老师的眼睛小学四年级(优秀17篇)

时间:2025-05-07 作者:影墨

优秀作文常常展现出清晰的逻辑结构和丰富的语言表达能力。接下来是一些优秀作文范本,希望可以对大家写作提供一些参考。

老师的眼睛小学四年级(优秀17篇)篇一

有一次上课,上着上着,我走了神,一直在想着昨晚奶奶给我烧的红烧肉那美味,一点也没听清老师在讲什么呢。忽然,叶老师叫到:“徐艺恬,请你把我刚才的问题说一遍?”

完了,叶老师刚才讲什么?刚才我可是一句话也没听进去呀。这时,叶老师眼里好像出现一道闪亮的光芒,正对着我。我越发紧张了,低下来,结结巴巴地想说,又说不出什么来。同学们“轰”的一声大笑了。我耳根渐渐地红了。我用我的眼睛偷偷看了一下叶老师的眼睛,老师的眼睛正好望着我,好像在说:“上课要认真听,可别走神哦!”我慌乱的心情顿时平静了下来。我又重新想了想,不慌不忙地承认了错误,保证以后要认真听课。

说完,我看到叶老师满意地笑了一下,她的眼睛里流露出满意的神色,仿佛在说:“承认错误,是个好孩子。”

我开心地坐了下来,心里还沉浸在刚才叶老师那充满深意的眼睛里。

所谓“眼睛是心灵的窗户”,我们叶老师的眼睛也会说话。她的眼睛会告诉我们要做一个诚实的好孩子,会告诉我们上课要认真听,学好知识。

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老师的眼睛小学四年级(优秀17篇)篇二

庞老师圆圆的脸上,嵌着两只大大的眼睛。这双眼睛十分普通,可是只要你在她班上待上几个星期,你就会从眼神中发现,她的眼睛是那样与众不同,那样和谐又那样的严厉。

记得有一次,我在课堂上不认真听讲,老是在下面做小动作,还和别人打眼色,正当和别人打眼色时,正好和庞老师的眼睛对视了,庞老师狠狠地瞪了我一眼,似乎在说:许鹤珑,你怎么搞的?上课为什么不认真听讲?我心想:庞老师给在同学们面前给我留了这么大的面子,我还有什么理由不认真听课?我惭愧的低下了头,马上看着黑板,认真的听着庞老师讲课文的重点。

还有今天,你让高翔把补充习题发下来,让大家订正题目,班上的人都有了,就我没有,我在书包里翻来翻去,终于找到了我的补充习题,打开才发现因为我的马虎忘记交给老师批改了,于是我拿去给庞老师批改,老师看着我说:“你这是要罚写的。”当时我和老师的眼睛对视了几秒,我就“东躲西藏”,总是觉得对不起老师。

庞老师的眼睛是令学生们生畏的,也含着火一般的热情,她的眼睛里闪烁着智慧的光芒,就像天空中闪闪发光的星星把我们引进一个广阔奇妙的世界......

上述,是一篇表述清楚、流畅的文章。

老师的眼睛小学四年级(优秀17篇)篇三

老师的眼睛她,拥有一头美丽的头发,她,一张洁白的脸上清秀的眉毛下点缀着一双水灵灵的大眼睛。她,就是我们班的语文老师刘老师。刘老师的眼睛不仅漂亮,而且还会“说话”。有一次,我们上新课,讲到课后问答题中的一道时,因为这道题很难,所以全班同学都在认真的思考着,突然:我想到了这个问题的答案,但是看到同学都那么认真的在思考,而且万一我答错了,他们会笑我的,我的心顿时就像一只小兔子,砰砰直跳,面对举手和不举手这两个问题,我举棋不定。这时,老师把我叫进来回答这个问题,我站了起来,红着脸,吞吞吐吐的说不出话来,我抬头看着老师,我猜老师一定很生气、很失望,可老师的眼里却放射出鼓励的目光来,我看了老师的目光后,心中的那只小兔子安了下来,我定了定神,把自己刚才想的答案在脑中迅速整理了一下,然后流利地说了出来。说完后,老师的脸上露出微笑,那双眼睛又好象在说:“你答得非常好,下次继续努力”。我看了老师的眼睛,也笑了。老师的眼睛就像一盏明灯,为我照亮人生的路程;老师的眼睛就像一句金玉良言,告诉我们做人的道理;老师的眼睛就像一把钥匙,打开我人生的百宝箱;老师的眼睛就像一束美丽的鲜花,为我的生活增添了乐趣!我爱老师的那双眼睛。

老师的眼睛小学四年级(优秀17篇)篇四

但是很会说话。

每当我参加比赛时,

心里忐忑不安,七上八下,

老师静静地看者我,

好象在说“不要怕”。

每次我犯了错误,

从来不敢正视她,

可是老师的眼睛里全是宽容,

而没有责骂,

这时我感到老师像妈妈。

每当我取得进步时,

心中的快乐无法表达,

老师也竖起大拇指把我夸,

她用赞赏的`目光注视着我,

好象在说“继续努力,不要停下”。

当我站在高高的领奖台上时,

老师的眼里全是激动的泪花,

我用自己不太干净的小手帮老师把泪擦,

老师又笑了,像个娃娃。

现在我已一天天长大,

我知道总有一天我要离开她,

但我会当妈妈一样把她牵挂,

因为是老师的眼睛让我懂得了,

人生的路上应该风不怕,雨不怕。

老师的眼睛小学四年级(优秀17篇)篇五

我们喜欢张老师的教学风格,课堂上她既严肃又活泼,严肃的时候像妈妈一样,活泼的时候又像小孩子。

张老师常说:三(1)班全体师生是一家人,大家要要常怀“感恩之心”,同心协力,互帮互助才能展翅高飞,才能成为名副其实的“飞翔中队”。

张老师爱我们,我们更爱您,张老师!

老师的眼睛小学四年级(优秀17篇)篇六

黄老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又大又圆,乍一看好像没什么特别的,可是你仔细一瞧啊,嘿!老师的眼睛会说话呢,真是与众不同!

我和同学们都能读懂黄老师眼睛,比如说,上课时老师看见有人在讲话,她就会用她那会说话的大眼睛看那个讲话的同学一眼,他立刻就没声了,仿佛在批评他:“上课不要随便讲话,要注意听讲!”

有一次,我们班级上公开课,全校有二十几位老师来听课。黄老师提问我们说:“天空为什么会发生月食?”我马上把手举得高高的,就怕老师看不到我的手,黄老师眼睛一亮点了我的名让我来回答这个问题。由于在场有很多老师听课,我有点心慌,回答问题的声音很小,黄老师马上投来了鼓励的目光,似乎在说:“你回答的很对,很好,不过把声音讲大点就更好了!”得到了老师的鼓励,我胆子似乎变得大了起来,声音也高了起来,顺利的回答完了这个问题!得到了大家的掌声!

有一回,我生病了,发高烧。在家休息了好几天才上学,刚进教室就看见黄老师正在教室里巡视,她看见了我立刻投来关心的眼光,示意我到自己的座位坐下,然后她也走到我的座位前,问我身体好点了没,我很感动的看着老师说:“我的感冒好了,谢谢老师关心!”老师微笑着摸了两下我的头然后走开了!

每当我看见黄老师,总会想老师的眼睛在说什么…。

老师的眼睛小学四年级(优秀17篇)篇七

袁老师是一位会用眼睛说话的好老师。

记得袁老师刚接手我们班的时候,我还是一个不爱发言的孩子。上了一段时间的语文课后,袁老师发现了我的弱点,把我点了起来,我的心里就像揣着一只兔子,乱蹦乱跳,一句话也说不出来。我不好意思地望瞭望老师,这时,我和老师的眼神正好对视,老师期待的眼神是那么的温柔,瞬间给了我勇气,我把自己的观点都说了出来,赢得了大家的掌声。从此我爱上了发言,只要是我知道的问题,我都会尽力回答,这可是因为老师的眼睛给了我自信啊!

有一次,期末考试的成绩下来了,一向成绩比较好的我一点儿压力也没有,依然悠闲地坐在椅子上。过了几分钟后,袁老师来了,平时眼神温和的她,这次好像有心事。开始报分数了,我偷偷地看了一下袁老师。“邹逸飞!”报我的名字了,我到底考了多少分呢?“93。”我的心“咯噔”一下,心情好像跌到了万丈深渊。不知过了多久,我又将头慢慢地抬了起来,啊,袁老师一直在看着我,眼神里透出了一些沮丧,应该是对我这次成绩感到失望吧!我把卷子上的错题都看了一遍,唉,都是袁老师讲过的题目,改正后我把卷子拿给了袁老师。老师看了我的卷子后,眼睛含笑地看着我,意味深长地对我说:“含泪播种的人一定会含笑收获,加油吧,孩子。”我看着老师的眼睛,眼中充满着肯定和鼓励。我真想对老师说:“请您相信我,我一定会加油。”

老师的眼睛,有时,像锋利的刀;有时,像柔情的水。无论什么时候,老师的眼睛都会永远地鞭策和鼓励着我们。

老师的眼睛小学四年级(优秀17篇)篇八

俗话说“眼睛是心灵的窗户”。我们班主任杨老师炯炯有神的大眼睛闪烁着爱的光芒,是她那双会说话的大眼睛告诉我,什么是温暖与关爱。

以前我从不知道怎样关心别人。在朋友情绪低落时,我也从不安慰她。一次李杨梅的脚扭伤了,我只是冷冷地对她说了句:“怎么了,小娇女!”后来杨老师把我叫到办公室谈话,她的和蔼日眼神望着我,说:“一个人要懂得怎样去并心别人,怎样去帮助别人。”仅仅是一句话,却在我的心里深刻地记下,永远也抹不去!

老师,您的眼睛,是世界上最美的;老师,您的眼睛是世界上最可爱的;老师,您的眼睛,是我心中永远盛开着的一朵纯洁的鲜花!

老师的眼睛小学四年级(优秀17篇)篇九

老师的眼睛不算美,可是我最喜欢!不信,请听我说。

老师的眼睛特别狠!记得有一次,上语文课的时候,同学们专心致志地听课。我笃笃定定地在抽屉里拿出一本好看的故事书《格林童话》,看着看着,我完全看得入了迷,连老师瞪大眼睛,看着我也没有发觉。老师走到我身边,一手把我心爱的《格林童话》没收了。后来,老师叫我到办公室,她训了我一顿。那时候,她的那双眼睛特别凶,吓得我再也不敢上课开小差了。

“六一”那天,我们代表班上台跳舞。我第一次跳舞,很害怕,担心自己跳错动作。跳舞的时候,我不敢笑,一点表情也没有。

突然,我看到一双明亮的眼睛在看着我。啊!那是老师的眼睛!

它正对我微笑呢!它好像在说:“对了,就是这样跳,跳得很好!”我不再害怕了,大胆抬起头,对着观众微笑着,欢快地舞蹈。终于,我们的舞蹈拿到了很好的成绩!我领奖时,老师笑了,眼睛弯得像月亮。

老师的眼睛有时候也很温柔。有一次,我突然发高烧了,老师焦急地看着我,连忙走到我跟前,用手轻轻地拨开我的头发,一摸,额头热乎乎的,老师马上带我到教导处打电话给妈妈,妈妈说:“这就来。”老师放下电话后,又用冷水湿毛巾给我敷额头,那双眼睛温柔地看着我。那时候,我觉得它像妈妈的眼睛。

老师的眼睛,是世界上最美丽的眼睛。

老师的眼睛小学四年级(优秀17篇)篇十

俗话说:“眼睛是心灵的窗户。“我们班的数学张老师有着一双美丽明亮的大眼睛。透过这双心灵之窗,我们分明可以感受到张老师那丰富而深切的思想和情感。

张老师的眼睛是严厉的。记得有一次,张老师在黑板上写题,李嘉文抓住了这个好十机玩了起来,当张老师回过头时看见李嘉文在桌子底下玩的正嗨呢,张老师狠狠的瞪了他一眼,李嘉文却还在那玩。张老师看不管用,就大声地叫他一下,李嘉文当时脸就红了。

张老师的眼睛是温顺的。记得有一次,我考了一百分,张老师微笑着说:“很有进步嘛,要是字迹再工整一些就更好了!“这时我看见张老师的目光变得那么慈祥,那么柔和,从老师的目光里我可以看到张老师曾经对我的关怀和帮助。

啊!老师,我不会忘记你慈母般的关怀,更不会忘记你谆谆的教悔,你那闪烁着智慧,充满着爱意的目光,也将永远留在我的心里。

老师的眼睛小学四年级(优秀17篇)篇十一

班主任贺老师有一双又大又亮的眼睛,别看它看起来很普通,但是它还会说话呢!

记得有一次,我们在上语文课,外面突然传来一阵很吵得声音,往外一看,啊!直升飞机!我最喜欢直升飞机了。看着它远远离去,我的心也不由自主地和直升飞机一起飞向了远方。这时,老师发现了我这双溜了号的眼睛,目不转睛的盯着我,她那双会说话的眼睛仿佛在对我说“快快认真听讲!”我立刻把心收回来,开始认真听讲。老师这才满意的笑了。

还有一次,我们在阶梯教室做研究课。看着教室后面有那么多老师在听课,我心里不由自主地犹豫起来,是举手呢?还是不举手呢?如果举手,答错了,多害羞呀!还是不举手了。老师好像看透我的心思,用鼓励的目光看着我,仿佛在说“大胆点,你没问题!”这时,我一下就有了勇气,举起了手。老师对我会心地一笑,好像在说“你真棒!”

老师的眼睛会说话,在老师的注视下,我一天天的进步,一天天茁壮的成长。

老师的眼睛小学四年级(优秀17篇)篇十二

妈妈已经40岁了,脸上已爬上了鱼尾纹。但她却有一双又黑又亮的大眼睛。

妈妈的眼睛不仅漂亮,还很厉害。那黑眼睛总能观察到我的一举一动,还能用眼睛对我说话。

还有一次,我考试考砸了。当试卷发下来时,我惊呆了,那鲜红的83分使我当场哭了起来,哭的非常小声,但我非常伤心。

回到家,只见妈妈正忙着。我眼睛红肿,妈妈见了眼神变得疑惑:怎么啦?怎么啦?我不说话,坐到妈妈身边,互相看着对方,妈妈的眼神慢慢的有些伤心,足足过了5分钟,妈妈才说话:这次考试考的怎么样?是不是考不好了?“妈妈!……”我抱住妈妈,大哭起来。过了好久,我才说话:这次考砸了,请您原谅我……妈妈的眼神又变了,刚开始,眼神十分生气的样子,慢慢的越来越平静了。妈妈不用眼神表示了,终于开口说话了:子丹,这次考试考不好没关系,我来陪你复习,帮你补习好。要记住,考试考不好没关系,重要的是要认真做答试卷才行。妈妈的眼神渐渐慈祥起来,眼神对我说:把考卷拿出来给妈妈看看吧,妈妈来帮你复习,补上不会做的题。我又哭了,不是伤心的泪水,而是被妈妈感动了。我心想:妈妈,您对我真好,我一定要好好学习,报答您。您不但不打我不骂我还教我做题,这次期末,我一定考个一百分回来!

后来我努力学习,期末数学考了100分,语文考了94分。

妈妈的眼睛让我懂得许多道理,我喜欢妈妈的眼睛,更爱妈妈!妈妈的眼睛伴我度过一天又一天,希望长大后我也能像妈妈一样有这样的眼睛。

老师的眼睛小学四年级(优秀17篇)篇十三

那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远。去浇灌你人生旅途中的每一草、每一木。这甘甜的清泉便是您,你兴奋地钻进土壤,让即将干涩的根与茎重新饱满了。

预备铃正常地响起,我们伸长脖子紧盯着门口,轻轻地叩门声,我们期盼着,映入脸眼帘的是一张笑脸,瘦小单薄身板儿毫无保留的撑着您那装满英文的脑袋,一幅低调的眼镜和谐的搭在鼻梁上,淡红色的,如佛晓后的一抹红一样。皮肤微黑的你怕是在一届届军训期间陪伴下来的印记吧。恰巧眼镜的颜色与您的肤色正合,双眼也没有因眼镜而失去灵气和光彩。反而如孩子一般,永远挂着顽皮又幽默的笑容。这温暖的笑,让我的双眼如铁石吸住你的'脸。我虽端坐着,口里跟着其他同学说着“goodmorningteacher!”,心里却想起了童话中小木屋里正在烤面包的妇人,那温馨的情节,令已长大的我心中荡起了蜜糖般的甜。

您开始讲课了,先是在四线三格中写短语,一眨眼功夫。一行斜体短语就在黑板上亮了相。我想象着在你飞速地书写中,白花花的粉笔灰贴着黑板纷纷落下了情景,就是那次书写,我对您如雪一般纯真的敬爱,潜滋暗长。您开朗如阳光,甚至拿自己的身高开过玩笑,比了高过自己两个头的高度,笑嘻嘻的说:“初三的哥哥姐姐们都这么高,我得像看大树一样看着他们。”您的自嘲让您更自信,使我对您的敬意又加三分。

叶圣陶先生曾说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人。”您的微笑,表面上看只是一抹,其实却是我们一步步向上爬云梯后的支持者,成长路中总会突有一盆大雨倾泻而下,将热血的我们浇得透心凉。更会有荆棘藤蔓盘绕的必经之路,谁会想到,揭开一切,便是睡美人的城堡?而你,做个一盏不起眼的红烛,为我们驱走潮湿与寒冷,点亮眼前的路,只为让我们更早的走向成功,那令我们潸然泪下的感情怎能忘记?还好,有你陪伴,让这一程不在孤独与寂寥。

亲爱的沈老师。当刚进入新生活的我们感到迷茫时,有你信任与自信的微笑,在那抹微笑的影响下,冥冥中,您为我们分担彷徨。没有您,我们有可能不会那么坚强。没有您,我们没有那么有耐心。您像红烛,伴我们一路走下去。

老师的眼睛小学四年级(优秀17篇)篇十四

我的老师有一双会说话的眼睛,每当我上课的思想不集中的时候,语文老师的眼睛就会看着我。仿佛在说:李昊,你在干什么?学习是要一心一意的,不是三心二意的。看到您的眼神,我会立马坐好。一心听课不在搞小动作。

我记得有一次我做练习题做错了,您并没有当面批评我。而是用您那一双会说话的眼睛认真的看着我好像在说:认真点,你可以的。老师的那双慈祥的眼睛,有时批评有事夸赞有时鼓励。不同的眼神寓意不同,但老师的意思只有让我积极向上、永远进步!

如果我回答问题回答不上来,就会用眼睛告诉我:你可以的,加油!于是我便流利的回答上来。这时您会说我回答得很好,所以我坐下以后心里想喝了蜜一样甜。画黑板报的时候,您都会选我,想锻炼我,让我知道更多的课外知识。让我了解更多。改作业的时候、改试卷的时候您都会选我。因为您想让我对题的更深的一步记忆。让我在考试中有一个好成绩。

但中间会有许多的挫折,我们也要学会坚强。他是一曲摧人奋发的歌谣。引着让我们走在人生的道路上。勇敢的越过磕磕碰碰。冲刺向美好的未来。朋友们,当你感到痛苦时,请不要哭泣,想想你开心的时候,一起笑起来吧!

老师的眼睛小学四年级(优秀17篇)篇十五

每个老师各具特色,有的严厉,有的温柔,有的幽默。但在我的心里,印象最深刻的就是我的语文老师――俞老师。她个子不高,总是扎一束马尾辫,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。那双眼睛总是眨呀眨,好像会说话一样。

“叮铃铃……”上课铃响了。可是,教室里还是一片吵闹声、尖叫声,有些同学还跑来跑去,像没听到铃声一样。原本笑容满面的俞老师来到门口,表情突然就变得严肃起来,她没有大声批评,而是瞪大眼睛扫视了一遍,那目光好像在对我们说:“上课了,大家马上安静下来!”同学们一看到俞老师的眼神,马上乖乖地坐端正,不敢再说话了。

记得有一次,俞老师去医院做了甲状腺切除手术,不能大声说话了,只能在家休养。到了期末复习阶段,她才回来上课。她走上讲台,小声地说:“同学们,虽然我不能大声讲课,但是我的眼睛会说话哦。大家上课时,一定要认真听讲。现在,大家把练习卷拿出来。”她一边讲解,一边用那双会说话的眼睛提醒大家认真听课。当她讲到最后一道阅读理解时,我坐不住了,偷偷地看起了课外书。突然,我感到一束肃杀的目光从我身上一扫而过。我抬起头,偷偷地瞥了俞老师一眼,不好,那双大眼睛正盯着我看呢,那目光好像在警告我:“肖同学,别偷偷看课外书了,好好听课!”我赶紧把课外书放好,拿出练习卷,也对俞老师眨眨眼睛:“老师,我会认真听讲的。”俞老师对我微微一笑,继续讲解题目了。

我最喜欢俞老师那双会说话的眼睛。她的眼睛总是眨呀眨,好像在对我们说话。

老师的眼睛小学四年级(优秀17篇)篇十六

穆老师是我们班的班主任,乌黑的头发披在肩上,戴着一副眼镜,可别小瞧了这双眼睛,那可是双厉害的眼睛。

首先来介绍的是穆老师的“复眼”。这双眼睛就像蜻蜓的眼睛一样,能三百六十度环顾四周。记得有次,老师转过身去黑板上写字,我就借此机会,不自觉地玩了起来,刚玩的起劲呢,只听穆老师生气地说:“别玩了,每次都这样,趁我转过身就偷偷玩是不?”我被吓了一跳,心里暗暗想着:“穆老师不是背对着我们吗,怎么还能知道我在干什么?”我越想越糊涂。穆老师开口了:“我有着一双“复眼”,你们在底下干什么我都看得见,别在地下搞小动作。”原来是这样,我可不能在上课偷偷玩了,不然就被发现喽。

我突然发现同学们都在看着我,同桌用胳膊肘戳了我一下,我往后看一了下,发现穆老师已经在我身后了,那双眼睛里发出凶恶的光芒,我呆住了,不敢作声,穆老师训斥完我,就对大家说:“我不仅有复眼,还有x光眼,你们在想什么,我都知道。”我不敢开小差了,穆老师的眼睛简直太厉害了。

老师的眼睛小学四年级(优秀17篇)篇十七

永生的眼睛(小学四年级下册课文)

1965年炎夏的一天,母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命,年仅36岁。下午,一位警官来访,为医院要取母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了,不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人,而父亲居然回答“可以”。我痛苦难忍,冲进了自己的房间。

“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着父亲哭喊,“妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去。”“琳达,”父亲平静地搂着我,“你所能给予他人的最珍贵的东西莫过.于你自身的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复,我们的死就是有意义的。”他说,他们早已决定死后捐赠器官了。父亲的话语给我上了一生中最重要的`一课。

多少年过去了,我结了婚并有了自己的家。1980年,父亲患严重肺气肿,搬来和我们同住。他愉快地告诉我,他去世后要捐赠所有尚完好的器官,尤其是眼睛。“如果一个盲童能够借助我们的帮助重见光明,并像你女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿,那有多美妙!”温迪自幼酷爱画马,她的作品屡屡获奖,“想想看,另一对父母如果看到他们的女儿也像温迪一样,将会多么高兴。”父亲说,“当你们得知我的眼睛起了作用,你们将会多么自豪!”

我告诉温迪她外公的心愿。孩子热泪盈眶,过去紧紧地拥抱外公。她14岁,恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。

1986年的一天,父亲与世长辞了,我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我:“妈妈,我真为作为外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗?”我问。“当然,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!我死后,也学外公将眼睛送给失明的人。”在这一刻,我领悟到父亲所留下的远非一副角膜,他所遗留的是辉映在我女儿的眼睛里的一种骄傲!

那天我紧紧地搂着温迪,没有想到,仅仅是两周之后,我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿,才华横溢的小温迪,在一次交通事故中丧生了……当我签字时,她的话儿营绕在我耳际:“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!”

温迪去世三周后,我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。信上写道:“角膜移植非常成功。现在,两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿——一位极其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸分享她的美丽……”

我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着,她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。

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建筑是人们学习、工作和生活的场所,它影响着人们的情绪、健康和生活质量。建筑设计是一个长期且持续改进的过程,我们应该保持求知和创新的精神,不断提升自己的设计水平。
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演讲稿的语言应富有感染力,能够引起听众的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。-->。尊敬的各位领导、同志们:大家早上好!!
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