阅读优秀作文可以开拓我们的视野，提升我们的文学修养，让我们的写作更富有内涵和品味。以下是一些优秀作文范文，这些作文在思想和表达上都有着独到的见解和亮点，希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。
我是美德少年美德少年（通用18篇）篇一
那天下午放学，我的好朋友陈果对我说：“今天吃完晚晚饭一起下来打篮球吧！”我满口答应道：”没问题，晚上我一定来。”到了晚上，我刚刚吃往饭，就听见门铃响了，我打开门，原来是我的同学来找我了。我们俩就开始下棋，连下了好几盘，过了半过多小时，同学看了看表说：“哎呀，都这么晚了。我该回去了。”同学走了，我正收拾象棋，突然想起来还要和陈果打篮球的事。
于是，我顾不得收拾象棋入盒，抱着篮球就往篮球场上跑，来到球场时看见陈果正孤独的坐在地上，我知道他在等我。这是陈果的妈妈疾步走来，生气的`说：“打篮球怎么这么晚还不回家，知道我有多么担心你吗？”我看着陈果那张失落的脸，我心像打翻了五味瓶似的。酸酸的、涩涩的难受极了。最后，陈果的妈妈拉着陈果离开了篮球场。——我们至始至终没说一句话，我心里充满了对他的愧疚。
从这件小事中，我懂得了诚实守信是一种美德。我也会将这件事一直记在我的脑海中，时时刻刻提醒自己做一个诚实守信的人。
我是美德少年美德少年（通用18篇）篇二
亲爱的老师、同学们：
大家好！我叫谭依婷，是六（2）班的学习委员。今天我有幸参加竞选美德少年的演讲，感到十分高兴。感谢老师和同学们对我的信任，给我这个锻炼的好机会。我演讲的题目是《真诚乐学成长》。
“美德少年”是每位少先队员努力的目标。美德少年是热爱祖国、理想远大的好少年，美德少年是勤奋学习、追求上进的好少年，美德少年是品德优良、团结友爱的好少年，美德少年是体魄强健、活泼开朗的好少年。每一天，我在努力向美德少年看齐！靠拢！
学习上，我刻苦努力，一丝不苟。爱钻研，能够虚心请教。我的作业工整、美观，老师们说我的作业好似一幅幅艺术品。我学习成绩优异，多次被评为“三好学生”。我热爱阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了我的视野，同时也提高了写作水平，去年，我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老师推荐发表在《现代少年报》上；在快乐阅读知识竞赛中，我获得区级一等奖；在学校科普知识竞赛中获得一等奖。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我捧一颗一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，不断追求纯真、无私无邪。在家里，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在爸爸妈妈眼里，我是一个懂事体贴的“小棉袄”，休息时，我主动帮爸爸妈妈整理房间，叠被子。记得有一次，妈妈生病了，没力气打开药瓶，我用“热胀冷缩”的方法打开了药瓶，帮妈妈倒水吃药，让她好好休息。妈妈很快康复了。妈妈那幸福的笑容仍让我记忆犹新。
我有一颗真诚的爱心。对于困难的同学，我乐于伸出援助的双手，真诚奉献。有同学上课忘带学习用品时，我豪爽地拿出自己的借给他们用；有同学有疑难问题时，我热情耐心帮她解决。有一次，史欣欣同学有一道数学题不会做，我在自习课上一遍又一遍地教她，课后不厌其烦地帮她分析，在我的帮助下，她终于学会了。看着她熟练地答题，我特别高兴。在我天真的童心里，装满了对真、善、美的追求。学校组织、献爱心活动时，我积极参与，无私奉献。去年10月，我心爱的英语老师——万老师生病了，住院一个多月，我拿出了所有的零花钱，买了营养品去探望她。看着万老师憔悴的脸庞，我请求万老师别担心我们的学习，我们在学校里更努力地学习着英语。
劳动时，脏活、累活我抢在先，从不惜力，能够提前出色的完成。在学校组织的“清除白色污染，美化绿色家园——佛祖岭社区行”活动中，老师夸我“不但能吃苦，还表现出极强的组织能力和号召力。”尤其是在“做环保小卫士，珍爱生命”活动中，积极投稿，并发动同学们身体力行，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。
“向上”是我健康成长的力量源泉。我的身上，有着一股强烈“向上”的追求，我一直在追求着“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”我尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。
美德少年的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。小学的六年里，我一步步地朝这个目标在前进、在努力。既全面认识自己、提高自己，又不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中吸取甘甜，如今，我羽翼渐丰！
当然，成绩只能代表过去。今后我会加倍努力，把自己塑造成一个更加优秀的人。我希望在平日点点滴滴的生活中、学习中继续努力，争当一名光荣的“美德好少年”。
谢谢大家！
我是美德少年美德少年（通用18篇）篇三
今天，春风习习，让我们走进礼貌，告别粗俗，做一个有礼貌、有意识、有道德的现代人。
当我们不小心撞到别人时的“对不起”声是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的行为，当我们看到有人随地吐痰时，主动停止，礼貌是一种品质，一种修养，一种习惯，一种人人都尊重和尊重的行为。一位思想家曾经说过：当我们播种一种行动时，我们将收获一种习惯。当我们播种一种习惯时，我们将收获一种性格。礼貌被放在人们心中最重要的位置。我们说话总是彬彬有礼，说话总是彬彬有礼。礼貌将伴随我们的成长和社会。目前，我们正处于人生中最美丽、最关键的探索时期。我们在这一时期所做的一切都会潜移默化地影响我们自己的心理素质，提高我们自己的道德素质。因此，我们应该先成为成年人，然后变得有用。我们应该成为一个身心和谐发展的人，而不是一个简单地掌握一些知识和技能的机器。
事实上，这并不困难。
我是美德少年美德少年（通用18篇）篇四
我出生在一个知识分子家庭，从小有着良好的家庭教育，自幼就特懂礼仪。刚会说话就能分辨出爷爷、奶奶、阿姨、叔叔的称呼，一直至今是人见人爱。我上学之后除了完成自己的学习任务外，常常抢着干家务，如凉晒衣服、叠衣服、洗菜等，有时还学炒菜、炒鸡蛋等。在洗澡时会自己收拾好卫生间的卫生，搞得干干净净，常把坐厕用洗厕精擦洗一遍。我经常??叨：奶奶岁数大了，我要多做些家务为家人分担。每次出入电梯总是按住开关，让其他人先进去，她最后才关门进去。要是遇到小弟弟、小妹妹她会伸手扶他们一把。上学以来一直是自己收拾书包、自己背书包。由于平时得到锻炼，在零九年学校举办的“好习惯伴我成长”劳动技能比赛中获得一等奖。
我从小就喜欢读一些英雄人物和。
名人故事。
三年来读了《周恩来画卷》、《少年***》、《三十岁前的青年毛泽东》尤其喜欢看《恰同学少年》电视剧对《红岩》、《假如给我三天光明》、《雷锋故事》和黄继光、邱少云等英雄人物故事对了一遍又一遍。她说阅读能给予她力量将来中学要考华附大学要考剑桥最少也是清华。小时候要进万松园小学的愿望实现了所以现在是努力学习去实现未来的愿望。她写作业课桌的右上方贴了自己提出做作业的七条要求如先复习、改错、再做作业然后要预习新课内容。每次期未考试会订出计划达不到目标时找原因总结经验令学习成为成长动力她对知识的理解和领悟力较强课堂上总有她响亮清脆回答问题的声音主动自信的她总成为同学们的楷模。三年来一直担任班长工作三年级竞选大队委时她是唯一的得全票并被聘为副大队长。是老师的得力小助手除了协助搞好班级纪律还组织大队委完成各项任务出谋划策组织好各项活动。在工作中遇到不同意见时她会耐心听取他人意见再综合决定。她有一颗既善良又宽容的心在同学们心目中有较高的威信。同学之间发生矛盾她会主动对他们讲道理。有一次班上两个同学吵架甚至要动手她在劝解过程中还挨了一脚但她不计较吵架的同学终于被她说服和解了。
我是美德少年美德少年（通用18篇）篇五
美德少年，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。下面是小编想跟大家分享的我是美德少年。
演讲稿。
欢迎大家浏览。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
美德是个历久常新的话题，不同的时代，不同的人群会赋予它不同的内涵，在我很小的时候就读了“孔融让梨”、“黄香温席”的故事，“雷锋叔叔”也经常在我耳边响起。在我们学校，在我身边也有很多朴素而真实的小故事，下面就让我和大家一起分享一个感人的故事。
我们学校曾有一个叫彭丹的大姐姐，她现在已经读初一了，在她上小学三年级的时候，发生了一件不幸的事，她经常感到心口疼痛，可是又不想让父母知道，生怕爸爸妈妈为自己担心，她就这样一天天挨着、忍着直到有一天妈妈发现她脸色很差，带着她去院检查，医生说情况不好，建议去大医院检查，接着又去罗平、曲靖、昆明，最后在云大医院确诊，是先天性心脏病，说是心脏上有一个小洞，需要马上做手术，听到这个消息，犹如晴天霹雳，爸爸妈妈简直不敢相信，乖巧懂事的女儿怎么会得这种怪病。对于一个非常普通的农村家庭来说，要筹备4万多元的手术费，简直比登天还难，可是他们决定即便是砸锅卖铁也要治好女儿的病，他们东奔西走、七拼八凑，在所有亲戚朋友的帮助下，终于凑够了预交的手术费。
当他们满怀希望赶到医院时，排队等候的人数不胜数，需要好几天才能轮到彭丹姐姐，为了不耽误学习，她把自己的课本带去医院自学，听他们老师说，到做手术的前一天她都还在读语文课本。临近手术时，妈妈签完字，又着急又难过，常常忍不住流眼泪，彭丹姐姐看见了，反而安慰妈妈：“妈妈，您别担心，我会听医生的话，我一定会好起来的。”说着用自己的小手为妈妈擦去眼泪。
做完手术，彭丹姐姐在重症监护室整整呆了四天，每次爸爸妈妈去看她，她都强忍着疼痛，用微笑面对爸爸妈妈。出院时医生叫她多休息一段时间，可她一心想早点上学。由于生病，她前后耽搁了两个多月，可在期末考试时，她的语文考了90多分，数学也在中上水平。为此，老师都感到十分意外。是她用自己的行动克服种种困难，取得良好的成绩。在她的感染和带动下，她们班的学习积极性有了明显的好转。
到她读四年级的时候，爸爸看她的病情基本稳定，为了挣钱还债，爸爸就去广州打工，妈妈也在雨汪跑微型车，每天晚上还要回老家照顾弟弟妹妹，根本就没时间管她。彭丹姐姐每天放学回到妈妈为她租的小房子里，自己做饭，自己洗衣服，自己完成所有的家庭作业，她从来不让父母操心。在学校，她经常和老师说，她好了，可以参加扫教室了。在生活上，她总是省吃俭用，从来不跟别人比吃比穿，因为她知道父母挣钱不容易。
彭丹姐姐爱学习，爱阅读，她经常在。
作文。
中提到奶奶的辛苦，还有弟弟妹妹的可爱。小学毕业以后，每当过年过节，她经常发短信祝福老师，有时还和老师探讨学习上的问题。
在我心里，彭丹姐姐就是一个关心集体、热爱学习、孝敬父母、尊敬师长、坚强勇敢的美德少年。在这几年的学习和生活中，当我任性时、当我胆怯时、当我想偷懒时，是彭丹姐姐的故事一直鞭策我，激励我。
同学们，行为才能成就美德，让我们把美德变成一个微笑、一句问候，一份坚持。让美德变成一束温暖的阳光，照着你，照着我，照着大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是二年级二班的崔荷婷，能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴！
自懂事起，爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人，一个有责任心的人。上小学以后，在老师的言传身教中，我的心越来越明亮，要做一个正直的人，就要在各方面严格要求自己，从小事做起，从眼前做起。在学校，我尊敬老师，团结同学，对于有困难的同学，我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具，我拿出自己心爱的文具借给他们；有的同学有不会的问题，我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动，我都能积极参与，拿出自己的零花钱，去帮助那些需要帮助的人，我感到能为他人做点事情是快乐的。
在家里，人人夸我是个好孩子，爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我，我明白这些，我知道他们的艰辛，因此我愿做他们的开心果。我主动做一些力所能及的事情，如早晨起床叠被子，洗袜子等等。俗话说，女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄，爸爸有时带着一身疲惫下班回家，我就主动给他捶捶背，给他讲故事听，爸爸可高兴了！
在这次“美德少年”评比活动开展以后，在生活和学习中，我会更严格的要求自己，用自己的行动来感化身边的人，一枝独秀不是春，百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步，向自己的理想迈步，向自己丰富多彩的人生迈步！
谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好！我叫谭依婷，是六（2）班的学习委员。今天我有幸参加竞选美德少年的演讲，感到十分高兴。感谢老师和同学们对我的信任，给我这个锻炼的好机会。我演讲的题目是《真诚乐学成长》。
“美德少年”是每位少先队员努力的目标。美德少年是热爱祖国、理想远大的好少年，美德少年是勤奋学习、追求上进的好少年，美德少年是品德优良、团结友爱的好少年，美德少年是体魄强健、活泼开朗的好少年。每一天，我在努力向美德少年看齐！靠拢！
学习上，我刻苦努力，一丝不苟。爱钻研，能够虚心请教。我的作业工整、美观，老师们说我的作业好似一幅幅艺术品。我学习成绩优异，多次被评为“三好学生”。我热爱阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了我的视野，同时也提高了写作水平，去年，我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老师推荐发表在《现代少年报》上；在快乐阅读知识竞赛中，我获得区级一等奖；在学校科普知识竞赛中获得一等奖。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我捧一颗一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，不断追求纯真、无私无邪。在家里，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在爸爸妈妈眼里，我是一个懂事体贴的“小棉袄”，休息时，我主动帮爸爸妈妈整理房间，叠被子。记得有一次，妈妈生病了，没力气打开药瓶，我用“热胀冷缩”的方法打开了药瓶，帮妈妈倒水吃药，让她好好休息。妈妈很快康复了。妈妈那幸福的笑容仍让我记忆犹新。
我有一颗真诚的爱心。对于困难的同学，我乐于伸出援助的双手，真诚奉献。有同学上课忘带学习用品时，我豪爽地拿出自己的借给他们用；有同学有疑难问题时，我热情耐心帮她解决。有一次，史欣欣同学有一道数学题不会做，我在自习课上一遍又一遍地教她，课后不厌其烦地帮她分析，在我的帮助下，她终于学会了。看着她熟练地答题，我特别高兴。在我天真的童心里，装满了对真、善、美的追求。学校组织、献爱心活动时，我积极参与，无私奉献。去年10月，我心爱的英语老师——万老师生病了，住院一个多月，我拿出了所有的零花钱，买了营养品去探望她。看着万老师憔悴的脸庞，我请求万老师别担心我们的学习，我们在学校里更努力地学习着英语。
劳动时，脏活、累活我抢在先，从不惜力，能够提前出色的完成。在学校组织的“清除白色污染，美化绿色家园——佛祖岭社区行”活动中，老师夸我“不但能吃苦，还表现出极强的组织能力和号召力。”尤其是在“做环保小卫士，珍爱生命”活动中，积极投稿，并发动同学们身体力行，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。
“向上”是我健康成长的力量源泉。我的身上，有着一股强烈“向上”的追求，我一直在追求着“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”我尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。
美德少年的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。小学的六年里，我一步步地朝这个目标在前进、在努力。既全面认识自己、提高自己，又不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中吸取甘甜，如今，我羽翼渐丰！
当然，成绩只能代表过去。今后我会加倍努力，把自己塑造成一个更加优秀的人。我希望在平日点点滴滴的生活中、学习中继续努力，争当一名光荣的“美德好少年”。
谢谢大家！
我是美德少年美德少年（通用18篇）篇六
在我们的生活中，处处都有美德，它们就好象是多姿多彩的音符，把生活的世界装饰得有声有色。
正在我犹豫不决时，坐在我面前的一个小男孩站了起来，扶住了老奶奶说：“奶奶，这里有一个座位，您来这坐吧！”老奶奶：“好孩子谢谢你了，你不累吗？奶奶还能坚持一会儿。”“我不累，下一站就下车了。”小男孩说，说着小男孩把奶奶扶到了座位上，车上的人都对小男孩投向了赞扬的'目光，目光中好像在说：小朋友真有礼貌，懂事啊！此时坐在座位的我不禁感到一丝自责，哎！为什么会犹豫呢，还是思想境界不高啊！
事情过去了好久了，它让我明白了一个深刻的道理：做好事，不能迟疑，弘扬美德靠大家。让我们的生活充满美德吧。
我是美德少年美德少年（通用18篇）篇七
简单的说，美德就是将心比心，就是在做事前想想自己的行为是否会对别人有什么影响，假如别人这样对自己，自己会怎么样，这样想过后，做出来的都可以称得上是美德。
的确，美德就是将心比心，要有美德其实很简单，只要你学会。
了考虑别人的感受，你就是一位有美德的人！
我是美德少年美德少年（通用18篇）篇八
孝，就是指尊敬、赡养父母。你看，这么简单的一个字，竟有如此之多的含义。老人常说：“百善孝为先”。是啊，一个人如果连孝都不懂得，何以立足于社会呢？作为子女，我们就应该把孝敬老人放在第一位，千万不能与父母发生争执。
一次妇女节，老师交待了一项任务：回家为妈妈干一件事。于是回家后，我认真打扫了一遍家。妈妈吃惊地说：“呦！你今天怎么变得这样孝顺？”听完这话，我深受感触。想起以前从不这样帮助妈妈，今天还是为了完成老师的任务……想到这里，我不禁潸然泪下，从那时起，我便立志做一个孝顺父母的好孩子。
《孝经》有记载：“身体发肤，受之父母，不敢毁之，始之孝也。”可见孝道从古至今从未间断过。同学们，我们要懂得孝，牢记孝。
我是美德少年美德少年（通用18篇）篇九
早上起床洗漱后，我和往常一样开始背古诗词。翻到昨天的记号处，我一看，是白居易写的《卖炭翁》。
《卖炭翁》其实算一首叙事诗。我对着原文看了几遍翻译，就开始背了。白居易写的是一位在终南山烧炭的老翁，每天辛辛苦苦地烧炭，结果只换得了与这千斤炭毫不“匹配”的“半匹红绡一丈绫”。
很快，我把这首叙事诗背好了，但它却让我陷入沉思。这位老人常年居住在阴冷的终南山上，家境贫寒而长久的烧炭也让自己“两鬓苍苍十指黑”。他冒着风雪，好不容易才来到京城。他本想卖个好价钱，却被豪强以微小之物“换”走。这分明就是抢呀！白居易生活在后唐时期，当时的唐朝因为“安史之乱”已经开始衰弱，“贞观盛世”也已经不复存在。朝廷的.昏庸无能，白居易也只能通过诗词来表达自己的不满情绪。
我们生活的年代，最可恨可耻的就是小偷。他们经常偷窃农民家的东西，这使得那些农民一年的辛苦都付之一炬。所以，我们要珍惜每个人的劳动成果，因为，珍惜是种美德！
我是美德少年美德少年（通用18篇）篇十
做一个美德少年，热爱祖国，热爱和平，遵守纪律，为祖国做贡献。
美德好少年，要求会学习，会休息，会健体，还要拥有美好的品德。真别说，我们班就有这么一位。
顾晓仪同学，从一年级入学开始，就年年三好生。为了考上理想的中学，她奋起直追，每次考试都名列前茅。顾晓仪的人际关系也比较好，和任何一个男生、女生都合得来。每次三好生投票时，几乎全票通过。我们这次去采访时，她正在写作业，我看了看那工工整整，方方正正的字体一看就知道这是名好学生。我又观察了一下她的书桌，非常整洁，还有那书柜，虽然只有两个，却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。这么一个小小的房间却让人感到很充实。虽然东西比较多，但一点儿也不凌乱。
观察了顾晓仪同学的学习环境后，我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排。顾晓仪告诉我们，不管功课怎么紧张，也不能开夜班车。因为开夜班车会使大脑更加疲劳，实在做不完作业，就第二天早早起来做。学习方面的技巧也就是要认真听讲，课堂上的四十分钟非常重要，可以顶课后的四个小时，在课余时间里，顾晓仪经常以阅读课外书来补充自己的阅读量。她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈，再骑骑自行车，对身心有极大的好处。课间，顾晓仪从不加累自己。她总是和几个好朋友去望望远，休息那过于疲劳的双眼。
顾晓仪还非常喜欢自学。她家的书本上有好几本英语读物。顾晓仪告诉我们，她利用寒暑假时间学习和阅读，不仅提高了自己的'英语水平，而且每个暑假都过得十分充实。
采访过后，我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自己的不足，争取在新的学期超过顾晓仪，成为新一批美德好少年!
做一个关爱他人的好少年。
今天天气真不错呀，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，火红的太阳暖洋洋的照着大地。我怀着愉快地心情乘20路车去书店。
因为是始发站，车上的人不多，我便找个空位坐下。汽车在平坦的马路上快速地行驶着，一排排高楼大厦飞快得往后退。几个站台下来，陆续上来的乘客就把车厢挤得满满的。我依然悠闲地坐在座位上，非常舒适，不用担心自己的新皮鞋被别人踩脏。
车继续向前开着，正当我想得入神时，一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看，原来是一位老奶奶，只见她弓着腰，满头的白发，一脸的皱纹，右手还拉着一个四、五岁的小女孩，显得很吃力，抖动的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好几次才抓住。好不容易上了车，累得气喘吁吁。车上的人虽然都注视着她们祖孙俩，但好象对眼前所发生的一切熟视无睹，有的远望窗外，有的谈笑风声，更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……想着想着，我突然觉得心里空荡荡的，好像失去了什么，中华民族的美德那里去了?尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争，我应该让座。于是，我毫不犹豫站起来，把座位让给了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说“小朋友，你真懂礼貌，谢谢你。”这时车上的人全部向我投来赞许的目光，好像说：“你真是一位优秀的少先队员。”
不知不觉新华书店到了，我急忙下了车，抬头望了望天空，觉得天依旧是那么蓝，云依旧是那么白。走在大街上，呼吸着新鲜空气，浑身上下一阵轻松，好一个晴朗的天气。
我是美德少年美德少年（通用18篇）篇十一
走在回家的路上，烈日当空，骄阳似火。突然发现马路边上有个买冰棒的阿姨。于是，我走上前去，对那位卖冰棒的阿姨说：“阿姨，我要买支香草冰棒，多少钱啊?”阿姨笑着说：“2元钱。”我付了钱，刚想走，阿姨却在后面叫住了我：“小朋友，你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱，嘿!真的少了5元!接过大阿姨递来的钱，那时我明白了美德的含义!
虽然这只是生活中的些小事，但对于我来说却有着巨大的启发;虽然这些钱并不多，但个人的道德是无法用金钱来衡量的。美德，像滴露珠，滋润着内心的荒凉;美德，犹如缕阳光，照亮人们心中的阴暗;美德，犹如盏明灯，照亮前进的方向;美德，好似颗种子，慢慢种在心中，等待发芽。所以，作为青少年的我们，更应该义不容辞的做名美德好少年。
要想成为美德好少年，我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时，我们要及时伸出援助之手，帮助他们过马路;当我们看见有人摔倒在地时，应及时搀扶把，不要再让有人摔倒在地，旁边和多人围观，却无人帮助的现象发生;当我们在路上见到贵重的物品时，应及时交给警察叔叔，做到拾金不昧。
要想当名美德好少年，我认为要在学习和生活中勤动脑，勤动手，善于观察，善于总结，只有这样，才能够有所发现。在班级中，要尊敬老师，团结同学，遵守学校的规章制度;在家庭中，我们要努力为家长分担我们力所能及的事。所以我们应该从小事做起，从现在做起，做个德才兼备的美德好少年!
我是美德少年美德少年（通用18篇）篇十二
美德是什么？对了，是为他人着想；为群众着想；为社会着想。在我们班，有这样一位“美德少年”。她有一鬓刘海，一双浓眉大眼，一张能说会道的小嘴。是一个活泼开朗的小女孩。
在过马路时，只要她望见老奶奶想要过马路，她就会立刻跑过去，一只手帮老奶奶拿东西，一只手扶着老奶奶。在公交车和地铁上，他只要一望见有老人，孕妇，和母亲抱着孩子的，她就会立刻让座。
在每次捐款时，她总会尽自己最大的力，帮忙灾区的孩子能够上学。遇见乞丐时，她会用自己的零花钱，帮忙他，而乞丐会感谢的说:“谢谢你，小妹妹！”
有一次，我有一道数学难题，想了好久都没有头绪。“许颖！”我叫道。“哎！”许颖朝我这边走来，一边答道。“这道题怎样写阿”我问道。“哦，这题就应……”许颖细心地讲解道。她就是这样一位乐于助人的女孩。
高尔基曾说过：你要记住，永久要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
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我是美德少年美德少年（通用18篇）篇十三
她集体荣誉感很强，每当看到班上的评比板上有黄旗、蓝旗总会一追到底，为什么？谁跑步？谁违反纪律？“咱班要赶紧改”……排练亚运助威操“一起来更精彩”，除了当小老师外，还努力编排动作，使演出更完美。在国庆节百歌颂中华唱歌比赛的排练中，积极为班级练习出点子，最后班级比赛得了一等奖。她还有较强的组织能力，三年级开始承担周一升旗仪式的主持，校内大型活动的主持人总少不了她。她不但学习勤奋工作热情高，还积极锻炼身体。是学校的花样轮滑队员，学习工作再忙，她也要挤时间，有始有终地进行练习。经过刻苦训练，在多次省市中小学生的轮滑运动比赛中先后四次荣获一等奖及金、银、铜牌，为学校争光。
我三年来不忘向雷锋叔叔学习，时刻不忘以雷锋叔叔为榜样，乐于助人。班上有谁忘带笔了，她马上拿出自己的笔给他用，并告诉他以后收拾文具要细心检查，以免耽误学习。她遵守社会公德，每当在马路上发现未熄灭的烟头，她总是走过去踩灭它，并清理干净，路人看见称赞：这小姑娘挺有安全意识。她热心公益，助弱济困。当她听到汶川大地震的消息，她用岁压钱捐了500元，同时将二十多个她心爱的公仔和几十本课外书通过义卖后捐给灾区小朋友；当听说学校高年级一位同学得了白血病，治疗费用昂贵，她又毫不犹豫地捐了500元，并真诚地希望那位同学通过治疗能早日回到学校继续学习。
我爱好广泛，她不但学习勤奋，成绩优秀。她的课外活动同样有着突出的成绩。
我是美德少年美德少年（通用18篇）篇十四
美德有许多种，每个不同年龄、身份的人都有不同的美德。美德是种修养，是种内在的品质。
美德，像滴甘露，滋润我们内心的荒芜，让我们无所畏惧；美德，犹如缕陽光，驱散我们心中的黑暗，给我们力量；美德，犹如盏明灯，照亮我们前进的方向，远离歧途。
但是要怎样才能成为个优秀的'美德少年呢？其实这个并不是很困难，人人身上都有助人为乐的精神和品质。当我们看到有人摔倒时，应该及时伸出援助之手，过去搀扶把；当我们看到有老爷爷老奶奶要过马路时，做为青少年的我们应该去帮助他们，扶他们过马路；当我们看到有人掉钱了或是其他东西时，不应该想着把东西私自拿走，应该要马上还给失主，如果找不到物主，也可以交给警察叔叔，做到拾金不昧。
雷锋叔叔被称为“傻子”，因为他的精神和现下的主流精神相悖。可是古语有云“出淤泥而不染”，这是别人的问题，我们还是要端正自我的心态，向雷锋叔叔学习，全心全意为国家服务。雷锋叔叔的生都在光荣的，他为我们付出了太多，甚至把命也搭上了。我们要学习雷锋叔叔敢于奉献的精神。我们现在太小了，不能像雷锋叔叔那样为国家打战，奋斗，但是我们可以做好自己的事，现在可以好好学习，以取得优异的成绩来报答我们的母亲——中国，为祖国争光！
我们的人生才刚刚开始，失败并不可怕。在这个花样的年华，让我们起努力，从我做起，从小事做起，为班级争光，为自己的人生添彩，力争做个为社会奉献自己的份力量的美德少年，不辜负老师和家长的期望和厚爱。
我是美德少年美德少年（通用18篇）篇十五
那是一个北风呼啸的星期天，“快点!快点!”瞧，妈妈又在催促我了。“等一下不行吗?大惊小怪的!”我没好气地说。终于，妈妈使出了她的绝招—“惊天狮子吼”：“快—点—呀—”面对这样强烈的“攻势”，我招架不住了，无可奈何，只好去完成这“艰巨而伟大的使命”—去图书馆借书，妈妈经历了“千辛万苦”，终于把我送上14路公交车上。这车还真宽敞，竟能容纳约莫30人，当然，空的座位可谓是屈指可数。突然，车上突然上来了几位老人。我想起老师常教育我们要助人为乐，于是赶紧给眼前的一位老人让了座。突然，我发现了一个状况：有位老爷爷没位置坐。因为，这时老爷爷旁边那位年轻力壮的小伙子居然若无其事，我气愤极了，真想冲过去教训他们一顿。就在此时，一个与我年龄相仿的少年的话打断了我的思索，“老爷爷，您到我这儿坐吧!”“哦，好孩子，谢了!”老爷爷感激的说。此时，我震惊了，他可是一个病人呀!只见他的右手上系满了绷带。他同时也是一位“红领巾”。我看着那些身强体健的年轻人，不禁慨叹：相比起来，他们可真是渺小。我离目的地越来越近，车上的人也越来越多，看着“红领巾”摇摇晃晃，我还真有点为他担心。“到了，到了!”我激动说。我猛的一跳，一不小心把“红领巾”撞倒了，他的右手着地，鲜血顿时染红了绷带。“对……对不起。”我支支吾吾地说。“没事，你也不是故意的!”说完，他还露出了一个阳光般的微笑。我小心翼翼地搀扶着他向医院走去，路上的寒风刮在我的脸上刺骨的寒冷。但是，这个阳光般的微笑却使我内心无比的温暖。
同学们，行动起来吧!就让美德之花遍地开放吧!从点滴做起，从现在做起，争当做一位美德少年!
我是美德少年美德少年（通用18篇）篇十六
同情别人是一种美德。上个星期，我们校园组织全体同学给唐毅兰同学捐款，我也用心参加，感到很快乐。这是我人生道路上的一道亮丽风景线。
“唐毅兰同学因身怀肿瘤无法上学，家里又贫穷，所以我们要为她伸出援助之手。”这正是大队辅导员田老师在升旗仪式上说的一句令我感动，使我激动的话。于是，我决定为唐毅兰捐款。
回到家里，我拿出了我自己的50元。这50元但是我在家，洗衣，拖地，扫地……换来的，我原先想用50元买我想了很久的芭比娃娃。但是一想到唐毅兰，我依然捐出了50元。我想：芭比娃娃，你必须会谅解我的，因为我要帮忙唐大姐姐，挽救她的生命。
要帮忙唐毅兰，这50元钱，实在太少了，所以我要动员家人捐款。经过我的劝说，一向很节约的外婆一下子拿出50元，一向乐于助人的外公拿出了100元，一向做好事不甘落后的妈妈落落大方，也捐了100元。再加上平时很忙、很少在家的爸爸捐的100元，一共400元。
第二天，在校园里，我拿出了我的爱心信封。在那一刻，我仿佛看到：唐毅兰同学恢复健康，重返校园，在快乐地读书。
同情是一种美德，帮忙别人是很快乐的。我透过这次捐款，感觉到自己明显长大了。
我是美德少年美德少年（通用18篇）篇十七
我读了一篇美德故事，是讲一个大哥哥学习雷锋做好事的故事，他心地善良，乐于助人，是一个大好人。他闲在家里没事做，就决定去学习雷锋做好事，他在马路上走着走着。忽然，他看到一个黑色的钱包。于是，他到处询问是谁的.，他大约问了半小时，那位施主才发现自己的钱包不见了。于是，大哥哥把钱包物归原主了。他接着去做好事，一个老奶奶看似慌慌张张，很着急。大哥哥就问她怎么了。原来，这位老奶奶是来这看牙齿的，可谁知迷路了。大哥哥问到她家地址后，他立即把这位老奶奶送回了家。只要被这位大哥哥帮助过的人，都说他乐于助人，是一个好心肠的人。我觉得这位大哥哥心地善良，又乐于助人，他那乐于助人的精神真是值得我们学习呀！
于是，我看见大哥哥有所作为，我也不落后，也学习雷锋做好事，我来到马路边，看到一个老爷爷正在过马路，我决定帮助他过马路，我小心翼翼地扶着他，一步一步地往前走，到了马路对面，老爷爷慈祥地抚摸着我的头，夸我是一个“小雷锋”。顿时，我心里又说不出的高兴，我还帮老奶奶推车子……我决定我们都应该要乐于助人，这样才会互相奉献爱心。
读了这篇文章我很感动，那位大哥哥真是太了不起了，我们也要学习他那种乐于助人的那种优秀品质。
我是美德少年美德少年（通用18篇）篇十八
在我眼里，每个人都应该学会美德，特别是应该学会尊老爱幼，帮助他人。在我生活里，也有这样的故事：
有次，我放学乘公共汽车回家，车上非常拥挤，站了好几站才等到个座位，刚想坐下，就看到位白发苍苍的老爷爷艰难地登上车并站在车的门口，双手紧紧地拉着扶手。这时，公共汽车司机在广播上说了：“请您主动给为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座，谢谢配合！”我马上站起来，“老爷爷，您坐这儿吧。”老爷爷急忙回答：“不用了、不用了，还是你坐吧。”“老爷爷您座吧，人家都是给为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座嘛，我站着就行。”我坚持着，我和老爷爷互相推让，最终还是老爷爷坐下了，还夸我是个尊老爱幼懂事的好孩子呢。还有次是位老奶奶乘车，我刚要让座，却被别的同学“抢”先了，我觉得很不爽。
次上学，天气预报说有小雨，我早早得就准备好了雨伞。很多同学都以为只是小雨，而且早上天气很好而没带雨具。快到下课的时候，小雨变成了大雨。课间十分钟的时候只有我个人下去玩耍，有个同学也很着急，也想下去玩耍。我想起上次下雨别的同学也帮我撑伞，同学之间应该互相帮助。于是，我拿起雨伞就撑到他的身上，我俩共撑把伞，起做游戏。
我就是这样尊老爱幼、帮助同学的男孩，以后，我定要把这种精神发扬下去，争做个美德少年。