学校体育器材室管理制度(精选13篇)

时间:2025-05-08 作者:薇儿

学校是孩子们成长的地方,是他们接受知识和教育的场所。以下是一些学校生活中的趣事,让我们一起回味这些美好的时光。

学校体育器材室管理制度(精选13篇)篇一

一、建立器材管理明细账,做好账物相符。

二、根据器材的性能、形状分类,摆放正气。

三、注意器材的`通风及防火。

四、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。

一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。

二、课外活动学生借用器材要有记载,归还是要检查数量和有无损害。

三、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录。

四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还是要予以注销。

一、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害成度进行赔偿。

二、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿。

三、外界的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。

上课前,任课教师应将所需器材开一清单交或提前十分钟和保管员联系。保管员应在课前准备好所用器材,任课教师或体育委员一次领出,课中学生不得再领器材。课结束后,教师应积极组织学生将器材清点好,及时、如数归还器材室。

1、在体育课中,以任课教师安排的活动内容为准。

2、每天下午课外活动。

二、借器材手续:必须签有班级、姓名。

三、准时归还:如超时或不归还,根据实际情况器材保管员有权取消该学生借器材或停借一段时间。

五、借与归还体育器材时,要讲文明礼貌;必须听从器材保管员的安排。

六、遇雨天场地潮湿,出于学生安全考虑,器材室不出借任何球类(足球、篮球等)器材。

以上学生必须要遵守,解释权学校体育组。

学校体育器材室管理制度(精选13篇)篇二

一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。

二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。

三、新购置的.器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。

四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。

五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。

六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。

八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。

学校体育器材室管理制度(精选13篇)篇三

1、学校艺术体育器材面向师生开放,充分利用设备资源,提高器材的使用率,全心全意为教育教学服务。

2、器材要分类、编号、建卡、入账。定期对账,做到账物相符。器材室应设有借用、维修记录。

3、要根据器材其特性合理存放、定位上架。保持室内干燥、整洁。

4、课前,教师应填写借作通知单,管理人员提前准备好有关器材,按规定借用。事及时如数归还。

5、班级课外活动何时用器材要填写借用记录,按时归还。师生个人借用,需填写用记录,用完归还。器材如有损坏、丢失,应查明原因,按规定处理。

6、爱护艺术器材,使用时轻拿轻放,避免损坏。对易产生安全隐患的器材,要严格管理,确保师生人身安全。如:铁饼、铅球、标枪等。

7、对器材和体育场内的设施要经常进行保养、维修,及时做好维修记录。做好各种防护工作。

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学校体育器材室管理制度(精选13篇)篇四

一、劳动器材室由专人负责,未经允许,其他人员不得进入。

二、一般劳动器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。

三、新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。

四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。

五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。

六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。

七、学校领导器材专供师生教学使用,不得外借。

八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。

学校体育器材室管理制度(精选13篇)篇五

二、体育器材专供师生教学与锻炼使用,原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。不得安排或指派学生代替教师领取器材,学生未经许可不得进入器材室。教师有职责在自已的课时组织和管理好学生。

三、为保证师生安全,体育用品只限在本校内使用,不得拿出校外。借体育用品,不得随便转借,以防弄错丢失。下课后教师应把借出的器材如数归还。如有损坏,属于正常损坏的,不用赔偿;如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。

四、班级日常活动借用器材,应按教务处安排的.时间与项目进行,活动结束后应及时归还。

五、其他部门人员借用器材时,必须在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清,以免影响上课。

六、学校运动队借用器材与课堂教学使用同等,如有损坏或丢失,根据情况酌情赔偿,并有记录。

学校体育器材室管理制度(精选13篇)篇六

学校体育器材管理制度一、体育器材必须有专人管理,未经许可,外人不得擅自进入体育器材室二、按配备标准和。

教学。

要求及时申购器材及设备,保证教学正常进行。

三、

体育器材及设备入库要凭单据及时登记。做好账册管理,每年年底调整一次,做到账物相符。

四、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续,并按时归还。

五、日常管理中,做好防潮、防霉工作。

六、做到定期保养,及时维修。如有损坏,及时填写体育器材及设备损坏报告单,按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。

七、根据教学安排,及时做好准备工作。师生借用做好借用记录。

八、保持室内整洁有序,不准存放其他无关物品。体育保管员必须保持室内卫生,器材室干净明亮。

体育器材管理员职责一、建立财产管理账目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行。

二、熟悉各年级的教学进度,根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课正常使用。课结束后,要清点器材数量,发现短缺或损坏,及时处理。

三、经常打扫器材室,保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。

四、经常检查固定器材,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。

五、加强对海绵垫等器材的防腐安置,应经常检查或更换存放位置。

六、定期清点器材,做到账物相符,对损坏而无法修好的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度,提出维修和购置计划。

体育器材报损制度一、教师或学生使用体育器材,属正常损坏的要及时填写报废单。

二、如果是人为损坏的,要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。

三、每学期清点器材一次,发现器材正常老化不能使用的,要及时填写报废单。

四、器材报废必须经过学校主管领导的审核、签字。每学期将报废情况上报学校主管人员审批。

体育器材借还制度一、借用体育器材,必须爱护和保管好,以延长其使用寿命。

二、体育课上由任课教师填写器材使用单,并注明日期、节次、器材及数量。

三、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量及是否有损坏。

四、如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或赔偿并有记录。

五、对学校教师借用器材,应履行登记手续。归还时要予以注销。

六、在归还时如有丢失、损坏现象应向管理员说明情况。如故意损坏丢失,应追究责任。

七、所借用的体育器材归还后,要放回原处。

为了保持体育器材的完整,减少损失和人为的损坏,经学校和体育科组全体成员的讨论,制订体育器材室保管、使用制度。

3.室内所有器材分类摆放整齐,及时造册一式二份,交总务处一份。

4.借出的器材须及时进行登记,按时如数归还。

5.充分发挥体育器材的作用,提高使用率,对损坏的器材及时维修、整理,保证器材的完好。

6.保持室内清洁卫生、对于容易发霉的器材及时翻晒,延长使用时间。

7.为体育教师和班主任开展体育课外活动提供器材。

8.做好防盗安全工作,每学期初、未各进行一次财产清理无法使用的器材向学校总务处报损并登记,做出好新学期增添体育器材的预报及预算工作。

学校体育器材室管理制度(精选13篇)篇七

1.学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

2.教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。未经体育室管理人员的同意,不准任何人进入室内拿玩体育器材。

3.课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任按价赔偿。

4.体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。违者,一经发现,追究赔偿责任。

5.体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证达到天津市规定的体育器材使用标准。

6.搞好室内卫生,保持室内整洁。

7.注意安全,做好防失、防火、防盗工作。

学校体育器材室管理制度(精选13篇)篇八

一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。

三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。

四、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。

五、搞好室内卫生,保持室内整洁。

六、注意安全,做好防失防盗工作。

学校体育器材室管理制度(精选13篇)篇九

1、运动场地及运动设施是开展好学校体育工作的保证,因此,设立专人负责场地的维护。布局的调整,设施的更换,并保证群体活动有场地器材并能顺利开展。2对室外体育设施每学年进行一到三次的检修、油漆,做好检修、更换工作,保证能服务与学校各种大型活动的开展及群众性课外体育锻炼。3禁止机动车辆进入场内防止伤害场地的现象发生。

二、体育课安全防范措施的规定。

1严格杜绝无老师辅助的放羊式体育活动的现象出现。上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要用好多种体育器械,上课衣着我校制定以下要求;1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物3头上不要戴各种发卡。4)尽量不要戴眼镜。

5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的学生应该穿着运动服。

2体育课前学生认真做好准备运动,课后做好放松运动。带有器材的体育课教学内容,老师一定要给学生进行安全教育。并做好保护与帮助工作。3各班所任教师必须给自己的学生经常进行运动锻炼安全教育。学生在课外业余锻炼时出现的`运动创伤,由该任课教师负责处理,并承担教师责任。

4新生由家长填写学生身体情况表,交给学校以作体育运动时参考。

三、运动会安全措施的规定。

1学校组织的各种运动会均需先写活动计划和安全责任管理措施交学校审核订正,方能实施。

2、运动会前期训练器材的发放必须要各班、班主任凭借条从体育组将器材借出并口头协议安全措施。训练结束以后,按规定交还器材。训练中出现的运动损伤均由借器材人负责。

3运动会中,设立会场器材专管人员。

四、社会实践活动措施的规定。

1学校依靠各部门配合,对周边治安环境进行治理。

1所有体育器材,因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏,免于赔偿。

2在使用体育器材过程中,因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的,按有关规定酌情赔偿。

3在使用体育器材过程中,因使用者故意损坏或遗失的,按有关规定加倍赔偿。

4在归还体育器材时,如有损坏,视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。

6赔偿办法:由体育器材管理老师核填《损坏、遗失器材赔偿单》,由损坏或遗失器材者签名,经主管校长批准,由体育器材保管员收款后,上交学校财务科。

7器材室管理老师要坚守岗位,认真负责,做好各项管理工作,因失职造成的各种损失,由本人负责。

2管理人员要认真做好体育器材的购置登记,器材应分类摆放整齐。

3上课前或体育队训练前,要预先取出使用器材,使用完毕,要收齐体育器材并放回原处。

4、使用过程中若有器材损坏或遗失,应及时报告学校分管领导并填好损坏、遗失登记表。

5、体育器材向外出借,须由分管领导同意,如器材有损坏或遗失,照价赔偿。6、上课或训练后,要搞好室内整洁工作,检查器材放置,关好门窗。

为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全,促使学生快乐健康的开展有关体育活动,学校商量特制定如下制度:

一、体育老师思想上首先应具有强烈的安全意识,高度重视体育课、体育活动课安全教育。

二、体育老师在上体育课、组织体育活动时,每一节课均应严格按学校教学常规要求施行教学,课前应整队前往操场,活动前应做好活动的准备动作,并强调安全防范有关要求,活动中体育老师应自始至终在场指导、监管。

三、体育老师在组织学生活动之前,应认真检查有关活动器材是否安全,严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材,如有器材被损应提前通知学校予以修理或更新。

四、根据我校实际,体育老师在组织学生开展有关体育活动时(冬季三项赛长跑、踢毽、跳绳),必须在校园内进行。举行校园体育节,领导小组、各班主任必须加强学生的安全保卫工作,如开展其他校外体育活动须经校长室同意方可。五、在体育课、体育活动过程中,如发生意外伤害,体育老师应迅速向学校报告,并启动有关应急预案。

1、教师或学生使用体育器材,属正常损坏的要及时填写报废单。

2、如是人为损坏的,要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。

3、每学期清点器材一次,发现器材正常老化不能使用的,要及时填写报废单。

4、器材报废必须经过学校主管领导审核、签字。每学期将报废情况上报教育局电教站审批。

学校体育器材室管理制度(精选13篇)篇十

1、体育系办公室应按学校要求做好体育资产登记工作,定期进行清查盘点,做到帐帐相符、帐物相符。

2、器材保管员应严格执行体育器材管理制度,做好器材的保管和发放等工作。

3、体育教学、运动训练与竞赛以及课外活动、群体工作所需借用的体育器材,一律从体育器材室办理借用手续。

4、上课时,任课教师提前到岗,在器材室登记所借器材品种及数量,由体育委员签名领出,下课时由体育委员交还,经器材保管员清点后,注销登记。

5、课外活动时间,在校学生可凭学生证或图书借阅证到器材室办理借用手续,所借体育器材必须当天归还,星期五下午借出器材可延至下星期一早上9:30分前归还。如超时归还影响正常教学,将根据有关规定进行一定的'处罚。

6、为了保证比赛和运动队的训练,贵重与精致器材不得借用。如正式比赛用的篮、足、排球、金属横杆、金属标枪、木制比赛标枪等,如确实需要须经有关领导批准。

7、为了防止意外伤害事故发生,器材室投掷类器材一律不得借用,如因特殊情况确实需要应由相关教师(班主任)办理借用手续,并承担相应的安全责任。

8、体育教师、学校教职工和学生所借体育器材不得丢失和更换。若丢失和更换,一律原价赔偿。平时上课、训练遗失器材,由班(队)集体平分原价赔偿。

9、在教学、训练竞赛和课外群体活动中,正常使用出现的损坏,要及时填写报损单,经相关领导签字后才能销帐,人为损坏的按原价赔偿。

10、易耗器材应在器材室存放,由器材保管员负责保管。器材存放规范、有序,贵重器材由体育系办公室负责保管。

11、室外固定器械,体育系办公室要经常留心检查,如发现断裂、倾斜、缺少构件等情况或其它危险迹象,应立即告示停用,并报告学校相关部门维修。

12、学期结束时,器材保管员要对器材室所有器材进行清查和盘库,将结果登记在《体育器材清查单》和《体育器材盘库单》中,经体育系办公室核查后,对保管室予以封存。

13、器材保管员如因管理不善而造成器材丢失或更换,按所丢失或更换器材的购买价格,予以个人赔偿。

14、学校体育器材专供在校师生教学、训练竞赛和课外群体活动使用,未经相关领导批准,不准借给私人或外单位使用,特殊情况需经有关领导批准。

15、器材室要做到安全、方便、整洁,不准存放其它无关物品。

学校体育器材室管理制度(精选13篇)篇十一

一、体育器材由体育老师负责管理,未经许可,外人不得擅自进入体育器材室。

二、按配备标准和教学要求及时申购器材及设备,保证教学正常进行。

三、体育器材及设备入库要凭单据及时登记。做好账册管理,每年年底调整一次,做到账物相符。

四、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续,并按时归还。

五、日常管理中,做好防潮、防霉工作。

六、做到定期保养,及时维修。如有损坏,及时填写体育器材及设备损坏报告单,按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。

七、根据教学安排,及时做好准备工作。师生借用做好借用记录。八、保持室内整洁有序,不准存放其他无关物品。体育保管员必须保持室内卫生,器材室干净明亮。

一、建立财产管理账目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行。

二、熟悉各年级的教学进度,根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课正常使用。课结束后,要清点器材数量,发现短缺或损坏,及时处理。

三、经常打扫器材室,保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。

四、经常检查固定器材,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。

五、加强对海绵垫对器材的防腐安置,经常检查或更换存放位置。

一、教师或学生使用体育器材,属正常损坏的要及时填写报废单。

二、如果是人为损坏的,要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。

三、每学期清点器材一次,发现器材正常老化不能使用的,要及时填写报废单。

四、器材报废必须经过学校主管领导的审核、签字。每学期将报废情况上报学校主管人员审批。

一、借用体育器材,必须爱护和保管好,以延长其使用寿命。

二、体育课上由任课教师填写器材使用单,并注明日期、节次、器

材及数量。

三、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量及是否有。

损坏。

四、如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或赔偿并有记录。

五、对学校教师借用器材,应履行登记手续。归还时要予以注销。

六、在归还时如有丢失、损坏现象应向管理员说明情况。如故意损。

坏丢失,应追究责任。

七、所借用的体育器材归还后,要放回原处。

为了保持的完整,减少损失和人为的损坏,经学校和体育科组全体成员的讨论,制订体育器材室保管、使用制度。

3.室内所有器材分类摆放整齐,及时造册一式二份,交总务处一份。

4.借出的器材须及时进行登记,按时如数归还。

5.充分发挥体育器材的作用,提高使用率,对损坏的器材及时维修、整理,保证器材的完好。

6.保持室内清洁卫生、对于容易发霉的器材及时翻晒,延长使用时间。

7.为体育教师和班主任开展体育课外活动提供器材。

8.做好防盗安全工作,每学期初、未各进行一次财产清理无法使用的器材向学校总务处报损并登记,做出好新学期增添体育器材的预报及预算工作。

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学校体育器材室管理制度(精选13篇)篇十二

一、各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。

三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。

四、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。

五、搞好室内卫生,保持室内整洁。

六、注意安全,做好防失防盗工作。

学校体育器材室管理制度(精选13篇)篇十三

1.学校明确规定,学生在校期间不得擅自或结伙到肋木架、单双杠、高低杠玩耍,必须在老师带领下一起搞活动,以确保学生安全。

2.课外活动时,学生要在篮球场、足球场搞活动,必须经体育教师认可而且由老师看护下才能进行,以确保学生平安。

3.体育时,由体育教师负责管理好学生,学生在做体育器械方面的活动,如实心球、跳高等,必须在教师带领下进行,以确保体育课顺利进行。

4.体育训练时,运动员在教练员陪同下一起进行,教练员必须负责好学生的安全,学生在进行每一个项目时,教练员必须做到认真、谨慎、亲自指导,以确保体学生在训练时无意外发生。

5.学生借用体育器械,必须经体育器械管理员同意、必须在有老师陪同下,才能借出器材,以确保学生活动顺利进行。

6.学校的体育设施在没有老师的同意、陪同下,不允许任何学生随意到操场上玩耍。

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优秀作文不仅仅是语句流畅、结构合理,还要展现作者独特的思维方式和深刻的洞察力。以下是一些优秀作文范文,这些作文在思想和表达上都有着独到的见解和亮点,希望能够给大
优秀作文的构思来源于生活,关注社会热点、人文关怀和个人感悟,并能将这些元素融入到作文中,使作品更加有温度和深度。让我们一起来看看以下这些优秀作文的范文,它们或许
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优秀的作文是一种精神的表达方式,能够充分展示作者的思想和情感。优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现,它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。那么
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