手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)

时间:2025-05-06 作者:雁落霞

通过学习英语,我们可以拓宽我们的职业发展和学术研究的领域。掌握英语需要坚持不懈的努力和耐心,以下是一些成功学习英语的经验分享。

手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇一

“ipone,oppo,htc,诺基亚,步步高音乐手机,朵唯女性手机。”这些手机品牌我们每人都耳熟能详,走在大街小巷里,几乎是每人手上都会拿着手机,这也很正常。但是在我们学校里,每位同学拿着手机,就有些不正常了。

再来说说小学生带手机的弊吧!一:手机里面的游戏五花八门,想玩什么就玩什么,这样,你在上课时就会把手机放在抽屉里,趁老师不注意时悄悄地玩,这样一来,你上课不认真听,下课没法做作业,第二天被老师批评,对你有好处吗?二:在考试时,你常常会遇到一些不会写的字,你带了手机,就可以利用手机打出你自己不会写的字,那不就等于作弊吗?有了手机,你遇到不会做的题目,就使用短信形式把不会做的题目发给他人,向他人求助,不也等于作弊吗?三:做数学作业时经常不能口算,需要笔算,有些人很懒,又带了手机,就用手机里的功能计算器来计算题目,这样,欺骗了老师,更欺骗了自己。

小学生带手机的弊大于利,所以,我认为小学生是不应该带手机的!

手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇二

长江路中段,是德阳最富贵的一条街,哪里有很多手机a_,像什么大信通、龙翔……。十几家,个个都租下很大的铺面,每个铺面都装修豪华,内里有各类技俩的手机。为了招揽顾主,各家在门前摆起了舞台,安上了大音量的喇叭,让演员来演小品逗得各人笑得前得前仆后仰或是舞蹈,各类跳舞让观众大饱眼福,尚有很多吸引人的促销方法……。他们不仅在本身家门口打告白,还叫伙计身着道具在大街上发传单。一会儿,面前走过一排“手机”,“手机”里发出一张传单,一会儿又有一排“小兵”发着传单走了已往……。我发明,大多a_都打着“学外行机节”的告白。

学外行机,顾名思义就是门生行使的手机,门生行使手机好欠好呢?

门生行使手机有很多甜头,它能带来糊口的利便,让人与人之间实时接洽;还能用它拍下一些有代价的对象;用它来当闹钟提示本身;它小巧,可以随身携带。

可是,门生行使手机也有很多弊端。短信谈天,影响进修;助长攀比之风;特殊增进怙恃承担;手机的辐射影响故障人的身材康健。

我以为:手机作为科技前进给人类带来的新器材;本无利弊对错,现在身处信息期间的门生们已不是“两耳不闻窗外事,同心用心只读圣贤书”的是白痴,以是看小我私人必要和学校、先生、家长多方面意见来行使手机。

手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇三

手机现在已经完全可以替代电脑,为我们带来了太多的便利,可以购物,联系千里以外的亲人,朋友,看新闻,追剧,打游戏,学习,看电子书,科技时代真的是美好的时代。

虽然如此手机依然应该是用在该用的地方。

我的日常生活中都离不开手机,甚至成为了习惯,没有手机甚至会觉得特别空虚。手机带给我交流的便利,同时也带给我了一种距离感,以前没有手机时,我愿意坐车去看我的朋友,一路颠簸,在见到她的时候有种说不出来的欣喜,现在我只要视频就可以见到她,可我却只能听到她的声音,看到她手机里的模样,这种见面方式没有了原来的那种亲近感。

现在的我有多依赖手机,喜欢在手机上玩游戏,看剧,刷新闻浪费了大把时间,却依然觉得反正玩一会儿就一会儿,把应该做的事都一拖再拖。

我家人一聚会都是各玩各的手机,吃饭之前先晒朋友圈,一家人在一起时,应该多说话,才能亲近却因为手机,每个人都被屏幕挡住了喜怒哀乐。

有手机时没人愿意说话,甚至愿意沉浸在手机的世界里,我希望我能放下手机好好和家人说说话,陪伴我的不应该只是手机,我应该多出去走走,和家人多相处,和大自然亲近,而不是在手机的世界里生活。

手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇四

手机是每一个人随身带的一种物品,也是现在年轻人中不可少的一种物品。现在每一个人都有手机陪伴了,已经不再孤单。它可以胜任很多给你,例如电话、电脑、照相机、读书……可是他给大家带来了许多麻烦和坏处。

几周前,一个小朋友误入游泳池深处导致溺水,妈妈就在一旁背对着他看手机,毫无发觉,结果小朋友溺水身亡。还有一次,因为家长看手机,没有看见孩子在窗户边玩儿,结果孩子坠楼身亡,责任要全部放在她身上。

现在公交车、地铁全是这种人,记得有几个人坐车因为看手机而未发现自己过站;每当坐火车等待时,人们手拿的是手机;每当排队时,人们会时不时拿起的是手机;每次出发时,人人不会忘带的是手机;在卧铺上,分配时间最长的是看手机;睡觉前最后一个放下的是手机;睡觉后第一个拿起的是定了闹钟的手机。

这种社会上叫“低头族”。它们会将张开的扇子认成无线网;他们会将个头从小到大排列认成手机信号;他们会将一团乱麻的东西认成二维码;他们会把一个咬了一口的苹果认成苹果手机。将来宝宝屁股上长的不是青,而是二维码,只要扫一扫,就可以知道孩子的身份。

很多物品因为手机的强大而不再被使用。因为手机,相机不再广泛使用;因为手机,固定电话已经没有了作用;因为手机,电视也用得少了。

如果世界上少几个二维码,城里人会多几个会有自己手工操作的人,世界上没有了手机,将会让某些人有更大的成就。成功的秘诀,是扔掉手机,全心做一件事,让自己有更大的成就。

手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇五

手机,相信大家都很熟悉。在这个科技信息时代,手机是每个人必不可少的东西。打电话,录音,照相等,全被它一手包揽,怪不得人们都离不开它呢。

现在人们用的都是智能手机,它的好处当然有很多。如:它可以充当“照相机”、“录音机”等角色,最方便的是手机可以上网查资料、上网视频聊天等,还省去了很多电话费。它还可以把五湖四海的亲人和朋友都联系在一起,可以互相沟通,互相交流。还有,如果出门旅行,也不用去刻意带相机拍摄美景,手机就直接可以拍摄。如果你迷路了,也不用着急,手机就可以帮你导航。手机的用处和好处可真是数不胜数啊!

可是,手机的益处虽然多,但是它的坏处也不少。比如有一些成年人,因为每天沉迷于手机里的“虚拟世界”,他们把大量的时间和精力花费在玩手机上,没有时间陪伴父母,照顾孩子,忽略了身边的亲人,影响工作,影响家庭,更严重影响了对孩子的教育。还有许多的儿童因为沉迷于网络游戏,没有时间好好学习,导致学习成绩一落千丈。还有手机辐射对身体也有很大的危害,如果长时间玩手机会对各个器官造成一定的伤害。但如果人们能够很好的把握自己,手机对我们的生活还是很有帮助的。

任何事物都有益处和害处两面,我们要学会利用它们有益的那一面,防范它有害的那一面,让所有东西都发挥出它们有益的那一面,展示出它们的价值!

手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇六

宗教是出于人们潜在佛性意识需求和对宇宙理性的探索依赖而形成的精神领域,基本上都是替天行道地灌输人们善良意识,所以说是精神修养的神圣殿堂。在人类无尽的历史长河中,虽然不同的宗教教义、修行宗旨及修行目标有很大差异,但有一点是共同的,那就是宗教大都是宣扬止恶向善的佛法基本宗旨,这些都属于是弘扬佛法,这对于规范人们的思想行为,对维护社会稳定、和-谐与和平方面有着很大的积极作用。

宗教是教导人们开启佛性智慧的神圣殿堂,在人类社会发展的过程中,替天行道地实施了宇宙佛法的善良理性,为人类社会的和-谐、繁荣、和平作出了不可磨灭的巨大贡献,这便是宗教神圣的一面。但是,由于人们对于宇宙佛法理性的不理解和偏执,又由于人们自性中潜在的恶道余习作祟,总是把众生一体、天人一体的无缘大慈、同体大悲的极善佛法理性偏执在不同的阶段上,局限在不同的范围中,这就形成了不同的宗教派别、不同的宗教信仰。又是由于不同的宗教执著而产生不同的宗教迷信和宗教矛盾,甚至造成了不同性质的宗教杀戮。

宗教应该是神圣的,神圣之处是在于教导人们认清自身本质和众生一体、天人一体的本来面目。用通俗的话讲就是一个“和”字。人我之和、家庭之和、团队之和、社会之和、生态之和,最终则是包括所有冥界众生在内的众生一体之和,这就是佛与所有众生的本来面目,达到这种精神境界水平之人就是无所不能之佛了,也是佛法修行所达到的终极目标。如果这佛性之和能在世间得以体现,便是世界和平、生态繁荣。战争没有了、犯罪没有了、杀戮没有了、恐怖没有了、危机没有了,世界末日也就没有了。

宇宙理性的本质就是“和”字。是本来一体的众生之和,只有与这种理性相吻合的说教才是圣教。但是人们所创建的宗教,由于人们悟性的局限,道德的局限,精神境界水平的局限,总是将这种宇宙理性之“和”局限在了大小不同的范围不能突破,这就与宇宙本质理性相差甚远,这才造成了宗教的派别、内外的分别、宗教的杀戮等等。

大部分的宗教教义远没有达到超出六道轮回的程度。最高只是天界,天界仍然是没有脱离生死轮回的凡夫,还没有达到圣界的边缘,圣界的最低水平是初果阿罗汉。有些宗教的教义范围就是自己的教团。正是由于顽固的教团执着,这才产生征战、扩张,甚至是运用极不人道的滥杀无辜暴虐手段,来搞所谓的宗教王国,这样的宗教实际上就是一个宗教名义的政治团体,其教主就演变成了被利用和传达某些权威意志的虚幻魔影,与世俗的政治首领没有区别,因此才会频繁产生世俗争斗。

既然有分别,就会有矛盾,有争斗,这是必然的规律,所以说,在宗教发展的历史长河中,由此造成的宗教悲剧举不胜举,如人类历史上出现过及现在仍然存在的宗教战争、宗教审判、宗教迷信、宗教极端、政教合一、宗教政治和邪教等等,都是最好的实证。所以说,在人类宗教的发展历史上即有其神圣辉煌的一面,也有其罪恶黑暗的一面。也就是说,人为创造的宗教即有功也有过。

不难理解,宇宙万物都是由宇宙物质组成的不同个体,但本质仍然是一个整体,对于我们的身体同样如此,只是人们的自我妄想执着,这才产生了众多分别,有分别便有矛盾,有矛盾就会产生战争,正如佛教经典《楞严经》中所讲的“……如是乃至三千大千一世界内所有众生,如一器中,贮百蚊蚋啾啾乱鸣,于分寸中,鼓发狂闹……”而已,最终还是要归于到一体中去。如果觉悟了众生之器,就会跳出六道轮回而悟出自己与宇宙众生本同一体的本如佛性成佛。怎么会扩张,怎么会搞独立,怎么会搞征战,怎么会再返回到众生之器中呢?是那些有局限、分别、执着、不究竟的宗教修行误导而成的,这就是宗教之过了。就是在现代,宗教的功与过仍然在不断地演绎着,和平无辜的人们还在深受其害。处于这种修行环境下的修行者们,何世能走出六道轮回之苦而将永恒自性中本来具有的佛性神通证悟出来,拯救自己的灵魂度入圣道。甚至在他们中的有些人还在魔鬼的唆使下,争先恐后拼命地往地狱里钻,如心甘情愿的身体炸弹们。

当前,在科学经济空前发展的情况下,人们利用科学的手段揭示了不少宇宙理性的神秘面纱,也利用了一些宇宙理性神通为人类服务,也揭露了不少宗教中一些欺骗奴役人们思想的人为臆造成分,从而还原了宗教中的一些真实面目,这也为宗教改革提供了一个契机,让宗教进一步靠近宇宙的真实理性提供了可靠的客观依据,那么,恢复宗教本来面目和神圣使命也就指日可待了。

宇宙只有一个,规律理性只有一个,人们探索宇宙本来面目的证悟学说自然也只有一个,科学是如此,佛法也是如此,由此指导出来的佛法修行也只有一个。对于世间的不同宗教修行只是人们将自性回归的佛法修行顽固执着在了不同的阶段和目标上而已。邪教则是将人们从正确的修行路上引向堕落地狱的邪路,将某些人引向邪路、将某个团体引向邪路,甚至将某个宗派引向邪路。

凡是教导人们学好、善良的说教都是佛法说教,只是其教导的目标不同。社会上的'道德说教及我国的儒学说教,都是将人们的佛法修行目标止在了人道上,是达到人性的充实和完美,使人们生生世世不失做人的资格。我国的道家说教是将佛法修行目标止在了人道极顶的仙道上,《楞严经》中,将仙归纳为十种。现在社会上存在的众多宗教修行都是将圆满的佛法修行目标止在了天道上,最终就是升入天堂。唯有佛教是将宗教修行目标直指众生一体的宇宙佛法理性,所以说是最为圆满的。但有不少的佛教教徒并不明白佛教的真谛,也是将圆满的佛法修行止在了狭隘的范围上,从而将圆满的佛法修行说教演变成了世俗意义上的宗教,否则就不会出现西藏解放前的政教合一的黑暗时代和现在仍然搞独立的宗派分支们。辨别这类现象的基本标准就是他们的所作所为都是“分”,都是将自己置于众生一体的大同之外而搞独立,不是和,如达-赖之流的所作所为,足以证明他是地狱门前僧道多的一个实例。

科学的本意也是探索宇宙之谜,将奥妙无穷、威力无边的佛法理性作为一种场,一种原动力来探索他的本来面目,这与佛法修行目标有着相似之处。随着现代科学经济的不断发展,人们的思想境界也在不断开拓,人们的思想也在开始有所觉醒,也就是向宇宙佛法理性靠拢,就是人们意识到了世界要和平、生态要和-谐、人与动物要和平共处,这就是宇宙理性之“和”。凡是不具备这个基本要素的修行说教都要反思,都要充实,都要改革。违背这个基本要素的说教都是不圆满的,不圆满的修行说教不仅不会让人们觉悟圆满,还会带来灾难。

是宇宙理性创造了宇宙万物、创造了我们赖以生存的生态世界,也创造了我们的身体。又是宇宙理性时时处处地维护着这一切处以最佳的运行状态,也维护着我们的身体健康成长。对于宇宙的这种理性,人们用什么样的心情感恩戴德也无以回报,这就是佛教中所讲的无缘大慈、同体大悲的一体之爱。我们的身体,无论是从物质组成上,还是内在的本如自性上,都是与宇宙大中现孝小中现大的即独立又统一的全息关系。而人为的各种宗教学说都或多或少地掺进了人为的执著、局限、迷信等的邪-恶成分,这就形成了宗教中所存在的各种分别、局限和矛盾。凡是有分别和局限的宗教修行都是不圆满的,都应该向最圆满的佛法说教统一,至于如何称谓并不重要,重要的是修行方法和修行的最终圣果,这也就是宗教改革的未来目标。

当前科学的发展,已经揭露了不少宗教中的愚昧内容,一些宗教的说教教义经过科学地辩证,已经是愚昧到了极点,这就不能不怀疑这些宗教说教的究竟与圆满了。

宗教是教导人们佛法修行的神圣殿堂,是引导人们精神灵魂的工程师,那么,其教义的科学与严谨就是极为重要和不可忽视的重中之重,来不得半点的虚伪与臆造。凡是不符合世俗常理,经不起科学推敲的学说都是骗人的,建立在这种说教之上的宗教也不会长久的。有些宗教不但不改革,修正其内在的不符合佛法的内容,而是为了其宗教教义的需要而去牵强附会地去干涉科学理论,这更表明这样的宗教已经出现了衰败的苗头,不再是神圣的场所。

历史上的宗教悲剧不能再重演,要想恢复宗教的神圣与辉煌,只能是充实佛法说教,将其有限的信仰弘扬与修行目标修正到包括冥界众生在内的无限佛法境界中去。如果如此,宗教信仰必然是万法归一。宇宙本来就是一个,世界与众生本来就是一体,怎么会有那么多的流派、诸神与教主呢?用世俗的有限观点去理解无限永恒而一体的佛法,这本身就是一种偏执与亵渎,所以是不会长久的。

宗教是规范人们思想灵魂的神圣殿堂,思想灵魂是决定个人及社会善恶走向的本质因素,宗教的不究竟因素造成了个人的精神迷惑,造成了宗教矛盾,进一步又演绎成了社会矛盾、社会战争、社会恐怖。要完成社会的统一大业,必需要统一人们的思想基础,要达到这点,就要统一人们的精神信仰,宗教信仰。

面对当前的不同宗教,虽然都是教导人们弃恶向善,都是在弘扬基本的佛法理性,但是由于人们的妄想执著,将修行的导向、方法和目标执著在了不同的对象、不同的范围和不同的层次上,这才造成了各自为政的封闭局面。本来是众生一体、天人一体的本如大同佛性,却由于人们的妄想执著造成了四分五裂的各自宗教。有了分别、有了分-裂、也就有了矛盾、有了斗争,世界再也难成统一。因此,要达到全世界的和平统一,首先是将精神规范统一到一个标准之下,只要在统一、圆满、科学的思想理论体系之下,由精神上的统一来达到外相上的统一,世界自然和平。

宇宙只有一个,宇宙理性,也就是宇宙中的本质规律也只有一个,那么,佛法理性的运行也只能有一个,除此之外,都是不究竟的、不圆满的。只有用正确而究竟圆满的修行理论体系去修行自己,才有可能将自性中的本如佛性证悟出来而成佛。其他宗教如果不想失去自己宗教的辉煌,就要依这样的佛法理性去改革,否则就要被历史淘汰。凡是有限的修行理论都是不究竟的、不圆满的,也是不可依靠的。

万法归一是宗教的唯一选择,也是维护宗教辉煌神圣的唯一出路。

手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇七

现在的社会非常的便捷,人人都拥有一部手机。手机,成为了人们必不可少的通讯工具,那么你对手机了解的到底够不够呢?接下来就让我给你们介绍一下吧!

大家请看这款手机,它呈长方体,长约15厘米,宽约5厘米,厚约1厘米,正面最上方有两个小黑点,我们叫他们为指示灯和前摄像头。中间区域是一块长方形的黑屏,手机下方有三个图标,分别是返回键、主屏键、设置键。手机的右侧靠上也有三个按键,加音键、减音键和开关锁(机)键。

如果要使用手机,需要按一下开锁键,然后输入密码,或输入指纹即可打开。打开手机,你可以看到很多的应用软件:微信、腾讯qq、各种.种类的视频播放器、音乐、指南针……各种软件应有尽有,多到会让你玩到手软!

当然,别以为拿上手机就可以肆无忌惮的玩儿了,手机呢还有许多的注意事项:

1、一定不要给手机“洗澡”,否则轻则坏掉,重则爆炸。

2、充电的时候,一定不可以边充边玩,这样会让手机发烫,严重的时候也会爆炸。

3、玩手机的时间不可以过长,太长时间玩手机会给我们的视力带来严重的危害。

所以,我会把手机当成我的好朋友,不会让它太劳累,隔段时间我就会给他换一件漂亮的外套,就像昨天我还刻意给它挑选了一个带有“王者荣耀”图案的外套哦!

手机,现代人类的朋友,但一定要合理利用哦!

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手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇八

“ipone,oppo,htc,诺基亚,步步高音乐手机,朵唯女性手机。”这些手机品牌我们每人都耳熟能详,走在大街小巷里,几乎是每人手上都会拿着手机,这也很正常。但是在我们学校里,每位同学拿着手机,就有些不正常了。

再来说说小学生带手机的弊吧!一:手机里面的游戏五花八门,想玩什么就玩什么,这样,你在上课时就会把手机放在抽屉里,趁老师不注意时悄悄地玩,这样一来,你上课不认真听,下课没法做作业,第二天被老师批评,对你有好处吗?二:在考试时,你常常会遇到一些不会写的字,你带了手机,就可以利用手机打出你自己不会写的字,那不就等于作弊吗?有了手机,你遇到不会做的题目,就使用短信形式把不会做的`题目发给他人,向他人求助,不也等于作弊吗?三:做数学作业时经常不能口算,需要笔算,有些人很懒,又带了手机,就用手机里的功能计算器来计算题目,这样,欺骗了老师,更欺骗了自己。

学生带手机的弊大于利,所以,我认为学生是不应该带手机的!

手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇九

首先:手机人口使用范围(除小学生以外);然后:大多数使用是来做什么用的?最后:确认是否沉迷于手机网络。以上宗叙,可以证明一点(不要过早给学生购买手机)。

想必有人会问,未年满18周岁的学生不是不可以使用手机吗?当然,未年满一定的年龄限制确实不可以,但,现社会大多数的青年生都拥有了手机也有大部分入进迷途,网络的威力不容小区,但我们可以用自己的量力来战胜网络的危害。而小学生的意志力不坚定很容易受到外界的影响,从而导致沉迷网络的后果。因此,小学生不适合过早使用手机;如果可以凡未满十八周岁的青少年也不易使用手机。

手机的真正意义是:通讯,软件发明等等。总而言之,言而总之,就是手机侵害的主要人群就是学生,我们做为中华人民共和国第21世纪的新栋梁应当树立好的网络习惯,防患已未然。

手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇十

三、手机本身优势如’孩子在外时不能准时回家可以预告父母接除父母的担心。。。。。。。

其实看你的问题因应该还是学生,学生的辩论赛可能与正式的有所区别,是4个人还是3个人呢?重要的是你是几辩?每个位置是有所分工的,如果你实力很强,或者很希望锻炼思维,建议你申请自由辩手.

提前准备提纲,切勿照稿念,可以尝试先从反方观点出发自己提出几个问题,然后准备反驳语言;辩论中寻找反方漏洞,尝试引导反方较弱的人偏离重点,伺机反击.

问题好办:1、请问反方如果有急事怎么联系家长?中学生带手机可以在意外发生时及时联系监护人或者老师.

2、急需查找信息怎么办?手机可以查找资料;。

中学生是否应该使用手机辩论赛,各位看看反方的观点如何反驳。反方一辩:谢谢主席!各位评委老师,同学们、大家好!

刚才对方辩友滔滔不绝,无非是向在座各位展示了手机在信息交流方面的快捷性和方便性以及它的娱乐性。但我奉劝对方辩友对中学生带手机可不要雾里看花,我愿借对方一双慧眼,把其中的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。

手机的普及,确实带来了不少好处。但唯物辩证法告诉我们,事物都有两面性。我们在分析问题时要分清主流和支流。如目前许多教育界的学者和专家就十分关注中学生流行自己带手机的问题。一位学者还专门作了调查研究,这位学者的调查报告中对中学生带手机的利弊作了详细的分析,其中肯定了中学生带手机弊大于利,这也正是我方要陈述的观点:

首先:我们应该注意到题目要求的'主体是中学生,那么中学生有什么特点呢?

1不成熟,容易受到外界的影响。

2不理智,很容易有攀比心理。

3学习任务重,且面临中考或者高考时间很宝贵。

4自我控制能力较弱,容易受到外界因素影响。

5积极,有朝气,容易接受外界新事物,。

6比较害羞,因为青春期的原因和长辈的沟通有难度。

鉴于以上特点中学生带手机弊大于利:

弊端一:干扰课堂秩序。

老师正在讲课,手机铃突然响起;甚至有人故意把手机铃调为下课铃声……每当出现上述现象时,全班学生总会不约而同地转移注意力。即时带手机的学生不故意捣乱,但其思想处于游离状态,总时不时掏出手机看短信或发短信,心思都集中不到课堂上。每当遇到自习课或‘无聊’科目时,不少学生还偷偷用手机打游戏。这些行为都严重干扰了正常的课堂秩序。”

弊端二:浪费学习时间。

家长为孩子买部手机原本只是为了满足孩子的愿望,方便家长与孩子联系。但事实上很多学生却频频使用手机接发短信聊天,有的一天短信数量达几十条,信息内容寥寥几个字,无聊且庸俗。手机确实在不知不觉中‘掠夺’了学生们很多宝贵时光。

弊端三:借“机”作弊初露端倪。

据调查,在中学生中,确实存在利用手机传递答案作弊的现象,这种行为必然导致学生学习主动性变差,久而久之,形成恶性循环。

弊端四:加重家长经济负担。

中学生在手机上的花销,往往比一般成年人还要大,单就发信息就要花掉很多钱。中学生的手机消费实际上是强加在家长身上的一笔额外的经济负担。此外,过早地让学生使用手机会助长其奢侈浪费和盲目攀比之风,作为学生,不比学习,而比谁的手机更高档,是一种不正常的现象。

弊端五:损害学生心灵健康。

弊端六:影响校园治安。

弊端七:手机对人有辐射。许多广告只说手机有多少多少先进功能,却从未提对人体伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。

手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇十一

手机,通讯时代的代言词,潮流的代养人,现如今,全国约有2.4亿人在使用手机,这看起来似乎很帅。但是,孰不知任何事物都有两面性,手机亦是如此,他也有利弊两面。

现如今,手机已成为人们生活中的一样必不可少的一样工具。一提出这个观点,很多人会无视他,也有人会反驳说,手机的好处很多,它可以方便人们的联系,有利于人们的生活,还有很多功能可以帮助人们生活,这是不假但是,现象过他的危害吗。吸烟的危害,相信已经无人不知无人不晓,但如果有人跟你说,每年因为手机而死亡的人数,比因为香烟而死亡的人数还要多时,你是否会大吃一惊?!

有英国一名癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告:因使用手机致死的人数将超过吸烟受害者!

有统计显示,全世界手机用户已达吸烟人数的3倍。因此,专家认为,手机的危害将比香烟更严重。目前全球每年有500万人因吸烟导致的疾病死亡。

1977年,记者劳德首次发表提出使用手机可能会对大脑产生不良影响。由于当时使用手机的人很少,这篇文章没有引起人们的普遍关注。1985年,美国科学家林恩推测,长期用手机可能会诱发脑瘤。他还建议,尽量只用手机接电话,而不要往外拨打。所以说手机不尽危害自己还危害家人。而且,现在有的学生上课玩手机,用手机做题。令成绩一落千丈。我不能阻止别人买,但这还不能说明问题吗。

在这,我要告诉大家,任何事都有两面性,换一个角度思考会更好。

手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇十二

我的爸爸是一名律师,每天都忙的很,像一个永远也不停下的陀螺,吃饭时打电话,看电视时打电话,看书时打电话,就连睡觉时被人吵醒打电话,要是有人找他,他最经常说的一句话就是:“我的手机全天开机,有事打我电话。”真忙啊!我想他一天不碰电手机都不可能。想到我长大后可能跟爸爸一样每天守在手机前面,一步都不离开,可真恐怖呀!

表姐,一个高中生,手里也攥着一个手机,天天都要过电话瘾,打电话一聊就是一个小时,能丛东边的明星讲到西边的歌手,滔滔不绝,有如“黄河之水天上来”的气概!为此,她的爸爸妈妈也不给她用手机了,“没收了”他们说,“高中生每天逮着手机聊可不行,影响学习!”

我对此感到很奇怪,为什么有那么多的人喜欢玩手机,用手机呢?手机固然是现代化高科技产品,它怎么就那么吸引人呢?我到现在也没有弄明白。

看来手机有利也有弊,我们要恰当地利用手机才对呢,可不能沉迷在手机的世界里了。

手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇十三

国外和国内无论是生活环境还是人的价值观都有很大的差异,在一个新的环境中生活能够体验全新的风土人情,领略不通风民俗文化,能够开拓个人眼界。

2.对自我潜力的提升。

选取出国留学,能够很好地锻炼自己的个人潜力,在异国他乡,所有的事情都要靠自己解决。留学会让你学会更加独立。你要自己租房子,自己弄饭吃。不像在国内的时候,大众食堂保证你的生活。所以在留学期间,能够有更多的独立自主性,无论是对留学生的生活潜力、理财潜力还是交际潜力都是不错的锻炼机会。

3.工作机会。

回国后更容易找到工作。尤其是在私企或者外企中,海归的竞争力远高于国内研究生。

5.更方便的移民。

很多国家都期望透过吸引留学生来增加移民数量,因此提出了很多针对留学生的优惠政策,所有对有移民打算的同学来说,选取留学来实现移民是个捷径。

1.远离亲人。

出国难免要面临与亲人朋友的分别,孩子年龄都偏小,一下子到异国他乡,难免会个性想念家人,容易觉得个性孤单,不利于孩子心理健康的成长。

2.费用高。

出国留学还是需要有必须的经济基础的。英国此刻的硕士一年的整体费用30万上下,澳大利亚和英国差不多,美国加拿大的话,大概是40万左右。

3.诱惑大。

4.交流上不够流畅。

由于语言原因、文化原因等等。所以需要学习不少语言与文化。个性是在跟社会打交道的时候,比如找房子、写契约之类的。而且价值观上与国内的价值观有必须的违背。

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手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇十四

手机,通讯时代的代言词,潮流的代养人,现如今,全国约有2.4亿人在使用手机,这看起来丝,似乎很帅。但是,孰不知任何事物都有两面性,手机亦是如此,他也有阴阳两面,现如今,手机已成为人们生活中的一样必不可少的一样工具。一提出这个观点,很多人会无视他,也有人会反驳说,手机的好处很多,它可以方便人们的联系,有利于人们的生活,还有很多功能可以帮助人们生活,这是不假但是,现象过他的危害吗。吸烟的危害,相信已经无人不知无人不晓,但如果有人跟你说,每年因为手机而死亡的人数,比因为香烟而死亡的人数还要多时,你是否会大吃一惊!

近日,英国一名癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告:因使用手机致死的人数将超过吸烟受害者!

有统计显示,全世界手机用户已达吸烟人数的3倍。因此,专家认为,手机的危害将比香烟更严重。目前全球每年有500万人因吸烟导致的疾病死亡。

1977年,记者劳德首次发表提出使用手机可能会对大脑产生不良影响。由于当时使用手机的人很少,这篇文章没有引起人们的普遍关注。1985年,美国科学家林恩推测,长期用手机可能会诱发脑瘤。他还建议,尽量只用手机接电话,而不要往外拨打。所以说手机不尽危害自己还危害家人。而且,现在有的学生上课玩手机,用手机做题。令成绩一落千丈。我不能阻止别人买,但这还不能说明问题吗。

在这,我要告诉大家,任何事都有两面性,换一个角度思考会更好。

手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇十五

手机是现代社会不可或缺的一部分,它改变了我们的生活方式、工作方式和沟通方式等。然而,手机的使用也有其利弊之处。在我使用手机的过程中,我深深地体会到了这一点。以下是我对手机利弊的心得体会。

首先,手机给我们带来了巨大的便利。它可以帮助我们随时随地获取各种信息和服务,比如购物、预约机票、点外卖等。如今,手机已经成为我们生活中的秘书,它能够帮助我们管理日程、提醒重要事项,大大提高了工作和学习的效率。另外,手机也是一种娱乐工具,我们可以通过手机观看电影、玩游戏、听音乐等,消磨时光,放松心情。可以说,手机在很大程度上改善了我们的生活品质。

然而,手机的使用也存在一些弊端。首先是时间管理方面的问题。手机中的各种社交应用和游戏往往让我们忍不住沉迷其中,导致时间管理不善,影响了学习和工作的效率。其次,手机的过度使用容易引发一系列的身体健康问题,比如颈椎病、近视等。此外,手机也给我们的交流方式带来了一些问题。虽然手机能够让我们与远方的亲友保持联系,但人与人之间的真正沟通却因为过于依赖手机而变得淡化,面对面的交流更加稀缺。

为了更好地利用手机,我们应该采取有效的措施来管理手机的使用。首先,我们应该制定合理的时间安排,合理安排每天使用手机的时间段,严格控制在合理范围内。其次,我们也要有意识地与手机保持距离,尽量少使用手机,尤其是在工作和学习期间。让我们的大脑享受一段安静的时光,提高专注力和学习效果。此外,我们也应该注重锻炼身体,定期进行体育锻炼,加强颈部和眼部的锻炼,预防手机带来的身体问题。最重要的是,我们还应该重视面对面的交流,与身边的人进行更多的面对面沟通,培养和加强人际关系。

综上所述,手机在带来巨大便利的同时也存在不少弊端。我们应该正确认识手机的利弊,合理利用手机,化解其弊端。只有这样,我们才能更好地利用手机提高生活质量,提高工作和学习效率。我们应该迎接手机时代的挑战,做到手机利用和管理的双重平衡。

手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇十六

先来说说手机的好处。对于热爱旅游的人,出门在外,它可以当___,只要你想去的地方都可以帮你找到。对于宅男宅女一族,它可以让你足不出户就可知遍天下事,吃遍天下美食。对于喜欢购物却又懒得上街的人来说,它可以让你在最短时间内买到自己想要的东西。对于学生党来说,可以玩游戏来放松,减轻疲劳……这样来看,手机可谓是人见人爱。

可是,你们有没有发现:现在的人,过着一种“手机人生”。早上登录微博,写下一天的计划;上午浏览网页,了解最近国内外发生了什么大事;下午打打游戏,看看电子书或电视剧;晚上吃饭,拍照上传;睡前聊会qq微信,最后发条动态,对世界说声晚安……就这样,一天就过去了。单看浏览记录,这一天过得真是忙碌又充实。可从现实来看,什么真正有意义的事都没做。

一整天都离不开手机,对我们的健康有着一定的影响。睡觉时,很多人把手机放枕边,手机的辐___会对人类的中枢神经系统造成机能___障碍,引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状,有的人面部还会有刺激感。很多人经常熄灯后玩手机,手机的强光,会使黄斑部病变,轻者眼睛干___,重者失明。其次,现在很多人得了“手机依赖症”,这会严重耽误学习或工作。再次,现在学生们都有手机,档次各不相同,这极容易造成心里不平衡,引起攀比之风,给父母造成经济负担。最后,手机是贵重物品,这不仅给不法分子带来了偷窃的机会,还有可能引发一些盗窃案件的发生。

不仅仅如此,手机还造成我们对于眼前人身边事的漠不关心。例如在聚会时,每个人都忙着刷手机,拍照发朋友圈发空间,从图片来看这是个热闹又温馨的场面,可现实却是鸦雀无声,冷情至极。再比如说经常在手机上社交会使自己丧失现实社交能力,在网上聊得很嗨,可是一到现实中社交的时候却表达不出来。

手机的利弊主要决定于自身是否懂得怎样合理有效地去使用,若仅仅是当做一种工具,它的作用就数不胜数;但若一天到晚“机不离手”,那就是弊大于利了。

手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇十七

随着科技的不断进步和智能手机的普及,越来越多的人开始依赖手机。然而,在部队这样特殊的环境下,部队手机的利与弊也成为了一个备受关注的话题。在我个人的军营生活中,我深切体会到部队手机的利与弊,以下是我的心得与体会。

第一段:军事机密和安全。

部队手机的最大弊端之一是在军事机密和安全方面的潜在风险。在部队内部,我们经常接触到涉及军事机密的信息和任务。如果部队成员滥用手机,泄露相关信息,将严重影响军事机密。此外,现代智能手机的功能十分强大,可以容易地连接互联网,意味着信息可能会被黑客窃取。因此,严格的管理和控制部队手机使用是至关重要的。

第二段:联络与通信。

尽管部队手机带来了一些潜在的安全风险,但也带来了一些重要的便利。首先,部队手机为士兵提供了可靠的联络与通信手段。在许多军事行动中,实时的通信是至关重要的。部队手机使得士兵之间可以随时随地进行沟通,提高了部队的响应速度和协同作战能力。此外,亲属和朋友与士兵们间的联系也变得更加方便,可以增加士兵们在军营生活中的心理支持,从而提高士气和工作效率。

第三段:培训与学习。

部队手机还可以促进培训和学习。在现代军事中,技术的更新与发展非常迅速。士兵需要不断学习新的知识和技能,以适应新的战斗环境。而部队手机提供了一个便捷的途径,可以方便地获取和分享培训材料、学习资料和技术指南。通过利用手机进行自主学习,士兵们可以更好地提升自己的技能水平,提高任务的完成质量。

第四段:心理压力和隔离感。

尽管部队手机有诸多的优点,但也不可否认它也带来了一些负面影响。在军事环境中,士兵们常常需要承受巨大的心理压力。而部队手机的使用可能使得士兵们更加依赖外界的支持和关注,而忽视团队的凝聚力和统一性。此外,过度使用手机也可能导致士兵们感到孤立和隔离,减少了与周围战友们的亲近感。

第五段:管理和教育的重要性。

综上所述,部队手机既有利也有弊。为了更好地利用部队手机的优势,并避免潜在的风险,必须加强对其使用的管理和教育。部队应当制定严格的规章制度,明确使用手机的条件和范围,加强对军事机密的保护和网络安全的防护。同时,通过教育和培训,提高官兵对部队手机使用的认识,明确其利与弊,培养良好的手机使用习惯。

总结:

部队手机在当今军事环境中扮演着重要的角色,既带来了许多便利,又存在一定的负面影响。对于我们个人来说,正确的心态和使用手机的方式至关重要。我们需要承担起自己的责任,充分发挥部队手机的积极作用,同时也要意识到其潜在的风险和负面影响。通过加强管理和教育,我们可以更好地利用部队手机的优势,为军事行动提供更好的支持。

手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇十八

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家整理的手机利弊演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

同学们,老师们:

大家好!

我今天演讲的题目是“手机的利与弊”。

上世纪八十年代,手机开始使用,但只有有钱人家才有手机,到了九十年代,手机开始普及但却很笨重,随着时代的快速发展,人们的通讯工具日益增加,手机变得小巧了,功能也增加了很多,不管男女老少几乎人手一台,成为了我们日常必不可少的物品。然而手机却有利有弊。

在我们的日常生活中,首先,手机可以让我们随时随地和家人联系,这不仅在我们外出时可以使父母放心,也可以在我们遇到危险时及时求助;其次,手机可以便于朋友交流,能够增进友谊,在我们学习遇到困难时,还可以与同学讨论;再次,手机小巧方便携带,我们可以看到有价值的拍下来并及时与朋友进行分享;然后,手机中还有闹钟功能,我们不必再使用笨重的闹钟,不管在哪里手机里的闹钟都可以提醒我们,这个时间给做什么事情了。最后,我们还可在手机上浏览信息,及时知道面面俱到的最新消息。

手机固然便利,然而也有弊端。

首先,健康是大家共同关心的问题手机对人类的健康有着一定的影响。睡觉时,很多人把手机放枕边,手机的辐射会对人类的中枢神经系统造成机能性障碍,引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状,有的人面部还会有刺激感。很多人经常熄灯后玩手机,手机的`强光,会是黄斑部病变,轻者眼睛干涩,重者失明。其次,现在很多人得了“手机依赖症”,这严重耽误学习和工作。再次,现在学生们都有手机,档次各不相同,这极容易造成心里不平衡,引起攀比之风,给父母造成经济负担。最后,手机是贵重物品,这不仅给不法分子带来了偷窃的机会,还有可能引起一些不良学生偷盗的现象。严重影响了校园治安。

手机有利有弊,但只要我们合理的使用手机,扬长避短,发挥它应有的多用,造福我们的学习、工作、生活。我们应管理好自己的生活,作为一名中学生,我们应从我做起,对于合理使用,并用它传播正能量。

我的演讲结束了,谢谢大家!

手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇十九

如今,由于科学技术的不断发展,中学生中拥有手机的人越来越多,对此,我们应当怎样对待手机――这一高科技的产物呢?很多学生、家长和老师各持不同观点.

通过对部分中学生进行调查我们可以发现,持有手机的学生已经占一定比例.据某中学统计显示,该校平时带手机的学生高达50.8%.目前,很多学校对学生能否带手机进入校园,没有明确规定,但是不提倡学生使用手机的'学校居多,其中有的学校已做出在校生不得携带手机的规定.

但是很多学生认为:手机只是一个通讯工具,成人能使用,我们中学生为什么就不能使用?家长、老师把这一问题看得太严重了,实际上是缺少对我们的信任;把手机带入课堂影响大家学习肯定不对,但是如果上课关机,下课有时使用,不影响别人还是可以的;学生使用手机本身没有错,关键是有的家长为满足孩子对手机功能的要求,更换手机较勤,这无形中助长了学生之间的攀比,有的家长为让孩子期末考个好成绩,以买手机作为奖励条件,这一做法也是不可取的.

学时间.总之,比没有手机之前多了一些交流,少了一些担忧.也有部分家长担心:手机的确给学生的生活带来了方便,但同时它给学生带来的不利影响不容忽视.如课上用手机发短信、玩游戏,甚至扰乱课堂教学秩序等.

然而,老师们的观点就截然不同了.一位老师说,上课突然传来手机的响声,会引起哄堂大笑,这样既分散了学生听课的注意力,也影响了老师的讲课情绪.目前没有什么好办法去制止这一行为,只好口头说说,或让学生调到振动.一位老师说,现在中学生交友范围主要是在班级和学校,没有必要用手机联系同学;有的同学对用手机发短信或玩游戏很感兴趣,甚至还在课堂上给同学发短信,影响课堂学习.其实,许多校园都设有ic卡电话,买个卡,一旦有事完全能与家长联系,可以解除学生的后顾之忧.

那么,我们究竟该如何看待“手机进入校园”这一问题呢?其实,任何事情都有两面性,把手机带入校园方便了学生们的生活,使得他们便于与其他人进行沟通,但是,它不好的一面在于,学生们过度关注手机,便会对学习产生影响.

所以,学生应该正确的对待手机,他只是我们学习生活的一部分,而不是全部,要注意调节好各方面的关系,好好利用.而学校和家长在对学生使用手机进行教育和引导的同时,也应该制定规章制度加以规范.这样,我们才能更好的建设更加和-谐的校园.

手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇二十

老师们,同学们,大家好!我演讲的题目是《让手机远离校园》。

我校是明令禁止学生带手机进校园的,但仍然有少数学生偷偷的将这些违禁品带到学校。

教育界的专家们认为,中学生由于自制力较差,带手机到校,有很多危害:

一是影响学习。通过调查,这些偷带手机到校的学生都是在利用手机做些与学习无关的事情,如上网玩游戏,qq聊天,看小说,有的玩至深夜,严重影响了学习,事实上这些同学的学习成绩都有不同程度的下降。带手机到校,不仅影响自己的学习和身心健康,还影响到其他同学。

二是不安全。目前,手机也算是贵重物品,孩子带手机上学很惹事。上体育课或搞其他活动时容易丢失,给学校管理增加不必要的麻烦。在回家途中一些不法分子见手机起恶意,专抢中学生手机,有时候可能还会伤害了孩子。孩子之间因打手机和发短信息不当,也可能会引起纠纷。

三是易引发攀比心理。只要手机新款一出来,总有许多中学生缠着父母买。给孩子买吧,增加了家庭经济负担,不给孩子买吧,怕同学们瞧不起孩子,难为了家长,助长了孩子的攀比心理。

由此可见,中学生使用手机危害很多,也没有必要将这些物品带到学校来。所以请同学们严格遵守学校的规章制度,让手机远离我们的校园。让我们从自己做起,加强自我约束,互相监督,携起手来将一中校园共同营造成一个更为洁净,更为健康的学习生活环境。

手机的利与弊英语手机的利弊范文(21篇)篇二十一

随着科技的发展,手机成为了我们生活中必不可少的一部分。在使用手机的过程中,我们发现手机既给我们带来了很多便利,也带来了一些负面影响。在长期使用手机的过程中,我深刻体会到了手机给我们带来的利弊,并有了一些心得体会。

第二段:手机的利。

手机给人们带来了很多便利。首先,手机极大地缩短了人与人之间的距离,通过短信、电话、社交媒体等方式,我们可以轻松与远在天边的亲人、朋友进行联系。其次,手机提供了无尽的娱乐资源,我们可以随时随地通过手机观看电影、听音乐、玩游戏等。再次,手机作为一个多功能工具,可以帮助我们处理日常生活中的事务,如查看地图导航、查询天气、购物等。手机的利处不仅仅体现在时间和空间的便捷性上,更在于它给人们带来更多的选择、更丰富的生活方式。

第三段:手机的弊端。

然而,手机的使用也给人们带来了一些负面影响。首先,长时间沉迷于手机会导致社交能力下降。现如今,很多人在公共场合都低头看手机,而不再与周围的人进行交流,这使得人与人之间的联系变得淡薄。其次,手机上的各种社交应用,如微信、朋友圈等,往往让人们过度关注别人的生活,而忽略了自己的生活。这不仅给人们带来不必要的压力,还可能引发各种心理问题。另外,长时间盯着手机屏幕,会增加我们视力的负担,很多人因此出现近视的情况。手机的弊端需要我们警惕和引起重视。

第四段:如何合理使用手机。

面对手机带来的利弊,我们应该如何合理使用手机呢?首先,我们要学会时间管理,不要让手机占据我们过多的时间,可以设置专门的时间段来使用手机,比如每天晚上一两个小时。其次,我们要学会正确使用手机,在空闲时间选择一些有益的娱乐方式,如读书、运动等,而不是一味地追求刷手机的刺激。此外,我们需要提高自身的社交能力,多与身边的朋友和亲人进行面对面的交流沟通,不能让虚拟世界替代现实生活。最后,我们应该保护好我们的视力,避免长时间过度使用手机,可以进行适当休息和眼保健操。

第五段:总结。

手机作为现代社会不可或缺的一部分,给我们的生活带来了很多便利。然而,在使用手机的过程中,我们也要警惕其带来的一些负面影响,合理使用手机才能更好地享受其带来的便利。我深刻体会到了手机的利弊,并意识到我们需要根据具体情况合理使用手机,增强自我约束和时间管理能力。只有正确面对手机的利弊,我们才能更好地利用手机,让手机成为我们的助手,而非沦为我们的控制者。

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在情况汇报中,我们要注重事实的真实性和准确性,避免夸大或隐瞒实际情况。虽然范文只是参考,但是通过对范文的思考和分析,我们可以提升自己的汇报能力和水平。
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