写一篇优秀作文需要对文学知识和表达技巧有深刻的理解和掌握。为了帮助大家提高写作水平，小编搜集了一些优秀作文，供大家参考和学习。
弹钢琴三年级（通用17篇）篇一
今天是一年一度钢琴考级的日子，我的心里一直忐忑不安，因为我要去参加钢琴考级了。
大热天的，我和奶奶来到考级场地――元英咖啡（阳光店）第一考场。
那里人山人海，工作人员按顺序让我们排好队，并告诉我们八个八个一组进入考场。正巧，我遇到了幼儿园的同学，而且我们还是同一组，在等候时，我们聊了许多关于钢琴方面的知识和考级注意事项，渐渐地我的心平静了很多。
轮到我了，我不慌不忙地把曲子一一弹了下来，曲子在优美的音乐声中结束了，原来没有我想的那么复杂，一切都感觉挺顺利的。我静静地等待着教官给我评分，给我写评语，当教官把一张奖状递到我手里，我就知道这次考级，不仅通过了八级，而且得了优秀，那是优秀的奖状，教官对我说：“再接再励。”我开心地点了点头。
我高兴地走出了考场，噢，原来爸爸也来为我捧场加油了。我在奶奶和爸爸的面前一蹦三尺高，他们都为我感到骄傲，我暗暗下定决心：不管下次是比赛，还是考级，任何时候，我都要认认真真，都要加倍努力，做好每一件事。
弹钢琴三年级（通用17篇）篇二
一个月过去了，我弹钢琴的水平提高了不少。就这样，我学会了弹钢琴。下面是小编大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。
有一次，妈妈带我到琴行去学钢琴。一开始，我以为学钢琴很难。可到了那里，我看见有许多台钢琴摆在那儿。钢琴老师叫我上课了。他给了我一本书，叫我先试着弹一弹。我打开书本，看见书本里有一个小黑点，加一条横线，再加一条竖线，就是一个音符了。
老师过来教我弹，他弹出来的音乐非常动听，我听着听着就渐渐入迷了。老师弹完就到我弹了。当我弹完这一首曲子的时候，老师告诉我错了许多的音……老师就慢慢的教我弹。
一个月过去了，我弹钢琴的水平提高了不少。就这样，我学会了弹钢琴。
今天下午，，虽然外面下着小雨，但我还是决定去练琴，妈妈带我去红雨琴行。刚去的时候，陪我练琴的小李姐姐没空。等了一会儿，小李姐姐陪我弹《火车》、《玛丽有只小羔羊》、《越过山坡》，《雷格泰姆舞》，《排钟》，《老麦克唐纳》，《教堂管风琴》，《扬基歌》，《把我带回弗吉尼故乡》。这些曲子我都会弹。
我很喜欢弹钢琴。我在红雨琴行见到了我的好朋友贝贝，我练了一个多小时，我还和一个小朋友一起弹琴。小李姐姐奖励了我一个卡通贴纸，我很高兴。我练完琴我就和我妈妈回家了，今天过得真开心。
今天又是周六，晚上我又要去弹钢琴了。看到别的小朋友都在玩，我却要去弹钢琴，我心里十分不情愿。妈妈带我到了琴房，我拿出书本，开始练琴。黑白键在我的手下变成了优美的音乐，我的心也因为能弹出优美的音乐而变得开心了。
不知从什么时候起，我又迷恋上了钢琴，特别是那首《献给爱丽献丝》。说起钢琴我是从5岁开始学的，一直学到9岁，但学的总是不怎么好，有一天我对妈妈说“妈妈我钢琴学厌了，你跟钢琴老师请个假吧!
让我休息一段时间再学”跟妈妈纠缠很长一段时间，妈妈终于同意了，时间过的很快，一眨眼，2年过去了，我又迷恋上了钢琴，现在，我每天都弹钢琴，弹得钢琴最多得就是它—《献给爱丽丝》。
现在，我又迷恋上了钢琴。。。。。。
弹钢琴三年级（通用17篇）篇三
童年，像一朵花，散发着醉人的芳香；童年，像一幅画，勾勒出绚丽的色彩；童年，像一串珍珠，闪烁着迷人的光芒。在我童年的生活中，曾经学过很多知识和技艺，最让我难忘的，还是我学钢琴的经历。
记得二年级暑假的一天，我怀着激动的心情去上钢琴课。刘艳华老师笑容满面地把我领进了钢琴教室。
刘老师让我坐在琴凳上，弹《什密特》上面的一个练习曲。我刚弹了一个音，刘老师就叫我停下来，和蔼地对我说：“你的手指太软了，手指的一关节和三关节要站稳，这样弹出来的曲子才好听。”说着，刘老师把我带到墙边，教我用十个指尖撑着墙做辅助练习。刘老师说：“你做辅助练习的时候，后背的劲儿要往前送，要有一种能把墙推倒的感觉。”老师让我把手指撑好，就站在我背后，使劲往前推我。老师的劲儿太大了，我很快就坚持不住了，只觉得十根手指火辣辣地疼。我不由地想：我原来看那些钢琴家弹琴时如行云流水般流畅，还觉得弹钢琴是一件十分容易的'事情，没想到学钢琴这么困难。
这时，老师才说：“弹琴就要用这么大的劲儿去弹，这样才能把钢琴弹响，将来才能弹得好听。”说着，老师就给我做示范，然后让我再弹一遍。我使劲儿地弹了一遍，还是没有达到老师要的效果。于是，老师又让我一小节一小节地练习。一遍，两遍，三遍……我一遍又一遍地练习着，整整一个小时过去了，我的手指终于能在琴键之间奔跑起来了。我的心里别提有多高兴了！
从那时起，我便更加勤奋地练琴。每天放学以后，我都会到钢琴学校练一个小时的钢琴，风雨无阻，坚持了四年。
记得去年冬天下起了大雪。那漫天飞舞的雪越下越大，竟然有半尺多厚！那天放学，我犹豫了：“我还去不去练琴呢？路这么滑，万一摔一跤很疼的！算了，不去了……可是，如果不去的话，我的钢琴作业怎么办？还是去吧！”于是，我踏着厚厚的雪，慢慢向琴行走去。突然，一个趔趄，我“扑通”一声摔倒了——真痛啊！我噙着眼泪，爬起来继续往琴行走去……就这样，我成为全琴行最刻苦的一个孩子。
现在，我已经能弹一些难度较大的曲子了，像《献给爱丽丝》《放马曲》都是我喜欢的曲子。今年暑假，我还成功地考过了钢琴八级，拿到了“良好”的成绩。看着那张钢琴八级证书，我的心里像吃了蜜一样甜，因为这是我努力奋斗的成果！
虽然学钢琴的过程很苦，但是它却带给我无穷的快乐，尤其是每次我弹响琴键的时候，就觉得自己像在艺术的殿堂里自由地翱翔一般，那种淋漓尽致的畅快，让我爱上了弹琴。
弹钢琴三年级（通用17篇）篇四
你会弹钢琴吗?下面小编为大家带来了弹钢琴的课余生活作文，希望对你有帮助。
你知道钢琴吗?钢琴是一种高雅的乐器，也是西洋乐器的一种。我刚好也选学了钢琴。
记得有一次，我刚跳完舞，忽然从楼下传来悠扬琴声，我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我随着琴声迫不及待冲到了琴房门口，看见一双手在黑白相间的琴键上跳跃着，我被这场景迷住了。回家后，我就闹让妈妈给我报了钢琴班。妈妈对我说：“学可以，但学琴可不是一朝一夕的事，要下苦工，要坚持。”我坚定地点点头，说：“行，我能做到的。”就这样我开始了自已的“学钢琴之路。”
刚开始我觉得音符像小蝌蚪一样在五线谱上跳跃着，可爱极了。弹起来很顺手，我也学的很认真，有时候做梦也在弹琴。可是一进入三册，曲子就越来越来长，越来越难了，比如：跳音，连线，落提……节奏变的很快，我弹起来很吃力。一首曲子往往练上一两个小时也不一定能弹好。手疼了，眼晴酸了，脚也麻了，屁股也坐疼了，我哭过闹过，对此妈妈也很无奈。慢慢地，我就不想学钢琴了，一上钢琴课就头疼。妈妈见了我这痛苦的表情，语重心长地对我说：“宝贝，做事不能三分钟热度，半途而废，你越怕，困难越找你，你不怕，它将会离你远远的。”听了妈妈的话，我又弹起了钢琴，慢慢的，我克服了一个又一个困难。
现我的也能弹出优美的曲子了。从而我也知道了，生活中的困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我要做一个战胜困难的强者!
记得第一次学弹钢琴，还没有到老师的家我就兴奋不已，因为我喜欢弹钢琴。每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子，我就无比的羡慕，真希望自己能弹出那么好听的曲子。这次，我终于有机会了。到了老师家，老师先教我弹指法，我很容易就学会了，心想：原来学钢琴是这么简单呀!可是随着学钢琴的时间越久，学习起来就越困难，有时一首曲子一个星期才能弹会。我有些灰心了，不想在继续学下去。我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听后，严肃地对我说：“学什么知识都会有遇到困难的时候，如果你半途而废，三天打鱼，两天晒网，是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀!”妈妈的话让我有了信心，我加倍努力地练习，就这样，我弹得越来越好了。
学钢琴的过程中，我学到了课堂中学不到的知识，也明白了一个道理：做什么事情都不能半途而废。
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看电视，画画，骑滑板车，溜冰等等，但是每天还有一门我最不喜欢的必修课——弹钢琴。
弹钢琴对我来说，是最枯燥、乏味的。每天，我都要把练习的曲子弹上十几遍。寒冷的冬天，我的小手被冻得冰冷冰冷的，弹琴时，手指就不灵活了;炎热的夏天更加使人烦躁不安，由于出汗，我的手变得很滑很滑，手指在琴键上立不稳。有时可恶的蚊子又来凑热闹。我不得不拍拍这里，挠挠那儿，难受极了。因为我弹琴时三心二意，曲子弹得颠三倒四、断断续续的`，像是跛子在走路，所以时常会遭到妈妈的责骂。有时弹错了一个音符，妈妈就会让我重弹很多遍。妈妈一生气，我就更加紧张。面对妈妈的严格要求，我真想放弃啊!但是妈妈总是说：“做什么事情，都不能半途而废，只要努力坚持，就一定会成功的。”
由于我的坚持，我的钢琴弹得越来越娴熟了。去年，我在学校的四星比赛上获得了“乐星”的称号。当我站在领奖台上，手捧鲜花，头戴皇冠时，我心里甜滋滋的。赛后，我迫不及待地把这个好消息告诉了爸爸妈妈和老师。今年暑假，我参加了全国业余钢琴五级的考试。考试之前，我每天都要练两个小时，要弹三支曲子和一组音阶。进入考场后，我好紧张，但是正式轮到我弹时，我反而不紧张了。我觉得我弹得很流畅。当爸爸电话查询我的考试成绩为良好时，我很开心，我的辛苦和努力终于换回了成功的甜蜜果实。
这就是我的课余生活之一——弹钢琴。她带给我的不仅是苦涩，还让我品尝到了甜甜的滋味，更让我懂得了一个道理：只要坚持和努力，就一定能尝到成功的甜蜜滋味的。
弹钢琴三年级（通用17篇）篇五
人们都说：滴水能把石穿透，万事功到自然成。任何事情都必须要坚持，坚持才会胜利。
有了妈妈的鼓励，我有了信心努力练习钢琴，虽然有时还是会有些小偷懒，但状态好了很多，今年学校的艺术节我还拿了一等奖呢。滴水能把石穿透，万事功到自然成这句格言在我心中的印象越来越深刻了。
是啊，只要坚持下去什么事都会成功的，努力学习坚持就是胜利。
弹钢琴三年级（通用17篇）篇六
记得我4岁时，我和妈妈一起去商场，看见一个姐姐在商场的大厅里优雅地弹着钢琴，就像一位美丽的公主，我十分羡慕，当时，我就一心想着要学钢琴，从那时起，我便走上了钢琴之路。
一晃四年过去了，我8岁时，便开始有些厌倦弹钢琴了，心想，练琴既枯燥又烦人，每晚作业写完都不能玩儿。从那时起，每天练琴时，我不再专心练，而是消磨时间，我中间会以喝口水、上厕所之类的理由消磨上个五六分钟。于是，“消磨时间”便成了我练琴时的常客。过了一段时间，妈妈觉得我练琴时有些不对劲，总是时不时的从钢琴边走开，还非常在意练琴时间的长短，练琴的效果大不如从前，一首曲子有时要三个星期才能交作业，妈妈便开始使连环计，每次我说要自己倒水喝时，妈妈绝对不会允许我出琴房，说：“你好好练，我帮你倒！”搞得我无可奈何。当我想以上厕所的理由逃避练琴时，妈妈会说：“刚好，我的手有点脏，也要去洗手。”然后她就会在卫生间监视我。我心想：哼，不就是不想让我消磨时间吗？直到有一天，我再也忍不住了，大声的对妈妈说：“妈妈，我讨厌练琴，我不练琴了，我要放弃！”我本以为妈妈会大发雷霆，可妈妈却语重心长地对我说：“坚持就是胜利！孩子，做什么事情都要坚持到底，若半途而废，终会一事无成。”听了妈妈的话，我深有感触，从此以后，我改变了自己的态度，认真练琴，顺利的考过了钢琴五级，并且在河南省“魅力中原”青少年钢琴大赛，荣获了一等奖的好成绩。
坚持就是胜利！不经历风雨，怎会见彩虹。经过这件事情，我认识到，不管做什么事情，都要认真对待，坚持认真做事，才会取得成功！
弹钢琴三年级（通用17篇）篇七
我从快四岁的时候开始练钢琴，那时，我还觉得练琴非常枯燥，但现在，我觉得练琴是一件很快乐的事。
钢琴很奇妙！88个键，每个键都是不同的音高，几个小音符组合起来就是一首美妙的曲子，比如1235665321。
练琴不是一件容易的事。手指要抬高，在空中停留的时间不能太长，手指不能瘪在琴键上，抬手指要抬得快。其实，要是把握了这些要点，就可以弹好钢琴。但是，要练得手指不变形，必须要持之以恒，练习的过程确实是很辛苦很辛苦的。正如俗话说的，“台上一分钟，台下十年功”。
在空闲时间弹钢琴，既打发了无聊的时间又能自得其乐。有时侯，我看着歌谱弹钢琴，把学得的弹琴技巧用上。可以自弹自唱，也可以给别人伴奏。在家里，我和妈妈就常常看着歌谱互相伴奏，有时我们会随着琴声跳舞。弹琴为我们的生活增添了乐趣！
两年前，我拿到了钢琴三级证书，今年我又参加了上海音乐家协会组织的钢琴五级考试。通过考级，我更喜欢弹琴了。我希望钢琴能陪伴我走过精彩的人生！
弹钢琴三年级（通用17篇）篇八
我已经得到了用掌声认可的“证书”。然而，我这个名副其实的钢琴家不能只陶醉在掌声里，我要走出艺术的象牙塔，用自己的才能为别人创造欢乐，让美妙的琴声飞遍世界。
“哇哇——哇哇——”的声音传到了我的耳朵里。我急忙跑到发出声音的那个地方，原来是一个妈妈在哄她的宝宝睡觉，可宝宝就是不睡，还大哭起来。我赶紧进去，拿出我的“随变大小钢琴”，为宝宝弹奏起了一首《摇篮曲》，不过一会儿，宝宝就睡着了。那个宝宝的母亲走过来，说：“多亏了你的《摇篮曲》，要不然，我不知拿他怎么办呢！”听了她的话，我的心情无比舒畅。
我接到了一通公司经理的电话，他讲到，他们公司快倒了，员工们都闹翻天了，希望我能帮助他。我接到电话后，立即穿上了我的“超音速鞋”，以每秒20公里的速度到达了那家公司。那个经理见我来了，赶忙来迎接我，请我进去帮帮忙。我拿出变化工具——“超音大喇叭”，朝他们大喊一声，顿时全场鸦雀无声。我轻轻地说：“大家请听一曲《小夜曲》。”我当即弹起了钢琴，悠扬的音乐声把大家的烦恼都化解了。人们兴高采烈地进入了欢乐的圣殿。过了一个月，那个公司又重新开张，大家都来感谢我，我感到无比快乐！
弹钢琴三年级（通用17篇）篇九
7月26日，是我钢琴考级的日子，我就要考八级了。妈妈为此特地为我请了陪练——一位在俄罗斯留学的姐姐。
姐姐姓潘，我叫她小潘姐姐，是我的`钢琴老师张老师的学生。早上8点半，姐姐准时来到我家，我问了好，便拿出音阶弹起琴来。我看着纸上的“f大调”，用中速“do、re、me……”弹着，可是还不免碰错几个音，有时还会忘记“＃”（升记号）。可是姐姐还是耐心地听着仔细地给我找出错误，使我大受帮助。弹了四五遍，姐姐觉得差不多了，就对我说：“心荟，你把这首f大调连弹三遍，如果三遍都没有弹错，就过关，然后弹琶音。”我点了点头，弹着。前二遍都顺利过关了，最后一遍！我紧张地望着在琴键上跃动的手指，生怕会弹错，终于，我弹完了最后一个音，如释重负，大大地舒了一口气。姐姐说：“弹琶音吧。”我应了一声，就像之前那样弹了起来。
弹钢琴真不是美差事，我一定要专心勤奋，争取考出好成绩。
弹钢琴三年级（通用17篇）篇十
每个人都有很多很多的本领，画画、琵琶、溜冰、游泳、弹钢琴，其中让我印象最深刻的就是学弹钢琴了。
在我很小的时候，一看见钢琴就跑过去，一坐就是半个小时到一个半小时，当听到同学们说钢琴是音乐之王，所以我想要弹钢琴的欲望更加强烈了。妈妈好像看懂了我的.心思似的，试探地对我说：“你是不是想学钢琴呀？”“是呀！”我说。等到中午的时候，我一进家门就看见了一架崭新的大钢琴，我兴奋地一蹦三尺高，连嘴都笑得合不拢了。等到第二天我就去上课了，第一天我们学了“哆来咪发”，回到家就开始练习了，我用左手的大拇指往下一摁，就发出了“哆”的声音，结果去上课的时候，我一不小心把大拇指摁成了“咪”，我吓坏了，老师说：“没关系，下次弹对就可以了。”之后我努力练习，终于考完了二级，我的心里高兴极了。我也悟出了一个道理：只要肯坚持，就可以成功！
指导：阳泉卓尔教育培训学校。
弹钢琴三年级（通用17篇）篇十一
我的技能丰富多彩，有画画、骑自行车，滑冰、弹钢琴等等。学这些技能可不是件容易的`事，你们知道我印象最深刻的是学什么吗？呵呵，我印象最深刻的当然是学弹钢琴啦！
一个星期六，我求妈妈带我去广艺琴行学钢琴，妈妈爽快地答应了。一来到琴行，我就扑进母亲的怀抱似的向钢琴飞奔而去，毫不犹豫地按起琴键来。那小调的音，我弹得小巧玲珑；那大调的音，我弹得气势磅礴。那位老师i笑眯眯地走过来，说：“你好！我是张老师，以后，你就是我的学生了！”一开始，老师细心地教我。当我认识低音谱和高音谱时，我想：这些音符这么难，怎么记呢？经过老师和妈妈的鼓励，我成功地弹会了一首曲子。还有一次，我弹《小天鹅舞曲》时，有几个音总是把握不好！我忍不住都要放弃弹琴了。在妈妈的鼓励下，我坚持练习，终于能流畅地弹好这首有难度的曲子。
学习钢琴的路上，我懂得了：遇到任何困难都不要轻易放弃，坚持到底才是胜利，加油！加油！文章来源“”
弹钢琴三年级（通用17篇）篇十二
我曾经很喜欢钢琴，因为我觉得由她弹出来的乐曲非常美妙悦耳。因此，妈妈就让我学习弹钢琴。
可是，自从我真正学了钢琴以后，慢慢地我不再喜欢她了。因为，长时间的枯燥乏味的指法训练，让我觉得很无聊，尤其是考级前的一个月，每天三个小时以上的突击训练，快让我疯了！但是，就在考级前，由钢琴学校组织的一次小小音乐会上，我弹的一首？浏阳河？获得了老师们的表扬，并授予了奖励证书。当时，我高兴极了！
回到家，我把获得的奖励证书给了爷爷、外婆和爸爸。爸爸问我，你还喜欢钢琴吗？我用尽力气回答，我非常喜欢她！
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弹钢琴三年级（通用17篇）篇十三
今天中午，我同往常一样，高高兴兴地去弹钢琴。
正练到第49条曲子，张老师到我的琴房来了！我心里突然有一丝害怕，定定神，我弹了49条。“还是弹得不错，我教你50条吧！”张老师面带微笑赞许地说，一边对我弹奏着50条。只见她细长的手指在黑白琴键上灵巧地舞蹈着，优美的音乐在琴房中回响着。而我呢？我入神地看着听着，心想：我要能弹这么美，多好！张老师走了，我就练了起来。开始，我单手弹，弹着不烦躁还觉得好听，因为好弹嘛。可是双手弹的时候，左右手总是配合不好，老也弹不对，我着急了。可我鼓励自己耐心地好好练……终于，左右手能配合了，旋律也流畅起来，我高兴了！我有信心了！
可是，这个时候已下课了，我们要去阅览室看书。在去阅览室的路上我想：明天我一定要弹好50条！
弹钢琴三年级（通用17篇）篇十四
今天下午，，虽然外面下着小雨，但我还是决定去练琴，妈妈带我去红雨琴行。刚去的时候，陪我练琴的小李姐姐没空。等了一会儿，小李姐姐陪我弹《火车》、《玛丽有只小羔羊》、《越过山坡》，《雷格泰姆舞》，《排钟》，《老麦克唐纳》，《教堂管风琴》，《扬基歌》，《把我带回弗吉尼故乡》。这些曲子我都会弹。
我很喜欢弹钢琴。我在红雨琴行见到了我的好朋友贝贝，我练了一个多小时，我还和一个小朋友一起弹琴。小李姐姐奖励了我一个卡通贴纸，我很高兴。我练完琴我就和我妈妈回家了，今天过得真开心。
弹钢琴三年级（通用17篇）篇十五
有一次，妈妈带我到琴行去学钢琴。一开始，我以为学钢琴很难。可到了那里，我看见有许多台钢琴摆在那儿。钢琴老师叫我上课了。他给了我一本书，叫我先试着弹一弹。我打开书本，看见书本里有一个小黑点，加一条横线，再加一条竖线，就是一个音符了。
老师过来教我弹，他弹出来的音乐非常动听，我听着听着就渐渐入迷了。老师弹完就到我弹了。当我弹完这一首曲子的时候，老师告诉我错了许多的音……老师就慢慢的教我弹。
一个月过去了，我弹钢琴的水平提高了不少。就这样，我学会了弹钢琴。
弹钢琴三年级（通用17篇）篇十六
去年的第一天，我得知为了丰富我们的课余生活，专门开设了艺术。听说弹钢琴是一门高雅的艺术，可以陶冶情操。于是我就兴高采烈地报了名，也十分支持我，他们特地为我买了钢琴书，还请了专业的钢琴辅导我。
可是练习钢琴真不是一件容易的事，光练几个音，就要花三四天的时间。一开始，我很感兴趣，弹得也很认真。接着，随着谱子一天比一天难了，而且还要自己识谱，还真的有点困难，我就开始不愿练琴了。后来，妈妈发觉了，就告诉了老师。从此以后，老师和妈妈一起帮助我度过了难关，经常陪我练琴、识谱，还不时的鼓励我。现在就比以前更有进步，练习的也比以前好多了，还可以弹一些好听的歌曲。
有时累了，听听自己弹的曲子，真还有点陶醉，钢琴给我的业余生活带来了无限的享受和快乐。
弹钢琴三年级（通用17篇）篇十七
今天，我要参加钢琴比赛，来到现场时，我发现台上正摆放着一台钢琴，台下评委坐在最前排评分。我环顾四周，已经有很多人来了，两三百人坐在座位上。我连忙坐下来，钢琴比赛要开始了。
主持人介绍说：“我们先欢迎1号选手为我们演奏《c大调小奏鸣曲》。”钢琴比赛正式拉开序幕。接下来的时间里，一个接一个的选手上台演奏，其中有两位选手忘了曲调，停在那里两三分钟。每当这时，大家纷纷鼓掌。在掌声中选手们回忆起曲谱，而且表现得非常好。
马上就要到我上台演奏了，我非常紧张，手里捏着一把汗，不知道能不能弹好。很快，终于到我了，我弹奏的曲目是《小小狂欢节》。我深呼吸，努力使自己的心情平静下来。我告诉自己：别想了，就当作在家里练习一样。
我沉醉于琴声中，欢快的琴声随着我飞舞的手指飘到现场的每一处角落。我忘记了这是在比赛。一曲演奏完毕，我给评委和听众们鞠躬后便回到座位上了。妈妈对我说：“煜文，弹得不错！你真棒！”
比赛结果出来了，评委给我打了80分，评为二等奖。我想：这个名次是对我努力成果的肯定。从这以后，我就要更认真地练琴了。