演讲稿的末尾可以用总结、回顾或呼吁等方式来强化演讲的主题和目的。你想听听一些激励人心的演讲吗？下面是一些充满激情和力量的演讲稿，与大家分享。
毕业演讲稿有哪些（优质13篇）篇一
兜兜转转，一晃眼已到离高考的最后几天，感觉当我们再一次迈开脚步时，踏进的将是高考的考场。在这最后的几天里，我们有兴奋，又紧张或许还有一些期待，但在这最后的两天里，我们应该抓紧利用，就像在快要冲过终点前一样，心里呐喊：冲刺冲刺。
临阵磨枪，不快也亮，各科在最后可以利用时间来抓分的也大不相同。对于语文，在最后时刻恶背古文，文言常识，最好能够瞬间反应，当然也要趁最后的一段时间熟悉课文知识内容，这样才能在考场中有备无患。数学则是要补自己的短板，在考试前把自己还没能掌握的，基础的，要考的内容再好好复习一次，这样也能拔高自己的平均水平使得自己在高考中稳定的发挥。英语则是要掌握一种氛围，考试的氛围。所以在这几天我们可以做的则是练听力，看翻译与作文。最重要的还有一点那就是放松心态，在这两天里好好休息，把自己调整到最佳的应试状态。
最后，请大家问自己两个问题，
1. 高考前我们有做好准备吗？
回答：是，在这段期间内，我们不懈努力，认真复习，准备一博，决胜考场
2. 还想再参加一次高考吗？
回答：不想，那么就请在人生最后也是仅有的一次高考时发挥自己的最佳水平，踏进理想的大学校门。
希望大家在最后的几天向着目标努力冲刺，都能进入理想的学府。
毕业演讲稿有哪些（优质13篇）篇二
尊敬的老师、亲爱地同学们：
大家下午好！我是六年级六班的陈洛加，感谢老师和同学给我这次交流的机会。此时，我的心中激动万分。时光如梭，到德外已近两年了。记得五年级时，我从中江直属小学来到了德阳外国语小学。当看到德外的一座座宏伟的大楼，一流的设施和那可爱的草坪，身为德外的我，心中感到无比激动、自豪。高兴之余，我又有一些担心。德阳外国语小学，顾名思义要学习英语。可我的英语基础比较差。要强的我心里总有一些担心。开学的第一堂英语课，我们从玩中学到了知识，消除了我对英语的恐惧心理。于是，我对英语产生了农厚的兴趣，不禁喜欢上了英语。从那以后，上课时，我会认真听老师讲课，并大胆举手度单词。回家后，我又经常听磁带，每天早晨坚持读20分钟英语。随着自己的'努力，我的英语成绩提高了！第一次月考竟意外地考了满分！我高兴地跳了起来，树立起了学好英语的信心。一直到今天，我都坚持用这种方法学习。
我的数学成绩一般，我认为数学是一门既难懂又乏味的功课。到了德外，在老师的教导下，我对数学的看法改变了，觉得它是一门妙趣横生的功课，我充满了对数字游戏的幻想，对数学的兴趣也日益浓厚。每次做题时，我定会咬文嚼字读题、分析题，弄懂题意后方才下笔做。为了更好的学习好数学，我又报了数奥班。我从来不把学习特长当作是在消磨时间。在学习中，常常会有些不懂的题，我总会虚心向同学或老师请教。直到弄懂为止。有时，我会找一些课外的题，仔细琢磨，提高自己的思维能力。
我把这种端正的态度、刻苦的学习精神也用在学习语文上。课堂上，在老师的引领下，我会滔滔不绝地抒发自己的见解，甚至有时与老师辩论一个问题到面红耳赤。做作业时，我常有很多墨团，那时因为我做事毛躁的习惯所致。老师告诉我“慢工出细活”，于是我下笔前一定认真想，下笔时认真写，如今的我书写很棒了。为了提高写作能力，我们在老师的指导下“与好书交朋友”，同学之间互换课外书籍看，我在书海里畅游，常常将感人肺腑的句子积累下来，并在一篇篇或朴实或优美的文章里学到了很多写作方法。这样举一反三，我的作文能力也提高了许多。
开学第三周，在竞选班委时，我光荣地当上了“学习委员”。后来又担任过“中队长”、“大队委”。在工作中，一遇到困难的事，我会请教老师，让老师为我指点迷津，加上我工作精益求精，我的能力越来越强，我成了老师得力的“小助手”。但是，我的性格十分倔强，有时在班上比较孤立。这让我的工作有时有些困难。每当这时，老师总会告诉我怎么关心、体贴、理解同学，怎么团结同学，怎么做个有“人情味、有威信”的班委。我按照老师的方法，去和同学们多接触，大家更能理解我了，我比以前更开心了，朋友也越来越多了。所以我想告诉同学们：并不是“江山易改，本性难移。只要功夫深，铁棒磨成针。”真的，我想自豪地告诉妈妈，我再也不做那个让她担心、任性的、只顾自己感受的小女孩了。
时间飞快地从我身边飞过。转眼间，我已经上了六年级了，马上就要毕业了。为了自己美好的未来，为了不辜负老师、父母的期望，我应该更加努力学习。对待学习，我依然保持旺盛的精力，寻求最有用的方法，而且我比以前更耐心，更细心了。同时，告诉自己绝不参与无聊的纷争与无畏的攀比。
当然，再紧张的学习，也应将“身心健康”放在第一位。所以生活中，保持充足的睡眠也是很好的。没有好睡眠，怎有好学习。我就做到了这一点。每天中午、晚上，只要一拉铃，我便钻进被窝里，面对着墙，一会儿就睡着了，实在睡不着，就闭上眼睛，也是养神呀！这样，早上和下午才会有精神学习。不仅如此，早晨我积极参加锻炼，从不偷懒。吃饭时，我会尝试着吃一些我不喜欢而又有营养的蔬菜。我是很讨厌喝牛奶的、吃鸡蛋的。但是老师要求我们必须每天早晨吃鸡蛋、喝牛奶，并且教给我们方法。每次吃时，咬上一口鸡蛋，然后喝一口牛奶，就咽了下去。现在，我渐渐习惯了，身体也越来越好了！
作为班委，不仅自己应做好，还得带动全班。要想带动全班，得让同学们服你。要想同学们服你，得做好同学们的榜样，要处处争做最好。所以，我准备每天早上组织好同学们早读，做作业常落下的人，我会对他们进行督促，遇上一些不良行为，我要敢于制止，只要我的方法是对的，我就会坚持。
同学们，把握今天吧！让我们记住“策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息！”
谢谢！
毕业演讲稿有哪些（优质13篇）篇三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
五星红旗，伴随着雄壮的国歌，我们又一次默默地仰望着您，在一次次仰视中，时间老人已将我们推向中考的风口浪尖,为了您更加鲜艳美丽，我们只有选择与风浪博击。
今天是一个普通的日子，今天又是一个特殊的日子，自从学校在校门口和楼梯拐角处为我们树立了倒计时牌之后，每天踏进校门，我都要有意识地计算一下我在学校的时光，再过一个月，我们xx级全体同学将走进考场，由此开启一段新的人生旅程。此时此刻，我的心情和各位一样：纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩饰不住的回忆和留恋。
曾记得，亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您见证我们由青涩逐渐走向成熟。教室里，有我们刻苦学习的身影，操场上，有我们顽强拼搏的身姿，我们沉浸在知识的海洋，醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中，我们心怀梦想，放飞梦想。
也曾记得，亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您知识渊博，为我们打开了一扇扇知识的大门；您体贴入微，使我们解除了思想上的困惑。您的指导与教诲，在我们成长的道路上留下深深的痕迹。衷心地感谢您！
现在，三年的旅途只剩下最后的一程，最关键也是最难走的一程。时间老人呀，我多么希望你走的慢一点，让我在母校的校园中再徜徉一会，让我在温馨的教室中再多逗留一会，让我准备得再充分一点。但是，我知道，该来的总归要来，我坚信：十年秣马厉兵，荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口，穿越过了苦难和泪水，将到达幸福的彼岸。
在这里，作为一名初三毕业生的代表，我还想对初一、初二的学弟学妹说几句知心话：
1.希望学弟学妹珍惜时间，好好把握每一天，充实的`过好每天，在初中毕业时能大声说一句：“初中的三年，我尽力了！”
2.踏踏实实地做自己能做的事，坚持梦想，同时不要忘了从小事做起。
3.迟做总比不做的好，该做的事情立即动手去做，别犹豫。
4. 安心学习，打好基础，在学习上不要自欺欺人。
最后，祝母校前程似锦！祝全体老师幸福安康！祝初三全体同学能金榜题名，祝学弟、学妹们健康成长！
谢谢大家！
毕业演讲稿有哪些（优质13篇）篇四
亲爱的朋友们:。
你们好，伙计们！
请允许我这样称呼你，因为我觉得我们应该是朋友，而不仅仅是老师和学生。作为一个老师和朋友，我给你写这封信，是想在离开的那天，用这种看似过时的方式和你聊天。
回顾过去，作为你的大朋友，我有很多需要反思和剖析的地方:。
我曾经在你需要鼓励的时候，用恐怖的眼神一次又一次地拍摄你的希望；
我曾经让你一遍又一遍地“可怕地重写”你厚厚的作业本……；
我曾经让你每天半强制地用文字记录生活；
我曾经在你面前毫不留情地批评过一个又一个同学；
我曾经邀请过你的一些家长来投诉，让他们带你回去反思。
我曾经口是心非的打压优秀的；
以前对一些同学冷嘲热讽，冷眼旁观，不屑一顾，冷嘲热讽，咆哮...
总而言之，我有太多需要我反思和解剖的教育教学行为，却打着“爱”的名义，打着“师出高徒”的旗号，摧毁了你的自尊，撕裂了你的自信，压制了你的思维……现在想来，我的所作所为是如此的不可思议，如此的“反教育”。今天，在你即将毕业的时候，我真诚地说:对不起。
尽管如此，面对这样一个可憎的东西，你们这些善良而慷慨的人还是给我留下了许多美好的回忆:。
记得留学时同学的关心，记得回来给大家送礼物时的笑容；
我记得在那个寒冷的平安夜，我们聚在一起分享和平的幸福时刻；
记得有个同学在家长会上跟我说:老师，请冷静面对我们的家长！
记得初夏的一天，一个同学兴奋地跑过来告诉我:老师，我们亲手一起种的花，开出了第一朵！
记得毕业后拍照的时候，同学们想尽办法让我严肃刻板的脸上露出难得的笑容。
记得最后一天和同学一起看的电影《放牛班的春天》，那个我看着像偶像的马修老师…。
最后，请给我们毕业班热烈的掌声，献给我们美丽的母校！献给我们敬爱的老师！献给我们可爱的同学和姐妹们。同时，我们也给自己最热烈的掌声，因为我们都很棒，因为我们会做得更好！
谢谢大家！
毕业演讲稿有哪些（优质13篇）篇五
a:尊敬的各位老师，亲爱的各位同学大家晚上好，首先让我和刘丁一代表全体16级木材专业的同学对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎！
b：时光如流水般转瞬即逝，四年的大学生涯即将结束，我们在西农度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情，此刻我们的心情非常激动！
a:今晚有恩师就于高坐，三尺讲台，留下了您敬业的身影，一方教坛，留下了您耕耘的足迹。又是春光逝尽时，别离尽在咫尺间，或许明天，我们就将各奔东西。
b：四年来，伴随着恩师的教诲，我们知道了怎样做一个好人，四年来，伴随着朋友们的关怀，我们知道了怎样生活，然而此刻我们即将离开各位慈爱的老师，可爱的同学和这美丽的校园。
a：但是我们不会忘记机电学院这个曾给予我们知识和能力的殿堂，我们更不会忘记为了我们辛勤耕耘的领导和老师，更别说四年来我们所结下的深厚的情谊。
b：今晚时光美好，今晚感情真挚，今晚酒色醇香。在这四年里为我们默默奉献的班长一次次风雨无阻的去院办帮我们做事，一次次的为我们组织各种活动充实着我们的大学生活，但是他们从来都不埋怨抱怨，那么下面就有请我们四个班的班长分别来说一下他们此刻的心情。
a：其实各位班长发自肺腑的言语代表着我们每个同学的共同心愿和内心感受，无论我们在大学四年里因为挂科和老师有多么不愉快，无论我们在大学四年里因为一些小事和其他同学产生过矛盾，在今天都让我们忘记吧，让我们珍惜这短暂的时光。每一位老师心里面都有一个梦想，希望自己的学生能学到知识，师者，传道，授业，解惑也。下面就有请我们老师的代表邱老师给大家说一些叮嘱的话，告诉我们 人在外 该如何为人处事。
a:下联：一片苦心热血满腔红遍满园桃花。横批：无私奉献。最后祝福我们亲爱的老师在以后的工作中事事顺利，辛福安康；祝愿我亲爱的同学，在新的征途上披荆斩棘，乘风破浪，也希望我们同学以后无论走到哪里，都要时常怀着一颗感恩的心，感恩每一位曾今给与我们帮助和关心的人。让我们共同祝愿母校再续辉煌，祝愿各位老师事业蒸蒸日上，家庭幸福，身体健康。同时，祝愿所有的同学在以后的道路上一帆风顺，前程似锦!亲爱的母校，亲爱的老师，亲爱的同学：我爱你们!谢谢你们!(戛然而止)(鞠躬退场)
毕业演讲稿有哪些（优质13篇）篇六
尊敬的各位阿訇、老师、亲爱的同学和兄弟姐妹们:
大家下午好!
作为毕业生的代表，今天在心希望学习班成立十周年暨20xx级学员毕业典礼上，代表全体心希望毕业生在此发言，我深感荣幸。
首先，我代表全体毕业学生向在座的各位前辈、高校友人和学弟学妹们致以伊斯兰崇高的问候：（安赛俩目而来库木），并向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力！
在受难受难的同胞们。信仰给了我一个强大的动力，如一剂助推剂，推了我四年，我想这是来自安拉的力量，从此我从一个性格内向的男孩走向一个开朗的男孩，将真主赋予我们高贵的问候传达给我身边所有穆斯林兄弟姐妹们，走动在各高校穆斯林群体中，穿梭在各清真寺之间，身临其境的体会我信仰的真、善、美。从没有学习平台到创建平台，从没有教师到聘请教师，这一切都是来自安拉相助。在这样一个时代，在这样一个空间我们用着安拉赐予我们的一切，跟我们可爱的兄弟姐们们交流着属于自己的文化，探讨我们高贵的信仰这个永恒话题。
穆圣曾
老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那船只般停泊在港口的学生。用信仰的力量去解惑犹如暗礁一样布列的难题，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过，天空飘来一片白云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听；那么多精彩的活动，我们已经来不及参与；那么多的可爱的兄弟姐们，我们已经无法相识。
这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与心希望学习班这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。
最近，我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式会努力地追求些什么放弃些什么有些问题真的会有和当时不一样的答案。
总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口，在学校彩色染缸中心希望学习班给了我们新的希望，包容了我们的懵懂无知，孕育了我们的睿智果断，给了我们展示自我的舞台，我坚信信仰的光辉将照亮一个精彩的人生。在这里我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做人，做一个勤奋的人、诚实的人、守信的人，这是信仰给我们最大的财富。
即将走出校门，在这里向我们敬爱的父母，说声谢谢，一路上风雨兼程，你们为我们撑起一片灿烂无比的晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量，却从不索求，我们将用一生去回报你们无尽的恩情。同时让我们大声的说：爸妈你们辛苦了！
最后，让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人，因为很多人，此生将很难再重逢；让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活；让我们再对每位指导和帮扶心希望学习班成长的老师，对关心穆斯林大学生发展的社会各界人士说声“谢谢”，因为安拉的相助和他们的支持， 我们才可以舒心的学习我们的文化和宗教。也让我们在送别的时候，别泪水涟涟，因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸！
在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，用信仰填充自己的心灵，做个最好的自我！这样的人生更美丽！
我的演讲完毕，谢谢大家----（瑟兰）。
毕业演讲稿有哪些（优质13篇）篇七
孩子们，你们长大了，要变成一个中学生了，这里，将变成你的母校。这里的老师，也许会留在你们的记忆中，可能更多的会渐渐淡出你们的记忆。对于老师，你可以选择"爱"或者"不爱",但对于你们，老师选择了"爱"或者"更爱".对于母校，你们可以选择"在意"或者"不在意",但对于你们，学校选择了"在意"和"很在意".
孩子们，你们眼中的不舍，让我很高兴，也让我很难受。我知道，你们舍不得我，你们天天嘴上叫我"宋姐",但我早从你们的作文中得知，你们心里一直把我当妈妈，真的，"妈妈"也舍不得你们。孩子大了，就要离开妈妈的怀抱，到更广阔的天地去锻炼自己，让自己变得更坚强、更有出息。你们也一样，要到更广阔的天地去飞翔，"妈妈"希望你们练就一双强有力的翅膀。
我也希望你们每个人都记住彼此的"好",忘掉所有的不快，希望你们走咱们这个学校，互相爱护、互相帮助、学会感恩、学会宽容，这样，你们才会把你们的路走得更平坦。
孩子们，大胆地飞吧！世界这么大，你们该去看看！
毕业演讲稿有哪些（优质13篇）篇八
亲爱的老师和学生们:
大家下午好！今天，我很荣幸能够代表南方大学护理学院的全体年级学生在这里发言，向我的母校、向我的老师、向我的朝夕相处的同学们告别，也告别了这难忘的葱郁岁月！
四年的大学时光过得很快。作为学生，我们已经从一个渴望知识的新生成长为一个取得了一点点成功的毕业生。生活学习的每一点点滴滴，凝聚了所有老师的心血。你教会了我们科学知识和严谨的态度。是你让我们感受到了成功的喜悦。也是你教会我们做人的道理。之所以今天能满怀信心地站在这里，是为了感谢我们的母校，感谢护理学院的所有老师，感谢你们用青春和汗水创造了我们今天的成就。
有人说，多彩的`大学校园就像一个熔炉，煅烧着每个人独特而美好的生活。我们经历了大一的纯真，走过了大二的轻舞，告别了大三的紧张忙碌，来到今天的大四告别。时光飞逝，时光飞逝，四年的大学生活将离我们远去。我还记得大一的时候。那时的我们年少无知，刚刚经历了高考的洗礼，踏入了对大学生活充满憧憬的启秀校园大门。令人眼花缭乱，熟悉的场景已经离开了四年前。这四年，我走得很辛苦，也很开心。在过去的四年里，我过着充实而美好的生活。今天看一下，，其实就像昨天一样。四年，1460个日日夜夜，听起来好长，但今天面对离别的时候，感觉好短。
四年后，很多回忆会成为人生最珍贵的收藏：我还清晰的记得第一次站在军训操场那一刻，带着对大学未来生活的童心和无限憧憬，我们打开了多彩大学生活的大门。转眼间，时间的年轮匆匆转来转去，我们的记忆里有足够品尝一辈子的东西。七秀校园，美丽的濠河，鸟语花香下的长椅，都留下了我们晨读的背影；条件优越的精密实验仪器和实验室，让我们对科学产生了向往，让我们在运动场上苦苦挣扎……它镌刻着我们共同经历的日子，让我们锻炼身体，增加阅历，也让我们体会到了我们护理学院严谨的作风和学风，体会到了团结进步的精神。
太多的场景值得回忆。时光飞逝，大学四年转瞬即逝。我们会离开我的大学生活，走过楼兰，走过沙漠沙滩，只是为了路在脚下，明天会更好。很快，我们将踏上新的征程。让我们再次对老师说“谢谢”。是你的言行和爱给了我们一种信念，远比书本知识珍贵；让我们对父母说“谢谢”。是他们一如既往的支持，让我们在人生的道路上充满勇气。让我们对这个美丽的校园说声“谢谢”。它是我们奋斗和成长的不变的平静和安宁的记录；让我们互相说一声“谢谢”，让我们一起回忆朋友之间纯真的笑容和友谊，感受生活的精彩。让我们一起记录这美好的时刻。
毕业是一首唱了很久的老歌。是节目结束后的余音绕梁。所有甜蜜或苦涩的故事都定格在泪水和依然真诚率直的眼神中，还在奔跑和搅动着血液，正引领着歌唱，歌唱着转瞬即逝的太阳、月亮、春天和秋天。有时乘风破浪，把我浑浊的船帆笔直地放在深深的大海上。让时间作证，承载着护理学院老师们的殷切期望和深情；我会是一个有智慧有激情的人，一个有大志有脚踏实地的人，一个德才兼备勇于创新的人，一个有担当勇于担当的人！同学们，值此离别之际，让我们宣誓：今天，我们为自己是一名毕业生而骄傲；明天，我会骄傲的！“雄观满道真如铁，现在却从头踏过。”
现在，我们要离开母校了。暂时，老师们所做的一切都得不到奖励。让我们牢记“博爱、好学、进取”的座右铭，努力创造更美好的未来！最后，请允许我代表所有的毕业生赠送我们的毕业礼物，祝我亲爱的老师们工作顺利，身体健康！祝母校前程似锦！
谢谢大家！
毕业演讲稿有哪些（优质13篇）篇九
尊敬的各位教师、各位家长、亲爱的.小朋友们：
你们好！
我是大大一班张洋小朋友的妈妈。今天，很高兴能参加儿子人生中的第一个毕业典礼，相信我的心情和所有家长朋友一样，感动、感激、感慨。作为家长代表，能有机会来表达此时此刻共同的感受，深感荣幸！
时光飞逝，转眼间，三年半的时间过去了。我跟朋友们说，洋洋幼儿园本科毕业了。将近四年的时间，相当于一个本科呀。记得洋洋去中佳幼儿园的时间，是20xx年1月17日星期三，因外公外婆要出远门，没人照顾，临时安排去插的班，那时的班主任是林教师。接下来三年的时间，至始至终都是冯教师陪伴着孩子们。
刚去那一周也是哭哭啼啼的，但在教师和保育员的细心照顾下，很快就适应了这里的环境，学习了很多知识，并逐渐提高了生活的自理能力。刚进幼儿园的时候，有时还尿裤子，不会自己穿衣服，叠被子，饭也要大人喂。如今，衣服裤子自己会好好的穿，被子叠得整整齐齐，大碗大碗的吃饭，还会帮教师和家长做很多事情。
幼儿园的活动是丰富多彩的，每年的英语节、运动会、兴趣班演出、节日汇演，既让孩子体会到了活动的快乐，也让孩子有了表演和煅炼的机会。在此洋洋在舞台上展示了很多在幼儿园学到的东西：奥尔夫、时装秀、诗朗诵、团体操、升旗演讲、武术表演。
除此之外，幼儿园每年还会组织一些有意义的郊游，让孩子增长了很多见识。回想起这几年参加的户外活动：20xx年11月3日去西丽动物园，近距离的接触野生动物；20xx年4月12日去海洋世界，认识和了解海洋动物们；20xx年4月11日去东莞，领略松山湖的湖光山色和玩转天线宝宝乐园；20xx年5月17日普大班的红树林亲子游，家长、教师和孩子一起，将环保融入到活动中来。
作为家长，我们也积极配合幼儿园的工作。家园联系手册及时的填写，互相了解孩子在学校和家里的学习、生活情况；孩子的家庭作业，认真辅导，并签名确认；有手工制作及资料搜集，也想办法跟孩子一起完成；幼儿园有家长参加的活动，也会去参加。前两届的毕业典礼，我和其他几个家长，还在舞台表现过节目呢。
幼儿园的教师是每个孩子的启蒙教师，幼教事业是重要的，因此是光荣的；幼教工作是琐碎的，因此也是辛苦的。为了解除家长们的后顾之忧，为了孩子们的健康成长，三年来，您们在孩子身上，付出了很多的心血和努力。从饮食起居的细致安排，到文化知识的教育启蒙；从良好习惯的培养形成，到教授各种技能本领。是您们造就了他们美丽多彩的童年，是您们呵护着他们天真纯洁的童心。
在此衷心地感谢所有的教师们！您们的辛劳，我们记得，我们的孩子也会永远记得！让我真诚地向各位教师们道一声：感谢您们！
亲爱的小朋友们，今天，你们也一定非常开心。无忧无虑的幼儿园生活已画上一个圆满的句号，小学生活即将开始。祝贺你们完成了幼儿园的学习任务，在求知的道路上开始新的征程。
你们就像小鱼，要告别池塘，游向更深的海洋；你们就像小鸟，要告别鸟巢，飞向更广阔的天空。前面有很多美好的东西，等着你们去创造、拥有，我们----所有的家长、教师，都殷切希望你们能健康快乐的成长，也衷心祝福你们未来走向成功。
最后，祝愿中佳幼儿园：如日中天，越办越好！
谢谢大家！
毕业演讲稿有哪些（优质13篇）篇十
我今天竞聘演讲的内容主要分两部分：一是我竞聘该职务的个人优势;二是谈谈竞聘成功后的工作的思路。
一、我竞聘岗位职务的个人优势。
我参加工作以来，先后在出纳、记帐、联行等业务岗位工作，我在联社营业部任岗位。在多年的金融工作中，我认为我在竞聘该岗位职务中拥有以下优势：
1、我本人拥有较好的政治素质和较强的工作业务能力。工作多年来，我严格遵守国家的法律法规、各项金融规章制度，在业务处理中，严格按业务操作规程办理，从未出现过违规违纪现象;在工作中，我不断加强金融理论和业务的学习，努力提高自己的业务素质，通过不断的培训和学习，我已经熟悉和掌握了信用社的各项会计规章制度，能够熟练办理各类业务，这些都为我今后做好会计经理的工作打下良好的基础。参加工作以来，我均能全面完成本职工作和领导交给的任务。我先后获得过称号(荣誉)。
2、我本人拥有较好的工作态度和敬业精神。在工作中，我能做到爱岗敬业，克尽职守，埋头苦干，兢兢业业，任劳任怨，认真负责，同时，处理好与同事的关系，做到团结同志。在对外服务工作中，做到礼貌待客，热情大方。
3、拥有较强的组织协调能力和自律能力。我在工作中能坚持原则、诚实正直、廉洁奉公，努力防范和控制好业务中的各类风险，做好存贷款营销服务工作。
二、谈谈竞聘成功后的工作的思路。
1、参谋到位，做好社主任的“内当家”。我将积极协助社主任，认真抓好内部管理，加强财务核算，协调好各方面关系，做到内部管理与会计核算管理并重。
2、主动服务，抓好职工业务培训和检查。我将针对白邑信用社在内部管理方面存在的问题和不足，认真抓好职工的业务培训，组织全体职工认真学习省联社下发的各项规章制度、业务操作流程，同时，认真抓好各项制度的落实，加强业务的监督检查，杜绝各类违规违纪现象的发生，严防各类案件的发生。
3、开拓思路，转变观念，抓好对外服务。积极协助社主任认真抓好柜台服务工作，加强好柜台宣传和服务工作，使全体职工做到热情优质服务，树立信用社良好的服务形象，促进白邑信用社各项业务的稳步健康发展。
4、正视自己，摆正位置，谦虚谨慎，自觉接受领导及同志们的监督。我将团结全体职工，服从社主任的工作安排，做到廉洁自律，大胆开展工作，不辜负领导厚望。
我虽然从未担任过信用社的中层管理干部，缺乏一定的经验，但正因为如此，我才会珍惜机会，奋发进取，勇于开拓，不辜负领导及同志们的期望。
尊敬的领导、各位评委，诚恳待人，为人正派是我为人态度!勤奋务实，开拓创新是我的工作态度!如果组织上给予我此重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使白的工邑信用社在内部管理和财务核算方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。
作为这次竞聘的积极参与者，我希望在竞争中获得领导及同志们得认可，取得成功，但是，我也绝不回避失败，无论竞聘结果如何，我都将堂堂正正做人，踏踏实实做事，一如既往地做好自己的本职工作。
毕业演讲稿有哪些（优质13篇）篇十一
演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分，演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的'运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
2.口语性。
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面，
书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;。
把倒装句改为常规句;。
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;。
把单音节词换成双音节词;。
把生僻的词换成常用的词;。
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
毕业演讲稿有哪些（优质13篇）篇十二
演讲者不仅要具备良好的心里素质和较强的语言表达能力外，还应当充分考虑竞争对手、听众的心态、临场状况等多种因素，用据理力争的方式，巧妙地说明“他不行，我行”，或“他行，我更行”。当然自我推销要有艺术性，切忌为了竞争而贬低对手，所遵循的原则是“惟真惟实，具体可信”。
毕业演讲稿有哪些（优质13篇）篇十三
演讲稿的含义包括广义和狭义两种。广义上的演讲稿，是演讲者为准备在听众面前发表意见、抒发情感而写成的文稿。它的外延很宽，许多讲话稿也属于演讲稿之列，如学术专题演讲、会议报告演讲、法庭论辩演讲、各种礼仪演讲等供口头发表演讲的文稿。狭义上的演讲稿，专指各种主题演讲稿，即参加各种演讲赛、演讲会使用的文稿。
演讲稿的好坏，直接影响到演讲的成功与失败，演讲者千万不可等闲视之。从以演讲的形式发表来看，演讲稿属于演讲学研究的对象，从内容和形式的构成来看，演讲稿又属于写作学研究的对象。这两个方面是相辅相成，互相制约的。一方面，由于演讲是一种辅之以姿态、动作的讲话，演讲的内容与形式的要求构成了演讲稿自己的特点。从另一方面说，演讲的内容与形式也只有符合发表的要求，才能使演讲获得良好的效果。因此，演讲稿的写作是不同于其他文章的写作的。要研究演讲稿的写作，就需要从演讲学和写作学两个方面进行探讨。
演讲稿具有一般文章的共性，要符合写作一般文章的共同要求。但是，演讲稿又是适应演讲特殊需要而写作的一种实用文体。因为，演讲稿的传播对象与一般文章有所不同。写出来的演讲稿要用嘴说出去，它的传播对象是听众。听演讲的人，一般是要一听到底的，不能有所选择，除非实在听不下去了而悄悄退场。一般文章的传播对象是读者，读者对写出的文章可以自由地选择，愿意读便读，不愿读则不读。写演讲稿如果不考虑这个不同之处，是收不到好的效果的。
演讲稿的特点是通过演讲者在特定的时间、空间中，运用有声语言面对听众直接发表的实践活动中显示出来的，主要有如下几点：
演讲稿要将无声的文字转变为有声的语言。讲稿写完之后，其目的是要讲给别人听。因此，它无法摆脱有声性这个特点。这是写演讲稿时应着重考虑的问题之一。
为了发挥演讲稿的有声性的特点，就要把演讲稿写得“上口”、“入耳”。“上口”是说的方面，“入耳”是听的方面。所谓“上口”，就是讲起来与平常说话没有什么差别。所谓“入耳”，就是叫人听起来没有什么障碍，如同听平时说话一样顺当。演讲稿写得“上口”、“入耳”，经得起说和听的考验，就能充分发挥交流思想感情的作用。
演讲稿要写得“上口”、“入耳”，就要在语言的材料——词汇和语言的组织形式——语法上下功夫，做到与现代的口头语言一致。为此，演讲稿写成后，不要把它当作看的文章，而要把它当成话来说，看看是否做到了既“上口”又“入耳”。
演讲稿要写得“上口”、“入耳”，不单单是技巧问题，而且和思想内容密切相关。说得顺口，意思也必然清楚;听得不顺耳，也就是思想表达得不清楚。要做到话说在口里，出在心里，意思传到听众的耳里，印在每一个人的心里。因此，演讲稿的语言，特别要求通俗、简洁、易懂，讲究有声性。
演讲是一种社会活动，它不是个人的自言自语，而是面对广大听众的讲话，并且希望产生作用。演讲由于既有演讲者，又有听众。于是就产生了社会性。即有社会性，就要注意社会效果。这种效果主要通过演讲稿体现出来。演讲的对象是听众，听众是演讲的评论家和验收员。演讲稿要使演讲者在听众中产生热烈的反应，怎样与听众产生交流是执笔人首先应该考虑到的。不仅要考虑到演讲的本身，还要考虑到听众。执笔人必须要使自己撰写的演讲内容适应听众。
演讲的内容，要能反映千百万群众关心的社会问题，要反映群众熟悉的事物和感兴趣的问题。同时，也不能迁就某些听众不健康的或肤浅的爱好和兴趣。但是，演讲者不是指责听众，而是用演讲的内容去打动听众，争取听众。特别是随着教育的普及、科学文化水平的提高，演讲会被更多的人所认识、所运用，从而表现出它的日益明显的社会性。
演讲稿有自己的体系，有自身的完整性。一篇演讲稿是演讲者的思想深度和知识广度的综合表现。在写演讲稿的准备过程中，要考虑演讲的话题和它的目的性，要了解演讲时的时间、空间环境和听众的情况;同时，演讲者自身的表情与动作，还要考虑演讲语言的运用等。这些相关的要素，构成和规定了演讲稿的结构和内容的整体性。任何脱离整体性而以单体结构形式显示出来的演讲，都不能构成完美有效的演讲。例如，如果我们只注意演讲稿的有声性，把精力放在语言和声音运用的技巧上，而不考虑构成演讲稿的其它因素，那么便不能体现演讲稿的整体性的功能。
因此，写演讲稿时，必须从它的整体出发。首先，要明确目的，立定格局。没有明确的目的，演讲就会变成没有中心，没有重点的随意谈话。没有一个格局，演讲就不会有清晰的程序和层次，也就没有严密的逻辑性，讲出的话不仅语无伦次，也会缺乏逻辑的说服性。其次，语言要朴素，感情要真挚。明白如话、朴实无华、庄重典雅的语言，加上演讲者的'感情运用，会使有声语言增加引人的色彩和感人的力量。再就是声音的变化、热情自如的姿态。用文字写出的演讲稿是无声的，演讲要把无声变为有声，就要注意声音的变化，使它动听、悦耳。如果没有变化，听众就会感到厌烦。而热情自如的姿态，也会给演讲增色。总之，演讲稿和各个部分之间是互相联系、互为依托的，构成不可分割的整体性。
演讲稿一般都是事先准备好供演讲时使用的，但它并不是一成不变的。演讲者在演讲时要面对听众，听众会对演讲者或演讲的内容都会及时做出反应：或表示赞同，或表示疑问，或表示反对，或感到兴趣，或表示冷淡。演讲者对听众的各种反应，不能置之不顾，而应根据听众的反应和现场的效果，随时调整自己的演讲。即使有预定的讲稿或腹稿，也要灵活运用，及时、主动地改变演讲的某一部分结构，以适应听众的需要。例如：如果把一个问题讲得巨细无遗，就会让听众感到厌倦。当听众对某个问题感到迷惑不解时，可以出现必要的重复。当听众有反对意见时，演讲者要保持冷静的头脑、豁达的态度，善于转变话题，而不是责备听众。当听众感到疲倦时，可以适当地插进幽默与笑话。
因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保持内容完整的前提下，注意内容的伸缩性。既要有简单的提纲，又要有详细的内容。在说明主要问题或疑难问题时，要储备几个能说明问题的例子，以便必要时使用。运用幽默和笑话时，不要过于随便，要事先计划好插在什么地方适当。
演讲稿不同于文学作品的创造，文学作品可以拔高、可以虚构。演讲必须主题正确、观点鲜明、材料真实，必须讲真话。也就是说，演讲者必须树立正确的世界观，要用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、和方法去观察问题、分析问题、解决问题。演讲者肯定什么、否定什么、赞扬什么、贬斥什么，都要清清楚楚、明明白白，决不可似是而非、模棱两可。
演讲的目的是为了宣传人、说服人、教育人，为此，演讲者就首先要有老实的科学的态度。在演讲中，使用的材料必须实事求是，不能马虎大意，更不能随意拼凑、凭空想象，不管是直接的还是间接的、不管是旁征还是引用，都要做到准确可靠、真实可信。所谓真实，即选用的材料要确凿无误，绝对可靠可信。事实的大小、多少、程度、范围，以至一个细节、一个数字，都要言之有据。