作为一种艺术形式，优秀作文可以触动人心，激发读者思考，我们需要借鉴优秀作文的写作思路。下面是一些优秀作文的片段，希望能够给你一些写作的灵感。
老师谢谢您初三范文（19篇）篇一
老师，是你指引我打开知识的大门，是你让我明白了人生道理，是你让我变成一个懂事孝顺的好孩子。老师谢谢你。
这是一位负责班主任，他也是一位知识渊博、严谨求实、一丝不苟的数学老师。他平日里都对面我们都凶巴巴的，从不偏心某一个人，对所有人都一视同仁。每天只要我们上课一分神，老师就会让我们起来回答问题，要是不知道回答哪里，他就会给某某某一顿痛骂，但是每次我们问老师问题时，他都会仔仔细细的给我们讲诉，直到我们懂为止，我们上课只有题目回答错了他都会给我们仔仔细细的讲给我们听。他每天都给我们复习当天学的知识，有时候还会提一些奥数题和考试里长出现的题目给我们做，我们只有不会，他也会仔仔细细的给我们讲诉。然后过了几天又给我们讲之前不会的题目。正好老师给我讲的这些题目在期末考试中都遇到了，所有上学年才索性得了100分，班上也有好几个人考了满分，所以我们每次教师节都给他送很多花，我也就是因为这个老师我的数学成绩才能名列前茅。老师谢谢你。
记得那一次，我有一题非常难的数学题，我就走到老师办公室门口，轻轻的敲了一下门，怕打扰到老师，老师说：“进来吧，有什么事吗？”我小声的说：“老师，我有一题数学题不会，可以教我吗，这是一道思维拓展题。”老师便丢开了自己的正在改的作业，专心致志的给我讲了起来，我也专心致志的听了起来，可老师讲了一遍，可我还是没有，在这时“丁铃铃铃……”铃声响了。好像今天老师还有课，他就跟其他班的老师说：“缪老师帮忙带一下课。”他便又专心致志的给我讲课了。我还是有点感动，老师居然不上课给我讲课。幸好这节课是自习课。所以我又专心致志的听了起来，直到第3遍我才懂，原来是我想多，这道题原来这么简单。接着我就回班。老师谢谢你。
老师每天都凑出时间给我们讲人生道理。我们个个都像饥饿的狼津津有味都吸取着老师给我们讲的道理。老师谢谢你。
正因为遇到了这个老师才使我们班成绩急速上升。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师谢谢你对我们尽心尽力的负责。老师谢谢你。
老师谢谢您初三范文（19篇）篇二
今年开学，学校采取了一个新的举措，不再设立特长班，所有班级平等，我们42人组成了一个新的班级体，由金碧老师任班主任，班级积极向上，团结友爱，老师勤奋负责，严肃认真，构成了一个无懈可击万事之最的优秀班级体。
敬业之最。
“现在你们的主要任务就是学习，其他一切外界因素应该不能影响你们……”不用猜疑，这就是我们的班主任金老师。
提起金老师，叫他“拼命三郎”，当之无愧，学校要求初三要加三节课，就是吃早饭提前30分钟进教室，吃晚饭提前45分钟进教室，下晚自习还要加60分钟的班，他积极得很，说干就干，开始我们不习惯，看到别的班在外面那个愉快，我们的心里那叫一个恨啊，没得办法，他就每天提前进教室陪着我们，时间一长，同学们看到他那么辛苦那么负责，就慢慢的服了，心里没有恨了，有的只有感激和喜欢。学校校刊投稿，本来是语文老师的事，可是语文老师没有电脑也不会打字，于是，金老师又自揽瓷器活，每天帮我们改。
作文。
打作文然后上传为了保证作文的质量他还帮我们组建了一个语文兴趣小组尽量让每个人都能有作文上传大大地提高了同学们的学习热情和积极性。
教育方面，金老师绝对不亚于演说家，每天除了上课以外，他总要花大量时间给同学们讲道理，上至古今中外，下至近况分析，他都要滔滔不绝语重心长地讲给你听。
他平时最常说的一句话是：“做人，良心不能变质，进步，才能让生命永恒，给力的青春，什么都是浮云。”
幽默之最。
“下面，我们来学习新课文，同学们，我们先从左到右，从前到后依此来读，看谁读的最好。”听，我们的语文老师又开始了他的别具匠心的讲课了，“这位同学，你怎么不做声，是遇到什么问题，还是生气……哎，看你这脸色，是不是昨晚进行了午夜之战……”“嘻……”伴着一阵欢笑声后，那位同学站起来大声的朗读起来，老师笑了。
乐观之最。
从前，有一个年轻人，他非常乐观，有一次，他的钱被人偷了，人们都为他抱不平，可他却说：“幸好我不是那个小偷。”又有一次，他不小心掉进一个坑里，人们说他很倒霉，可他却说：
“幸好那不是一个无底洞。”我们的英语老师经常给我们讲这个故事，她说：做人一定要乐观，不要被生活中的一些可有可无的小事搅乱了心情，我们一定要相信：阳光总在风雨后，冬天到了春天还会远吗。
我们的英语老师就是一个乐观者，她每次都会面带笑容，眉飞色舞地给我们讲课，因此，她的课堂十分活跃。
年轻之最。
“同学们，我是你们的新物理老师，我刚大学毕业，我姓金……”是的，这就是我们年轻的物理老师，台下很安静，显然，同学们对这位新来的年轻的老师不怎么熟悉，甚至说不怎么信任，“嗯，为我鼓个掌吧，我上讲台没几天，有一些紧张……”台下掌声四起，还伴着一阵阵爽朗的笑声，再看看台上的人，他的脸早已红到耳根后了。
渐渐地，同学们发现，物理老师虽然年轻，但是人生经验丰富，知识渊博，待人和蔼，现在，同学们很喜欢上物理课。
务实之最。
“请同学们把元素的宏观意义、微观意义及量的意义，写在化学书的第25页下面的空白处……”每当听到这么细致的讲课，不用说，大家都知道这是我们的化学老师正在将复杂的知识进行简单化的讲解，他会把如何做笔记都仔细地教给你，他说：“读书不难，贵在坚持，要学会做笔记，好记性不如烂笔头。”
所有的恩师们，你们辛苦了，为了我们的前途你们不辞辛苦，不遗余力，任劳任怨，让我代表全班同学向你们说一声：谢谢!
老师谢谢您初三范文（19篇）篇三
老师，您不仅在学习上给了我鼓励和帮助，在生活上，你也给了我关爱与温暖。
记得有一次，我病得很严重，请假了一个星期多。老师，您多次打电话到我家问：“身体是否好点了？有没有多喝水？”这些亲切的话语总在我身边回响，让我觉得很温暖，又感动。放学后，您亲自到我家来看我，说：“不要担心学习，学习老师会帮你补的，你要好好休息！”
老师谢谢您初三范文（19篇）篇四
我要感谢我亲爱的老师，是您们呕心沥血，才让我健康成长。亲爱的老师，您们辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
您们为我们付出了巨大的心血，您们只有付出，从来不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是您们引导我们登上了人生的最初几级台阶。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情却又十分激动起来。
亲爱的窦老师，我们要特别谢谢你。您知书达理、热爱班级、教书育人，更重要的是您有那么负责任，您的优点实在是太多了，不得不说能遇到向您这样负责任的好老师我们是多么的幸运。
都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大，我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的帮助，老师就像吾生的第二个父母一样，无时无刻地不在默默无闻地关心着我们，给我们光和热。当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时，又是老师会来帮助我们，鼓励我们;对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成材，他们也就心满意足了。是啊!老师-简简单单的两个字却包含着太多太多言语无法表达的谢意。
老师，您还记得您有一次生病了，嗓子发出的声音既沙哑又无力，但您还是带病坚持上课，您都这个样子了还是有些同学在下面开小差，故意气您。您日夜操劳还是带病坚持，透过您那沙哑的嗓音，那缓慢的语速，那疲惫的身躯，那劳累的眼睛您还是依然坚持上课，办公。您还经常为我们打扫班里的地面，擦擦门外的玻璃，整理整理桌子上的资料，书本和作业。您还激励我们开办博客，练习写作。还时不时的为我们提意见，修改文章。窦老师，您是多么热爱这个集体啊!您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。
俗话说：“一日为师，终生为父。”你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们，老师将永远被我们尊重和爱戴，在此我发自内心的道一声：“感谢您，窦老师。”
老师谢谢您初三范文（19篇）篇五
您是清晨晶莹的露珠，您是正午无私的绿荫，您是夜空中永恒的星恒，照亮了我前进的方向，牵引着我走进知识的殿堂，今天，当我再回首，那一丝丝，一缕缕的美好回忆，我想由衷地对您说：“老师，谢谢您！”
一开始，觉得您有点严肃，以致于胆小如鼠的我不太敢接近，无论在学习上还是在其他方面，有问题都不敢问。因此，学习总是提不上。记得在初三上学期的期中考试，我退步了好多，当时的我心情沮丧失落，又害怕您可能会说我什么。就在那时，您走到了我桌前，什么也没说，就一个眼神，把我叫到了办公室，我迈出了脚步，此时，我感觉我的双脚被系了铅块似的，如此地沉重，好不容易走到办公室。
到了办公室，老师您问我为什么考成这样？我一时答不出，但我知道，会考成这样，都是我平时还不够努力，还不够专心。老师您看着我沮丧失落的神情，并没有过多地责备我，说：“学习不可能总是一帆风顺的，你要总结失败的经验，吸取教训，努力学习，不懂就要问，这样才能考出更好的`成绩。”老师的话像一阵春分吹进了我心里，循循善诱，耐心开导。
老师谢谢您初三范文（19篇）篇六
我是一个幸福的男孩，我的童年五彩缤纷，有慈祥的父母、可爱的朋友，有好的邻居……更有那和蔼可亲的老师。记得四年级开学的第一天，我再次跨进我们美丽的校园，走进明亮宽敞的教室，第一眼看见的便是一个高大的身影—老师。高大的身躯、和蔼的表情、整洁的衣裳……带领着同学们朗读着一遍又一遍的课文。这便成为了我对老师的第一印象。老师有一双炯炯有神的眼睛，好似一双电子眼，似乎能读出同学的心声。更有一张能说会道的嘴，每当我们听老师讲课的时候，我们都会感觉十分有趣，所以喜欢上他的课。而老师呢，也经常用一些故事来激励我们奋发向上。有一件事，让我永生难忘。那天，您早早地来到学校，一如既往的在门口督导。
当您听到有同学晕倒时，您赶紧冲进操场。??f同学站在停车场不能走，我们束手无策。“走，看看”您说，可是??f却是不能迈步。您抱着他，坐在地板上，“来，喝点水，快去叫保安，过来帮忙。”您紧张的全身湿透了，赶紧拿起电话。我从来没看见您发那么大得火。第二次拿起电话，“我是老师”。接着撂下电话，事后才知道，??f的姑姑不相信以为是恶作剧。啊，亲爱的老师，我想，在那如此神圣的讲台桌前，您永远是同学们心目中的好老师。我庆幸遇到这样的老师。
老师谢谢您初三范文（19篇）篇七
我们班原是全校公认的调皮班级。上课有同学讲小话，他们根本不理会老师的批评教育。甚至有个别老师被同学弄的恶作剧给气哭了。所以，很多老师都不愿上我们班的课。两年前，我们班来了一个新的班主任——卓老师。从这以后，我们班的纪律就渐渐有了好转。
两年来，卓老师为我们付出了多少的心血。在您的帮助下，我的语文成绩才有了逐步地提高。每当我看到您的办公桌上堆着厚厚的需要批改的作业时，我仿佛看到您在每个同学的作业本上改的每一个红红的大钩，它是如此地令人开心；而。
作文。
里的一个个“好”、“你真棒”的。
评语。
更是令人兴奋它让我们倍受鼓舞以至我们学习的自信心越来越足；每一个单元的44份试卷都需要您仔细批阅而您总是任劳任怨。
记得有一次，您的喉咙又发炎了，但您始终坚持给我们上课。可是您的声音是沙哑的，每讲一句话都是那么费力。而您又不想让同学们的功课落下，只好带着“小蜜蜂”扩音器给我们上课。您对我们的好，我们都记在心中。从这以后，我们班的纪律就渐渐有了好转。
但是，我们的卓老师患有严重的鼻炎，讲台上总是有一卷卓老师带来的卷筒纸，她上课时总在擦鼻涕，时不时的打一个喷嚏。而且，卓老师还经常去医院，但是每次去医院很快就回来了，因为您怕耽误我们上课。卓老师上课时难受的样子我看在眼里，疼在心上。所以，我下定决心要帮助卓老师，让她不再那么难受。
从那以后，我每天放学后都要到大街上去走一圈，留心观察一些治鼻炎的小广告和报纸，我想从中找到治鼻炎的良方。
我们镇上的双街日很热闹，终于有一天我在街上看到有治鼻炎的资料，于是就上前要了一份。可是那些发资料的人看到我是小孩，竟然不理我。经过我的软磨硬泡，他们给了我一份。功夫不负有心人，当我把每个圩日收集来的五份治鼻炎的药方放在茶几上，准备给卓老师时，妈妈看见了，她问：“阿文，你收集这些资料有什么用啊，赶快丢到垃圾篓去。”我对妈妈说，我们班的卓老师有鼻炎，我是帮她找治鼻炎的药方。”我如实相告。“这种大街上的东西怎么能信呢？”妈妈的话给我泼了一盆冷水，我仔细想想，确实也是这样。但是，我辛辛苦苦地收集了这么久啊！我不甘心，我还是把那些资料给了卓老师。没想到，卓老师接过资料，感动极了。她对我说：“谢谢你，容祎文。没想到，你这么细心，我女儿都没有你这样有心呢！”听了老师的话，我感到很高兴。
老师谢谢您初三范文（19篇）篇八
老师：
您好，我想对您说，请再不要给我们留那么多作业了。
老师，作业不是多了就好，而是要少而精，咱们班有不少同学放了学还要去什么昂立英语，七点英语学习，您是知道的，可您还是给我们留了很多作业，就拿我来说吧！
有一次，我要上英语课，我想，昨天作业不算多，今天应该不会太多吧？没想到啊没想到，老师您狮子大开口，留了一大堆作业，又是作文又是配套练，上次的作文还打下来修改和重写。妈妈啊，我一会儿要交的英语作业还一个字还没动呢，四点半我到了家，写完英语，六点去上英语课，九点回家，顾不上休息，埋头写数学，写数学是我的强项，一页口算天天练，六道混合题，再加上配套数学习题，十点了，容不得我休息，语文配套练还等着我呢，十点半，不知怎么我竟睡着了。第二天早上，我五点就起床了，急急忙忙的把作文写完，胡乱改了改，来不急吃妈妈准备好的.早餐，我以百米冲刺的速度向学校方向奔去，今天是我值日。我的天！这么多作业，还偏偏是该我搞卫生，我那天打了一天的哈欠。结果还被老师批评说我上课不认真听讲。
老师谢谢您初三范文（19篇）篇九
亲爱的语文老师：
这可是我第一次写信给您，我知道，您一定看不见，因为我本来就不想让您看见，我只想让这封信，永远是一个秘密，永远不让您知道。
六年级的时间，如同离弦的箭一般，转瞬间就过去了。我是多么想让时间过的慢些啊！那样就能多和您待一会儿。
记得刚上六年级时，您如一位天使一样地来到了我们班，在此后的一年里，每日和我们相伴。将您所有的知识，无私地奉献给我们。我知道，班里有许多同学对您有些不满，说您总是拖堂，可我知道，您是多么想多给我们一些知识啊！您是多么想让我们都能带着一个优秀的成绩去上初中啊！当我每次把这些话说给其它的同学听时，他们就会用一种时分惊讶的眼神看我，有一次甚至还说我就是想讨得您的欢心。听到这话时，我哭了，眼泪情不自禁的流了下来。
可哭过后，我却突然醒悟了：我为什么要哭？他们要说闲话就说去吧！我只要走好我要走的路就行了。与其在他们面前低头，还不如用自己的成绩证明给他们看。于是，我把我的打算惴惴不安地对您说了，您听完后很欣慰地笑了，您对我说，我的打算很好，还叫我有困难就对您说，您会帮我解决的。说完就慈爱地摸摸我的脸，转身走了。
当您的身影早已消失在我的视线之外，我却还在原地发呆，道不是因为您对我说的话，而是您的笑容实在是让我着迷。在您亲切的脸上，荡漾着慈祥、温柔、甜蜜的微笑，脸旁的一个酒窝似乎成满了蜜。您的微笑如阳光般，暖暖地洒在我的心上。
此后，我的成绩一路上升，并且稳稳地坐在了第一名的位子上。家长夸奖我，同学羡慕我，您却什么也不说，只是给我一个更甜、更温柔、更慈祥的微笑，这对我来说，似乎比一万句夸奖，一万个羡慕的目光更让我幸福。
就要毕业了，我就要离开您了，不管我有多么的舍不得，不管我有多么的难过，我都必须要接受这个残酷的现实。等我长大了，成位一名栋梁之材了，我还会再回来看您，我要让您知道，您的学生，永远都是最棒的！
20xx月5日3。
老师谢谢您初三范文（19篇）篇十
一年一度的教师节如期而至，不会觉得太缓慢，更不会觉得太仓促，因为心中早有了准备。站在礼品店里，手里拿着一张精美的卡片，优美的线条缠绕着我的记忆，我的目光停留在那四个闪光的大字“感谢恩师”上。仿佛时间也停留了，停留在我的记忆里，直到永远，永远!
领路人。
当我还是一个幼稚的孩童时，您来到了我的身边。就是您带领我们攀登了知识的高峰。那时年少无知的我总认为您很严格，也很无情，你作为一个领路人，您就仅仅作为了一个领路人，多少次在路途中我被石头绊倒、被树枝划伤，你都从来未伸出过您温暖的手，给我的只是严励却又带着鼓励的目光，我哭了，因为我感到了无助，但是最终我还是站起来了，因为我看见了您眼里闪着的莹光。你是一位优秀的领路人，是你让我明白了：从哪里跌倒就要从哪里爬起来。
指路人。
当我不再是一个孩童时，我离开了您，带着您的期盼，他进了中学的大门。但是，我迷路了，在孤独无助的时候，我又想起了您，于是又拨响了那一串熟悉的数字，远方又传来了您熟悉的声音。您说：“你已经长大了我不可能再带着你走下去，前方的路要你自己创，我只是一个指路人。”于是我毅然地选择了那一条充满黑暗与荆刺的道路。我独自地摸索着，有多少次的跌倒、多少次的`出汗流血，我依然坚持着。虽然前方的路是黑暗的，但我的心已不再迷惘，我已有了前进的方向，即使还有很多的困难，我都会一直走下去。又是您让我学会了独立与坚强。
心中的灯。
当我走向成熟时，您离我更远了，但是我还是带着您的期盼，来到了这一片奋斗的土地。我知道我已走到了我人生中又一个路口了，您说过：只要我穿过所有路口时我就可以看到光明。您说剩下的路遥我自己走，自己闯，您说您唯一能做的就是我心中的灯，让我不再感到黑暗。的确，您做到了，您是世界上最亮的灯。是您让我学会了自信与自强。
卡片忽然从我手中滑落，我从回忆中惊醒，心中不觉有了一种冲动。我跑出商店，来到了电话亭。再次拨出了那一串熟悉的数字，我等待着您的回音，我真的好想说一声，谢谢您我最敬爱的老师。
老师谢谢您初三范文（19篇）篇十一
“老师”，一个平凡而又伟大的名词。“少年强，则国强。少年富，则国富。少年进步，则国进步。”这段文字告诉我，我只有学习，才会进步，老师则教我们知识，使我们成为国之栋梁。所以，谢谢您，老师。
我的语文老师姓汪，名海，字老师，号“论坛居士”又称“汪星人”。
老师性格开朗，很爱笑。上课诙谐幽默，总能“见缝插笑话”，把同学们逗得捧腹大笑。老师说：上他的课，能不笑的，下课去找他仔细想了一下，我每节语文课都在笑。汪老师使语文课成了享受。汪老师有时也会发火，就会像狼捕食之前隐蔽自己一样，一动不动。用像鹰一样的眼睛环视四周，使人不寒而栗。
汪老师每天7点准时到校。一天我来得早，教室门打不开，办公室也没钥匙，汪老师看不下去了，两眼一瞪，桌子一拍，大声喝道：“大胆，你走什么走，早上来没事做是吧，办公室是你随便乱走的地方吗？把你昨天还有以前讲的卷子都拿出来！我来检查一下！”我哆哆嗦嗦地拿出所有卷子。老师眼睛一扫，指着一题：“这题的回答方法是什么？”我脸不禁一红。老师详做生气的样子：“这你都不知道，上课有没有好好听啊？听好了，要先找到关键句，再概括，再连接写上去……”
我在旁边认真地听着。讲完所有卷子后，老师问我：“期中考准备考第几名啊？”我愣了一下：“前一百吧”“什么！才前一百啊？”我涨红了脸。“我觉得你闭闭眼前一百，睁睁眼前五十！算了，快去上课吧！”
之后，我上课还有做作业都认真了许多，老师对我的期望，我可不能辜负了。
期中考我考了个好成绩。
谢谢您，老师，你的期望和教诲，我铭记在心！
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老师谢谢您初三范文（19篇）篇十二
“哎，又要去上提高班，烦死人了！”
“是额，死人伊莉莎白，她不累我们都累啦！”
“就是额……”
教室里抱怨声一片。
我们的英语提高班老师——伊莉莎白进来了。她每天都穿那套衣服，十分的老旧。
“同学们，我们今天做两份习题！智力竞赛，1999年和20xx年的。”
对了，我刚才忘了告诉大家，这个提高班是专门为了智力竞赛而举办的。
这是我第三次参加提高班，做题没什么经验。老师播录音带是停都不停的，所以我们要超快地写，而且每道题都只能做几个字母的笔记。
一个星期后。
同学们站在提高班的黑板前，看我们做的20xx年那套习题的成绩。这次，我是第一。
站在智力竞赛的考场门前，我的手不停地在颤抖，要是那些人都很厉害，我很烂怎么办呢？
在我思绪万千的时候，伊莉莎白走了过来，她说：“进去吧！不要怕，你很厉害的，去吧去吧！”就这样，她一把把我推了进去。
放听力题了，我发现现在考试的听力题，比老师在学校放的要慢多了，我完全有时间可以把答案写完，觉得游刃有余，太轻松了。
考完试后，每个同学都说很简单，问老师究竟什么原因，她说：“没有以前的苦，哪有现在的甜呢？”
后来。
考试成绩公布了，我获得了万众瞩目的一等奖。
我终于知道为什么老师那样说了。若是训练的时候没有压力，没有海量的题目，没有老师的欣欣教导，那我们就没有今天的成绩。
现在，
我已经很少看到伊莉莎白了，我还有些挂念她呢！前天，我碰巧在路上遇到她。她的脸上都多了些许皱纹。
这个年近50的老师，一年又一年周而复始地带着提高班，每天晚上加班到10点多。
可她得到的是什么呢？也许只是我们的不理解和谩骂吧。也许，只有在我们获得荣誉的时候，她才能露出欣慰的笑。
我已深深地体会到她的用心良苦，因为，我可是她精心培育出来的一株健壮的、超醒目的小菜苗呢！
老师谢谢您初三范文（19篇）篇十三
老师，您是雨露，我是小苗，是您滋润着我成长，您给了我多少关爱。您就像那一只海燕，带我去搏击风浪，引领我们向正确的方向前进。是您在我一次次受伤时为我疗伤，是您在我一次次孤独失落时，关心我，和我谈心……这是一个母亲才有的关爱呀！
记得那一次考试，我信心满满地完成了试卷，我以为可以拿一百分的，但结果往往不能如我的心意，试卷发下来了，我满怀着高兴的心情，但心里却像装了只小兔子一样怦怦直跳，我打开了试卷，怎么会这样？我怎么只考了八十几分？这个现实对我来说简直就是晴天霹雳呀！我忍不住心中的委屈放声大哭了起来。从这以后，我慢慢地变了，变得上课不再那么认真了，总是觉得自己不如别人。老师，是您，是您，您知道了以后，语重心长地对我说：“你知道你在干什么吗？你这样自暴自弃是没有前途的，你不为自己想，也该为你的爸爸妈妈想想吧，他们每天那么辛苦的工作，你不心疼吗？你知道吗？胜败乃兵家常事，失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的勇气，看不到失败的价值，没有一千次的失败就没有一千零一次的成功啊。”正是您的鼓励，让我重新燃起学习的信心。
记不清多少个夜晚，当我们甜甜入梦时，老师您还在挑灯工作；记不清多少次，您为了我们，忘记自己的病痛……老师啊！歇会儿吧！
老师，您是指路的明灯，照亮我们远方前行的路，不管我们遇到多大的困难，您一直温暖着我们，陪伴在我们身边，让我们朝着梦想起航。
老师，您是一位舞蹈家，三尺讲台就是您的舞台，您在那尽情的挥洒着你的热血和青春，把爱、把美播散在我们幼小的心灵。
老师，您是蜡烛，照亮别人，燃烧自己，小小的身躯却释放出巨大的热量，点燃我们的希望，直至生命最后一息。
老师啊！再美再多的语言也无法表达我对您的感谢，我们唯有用我们的成长、我们的健康、我们的进步、我们的快乐告诉您，我们在您的庇护下，一定会像雄鹰一样飞向高远的蓝天。
老师，我只想告诉您：“我是您永远的孩子！我爱您！”
老师谢谢您初三范文（19篇）篇十四
同学们，今天我要悄悄告诉你们，我心目中的好老师，那就是我们班的班主任——李老师。为什么这样说呢？因为李老师在学习上帮助我，关心我。
一年级时，我是班上的差等生，给老师带来了不少麻烦。可是我们班的班主任——李老师却没有嫌弃我，而是把我当成女儿一样看待。每个星期的星期天，我都是李老师家的常客，在李老师家，从汉语拼音的第一个字母的发音，书写，到每个汉字的笔顺，笔画，李老师总是手把手地叫我写，从不大声训斥我。只要我有一点点儿进步，耳边就会传来李老师亲切的声音：“有进步！加把油！别松劲！”经过和老师的一次次谈心，一次次指点，帮我树立了信心。过了一段时间，我不再是班上的差等生了，同学们都夸我进步很快。这都是李老师的功劳啊！我心里暗暗说。
对了，我还有悄悄告诉你们，李老师的眼睛会说话。你们可能不相信吧！那你就继续读下去吧！
有一次上语文课，我在完毕，李老师的眼睛看了我一下，我从老师的目光中意识到了我的错误，马上收起笔来，坐的端端正正的。
还有一次，上语文课是，李老师叫我起来回答问题，我心里十分紧张，怕说错话，刘老师用慈祥亲切的目光看着我，似乎在说：“勇敢点，不要害怕。”我鼓起勇气，用洪亮的声音回答了老师提出的问题。我答对了，老师用赞许的目光看着我，好像在说：“张晓兰，好样的！”
如今，我已经上五年级了，在李老师的精心呵护下，我的学习成绩越来越好，我深深的记得刘老师是怎么帮助我学习的，更忘不了李老师那慈母般的疼爱和关心。在这里，我要由衷地对李老师说一声：“谢谢您，李老师！”
老师谢谢您初三范文（19篇）篇十五
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是人类灵魂的工程师，“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”我认为老师不仅仅只是这些，更像是无微不至地关心和照顾我们的父母。
俗话说：“一日为师，终身为父。”既然老师教育了我们，我们就要对他们充满感恩之心，而他们对我们却有一种胜似朋友之间的友谊，胜似家人的关爱，胜似同事之间的情谊。
还记得开学时的情形，我们都是一个个茫然的学生，陆陆续续地进入到了彼此之间毫不熟悉的大集体。老师见到同学之间沟通不便，便想尽一切办法帮助同学们解决之间的隔阂问题，让同学们彼此多熟悉，多了解对方。
老师除了绞尽脑汁地去想消除同学之间隔阂的办法之外，还对我们的衣食住行操尽了心，费尽了力。
刚进入中学的第一天，上午已经悄然无息到了尽头，要去食堂吃饭。由于大家初来乍到，人生地不熟，班主任不放心，所以也就陪同我们来到食堂。
随之而来的下课铃声突然响起，也同时预示着上午的结束。过了五、六分钟，我们零零散散地出现在了食堂里，当我打完了饭，正要走向餐桌时，班主任叫住了我，问我有没有打过饭菜，我对班主任说我已经打到了，班主任不太放心，把眼睛往我的缸子里瞟了一下，这才真正地松了一口气。有时班主任连别班同学也是关爱有加。当班主任朝所有同学的缸子里看完之后，她才想过来自己还没有吃饭，于是便急急忙忙地朝一楼跑去。
在我们刚入校的前三个月，班主任寸步不离，中午在食堂吃午饭，晚上仅仅喝汤，吃馒头，直到晚自习之后才舍得离去。老师您对我们的关心我们看在眼里，我们知道您对我们的爱是无私的，伟大的。
老师，您是蜡烛燃烧自己，照亮别人；老师，您是园丁，辛勤耕耘，播撒希望；老师，您是灯塔，对我们的明天呵护有加。
老师谢谢您初三范文（19篇）篇十六
今天是老师们的节日，作为学生，在这里，我想由衷的说一声：
谢谢您对我们生活上的付出！当我们还在做着美梦的时候，您已来到我们的床前，轻声细语的喊我们起床！当我们去刷牙洗脸的时候，您已帮我们叠好了被子！当我们吃早饭的时候，您总是守在我们身旁，像父亲一样看我们吃完，您才自己去吃！当我们在睡午觉的时候，您总要提醒我们把被子盖好，生怕我们冻着。
谢谢您教会了我做事！平时您对我们事事严格！我们知道，您是为我们好！是希望我们将来能成为对社会有用的人。还记得刚来创新学校的那几天，我上课经常和别的同学讲话！您知道了，对我说：“费徐勇，下课找我一下！”下课了，我到了您面前，心想：这下完了！肯定要被揍了！可您没有打我，而是问我原因！一开始，我没有回答。因为这是我以前犯错时惯用的方法。等老师训完了就没事了！您见我沉默，就让我讲您所讲的“西点军校”的.故事！当时，我哭了：“没有理由，坚决服从集体的每一件事。”您说：“流泪的是没有出息的人！人人都会犯错，知错能改就是英雄！”
您的名字---何琦，将永存我心头！
老师谢谢您初三范文（19篇）篇十七
今天是9月10日——教师节，借此机会，我想对孙老师说声：谢谢！是您把我从一个无知的孩子培养成了一个有文化、有修养的少年。
您兢兢业业的工作，用博大的爱滋润着我们这一颗颗幼苗。
老师，您还记得吗？有一天晚上，我在家写作业的时候，突然有一道难题困住了我，我想了很久都没找到答案，于是我就向我的妈妈求救。可是，妈妈也没办法明确的告诉我准确的答案。探索的欲望驱使着我拨通了您的电话，而此时已是深夜。当时我还害怕打扰了您的休息，而电话里您却不厌其烦的将那道题详细的给我讲了一遍，顿时让我茅塞顿开。
时间从指间不经意地弹落，往昔的日子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一天都尘封起来，唯有留在心底的这件事却一层层的明晰。
静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，那一颗颗比钻石还璀璨的星星给夜晚带来了数不出的美妙，但是这其中若是少了那皎洁的月亮却不顺人意了。而您就是那轮明月，为我们这些星星增添了光辉，引领我们前行。老师，再次说声：谢谢您！
老师谢谢您初三范文（19篇）篇十八
叶老师40多岁，她高高的身材，脸上有几分皱纹，头上还有几丝苍苍白发，这都是为我们操心而长。
叶老师温和而又严格。又一次，我的鼻子破了，叶老师温柔的说：“快去洗洗，拿纸堵住，头向上仰，手向上举”。弄得我和一个犯人似的。真好，一会鼻子就不流血了，我感激地望着老师。
还有一次，同学们在写课堂作业，我写得快，自认为写得好，改作业时，叶老师‘刷’的一声把作业撕了，“回去重写！”叶老师严格地对我说。我只好回去重写。叶老师对我的书写非常严格，我时常因为作业写不好而被罚，重写，直到写好。
去，重写，前面去。叶老师又在说那些没写作业的人，叶老师上课的第一件事就是处置没写作业的。叶老师天天不是操这份心，就是那份心。班里的大事小事叶老师都要仔细办。批作业，改作文，叶老师的书桌上每天都有几摞作业本。考试完了的卷子，叶老师常常回家改卷子改到12点多，1点多才睡觉，早上天亮就起床，早早来到学校，看着同学读书。班空里有打架的叶老师又操份心。很少有清闲的时候。
每当我去办公室，都会看到叶老师那为我们操碎了心的丝丝白发。我们知道，那是为我们操心长出来的。我想在这里对叶老师说一声“”。
老师谢谢您初三范文（19篇）篇十九
去年夏天，他第一次跨进我们的教室，和印象中的历史老师一样，他的鼻梁上架着一副高度数的眼镜，身体略微发胖，皮肤黝黑，整个人散发出一种高中老师特有的严谨，不苟言笑的物质。我心想：“这又是一个古板的老师。”
大出我所预料，一上课，他便用独特的开场震惊了我，他略翻了几页书，眼睛微微扫视了四周，然后他不紧不慢地扶好镜框，正声言道：“下面，我和大家进行一个简短的实验，首先，第一位同学，请问你第一单元框题什么？”显然，那位同学是蒙了，全班更是一片哗然，所有人都在窃窃私语，揣摩这位老师的意图，见同学不应答，他随即抽选另一名学生，问题依旧让人匪夷所思，依旧无语，就这样，一轮下来，竟陆陆续续地站起了一大片，这更是我们班从来没有出现过的情况，心里默默感叹道：“这老师可真不一般。”
老师不仅能在课前抓住学生的心，课堂上也不例外。事实上，他也做到了，课堂上总会时不时地飘出一阵爽朗的笑声，课上用的教学案在他的整理下，大概也出现了好几个版本，他说：“做事当然要学会创新，创新才会有成绩嘛！”
老师是施了魔法吧，我们班的历史连登第一宝座！