感恩节教师会发言稿(热门15篇)

时间:2025-07-24 作者:书香墨

发言稿能够帮助演讲者提前预演,熟悉演讲的过程和节奏,以避免紧张和思维的混乱。发言稿是在演讲或会议等场合上,以文字形式表达自己观点和主张的一种书面材料,它可以帮助我们准确地表达自己的想法,提高演讲或会议的效果。如何撰写一份出色的发言稿呢?下面给出一些实用的撰写技巧和方法。以下是一些优秀的发言稿范文,希望能为大家提供一些灵感和参考。

感恩节教师会发言稿(热门15篇)篇一

各位家长:

大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。孩子入学一晃已经四年了,今天我们坐在一起,就是为了一个共同的目的,为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

一、班级状况。

我接手这个班级已经两个多月了。一开始我发现孩子们在课堂上很安静,不喜欢思考,也不喜欢发言。我就明确地对他们说:“上课时要认真听讲,积极动脑,你回答错了我绝对不批评,反而还要表扬你,说明你投入学习状态中了。”目前班上大多数孩子都爱举手发言。上个月一师一优课比赛拍摄录像时,他们的表现很给力,学习热情高涨。这堂语文课还获得了县级优课。

二、认识学生的变化。

一、认识四年级。

我们的孩子现在已经是四年级的小学生了,也就是步入了中年级阶段,中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点,而四年级处于转折后期。在这个阶段,孩子的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对孩子今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:

1、学习内容。

从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,有的孩子在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。这个阶段,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,课程也多了,这对孩子提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,让孩子学会从不同角度去考虑问题。

2、心理方面。

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面。

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的孩子在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。孩子的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,孩子应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些孩子因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“没有作业”这句话是不成立的。老师每天都会布置有一定量的作业,特别是星期天节假日,就算老师偶尔没布置作业,孩子自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不适应,吃力,当然这类孩子想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始孩子的学业成绩会容易产生“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。

4、课堂方面。

四年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作准备,吸引孩子的注意力。在课堂上,孩子学习状态两极分化相当严重,有一部分孩子的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:王燕芳,裴育,狄燕飞,郑靓静,茹鑫,王聪等同学,近期表现不错的还有王亚男,李丛森,郑瑜昕,张慧丽,茹嘉锐,李玉静,胡格格,茹宇恒,茹煜,张会涛等,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分孩子上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我希望每一位孩子最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而提高自己的学习效率。

5、成绩方面:

期中考试成绩成绩出来了,虽然说次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。

作为班主任兼语文老师,我还想说说这次期中考试的有关情况。

还多,男生普遍调皮捣蛋,自然难于管理。男生虽然劳动起来有优势,但经常会出现打架斗殴现象,鸡毛蒜皮的小事更是多得不计其数,每天都有断不完的“官司”。背书和写字男生不如女生,学期文科普遍的规律男生差于女生。二是班级后进生这个尾巴较大,这次我统计了一下有三名同学出现个位数和很低的分数,语数外三科总分不到200分的将近10人。三是各科发展不平衡,有些孩子语文不错,其它可不大好,总名次上不去,比如狄燕飞,如果英语能往八十分上迈进一下,就是前五名;比如王燕芳,语文和外语如果再各增加5分的话,就能进入前十名;段栩飞,茹宇恒,陈春豪,裴智华,郑心如,李鑫,刘玉红,李俊杰,侯瑞卿,胡慧森等都是各科不均衡。排在前几名的同学王亚男,茹鑫,李丛森,郑瑜昕,郑靓静,张慧丽,裴育,裴森等,各科成绩都很均衡。

当然,在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,孩子分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆(当然,这部分家长比起不关注孩子的家长还是好的),甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量孩子学习的一个指标,而不是唯一指标。孩子正在成长过程中,就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去或者一段时间的表现不好就全盘否定孩子。其实,每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。拿语文满分80来说,有的孩子甚至也能考到70多分分,但是对语文的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。

6、其他方面。

转折时期,思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。打了上课铃,有孩子是充耳不闻。写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的。这方面,当然住校生是万不得已,就需要家长多关注了。本村的同学,有近水楼台的便利条件,家长是不是和孩子天天见面接触呢?所以,不要把孩子扔给爷爷奶奶,只顾挣钱,虽然也是为了这个家而奔波操劳,但将会慢慢错失孩子的最佳教育时机,因此这些都是不负责任的做法。

二、汇报班级工作。

我们班共50人,一部分同学学习积极努力。作为班主任和语文老师,我对我的孩子充满自信,但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切关注。

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很不错。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮助他打饭端水;见到老师都能主动问好……总之,我们班的班风正逐步形成,孩子们和刚开始相比进步不小。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明孩子与孩子也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。这部分同学绝大多数老师连家长可能都对不上号,但他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。对以上家长的辛勤付出表示感谢。

听讲专心,发言积极的同学。她们上课专心听课,积极回答问题,是同学们学习的榜样。

书写认真、字型漂亮的同学更值得同学们学习。

其他方面,我班的大多数同学都能做到热爱劳动,积极参与集体活动。

三、存在问题。

当然,我们班还存在一些问题,比如,课堂上总有孩子管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。部分孩子身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反校规校纪……突出表现在:

1、作业方面。

开学以来,我班家庭作业的完成情况整体较好,只有极个别同学不能按质按量完成书面作业,有时甚至干脆不写(对老师说就是忘在家里了),这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业还写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的。烦请各位家长对照着家校通的信息或孩子记的作业一项项查一遍。而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,摘抄,查找资料等等。而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是几个孩子(男女生都有),不点名了。所以成绩很不理想。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,当然有些成绩已经很不好了,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?以上这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印证:部分孩子写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学考前不能很好地完成学习任务,一而再再而三的欠账,在考试过程中,也没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草,导致考试成绩直线下滑。考试那天,我没有外出监考,监考老师把卷子拿到办公室装订好,我就很快的翻阅了一下,并记下了写字潦草、留下很多空白的学生考号,成绩出来,我对照成绩,果然这部分学生成绩不理想。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!就从培养孩子认真做好每件小事开始!

2、学习主动性还存在一些问题。

一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

3、自信心严重不足。

特别是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是没有目的,不学习,要引起重视,希望家长和老师配合,慢慢疏导教育。

4、孩子的一些良好习惯没有形成:个别孩子,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,该背的东西总背不会,上课听讲不专心,课后作业没有保证,练习册检查时总是隔三撇四,马马虎虎做些,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,影响的将是孩子的一生。

在这里,我想再次给家长说说基础教育的话题,也许有些家长受现在社会不良现象影响,觉得现在的教育不重要,即读书无用论;可能有些家长觉得有钱才是硬道理,受金钱之上思想的影响。诚然,现在社会,孩子们辛辛苦苦上了学,到最后还得自谋职业;有相当一部分没有上大学,物质上照样风风光光,生活过的很富裕。但是我要说,“万丈高楼平地起”

“孩子是祖国未来的花朵”,这花朵是乐观积极的向日葵,还是出淤泥而不染的莲花,就看播下去的是什么种;这花是坚韧不拔,还是禁不起凤吹雨打,就看成长于什么环境。更重要的是,孩子从小就要树立一个正确的人生观,是非观,一旦孩子失去了这样的教育,将来孩子的人格就不会是健全的。

四、对家长的几点希望。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小孩子来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好孩子在家在校的安全工作。教育孩子在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意等。

2、严格管理时间,科学安排时间。

谢谢大家!

感恩节教师会发言稿(热门15篇)篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废,必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

古人有云,“滴水之恩,当以涌泉相报”,何况如此大恩大德!这都不感激,可见在当今时代,感恩已经显得不那么重要了。有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

对于这一点,我们再来看另一个小故事。

一个清晨,在洛杉矶的一家旅馆里,三个黑人孩子,在餐桌上埋头写着感恩信。这是他们每天必做的工作。老大在字上写了_行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容,却是诸如“路边的野花开的真漂亮”“昨天吃的比萨饼很香”“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。

他们还不知道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢兄弟姐妹之间的互相理解,他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。

常有人问,感恩是什么?

其实感恩,包含着许多含义,许多内涵。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

让我们一起感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

我的演讲完毕,谢谢大家。

感恩节教师会发言稿(热门15篇)篇三

还记得曾经看到过这样一则公益广告:一位父亲得了老年痴呆,记忆的严重减退,慢慢的,他忘记了好多好多事。有一次,儿子带着老父亲去和亲友吃饭,当他看到盘子里还有两个饺子时,父亲很着急的用手直接抓起饺子迅速放进了口袋,儿子愣住了,他觉得父亲的举动让自己很尴尬,急忙去阻止,跟他说:“爸,别这样,桌子上还有很多食物”。父亲却只是重复着一句话:这是我儿子我最爱吃的。父亲有时候甚至连儿子都不认得,但他从未忘记对儿子的爱,我们的父母慢慢变老,也许他们会忘了一切,但他们绝不会忘记爱我们。

每年十一月的第四个星期四,是感恩节,我们享受着空气、阳光、水源,享受着太多的人给予我们的关爱,在享受的同时,我们应该学会感恩。

在这个世界上,有很多的事情值得我们去感恩,一个雪中送炭的举动是对我们的关心,一句朋友鼓励的话是对我们的帮助,一个如沐阳光般温暖的微笑,也是对我们的恩惠。有人说,一个人最大的不幸不是得不到别人的帮助,而是得到了却漠然视之,一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予看作是理所当然,并一味索取,这样的人是自私的。他的生活,也会因此缺少生机,更体会不到相互给予的快乐。

让我们向父母感恩,是他们给予我们生命,感谢他们无徽不至的关怀,感谢他们搀扶我们走过人生的每一步。

让我们向老师感恩,是他们无私的奉献,给了我们知识和力量,感谢他们让我们拥有奋发图强的信心,使我们能够朝着自己的人生努力前行。

让我们向朋友感恩,是他们的鼓励与支持,使挫败的自己能够再次策马扬鞭,奋勇向前。我们还要感恩我们自己的对手,是他们的竞争,让我们在困难面前变得更坚强。最后,我们还要向自己感恩,感谢自己承受挫折,经历磨练,一路坚持自己的梦想,永不言弃。

感恩之心是一颗美好的种子。我们在播种的同时,还要懂得爱护,用宽容之心去对待生活,用快乐之心去面对生活,用感恩之心去享受生活,这样生活才会更加美好。

滴水之恩,当涌泉相报,让我们永远怀揣一颗感恩之心,用行动去感谢那些默默帮助我们的人吧,从感恩中去享受世界的美好与生活的乐趣。

感恩节教师会发言稿(热门15篇)篇四

尊敬的老师们、同志们:

每一个女孩都有一个梦,我也一样。我有一个平凡而真实的梦,那就是做一名幼儿教师,当一个出色的孩子王。我向往在幼儿园里,每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,它会给我带来一天的快乐和生机;每天傍晚的一声声“老师,再见。”会给我留下明天的希望之光。在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,会净化我的心灵,让我真正地体会什么是真正的幸福和快乐!也许是我幼稚而虔诚的想法感动了上帝,在20xx年6月27日,一个特殊的日子。就是这一天我离开了培育我五年之久的大学,离开了辛苦栽培我的恩师,怀着激动、兴奋的心情开始了我的圆梦之旅!我终于实现了我的美丽的梦想——跨进了南浔镇中心幼儿园的大门,成了一名真正的教师。

戴上了教师的“桂冠”,我激动、兴奋、新奇。一直以来,我都简单的认为当一名幼儿教师是很容易的,每天只要和孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏,无忧无虑的,是世上难得的好职业!直到今天,我才了解,想要做一名优秀的幼儿教师是多么的不容易。

记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张写满恐惧的泪脸。我不知所措!所幸的是,让我遇上了谈丽芳老师——我的搭班老师!也正是她,给了我很多帮助和鼓励,从她身上我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。而这些也成了我在之后工作中的动力!

“爱孩子,爱每一个孩子,公平对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否公平、公正对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。可是谈老师却一视同仁!记得去年我们班上有个孩子,叫张圣。他是一个外地人,每天穿着破破旧旧的衣服,挂着两条鼻涕来上幼儿园。看着这样一个孩子,实在难以让人喜欢。有一次,我和谈老师刚组织完孩子们的第一个教学活动,张圣的妈妈突然出现在教室门口,对着我们就破口大骂。后来才了解原来是张圣那天晚上在家发高烧了。面对这样的委屈,我们无处可诉。放学后,所有的孩子都被家长接走了,只剩下张圣。天渐渐暗了下来,可是张圣妈妈还没来。我生气的对着张圣大叫,可是谈老师却和蔼地问张圣认不认识回家的路。最后还把他送到奶奶家,还一晚上睡不着觉,担心张圣。当我问她,为什么还对张圣那么好的时候,她却跟我说,张圣并没错,而且还很乖,很聪明。面对谈老师的所作所为,我羞愧难当,同时也让我认识到教师应用自己博大的爱去温暖每一个孩子。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师只有热爱幼儿,尊重幼儿,才能去精心地培养幼儿,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细致地对幼儿进行教育。谈老师用“爱满人间”的胸怀去关爱一切。她对学生就像对待自己的孩子呵护、欣赏和宽容。像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在爱心中健康成长!

不仅如此,为了能给孩子创造一个健康、舒适的环境,谈老师把休息时间也全奉献给了教室的环境布置。这个学期的第一个主题是“亲亲热热一家人”,在这个主题的环境创设时,为了能及时让孩子在优美的环境中学习、游戏,谈老师带着我在下班后开始了环境布置。为了达到最好的效果,我们做了拆、拆了再做,一直工作到了二十三点!我不解地问谈老师:“为什么要那么挑剔?”可是她却对我说:“孩子对老师的要求是近乎完美的。老师的一点小小的温情,都会使他们感到无比的欣喜。而老师的哪怕是一点点小小的瑕疵,都会使他们产生莫大的失望。或许是一次偶尔的“失言”,或许是一次无心的“冲动”,都有可能使老师高大的形象在瞬间分崩离析。环境布置也是一样,如果不能给予他们最好的,他们也会失望!”她的话让我豁然开朗,让人如沐春风。每天风里来雨里走,学生、学校魂萦梦绕,虽然工作很辛苦,但是她凭着对教育事业的执着,始终如一日地守住心灵的圣洁,一往情深地爱人民的教育事业,可谓心香一瓣、冰心一片,唯一可以告慰的是,总算小有收获。

感恩节教师会发言稿(热门15篇)篇五

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!

充满着爱心、感动与不平凡的兔年和我们渐行渐远。带着感恩、带着微笑、带着憧憬的新年已向我们翩跹走来。

新春将至,我代表实验幼儿园的全体教职员工向每一位宝宝说一声:“happynewyear”。有了你们,实验幼儿园的每一处空间里都充满着欢声笑语、灿烂阳光;有了你们,生命才是如此的意义非凡与如此的快乐感动。你们快乐成长的每一天是对老师们辛勤工作的最好回报,你们茁壮成长的每一刻是老师们每日生活的幸福源点。“雪落的声音冬知道,温暖的感觉心知道。”新的一年里,你们在老师们的精心培育下,一定会更加快乐、自信、健康地成长。

同时我也要向全体家长朋友们真挚的道一声:新年快乐!感恩大家一年来对我们工作的支持、理解和认可。拥有了你们的支持与理解,才使得我们充满阳光、朝气、事业蓬勃发展。新的一年里让我们继续携手共进,共同陪着孩子快乐成长,迈向一个更高的台阶。我们实验幼儿园永远会犹如早晨初升的太阳充满朝气、活力、生机、爱心、快乐与感恩。

此时此刻,我更要感恩全体幼教人的辛勤努力,正因为有了你们的团结协作、积极奋进、辛勤耕耘、无私奉献,才使得我园20xx是个难忘的丰收年!20xx我园不仅荣获“全国国际象棋示范幼儿园”“全国幸福教育联盟示范幼儿园”、“全国校园文化创新校”等光荣称号,还被评为为“xx市文明和谐单位标兵;更一大批优秀教师脱颖而出,她们分别在省、市、区各级、各类比赛活动中取得优异成绩!可以说:20xx年实验幼儿园是个感恩年、成长年、更是个硕果累累的丰收年!

迎新岁,幸福儿童进乐园,贺新年,喜气洋洋全家欢。新年又是一个新的起点,我们实幼人将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!

谢谢大家!

感恩节教师会发言稿(热门15篇)篇六

尊敬的老师,同学们:

大家好!

今天是感恩节,我们xx幼儿园在这里举办感恩活动,感恩是一种美德。通过这一活动使我们的孩子早早学会关爱、孝心、爱心和责任心,使这一美德在下一代幼小的心灵里深深扎下根、发芽、生长。

下面我们我想跟大家说的是我的感动和感谢!

让我感动的人很多,而最为感动的就是我们的孩子、老师、家长,为孩子们的在xx幼儿园每一天的进步感动,为老师在xx幼儿园的辛勤付出感动,每次举办活动,我们老师便会加班加点、共同策划,日常生活中关注孩子的生活、学习,是孩子们生活中的母亲、游戏中的伙伴、学习上的导师;感动我们的家长,每一次幼儿园的活动都会积极参加,配合幼儿园做好许多工作。

除了感动更多的是感谢!我想借这一个感恩的日子,感谢xx幼儿园的孩子,给我们带来欢乐和精彩;感谢xx幼儿园的老师给我们带了微笑和行动;感谢xx幼儿园家长给我们带来的协作和支持!

感恩,会让我们变得富有,享受温暖;。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,让我们每个人每一天都怀着一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!

值此感恩节之际,送上我最真诚祝福:感谢有您,恭祝您及所有亲人、友人:吉祥如意,幸福快乐!

感恩节教师会发言稿(热门15篇)篇七

亲爱的老师、同学们:

大家好!

白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!

感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我,父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁。父母没有给我们荣华富贵,但赐予了我生命和信仰。父母没有让我们坐享其成,但给予了我勇气和力量。

感恩我的老师,他们给了我理想和智慧,引导我走上洒满阳光的人生之路。是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生大海上拼搏的船桨。他们用知识的甘露,浇开了我理想的花朵;他们用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。

我们还要感恩朋友,他们不仅愿意和你甘甜同尝,而且能够和你把苦难担当。我们要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。

生活就是一面镜子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光,假设我们都不怀感恩之心,那么孩子无人教育,老人无人赡养。见义勇为,乐于助人将成为古代文化的遗迹,人人为己,个个自私,世界将缺少温情,缺少了温情的世界会冷漠得令人窒息。

古语说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报”,同学们,让我们一起学会感恩吧!也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中的一份子,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但我们也绝不可丢弃做人之本,立事之根,感恩之心。

我们要永远用一颗感恩的心看自然、看人类、看命运、看所有的一切,从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,互帮互助;生活俭朴,孝敬父母。只要人人都献出一点爱心,世界将变成美好的人间,就让我们携起手来,志存高远、心怀感恩、明礼诚信、勤奋学习,不断加强个人品德修养,培养良好的行为习惯和优秀品质,刻苦学习,励志成才,争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人,争做有益于社会和他人的人!

谢谢大家!

文档为doc格式。

感恩节教师会发言稿(热门15篇)篇八

萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分,面对走过的风雨五年的幼教工作,我仍有感于心,历历在目。

当我接到来局二幼的通知时,寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫,尽管不熟路,却好象有莫名的力量指引我来到这。当真正开始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以为傲的教师,而是烦琐的保育工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居,而是认真的做着本职该做的工作,也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。

事后,我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说:这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾,在这我学会了怎样给孩子洗澡,怎么有序照顾他们的衣食住行,怎么给孩子檫汗,怎么教孩子独立自主……而这些做为教师是忽视的,它让我更亲近了孩子,了解了孩子的需要。

而接下来的考验才真正的.开始,就如园长对我说的一样:天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。一个我从来没有碰触过的领域,一个新的考验严酷的摆在了我的前面。

因为在此之前,不管是实习还是参加工作,我一直带的都是大班,对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验,驾驭起来也较熟门熟路,而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子,我简直束手无策。当我走进小小班的教师,望着一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下来抱抱他们,真不知道该从什么地方着手。

在我取得的这一些小小的成绩上,我的认真和努力是个小的前提,而真正给予力量的站在我身旁的同事,顶在我背后的以园长为领导的幼儿园班底,没有园本思想的指导,没有同事的关心和帮助,以一己之力要想团队活动中取得成绩几乎是不太可能,正是他们在旁协助,无私的奉献才有了小我价值的体现。

其实,在我们的工作中,我们遇到过很多不大不小的难题:新入园的孩子哭闹不止;家长不理解教师行为,有事没事总找策;上课时,孩子对开展的活动没有兴趣参与,很多很多,举不胜举。而这些问题中,有些我们可以自己解决,有些需要同事的帮助,有些需要园领导的指引,甚至有些我们无法解决,这时站在我们前面挺身而出的是幼儿园。

就拿我们班杨丹来说:这个学期我新接手这班孩子,对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小调皮的姑娘,而真正让我有所认识的是他的爸爸。丹丹身体弱,容易出汗,容易感冒,而做为家长,将孩子往幼儿园一放,对我们的工作没有理解,只有一味的指责,总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任,从不究其原因,且态度凶蛮。

老师的工作僵持不下,面对孩子生病的事情,连打电话的勇气都失去了,这时候,园长说:我来处理吧,你们做好丹丹的护理工作就好了。

面对依然“顽固”的家长,园长微笑的解释和调侃,终于换来了家长的理解和认同,态度也有了转变,在这其中,邓园长的果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取了很多的主动空间,也正是以园长为领导的幼儿园力量让我们重拾了家长的理解和尊重,更有信心开展自己的本职工作。

老师们、同学们:

早上好!

同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?可面对父母语重心长的教诲,我们的孩子却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。

同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。

在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。

对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!

同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。

感恩节教师会发言稿(热门15篇)篇九

各位评委、老师、同学们:

大家晚上好!

我叫xxx,来自xx级规划与生态学院园林一班。我演讲的题目是“浓情11月,感恩父母”。

我来自内蒙古的一个偏远的山村,我的父母是地地道道的农民,说心里话,真没有什么可以和那些富家子弟想对比的,但是在今天这个感恩节中我最先想到也是必须要感谢的就是我最伟大的父母!

我父母的一生虽然是平凡的,平凡得让我无法在别人面前谈起;我父母的一生虽然是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;我父母的一生虽然是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。

但就是这样的父母,在我人生的道路上不慎跌倒时,是他们用那双厚实温暖的大手将我扶起;当我取得一次小小的成功时,父母用那满足的笑脸给我无限欣慰;当我生病时,父母焦急的跑前跑后,端汤送药,恨不得替我承受痛苦;当我学习疲惫时是父母为我端上热腾腾的牛奶和削好的水果??,是啊!这就是生我养我的父母啊!同学们想一想在我们二十几年的成长道路上,这样的场面太多了,真是数都数不清。我们每个人正是在这浓浓的、无怨无悔的恩情中感受幸福,收获成长的。是的,若言感恩,最先感的就是父母的恩;若言幸福,那父母便是我们最大的幸福。

同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念有多少呢?你是否留意过父母的生日呢?当我们用很酷、很拽的方式把抽剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与恋人闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他们高兴。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是我们的父母。

其实我们的父母要的真的不多,只是一句随意的问候:“爸、妈,你们今天过得好吗?”做自己力所能及的家务,天冷了提醒他们添衣服、戴手套,身体不舒服了为他们倒杯热水,揉揉肩、捶捶背,??这些简单的事情都能让他们高兴温馨很久。父母的恩情作为子女来说我们无以为报,只能把我们真真的感激,浓浓的关爱流淌在自己每天的行为中,让辛劳的父母感到幸福和骄傲。

我的演讲完毕,谢谢大家。

感恩节教师会发言稿(热门15篇)篇十

各位(领导)评委,各位同事:

大家好!今天您感恩了吗?!感恩其实有好多种,比如就像我刚才歌曲中所唱的那样,我们一定要感恩父母,感恩父母赋予我们生命,教育我们成才,使今天的我们快乐地工作、幸福地生活——而恰是这幸福生活,帮助我,拟就了今天的演讲题目——《快乐感恩》。

羔羊跪乳的挚爱、乌鸦反哺的深情,时时萦绕我的脑际,为之动容,催我思考。作为新生的一代,我们仍要崇尚感恩,感恩赋予我们做人的道德修养、健康的积极心态、奋进的快乐人生。有感于此,我仿佛再一次看到:寒冬的深夜里妈妈在为我缝衣,那千针万线织就着我的千恩万谢,激动的泪水瞬间用心凝结,在此我只想深情地道一声:妈妈,您辛苦了!

请在我们的心中培植一种感恩的思想吧,让世界充满爱的`花朵!感恩使我们真诚地面对生活,热情地给予他人,坦然地接受关爱。感恩绝非对现实的逃避,更是一种歌唱生活的方式,因为它来自对生活深深的爱与希望。懂得感恩的人一定是美丽的,接受感恩的人一定是幸福的。

千言万语一句话:我们感恩,我们快乐!

感恩节教师会发言稿(热门15篇)篇十一

各位老师、同学们:

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人与人之间关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。同学们,我们都是家庭的中心,让我们学会“感恩”,尤其就是让我们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感恩之心。

很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊,晚上睡觉让它依偎在身边,用身体暖着小羊,让小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊带在身边,形影不离。遇到别的动物欺负小羊,羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次,羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说:“羊妈妈,近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我,从来不管小鸡们的吃喝,全由它们自己去扑闹。”小羊听到过后,对羊妈妈说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这一片孝心就我心满意足了。”小羊听后,流下眼泪,“扑通”跪倒在地,表示难以报答母亲的一片深情。从此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。

小朋友们,你们知道我今天为什么要讲这个故事吗?我就是要告诉大家一个道理:要懂得感恩。这也是我今天在国旗下讲话的主题。每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11月24日。“感恩节”虽然是美国的,但“感恩”却不分国度。中国不是有一句古话吗?“谁言寸草心,抱得三春晖,滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。孩子们,我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。

我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟,所以一般人都不喜欢它。但正是这种鸟,却懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食或者双目失明飞不动的时候,它就会四处去寻找食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦死去为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”的故事。

连小动物都懂得知恩图报,那我们人更应该懂得如何感恩。

让我们感恩父母,感激他们给予我们生命,感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路,为我们搭建快乐成长的舞台。

让我们感激老师、感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。(现在请小朋友们立正面向老师鞠躬,感谢老师的教导)。

让我们感激在我们成长道路上和我们一同成长,给予我们帮助的同伴们。(请面向你旁边的同伴微笑,化解掉以前所有不开心的事情。)。

让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——。

让我们回报父母:主动承担一些力所能及的家务劳动,减轻父母的负担,做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报同伴:帮助遇到困难的同伴,助人为乐,常把谢谢挂在嘴边。与同伴友好相处,发生矛盾的时候常把对不起挂在嘴边。让我们回报社会:做到保护环境,不随地乱扔果皮纸屑,还社会一个整洁的环境。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。其实,生活就是一面镜子,你笑它也会对你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将送给你明媚阳光;你一味地怨天尤人,自暴自弃,结果也只能是事事不顺心!常怀一颗感恩之心,可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品,做一个“知难而进,乐观拼搏”的快乐孩子。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!我的讲话到此结束。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!能站在这里为大家演讲,我深感荣幸,心情也十分激动。今天,我演讲的题目是《感恩母校》。

一直以来,我在寻找,“母校”到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学习和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案是很肤浅的。

“母校”,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量----这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

而今天,在这里,××就是我们的母校,虽然我们还刚进入这个学校不久,无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好,但已经生活了几个月之久,我们也感受到了母校爱的润泽,在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为,当初我会在众多的学校中偏偏觅到××的名字,是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱,享受她的教导,我一直在心中窃喜:自己是多么的幸运啊!相逢自是有缘,因为有缘,我千里而至;钟情已有千年,因为千年,我矢志不渝。

翻过浩浩的历史长页,今天再来看我们足下的这片土地,经历了多少风雨沧桑,依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹,依然保有今天浓郁的文化。而,是什么,使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的,这就是我们的母校,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩。不敢说与日月同辉,却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久,她的地域不需要最广阔,因为悠久不代表长存,广阔不代表完满,我们的母校,不敢说与天地共存,却足以立己之地,光己门楣,为我们生活的这片土地带去希望,带去智慧。

三十而立,正值健壮,一片大好前景。在母校三十年校庆即将来临之际,我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影,我们所敬爱的老师们,是他们耗费着自己的心血,用尽全力培植我们这一棵棵小树,装饰着我们这一片片天空。一路走来,因为他们,你我的小树茁壮成长;因为他们,你我的天空蔚蓝而广大;因为他们,你我的梦想插上了翅膀,有了飞翔的可能。付出了,牺牲了,他们却也日渐地累了,累的瘦了,累的老了。而我们也终于明白了:青山原不老,因雪白头;绿水本无忧,因风皱面。

母校啊!此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心。母校啊,听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您。

谢谢大家,我的演讲完毕!

少年强则国强。

20xx年10月1日是中华人民共和国成立xx周年,在这个伟大的日子里,在天安门广场举行阅兵仪式,这是我们中国人的骄傲,我们的自豪。那天早上,我9点多就起了床,刷牙洗脸,吃早饭。9:45准时坐在沙发上打开电视机,准备观看阅兵式。

金秋的北京比我暑假去时还要漂亮,蓝天白云,恢宏的紫禁城、巍峨的人民英雄纪念碑、笔直的长安街、伟岸的人民大会堂,首都北京盛装霞裹,到处洋溢着欢乐祥和的节日气氛。天安门广场人潮涌动,乐声阵阵,八万多名学生手持鲜花和字牌,组成了“祖国万岁”四个大字。天安门城楼前是花的海洋,人们用鲜花摆成了“中华人民共和国万岁”几个金光闪闪的大字。红旗迎风飘扬,观礼台上坐满了华人华侨和外国友人,欢声笑语。

10:00,随着60声礼炮,阅兵式正式开始。196名武警官兵组成的国旗护卫队第一个出场,此时此刻,全场鸦雀无声,只听见“咔—咔—咔—”的步伐声。当鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我也激动得站起身,唱起了国歌,唱得很响亮。

阅兵式上,三军仪仗队的军人英姿飒爽地走向天安门,最吸引我的是身穿白色军装的海军,他们目视前方,喊着响亮的口号,真威武!我想,20xx年的亚丁湾、索马里海域的护航任务已成为中国海军的新起点,20xx年之后,伟大的中华儿女一定能创造,能拥有实际作战能力的航空的母舰,那是我们中国人自己建造的。不久的将来,伟大的祖国一定能建立一支真正意义的远洋海军,实现中国人遨游大洋的梦想,保卫海洋和平。我骄傲,我是中国人。

接下来通过主席台的是装甲车部队,我印象最深的是99式坦克,整齐的车队旁尘土飞扬,浩浩荡荡地开过主席台。突然空中出现几道彩色的烟雾,原来是飞机方阵开始表演了,女飞行员驾驶着k8—教练机,最后飞过了天安门广场,让我好羡慕呀!

最后是人民群众组成的一个一个的花车、方队。有“神舟飞天”方阵,“北京奥运”彩车,“众志成城”方阵,“同一个世界”方阵,“团结奋进”方阵,以及代表各个民族各个地区的彩车,一一走过天安门。我在电视机前情不自禁地欢笑着、蹦跳着,为她们加油喝彩。

最让我兴奋的是少年儿童敲打着鼓点,吹着号角,将七彩的气球飘向天空时,明媚的蓝天更加绚丽美丽。看到了我们祖国的新面貌,我是多么的自豪呀!低头看看胸前的红领巾,我生长在新中国是多么的幸福呀!

语文课上刚学到一篇课文《幸福是什么》,这是保加利亚作家埃林彼林写的童话故事。故事中的智慧女儿告诉我们:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。丁老师告诉我们,义务就是应尽的责任,我们学生的责任就是尊敬师长,好好学习,把自己应该做的事情都做得很好。

小伙伴们,少年强,则国强,我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿,祖国对我们充满期盼,时代赋予我们振兴的责任,让我们行动起来,为我们祖国的繁荣富强而努力学习吧!

感恩节教师会发言稿(热门15篇)篇十二

老师亲爱的同学们:、老师、同学以及广大家长给我的这次机会,这份荣耀。谢谢!

xx一中是一所在社会上享有盛誉的学校。我们为孩子能成为一中学子而感到自豪。从10月31日到今天,学校开展了一系列感恩教育活动,我们感觉非常好,这样的活动不仅教育了学生,也为我们做家长的上了一堂生动、感人的感恩教育课,让我们的心灵受到了震撼和洗礼,让我们想到了自己的父母,自己的老师,以及在人生道路上给予我们关怀和帮助的人,并且对他们充满深深的谢意。

亲爱的同学们,“感恩”是一个人与生俱来的本性和不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

了良好的条件和优质的服务,可是做家长的还是不放心。每到探视时间总是能见到一些家长提着大包小包,气喘吁吁,满头大汗地跑来,生怕让孩子多等一分钟。还有些同学不住校,为了让你们吃上可口的早饭,父母5点多钟就起床了,他们把饭菜做好,晾得温度正适宜时再叫你,为的是让你多睡一会。亲爱的同学们,你们的父母每天也是要工作的,他们更劳累。可他们却说:这点累算什么,等孩子长大了就用不着。

咱们。

了。是的,总有一天你们会长大,会展翅高飞,但在父母眼里你们永远是孩子,他们会用一生的'时间去关心、呵护自己的你们,让你们体会到父母的温暖。

同学们,对于进入高中阶段的你们,你们可能觉得自己真的要长大了,你要独立了,可怎么突然觉得父母变得那么唠叨,甚至有些不可理喻,整天不厌其烦的说:天冷了,多穿点衣服;注意营养,别吃垃圾食品;认真听讲,别捣乱纪律;尊重老师,别惹老师生气;早点睡觉,别玩手机;团结同学,别打架;好好复习,考个好成绩等等。于是,你就烦了,难道这些道理我不懂吗?父母也生气了:你懂,可是你做到了吗,或者做得足够好了吗?于是有些同学就和父母发生了冲突,父母说一句,他就回敬十句。甚至有些人就像一个无畏的勇士和自己的父母狭路相逢,剑拔弩张。孩子,到这时,你就侧侧身,让你的父母过去吧。因为,天下只有父母才会为这些事伤心劳神,他们是爱之深,忧之切啊。感谢父母吧,他们是连命都可以给你的人,父母恩,似海深哪。

同学们,我们在感谢父母的同时,还要感谢老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,老师的作用时时刻刻贯穿其中。尤其当你们进入高中后,你们的老师更辛苦,承受的压力更大,他们常常是从早晨6:00多到晚上10点多,可以说是每天披星戴月来,披星戴月去。当我接送自己的孩子上下学时,看到一中老师们急匆匆的身影,心里总是充满无限的感动和敬意。同学们,如果你们觉得自己的高中生活很苦很累,可你们只是三年时间,当你们考入理想的大学时,你们及你们家长的一切付出都得到了回报。而老师们呢?他们要一辈子坚守在这块阵地,吃苦受累,忍受寂寞。

同学们,感恩老师,并不需要你们做什么惊天动地的大事,只需要你能够理解老师、尊重老师;需要你在课堂上专心地听课;需要你看见老师时,礼貌地道一声“老师好”;需要你用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行!”不要把这些归结为无谓的小事,不要忽视这些生活中的点点滴滴,因为在这些点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,虽然你们只是一轮初生的太阳,你们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考和行动,因为老师为你们付出的太多太多,而你们对老师最好的报答就是不辜负老师的期望。

同学们,作为父母我们是爱你们的,同时也是感谢你们的。感谢你呱呱坠地时给了我们为人父母的快乐;感谢你有了困难向我们倾诉时给了我们共同成长的机会。所以,也期待,当你们雄姿英发,搏击长空时,能给我们带来力量和希望;期待你们,当有一天我们白发苍苍,年劳无力时,由于你们的责任与担当,使天下的父母老有所依,老有所养,安享晚年;更期待你们,由于你们的发愤图强,使我们的国家昌盛,人民幸福。

同学们,人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,也要把自己的恩泽施与别人。作为一个感恩节是结束了,但感恩行动正在进行,永远不会结束。

最后,祝同学们学习快乐,学习进步!

祝老师们工作顺利,万事如意!

祝xx一中越办越好!再创辉煌!

感恩节教师会发言稿(热门15篇)篇十三

尊敬的老师、小朋友们:

大家好!

明天就是感恩节,为了能让大家能够明白感恩节的含义,知道感恩节能够做些什么?怎么表达感恩的心情,今天我们在这里隆重举行感恩节的活动。人的一生是感恩的一生,每一个人都离不开别人的帮助和支持,因此我们要常怀感恩之情,拥有一颗感恩的心,今天借此机会,我要感谢各位家长,是你们给予我们幼儿园无私的.信任与帮助,更让我铭记园长的职责;感谢可爱的孩子们,让我在做妈妈的同时,感受到了无限的快乐与幸福;感谢幼儿园的老师们,让我们成为工作中的好搭档、生活中的好朋友;即使无数的风浪袭来,我们依然坚毅前行;感谢你们,让我每天拥有激情;让我和你们一起happy,一起追求进步与创新……感恩节时刻,我要说:谢谢你们!有阳光,就会温暖,让我们每天都快乐一点,微笑一点,温暖我们身边的人,珍惜我们在一起的每一天。

亲爱的朋友们,感恩节快乐!happythanksgiving!

感恩节教师会发言稿(热门15篇)篇十四

早上好!

今天我讲话的主题是懂得感恩。首先,我给大家讲一个故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊,晚上睡觉让它依偎在身边,用身体暖着小羊,让小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊带在身边,形影不离。遇到别的动物欺负小羊,羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次,羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说:“羊妈妈,近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我,从来不管小鸡们的吃喝,全由它们自己去扑闹。”小羊听到过后,对羊妈妈说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这一片孝心就我心满意足了。”小羊听后,流下眼泪,“扑通”跪倒在地,表示难以报答母亲的一片深情。从此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。

小朋友们,你们知道我今天为什么要讲这个故事吗?我就是要告诉大家一个道理:要懂得感恩。这也是我今天在国旗下讲话的主题。每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11月xx日。“感恩节”虽然是美国的,但“感恩”却不分国度。中国不是有一句古话吗?“谁言寸草心,抱得三春晖,滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。孩子们,我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。

我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟,所以一般人都不喜欢它。但正是这种鸟,却懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食或者双目失明飞不动的时候,它就会四处去寻找食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦死去为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”的故事。

连小动物都懂得知恩图报,那我们人更应该懂得如何感恩。

让我们感恩父母,感激他们给予我们生命,感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路,为我们搭建快乐成长的舞台。

让我们感激老师、感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。(现在请小朋友们立正面向老师鞠躬,感谢老师的教导)

让我们感激在我们成长道路上和我们一同成长,给予我们帮助的同伴们。

感恩节教师会发言稿(热门15篇)篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们、家长朋友们:

下午好!

我是雷xx的妈妈。首先,我代表各位家长向长期以来关心、照顾、支持、教育孩子的各位老师表示衷心的感谢!今天,很高兴参加了咱们四一班的主题班会——《感恩的心》。同时,也感谢各位给了我这个跟大家交流和提高的机会。刚才看到孩子们精彩、生动、投入的表演,我十分欣慰和高兴,也很受教育和启发,心灵也得到了震撼和洗礼。

我感觉这次活动搞得特别好,好就好在:一是立意好,抓住了“感恩”这一社会、学校、家庭、家长都很关心、关切的热点问题来召开主题班会;二是形式好,这次活动以主题班会的形式,教育我们从细节、从小事、从自己做起学会感恩;三是组织得好,整个活动在老师的精心指导下,孩子们充分发挥自己的聪明和智慧,把整个教育活动开展得生动、活泼、流畅;四是内容好,活动中有朗诵,有小品,有情景剧。时间虽短,但内容丰富多彩,寓教于乐;五是效果好,老师、孩子们还有我们家长,都受到了一次很好的感恩教育。

感恩说到底是一种品德,是一种责任,是一种担当。我们中华民族是一个十分懂得感恩的.民族,感恩是我们中华民族的传统美德。“滴水之恩当涌泉相报”、“乌鸦反哺”、“羔羊跪乳”都是很经典的感恩故事。所以,我们每个人都必须学会感恩。感恩不分大小、早晚、快慢与多少。我们应当从自己做起,从现在做起,从小事做起,从细节做起,把感恩的话说出来,把感恩的情感表达出来,让应该受到感谢的人能够感觉得到。

我们要拥抱亲情,感恩父母;我们要爱校如家,感恩学校;我们要发奋学习,感恩老师;我们要珍惜友情,感恩同学;我们要保护环境,感恩自然;我们要帮助他人,感恩社会。让我们用感恩的心去学习,去生活,去工作!孩子们,让我们共同行动起来吧!

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