以兴趣为话题写(实用17篇)

时间:2025-05-29 作者:JQ文豪

优秀的作文需要一定的创新和独特性,不能沿袭常规的思维方式。欣赏优秀作文范文,是一个提高写作水平和审美能力的过程。

以兴趣为话题写(实用17篇)篇一

每个人都有自己的兴趣爱好,比如;踢足球,打篮球,唱歌……我也有自己的兴趣爱好,那就是骑自行车,因为在学习骑自行车的过程中,我学会了坚持,懂得了“坚持就是胜利”这句话的真正含义。

那天爸爸要教我骑自行车,刚好我也想学习一项本领,好在朋友面前炫耀。万事俱备只欠东风我骑上车子觉得一切都正常,可脚踏板还没有蹬一圈儿,我就人仰马翻了,幸亏手撑着地,不然头就要与地面来个亲密接触了。我爬起来后心里想;哼,我就不信我学不会骑车。第二次,我骑上车子后,骑了一点儿后又摔倒了,但与第一次相比,我还是有进步的,第三次,第四次、第五次……我每次都会有进步。第七次时我终于可以骑到转弯儿处了,可因为技术生疏,所以撞在了墙上。在第十次的时候我可以摇摇晃晃得骑一个来回了,心中莫名的出现了一种神圣感和成就感。

我在经受了数百次的与大地的亲密接触后,我终于学会了骑自行车,此时我已经是遍体鳞伤了。此时,我觉得风无比清凉,天空变得更加湛蓝,树叶也变得更加翠绿,所有的一切都变得更加美好。

我的兴趣爱好是骑自行车,不仅是因为我喜欢骑自行车,还因为在学习骑自行车的过程中,我学会了坚持,懂得了“坚持就是胜利”这句话的真正含义。我的兴趣爱好就是骑自行车。

以兴趣为话题写(实用17篇)篇二

暑假到了,我最新欢的舞蹈课也要开始了。我记得妈妈当时带我去报名舞蹈班的时候,我还上去体验了一节课呢!我觉得跳舞很有意思,就非常开心的让妈妈给我正式报名了。所以这个暑假我就要正式开始去上舞蹈课了。

记得第一天我去上舞蹈课的时候,我发现我们班的同学都是爱我小的弟弟和妹妹,他们比我接触舞蹈时要早很多,他们是从三四岁就开始练习舞蹈了,我现在才学习舞蹈感觉都有点晚了。不过,只要开始就不算晚,我会努力赶上他们的。

上课时,老师一边认真的教我们,一边认真仔细的讲解给我们听。很快,两个小时的课程匆匆的过去了,我们就要下课了。这节课我上的非常开心,我学会了很多舞蹈动作,还和朋友们一起交流了舞蹈,一起跳。非常开心。就这样几节课以后,我学会了很多的舞蹈动作,老师也夸我学习的很快。虽然我也会经常跳错,经过我长时间的努力,我现在都能自己独自完成一段舞蹈了,还能跳的很好,太开心了。

跳舞真是非常有意思,虽然也会很累,但我想告诉你们,只要喜欢,努力坚持做到最好,不过多难的动作,只要你苦练就一定会完成的很好。

我在舞蹈班还认识了很多的小伙伴,我们经常一起跳舞,在一起讨论各种问题。我对舞蹈非常的感兴趣,所以我在这里收获很多,不但学到了喜欢的舞蹈,还收获到了友情。

以兴趣为话题写(实用17篇)篇三

在这个多姿多彩的大千世界中,有许多让我感兴趣的人,其中我最感兴趣的人还是我们的数学王老师。

王老师30多岁了,一瘦瘦的身体,她那乌黑亮丽的头发里已经有了几根苍白的白发,是为学生操劳留下的痕迹。一张瓜子脸,弯弯的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,很有精神。

王老师的教学方法很有一套。在刚上课时,老师会让同学们把昨天要求默写的,在课堂上默写一遍,不给那些没有完成作业的同学留下偷偷看数学书的机会。有一次我忘记背作业了,所以第二天,我只好等着被老师说了,但在我意料之外的是,王老师并没有责怪我,而是用温和的语气对我说:“你这是第一次犯错误,可以原谅,但是还有第二次的话,我就不会放过你了。”经过老师的指教,我从那以后再也没犯这个错误了。

王老师还是一个有责任感的好老师。王老师本来就很忙,但是偏偏就在这时王老师的父亲出了车祸,本以为王老师会照顾自己的父亲,而不能给我们上课,但是王老师依然坚持来给我们上课,看着她那疲劳的身躯,我的心就像刀割一样痛想到王老师回到家后,要照顾自己的父亲,还要批改我们的作业。王老师一直都把我们当成她自己的孩子,这就是我们有责任感的王老师。

王老师对我们的爱,就像点点春雨,每时每刻都在滋润我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人,她永远是我最感兴趣的人,最敬佩的老师!

以兴趣为话题写(实用17篇)篇四

说起兴趣课,那就是我喜欢时代中学的一个特色——有三天兴趣课,我从小学上兴趣课时,就十分地喜欢,只可惜小学每一个礼拜只有一节,当我听说时代中学一个礼拜有六节时,我欣喜万分。其中,我最为喜欢的,莫过于礼拜二的鼓号队了,我们班参加鼓号队的人很多,自然整个鼓号队的人也不少。鼓号队是一支少先队员的仪仗队。一共有五种乐器,分别是:小鼓、小号、大鼓、大钹、小钹,男生全部是小号。我在小学也是鼓号队的一员,所以刚进入这支队伍,全吹小号的也只有我一个,但音还不够精准,在指导老师蔡老师一节课的调试后,就选我做了鼓号队队长,让我帮助他们,开展“一帮一,一队红”的学习方法。不久后便有人也吹得跟我一样好了。这周的四校联动活动,我们都表现出色,这些都是大半年来艰苦练习的成果啊。

通过鼓号队这个队伍的活动,让我感受到了合作的力量,也同时磨练了我们的精神意志。

以兴趣为话题写(实用17篇)篇五

如今,很多人肯定都有自己喜欢做的事,有人喜欢看书,有人喜欢弹钢琴,有人喜欢画画。而对我来说最大的兴趣就是跳舞了。

我学跳舞已经有七八年了,其中有无数次都想让我放弃,有时是因为舞蹈动作难,有时是因为压腿疼,有时是因为老师太凶,可是遇到这些事,其实只要咬牙挺过去就可以了。而有一次,我就是因为被老师骂了而差点放弃跳舞。

有天,老师突然通知我妈,让我周五去排练舞蹈,说是有一个演出。其实听到消息我就有点崩溃了,因为那时我在上学,每天都要写那么多作业,现在还让我把精力放在舞蹈上,那我得多累啊!

虽然嘴上说着累,可还是得去。老师让我们五点到,可那天老师将近四点才放学,我们过去就得一个多小时,肯定来不及了。果不其然,等我到那里,已经五点半了。我进到教室之后,整个舞蹈团最凶的老师转过头对我说:“你已经迟到了半个小时,下次再迟到就不用来了!”

听到这话,我有点儿委屈,因为这也不是我的错,我当然也想快点到,可是也没办法嘛。

重新整理好了心情,其他同学们都已经学了好多了,我跟上就有点难了,再加上老师对我说的那番话,我就有点力不从心了,一直跳错动作。老师也发火了,一而再再而三的指导我,我还是一直错,到最后,老师直接说我反应怎么那么慢,这让我真的觉得想哭了。因为老师的话语,我有调整好心态,心想这次绝对不能再错了。这还是有用的,本想着老师会不会表扬我做的好点了,可他什么话都没有说,这让我有些失落。

好不容易熬到了下课,我真的不想再排练这个舞了,接下来还要排练那么多天,我怕我真的受不了了,可我也不敢和妈妈说。

可是后几天,我渐渐熟练了动作,不再错了,可是老师还是对我不冷不热的。

整个舞蹈也就排练了四天,我们就要去演出了,那是纪念抗日战争胜利80周年的小庆典,我们的表演名字叫做《共产主义接班人》,我们站在舞台上,有点紧张,却又无比自豪地跳完了这个舞蹈。

跳完后,老师告诉我们这个会在《艺术人文》频道播出,这让我们喜出望外。

我的兴趣爱好它让我感到无比自豪!

以兴趣为话题写(实用17篇)篇六

我喜欢读书,也喜欢写作,还喜欢音乐、摄影、绘画等等,我的兴趣还有很多,不过这次就是想谈的是一个很特别的爱好,相信是许多同龄人与同性别当中人没有的,那就是喜欢研究各种电子产品。

我也不知道是从什么时候开始就对于各种各样的电子产品很感兴趣,那么现在在是一个智能手机的时代,几乎人手都是智能手机了,这个爱好似乎也显得没有那么突兀了。

不过,在2010年我就买了自己的第一个智能手机。那时候市面上几乎没有多少人用智能手机,而且当时的智能手机在性能方面跟现在比起来也是要差很多的,所以就需要安装许多的软件或者是对于系统上进行一些底层的处理,这样才可以让手机用起来更顺畅,甚至是满足一些非智能手机的使用功能。

后来随着手机的不断更新换代,我也很清晰看到了智能手机的一种发展脉络。手机的进步,首先就是硬件上面的提升,我从最开始的第1部智能手机只有384兆的运行内存,到现在比较高端、可称为旗舰机的都已经有12个g的运行内存,这可以说是与你之间云泥之别。相比在软件上面呢,就不算是手机本身的提升了。

关注各种数码产品,就是我的一个爱好或对于不同品牌类型的数码产品也都比较有了解,无论是手机还是平板电脑等等。每个人的兴趣爱好也都有所差异,所以不同的兴趣爱好之间也就进行了互补。如果朋友们想换手机,我们也可以聊聊看呢。

以兴趣为话题写(实用17篇)篇七

学校的作业重,要不要报课外的兴趣班,我认为不能一概而论,要示具体情况具体分析。

如果,在完成校内学业后,还有余力参加自己爱好的兴趣班学习提高个人素养和身体素质;或者是,在学校课堂学习的基础知识不能消化,通过课外补习班的学习得到巩固和提升;又或者是,校内有良好的学习基础,通过校外补习班的学习可以提优拔尖;在这些情况下参加课外兴趣班学习是适合的。

以我为例,学校放学后和寒暑假成作业还有空余的时间,我会先跟妈妈讨论自己的喜好,再商量计划参加兴趣班、学习班并做好时间规划,最好加以实施。学习围棋的布局和对阵,不但在棋艺得到提升,还让我学习到为人处世、待人接物。在数学思维的兴趣班,老师会把跟知识点结合在一起的例题,不断演变出无数道题来,做到举一反三。语文阅读班的老师不会逐字逐句教我默写古诗文,却让我写《呼伦河传》的语言魅力;语言艺术班的老师不用讲课本知识,但我们在朗诵和表演中自觉自愿地延伸阅读;游泳班和网球班的学习炼就强壮的身体。学校作业虽然很重,但所上的课外班都是我感兴趣的,所以我很享受这样的学习。

但是,盲目地为了争夺占用有限的教育资源,不计成本不计后果地报课外兴趣班、补习班,那就不太合适了。以我身边的某同学为例,她妈妈为了让她小升初能考入某学校,报了包括剑桥英语等十几个学习班。靠课外班、辅导班、培训班等等形式压缩休息时间,拼命刷题、上课、做作业,参加各式各样的比赛,甚至她患地贫生病发烧时,左手挂点滴右手还在写作业。导致过渡疲劳,学校上课精神不集中,学习成绩不稳定,眼睛视力下降。

所以,对于学校的作业重,妈妈要求学习课外兴趣班的问题,我的处理方法是:不能粗暴地上或者不上,而是先与妈妈作有效的沟通,权衡利弊后再从实际需求报班学习。成功没有捷径,如果有,那就是不断学习。信念很简单,把校内知识学扎实,有余力拓展个人兴趣特长,通过知识去多角度多层次认识这个世界,将来能做出点让别人生活更美好的事,那就不枉年少轻狂了。

我的论述完毕。最后,祝愿我们都能:追着光,靠近光,成为光,散发光!

以兴趣为话题写(实用17篇)篇八

我的兴趣爱好很多,像弹琵琶、写字、看书和跳舞都是我喜欢的,不过最喜欢的还是弹琵琶。

我从五岁开始学琵琶,我小时候想弹琵琶的原因是因为一次我听到了一种很好听的音乐,我就问妈妈:“这是什么乐器?”妈妈说:“这音乐是用琵琶弹出来的。”我笑着对妈妈说:“妈妈我也想弹琵琶,弹出好听的音乐。”妈妈说:“好啊,喜欢我就让你学。”

现在我已经快要考五级了!想一想我以前的曲子多么的简单,弹几次就背下来了。现在呢,练很长的时间也弹不好。我有点想放弃的意思了,可是在老师一个音一个音地教我时,在妈妈一次一次地鼓励下,我没有放弃,一直练到今天。还记得假期的时候,我和妈妈在外地,那时离考级的日子还有几天了,我们从外地急忙赶回,到了北京我就开始练琴。我左手举着琴,右手在琴上弹着,每天至少练三个小时,每天练得手都酸酸的,手指木木的。练的时候妈妈对我说:“吃个苹果吧!”我说:“等我练完三个小时再吃。”楼下有小朋友叫:“郭雨薇快下来玩吧!”我说:“等一会儿就下来。”天天都是这样。

今天终于到了考级的日子,老师对我说:“你把你所学的曲子都弹一回。”弹完后,老师微笑着对我说:“你弹得真优美。”我笑了。

这件事让我知道做什么都不可以放弃。而弹琵琶也必将成为我终生的爱好。

以兴趣为话题写(实用17篇)篇九

画画是我从小到大最喜欢的活动,但我不是一出生就会画画,我跟一般人一样,都是按部就班的学习,在三年级时我开始到画室学习,从那时开始我想我爱上了画画。

自从我上了画室,我画画的技巧进步了很多,不管看到什么都想把它画下来,而且自信心也慢慢的增加。每个礼拜五我都要去画室上课,记得有一次老师要求用素描画一只鞋子,我原本有一点紧张,但越画越有自信,老师也称赞我画得还不错,但还要继续加油,再接再厉。听完称赞,我却不觉得骄傲,反而觉得我没有老师说的那么好。

画画让我从人群中脱颖而出,开启了我不再害羞的那扇门。之后我就变身成为班上的小小人气王,在美术课时我总是大展身手,将我的画技展现的淋漓尽致,让同学看到叹为观止。但学习画画的过程一路走来并非一路顺遂,像是在画室里有只小黑猫,牠就偏偏不放过我,经常在上课时一直舔我的脚,让我不能专心画画,所以那段期间画的作品都不是很好,过程中好几次我受不了想离开画室,但我仍克服阻碍,因为打从心里我还是喜欢画画。画画替我自己争取了许多荣耀,也让我得到了自信与好人缘。

在进入画画的世界中,我成长了许多,懂得人生的一些道理,心智也成熟了许多。现在除了上美术课非常认真的在学习之外,对其它科目也是一视同仁,同等对待,期望在未来其它领域的发展也能发光发热。

以兴趣为话题写(实用17篇)篇十

2岁至6岁是宝宝语言能力发展的黄金期,在这段时间,对宝宝语言能力的培养,会影响到孩子一生的学习与交往。在孩子的语言能力中,阅读能力是一种比较重要的能力,对孩子今后的学习起到重要作用。提升孩子的阅读能力首先从培养孩子阅读兴趣,养成良好的阅读习惯开始。

孩子阅读兴趣的培养,需要爸爸妈妈的支持。从小给孩子购买精美的儿童绘本,多进行亲子阅读,是培养孩子阅读兴趣的直接途径。教育学家曾进行过一个调查,那些从小接触过绘本,进行过阅读训练的孩子,普遍的要比那些上学后才接触书本的孩子在倾听、表达、阅读和写作方面的能力上要优秀的很多。所以年轻的父母们,应该多给自己的孩子购买绘本。绘本是最好的玩具,阅读是最好的游戏,让孩子把阅读当做一种游戏去进行,把绘本当做一种玩具去玩,爸爸妈妈们陪孩子阅读,就如同是在与孩子进行游戏,让阅读成为一种快乐的事情。

绘本游戏是一种全新的幼儿阅读类玩具,它将精美的绘本与幼儿喜欢且源于绘本知识的游戏结合在一起,既丰富了绘本知识,同时增加了阅读的娱乐性,培养了孩子的阅读兴趣。同时具有操作性的游戏,更是可以提升孩子在动作、思维扥各方面的能力,方便了孩子理解绘本内容。绘本游戏适合于3岁以上的孩子,是最适合孩子阅读、娱乐、学习、游戏的玩教具。

以兴趣为话题写(实用17篇)篇十一

而我,则对“当记者”情有独钟。

一天下午,我就和朋友一起走进社区,我觉得自己还是挺专业的,笔记本、采访提纲、照相机……,一样都不落下。

毕竟是第一次,心中多多少少还是有些胆怯。于是我就在心里给自己壮胆:加油!为了报纸,加油,加油,再加油!

我选择了一位大约七八十岁的老人,心想慈眉善目,一定是个接受采访的好对象。我走上前问道:“您好,请问您觉得我们的鼓楼怎样?”老人家刚开始还十分惊讶和疑惑,但没多久还是回答了我的几个问题。有了这一次,我就不会那么害羞了。也不用朋友在身边打气什么的,只要看到自己觉得适合的采访对象就会冲上前,用自认为最专业的语句来提问,用最快的速度来记录。

走访大街小巷,拜访‘八方神圣’。这样说,一点也不过。

我总觉得我并不是在完成什么任务,只是在跟着自己的心走。每当看到那一张张靠自己努力而呈现出来的报纸时,心里总是甜的。

在采访的同时,我也收获了许多,“记者”,就像一只温暖的大手,牵着我那稚嫩的小手。在旭日下,朝着甜蜜的方向不停地走去,不停。

以兴趣为话题写(实用17篇)篇十二

颜料、画笔、画纸一一准备齐全,我高兴的拍了拍手,这下可以开工了。

画画从小到大就是我的兴趣爱好,这个爱好在经过多年来的坚持已经成了我每天必修的一门功课。我站在画架前,看着摆放在窗台下的向日葵,今天这棵植株就是我所画的对象。阳光下的向日葵热情绽放,正对着天空中太阳的花脸充满着向往。

我拿上画笔,用沾水的浅色颜料画出这个画面的大致轮廓,接着由浅入深,画纸上的图像渐渐地成型了。我享受画画的这个过程,心无旁骛,注视着前方的景物,让自己也随着阳光沉浸在这美丽的画面里。

之前,因为我的这个兴趣爱好,妈妈还在暑假里特意为我报了一个写生班。我与陌生的同学们一起坐上大巴车,去了安徽的一个古镇。那儿是众多美术生写生的圣地,纯徽派的建筑,傍着流水的青石板小道,清幽的环境……这一次的旅行成为了我难忘的一段记忆。

在这个期间,我的画画水平得到了一个很大的提升,这期间的作品有了一个质变。若说以前我的作品画的好看的话,也只是限于表面。经过这一段期间的训练,我的作品带上了一种灵气,再不同以往那般只是限于视觉的表面。这次写生回来之后,就连妈妈都说我的画作比以往更加有味道了。

画画是我的兴趣爱好,我相信这一个兴趣爱好将会伴随着我走过一生。

时间一分一秒的过去了,画纸上的向日葵也已经快要完结。我放下画笔,脚步往后退了几步瞧着画纸上的向日葵后,略带满意的笑了笑。

每个人都会有自己的兴趣爱好,找到你的兴趣爱好,坚持你的爱好,你将会有一段美丽的时光。

以兴趣为话题写(实用17篇)篇十三

自从二年级一次偶然的机会看见了张老师的毛笔书法作品后,毛笔书法便在我幼小的心中扎了根,三年级的书法课便正式让我和毛笔书法结了缘,我爱书法。

第一节书法课,老师给我们讲解了中国文字发展的历史。原来,我们祖先在6000多年前就已经使用甲骨文了。老师请我们猜两个字,第一个水字我一下子就认出来了,因为它就像流动的溪流。第二个字,老师启发我们,太阳把下面烤得起了火,而一个人还手持火把在上面跑。我们马上就联想到了“热”字。多形象啊!那时候的甲骨文,已具备了中国书法艺术的基本要素:用笔、结构、章法等。从此以后,我深深地感受到了中国书法艺术的无穷魅力,我爱上了祖国的书法艺术。

中国书法艺术强调“修身养性”,所谓“笔品即人品”。创立“颜体”的大书法家颜真卿,他的楷体雄伟庄严,堂堂正正,如同伟丈夫,而他也以崇高的人格辉耀千古。他一生正直淳朴,是大唐的中兴之臣,被称为“书圣”的王羲之,他的行草飘逸空灵,至今无人能及,“草圣”张旭,他的草书奔放豪迈,大气磅礴,这都和他们无拘无束、拥有自由的心灵有关。能达到这种境界的人多了不起!

我酷爱书法,喜欢练字,为了能让我的字更上一层楼,我总是坚持不懈,虽然得不到妈妈的支持,但我总是把妈妈扔出门外的毛笔、大楷本偷偷捡回家,妈妈总认为只有成绩好才是最重要的,可我却总坚持在闲暇之余偷偷的练字。如今,我已是一名六年级小学生了,虽然比不了大书法家,但我却对自己的点滴进步感到由衷的欣喜。

辛苦的劳动让我享受到了成功的喜悦,给我带来了学习的动力,它让我陶醉在字香中,让我在一笔一划中感受书法的乐趣;他让我欢喜,让我在勤学苦练中得到成功的滋味。

以兴趣为话题写(实用17篇)篇十四

荞麦色的皮肤,黑黑的眸子,一根邻家女孩的发辫。上帝故没有赐予我一张“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的面容。纵使我一张大众脸淹没在人潮中。但相貌极其平凡的我,却有着一颗不平凡的心。

我爱读书,高尔基说“我爬在书上,好比饥饿的人爬在面包上”这句话用在我身上再合适不过了。书对于我好像有麻醉的作用。一爬在书上,我便忘乎所以、一门心思在书中。床头总是堆满了我各式各样的书籍、期刊、杂志。我提倡多读书,广读书。如今,我读得书越来越多,大有囫囵吞枣的味道。其中比较喜欢的有《简爱》、《狼图腾》、《窗边的小豆豆》等。在书中我目睹了保尔顽强的精神、林黛玉寄人篱下的痛苦、杜甫忧国忧民的情怀、项羽的豪迈、数不清的人物都在我心中留下了难以磨灭的印象,给我的生活带来很大的启迪。

我爱读书,更爱画画,虽然画技拙劣,但也能画出几分轮廓。画画要的是真实的情感,我往往在画之前进行想象,然后再把想象中的画面印纸上。凝神,一样样东西在我笔下流了出来。画中的人物往往形态各异,有的捧腹大笑,有的眼神呆滞,有的沾沾自喜。

我最大的癖好在于收藏漂亮的本子,家里的本子不计其数,但往往打开第一页都会发现,这个本是空的,里面没写一个字,我怕中性笔的痕迹会破坏其中的和谐,破坏精美印刷纸张的颜色、比例,因为收藏本会使我感到充实。

这就是我,一个乐在读书、画画、收藏中的我。

以兴趣为话题写(实用17篇)篇十五

我的兴趣爱好很简单——读书和旅游。

我喜欢读书。

读书是一种享受。明代于谦说:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次会无一点尘。”我的床头、书桌都会有我喜爱的'书的影子。闲暇时,倒一杯清水,和着轻缓的音乐,我喜欢细细品味书中的百态人生和丰富的人生哲理,这不仅能使我焦躁的情绪平复,更带给我智慧的光芒。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。

我希望在我的影响下,我的学生能够养成读书的好习惯,享受到读书的乐趣。

我喜欢旅游。

也许是由于学语文的缘故,我对各地的景观、风情非常感兴趣。置身于茫茫清脆的山海间,我的心情会特别舒畅;感受于愿望就是在有生之年,能够走遍祖国的大江南北。这不仅可以丰富我个人的见识,而且为我的教学提供了鲜活的素材。

我会将这个愿望实行到底……。

以兴趣为话题写(实用17篇)篇十六

本周,我们学校在少年宫举办了一场精彩的兴趣班。每当回想起那场比赛,我还是很激动,很激动。

老师开始选篮球课。我,萧静,曹(昵称),丹阳,小悦儿,五个知名的蓝迷,一起站了起来。耶!只有我们。

谢主任是我们的女蓝教导员。老师教了我们很多要领后,让我们自己练习。我们五年级决定中场休息时玩。我们的二班和三班在一起,一班和四班在一起。规则是,对手拿到球后,必须把球带出三分线,才能再回来。我们开始讨论战略战术。根据三班的技术水平,我们决定主动出击。

游戏开始了。我们先抢到球,经过几次传球,球到了我手里。我急着开枪,时间好像很长。篮球慢慢跑向篮筐,乖乖地掉进去了。“是的,1比0,”我们高兴地欢呼。后来我把比分上升到2-0,对方好像已经明白了我们进攻的方式。然后,我紧紧地拦住了我,荆、曹、刘,却忘记了萧月儿。当我们被对方拦下无法进攻时,球到了小悦儿手里,她马上传给了我。我射了一个漂亮的球,是的,球进了,3-0!后来我又多了一分结束了比赛。4比0,我们赢了!

以兴趣为话题写(实用17篇)篇十七

学校一开学,家长就带着孩子去学校报班。

在艺术特色班里,“蛮仙”梅花鹿、调皮鸡、乖巧狗“黄煌”、小鸭子、大猫等。早早地端端正正地坐在教室里,等着老师在开学前参加考试。过了一会,考官山羊老师走了进来,宣布今天的面试内容是给最优秀的考生现场做个图。孩子们,你们一定学过《雪地里的画》这篇文章吧!这时候参加采访的小动物们都很忙。只见他们都摊开画纸,小心翼翼地走到颜料前,沾着各种颜色,跑到画纸前,充分发挥自己的水平。结果梅花鹿、鸡、小鸭、小狗“黄煌”都玩得很好,只有大大咧咧的花猫,假期学习不扎实。结果一张画纸不像,他们自己就成了大花。

让我们再看一遍舞蹈课!“舞者”孔雀姐姐就是这个特别班的导师,她优美的舞蹈让人惊叹。所以有很多特殊的学生,比如大尾松鼠,淘气的小猴子,报晓的大公鸡。在老师的指导下,除了小猴子,他们都很认真的学习。在今年的“六一”节,他们也在准备参加县级的舞蹈比赛。

最受欢迎的班级是英语外教专班!教官是从英国雇来的一只失踪的“乌鸦”,一上课就叫个不停。那些一心想出国深造的.小动物们都非常专心于他们的学业。尤其是鹦鹉、黄鹂、狡猾的狐狸……进步显著。现在他们可以用英语和外教交谈了!

动物学校有很多兴趣班,比如少林寺的武术教练教的武术班,当代歌手“百灵鸟”辅导的声乐班,奥运金牌得主指导的田径班……真的是应有尽有,每一只小动物都有自己有趣的活动班。由于特殊兴趣班,动物学校在社会上的声誉得到了很大的提高,成为了一所知名的学校。全世界的动物学校都派代表来这里参观学习!

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