梦想是一种激励人们追求更好未来的动力，每个人都应该有一个梦想。梦想是人们追求幸福和成就的动力来源，如何实现梦想是一个需要认真思考和规划的问题。以下是一些关于梦想的名人名言，希望能够给你一些启发和思考，让我们一起来看看吧。
六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇一
有梦想的人生是不完美的，是没有追求的；因此每个人都需要拥有一个远方的梦想。
梦想也要分高低，我们要有得梦想不是唾手可实现的，而是要需要自己的不懈努力，不懈奋斗，只有奋斗过才知道“阳光总在风雨后”。
我的梦想是能够成为一名律师。
律师是我羡慕的职业，也是我梦想的职业。那时记得有一次我在电视上看到律师，我当时就羡慕极了。我羡慕他们的脱口而出的口才，我羡慕他们那为人民正义而尽力表现自己的精神。
在法庭上每个人都是平等，每个人也不具备特殊的权利。律师让无辜的人脱罪，让犯罪的人绳之于法，所以我也想要在法庭上做一个成功的律师。帮无辜的人洗脱罪行，让犯罪的人受到法律的制裁。
要想成为律师首先必须表达能力要好，因为当你在诉讼的场所下，对方律师在法庭辩论上口若悬河时，而我们也要有理有据地反驳他们，在最关键的时刻打动陪审团和法官，赢得最终的胜利。
当律师为当事人的利益辩护时，她是在为自己追求正义的信仰而辩护，金钱只不过是一种副产品。律师也绝不会为得到报酬而不择手段的进行维护，只有这样才能维护律师的形象、地位与声誉。
我认为律师还应该具有出色的交流技术，因为律师会与各种人打交道，若是没有这种本领也不可能把律师这个职业做到完美。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧”，有梦想就应该去奋斗，只有奋斗了你才能实现自己的梦想，让我们伴着不燥的微风，阳光正好的青春去奋斗吧！
六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇二
我喜欢蔚蓝色的天空，总梦想着有一天我能驾驶着飞机，在她的怀抱里尽情地翱翔。今天的实践基地的航模制作课，再次点燃了我的梦想。
上课了，教室的桌子上摆放着机身、侧翼、尾翼、胶水，砂纸和连接板。指导老师是一位男老师，他高大、英俊，一脸的严肃。在他的指导下，我们开始了制作。
“看，桌上的配件都是木板的，木板的角都是尖尖的，”老师用他那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班接着说，“请你们拿起桌上的砂纸把它磨圆润。”我们拿起砂纸，只听到一片“沙沙沙”的声音。磨好以后，同学们陆续坐直了身子，安静地等待着。
“用胶水把两个侧翼粘上机身，再组装飞机的垂直尾翼和水平尾翼。”老师边说边示范，“要粘牢了，连接到位了！”我认真地听着，小心地组装着，生怕出现一丁点儿差错。
我做得既快又好，由于凝固时间比别人长，我的飞机比他们的都要牢固，它就像一只展翅的小鸟，正在准备飞翔。这时，老师走过我的身旁，竖起大拇指说：“这架飞机做得真棒，待会儿它一定飞得最高！”我听了又是高兴又是害羞，脸上红扑扑的。
试飞了，我将飞机拿得稳稳的，一阵风吹来，我看准时机，猛地一掷。啊，我的小飞机乘着风，载着我的梦飞得又高又远，飞到了所有小飞机的上面。老师用赞许的目光看着我，同学用羡慕的眼神瞧着我，我的心里就像吃了蜜糖一样甜。
我抬起头深情地凝望着我的小飞机，默默地想：我的小飞机，有朝一日，你一定会变成一架真正的大飞机，到那时，我将和你一起飞到白云上去！
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六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇三
现在，谁没有梦想？在办公室中工作的白领，在学校中教学的老师，在教室学习的小学生，都有自己的梦想。人定了目标才能努力去前进，否则没有动力。所以，梦想让生活更美好。
真正的梦想，可能很晚才到。从一年级的小豆包，到现在快小学毕业的大姐姐，我的梦想一直在变。变来变去使我一直没有明确方向。一年级我想当一名科学家，想得到大成就，后来又发现自己没有创新本领，就此放弃；二年级我想当考古学家，却又怕自己体质不行；三年级又想当教师，可又感觉老师太操心；四年级我想当设计师，直到五年级才发现我没有创意去创造；如今，我认定了要当插画师，考个好大学，开一个旅店，再交几个知心好友，这就是我将来的打算。于是现在我每天都朝那个方向努力，改掉了许多多余的小动作。我发现，我定了目标后时间安排得很合理，还有休息时间。所以，梦想让生活更美好。
梦想，是指引人的灯塔。人们顺着这条光明的路，走向成功。看看名人传记，有几个人是没有梦想成功的？都是小时候已经为长大定了计划，然后走向成功的殿堂。所以，梦想让生活更美好。
梦想还是无形的动力。每当我累得不想画时，想到自己的梦想，就会全力以赴。就这样，我画出了一幅幅画，作了一首首诗，写了一篇篇文章，让同学和老师为我喝彩！所以，梦想让生活更美好。
梦想就代表着希望。当我感到无助时，就想想长大前途一片光明，还怕什么？我便瞬间有了勇气，鼓励自己。每当这种时候，我就是这么挺过来的。所以，梦想让生活更美好。
梦想是灯塔，照耀我们前行的方向；梦想，是动力，在关键时鼓舞着我们；梦想，是希望，让我们长出翅膀，飞向远方；梦想，更是梯子，让我们攀向人生的高峰。
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六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇四
心怀梦者，肯奋进，生活必精彩，方可悟生活之美好。反之，无梦者，似虚弓，每日如行尸走肉。
胡乱唱歌几乎涵盖了我的整个童年，我很享受美妙的旋律在耳畔响起的感觉，回忆一幕幕浮现的场景，无数思绪交织在一起，触及我心底最柔软的那个角落。小时候的我不懂音律，不懂乐理，却也只是单纯的喜欢胡乱唱歌。而我则是随时随地想唱就唱，走在回家的路上、闲来无聊的时候、写作业时、甚至连吃饭的时候也会兴致高昂的来两句。
音乐课上，当音乐老师第一次表扬我的时候，说我是块音乐的料子时，我兴高采烈，对音乐产生了浓厚的兴趣。一颗神圣的梦想之种悄悄埋在我的心田中。我的梦想当一名音乐家。
音乐课上，我比以往更加认真，老师的每一个字都不别想逃过我的耳朵。我还要求父母在课余时间报兴趣班。可是随着年龄不断增加，学的知识越来越难，越来越枯躁。我何曾没想过放弃二字？可是，当一个音乐家，不会乐理，成何体统？这岂不是要闹笑话吗？一想到这儿，我又专心致志地听了起来，一丝不苟地做好笔记。梦想像是一股无形的力量，推动我前进。这颗梦想的种子在“坚持”这缕阳光的浇灌下，渐渐成长，根深蒂固。
当摆钟敲满十下，我抬头，瞟钟，叹气。日复一日，一坐，一静，一练，便是两个小时，我的手指被磨破了皮。我曾经想过放弃，但想这么多的努力付之东流，梦想将破碎，一切都如南柯一梦。之所以我学会了坚持到底，是因为一张张证书，证明着我，鼓励着我。
“志当存高远”，是啊，生活的理想是为了理想的生活。有梦者，肯奋进，生活亦美好！
六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇五
现在，谁没有梦想？在办公室中工作的白领，在学校中的老师，在教室学习的小学生，都有自己的梦想。人定了目标才能努力去前进，否则没有动力。所以，梦想让生活更美好。
真正的梦想，可能很晚才到。从一年级的小豆包，到现在快小学毕业的大姐姐，我的梦想一直在变。变来变去使我一直没有明确方向。一年级我想当一名科学家，想得到大成就，后来又发现自己没有创新本领，就此放弃；二年级我想当考古学家，却又怕自己体质不行；三年级又想当教师，可又感觉老师太操心；四年级我想当设计师，直到五年级才发现我没有创意去创造；如今，我认定了要当插画师，考个好大学，开一个旅店，再交几个知心好友，这就是我将来的打算。于是现在我每天都朝那个方向努力，改掉了许多多余的小动作。我发现，我定了目标后时间安排得很合理，还有休息时间。所以，梦想让生活更美好。
梦想，是指引人的灯塔。人们顺着这条光明的路，走向成功。看看名人传记，有几个人是没有梦想成功的？都是小时候已经为长大定了计划，然后走向成功的殿堂。所以，梦想让生活更美好。
梦想还是无形的动力。每当我累得不想画时，想到自己的梦想，就会全力以赴。就这样，我画出了一幅幅画，作了一首首诗，写了一篇篇文章，让同学和老师为我喝彩！所以，梦想让生活更美好。
梦想就代表着希望。当我感到无助时，就想想长大前途一片光明，还怕什么？我便瞬间有了勇气，鼓励自己。每当这种时候，我就是这么挺过来的。所以，梦想让生活更美好。
梦想是灯塔，照耀我们前行的方向；梦想，是动力，在关键时鼓舞着我们；梦想，是希望，让我们长出翅膀，飞向远方；梦想，更是梯子，让我们攀向人生的高峰。
六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇六
梦想就像黑夜中的一盏灯，照亮了我们前进的路，梦想像一位魔术师，让我们的生活多姿多彩，梦想就像一位清洁工，把我们的垃圾情绪清理走！
记得一次数学考试，我的数学成绩真不理想，那次我苦恼地坐在座位上，心想这该怎么办呀？如果没考好，回家又要受批评了，这时这粒种子浮现在我的脑海，我意识到当老师不光要努力，还要拼搏，这个念头给了我希望，我认真地思考，反复计算，感觉比原来简单多了，我才明白，做任何事都要冷静下来思考，不能马虎粗心，这样就会有意想不到的收获。后来的考试我得到了理想的成绩。
有了梦想，我就有了目标，就能一直走下去，就会向成功迈向一小步，梦想让生活更美好，它不光让我收获了快乐，更让我感受到了生活的美好！
六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇七
每个人不同得事物都需要有梦想，只要有梦想，就会有希望。小草因为有梦想，才从一颗种子长成一碧千里的草地；学生因为有梦想，才不断学习，最终为能成就大业。所以梦想能让生活变得更美好！
小时候，老师问我们：“你们的梦想是什么呀？”“我的梦想是做一个画家。”“我的梦想是当一位科学家。”“我的梦想是做一位厨师。”……他们争先恐后地抢答着老师的问题，就只有我迟迟没有说。自那以后，我开始苦苦寻找，最后将教师当作了自己奋斗的目标。从此，我开始细心观察老师的优秀，并为此而不断努力。终于我明白了因为没有梦想，所以不知道自己的目标，生活也便没了动力。自从有了梦想的那一刻，我才真正发现自己与别人的区别。
我一点点开始进步。终于，老师开始表扬我，父母也开始称赞我，同学也逐渐对我刮目相看。而我，虽然越来越忙碌，但感觉很充实，也很快乐。
以老师为榜样：因为赞赏语文老师的口才，所以我也变得口齿伶俐；因为赞赏数学老师的神算，所以我变得脑子机敏；因为赞赏英语老师的口语能力，所以我变得英文成绩直线上升……因为我的努力，未来会充满希望，我要追着未来前进。
梦想是未来的阳光；梦想是人们活着的支柱；梦想是飘扬的国旗，梦想让生活更美好！
六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇八
一个人如果没有梦想，他将不知去向何方，对未来没有任何希望与憧憬。一个人如果有梦想，他的生活将充满了希望，即使在追寻梦想的道路上会遇到坦坷，但他永远都不会放弃，而是带着别人的嘲笑与讽刺，走向追梦的道路上。
有一个小孩，他学习成绩特别差，每天的生活对他来说，就如同是把一只活泼机灵的小鸟，关进漆黑的鸟笼一般。而这些每天令他苦恼的题目，只想逃避不想面对，而王老师每次都有无情的爪子，拼了命的把“抓”回来，他无助的双眼充满了绝望。
但就在这时，黄老师的出现便成他“人生当中的转折点。”虽然他成绩特别差，但黄老师并没有因此而嫌弃他，王老师告诉他，人要有梦想，如果没有梦想，你的'生活将会很迷茫、找不到方向，孩子，我也知道你想变成别人眼中的好孩子，但你只有不停的努力，才能把所想的变成现实，所以，孩子说说你的梦想吧！“我……我想变成王老师心中的好孩子”孩子支支吾吾地说。“好，我来帮你实现！”黄老师笑了笑。在黄老师的指导下，曾经令王老师头疼的孩子，变成了全年级令人仰慕的学霸。
梦想会让生活变得更美好，会让人生更精彩，更有意义，不管最终你成功了还是失败了，只要经历过，体会到梦想给你带来的喜怒哀乐，酸甜苦辣，我们的人生就不会白白浪费了。拥有梦想吧，我们的人生就不会白白浪费了。拥有梦想吧，它可以让身残志坚的人，唤起对生命的渴望，让平凡普通的人变得光彩夺目……要相信，所有的不美好都是为了迎接美好，所有的困难都会为努力让道。拥有梦想吧，它会让你的生活变得更美好！
六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇九
每一个都有自己的梦想，去追逐它，去实现它，会使生活变得更加美好。
梦想，其实每个人的梦想就是一个人的目标，目标是每个人最想得到的，而得到它并不容易。实现梦想最重要的是一个人必须具有狼的精神，去改变对生活和学习的态度，这样就可以享受生活的美。
如果你是一个优秀的领导人，你可以尝试一下真诚的鼓励他人，就像美国钢铁公司成功的案例。一个管理公司的人并不是很懂关于钢铁的好多知识，但却可以成为二十世纪二十年代美国最富有的人。有一次，一个记者问了他成功的原因，他说：“让所有人都乐于为你做事，多鼓励他们，这样发挥他们的优点，会使每一个人更加成功，梦想是一个人把无趣的生活过得有意义的源泉。
梦想对一个人很重要。有一位美国心理学家用十七年的时间，研究说明了目标的重要性，在百分之百的人群中，有百分之四的人会成名，有百分之九十六没有梦想的人不会成名，所以成功一定是需要梦想的。我的梦想则是成为一名有名气的人，让原本无趣的人生过得有趣。梦想是我的目标，我从现在起要努力学习，学习那些伟人的成功方法，去努力的靠近成功，让我的人生活得更有意思，去发现人生中另外的成功之法。
梦想是一个人一生不可缺少的一部分，去实现梦想是一个人的目标，可以实现它的只有你自己。梦想，让生活更美好！
六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇十
鱼儿由于有梦想，才会不断地跳跃，最后终于收获鱼跃龙门的佳话；小草由于有梦想，才从一颗种子长成一碧千里的草地；学生由于有梦想，才不断学习，最后为能收获大业。所以梦想能让生活变得更美好！
小时候，老师问大家：“你们的梦想是什么呀？”“我的梦想是做一个画家。”“我的梦想是当一位科学家。”“我的梦想是做一位厨师。”……他们争先恐后地抢答着老师的问题，就只有我迟迟没有说。自那将来，我开始苦苦探寻，最后将教师当作了自身奋斗的目的。从此，我开始细心观察老师的出色，并为此而不断努力。终于我了解了由于没有梦想，所以不知晓我们的目的，生活也便没了动力。自从有了梦想的那一刻，我才真正发现自身与其他人有哪些不同。
我一点点开始进步。终于，老师开始表彰我，爸爸妈妈也开始称赞我，同学也渐渐对我刮目相看。而我，虽然愈来愈忙碌，但感觉非常充实，也非常快乐。
以老师为榜样：由于赞赏语文老师的口才，所以我也变得口齿伶俐；由于赞赏数学老师的神算，所以我变得脑子机敏；由于赞赏英语老师的口语能力，所以我变得英文成绩直线上升……由于我的努力，将来会充满期望，我要追着将来前进。
梦想是将来的阳光，梦想是大家活着的支柱，梦想是飘扬的国旗，梦想让生活更美好！
六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇十一
梦想是严寒冬日里的阳光，梦想是指引我们前行的指南针，梦想是酷暑时沙漠中的一丝清泉。因为有了梦想，我的生活更美好。
我从小就有一个梦想，就是成为一名作家。我的梦想给我带来了信念和希望，这种力量是你们所想不到的。我也知道，要想实现它，我就必须努力。
为了实现这个梦想，我下了不少功夫。我看了许多著名作家的书，比如老舍的《骆驼祥子》，萧红的《呼兰河传》，曹文轩的《草房子》，还有林海音的《城南旧事》等。大量的阅读不仅让我感悟到很多生活哲理，还让我知道了好文章来源于生活，好文章要写出自己的真情实感，这样别人才会爱看。在一些作家的故事中，我明白了写好文章的另一个关键是多练笔。为此，我渐渐养成了每天阅读，每一周至少写一篇作文的习惯。
我憧憬着梦想实现的那一天，我也可以写出很好的文章，我的文章也会被众人欣赏。
每次，当我遇到一些困难的时候，都是我的梦想一直激励着我不服输，激励着我努力前进！我一定会努力实现自己的梦想，成为一名优秀的作家。
我的生活与我的梦想有着紧密的关系，而梦想让我的生活更加美好。
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六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇十二
我的理想似乎在上大班的时候就有了，那时候，我们幼儿园举行了一次画展，是老师们自己画的图画。我一开始，我并不在意，就没去看，可是有一次，一个同学对我说：“去看看吧，老师画的那幅画真好看。”我便半信半疑地去看，我来到犹如长龙一样的画纸前，画纸前早已是人山人海了，大家都争先恐后地看，我也扑了上去，终于挤到了前面观看。画纸上的画可真多，让我应接不暇，看得我眼花缭乱。我被其中一幅画吸引住了：一个小孩坐在长木椅上双手捧着半个西瓜吃，那双可爱的小脚丫翘得高高的，脸上笑嘻嘻的。虽然只是这么一个情景，我却感觉画上的人栩栩如生，好像活了似的，这不正是我们平时那憨态可掬吃西瓜的样子吗?顿时，我不由自主得对画家这个职业产生了敬佩、羡慕、喜欢。
到了小学，我终于可以学画画了。第一节，美术课我听得格外认真、仔细，生怕漏了哪个细节，使画出来的画不好看。听完了老师讲授，我便开始了画画，我画的是一棵大树。树是一种很平常的东西，因为平常的我不怎么留意它，现在要画树了，我发现原来我一点印象也没有，正当我一筹莫展时，我突然发现教室门口对面刚好有一棵树，我心想：要不就画这棵树吧。说画就画，我仔细地观看，认真地画。迫不及待地拿给老师看，老师看了，笑眯眯地对我说：“你画得是教室外那棵树吧?”我点了点头，老师继续对我说：“你看，那棵树似乎有点老了，可我为什么没看到这棵树老的样子呢?你要善于观察!”我仔细看了看，原来是树的老干枝没有画出来呀!老师的话让我深深记在了心中，也意识到认真观察在重要性。
渐渐地，我发现画画已是我的一个习惯了，当我把白纸变成五颜六色的时候，我的心中如同吃了蜂蜜一样甜。
虽然我知道画家这个理想离我还很远，但我会锲而不舍地追求，努力学习文化知识，广泛阅读绘画书籍，积极参加各种绘画活动，多看多画，虚心向大师请教，不断磨炼自己，丰富我的想象力。我相信，只要我不断努力，我的理想一定会实现。
六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇十三
梦想是什么？他能使人对前途充满希望；他能使人充满勇气；他能使人充满活力；他还能……对我而言，梦想让我的生活更加美好！
初见梦想一词，我心生疑问，什么是梦想？“梦”和“想”分别代表什么？但真正认识梦想，我才恍然—梦想是伟大的。
记得我第一次有梦想的时候，还是在学前班那会，当时我就特别羡慕老师，他们可以出口成章，知识文化深厚，因为他们无私，我爱上这一职业。于是从那时我便把弟弟当作我的学生，讲一些我上课所学的东西。直到现在，我依然坚持着给弟弟辅导作业。正是这样，我的口才能力练的杠杠滴，渐渐地发现老师的辛苦与不易，因为我知道，这是我的梦想。
学到《梦想的力量》这一课时，我特别有感触，瑞恩通过自己的努力和坚持，为非洲人民作出了极大的贡献。我也要持之以恒为梦想插上翅膀，为梦想而奋斗！我坚信梦想的力量是不可估量的。
正是有了梦想，人生才有目标；正是有了梦想，人生才充满希望。梦想造就人才，梦想让人生更加精彩！
六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇十四
梦想是风帆，指引我们前进的方向；梦想是火石，敲起星星之火……有了梦想，我们的人生才有了航向，有了动力，才会活得更精彩。
如果我是作家，我要把家人写进书中。家人给我的鼓励，给我的关爱，我要一个不落地写下来，用文字表达我对他们的爱，对他们的感恩。
如果我是作家，我要把同学写进书中。同学是我们最亲密的伙伴，我们每天朝夕相处，发生的趣事和迨露嗟檬不清。我要把它们记录下来，纪念同窗情谊。
如果我是作家，我要把老师写进书中。老师是辛勤的园丁，栽培着祖国的花朵。他们的每一分辛劳，每一滴汗水，都是为了我们的成长。我要把老师的付出、栽培写下来，要把对老师的感激之情写下来。
如果我是作家，我要把我的喜怒哀乐写下来。我们的心情每天都在发生着微妙的变化，我要把他们记录下来，成为我的回忆。
如果我是作家，我要把祖国写进书中。我要用笔描绘祖国壮丽的山河，书写祖国的发展，展望祖国的未来。
梦想不是说说而已的，它需要我们付出努力，当我们为了梦想努力拼搏时，就离实现梦想更近了。
六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇十五
中华民族五千年历史传承着一个长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。
从古至今，多少伟人为了中国的梦想，为了民族的梦想，奉献了一生。霍去病将军匈奴未灭，何以为家;诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已;周恩来为中华之崛起而读书。
少年是祖国的希望，正是因为“少年强则国强，少年兴旺则国兴旺。”我们所肩负的使命才更重，我们才更要为中华民族的伟大复兴做出贡献。
生态文明建设如今已列入五大建设中，可是中国还是有很多生态环境遭到破坏。家门前的小河不再清澈，天也不如从前蓝了，取之而代的是一座座高楼大厦，夜晚的星星不再像从前那么令人向往，取之而代的是灯火辉煌。当然，我们要追求现代化，要跟着时代的脚步前进。可是在前行的同时，怎能破坏我们的美丽家园!
我有一个梦想，就是为了建设美丽中国贡献自己的力量。苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。
碧蓝的天空，悠悠的白云，温暖的阳光，清澈的小河，广阔的大海……都是美的自然。美丽中国是一幅五彩斑斓的壮美妖娆画卷;是一曲雄浑跌宕起伏的交响乐;是从沃土里钻出来的星星点点的鹅黄嫩芽;是梧桐树勃发的生命的绿色。当人们享受着生活，脸上洋溢着幸福的微笑的时候，就将是美丽中国建成的时候。
为了建设美丽中国，需要大家不懈的努力，为了建设美丽中国，我会奉献青春年华，竭尽自己的全力去完成中国梦之一—宜居梦。高尔基说过：“生活的意义在于创造。”我希望不久的将来我可以制定出一种治理被破坏的生态环境的方案，可以创造出更美的生态环境，为建设美丽中国奉献自己的力量!
我知道，实现梦想的过程是坎坷的，是艰辛的。作为一名中学生，现在所要做的就是好好学习。这样，才能为梦想的实现奠定坚实的基础。也唯有知识可以丰富我们，可以使我们更好地完成自己的梦想。为了让自己更加了解中国的生态环境，我会利用课余时间搜集资料，在接下来的日子里，我也更需要努力提高自己，在考上理想的大学的基础上用自己的课余时间为建设美丽中国出一份力。
道路决定命运，当我唱着走进新时代的歌，豪迈、坚定地走在具有中国特色的社会主义大道上，我清楚，道路悠长而曲折。一路上伴随着我的不是鲜花美酒，而是风风雨雨，坎坎坷坷。前行的道路不会是一片坦途，但我会义无反顾地走下去，百折不挠地走下去，一代代走下去，前方就一定会一片光明，炎黄子孙就一定会圆中华民族复兴梦，美丽中国就一定会展现在我们的眼前!
梦想，是美好的。为之努力，奋斗，生活将变得更加美好充实!
六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇十六
有这样一个有趣的传说，每个孩子心中都有一颗心灵之蛋，心灵之蛋中装载着自己的梦想，当通过不懈的努力与坚持，心灵之蛋中的甜心破壳而出时，梦想就会实现，生活就会变得更加美好。
有人曾问过我：“你的梦想是什么？”我回答：“当一名老师。”是的，每当我看到老师绘声绘色地为我们讲课时，每当我看到同学们的目光紧紧地盯在老师身上时，我心中当一名老师的梦想就更加坚定了。
正因为溪流的梦想是汇入大海，所以它才会一直奔腾不息，不怕一切困难，穿过戈壁、流过沙漠、冲击拦路的石块，迸溅出梦想的水花。每当我在学习上有一点偷懒时，我就会想：“现在偷懒，将来的梦想肯定实现不了。”于是，我又重新找到了学习的状态。人为什么要学习？不就是为了实现自己的梦想吗？如果不好好学习，那么梦想就会与你失之交臂。
我总是幻想着自己穿着漂亮的衣服，轻快地走进教室，在讲台上说一声“上课”。尽管这仅仅只是我的幻想而已，但我会努力将它变为现实。
梦想，多么美好的词。在我想放弃时燃起希望，在我迷茫时指引我前进，在我遇到挫折时给我动力……只有坚持不懈地追求梦想，让心灵之蛋闪闪发光，明天才会充满希望，生活才会更加美好。
六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇十七
著名的教育家苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。也正是因为有了梦想，我们的生活、人生，变得更加有动力，更加炫彩夺人，更加美好。
小种子的梦想是长成一棵参天大树，他想长大，想看到繁华美丽的世界，想近距离的接触柔软的白云，所以他奋力成长，生根发芽，茁壮成长，最终枝繁叶茂，顶天立地，与鸟儿欢歌，与白云同舞，因为他有梦想，所以他获得了美好的生活！
毛毛虫的梦想是化茧成蝶，他想看见更加秀美的世，想在百花丛中翩翩起舞，所以他振起隐藏在内心的一双翅膀，最终，变成一只美丽的蝴蝶翱翔在蓝天白云花丛之间，因为他有梦想，所以他能够拥有它的蝶舞人生。
他们有梦想，梦想能够使生活发生奇迹，能够使我们的人生五彩斑斓。
我曾经看过这样一个故事:1877年冬天，一场大雪降在美国的代顿地区，城郊的山冈上到处是白茫茫一片。一群孩子来到堆着厚厚白雪的山坡上，乘着自制的爬犁飞快地向下滑去。山坡上顿时响起阵阵笑声。
在他们旁边，有两个男孩静静地站着，眼睁睁地看着欢快的爬犁从上而下划过。大一点的男孩叹道：“嗨！要是我们也有一架爬犁该多好啊！”
另一个孩子撅着嘴说道：“谁叫我们爸爸总不在家呢！”他灵机一动，又接着说道：“哥哥，我们自己动手做吧！”被称做哥哥的男孩一听，顿时笑了起来，愉快地说道：
“对呀！我们自己也可以做。走，弟弟，我们回去！”于是，两个孩子一蹦一跳地跑下山坡，向家里飞快地跑去。
这弟兄两个就是发明飞机的莱特兄弟，大的叫威尔伯，小的便是奥维尔：
有一天，他们跟着爸爸来到一个上坡上放羊，看到一群大雁从头顶很快的飞过，萌发出了想要飞，想要也发明一只大雁的念头，它们的父亲不断鼓励他们说：“只要你们不断努力，将来有一天，你们一定能够飞起来，飞到你们想要去的地方。经过不懈的努力，在哥哥36岁，弟弟32岁的时候，他们真的飞了起来，因为它们发明了飞机。
是梦想的星光，指引着我们走出落漠与昏感，带领我们由尘世、读好书！
六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇十八
梦想，是我现在拼搏的动力。它给予我向上的勇气和毅力。但以前，我并没有梦想，甚至没有“未来”。
每一天，我的生活仿佛是三点一线的。从家中，上学到教室，中午到食堂，再回到教室，最后放学回家，就这样循环……周末，我也宅在家里。
好像，我对一切都失去兴趣，失去动力。我手中偶尔捧着几本。
励志书籍。
又总是卧在沙发上看电视。日子一天天过去刚上初一的我仿佛陷入沼泽中越陷越深。
空中的阳光不再，一直阴天，眼看将要狂风大作，暴雨相加之时，终于，几声雷打破了沉寂!
考试的成绩，家长的焦虑，都好像对我说“不”。课文的补习，老师的教导，却让我爱上了英语!
又经几番思想斗争，我还是决定了——我要成为一名翻译。虽然，现在这个梦想可能会让人大笑。但是，英语的魅力已经令我无法自拔。我愿意继续学好英语——即使英语现在是我最差的学科!
一切似乎明亮起来，我完全放弃了三点一线的生活!我为了多了解。
英语单词。
会出去走走有时也会去图书馆看看书。当然我也不在躺在沙发上看电视而那几本看似有用的书也被我扔回书架里去了。当然有空我就会去多翻翻语法书或单词本。
因为，我有了一个明确的目标——当一名翻译!
阴天早已过去，暂时没有狂风暴雨。阳光散入大地，仿佛一个迷茫的孩童找到了光明和道路。我无法决定天气好坏，是否有暴雨。但是，我现在能确定我的梦想——我要当翻译，这是我生活的动力。生活需要梦想，就好似鱼儿需要水，花儿需要阳光，至少我的生活如此!
六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇十九
每个人都有自己的梦想，有的人的梦想是成为科学家、发明家，而我的梦想是成为一名老师。
虽然实现梦想需要很大的努力，但有的人觉得十分简单，坚持了几天就放弃了；而有的人觉得实现梦想很难，于是就直接放弃了；还有的人觉得实现梦想是一件有意义的事，最后终于实现了自己的梦想。
我之所以认为梦想可以让生活更美好，是因为：有了梦想就有了向往的目标，有了梦想就可以推动一个人变得越来越棒；如果你在遇上困难时就放弃了，那你永远也实现不了自己的梦想。只有抓住一个目标不放弃，才会实现自己的梦想。
生活中的我也有过同样的经历。一次，我在做作业时，遇到了一道难题，我已经试过很多办法都没有算出来。我绞尽脑汁，想啊想，想啊想，可都没有想出来。于是我十分恼，把笔一扔，生气的吼道：“什么题啊，不做了。”顺看笔蹦到的地方一看，咦？这是什么？啊，原来是我的笔记本，上面记录了在疫情的期间里我的学习计划和感想，扉页上面有我的梦想、座右铭、目标、口号和一张张激励自己的话：学习是你的唯一，除了学习，你还能干嘛？再翻一页，是我写的学习计划，看了之后，我又重新回去做了那道题，终于写出了答案。
梦想可以让你学会坚持；梦想可以让你学会学习；梦想可以载着你扬帆远航！
六年级梦想让生活更美好（专业20篇）篇二十
每个人都有自己的梦想，有的想成为一名救死扶伤的医生;有的想成为一名鬼斧神工的画家;有的想成为一名建筑楼房的建筑工人;有的想成为一名帮助别人的慈善家……当然，我也有一个梦想，那就是成为一名教师。
我想成为一名教师，一名像xx老师一样的教师，一名无私奉献的老师。
xx老师很厉害。我们班一共三十五个人，三十五份作业，xx老师只要十几分钟就能全部批完，而且正确率非常高。
xx老师不仅在学习上关心我们，在生活上也很照顾我们。冬天，天很冷，牛奶也很冷，xx老师就每天烧水给我们温牛奶。由此可见，xx老师是多么的照顾我们啊!
xx老师在下课时喜欢和我们一起玩，我们跳绳，他也跳绳，我们玩“拉面”，他也玩“拉面”，我们玩空竹，他也玩空竹……一句话，我们玩什么，他也玩什么。xx老师还举办了许多亲子活动，放风筝、挖野菜、做槐花饼……每一次我们都玩得很开心，积累了许多素材，写作文也就自然不用愁了。
长大后，我要成为一名教师。那就要从现在开始，认真学习，天天向上，更要多读书，因为只有这样，才能成为一名像xx老师一样的教师!