心得体会是对一段时间内的学习和工作经历进行总结和概括的一种方法，它有助于我们回顾成长的过程。接下来是一些精选的心得体会示范，希望能够激发大家的写作热情，提升自己的写作能力。
党课教育廉洁自律心得体会大全（16篇）篇一
第一段：引言（引出文章主题）。
在教育领域，廉洁自律是一项非常重要的品质。廉洁自律不仅体现了教育工作者的职业道德，也是促进教育事业健康发展的关键。作为一名教育工作者，我深感廉洁自律的重要性，并积累了一些心得体会，希望能够与大家分享。
第二段：树立正确的价值观念。
廉洁自律的首要问题在于树立正确的价值观念。教育工作者要始终坚持为人民服务、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的价值观念，坚决抵制一切形式的腐败和不正之风。只有树立了正确的价值观念，才能在工作中保持清正廉洁的心态，不受个人私利的干扰，真正做到以人民的利益为中心。
第三段：加强自身道德修养。
教育工作者要时刻加强自身道德修养，自觉维护自己的清正廉洁形象。首先，要修身养性，塑造良好的个人品质。在工作中，要有敬业精神，全心全意为学生服务，不图私利。其次，要注重教育自身，不断提升自己的教育水平和业务能力。只有通过不断学习和钻研，才能够为学生提供更好的教育服务，让自己的教育事业更加充实和有价值。
第四段：强化监督机制。
廉洁自律需要有一个强有力的监督机制作为保障。教育部门应当建立健全廉政建设工作机构，加强对教育领域廉洁自律工作的监督和指导。同时，教育工作者也应当自觉接受党组织和群众的监督。只有通过严格的监督机制，才能够有效遏制腐败现象的发生，确保教育工作的公正和廉洁。
第五段：积极参与社会治理。
廉洁自律不仅仅是自身的事情，更是社会的事情。教育工作者应当积极参与到社会治理中，发挥自己的专业优势和影响力，在引导青少年树立正确的价值观念、推动教育科研和改革等方面发挥作用。通过积极参与社会治理，可以更好地为社会健康发展作出贡献，有效促进教育领域的廉洁自律。
总结：
廉洁自律是教育领域的重要品质，它要求教育工作者树立正确的价值观念，加强自身道德修养，强化监督机制，积极参与社会治理。只有全面推进廉洁自律，才能够保障教育事业的健康发展，培养出更多优秀的人才。让我们每个教育工作者牢记廉洁自律的重要性，坚定信念，始终做一个清正廉洁的教育工作者。
党课教育廉洁自律心得体会大全（16篇）篇二
党的十八以来，在的党中央坚强领导下，反腐败工作和廉政建设以前所未有为的力度、广度和透明度持续深入推进，呈现出压倒性态势，取得了辉煌成就，顺应了党心民心。回首五年，反腐败斗争彰显了“打铁还需自身硬”的宣誓，“猛药去疴、重典治乱”的决心，“刮骨疗毒、壮士断腕”的勇气，“‘老虎、苍蝇’一起打”的威严，“凡腐必反、除恶务尽”的意志。回顾五年，习关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要讲话精神时刻警醒、教育、激励、指引着全党和全国各族人民。笔者简单梳理了十八大以来反腐倡廉的经典语录和热词，更加清醒地认识到这些掷地有声、言出必行的词句应当成为我们修德立行的座右铭、为官用权的紧箍咒、干事创业的新动能。牢记这些经典语录和热词，时刻做到知敬畏、严律己，堂堂正正做人，清清白白用权，兢兢业业干事，诚诚恳恳为民。
——“老虎”“苍蝇”一起打。20_年1月，习在十八届中央纪委二次会议上鲜明指出“‘老虎’‘苍蝇’一起打”的要求，迅速成为家喻户晓、深得民心的反腐热词，既坚决查处领导干部违纪违法等腐败案件，又切实解决发生在群众身边的微腐败问题。打“老虎”，查办高官要职和领导干部大案要案虽然涉及面窄，但其震慑力大。拍“苍蝇”，惩治发生在群众身边的不正之风，看似不起眼，但其影响面广。“老虎”凶猛伤及表，“苍蝇”如蛀虫伤及里，这些都是影响党群干群关系的罪魁祸首，都会严重损害党的形象和败坏党风政风，二者的危害都是巨大的、不可忽视的。
——落实“两个责任”。20_年11月，党的十一届三中全会明确提出，落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。各级党委特别是主要负责人必须牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，解决好不想抓、不会抓、不敢抓的问题，切实担负起党风廉政建设的主体责任。各级纪委作为党内监督的专门机关，对党风廉政建设责无旁贷，必须履行好监督责任。党委的主体责任是前提，纪委的监督责任是保障，二则相互促进、缺一不可，要切实抓住两个责任的“牛鼻子”，推进党委(党组)对党风廉政建设和反腐败的统一领导，强化守土有责和守土尽责，党委主要同志要履行好第一责任人的职责，党委班子成员要认真落实“一岗双责”制度。
——“不想腐、不能腐、不敢腐”。20_年1月，十八届中央纪委三次全会提出，要加强理想信念教育，增强宗旨意识，使领导干部“不想腐”;加强体制机制创新和制度建设，强化监督管理，严肃纪律，使领导干部“不能腐”;坚持有腐必惩、有贪必肃，使领导干部“不敢腐”。在十八届中央纪委七次全会上，习充分肯定了全面从严治党取得的显著成效，腐败蔓延势头得到有效遏制，反腐败斗争压倒性态势已经形成，不敢腐的堤坝正在构筑，党内政治生活呈现新的气象。不敢腐，就是通过加大惩治力度，提高腐败成本，形成巨大的震慑作用，使党员、干部对腐败心生戒惧、收敛收手。不能腐，就是从体制机制和制度上消除腐败发生的条件，使党员干部没有腐败的机会，用制度的笼子管住权力，用党的纪律规范党员干部的行为。不想腐，就是牢筑拒腐防变的思想道德防线，使党员、干部从根本上消除腐败动机，筑牢理想信念这个魂，不忘初心，始终坚定践行共产党人价值观，牢记党的宗旨，坚守道德底线和纪律红线。
——作风建设永远在路上。20_年3月，习在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时提出，作风建设永远在路上。作风问题是腐败的温床，新一届党中央以“八项规定”“六项禁令”为切入口，通过群众路线教育实践活动不断聚焦“四风”问题，通过“两学一做”学习教育突出问题导向，向实处发力，解决群众反映强烈的突出问题，以此找到反腐倡廉的着力点。十八大以来，通过以作风建设为有效抓手，不论是在“三公”经费支出还是楼堂馆所建设，亦或是会员卡专项清退活动、整治“会所歪风”，还是先后出台会议费管理新规和公务接待、公务用车以及因公出国(境)等具体管理办法，中央大力整治清除作风之弊、行为之垢，不断将当的作风建设推向深入，使得党风政风为之一新，党心民心为之一振。对领导干部在作风上从严要求，坚持不懈地抓好自身的作风建设，做到防微杜渐、警钟长鸣，巩固党的执政地位，使各级党组织始终永葆先进性。
——无禁区，全覆盖，零容忍。20_年1月，习13日在十八届中央纪委五次全会上指出，要“坚持无禁区、全覆盖、零容忍，严肃查处腐败分子，着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围”，开弓没有回头箭，狭路相逢勇者胜。当前一些制度过于原则笼统，可操作性不强;一些重要领域改革不到位，体制机制不完善，监管有盲区、有死角;一些党员干部规矩、原则、制度意识不强，重人情轻制度，以潜规则代替明规则;让腐败分子有机可乘。腐败问题是大问题，是重病、顽疾，只有重症用猛药、顽症持续医，才有可能去疾治愈，如果力度稍有松懈，或者目标稍有偏移，就会前功尽弃，我们要充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，始终保持零容忍态度，发下一起查处一起，发现多少查处多少，不定指标，上不封顶，凡腐必惩，有贪必肃，除恶务尽。
党课教育廉洁自律心得体会大全（16篇）篇三
自古以来，家风一直被认为是一个人品德和道德的基石。家庭是社会主义核心价值观的重要基石，只有在廉洁自律的家风熏陶下成长起来的孩子，才能有良好的品德和道德观念，成为能够为社会做出贡献的公民。近期，社会引入了廉洁自律家风教育的概念，系统地传播廉洁自律的家风观念，引导家庭成员树立廉洁自律的意识。在这个过程中，我受益匪浅，以下是我对廉洁自律家风教育的一些体会和心得。
首先，廉洁自律家风教育能够从根本上培养孩子的为人之道。在这个物欲横流、道德滑坡的社会中，廉洁已经变得如此珍贵。通过廉洁自律家风教育，我们能够引导孩子树立正确的价值观，跟随道义的旗帜。作为家庭的一员，孩子会认识到诚实、正直、廉洁的重要性，学会自律和遵守法律。他们的为人之道会从小就被牢牢地建立起来，这对于他们成为对社会有益的人是至关重要的。
其次，廉洁自律家风教育能够培养孩子的责任感和公民意识。在家庭中，孩子们学会承担一定的责任，懂得互相帮助、关心和关爱家庭成员。他们会明白自己作为家庭的一分子所要承担的责任和义务，学会照顾父母、尊重长辈，体现出良好的家庭关系。同时，廉洁自律家风教育也会引导孩子形成公民意识，明白自己作为公民的权利和义务，懂得遵守社会规则和法律法规。这样的孩子在长大后将更有可能成为一个负责任的公民，为社会做出积极的贡献。
再次，廉洁自律家风教育有助于培养孩子的勤俭节约意识。在日益物质丰富的社会，即使是孩子也会沉迷于享受消费带来的快乐。廉洁自律家风教育，通过家庭的示范和言传身教，能够引导孩子从小热爱劳动、注重节约，明白物质的可贵和节俭的重要。这样的教育让他们更关注生活中的细节，懂得不浪费和不奢侈的生活态度，更懂得理财和理智消费。这对他们的个人发展和将来的生活都将起到积极的影响。
最后，廉洁自律家风教育在培养孩子良好性格和健康心态方面发挥着重要作用。在家庭中，我们希望孩子能够养成勤劳、坚强和忍耐的性格，不抱怨、不懈怠，不追求虚荣和贪图安逸。廉洁自律家风教育，倡导朴素和真实的生活理念，能够培养孩子内心的强大和坚韧，使他们在面对困难和挫折时能够坚持不懈，勇往直前。这样的教育让孩子从小建立起健康的心态，不轻易妥协和气馁，有利于他们以后面对生活和求学的各种挑战。
总之，廉洁自律家风教育是培养孩子良好品德和健康心态的重要途径。通过这样的教育，我们能够培养出具有高尚品德和道德观的下一代，为社会的发展做出贡献。同时，廉洁自律家风教育也使我们自身受益匪浅，在教育孩子的过程中不断完善自己。正是这种全面的提升和矫正，才能在家庭中建立起廉洁自律的家风，从而推动社会的廉洁自律意识的全面发展。
党课教育廉洁自律心得体会大全（16篇）篇四
党史教育是对党员干部进行廉洁自律教育的重要形式，通过深入学习党的历史，反思和总结历史经验教训，可以引导党员干部树立正确的政治观念和价值观，增强廉洁自律意识。在参与党史教育过程中，我深刻认识到廉洁自律的重要性，并总结了一些个人的心得体会。
首先，党史教育让我认识到廉洁自律是党员干部必须要遵守的底线。党史中多次出现的腐败现象，使我深刻认识到廉洁自律的重要性。一旦党员干部出现违法乱纪的行为，不仅会丧失公信力，而且会影响到整个党和政府的形象。因此，作为一名党员干部，我们必须时刻保持清廉正直的品质，坚守廉洁自律底线，做到自重、自省、自警、自励，不以权谋私，不以权干预公正公正的行为。
其次，党史教育让我明白廉洁自律需要从内心根本上实施。廉政建设和自律要从自身的思想和行为入手，不能仅仅通过一些形式上的规定和外部监督来解决问题。党史中的许多反面教材，都是由于个人对权力的贪恋，导致违纪的行为。因此，要做到真正的廉洁自律，首先要自主约束自己的思想和行为，确立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观，增强拒腐防变的自觉性。
再次，党史教育启示我要不断加强自我监督。廉洁自律不仅要靠外部的监督，更要靠自身的监督。要树立监督自己的自觉意识，经常反思自己的思想和行为是否符合党章党规的要求。党史中的教训告诉我们，往往是由于缺乏自我约束和监督，才导致一步步走上廉政滑坡的道路。因此，为了保持清正廉洁的形象，我们要勇于正视自身存在的问题，进行自我批评和自我纠正，积极接受党内外的监督，做到时刻保持高度的自律性。
最后，党史教育让我明白廉洁自律是一种艰苦奋斗的过程。廉洁自律需要坚定信念和勇气，需要经受住各种诱惑和考验。在党史中，众多的先烈们为了保持清廉正直，甚至不惜牺牲自己的生命。这些先烈的精神鼓舞着我们，告诉我们坚守廉洁自律的道路并不容易，需要我们时刻保持清醒的头脑和坚定的信念，不因环境的变化而动摇，不以功名利禄为价值取向。
通过党史教育，我深刻认识到廉洁自律对于党员干部的重要性，同时也明白了廉洁自律需要内外结合、持之以恒。只有做到心中有党心、手中有党心，才能牢牢树立廉洁自律意识，提高党员干部的思想水平和政治素养，为党和人民的事业作出更大的贡献。因此，我们要不断加强自身的修养和自律，不断提高自己的履职能力和廉政素养，做到为人民服务、为党尽责、为自己负责。
党课教育廉洁自律心得体会大全（16篇）篇五
近年来，我国越来越注重教育领域的廉洁自律问题，并且出台了一系列相应的政策措施。作为一名教育工作者，我也深感廉洁自律的重要性。通过多年从教经验和亲身体会，我深入思考并总结了一些心得体会，在教育领域廉洁自律的道路上有所裨益。
第二段：明确廉洁自律的重要性和意义。
教育工作者的廉洁自律不仅关乎个人的道德修养和职业形象，更关乎学校的整体声誉和发展。廉洁自律不仅是一种责任与担当的具体体现，也是对学生的一种负责任的表现。教育工作者应该时刻以身作则，做到廉洁自律，才能赢得学生的尊重和信赖，促进学生的健康成长。
第三段：遵循法纪和规章制度。
教育领域廉洁自律的第一步就是遵循法纪和规章制度。作为一名教育工作者，我们要明确自己的职责和义务，严格遵守国家法律和教育规章制度。在教学中，我们要坚守教育的价值观，不得搞违反教育规范、损害学生利益的活动。同时，我们要时刻保持敬业精神，秉持公正、公平、公开的原则，对待学生和同事，不得利用职务之便谋取私利。
第四段：加强教育自我反思和提高专业素养。
要做好教育工作，就必须加强教育自我反思和提高专业素养。只有不断学习和提升自己的教育能力，才能真正为学生提供优质的教育服务。此外，我们还要不断反思自己的教育行为和教育方式，及时纠正错误，不断完善自己的教育观念和教育方法。只有做到廉洁自律，并且时刻保持教育的正能量，才能产生更大的教育效应。
第五段：建立廉洁自律的工作机制和文化氛围。
一个学校要实现廉洁自律，不仅需要个人的自觉遵守，还需要建立相应的工作机制和良好的文化氛围。学校应该建立一套科学有效的教育管理制度，让教师的工作有据可依。同时，学校也应该鼓励教师之间相互监督，形成一种互相约束、互相鼓励的良好氛围。只有这样，才能让整个教育领域真正实现廉洁自律。
结尾。
在教育领域，廉洁自律是每位教育工作者应该追求的目标。只有做到廉洁自律，才能为学生提供良好的教育服务，才能实现学校的健康发展。因此，我们每个人都应该牢记廉洁自律的重要性，努力践行，共同建设一个廉洁自律的教育环境，为我国教育事业的发展做出更大的贡献。
党课教育廉洁自律心得体会大全（16篇）篇六
经过对中央和国家机关警示教育精神和中科院反腐倡廉党风廉政建设活动的学习，我进一步认识到仅有透过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的构成与自我对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。所以，作为一名博士研究生党员更要严格要求自我，要树立正确的世界观、人生观和价值观，要在各个方面做好表率。
一、按照党员干部廉政建设的要求，争做勤政廉政表率。在工作中增强政治职责意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力。我们要时刻记住党和人民赋予的重托。廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风;是党员干部务必具备的优良品质，也是我们党强化自身建设，克服消极因素的重要举措。作为我们每个共产党员，都要从自我做起，坚持清洁廉洁，一身正气，经得起改革开放和执政的考验。我们要旗帜鲜明地反对腐败，以进一步增强党的凝聚力和战斗力，树立党和政府的崇高威望。从严治党，反腐倡廉，只要党员干部做好了，党风和社会风气的根本好转就有了期望。党员干部是否廉洁自律，直接关系到党和政府和形象和威望。所以，党员干部要切实管好自我，也要管好家人，持续清正廉洁，勤政为民的好作风。
二、强化廉洁从教意识，做严格自律。在实际工作生活中，一要能顶得住歪理。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权力时，就务必提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到梦想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏，并要耐得住清贫，树立正确的人生观。并且个性注意处理好自我和教师的关系以及教师和家长的关系，这是由我们党的宗旨和执政理念所决定的。要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明；个性要慎重交友、慎重用权;尊重自我的人格，珍惜自我的声誉。
三、增强宗旨意识。一是在树立良好形象上率先垂范，切实规范自我的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人;并在工作创新上率先垂范，切实认真转变思维方式，用心探索教育教学新模式和新方法，大胆创新，为加快我校科研事业发展多做事情。
四、加强学习和修养，不断提高自身素质和工作水平。首先，坚持从大局出发，坚持搞好教育事业至高无尚的大局意识，是做好本职工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时，联系自身的思想实际，真正做到重学业、淡名利、争贡献。其次，要坚持解放思想，实事求是。把透过对党内监督条例，纪律处分条例和的讲话中，把学习报告工作同实际工作相结合起来，在与时俱进的年代里，开拓创新，进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性，以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌，凝心聚力开展各项工作。最终，还要坚持深入实际调查研究。勤于学习、勤于思考、勤于调研。到学习工作中去了解实情、了解真情、掌握第一手资料，使思想认识更贴近实际、贴近党组织，使自我的工作方式方法更加贴合加快发展的要，更加贴合现代化先进教育事业的要求;并长期持续奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中，团结协作、严守纪律、坚强意志、奋发向上。
作为资环学院高年级党支部的一员，我们要廉洁自律，严格要求自我，不做任何违员纪律的事情事情，让廉政廉洁之风吹遍学校的每个角落，让圣洁的学校成为培养祖国栋梁之地。
在市局组织的廉政党课报告会上，市局党组书记、局长周万生同志结合当前形势和自身学习体会，从如何看待当前党风廉政建设和反腐形势、主动适应廉洁政治常态等方面为我们上了一堂生动的党课。通过学习，我认识到尽管我党在党风廉政建设和反*工作中取得了巨大的成效，全体党员干部对党风廉政建设和反*斗争重要*的认识有了很大提高，党委的主体责任和纪委的监督责任得到了强化，但反*形势依然严峻复杂，反腐倡廉工作任重而道远。要切实做到拒腐防变，必须从自身做起，从工作中的点点滴滴做起。
*现象的存在是我们不容回避的问题，这方面的问题最伤群众的感情，最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设，以实际成效取信于民，坚持立党为公、执政为民。要坚持标本兼治、综合治理的方针，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于食品安全监管、稽查工作的全过程。
要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自盛自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。
依法行政，规范行政行为是食品药品监管部门科学监管的落脚点。首先要把制度建设作为重点，通过制定和完善一系列规则制度，规范执法行为，杜绝缺位、越位和不到位的问题。要将案卷评审制度和案件回访制度纳入执法部门及公务员的绩效考核，作为其政绩及工作业绩的重要评价指标。
案件查处要做到“三看”、“三不论”和“三到位”。“三看”即一看该案违法事实是否清楚;二看该案适用法律、法规是否准确;三看该案每一个程序是否合法。“三不论”即不论案大案小，取证都要一样的严谨周密;不论罚多罚少，罚款都要进入国库;不论处重处轻，尺子都要一视同仁，不能看人执法。“三到位”即责任到位、程序到位、质量到位。
在行政处罚上，推行调查、审核、决定三分离制，规范行政处罚行为，通过以上措施确保依法执法、公正执法、廉洁执法。其次要树立“三贴近”的意识，深入基层、深入实际、深入群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，建立健全群众诉求、举报快速反应机制，公开投诉、举报电话，按照“分级负责、归口管理的原则”，做到分工明确、责任落实、热情接待、认真对待、及时办理。
强化监督制约机制，主动接受社会和群众监督是科学监管的重要保证。首先要全面推行行政执法责任制，强化行政执法人员的责任意识，建立健全行政执法错案和过错责任追究制度，开展执法检查，以检查促执法，对行政“不作为”和“乱作为”坚决查处，决不姑息。
其次认真贯彻行政执法与刑事执法衔接工作机制，主动接受检察院对行政执法部门的行政执法案件的监督，杜绝以罚代法，避免职务犯罪。再次开展行风评议工作，主动接受*、政协、群众和新闻媒体的监督。同时要加强电子政务网络建设，拓展政务公开和公众参与范围，增强办事透明度，上网公示行政处罚案件，通过以上措施把局部的、浅层次的一般*监督，上升为硬*的、全方位的规范。
为顺应新形势下党的建设需要，坚持我党在新时期的先进性，规范党员领导干部从政行为，保证党员领导干部廉洁自律，构建和谐社会，维护广大人民群众的利益。2010年2月24日，我党颁行的《.....党员领导干部廉洁从政若干准则》正式印发。此次修订的《廉洁准则》，是我党紧跟时代步伐，与时俱进，是贯彻落实科学发展观的具体表现。更是进一步提高管党、治党水平和深入推进反腐倡廉建设的重要举措。
本人经过学习，细心领会准则精髓，就如何将《廉洁准则》落到实处，让其真正成为党员干部的行为准则，有以下几点体会：
一是从加强人的思想上入手，强化反腐倡廉教育。“贪如火，不遏则燎原;欲如水，不遏则滔天”。很多案例证明，诸多腐败案件的发生都是部分党员干部意志力薄弱，“财迷心窍、官迷心窍、色迷心窍”，走入贪污腐败的禁区。经过不断的深化教育学习，使得党员干部对腐败的危害有更深刻理解和认识，增强党员干部廉洁自律意识，让党员干部从内心上抗拒腐败、抵制腐败。在进行思想教育的过程中，不但要注重党员干部自我自身，对他们的近亲属、普通群众。也经过参观反腐败成果展览、交流会等形式，使反腐倡廉的观念的深入人心。扩大监督范围。让贪污腐败行为失去思想上的温床。
二是加强反腐倡廉的制度建设，提高廉政风险的预警性。制度是带有根本性、全局性、稳定性和长期性的。是反腐倡廉的治本之策，是惩防体系建设的根本任务和基本目标，也是标本兼治的成果体现和根本保障。胡锦涛总书记在中央纪委全会，温家宝总理在国务院廉政工作会议上，都曾对建立健全制度提出过明确要求。要结合实际认真落实，始终把制度建设贯穿于反腐倡廉建设的全过程。
拒腐防变制度的建设，首先要防腐拒变制度建设与强化监督结合起来，确保党员干部的权力正确规范行使。“不受监督的权力必然导致腐败”。控权是控制腐败的第一步。党员干部的权力要科学配与有效监督结合起来，构成程序严密、制约有效的权力运行机制，既保证权力高效运行，又保证权力正确行使，同时还要进取推进党务政务公开，建设“阳光行政”真正使公民对党员干部权力的行使有知情权和监督权。
其次要就建立制度建设，要有严厉惩治作保证。对于党员干部的贪污腐败行为绝不姑息，依法严惩腐败分子，牢固树立“治国必先治党、治党务必从严”的理念，始终坚持坚决惩治腐败，坚决查办领导干部滥用职权、贪污受贿、腐化堕落、失职渎职的案件，严厉查办官商勾结、权钱交易、权色交易和严重侵害群众利益的案件。建立健全腐败案件及时揭露、发现、查处机制健全反腐倡廉网络举报和受理机制、网络舆情收集和处置机制，完善举报人和证人保护制度，探索建立举报人奖励制度。胡锦涛同志强调，防治腐败，必须既经过教育引导使人自觉从善，又经过制度约束使人不能为恶，既经过思想道德建设提高恪守制度的自觉性，又经过制度建设增强思想道德建设的有效性。这是反腐倡廉建设的战略思路，必须长期坚持。
党课教育廉洁自律心得体会大全（16篇）篇七
教育是国家的根本大计，教育领域的廉洁自律是教育事业健康发展的基石。我多年从事教育工作，深深感受到廉洁自律的重要性，积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享这些体会，以期为教育领域的从业者提供一些借鉴和参考。
第二段：理念建设。
教育领域的廉洁自律首先依赖于理念的建设。作为一名教育工作者，我们要时刻明确自身的身份和职责，树立正确的价值观和行为准则。要深刻认识到，教育事业是为了培养社会合格的公民和未来的栋梁，是神圣而崇高的事业。坚守教育理想，树立崇高的职业操守，是我们廉洁自律的起点。
第三段：制度建设。
廉洁自律需要有良好的制度保障。在教育领域，我们要加强组织建设，设立严格的监督机制，对教职工的行为进行规范和监督。加强教育事业的财务管理，健全透明的决策程序和账务体系，打造公平公正的竞争环境。制定明确的激励措施和惩处机制，对违法违纪行为严肃追责。只有这样，才能确保教育领域的廉洁自律得到充分的落实。
第四段：师德建设。
作为教育行业的从业者，师德的建设是廉洁自律的重要方面。首先，我们要注重自我修养，提高教育教学水平，更好地履行教书育人的使命。同时，要敬业爱岗，尽职尽责，不以权力为寻租的手段。要保持与学生家长的良好沟通，遵守教育行业的行为规范，维护学校的良好形象。只有具备高尚的师德，才能有效地推动教育事业的发展。
第五段：行动要求。
廉洁自律不是口头上的承诺，更需要付诸实际行动。作为教育从业者，我们要时刻保持清醒的头脑，自觉遵守廉洁自律的要求。当面临利益诱惑时，要坚守原则，不受引诱。要加强自我监督，与不良行为保持距离，坚决不参与各种形式的腐败。当发现同事存在廉洁问题时，要鼓起勇气进行举报，维护教育事业的纯洁和健康。
结尾：总结。
教育事业是一项伟大而神圣的事业，廉洁自律是教育领域健康发展的保障。通过加强理念建设、制度建设和师德建设，我们能够构建一个廉洁自律的教育生态环境。只有我们每一个从业者都能自觉践行廉洁自律的要求，才能促进教育事业的长远发展，并为培养更多的优秀人才作出贡献。
党课教育廉洁自律心得体会大全（16篇）篇八
党史教育始终是我们党培育和践行共产主义远大理想的一项重要任务。近期，我党开展了一次以“党史教育廉洁自律”为主题的集中教育活动，参与其中让我深受启发。通过学习党史、了解党的不同时期的风貌与奋斗历程，我深刻体会到了党史教育对于珍惜党员身份，提高党性修养以及涵养廉洁自律的重要性。下面我将总结我在这次教育活动中的体会和收获。
第一段：正确认识党史教育的重要性（200字）。
党史教育是一面镜子，可以照出党的光辉历程和不足之处，也可以给予我们全新的认识和反思。通过学习党史，我们可以看到在我党历史的各个时期，党员们时刻坚守着共产主义理想，为实现人民幸福和社会进步而不懈奋斗的坚韧，以及党内存在的问题。正是通过了解党史，我们能够更好地认识党和共产主义远大理想，从而更加坚定自己的信仰和目标。同时，党史教育还能够提供我们历史的经验教训，使我们能够避免重蹈覆辙，不断进步。
第二段：珍惜党员身份，提高党性修养（200字）。
党史教育让我深切感受到了党员身份的庄严与神圣。在学习党史的过程中，我看到了那些英勇的先辈们，他们为了共产主义的理想，艰苦奋斗，甚至献出了宝贵的生命。他们为了实现中华民族的伟大复兴，舍小家顾大家，时刻将人民群众的利益放在第一位。这让我深感责任重大，坚定了我的理想信念。同时，党史教育也让我认识到了党员要不断修炼党性，树立优良的作风，自觉遵守党的各项纪律和规定。我深知只有不断提高个人素质和道德修养，才能更好地为党和人民服务。
第三段：拒腐防变，树立廉洁自律的意识（200字）。
廉洁自律是每个党员必须具备的重要品质，也是维护党的纯洁性和提高党的执政能力的关键。党史教育告诉我们，在党的历史中，由于一些党员的腐败行为，党的事业曾受到严重损失。这使我深感警醒，坚决不做任何违反党纪国法的事情。我深知权力与金钱往往会腐蚀一个人的道德底线，因此我要时刻警醒自己，远离贪婪和腐败的诱惑。只有做到廉洁自律，才能更好地维护党的形象，赢得人民群众的信任和拥护。
第四段：借鉴党史的经验教训，引领新时代的廉洁自律（200字）。
党史教育不仅通过了解历史，让我们看到了党的优点与不足，更重要的是通过党的历史经验教训，引导我们在新的历史条件下改进工作、提高党的建设。我党历史的每个时期都有各自的廉洁自律的经验和教训可以借鉴。我们要善于总结党的发展历程中的成功经验，也要谨慎思考党的不足之处。只有不断总结经验教训，才能在新时代更好地克服各种困难和风险，保持党的先进性和纯洁性。
第五段：坚持不懈，践行廉洁自律（200字）。
通过这次党史教育，我深刻体会到了廉洁自律的重要性和必要性。作为一名共产党员，我应该时刻保持对党和人民的忠诚，自觉遵守党的纪律和规定，保持道德的高度自觉。无论是在日常工作中还是生活中，我都要时刻提醒自己，不断激励自己，自觉约束自己。在追求个人发展的同时，我要始终将人民群众的利益放在第一位，为人民、为党而奋斗。
总结：通过这次党史教育，我对于党史教育廉洁自律的重要性有了更深刻的认识。珍惜党员身份、提高党性修养，拒腐防变、树立廉洁自律的意识，借鉴党史的经验教训，引领新时代的廉洁自律，并坚持不懈地践行这些内容，都是我们共产党员的必修课。我将时刻以党史教育为镜，不断提高自己的思想觉悟和道德境界，为人民、为党继续奋斗。
党课教育廉洁自律心得体会大全（16篇）篇九
自古以来，家风一直被认为是培养良好公民品质的重要因素。而在当代社会，廉洁自律家风教育更是重要，以引导人们树立正确的价值观，培养社会主义核心价值观。在我参与廉洁自律家风教育活动的过程中，我深感此类教育对个人和家庭的重要性。以下将从理念、实践、反思、改进以及展望五个方面分享我的心得体会。
首先，理念是廉洁自律家风教育的重要基石。家庭是社会的细胞，廉洁自律的家庭可培养出具有正确价值观和健康道德观的公民。在廉洁自律家风教育中，厉行节约、互帮互助、家规制度是家庭成员间共同的理念，而这些理念正是培养下一代的基础。在我的家庭中，通过制定家规以及亲身榜样示范，我们增强了集体的集体荣誉感和自觉遵守的能力。正是这些理念的融入，使得我们家庭价值观更加统一，廉洁自律成为我们家庭的标志。
其次，实践是廉洁自律家风教育的关键环节。只有理念而没有实践的教育是难以取得成效的。在实践中，我始终认为灌输是远远不够的，更重要的是为家庭成员提供机会去实践，并进行反馈。作为家庭中的长辈，我和家人一同参与志愿者活动，理解与他人合作和互助的意义；参与家庭日常事务，锻炼我们的节约能力。这些实践促使我们理解到家庭成员的力量是无穷的，只有家人们的共同努力，我们的家风才能逐渐形成。
第三，反思是廉洁自律家风教育的必然环节。我们在实践中难免会遇到各种问题和挑战，而及时反思则是解决问题的有效方法。在反思中，我意识到家庭成员间的沟通是非常重要的。在家庭教育中，交流是增进家庭关系、增强彼此理解和信任的有效手段。我们会定期进行家庭会议，倾听每个人的意见和建议，解决问题、调整家规，更好地达成共识。通过反思，我们发现了存在的问题，并及时调整，这使得我们的家庭更加和谐和稳定。
第四，改进是廉洁自律家风教育的必然结果。通过反思，我们可以发现教育方法的不足之处，并积极地进行改进。个人的提升和个性化的教育是改进的重要方向。在寻求个人提升方面，我们会鼓励家庭成员进行自我反省，发现不足之处，并通过自我学习和进一步训练进行改进。个性化教育是因材施教，根据每个家庭成员的特点和需求来进行教育。家庭中的长辈需要根据个人情况对家庭成员进行分类指导和培养，以充分调动所有人的积极性。
最后，展望是廉洁自律家风教育的未来发展方向和希望的方向。我希望廉洁自律家风教育能够在社会各个领域得到更广泛的推广和普及，真正融入每个家庭的日常生活中。我相信，当每个家庭都能积极参与到廉洁自律家风教育中，我们的社会将变得更加和谐、稳定，并培养出更多有良好道德观念的公民。因此，政府和社会应该加大宣传和投入，为廉洁自律家风教育提供更好的支持和保障。
综上所述，廉洁自律家风教育是培养良好公民品质的重要途径。通过实践和反思，我们能够不断改进，最终实现教育目标。我相信，廉洁自律家风教育的提倡和普及，必将对家庭和社会产生深远的影响。我们应该共同努力，为创造廉洁自律的家庭环境而不懈奋斗。
党课教育廉洁自律心得体会大全（16篇）篇十
党的廉洁自律是中国共产党的重要基本原则之一，也是我们党员干部必须始终坚守的道德底线。最近我参加了一次廉洁自律党课培训，并聆听了一位优秀讲师的讲稿，这让我受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我对廉洁自律党课讲稿的心得体会。
第二段：廉洁自律的重要性。
廉洁自律是我们党的优良传统和党风廉政建设的核心之一。讲稿首先从廉洁自律的概念和内涵入手，强调了廉洁自律对党的事业、党员干部个人和社会的重要意义。廉洁自律不仅是一种行为准则，更是一种道德追求和理想追求。只有保持高度的政治敏锐性，坚守廉洁自律的底线，我们党才能保持团结统一，发展壮大。
第三段：探索廉洁自律的路径。
讲稿指出，廉洁自律需要探索有效的制度和机制来遏制腐败现象的产生。在党风廉政建设方面，讲稿特别强调了党委领导的重要作用。讲稿提出了一系列具体的措施和建议，如加强党委领导，健全制度规定，加强监督检查等等。廉洁自律不是口号，需要以优良的制度和机制作为支撑，才能真正落到实处。
第四段：带头践行廉洁自律。
讲稿的核心内容之一是带头践行廉洁自律。作为党员干部，我们要时刻保持廉洁自律的高度警醒，自觉树立正确的世界观、人生观和价值观，避免违法乱纪和不正之风的产生。讲稿详细介绍了一些具体的案例和警示，告诫我们要守住底线，万不可因一时之念而违反廉洁自律的要求。践行廉洁自律不仅是对自己负责，更是对党和人民负责。
廉洁自律是一种需要坚持不懈的追求和坚定的决心。讲稿以一位党员干部的亲身经历作引子，强调了廉洁自律之于个人的重要意义。讲稿提出，廉洁自律既是党员干部的职责，也是个人的追求。只有真正坚持廉洁自律，我们才能向党和人民交出一份合格的答卷。讲稿最后呼吁我们要珍视廉洁自律的机会，要积极践行，保持清正廉洁的政治风貌，努力做到“人不贪、心不乱、手不沾、口不腐”。
总结：
通过听讲稿，我对廉洁自律的重要性和实践路径有了更加深入的了解。作为一名党员，我将时刻保持警醒，自觉树立廉洁自律的意识和观念，坚守党的纪律底线，始终做一个清正廉洁的党员干部。我相信，在全党同志的共同努力下，我们一定能够实现廉洁自律的目标，为党和人民作出更大的贡献。
党课教育廉洁自律心得体会大全（16篇）篇十一
全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规，是对党章规定的具体化，体现了全面从严治党实践成果，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准，展现了共产党人的高尚道德追求。今日小编就为大家整理了关于廉洁自律心得体会范文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!
通过学习开展“读廉文、思廉政、倡廉形、谈体会”推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展，积极营造“人人思廉、人人倡廉、人人行廉”风清气正、规范廉洁的政治生态环境，按照《中共太原局集团公司纪委、太原局集团公司监察处关于建立“学习永远在路上—廉文荐读”活动深受感触，通过这些典型案例的警示教育非常必要和及时的。
通过一个个案例，我深深感受到腐败的破坏力是巨大的腐败分子付出的代价是惨痛的后果是极其严重的。领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念就会贪赃枉法失去了公平正义之心，所以我作为一名普通的党员干部必须时刻警醒自己加强自律意识，在工作中必须严于律己，狠抓作风养成，以个人作风的转变促进整个队伍作风的提升。加强和改进作风建设，要从个人养成入手，提高自身的思想道德素质，才能真正从源头上解决好做人、做事、做官的问题。要明白自己该做什么，不该做什么，始终保持拒腐防变的道德防线。
要有荣辱心作风建设中存在的许多问题，其实都是一些最基本的道德取向问题。比如对群众态度生硬的问题，违背了“礼”的道德准则;不能按时、保质履行服务承诺的问题，违背了“信”的道德准则;奢侈浪费的不良作风，则违背了“俭”的道德准则。要懂得知足感恩但在我们的现实生活中，有很多人开始远离这种美德，认为自己拥有的一切都是天经地义，认为组织和别人对自己的关爱和帮助都是理所当然，不懂得感激和感恩，一味索取，不思奉献，这种想法很容易钻入“个人自私主义”的牛角尖里。所以我们每个同志都要懂得感恩，要感恩于组织、感恩于社会、感恩于单位、感恩于父母、家人和朋友、感恩于生活。
我作为一名党员车间支部书记，不仅自己要遵规守纪学廉倡廉，还要组织车间党员干部学廉倡廉干好本职工作的同时改变干部作风，发扬老一辈无产阶级革命家艰苦朴素廉政为民的光荣传统。调动广大职工的心性，建立了良好的工作和生活环境。干好本职工作履行好自己的职责，坚持社会主义理想信念，踏踏实实地干好本职工作。针对自己的岗位职责严格落实三重一大制度，在奖金分配职工任免工作中真正做到赏罚分明公平正义，体现到能者上庸者下的用人理念。在个人生活方面坚持做到勤俭节约，红白喜事严格按规定上报绝不奢靡腐败。做到生活朴实，工作中严于律己克己奉公。严格执行中央八项规定、遵守“十个严禁”，廉洁自律踏踏实实做好本职工作为铁路事业奋斗一生。
党员干部要廉洁自律，这是我们党历来就要坚守的铮铮誓言，从毛泽东同志在七届二中全会上高瞻远瞩的提出“两个务必”重要论述，到习近平总书记在十九大报告中提出的夺取反腐败斗争压倒性胜利的宣示，都体现了党风廉政建设的重要性。
根据《中共茶坞工务段纪委关于在全体党员干部中开展“读廉文、思廉政、倡廉洁、树廉形、谈体会”活动的通知》要求，我在近期认真诵读学习了“廉文荐读”学习资料，发人深省、感触颇深。
一、廉洁应从“小节”做起。
从中纪委曝光的几起典型案例我们可以看到，一个干部的腐化，几乎都是从一个小事不注意、小节不检点开始的，千里之堤、溃于蚁穴。一个最根本的原因就是对“小节”不重视，在“小节”上漫不经心，疏于防范，喝个小酒、一点心意，逐步就会撬开我们的贪欲之门。如果在小事小节上“失守”，就很难在大事大节上守得住，这是被无数事实证明了的一条规律。如河南省王保军违纪违法案，他就是从节日收受“一点心意”开始，从“绝缘”逐步击穿为“投缘”，到最后收受他人财物共计1071万余元，政治生命就此戛然而止。腐败是从“小节”开始，廉洁应从“小节”做起。不要因“小节”小而原谅自我、开脱自我、放纵自我。把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握，真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为，把好第一道关口，守住第一道防线。
二、廉洁自律是思想境界，更是职责要求。
党员干部要廉洁自律，这是党纪条规对党员的基本要求。在其位、谋其政、负其责、尽其力。青海省玉树州曲麻莱县教育局原党委书记、局长葛宝林，纪检组组长达求因县教育局违规选人用人等问题被问责，这深深地警示我，党赋予我的权力，是高悬在头顶的达摩克利斯之剑，“十个严禁”就是那根马鬃，突破了“十个严禁”，利剑就坠落在我的头上。这是权力更是责任，这让我深深思考自己怎样来担当这份职责，如何来履行这份职责。廉洁不仅是一个党员党性修养问题，更是我们的饭碗问题。律己过不了关，律人就过得不硬。既不能迁就自我，也不能放纵下属。对于下属的一些小节问题，应当做到敢抓敢管、早抓早关、严抓严管，及时提醒、及时纠正，防患于未然。
三、廉洁之本在于自律。
反复倡廉最关键的环节就是党员干部要廉洁自律。廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线，持续清廉务必固守廉洁这条底线。要自觉筑牢思想防线，心不廉则无所不取，心无防线则无所不为。尤其是在面对诱惑、陷阱时，保持清醒头脑，时刻警钟长鸣，时刻把中央八项规定记心头，在感情上把握住原则，在行动上把握住分寸，在生活上把握住小节，务必做到在政治上清醒，在经济上清楚，在生活上清白。厉行勤俭节约，严格遵守廉洁办公有关规定，严格执行办公用房、用车规定，秉持公心，主持公道，坚持公开，通过自我控制、自我约束、自我规范，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
四、廉洁需上级监督防护。
监督既是约束，根式爱护，不讲监督的信任就是轻信，放下监督的信任就是放纵。对党员干部的严格要求、严格管理、严格监督，既是对党的事业的高度负责，也是对党员干部的关心爱护。党员干部只有时时处处将自我置于监督之下，把党和人民的监督看作是对自我的爱护、的保护和最真诚的呵护，在思想上正确认识监督，在感情上真诚欢迎监督，在来自各方面的监督下增强廉洁自律意识，以廉洁的作风、廉洁的形象和廉洁的品质来赢得组织的信赖和职工的拥护。
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年10月颁布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举，对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重大而深远的意义。
一、充分认识《准则》与《条例》颁布的重大意义，切实增强学习贯彻的政治自觉。
党的十八大以来，以同志为总书记的党中央高度重视党的建设，围绕全面从严治党作出了一系列重大部署。深刻总结党的十八大以来全面从严治党的丰富实践，以党章为根本遵循，坚持依规治党与以德治党相结合，对《准则》和《条例》进行修订，把从严治党实践成果转化为纪律和道德要求，体现了党内法规制度建设的与时俱进。《准则》紧扣廉洁自律主题，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，重在立德，是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。《条例》围绕党纪戒尺要求，开列负面清单，重在立规，划出党组织和党员不可触碰的底线，对于贯彻全面从严治党要求，把纪律和规矩挺在前面，切实维护党章和其他党内法规的性、严肃性，贯彻落实党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规，具有十分重要的意义。高校各级党组织要充分认识到，新修订的《准则》与《条例》体现了高标准和守底线相结合、依规治党和以德治党相结合，既是全体党员干部的“行为规范”，又是从严治党、依规管党、切实兴党的“负面清单”。要把学习宣传《准则》与《条例》作为当前一项重要的政治任务，切实抓好学习宣传、贯彻落实，把其中的各项要求和党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。
二、认真组织学习领会，准确把握《准则》与《条例》的主要内容和精神实质。
要加强领导，精心组织，制订专题学习计划，积极引导党员干部师生在深学、细思、悟透、笃行上下功夫，使《准则》和《条例》的各项要求内化于心、外化于行。要坚持原原本本、逐字逐句学，准确把握《准则》提出的“四个必须”“八条规范”的主要内涵，准确把握《条例》规定的纪律处分种类、措施、规则，特别是“六大纪律”主要违纪行为的内容。要坚持新旧对照学，将新修订的法规与现行法规对照起来，准确把握删减增补、梳理整合的内容，深刻领会中央推动纪法分开、纪在法前、纪严于法的深刻用意。要把这两部党内法规纳入党委中心组学习、党课、党校教育课程、党员学习规划中，通过集体学、个人学、交流研讨、考试考核等方式组织深入学习，实现各级党组织和党员的全覆盖。要把学习教育与深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神结合起来，与学习贯彻党的十八大和十八届五中全会精神结合起来，与深入推进“三严三实”专题教育结合起来，进一步增强学习的系统性、实效性。要利用校内广播、电视、报刊、网络等媒体加大宣传力度，充分发挥正面典型倡导和反面案例警示作用，为这两部党内法规的贯彻实施营造良好的氛围。
三、切实抓好贯彻落实，始终把纪律和规矩挺在法律前面。
高校党委要切实担当和落实好全面从严治党的主体责任，抓好《准则》与《条例》的贯彻落实，积极引导广大师生党员、干部自觉讲政治、学条规、守纪律、讲规矩。要大力加强思想作风建设，围绕立德树人这一根本任务，结合落实全省高校思想政治工作会议精神，深化师生党员理想信念宗旨教育和党员干部廉洁教育，推进社会主义核心价值观“三进”工作，进一步优化校风学风和师德师风，永葆共产党人的政治本色。要切实把严守政治纪律和政治规矩放在首位，通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来，全面唤醒党员干部的党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识。要严肃党内组织生活，严格管理课堂和高校论坛、讲坛、报告会、研讨会，牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权。要坚持问题导向，把贯彻落实《准则》和《条例》情况列入年度班子民主生活会(组织生活会)对照检查的重要内容，以《准则》和《条例》为重要标尺，自觉按照高线、底线的要求，衡量、对照、检验自身的思想和工作，及时纠正和整改存在的问题不足，推动作风建设不断深入。各级领导干部特别是主要负责同志要发挥表率作用，以更高更严的要求，带头维护党规党纪的严肃性和性，保证把纪律和各项党内法规执行到位。要把贯彻落实这两个党内法规情况作为党委履行党风廉政建设主体责任年度述职和党委书记抓基层党建工作述职评议的重要内容，强化结果应用，推动《准则》与《条例》落实到位。高校纪委要切实履行监督责任，严格监督执纪问责，严肃查处违反《条例》的行为，进一步探索建立具有高校特色的不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制，着力维护党规党纪的性。
近日，公布的新《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》。重修后的条例突出重点、针砭时弊，实现党规党纪和法律法规的有机衔接，凸显“党纪严于国法”的高标准。重修后的《中国共产党廉洁自律准则》对原有的党员领导干部，扩展到党员干部，体现从严治党的方方面面。中央对党内两大法规采取“一揽子”修订的方式，分别确立党员应当遵循的道德“高线”和不能触碰的纪律“底线”，德法相依，相辅而行，将有助于探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效机制，为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强纪律保证。
一是《准则》中对党员干部的要求突出注重家风。把党员领导干部修身齐家摆在重要的位置，重点要做好“四个必须”。即，中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风，必须自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆党的先进性和纯洁性。这些要求与总书记在今年党中央、国务院举行的春节团拜会上，对家庭建设问题的生动论述中提出的。“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”每一位领导干部都应认识到自己的家风不是小事，不是家庭私事，而是干部作风的重要体现，带头重视家庭建设，注重家教家风，带动“千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”。党员干部“四个必须”与总书记对家风建设“三个注重”的思想是一脉相承的，更好地诠释了党员干部修身齐家的重要性。
二是《准则》覆盖所有中共党员，普通党员纳入管理不留死角。此前，《准则》的全名是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，很明显，主要针对的是党员领导干部。此次修订后，名称变为《中国共产党廉洁自律准则》，所针对的对象覆盖了全体党员，也就是说，普通党员也被纳入到了《准则》的覆盖范围。从近年查的案件来看，小官巨贪的案例很是普遍，“小官”身份与巨额贪污数字之间的强烈反差，为百姓痛恨。“小官大贪”贪腐行为多发生在群众身边，是近年来打击腐败的重点之一。
三是突出政治纪律，严惩拉帮结派等违反政治规矩行为。对于《条例》来说，突出政治规矩是又一亮点。把政治纪律、政治规矩和组织纪律列在突出位置，明确增加了拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气等违反政治纪律条款，把非组织活动、不如实向组织说明问题、不执行请示报告制度、不如实报告个人事项等列入违反组织纪律要求中。拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气等。把政治纪律和政治规矩放在新修订的《条例》中，有它的特殊历史背景。十八大以后，以为总书记的党中央高举反腐大旗帜，坚持“老虎”和“苍蝇”一起，反腐无禁区，一批大“老虎”纷纷落马。其中，最为典型的要属山西。2014年是山西历极不寻常的一年，“系统性、塌方式”的严重腐败震惊全国。7名省级领导干部被立案调查，全年处分市厅级干部45人、县处级干部545人。拉帮结派、搞圈子文化，教训十分深刻。“对抗组织审查”的案例，也不鲜见。中央纪委监察部曾通报称，山西省政协原副主席“存在干扰、妨碍组织审查的行为”。所以在新版条例增加了“拉帮结派”等“负面清单”，有利于解决党员对组织忠诚这个根本问题。对于违反组织纪律，也有教训。即非组织活动、不如实向组织说明问题、不执行请示报告制度，不如实报告个人有关事项等。另外，中纪委通报的内蒙古自治区党委原常委、自治区政府原副主席严重违纪问题进行了立案审查。严重违反政治纪律和政治规矩，进行非组织政治活动，不如实向组织说明问题;严重违反组织纪律，为谋求个人职务调整，送给他人财物等。新版条例突出了“非组织活动”“不如实报告个人有关事项”等新问题，强调要忠诚于组织，要向组织讲真话、报实情。从以案件中，我们可以得出中央修改《条例》，有它的原因和历史教训，并且从这些教训深刻的案件中，得出的新纪律约束与规定，切实把纪律挺在前面。
四是最严党纪。新修订版《中国共产党纪律处分条例》突出更严更精更细。重修后的条例突出重点、针砭时弊，实现党规党纪和法律法规的有机衔接，凸显“党纪严于国法”的高标准。国家治理需要依靠法律，党员管理则要强调纪律。党员遵守国家法律是分内之事，而由于角色身份特殊，还需遵守纪律和规矩，党纪严于国法，标准更高，要求也更高。党纪与国法重复，党纪抓小抓早的作用就难以体现，容易出现“没查都是好同志，一查就成阶下囚”的现象。此次修订落实从严治党、党要管党的要求，强化违纪查处，为党纪“加码”，在法律之前为党员划定纪律底线，从小错抓起，不让党纪严于国为空话。
近期，通过学习《中国共产党廉洁自律准则及纪律处分条例》，感到自己思想上又有了更高的认识。如果说，法律的生命在于执行，那么纪律的生命就在于遵守。习近平总书记指出：“治国必先治党，治党务必从严。”在党的十八届五中全会召开前夕，中共中央又印发《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。这是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举，对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重大而深远的意义。现就学习两项法规谈谈自己的几点体会：
一是要认真学习，增强纪律观念。共产党员增强纪律观念，是加强党的纪律建设的基本环节，而关键的问题是要正确认识党的纪律的重要性。11月9日，我石墨化分厂特组织分厂各级管理人员以及部分党员全文学习两项法规，要求党员干部认真学习贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，要求每一个党员自查自纠，自我反醒，是否遵守党的纪律，是否时刻以集团、公司、分厂利益化为自己工作的总出发点，是否在平时工作中有损公司利益，是否时刻以一个优秀党员的身份来要求自己。全体共产党员要做遵守党的纪律的模范，必须从加强纪律观念、树立纪律观念做起，为自觉维护和遵守党的纪律打下坚实的思想基础。
二是要从我做起，模范遵守党纪。共产党员要做遵守纪律的模范，作为石墨化的厂长仅仅具有觉悟是不够的，更重要的是要身体力行，体现在日常言行中，养成自觉遵纪守法的习惯。分厂所有党员干部要率先垂范，特别是要有“怕”的意识。这里所说的“怕”，不是胆小怕事，而是要求共产党员特别是党员干部，对党的纪律、对国家法律法规、对公司制定的各项制度要从心底里敬畏。因此，我们必须警钟长鸣，时时做到慎独、慎微、慎欲，在纪律面前不越雷池半步。只有在日常生活中，经常用党的纪律作为镜子来正视自己，才能防微杜渐，真正成为一个遵守纪律的好党员。
三是要严格执纪，发挥党纪作用。重视党员干部的表率作用是我们党的一个优良传统。在遵守党的纪律方面，同样如此。我们党的纪律有个鲜明的特征，就是它的平等性。所有党员不论职务高低，都应平等地接受党纪国法的约束和监督。严格地遵守党的纪律是每一个共产党员的义务，党员领导干部也不例外，谁违犯了，就会受到党纪制裁。而现实生活中，部分领导干部无视纪律，要求别人做的，他自己偏偏不做;要求别人不要做的，他自己做得挺来劲儿。这样的行径，对共产党员模范精神具有极大杀伤力，党员干部一定要严格要求自己，在遵守纪律、执行纪律中以身作则，做好表率，以自己的实际行动带头维护党的纪律。
《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的颁布实施，是党中央在新的历史条件下全面从严治党、加强党风廉政建设和党的纪律建设的重大举措，对于树立党章、扎紧制度笼子，改进党的作风、严明党的纪律，落实全面从严治党要求、协调推进“四个全面”战略布局，具有十分重要的意义。作为新时期的基层党员干部，要坚持高线、守住底线，不触底线、不越红线，以“粉身碎骨浑不怕”的精神来恪守“廉洁”二字，常怀律己之心、常思贪欲之害，时刻牢记党的纪律，做党领导伟大事业的坚定基石。
党课教育廉洁自律心得体会大全（16篇）篇十二
廉洁自律是道德修养的重要一环，教育引导廉洁自律是培养学生良好品质、形成正确价值观的关键环节。多年来，我一直从事教师工作，并积极参与学校的廉洁教育活动。通过这一过程，我深切体会到教育引导廉洁自律的重要性，并从中获得了许多心得体会。
第二段：培养道德意识。
教育引导廉洁自律的关键是培养学生的道德意识。我们应该从小学开始，通过教学和校外活动，让学生了解道德规范、品德准则，并在实际生活中付诸实践。我曾经参与一个生活困难学生的班级，我们利用班会时间组织一次“廉洁自律教育周”，在这一周里，我们通过各种形式的活动，向学生传达廉洁自律的重要性，引导学生树立正确的道德观念。经过一段时间的努力，学生们的道德意识得到了明显的提升，他们开始自觉地遵守课堂纪律、校规校纪，并在日常生活中自觉避免不良行为。
第三段：引导正确行为。
除了培养道德意识，引导学生形成正确行为习惯也是教育引导廉洁自律的重要内容。为此，我们应该通过举办一系列活动来帮助学生养成积极正面的行为习惯。例如，在学校组织“廉洁交往”活动，引导学生在和同学交往中诚实守信；在班级开展“责任担当”活动，让学生主动承担起班级的职责；在家长会上组绍“和睦家庭”活动，倡导家庭成员之间互相尊重、相互支持。这些活动有助于引导学生从小事做起，树立起正确的行为观念和价值观，从而逐渐形成廉洁自律的习惯。
第四段：加强课堂教育。
除了校外活动，课堂教育也是教育引导廉洁自律的重要渠道。作为老师，我们应该充分利用课堂时间，向学生传递廉洁自律的理念。在我的教学实践中，我经常结合教材内容，向学生阐述廉洁自律的重要性。例如，在讲解历史课时，我会特别强调历史人物的廉洁自律精神，引导学生思考并进行讨论。通过这样的课堂教育，学生们能够更好地了解廉洁自律的内涵，认识到它对自己和社会的重大影响。
第五段：做出榜样。
作为教育工作者，我们自身的品行举止也是引导学生廉洁自律的重要因素。只有我们自己以身作则，才能更好地引导学生形成正确的价值观。在我的教育实践中，我时刻注重自身修养和品德建设，通过自己的言行和实际行动，给学生树立榜样。我始终严格要求自己，不违背学校的规章制度，不接受任何形式的贿赂，坚守廉洁自律的底线。通过这样的努力，我希望能够给学生树立正确的榜样，引导他们走上廉洁自律的道路。
总结：
教育引导廉洁自律是培养学生正确价值观和道德品质的重要环节。通过培养道德意识、引导正确行为、加强课堂教育和做出榜样，我们能够实现对学生的有效引导。作为教育工作者，我们应积极参与廉洁教育活动，用实际行动影响学生，引导他们在未来的道路上成为廉洁自律的人。
党课教育廉洁自律心得体会大全（16篇）篇十三
第一段：引言（200字）。
党课是一种重要的培训方法，旨在加强党员的思想教育和政治意识。党课对于提高党员的廉洁自律意识尤为重要，在反腐倡廉的背景下，更是必不可少的培训内容。在参与党课的过程中，我深刻体会到了党课对廉洁自律的影响和作用，结合自己的学习体会，我总结出了一些心得体会，希望能够与大家分享。
第二段：明确党纪党规（200字）。
党课强化了对党纪党规的学习和理解。在党课中，我们系统地学习了中共党章党规和中纪委的相关法规，清晰地了解了党员的权利和义务，形成了尊重党纪党规、严守中央八项规定的自觉意识。通过深入学习，我明白了党纪党规是我们的行为准则，严格遵守党的纪律和规定是我们作为党员的责任和义务。
第三段：树立廉洁自律意识（200字）。
党课培养了我们党员的廉洁自律意识。在课堂上，我们通过案例分析和讨论，了解到廉洁自律对党员的重要性和必要性。廉洁自律不仅是一种纪律要求，更是一种道德要求。在学习和生活中，我们要时刻保持清醒的头脑，端正自己的思想态度，严于律己，提高自身的廉洁意识和纪律观念。
第四段：自觉拒腐防变（200字）。
党课强化了我们自觉拒腐防变的意识。在党课中，我们通过学习党的历史和先辈们的奋斗故事，深切体会到腐败对党的危害以及遏制腐败的重要性。廉洁自律要求我们自觉抵制各种诱惑和腐败行为，做到不贪图私利、严于选拔任用、执行中央八项规定，以身作则，树立起拒腐防变的坚强意志。
第五段：践行廉政理念（200字）。
党课使我们意识到廉洁自律不仅是一种行为，更是一种信念。在实际工作中，我们要始终坚守廉政底线，自觉拒腐防变，充分发挥党员的模范作用，为党和人民做出更大的贡献。同时，我们也要传播廉洁自律的理念，引导身边的人员严守党纪党规，共同营造风清气正的政治生态。
结论：（100字）。
通过党课的学习，我深刻体会到了廉洁自律的重要性和必要性。只有党员们自觉践行廉政理念，严守党纪党规，才能树立良好的党员形象，提升党的形象和公信力。我将继续加强学习，不断提高自身素质与修养，为中国特色社会主义事业的发展贡献自己的力量。
党课教育廉洁自律心得体会大全（16篇）篇十四
党课是党组织对党员进行教育和培训的重要途径，是加强党的建设的重要环节。廉洁自律是党员的基本素质之一，是党的先进性和纯洁性的重要体现。通过参加党课，我们深入学习了党的基本理论和方针政策，加深了对廉洁自律的认识，形成了一定的思考和体会。
廉洁自律是党员的基本要求，也是党员对党和人民的庄严承诺。党课强化了我们对廉洁自律的认识，让我们进一步明确了廉洁自律的重要性。廉洁自律不仅是对个人品德的要求，更是对党员干部的政治要求，是维护党的形象、保持党的清正廉洁的基石。
党课使我们对廉洁自律有了更加深刻的认识。通过学习党的历史和纪律建设相关内容，我们懂得了廉洁自律的内涵和目标。党课还通过案例分析，让我们了解了党员干部在廉洁自律方面的失职问题，深化我们对廉洁自律的认识和警醒。
党课对我们党员的廉洁自律起到重要的促进作用。首先，党课让我们更加懂得党的光荣传统和光辉历程，增强了我们对党的认同和忠诚。其次，党课通过理论学习，增强了我们的理论素养，使我们能够做到知晓法规、明白纪律，自觉约束自己的言行。最后，党课还通过组织开展活动、领导参观实践等方式，增加了我们的实践经验，提升了我们的政治素养和治理能力。
第五段：展望。
党课强化了我们的廉洁自律意识，但这只是一个开始。未来，我们应该进一步加强对廉洁自律的思考和实践，将党课中学到的理论知识、职责要求切实运用到我们的工作和生活中。只有这样，我们才能更好地践行党员的廉洁自律，为党和人民贡献出更好的力量。
课程是我们逐步成长的阶梯，而党课则是党员廉洁自律的强化与升华的重要途径。通过党课，我们深入了解了廉洁自律的重要性，加深了对廉洁自律的认识，从而更好地践行党员的廉洁自律。未来，我们应当继续在实践中加强对廉洁自律的思考与实践，努力将党课中的理论知识转化为我们的工作和生活中的具体行动。只有这样，我们才能更好地履行党员的责任与使命，为党和人民贡献出更好的力量。
党课教育廉洁自律心得体会大全（16篇）篇十五
农村是党的根基所在，它关系着党的事业的全局。保持农村的廉洁自律，对于巩固农村基层组织、提高农村治理水平、促进农村发展具有重要意义。农村廉洁自律是党在农村工作的基本准则，它是农村党员干部要切实践行的核心要义。只有党员干部自己先行动起来，以诚信、廉洁、敬业、奉献的精神农民群众才会拥护、支持党的工作，实现农村的繁荣富裕。
当前，农村廉洁自律存在一定程度上的问题。一方面，由于农村的特殊环境和工作压力，一些党员干部容易受到诱惑，出现违纪违法行为。另一方面，农村地域广阔、信息不畅，监督机制不完善，导致一些不良现象得不到及时发现和处置。此外，一些党员干部在农民中推诿扯皮，不作为、懒政怠政，甚至与村民产生矛盾，损害了党的形象。
农村廉洁自律问题的产生有多方面的原因。首先，农村基层组织相对薄弱，党员干部思想觉悟不高，道德修养不足。其次，一些农村干部利用农民权益诉求强烈、不了解法规法纪的特点，谋取私利，造成利益输送。另外，农村社会风气相对封闭，人际关系错综复杂，亲情、友情、权力三角关系交织，在处理问题上容易出现偏颇和失误。
为加强农村廉洁自律，我们应该采取以下几点对策建议。首先，加强党的组织建设，提高党员干部的思想政治水平，以正确的思想引导和行动规范来推动党风廉政建设。其次，加强教育培训，提高农村干部的法纪意识，强化法制观念，加强廉洁自律的能力素质培养。另外，建立健全农村廉洁自律的监督机制，切实加强对农村干部的监督，发现问题及时纠正，确保廉洁自律的落实。
为了加强农村廉洁自律，我们还需树立起良好的工作文化氛围。首先，要树立廉洁自律的核心价值观，全面贯彻党的中央精神，教育广大党员干部明确廉洁自律的重要性。其次，要通过典型宣传，在各级党组织和党员干部中推广先进事迹，激励广大党员干部廉洁自律，自觉的践行党的纪律。同时，要发挥好党员干部的带头作用，树立正气，引导农民群众树立廉洁自律的正确价值观。只有形成广泛的共识和方向，才能够在广大农村建立起廉洁自律的工作氛围。
总之，农村廉洁自律是党在农村工作的基本要求。我们要深入贯彻落实农村廉洁自律党课的精神，自觉行动起来，通过加强党的组织建设、加强教育培训、建立健全监督机制、树立良好的工作文化氛围等多方面措施，推动农村廉洁自律的落地生根，为农村的繁荣富裕做出新的贡献。
党课教育廉洁自律心得体会大全（16篇）篇十六
近年来，我国农村廉洁自律党课在乡村党员中开展得如火如荼。通过参与课程学习，我深感这一举措对于农村基层党组织的建设和党员队伍的整体素质提升起到了积极的推动作用。在课程学习中，我领悟到了廉洁自律的重要性以及其对于农村发展的深远影响，并对如何加强自身党性修养、树立廉洁自律意识等方面形成了自己的思考和认识。本文将从学习动力、廉洁意识、乡村风气、自身思考以及行动落实这五个方面，总结我在农村廉洁自律党课学习中的心得体会。
首先，学习农村廉洁自律党课的动力来自于自身对事业发展的热爱。作为一名农村党员，在参加这样一门课程的时候，我深感党的事业发展对于农村的重要性。农村廉洁自律的建设是农村工作和党组织建设的基本要求，只有保持良好的作风，坚决杜绝腐败现象，才能让农村发展走上正轨。而对于一个农村地区来说，每一位党员都应当为党的事业做出一份自己的贡献，这正是我学习农村廉洁自律党课的最大动力所在。
其次，农村廉洁党课的核心是树立廉洁自律意识。在课程学习中，我明白了廉洁自律的重要性。廉洁自律是党员应当具备的一种品质，无论是在工作中还是生活中，党员都应当保持高尚的道德风尚，严守廉洁自律的红线。只有树立了廉洁自律的意识，才能够真正做到以身作则，带动乡亲们的自觉遵纪守法，共同营造和谐廉洁的乡村风尚。
乡村风气是农村党员必须重视的问题。廉洁自律党课的学习，对于培养乡村良好风气起到了积极作用。在课程学习中，通过案例分析和互动讨论，我认识到了一些在乡村中存在的不良风气，例如“红白喜事”铺张浪费、党员干部谎报冒领低保等现象，这对于党群关系和村民之间的和谐发展造成了一定的负面影响。因此，作为一名农村党员，我要通过自己的行动，带动家庭和周围的人筑牢廉洁自律的意识，做到自己先行先示范，以正面的力量改变不良的乡村风气。
同时，学习廉洁自律党课也促使我对自身进行深入的思考。廉洁自律意味着对自己有更高的要求，无论是在工作中还是生活中。在课程学习中，通过与党员同志的互动交流，我发现自身还存在一些工作作风上的不足，例如不注重纪律引导、不细心精益求精等。在课堂上的研讨和答辩中，我深感自己在廉洁自律方面还需要不断完善和提高，通过对自身的深入思考，我将加倍努力，克服自身不足，做一个表率。
最后，学习廉洁自律党课的关键是将学到的知识付诸实践。知易行难，只有将学到的知识转化为自己的行动，才能真正发挥出它的实际效果。在课程学习中，我深感到要真正将廉洁自律的理念付诸实践是多么艰难。我将从自身做起，从拒腐防变的小事做起，通过实际行动将自己对廉洁自律的承诺变为实实在在的行动，做到以身作则，影响身边的人。
总之，通过农村廉洁自律党课的学习，我深感廉洁自律在农村基层党组织建设和党员队伍的整体素质提升中的重要性。学习这门课程不仅提高了自身的党性修养，也通过互动交流和案例分析，启迪了我们对问题的思考，激发了我们对农村风气和党组织建设的热情。我将用自己的行动落实学到的知识，努力做到廉洁自律，为我国农村的繁荣发展贡献力量。