总结能够帮助人们整理思绪，梳理逻辑，更好地理解和把握所学所思所做。此次盛会充分展示了我国科技创新成果，为推动我国经济发展提供了强大的动力。
小班个人下学期总结范文（16篇）篇一
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又即将结束。回顾这学期，在各位领导和老师的关心和帮助下，我时刻以《幼儿园教育指导纲要》为指导，园领导的支持和幼教工作者的紧密配合，以微笑、真诚、耐心和爱心与每一个孩子相处。让孩子在我的教育下，走过了开心、健康、快乐的时光，我欣慰。现将这学期工作总结如下：
一、思想政治方面。
遵纪守法，爱岗敬业，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动，并认真做好记录。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面。
1.教学方面。
从本班幼儿实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。活动内容从有利于幼儿动脑动手方面出发，在安究活动常规的前提下，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在活动中愉快学习，使幼儿形成良好的品德习惯，做家长的好朋友。平时，经常组织幼儿进行自由活动，根据幼儿的爱好，引导幼儿自主探索和游戏，为幼儿创设丰富的学习空间。
2.家长工作方面。
经常利用电话、放学的时间与家长进行沟通，让家长及时了解幼儿在园的情况、存在的问题。利用家长接送幼儿的机会及时向家长汇报幼儿在园里的表现情况，便家长进一步配合老师。
三、安全工作方面。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。本学期我们重点突出了安全教育，午睡用电，上下楼梯，日常防火，水、玩具等安全隐患。通过教师晨间谈话、早操时对幼儿进行安全教育，教育幼儿识别电源插座，平平乱跑等不安全因素，及时消除不安全因素，配合保健医生做好卫生保健工作，做好疾病的预防，防肠道病、甲流。
四、卫生保健方面。
本班教师和保育员互相合作，一心为幼儿着想，及时统计身长、体重、年龄、园检、视力的幼儿情况，并做出登记。及时写好保健日志，做好各项保健工作，关心幼儿的两餐一点。
五、家长工作。
1.在平时工作中，我总是依赖家长，利用每天家长接送幼儿的时间和家长进行简单的交流，尽最大可能不入园的家长及时联系，让他们知道孩子在园的情况。
2.及时发布天气预报，将雨、雨具、接送孩子的要求告诉家长。
3.家长会：向家长介绍幼儿园的规章制度，分析幼儿园对幼儿管理的必要性和幼儿安全教育，同时也向家长反馈本班的教学情况和要达成的目标。和家长讨论同一课题如何教，让家长在旁边进行指导，以便提高本课题的教学质量。
4.家长开放日：让家长了解本班的教育形式和教学措施。
5.家园联系本：引导家长多关注我们的成长，将我们的进步告知家长。
6.家长助教：让家长走进幼儿园，和孩子一起参加上课，更进一步的了解孩子得情况。
六、不足和需要改进的地方。
1.在教学活动中教育幼儿在活动中应及时、灵活、随机地评价。
2.继续增加自己学习的速度。
在工作中，还有很多的不足，有针对性的努力改正自己工作中的不够，希望在大家的支持配合下，班级工作会顺利开展。
小班个人下学期总结范文（16篇）篇二
不知不觉，已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹，乱跑乱跳，到如今的说说笑笑，孩子们每一点进步都倾注了老师的心血，当然也离不开家长对我们工作的支持配合。本学期，我们老师在园领导的带领下，根据园的工作计划，结合小班幼儿发展的实际需要，坚持“保教”并重的原则，积极参与教育改革实践。努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。现将本学期工作总结如下：
一、健康领域：
促进幼儿身心健康发展，培养幼儿体态均衡。在锻炼幼儿动作发展方面，我们小班宝宝走得稳，跑得快，跳得远，投得准。在智力方面，我们宝宝会唱许多歌曲，能听懂快而简单的语言，会把积木，积塑条按大小，形状，颜色，种类特征进行分类。也会看图书，听故事。在认知方面，宝宝能主动，积极参与各种活动，喜欢与同伴交往，合作游戏。
二、语言领域：
培养宝宝注意倾听的习惯，学会了使用普通话交谈。吐字清晰，能听懂普通话口语，乐意用普通话与人交流。能积极大胆的表达自己的愿望和请求，能使用多种方式进行表达。喜欢看书，听故事，看表演，乐于参与从电视或其他传媒中获得的信息。本学期我们进行围饶主题，开展活动。认知，音乐，体能。三方面进行学习，从而开展主题“快乐的幼儿园”与“我要上小学了”培养孩子积极上进的品质。
三、社会领域：
我们注重培养孩子同情，互助，关心，爱护别人，乐于分享。培养孩子活动后收拾，整理物品的习惯。培养孩子独立，自信，合作，探索，积极，主动的个性。
四、科学领域：
我们利用午间，离园前这段时间带孩子玩益智游戏，促进孩子大脑发展，提高孩子动手操作能力，丰富孩子的学习经验。为以后的学习打下基础。
五、艺术领域：
我们注重孩子艺术能力培养，通过音乐游戏，音乐欣赏活动让孩子体验快乐，学会欣赏。通过歌声，表达自己的情感。美术方面：孩子们会画动物，人物简笔画。活动结束时，我们会为孩子们准备一些评价用具。根据评价情况，及时鼓励幼儿，增强了孩子的自信心。
六、家长工作：
根据每个幼儿的不同特点，我们通过各种途径与家长沟通，让家长了解孩子在园的情况。利用亲自阅读，家长园地，电访，晨间与家长交流幼儿在园表现。向家长介绍一些教育孩子的方法，经验。鼓励家长积极参加家长学校讲座，家长会。充分调动家长的积极性，配合老师教育好孩子。
七、安全工作：
我们加强幼儿的安全教育，提高孩子的自我保护意识，将安全工作纳入每日的教育之中。但孩子还是活泼好动，缺乏自我保护能力。我们应加强幼儿自我保护能力的培养，提高自身的安全意识。
总之本学期，我园全面实施素质教育，为幼儿创设安全，舒适，温馨，充满快乐情趣的环境，从而让幼儿真正喜欢幼儿园。
小班个人下学期总结范文（16篇）篇三
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又即将结束。回顾这学期，在各位领导和老师的关心和帮助下，我时刻以《幼儿园教育指导纲要》为指导，认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，结合园内要求，成功地完成了本学期的工作任务。为了让我所带的班级在各方面的工作有更大的进步，现将本学期的工作总结如下。
一、思想政治方面。
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配。对幼儿始终以平等相处，用爱心培育每一位幼儿。平时能积极创编主题活动，使幼儿爱学、乐学。
二、教育教学方面。
1.教学活动。
在活动中，能积极参加，但不够认真，没有按照要求制定好计划，反思不够。之后自己订一些计划，认真准备幼儿活动需要的教具，利用课后找时间制作。仔细认真的备课，完成开课所需的教具，让幼儿在活动中活而不乱，进展的井井有条。在一日活动中，注重对幼儿进行常规教育，让幼儿有礼貌，做一个讲卫生、安静的乖宝宝。
2.特色教育。
在教学上本人有很强的自主性，由于本人性格比较外向，在特色教育方面，本人选择了一些比较安静的项目，如：手工制作。在这个项目中，能做好自己的工作，利用课余时间看一些手制作的书籍，以此充实自己。
3.家长工作。
我认为：幼儿园的教育，如果不能和家庭教育取得同步，那教育就不能算是完整。因此，了解每位家长的文化层次、兴趣、爱好、对孩子的期望，以及在家的教育方法，对后期的教育能起到事半功倍的效果。因此，本学期本人几乎每天主动亲切地与家长沟通，利用早接和放学的时间跟家长交流，使家长及时了解孩子在园的情况。一学期以来，家长配合非常积极，我们以真诚的爱款待家长，对家长做到热忱、主动，让家长放心，家长也我们信任的业务，同时也让他们从中也学到了一些育儿知识，做到家园共育。
三、工作上的不足：
在工作中，本人有以下几点不足：
1.本人对幼儿园一日常规教育还是不够完善，常规操作中偶有疏漏的地方，导致幼儿一日活动中有时可能发生追跑，抢东西的现象。
2.本人不太会利用机会进行培优补差。
3.未能深入，细致地分析幼儿的学习情况，关注幼儿的个体差异，都是采用统一的培养目标，因而效果不明显。
四、改进措施：
1.加强本园的常规教育，特别是对幼儿卫生保健常识进行宣传教育，做到防患于未然。
2.改进对幼儿常规教育，在我和班中另几位教师的共同努力下，幼儿虽然年龄小，但进步很快，家长反映普遍较好。
3.加强对幼儿的培优补差工作，采用多种方法，多种形式对幼儿进行教育。
以上是本学期的工作总结，存在的不足，我还需再接再厉，吸取他人意见，改正自己的不足，也希望各位领导能给我提出宝贵的意见，在今后的工作中，我将不断的加以改进。
小班个人下学期总结范文（16篇）篇四
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又即将结束。回顾这学期，在各位领导和老师的关心和帮助下，我时刻以《幼儿园教育指导纲要》为指导，园务计划为指针，以遗传课程和园本教研为契机，在工作中秉承着全心全意为幼儿服务的思想，使幼儿各方面都获得了相应的进步。
一、教师与幼儿方面。
1.异常重视幼儿养成良好的学习习惯。
针对班级中幼儿的实际，特别是一些能力相对较差的幼儿，老师用爱心、耐心和体贴去感化幼儿的心灵。特别是在上学期，我班对集体凝聚力十分看重的总总幼儿进行帮忙和引导。因此在本学期初，我们花费了很多时间来培养幼儿的常规，边观察边培养，并根据幼儿的不同情况制定了不同计划，有目的、有步骤的去进行，收到了显著的效果。家长们纷纷反映孩子的进步，有的家长在微信上表扬孩子等。
2.加强自身的学习，不断提高教育理论水平。
在教育理论和研修能力方面，这学期，我在空闲时间认真阅读了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园五大领域科学合理的幼儿教育经验分享》等对工作有帮助的书籍，并在网络上积极关注各种幼教信息和动态，认真参加组内教研和继续教育培训，广泛阅读学习，尽可能多的看到、学到新的理念和新的方法。
二、卫生保健工作方面。
本学期，我们特别注重幼儿的身体健康，每天户外锻炼，保证进餐时的空气新鲜，增加幼儿的饮水量。严格按计划做好室内清洁卫生工作，消毒工作也严格按要求进行。让幼儿生活在一个清洁，舒适的环境中。对幼儿有爱心，能耐心，使幼儿在各方面都有新的进步。
三、存在的不足和问题。
1.常规管理上出现了点问题，如：幼儿常规和习惯的养成。
2.卫生工作有时松懈，容易前紧后松。
3.幼儿有写字和唱歌方面和个别的幼儿集中注意力较差，容易开小差。
为了吸取经验和教训，我在新学期的工作中，将大胆借鉴别人的可取之处，改进自己的不足之处，争取有更大的进步。
小班个人下学期总结范文（16篇）篇五
不知不觉，已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹，乱跑乱跳，到如今的说说笑笑，孩子们每一点进步都倾注了老师的心血，当然也离不开家长对我们工作的支持配合。本学期，我们老师在园领导的带领下，根据园的工作计划，结合小班幼儿发展的实际需要，坚持“保教”并重的原则，积极参与教育改革实践。努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。现将本学期工作总结如下：
一、稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。
设法转移他们的注意力，和他们一起搭积木，做游戏。午睡的时候，我们象妈妈一样在幼儿旁边给予安全感，渐渐地，我们的爱渐渐安抚了情绪不稳定的幼儿。一个月后，幼儿基本都愿意来幼儿园了，情绪也稳定了许多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，给今后的教学生活奠定了有利的基础。
二、给予幼儿母亲般的关爱和呵护。
我班幼儿年龄较小，大部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服，每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服，帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子，我们及时给予更换，并把衣裤洗净晒干。冬天一到，很多幼儿变成一粒粒“小球”，每次小便后，由于穿太多衣服，裤子总是穿不好，我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好；对于带药来园的孩子，不管是中药、西药、冲剂还是口服液，我们都按时按量给幼儿服用，在日常生活中我们都密切留意观察幼儿的神态变化，发现异常能及时报告医生，或与家长联系。我班老师认真负责的态度以及对孩子的关爱，得到了家长的肯定和好评。
三、重视卫生保健工作，结合本班实际，培养幼儿良好的卫生习惯。
我们严格执行安全卫生制度，每天坚持消毒口杯，毛巾，打扫课室；定时消毒卧室，洗晒枕头套，做好预防疾病工作，防止病菌的传播，为幼儿创造整洁美观的环境。由于本班幼儿年龄较小，在家里很多事情都是包办代替，自理能力较差。针对这一情况，我们利用了各种时机进行常规教育，让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力。另外，我们还对幼儿进行日常常规培养，如上下楼梯手扶扶手，一个跟着一个走；学习排队洗手等。通过这一学期的教育和帮助，现在幼儿基本乐于学习和尝试自己的事情自己做，到学期末，大部分孩子学会了自己洗手，自己吃饭，自己擦嘴巴，流鼻涕会请求老师帮助擦鼻涕，分清左右脚穿鞋子等，在生活能力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。
四、从幼儿的兴趣出发，注重各领域活动的多样化，通过整合课程促进幼儿身心全面发展。
根据小班幼儿的年龄特点和本班的实际水平，我们选取了很多生动有趣的主题活动。如“幼儿园是我家”、“超级糖果屋”、“小不点儿”等。以整合的思想为指导，开展多种形式的教育教学活动，促进幼儿多领域的发展，并通过区角活动，在动手操作中学到知识，得到发展。
作为“奥尔夫音乐班”，我们开展了丰富多采的音乐教学活动，在学习儿歌或歌曲中，配合乐器拍打出节奏和节拍。经过一学期的培养，幼儿的节奏感有明显的进步，初步学会有节奏地用肢体动作来表现音乐。很多家长反映，孩子在家都喜欢听“奥尔夫”配置的碟，跟着音响大声地有节奏地朗读儿歌，手舞足蹈地唱着歌曲。家长看到自己孩子对音乐的喜爱，都感到很开心，也对教师的教育教学工作感到肯定。
在日常生活中，教师结合“奥尔夫”的英语教育，为幼儿创设一个简单的英语学习环境.利用每日不同时间段，相同的时机，有意识地让幼儿感受用英语表达的方式。
五、努力做好家长工作，建起家园友谊之桥。
小班个人下学期总结范文（16篇）篇六
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又即将结束。回顾这学期，在各位领导和老师的关心和帮助下，我时刻以《幼儿园教育指导纲要》为指导，园领导的支持和帮忙以及同事们的关心和团结，使我在工作中受益匪浅。在此表示感谢！
一、思想政治方面。
为提高自身的素质，在园领导和老师的帮助之下，我认真学习园本课程，掌握更多教育理念知识，培养新思想、新观念，并能渗透在行动中，教育幼儿要讲文明、懂礼貌、爱集体、爱家人、爱自己，遇到困难不低头，遇到挫折要勇敢说“我能行”。同时，在这一学期中，我能够做到严格要求自己，遵守园内的各项规章制度，不迟到、不早退，无特殊事情均不请假，对工作能够认真负责，服从领导的安排，积极完成领导交给的各项任务，树立起一个良好的教师形象。
二、教育教学方面。
在这个学期里，我能够认真学习幼儿园教材，根据班级的实际状况、幼儿的实际发展状况，有计划、有目的、有系统地开展落，在教学中注意诱发幼儿的主动性、创造性，善于在活动中激发幼儿的兴趣，引导幼儿发现问题，分析问题，从而培养幼儿独立解决问题的潜力。我还教给了幼儿生活的道理和日常礼貌行为习惯，使幼儿懂得了，看到了幼儿之间的差距，还根据幼儿的兴趣、潜力、特点、有的放矢地培养幼儿的兴趣爱好，使幼儿在各方面都有必须的进步，并能协助老师做好班级日常工作。
三、安全教育工作方面。
《纲要》中指出：“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”显然安全工作更为重要。牛顿从树上掉下来，是因他站在离树很远的地方，如果我们没有大人接住，他就会死亡，这说明安全事故的后果是不可预测的。幼儿的安全意识比较差，自我保护潜力也较差，因此本学期我要强化幼儿的安全认识，提高幼儿的自我保护潜力，首先就要培养幼儿对时间的观察潜力，如：外出时，哪一刻可到达目的地，在什么地方可游戏一会儿，明白一旦遇到意外，就应采取怎样行动等等，提高幼儿安全防范意识及自救潜力，时刻把幼儿的生命放在第一位。
四、卫生保健方面。
1.身体健康，在体质方面大树班级的孩子相对来说抵抗力较弱，所以老师为幼儿制定了科学的膳食食谱，利用各种渠道增强幼儿体质，透过分绳运动、户外活动、阳光游戏等手段。
2.心理健康，此刻的孩子都是独生子女，娇生惯养，所以帮忙孩子克服心理上的障碍，使幼儿能够有健康的心态来应对学习和生活也是十分重要的，我利用晨间谈话、游戏、故事等形式，来引导幼儿，慢慢提高幼儿的语言表达潜力，使幼儿以健康、愉快的情绪投入到学习中。
五、家长工作方面。
1.主动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的表现，帮忙家长了解孩子在家、在园的状况，促进家长与教师的配合，就孩子教育问题达成共识，大教育环境，创设良好的家庭气氛，请家长帮忙收集资料等等，这样对于孩子的教育能够起到事半功倍的效果。
2.热情邀请家长参与幼儿园的教育活动，听取家长意见，虚心听取家长正确合理的意见和推荐，同时也感谢家长对我工作的理解和支持。
六、其他方面。
我利用休息时间还学习了一些幼儿教育的文章，并认真做好笔记，丰富了自身素质和经验，同时也使我看到了自身的不足，并做到及时纠正。
总之，这学期来，我努力做好本工作，但在工作中也难免有缺陷，但我会在今后的工作中加以改善，一如既往，努力做好一名优秀的教师。
小班个人下学期总结范文（16篇）篇七
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又即将结束。回顾这学期，在各位领导和老师的关心和帮忙下，我时刻以“为幼儿服务”为宗旨，以“创立优质班级”为目标，以“把教育当作生命一样来对待”的教育理念，逐步开展各项教育教学活动，并取得了一定的成效。
一、思想政治方面。
本人能用心参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱群众，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以用心热情、先人后己的心态去关心、尊重、理解每一个孩子。
二、教育教学方面。
1.在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，带给充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的潜力。
2.在教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，以提高自身潜力与写作潜力。
3.在教学中要处理好幼儿的主体地位和教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去感知、思考、探索、寻找问题答案。
4.充分尊重幼儿的个性差异，引导幼儿个性健康发展。
5.认真做好室内外的环境卫生，清洁整齐，无严重死角。
6.认真钻研业务，准确无误地传授知识，关心爱护幼儿，重视幼儿身心健康，照顾幼儿身心发展。
7.充分利用各种教育资源，利用领先的现代化教学设备，扩展幼儿的知识面。
8.注重了解幼儿的发展状况，带给符合幼儿年龄特点的游戏。
三、工作态度方面。
我时刻以“爱岗敬业”的要求严格要求自己，并做到对幼儿有爱心、耐心、细心和职责心。在工作中做到了对幼儿一视同仁，为幼儿营造宽松愉悦的学习氛围，对每个幼儿态度要做到真诚、公平、理解。言谈举止做到规范中透着亲切，微笑中透着尊重。真诚的关注每一个幼儿，为他们营造学习、接纳、探索、合作的空间。
四、家长工作方面。
我热心、用心、诚恳、主动的与家长沟通。认真研读家长心思，及时准确把握幼儿发展存废，把新的教育理念带给家长，争取家长的配合，共同实现家园共育。努力提高家长教育素养，充分利用家长会、打电话、接送孩子等多种形式与家长沟通，提高家长对我班工作的理解度和支持度，使家长始终了解和明白我班的一切，成为我班工作的合作者。
五、存在不足与努力方向。
工作中有时存在着急功近利的现象，在一日活动中不能正确把握“教与学”的关系，导致在教学活动抓住重点，突破难点上进展受到一定的影响。
在今后的工作中，我还会继续努力，以“纲要”为指导，认真学习，把工作做得更好。
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小班个人下学期总结范文（16篇）篇八
时间飞逝，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，虽然很忙碌，但总的来说也收获多多。在这里，我将对这学期的工作做以小结，以此勉励自己更好地前行。
一、教学工作。
本学期，我执教的是小班的数学课，另外还担任了本班的中、英文、音乐和美术教学。每个班都有不同的教学方法，不同的学习需求，因此我常常需要花费更多的时间和精力去准备。
例如，在数学课上，我采用了游戏化的方式，通过“小动物回家”、“彩色豆豆”等有趣的游戏，引导幼儿理解数字的概念。这样，幼儿不仅能在游戏中学习，还能增强对数学学习的兴趣。
同时，我也非常注重培养幼儿的早期阅读和认字能力，我会通过儿歌、故事、指读等方式，引导幼儿爱上学习。
而在中、英文教学上，我则注重培养幼儿的语言表达能力，通过唱儿歌、诗歌朗诵等方式，让幼儿在快乐中学习语言。
音乐和美术也是我教学中不可或缺的科目。我通过唱歌、跳舞、画画等方式，引导幼儿发现生活中的美，提高他们的艺术欣赏能力。
二、家长工作。
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，我始终认为，家长和幼儿园一样重要。因此，我认真做好家园沟通工作，利用家园联系栏、家长会、半日开放等活动，与家长交流，了解幼儿在家的情况，同时也向家长反馈幼儿在园的学习情况，互相沟通，提高了教育幼儿的效率。
三、反思和计划。
回顾这个学期，我的工作还存在一些不足，如：有时会出现一些细节上的错误；有时候需要更加注重培养幼儿的独立性等等。在未来的工作中，我将努力改正这些不足，并计划继续为幼儿提供更多、更有益的学习活动，让他们在快乐中成长。
总的来说，这个学期是我在教学和工作中不断学习和成长的一个学期。我深知，作为一名幼儿教师，我需要不断地提高自己的专业水平，努力为幼儿创造一个快乐、健康的成长环境。
最后，我要感谢我班上的每一位幼儿，感谢他们的配合和进步；也要感谢每一位家长，感谢他们对幼儿园工作的支持和理解。我会继续努力，为幼儿教育事业贡献自己的力量。
小班个人下学期总结范文（16篇）篇九
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又即将结束。回顾这学期，在各位领导和老师的关心和帮助下，我时刻以《幼儿园教育指导纲要》为指导，园领导的支持和帮忙以及同事们的关心和配合，使我在工作中开心地工作着，也顺利地完成了本学期的工作。为了总结经验，并为今后的工作取得更大的进步。现对这学期的工作进行以下总结：
一、政治思想方面。
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习贯彻党的路线\方针\政策，积极参加单位组织的政治学习，认真领会会议精神，忠诚党和人民的教育事业，遵纪守法，结合自己的实际，做认真的小学教师。
二、个人素质方面。
本人认真学习，刻苦钻研业务知识，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高自己的教育、教学和科研水平。在生活和工作中，严格要求自己，以积极的态度来对待每一件事。
三、班主任工作方面。
1.继续抓好一日常规，重在培养孩子良好的行为习惯。
2.做好孩子的常规教育，注重教育孩子的生活自理能力，鼓励孩子自己的事情自己做。
3.抓好班级的纪律，并且利用纪律教育进行家访，做好与家长的沟通。
4.对孩子要平等，有错误的应多以表扬和鼓励。
5.创设良好的环境，培养孩子的学习习惯。
6.配合各科老师上好每一节课，做好课前准备及课后辅导工作。
7.细致入微地照顾孩子的日常生活，
8.做好安全工作，保证孩子的人身安全。
四、教育教学方面。
在教育教学中，我始终坚持把《规程》作为自己的指导思想，认真完成教育教学工作。以自主——创新的教学方式，发展孩子的能力。
1.认真备课，不但备孩子而且备教材备教法，根据教材内容及本班孩子的年龄特征，设计最佳的教学方法，调动孩子的学习兴趣。
2.在课堂上，努力为孩子创设轻松、愉快的学习环境，发扬教学民主，让孩子学得开心。
3.结合教学开展课间游戏，在玩玩做做中展示孩子们的才能，发展孩子的能力。
4.结合游戏活动，培养孩子良好的学习习惯。
5.结合教育活动，为孩子的时时、多方面的发展做好准备。
6.认真、按时制定好每一节课，做到课前备好课，课后仔细批改作业，并写好反思，平时做到周前备课，备课时认真钻研教材、教具，学习好课改中的新思想、新理念。
7.开展听课评课，以及“以老带新”结对子的园本研修活动，努力提高自己的教学水平。
五、工作反思。
1.《纲要》是指导幼儿全面发展的教育理念，同时也赋予了教师角色新的含义。教师的言传身教对幼儿的心理发展有着不可替代的作用。因此，教师本身必须榜样的作用，做孩子的榜样、示范，同时又是朋友、知己。
2.作为一名幼儿教育工作者，要想达到自己的奋斗目标，首先必须树良好的道德情操、职业形象和良好的师德，用自己的人格魅力去感染孩子。
3.老师要转变角色，努力使自己成为一位研究型的教师。
总之，这学期来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼！
小班个人下学期总结范文（16篇）篇十
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又即将结束。回顾这学期，在各位领导和老师的关心和帮助下，我时刻以《幼儿园教育指导纲要》为指导，认真贯彻落实幼儿园的安全工作制度，防止安全事故的发生，保证了我班幼儿的安全，以下是我这学期的工作总结。
一、园级活动。
安全工作是幼儿园工作的重中之重，我班也不破例，当前我们的重点是怎样落实在日常的工作及活动中，怎样才能将安全意识深入人心，避免安全事故的发生。我们主要通过以下途径实施。
1.晨间、户外活动。我们教育幼儿，不要随意攀爬阳台，做危险动作，玩空间游戏，不要在草地上放风筝，玩塑料袋，避免跌落，发生意外伤害。
2.集体活动。对于幼儿园的整个教育，安全始终是工作的重心，在开展各种集体活动时，我们要对幼儿进行安全教育，确定在一日活动中的每个环节和每项内容中的具体要求，并组织幼儿学习相应的安全知识，让幼儿明确要求，知道怎样做才能避免危险，消除安全隐患。
3.日常生活。给幼儿创造一个干净整洁的环境，从班级的一日生活入手，比如桌椅、玩具、杯子和毛巾等，避免幼儿发生意外。
4.家长工作。利用家园联系，家长接送幼儿的时候，与家长沟通，取得家长的支持配合，督促幼儿规范行为，保护自己。
二、班级情况。
我班幼儿非常多，安全教育更是一个重要的内容。针对幼儿年龄特点，我班确定了安全教育目标，明确了内容，制定了具体措施。
1.每周一利用晨间谈话时间，向幼儿介绍安全教育常识。
2.每周二至周五，利用上午第一节活动时间，由教师向幼儿进行安全知识教育，把日常生活中的安全知识贯穿到五大领域中。
3.每周五中午利用幼儿洗手间隙，提醒幼儿不玩水。
4.提醒幼儿注意卫生，不在传染病流行期去公共场所。
5.安静午睡，教育幼儿不在床上吃东西，不推、不挤、不拽小朋友。上下楼梯不拥挤，不滑楼梯，按扶手。
6.户外活动时教育幼儿不乱扔沙尘、石子等，注意不玩水、玩火。
7.知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
8.认识五官：眼耳口鼻喉，知道哪些东西有害，不能放进五官。
9.认识常见的安全标志，如小心触电、小心烫伤、小心走路、小心出大门等。
10.学习并实施应急预案，知道遇到突发事件应该怎样办。
11.了解简单的自救知识，遇到危险时能保持冷静、迅速逃离现场。
12.记住自己的家庭住址及父母姓名。
三、安全工作成效。
通过这学期安全教育班本活动，我班幼儿教育他们不动电、不动水、不玩火，遵守交通规则，不独自去游泳，当发生突发事件时，知道呼救求救，知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不能随便离开大人或集体。还学习并实施了应急预案，遇到突发事件知道怎样逃生或简单的自救方法。知道简单的自救知识，遇到危险时能保持冷静、迅速逃离现场。记住自己的家庭住址及父母姓名。
总之，安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记在心，常抓不懈。
小班个人下学期总结范文（16篇）篇十一
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又即将结束。回顾这学期，在各位领导和老师的关心和帮助下，我时刻以《幼儿园教育指导纲要》为指导，园领导的支持和帮忙以及同事们的热心相助下，让我的工作得到了心与心的交流，很多的收获和感想。现将工作总结如下：
一、常规管理。
本学期以来，我认真执行教师职业道德规范，遵守幼儿园的各项规章制度，热爱本职工作，全年无迟到、早退现象，服从学校的分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情、任劳任怨的工作态度，认真完成各项任务。
二、教育教学工作。
1.在教育教学活动中，我抓住孩子们注意力集中的时间，接受新事物较快的特点，关注教育资源的提供，关注本班幼儿的实际发展水平，关注课程进度以及课程性质的改变，及时制定策略，并根据幼儿的情况，选择相应的教学策略，认真观察幼儿，关注幼儿的发展状况。
2.其次，根据班级计划中年龄阶段的特点，制定切实可行的教学计划。在选择教学方法时，根据幼儿的能力差异，着重考虑到个体的认知特点，以及幼儿认知系统，运用多媒体，按照本班幼儿的学习特点，有计划、有目的地安排每个教育活动，活动后又善于进行反思。
3.在活动中，老师间的合作更加默契，关系更加和谐，班级工作也呈现出“齐心协力，事半功倍"的效果。
三、家长工作。
1.主动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的各种表现。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏或鼓励；对幼儿出现的缺点、错误，则给予宽容、耐心地帮助、引导，并给予必要的、鼓励。
2.认真倾听家长的建议，利用家长学校、家长会等形式与家长交流家园教育工作经验，并虚心听取家长反馈的意见，发现问题及时纠正。
3.此外，还鼓励家长积极参加各类亲子活动，丰富幼儿生活，增进亲子感情。
四、安全工作。
1.随时对幼儿进行安全教育，把安全教育贯穿于幼儿一日活动中，让幼儿树立自我保护意识。
2.两位老师坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，防止不安全事故的发生。
3.定期对幼儿活动区域进行安全检查，及时消除不安全因素，让幼儿在一个安全、舒适的环境中生活、学习。
4.严格遵守接送卡制度。要求家长亲自接送幼儿，并按时离园，保证幼儿安全。
五、其他方面。
1.随手关掉水龙头，节约用水。
2.按时上下班，不迟到早退。
3.在幼儿离园前，认真交接幼儿，不遗漏一个幼儿。
成绩是喜人的，但不足也是不可忽视的。教学也一样，孩子有进步了，我们老师和孩子都应该高兴，因为我相信在今后的工作中，我们老师一定会取长补短，努力把教学工作做得更好！
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小班个人下学期总结范文（16篇）篇十二
不知不觉，已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹，乱跑乱跳，到如今的说说笑笑，孩子们每一点进步都倾注了老师的心血，当然也离不开家长对我们工作的支持配合。本学期，我们老师在园领导的带领下，根据园的工作计划，结合小班幼儿发展的实际需要，坚持“保教”并重的原则，积极参与教育改革实践。努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。现将本学期工作总结如下：
一、健康领域：
促进幼儿身心健康发展，培养幼儿体态均衡。在锻炼幼儿基本动作技能的同时，提高幼儿的动作协调性。
1.幼儿早晚自理能力：培养幼儿适应幼儿园的生活，培养幼儿独立生活的能力。引导幼儿愉快进餐，不偏食，知道维护一粒米来之不易。能够自己穿脱衣服。
2.锻炼幼儿肌体，增强幼儿体质。注重通过各种活动培养幼儿坚强勇敢、活泼开朗的个性，活动中，我们利用ppt、故事活动对幼儿进行各方面教育，让幼儿懂得互相帮助，培养他们的团结协作精神，又让他们懂得做任何事情都要付出努力才能成功的道理。
3.培养幼儿卫生习惯：养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，通过这一学期，幼儿已经养成了良好的卫生习惯，知道和掌握一些卫生常识。
4.配合保健医生做好预防接种和体检工作，及时汇报幼儿体检情况。
5.鼓励幼儿在走、跑、跳、平衡、爬、钻等方面进行尝试，协调。
二、语言领域：
1.继续培养幼儿运用语言交往的基本能力，根据幼儿语言的表达特点，我们在一日活动中，利用各种场合，尽量提供机会，鼓励幼儿大胆地说话。
2.注重对幼儿进行文明礼貌教育，交往技能训练，引导幼儿把所学会的语言，通过游戏、歌曲、诗歌、故事等活动来大胆地表达自己的情感、感受，及养成初步使用应答性语言反应的能力。
三、社会领域：
1.结合小班幼儿的年龄特点，小班社会课的内容以自我中心为主，让孩子学会初步的分享、合作，学会感恩，激发孩子初步的情感。
2.初步培养幼儿有礼貌交往的能力，在教师提醒下能使用早、晚安，谢谢，再见等礼貌用语。
3.培养初步的独立意识和整理好自己物品的习惯。
4.培养幼儿热爱自己周围的人，喜爱小动物等美好的情感。
四、科学领域：
1.引发幼儿有意义探究的兴趣，知道自然和人类的关系，知道会产生不同的结果。
2.充分提供材料，不断丰富活动内容，让幼儿运用多种感官进行探究。
3.引导幼儿用适当的表达方式表达自己的探索过程和结果，享受成功的喜悦。
五、艺术领域：
1.引导幼儿初步学会欣赏音乐，主要利用音乐游戏，及时表扬、鼓励幼儿在音乐游戏中有所提高。
2.激发幼儿参与音乐游戏的积极性。
3.在教师的引导下，巩固幼儿对已学音乐游戏内容，要求熟记歌词、动作。
4.引导幼儿掌握简单的舞蹈动作，感受舞蹈的节奏。利用音乐游戏等形式，提高幼儿的音乐素质。
5.鼓励幼儿去观察周围事物，培养幼儿对周围事物的兴趣，从而培养幼儿的观察能力。
6.带领幼儿散步，培养幼儿听音乐的节奏走。
7.培养幼儿能用动作、体态、表情等表现音乐。
8.培养幼儿的欣赏能力，而且还能培养幼儿初步的表现能力。
总之，我们希望每个孩子能快快乐乐的成长，找到适合自己发展的成长道路。
小班个人下学期总结范文（16篇）篇十三
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又即将结束。回顾这学期，在各位领导和老师的关心和帮助下，我时刻以《幼儿园教育指导纲要》为指导，认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，结合幼儿园园务计划，紧紧围绕新《纲要》加强理论学习和研究，深化内部管理，注重内涵建设，努力提高幼儿园教育教学质量。
一、教育教学工作。
1.本学期我们根据主题活动内容创设了丰富的教育环境，为幼儿营造了优良的学习气氛。认真备好每一节课，开展了丰富多彩的教育活动，让幼儿在快乐游戏中学习，有被动变主动学习，大大地调动了幼儿学习的积极性。
2.注重cccc的互相学习、互相配合、互相支持，教师之间发生了很微妙的变化，教师利用午餐前后的时间，在幼儿园值班教师的引领下，互相学习，默契配合，支持他人，这使幼儿园的教学质量有了明显的提高。
3.结合主题活动，开展户外体育活动，利用各种体育活动让幼儿得到锻炼，培养幼儿的参加体育活动的兴趣。
4.根据每个幼儿的兴趣、能力发展阶段性水平，制定适合幼儿的各领域目标并实施，在一日活动中对幼儿进行有针对性的教育。
5.认真做好各项教育教学常规工作，并认真地记录，将每一项常规工作列入到班级工作中。
6.注重家长工作，加强家园联系和沟通，定期更换“家园天地”，开展亲子活动。利用接送孩子时间及时与家长沟通，反映幼儿在园情况，共同寻找促进幼儿发展的最佳途径。
二、卫生保健工作。
1.科学、合理地安排幼儿的一日活动，仔细观察幼儿，照顾好幼儿的生活，及时幼儿的异常情况。
2.认真做好整理幼儿个人卫生工作，并及时记录各种卫生保健常规。
3.加强传染病的预防和宣传，做好晨间、午间消毒工作。
4.加强户外活动，及时更换洗晒被褥。
5.做好接送工作，要求把幼儿送上车后，与家长打招呼，并热度与家取得联系，得到家长的认可。
三、安全工作。
1.加强幼儿常规教育，培养良好的行为习惯，发现问题及时指出、纠正。
2.增强幼儿自我保护意识，提高自我保护能力。
3.坚持班主任就餐卡制度。
4.做好活动室、午睡室的消毒工作及幼儿毛巾、被褥的清洗工作。
5.做到每位教师带班时做到检查班上幼儿的情绪、精神状况和幼儿的喝水量，发现异常及时汇报。
6.注重用阪依和行动教育幼儿，严格厨房的烹饪工作。
7.检查班上有无安全隐患，提醒幼儿不动“电源”和尖锐的物品，加强幼儿的防火意识。
8.督促幼儿遵守常规习惯，配合做好安全工作。
9.做好接送工作，要求把幼儿送上车后，与家长打招呼。
四、家长工作。
1.主动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的各种表现。
2.及时向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导。
3.定期更换“家长园地”，向家长宣传幼儿园的教育计划、教育活动及科学育儿的知识。
4.召开家长会，让家长了解幼儿园的教育计划和要求，使家长了解幼儿园工作的动态。
5.成立家长委员会，虚心听取家长对幼儿园教育工作的意见和建议。
6.坚持每月一次的家长开放日活动，让家长了解孩子在园的活动情况，并请家长到幼儿园助教，鼓励家长积极参加，提高家长参与家园活动的积极性。
五、园务工作。
1.坚持每日的交接班制度，认真填写班务日志。
2.每周认真学习幼儿园的月计划，认真做好周计划记录。
3.积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，不无故缺席，认真听讲，做好记录。
4.按时、按要求制定好各项卫生保健工作记录。
5.严格按要求做好各项卫生保健工作，并认真整理好记录。
在以后的工作中，我们要更加努力，使我园成为“家长放心，孩子欢心，社会信任的幼儿园”。
小班个人下学期总结范文（16篇）篇十四
时间飞逝，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，虽然很忙碌，但总的来说也收获多多。在这里，我将对这学期的工作做以小结，以此勉励自己更好地前行。
一、教学工作。
本学期，我执教的是小班的数学课，另外还担任了本班的中、英文、音乐和美术教学。每个班都有不同的教学方法，不同的学习需求，因此我常常需要花费更多的时间和精力去准备。
例如，在数学课上，我采用了游戏化的方式，通过“小动物回家”、“彩色豆豆”等有趣的游戏，引导幼儿学习数学，使他们在轻松的氛围中掌握数学知识。
在英文教学上，我注重口语和听力训练，通过唱儿歌、念童谣等形式，使幼儿在愉悦的氛围中掌握英文。
在音乐和美术教学上，我则注重培养幼儿对音乐和美术的感受力，通过唱歌、跳舞、画画等形式，使幼儿在艺术熏陶中提高个人素质。
二、家长工作。
家长工作是幼儿教育工作的重要组成部分，本学期，我更加重视家长工作，通过电话、面谈、家长会等多种形式，及时与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的表现，向家长提供幼儿生活、教育情况的反馈，以便家长更了解孩子，更好的配合幼儿园教育好孩子。
三、自身成长。
作为一名教师，我深知自己还有许多不足之处。因此，我努力克服困难，不断学习，提高自己的专业知识和教学水平。同时，我也积极参加各种培训，如“新教师培训”、“教育教学研讨会”等，拓宽自己的视野，提高自己的专业素养。
总之，这个学期是我在教师道路上不断前行、不断成长的一个学期。我深知，只有不断努力，才能成为一名合格的、优秀的教师。
小班个人下学期总结范文（16篇）篇十五
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又即将结束。在本学期里，我能够很好的投入到工作状态之中，积极接受各项任务，开展好班级的各项工作，现将本学期的工作做以下总结：
一、教育教学方面。
本学期，我结合《多元智能课程》的主题活动开展多种形式的教育教学活动，利用各种游戏、音乐、舞蹈等形式，激发幼儿的学习兴趣，获得了较好的效果。在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围，班级气氛团结，用心进取，能让幼儿在一个开心，轻松的环境学习。还鼓励幼儿踊跃参加幼儿园及班级组织的各项活动，有目的有针对性的对幼儿进行教育。
二、家长工作。
首先，注意家园联系的途径和形式多样化。利用家长接送孩子的时间；家访；结合《家园联系手册》；园长信箱；家长开放日；与电访和网访等。
其次，通过家长园地、网络平台了解幼儿在家与在园的各种表现。
再次，给家长介绍每位老师的教学内容，并定期向家长推荐早期教育使家长暑假在家也能深入的了解到我们的教育。
通过家园联系，让家长及时了解孩子在园的情况，帮助家长了解出现的困难，及时解决，得到了家长的理解和支持。
三、卫生保健工作。
小班的卫生保健工作是非常重要的，我们严格按照园里的各项卫生标准与要求，认真落实各项卫生保健工作。在工作中将幼儿的身心健康放在首位，加强对幼儿的生活照顾，给幼儿提供一个清洁、舒适的活动环境。照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。同时，坚持每天的户外活动，及时为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿身心健康的正向发展。
本学期还加强了幼儿的自我保健，利用游戏和日常生活将自我保护的内容融入孩子的生活中。
四、安全方面。
本学期，我们不但在教育教学中对幼儿进行安全教育，在布置环境、教师一周工作、半小时拍球比赛、才艺表演等活动中也都包含安全教育内容。结合节日对幼儿进行安全教育，让幼儿通过生活、游戏、语言等活动来获得自我保护的技能。
五、家长工作。
本学期，我们更加注重了和家长的沟通，及时将幼儿在园活动内容反馈给家长，让家长了解幼儿的现状，并得到了家长的支持和配合，顺利的完成了各项任务。
总结本学期的各项工作，孩子们各方面都得到了发展和进步，旧年已过，新年已来，在新的一年中，我会继续努力，将班级工作做的更好。
小班个人下学期总结范文（16篇）篇十六
不知不觉，已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹，乱跑乱跳，到如今的说说笑笑，孩子们每一点进步都倾注了老师的心血，当然也离不开家长对我们工作的支持配合。本学期，我们老师在园领导的带领下，根据园的工作计划，结合小班幼儿发展的实际需要，坚持“保教”并重的原则，积极参与教育改革实践。努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。现将本学期工作总结如下：
一、健康领域：
促进幼儿身心健康发展，培养幼儿活泼开朗的性格和良好的文明习惯，是我们小班教育教学工作的重点。
1.本学期我们重视幼儿身体健康，通过晨间活动，户外活动，体育游戏，唱歌，舞蹈等手段，使幼儿喜欢参加体育活动，培养了幼儿的勇敢，不怕困难，能自觉遵守体育规则，形成初步的自我保护意识。
2.我们也非常重视幼儿的心理健康。通过晨间谈话，游戏活动等形式培养幼儿的语言表达能力，交往能力及自我解决问题的能力，使幼儿能主动与他人进行交流，积极配合老师进行活动，注重培养幼儿活泼，开朗的性格。
二、语言领域：
1.让幼儿喜欢语言，会运用语言进行交往。
2.重视幼儿品德的培养，以身作则，严格要求自己，努力使自己成为幼儿学习的榜样。
3.丰富词汇，能用较准确的语言描述事物，会讲述自己感兴趣的话题。
4.能大胆的回答问题，积极举手发言。
5.能根据所学的词语，拼简单的词句，能说简单的完整句。
三、科学领域：
（一）数学：
1.喜欢数学，能主动愉快地参加数学活动。
2.对环境，游戏和不断变化的物理现象有兴趣。
3.学习一些简单的数学概念，如数目、形状、空间；学习简单的空间关系，如上下、前后、里外等。
4.喜欢尝试解决问题的能力，享受尝试带来的成功。
5.了解一些简单的数学知识，如比较2-3个物体的大小，4-5个物体的多，感受减法，了解统计的含义等。
（二）常识：
1.对周围的自然界感兴趣，初步知道四季的特征及其变化，学习观察及按下雨、下雪的条件进行替换活动。
2.常见并按特征给常见事物进行分类。学习大按特征对0-5岁儿童进行排序。
3.喜欢并尝试运用已学过的6-10个简单的几何图形，小方块积木等进行拼搭构建活动。
4.学习辨认前后、上下、远近、里外等空间关系。
5.学习理解“上、下、前后、里、外”等方位词。
6.能听清楚老师的话，喜欢听故事，主动参与活动，能理解其含义。
四、社会领域：
1.喜欢和老师，小朋友一起游戏，学习分享，体验其中的快乐。
2.认识快乐，生气，悲伤，害怕，勇敢，乖巧，礼貌，主动，自私，不讲礼貌的宝宝，喜欢上幼儿园的宝宝。
3.认识常见的交通工具，交通设施，知道乘车时不大声喧哗，不把头，手伸到车窗外，知道不能在马路上乱跑。
4.了解不同职业的成人及其劳动的社会意义，尊敬他们，爱模仿他们。
5.了解社区里环境设施，标志建筑的名称和功能，知道社区是人们生活和娱乐的场所。
6.学习了解并尊重多元文化，帮助幼儿在多元化的环境中学会接纳与尊重他人。
7.初步学习了解他人的情感，并作出积极的反应。
8.初步学习欣赏音乐，能享受音乐活动带来的愉悦，初步感受周围生活中的美好和谐。
9.初步学习理解别人的情绪，并作出积极的反应。
10.在活动中能初步做到友好、互让、助人、合作。
五、家长工作：
幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合，有了家长的理解和支持，我们才能更好地开展各项活动。一学期来，我们也是本着尊重和理解的原则，主动及时地与家长沟通交流，通过家园平台和家长会等沟通方式，尽所能的让家长了解幼儿在园的情况，也及时的让家长有针对性的了解幼儿在园的一日学习生活情况，得到了家长们积极响应和支持。