,廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育,诚信美德的形成贵在向善,诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范,为人民服务精神的弘扬将流于形式,集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私,公平正义原则的贯彻也难落到实处,相应,廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。

挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能,又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源,包括廉洁教育的思想资源。

总之,学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程,包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点,学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性,学校廉洁教育必须持之以恒。

时代,要求教师廉洁从教,时代,要求学校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!让祖国的花朵在阳光的照耀下茁壮、健康地成长!让整个社会走向和谐!

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇十一

“今天你‘学习’了吗?那个《习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会》的短视频看了吗?我看后很受启发……”在党员活动日,凤仪镇中心校党支部几位党员教师晒积分,比排名,分享学习心得。

自“学习强国”手机软件上线以来,按照镇党委的安排部署,凤仪中心校党总支下属所有支部党员、非党员教师踊跃下载使用,兴起比学赶超的浓厚学习氛围。每到工作间隙,大家都会打开手机“学习强国”app,刷新闻、看时事、答试题,彼此交流心得体会。

“学习强国”学习工作部署后,中心校党总支下属各支部全体党员第一时间下载注册使用学习的平台,主动了解平台功能和学习积分规则主动开展学习,一股自上而下的学习热潮很快扩散开来。凤鸣完小党支部书记、校长田杰开始使用学习强国app后,每天早上起床第一件事就是打开软件学习,节假日更是坚持每日学习。在他看来,自己可以通过学习强国app第一时间了解到新动向、新思想,在短时间内把学习成果转化成推动学校党建工作的动力。

全镇党员教师学习热情高涨,有空就学、有空就看,经常在朋友圈和好友群内分享平台上的优质文章,在文章下发表精彩评论和见解,许多党员教师改刷微博、朋友圈、抖音为刷“学习强国”,“今天你学习了吗”成为一种问候常态。杨智华是中心校党支部委员,谈及“学习强国”app,他赞不绝口:“接触之前,我以为是一个比较复杂的系统,但安装使用后真的觉得很赞,设计很人性化,学习和积分也很合理,打开界面就是一种美的享受。”

“看着周边的党员教师都学得这么起劲,我也下载了一个。学习强国app里覆盖的知识很广,已经成为我们了解时政,参与政治学习的一个有效平台。”中心完小的几位非党员教师争先恐后地说,“学习强国”既有最新的时政动态,也有普通人的家长里短,“学习强国”既时尚又接地气。

凤仪镇教育党总支大力推广“学习强国”进学校,兴起“大学习”热潮,实现了所有党支部“全覆盖”、党员教师“全覆盖”的两个全覆盖。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇十二

2020年1月1日,中央宣传部“学习强国”学习的平台正式上线。我在手机上下载了app,登录“学习强国”平台学习。此平台学习内容非常丰富,有理论、党史、文化、人物、文艺、科学、法治、军事等,大开了我们的眼界,让我们随时随地了解国家新闻、时事政治等,“学习强国”学习的平台让全民学习与时代共进,与国际接轨。

通过“学习强国”平台的学习,作为一名党员护士,为提高护理服务能力一方面要不断加强护理业务理论、实践学习,另一方面通过“学习强国”平台坚持思想政治学习,立足护理本职,保持好的工作作风,争取将工作做得更细致入微,时刻以高度的事业心和责任感做好本职工作,遇到困难迎刃而上,不逃脱推诿,随着护理学发展的潮流,不断提升自己的服务能力。

通过“学习强国”平台的学习,更应该严格要求自己,时刻牢记党员身份、履行党员职责,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,以饱满的热情完善本职工作,并且在政治上加强党性修养、保持党员固有的纯洁性和先进性,终身坚持社会主义、终身跟党走的信念坚决不动摇,把“学习强国”中精神实质、主旨把握好、领会透,把思想和行动统一到“学习强国”精神上来。我们要用更加求实、务实的工作态度,正确、认真地来对待我们所从事的工作,更加出色的完成我们的护理工作。通过“学习强国”学习继续发扬学以致用、理论指导实践的精神,增强我们的工作能力、增强我们解决问题的能力、提升我们的工作效率,促进护理工作科学发展。

通过“学习强国”学习,作为一名党员,让回想第一次举起右手面向党旗宣誓的那一刻起,我们便有了另外一个名字——中国共产党党员,这是精神的烙印,是信仰的归宿。一旦选择,终生不渝。这是生命的启示,更是信仰的指引。“我志愿加入中国共产党……”让我们内心再一次重温入党誓词,沐浴信仰的光芒,不忘初心,继续前进。学习“学习强国”祝福我们的党更加团结奋进,带领全国各族人民继往开来、砥砺奋进,共同迈向更美好的未来!

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇十三

作为一个教师党员的,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用,谈几点体会。

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维,更新教育观念。

2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师()。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。

3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发现自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。

4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂教学中,我尽量使用多媒体教学,增加学生对数学的兴趣,以及提高课堂效率。

5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

6、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心,与学生沟通情感,成为他们的好朋友。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

总之,学校党员,党员教师,在自己的工作中实践“三个代表”体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想,就是要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想,就是要全面实施素质教育,使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇十四

2019年最令人兴奋的就是由中宣部组织建设的“学习强国”学**台正式上线并推广。该平台以***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为重要内容,立足全党,面向全社会,探索实现有组织、有指导、有管理、有服务的学习,努力满足互联网条件下广大党员干部和人民群众多样化、智能化、便捷化的学习需求,致力于打造创新型学习生态,引领带动学习型社会和学习大国建设。这段时间我通过平台的学习,了解国情,学到了更多的知识,提升自己的理论水平。不仅让自己开阔了视野,也激发了学习性。

我个人最喜欢进行的是视频学习,在视听盛宴中收获鲜活的学习体验。第一频道、短视频、慕课、影视剧、纪录片等等源源不断提供海量音视频,在这里让我受益匪浅,我经常看党史人物类视频,探寻革命轨迹,领略开国元勋的风采,缅怀革命先烈的丰功伟绩。

我最先看的视频就是关于八一南昌起义,我们都知道在1927年8月1日中共联合国民党左派,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。可是我们知道的大都仅限于此,在看完视频后,我才了解到原来当时我党起义的目的是为了反抗国民党反动派的屠杀政策。我深刻体会到革命政权的来之不易,在这片红色的土地上,遍布着无数革命先烈的鲜血,正是因为他们的英勇奋战和无私的奉献,才使我们过上了如今的好日子。因此,我们更应该珍惜这一切,用我们的实际行动发扬党的精神,坚信革命理想和信念,与时俱进,开拓创新,一切从实际出发,脚踏实地,勤勤恳恳的工作并做好本职工作。在利益与金钱眼前、在困难、艰苦眼前,想一想为革命事业,在南昌起义,在战争时期牺牲了的先烈们,想一想在和平年代里英年早逝仁人志士们,就没有什么困难是不能解决的。

回顾那段悲壮英勇的历史,我们深记“落后就要挨打”的古训,因此,中国共产党必须坚定地站在时代潮流的前列,团结和带领全国各族人民,推进现代化建设,完成祖国统一,维护世界和平与促进共同发展,在有中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴,完成历史和时代赋予我们党的庄严使命。当前,在保持共产党员先进性教育中,我们党员要时刻牢记这一历史使命,不断地加强自身素质的提高,适应时代的需要,更好地为共产主义事业的发展壮大做出自己的贡献。

通过在《学习强国》上的学习,我更加体会到了人生离不开学习,“学则智,不学则愚”。学习是亘古不变的话题。而在学习之后我又进行了反思,以前不学习、不爱学,究其原因,首先是对学习没有足够重视。第二是怕吃苦,有懒惰情绪。第三是没有发现学习的妙处,没能把学习当作乐趣。

现在我认为首先,学习是一种需要。世界多极化和经济全球化趋势日益增强,科技发展和知识更新异常迅猛,知识“老化”的速度大大加快。我国已经全面进入经济社会发展新常态,各方面工作任务繁重而艰巨,并由此出现了许多新情况、新事物、新问题。身处这样一个时代,我们每一个人都会感到“本领恐慌”。唯一的出路在于学习。只有学习,才能不断地适应外部环境的变化,适应新时代的生存方式;只有学习,才能不断地获取新信息、新机遇,克服“本领恐慌”,提升素质能力。

其次,学习是一种责任。“天下兴亡,匹夫有责”。党员身份特殊,无疑承担着更大、更重、更多的责任,决定了需要更多的知识、更高的素质、更强的能力。要学深学透中央方针和政策,认真学习***总书记系列重要讲话精神,践行新发展理念,不断解放思想、转变观念,提高政治理论素质。通过学习,提高自身内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力,提高外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。

再次,学习是一种追求和境界。大家都有这样的体验,当你专注于一本好书,犹如沐浴智慧的洗礼,从中可以得到无以言表的乐趣。如果体验了学习的乐趣,自然会心甘情愿地学习,而无须他人提醒。

我们要用重视学习的精神、勤于学习的责任、善于学习的能力、乐于学习的境界、持久学习的恒心来武装我们自己,不断开拓人生新境界,不断开拓事业新局面。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇十五

“学习强国”学习的平台,信息丰富,类型多样,提供了大量学习内容。每天打开学习的平台学习,看看自己的积分有多少,每月支部都会统计学习积分情况,“比、赶、超”氛围非常浓厚,现在每天学习成为了我的必修课。

学习强国平台信息内容具有很高的思想性、新闻性、综合性和服务性,主题鲜明,重点突出。学习的平台中有文章、视频,多样的呈现类型吸引我的学习兴趣,更好地引导我在日常生活中进行自觉学习。特别是近日视频学习板块中又更新增加了看电视、听广播、听音乐等专栏,更加丰富了学习的多样性,通过每日学习栏目,每天推送相关信息,内容篇幅不长,但贵在精悍,主题突出,通过学习及时掌握最新国际国内新闻。现在,利用工作之余的碎片时间进行学习,成了我的习惯。

通过“学习强国”手机客户端“学习积分”、“在线答题”、“日程提醒”等板块管理和激励学习,让学习变得有组织、有管理,也更多样、更个性、更便捷。学习之于信仰和才干,犹如运动之于健康体魄,持之以恒、行之愈远愈受益,“学习强国”让学习的航道更加宽阔,未来会有更多精彩。

作为一名最基层的共产党员,我们就要顺势而为掌握历史的主动,筑牢“四个意识”,坚定“四个自信”,立足本职,奋勇向前,为公司早日“扭亏脱困”贡献力量。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇十六

党员教师学习心得体会,作为一名党员教师,我们应该起到带头作用,坚持学习!以下是党员教师学习心得体会,欢迎阅读!

这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。

让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一、牢记党的信念,提高工作能力

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。

在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。

从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。

重构课程框架,树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。

强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。

在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。

二、学习专业知识,强化专业技能

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。

作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。

不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。

只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。

所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

三、热爱特教工作,关爱残疾学生

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。

我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。

特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。

它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。

一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。

真心实意的为家长和学生服务。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易。

今天,我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念,为自己的人生向党、向社会,也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

教育是培养人才的关键,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。

通过学习讨论,查问题、找差距,极大地激发了我校广大教师的思想活力,能动脑筋想办法,转变观念谋发展,解放了思想,统一到扩大开放,加快发展上来。

认识到只有坚持解放思想,才能准确完整地把握党的十八大精神,才能结合新的实际,贯彻落实好党的十八大提出的科教发展任务,才能在新的历史起点上开创新局面,为发展教育事业作出新贡献;只有认真贯彻“36”字治教方略,只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进我市教育大发展。

通过学习讨论,认识到我们教师每个人都是学校主人,个个都是发展的重要一环;树立了发展意识、明了了开放需求,确立了教学工作中心地位的理念,明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色,以育人统揽全局,统一思想,与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。

掌握了以往学习中学不到的知识点,对教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了对学校的认识,更加明确了努力方向,明白了作为教师的职责和任务。

我们在今后的工作中还会以“新,细,实”三字工作要求我们自己。

我们还会以三十六字治教方针中“以质量为英雄”“以表率带作风”弘扬务实作风。

教育教学方法要创新。

创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。

始终走在时代前列的中国共产党人,始终意气风发地为振兴中华而教学,并传承着五千年灿烂文明的教师们,特别是小学的全体教师们,应该勇于探索,大胆创新,创新出更多的贴近生活、贴近实际,为小学生所接受、所欢迎的`教育教学方法,在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题,无愧于这个时代光荣的称号。

身为教师,在要求学生的同时,也应该提高对自身的完善。

从知识、思维、修养等各方面去发现缺点,进而改正。

智者说:“如果你想要抓住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才会握住。

”所以,我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题,是十分关键的。

我认为这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。

为此我们教师应该做到:

1、强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。

2、要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。

3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。

教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。

这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。

由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。

因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。

教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。

教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。

更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

5、做与学生共同学习的伙伴。

在科技高速发展的二十一世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。

现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。

同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。

教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。

要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。

教师必须拉近与学生心灵的距离。

爱生是教师的天性。

教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。

基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。

教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。

当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。

教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。

我们首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离;还要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

6、要努力提高自己的业务水平。

作为教师,就必须是教育教学的能手。

为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。

要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,成为教育创新和改革的示范者。

教师必须做到博学多才。

教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。

所以教师必须有扎实的专业知识,它表现在精通与知新的方面。

精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。

不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。

知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。

当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。

专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。

7、教师必须做到与时俱进。

“太阳每天都是新的。

”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。

要勇敢地抛弃旧事物,勇敢地接受新事物。

要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。

大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但是无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。

而今天,我们要认真学习三代领导人关于解放思想、更新观念的重要论述、xx大以来党的一系列重大理论创新成果、党的路线、方针、政策、党的十八大精神、各级政府党代表会精神,真正理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去,为党和人民的教育事业做出自己的贡献。

我们教师应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育考,试大网,站收集理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。

计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是教师应该掌握的内容。

8、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

通过学习,我们认为素质教育,不仅仅教师应该提高自身素质,家长和各级领导也应该提高。

教师的素质不高,肯定难以教出高素质的学生。

为此,我们在今后的工作中努力向z局长提出的下半年中作重点迈进。

一抓管理,二抓课堂,三抓培训,四抓师德,五抓课改,六抓安全,七抓督察。

我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作上一个新台阶。

新党章集中体现了党员先进性的基本要求,严格按照党章办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

教师是人类文明的传承者。

推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。

先进性是党员与非党员的本质区别所在。

党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

首先,要有先进意识。

在新形势下,每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。

衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。

所以,党员教师要淡泊名利、志存高远,全心全意为学生、家长和社会服务,为实现共产主义而努力奋斗,时时处处要以身作则,保持先进性意识。

其次,要有示范意识。

党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面,党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。

所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,用党员的标准来要求自己。

再次,要有时代意识。

面对改革开放的新形势,党员教师既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自主性和发挥能动作用。

也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取,与时俱进。

如何令其保持先进意识、示范意识和时代意识?我以为:

一、富有理想,坚定信念

对马克思主义和共产主义的坚定信念,是共产党员具有远见卓识的表现,是共产党员的精神支柱。

正如邓小平同志所说,过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信念。

有了共同的理想,也就有了铁的纪律。

无论过去、现在和将来,这都是我们的真正优势。

树立共产主义理想,决心为共产主义奋斗终身,是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。

共产党员的这种理想和信念,只有建立在对人类社会发展规律的科学理解和正确把握上,才是牢固的;只有把这种理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来,在本职岗位上创造一流的工作业绩,才是对共产主义理想忠诚的表现。

这样,就会在胜利时不骄不躁,谦虚谨慎;在挫折和困难面前不悲观失望,勇往直前;在压力和威胁面前不卑躬屈膝,巍然不动;在风云变幻之际不随波逐流,坚持正确方向。

这里要特别指出,中国特色社会主义共同理想是与每一个教师的职业理想相联系的。

教师的职业理想,是指教师对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求,是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南。

是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范,知识分子职业道德之一。

具体地说,为了实现共同理想,每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时,都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。

因而,教师的职业理想是一种崇高的理想。

作为党员教师,必须树立共产主义的远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想和信念,巩固教师的职业理想。

苏霍姆林斯基曾经这样总结:“我一生最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。

”毫无疑问,新形势下的党员教师更应关爱学生。

我国教育心理学专家刘兆吉对120位优秀教师和模范班主任(大多为共产党员)的心理特点进行过调查研究,结果发现,100%的优秀教师和模范班主任都对学生怀有深厚的感情。

把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。

理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。

党员教师更应如此。

二、联系群众,克己奉公

全心全意为人民服务,引导人民群众认识自己的利益,并团结起来为实现自己的利益而奋斗,是我们党的根本任务。

党员教师应当在日常的学习、工作和社会生活中,积极向群众宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规,教育引导群众正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系,凝聚群众力量。

而要这样做,一个重要途径就是党员教师要树立起良好的形象。

党员教师的形象好不好,不仅影响到党在群众中的威望如何,更是其本人是否在师生员工中建立威信、得到信任,是否能够团结师生员工、带领师生员工一道前进的重要条件。

在党的历史上,张思德、焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象,不仅带动了一批党员群众,而且鼓舞影响了一代又一代党员和党的干部,感动了无数人民群众。

党员教师应当向这些优秀党员学习,吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献,用良好的形象发挥党员教师的先锋模范作用。

三、勤奋学习,勇于创造

共产党人应当是富有创造精神的人。

这种创造精神,来源于大胆实践。

面临现代化建设的伟大任务,我们必须重新学习。

应该看到,我们的建设和改革,仍然有许多未被认识或尚未完全认识的领域,这就要求共产党员解放思想,实事求是,大胆探索,勇于创造。

同时也要求党员掌握更多的知识和技能,增强为人民服务的本领。

一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。

只有学习、学习、再学习,提高、提高、再提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应学校改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。

学校党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。

在提高政治理论素质方面,党员教师要结合学校改革和发展的实践,认真学习、深刻领会党的“十八大”精神。

在加强思想道德修养方面,党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。

要真正懂得教师职业道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质,是教师的从业之德,是对教师这一行业者的道德要求。

它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。

它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。

高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。

党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

在提高业务能力方面,党员教师要勇于创新,努力使自己成为积极推进素质教育,改革教育、教学方法,全面提高教育质量的先行者和示范者。

在新形势下,党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。

此外,博闻强记,一专多能,教育过程中随机应变、因势利导等等,都是党员教师应当具备的能力素质。

在提高适应信息化时代的复合本领方面,党员教师除了应具备上述能力素质外,还应包括快速获取信息、消化信息的能力,较强的沟通交往能力,较好的身体素质等等。

21世纪的党员教师应致力于专业化发展,不仅具有实施心理教育的能力,具备一种反思的能力,还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去,这也是一种能力的体现。

因为他最熟悉学生,他创造出来的内容最适合学生,因而是最有价值的。

四、勤奋工作,兢兢业业

俗语曰“万丈高楼平地起”,“积溪成河,积流汇海”,任何事业的成功都是在不断积累的过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。

共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途,唯有实干。

怎样实干?首先,共产党员要有乐于实干的精神,这里关键在“乐于”两字,它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。

这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质,身为党员更应该使自己具备这种品质。

其次,要有甘于吃苦的精神。

吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

再次,实践证明:任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形象和社会主义建设事业,身为党员必须旗帜鲜明地反对弄虚作假,倡导求真务实,争当社会主义建设的“实干家”。

教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神,不仅能使学生健康成长,甚至能改变学生的命运。

1968年,美国心理学家罗森塔尔和雅可性曾在一所小学进行过一次十分有趣的实验。

他们以对学生进行发展预测的名义,在经过一段时间的“研究”以后,郑重地向老师提出了一份所谓“具有最佳发展前途者”的名单,并要求教师保密。

而在这份名单中包含了一些老师厌弃的差生。

八个月后,他们重新回到这所学校,发现凡名单上有名的学生,智力和成绩都有所进步和发展,而且性格变得活泼开朗,求知欲显得旺盛,对教师的感情也变得深厚起来。

这种源于发展教师内心的期望和关怀产生的效应,被称为“罗森塔尔效应“。

因此,教师把爱的阳光,把关怀和期待的阳光普照到每一位学生的身上,将会对每一位学生的进步产生积极的影响。

新形势下的党员教师,一定要在教育教学改革的实践中,带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神,充分发挥党员的先锋模范作用。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇十七

根据集团党委、投资物业管理集团党委和凤山公司党委统一部署,各支部积极响应,纷纷下载“学习强国”app,并认真学习。目前在公司各党支部内掀起了一股学习热潮。作为支部的一名党员,我深深被各位党员同志学习的热情所感染。

支部对于“学习强国”平台进行了专项布置。党员干部带头参与学习,安排专人对学习活动进行督促指导。党员纷纷利用工作之余通过阅读文章、视听学习、每日答题、专项答题、挑战答题等专栏进行学习并获得积分。

“要强国、学习要先强起来”。平台的栏目和板块多而有序,主题集中、主线清晰、主业突出,各个板块和各个栏目都始终贯穿着习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神。平台推出了新思想栏目,汇集了重要讲话,重要文章、文汇、理论、党史、影视等音频视频材料,为广大党员同志提供了全方位的学习资源,内容丰富、覆盖面广、时讯及时、互动性强。“学习强国”已经成为思想最全面的实时更新的信息平台,是我们广大党员同志学习、借鉴、总结的“精神家园”。

通过这段时间在平台的学习,我学到了更多的党建知识,了解当下时事政治,不仅激发了学习积极性,也开阔了视野。我会继续用习近平新时代新思想武装头脑,以实干创造新业绩,在凤山公司深化改革时期实现自我价值,不断为凤山辉煌的明天贡献青春力量。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇十八

在当今信息化快速发展的时代,网络已经成为教育的重要组成部分。教师作为教育培训的主体,对于网络学习的重要性有着深刻的认识和体会。教师学习网络强国是一项系统的网络学习计划,让教师们通过网络获取知识信息,提高个人素质,提升教育教学能力。在参与这一计划的过程中,我体会到了网络学习给教师带来的巨大好处。

首先,网络学习拓宽了教师的知识视野。教师们通过学习网络强国,可以接触到大量的优质教育资源和信息。无论是关于教育教学的最新理论,还是教学实践中的好方法、好经验,网络都可以无时不刻地提供给教师们。与传统的学习方式相比,网络学习更加便捷灵活,教师可以在任何时间、任何地点学习,充分利用碎片时间提升自己的专业能力。同时,网络学习还可以帮助教师了解教育前沿动态,更好地把握教育发展的方向,推动自己的教育思想和教学理念与时俱进。

其次,网络学习提升了教师的学习能力和信息处理能力。网络学习的特点是信息量大、更新快,给了教师一个不断学习的机会。通过学习网络强国,我发现自己逐渐培养起了主动学习的习惯。无论是学习手段的多样性,还是学习内容的全面性、多样性,网络学习都丰富了我的学习体验。在网络学习中,我学会了从大量的信息中筛选出对自己有用的知识,学会了有效地处理和利用信息,使学到的知识更有价值。

第三,网络学习增强了教师的交流合作能力。通过网络学习平台,我们教师可以和全国各地的同行进行交流,分享自己的教学心得和教育教学经验。在学习网络强国的过程中,我参与了各种讨论和互动,与其他教师共同探讨教育教学的难题。通过交流合作,我受益匪浅,更加深入地理解了教育教学的本质和要义。同时,网络学习还培养了我的团队合作意识和沟通能力,让我能够更好地与同事合作,共同提升教学质量。

第四,网络学习提升了教师的信息素养和创新能力。网络学习鼓励教师不断创新,让教师可以尝试新的教学方法和教育技术。在学习网络强国的过程中,我接触到了很多新的教育技术和教育资源,学会了如何将其应用到实际教学中。同时,通过网络学习,我也学会了利用互联网搜索和整理资料,提高了信息检索和整合的能力。信息素养的提升和创新能力的培养让我在教学中更加灵活多样,使学生的学习更具活力和趣味性。

最后,网络学习提高了教师的教育教学能力。通过学习网络强国,我不仅学到了很多有关教育教学的理论知识,还学到了很多实践经验和教学技巧。我学会了如何设计有针对性的教学方案,如何引导学生主动参与学习,如何评价学生的学习效果等。网络学习让我不断吸收新知识,提高教育教学能力,为学生提供更好的教育教学服务。

总之,教师学习网络强国带给我很多的启示和收获。通过网络学习,我拓宽了知识视野,提升了学习能力和信息处理能力,增强了交流合作能力,提高了信息素养和创新能力,提升了教育教学能力。作为一名教师,我会继续坚持网络学习,不断提升自己的专业素养,为学生提供更好的教育服务。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇十九

清晨,习惯性地打开手机,点击“学习强国”学**台。充实的一天,从学习开始,满满的正能量。早上听听视频,路上看看新闻,午间做做答题、发些评论,晚间侧重学习那些与自己相关的信息、知识……切实做到“干什么学什么,缺什么补什么”,不断从“学习强国”中汲取养分。

“学习强国”可为知识扩容。知识就是力量。可知识的扩容是一件比较困难的事情,我们每个人都会容易忘却一些旧知识,尤其一些不太常用的知识。如果不坚持学习,人的知识就会减少。“学习强国”平台pc端有17个板块180多个栏目,手机客户端拥有38个学习频道,聚合了大量可免费阅读的期刊、古籍、公开课等资料,可以称得上是当前广大党员干部政治理论学习的第一大百科全书。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。每天学习一点点,久之练出金刚钻。

“学习强国”可为技能提效。恩格斯说“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”实践是认识的来源,人的各种技能都是通过后天学习和练习来获得的。借助“学习强国”平台,感悟新思想,感怀新时代,感恩新生活。每天畅游其中,时间长了,你会发觉我们的专业知识技能更扎实了,自我管理技能更高效了,可迁移性技能也更灵活了。

“学习强国”可为精神补钙。毛**教导我们“人是要有点精神的”。只要精神不滑坡,办法总比问题多。无论是长征精神、铁人精神,还是焦裕禄精神、雷锋精神,都是艰苦奋斗的革命乐观主义精神。在“学习强国”平台里,闲暇之余看看那些时代楷模、道德模范、改革先锋的事迹,看看大国重器、超级工程、航拍中国的纪录片。榜样的力量、改革的力量,一个个伟大的成就足以激发我们每个人干事创业的决心、信心与勇气。

“学习强国”可为思想充电。“一个人没有正确的思想,就等于没有灵魂。”这也是毛泽东同志的谆谆教诲。思想有多远,我们就能走多远。“学习强国”不是为了让大家攒积分、比排名。而是要让广大党员干部通过主动学习,变为行动自觉。把学到的知识内化于心外化于行,真正沉淀为自己的思想。有新思想就会有新创造,为思想充电是一个不可间断的过程。

“学习强国”可为理想添翼。“广大青年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。”这是***总书记为青年一代提出的时代号召。中国梦揭示了国家和民族发展的必然走向,确立了党和国家事业发展的新的历史坐标。中国梦、科大梦、我的梦。“学习强国”里关于中国梦的一系列慕课将会教你怎样为时代筑梦,为青春织梦。

“学习强国”可为行动指方向。丰碑无语,行胜于言。读万卷书,行万里路。萃取就是使物质从一种溶剂内转移到另外一种溶剂中的过程。在学习中萃取营养,本身就是一个吸收消化的过程。在“学习强国”中,有我们党和国家领导人勤奋工作的身影,也有千千万万人民群众用实际行动书写时代的传奇、人生精彩的动人故事。全国人民都很忙,如果我们每个人都能把这种忙,化作是为了干好一件“不忘初心,继续前行”的浩大工程,中华民族的方舟必定会行稳致远。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇二十

听说“学习强国”要增加“挑战答题”时,我是期待的。当然,我也暗笑自己,还是如此不稳重。

昨天早上,睁开眼打开手机学习,果真,挑战来了。早餐准备好,开始,还有点小紧张呢。这个答题可是实实在在的“考试”,涉及面广,每道题才给30秒!必须很快速地读题。最要命的是没有提示,看来,真的是挑战,这更激发了我的好奇心和兴趣,我从不服输,尤其对于考试。“山南水北为阳“,儿子教过我,可是,四个答案都含有山山水水南南北北,我手一抖,选错了。不怕,可以分享复活,当然,不能打扰别人,分享给自己就好。许是看诗词大会的缘故,许是出的题相对简单,许是读书时语文基础知识背的还行,诗歌题没有问题。

成功答对5道题,积分没有变。再来,连续成功做对11题,我十分兴奋,只是,仍然没有积分。好吧,第一天,模块可能没有完善好,享受这个过程就好。

我很开心,找到了考试的感觉。同时,有些喜欢“学习强国”了。

说实话,当初注册“强国”时,只是为了完成任务。后来,看到消息说,积分可以兑现景区门票,跃跃欲试却兴致一般。后来,每天30分是每个人的任务,极不喜欢被强迫做事,但,又从不愿违背指示,于是,心不甘,情不愿地应付着。

那个晨,打开视频,当收音机听,少年一本正经地说:“老妈,我觉得,学习强国对你们事业单位很有必要,我们不仅要提政治强国,经济强国,军事强国、科技强国,也要走文化强国之路;尤其是你们,承担的是教育人的任务,必须要有理论支撑。”这小子,说得好像挺在理,接着,他又讲了一大堆,好吧,文科生,我讲不过你。不过,不知不觉间,当初的抵触情绪早已消失得无影无踪,我习惯了每天看看文章、视频,做做题。

其实,认真看,“强国”的内容真的不错,经济、政治、地理、历史、文化、生活,很全面,尤其是专题考试,真的能学到不少知识呢。另外,形式多样:慕课、英语口语、身边的感动,我激动过,还流过泪。

那天,少年说“学习强国”可以听广播了,还专门尝试了一番。真的呢,还有“听音乐”。不错,不错,越来越丰富的内容可以满足拥有不同爱好的我们,总比抱着手机刷抖音强多了。

如果非得要进行学习,那就认真学点东西,每一天一点点收获就好。如果这是任务,那就快乐地接受,既然推不掉,没必要再抱怨。我不是党员,谈不上政治觉悟,只是做好非做不可的事而已。任何事物的存在都有一定的道理和意义,安心接受,与之和平共处。

如此,依然开心。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇二十一

“学习强国”这种学习方式不仅方便,而且有新意。通过近一段时间的学习,深切感受到了十八大以来党的建设和国家各项改革对我们思想、工作、生活带来的巨大变化。

作为一名共产党员,我必须把政治学习放在首位,始终坚持“两个维护”,强化“四个意识”的培养,把学习变成一种习惯,变成一种充实自我的需要。要做到学以致用,关键还是要提高业务能力。学而不做是不行,做而不学也不行。当前面对企业改革步伐的不断深入,新事物、新技术不断涌现,因此要强化新知识的学习消化及应用,“强国必先强企,强企必先强我”。

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教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇二十二

教师作为教育事业的奋斗者,承担着孩子们的成长与未来,为此,必须的为人师者须要不断探索、学习,不断提升自己的业务技能和教育教学水平。加入党组织,作为一名党员也是必然性的体现。当教师和党员融为一体时,理性地、参与式地,能够促进教学在姿态与内容上的不断提升。在党组织中,开展主题教育,每位党员都需深入学习,积极参与,以此为本文出发点,探讨教师党员在学习中的体会。

第二段:了解自身。

在进入党组织之前,以往只是在教学岗位上摸索,承担与管理课程的难度。但在学习中,十分清晰发现自身在思维层面上的短板,比如敏捷度不高、创新能力缺乏等等。当以新的角度去审视从前,能够看到一些建议性的东西。借助给我逐渐意识到的一些妙点,为历来的教育工作加上更多层次的思维深度,该是我追求的。

第三段:党组织的帮助。

在党组织的帮助下,每位党员都可借助别的党员的分享意见,加快教育领域的进步。这也意识到了我自身的不足,及时看到自身,摆脱出过去陈旧的模式。因此,加入党组织,拥有良好的学习环境以及同志们的分享资源,是我的宝贵经验,该经验也有助于让我更多地深入探索学问科研,并向更高层次迈进。

第四段:主题教育的益处。

主题教育的出现,让我对教育与政治思维做出了新的转变。在主题教育的引领下,我形成了一些更为深远的思考,比如对全局的理解、对民生改进的思考,并形成了解决问题的新思路,这些都是我在主题教育学习中体验到的。同时,也让我更加了解到教师应该攻克的问题,并告诉我如何为学生设计好更好的课程,为扶持学生的正常发展做出实质性贡献。

第五段:总结。

在党组织,以及主题教育的帮助下,我的教育水平得到了有效的提升,涉及角度也更加深远,并衍生出新的行动计划。希望在今后的教育工作中,能够时刻紧跟教育领域的飞速发展,挑战新纪元的高峰,并始终保持学习的状态,深入思考,将自身的成长与学生的发展紧密联系在一起。

教师党员学习强国心得体会(模板23篇)篇二十三

为贯彻落实***总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神,强化新形势下理论武装和思想教育工作,推动***新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入,中宣部开发建设了“学习强国”学**台。

为推广使用好新时代中国特色社会主义思想学**台,让***新时代中国特色社会主义思想入脑入心,提升广大干部群众思想觉悟、文明素养、科学素养,所以县委宣传部要求“学习强国”学**台全覆盖。

要说学习“强国”,中国肯定是榜上有名。“学而时习之,不亦说乎”,早在3000多年前,我国著名的教育家、思想家孔子就提出来了。用好学**台,引导好广大党员干部和人民群众学习,培育学习新风尚,对推动***新时代中国特色社会主义思想在广大人民群众中宣传学习至关重要。

自从下载注册了“学习强国”app,每天生活工作之余就是登录上线,甚至早晨起床洗漱时就开始听新闻,在手机上就能学习了解国家大事,使用起来十分便利。这款软件为党员提供了大量内容丰富的学习内容、系统权威的专题解读、生动的视频资料。学习模块还设置了每日学习目标。党支部的党员之间还可以通过发送信息进行交流,形成了良好的学习氛围。

作为一名党员,我经常登陆学**台进行政治理论知识、党员教育、党史和时政综合新闻等内容的学习,以此来加强自身修养,提升政治素质。在自主学习的同时,我时不时还与其他党员进行学习感悟的交流,增强和巩固学习效果,共同学习,共同进行。“学习强国”学**台不但让我养成了良好的学习习惯,对党和国家的大政方针有了深刻认识,更提升了自身素质,点燃了学习热情,明白了作为党员所肩负的使命和责任。

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通过写思想汇报,我们能够更好地了解自己的内心,认识到自己的优势与不足,并在此基础上做出自我调整和提升。通过阅读这些思想汇报范文,我们可以感受到作者的情感和思绪,
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运动会给同学们提供了与校友交流、分享运动心得的机会。这里给大家分享了一些写运动会总结的经验和技巧,希望对大家写作有所帮助。拼搏,正是勇于拼搏,不断超越的精神才产
整改方案不仅是解决问题的工具,更是培养解决问题能力的机会。接下来将为大家介绍一些成功案例中采用的整改方案,希望能够对大家有所启发。《台账》下发后,学校高度重视,
通过写发言稿可以更好地组织自己的思路,清晰地表达自己的观点。以下是小编为大家整理的一些优秀的发言稿范文,供大家参考和借鉴。各位老师:大家好!度过了轻松、愉快的寒
优秀作文具有独特的文风和个人特色,让人一读即可辨识出作者的独到之处。小编为大家收集的优秀作文范文,旨在为大家提供一个学习交流的平台。“青春在奋斗中无问西东,岁月
文明礼仪是一个人素质的体现,它能够体现一个人的修养和教养。以下是小编为大家整理的一些文明礼仪范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。尊敬的领导、老师,亲爱的同学们
读书心得是我们对自己读书过程的反思和总结,它可以帮助我们发现自己在阅读中的不足和提高的空间。下面是一些读书心得的范文,希望能够激发大家对阅读的兴趣和热爱。
有时候,我们可以通过参考演讲稿范文来借鉴他人的成功经验,提升自己的演讲水平。最后,我们为您提供一些公司年会上的演讲稿示范,希望能帮助您在专业场合下的演讲表现。
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范文范本不仅可以帮助我们学习写作,还可以增加我们的阅读量,拓宽我们的知识面。以下是小编为大家收集的一些范文范本,希望能够给大家带来一些启发和灵感。开展生命教育已
活动总结是对我们参与的各种活动进行整理和总结的一种重要方式,让我们能够深入反思和提升自己。以下是一些优秀活动总结的范文,大家可以从中学习和借鉴经验。
安全演讲稿的撰写者需要根据具体的听众需求和场合特点,对内容进行针对性的调整和优化。面对日益严峻的安全形势,以下是一些安全演讲稿的内容,希望能引起大家对安全问题的
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开学典礼是一个重要的社交场合,学校和学生们可以通过这个机会互相认识和交流。开学典礼的举行,为我们开启了进一步学习探索的大门,开启了无限可能的未来。亲爱的同学和老
优秀的作文需要兼顾内容和形式,不仅要有有足够的信息量,还要注重文风和文采的体现。在这里,为大家推荐一些优秀作文的感悟和体验,希望能够给大家带来一些启示和思考。
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在民主生活会上,参与者可以发表自己的意见和建议,促进队伍的民主参与和集体决策,增强工作的稳定性和前进性。请大家认真阅读以下民主生活会的范文,希望能够启发大家思考
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演讲稿是演讲者用来准备演讲和引导听众的一种书面材料,它可以使演讲更加有逻辑和说服力。以下是一些成功演讲者的精彩演讲片段,大家可以借鉴其中的表达方式和手法。
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汇报材料还应该具备针对性,即要根据不同的汇报对象和目的进行针对性编写,突出重点,让读者快速了解核心内容。接下来是一些成功案例的汇报材料,希望能给大家带来灵感和借
在社会交流和沟通中,演讲稿扮演着重要的角色,可以激发听众的共鸣和情感。下面是一些瞩目的演讲稿范文,它们通过真挚的情感和生动的语言,打动了大量听众的心灵。