总想为你唱支歌初中(优质17篇)

时间:2025-05-05 作者:ZS文王

优秀作文不仅要有独特的观点,还需要具备清晰的逻辑和流畅的语言。下面是一些经典的优秀作文片段,希望可以给你带来一些灵感。

总想为你唱支歌初中(优质17篇)篇一

你是我心中永远的昭君。

你默默地成长,无声地美丽。世俗中,你却依然净如清水。只因生在那动乱的年代,只因活在那污浊的宫廷,你的命运,又是另一番风景。

晓系罗裳轻点眉,系的是酸,点的是苦。你无奈,你悲伤,可是你却毅然选择了另一个国度。只因你美,你美得义无反顾、倾城倾国。于是,让你的美去包容那无止息的战争,让你的美在远征的路上筑一道无形的城墙来抵御匈奴的侵扰。

国破山河碎,城不春,草愈深。此时此刻,只有你才是汉家的春天。如果你流泪,也一定流得心甘情愿,心甘情愿为汉朝江山下一场春雨。

你踏上了去北方边塞的队伍。回首,向你凝眸的远方告别;再回首,残阳如血,城墙正被风沙湮没在离别的视线里,渐行渐远。你真的要远行了,昭君,去完成你的使命,以你一生的时光为代价,捍卫你曾经深深依赖的江山。

你一定流过泪,毕竟你也是一个有爱恨有情愁的女子。

滚滚黄沙,卷不走你的节操,卷不走你的胸襟和气度。你以你瘦削的肩膀,担起了整个国家的危亡;你用你如风的背影,书写了历史的血泪。

你像是开在大漠里的花,凄美得催泪。你爱得那么深,爱你曾经生活过的故土,即使那风沙阻挡了你回家的路,却依然“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

我总想为你唱支歌,为你在边塞默默逝去的年华,用我穿越千年的声音,为你唱一支歌,诉说我对你在尘埃里仰望花朵般的歌唱。

总想为你唱支歌初中(优质17篇)篇二

在生活之中,有许多的人值得你为他唱支歌,来赞颂他的功德,表示谢意,而我最想为妈妈唱支歌,来报答她的养育、教育之恩。

时光悄然流逝,转眼我已是毕业班的学生了。打开装满记忆的“抽屉”,那些深刻回忆在我的脑海中浮现出来。我忘不了那一切。妈妈对我深深的爱,妈妈灿烂的笑,妈妈为了我所付出的种种辛劳,妈妈永远给予我希望,让我攻克一个又一个的难题,妈妈,我想为你唱支歌,唱出我对你的感谢。

在一个又一个平凡的日子,妈妈你总是什么事都为我着想,每一件事你都考虑到了,唯独没有想到自己,你为了我,白色的头发环绕在你的头上,您渐渐的老去,而我们正在茁壮的成长,您把你的青春无私的奉献给给了我们。

远方有我的希望,硕果的芳香足以让我神往,我努力学习,想让自己永远不会辜负您的希望,而这过程中,您做出的努力甚至比我还多。依然清楚记得冬夜里的那个身影,站在校门外,在人群中等待自己的女儿,脸上的表情总由焦急变为开心;依然记得每天为了让我吃上早饭而在厨房里忙碌的身影,精心地为我准备早餐,并督促我一定要吃完再上学。对于您,我记得的太多。我想把这些想成一首歌,歌词里包括您付出的种种辛劳。

风在雨中走,爱在心中流。无数个雨天,您跟着风在雨中穿梭,为我送上雨衣,依然记得您那湿漉漉的留海,并且水滴不断滴下。那是一股爱,流淌于我心目中。我想为您唱支歌,唱出您对我的爱,唱出那永不变的爱。

生命因希望而灿烂;岁月也因希望而葱茏。无数次的失败之后,您总会鼓励我,让我不要对自己失去希望,让我生活在希望之中。这之中当然也包含了您对我的希望。因此,我想为您唱支歌,唱出希望,让我们都拥有灿烂的生命,都拥有葱茏的岁月。

我想为您唱支歌,唱出我心目中对您的爱,唱出我们之间的所有的感情。

我将带着妈妈给予的一切希望,在生活的道路上快乐的奔跑,唱着那首我为您那唱那支歌。

总想为你唱支歌初中(优质17篇)篇三

是谁,在你跌倒的时候给予你力量?是谁,在你挫败的时候给予你温暖?是谁,在你成长学习的路途中,不厌其烦的教诲?是老师。就是那“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的老师。

歌之初;“我的一生最美好的场景,就是遇见您(老师)”。我的童年,最幸运的便是遇到您,我的老师。您总是那样的幽默风趣,说的话让人忍俊不禁。您很少发脾气,因此赚得“好好老师”的称呼。您对工作,是那样严肃认真,不管我们这群捣蛋鬼如何顽劣,您总是那样的耐心,那样循循善诱。老师,谢谢您,没有您,可能我不会是现在这个样子,是您,在我的心房,种下了善良的幼苗,让他健康的成长。

歌之中:“如果当初勇敢的在一起,会不会不同的结局?”老师,我永远也忘不了,忘不了您与我分别的那一天;天空黑朦朦的,乌云笼罩着大地,每个人心头都沉甸甸的,小学上三年级毕业爸妈让我去外地读书,尽管心中对您万般不舍,也只得对您说一声:“再见。”在火车站门口,我望着老师您,心中有千言万语想对您说,却怎么也开不了口。终于,一切的话都伴随着滚滚热泪倾泻而出,您仿佛霎那间变得苍老许多,嘴唇动了动,好像在说:“你要好好读书,不要再顽皮了。”终于我缓缓转过身,走向了检票台,没有再回头,却没想到,这一别便是永远。

歌之尾:“老师,我不会忘了您的我伟大。”老师,谢谢您为我付出这么多,这一切的一切,我都会记住的,希望老天有眼,让我们师生可以在重逢。

老师我为了您唱了这支歌,即使五音不全,即使只有两三句。却包含了我对您诚挚的感谢和诚挚的爱。老师,谢谢您。

总想为你唱支歌初中(优质17篇)篇四

七年前,我第一次见你。

你是新家门前的一棵大杨树,最初见到你,我就被你深深吸引了:粗壮的树干——得我和弟弟双手环抱才拢得起来,树枝交错生长,树叶重重叠叠。我跟弟弟环绕你左右,乘着阴凉,唱着童谣。

春天,你是翠绿的;夏天,你变得深邃;秋天,叶子渐渐泛黄,开始掉落;冬天,光秃秃的枝丫上只剩几个鸟巢了。四季更迭,我从小学上到了初中,每每周末,都爱到你的树荫下,坐在长椅上,向你分享趣事,倾吐烦恼,不知不觉你已是我生命中不可或缺的那一隅,在成长的光阴里你无声地陪伴我,大杨树啊,谢谢你,真的想为你唱支歌,感恩这份陪伴。

可是,就在半年前,因小区修整,你被无情地砍去树枝,仅剩下树干,犹如失去臂膀的老者,再也不能一展那骄傲的雄姿。那个早晨,看到失去臂膀而显得寂寥光秃的你,我的心中怅然若失,整天心情都是怏怏不乐的。

真是祸不单行,正巧那天检测成绩出来了——十分不理想,原本引以为傲的阅读理解只得了一半的分数,作文写得一团糟。面对别人的高分,心里羡慕嫉妒恨,说不出来的滋味。一发愤去买了好几本练习题,想着多刷题、做拓展,可笔一提起却如有千斤重般又放下去了,心里烦躁不安,盯着题目:会写的,不想写;不会写的,不想思考……纠结到最后仍旧一字未动,感觉自己很差劲。我几乎迷失了自我,晃若失去臂膀的你。

冬去春来,又一年花开,经过半年蓄力,你居然长出新的叶子了!一片一片新绿,重重叠叠,向上向上。望着,望着,我心中的缺失仿佛正被一点点填满。我如同收到了一个叮呤,它叩击着我的心:同样失去了臂膀,但你现在重生了,你用再次的蓬勃唤醒了我,我想象你无数次的风吹雨打,千万次的顽强执着……我突然明白了,要像你一样,扎根泥土,用力生长。

我坐在窗前又端详了好一会儿,再次提起了笔,这次没有放下,安然笃定地奋笔疾书。

谢谢你,我的大杨树!是你给了我信心和力量,一直想为你唱支歌,是你让我明白了什么叫坚持不懈,什么叫生命的韧性。

总想为你唱支歌初中(优质17篇)篇五

冉阿让,我心中的英雄,当我静下心来时,你总是在我眼前浮现,你像一股强有力的风,唤醒我沉睡的心灵,激发最纯洁的爱与最持久的热情,在我用双手温柔地去抚平内心泛起的涟漪时,总抑不住想为你唱首歌。

我不是神,我也会遇到艰难险阻,但是自从灵魂与你交融,我就一直相信,我会击倒一切困难。当我在大海中与波浪作斗争时,你使我坚定地奋战到底;在森林中被荆棘划痛时,你使我执着地忽略伤口;在高山上艰难攀登时,你使我无畏地一直爬向山顶。冉阿让,你像一颗火热的太阳,非但温暖了自己,也照亮了我前方的路。

冉阿让,曾经几许时,我太想因你提笔,但我怕,我怕我这贫乏的词藻承担不起感情的重量,更怕手中的拙笔委屈了你走过的岁月,但我终究还是下了笔,因为我要编写一首歌,我想大声唱出歌词,让全世界知道你,了解你,懂你;我想让这旋律唱遍大江南北。载着这首歌的翅膀,我要像离弦的箭一样朝着远方射去,一刻也不停留,因为一刻也容不得我停留。

总想为你唱支歌初中(优质17篇)篇六

“啊,快迟到了,冲啊!”

由于床把我“紧紧的拥抱在怀中”,所以我起的晚了些,爸爸妈妈又正好做完早餐出去了。

看着桌上香气四溢的饭菜,我也只能胡乱扒两口了,接下来就只有凭空想象和垂涎三尺的份了。

下楼后,我以“吉尼斯世界纪录”的速度打开了自行车的锁,再用全身的力气去骑,回想起来我那时的那种动作一定很搞笑。

一下车,我就抓紧像上锁,拎着早餐的垃圾,还有钥匙就跑,看见一个垃圾箱,顺手把垃圾扔了进去。旁边有一位拾荒老人,衣服破旧不堪,不免心生同情,但一瞟表已经迟到了。

到班后,幸好老师只是说了我几句,要不我的爸爸妈妈就要到学校里来“做客”了。

一天就这么过去了。

放学后,走到车前,我发现我的钥匙不翼而飞了!难道被我一同扔了?我真的不敢再往下想了!

走到垃圾桶旁,我发现早上的拾荒老人也在,手里拎着我的钥匙。

物归原主后,在我欣喜之余,老人已悄然离去,没有索要任何东西,在我眼中,那时的他是多么伟大!仿佛散发着人性的光辉!

要问当今英雄为何人,那是那地老人是也!

总想为你唱支歌初中(优质17篇)篇七

亲爱的地球:

您好!

从书中得知您大约已经四十六亿岁了,可以算是人到壮年了。可您的身体健康却不容乐观。就如同您身上生活的人类在四十多岁时差不多,他们总得高血糖,高血压,高血脂这样的病症。而根据我的初步诊断,您身上有白色垃圾污染,水资源污染,臭氧层空洞等一系列疾病。而这些病症中,百分之九十以上都是由我们人类造成的,因此,我们要对您唱响:环保之歌。

环保之歌并不是用来唱的,而是拿来做的,这既是为您的身体安全着想,也是为了我们以后能在您身上生存下去。现在每一个国家,每一个地区都开始进行了环保工作。每个人都知道了:我们只有一个地球,所以每一个人都开始保护地球。

现在我们国家已经倡导少用塑料袋,购物时多用纸袋或布袋,以减少白色垃圾,避免大面积的白色污染。

现在,越来越多的人知道了保护环境,越来越多的人真正意义上的理解了什么叫做:保护环境,从我做起,从身边的小事做起。它不再是一个口号,它是人们努力做到的目标。

地球,唱响环保之歌,是治好你的病的良方,也是我们能更好地生活的唯一道路,愿的人唱响环保之歌。

祝身体健康。

总想为你唱支歌初中(优质17篇)篇八

有人怨你,亡了家国,使百姓失去了栖身之所;也有人骂你。亡国之君;更有人爱不释手地捧读你的诗篇,为你的人生落泪,为你的才华折服,徜徉在你旷世的才情中,我总想为你唱首歌。

你本无心天下霸业,刚即位,便向宋太祖称自己“惟坚巨节,上奉天朝”。但却被责任夹住本应鲜活的人生;你本有满腹才情,却偏为“圣明”“英明”绑住了手脚;你本想做个词人,却偏生活在帝王之家。你也许是累了吧,累到不想申辩,累到不想挣扎,于是便“凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝做烟萝。”夜认夜歌舞升平,日夜饮酒作词,你自甘堕落,做起了别人所不齿的昏庸帝王。

“江南江北旧家乡,三十年来梦一场。吴苑宫闱今冷落,广陵台殿已荒凉”。我仿佛看见了李煜被押解北上的渡口,回首遥望故都石城,泪如泉涌,口中轻轻念,眼中全是悲哀。在此时,多么想去为你唱一首温暖的歌,去缝补你那颗支离破碎的心。

即使是在万人唾弃中你始终没有放弃你的诗,你的词。敌军已兵临城下,你无怨无悔,因为一路走来,你有诗词做伴,你不再与孤单为伍,与寂寞为伴。

你的才思,你的幽情,为诗韵的海洋注入新的江河,你说过“梦里不知身是客,一晌贪欢”那杯“赐”给你的毒酒还夹杂着说不出的酸涩。

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总想为你唱支歌初中(优质17篇)篇九

浮世三千,众人万般。可在我心中,相识不到一年的你,却是令我敬佩。以至于,总想为你唱支赞美的歌。

初见时,看到你那尴尬的身高,我暗喜——我们的大班可真好欺负。可熟识了才明白你的“狠”。

“今天,是要我演一出什么戏啊?好让你们像昨天那样欢乐?”短信的几句话,让我们认识到昨天的错误。

“哼!”你冷笑一声,“你们当这里是茶馆吗?竟然当众戏弄我们的班长?我不在时,班长就代表我!你们是在挑战我的权威吗?”吓得我们面如土色。上届23、24班的精英们也没少受这“胆战心惊”之苦吧。想到这里,我偷偷看了你一眼,你面色越发难看,几乎用全身力气大吼道:“我们学校,怎能有如此风气!?你们怎敢如此妄为?”说完,你摔门而出,留下一脸惊惧的我们。

从此以后,我们再也不敢闹出大动静,生怕你再次“风卷残云”般大吼一通,我们也正因此事,知道了你最讨厌我们的不良风气,对于这种学生一定严惩。你在我们心中也多了几分尊敬。你送我们“吼叫”,转变了我们的班风,我们也送你一只赞歌吧。

你的严厉让我们如梦初醒,你的幽默更让我们肃然起敬。

最经典的“梗”长生于一次单元测试之后,我的一位同学阅读题错误较多,你便让他回答问题。他闪烁其词,乱答一气。你先是惊讶地张大嘴巴,而后摇头笑了笑说:“你考试时答成这样,恐怕是不想要分了,是么?付二代(我的那位同学姓付)”此话一出口,全班哄堂大笑,当时,我以为此语一语双关,既表现他是“付”家的下一代,又体现出他嫌分多,所以胡乱答题。能制造出此“梗”的人,非你这样“神级大班”莫属。

后来,你也给我们解释了其中含义——一语多关。除了普通含义,还表明那位同学家里有钱,于是给他来报此初中,他却态度不认真……我们脸上笑嘻嘻,却汗颜——此初中学费甚贵,你侧面点醒我们好好学习,不做“富二代”,否则最终钱财分数都是低俗!我们对你甚是感激,甚是敬佩。

如今,想起这一幕幕情形,我不禁满怀着尊敬和感恩。我们的大班——小田老师,你的严厉,你的幽默,让我们整个青春饱含奋斗和激情。,骊歌不至,赞歌不停。

总想为你唱支歌初中(优质17篇)篇十

夕阳下,总有你的身影。

不知为什么,在这个时候想起您,把您写进我的故事,也许,是因为你的辛劳。

爷爷,我能懂您的意思,您的话,我会牢记在心。您放心,我们不会不要您,等过年把房子装修好了,我们就把您从老家接过来,您永远是我们最亲最爱的人。一家人,就应该团团圆圆的。您辛苦了一辈子,应该享受儿孙绕膝的幸福了!

因为黄昏里你的背影是那么的美。

总想为你唱支歌初中(优质17篇)篇十一

走一趟大西北,就像走在一块失去平衡的地块上。

这是一个怎样倾斜了的世界啊!

夕阳里的左公柳默默地伫立着。大漠的风沙在它们身上刻下了斑斑驳驳的伤痕。我曾见过一幕震慑人心的景象。那是一株在狂虞风暴中被击倒的左公柳。这老柳并没有就此而死亡。在它倒伏的身躯下,庞杂的根系一半裸露在地上,一半残留在地下。于是,残留在地下的根系顽强地负起了生命的全部使命。茂密的枝叶在倒下的躯体上依然生长得非常美丽,每一片叶子在阳光映照下好像一串串晶莹发光的绿宝石。

去民勤县拜苏武山,公路有一半被流沙所拥没。民勤被喻为沙海中的孤岛,四周为浩输沙漠所包围。苏武牧羊的故事听说就是发生在民勤已经干枯的北海边。有话流传:民勤无天下人,天下有民勤人。一日民勤之艰苦,外乡人都望而生畏,不肯前来安营扎寨;二日民勤人肯吃苦,敢于外出闯荡。在民勤,常常能见到这样的画面:一个农人,一匹骆驼,一辆小板车,在泥沙的路上躜躜走着。落日将他们的影子拉得很长很长。那农人裸露的脸和手是黑的而且皱着,那农人转动的眼珠是迟缓的却是渴望的。他们就在这一派灰黄的鸿蒙中往返着。由于降生在这样一个巨大的空间里,他们已无所谓大。由于生存这样一块没有生迹的土地上,他们亦无所谓无。他们知道属于自己的只有一个:要想活下去,只有向命运抗争。

在戈壁上赶路,还能经常看到这样的情景:一片片疤痕累累、粗壮结实的胡杨林,因缺水而死亡了。仿佛是一个刚刚经历了恶战的古战场,死亡的胡杨林挺立着身子不肯倒下,一条条高高举起的瘟曲干枯的胳膊直指蓝天,密密麻麻的胳膊汇成了一片呐喊的海洋,为活着的伙伴和为死去的自己。荒漠戈壁上随处可见被榨干了最后一滴水的枯枝败草的尸体,唯有枯死的胡杨林的方阵总使我热泪盈眶。

在戈壁大漠中赶路,满目皆是巨大的悲壮。走一趟大西北,人会坚强几分;走一趟大西北,长不大的孩子会长大。

在大西北我曾拣回一枚戈壁石。谁也无法读出它的年龄,谁也无法估出它的身价。它体不盈握,状苦鹅卵,但通体的赤红中沁着几淡淡的乳白,红白相间的石纹如涌动的江湖。记得那天就是这石纹吸引了我,从此我们再没分离。月光溶溶地罩着它,珠圆玉润般生辉,沉鱼落雁般美丽。多少夜我与它默默对视,静谧中总听见一个声音在呼喊我。那声音苍凉而低沉,那声音遥远而神秘,那声音从不可知的地方飘来,又消散在不可知的地方。每每从沉思中醒来,心湖里便又涨潮似地涌动一层情思。

也许有那么一天,大家会猛然醒悟:南方的天地太玲珑剔透了,太经不起摔打了。那里挤满了人,矗满了楼,停满了车。人们会发现,大西北正在呼唤我们。尽管那里的风是干燥的,水是咸涩的,但那里有可以让鸟儿展翅翱翔的天空,那里有可以让生命茁壮生成的绿洲。是的,会有那么一天,大西北会像海市蜃楼一样美丽,到那时,倾斜了的世界会重新平衡。

大西北并不苍白并不无奈的黄土地呵,。

14.文中刻画的左公柳和民勤人两个形象具有哪些相同的特点?作者描写这两个形象的用意是什么?(6分)。

15.解释下列两句话在文中的含意。(4分)。

(1)走一趟大西北,长不大的孩子会长大。

(2)南方的天地太玲珑剔透了,太经不起摔打了。

16.文章第五段运用了哪些表现手法来描写枯死的胡杨林?这样写有什么好处?(6分)。

17.文章后一部分写到了戈壁石,这对表现文章的主旨有什么作用?请简要分析。(6分)。

阅读答案由小编整理,仅供参考:

14答:不畏困难,敢于向命运抗争,用意:突出大西北环境的恶劣和人的顽强意志。

解析:本题难度一般,主要考察对所举事例的理解。

15(1)答:大西北环境的恶劣与生命的顽强会让人经受历练而变的坚强。

(2)答:南方的环境过于温和比不上大西北更能让人经受历练和磨难意志。

解析:本题主要考察了对文意的理解,须结合全文思考。

16答:表现手法:比喻、拟人、对比。

好处:形象生动,能够突出表现胡杨林的顽强意志。

解析:本题需熟悉常见表现手法的表达及作用。

17答:以戈壁石来代表大西北将自己对大西北的感情浓缩于对一块戈壁石的感情上,以小见大,深化主旨。

解析:本题较难,需体会作者对大西北的感情并将其与对戈壁石的喜爱综合在一起。

总想为你唱支歌初中(优质17篇)篇十二

青春,我们总觉得它很漫长,可是它又是那样的短暂,转眼间,我们都已经初三了。

老师并没有骗我们,三年真的很短,还记得刚进入初一时那毫无压力的样子,而现在,在中考来临之际,我们的压力也就越来越大了。

青春就像是一场说走就走的旅行,一路上很多美景。有时,你却来不及欣赏。

刚进入小学的时候,懵懂的我们,背着小书包,牵着父母的手来到校园,一切都是那样的新奇,随着年级的升高,书包也越来越重了,我们的知识范围也宽广了起来。

进入了初中,才知道,小学的艰难还不算什么,一堂接着一堂的课程,接着又是铺天盖地的试题迎面而来。三年的初中生活一转眼就要过去,再看到那叠起来比自己还高的课本和试卷,不禁想起,它们也承载着我们三年的青春。

在这次旅行途中,你一定会遇到一群属于你的小伙伴们。校服上的点点画画,校园里的欢笑嬉戏,都是我们最美好的回忆,青春路上的艰难坎坷,我们携手并肩,共同前进。长大后,也许我们会天各一方,到那个时候,也会傻笑的回想起,我们曾经在一起,时光不老,我们不散。

那些叠起来比自己还高的课本和习题,布满笔迹的校服,旧书包,一张张满是笑脸的毕业照,和蔼或是严肃的老师,一起疯的同学们,都带着我们的回忆,承载着我们的整个青春。

——那支《光阴的故事》,来歌颂我们的青春。

原来,那五层楼的距离也不过只有三年。我们又能有多少个这样的三年呢?

——青春短暂,且行且珍惜!

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总想为你唱支歌初中(优质17篇)篇十三

——题记。

烛光里的妈妈。

妈妈。我的生日你总会弄上一桌好菜祝我生日快乐。晚上你还会在蛋糕上插上蜡烛。烛光里的我笑的是那样灿烂但你又怎知道我多么想给你过生日又多么想为你唱支歌。

送别。

我可爱的小学同学。记得那是四年级的最后一天下个学期你就要转走了。你是我最好的朋友我们痛哭了一场。你挥挥手:再见。再见再也不见。你转到了上海回来的可能性能有多大?你还会回来看我吗?拥抱过后你转身就走头也不回。我也不看你生怕自己再次痛哭流涕。可是为什么泪水还是夺眶而出。眼角偷偷看你发现你也还在走却悄悄用袖子拭泪。的确天下没有不散的宴席。我多想为你唱支歌:长亭外古道边芳草碧连天。晚风拂柳笛声残夕阳山外山。天之涯。我。

千百度。

歌词只有我知道。寻知己千百度日出到迟暮若大校园谁沉浮?我寻你千百度又一岁一枯荣原来你就在人群熙攘处。我的知己你就在我的身边我。

总想为你唱支歌初中(优质17篇)篇十四

抬头仰望历史星空,其间群星闪烁。我望着众星在历史的长河中熠熠生辉,内心感慨万千,。

项羽,我。你贵为西楚霸王,分封诸侯,是何等的意气风发;破釜沉舟,是何等的狂放不羁;自刎乌江,又是何等的悲壮豪迈!你虽然在争霸中失败,但你万丈豪情的身影却成功地留在世人的心底。,唱一支悲壮、豪迈的英难之歌。

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总想为你唱支歌初中(优质17篇)篇十五

天空,墨色点点,映照着你脚下淡淡的蓝。四下,欢声阵阵,掩不住你内心的歌。站在跑道上,你骄傲地喊出你是刘翔——中国人。

全场肃静下来了,星星偶然闪现,一张张屏息的脸上仿佛期待着第一声的天籁。事实也不错,全场等待着的是你锃亮跑鞋下舞动起的胜利欢歌。预备铃响起了,镜头扫过一张张面庞,紧张、期待、渴望,无论你我,如出一辙,却忽略了你微微上扬的嘴角所暗示的自信。

少了欢庆声,“呜……呜”的抱憾之音回响、盘旋在了大邱的墨空下。终点来得太快又如此之慢,你被落后到了第三,咬牙不甘的你想进前却是它的冷眼旁观。你笑着披上了国旗,笑着向观众示意,望望倒下的栏架,你笑着收了收眼眶间的湿润。

为零四年雅典的登顶你跃起的那一瞬是光荣“掌声雷动心潮翻涌这是开始不是最终。”为零六年洛桑的超越12秒88亮起的那一刻是光辉岁月“天地间任我展翅高飞谁说那是天真的预言风中挥舞狂乱的双手写下灿烂的诗篇。”为零八年北京的遗憾你黯然退场的那一面是neversaynever“iwillneversaynever!iwillfighttillforever!”直到一一年大邱的意外你展露笑颜的那一次是倔强“我和我最后的倔强握紧双手绝对不放下一站是不是天堂就算失望不能绝望。”

每一夜每一次每一个主角每一个都是你。

总想为你唱支歌初中(优质17篇)篇十六

第一次看见你的时候,是开学的第一天。那一天,班上的每个人对我来说,都是陌生的。但是,望着你,那种陌生感似乎躲藏了起来。因为,你的目光里透露着对明天的期待以及想赶快记住每个人的急切。

那目光,深深震撼了我,使我也渐渐开始期待这个新的班集体。,让刹那间的相遇成为永恒,永远难忘。

开学以后,面对第一次考试,我失败了。我的心情低落到了极点。上课开始分心,作业也没有完成好。一切的一切,都仿佛在那一次考试后静止了。就像时间一样,一点一点地流逝,再也找不回来。你似乎意识到了什么,把我叫到了外面。

你焦急而无可奈何地望着我。我的心瞬间被触动了一下,仅仅一下,我便没有了那些华丽的理由。我低着头,不敢看你。你温柔地说:“一个人若是还能挣扎,还能奋斗,还能抵抗,无论遇到什么事都不可怕。但若只能坐在那里等着,那就太可怕了。我这么说,你明白了吗?”

我沉思着。你又继续说:“失败一次并不可怕,可怕的是你就此放弃了,我相信你能行,只是你还没有找到对的方向。”我抬头,望着你,你的目光温暖地照耀了我喑哑的时光。,让记忆的浪花时刻沉淀,时刻流淌。

午后的阳光静静流淌着,树叶在耳畔沙沙作响,钟声颤巍巍地飘向远方。我坐在教室里,你站在讲台上,熟悉的场景,美妙的旋律,仿佛又真实地出现在我的面前。

课堂上,你会微笑地掠过每个人,仿佛能够看透我们的心灵。用最真挚的`情感鼓励我们。你的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实,一端连着希望和梦想。你的目光是那风筝上的线,无论我飞得再高再远,生命的根总是系在大地上。

岁月记录着我们的成长,当然成长也在我们的青葱年华里留下印记。永远忘不了那一双陪着我一起奋斗的疲惫却充满爱的眼睛;永远忘不了您那关切的话语,更忘不了您那温暖的目光。

夕阳下落,剪影斑驳,旧旧的围墙外头,悄悄围起未来的轮廓……。

一支只关于你的歌;一支关于目光的歌那歌永远温存于你我之间。

总想为你唱支歌初中(优质17篇)篇十七

你是我心中永远的昭君。

你默默地成长,无声地美丽。世俗中,你却依然净如清水。只因生在那动乱的年代,只因活在那污浊的宫廷,你的命运,又是另一番风景。

晓系罗裳轻点眉,系的是酸,点的是苦。你无奈,你悲伤,可是你却毅然选择了另一个国度。只因你美,你美得义无反顾、倾城倾国。于是,让你的美去包容那无止息的战争,让你的美在远征的路上筑一道无形的城墙来抵御匈奴的侵扰。

国破山河碎,城不春,草愈深。此时此刻,只有你才是汉家的春天。如果你流泪,也一定流得心甘情愿,心甘情愿为汉朝江山下一场春雨。

你踏上了去北方边塞的队伍。回首,向你凝眸的远方告别;再回首,残阳如血,城墙正被风沙湮没在离别的视线里,渐行渐远。你真的要远行了,昭君,去完成你的使命,以你一生的时光为代价,捍卫你曾经深深依赖的江山。

你一定流过泪,毕竟你也是一个有爱恨有情愁的女子。

滚滚黄沙,卷不走你的节操,卷不走你的胸襟和气度。你以你瘦削的肩膀,担起了整个国家的危亡;你用你如风的背影,书写了历史的血泪。

你像是开在大漠里的花,凄美得催泪。你爱得那么深,爱你曾经生活过的故土,即使那风沙阻挡了你回家的路,却依然“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

我,为你在边塞默默逝去的年华,用我穿越千年的声音,为你唱一支歌,诉说我对你在尘埃里仰望花朵般的歌唱。

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