优秀作文的特点之一是语言得体、条理清晰，给读者带来舒适的阅读体验。小编精选了几篇具有代表性的优秀作文，希望可以给大家展示一下作文的风采。
初中写感动（汇总17篇）篇一
在这世界上，有很多很多的人都很可怜，都遭受着吃不饱，喝不饱，而我虽然也不算很有钱，但是至少有一个家，有一个睡觉的地方，有些人都没有住的地方，只能在外面睡大街了。
有一天，我和妈妈一起去逛街，看到了一个很可怜的人，他有一只脚断了，他的手在大街上写了很漂亮的字，在我眼里看来，他比我的老师写的字更好，他没有对世界产生罪恶感，没有对世界很大的奢望，只是想有口饭吃。当时我的眼睛里流出一滴滴泪水，从眼睛里流出，我被他感动了，我拿出爸妈给我的零花钱，给了他。
这一刻，我明白了人世间的真理了，世界是无情的，我们也应该要善良，不乱砍乱伐，就像你怎么对待别人，别人就怎么对待你一样。妈妈也哭了，也被感动了，回到家后，我们一家从此勤俭节约，要环保。
乞丐的遭遇使我深受感动，原来我的日子才是在享福，以前我身在福中不知福，以后我再也不这样了。
初中写感动（汇总17篇）篇二
时光似流水一般奔腾而去，没人能阻止他的脚步。彩色的回忆渐渐的褪色，渐渐的失去它闪耀的光泽。但是那一件事却让我无法忘怀。
我的小姨是在医院的传染科上班，她可是一名尽职尽责的医生，所以，医院只要有什么是或者学习的机会，都是会让她去。此外，她还特别照顾她的病人，正是她的这种敬业精神，让我深深的感动了。
那一次，我小姨他去看望他的病人。那是一位老人。她的头上裹着一条紫布，粗糙的衣物和手上黑色的指甲，一下就能知道她的家世背景。
可是我的小姨并没有嫌弃她的意思。
“你们的医疗费已经交了，是负责你的那个医生帮你交的。”
他们的脸上似乎露出了那一种说不出的感情，他们找到了我小姨，跟她感谢，我的小姨也是对他们说：“不用谢我了，你家这么困苦，又拿不出什么积蓄，我帮你们出，也算是对你们家出一点力吧。”
我的小姨的精神值得我们所有人学习，当然也包括我，她的这件事，深深的感动了我。
今天下午第一节是历史课，然而今天上的一课却与平常不同。令大家都意外的……。
事情是这样的，在我们班里有几个男孩因调皮把黑板打惊了，黑板被分成了一个大长方形和小长方形，小的在下面大的在上面。历史老师进班的时候正好坐在了那块烂黑板的前面，她的孩子拿着粉笔准备在黑板上写字结果黑板掉了下来……那一刻，全班出奇的静。说时迟，那时快！
全班六十八只眼睛一起朝向黑板，眼看着黑板就要落下来了我们却无能为力，那个真希望有个”超人“来把老师给救走！可是没有，等黑板落下来后，我第一个冲上了讲台把老师头上的黑板放了下来。
这一刻，我才发现，原来每一种工作都随时存在着危险。而我们的老师，可能已被黑板砸过无数次，但她依然没有放下这份工作，因为在他们身上寄托的是无数位家长的期望……这一刻，我深深的受了感动，不是因为老师被砸了，认识老师对我们的爱，对我们的付出却换回了我们班调皮孩子残忍的回报！
我猛然醒悟：原来身边还有这么多为我们付出的人，为了这些人，我们必须好好活着，必须努力学习让老师得到回报……老师，你怎么样啦？请相信，您对我们的付出我们会用成绩来报答您的！
当我睁开了眼睛，被这一幕惊呆了。只见一只家燕奄奄一息地倒在地。它的身体内流出了一堆血；脑袋耷拉着；身子不停地颤抖；羽毛非常凌乱；双翅紧挨着，它那机灵的小眼睛已经永远合上了。我站在那儿，一阵莫名其妙的悲伤涌上心头，痛心极了。
一阵微风立过后，一只母家燕飞过来，焦急地鸣叫，好像在说：“快起来，我带你到安全的地方。”小家燕似乎听到了母家燕的呼唤，无力地抬起头，轻轻地张了张嘴巴，可接着却再也没有了回应。母家燕急了，先拼命地拍打着双翅，仿佛要把同伴拽起来。然后用尖锐的嘴巴猛地啄一下同伴，接着用它那细长的爪子推着同伴，最后用翅膀挡着雨，好让小家燕由冷变热……后来，母家燕知道小家燕死了，便像雕像一样地站在小家燕身边。到了夜幕降临的时候，才依依不舍地离开，时不时地回头深情地望着。
我出神地望着这一幕，眼角湿润了，顺着脸颊流下的，不知是雨水还是泪水。哦，人间有情，动物亦有情啊。
初中写感动（汇总17篇）篇三
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”听着这首周华健的招牌歌，我不禁想起了我的好朋友“王小明”，想起了他那颗金子般的心。
那是一个下午，在我快上完最后一节课，准备回家的时候，老天爷竟无情地下起了大雨，我后悔极了，不应该不听妈妈的话。就在上学之前，天气晴朗，天空一碧如洗。我背上书包，准备去上学了，妈妈叫住我说：“寰驰，今天的天气预报说下午有可能下雨，要带把伞去。”我说：“今天的天气这么好，不会下雨的，我还要去上学呢，先走了。”于是，我马上向学校奔去。唉，要是我有听妈妈的话就好了。
我望着天空，等待着雨停下来，走廊上的人越来越少，雨却越下越大。我急得向热锅上的蚂蚁，在走廊里走来走去。这时，王小明走了过来，对我说：“没带伞吧，我们一起走吧。”我高兴地说：“好哇！”在路上，王小明尽量把位置让给我，把伞往我这边靠。我知道，这一会淋到他自己的，于是，我把伞推过去了一点，而不过一会儿，他又把伞推了过来，走着走着，终于到了我家，我冲进家门，回头想跟他说声谢谢，而我却看见了他半边的衣服都被雨淋湿了。啊，他有一颗金子般的心。
第二天，我发现他们来上学，老师到诉我们，王小明发了高烧，这几天不能来上学了。我知道，他是因为我才生病的，多么感人啊！我把这件事告诉了同学们，他们也和我一样十分感动。老师说：“王小明这种这种热与助人的品质，是我们班全体同学学习的好榜样。”
每当想起阿姨帮助我的事时，一份感激之情就会涌上心头。
一个寒冬的下午，我去上课，我独自站在路边等车。我缩在厚厚的棉衣里，一阵冷风吹来，不由得地打了个哆嗦。我心想：要是有人送我去学校该有多好呀，我就免得在这儿受罪了。
这时，一个骑着自行车的阿姨从我身边经过，正好碰到了我。阿姨回过头向我道歉。这时，她看见我背着书包，就笑着对我说：“你是不是要去学校啊？”我犹豫了一下，回答说：“是呀，怎么了？”阿姨就说：“天太冷了，不如我送你去吧，顺路，而且骑车快。不然，你要等到什么时候？”我有些犹豫，没动。
阿姨仿佛看透了我的心思，转过头对我说：“快上车吧！早点去学校吧，等会要下雪了。”阿姨真诚的话语感动了我，我立刻上了车。看我坐好了，阿姨便骑着车飞快地向学校驶去。阿姨迎着风踩着脚踏板，双手扶着把手，一个劲地往前骑着，还时不时地提醒我坐稳了。我想：阿姨真好，待会儿一定要谢谢她。这时，一阵冷风吹来，不像刚才那样冷，而像春风那样温暖。
不一会儿，学校就到了。我从自行车上下来，从口袋里拿出五元钱来，递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说：“不用，你快去上课吧！”说完，就骑上车飞快地离开了。
我站在校门口，望着那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流进了我的心田。人间处处有真情，真情时时暖人心，陌生人的爱在每个人的身边，时时让人感动。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说；菁菁，天气预报今天有雨，还是带着雨伞好，我抬头看着天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下，带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正在发烧打点滴。我想不会有人来接我了。我一个人呆呆的在教室里坐着，又急又饿，又望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影，哦。是妈妈，狂风夹着大雨好像把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
菁菁，快过来呀。穿好雨衣，妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上，此时雨越下越大，妈妈的头发、脸上、身上都被雨水淋透了，望着落鸡汤似的妈妈，望着她那青白的脸，我不禁哭了起来。
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给了我快乐和幸福，事情虽然过了好久，但他时时感动着我，教我好好做人、好好读书。
这件事真叫我感动。
初中写感动（汇总17篇）篇四
或许，树叶飘落就像一首悲伤的诗，但是，这又何尝不是一种美呢？雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”我说：“黄叶落了，绿叶就要醒了！”它的死亡孕育着生命的萌芽。，这不是死亡，这是无私的奉献。
看，花坛中还有几支玫瑰傲然的立着，有红的。粉的，开得鲜艳极了。在秋风中，它不免有些瑟缩，但是，它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来，它显得有些摇摇欲坠，但是，它挺住了，它赢了，它战胜了寒秋，绚烂的开放着。
深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候，后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树，也没能逃过秋风的魔掌，那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。
清幽幽的月影妖娆地射过那片片在风中苦苦挣扎紧紧依偎在一起的残缺不全的红叶，留下一点点一点点的斑斑驳驳，月光亲吻的痕迹。
风依然狠命的吹着，丝毫没有停止的意思。月光如同一层白霜涂满了香樟树叶，伴着凉如水白光在风中摇曳，悄无声息的舞蹈，悄无声息的飘零，留下的只是那支离破碎的回忆。
初中写感动（汇总17篇）篇五
妈妈伺候奶奶的一举一动，我都看在眼里，记在心上。我暗下决心，我也要尽一份孝心。偶然一次，我发现奶奶很喜欢看书，而且特别快，用“一目十行”来形容还嫌不足。奶奶猜透了我的心思，说：“傻孩子，我是在看图画呢！”噢，我明白了。于是每当我去奶奶家时，都会画一两幅幼稚的画给奶奶看，使奶奶不会寂寞，奶奶总是对我说：“这孩子，真孝顺！”后来，奶奶不幸去世，妈妈常常暗流泪。于是我记住了孝顺。
守信，这是妈妈的亮点。一次，我看到一本精品。
作文。
书，但没带钱不能买。后来，妈妈说是星期天一定给我买，结果，天公不作美，星期天大雨倾盆，老天不停地“哭”，我想妈妈一定不会给我买了。可是妈妈回来时手却拿着我喜欢的那本书。
啊！我明白了，妈妈怕“爱书如命”的我等急了。所以才冒雨买来，我高兴又生气地问妈妈：“书又不会长翅膀飞了，您为什么不等雨停了再去买呢？”妈妈说：“书当然不会飞，但信用就飞了。人活一世，最重要的是守信，如果不守信，以后谁还会相信你？”这一席话又使我对妈妈有了新认识，妈妈真是位好“老师”。
坚强，是妈妈最突出的特点。上初中后，妈妈开始给我讲述她的故事，她小时候很苦，家里穷，外公、外婆身体不好，她每天放学回家后，先做家务，然后再写作业；年轻时，爸爸在城里工作，妈妈在乡下，耕田、播种、收割，全靠妈妈一人操劳。别说烈日炎炎的夏天，就是凉风可可的秋天，妈妈擦汗的毛巾都能拧下水来。现在回想起来，真不相信那么艰苦的日子，妈妈居然能挺过来。我要学习妈妈的坚强，敢于面对任何困难。
当然，妈妈教给我的还有很多——宽容、忍让、自信、体贴……。
妈妈——老师！
初中写感动（汇总17篇）篇六
要说让我最感动的那个人，非父亲莫属了。
“总是那么不懂事，到啥时才能长大？”记忆中作为农民的父亲经常说。父亲没念过多少书，对我念念叨叨的就是学习、学习，让我压力山大，因此我特烦他，很少与他说话。冬天，天下大雨，狂风怒吼，我准备下了公交车后独自回家。即将到站了，透过车窗，我看見了父亲！他在风雨中不断发抖的身子，那根根银发在寒风中，被吹得东倒西歪，在风雨中显得这么刺眼。我的心猛地一疼，父亲从何时起这么苍老了？父亲只顾探头焦急地等待着。在寒风中凌乱的是父亲的满头银发，在温暖的车厢里凌乱的是女儿的心。我猜父亲一定很担心我，所以才冒雨来接我。到了站台，我快步下车。显然父亲是看到了我，他快步向我跑来。父亲轻轻牵起我的手，为我撑伞，像小时候一样，想使我的手暖和起来，但我触摸到的却是一只冰凉的大手。我明显感受到父亲手上的老茧，这是他为了这个家打拼留下的痕迹。父亲看到我的表情，反应过来，连忙收回去。我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手。我知道，我抓住的不仅是一双经历过岁月磨砺的大手，还有父亲疼爱女儿的一片赤诚之心。这双大手一直给予我温暖。父亲在，我的天空一定晴朗。此刻，脑海回想起的。，全都是父亲辛苦忙碌的背影……太阳还未从东方升起时，父亲就已经开始了一天的劳作。他可以一上午不休息一边挖坑一边放肥料来给果树施肥，可以连续几天踩着梯子采摘成熟的红富士苹果……不知从何时起，潇洒自由的他，为了整个家，承担着这么重的担子。我知道，在岁月的年轮中，父亲早已经走过他的花木葱茏，而如今，我从未令他骄傲，他却依旧视我如宝！父亲是一部震撼心灵的巨著，读懂了他也便读懂了整个人生。有父亲爱着，我的人生，定少不了感动！
初中写感动（汇总17篇）篇七
那一幕，让我感动。在世上，万那个情景，一直深深印在我们的脑海中。还记得那是寒假在浙江一个未完全开放的古镇中。天空阴暗至极，灰色的淡光笼罩了整个小镇，天空中不时飘过几朵乌云，那乌云看上去比往日的要“沉”。风，寒风刮在了脸上，宛如刀割，街上的行人，急匆匆地走着，个个都把衣领向上拉，似想把寒风“拒之门外”。走了一会儿，毛毛细雨，随风而落，密而细，几乎，让人睁不开眼。我们匆忙躲在一位老伯房子中，观赏窗外的雨景。
那一幕，真让人感动！
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初中写感动（汇总17篇）篇八
母爱，是世间最伟大的爱。
清晨，我坐在窗前，看见了两棵梧桐树，一棵老梧桐树，一棵小梧桐树。小梧桐树紧紧靠着老梧桐树，就像我和妈妈。我仿佛是那棵小梧桐树，妈妈就像那棵老梧桐树，帮我遮风挡雨。
回忆往事，眼前浮现出妈妈的身影。她是一头乌黑的长发，喜欢穿各种不同风格的衣服。她显眼的地方是额头的那颗痣，别人都说那颗是美人痣，在我心中，妈妈永远是个大美人。她是那么的爱我，每天都给我做可口的早餐，放学准时接我回家。让我在母爱中幸福快乐的成长。
还有一次，我发烧了。您马上带我去了医院，排了好长时间，才拿到号，您的头上全是汗水。看了医生，挂上针，烧才退了一些。您问我：“宝贝！好一点没有。”我点了点头。最后，到了晚上十二点才打完，您的脸色都苍白了。
妈妈，我爱您。在春天，我愿化作一朵花，为您带来芬芳；在夏天，我愿化作一股清风，为您带来凉爽；在冬天，我愿化作一股暖流，为您带来温暖。
初中写感动（汇总17篇）篇九
春、夏、秋、冬是四姐妹，她们也是四位仙女，玉帝派她们轮流值守人间，于是便有了四季。
春是大姐，温顺的她，喜欢温暖的天气、鲜艳的花儿和嫩嫩的小草。一到她值班，就会施法让大地长出碧丝般的嫩草；让大树长出嫩草般的嫩芽，还会找来她的好朋友百花仙子，给凡间送去花儿。
夏是二姐，开朗的她，喜欢炎热的天气，茂密的大树和冰凉的水。她值班时总是让大树长得茂密起来。虽说喜欢水，可她发脾气时就不得了，会让水不停地涨。
秋是四姐妹中最馋嘴的。她最喜欢的是水果，如果他的两位姐姐不适时下雨，害得她没有水果吃，她就会把气撒在那些有收成的地里，害得农民伯伯没饭吃。
冬喜欢静，喜欢白色。每到冬天，她就会让大地披上厚厚的白色外衣，让小动物们都冬眠去，让大树光秃秃地忍受寒冷。心情不好时，她还会下大暴雪、大冰雹。
这就是四季姐妹，个性鲜明、形态各异的四姐妹。
初中写感动（汇总17篇）篇十
童年的天格外格外地蓝，似乎世间一切都对他十分恩惠。那时候，爸爸常带他到小河边的槐树下去放小帆船。他望着河中那打着转儿的小帆船，天真地问道：“爸爸，这小船能带我去北京吗?”爸爸说：“孩子，只要勇攀科学高峰，小船就会载着北京来。”他听了，真高兴。于是，在学校里，他勤奋学习；放学了，他就陪着爸爸一块来到小河边的槐树下搬弄“小帆船”。当他一次又一次拿着考了满分的试卷问爸爸什么时候能看见北京时，他爸爸悠悠一笑，说：“当槐花开的时候，我们的小帆船就会起航了!”
然而，命运却总是捉弄人们。就在这一年，他病了——癌症，要到省城去做截肢手术。临走时，老师和好多同学都来到小河边的槐树下送他。大家好伤心!他躺在爸爸怀里喃喃自语道：“爸爸说带我到省城去参观。槐花快开了，我还要回家等北京来呢!”
又是一年槐花开。
啊!这幽幽槐花香哟……
初中写感动（汇总17篇）篇十一
严冬过后总是可以看到星星点绿，皑皑白雪中衬着绿点，看上去真舒畅。可惜我们这不下雪也没有实际可感的春，有的仅是四季如一。然而在我的心里总有那么一个充满生意，暖意的春。
听，小草在探着头把草坪挤破的声响。“野火烧不尽，春风吹又生。”看，这草儿复活了过来，好似还有点害羞，头顶着一点点白色，过了一会儿，太阳露出了久违的微笑，照耀着整个世界。我抬起头，眼睛凝视着这个好久不见的朋友，它散发的光并不刺眼，更多的是那种无法言表的暖人。这时低头看了一下小草，发现它摘掉了帽子，挺直腰板了。我放眼望过去一大片都是嫩绿色的。
它们开始了新的生活。
看，那爱美的姑娘正为自己梳妆打扮，长发已及腰，微微低头，青丝垂到了河中。鱼儿在水里肆无忌惮游着，时常跃出水面，大展身手地展示个‘鲤鱼跃龙门’。不知是何许人在河畔拾起一颗小石子，掷入河中，把姑娘的镜子打碎了，妆也画花了。不过她依旧不动声色的打扮自己，时而与自个旁不知名的花倾诉几句，大家互相寒暄几声，一切亦是那般和谐，美好。
一年之计在于春，春在第一场雨。它犹似流星一般从天际滑落，它轻言细语说着：“我是根根晶亮的银线，我是颗颗璀璨的珍珠。我哭了，小鱼吐着泡泡；我坠落，花草昂着头。” ‘落花人独立，微雨燕双飞’燕儿出来活动筋骨，它们出入双双，在微雨之中，它们执你我之手，漫飞于这特别的季节之中，这番景象是否让你心旷神怡。正如诗中所赞‘随风潜入夜，润物细无声’，雨牺牲自己滋润他人，它的来去是那样的坦然。
你说你独爱那严冬中的梅花君子，我唯爱那平和的迎春。撷下一支，插在床头前，它让我知道春来了，冬过了，已经是换季的颜色了。
黄昏来临，天边的朝霞姗姗来迟。夕阳把光辉撒向世界，给一切都蒙上金色的神秘面纱。我喜欢这种感觉，透过林间来看着春的一切。
“春透水波明，寒峭花枝瘦”，绿草如茵、彼岸花开，这般春韵是否正中君下怀？
初中写感动（汇总17篇）篇十二
“没有真正的朋友实在是凄凉孤独。如果没有朋友，这世界只是荒野一片。”是的，以前的我总是对这个句子似懂非懂，只是知道它是写朋友的，却不知道这句名言中包含的意义直到遇到了她，是她让我懂得了友谊的重要性，是她，让我懂得了拥有朋友的快乐，她就是咱班的一班之长杨清影。
我总是喜欢叫她杨傻，因为我觉得这样叫她倍感亲切，我也不知道怎么给她起的这么一个绰号，我甚至我不知道我这个性格怎么会和她这种开朗的性格成为好朋友，但是我知道我们是好闺蜜还基友，甚至还一起同床睡过，虽然我们相处还不到一年，但是我们的友谊却十分的深刻，我不知道怎么用言语来确切形容我们的美好友谊，只懂得它是那么美好，那么纯真。
杨笨蛋，快毕业了，我忽然有太多的话想要对你说，因为我怕毕业后忽然有一天你不再听我诉说，在这小学六年级的时光里，感谢你的一路相伴，是你的陪伴让我不再孤单。记得吗？我们前几天填志愿表我一以为我户口在一中只能在一中，所以那天刚好是我的生日，你问我想要什么礼物，我苦思冥想，终于决定我不要物质上的礼物，我的愿望只是想让你陪我一起去一中，让我们不分离，中学继续在一起，也许你们会觉得这个礼物很廉价吧，但是对于我来说，这个礼物却是我收到的的礼物，你一直很想去六中，但是你却答应了我去一中，最后我知道了我也可以去六中时我仿佛看到了你脸上的阴郁一扫而光的场景，我可以理解你答应我去一中前心里的斗争，毕竟六中里小学同学比较多，你肯定想去六中，但你却为了我去一中，虽然当时我没有把内心的真实情绪表达出来，但我明显感受到了我内心的感动，那颗心正为你而颤动着。
“无论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。”普希金的这句话是很多人的心声吧，同样，它也是我的心声，因为我也有一段无比亲密的友情，这是我和你的友情，在我的心目中，友谊是除了健康外的第一位的，如果没有友谊，光靠那些多情的诗句，漂亮的文章，亦或者闲暇的欢乐这些都不足以让人心动，因为他根本感受不到拥有友谊的快乐。我很庆幸，我拥有你，在我哭泣时，你总是给我送上最真诚的安慰；在我成功时，你总是为我欢呼喝彩；在我失败时，你总是给我最真挚的鼓励......
要珍惜友情,朋友是一生中的财富.请允许我帮他理解为要珍惜清影，她将是你小学中的美好回忆，杨傻，我们永远好基友！
初中写感动（汇总17篇）篇十三
喜欢清晨的天。蒙蒙分辨不出颜色的纸卷，边沿轻轻涂抹粉红的晨曦，偶尔有成群的雁，或是零散的极不引人注目的三两只麻雀打破了原本寂静的一幅画，也不觉得差，反而这世界有点生气了，也好。相比，正午的天是有点无奈了，把金色的光永远雕刻在窗子上，也刺进我的皮肤，那种强烈，我是忍受不了的。刺得睁不开眼的美，我始终无法理解。黄昏，日落，云散。加上被映红的归禽，一种西方油画般的感受，想必是出自名家之手，但竟看不出哪里是人间的景象。
晚些时候，月明星稀，浮云游走，鸟兽哀语阵阵，也怪我年幼懵懂，不懂得欣赏什么“凄美”，现在晃悟，却没有了“兴致”。也有时候会躺着，虽然总担心从好不容易攀上的“高地”跌落下来，但仍割舍不下这一方特别的天，我最爱的天。之所以喜爱，是因为它还有神力，儿时对神的景仰也从这里开始。天有时像江南小镇，很是静谧，风轻盈地播撒日光，播撒在天空安闲的几朵云。太阳也乐意，笑呵呵的，既不很热烈，也不很冷漠，淡淡的。闲来无事，我也会傻傻得数藏在云中的绵羊之类，这很有趣。
它确实很是无常，有时又突然变得突兀险峻了，像霎时挺拔起来的千沟万壑，黑压压的遮住我的全部视线。当时是有些惊异和害怕的。更曾幻想过其间跳出几个外星人或怪兽恶魔取我性命。
小小一方天空，实在太矮太窄了，却是我童年无尽的浮想与最广阔的世界。
初中写感动（汇总17篇）篇十四
写作和阅读是语文的两大基石，而作文对于大多数学生来说犹如一座不易攀登的高山。如何指导初中生写好作文，总结下来有以下几条：
第一，写作内容要贴近生活。叶圣陶说：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度才能写成什么文字。”生活是写作的源泉，但对于初中生来说，短短的十几年阅历经验还不够，所以许多学生写作文时都苦于无话可说。因此教师务必使写作内容贴近生活，富有时代气息，让学生有话可说，有情可抒。
第二，要注意培养学生的观察能力。心理学家认为，人从外界所接受的信息90%以上是通过观察获得的。没有敏锐的观察力就不会有灵敏的思维力和丰富的想象力，也不会有完整的再现能力。观察是获得知识的最基本途径，通过观察使学生获得写作材料，便可解决无话可写的问题。因此教师要充分发挥主导作用，有意识地对学生进行观察能力的培养，引导学生认真地观察生活、观察世界。
第三，追求个性创新，活用教学资源。教材是最有效的教学资源。中学语文课本中的名篇佳作是经过专家精心选出来的，内容极为丰富。在语文教学中，教师要有意识地教会学生有目的、有计划地欣赏模仿名家的语言和写作技法。
第四，注意培养学生多角度思维能力。教师应鼓励学生在写作中运用多向思维这一重要方法。多向思维是学生对某一作文素材最大限度的`开拓思路，从各种不同的角度进行多侧面思考，以便从中提炼出新意。这样，作为写作主体的学生，对所写对象形成自己的看法，作文才会不落窠臼。
第五，激发写作兴趣。教师要确立以鼓励为主的作文评价原则，对学生多鼓励、少批评、给建议，让学生体验到成功的快乐，进而激发学生的写作兴趣。批阅要快，及时反馈意见;批改要具体，不空泛。不仅要指出字词上的问题，更要在习作的布局谋篇、选材、详略层次上批改，使学生不断提高写作能力。
总之，学生写作能力的培养是一个循序渐进的过程，不可一蹴而就。我们相信：用教师对生活的热爱去感染学生，就一定会改变学生写作难的问题，作文将真正成为他们表达生活、体验生活的一部分。
1.阅读经典(通读和精读)。
2.按照经典作文模拟写(议论、记叙、说明三种文体)。
3.到野外游玩回来写随笔，练笔;要求学生坚持写日记或周记。
4.学生交流写作体会。
5.老师和学生一起写同题作文，然后分析讲解。
反复这几个环节的训练。
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初中写感动（汇总17篇）篇十五
路灯亮着，四周一片寂静，偶尔听见几许行人的脚步声。空气在这个城市变得安静，但早已难闻声色，或许是在这个城市呆久了的缘故，不像刚来这个城市时，可以感受出它独有的气息。如今，一切早已习以为常，便也寻不到来时的美好。忽然想起有句话说：“习惯是个很奇怪的东西，即使再不习惯，也会渐渐习惯起来。”是的，我已习惯了这个城市，又或许不是。因为在一个遥远的地方，遗留了我许多童年的记忆，那便是我魂牵梦萦的故乡。故乡确实容易让人习惯。对于我，每到寒冬季节，犹如现在，刺骨的寒风，实在冷得让人窒息，然而这也会让我想到自己故乡的寒风，没那样凛冽，也没那么刺骨。这个白天已下过一场雪，当雪纷纷扬扬时，虽然寒冷，人们的脸上无不跳动着欢快的音符。是啊，这美丽的雪给万物带来希望，人们也都祈盼着来年的丰收，谚语“瑞雪兆丰年”世世代代流传着，不经意间雪被赋予着一种神圣的使命，那便是给人们带来希望和幸福。每到此时，故乡的一景一物在我脑中变的更加清晰，许是离家太久了，常年在外求学，一年也只有春节回家。又或许是想到故乡的雪了吧，所谓“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，总觉得西北的雪没有故乡的雪柔和、飘逸，也许，这便是习惯，习惯了故乡的一切。
雪，又开始飘落。这个季节，许多人都在打听关于春的消息，以及嫩芽冲破重重阻隔的声音。是啊，都说冬天来了，春天的脚步也就不远了。曾经许过地老天荒的城，在这零零散散的雪中越发地透出些许苍白与无力。雪开始肆舞，那一场远去的往事伴随着落地的雪，与大地紧密结合，直至冻结，待到升温后蒸发，它便消失的不留痕迹。寒风吹拂，雪在我耳边呢喃，仿佛自己就是一朵随风飞舞的雪花，却不知要飞往何处，因为它还在寻找，在这余温匿迹的城市，寻找一场旧梦，一场可以让它醒来的梦。
一座城，一个人，一帘梦，一盏灯，渐渐拉长的身影，夜半时分已是如此迷离。散发在风中变得凌乱不堪，雪花打湿了衣襟，也浸湿了诺言。想着不知从何时开始，自己成了善感之人，为一场雪驻足，为一首歌落寞，为一本书感动，甚至曾经的过往时常在我脑海中浮现，我试图打捞，却一无所获。时间照样行走，黑夜每天降临，身旁的路人换了一批又来一批，奈何寻不到初时的笑容。
雪停，冰冷还在蔓延。一个人透过昏暗灯光浅唱忧伤，这个城市，如若可以，请借我一季的寒风，吹淡那一场远去的梦。
家乡的春天我的家乡是一个充满生机，充满活跃的小村子。大地苏醒万物复苏，沉睡已久的春姐姐茫然睁开她那双美丽动人的眼睛。
倾听者。春风妹妹也赶来了，春风妹妹深深的吻着大地，不一会儿，大地更绿，花儿更艳。然而，柳树哥哥恋上了春风妹妹似的，陶醉在春风妹妹的怀里，如醉如痴。
村民们忙碌着，一边哼着欢快的小曲，一边悠闲的种着菜，看——那阿姨们聊得多开心呀！发出咯咯的笑声。
春天，百花争艳，姹紫嫣红，百花齐放。孩子们在这温柔的春天姐姐的陪伴下在清澈见底的小溪里尽情的嬉戏，孩子们不是我泼你就是你泼我，不是我拍你就是你弄我。脸上露出灿烂的微笑。清凉的水拍打在他们白里透红的小脸蛋上。本来安静的小溪，变得热闹非凡，充满了欢乐声。溅起那优美的涟漪。
荔枝树上的嫩芽急切的冒了出来，深深地伸了懒腰。是那样幼嫩，那样的柔软，还长着红红的小小叶子。让人看了便喜爱上了她那优美是姿态。它深深地吸了一口新鲜的空气。它对这世界微笑着。
人们微笑着扛着锄头，担着担子来到了菜地，小狗也悠闲的得跟在后面，东看西看的，好像就是为了来欣赏这春天而来的。小溪也来凑热闹了，那清脆潺潺的流水声，为春天演奏一篇优美动听的乐章。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿来迎接春天的到来。
小孩们摘回来新鲜的菜叶逗得鸡鸭们活蹦乱跳。那个调皮的男孩坏坏地把菜叶放在鸡鸭们的面前，鸡鸭们看到新鲜的菜叶喜出望外，正想冲上去吃掉那美味的菜叶，可是，就在那时那个男孩坏坏地把菜叶“叟——”的一声收了回去，而那些鸡鸭们打了一场空。而那些孩子却只着鸡鸭们哈哈大笑起来。鸡鸭们好像对嘲笑它们的孩子说道：哼！我不吃了不行吗？”便失落地走回圈里的中间去。孩子们逗着鸭子哈哈大笑着。此时的村子充满欢乐，充满幸福。真是让人久久不能忘怀啊！
这真是一幅生机勃勃的乡村画卷。这大地好比如从天而降刚出生的娃娃，从都到尾都是新的。
初中写感动（汇总17篇）篇十六
到江边走走如今成了许多南宁人的晚上必修课，因为这里空气凉爽怡人，视野开阔，可以让忙碌了一天的心情得以放松。这几年邕江河堤经过政府的大力整治，江南江北堤园路的修建，江岸两边公园的兴建，邕江两岸已成为南宁人一个新兴的休闲地。每年盛夏，南宁整个城市都处在燥热当中，只有江边还有着凉爽的江风，清凉的邕江水和邕江边绿绿的草地，吸引着越来越多的南宁市民沿着邕江休闲。
邕江边上的江滨公园和民生广场近年来一直是人们娱乐休闲和锻炼身体的好去处。每天傍晚南宁市民便陆陆续续接踵而来。在这里常常能看到人们各种各样的休闲方式。有用水在地上写书法的，有唱歌跳舞的，有打羽毛球锻炼身体的，有带家人来散步的......
每到周末更多的年轻人都会约上几个朋友到邕江边的美食城里。一边吹着凉爽的河风，吃着可口的河鱼，喝着冰镇的.啤酒，一边天南地北地瞎聊，不知不觉就聊到半夜。有的在露天卡拉ok吼上一嗓，水平不高热情很高过足了一把歌星瘾......
在冬泳亭前、石栏杆边、榕树荫里，老人们津津有味地细数着邕江几十年的变迁。孩子们在铁索链上自由自在荡秋千。对对青年恋人，在唧唧哝哝地诉情......
邕江桥上，日间繁忙的车辆仍然川流不息，一盏盏车辆的光影汇成一束光流从大桥上一掠而过。两岸，高楼上的万家灯火与大桥上的灯光相辉映，呈现出一派繁华的景象。
江面上，一艘艘劳碌了一天的渔船停泊在江边，随着河水的流动轻轻地摇曳，船舱里透出一缕缕昏黄的灯光。在灰黑色夜幕的笼罩下沉沉地睡去，一曲现代版的“渔舟唱晚”让人回味无穷......
这时的邕江显得更温柔，更慈祥了。它轻轻拍打着江岸，打着转转，深情地眷恋着这块美丽的土地和这座美丽的城市。
初中写感动（汇总17篇）篇十七
我以前超级的胆小。每次我遇到一只小小的蚂蚁，我都会边哭边喊边跑：“有蚂蚁呀，有蚂蚁……”直到我的嗓子都喊哑了，我的腿都跑累了。可是我还在哆哆嗦嗦地害怕着。有时候太阳落山了，我看到自己的影子。我赶紧跑。我边跑边想。这东西为什么一直跟着我啊？那时候我刚上幼儿园中班儿，还不知道什么是影子，我一直跑，一直跑跑到家以后才甩掉了这个“小恶魔”。我跑进了家里，跟妈妈说：“为什么有个黑东西总是跟着我呀？他是个小恶魔……”妈妈说：“那不是小恶魔那是你的影子。”
他们都说我胆小。我要改掉胆小的毛病，因为我不想这样整天被哥哥姐姐们嘲笑。
我把要改掉胆小的事儿告诉了他们。他们竟嘲笑我，说我永远也改不掉。我有些生气，正在这个时候，我低头一看，呀，一只小蚂蚁。我本想大声尖叫。可是我想到了我要改掉大惊小怪的毛病。我一定要战胜恐惧！我把嘴闭起来了。使劲地拼命地忍着我的眼泪。这时候哥哥姐姐们已经哈哈大笑起来。“别坚持了。你是不行的！”说完他们又哈哈大笑起来。我不理哥哥和姐姐，我还是拼命地忍着。当我快忍不住时，蚂蚁们竟然走了。我的眼泪也终于忍住了，我很高兴。哥哥姐姐已经不笑了，我却高兴地笑起来。
现在我已经基本上什么都不怕了。见到小蚂蚁，就好像什么也没见到一样。不会大惊小怪的了。见到影子也不怕了，我反而觉得自己的影子很漂亮，很美观。再也不叫自己的影子是“小恶魔”了。
我觉得以前的自己好好笑，就连那么一只小小的动物蚂蚁都怕。不过，我还要感谢这些小蚂蚁呢！因为它们让我改掉了胆小，战胜了胆小。
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