朝天子咏喇叭教案(专业13篇)

时间:2025-06-19 作者:笔舞

教学工作计划能够帮助教师合理安排教学内容和教学进度,提高教学效果。小编为大家整理了一些教学工作计划的案例,供大家参考学习。

朝天子咏喇叭教案(专业13篇)篇一

喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬声价。军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

译文。

喇叭锁呐呜呜哇哇,曲儿小来腔儿大。官船来往乱如麻,全都凭你来抬声价。

军人听到了军人愁,百姓听到了百姓怕。能到哪里去分真和假?

眼睁睁吹翻了这家,又吹伤了那家,只吹得江水枯竭鹅飞罢!

朝天子咏喇叭教案(专业13篇)篇二

1.全曲以“___”贯穿始终,“___”字道出了喇叭和宦官和共同特征,“______”三个字则把宦官酷吏横冲直撞和骄横神态描摹殆尽。

2.这首散曲表面写的是喇叭和唢呐,实际上处处写和都是宦官,“曲小”比喻___________,“腔大”比喻_____________,“水尽鹅飞”则比喻______________________。

3.诗中“____________,_____________”写出了“吹”的功用。

答案:

1.吹腔乱如麻。

2.宦官的地位低下宦官仗势欺人宦官把百姓们欺压得倾家荡产。

3.略。

作者详细介绍。

个人生平。

年刊本,为其甥张守中所校订刊行。《散曲丛刊》收入此本时,曾校以《尧山堂外纪》和《雪涛诗话》。

洒落不凡,鄙视仕途,终身不试。纵情山水诗酒。筑高楼于高邮城北,日与文士谈咏其间,因自号“西楼”。他工诗能画,善音律,尤善词曲。散曲多表现他个人闲情逸致。但有部分作品比较深刻地反映了社会现实,或表达了作者改变现实的愿望,如最为人称道的[朝天子]《咏喇叭》,讽刺当时,描摹宦官作威作福、装腔作势的丑态,揭露了他们给人民带来的灾难。[南吕一枝花]《久雪》中,作者把雪比作邪恶势力,借以抒发心中的牢骚不平,并且表示了对光明的信念。他的写怀咏物散曲,以清丽见称。如《落梅风》,写野外牧羊,宛如清淡秀丽的水墨画,表现力很强。著有《王西楼乐府》。

作品特色。

王磐散曲存小令65首,套曲9首,全属南曲。王磐散曲题材比较宽广,作品的风格基本上是清丽精雅的,个别讽刺作品则较为豪辣。王磐著有《王西楼乐府》1卷,多庆节、赏花、记游等闲适之作,反映了他生活和性格的基本方面。其咏物之作“首首尖新”(王骥德《曲律》),最为著名。由于他脱略尘俗,不干权贵,对于当权者的乖行逆施,很看不惯。小令〔朝天子〕《咏喇叭》,借“曲小”、“腔大”的官船喇叭为题,把正德年间擅权的宦官在运河沿岸鱼肉百姓的罪恶行径,以及他们装腔作势的嘴脸,揭露得淋漓尽致。

散套〔南吕.一枝花〕《久雪》,以大雪的逞威,喻权贵的肆虐,并展示日出雪消的理想,也颇有意义。王磐如〔南吕·一枝花〕《嘲转五方》的讽刺迷信,以及对一些生活琐事的歌咏,显示了王磐散曲题材比较宽广。其他作品的风格基本上是清丽精雅的,个别讽刺作品则较为豪辣;而〔满庭芳〕《失鸡》、〔朝天子〕《瓶杏为鼠所啮》等,则以俳谐风趣为人所称道。

作品赏析。

朝天子咏喇叭教案(专业13篇)篇三

全仗你抬声价。

军听了军愁,

民听了民怕。

哪里去辨甚么真共假?

眼见的吹翻了这家,

吹伤了那家,

只吹的水尽鹅飞罢。

《南吕·一枝花.久雪》。

乱飘来燕塞边,密洒向程门外。恰飞还梁苑去,又舞过灞桥来。攘攘熙熙,颠倒把乾坤碍,分明将造化埋。荡磨的红日无光,隈逼的青山失色。

冻的个寒江上鱼沉雁杳,饿的个空林中虎啸猿哀。不成祥瑞翻成害,侵伤陇麦,压损庭槐,眩昏柳眼,勒绽梅腮。遮蔽了锦重重禁阙宫阶,填塞了绿沉沉舞榭歌台。把一个正直的韩退之拥住在蓝关,将一个忠节的苏子卿埋藏在北海,把一个廉洁的袁邵公饿倒在书斋。哀哉,苦哉!长安贫者愁无奈。猛惊猜,忒奇怪。这的是天上飞来的冷祸胎,遍地下生灾。

《清江引·清明日出游》。

问西楼禁烟何处好?绿野晴天道。

马穿杨柳嘶,人倚秋千笑,探莺花总教春醉倒。

散曲读本。

沉醉东风·携酒过石亭会友。

顶半笠黄梅细雨,携一篮红蓼鲜鱼。正青山酒熟时,逢绿水花开处,借樵夫紫翠山居,请几个明月清风旧钓徒,谈一会羲皇上古。

斜插,杏花,当一幅横披画。毛诗中谁道鼠无牙?却怎生咬到了金瓶架?水流向床头,春拖在墙下。这情理宁甘罢!那里去告他,那里去诉他,也只索细数著猫儿骂。

古调蟾宫·元宵。

听元宵,往岁喧哗,歌也千家,舞也千家。听元宵,今岁嗟呀,愁也千家,怨也千家!哪里有闹红尘香车宝马?只不过送黄昏古木寒鸦。诗也消乏,酒也消乏,冷落了春风,憔悴了梅花。

朝天子咏喇叭教案(专业13篇)篇四

曲儿小,腔儿大。

官船往来乱如麻,

全仗你抬身价。

军听了军愁,

民听了民怕,

哪里去辨什么真共假?

眼见的'吹翻了这家,

吹伤了那家,

只吹的水尽鹅飞罢!

[作者简介]。

1470-1530,字鸿渐,号西楼,高邮(今属江苏)人。曾作诸生,厌其拘束,弃去,终身不应举求官。纵情山水诗画间,尤善音律,丝竹觞咏,彻夜忘倦。散曲有《王西楼乐府》一卷,无论抒情咏物,讽刺俳谐,皆称能手。

[注释]。

唢呐:与喇叭相似的一种乐器。这里喇叭和唢呐都隐指宦官。

真共假:真与假。

水尽鹅飞罢:形容把百姓的财产搜刮干净。

[译文]。

喇叭和唢呐,曲儿虽然小,腔调却很大。官船来往乱糟糟,全靠你来抬身价。军人听了军人愁,百姓听了百姓怕。哪里云彩辨出真和假?眼看着吹翻了这一家,又吹伤了那一家,只吹得水流干枯鹅也飞跑啦!

[赏析]。

明朝正德年间,宦官当权,欺压百姓,行船时常吹起号来壮大声势,这支散曲就是为了讽刺宦官而作。诗中表面上写的是喇叭和唢呐,实则处处写的都是宦官。

“曲小”比喻宦官的地位低下,“腔大”比喻他们的仗势欺人。

“军愁”“民怕”说明他们走到哪里,就给哪里带来灾难。

“水尽鹅飞”则形容他们把百姓们欺压得倾家荡产。整首曲子虽然没有正面提到一个宦官的字样,但是却活画出了他们的丑态,在轻俏诙谐中充满了对宦官的鄙视和愤慨。

朝天子咏喇叭教案(专业13篇)篇五

曲儿小腔儿大。

官船[3]来往乱如麻,

全仗你抬声价。

军听了军愁,

民听了民怕。

哪里去辨甚么真共假?

眼见的吹翻了这家,

吹伤了那家,

只吹的水尽鹅飞罢!

好的咏物诗一般具有三个特点:一是咏物维肖,即咏什么要能抓住特征,让读者相信确实是所咏之物;二是要有所寄托,不是为咏物而咏物,而是通过咏物,表达一定的思想内容;三是咏物和寄托的关系要处理好,即“不即不离”。用这个标准来衡量王磐的这首《朝天子·咏喇叭》,不难发现它是符合要求的好作品。

首先看它咏得像不像。小令第一层说喇叭、锁哪的特征是“曲儿小腔儿大”,显然这是喇叭最突出的特征,一“小”一“大”的对比中,也流露出作者的爱憎之情。小令的第二层说喇叭、锁哪的用途,是为来往如麻的官船抬声价,即为官方所用。“声价”即名誉地位,按理应是客观评价;而这里却要“抬”,就说明喇叭、锁哪的品格是卑下的。小令第三层展示喇叭、锁哪用途的另一面:为害军民,即在为官船抬声价的同时,肆意侵害军民的利益,让老百姓一听到喇叭、锁哪之声就不寒而栗,胆战心惊。小令最后一层写喇叭、锁哪吹奏的结果:吹翻了这家,吹伤了那家,直吹得民穷财尽,家破人亡。不难看出,通篇咏喇叭咏得真切,咏得让人信服。

再看它是不是有所寄托。我们知道这首小令是诗人目睹了往来于运河之上的宦官的种种恶行后的借题发挥之作,显然是有所寄托。现在的问题是这种寄托是否成功。喇叭和宦官不同类,但喇叭的“曲儿小腔儿大”与宦官的“本事小来头大却有共同点,于是作品在物与人之间找到共性,作者实际上是比照着宦官的嘴脸咏喇叭的:以吹(虚张声势)为特征,是官方害民的帮凶,到处作威作福,惹得军民共忿,直到吹得天昏地暗、江山动摇。作者在对宦官害民的现实黑暗进行揭露的同时,也向最高统治者发出警告,其批判锋芒是很尖锐的。所以说这首小令的思想内涵是丰富而深刻的。

通读全篇,我们明显地感觉到它不是为咏物而咏物,对现实社会的深刻洞察,强烈的感情色彩,分明在传达一种反抗的呼声,而这些思想内涵都包融在咏物之中。作品分明在批判宦官害民,但终于没有点破,结论留待读者思而得之,既痛快淋漓又含蓄有力,这就是“不即不离”。

朝天子咏喇叭教案(专业13篇)篇六

教学目标:

1、了解有关王磐和散曲的文学常识;体会散曲中诙谐讽刺性的语言。2、反复诵读,品味散曲的艺术美,把握散曲的主题思想。3、了解本曲借物咏怀,体会人民对贪官污吏的痛恨之情。教学重点:目标1.教学难点:目标2.

教学方法:朗读、研讨。课型:新授课。课时数:1课时。

教学过程:

一、释题导入:

《朝天子》这首散曲选自《散曲丛刊·王西楼乐府》,表面是吟咏喇叭,实际是借物咏怀。朝天子,曲牌名。咏喇叭,散曲题目名。

二、整体感知:

1、王磐(约1470—1530),字鸿渐,号西楼,江苏高邮人,明代散曲家。他出身仕宦家庭,但不喜豪华,厌弃科举,故未曾做官。他好读书,精通琴、棋、书、画,在寄情山水、吟诗作画中度过一生。其作品多以山水和闲适的生活为题材,间或有同情百姓疾苦之作,《朝天子·咏喇叭》即其中之一。王磐有《王西楼乐府》一卷,其艺术风格骚雅清俊、放逸诙谐,多用民间口语,妙趣横生。

2、背景资料:当时大宦官刘瑾当权,派出大批宦官到各地盘税查矿,搜刮民财,闹得鸡犬不宁。老百姓以及一些小官,听到他们的喇叭声就恐惧万分,作者就以此为题,揭露他们的丑态,在轻俏诙谐中充满了对宦官的鄙视和愤慨。3、教师范读,指导朗读。

三、细读品味:1、“喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。”——先写“吹”之声,“曲儿小腔儿大”。2、“官船来往乱如麻,全仗你抬声价。”——一个“抬”字出神入化,与“喇叭,唢呐”相呼应,讽刺格外尖刻辛辣。3、“军听了军愁,民听了民怕。”——写出了人民的痛恨之深。4、那里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!”——最后点出“吹”的恶果,百姓家破人亡,表达对“吹”的`憎恨,点明了全文主旨。

四、合作探究:

对这首散曲的思想感情应如何理解?

明确:全曲在戏谑中寄憎恨之情,于诙谐里寓抨击之意,题材新颖,寓意深刻。例如:通过“曲儿小腔儿大”的对比,使“喇叭,唢呐”及所影射的对象——宦官穷形尽相,给人留下深刻的印象。宦官本是宫廷中供使唤的奴才,地位本来低下,却倚仗皇帝的宠幸大摆威风,专权作恶。一个“腔”字,道出了喇叭和宦官的共同特征,把那些贪官污吏的丑恶本质刻画得入木三分。“乱如麻”三字则把宦官酷吏横冲直撞的骄横神态描摹殆尽。而在“全仗你抬声价”中,一个“抬”字出神入化,与“喇叭,唢呐”相呼应,讽刺格外尖刻辛辣。

五、教师小结:

这首散曲表面是是吟咏喇叭,实际上是借物咏怀,讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威、残害百姓的罪恶行径,表达了人民的痛恨之情。

诵读古诗词,我们可以走进祖国的高山大川,徜徉于故乡的小桥流水;我们可以放眼纷繁的社会,关注多彩的人生;我们可以倾心人际的交往,领略丰富的生活??我们欣赏,我们体验,我们思考。古诗词犹如那“润物细无声”的春雨,滋润着我们的心田,提高了我们的修养。六、布置作业:背诵并默写这首散曲。

七、板书设计:

吹之果:吹翻这家、吹伤那家。————借物咏怀。

朝天子咏喇叭教案(专业13篇)篇七

喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大。

官船往来乱如麻,全仗你抬身价。

军听了军愁,民听了民怕,

哪里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家,

吹伤了那家,只吹的.水尽鹅飞罢!

[注释]。

2.唢呐:与喇叭相似的一种乐器。这里喇叭和唢呐都隐指宦官。

3.水尽鹅飞罢:形容把百姓的财产搜刮干净。

[今译]。

喇叭和唢呐,

曲儿虽然小,腔调却很大。

官船来往乱糟糟,

全靠你来抬身价。

军人听了军人愁,

百姓听了百姓怕。

哪里能辨别出真和假?

眼看着吹翻了这一家,

又吹伤了那一家,

又吹得水流干枯鹅也飞跑啦!

[作者简介]。

[解说]。

明朝正德年间,宦官当权,欺压百姓,行船时常吹起号来壮大声势,这支散曲就是为了讽刺宦官而作。诗中表面上写的是喇叭和唢呐,实则处处写的都是宦官。“曲小”比喻宦官的地位低下,“腔大”比喻他们的仗势欺人。“军愁”“民怕”说明他们走到哪里,就给哪里带来灾难。“水尽鹅飞”则形容他们把百姓们欺压得倾家荡产。整首曲子虽然没有正面提到一个宦官的字样,但是却活画出了他们的丑态,在轻俏诙谐中充满了对宦官的鄙视和愤慨。

朝天子咏喇叭教案(专业13篇)篇八

喇叭,锁呐,曲儿小腔儿大。

官船来往乱如麻,全仗你抬声价。

军听了军愁,民听了民怕。

那里去辨甚么真共假?

眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,

只吹的水尽鹅飞罢!

词句注释。

朝天子:曲牌名。喇叭:铜制管乐器,上细下粗,最下端的口部向四周扩张,可以扩大声音。

锁呐:今写作“唢呐”,管乐器,管身正面有七孔,背面一孔,前接一个喇叭形扩声器。民乐中常用。

曲儿小:曲子很短。腔儿大:声音很响。曲儿小腔儿大是喇叭、唢呐的特征。本事很小、官腔十足是宦官的'特征。

官船:官府衙门的船只。乱如麻:形容来往频繁,出现次数很多。

仗:倚仗,凭借。你:指喇叭、唢呐。抬:抬高。声价:指名誉地位。

军:指军x。愁:发愁。因受搅扰而怨忿。旧时皇帝为了加强对军x统帅的控制,常派宦官监军,以牵制军x长官的行动,十分讨厌。

那里:同“哪里”。辨:分辨、分别。甚么:同“什么”,疑问代词。共:和。

眼见的:眼看着。吹翻了这家:意思是使有的人家倾家荡产。

吹伤了那家:使有的人家元气大伤。

水尽鹅飞罢:水干了,鹅也飞光了。比喻民穷财尽,家破人亡。这是宦官害民的严重后果。水尽鹅飞,“官船”就不能长久来往,这也是对最高统治者的警告。

白话译文。

喇叭锁呐呜呜哇哇,曲儿小来腔儿大。

官船来往乱如麻,全凭你来抬声价。

军人听了军人愁,百姓听了百姓怕。

还能到哪里去分真和假?

眼睁睁吹翻了这家,吹伤了那家,

只吹得江水枯竭鹅飞罢!

创作背景编辑。

这支曲子作于明武宗正德年间(1506—1521),这是历史上宦官祸国映民最严重的时期之一。当时宦官在交通要道运河上往来频繁,每到一处就耀武扬威,鱼肉百姓。诗人王磐家住运河边的高邮县,目睹宦官的种种恶行,写了这支《朝天子》。

赏析。

曲中表面上写的是喇叭和唢呐,实则处处写的都是宦官。“曲儿”比喻宦官的地位低下,“腔大”比喻他们的仗势欺人;“军愁”“民怕”说明他们走到哪里,就给哪里带来灾难;“水尽鹅飞”则形容他们把百姓欺压得倾家荡产。整首曲子虽然没有正面提到一个宦官的字样,但是却活画出了他们的丑态,在轻俏诙谐中充满了对宦官的鄙视和愤慨,道出了百姓的心声。全曲借物抒怀,活画了宦官的丑态,讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威,残害百姓的罪恶行径,表达了人民的痛恨情绪。

朝天子咏喇叭教案(专业13篇)篇九

喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬声价。(唢呐一作:锁呐;声价一作:身价)。

军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?

眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

赏析:

小令第一层说喇叭、唢呐的特征是“曲儿小腔儿大”,这是喇叭最突出的特征,一“小”一“大”的对比中,也流露出作者的爱憎之情。一个“腔”字,道出了喇叭和宦官的共同特征,把那些贪官污吏的丑恶本质刻画得入木三分。小令的第二层说喇叭、唢呐的用途,是为来往如麻的官船抬声价,即为官方所用。“声价”即名誉地位,按理应是客观评价;而这里却要“抬”,就说明喇叭、锁呐的品格是卑下的`。小令第三层展示喇叭、唢呐用途的另一面:为害军民,即在为官船抬声价的同时,肆意侵害军民的利益,让老百姓一听到喇叭、唢呐之声就不寒而栗,胆战心惊。小令最后一层写喇叭、唢呐吹奏的结果:吹翻了这家,吹伤了那家,直吹得民穷财尽,家破人亡。通篇咏喇叭咏得真切,咏得让人信服。

这首小令是作者目睹了往来于运河之上的宦官的种种恶行后的借题发挥之作,是有所寄托的。喇叭和宦官不同类,但喇叭的“曲儿小腔儿大”与宦官的“本事小来头大”却有共同点,于是作品在物与人之间找到共性,作者实际上是比照着宦官的嘴脸咏喇叭的:以吹(虚张声势)为特征,是官方害民的帮凶,到处作威作福,惹得军民共忿,直到吹得天昏地暗、江山动摇。作者在对宦官害民的现实黑暗进行揭露的同时,也向最高统治者发出警告,其批判锋芒是很尖锐的。所以说这首小令的思想内涵是丰富而深刻的。

这首作品不是为咏物而咏物,它对现实社会的深刻洞察,强烈的感情色彩,是在传达一种反抗的呼声,而这些思想内涵都包融在咏物之中。作品是在批判宦官害民,但终于没有点破,结论留待读者思而得之,既痛快淋漓又含蓄有力,这就是“不即不离”。

朝天子咏喇叭教案(专业13篇)篇十

喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大。

官船往来乱如麻,全仗你抬身价。

军听了军愁,民听了民怕,

哪里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家,

吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

2.唢呐:与喇叭相似的一种乐器。这里喇叭和唢呐都隐指宦官。

3.水尽鹅飞罢:形容把百姓的财产搜刮干净。

喇叭和唢呐,

曲儿虽然小,腔调却很大。

官船来往乱糟糟,

全靠你来抬身价。

军人听了军人愁,

百姓听了百姓怕。

哪里能辨别出真和假?

眼看着吹翻了这一家,

又吹伤了那一家,

又吹得水流干枯鹅也飞跑啦!

明朝正德年间,宦官当权,欺压百姓,行船时常吹起号来壮大声势,这支散曲就是为了讽刺宦官而作。诗中表面上写的是喇叭和唢呐,实则处处写的都是宦官。“曲小”比喻宦官的地位低下,“腔大”比喻他们的仗势欺人。“军愁”“民怕”说明他们走到哪里,就给哪里带来灾难。“水尽鹅飞”则形容他们把百姓们欺压得倾家荡产。整首曲子虽然没有正面提到一个宦官的字样,但是却活画出了他们的丑态,在轻俏诙谐中充满了对宦官的鄙视和愤慨。

朝天子咏喇叭教案(专业13篇)篇十一

喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬声价。(唢呐一作:锁呐;声价一作:身价)。

军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?

眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

译文。

喇叭和唢呐,吹的曲子虽短,声音却很响亮。官船来往频繁如乱糟糟的麻,全凭借你抬高名誉地位。

x队听了x队发愁,百姓听了百姓害怕。哪里会去辨别什么真和假?

眼看着使有的人家倾家荡产,使有的人家元气大伤,直吹得水流干鹅飞跑,家破人亡啊!

译文二。

喇叭锁呐呜呜哇哇,曲儿小来腔儿大。官船来往乱如麻,全凭你来抬声价。

军人听了军人愁,百姓听了百姓怕。能到哪里去分真和假?

眼睁睁吹翻了这家,吹伤了那家,只吹得江水枯竭鹅飞罢!

注释。

1.朝天子:曲牌名。

2.喇叭:铜制管乐器,上细下粗,最下端的口部向四周扩张,可以扩大声音。

3.唢呐:写作“锁呐”,管乐器,管身正面有七孔,背面一孔。前接一个喇叭形扩声器。民乐中常用。

4.曲儿小:(吹的)曲子很短。腔儿大:(吹出的)声音很响。曲儿小腔儿大是喇叭、唢呐的`特征。本事很小、官腔十足是宦官的特征。

5.官船:官府衙门的船只。乱如麻:形容来往频繁,出现次数很多。

6.仗:倚仗,凭借。你:指喇叭、唢呐。抬:抬高。声价:指名誉地位。(宦官装腔作势,声价全靠喇叭来抬。而喇叭其所以能抬声价,又因为它传出的是皇帝的旨意。矛头所指,更深一层。也暗示其狐假虎威的嘴脸。)。

7.军:指x队。愁:发愁。因受搅扰而怨忿。旧时皇帝为了加强对x队统帅的控制,常派宦官监军,以牵制x队长官的行动,十分讨厌。

8.哪里:同“那里”。辨:分辨、分别。甚么:同“什么”,疑问代词。共:和。

9.眼见的:眼看着。吹翻了这家:意思是使有的人家倾家荡产。

10.吹伤了那家:使有的人家元气大伤。

11.水尽鹅飞罢:水干了,鹅也飞光了。比喻民穷财尽,家破人亡。这是宦官害民的严重后果。水尽鹅飞,“官船”就不能长久来往,这也是对最高统治者的警告,比喻家破人亡。

主旨。

表面上引用喇叭和唢呐,实际上借物抒怀,讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威,残害百姓的罪恶行径,表达了人民的痛恨情绪。

朝天子咏喇叭教案(专业13篇)篇十二

王磐的朝天子咏喇叭是大家朗读的好作品,各位同学们,我们看看下面的诗歌,欢迎大家朗读。

明王磐。

喇叭,唢呐,

曲儿小,腔儿大。

官船往来乱如麻,

全仗你抬身价。

军听了军愁,

民听了民怕,

哪里去辨什么真共假?

眼见的吹翻了这家,

吹伤了那家,

只吹的水尽鹅飞罢!

唢呐:与喇叭相似的一种乐器。这里喇叭和唢呐都隐指宦官。

真共假:真与假。

水尽鹅飞罢:形容把百姓的财产搜刮干净。

喇叭和唢呐,曲儿虽然小,腔调却很大。官船来往乱糟糟,全靠你来抬身价。

军人听了军人愁,百姓听了百姓怕。

哪里云彩辨出真和假?眼看着吹翻了这一家,又吹伤了那一家,只吹得水流干枯鹅也飞跑啦!

明朝正德年间,宦官当权,欺压百姓,行船时常吹起号来壮大声势,这支散曲就是为了讽刺宦官而作。

诗中表面上写的是喇叭和唢呐,实则处处写的'都是宦官。“曲小”比喻宦官的地位低下,“腔大”比喻他们的仗势欺人。

军愁”“民怕”说明他们走到哪里,就给哪里带来灾难。“水尽鹅飞”则形容他们把百姓们欺压得倾家荡产。

整首曲子虽然没有正面提到一个宦官的字样,但是却活画出了他们的丑态,在轻俏诙谐中充满了对宦官的鄙视和愤慨。

朝天子咏喇叭教案(专业13篇)篇十三

曲儿小,腔儿大。

官船往来乱如麻,

全仗你抬身价。

军听了军愁,

民听了民怕,

哪里去辨什么真共假?

眼见的吹翻了这家,

吹伤了那家,

只吹的'水尽鹅飞罢!

1.朝天子:曲牌名。

2.唢呐:与喇叭相似的一种乐器。这里喇叭和唢呐都隐指宦官。

3.水尽鹅飞罢:形容把百姓的财产搜刮干净。

喇叭和唢呐,

曲儿虽然小,腔调却很大。

官船来往乱糟糟,

全靠你来抬身价。

军人听了军人愁,

百姓听了百姓怕。

哪里能辨别出真和假?

眼看着吹翻了这一家,

又吹伤了那一家,

又吹得水流干枯鹅也飞跑啦!

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优秀作文是积累和运用大量词汇和表达技巧后的产物,代表了作者对语言的驾驭能力。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的优秀作文范文或许能给你一些启示和指导。
技术工作总结能够帮助我们回顾和总结技术项目的经验和教训,提高技术水平和工作能力。以下是小编为大家收集的技术工作总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启发和借鉴
教学工作计划是教师根据教学目标和学生实际情况编制的一份详细计划,它是教学的指导方针和行动纲领。下面是小编为大家整理的教学工作计划范文,供大家参考和借鉴。
青春是成长的阶段,我们要承担责任,学会面对困难和挑战。以下是一些青春成长的必读书籍推荐,希望能给你们带来新的思考和启发。1前爆发的五四运动,是一场彻底反帝反封建
通过撰写自查报告,我们可以对自己一段时间内的工作表现进行全面梳理。小编特意为大家收集了一些优秀的自查报告范文,供大家阅读和学习。经营环境是指市场主体在进入、生产
优秀作文常常能够运用丰富的修辞手法和生动的语言来增强文章的感染力和说服力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家欣赏学习。为强化市民关爱自然、爱护环境意识,
通过月工作总结,我们可以对自己的工作态度、工作效率和工作成果进行评估和总结。小编为大家准备了一些写月工作总结的范文,供大家参考和学习。根据我县地理位置,规划为两
优秀作文在语言表达和思维深度上都达到了更高的水准,令人赞叹。以下是一些令人赞叹的优秀作文范文,它们通过独特的观点和深刻的思考,给人以启发和思考。我的第一位启蒙老
通过心得体会,我们可以深入思考自己在某一领域的成果和不足,为今后的发展提供有价值的参考。如果你正在为写心得体会而纠结,不妨先来阅读一些优秀的范文,或许可以给你一
年终总结是对过去的肯定,同时也是对未来的期许和规划。以下是小编为大家准备的年终总结范文,希望对大家的写作有所帮助。以安全规程为基础,“精细化”以管理为目标,以各
教学工作总结是教师在一定的教学周期内对自己的教学工作进行反思、总结和概括的一种书面材料。它可以帮助教师发现自身的优点和不足,及时调整教学策略,提高教学效果。在教
英语学习是一门需要坚持和积累的过程,通过不断的练习和提升,我们可以逐渐提高自己的英语水平。在下面是一篇总结英语学习心得的文稿,希望能给正在学习英语的同学们提供一
月工作总结可以督促我们在下一个月中更好地规划和安排工作。通过月工作总结是对过去一个月的工作成果和表现进行总结和归纳的一种书面材料,它可以帮助我们发现问题、改进方
申请书需要具备清晰简洁的语言表达和逻辑严谨的结构安排,以便能够准确、有力地传达我们的观点和目标。申请书的范文可以作为我们写作的参考和指导,同时也是我们发现自身不
教学工作计划是指教师在一定时间内针对学科知识和教育教学目标,制定出来的一种组织安排。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,供大家参考和借鉴。课时目标:精读课文
优秀的作文不仅只是一篇文章,更是一种思维的展示和思想的碰撞。优秀作文是作者通过文字向读者传递自己的情感和思想的一种艺术表达形式,它可以促使我们思考,我想我们需要
优秀作文起承转合,内容连贯,让读者愉悦地领略到思想与艺术的结合。优秀作文范文的积累对我们的写作能力提升有着积极的促进作用。时光流逝,相随。一点一滴的关怀汇成浓浓
总结心得体会能够帮助我们更清楚地了解自己的优点和不足,从而为下一步的发展制定计划。4.以下是一些精彩的心得体会范文,希望能够激发大家的写作灵感。当心中积累了不少
通过准备汇报材料,我们可以对自己的工作进行深入思考和梳理,有助于提高工作效率和品质。以下是小编整理的精选汇报材料范文,希望对你的写作有所启发。在开展作风纪律整顿
学期工作总结有助于我们进一步提高学习和工作的效率和质量。以下是小编为大家收集的学期工作总结范文,其中既有对个人成长的反思和总结,也有对团队合作的探讨和思考。
演讲稿要有重点突出,逻辑严密,让观众在短时间内掌握主要内容。希望这些范文对大家的演讲稿写作和演讲技能的提高能起到一定的启发作用。尊敬的各位领导,各位同事:大家下
优秀作文不仅要有内容的深度,还需要展现出写作者的情感和态度。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的启示和参考。这些范文涵盖了各个主题和
核心素养主要是指学生应该具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备的品格和关键能力。核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合体现;是
二年级教案是教师根据教学目标和内容设计的一份教学计划。以下是小编为大家收集的一些优秀的二年级教案,希望能够给大家的教学工作提供一些参考。2、培养学生动手实践的能
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感恩是一种对他人付出的回应,能够加深人际关系的亲密与信任。在这里,我们为大家整理了一些感恩诗歌和歌曲,希望能够带给大家一种平静和温暖的感觉。一、开场白(2分钟)
总结范文是根据一段时间内的个人或团体学习和工作生活等表现进行概括和总结的一种文体。总结范文是对一段时间内的学习、工作、生活等表现进行概括和总结的一种写作材料,它
写一篇优秀的作文,不仅需要有合理的结构和有条理的内容,还需要有独特的观点和精彩的词语。以下是一些经典优秀作文的片段摘录,希望能够给大家的写作带来一些新的思路和灵
公司的组织结构包括高层管理人员、中层管理人员和基层员工。下面是小编为大家收集的公司员工激励和奖励制度范例,供大家参考。首先感谢您多年来对我的关心和照顾,同时感谢
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国旗下是我们奋斗的起点和归宿,它鼓舞着我们追求卓越,为国家的繁荣做出贡献。国旗是我们心中的风帆,引领着我们不断追求进步和发展。亲爱的老师们、同学们:大家上午好,
这次实践让我领悟到了很多人生道理,我觉得有必要把这些心得体会整理出来,与大家分享。这些心得体会或许不尽相同,但它们都是对生活中某个方面的深入思考和总结。
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入党积极分子要时刻保持政治上高度警觉,坚决贯彻执行党的决策和党的纪律。入党积极分子的培养是党组织的一项重要任务,相关工作需要全党的关注和支持。同志们,今天举行的
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优秀作文是一块文化瑰宝,代表着作家的水平和创作才华。优秀作文是语言文字的精华,是思想与情感的流露,值得我们去欣赏和学习。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个作文作
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心得体会是在一段时间内对个人经历和感悟进行总结和概括的一种文字表达形式。为了让大家更好地理解如何写心得体会,特别整理了一些实例,供大家学习参考。党史四本书,即《
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