优秀作文是文字的艺术，能够感染读者的情感，引发共鸣，展现独特的观点和思考。以下是一些优秀作文的佳句摘抄，让我们一起感受文字之美。
从奔跑中得到启示大全（19篇）篇一
俗话说得好书是人类进步的阶梯。人的知识大多是从书中得来的，一本好书不仅能陶冶人的情操，还能丰富人的生活乐趣。父母和老师常常教育我们，时间就是金钱，浪费时间就是等于浪费生命，可我终究未能理解其中的意义。当我在次翻开‘假如我有三天光明’的书卷时，其中依然没有什么惊心动魄的事件。但却有一次深深打动我，的确，海伦凯勒那不平静‘的人生及她与命运抗争的历程，鼓舞勒我，给予我奋斗的力量，作为正常人的我们很难想象一个双目失明，失聪，失语的人，可以用心感知天地万物，海伦就是用心灵倾听这世界上最动听的声音，看见了世界上最美丽的风景。我想起了三年前我初看’假如给我三天光明‘时发生的一件事。妹妹我给你讲海伦凯勒的故事吧海伦凯勒？言情小说家？明星？女侠？不是她是一个有聋有哑的伟人。’那有什么好讲的，还是讲讲周杰伦最近的消息吧。
看过假如给我三天光明的人应该知道她的不幸，在一般人眼里，如此的人生还有什么收获呢？然儿海伦凯勒确创造了一个有一个的奇迹：不但考上了哈佛大学而且一生中写了14部著作，她还多方奔走，在全没建起了多家慈善机构。她办成了一个健全人也部一定办得到的事，珍惜现实，才拥有未来这就是“珍惜的价值所在，也是生活的辨证法与海伦相比可能我们当中许多人会感到惭愧，因为我们虽然拥有比她建全的身体，却常常如她所说的那样，犯那钟有视觉却少得看得错误，或为得不到得东西百般烦恼，却偏偏对实实在在‘拥有’的东西不知珍惜不好好把喔。从来没有遭遇过灾难，聪没有体验过不幸，甚至聪为领悟过挫折的弟弟妹妹，当然不会思考人生，他们只有享受快乐，他们是那么的美丽，年轻，聪明，令人羡慕，沉浸在欢乐中，在一览无余杂的光明中，我们失去了对光明的感受能力，失去了对快乐的体验能力，失去了对幸福的感悟能力失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识，仿佛人生一路轻歌漫舞精彩世界，任我逍遥。要快乐就快乐的如痴如醉，在快乐中升华，要感受生命之力，要体验人生之极限。要感受这光明啊就算人生百岁也只有36500天，好好算这吧，假如还有三十年的光明——假如还有三年光明——假如还有三天光明。
你感受到光明了吗？好好把喔现在吧，珍惜眼前美丽的生活，在回首恍然如梦，在回首，荆棘如密布，曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡才是真，再回首，一切都昏暗中消失，人的生命是有限的，不知道哪天会突然离开这个世界，所以最好把能解决的问题解决好，不要有太多的遗憾离开这个世界，像海伦凯勒一样不留一丝的遗憾，不然你会后悔的。书是如此的奥妙，在这本书中，我知道勒时间是多么的美妙。在我的印象中时间就像流水一样，我每天的生活也随着时间慢慢的从我眼前晃过，以后我一定珍惜每一分每一秒做一个有意义的人，度过一段有价值的人生。
从奔跑中得到启示大全（19篇）篇二
约瑟夫·帕克斯顿出生在一个农场主家庭里，受父亲的影响，成了一位园艺师。
1837年，一位英国探险家在圭亚那发现了一种特别大的莲花，便采集种子带回了英国，他把种子交给约瑟夫·帕克斯顿种植。三个月后，王莲长出11片巨大的叶子和开出美丽的花朵，帕克斯顿将花以维多利亚女王的名字命名王莲。
王莲越长越大。有一天，帕克斯顿把7岁的小女儿抱在其中一片叶子上观赏花朵，水上飘逸的绿叶居然轻而易举地承担起她的体重。帕克斯顿翻开叶子观察其背面，只见粗壮的径脉纵横呈环形交错，构成既美观又可以负担巨大的承重力的整体。这一发现触动了他的灵感，因为庄园里要建一个空间足够大的温室，组装拆卸起来要方便。于是帕克斯顿用铁栏和木制拱胁为结构，用玻璃作为墙面，首创了新颖的温室。
1851年，英国举办第一届世界博览会时，维多利亚女王通过各种外交途径向友好邻邦发出了参会邀请，各国建筑师提供了245个建筑设计方案，但无一中选。主要因为这项规模宏大的建筑必须在一年内建成，博览会结束后还要便于拆除，拆除后还能在另一地重建利用。帕克斯顿本来没有打算参与展览大厅的竞标活动，但听说所有的方案都被否决以后，这个项目才引起他的注意。经过对海德公园场地的考察和深思熟虑，他立即毛遂自荐愿意提供他的建筑方案。
时间紧迫，负责遴选方案的艺术协会要求这个建筑能够同时容纳一万人，并可展示来自世界各国众多的展品，设计方案要在九天内完成。经过帕克斯顿夜以继日地工作，终于完成了展馆的设计图，这个新颖别致、优雅美观又是临时性的建筑设计得到了公众的广泛认可，在众人的关注下最终被敲定，定名为“水晶宫”。说起设计的灵感，其实还是来源于王莲。
灵感其实就是把本来没有联系的事物联系起来，只要你善于发现，愿意思考，一个小小的思维碰撞，都会引发一个新的创意。从王莲到“水晶宫”，期间的设计理念，给我们不无启示。
从奔跑中得到启示大全（19篇）篇三
前年夏天，翠梅阿姨带着我和同学叶子去了一趟她们的老家——西湖。西湖地处浙江杭州，山清水秀，名扬四海，这一带盛产茶叶。
翠梅阿姨告诉我，她的住处附近有一家茶店，名叫听月轩，那里的老爷爷泡得一手好茶。难得请我来一次，就想邀我去那里喝喝茶，顺便给叶子传授一下“学霸秘籍”。我真的是很无奈啊，可是不能拒绝人家，就客套了几下，答应了。
听月轩竟是在一个幽静的小树林中。我一边踩着地上沙沙作响的绿叶，一边胡编乱造出什么“学霸秘籍”去哄骗叶子。走在丛林中，不由得心也安静下来了。走着走着，听月轩到了。我一边迈进门槛，一边赞叹着这里的主人真是风雅：古色古香的摆设，墙上悬挂着一幅画，画里是一片墨绿的竹子。翠梅阿姨礼貌的喊了一声，邱老爷子好。我正奇怪明明没有人，翠梅阿姨喊这一声真是莫名其妙。正当我思索着，闻声走出一个仙风道骨的老人，手里还捧着一壶烹好的茶：“阿梅来了，这是你最爱喝的龙井哦！”说完他的目光转向我：“哇，小姑娘很面善啊。来来来，快坐下！”然后看向叶子：“叶彦，和妈妈一起来了？快坐，别客气！”我依言坐下，手很自觉地放在膝盖上。老人将新茶倒给我和叶子，剩下一整壶全给了翠梅阿姨。老人坐下，细细跟我讲述起他的经历，他的故事，以及他为什么会选择在这个僻静的地方，开一家普通的小茶店。我和叶子听得入迷。
听他讲了接近半个钟头，我微微有些倦了，于是端起桌上已经晾凉的茶，一饮而尽。一股苦涩的味道在我嘴里弥漫开来。噫！我放下了茶盏，忽又觉得口中残留的气息竟然变清甜了。
我微微思索了一下，人生不也是如茶一般吗？由苦涩变清甜，恰似人生苦尽甘来；要将日子过得如茶一般空白，空白是浮于凡尘之上的，一种远离喧嚣的超凡脱俗的气质。平淡是真，恰如我眼前这位清心寡欲的耄耋老人。用滚烫的水来煮茶，这是急于求成的人才会这样做，到最后伤的是自己。反之，用温水来煮茶的人，更能烹出茶的香味，更能得到自己想要的结果，更能烹出自己的完美人生。
我恍然，与老人再闲聊几句后，将自己心中得到的.启示告诉了他。老人一改刚刚的嘻嘻哈哈，认真的听我说完，道：“小姑娘小小年纪便有如此感悟，邱某佩服，佩服！”我听不懂他这老套的话语，只得推脱几句，找一个借口和大家一起离开了听月轩。我还需要回叶子家，将今天的见闻记下来呢！
距离那个时候已经过去两年了，我心中十分思念那位老人，也十分想念古典的听月轩。如果年逾古稀的老人家至今还侥存于世，我希望能再次见到他，再与这个忘年交畅谈一番。
从奔跑中得到启示大全（19篇）篇四
转眼，期末又快到了。各门科都进入了紧张的复习阶段。下节课是我期待已久的体育课，终于可以好好的放松一下了。
啊！天是多么蓝像一望无际的海，只能看到天际线，缓缓飘动的云朵像一朵美味可口的棉花糖，让人看了忍不住想咬一口尝尝是不是甜的？小树被风吹的摇摇摆摆像在热舞似的。
“大家集中了”，体育老师站在主席台上大喊。
同学们零零散散从各个方向向着主席台跑去。体育委员整好队伍，老师开始讲话。我漫不经心地低头踢石子，一句话惊得我整个人都愣住了。什么？八百米期末测试，没搞错吧！其他同学也都瞬间愣在那里。
顿时觉得，天蓝得像深不见底的海，一不小心掉下去，瞬间就被吞噬了，连影都没有；缓缓飘动的云朵像外表美味可口的棉花糖，一口咬下去瞬间毙命；被风吹得摇摆不定的树，像张牙舞爪的妖魔鬼怪。使人看了就毛骨悚然。
紧张的'八百米跑就快开始了，全身都不由自主地哆嗦起来，站着却像快要瘫在地上似的。双腿发软，快要支撑不住，我赶忙靠在旁边同学身上，以此来支撑我那缺少锻炼的身体。
烈日烤灼着，汗水蒸发着，体力消逝着。一圈、两圈，还有一圈半，我得坚持着。嘴上说着坚持，速度却慢了下来。脚下的跑道像无穷无尽似的，天上的太阳也拼了命的做好自己的本职工作——散发热量。
“真是的，后羿那时候为什么不把太阳全射掉，偏偏还要留下一个，真是害人不浅。”我自自语道。
炎热使我想就此放弃，回望了一眼跟在我后面的同学，她们体育比我还不好却还在坚持着，我有什么理由可以轻言放弃呢！更何况已经到达的同学还在为我们加油鼓劲，就算是最后一名我也一定要坚持到最后。刚刚还张牙舞爪的小树，此刻也为我的坚持而欢欣鼓舞，顿时疲惫减轻了不少。
“努力啊！我相信我能行的。”
“坚持啊！千万不要气馁啊！”
“冲啊！只剩一百米了。”在心里默默的为自己加油打气，终点越来越近了，自我的胜利就在眼前。
“啊！”——我大吼一声。“到了”。
到达终点后，直接瘫倒在地。身体的疲惫抵不过心灵的愉悦。
从奔跑中得到启示大全（19篇）篇五
“大千世界无奇不有。”大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示:鱼儿在水中自由沉浮，人们由此受到启发，发明了潜水艇。
玩好回到了家，心里充满疑惑的我上网查了查资料，终于知道了答案：原来水蚊子的体表与荷叶一样，它细长的脚增大与水的接触面积，并且它质量轻，水还具有张力，所以才可以在水面上自由跳动。
突然，我心想：水蚊子能在水面上浮着，那我为什么不能呢?我可以制造一个比水面张力还要轻的鞋，把水蚊子能在水上浮的原因全部加起来，就可以制造一双水上行走的鞋子了。当然，这其中还需要我的努力学习和研究才能成功。
通过这个事我明白了，科学家就在我们身边，只要我们有一双锐利的眼睛，用心地去观察任何事物，开动脑筋去钻研问题，就能找到正确的答案。
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从奔跑中得到启示大全（19篇）篇六
寒假时，我们一家去了广东。在广东佛山市的“梁园”里，有个清澈见底，绿如翡翠的大湖。围绕着湖水的，是一丛丛平凡而引人注目的野花野草、光滑的青色石块以及和我差不多高的五六块巨石。
这些石头，一看便知道都是些被时光精细打磨的“老头”了。石头呈灰白色，上面有许多大小不一的小孔，还有一部分已经不知道“跑”哪儿去了，好像白蚂蚁壮观的巢穴。
看完这些不完整，却独具风格的巨石，我慢慢走进了思考之国：石头上不完整的地方，应该不是自然形成的。因为，如果是自然形成的，那又是怎样形成如此奇特的形状？思来想去，最后，我的脑子里有盏小灯泡亮了----应该是被某种强大的力量“吃”掉的！可这种力量是什么呢？呃……水滴石穿？不对……滴水……穿石？对，就是滴水穿石！我一下子联想到了学过的成语——滴水穿石。我赶紧把这个“重大发现”告诉妈妈，妈妈微笑着点点头，显得很高兴！
哎！想到我四年级上学期的数学。这个词让我很受启发。当时要是听爸爸的话，像水滴一样坚持每天做数学题该多好啊！
一滴水看起来如此渺小，但只要锲而不舍地努力，哪怕是岩石那么坚硬的`东西也能击穿！我们人也是一样呀，无论做什么事都要坚持不懈，持之以恒。
一块石头，一滴清水也能成为人类的老师。大自然是多么奇妙啊！
从奔跑中得到启示大全（19篇）篇七
今日在科学课上，吴老师给我们讲《人体的激素调节》。原来，我对激素一直持有偏见，上了这节课后，我正确地认识了激素，也从中得到了一些启示。
其实，激素对人体具有重要的调节作用。它不仅能控制人的生长发育，还能促进人体吸收养分，又能提高神经系统的兴奋性，使我们能精力充沛的学习、工作。若人体少了这些激素，还会患上各种各样的疾病。例如：生长激素不足，侏儒症；甲状腺激素不足，呆小症；胰岛素过少，糖尿病。激素在体内的含量虽极少，但是不可或缺。反之，若过度地从外界摄取激素，又会怎样呢？正如大家担心的那样，亦会得疾病。更可笑的所谓激素能治百病，见热就退，遇痛即止，增加食欲，瘦者变胖，忧郁者欢快。这也是完全不可能的。也有人更甚妄想着靠激素快速长高，这也是异想天开。
激素并非洪水猛兽，我们不要自相矛盾，也不要多多益善，应该走出误区，正确的认识激素。
诸如激素之类，本身并无好坏之分。之所以被人们冠以有害的坏名，是人们对它的偏见，认识不正确。如火，人类利用火烹煮食物，摆脱了生吃的历史，大大减少的疾病的发生，延长了寿命。有了火，夜里可以工作，围炉可以取暖。但同时因为火，火灾也开始频频发生。在火中丧生不计其数；再如网络，自从有了网络，信息高速发达，世界变成了地球村，人们通过网络听歌，看电影，购物。但也因为网络，多少人沉迷，特别是青少年，总爱通宵达旦，伤害健康；又如游戏，人们总是一边宣传它能开发智力，又一边告诫玩游戏丧志。
由此可见，凡事有利有弊，就如一把双刃剑，关键在于你是否正确认识，是否具有独立的思考，自我把握能力，是否合理利用，理性对待。这就是从激素中得到的启示吧！
从奔跑中得到启示大全（19篇）篇八
“累死人了！跳了一上午的舞，脚都抬不起来了，由拖鞋得到的启示。”回到家，穿上我钟爱的拖鞋，拖在地上，多舒服啊！再说了，拖鞋拖在地上的声音，“哧，哧，哧……”多好听，多有节奏感啊！
可爸爸却极力反对，“你就不能把叫抬起来走，你听那声音多难听啊！”“哦，知道了。”我口上虽是这么说的，但心里却暗暗想：真麻烦，嫌难听，你不会把耳朵堵上。”
一天，我跳完舞，拖着灌满了铅似的双脚，回到了家，刚换好拖鞋，爸爸就提醒我：“注意你的拖鞋。”我烦透了，又口是心非地应付了过去：“哦，哦，哦，我知道了。”回到卧室，我便不由自主地演奏起了“拖鞋交响乐”，结果又被爸爸发现了。他今天显得特别认真，板着一副严肃的面孔，说：“你怎么还这么走？没听清我说的话吗，要不然我再给你重复一遍。”我终于按捺不住，和爸爸理论起来：“累了一上午，我的脚又酸又痛，都快抬不起来了，回到家让我放松放松都不行，也太刻薄了，和那旧社会的地主没啥两样！”爸爸听了我的`话，先是一怔，笑着说道：“说到刁钻刻薄，我可真是自叹不如！好了，你听我慢慢给你讲嘛。”爸爸又语重心长地讲道，“你有没有想过，咱们家在四楼，你这样走路，下面的人听起来，声音一定‘不同凡响’吧。虽然他们没有上门理论，但他们心里却已经认定，咱们的素质不高。你一定不想让别人以为你是个道德修养不高，素质底下的人吧，所以，你一定不要打扰他人休息，抬起脚走路。如果你实在不愿意，那就请自便喽！”“不，我才不要，我可是个高尚的人哦！”我赶紧回答道。“我当然也是！”“哈哈哈……”
在诙谐的谈话中，在愉快的欢笑中，我懂得了“己所不欲，勿施于人”，尊重他人，多为他们着想。
从奔跑中得到启示大全（19篇）篇九
前些天一场狂风暴雨过后，家中的阳台遇到了惨痛的“扫荡”，一片狼藉。
水洒得到处都是，晾在衣架上的衣服湿尽了，还往地面滴答着水滴，角落里的花盆中，泥土随着被雨“灌溉”的水一同涌出盆外。
我看向种在土壤里的豌豆苗，木棍颤抖了身躯，在风雨交加中生硬支撑着，叶片从茎部闪落，豌豆藤在风的逼迫之下，脱离了依靠，失去了温暖的港湾，折断了腰，倒在地上。
我不忍看到它这般狼狈模样，便稍稍收拾一下，将它拾起放进花盆中，但也不对它抱有希望。
今天早上路过阳台，眼前的景象让我惊呆了，这簇豌豆苗顺着木棍长高了，壮壮的，实实的，顶端开着一朵豌豆花，花瓣厚厚的，白里透着粉，像一只轻盈美妙的蛱蝶，在倾洒的阳光下翩翩舞蹈，边上还躲着几位羞涩的“小姑娘”，小巧可爱，静静呆着，期待它的尽情绽放。
豌豆花不比玫瑰有妩媚艳丽的外貌，不比栀子花有令人心旷神怡的香味，但它依然尽情绽放。或许它的开花，只是为了结果，但它也不会忽略享受开花的过程。
在人生的道路上，难免遇上坎坷，努力过后，迎来的却是失败，但在这个过程中，我们有所收获，有所成长，成功便不远了。
从奔跑中得到启示大全（19篇）篇十
蚂蚁，一个特殊的部落。它是春天的使者，夏天的卫士，用最后一丝劲头守护着秋天。春回大地，万物复苏时它睁开了沉睡的眼，迎接新世界，给人们春的讯息。深秋了，瘦弱的它们耐不住寒冷便成为“隐士”了。
不起眼的蚂蚁有一种精神是一般人所没有的——那就是坚持！
这么说吧，周四我捉了一窝蚂蚁，放在试验瓶中，随手抓了一把沙石放在里面。本以为它们会因求生而四处逃窜，没料到在瓶中的蚂蚁没有逃跑，而是开始了一个繁重的工程——建设新家园。在它们建到一半时，我把试验瓶晃了晃，它们苦心经营的家就毁了。蚂蚁对这突如其来的“天灾”不但不惧怕灰心，反而斗志更旺盛了。待它们重新建到一半时，我又开始了“天灾”计划：向试验瓶中投放了两只蚁后及多只其它“部落”的蚂蚁。我本以为两个“部落”的蚂蚁会和平共处，可结果却出乎我的意料，最初的`蚁群向“侵略者”进行猛烈攻击，先杀死“群众”，再杀掉“头领”，然后把火力集中在两只蚁后，进行最后的歼灭。两只蚁后的下场很惨，一只被杀死吃掉，另一只装死又被聪明的小蚂蚁识破，真是“虎落平阳被犬欺”呀！
通过这次蚂蚁试验，我知道了人性的弱点，我们以人之高贵自居，却缺少蚂蚁的团结协作与执着可贵品质。在这一点上我们真的要反省了。
从奔跑中得到启示大全（19篇）篇十一
玩是儿童的天性，我小时候很爱玩，现在也如此。
我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏是这样玩的：我们要选出一个同学扮演老鹰，再选出一位同学扮演母鸡，老鹰要捉小鸡，母鸡会在小鸡跟前保护它们，使小鸡不受伤害。小时候玩只觉得有趣，现在想来还不只有趣这么简单呢！
父母是孩子的监护人，一个人的好坏与父母的教育有很大关系。如今在我们农村，很多做父母的都宠着孩子，孩子缺什么就买什么，孩子要什么就给什么。孩子和人家打架了，也不问清楚，就带着孩子上门找人家吵架以为这样就是爱护孩子。可是家长们有没有想到一个严重的后果呢？你们这样做，只会让自己的孩子错误地认为凡事都有父母撑腰，天塌下来也不怕。假如这样，孩子就会为所欲为。
我们村有个伯伯五十多岁才生了一个孩子，他晚年得子，把孩子视为掌上明珠，长期惯着孩子。孩子和别人打架了，即使自己的孩子错了，也一味地护着他。结果孩子越来越猖狂，不仅常常和人斗殴，连一直护着他的父母也被他打。最后，老人死了，孩子因为抢劫被抓进了牢房。
母鸡是护着小鸡，可小鸡长大了，母鸡就不会再管它了。所以我觉得，当父母的要关心爱护孩子，但是不能惯着孩子。
……。
从奔跑中得到启示大全（19篇）篇十二
最近，数学老师给我们多加了一项作业，让我们回家做思维题。晚上，我面对一道道难解的思维题，久久想不出解题的方法。都怪我以前在学校里不好好做思维题，遇到简单的题就做，难的.就等着同学说答案。我只好干坐在那里，对着题目发呆。刚才还对妈妈说：这些题我都会做出来的，没想到这些题目这么难，叫我怎么跟妈妈交待呀。唉，我叹了口气，干脆别做了，等会儿跟妈妈撒谎，我做好了。于是我便把草稿本扔在一边，把作业本收拾好，放进了书包里。
突然，我的手停住了，我想：我不能那么怕思维题，应该仔细思考一下，即使今天能瞒过妈妈，但明天怎么面对老师的检查呢？于是，我便再一次打开作业本，我觉得，这些思维题不像我想象的那么难。我先仔细研究了一下题目，对照了一下公式，再看了看例题，又在草稿本上列了方案、画了图。不一会儿，几道题目就被我迎刃而解。我高兴极了。对妈妈说：“妈妈，我做好了。”妈妈说：“好样的，真棒。”
从这件事中，我得到了启示：做题目时，不能把它想得太难，应该勇于面对它，挑战它。生活也是一样，当你面对困难时，不能一味的惧怕它。有句话说得好:困难像弹簧，你弱它就强。你强他就弱。你大胆尝试了，肯定会成功的！
从奔跑中得到启示大全（19篇）篇十三
直到我听到一首歌——《高飞》。听过一遍，那旋律就进了脑子，不停在耳边回响。
“我要高飞，到世界的顶点，我要飞越无人能及的视界。飞得再累，不准自己跌坠，直到太阳就在我的指尖。我要高飞，到世界的边缘，我要飞越没人到达的绝对，不到终点，不准流下眼泪，要把最震撼的吶喊留在灿烂瞬间”
这些词让我懂得了，越是在辛苦的时候，越要打起精神。不管我愿不愿意，但总有一些路要自己走，总要面临虚伪，总要承受孤单。我能不像以前那么胆小，应对种种难题，我不要再选择逃退缩与逃避，而是坦然的理解挑战，只要梦想在发光，就不会轻言放弃，一步一步向前走。勇往直前！
从奔跑中得到启示大全（19篇）篇十四
今天我从“幼鹰飞翔”这则小故事中，懂得了只有对自己自信，才可以成功的道理。
这则故事主要讲了有一个人爬上高耸入云的山峰，抓走了一只幼鹰，想把它养成猎鹰。他把幼鹰放在鸡笼里养，幼鹰整天和鸡在一起啄食、嬉戏和休息。一天天过去，幼鹰长大了，有了厚实的羽毛，猎人开始训练他成为猎鹰，可不管猎人用什么样的方法，猎鹰始终不会飞，最后猎人只好把幼鹰从悬崖上扔下去，幼鹰在半空不断扇动翅膀，最后终于学会了飞翔。
正因为猎人把幼鹰扔下悬崖，它才能飞上蓝天，否则，幼鹰就只能永远在地上仰望蓝天。由此可见要成功必须依靠自己的努力。
我的生活中也有这样的事例，我比较害羞，平时不爱发言，有一次老师要求每个小组派一名同学讲自己的作文，当老师发布任务时，我低着头，生怕被老师点名。不想，组员们看了我的作文，用坚定的目光看着我，异口同声说道“就你了！”我吃惊得下巴快掉到地上了，心想啊，为什么选我？今天真倒霉！
我指着我的作文反驳：“你们看我这作文有什么好？”他们说“你的作文对人物外貌刻画细致，运用了许多修辞手法、四字词语，更何况你没上台过一次呢！”我无言以对，急得像热锅上的蚂蚁，一会儿抓耳挠腮，一会左顾右盼，一会儿冥思苦想，脸都急红了，就是磨蹭着不上去。
同学们都不停地鼓励我，我只好硬着头皮走上台，当我站在讲台上，两腿发软，汗从额头上滴下，我心里暗示自己“不要急不要慌，你能行的！黄子涵！”讲着讲着，我的心情平静下来，有条有理地讲完了我的作文，台下响起了热烈的掌声，我的内心充满了自豪和激动。
幼鹰的故事让我受益匪浅，故事中蕴含的道理将指引我继续前行！
从奔跑中得到启示大全（19篇）篇十五
任何事物都不是一成不变的，而是在发展变化的。我们评价认识自己也应该现实。一个人如果一昧的沉浸在过去的成绩中。就会停滞不前。
我是一个得到早教的孩子，从5岁起就开始写。
日记。
学英语手指快算。6岁就可以背日常的英语句型和普通的单词加减法可以和二年级的邻居姐姐打个平手。日记呢也写得不错。当然人们都夸奖我同龄人羡慕我。我就这样在夸赞中开始了。
小学生活。
一年级时，我的同学们还没接触日记呢，而我的日记就已经经常被高年级老师当范文读了。加上每次考试都是联校第一，理所当然得到大家的称赞。就这样我在这种夸赞中度过了一年。
为了让我得到更好的教育。我转到了现在的学校。刚开始我害怕落后，学习还认真。可是渐渐的，由于经过几次考试后，我仍然是第一。而且自己的。
作文。
几乎篇篇都被老师当范文在作文课上阅读，老师又经常夸我聪明，我又开始沾沾自喜了，慢慢就骄傲起来。
上作文课时，老师在台上读别人的文章，我漫不经心的听，左耳进右耳出，认为这简直在浪费时间。不仅如此，我一点也听不惯别人说我的缺点，谁说我狠谁，跟他急。
前不久老师让我们几个好学生写一篇作文，准备演讲。我上数学老师办公室了。回来看见黑板上有我的名字，就问了一个同学。
原来是让我写作文。回家三下五除二就写完了，可是第二天上学了，才知道自己把题目搞错了。题目是《心系奥运健康成长》而不是《星际奥运健康成长》，我心里开始有点担心，但是很快就恢复了自信，相信自己一定可以选上。
可是出乎意料，我落选了。当老师宣布演讲名单时，我都呆了。这时我才明白，过去的我太骄傲了。成功只属于那些虚心进取的人。成绩只能代表过去，而不能代表永远。
虽然我这次落选了，但我醒悟了，说明我长大了。我还是很开心，因为我懂了这个道理。相信未来的我一定会走向成功。
从奔跑中得到启示大全（19篇）篇十六
“生活”是一本书，那本书是没有一个字的，却处处都是学问；书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。仅有善于读它的.人，才能在“书”的其中发现那些微不足道，却有重大意义或启示的事情，我就是在这样的情景下，我曾多次留意或探索，才明白那件让我困惑很久的事，同时又得到了启示。
我从小好奇心就很强，总是刨根问底般的寻找我想解决的问题的答案，被姥姥和姥爷称为“一根筋”。
在我五岁那年，我发此刻一些天，蜻蜓和燕子总是低飞，燕子会在下雨前低飞，但蜻蜓在下雨前低飞我也明白。可是这几天不下雨，燕子也没有低飞，蜻蜓为什么总是低飞呢？天空如此晴朗，天上更是一丝云都没有，这怎样可能会下雨？蜻蜓是不是感应错了？我带着疑问继续观察了几天，发现他们总是低飞，并且越飞越低，每次往下约1厘米或2厘米。最终，再第6天的晚上下起了倾盆大雨。第二天，我上网查了一下，原先，下雨前气压都很低，蜻蜓爱吃的虫子飞得低，所以蜻蜓就在下头觅食，正好那次下了场大雨，闷的时间长，气压总低，蜻蜓就总是低飞。
各位，生活中的趣事多，能让你有启发的事也是很多的，生活是本书，是本无字书，让我们一起将书中奥秘慢慢的打开吧，加油！向明天进发！
从奔跑中得到启示大全（19篇）篇十七
中午，我上完奥数课，走在回家的路上，一只甲壳虫吓了我一跳。平时，我非常讨厌虫子，可是今天，我却决定逗一逗这只虫子。
这只虫子全身黑黑的，像一块小黑石，就连几条细长的腿都是黑的。它爬得很慢很慢，我有点不奈烦了，就捡起一根小木棒，把它撬了个六脚朝天。它那六条细腿在空中伸来舞去，想要翻过身来，却怎样也翻不过。看着它那滑稽无比的模样，我不禁哈哈大笑起来。可那虫子却还在用力的伸着腿。过了一会儿，也许是挣扎得累了，它停下来，一动不动。我以为它要放弃，可是，我猜错了。它休息了一会儿，猛的摇动起来，细腿一蹬，用尽全身的力气，终于翻了过来。然后又若无其事地赶它自己的路了。
忽然间，我悟出了一个道理。是什么让甲虫翻过了身。是技巧吗？不是。是力量吗？也不是。我想，应该是恒心和毅力，是永不放弃的精神。如果不是这种精神，它可能永远也翻不过身来！
这让我想起了一件事：有一次写数学练习卷的时候，我一点也不专心，一会儿画卡通画，一会儿翻翻桌上的故事书，一会儿写试卷，无法静下心来。结果，那天的试卷我写了很久，效率非常低，错误还很多。因为我没能像这只甲虫那样，一鼓作气，不分神，所以才会这样糟糕。
从这只甲虫身上我知道了：做人，做事，要有恒心有毅力。不能三心二意，半途而废。一只甲虫能做到的，我们人也一定能做到。我真应该感谢那只甲虫，它用它的行动告诉了我这样一个道理。
从奔跑中得到启示大全（19篇）篇十八
在一个夏天的上午，我们在操场上尽情的奔跑，随着体育老师一声清脆的哨声，我们迅速集合到一起。
天气炎热，阳光照在我们身上，汗把衣服都浸湿了。过了一会儿，我们的眼模糊了，汗水流进了眼睛里。突然听到“哇”的一声，我们急忙往后面看，原来一位同学因中暑呕吐了。一下子吐到了班长的鞋上，一股异味扑鼻而来，我们赶紧捂着鼻子往后退，并用一种同情的眼神看着班长。班长瞪了我们一眼，关心的对那个同学说：“你没事吧?走，我带你去医务室。”望着班长一边领着他走一边安慰他的背影，我为自己刚才的表现感到惭愧不已。
这件事让我明白，当别人因为遇到困难而冒犯了自己时，不要去指责别人，而是向他伸出双手，帮他解决问题。
从奔跑中得到启示大全（19篇）篇十九
那天的风比平常更大，让人感觉非常的寒冷。在操场上，我们排好队，正准备做操。虽然冷，但还是有微弱的阳关照射在我们身上，让我们在寒冷中得到一丝的温暖。
一股股风从四周突袭而来。主任要求我们高年级和低年级换个位置，由于低年级那边风比较大，低年级的小朋友可能受不住风吹。
调换位置以后，真的，每个人都感到了寒冷，阳光被高高的楼房挡住了，寒风从两头的窄巷子肆无忌惮地“嗖嗖……”而过，也从我们的头上“嗖嗖”而过。
我们班的同学们开始抱怨，说主任让我们个子高的来挡风，或说主任为什么不站在这边。不管主任在讲台上讲了多少道理，多少个理由，同学们还是抱怨着，说什么感冒等一些，都是听了不舒服的话，我刚开始也有点这意思，但后来终于醒悟过来了，我们来学校不是享福的，而是来学习的，让我们多一点锻炼，从中学到做人的道理。主任让我们站在冷的那一边也有道理，毕竟我们和低年级相比，我们是大哥哥大姐姐呀！
在风雨中让我们学会做一个对社会有用的青少年，学会团结。如果当时主任没有让我们换个位置，当低年级的小朋友经受寒风吹打时，我们难道能于动无衷的。
记住，我们不是娇生惯养的小孩，要学会关爱。