文具盒里的兄弟在争吵(优秀14篇)

时间:2025-06-17 作者:灵魂曲

优秀作文需要用恰当的词语和句式表达自己的意思,使读者感受到作者的真诚和独特的思考方式。下面是一些脍炙人口的优秀作文片段,希望能够激发大家的写作灵感。

文具盒里的兄弟在争吵(优秀14篇)篇一

夜深了,星星困得眨眼,卧室里的小主人已经进入甜甜的梦乡里。这时,书包里忽然传来阵阵声音,哦!原来是文具盒里面的文具们在争吵呢!

铅笔站了起来,嚣张地说:“我的本领最大,要不是有我在,小主人怎么写字!”尺子听了就不服气了,两手放在口袋里,自豪地说:“我的本领才是最大的,要不是有我在,小主人该怎么画画呢!”尺子话刚说完,蜡笔骄傲地说:“我的本领比你们的还要大,要不是有我在,小主人该怎么涂颜色呢!”忽然,橡皮慢悠悠地说:“你们的本领都比不上我,要不是有我在,小主人写错了,还不知道怎么办呢!”

铅笔、橡皮、蜡笔、尺子在文具盒里吵的非常激烈。这时,书包姐姐被吵醒了,它说:“别吵,别吵,你们都有功劳,但是你们要和平相处,同心协力,为小主人服务才对……”

听了这句话,大家都陷入了沉思……。

文具盒里的兄弟在争吵(优秀14篇)篇二

字典爷爷走上台子,说:”今天,咱们要为文具王国选出一个国王,这个国王必须要有能力统领整个王国。这时,台子前面聚集了很多文具居民。在他们窃窃私语的时候,橡皮教授穿着西装走上了台。它说:〝我觉得这个国王的位置对我来说是再适合不过的了,只有我才有能力去统领整个王国。〞正在它洋洋得意的时候,钢笔绅士仰头挺胸的穿着礼服走了上去,它说:〝就你,看你那么笨的样子,还能统治王国。〞钢笔一说完,台下就传来了嘲笑声。橡皮很生气。钢笔又说:〝只有我才配得上这个国王的称号。〞就在这时候,美丽的`尺子小姐唱着歌走了上来,说:〝你们别吵了,就你们这外貌,谁也没法做上国王这个位置,而我,你们看看我这美丽的外貌,再看看我的歌声,是多么的好听,所以,只有我才有资格做国王。〝闭嘴〞大家向字典爷爷看去,只见字典爷说〝你们都没有资格坐上国王的位子,只有铅笔才有资格做国王,大家都知道平时铅笔是怎样帮助我们的,无论我们有什么困难,只要是他做的了的事情,他都会帮忙,而你们三个呢,平时好吃懒做,只知道让别人帮自己,自己却什么也不干所以你们根本没有做国王的资格。

就这样,铅笔成了文具王国的国王。

文具盒里的兄弟在争吵(优秀14篇)篇三

一天夜里,文具盒里吵吵嚷嚷。发生了什么事?原来,它们都在争当文具国王呢。

铅笔说:“我是最合适的,我可以帮主人写字,我的功劳最大。”“no、no、no,”橡皮先生说,“你写错的字我可以帮你擦掉,我的功劳才最大”。“可是,橡皮先生,如果你一发起脾气来,那就麻烦了,你会把纸擦烂的,还是我最适合吧。”涂改液女士争辩道。就这样,大伙们你不让我我不让你都吵了起来。

“大家都别吵了。”就在这时,一个温柔的声音跳了出来,“孩子们,别吵了,是我,文具盒妈妈呀!”文具盒妈妈说,“孩子们,你们都在争着当国王吧?”“是呀,你快来评评理,看谁能当国王。”文具们说。文具盒妈妈说:“其实,你们各有各的长处,各有各的短处,所以大家都是平等的,但你们却都只看到了自己的长处。”

听了文具盒妈妈的话,大家都感到很惭愧,纷纷道歉:“对不起妈妈,我们不是故意的。”文具盒妈妈说:“要不你们每个人都发挥下自己的长处,就轮流当国王吧。今年就让橡皮小王子当国王吧,明年涂改液姑娘当国王,后年就尺子富翁……”

就这样,方案愉快地定了下来。文具们说:“谢谢您,妈妈,你让我们明白了一个道理:每个人都有长处,也有短处,不是所有人都是完美的,所以我们一定要学会取长补短,才能变得更优秀。”

文具盒里的兄弟在争吵(优秀14篇)篇四

一天,我的好友瑞瑞在教室里安静的学习,浑然不知他的文具盒里正在进行一场激烈的争论。

钢笔说:“我的本领最大,主人用我能写出一手好字。”

魔笔哼了一声说:“看你那样,你要离开我还能玩得转吗?我的本领才最大,主人拿我擦你写的错字,我不但可以改变你,还可以消灭你。”

水笔接着说:“都别吵吵了,你们谁能比得过我?我才是本领最大的,你你们都干完,我才压轴出场。钢笔你怕魔笔,可我不怕。魔笔走过的路,我照走不误。而且主人用上我来写最终的正确答案。我代表着真理呢!”

正吵着,修正带大哥闻声而来,说:“你们都不要争吵了,你们每个人都有各自的长处和短处,哪个离开哪个都不行,团结就是力量。”

听到这番话,几个小伙伴纷纷低下了头,回到了自己的位置上。文具盒里又恢复了以往的平静。

文具盒里的兄弟在争吵(优秀14篇)篇五

晚上,小主人休息了,文具盒里的文具就争吵了起来,铅笔小妹妹说:“如果没有我,小主人就不能写字了。”卷笔刀小弟弟说:“还不是我把你卷尖了,你才能写字。”橡皮擦大哥说:“如果没有我,小主人就不能擦去他写错的字了。”尺子说:“如果没有我,小主人上美术课时,就不能画出笔直的线条了。”

第二天,铅笔小妹妹不见了,卷笔刀、尺子、橡皮擦都闲着没事可干,橡皮擦大哥说:“昨天铅笔小妹妹还在,我们就还有用处,而现在呢,铅笔小妹妹不在了,我们一点用处都没有了。”晚上,小主人找到了铅笔小妹妹,大家都非常高兴。文具盒老爷爷说:“大家都是一家人,各有各的本领,所以我们都要同心协力为小主人服务,才能体现自己的作用。”从此以后,文具盒里的文具再也不会争吵了。

文具盒里的兄弟在争吵(优秀14篇)篇六

小主人的文具盒里有几个可爱的宝贝,分别是铅笔、橡皮、蜡笔还有文具盒。它们每天和谐相处,可是有一天夜晚,文具盒里突然争吵了起来。

它们在争吵谁的功劳最大。文具盒得意洋洋地说:“我的功劳最大,要不是我,你们个个无家可归成为流浪汉。”铅笔生气地说:“明明是我的功劳最大,要不是我,小主人就写不出工整的字。”橡皮争辩道:“不对,是我的功劳最大,要是小主人写错了字,只有我可以帮他恢复,你们都不行。”蜡笔则慢悠悠地说道:“你们的功劳都不大,要是没了我,小主人画画的时候两手空空,什么也画不出来。”他们一时吵得不可开交。小主人似乎听见了他们的`争吵,拿出文具盒,就说:“明天我就要考试了,你们谁的表现好,谁的功劳就大。”大家纷纷表示同意。

第二天考试的时候,小主人拿起笔,在卷子上认真地写起字来,一不小心,小主人写错了字,橡皮马上蹦出来,轻轻地说:“我来帮忙。”于是,小主人拿起橡皮擦哗地一下,错别字就立马消失了,到涂涂画画那一题了,小主人拿起蜡笔绘画起来。

不久,小主人考完了试,把所有文具都放进文具盒里,语重心长地说:“你们的功劳都很大,要是没有了你们其中的一个,我就什么也做不了。”听了小主人的一番话,大家点点头,平息了争吵,欢呼起来。

文具盒里的兄弟在争吵(优秀14篇)篇七

有一天,一个小男孩正在午睡,迷迷糊糊中听到了一些声音,“我的颜色最好看……我的颜色最鲜艳……我的,我的……”原来是文具盒里的彩铅们在争论呢。

红色彩铅说:“你们都比不过我,我可以画出火红的太阳,给大地带来温暖。”这下蓝色彩铅可不乐意了:“这有什么,没有我画出来的'浩瀚天空,你的太阳该去哪里啊?”绿色彩铅也开始说话了:“你们的颜色都不好看,还是我最好看,我能给大地带来勃勃生机,人们可喜欢我了呢!”粉色彩铅看了看大家,一脸不屑地说:“难道你们能画出小朋友们最喜欢的粉嫩嫩的花朵吗?还不是得我来画。”

大家你一言我一语,都说自己是最好看的,争吵的声音都快把屋顶掀翻了。小男孩也被这争论声彻底吵醒了,揉揉眼睛,什么话也没说,只是默默地拿出了一张白纸。

只见小男孩拿出了彩铅,用蓝色的彩铅在白纸上画了天空,用红色的画了太阳,用绿色的画了草地,草地上还有很多粉红色的花花,他还用其他颜色的彩铅画了很多小朋友,大家都在美丽的公园里玩耍,脸上挂着灿烂的笑容。小男孩看着自己的作品,满意地笑了。

彩铅们顿时明白了,一个人再出彩也只是冰山一角,大家一起才能创作出更优秀的作品,它们你看看我,我看看你,都开心地笑了。

文具盒里的兄弟在争吵(优秀14篇)篇八

站长老师:

——抚松八小三年三班路文赫。

一天,小明的文具盒里热闹极了。圆珠笔说:“你们真没用,只知道睡觉,看我多了不起,主人每天用我写出漂亮的字,考试、做作业都离不开我。”圆珠笔说着带着更加轻蔑的神气。

“我们生来就是写作业的,并不是来互相嘲笑的,说到写作业我不见得比你差。”钢笔说。

尺子听到了它们的争吵,也赶上去凑热闹说:“无论你们写的在好,没有我的帮忙你们能画好直线吗?”

橡皮揉揉眼睛说:“吵什么吵,我才是主角呢,你们每次出了错,还不是需要我来帮忙!”

伴着它们的争吵声,天亮了,小主人打开文具盒,圆珠笔、钢笔、尺子、橡皮……,一样也没有少,小主人这才放心的把文具盒放进书包里,背着书包高高兴兴的往学校走去,原来在他的心里,大家都一样的重要。

站长老师:

文具盒里的兄弟在争吵(优秀14篇)篇九

下面,我们就去听一听吧!原来,这次小刚数学期末考试考了一百分,铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自己功劳大。

同学们,我们也要像故事中所讲的那样,互相帮助,团结友爱,做一个好孩子。如果你以前没做到,现在开始,只要你知错就改,就还是个好孩子。

文具盒里的兄弟在争吵(优秀14篇)篇十

我有一个文具盒,里面有铅笔、钢笔、消字笔、橡皮、尺子等等。文具盒上画得是喜羊羊、美羊羊和懒羊羊。只要我一会儿不在,它们又吵起来了。听,铅笔说:“我已经被主人用了两年多了,你才用了几个月!还是我最厉害吧!”钢笔说:“哼,我虽然只用了几个月,但主人老是用我,主人已经老是不用你了!我劝你还是赶紧退休吧!”钢笔非常傲慢自大。铅笔又说:“我才不会认输呢!不信,走着瞧吧!”这时候,尺子插嘴了:“我看你俩都赶快退休吧,主人用的最多的还是我!”他们三个争得面红耳赤,谁也不让谁。幸亏我及时发现了,赶紧支劝架,这才让他们没动了手。

唉,我这两个活宝呀!你们什么时候才能少让我烦恼呢?你们少给我添点乱行不行,行不行啊!

文具盒里的兄弟在争吵(优秀14篇)篇十一

我有一个漂亮的文具盒住着三姐妹,老大叫铅笔,老二叫橡皮,老三叫尺子,他们可不像别人家的姐妹们那样团结友爱,互相帮助,就是整天吵来吵去。

有一天,他们又吵了起来,他们在争论谁的功劳最大。尺子说:“我的功劳最大,我能画出直线也能测量长度。”橡皮不服气的说:“你要是画错了还是要找我的啊。”铅笔觉得自己功劳才是最大的,就说:“如果你们要是没有我,还能派上用场吗?尺子,你要是没有我怎么画直线呀?橡皮,要是我不写错字,你还有用吗?”就这样他们你一言我一语,吵个没完,谁也不服谁。

文具盒被他们的吵闹声吵醒了,生气的说:“你们吵什么吵呀,整天吵个不停,都不知道自己要做什么事了。要知道你们是文具用品,发挥你们长处,并且要告诉孩子们要好好学习。”

经过文具盒公公的劝说,三姐妹再也不吵了,他们齐心协力,互相帮助。

文具盒里的兄弟在争吵(优秀14篇)篇十二

有一只美丽的文具盒里住着五个互相帮助的小伙伴。分别是:铅笔、橡皮、和直尺、削笔刀、钢笔爷爷。

有一次,铅笔、橡皮、直尺、和削笔刀都说自己的功劳最大。

铅笔说:“我的功劳最大,我能帮小主人写字。没有了我小主人就不能写字了。”

橡皮说:“我的功劳最大,我能帮小主人擦走错别字。没有了我小主人就不能改字了。”

直尺说:“我的功劳最最大,我能帮小主人画直线。没有了我小主人就会把直线画成曲线。”

削笔刀说:“我的功劳才最最大,我能帮小主人削铅笔。没有了我小主人就更不能写字了。”

它们都吵了起来,都说自己的功劳最大。它们吵了好一会儿,终于停了下来,它们都累的话都说不动了。它们休息好了,又吵了起来。

钢笔爷爷走过来说:“你们的功劳都很大。铅笔能帮小主人写字。橡皮能帮小主人擦走错别字。直尺能帮小主人画线。削笔刀能帮小主人削铅笔。你们应该互相帮助,团结有爱。”

从此,他们再也没有吵过,他们过的开开心心的。作文。

文具盒里的兄弟在争吵(优秀14篇)篇十三

下面,我们就当一回小记者去听一听吧!原来,这次小刚数学期末考试考了一百分,铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自己功劳大,铅笔高声说:“如果没有我的话,小刚连一个字都写不了!”橡皮也不甘示弱,他反驳说:“小刚写错字时,还不是我不怕脏去擦掉了,如果我怕脏,不去擦,小刚只好写错!”这时,尺子尖叫着也发表高论了,它说:“我也有功劳,小刚在做打竖式的题目时,如果没有我划直线,小刚可能因线不直而扣卷面清洁分。”接下来的钢笔和小刀,不是帮这个,就是帮那个,就这样,它们你一言,我一语地,这个反驳那个,那个反驳这个。过了一会儿,竟然打了起来,小刀把尺子外面的漆刮掉了,钢笔把橡皮扎了好几个又黑又大的洞。

可怜的铅笔头都断了。这时候,文具盒公公说话了:“停!停!停!不许打了!”原来,正在铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候,把文具盒公公身上的图案刮掉了,铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔看了,都惭愧地低下了头。

文具盒公公和蔼可亲地说:“孩子们,没关系,小刚是个好孩子,他不会像别的孩子一样喜新厌旧的。最重要的是,你们有没有受伤……”铅笔他们听了,都说:“爷爷,以后我们不争吵,打架了。我们会听你的`话,互相帮助,团结友爱做个好孩子的。”就这样,一次争吵终于结束了。从此以后,文具盒中再没有争吵过,而且,有时还会听见:“你摔疼了吗?”、“对不起。”、“没关系。”之类的话。

小朋友,我们也要像故事中所讲的那样,互相帮助,团结友爱,做一个好孩子。如果你以前没做到,现在开始,只要你知错就改,就还是个好孩子。

铅笔弟弟,橡皮妹妹,直尺姐姐和削笔刀哥哥他们开心地住在笔盒里,幸福地生活着。

文具盒里的兄弟在争吵(优秀14篇)篇十四

在文具盒里,住着铅笔橡皮和尺子,他们每天都会为了一点鸡毛蒜皮的事情吵架。今天也不例外。你瞧,又开始了。

铅笔说:“你瞧,我能写出一手好字,你们能吗?所以我才是主人的好帮手。”橡皮一脸不可思议的说:“就你,长得不高不矮。除了写字,你还会什么?你会写字,没有本小姐,你今天早不知道写了多少错字?你还好意思说呢,连我都为你感到害羞哟!”突然,被人称作本大爷的尺子来到,尺子一脸不屑的说:“切,就你们那点三脚猫功夫。够本大爷我好么?你铅笔,没有我你画出来的线是弯弯曲曲的,难看的要死!还有你橡皮,擦呀擦,擦着擦着突然咝—的一声,纸都被你擦了个洞,主人被老师骂,那你还是他的好帮手吗?绝对不可能!”这时,一直没发话的文具盒说:“你们都有各自的本领,不要为了本领大小而吵架,这样只会伤害你们的友谊,对你们没有任何益处。所以我劝你们不要再吵了。”

后来,大家经过文具盒大哥的点拨,都不会再为了一点鸡毛蒜皮而吵架了,他们都说,要和和睦睦的在文具盒大哥里的肚子里度过漫长的人生,争做主人的好帮手。

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优秀作文是在语言运用上精准、流畅、生动,能够让读者产生强烈的阅读冲动。在下面的范文中,你可以看到一些优秀作文的写作思路和技巧,希望对大家有所帮助。你们班有好的同
活动总结不仅能够总结经验和教训,还可以提出改进和发展的建议。接下来,我们将和大家分享一些经典的活动总结范文,希望能够给大家写活动总结提供一些思路和参考。
培训心得体会是对参加培训课程后的收获和感悟进行总结和归纳。通过阅读这些精选的培训心得体会范文,相信能够为大家的写作提供一些有益的参考。时间总是过得很快,回顾这段
民主生活会是中国共产党内部的一种民主议事形式,旨在通过调查研究、批评自我、交流心得、明确责任等环节,加强党员之间的相互监督、相互教育,提高党内政治生活的民主化水
作文是语文学习中的重要一环,写一篇优秀的作文可以提高语言表达能力。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文,建议大家多读多思考,以提升自己的写作水平。
写心得体会是对我们自己的一种负责,也是对自己所从事的事业的一种尊重。小编精心挑选了一些具有启发性的心得体会范文,希望能给大家带来一定的思考和收获。沈浩是这部电影
检讨书是一种自我批评和自我激励的方式,可以帮助我们不断提高自身的能力和素质。通过阅读这些范文,我们可以更好地认识到自己的不足,并找到改进的方向。我怀着无与伦比的
当我们向重要人士发出邀请时,邀请函应该更加庄重和正式。如果您正在寻求撰写邀请函的灵感,不妨参考以下的范文,看看是否适合您的活动。亲爱的朋友:这一刻终于到来,我决
总结心得体会不仅是对自己的一个反思,同时也是对他人的一种分享和帮助。以下是一些经典的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作的灵感和思路。段一:引言(150字)
中班教案的编写需要注意活动的有机性和系统性,使得孩子们在整个学习过程中获得全面而系统的教育。希望下面这些中班教案范文能够给教师们带来一些启示和帮助。
国庆节是我们为祖国骄傲自豪的时刻,也是我们将热爱转化为行动的时刻。接下来是一些有关国庆节的美食推荐,让我们一起品味中国的传统味道。1、十一黄金周,送您七天七朵花
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心得体会是我们在学习和工作中对自身经验和感悟的总结和归纳。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作上的参考和启示。今年我到幼儿园当中班保育
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月工作总结是对工作周期的一个思考和总结,对于个人和团队发展具有重要意义。感谢以下月工作总结范文的作者,他们分享了自己的经验和心得,对大家的写作将有所帮助。
教学工作计划应该明确学习目标和教学方法,合理安排学习时间和任务,有利于培养学生的自主学习能力。教学工作计划范文9:高中历史教学工作计划,注重培养学生的历史思维能
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演讲稿的语言应该简洁明了,尽量避免使用过于复杂的词汇和句子结构。让我们一起来欣赏一些成功演讲的精彩片段,体会其魅力所在。目前,我国社会已经进入老龄化加速到来的时
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