给老师一封信(优质18篇)

时间:2025-05-04 作者:琉璃

作文是学习语文的重要环节,而优秀作文则需要有扎实的语文基础和卓越的表达能力。掌握一些优秀作文的写作技巧和要点是提高作文水平的有效途径之一。

给老师一封信(优质18篇)篇一

最可亲可敬可爱的老师:

您好!

但实话实说,我想要“投诉”您,因为您很“坏”,经常让我“泪流成河”。

事件三:前段时间,亲人逝去,使我坠入忧伤。整个世界失去光明,一片昏暗。傍晚,我躲在角落里看日落。那血红色的夕阳,像野兽的伤口;四周红褐色的云,又似飞溅的鲜血。“夕阳无限好,只是近黄昏,”我那永别的亲人,不就像那夕阳,悄悄地淹没在地下么?男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时。此刻,我的`眼泪又不由自主地偷偷滑落。死别竟是如此痛苦,让人心碎!

事件四……。

一滴滴眼泪汇聚成了爱的汪洋,把我团团包围。这爱微妙、理性、博大,让人终生受益,让人永生难忘。您的“坏”实在让人感激敬佩!

也许您的名字不会被人所铭记,但您的功绩将永载史册!因为有您,我勇敢地笑迎一切。

祝:

合家安康,幸福快乐!

您的学生:苏聪文。

给老师一封信(优质18篇)篇二

我很庆幸自己读到了你的《好妈妈胜过好老师》这本书,真的让我受益非浅,现在我的儿子已经6岁了,一直以来我都参照你书里的方法来教育我的儿子,让我感到欣慰的是我的儿子从小就懂礼貌,性格开朗,喜欢交朋友,生活习惯等各方面都还好,而且特别喜欢听故事,从他半岁到现在我每晚临睡前都会给他讲故事,从简短的儿歌到童话故事,到现在一些简短的儿童名著,我都给他讲。

现在他开始学认字,也认了不少的字,这一切我看在眼里,喜在心里,但是最近我感到很困惑,因为我发现自己在教育上存在着缺陷,也许是我过于紧张,把自己全部精力都放在教育儿子上,一直以来我参照着书里的方法,规定好了一个教育的.模式,让儿子也让我自己都根据这个模式来走,不允许出现偏差,加上儿子上了幼儿园之后,我又回到工作岗位,平时忙于工作,下班要尽心带儿子,有时候真的觉得身心疲惫,火气也跟着上来了,在教育儿子的时候明显失去了耐心,好几次尽然拖口而出。

说:“我那么用心教你,为什么你不用心学,你太让我失望了。”这些话我知道伤害了孩子,也伤害了我自己,前几天我让他画圆,但是他画来画去都画不好,我等在旁边忍也忍不住,重重的捶了下桌子,他当时就被我吓哭了,拼命继续画,这种情况不止发生过一次了,我很气我自己,明知道这样子对孩子不好,可以忍也忍也不住,我甚至觉得孩子有时候刻意在我面前表现的特别的乖顺,生怕一个不小心,妈妈会生气。

我很害怕,他这样刻意装乖的背后有什么不好的毒素在影响着他,我希望他各方面都优秀,多认字,可以早点自己看书,但是我绝不希望他成为一个书呆子,一个不开心的人,尹老师,我知道有很多家长都会给您留言,都期盼得到您的回复,但我仍然报着希望,希望这封信能够被您看到,也希望您在百忙之中能够给我指点迷津,感激不尽!!!切盼您的回信!!!

给老师一封信(优质18篇)篇三

敬爱的程管:。

您好!

是谁像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了他人?是老师您;是谁像园丁一般辛勤的培育了祖国的花朵,却不求一点回报?是老师您;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地就在了河边?仍然是老师您!老师您像慈母一般的教育我们,教我们知识,教我们如何做人。

在这个秋高气爽的季节里,我们迎来了第xx个教师节,这是属于您的节日。我们感恩您!感恩您像蜡烛一样燃烧了自己,而照亮了我们前行的路!您像灯塔为我们指引了航向!明天是属于您的节日,真诚的祝您节日快乐!青春永驻!

开学以来的已两周了,我觉得我的变化还是挺大的,在学校我不怎么偷懒了,周末在家,早上我都坚持跑步跳绳,来提高自己的身体素质,相信勤奋会逐渐成我的好朋友的。在自律方面,也有进步,脑子里很少去想那些与学习无关的东西了,坚持读书和每天写一点打卡,每天练一页字。所以请您放心,我会循序渐进的每天前进一小步,渐渐超越自我。

老师您曾对我们说过,您虽辛苦,但为能育出祖国的花朵而快乐着。您说您喜欢教师这个职业,虽然要付出许多的汗水和心血,可教师这个职业很高尚,值得您把它当做自己信仰去对待!感恩遇见您,很庆幸能遇到您这样自律而严厉的老师!老师,我敬佩您,更感恩您!感恩您的无私、您的勤劳写作和您的善良!您把心血全放在别人家孩子的身上。所以令人钦佩!

愿您在这个收获的季节里,收到现任和前任同学们的真诚祝福!一曲赞歌唱不尽您华丽的篇章,一支粉笔却写就了您的人生轨迹,万千桃李报答不了您的恩情,三千青丝染霜却谱写出您的精彩人生。

一日为师,终身为师。明天就是教师节了,轻轻的一声问候,不想惊扰您,为愿您永远幸福美丽!快乐永驻!

此致

敬礼

爱您的学生:。

给老师一封信(优质18篇)篇四

尊敬的老师:

您好!

您最近身体好吗?工作顺利吗?

记得那是几年前的事了。我在办公室帮助您批改卷子,您用亲切地目光望着我,和蔼可亲地说:“飞雁,你最近是不是身体不舒服啊?”“有点感冒。”我用嘶哑的声音回答道。您犹如慈母一样关心我,给予我温暖,使我体会到您对我关爱。

您对班上的每一个同学都是那么的公平、严厉。

刚开学的那几天,有同学没有完成作业,您毫不留情的惩罚了他们,我们都知道您是为了我们好,不希望我们成为一个不完成作业,一个做事半途而废的人。您希望我们在人生的道路上得到好的希望,希望用自己的一切美好事物去创造出一个繁荣昌盛的.祖国。

感谢您这些年对我们的教育,我们会用实际行动来回报您的。

祝您万事如意!

此致

敬礼!

写信人:xx。

20xx年x月x日。

给老师一封信(优质18篇)篇五

尊敬的周老师:

您好!今天收到您的短信,本应该和您当面交流,但又恐耽误您太多的时间。每次收到这样的信息,内心都会经历再一次的折磨,长久以来的感受,告诉我自己必须控制好自己的情绪,“先处理好情绪,才能解决好事情”,这是我的老师告诉我的,所以,我和他父亲再一次地坐下来认真分析孩子的情况,反思我们的教育,努力寻求积极的解决办法。

今天写这封信的时候,我既是一位焦虑的母亲,也姑且算作您的.一个同行吧,特别希望我们能通过多次的交流沟通,使学校教育和家庭教育真正地达成一致,所以,我也想把自己的一些想法和老师作深入的交流,想到哪就说到哪,也许会不够清晰,也许有些话说得不妥,还望您多多包涵!

我的儿子,自幼身长在爷爷奶奶的溺爱中,我和他父亲虽然都是做教育的,但当我们为人母为人父的时候,由于太年轻,对家庭教育一无所知,也常常因工作忙而忽略对孩子的引导和培养,更多的时候是简单的打和骂,我的同事朋友都说我对孩子太严厉了。在这样的情况下,孩子从小都比较顺从,性格随和,但一直内向,孩子的贪玩、缺乏自控力和学习自理能力都没能在我们的打骂中得以改善,反而随着年龄的增长,孩子开始偶尔的反抗和抵触了,经常因为学习的问题发生争吵,孩子上初一的那一年,我和孩子的亲子关系已发展到非常紧张的状态,甚至到了没有语言交流,孩子苦,我也很苦,工作也静不下心来,家庭氛围也非常压抑。于是,我开始求助,几年前,我也专门到华西医大学习心理教育,并拿到国家三级心理咨询师证书,我的办公桌上放着每一期的《中小学心理健康教育》,有空就翻看学习,尤其是针对初中学困生的分析和策略,都着重看。通过学习和朋友的帮助,我记住了一句话:要改变别人,首先要改变自己。尤其在亲子关系的改善上,教育者是起主导作用的,孩子始终是在我们的引导下,逐渐成长和改变的。于是,我开始改变我的教育方式,寻找适合他的教育方法,打骂已经不能发挥作用了,那就改变为用语言交流,“软磨硬泡”,首先让交谈的氛围放松,才能让他说出自己的真实想法,我也能察言观色发现他的问题,通过半年多的努力,亲子关系得到了一定的改善,现在我给他提出的学习上的硬要求,只要说到位,他都能接受并执行了。在这个过程中,我同时发现了,孩子小时候的顺从,那是对大人的恐惧,小时侯积累的恐惧越多,到了青春期,他就会爆发得越明显越突出,他的情绪控制能力也越欠缺。因此,我们现在把孩子每一次的犯错和对我们的抵触都当作是我们在“补课”,把孩子曾经缺失的教育补回来。

这个寒假,我们学校给每位老师发了一本书《第56号教室的奇迹》,要求认真阅读并写出读书心得。当我阅读的时候,我不仅站在教师的角度来学习,更多的时候,是站在家长的角度来学习雷夫老师的教育理念和方法。理解、尊重、信任,是雷夫老师创造教育奇迹的基本法宝。我不断地反思我对儿子的教育,虽然在某些方面得到了改善,但是,还有很多问题没有解决,也许就是因为自己有时候缺乏对儿子应有的尊重,遇到问题,不是耐心地听听他到底是什么原因造成了错误,而是忍不住呵斥,发泄自己的不满情绪,结果往往是我和儿子“两败俱伤”,问题始终没有得到解决,还得花更多的时间来修补创伤。就如儿子玩游戏卡和看漫画书的事情,刚开始的时候,我们就采取的很强硬的措施,将他几大盒卡片全部送了人,他也说决心戒了,结果,没过多久,他就用自己的零用钱重新买了,在家的时候,就趁自己上卫生间的机会偷偷玩。而且这样的情形发生了多次,一直到现在,我们也很苦恼。这段时间,我尝试着站在孩子的角度来分析,为什么就总是这样恶性循环?其实原因也许就是,孩子在学习上感觉紧张、压力,没有体会到学习带来的愉悦,只有因学习成绩差而带来的讥讽、冷漠和大人们的呵斥责骂,那么他势必想在自己的空间里偷着寻求暂时的轻松,而游戏卡和漫画书成为他可利用的工具。这个问题我从孩子的生活老师那受到了点滴的启发。生活老师几次收缴了他的玩具(包括手机、掌上电视、mp5、游戏卡等等),每一次发生问题以后,生活老师及时地和他交流谈心,让他心服口服,也因此,还建立了良好的师生关系,虽然有时还管不住自己,但儿子从不抵触老师的教育。宽容,但不纵容,问题必须要解决。要解决问题还得需要疏导而不是简单地“堵”,越是简单的堵,越会激起孩子的叛逆情绪。在这方面,我们也特别想得到老师的帮助,用我们的统一战线来解决问题,希望我们共同创造一个奇迹。

儿子从小就怕我,好多事也不善于用自己的语言来表达,有时候也懒得跟我们说。也因此,从小就学会了忍受,也许正是因为这样,青春期的他,开始了叛逆。上学期和物理老师之间发生的事情,再次让我发现了自己没有在孩子的关键成长期进行适当的教育。孩子小时候,我们经常跟孩子说,能忍的则忍,有时候受点委屈也没什么。结果,我们忽略了教育孩子当自己真正受到委屈的时候,该怎样正确处理自己的情绪。后来我了解了情况,物理老师确实是在中午布置了作业,但是科代表是在晚自习的时间传达给同学们的,刚好孩子那天是回家上晚自习,没有听到作业。因此课堂上他给老师的回答就是事实,可是老师没有相信他(而班上也没有一个同学站出来证明什么)。儿子的情绪爆发也是前所未有的,让我们很震惊。当然,当孩子回家后,我对孩子做了情绪疏导,也和物理老师做了交流,大家也达成了一些共识,孩子对老师的抵触情绪也得到了缓解。

周老师,今天说了很多,也许很乱,但都是真心话。我相信我们的沟通是教育好孩子的基础,为了孩子,相信您会理解一个作母亲的心,孩子的成绩再不好,再不懂事,但都是一个家庭最需要呵护的,我们作为家长,帮助他成长,不仅是家庭的责任,也是对社会负责,所以,我们会一直坚持,永不放弃。

周老师,孩子确实让您费了很多的心血,我相信您在他身上花费的精力比班上其他任何孩子花的精力都多,在此,真心地说声“感谢!”,同时,对于孩子给您带来的不愉快,作母亲的我衷心地表示歉意!望老师多包涵。我们知道,周老师是学校的优秀教师,不仅是学科带头人,而且在班主任工作方面也很突出,我们信任这样的学校,信任这样的老师,我们共同的坚持,是会得到回报的。我的儿子虽然很不懂事,有时候很让人生气,也不善言辞,但我知道,他一直都是个记情的孩子,我们也一直这样教导他,每一位老师都是一个人生命中最重要的人,懂得感恩,是做人的根本素养,也请您相信他会做到这点。

今天就暂时到此吧,以后我们会继续加强家校联系,帮助孩子改正缺点。

再次感谢周老师,也请您代我们对其他学科老师表示感谢和歉意!

您的学生家长。

给老师一封信(优质18篇)篇六

尊敬的老师:

您好!

我是适存小学的学生,今年二年级了,我有两个爱好,分别是:跳舞和合唱。我还有个特点,那就是偷懒。在暑假里,每当我写作业时总是偷懒,一直拖到晚上很晚。妈妈看见这么晚,就对我说:“今天到此为止吧!”我听了高兴极了!

老师,提到了这点,我要给你提个建议,就是请您们把作业减少一些,让我们过一个愉快的暑假吧!这不光是为了我们自己,也是为了你们啊!

您的学生朱天铭。

敬爱的老师:

您好!

人们常说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬,但我要说,师恩如海,因为大海宽广,谁也无法去衡量。自从您担任我们语文老师之后,您不仅教我们知识,还教我们怎样做人。

我们很快就要小学毕业了,真对您有些恋恋不舍。在记忆中,总有老师的关怀与呵护,忘不了那点点滴滴的真情。

我7岁上二年级,是您微笑着把我们领进了知识大门。我感到您就像一位魔术师,您让我们认识了字,将那一张陌生的“脸”神奇地变了一个个麻麻密密,可以读的小字。春游时,正是大自然万物复苏的时候,您让我们观察春天,回来时,您让我们在作文本上留下了一行行稚嫩的笔迹,令人发笑的作文。

记得四年级在“学会感恩”的班队活动上,我第一次上台演讲。轮到我了,我的心不由得抖了起来,突然觉得脑子一片空白,这时我的眼睛无意间看到了您的眼睛,我感到您好像在说:“相信自己,你一定行的,老师相信你,加油!”这时不知从那来的勇气,我很成功的背诵完了,这时您露出了会心的笑。

随着时间流逝,成绩的好坏不知不觉的占据了生活的重要地位,如今,我们从入队仪式“一直到”毕业典礼,我们经过了许多岁月,让我深深感激您对我们的关爱,在此我诚恳的向您说一声谢谢您,老师!

祝:

身体健康,工作顺利。

尊敬的老师:

您好!我其实很早就想给您写这么一封信了,但胆小不容得我这么做。一直以来,您都在学习上给我鼓励和信心。上课时,只要我做做小动作,您就用严厉的目光望着我;如果回答问题答得对了,您就向我投来赞许的目光;只要我因为一件小事和同学吵架了,您就向我投来不值得的目光;只要……有太多太多的只要了,只要我成绩考不好,您也不会骂我,只有鼓励!

总而言之,在我心目中,您是一个非常好的老师,谢谢您!

最后,祝您身体健康!

敬爱的老师:

您好!你就像园丁,培育着我们这些调皮的“小树苗”。你就像蜡烛一样,燃烧了着自己,照亮了别人。您就像天空中最亮的一颗星,点燃了燎原上的星星之火。您以坚毅的品质成就了我们的未来!

是您在我们进步时,你总会和我们一起分享进步的喜悦。同时还千叮咛万嘱咐,告诫我们不要骄傲和浮躁。

我知道,在我们已经进入甜甜的梦乡时,你还在不分早晚的去批改我们那潦草,马虎的作业。我们还埋怨您布置的作业又多又难。你却无怨无悔的默默奉献着。

老师,我打心眼里对您说一声:“老师您辛苦了!”

您的学生。

杜老师:

您好。

我是您的学生,看着您每天熬夜备课,上课的时候,您有怕有的同学听不见,声音很大,嗓子都哑了。您在检查我们背书的时候有几个同学不会背,您就罚他们抄课文,我知道您是为我们好。

您就像我们的父母一样疼爱我们,关心我们。

中午的时候,您为了看留校的学生,连家都不回。

老师,我想对您说:“您的付出和奉献,我们永远不会忘记,我们会用成绩来报答您”

敬祝。

身体健康。

小学生石祥琨。

给老师一封信(优质18篇)篇七

亲爱的.程老师:

20xx年九月份,我们初相识,那时的我,只是一名懵懂无知的小学生。而现在,我从小学毕业了,成为您口中传说一般的“那届毕业生”。

我还记得,那时候,您在讲台上讲到:“陶行知老先生曾经讲过捧着一颗心来,不带半根草去。这,也算是我的教学理念吧。其实你们有这份心,就足够了。这些礼物,你们自己都拿回去吧!”说着,便让同学们把自己的礼物拿回去。

当讲台上礼物所剩无几的时候,那“送信的小孩”才迈着迟缓的脚步走上讲台,当他从礼物堆中拿出一封已被压的破烂不堪的信时,您当时像捡到宝一样,眼神炙热地拿过那封信,然后故意干咳了俩声,示意同学们坐好,那位同学顿时充满了疑惑。课程要结束的时候您表扬了一番“送信的小孩”,并称这是自己最喜欢的礼物了。

以后每个教师节,您均是以“捧着一颗心来,不带半根草去。”这样的话语推脱掉各种教师节礼物。

没错,我就是送老师一封信的那个小孩,以后的每个教师节,我都会给您一封信,而您都细心地指导我修改信中的各种语病,从而我成为班级中作为较好的学生之一。

现在,我毕业了,但我依然清晰地记得您熟悉教导我的画面。

这些年,我看到老师您对我一丝不苟的认真教导,我听到了老师您对我苦口婆心的耐心指导,我感到了老师您对我无微不至的贴心关怀。

老师,祝您节日快乐。

您的学生:钱赢涛。

给老师一封信(优质18篇)篇八

亲爱的孙教师:

您好!

教师,您还记得吗?我七岁那年,来到这所学校的时候,是您,微笑地把我领进教室。您的笑容是那么的灿烂,您的目光是那么的温和,您还亲切地问我:“您叫什么名字?”您的这句话就像一把拥有魔力的钥匙,在我的心上轻轻一点,我顿时感到一种温暖从我的心里传来。于是,我张开嘴,发出一阵幼稚的童声:“何雨诺!”“今年几岁啦?”“七岁!”我高兴地回答。跟您第一次的对话,那种温和的目光,它已经成了我生活的完美回忆,永远不会忘记。

教师,您还记得吗?读五年级上册的时候,我们刚学完了《桂花雨》那一课,您就对我们说:“同学们,我们的后花园有一棵桂花树,你们能够到那里去看桂花哦!”我们听了,高兴地跑到后花园去观赏桂花。闻着桂花的芳香,让桂花的花瓣洒在我们的身上。教师,感激您让我们感受大自然,感激您,给我们上的这一堂课。

还有一次,上课铃声已经响过了,您却没有出现。当您来的时候,我们才发现,您不停地打喷嚏,还不停地咳嗽。教师,您生病还坚持上课,这不就是一份浓浓的爱吗?虽然这些记忆,您有可能忘记了,可是您的培育我们感激不尽!教师,多谢您!愿您在接下来的岁月里幸福欢乐!

祝您:

一生久安,健康欢乐!

xxx。

给老师一封信(优质18篇)篇九

尊敬的张老师:

您好!

我要当一名好老师。爸爸妈妈把家庭的希望寄予在我的身上,并一直鼓励着我、支持着我不断奋斗。我一天一天用心地学习着,仔细听课,认真练习,记词句、背公式、勤练笔。我还订阅了《红领巾》《文学少年》等杂志,购买了《笑猫日记》《淘气包马小跳》《鲁滨逊河流记》《哈利波特》等书籍,广泛阅读,丰富知识,开阔视野。另外,周末和节假日里,爸爸妈妈带我外出游历增长见闻,寄情山水陶冶情操,农田劳作磨炼意志。我一定要坚持不懈地努力学习,为当一名好老师提高素质、储备力量,不求、但求更好。

我要当一名好老师。就像您和妈妈那样,孜孜不倦地教书育人,不辞辛劳地默默付出,把自己学到的本领无私地传授给学生们,让他们在知识的海洋中自由游弋,在梦想的蓝天里高高翱翔,在人生的道路上昂首前进,带着过人的本领奔赴祖国需要他们的地方,把祖国和家园建设得更加富强漂亮,真正实现“知识强国”、“教育兴邦”的伟大理想。

我要当一名好老师。就像您和妈妈一样,与大家一起努力,广泛播撒知识的种子,尽情传递爱心的力量,让世界每个角落都犹如画境,让社会每片细胞都充满书香,让人们每时每刻都过得富有诗意。到那时,再没有恃强凌弱,再没有你争我夺,再没有征战杀伐。到那时,伴着蓝天白云、青山绿树和鸟语花香,人们安居乐业、自由自在,瞧,好一幅幸福和谐的如歌画卷!

好了,不好意思再说下去了。感谢您对我的教导和帮助,祝您万事如意,桃李满天下!

您的学生向岳宏。

给老师一封信(优质18篇)篇十

您们好!

四年级上册,潘老师调到别的班教数学,您便成了我们的数学老师。开始,我对您的严厉感到不满,还把不满通通发泄在了作业上。不完整的答句、粗糙难看的字迹、一大片一大片的涂涂改改,处处隐藏着我对您的不满。

转折点最终还是出现了,就在那一次家长会上。开始,我想:我在学校表现这么差,老师一定会向爸爸告状。爸爸要是知道了一定会发火的,爸爸要是“火山爆发”起来该怎么办?越想越害怕,我就这么胆战心惊地度过了这个可怕的夜晚。

第二天早上,我小心翼翼地问爸爸:“昨天晚上老师有批评或表扬我吗?”爸爸的脸上没有一丁点儿生气的表情,似乎还有几丝笑意。他带着十分自豪的语气说:“各科老师都说你表现不错,特别是数学老师,她对你的印象特别好,夸你思维敏捷,头脑灵活。”短短一句话,让我感到十分惊诧。从那时起,我就暗暗地对自己说:“我一定要好好学习数学,对得起家长,对得起老师,也对得起我自己。”

谢谢您,老师!老师,您辛苦了!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师一封信(优质18篇)篇十一

尊敬的吴老师:

您好!

我是来自06经济管理系市场营销专业的学生,我叫刘伟。家住辽宁省西部的沿海城市--葫芦岛。二年前,通过高考偶然来到沈阳,来到辽宁装备学院。这两年,说快也快,说慢也慢,经历了许多喜怒哀乐,认识了许多老师,同学,朋友。从开始的不习惯、不喜欢到现在的恋恋不舍。大学期间很快就要过去了,我们马上面临就业,对今后的工作生活,无限憧憬,也无限担忧,怕自己知识能力有限,无法适应社会上激烈的竞争。

那天听了吴老师讲的两堂企业连锁营销与管理课后,感觉老师应该是一个在工作中特别细心的人,对身边的事物观察非常细致,而且知识面特别的广,说心里话非常喜欢听老师讲课,觉得老师讲课感染力特别强,不知不觉就把我们带入了其中。我保证今后一定会认真听老师的课,不辜负老师的心血。

初次与吴老师用这种方式交流,想说的话很多,今天就先到这,信的字数不重要,重要的是诚心,使实话。

祝吴老师工作顺利,身体健康,快乐常在!

给老师一封信(优质18篇)篇十二

敬爱的李老师:

您好!

时光的脚步匆匆。转眼间,一周的时间就在紧张愉快的学习中悄然而去。这里,先问候您最近工作是否顺心?学习是否愉快?不管怎样,奕达都祝您早日考取研究生。

这一周,在俞校长的带领下,我们学习了二单元所有的课文。在俞校长生动形象的教学下,我们全体同学都在知识的海洋中尽情畅游。二单元课文主要围绕中华儿女的爱国情怀为主题展开,展现了一代人的赤子之心。

最近几天的'语文课上,同学们都尽量将自己最优秀的一面呈现给校长,课堂上同学们积极举手发言,认真听课,做到了校长的三要求:发言大声,讨论细声,倾听无声。课后,我和蒋如锦也主动地来回在校长室和班级间递送作业,做到第一时间发掉,批改。午间,在林老师、范老师、班干部的联合管理下,班级噪音有所减小。总体上纪律良好,作业整洁。我相信您一定惦记着我们这帮猴孩子,李老师,请您放心,我们全体校干部、班干部,全体同学都会积极配合老师的管理,争取让班级变得更加优秀。

李老师,我们想念您了!盼望您早日学成归来!

给老师一封信(优质18篇)篇十三

敬爱的x老师:

您好!时光悄悄流逝,六年的小学生涯即将结束,那些朝夕相处的日子越来越少,我也开始慢慢回忆我们相处的快乐时光了。

最让我难忘的,是六年级夏季运动会。这是我们小学阶段的最后一场运动会,对于我们每个人来说,都有特殊的意义。

赛前,您根据每个同学的特长精心挑选了参赛的运动员,还安排同学画了为我们班加油的海报、写通讯稿、接送运动员、维护赛场纪律……您给每一位同学都分配了任务,让每个人都有机会为班级尽一份力。

我还记得您在赛前的叮嘱:跑步运动员赛场上切记不要摔跤,快到终点的时候一定要拼尽全力冲刺。在250米x4的接力赛中,您在赛道旁为我们呐喊助威。您在跑完后还来询问我要不要上楼休息,以便可以有更充沛的精力参加下一场比赛。在女子200米的初赛之中,我比第二名慢了0.03秒,您鼓励我要更上一层楼,争取在决赛中跑出更好的成绩。那时我暗自下定决心,一定要逼一逼自己,争取跑第二名。决赛时,我和我们班的“大长腿”周心媛分别夺得了女子200米的第二名和第一名,在戴上奖牌的那一刻,我心里别提有多骄傲、多自豪,这当然离不开您对我的激励。

您还为班级参赛选手抓拍了他们比赛时的情景,说要给我们留个纪念。您拍的照片张张可见运动员在赛场上的飒爽英姿,周心媛冲过终点红绸时那一张照片抓拍得实在是太好了,这些运动会上的剪影之中,可见您的投入和用心。

在30米x10的接力赛中,您给每一位参赛者呐喊,您把整个比赛过程都录制了下来,视频中虽然只有运动员矫健的身姿,但我们可以清晰地听到您的声音:“xxx,加油!xxx,加油!”语气之中难掩激动与紧张。赛后,您给我们拍了合照。我清晰地记得那动人的一幕:您站在阳光下,翻看着我们比赛时的照片,笑靥如花。

回首过往,您对我们的帮助和谆谆教诲,我终身难忘。您是我们的老师,也是我们的家人。我们高兴,您也高兴,我们难过,您也难过。这一路上,您对我的关爱和教诲我将永远铭记在心。

毕业就在眼前,亲爱的x老师,我就要和您说再见了,我祝您接下来教的弟弟妹妹们都聪明听话,祝您桃李满天下!

此致

敬礼!

您的学生:xx。

xx年xx月xx日。

给老师一封信(优质18篇)篇十四

敬爱的xx老师:

您好!

做到“授业解惑育人”这三方面便是一位好老师。借此机会,我来向您讲这样的一位好老师。

在几年的恍惚之中,我漫无目的地徘徊在岁月的匆匆中,是她,将我拉近知识的殿堂,授予我的不仅是学无止境的知识,更是受益终身的道理。那些道理,一次次地在我失落时给予我希望。某一次的测验,我成绩不理想,我有点灰心了,是她这意味深长的讲说,鼓励了我再次好好奋斗。是她,让我对学习有了新的认识。

从此,我的日记本里有了她的足迹。她的足迹踏在我人生十字路口的正确道路上;她的足迹倒映出曾经有一个人将我从迷茫的岁月中解救出来。翻开日记本的又一页,又记录了她的言行举止,她的音容笑貌淋漓尽致的展露出来。记录的篇章越多,我与她共处的时间越少。小学的尾声越来清响,将告别我的小学生活,却没有拉远我与她的距离。

老师,你知道吗?她——就是您。我的学涯好比一幅画,您就是那绚烂的一道彩虹。

祝您。

身体健康。

您的学生:xxx。

20xx年5月20日。

六年级:xxx。

给老师一封信(优质18篇)篇十五

亲爱的燕子老师:

您好!

我是卢飞帆。由于恶劣天气突然“袭击”了我,使我喷嚏不断、鼻涕涟涟、头痛发热、咽喉肿痛,我不得不离开心爱的学校、离开可亲可敬的您。

虽然我不幸感冒了,但我依然很乐观,我相信风雨过后是彩虹。爸妈已经带我看过医生,我严格按医生的要求吃药、休息,使自己尽快地好起来。现在已基本痊愈,请勿挂念。

在休息期间,多亏好朋友杜官政帮我传达作业。可是打开作业一看,我吃惊地愣住了——数学广角的数学游戏题竟然一道都不会。哎,我多想回到学校、回到熟悉的教室、回到您的身边聆听您的教诲。现在想想,听您的课就是一种享受、一种幸福的延续。可以前我并没有好好珍惜,没有尽全力学习。人在失去某样东西时才知道珍贵,以后我会尽心尽力地学,尽心尽力地巩固,珍惜这种幸福的日子。

生病以后我才知道拥有健康是多么幸福、多么美好啊,燕子老师,请您保重好身体,千万别让疾病找到您,它是很讨人厌的。下周一我就可以回校了,又可以看到您和同学们了,想想都很激动。

祝您。

身体健康。

工作顺利。

给老师一封信(优质18篇)篇十六

敬爱的老师:

您好!最近身体好吗?工作怎么样?我今天写信给您,是想多谢您多年对我的关怀和爱护。

记得有一次,我生病了,病得很厉害,医生要我住院。可是那时离期末考试还有一个月,我真的不知道怎么办。当你得知我住院的消息后,一放学你就赶来医院了,那时候我已经睡着了,朦胧中感觉到有人在摸我的脸。我睁开眼一看,你见我醒来,就俯下身子,轻轻地说:“小意,别怕,这几天没有上学,落下的课老师会给你补上,老师不会使你落下队伍的。”我十分感动,泪水像断了线的珠子往下落,我扑在你的怀里说:“谢谢你,老师。”

第二天,老师你真的来了,带着教科书来到我家。给我上课,我看着你发干的嘴唇,听着你那沙哑的声音,我不知不觉地再次流下了泪水,脸上滑下一道泪痕,心想不禁在想:老师,谢谢你。我知道说千万声谢谢都回报不了你……你仿佛看出了我在想什么,对我说“小意,努力学习就是真好的回报了。”

老师,谢谢你。多谢你多年对我的关怀和爱护,我一定会以真好的成绩了回报你。

祝:

身体健康,工作顺利!

您的学生:xx。

xx年xx月xx日。

给老师一封信(优质18篇)篇十七

朱老师:

您好!光阴似箭,辞旧迎新,下一学期即将开始了。一个内向不善言语的我,禁不住有几句心里话写给您。

朱老师,我不得不承认,我是一个“马虎”的“笨”学生。您教给我的知识,我有时“马虎不清”出差错,有时“笨鸟先飞”忘掉了。因此,我的学习让您费尽心思。

朱老师,是您耐心地开导,使我的理解能力有了提高;是您的鼓励,使我性格逐渐开朗。我认为上学期是我进步最大的一个学期,期末考试各科能考90分以上,这完全是您的功劳。

当然了,在上个学期里,我也做过错误的事情。朱老师,请您放心,在新学期,我一定改掉不好的毛病,争取做一名品学兼优的好学生。

说了这么多,总之一句话,您是我最最敬爱的老师!

祝您:

身体健康!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师一封信(优质18篇)篇十八

语文老师:

您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

自从初一您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们初一某班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的马吉祥同学发言,可能由于他是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么?”经过一阵开导,马吉祥终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声。马吉祥高兴地笑了,我们也会心地笑了。在下课时,您变得和我们一样小。同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包,尽情的玩耍,那时的您真象我们的大姐姐,使我们更加愿意和您亲近。是您,使我们的友谊更深,使我们更加紧密地团结在您的周围。

一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”

祝身体健康工作顺利天天开心。

此致

敬礼

您的学生:****。

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