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五年级播种希望（通用18篇）篇一
立春，立春是二十四节中第一个节气，在人们的心目中，立春意味着春天的开始，意味着风和日丽，鸟语花香，也意味着春回大地，万物复苏。
冬爷爷拖着沉重的脚步缓缓地走了，春姑娘迈着轻快的步伐来了。让万物充满勃勃的生机。
一大早，爷爷就在菜园里种玉米，我觉得很好玩，也想知道玉米是怎么种出来的，便跟着爷爷一起学习起来，爷爷说这个很简单，先把泥揉成一个大汤圆现状，再用大拇指钻个小洞，然后放两三颗玉米进去，最后盖上一层灰就好了，我抓起一把泥，正要揉时，忽然闻到一股臭臭的味道：“这是什么味？好臭呀！”
爷爷连忙说：“这土里加了粪便、水、还有灰，把它们搅拌均匀，这样种出来的玉米会很好。”听上去真有点恶心，可是玉米成长需要养分，就像人一样需要营养。
在爷爷的指导下我学会了种玉米，也了解了种玉米的过程。虽然看似简单，却需要用一双勤劳的手，不怕脏、不怕累，才能换来收获。
“一年之计在于春”，立春是新的开始，也是人们最忙碌的时候，它是喜悦的，它是充满希望的。
五年级播种希望（通用18篇）篇二
我有自己的小屋，是一个有门有窗有床有小枕头的房间，床边放了几朵塑料玫瑰。
我爸爸经常帮我做作业，我妈妈经常帮我打扫我的小屋。我非常喜欢我的小屋，但有时，我希望我的小屋是不同的。
我希望我的小屋是一个美食世界。墙是蛋糕做的，被子是炒鸡蛋，枕头是糖，房间里的玫瑰是真的。这样我就可以时不时闻闻花香，饿了就吃蛋糕炒鸡蛋，吃完这些东西还会有一些。
希望我的小屋是个茧。这样，冬天来了，我就不会怕冷了。我会钻进我的茧里，好好做梦，好好睡觉。
我也希望我的小屋是一个冰的世界。夏天来了，我的小屋立刻变成了一个冰的世界。墙壁是冰的，床是冰的，枕头和被子是冰的，玫瑰是被冰冻住的。这样，我不再害怕炎热的天气，我享受着冰天雪地的凉爽。
我也希望我的小屋是一个宠物世界。我要我最喜欢的动物，狗，做动物之王。如果我的小屋真的是宠物世界，还有一个好处，就是我可以每天和喜欢的动物在一起，吃饭的时候，上学的时候，书包里，没人能看见，睡觉的时候。
希望我的小屋是孤儿院。我希望全世界的孤儿都来我的孤儿院。我想让他们吃饱穿暖，有一个美好的童年。
我希望我的小屋是一个巨大的垃圾桶。我要这个垃圾桶回收全世界的垃圾，让世界没有垃圾，多一点绿色。
我希望我的船舱是一艘潜艇，我将是探索水下世界奥秘的船长。
想了想所有的希望，还是喜欢现在的小屋，可以看书，写字，睡觉，幻想。
五年级播种希望（通用18篇）篇三
“铛！铛！铛！”我们学校的诗诵会又一次举行了。西湖区交给我们学校了一个任务，就是举办一个杭州西湖歌颂教育好的诗诵会。
作为演员的我，先有老师给我们化妆，化好妆我们就写作业。到了中午，我吃过午饭，就去看电视直播。
第一个节目是朗诵三字经。小演员们挥动着手里的扇子，不时摇头晃脑；不时把扇子张开又合上；不时变换队形……在伞后的演员“忽”地跳起来，摇头晃脑地朗诵起诗来。节目完毕了，台下传来阵阵热烈的掌声。第二个，第三个，第四个节目都很精彩，到了我们这个节目已经是第五个了。我们上台了，我站好队形，目光有神地盯着前方。主角出场了，他一个慢跑，一个惊喜的旋转让她犹如仙女下凡，漂亮的衣服和妆容让她更如美丽的出水芙蓉一般，真美！在英子那一段我的表情顺其自然的难过起来，不经意，我晶莹的泪花涌到了眼眶。在“我们的家，住在天堂。碧绿的湖水……”中我们摆动手臂，缓缓地向前走去。最后，我们以“家”的手势退场。我的心里高兴极了！
这一次诗诵会，我永远不会忘记，它让我又一次做了一回演员，它歌颂着西湖区的教育好，老师好。它是我心中永远的“希望之美”。
五年级播种希望（通用18篇）篇四
今年春天，父亲从外面给我买了一些葵花籽，让我种下。我想：不要把种子埋在土里，让它们自己生长。我当然会做这么简单的事，所以就答应了。但父亲说：“事情没有你想的那么简单。需要付出很多的劳动，用心呵护，才会开花结果。”于是，我在父亲的指导下开始播种。
我先找了一个花盆，把里面的土弄松，去掉里面的一些杂草和石头，然后把种子均匀的撒在土里，再在表面铺上一层细小的土，最后浇上水。看着满身的污垢，脸都花了，才知道种花没那么简单。
从那天起，我每天都给它浇水，希望它早点开花。一天，两天过去了。一天早上，我正要浇花，突然我看到盆里有一个鲜黄色的东西。我低头仔细看。哇！“种子发芽了！”我大声喊道。我迅速而轻柔地在上面浇了水。过了几天，向日葵长出了小叶。我喜出望外，一跃三尺高。我把花盆放在阳台外面，让他接受更多的阳光。每天一如既往的用淘米水给它浇水。几天后，向日葵的枝叶变得更厚了。春风把它吹成绿色，春天照亮了它。在我眼里，它是如此优雅，像美丽的仙女一样在那里跳舞。夏天，椭圆形的花蕾长在太阳花的枝叶上面。当我放暑假时，这些花蕾竞相开放。金花似乎在对我微笑，感谢我近几个月来对它们的照顾。
看到我的努力终于有了成果，心里充满了喜悦。我明白了一个道理，只有付出才会有回报。
五年级播种希望（通用18篇）篇五
乙：当然看见过了，我还帮助过残疾人呢!
甲：真的?那太好了!快讲给我听听!
乙：我第一次遇见残疾人，是在我小时候，那时我才12岁，没有能力自己照顾自己，正好爸爸妈妈出门办事，把我放在了城里奶奶家。奶奶对我可好了，听说我要来，给我准备了一大堆好吃的东西。我左手拿着油条，右手拿着肉包，左一口右一口地吃起来;口袋里还装着一大堆糖，跟着奶奶去大街上玩。在路上，我看见一个和我这么大的小孩，他衣服破烂不堪，瘦得只剩下皮包骨头，一条腿比另一条腿短些，站在桥头向过路的人乞讨。
甲：那他真可怜，连个家都没有，爸爸，后面呢?
乙：我远远的停住脚，问奶奶：“奶奶，为什么他要站在这里?他没有家吗?”奶奶说：“他是个孤儿，1岁时就被他爸妈抛弃了，后来还出了车祸，很可怜。”这时候啊，一个念头在我脑海中闪现：帮助他!我把想法告诉奶奶，奶奶对我点点头。于是我就把糖果和肉包送给了他。他狼吞虎咽地吃着说,好久没有吃上这么好吃的东西了，非常谢谢。
甲：爸爸，没想到你还蛮有同情心的嘛，以后呢?后来你有没有再看见他?
乙：当然，后来我到城里上初中，在一家早餐店里吃早饭的时候，看见他拄着拐杖，在客人群里忙碌着，看见我，他高兴极了，请我坐下。他告诉我，好心人给了他拐杖，同时也给了他希望，他在这儿打工，生活得很充实忙碌。我们俩当时就笑了。
甲：哇，一个残疾人竟如此坚强，我要向他学习!以后我有能力的时候我也要去帮助他们。
乙：是啊，你有一个健全的身体，能做的事更多，应该比他更努力才行。还要用一颗善良的心去关心残疾人，帮助他们。时间不早了，早点睡吧，晚安!
甲：晚安，爸爸，晚安!
五年级播种希望（通用18篇）篇六
种瓜得瓜，种豆得豆。播种下希望的种子，在悉心照料下，最后就会得到希望的果实。我们在青春之时，想要成功地长成参天大树，就必须学会播种。一年的初中生活中，我的老师帮助我播下了爱的种子，我希望它芳香四溢!
这一年，我遇到了一位新老师，她平易近人、能说会道、关爱他人，她鼓励我们在青春种下爱的种子。她就是我们的语文老师兼班主任——刘老师。
还记得那次生病，我请假在家里打点滴，出于要按时完成作业的学习习惯，我用微信向刘老师询问当天的语文作业。而她，回复了我几个简短有力的字“先好好养病，返校后，我帮你补习!”虽是几句平常得不能再平常的话语，在那一刻却显得十分温暖，我深深地感受到了老师对我的爱。我内心关于爱的种子也因为这温暖的关心发芽了。
又记得那次语文考试，我因晚上未休息好而十分困倦，卷子发下来不久我就撑不住睡着了，交卷时，卷子多处是空白。我恐慌至极，害怕看到刘老师那严厉的目光，听到她批评的话语。但我又不得不面对，我心里早已做好了挨骂的准备。出乎意料的是，她不仅没有指责我，反而让我下次注意，并叮嘱我要养精蓄锐，按时休息。当时，我的眼里写满了惊讶，带着这份难以置信的眼神走出了办公室，高兴得准备起跳时，突然传来一句“外加500字的检讨。”嘿嘿，尽管如此，我仍感受到了她对我的爱与宽容。我很高兴自己有这样一位体谅我的老师。从那时起，我心里爱的种子也已经开始开花了。
自那以后，我好像长大了。对待周围的同学、朋友等，也不再因为一些事情斤斤计较了，自己的心胸变得更加宽阔起来，每天过得都很愉快，同学们很愿意与我为友，我的学习也进步很大。我知道，这是老师带给我的影响，她使我的青春播下了爱的种子，在我的呵护下，它发芽、开花了。
如今，我的青春已经过去了一阶段，以后还有很长的路要走，但我一点都不惧怕，因为我的心中拥有爱，我相信，它会使我充满力量，所向披靡!在此我想对刘老师说“老师，谢谢您，是您，在我心里播下这颗爱的种子。时间也许会冲淡一切，但我永远不会忘记您。”
五年级播种希望（通用18篇）篇七
一只飞蛾，在寻找食物。在黑暗中，他努力寻找食物。最后，它在蜘蛛网下找到了食物。可能是被饥饿冲昏了头脑，突然扑上去，却没有注意到蜘蛛网的存在。结果他被柱网困住了。
这意味着生命的终结。从某种意义上来说，就是等忙了一天的蜘蛛回来，看到好吃的，吃好的。但是谁愿意这么做呢？它拼命挣扎。好在蜘蛛还没回来，这是上天最大的恩赐。
十分钟过去了.半小时过去了.它很虚弱，它放松了挣扎。它很困，但是它深深的知道，睡着了就不会醒了。但是有一种力量支撑着它，让它不睡觉，那就是希望之光。黑暗中，有这样的一丝光亮，就是希望之光。它歇了一会儿，继续挣扎，心中的希望之火在燃烧。
在希望的鼓舞下，它摆脱了蜘蛛网，经过无数次的挣扎获得了自由，希望在那一刻绽放。
生活也一样。希望是在你陷入绝境后，帮助你走出困境的那只手。当希望帮助你摆脱黑暗，看到无限光明的时候，希望就在那一刻绽放。
五年级播种希望（通用18篇）篇八
今天我怀着无比兴奋的心情去参加小记者放风筝比赛。虽然我早早地带着自己制作的风筝来到了镇小，但操场上早已是挤满了人，到处是同学的欢声笑语。有的同学开心地谈论着自己的风筝，有的同学却还在风筝上增添花纹，还有的同学正举着飞筝试飞呢!
老师带我们来到大厅，首先要评一评谁的风筝最美。我看看他们的风筝，有的是用纸糊，有的用塑料纸沾的，还有的是用布做的呢!各式各样的风筝大小不一，形态各异，五彩斑斓，真是美不胜收，看得我眼花瞭乱。再瞧瞧自己的风筝，也挺不错噢!风筝上“汶川加油，中国加油!”几个大字特别醒目。我希望美丽的风筝能一飞冲天，带去我祝福，带去我的希望。
比赛了始了，同学们个个精神抖擞，信心满满，好像第一已经是他的囊中之物了。我和舅舅也开始放飞风筝。舅舅静观其变，把握好节奏，随着风的大小，风筝线时而拉紧时而放松。没过多久，风筝就稳稳当当地飞上了蔚蓝的天空。我欢呼雀跃，不停地和舅舅一起奔跑、加油。风筝不一会儿就超过了他们的风筝，高高领先。祖国的大好河山尽收眼底，我好像看到远处四川的小朋友也为我加油，为我呐喊助威呢。
五年级播种希望（通用18篇）篇九
我有一个自己的房间。
在房间里我可以尽情的`欢乐、做有趣的事情、看自己想看的图书。有时还可以请自己的老师、同学到家里来做客；但有时我却想自己的房间能与众不同。
我希望我的房间是厨房。我饿的时候，只要按一下按钮，一眨眼，我的眼前就会立刻出现一位机器小保姆，她会立刻写下今天我想吃什么，还没到10分钟，香喷喷的味道扑鼻而来，哦！原来是机器人保姆把饭菜做好了！包你吃一顿还想再吃一顿呢！
我也希望我的房间是一个银行。每当我要用钱去买生活用品、文具、贺卡和水果时，房间会“嘟---嘟---嘟”的响起来，这说明房间里的无形银行工作人员已经把钱放进了包包里了，这样我出门就很方便了。
我还希望我的房间是一间糖果屋。我的窗子是用冰糖做的；窗帘是一层层轻轻的、软软的棉花糖，真舒服呀！我的床是用汉堡包做的，枕头是用面包做的。四面墙都是用四种不同的食物做成的，东面墙是巧克力油做的，北面墙是用果冻做的，西面墙是用饼干做的，南面墙是用暑片做的，香喷喷的好吃极了！
我真希望世界上能有一种让房子百变的药水呀！这样人人都能把房子变的更加漂亮，相信我们一定能研究出这种药水。
五年级播种希望（通用18篇）篇十
没有希望就活不下去！
对于聋人来说，我希望有一天我能听到美妙的音乐，鸟儿的啁啾和校园里明亮的读书声…。
对于哑人来说，希望有一天他们不再用哑语来表达自己想说的话和感受，而是让心里的感受说出来，从嘴里唱出来。
希望是一种寄托。事情并不总是按照人们的意愿发展。我们常常默默祈祷，祈祷自己心中的美好愿望能够实现，祈祷能为我们失意的人生涂上一点亮色，增添一点美好的生活。
希望是一种诱惑。希望总是一个接一个，一个接一个，希望伴随你一生。一个希望实现了，新的希望出现了。为了这个一个一个的希望，我们总是在不断的追求，奋斗，奋斗，于是我们周而复始，日复一日，年复一年，一步一步走向生命的尽头。我们始终相信希望属于未来，一切皆有可能！
点燃你希望的火焰！
金斯利曾经说过：“永远不会有人力去击退一个坚决而坚决的希望！”朋友们，不要压抑自己的热情，给自己一点希望，在昨天的废墟上重建一个不屈的自己！
让希望之灯照亮我们的一生。
五年级播种希望（通用18篇）篇十一
明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。意思是一个人只要有了希望，就可以忘记所有的不愉快。
有一篇故事是这样说的'从前有一老一小的瞎子，靠着弹琴过生活。有一天老瞎子病倒了，死前还告诉小瞎子说有一个秘方，可以让你重见光明，但我把它放在琴里了，你必须弹断琴弦才可以取得。时光过了一年又一年，小瞎子把师父的话牢记在心，不停的弹着弹着终于弹断了琴弦，此时的小瞎子也已到了垂暮之年，成了一位历经沧桑的老者了。同时也欣喜万分的打开琴盒取出秘方，而旁人告诉他，那只是一张白纸而已，小瞎子听了非但不生气，反而笑了，突然间他也领悟了师父的用心。
在我小时候，因为年纪小，没有零用钱，想要购买喜欢的东西都无法如愿以偿。于是我立个愿望，希望能自己存些钱，同时我也相信积少成多聚沙成塔。如今的我也存了好几万元了，因此一个人只要有希望，相信日后一定可迈向目标。
有希望在的地方，痛苦也成欢乐，因此希望对我们来说是非常重要的，一个人没有了希望，他可能一事无成，就像那小瞎子说的，尽管是一张白纸，也像是重建光明的最佳秘方了。
让我们大家一起为自己的未来点燃一盏希望之灯，加油吧。
五年级播种希望（通用18篇）篇十二
我希望我的房间是一个大医院。我那白色的书橱就是住院部，白色的衣柜就是门诊大楼，白色的书桌就导诊台。我是医院的院长，我也是这个医院最高明的医生。我的房间挂满了病人康复后送来的锦旗，上面写着“神医李院长，手到病除”、“救死扶伤，千秋功德”……之类的话。
重要的是，我这个医院很特殊。山里的孩子病了，直接到我的医院来治疗，不用缴费。
我的工作很忙碌，因为有很多人来这里看病。每天早晨我穿着大白褂，带着医生们去查房;护士们忙着给病人量体温打点滴。看着病人们在我们的治疗下，一个一个渐渐恢复了健康，心里很高兴。虽然很累，但我、医生、护士都很充实。
五年级播种希望（通用18篇）篇十三
前天是班干部竞选大会，我落选了，光荣“退伍”了。我的心情沮丧到了极点！
晚上，爸爸突然提出：“明早去看日出吧。”我没心情理会，把自己关在了房间里。凌晨两点，爸爸把我从温暖的被窝里扯了出来。可是，我的眼皮就像灌了铅似的怎么也睁不开。迷迷糊糊中，我们终于来到了岳麓山脚下。爸爸搀着我，又花了一个小时爬到了山顶上。这里的空气是那么的清新，周围除了被风吹动的树叶沙沙作响，只剩一片祥和宁静。可是一想到昨天竞选失败的事情，我怎么也融入不进去。
我们坐在一条石板凳上，爸爸把手搭在我的肩上，指着东方说：“看！”只见东方那泛着鱼肚白的天空，慢慢被从地平线上透出的缕缕红霞渲染得异常艳丽，随之而来的'就是一轮红日崭露头角。“人生就像这轮红日，有时高高在上，有时会缓缓下降。我们的一生不可能一直是冉冉上升，有时也会有一些不顺心的事情。”我看向爸爸，他没看我，望着红日，像是在自言自语。我低下了头，懂得爸爸的话中话。忽然，他摸了摸我的头，面带微笑着说道：“我们就要像红日一样，不管遇到多大的风雨，明天的太阳还会照常升起。我也希望你不要为了一时的困难就放弃自己前进的步伐，相信自己也会像太阳一样，绽放自己独特的色彩。”此情此景下，爸爸的只言片语震撼了浑浑噩噩的我。
我们就这样坐着，相互依偎着静静地看着太阳慢慢上升，谁也没有再说话，谁也没有再感叹，一切都是那么祥和宁静。
看着鲜红的圆日，我突然明白：那不仅仅是一轮红日呀！那是希望，是我对未来充满了希望；那也是期望，是一位父亲对孩子未来的期望！
五年级播种希望（通用18篇）篇十四
你们好!
我是杭州天地实验小学四年级二班的同学，我叫胡xx，我在天地小学已经度过了三个春秋了。在这三年中，我们不仅学到了许多知识，还开展了各式各样的活动，丰富了我们的课余生活。
我们学校有个特色，每个星期四都有外出活动。记得在我们一年级的时候，全校组织去了吴山广场。我们在吴山广场进行了一场别开生面的比赛，比赛项目有挖地雷、跑步、登山等等。最有意思的是挖地雷。老师们在吴山广场“埋”了许多“地雷”，让每个班的同学都去“挖地雷”，然后把“挖”来的“地雷”交给班主任老师，看看哪个班“挖”得多，哪个班就获胜。开始，同学们都“挖”得很仔细，一个角落一个角落地“挖”，不肯放过任何一个细小的角落，有时，两个同学同时发现一个“地雷”时，还要抢呢!可是到后来，“地雷”的数量渐渐地少了下去，同学们“挖地雷”已经不像开始那样认真仔细了，都觉得“地雷”已经没有了。最后，这场比赛结束了，同学们竟然有好几个“地雷”都没有发现。比赛结束后，我们懂得了：做事要认真仔细，绝不能马虎。登山比赛也很有意思。同学们你追我赶，不分上下，有的同学走台阶，还有的同学走斜坡，走斜坡的同学跌跌撞撞，步伐有时快，有时慢，所以，到最后，走台阶登山的同学赢了走斜坡的同学。登山活动，不仅锻炼了我们的身体，还增强了我们的毅力。
从三年级开始，我们班又建立了雏鹰假日小队，每个星期都有活动。一次，我们雄鹰假日小队和太阳花假日小队联合起来，搞了一次有意义的活动。我们在海军疗养院举行了一次小小运动会，运动会分两个队举行，比了迎面接力，“烤小猪”等各种各样的比赛。经过几轮激烈的比赛，我们选出了优胜队，并颁发了奖品。
说到这里，我也很想知道你们是怎样开展丰富多彩的课余活动，能来信告诉我吗?祝新年快乐!
xxx。
20xx年xx月xx日。
五年级播种希望（通用18篇）篇十五
昨天我和哥哥在野外玩耍是，捡到一只鸽子，它脚上有个编号，上网查后才得知了这只信鸽的主人在陕西，是20xx年4月放飞的。我感到很吃惊，原来这这是一只迷路的信鸽。听说鸽子炖着蛮好吃，本想把它炖了吃，可知道了它的来历后，我觉得吃了它太残忍了，驯养一只信鸽多不容易啊!思前想后，我决定将它放飞。当天晚上和妈妈讲了我的想法之后，妈妈说：“先去睡觉，明天再说!”我只好去睡觉了。
第二天一大早就去看鸽子，哇!笼子里居然有许多羽毛，我问爸爸：“鸽子为什么要啄自己的羽毛，它不疼吗?”“唉!笼子太小了，鸽子是一种渴望自由的鸟，在天空中自在地翱翔才是它真正的快乐啊!”爸爸说，“还是把它放了吧，不然以信鸽的个性，它会自杀的!”听了爸爸的话，我决定立即要信鸽放掉，不然我就会间接杀了信鸽的!
说到做到，我在纸上写上“一路平安”四个字粘在它的腿上，喊上爸爸一起把笼子提到楼上的大平台上。我打开笼门，小心翼翼地将鸽子拿了出来，可爱的信鸽好像明白了我的意思，一边“咕咕”地轻声叫着，一边将小脑袋在我的手掌上蹭来蹭去。我站起身，使劲将鸽子向空中抛去，忽地展开了雪白的双翅，一眨眼就飞上了屋脊的太阳能上。看到信鸽在楼顶上开始转圈圈，我不禁问爸爸：“它怎么还不飞上天啊?”“哦，别急!信鸽这是在利用地球磁场定位呢，马上它就会找到回家的方向。”话音未落，那只信鸽突地停止了转圈，“咕”地一叫，还没等我看仔细，它的身影，仿佛一道银光，直直地冲向了蓝天，随即迅速地往西北方折去，消失在我的视线里。
我真心希望这只可爱的信鸽可以早日回到它主人身边，祝它一路平安。
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五年级播种希望（通用18篇）篇十六
你从远方来了，一切满是新的模样。
带着纯真，带着雅致，带着轻盈。
那刚出土的芽尖，伴随。
那摇曳的鹅黄，挂满新的希望。
初融的雪花含着娇柔的芳香。
催开了粉红色的桃花。
浑身的朝气，醉了诗的梦想。
三月，细风轻裁，柳枝低摆。
你来了，飘逸的长发在花间徜徉。
你把根深深扎在熟识的泥土，让希冀的种子萌芽。
百花齐放，朝着你的方向争鸣。
展翅的鸟儿在蓝天飞翔。
山涧泉水叮咚，缓缓流淌。
诗人的豪情因你激荡。
万里春光收不尽。
繁花的苞蕾藏满了诗意的畅想。
谁说这个春天还带着年少的轻狂。
哦，你清香的不仅仅是一个季节。
而是缤纷了一个梦的.愿望。
漂泊的游子有了归属。
孤独的灵魂不再流浪。
等着吧，我最爱的人。
花开不是遥远的期盼，而是等待明天的芳香。
让我站在春天的花园里。
和你心中的琴弦一起奏响。
抬头，朝着太阳升起的地方奔放。
五年级播种希望（通用18篇）篇十七
当我还是一个不懂事的孩子时，妈妈就告诉我，做人，要学会感恩、要学会尊老爱幼。更重要的是感恩，有理想。如果一个人没有理想，那一个人就会连自己干嘛在这个世界都不知道，多可怜啊！
从我上一年级开始，老师就谆谆教诲我们：“祖国的'下一代接班人，要有理想，如果没有理想，生活就会像在荒无人烟的沙漠中失去了指南针，迷失了方向；如果没有理想，生活就会像鸟儿失去了翅膀，不能飞翔；如果没有理想，生活就会像鱼儿失去了水源，不能游泳。等待生命的死亡。只要有理想，才会充满对生活的希望，找到丰硕的金秋，扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智，为人类做出贡献。”
多少人为了实现理想而奋斗，多少人为劜社会的进步而献身。在人类的历史长河中，记下了他们不朽的功勋。大禹治水三十年，三过家门而不入，制服了水患。李冰父子为了解决平原水利，克服重重困难，修成都江堰，受万民敬仰，林则徐为了反对帝国主义的侵略，哪怕充军伊犁，也不忘为人民造福。这些人的理想，是构成了社会发展进步的动轮。
让我们勇敢的拼搏在喘急的河流，以顽强的意志和艰苦的努力架设桥梁，去彼岸拥抱理想，实现每个人的美好理想！
五年级播种希望（通用18篇）篇十八
时间飞快地流逝着，转瞬间，一个愉快的暑假立刻就要结束了，即将迎来新的学期，我对这个新学期充满了期待、期望。
上个学期，我对自我的表现并不是十分满意，感觉到自我有很大的不足，下课时做一些危险的游戏，上课会时不时说一两句话，传个搞笑的纸条，这些缺点，我下定决心必须把它们改掉，并且，我要求自我上课认真听教师讲的每一个字，每一句话，把教师所说的重点、考点仔细记录下来，回家认真复习教师所讲的课文，并且认真完成家庭作业，不出现马虎的情景。当然，我依然要每周完成2-3篇作文，每个晚上多读课外书丰富自我的知识，开阔眼界。
我对自我的要求并不是很高，但我必须会认认真真、按部就班地完成对自我的每一项要求，能够真正改掉自我的缺点，让自我的优点更优秀.
来吧!新的学期，新的目标，或许，对自我更高的要求，能够造就一个更成功的人，我此时已经对自我下定了决心，我要在新的学期里学得更好，飞得更高，走得更远，成为教师心目中最棒的孩子。