教师党员个人组织生活会剖析材料(汇总17篇)

时间:2025-05-11 作者:薇儿

经验材料常常成为我们在工作和学习中的宝贵参考和指南。下面是小编为大家搜集的一些经验材料范例,希望对大家有所帮助。

教师党员个人组织生活会剖析材料(汇总17篇)篇一

组织生活会:是党支部或党小组以交流思想,总结交流经验,开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。以下是查查通作文网分享的党员组织生活会发言材料,希望能帮助到大家!党员组织生活会发言材料党员组织生活会发言材料在学习实践十九大活动中,透过不断学习,对照检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。现将自己对学习十九大的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下,期望领导和同志们批评指正。一、对“四个意识”的认识透过参加集中学习和个人在工作中不断学习,根据机关党委部署,通过深入查找自身在理想信念、宗旨意识等方面的情况认真剖析,找准原因,明确今后整改方向,以便更好的开展工作。二、个人存在的不足1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习,但对理论学习不系统、不全面,对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑,指导思想做得不够。认为只要在政治上以下是小编收集整理的教师党员个人组织生活会剖析材料集合11篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

按照组织生活会要求,我认真学习领会了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大会议精神,并结合思想和工作进行了深入地自纠自查,发现了自身存在的问题,深刻反思和自省,明确了问题根源和改进措施,现将个人检视剖析材料汇报如下:

“不忘初心”是全体党员的党性要求,也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。我们要牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人,不断前进的根本动力。作为一名党员教师,我的初心就是教书育人、为人师表,为国家培养身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。回顾这一年工作,能做到爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法、率先垂范,全心全意为人民服务。在今年,能够认真学习党的文件和精神,阅读党刊等杂志文章;积极参加组织生活,做学习领导的好帮手,做一名不忘初心的合格教师。

(一)在理论学习方面存在的问题。一是学习的系统性还不强。学习上没有严格按照计划推进,存在时紧时松的现象。学习内容缺乏持续性、连贯性,在深入思考内涵精髓上做的不够好,学习效果没有达到预期目标。二是学以致用的指导成效还不明显。教学内容和形式不够吸引学生,备课不充分,缺乏整体规划。三是大局意识还有待进一步提高。利用现有的教育资源和优势,深度挖掘组织,为推动我校各项重点工作站在全局考虑推进工作还不够。

(二)在严以律己方面存在的问题。一是在履行党员义务方面还不够主动。对社会上流传的一些不良思潮、错误言论,朋友圈转发的负面新闻,特别是一些涉及教育领域的一些煽动性言论,还没有完全担负起揭露和纠正的政治责任,勇于反击的意识不强,力度不够。二是纪律执行还不够彻底。虽然能够严格履行党章党规党纪的政治责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但仍存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题。比如,在开展组织生活时,批评与自我批评还做得不够好。

(三)在履职尽责方面存在的问题。一是服务群众的担当担责上有差距。今年以来,中央和省市关于教育工作存在问题的有效解决要求非常明确具体,件件涉及群众切身利益。在实际推进工程中,对实际问题的复杂性特殊性认识不够,把握的不准,面对面解决问题的担当精神还有欠缺。二是服务教育对象的实效性上有差距。比如,对学生家长反映的问题,能够积极协调解决,但对一些需要学校配合,甚至需要上级主管部门解决的问题,还有所欠缺。

(四)在思想觉悟方面存在的问题。一是党员先锋模范作用发挥的不好。在主题教育中,通过学习先辈先进、身边榜样,到现场接受爱国主义教育,进一步坚定了理想信念,但在转化落实到实际工作中还做得不够好。比如,平时接受先进典型教育多,示范带头开展志愿服务少,充分发挥党员先锋模范作用做得不够。二是创新推动工作的意识不强。知识储备不够,学习不够深入,作为一名英语老师才疏学浅,当今的中学英语老师,素质水涨船高,自己作为专业的教师,能力还是太有限。平时学习不够系统和深入,学习的强度、广度和厚度都不够。

(一)思想方面。主动把理论学习摆在突出重要位置的意识不强,学习不够全面系统。对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想全面深入学习理解还有差距。在处理具体工作时,运用科学理论指导实践的针对性不强。

(二)政治方面。在面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,放松了对自身理想信念建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作的自觉性有所减弱。

(三)作风方面。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,严格对照党员干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界不经常。从维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益的高度反对批判不良风气的担当精神不够。接受群众监督意识有所弱化,对调查研究的重要性认识不足,也没有坚持好从小事做起,真正把群众观念植根于思想中、落实到行动上。

(四)能力方面。工作中过多强调求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路开展工作。持之以恒的劲头少了点,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。没有真正将高质量、高效率的工作标杆树起来,责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足,“争”和“创”的意识有所弱化。

一要加强理论学习。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神作为首要政治任务,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要全面系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场、观点和方法,全面掌握党中央各项重大战略特别是关于教育工作的决策部署。

二要坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终,把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,并将学习成果融入到指导和推进工作中,确保学思用贯通、知信行统一。要坚持学以致用,准确把握习近平总书记对教育工作的新要求,把理论学习和工作实际紧密结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度的把所学的知识运用到实际工作中去,进一步提升政治素养和思想境界。

三要锤炼党性修养。要坚持学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,坚定正确的政治方向,提高党性修养和思想品行,努力保持共产党人的政治本色。要坚持向先进看齐,向榜样看齐,进一步发挥党员先进性作用,在各项工作中始终保持共产党员的模范带头作用。

四要强化担当意识。要以学习贯彻党的十九届四中全会精神为契机,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把求实效作为一切工作的目标。要向学校的领导、老师和同事、同行教师请教,多网络课程,提高自己的教学水平;运用各种方式鼓励学生参与学习,做好培优补差工作。

通过参加专题教育,本人坚持读原著、学原文、悟原理,静下心、坐下来反复读***讲话精神,通过学习感觉个人很受教育,进一步提升了党员的党性觉悟和政治境界,强化了政治责任,提高了个人修养和工作能力,教好地发挥了党员先锋模范作用,初步实现了专题教育的理论目标。

(一)通读《***关于“**”论述摘编》情况。本人认真按照这次专题教育的要求,在专题教育一开始就制定了个人学习计划,切实把《***关于“**”论述摘编》通读了一遍,通过不断的学习,也发现一些问题。一是学习的里觉性还不够强。虽然按照专题教育要求认真开展了学习,但在学习方面比较被动,有时存在以干代学、以干挤学的情况,没有形成主动学习的解决,很多时候还需要靠党支部的督促和提醒。二是在学用结合方面需进一步加强。忽视了理论对实际的指导作用,不能把学习与运用、言论与行动很好地结合起来,导致理论学习与实际工作脱节,满足于片面地引用个别原理,无法融会贯通地利用理论学习成果去指导实际工作。

(二)对照党章、准则、条例情况,群众提出的意见建议情况。前期本人认真按照专题教育的要求,学习了准则和条例,并开展了对照党章、准则和条例检视了自身存在问题,并进行了整改,初步解决了在严格遵守党的组织制度方面存在政治敏锐性和政治鉴别力还不强问题,吃苦在前,享受在后,密切联系群众,遇事同群众商量,及时向党反应群众的意见和要求等5个问题。但还存在一些问题。一是严于律己做得不够。在执行制度方面要求他人更多,对自己则相对宽松,比如在考勤制度的遵守方面,总是要求其他同志有事时一定要履行好请销假手续,但对自己则有时以开会、报材料等事情为借口,没有履行请销假制度,而为自己开脱。二是批评和自我批评武器用的不好。没有把批评和自我批评这个武器用好,存在老好人思想,能不批评的就不批评了,确实需要批评的,往往也是避重就轻,不敢大胆说真话,不能针锋相对的指出问题。

(三)发挥党员先锋模范作用情况。本人在工作和生活能够时刻以合格党员的标准严格要求,自觉争当模范,但也存在一些问题。一是干事创业担当精神不足。对于觉得不十分重要的事项,投入精力不足,研究工作不多,不彻底,虽然不缺少在工作上想办法、花心思的劲头,但却缺少一些创新的意识和举措,有时面对工作难题的时候过于谨慎,怕出现失误。导致工作中畏手畏脚,信心和动力不足。二是自律意识不够强。自认为在廉洁自律方面做到坚持原则,在大是大非面前能够立场坚定,具有一定的政治敏锐性和政治鉴别力,但对加强作风建设的经常性持久性认识不够深刻,慎独慎微、勤于自省坚持不严格不彻底,有自我放松现象,没有做到防微杜渐。

1、理想信念不够坚定。放松了对政治理论的学习,使学习流于形式、没有持续性开展,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,总认为长期接受新的思想教育,个人的人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了积极向上、锐意进取、敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,对党的理想信念不够坚定。

2、宗旨意识不太牢固。对“全心全意为人民服务”党的宗旨认识不够到位,没有真正做到全心全意为人民服务;主观上不同程度淡化了对群众的感情,尽管内心是真心想为群众多办些实事好事,但在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,没身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得还不够牢固。

3、党性修养还有差距。思想上对加强党性修养、维护党的形象的紧迫性、长期性认识还不够,对保持党员领导干部先进性、纯洁性的重视不够,对从严治党的艰巨性、复杂性理解不到位。有时产生了一定的麻痹思想,不自觉地放松了党性修养锻炼,存在“得过且过”的心理,缺少一抓到底、抓铁留痕的干劲。自觉主动地征求群众的意见较少,接受群众的监督力度有所弱化。

(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

(二)切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取群众意见,帮助基层残疾人群众解决实际困难和问题。

(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想推动残疾人事业发展。

按照《关于全区教育系统认真开好和加强民族工作专题民主生活会和组织生活的工作方案》要求,我认真学习了习近平总书记关于双语教学改革的重要指示;《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国民族区域自治法》等重要讲话、法律法规。会前,与3位党员教师谈心谈话,虚心接受意见建议,并对照所学内容逐条进行检视、找差距,主动把自己摆进去,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施,现将对照检查情况报告如下:

(一)深刻反思对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署贯彻落实等方面的问题。

1.对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党支部、党小组学习就已足够,没有将加强自我学习提高政治觉悟放在完善自我的高度,没有系统地学习关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述,导致自己理论水平不够高。

2.理论学习存在学用两张皮、落实空对空的现象。平时工作生活中没有主动挤出时间来学习,对民族理论知识一知半解。认为民族政策、语言文字法规能满足于完成教育教学工作就行,没有完全做到学懂弄通做实,具体工作上存在明显差距。

3.依然认为生活在祖国的这个边疆小镇,与新疆和西藏的情况大不同,认为暴恐和反对民族团结极端思想在我们这个边疆地方没有生存土壤,在思想上有所放松的现象,对形势盲目乐观,忧患意识缺乏,思想意识松懈。

(二)深刻反思对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实等方面的问题。

1.从事教育工作24年了,虽然仍保持着初心,但由于近些年从事行政工作多一些,所以深入教学一线的时间不多,导致对教学改革认识存在片面性,尤其今年党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实更是只浮于表面的文件学习,没有在实际工作中落实贯彻。

2.在学校由于分管党建和德育工作,所以对党的民族政策贯彻落实、以及做好民族工作大局的高度上做得还远远不够,尤其对于工作中设计民族因素的工作,只是单纯的按部就班以学习来代替,系统思考筹划、创新都没有。

3.工作中贯彻落实中央重大决策部署力度不够大,不够坚定。工作中缺乏责任感、紧迫感,平时的工作上级如何要求就如何落实,从没有发挥主观能动性,主观上降低了工作要求,存在太多工作上的敷衍意识。

(三)深刻反思对党的民族政策贯彻落实、做好民族工作等方面的问题。

1.在推进国家统编教材使用工作中,坚决按照党中央和自治区相关决策部署推进落实;但是因为深入一线教学时间有限,所以落实时只浮于表面的文件学习,实践中贯彻落实还有些差距。

2.工作中,也经常性的学习《宪法》,了解宪法规定的义务,也明白维护国家主权统一和民族团结,更是懂得做好民族地区工作的长久之策和固本之举的信念,但是在工作中具体落实时还是缺少着力点,没有认真思考过工作中该怎样整合民族团结的各项内容,只是为了完成民族性工作而完成落实,缺少政治、全局、战略的高度。

3.每天享受着和平时代的安逸生活,从未深层次的想过身边仍存在着狭隘民族主义思想、敌对势力的干扰破坏以及既得利益群体的抵触情绪的现象。对媒体中报道的国际敌对势力打着“民族”、“宗教”、“人权”等旗号对我国进行的西化、分化活动,向来认为事不关己,高高挂起。未有加强民族团结,才能增强中华民族的凝聚力的政治觉悟。更是在平时的教育教学中,总是认为做好份内事,上好自己的课就可以了,从未把立足筑牢祖国北疆安全稳定屏障这个重大政治当做责任去推动。

(四)深刻反思对习近平总书记提出的铸牢中华民族共同体意识这一原创性重大论断贯彻落实等方面的问题。

1.作为一名少数民族干部,我对思想政治修养的自觉性不够,我对学习存在“走过场”,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性、观念和方法。

2.对待民族工作还存在一些偏差和不足,工作中虽不存在强化民族的差异性,但却忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况。尤其今年我区开展了创建民族示范区的活动,多数的时候我只是去开开会,回到学校照本宣科的落实,部署多,跟踪少,检查更是没有,甚至有时候遇到困难有逃避思想。

(五)深刻反思落实全面从严治党主体责任落实等方面的问题。

1.工作已10年时间了,虽然一直分管党建工作,但真正与教师们开展谈心谈话活动并不多,工作中还存在自我批评多、互相批评帮助少,批评与自我批评意识还不到位,导致日产工作被动,达不到思行统一,沟通、协作机制有待进一步完善。

2.推动工作主要依靠开会发文件,存在以会议落实会议、以讲话落实讲话、以文件落实文件的情况,很多时间耗费在文件会议事务上,扑下身子抓落实的精力不足,不能够灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,对工作推动落实劲头不足。

3.政治站位不高,“四个意识”树的不牢。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想形式方法单一,没有与实际工作相结合,尤其在做好民族团结和边疆稳固工作上推进力度不够。实际工作中,理论指导实际作用发挥不充分,没有很好地从学习中总结提炼,对在工作中产生的新问题缺乏有效的解决办法。

(六)深刻反思作风顽疾特别是形式主义、官僚主义等方面的问题。

1.贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作,上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子,忽略和淡化了其它工作;二是表现在同一项工作,往往开始干劲足,方案好,但过程督查、指导和总结不够,效果打了折扣。

2.工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重,对教师教学中出现的一些问题,没有及时指出,帮助和督促教师改正,部分教师教学业务水平提高不大。

3.工作常常疲于应付各种事物或突击性任务,真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够,精细化管理和制度管理还不到位。

4.高标准的意识还不强。虽然自己对待工作是认真负责的,但在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。

1.理想信念有所松懈。虽然理想信念是坚定的,但在民族工作中出现上述问题,说明在理想信念方面抓得不够紧、学得不够深,还存在薄弱环节。在思想上有懈怠感,面对新思想、新要求、新理念,存在缓一缓、歇一歇的想法,没有第一时间补足精神之“钙”。

2.工作中简单地认为坚定理想信念就是落实好上级的各项决策部署,放松了自我教育、自我提升。

3.宗旨意识有所弱化。对照习近平总书记“我将无我、不负人民”的博大为民情怀,在与为群众办实事上还存在一定差距。没有时时刻刻把教师的利益放在首位,把教师的疾苦放在心上,对教师的情况了解掌握的不够充分,对教师的诉求回应得还不是很及时。

4.担当精神有所减退。在民族工作中虽然能率先垂范,切实做到干在先、走在前、作表率。但有的事后大局意识不够强,认为把份内工作做好就尽到了责任,往往考虑自己分管工作多一些,支持分管以外工作少一些。

5.对加强和改进民族团结工作的创新意识不够强,对工作中出现的一些新情况、新问题,过于谨慎小心,有时就算有一些新思路、新想法,也没有大胆的去尝试。自我加压不足,缺乏紧迫感和恐慌感,攻坚克难的劲头有所减弱。

6.大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些。

1.进一步加强政治理论学习,增强党性修养。系统学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,对照中央精神查找自己在民族工作中存在的问题,纠偏差补短板,提高推行国家统编教材和推广普及国家通用语言文字工作的能力和水平。积极参加“三会一课”,加强理想信念教育,提高综合素质。

2.加强自身建设,增强政治担当,主动扛起政治责任。积极开展推行国家统编教材使用工作,不讲条件、不搞变通、不做选择、不打折扣,从践行“两个维护”的高度严格落实。准确把握统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合的深刻内涵,培养和增强自己对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同意识,全力维护民族团结和稳定。

3.严以律己,增强服务教师、学生、家长的意识。继续发扬求真务实的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能忘,尽心竭力为师生解难事,坚持不懈做好事,要为每一个学生、教师和家长服务好,提高他们学习的积极性,激发他们工作的原动力。

4.克服倦怠感,增强责任使命意识。今后我会把各项工作做深做细,而且在管理中,注重深入调查,不急于求成,以高标准,认真的态度,踏踏实实的做好本职工作,为学校进一步发展,办人民满意教育贡献出自己的全部力量。

按照州*局组织生活会安排部署要求,本人结合作风建设整顿这一主题。深刻进行自我剖析检视存在的差距和自身不足,深挖思想根源,明确下一步工作的努力方向和整改措施。现将具体情况报告如下:

(一)在学习贯彻党的十九大精神方面。

对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。

(二)理想信念不坚定。

严守党的纪律表现于行为作风,根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实,政治敏锐性就差;精神上“缺钙”,状态上就松懈;虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强。

(三)党性修养有所忽视和放松。

随着年龄的增长,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照共产党员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

(四)党的宗旨观念有所淡化。

在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。

(一)坚定理想信念,夯实理论基础。

学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

(二)坚持知行合一,增强“四个意识”

切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

根据支部计划,紧紧围绕作风建设,重点查摆个人在形式主义、官僚主义以及慵懒散慢方面存在的问题,看政治觉悟强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,开展自我批评如下:。

1、学习上还不够。一是理论学习还不够系统,主动挤时间去学习不够积极。二是知识面不够广,自己舍不得花钱外出学习,导致现代化教学手段不熟,不能与时俱进。

2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。

3、在工作创新上。对待困难有些畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

4、沟通不够。在平时工作中,我有时只顾自己工作,而不积极与同事进行交流沟通,认为自己只是一名普通教师,只要教好书、上好课、教育好学生,对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作,就算是尽职尽责了。

1、进一步发扬党的优良传统,加强学习。要加强思想政治理论学习,坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风,努力实践党的基本理论,学习中以以解决实际问题为出发点,以提高工作效能为落脚点,注重理论联系实践,增强自身政治理论功底,实现理论与实践的有效统一。同时,要在加强学习中不断提高党性意识,在改造客观世界过程中不断改造主观世界,注意自身加强党性修养,真正做到“讲党性、重品行、作表率”。

2、团结协作,虚心学习。敢于指出别人的缺点或做得不当之处,敢于同不良风气和违纪违法行为作斗争,和谐相处,共同进步。

3、要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,通过学习、向同行请教,提高自已的业务能力,绝不遇难而退,要敢于与一切困难作斗争,刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

4、改进工作作风,多和同事、领导沟通。争取把工作做得更好,尽量避免工作失误。

总之在教育教学过程中,坚定不移的树立全心全意为人民服务的思想理念,发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风,严格要求自已,淡薄名利,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的德艺双馨的好教师。

在“四个意识”方面。作为一名有着5多年党龄的党员,自己在政治上是合格的,能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是,作为学校副校长,自己在党员教育管理上还做得不够到位,也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进学校发展的实际行动和内在动力,特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的德育工作中,也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。

在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到,作为共产党员,要坚定革命理想,牢记第一身份是共产党员,忠诚于党、忠诚于党的教育事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心思考,觉得自己还是从严自律学习不够,还不够系统和全面,对这些要求全部学过、看过,但没有做到熟于心。

在工作作风方面。一直以把踏实干事作为履职从业的基本要求,能够自觉践行社会主义核心价值观,注重师德师风、但是,感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化,不像以前经常深入基层一线,及时深入学生家庭,面对面听取教师、学生家长的意见,帮助他们解决实际问题,工作不扎实、不全面、不到位的表现在一定程度存在。

在作用发挥方面。总的讲,自己无论在哪个岗位上都尽力而为,尽党员、教师义务,行党员、教师之举,也取得了一些成绩。但是,成绩不说跑不了,问题不说不得了。自己本身的工作还存在很多不足和问题,特别是同优秀党员教师相比,我还需要进一步努力。比如,在平时的德育管理工作中,还不够高标准严要求,工作还缺乏深度思考,系统性还不强。

在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对,始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。反对嘴巴呱呱叫,实际工作无成效的办事、议事作风。但是还有的地方做得不够到位。比如,工作中存在注重抓典型、抓亮点,对一些常规性的工作,采取一般化的措施,没有做到全面进步、全面过硬。

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根在于以下几个方面。

1、坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

2、严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准规范自己的生活和工作。

加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范厉行节约,反对浪费,不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取干部群众的意见,帮助基层解决实际困难和问题。

坚持清正廉洁。严守八项规定,认真践行廉洁从政承诺,自觉遵守党的各项制度和纪律。按照上级各项规定严格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权、不谋私利,老老实实做人,踏踏实实干事,自觉接受党组织和群众的监督。

通过深入学习党章、党的十九大大精神及及开展“两学一做”学习教育活动,增强了“四个意识”,提高了理论水平,对照“四讲四有”标尺,结合思想和工作实际,对自己近一年来工作学习等情况进行了认真自查,深刻地分析和反思原因,现将有关情况汇报如下。

一是政治学习不够系统。主要是对政治理论学习缺乏系统性,对理论上的一些问题,尤其是一些新政策、新提法理解还不够深入,在政治理论素养、党性修养等方面还有很大差距。对政治理论学习重视不足,不懂得政治理论对工作的指导意义,认为只要场面上过得去,工作上能应付得了就行了,没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。

二是调查研究不够深入。不能积极主动地深入现场,缺乏吃苦耐劳精神。

三是工作创新不够积极。工作上的热情有所降低,循规蹈矩,安于现状,缺乏主动性,还不能用全新的思维和方式去做创造性的工作。

上述问题的存在,固然与工作性质有关,但从根本上讲,还是思想认识不到位,学习的认识不到位,没有充分认识到自己所拥有的知识离现实工作的要求有着很大的距离。

一是工作责任感不强。责任感和使命感不够强。

二是干事创业动力缺乏。精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作热情和精神状态还不能始终如一的保持积极进取的劲头,干事创业、全面突破的意识还有待加强。

三是学习抓的不紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识、能力的更新与培养。在理论学习上还不够系统,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的学的多一点,与本职业务联系不紧的学的少一些,还不善于用理论联系实际的方法来研究思考问题。

针对以上的问题和不足,我将以这次群众路线教育活动为契机,对照党的要求全面梳理问题、深入剖析原因,从以下几方面努力改进,力争提高。

一是加强学习。工作中之所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当成软任务,把日常工作当作硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。今后要不断加强学习重点学习十九大精神,加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求。

二是理想信念不坚定。“弘扬红船精神”,不忘初心,牢记使命,敢于担当,发挥作用。

根据支部组织生活会安排,紧紧围绕此次组织生活会主题,结合自己在思想、工作、生活方面的实际,广泛征求意见,认真查摆问题,对照查找了存在的问题,认真剖析了存在问题的原因,明确了今后努力的方向和整改措施。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的主要做法及存在的问题。

对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性,多是通过支部生活会等集体学习的方式,在主动学习、研讨交流上不积极,在内化于心、外化于行上有差距。

(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面的主要做法及存在的问题。

全力维护中央权威坚决度不够,在同有损于党的形象和有悖于习近平新时代中国特色社会主义思想的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性做得还不够好,对一些有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕,没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。二是执行学校决策部署方面不严格。尤其是请示报告制度执行上,对工作中的重大问题、突发事件能够及时向校党支部进行请示和汇报,但是对于一些日常性的工作、临时出现的情况报告不够主动。

(三)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面的主要做法及存在的问题。

一是工作中缺少耐心。在群众咨询问题时,只想讲一遍就完事,有时做不到耐心细致为群众真正解答来访问题。二是工作工作中缺乏主动性。在工作计划、总结、提炼工作亮点等方面缺乏主动性,往往明知到总结工作、提炼亮点安排下一年度工作的时间了,但迟迟不能行动,总是等学校部署后才开工,致使在工作仅仅停留在按部就班的状态,无法取得新的突破。

一是党性修养有待提高。

作为一名基层党员,长期在一线从事具体业务工作,往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况,在理想和信念方面不够坚定,减弱了党性修养,对自己要求有所松懈。

二是缺乏创新意识。

面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案,不能及时制定新方法、新措施,进而导致工作主动性不够。

三是缺乏艰苦奋斗精神。

随着工龄的不断增长,有安于现状、不思进取的现象,对任务重、难度大、完成用时长的工作,积极性不高,偶有能拖就拖现象。

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。加强学习,坚定理想信念,提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,勇于担当作为,认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑。

2.树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。改进工作作风,坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,不断增强进取精神,高标准、严要求的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏。

3.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。抓好工作落实,不断强化规矩和纪律意识,严格遵守党的纪律和各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作。强化自觉意识和责任意识,少说空话,多办实事,在教职工群众中树立良好的党员形象。

以上是我对自己存在问题的查摆、剖析和整改情况,还不完善、也不成熟,恳请大家批评。

本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。

2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。

回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。

2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪。

3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

按照中学《关于召开加强和改进民族工作专题组织生活会和开展组织评议党员的通知》要求,认真做好自我评价如下:

(一)对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署学习领会把握方面。

1.学习不够,没有专门学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述。

(二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署推进落实工作存在差距方面。

2.认为我校是汉授学校,不存在推进双语教学改革的问题。

(三)对自觉主动地从事有关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作方面。

3.没有在教学工作中积极主动的宣传党的民族政策。

(四)对是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况方面。

4.存在忽视和弱化中华民族共同体意识,认为没有民族问题。

(一)政治站位的高度还不够。习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上强调:“70年前,我国各族人民在中国共产党领导下,共同缔造了新中国。我们党创造性地把马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合,走出一条中国特色解决民族问题的正确道路,确立了党的民族理论和民族政策,把民族平等作为立国的根本原则之一,确立了民族区域自治制度,各族人民在历史上第一次真正获得了平等的政治权利、共同当家做了主人,终结了旧中国民族压迫、纷争的痛苦历史,开辟了发展各民族平等团结互助和谐关系的新纪元。我们全力帮助少数民族和民族地区加快发展,保护和传承各民族优秀传统文化,少数民族群众生活和民族地区经济社会发展获得了历史上前所未有的进步。”本人没有站在关系历史的高度上看待民族问题,因此,政治站位的高度还不够。

(二)在思想认识上,没有认识到存在民族问题,始终把各族人民平等看待,忽视了民族认知的差异。

(三)责任担当方面,对待推进双语教学改革问题,我存在看待事情简单化的问题。

当今世界,国家和民族之间融合更强,语言的沟通,文化的融合,有利于民族同胞未来学业选择和工作选择,有利于他们在更广阔的舞台和空间发挥自己的聪明才智,有利于体现我国民族工作的优越性。所以,我认为这项工作推行难度并不大,不但看待事情简单化,还有一种事不关己的思想,没有按照总书记所提示的精神“做好民族团结工作重在交心,要将心比心、以心换心”指导去落实。

(四)工作作风上需要自觉树立大局意识、担当意识和服务实意识。

我今后将更加自觉落实大局意识、担当意识和务实意识。坚决保持与党中央一致,坚决贯彻落实国家民族工作中的各项指示精神,坚决自觉、主动、积极的思考问题、发现问题和依法依规、依照党的民族政策解决问题。

(一)加强对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署学习领会,牢牢把握正确的方面。

(二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署推进落实工作全力拥护,并在实际生活工作中宣传落实。要把铸牢中华民族共同体意识贯彻到教学中,充分体现汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族与少数民族也离不开的现实。

(三)我校是在主城区的一所汉授学校,我始终认为应该是绝大多数是汉族,蒙古族占比很少。经过统计才知道我校蒙古族学生占比达到了73.7%,这反映出我对实际情况认识不够。今后要高度重视。作为国家公民,学习使用好国家通用语言文字是宪法和法律规定的共同责任。我们要更加自觉地参与到传承、使用、发展国家通用语言文字的历史进程之中,为中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体作出应有贡献。

(四)进一步提升服务意识,改进工作作风。面对推进民族工作形势的新变化,尤其是国家统编教材的推行使用上,要坚定不移的拥护党中央的决定,并在工作中主动宣传贯彻落实。

通过参加这次主题教育,使自己受到一次深刻的马克思主义再教育,进一步增强了守初心、担使命、找差距、抓落实的思想自觉和行动自觉。归纳起来,主要有五点收获:

一是厚实了理论素养。主题教育中,自己坚持读原著、学原文、悟原理,积极参加支部组织的集体学习、专题研讨、体会交流,着力在“学思用贯通、知信行统一”上下功夫、求实效。与此同时,在通读《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的基础上,借助学习强国app,坚持每天抽出1小时跟进学习习近平总书记最新重要讲话及文章,以及权威媒体重要评论和资深专家解读文章,进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同和情感认同。

二是坚定了政治立场。以前,自己对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的认识,只停留在口号化、表象化、空泛化的层次上,没有真正理解其中蕴含的重大意义,因而在行动上缺乏自觉性,未能做到内化于心、外化于行。通过参加主题教育,自己深刻认识到,讲政治既是一种态度,也是一种能力,并不是喊空洞的口号、搞苍白的表态、做无用的虚功,而要落实到学思践悟、知行合一的具体行动中,做到观察形势把握政治因素、推动工作体现政治要求、解决问题防范政治风险,切实从政治上扣好履职的第一粒扣子。

三是提振了担当精神。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。通过参加主题教育,自己认识到,要守好这个初心、担负这个使命,必须做到干字当头、实字打底,认认真真履好职干好事,而不能搞“天桥的把式——光说不练”。尤其是自己作为一名共产党员,应该有“把工作当事业干、把岗位当阵地守”的境界和追求,敢于啃硬骨头,勇于接烫手山芋,用心走心地把分内之事做好做精做出彩,以“平时能看出来、关键时刻能站出来、紧要关头能豁出来”的实际行动,体现共产党员的先进性。

四是筑牢了宗旨观念。“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。”习近平总书记饱含深情的话语,表达了中国共产党人以民为本的质朴情怀。通过参加主题教育,自己认识到,党的一切工作的出发点就是以人民为中心,落脚点就是为人民服务;任何时候、任何情况下,都不能忘了人民群众这个“源”、丢掉人民群众这个“本”。自己作为一名共产党员,尤其是自己所从事的工作直接服务于人民群众,更应该经常回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的党性之问,不能居高临下、颐指气使,对人民群众貌合神离、漠不关心,更不能对人民群众冷若冰霜、欺瞒忽悠,严防“鱼水关系”异化为“油水关系”。

五是强化了勤廉意识。以前总认为自己只是一名普通党员,属于“贫居闹市无人问”的平头老百姓,手头既无权力也无资源,自感不会在廉洁上出错犯错误,因而对身边的“微腐败”行为见怪不怪,缺乏惕励自警意识。主题教育中,通过观看警示教育片,特别是通过身边的腐败案件以案说纪、以案说法,使自己深受教育、深有触动,懂得了小事之中有政治、细微之处有形象的道理,明白了要想跳出“温水煮青蛙效应”,就必须时时刻刻知敬畏、存戒惧、守底线,绝不能把方向跑偏了、把路子走歪了,否则就会“一失足成千古恨,再回头已百年身”,既有负于组织的培养,更对不起共产党员这个光荣称号。

(一)在“通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》”方面。主题教育中,自己虽然通过个人自学和集体学习的方式,认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等规定篇目,但还存在三个问题:一是通读深度不够。尽管制定了个人学习计划,但没有真真正正、完完全全落实。比如,对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》中关于“新时代要有新气象,更要有新作为”的章节,自己只是走马观花、浮光掠影,没有静下心来精研细思。特别是对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》中关于“把政治建设摆在首位”的章节,总觉得自己只是一名普通党员,讲政治太遥远,自己也不会在政治上犯错误,因而便没有认真学习。二是融合转化不够。学思践悟、学以致用做得不好,没有把学习和本职工作联系起来、与解决实际问题联系起来,“学归学、说归说、做归做”现象突出。比如,在谋划一些改革措施时,落实的效果不太理想。究其因,就是自己对习近平总书记“依靠人民而改革,改革才有能力”这个论断的学习领悟不够,对改革的规律重视和把握不够,对人民群众的所思所盼摸得不清,所以导致思想与实际有偏差。

(二)在“对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样,还有哪些没有改到位”方面。对照党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议,自己共查摆出政治意识不强、工作作风不实、推动落实不力等__方面__个问题,其中需要立行立改的有__个,需要长期整改的有__个。目前立行立改的问题已全部整改完毕,需要长期整改的有一些已取得阶段性成效。但从实际效果看,仍有部分问题没有整改到位。一是对照党员条件和义务权利,自己存在党费缴纳不够主动及时问题,客观上是忙于工作或其他原因,需要党组织提醒,主观上还是重视程度不够。二是对照《中国共产党廉洁自律准则》,存在的主要问题是在尚俭戒奢、艰苦朴素、勤俭节约上做得不到位,由于考虑到大家工作很辛苦,偶然有自己出钱聚众吃喝情况。比如,在完成____工作会议筹备后,自己以“放松”为借口,自己掏腰包举办了所谓的“庆功宴”,虽然事情不大,但很容易给群众造成吃吃喝喝的不好印象。三是对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,存在的主要问题是没有用好批评和自我批评武器,主动批评和纠正同事身上缺点的勇气不够,对个别同志标准不高、粗枝大叶的作风缺少直截了当的批评,致使文件起草过程中出现了不应有的错误。比如,印制的《关于开展阳光分班的通知》,就出现了时期不当的错误,造成了不好的影响。

(三)在“发挥党员先锋模范作用,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距”方面。一直以来,自己能立足岗位、履职尽责,认真做好服务群众的有关工作,充分发挥党员先锋模范作用,但还有许多不到位的地方。一是深入基层不够到位。作为教育工作者,认为教书育人本身就是服务群众的一种形式,因而在实际工作中存在围着主业转的倾向,考虑具体业务多一些,主动了解群众所思所想做得少一些,特别是在脱贫攻坚工作上,自己帮扶了__户贫困户,今年以来也就去了__次,去了也就是帮助贫困群众家里收拾收拾屋子,送米送面送油,也没有抽出更多时间面对面、心贴心唠家常、出主意、想办法。二是攻坚克难意识不够强。工作中缺乏迎难而上的精神,遇到矛盾有“绕道走”的想法,尤其是在处理学生之间矛盾问题上存在拖拉的现象,没有及时解决,学生和家长都不太满意。

一是对理论学习的重要性认识有所弱化。认为自己工作多年,有了一定的理论素养和工作经验,在学习和工作冲突时,经常学习服从于任务,导致学习“欠账”越攒越多,没有将其上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力。

二是个人党性锤炼有所弱化。自己平日将大量精力放在业务工作上,忽视了提高个人党性修养,放松了加强个人党性锻炼,对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高缺乏自觉性和主动性,因而导致坚持原则、修正错误的勇气不足,造成了“好人主义”思想。

三是宗旨意识有所弱化。随着机关工作待久了、往基层跑的时间少了,对群众的诉求、基层的困难若明若暗,提建议、抓落实没有对准需求,有点漂浮;有时在服务群众时,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,没有深刻认识到下级要对上级负责,而全党上下都要对人民负责,没有深刻认识到手中的权利是人民赋予的、自己的岗位是人民赋予的,说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。

四是纪律意识有所弱化。对相关条文法规学习不够、研究不深,对作风建设从我做起、从小事做起、从身边做起的长远意义认识不够,仅满足于头痛医头、脚痛医脚。片面觉得通过作风问题通过一时强力整治就行,没有意识到标本兼职、综合施策的重要性,没有意识到“针尖大的窟窿能透过斗大的风”,存在“大错坚决不犯、小错无所谓”的错误心理,以致思想有了偏差、行为有了偏离,需要引起深入反思。

下一步,我将对照上级要求,努力从4个方面抓好整改。

(一)强化理论学习,进一步坚定政治站位。我将把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习作为政治任务来抓,突出抓好规定书目学习,每月参加集体学习,每天坚持读书,重点围绕《党章》《习近平谈治国理政》《党的十九大报告辅导读本》《三十讲》、党的十九届四中全会精神等内容深学细研、把握精髓;突出抓好自选内容学习,精选马列名著、精读哲学名篇、精学党史军史,着力把握重要观点、重要段落,通过学习,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,进一步提升理论水平、思维层次和工作能力,进一步坚定“四个自信”、践行“两个维护”。同时,紧密联系实际,活学活用,学用结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度把所学知识运用到实际工作中去。

(二)发挥党员先锋模范作用,进一步树牢宗旨意识。牢记习近平总书记“放下架。

教师党员个人组织生活会剖析材料(汇总17篇)篇二

通过参加这次主题教育,使自己受到一次深刻的马克思主义再教育,进一步增强了守初心、担使命、找差距、抓落实的思想自觉和行动自觉。归纳起来,主要有五点收获:

一是厚实了理论素养。主题教育中,自己坚持读原著、学原文、悟原理,积极参加支部组织的集体学习、专题研讨、体会交流,着力在“学思用贯通、知信行统一”上下功夫、求实效。与此同时,在通读《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“。

不忘初心。

牢记使命”论述摘编》的基础上,借助学习强国app,坚持每天抽出1小时跟进学习习近平总书记最新重要讲话及文章,以及权威媒体重要评论和资深专家解读文章,进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同思想认同和情感认同。

二是坚定了政治立场。以前,自己对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的认识,只停留在口号化、表象化、空泛化的层次上,没有真正理解其中蕴含的重大意义,因而在行动上缺乏自觉性,未能做到内化于心、外化于行。通过参加主题教育,自己深刻认识到,讲政治既是一种态度,也是一种能力,并不是喊空洞的口号、搞苍白的表态、做无用的虚功,而要落实到学思践悟、知行合一的具体行动中,做到观察形势把握政治因素、推动工作体现政治要求、解决问题防范政治风险,切实从政治上扣好履职的第一粒扣子。

三是提振了担当精神。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。通过参加主题教育,自己认识到,要守好这个初心、担负这个使命,必须做到干字当头、实字打底,认认真真履好职干好事,而不能搞“天桥的把式——光说不练”。尤其是自己作为一名共产党员,应该有“把工作当事业干、把岗位当阵地守”的境界和追求,敢于啃硬骨头,勇于接烫手山芋,用心走心地把分内之事做好做精做出彩,以“平时能看出来、关键时刻能站出来、紧要关头能豁出来”的实际行动,体现共产党员的先进性。

四是筑牢了宗旨观念。“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。”习近平总书记饱含深情的话语,表达了中国共产党人以民为本的质朴情怀。通过参加主题教育,自己认识到,党的一切工作的出发点就是以人民为中心,落脚点就是为人民服务;任何时候、任何情况下,都不能忘了人民群众这个“源”、丢掉人民群众这个“本”。自己作为一名共产党员,尤其是自己所从事的工作直接服务于人民群众,更应该经常回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的党性之问,不能居高临下、颐指气使,对人民群众貌合神离、漠不关心,更不能对人民群众冷若冰霜、欺瞒忽悠,严防“鱼水关系”异化为“油水关系”。

五是强化了勤廉意识。以前总认为自己只是一名普通党员,属于“贫居闹市无人问”的平头老百姓,手头既无权力也无资源,自感不会在廉洁上出错犯错误,因而对身边的“微腐败”行为见怪不怪,缺乏惕励自警意识。主题教育中,通过观看警示教育片,特别是通过身边的腐败案件以案说纪、以案说法,使自己深受教育、深有触动,懂得了小事之中有政治、细微之处有形象的道理,明白了要想跳出“温水煮青蛙效应”,就必须时时刻刻知敬畏、存戒惧、守底线,绝不能把方向跑偏了、把路子走歪了,否则就会“一失足成千古恨,再回头已百年身”,既有负于组织的培养,更对不起共产党员这个光荣称号。

(一)在“通读《习近平关于“。

不忘初心。

牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心牢记使命”论述摘编》”方面。主题教育中,自己虽然通过个人自学和集体学习的方式,认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心牢记使命”论述摘编》等规定篇目,但还存在三个问题:一是通读深度不够。尽管制定了个人学习计划,但没有真真正正完完全全落实。比如,对《习近平关于“不忘初心牢记使命”论述摘编》中关于“新时代要有新气象,更要有新作为”的章节,自己只是走马观花浮光掠影,没有静下心来精研细思。特别是对《习近平关于“不忘初心牢记使命”论述摘编》中关于“把政治建设摆在首位”的章节,总觉得自己只是一名普通党员,讲政治太遥远,自己也不会在政治上犯错误,因而便没有认真学习。二是融合转化不够。学思践悟学以致用做得不好,没有把学习和本职工作联系起来与解决实际问题联系起来,“学归学说归说做归做”现象突出。比如,在谋划一些改革措施时,落实的效果不太理想。究其因,就是自己对习近平总书记“依靠人民而改革,改革才有能力”这个论断的学习领悟不够,对改革的规律重视和把握不够,对人民群众的所思所盼摸得不清,所以导致思想与实际有偏差。

(二)在“对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样,还有哪些没有改到位”方面。对照党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议,自己共查摆出政治意识不强、工作作风不实、推动落实不力等__方面__个问题,其中需要立行立改的有__个,需要长期整改的有__个。目前立行立改的问题已全部整改完毕,需要长期整改的有一些已取得阶段性成效。但从实际效果看,仍有部分问题没有整改到位。一是对照党员条件和义务权利,自己存在党费缴纳不够主动及时问题,客观上是忙于工作或其他原因,需要党组织提醒,主观上还是重视程度不够。二是对照《中国共产党廉洁自律准则》,存在的主要问题是在尚俭戒奢、艰苦朴素、勤俭节约上做得不到位,由于考虑到大家工作很辛苦,偶然有自己出钱聚众吃喝情况。比如,在完成____工作会议筹备后,自己以“放松”为借口,自己掏腰包举办了所谓的“庆功宴”,虽然事情不大,但很容易给群众造成吃吃喝喝的不好印象。三是对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,存在的主要问题是没有用好批评和自我批评武器,主动批评和纠正同事身上缺点的勇气不够,对个别同志标准不高、粗枝大叶的作风缺少直截了当的批评,致使文件起草过程中出现了不应有的错误。比如,印制的《关于开展阳光分班的通知》,就出现了时期不当的错误,造成了不好的影响。

(三)在“发挥党员先锋模范作用,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距”方面。一直以来,自己能立足岗位、履职尽责,认真做好服务群众的有关工作,充分发挥党员先锋模范作用,但还有许多不到位的地方。一是深入基层不够到位。作为教育工作者,认为教书育人本身就是服务群众的一种形式,因而在实际工作中存在围着主业转的倾向,考虑具体业务多一些,主动了解群众所思所想做得少一些,特别是在脱贫攻坚工作上,自己帮扶了__户贫困户,今年以来也就去了__次,去了也就是帮助贫困群众家里收拾收拾屋子,送米送面送油,也没有抽出更多时间面对面、心贴心唠家常、出主意、想办法。二是攻坚克难意识不够强。工作中缺乏迎难而上的精神,遇到矛盾有“绕道走”的想法,尤其是在处理学生之间矛盾问题上存在拖拉的现象,没有及时解决,学生和家长都不太满意。

一是对理论学习的重要性认识有所弱化。认为自己工作多年,有了一定的理论素养和工作经验,在学习和工作冲突时,经常学习服从于任务,导致学习“欠账”越攒越多,没有将其上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力。

二是个人党性锤炼有所弱化。自己平日将大量精力放在业务工作上,忽视了提高个人党性修养,放松了加强个人党性锻炼,对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高缺乏自觉性和主动性,因而导致坚持原则、修正错误的勇气不足,造成了“好人主义”思想。

三是宗旨意识有所弱化。随着机关工作待久了、往基层跑的时间少了,对群众的诉求、基层的困难若明若暗,提建议、抓落实没有对准需求,有点漂浮;有时在服务群众时,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,没有深刻认识到下级要对上级负责,而全党上下都要对人民负责,没有深刻认识到手中的权利是人民赋予的、自己的岗位是人民赋予的,说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。

四是纪律意识有所弱化。对相关条文法规学习不够、研究不深,对作风建设从我做起、从小事做起、从身边做起的长远意义认识不够,仅满足于头痛医头、脚痛医脚。片面觉得通过作风问题通过一时强力整治就行,没有意识到标本兼职、综合施策的重要性,没有意识到“针尖大的窟窿能透过斗大的风”,存在“大错坚决不犯、小错无所谓”的错误心理,以致思想有了偏差、行为有了偏离,需要引起深入反思。

下一步,我将对照上级要求,努力从4个方面抓好整改。

(一)强化理论学习,进一步坚定政治站位。我将把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习作为政治任务来抓,突出抓好规定书目学习,每月参加集体学习,每天坚持读书,重点围绕《党章》《习近平谈治国理政》《党的十九大报告辅导读本》《三十讲》、党的十九届。

四中全会。

精神等内容深学细研、把握精髓;突出抓好自选内容学习,精选马列名著、精读哲学名篇、精学党史军史,着力把握重要观点、重要段落,通过学习,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,进一步提升理论水平、思维层次和工作能力,进一步坚定“四个自信”、践行“两个维护”。同时,紧密联系实际,活学活用,学用结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度把所学知识运用到实际工作中去。

(二)发挥党员先锋模范作用,进一步树牢宗旨意识。牢记习近平总书记“放下架子,甘当小学生,多同群众交朋友,多向群众请教”的谆谆教诲,自觉把服务群众作为安身立命之本、干事创业之要,摆正自己的位置,学会换位思考,洗掉自己身上的浮躁与娇气,切实把群众的每一件小事都当作自觉的大事来办,着力解决好事关群众生产生活的操心事、烦心事,通过一个个小事让群众感受到党和政府的温暖。同时,严格落实党纪党规和中央八项规定精神,从日常点滴小事做起、一言一行做起,对自己高标准严要求,管住心,管住嘴,管住手,管住腿,坚决不做有违纪律的事、有失身份的事、有悖道德的事,用自身过硬的行动树立共产党员的先锋模范形象。

(三)坚守法规法纪,进一步筑牢廉洁底线。我将严格执行《廉洁自律准则》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等党风廉政建设相关规定,扎实反“四风”转作风,说老实话、办老实事、做老实人,加强工作统筹、提高服务效率、发挥岗位职能;加强党性锻炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡,多动手、不伸手,扛得住艰苦、耐得住寂寞、抵得住诱惑;从自身做起,从点滴做起,不仅注意自身在八小时以内的工作作风和言行,而且注意八小时以外的生活细节,保持生活情趣健康。

教师党员个人组织生活会剖析材料(汇总17篇)篇三

教师党员个人组织生活会剖析材料根据教育局统一安排部署,学校安排今天召开党员的组织生活会,目的是认真开展批评与自我批评,认真查找党员在思想作风建设、履职尽责等方面存在的薄弱环节和突出问题,进一步提高在职党员的思想理论水平。作为党员教师,在认真学习有关文件精神的同时,本人本着实事求是的态度从思想作风、工作作风、生活作风等方面进行自查,现将自查自纠情况汇报如下:

一、存在的问题1、理论学习不够深入。由于忙于具体工作,对政治业务理论的学习仅仅停留在表面,且很被动,缺乏刻苦钻研精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握吃透这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感,政治上缺乏责任感。其次,理论联系实际不够。没有真正的学以致用,处理问题和工作有时凭经验,缺乏理论和实际工作的有机结合。因为学习不够,理论基础不扎实,导致了工作难上层次,难有实破、难有创新,难有风格。也正是因为没有理论的支撑,有很多事情想得到但无从下手做得到。

2、在思想工作方面,存在着说的多,具体工作体现少。无论是在加强师德师风建设过程中,还是平时工作安排中,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时。

3、工作缺乏创新。自己能够在。

教学。

上动脑筋、想办法,查缺补漏,但从目前看,充其量只是一个补锅匠,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。过多重视完成任务,而轻视工作实效。

二、存在问题的主要原因1、对理论学习的重要性认识不足。工作关系处理不当,同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响,政治嗅觉也跟着迟钝了。

2、放松了主观世界的改造。没有始终如一地严格要求自己。

3、进取精神不强,满足于维持现状。对教学中出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面不适应形势发展的要求。

4、自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作不够严谨细致。

三、

整改措施1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。

2、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,出新路子,创造性地开展教学工作。进一步增强责任意识、创新意识,以实际行动,切实抓好教学工作。

总之,我身上存在的问题不仅仅是自己。

总结。

的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。

今后,我愿和大家一起在开拓中前进,保持积极进取的良好精神状态,团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟。

以上自查,请各位同志批评指正。

教师党员个人组织生活会剖析材料(汇总17篇)篇四

一、主要做法及存在的问题。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的主要做法及存在的问题。

对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性,多是通过支部生活会等集体学习的方式,在主动学习、研讨交流上不积极,在内化于心、外化于行上有差距。

(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面的主要做法及存在的问题。

一是全力维护中央权威坚决度不够,在同有损于党的形象和有悖于习近平新时代中国特色社会主义思想的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性做得还不够好,对一些有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕,没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。

二是执行学校决策部署方面不严格。尤其是请示报告制度执行上,对工作中的重大问题、突发事件能够及时向校党支部进行请示和汇报,但是对于一些日常性的工作、临时出现的情况报告不够主动。

(三)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面的主要做法及存在的问题。

一是工作中缺少耐心。在群众咨询问题时,只想讲一遍就完事,有时做不到耐心细致为群众真正解答来访问题。

二是工作工作中缺乏主动性。在工作计划、

总结。

提炼工作亮点等方面缺乏主动性,往往明知到总结工作提炼亮点安排下一年度工作的时间了,但迟迟不能行动,总是等学校部署后才开工,致使在工作仅仅停留在按部就班的状态,无法取得新的突破。

二、产生问题的原因分析。

一是党性修养有待提高。作为一名基层党员,长期在一线从事具体业务工作,往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况,在理想和信念方面不够坚定,减弱了党性修养,对自己要求有所松懈。

二是缺乏创新意识。面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案,不能及时制定新方法、新措施,进而导致工作主动性不够。

三是缺乏艰苦奋斗精神。随着工龄的不断增长,有安于现状、不思进取的现象,对任务重、难度大、完成用时长的工作,积极性不高,偶有能拖就拖现象。

三、

今后努力的方向和改进措施。

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。加强学习,坚定理想信念,提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,勇于担当作为,认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑。

2.树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。改进工作作风,坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,不断增强进取精神,高标准、严要求的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏。

3.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。抓好工作落实,不断强化规矩和纪律意识,严格遵守党的纪律和各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作。强化自觉意识和责任意识,少说空话,多办实事,在教职工群众中树立良好的党员形象。

以上是我对自己存在问题的查摆、剖析和整改情况,还不完善、也不成熟,恳请大家批评。

一、存在的问题及表现。

(一)在学习贯彻党的十九大精神方面对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。

(二)理想信念不坚定。

严守党的纪律表现于行为作风,根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实,政治敏锐性就差;精神上“缺钙”,状态上就松懈;虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强,对于肃清黄兴国恶劣影响以及圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻认识。

(三)党性修养有所忽视和放松。

随着年龄的增长,职务的升迁,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照*员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

(四)党的宗旨观念有所淡化。

在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同人民群众的联系有所减少,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。

二、努力方向和改进措施。

(一)坚定理想信念,夯实理论基础。

学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

(二)坚持知行合一,增强“四个意识”

切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以为总书记的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

一、问题和不足。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神方面存在的问题。

1.在学懂、弄通、做实上有差距。虽然同步收看十九大电视转播、亲耳聆听同志的报告,借助互联网平台、通过专题新闻报道、专家解读,对报告基本内容做了全面了解,也参加了宣讲辅导报告会、党校集中培训,撰写了学习心得,完成了学习任务,但对精髓要义领会不深,学习不够全面系统。

2.联系实际不够、学用脱节。没有做到联系实际学、带着问题学,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导监督执纪实践还只是开了个头,没能很好地用新理论武装头脑、坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平、解决突出问题。

3.面对繁重工作任务时,有时会有应付心态。降低了工作标准,满足于不出错、过得去,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多。比如,在县区乡镇巡察时,因巡察范围广、巡察头绪多,为了赶时间,只按规定的数量走访农户,对一些问题查得不深。

二、存在问题原因分析。

存在以上问题的原因,既有客观环境方面的,又有主观方面的,但主要是个人主观努力不够造成的。

(一)理论武装不到位。一是理论学习还缺乏系统性,尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想学得还不够深透,没有从灵魂深处把握和思考。

二是没能很好地运用理论加强思想改造,世界观、人生观、价值观认识方面还存在一定的差距。三是理论与实践联系不紧密,在解决具体问题过程中,容易忽视理论与实践的辩证关系,运用科学理论解决深层次问题的能力还不够强。

四是对党在新的历史条件下面临的“四大考验”和“四大危险”长期性缺乏高度的警惕,对形形色色的腐朽文化和社会思潮的长期性影响缺乏充足的思想准备,特别是在“四风”问题方面运用马克思主义立场和观点分析解决批判的能力还不足。

(二)宗旨意识树得不牢。一是服务意识不强。有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务,关注上级多、关心群众少,没有自觉地把群众和基层的满意程度作为检验工作成效的标准,在“为了谁、依靠谁、我是谁”上把握的不够好,导致对待来访群众不耐心等问题。二是作风改进不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,放松了对主观世界的改造,没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想,致使进取意识、奋斗精神消减,导致有思想观念、作风状态和能力本领不适应等问题出现。

(三)党性修养不够严格。一是重工作实践轻思想改造的观念还存在。

二是开展严格的党内政治生活锻炼不够,有时候在运用批评与自我批评武器,开展健康有益的思想斗争还没达到“红脸出汗”的效果,对“惩前毖后、治病救人”缺乏充足的认识,有时候相互批评轻描淡写,难以取得预期效果。

三是求真务实的意识还需要提高,有时候还满足于不出问题,对工作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对出现的反复性问题缺乏有效的解决办法,工作的政治性、创造性不够突出。

(四)纪律规矩意识不够强。一是对执行纪律规矩的长期性即作风纪律建设永远在路上认识还不够,缺乏执行纪律规矩的韧劲。

二是自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求,对自己在严明责任、严肃纪律和严格自律上降低标准,对局属各单位各项工作纪律和制度的落实情况缺乏硬性的督促检查。

三是对隐形变异的“四风”问题缺乏深入的调查研究,缺乏有效管用的措施和办法,还需要在主体责任强化、机制体制建设、思想根源深挖上加以把握。

三、努力方向和改进措施。

(一)加强理论武装,在学懂、弄通、做实上下功夫。认真学习党的十九大精神,认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和要义,增强理论学习的自觉性,进一步提高政治站位,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉维护以习近平同志为核心的党中央的,言论行动自觉与党中央保护高度一致。切实用先进理论指导工作实践,围绕市直教育系统监督执纪工作实际和存在的问题,广泛学习履行岗位职责所需要的各类知识,坚持学用结合,用新思想指导工作不断提高自己适应新形势、解决新问题的能力。

(二)加强党性修养,树牢根本宗旨。一是深入学习党章。带头贯彻落实同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求,切实解决好“总开关”问题。

二是将行使权力的价值目标回归到全心全意为人民服务的根本宗旨上来,彻底抛弃怕得罪人、不敢担当、不敢监督、不敢问责的思想,敢于动真碰硬。

近期按照党组织的要求,我们党支部组织认真学习了《中国共产党第十九次代表大会》、《中国共产党章程》最新修订、《中国共产党廉洁自律准则》等材料,领会精神实质,结合自身实际,深入剖析自身差距,挖掘问题根源,制定了整改措施,理清了今后努力方向。

一、存在的主要问题:1、政治理论学习不够。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自我学习,自我改造。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。

2、服务意识有待提高。作为一名基层党员教师,只有把工作融入到为群众服务当中,才能实现其本身价值。

3、缺乏工作热情和创新精神。工作有时凭经验,按部就班,不求过得硬,只求过得去,忽视了自我的进一步完善提高,跟不上时代发展的需要。

二、原因分析::。

1、由于平日岗位工作繁忙,放松了思想政治理论学习,思想认识上有所退步,导致工作满足于现状,缺乏创新意识。

2、幼儿教育工作繁杂琐碎,工作时间长了,导致我常常出现倦怠状态,工作质量与效率大打折扣。在践行全心全意为人民服务的宗旨时意识也淡薄了,自我要求有所降低,有时认为只要在大事面前不糊涂,守得住警戒线,不必太拘于小节。

3、在平日工作中错误地以为,只要把领导安排给自己的工作做好就行了,不会积极主动找事做,教育创新也渐渐少了。

三、整改措施和今后努力的方向:通过全面剖析自己,在学习实践中查找存在的问题及根源,更加清醒地认识到自身的差距和不足,今后将重点从以下几个方面努力:

1、要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习《中国共产党第十九次代表大会》、《中国共产党章程》最新修订、《中国共产党廉洁自律准则》等党的精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,坚定政治信念。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,服务意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要进一步调动工作积极性,加强责任心,强化创新意识,提高工作能力,更好为单位服务,为家长服务,为幼儿服务。

作为幼儿教师,我将继续从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习;同时,在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些螺丝等,做到及时发现,及时整修。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有问题及时消除,然后再带领幼儿进行活动;在家园共育上,通过面谈、微信联系等形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法,向家长宣传幼教新理念等,促进幼儿健康成长。

我还应继续加强个人业务能力,在保教工作中认真钻研,大胆尝试,及时反思,随时总结,不断改进教育。

教学。

工作中的不足。合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,以更高的热情努力做好每件事,争取更大进步。

这次党的群众路线教育实践活动,对个人来说,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视,多次组织党员干部集中学习,要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升教学质量,促进学校健康、和谐发展。学习党的群众路线教育活动开展以来,我在思想认识上有了进一步提高,充分认识到“四风”问题的危害性,通过学习、查摆、对照,加以联系自己思想和工作实质,在此基础上,我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,现将个人对照检查情况报告如下:

((一))遵守政治纪律情况。

我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,用正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人,个人同社会的关系,保持清醒的头脑,发挥党员表率作用。同时,自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养,保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子,看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地方,常怀律己之心。

存在的问题与不足:

第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到在工作上要有优异的表现,而且还要能够认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自己,不能带动其他教师共同进步,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。

第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际工作生活中,有时候会把党员的身份抛在脑后,不能认清个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。

((二))执行中央八项规定等情况。

通过学习深刻认识到要立足工作实际,将中央八项规定转化为指导工作的思想武器,认真挖掘典型、总结经验,促进工作创新,提高工作效率,进一步坚定发展信心,提振精气神,掀起大干快上的热潮,以高昂的干劲、为民服务的激情,努力不断开创工作新局面。

继续从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣,以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围,从身边小事做起,一点一滴积累进步。

我积极参加党组织的各项活动,严格遵守纪律,不以权谋私,不计个人得失,以大局为重,及时汇报个人情况,实事求是,注重调查研究,不搞形式主义,切实解决工作中存在的问题。

二、“四风”方面存在的突出问题。

(一)形式主义方面。

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面。

1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

2、作为一名学生班主任,没能主动的多去联系学生家长,没确实在学生管理上下功夫。

(三)享乐主义方面。

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面。

由于年轻人生活压力比较大,我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。

三、产生问题的原因分析。

以上问题的主要成因如下:

1、学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。

3、作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。

4、人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。

四、今后的努力方面和整改措施。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:

1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平。

我要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。

2、积极上进,充分发挥主观能动性。

勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。

3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。

4、不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

5、大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。

及时地、有针对性地解决学生学习中遇到的一些问题。

今后,我将在党员干部和全体教师的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为丰镇一中的教育事业添砖加瓦。

以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请大家批评指正。

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,透过学习、查摆、对照,虽然在工作中取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。

一、查摆出的问题。

1.在政治学习中,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,孤立地、零散地、局部地理解党的十九大精神,以会议落实会议、以文件落实文件,对“四个意识”“四个自信”“四个服从”的标准学习不够深入。

2.缺乏担当精神,敢想不敢言,对身边不良风气和违规问题态度漠然,事不关己、高高挂起的处事心态时时存在。如:在工作、生活中不关系到自己的事不关心,也不去制止的心态仍然存在。对工作不重实效重包装,有时把精力放在“材料美化”上,一项工作刚开始就急于总结成绩、宣传典型,搞“材料出政绩”。如:在开展的有关工作中主要重视材料写好,过程的质量不够重视。

3.在日常工作、生活中认为不贪不占、勤奋工作就是一名合格的党员教师了,思想深处防微杜渐的“弦”绷得还不是很紧,有时片面地认为个人从不接触消极、腐朽的东西就可以了,对自己的世界观、人生观、价值观要求不高。

4.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

二、产生问题的原因剖析。

1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2.全局观念不强。作为一名党员教师,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法。

3.学习时紧时松不扎实。感觉积累了一定工作经验,在个人学习方面发生了明显的变化,被动式学习越来越多,主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲,很多情况下是由于工作中遇到新的问题,面临新的情况,明显感到自身知识储备不足、出现短板,不得以而学习,在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。

4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

三、努力的方向及整改措施。

针对自身存在的问题和不足,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,严格按照党员的标准要求自己,努力克服自己存在的不足,不断审视自己,规范自己,提升自己。在今后的工作中我将从以下方面进行改进和提高:

1.针对政治学习不认真的问题,今后我要利用工作之余多看报纸电视新闻,坚持每天学习不少于一小时,提高政治理论学习的积极性与主动性,不断地给自己充电,提高为人民服务的本领。

2.针对上级布置的工作不认真完成的问题,今后我要严格要求自己,按时认真完成任务,绝不拖拉,不搞突击应付工作。

3.针对对工作发愁不积极的问题,今后我要先从思想上进行整改,做到从心中意识到做一名人民教师要以为学生服务为主,自己的事情为辅的想法,工作中不怕苦不怕累。在日常教学中,切实做好课堂教学的“五认真”,课前认真做好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。授课后要根据得失及时写些教后感、教学反思。另外,还要积极和领导同事沟通交流学习,多听听其他教师的课,有机会积极主动参加技能培训,不断充实自己,丰富自己的见识,以更好地为自己的教学实践做好准备。

各位党员同志:

大家好!今天,借着党支部召开党员民主生活会的机会,深入进行一次自我剖析,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。

一、工作、学习情况:

一年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习,努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持读一些教育、教学等方面的书籍,不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验,在工作中注重思考,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。

教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法,和学生多做交流,特别针对现在部分学生数学基础差的情况,在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。

二、自身存在的问题(一)在学习上苦功下的得不够,虽然心中很清楚理论学习的重要性,但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。

(二)工作的创新意识不够,自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,这些都是我自身的弱点,真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

(三)对于工作的主动态度还有待于加强,工作中有时存在完成任务就可以的心理,这点在今后要注意改进,力争做到主动思考,主动做事。

分析存在问题的原因,主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。

三、今后努力的方向针对以上不足,今后要努力做到:要认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力,努力使教育教学业绩有更大提高。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

时间过得飞快,转眼间一年又飞逝而过,一年来,在学校党支部的正确领导下,在各位党员领导同志的关怀下,我顺利的进行着自己的高中教学工作。应该说,工作中还是取得了一些实效的,也赢得了绝大多数学生的尊重和喜爱,但是身为党员一份子的我,还是存在不少遗憾与不足,特在此向党支部将各方面情况汇报如下:

一、存在的问题及原因(一)存在的最大问题是没能按照一个党员的高标准要求自己,在工作中只把自己当成是一名教师,认为我只要认认真真完成我的教学工作,完成教研组的各项工作,完成领导指派的各项工作即可。国家大事与我无关,学校其它的事与我无关,有些事情得过且过。但经过反思我认识到我虽然是一中教师,但更是一名党员教师,在教师队伍中不但正确的发挥自己的教师作用,还应发挥党员的先进带头作用。对党的政策,老师们有不懂不理解的我应该认真学习后向他们解释,并作以表率。对学校的工作,老师们如有不同意见的我不应该听听就过,而是应该帮助他们从学校的大局出发,克服个人利益,服从集体利益。

(二)存在的第二大问题是对学生的思想德育工作抓得不够紧。教师教师,主要的工作就是教书育人,书教的再好,但学生没有被培育成人也是失败的教师,尤其我做为一名党员教师,对同学们的思想品德教育、爱党爱国教育更应长抓不懈。作为信息技术教师的我,直接教学生面对的就是信息混杂的网络世界,在网络世界里有那么多的有害信息,更要在加强同学们的思想道德教育多下功夫,在每节课的设计上尽量的要设计的爱党爱国家,有一个正确的道德价值观,这样面对网络不良信息时才能进行鉴别,不会被影响。

(三)对于学校布置的教育笔记、课题研究工作的完成过去比较被动。在很长一段时间,我对学校布置的教育笔记和课题研究工作完成的非常被动,没有意识到他们给我自身带来的帮助。总觉得我们教师一天够忙了,还要应付这样那样的检查。况且很多单位的同志还天天看报纸喝茶转街打发时间,工资拿得也不比我们少。但经过反思,我认识到这样的思想非常不正确。我对自己的要求太低了。即使学校不布置这些工作,我还是应该要经常记些笔记,写些反思,多做些研究方面的工作,虽然我们信息技术组就四个教师,但我也要在里面无论从教学方面,还是理论研究方面能够起到带头作用。

(四)自身的教学水平不但没有提高,还有退步。教学方法老化,没有创新。尤其是这学期的下半学期,我明显感觉学生对自己的课的兴趣和听课效果下滑的厉害,而我却把这些问题一开始归结到了我们学校机房条件太差,很多内容无法教授,学生高二开始课程较重较累,无瑕顾及本门课程上。但仔细再一分析原因,这些都是客观原因,我们一直提醒自己对待事情一定要找自身的主观原因。但我却没做到。我认真的进行了学生调查以及自我剖析,前面的那些客观原因当然也是教学效率下降的原因。但我自身也存在问题,还是我自已对自身要求不严格,不多汲取先进的教学方法,疏于练习教学基本功,对相关资料的查阅也不够多。我自身都没做好,又怎么能严格要求学生呢。所以从今后我要从教学管理和机房管理两方面入手,长抓不懈。

二、整改措施:

面对以上情况,我决定今后从以下几方面要求自己:

(一)加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

(二)加强业务学习,自觉坚持每年订阅业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争对教学中的实际问题出现一个解决一个。并坚持每天及时对自己当天的工作、学习等表现进行总结反思。

(三)不但以党员身份要求自己,更要以优秀党员的标准要求自己的,一要勤勤恳恳,发奋工作,在工作上光明磊落,坚持以党员先进性的标准要求自己,多为学校出一把力,二要在教师中宣传国家学校的大事政策。不再事不关已,高高挂起。并诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育,虚心听取,进行自我教育反思。找出差距,提高自己。

以上是我的一些问题和整改措施,望各位领导和同志们给予批评指正。

作为一名教师,也作为一名党员,我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

一、心灵沟通——和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。

二、思想熏陶——在学习中提升自我在教学工作之余,我积极参加政治理论学习,撰写。

心得体会。

把平时的学习点滴记录下来并进行积极地反思和总结在理论上提升自我。“我们应该像热爱生命一样热爱工作”田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业就要发挥“干一行爱一行”的精神就要立即打起精神不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志任劳任怨地干好每一件事做一个真正敬业的人。“一切为了学生为了一切的学生为了学生的一切”就是这样的博大无私的爱它包涵了崇高的使命感和责任感。

三、教学相长——且思且行且成长教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改进自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在?读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我积极地阅读与教学有关的书籍,积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。

四、教育科研——抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中,我积极研究课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。在这一学年中,我积极撰写报道和论文,多次发表获奖。

再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造,这样才不会有遗憾。以后的路还有很长,我也不知道自己将来的道路在何方,不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师,作为一名党员,我都需要时刻不断的努力,不断的进步。这才对得起我现在的工作,对得起我现在所要面对的学生,对得起党组织对我的信任,我相信在以后的道路上我会走的更好。

根据教育局统一安排部署,学校安排今天召开党员的组织生活会,目的是认真开展批评与自我批评,认真查找党员在思想作风建设、履职尽责等方面存在的薄弱环节和突出问题,进一步提高在职党员的思想理论水平。作为党员教师,在认真学习有关文件精神的同时,本人本着实事求是的态度从思想作风、工作作风、生活作风等方面进行自查,现将自查自纠情况汇报如下:

一、存在的问题。

1、理论学习不够深入。由于忙于具体工作,对政治业务理论的学习仅仅停留在表面,且很被动,缺乏刻苦钻研精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握吃透这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感,政治上缺乏责任感。其次,理论联系实际不够。没有真正的学以致用,处理问题和工作有时凭经验,缺乏理论和实际工作的有机结合。因为学习不够,理论基础不扎实,导致了工作难上层次,难有实破、难有创新,难有风格。也正是因为没有理论的支撑,有很多事情想得到但无从下手做得到。

2、在思想工作方面,存在着说的多,具体工作体现少。无论是在加强师德师风建设过程中,还是平时工作安排中,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时。

3、工作缺乏创新。自己能够在教学上动脑筋、想办法,查缺补漏,但从目前看,充其量只是一个补锅匠,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。过多重视完成任务,而轻视工作实效。

二、存在问题的主要原因。

1、对理论学习的重要性认识不足。工作关系处理不当,同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响,政治嗅觉也跟着迟钝了。

2、放松了主观世界的改造。没有始终如一地严格要求自己。

3、进取精神不强,满足于维持现状。对教学中出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面不适应形势发展的要求。

4、自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作不够严谨细致。

三、整改措施。

1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。

2、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,出新路子,创造性地开展教学工作。进一步增强责任意识、创新意识,以实际行动,切实抓好教学工作。

总之,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。

今后,我愿和大家一起在开拓中前进,保持积极进取的良好精神状态,团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟。

以上自查,请各位同志批评指正。

教师党员个人组织生活会剖析材料(汇总17篇)篇五

我仔细比较了我的目标。在谈话、梳理问题、征求意见的基础上,结合我的思想和实际工作,我仔细调查了问题,分析了原因,制定了改进措施,明确了未来的努力方向。个人检查分析报告如下:

1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习也加强了对习近平新时期中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作繁忙,事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。习近平对不要忘记你的首创精神,牢记你的使命和习近平关于不要忘记你的首创精神,牢记你的使命的重要讨论的选择并不积极和全面。

2.业余时间,自学不够,学习水平不高。

回顾过去的道路,虽然各方面或多或少都有所改善,但总的来说,进步并不太大。特别是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等方面仍然非常缺乏,与其他教师相比仍存在较大的差距。归根结底,它缺乏学习的意识和主动性。在工作中忽视了知识能力的培养和重建,长期不坚持学习,总是为自己找借口,导致工作停滞不前。日常工作越来越多,积极创新越来越少;对管理工作的零碎思考越来越多,整体规划越来越少。在课堂管理中,有时不能在事情发生前及时教育学生,以防止事情发生,而是跟随学生处理事情。经常把自己放在被动的位置上,有时匆忙,用一半的努力得到两倍的结果。

3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

1.放松学习和对自己的要求,放松对保持党员先进性的追求。

2.思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极。

有时有懈怠的情绪。

3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

教师党员个人组织生活会剖析材料(汇总17篇)篇六

根据《**》要求,围绕“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处”的主题,我深入学习了十九大精神、***新时代中国特色社会主义思想等重要理论,紧密联系自己的思想、工作和生活实际,深刻查找存在问题,剖析了产生问题的根源,逐项提出了整改措施。现将对照检查情况报告如下:

上年度民主生活会,本人查找出7条存在问题,通过整改落实较好的完成了问题整改工作。一是强化了学习,加强了学习的自觉性和主动性,系统学了党章、党规、***总书记系列重要讲话、党的十九大精神和***总书记视察广东重要讲话精神,做到真学、真懂、真信、真用,用***新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑。二是求真务实,大胆开展各项工作,对各项工作的落实敢想敢干,积极研究新情况,解决新问题,做好自己职责范围内的事,勇于承担责任。增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,切实解决基层难点、热点问题。三是全力做好作风转变工作。牢记党的宗旨,努力做好群众工作。牢记全心全意为人民服务的宗旨,在工作中,结合镇干部驻点直接联系群众工作,带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题,实实在在地为基层群众办一些实事、好事。

1.在认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走等方面,存在政治理论学习不够深入问题。学用结合不紧,学习方式的创新不够。在学习过程中,我能够认真研读习总书记的重要讲话原文,通过个人自学以及参加各级组织的学习培训、研讨会等方式,学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,进一步提升了政治理论素养,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。但在学习过程中,对学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想设计的新创新理论缺少深入解读,停留在理解的表面,指导工作的力度还需要进一步加大,特别是将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不够到位。

2.在坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作方面,存在一些问题:一是创造性开展工作不足。工作中存在“不求有功,但求无过”的观念,进取意识有所弱化,面对新形势、新挑战,难题的新思路、新举措不多,很多工作觉得是主要领导下决策,自己负责落实就好,主观能动性不足。比如在招商引资工作中,过于强调主要领导“亲自抓”,存在“等靠要”思想,很多项目是领导联系引进来落地的,没有充分发挥好自己的主观能动性。二是在贯落实上级决策部署上还有一定的差距。对于主要领导靠前指挥的或者比较容易推进的工作,就大力去抓,对于其他的工作则只是完成标准底线,没有在质量和标准上提出更高的要求,落实上级决策部署不够彻底。三是对意识形态工作不够重视。没有深刻认识到意识形态工作形势的严峻性,往往只是会议强调布置,而没有具体的工作举措去落实。

3.在贯彻执行中央八项规定精神,严肃机构改革各项纪律,清正廉洁、秉公用权,从曾志权案中反思、认识、汲取教训,引以为戒方面。自己作为一名党员干部,始终做到了坚决拥护党中央权威,不折不扣落实中央、省市县各项决策部署,严守政治纪律和政治规矩,依法依规履职尽责。但还存在一些不足:一是在贯彻执行中央八项规定方面还存在一些需要改进的地方。例如对于上级布置的工作,经常只是交待相关部门或村去落实,自己比较少去督促检查工作落实的情况,存在以会议贯彻会议、以文件落实文件现象。二是在坚决克服“形式主义”上不够彻底。有时为了上级的考核成绩,虽然会做好各项工作,但是会比较偏向做好“看得见”的工作,存在形式主义。三是从曾志权案中反思、认识、汲取教训,引以为戒。本人坚决拥护党中央对曾志权的处理决定,与其无任何来往。对照曾志权案,虽无违纪违法行为,但应引以为戒,比如,在过年过节,自己有时碍于情面会接受一些礼节性的应酬,容易在群众中造成不好的影响,缺乏一定的警惕性。

1、思想理论学习不够系统。对***新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够,对党规党纪、法律法规、基础理论学得少,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,学习浅尝辄止,没有与实际工作相结合。理想信念教育坚持不够,没有真正把自己融进去,把学习、思考、实践紧密结合在一起。没有系统掌握马克思主义基本原理特别是***新时代中国特色社会主义思想,用马克思主义立场、观点、方法去观察问题、分析问题、解决问题。导致思想理论武装不到位缺少深入思考,致使工作只是沿用旧方法去处理,成效不明显。

2、党性修养不够坚定。虽然入党多年,但随着年龄的增加,认为党性修养锻炼这么多年,已经成熟了,已经坚定了,再怎么加强也不会有大的提高和进步了,因此出现松懈苗头,只求过得去、不出错,做的差不多就行了。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,各种问题也就随之而来。

3、纪律执行不够严格。本人对中央的各项纪律是坚决严格执行的,对中央的决策部署也是不折不扣落实的,但也存在图一时轻松,简单开会发文了事,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有时存在畏难情绪,有些该执行的纪律坚持不够,有些该落实的决策执行不力;对社会上出现的一些不良风气,怕得罪人,没有按照党的政治纪律要求,同不良风气和行动作斗争。认为只要是为了工作,违反点纪律也不会有问题,没有认识到党的纪律是丝毫不能触碰的红线、是坚决不能突破的底线,没有把党的纪律当成铁律。

4、宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能否始终铭记、时刻践行这个根本宗旨是检验一名党员特别是党员领导干部是否合格的基本标准。近年来,随着生活水平日益提高和社会思想多元、多样、多变,为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能时刻在思想上做到关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至与群众关系不紧密;同样对于关系群众切身利益的事情,缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的民本思想,没有从小事做起,从具体事情抓起,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,主动解决好涉及群众利益的突出问题,以至于宗旨意识出现了情况。

5、敢于担当精神不够。工作时间久了,认为过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,因而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

1、强化理论武装,加强作风建设。坚持学政策理论、学先辈先进、学群众智慧,特别是系统学习深研十九大精神及习总书记系列重要讲话精神,用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。树立终生学习理念,增强学习的思想自觉和行动自觉。增强理论联系实际能力,增强党性修养。锤炼党性,坚定理想,始终与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行上级决策部署。始终牢记党的宗旨,切实把思想和认识统一到以党建带队伍促业务上来。

2、强化纪律意识,维护党的权威。遵规守纪是共产党员的行为底线和安身立命之本。严明党规党纪,坚持纪严于法、纪在法前、法纪分开,真正把党规党纪内化于心、外化于形。严守党的政治纪律和政治规矩。旗帜鲜明地反对“七个有之”等问题,在涉及重大政治原则、政治立场、政治观点等问题上始终保持头脑清醒,争做政治的明白人。严守党的组织纪律。严格遵循组织原则,认真履行组织程序,坚决服从组织决定,自觉接受组织监督,任何时候都不搞非组织活动。严守党的廉洁纪律。常思贪欲之害、常修为政之德、常怀律己之心,时刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权,切实做到自身正、自身硬、自身净,以模范行为树立忠诚、干净、担当的良好形象。

3、增强宗旨意识,强化党性锻炼。在今后的工作中,将不忘初心,牢记使命,把自身工作同人民群众的期盼结合起来,想群众之所想,急群众之所急,拉近同群众的感情,切实为群众做好服务。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻提醒自己摆正同人民群众的位置,坚持群众工作方法,多下基层调研,向群众学习,在群众中汲取智慧,寻找解决问题,干好工作的方法和路径。增强大局意识、责任意识,立足本职岗位,忠诚履职尽责。树立敢于担当、埋头苦干、求真务实、言行一致的工作作风,扑下身子抓工作落实。

4、牢记使命担当,加快改革发展。始终把履职尽责、敢于担当作为一名党员必备的政治品格,争做敢于担当、干事创业的表率。把各项工作想在前、做在前,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。坚持务实重干勇争先,积极践行“马上就办、真抓实干”作风,拼命实干加油干,确保各项工作始终保持先进位次,干出让组织满意、让群众信服的工作业绩。

5、坚持严以律己,筑牢廉政防线。切实增强党章党规党纪意识。认真学习十九大新修订的《党章》,严格遵守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,切实维护党章和其他党内法规的权威性、严肃性。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统。始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员领导干部形象。时刻紧绷廉洁自律这根弦,带头遵守廉洁自律各项规定,反对任何滥用职权、谋取私利的不正之风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

教师党员个人组织生活会剖析材料(汇总17篇)篇七

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的主要做法及存在的问题。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性,多是通过支部生活会等集体学习的方式,在主动学习、研讨交流上不积极,在内化于心、外化于行上有差距。

(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面的主要做法及存在的问题。全力维护中央权威坚决度不够,在同有损于党的形象和有悖于习近平新时代中国特色社会主义思想的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性做得还不够好,对一些有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕,没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。二是执行学校决策部署方面不严格。尤其是请示报告制度执行上,对工作中的重大问题、突发事件能够及时向校党支部进行请示和汇报,但是对于一些日常性的工作、临时出现的情况报告不够主动。

(三)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面的主要做法及存在的问题。一是工作中缺少耐心。在群众咨询问题时,只想讲一遍就完事,有时做不到耐心细致为群众真正解答来访问题。二是工作工作中缺乏主动性。在工作计划、总结、提炼工作亮点等方面缺乏主动性,往往明知到总结工作、提炼亮点安排下一年度工作的时间了,但迟迟不能行动,总是等学校部署后才开工,致使在工作仅仅停留在按部就班的状态,无法取得新的突破。

二、产生问题的原因分析;

一是党性修养有待提高。作为一名基层党员,长期在一线从事具体业务工作,往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况,在理想和信念方面不够坚定,减弱了党性修养,对自己要求有所松懈。

二是缺乏创新意识。面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案,不能及时制定新方法、新措施,进而导致工作主动性不够。

三是缺乏艰苦奋斗精神。随着工龄的不断增长,有安于现状、不思进取的现象,对任务重、难度大、完成用时长的工作,积极性不高,偶有能拖就拖现象。

三、今后努力的方向和改进措施;

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。加强学习,坚定理想信念,提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,勇于担当作为,认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑。

始终保持雷厉风行的工作作风,不断增强进取精神,高标准、严要求的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏。

3.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。抓好工作落实,不断强化规矩和纪律意识,严格遵守党的纪律和各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作。强化自觉意识和责任意识,少说空话,多办实事,在教职工群众中树立良好的党员形象。

教师党员个人组织生活会剖析材料(汇总17篇)篇八

12月17日,按照学校《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会和民主评议党员工作的通知》要求,党委教师工作部、教师教学发展中心开展专题组织生活会和民主评议党员工作,机关党委委员、党委宣传部副部长袁永红到会指导。

会议首先由党支部书记李贞刚代表党支部委员会向全体党员述职。李贞刚同志从制度建设、学习教育、作风建设、工会活动等四个方面对2019年党支部工作进行了汇报,全体党员对2019年党支部工作进行了评议。随后,每一位党员都聚焦主题,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率等方面,检视问题、深刻剖析,并采取个人自评、党员互评的方式开展了批评和自我批评。袁永红认为本次会议紧扣主题和工作实际,准备充分、程序规范。她从两个方面对本次会议作了点评,一是支部工作十分规范,“三会一课”制度落实到位,开展的活动特色突出,成效显著;二是党员检视问题深刻到位,自我批评态度严肃,相互批评中肯坦诚,达到了凝聚共识、团结奋进的目的。

按照组织程序,会议进行了2019年度民主评议党员工作。根据民主测评情况,综合党员日常表现等,实事求是地对每名党员提出了评定意见,评出优秀党员3名。

教师党员个人组织生活会剖析材料(汇总17篇)篇九

文章,仅供参考,欢迎大家喜欢阅读。

根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。

一是学习积极性还有差距。对所属党员个人自学抓得还不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习的计划性不强,有的同志存在应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,对***新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入。

二是政治敏锐性还有差距。通过学习我们感到,班子成员在政治敏锐性和政治洞察力还有待加强,有的同志在对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争,对一些苗头性倾向性问题,甚至一些错误言论,没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正,主题教育的效果打了折扣。

三是工作实效性还有差距。工作中更多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习,多是用于传达贯彻,结合各自分管领域,利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够,没有很好地发挥理论对实践的指导作用,没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。

有时责任分工不完善,把责任全部压在宣传委员和联络员上,其他支委参与较少,没有形成齐抓共管的教管合力。考评上缺少精度,虽然建立了党员干部考核制度,但“三有三无”问题还比较突出,即有考核要求,无考核办法,谁来考、怎么考、考什么,规定不够明确;有考核制度,无考核标准,只定性不定量,更多是靠主观衡量;有考核结果,无结果运用,奖惩鞭策激励作用还不够明显。

(三)联系服务群众方面存在的问题。

一是宗旨意识不强。有的同志对新时期党的群众路线的内涵理解不深、把握不透,以人民为中心的思想树得还不牢,有时站在群众立场谋划工作少、思考问题少;有的同志实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

二是服务意识不强。围绕群众反映的x等热点难点问题,虽然做不少工作,但效果不太理想,没有达到群众的要求和期盼。平时到基层调查研究做得不够好,不够深入,工作中调研的深入性和广泛性不够,倾听群众意见建议的时间不多,沉下身子“解剖麻雀”的少,对真实情况的掌握打了折扣。

三是解难意识不强。走访基层浮于表面、不够深入,没有真正了解基层、群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有扑下身子、实实在在地为基层、群众办实事、解难题。有的支委同志平时到基层调研满足于和主要负责人见见面,听听汇报,没有和基层群众打交道,了解不到真实情况。

(四)改进工作作风方面存在的问题。

落细落小不够。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。比如,文山会海问题一直喊一直抓,却总是尾大不掉,红头文件少了,便签类材料、电话类通知仍有反复;有些制度规定在末端落实方面做得不够好,存在打折扣、搞变通现象。跟踪问效不够。

抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实,重安排、轻问效的问题,在落实过程中一些工作跟的不紧、督的不严,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神和持之以恒的韧劲。把想法当做法,把发文当落实的不良现象依然存在。常态推进不够。对“x专项清理整治”中存在的问题,虽然都对照标准逐个过了筛子,但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足,有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象,存在“一阵风”的倾向。

(一)理论素养还有差距。

没有把政治理论学习放在首要位置,对政治理论研究理解不够深刻,学习十九大精神和《准则》《条例》仍存在浮于表面的现象,在入脑入心上还要下苦功夫。加之学习存在片面性,不系统、不经常不深入,在实际工作中,自觉运用正确的方法论和立场观点分析问题、解决问题的能力仍需进一步提升。

(二)担当意识还有差距。

工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。

(三)党性锻炼还有差距。

以忙于日常事务为由,静下心来思考“入党为了什么、在党做了什么”不够,对“不忘初心”的理解和认知还不够深刻系统,满足于干好本职工作,经常性的党性锻炼不够主动。另外,宗旨意识和群众观念不够强,平时与支委成员谈心交心多一些,与普通党员群众沟通交流少,从基层一线查找自身存在的问题方面做得不够,没能真正做到从群众中来、到群众中去。

(四)思想革新还有差距。

部分问题一直在抓、一直在改,但收效不明显,归根结底是思想观念没有完全转变,实际工作中问题意识树得不牢,很多时候还缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气,缺少积极主动**矛盾、化解难题的思路和方法。

(一)常态抓好理论学习。

坚持学习制度,每年集中学习不少于x次,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以领导带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。

(二)不断强化责任担当。

真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位建设、助力干部成长上。着力解决x各类问题,逐条逐项建立台账,拿出管用举措,持续推动整改。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

(三)从严落实各项制度。

每年组织进行一次集中教育,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度,强化大家“第一身份是党员、根本依靠是组织”的观念。注重抓好典型引导,以“x”活动为牵引,积极开展“x”“x”和“x”,努力营造比学赶帮超的浓厚氛围。

(四)注重狠抓正风肃纪。

引导所属党员自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好x、x等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的生动局面。履行好从严治党“主体责任”,加强x,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整风整改的高压态势。

教师党员个人组织生活会剖析材料(汇总17篇)篇十

本人严格执行和维护党的纪律,认真落实党的政治生活纪律,坚持贯彻民主集中制,注重发扬民主,坚持集体决策,严格按照党的组织原则和党内生活准则办事,主动学习《党章》,严格遵守《党章》,切实履行党员义务,积极参加“三会一课”及单位组织的各类学习,自觉接受各方面监督,今年以来没有出现违法违规行为。

二、对照党章标准存在的突出问题。

(一)政治方面。

政治学习不够,政治敏锐性有待进一步提高,有时会片面的认为自己只要把工作搞好,纪律上不犯错误就行了。忽略了党员在人民群众中的模范带头作用,对自身的使命感认识不够充分,政治学习不够深入,在政治理念学习上投入的时间不够,很多党的纪律要求细节和其它理论知识还停留在书本表面,缺乏深入思考和活学活用。

(二)纪律执行方面。

遵规守纪不够严格。本人对照党章的要求和党的政治纪律十不准,发现自己在有些方面做得不够或不好,主要是自己党性意识淡薄了,思想麻痹了,不能明辨是非,对一些不良倾向和不良作风习以为常,逐步成了一种工作方式。

(三)品德修养不高。

放松了党性修养,道德操守方面的警惕,没有时刻注意个人言谈举止,时刻以党员标准要求自己,尊老爱幼、孝敬父母、团结同事、互帮互助。

(四)主动工作意识不强。

工作方式需要进一步改进,存在重工作勤交流的情况,日常工作任务重,平时忙于事务性工作和同事之间交流天路工作多,交流思想说的少,业余时间和大家接触不多,工作中缺乏担当意识,大事干不了,小事不愿干。

三、存在问题原因分析。

1、学习仅仅停留在形式上,仅满足于平时的集中学习文件等学习形式,学习的自觉性不高,甚至与业务相关的就学,与业务联系不紧的就不去学,知识结构有待拓展,学习重视度有待提高。

2、对党的政策和方针领悟学习不到位,导致自己也随波逐流,没有抵制不正之风的诱惑。

3、自己放松了在党性修养,道德操守方面的警惕,没有始终坚持把讲道德重品行作为一名合格党员和重要标准,没有努力继承和发扬党的优良传统和作风。

4、自己组织生活质量不高,批评和自我批评开展的少,抓的松,谈心交流做的不够,相互鼓励的多主动交心的少。

四、整改措施。

1、加强政治学习。

对照“四讲四有”合格党员标准牢固树立“四种意识”,主动自觉地向习近平同志为核心的党中央看齐,坚持个人自学与集中学习相结合,理论学习与交流研讨相结合。坚持学习结合,学以致用,把学习成果转换自谋划工作思路,解决工作难题,推动工作更上新台阶。

2、严格遵守党纪党规。

坚决同一切损害党和群众利益的思想和行为作斗争,严格按权限职责程序办事,严格按规定及时请示汇报,时刻进行自我“身份”提醒。认真遵守党风廉政建设各项规定和单位规章制度,认真执行请示报告,请销假制度,树立阳光工作意识保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。

3、树立高尚的品德。

我将始终坚持把讲道德重品行作为一名合格党员的重要标准,努力继承和发扬我党的优良传统和作风,努力发扬中华民族的传统美德,团结友爱,励志勤学,谦虚礼貌,诚实守信,严己宽人,敬业尽责,清正廉洁。

4、改进工作方式树立担当意识。

我将进一步改进工作方式,交流思想,多谈心和大家接触要深入基层务实苦干。要不畏艰险,躬身亲为,大事当前要敢于迎难而上,攻坚克难,面对重大原则问题要立场坚定旗帜鲜明。对于工作中的失误要正视错误,敢于承担,面对歪风邪气要敢于较真,敢抓敢管,对于新形势新问题要打破常规动真碰硬。

以上对照检查分析了本人存在的主要问题,需要在今后实际工作中进一步整改,请各位同志批评监督。

文档为doc格式。

教师党员个人组织生活会剖析材料(汇总17篇)篇十一

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、进行批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据区纪委、区委组织部《关于开好2021年度民主生活会和专题组织生活会的通知》(《x组[2020219号》)精神,按照局党组统一部署,结合本职工作,以理论理想、党章党纪、先辈先进为镜,查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题,现就查找的问题和整改措施汇报如下:

1、学习和思想方面有待加强。

2、对照党的纯洁性,廉洁自律建设方面有待进一步加强。

1、虽说自己也比较注重学习,但是在理论学习上还是抓得不够紧,特别是在参予文明创建期间,常常由于事务缠身而放松了学习。平日里,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,缺乏深研细读。对社区经济发展中的各种问题虽有所认识,但缺乏科学判断,思想上还比较保守,求稳怕乱,创新意识还有待提高。

2、廉政工作方面,存在党风廉政工作强调的多,具体安排的少,提出的要求多,深入检查落实少的问题,在今后的工作中将加以改进。

1、勤于学习,虚心求教。进一步加强理论学习,不断提高自身综合素质和理论水平。牢固树立终身学习的理念,坚持理论联系实际的学风,以谦虚的态度抓好学习,不断加强工作中的理论自觉性和理论指导;加快知识更新,着眼于解决发展中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作思路、促进工作的措施和指导工作的本领。

2、深入施工现场、调查研究,多关心群众的意见和建议。树立公仆意识,大局意识,进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干、把工作的着力点放到群众最关心、最需迫切解决的问题上,在思想上求实,工作上求细,管理上求严,业务上求精,作风上求廉,效率上求高。做到尽职尽责,积极为居民群众办好事、办实事,扎扎实实推动我区经济发展上一个新的水平。

2021年,___社区党支部班子认真落实上级党组织的各项工作部署,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,强化主体责任,不断提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力,围绕总目标,努力做好基层党建的各项工作。按照____镇党委的统一部署,我们精心组织筹备本次组织生活会。会前,党支部班子充分听取社区党员的意见建议,组织支部党员认真学习党的十九大报告、党章、中国共产党支部工作条例及相关文件,按照要求开展谈心谈话,深入查找突出问题,研究制定整改措施,明确努力方向。下面,我代表班子报告一年来党支部工作情况,检查党支部建设存在的问题:

(一)在政治功能方面。

2、战斗堡垒作用不强。党员在工作中有畏难情绪,欠缺“涉深水、破坚冰、啃骨头”的勇气,支部在凝心聚力,发挥战斗堡垒作用还不强。

3、党组织与党员的互动与联系还不够深入。党员之间的互动与联系不够深入,主要以“三会一课”、党员活动日等方式作为联系的主要途径,对党员的生活工作、思想状态关心不够、了解不多,尤其是和年轻党员之间缺乏沟通,存在代沟;对一些困难党员和老党员,主要还是以节日慰问为主,日常走访不够勤。

(二)在工作作风方面。

1、检查反馈问题整改落实上认识不足。____________,针对以上所有问题,社区能够逐一制定整改措施,责任到人,现在虽然已全部整改完成,但对整改工作标准不高,对整改完成时限重视程度不够,落实整改问题力度不强,没有认识到党内作风改进的长期性。

3、社区“两委”还没有从之前的一般干部状态转为独当一面的领导角色的工作习惯,没有把我是两委班子成员的职责牢记在心。社区“两委”找准自己工作定位,明白自己的工作职责,因此在工作当中等着领导分配工作任务,而不是创造性的主动完成工作任务,对于一些难题不敢拍板,不敢挑担子。

1、党内政治生活的质量和水平不高。班子成员之间开会或交谈,敞开心扉谈思想、讲问题少,特别是开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多,往往是“蜻蜓点水”,问题不够“辣”,“红红脸,出出汗”还不够。

2、为民办事宗旨意识不强。存在为民办事不积极,喜欢当太平官、当守摊干部的现象,有些干部工作中有多一事不如少一事的想法,群众来办事,不是自己分管的工作,以此为借口推诿,缺少首问负责的精神。处理问题考虑片面,方法简单,解决群众问题时考虑自己方便多,考虑群众便捷少。

1、产生问题的原因是多方面的,既有客观原因,也有主观原因,特别是在宗旨意识、党性修养和政治纪律等方面离上级的要求还存在一定的差距。

2、自我认识不足,随着工作条件的不断改善以及工作角色的转变,没有经常性地开展自我净化、自我批评、自我剖析,没有常态化地以一名共产党员的标准时刻要求自己,对党的优良传统继承和发扬不够好,解放思想力度不大,对于学习重视程度不够。

3、走群众路线落实不够到位,全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,工作作风不够扎实,与群众打成一片的渠道不够畅通。群众观念不够牢固,平时没有深入群众中,没有全面、真切的倾听群众呼声,了解群众意愿,对群众的感情和责任意识淡薄了,导致为群众服务意识淡化。

4、理想信念有所弱化。没有真正把群众利益,作为工作出发点,总认为把具体工作抓好,就完成了一名共产党员的历史使命,导致服务大局的意识不强,对理想信念的追求逐渐淡化。

5、制度约束不够严密。在组织生活制度上管理党员不够严格,没有明确的请假制度,评价、考核、激励、约束机制不够完善。

1、抓好社区干部队伍建设,统筹访惠聚工作队力量,牢固树立政治意识、大局意识,相互之间讲团结,使大家能心往一处想,劲往一处使,进一步加强班子的凝聚力和战斗力。

2、党员队伍规范管理,一是抓学习,提升党员素质。进一步加强党章党纪学习,严格落实“三会一课”、5+_主题党日活动,严格入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、考察,认真落实党员远程教育学习制度,提升社区党员的党性修养,彻底改变社区党组织面貌。二是抓管理,落实党建制度。严格执行党章党纪,监督党员参与组织活动、党费收缴等党员义务。

3、两委成员要端正工作态度,提高思想认识,明确工作职责。首先要从思想上认识到位,认清自己的工作职责,强化责任感与使命感,尽快的进入角色,找准工作定位。

我们会以本次组织生活会活动为契机,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想自觉加强党性修养,围绕_______各项工作安排部署,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以党建工作为引领,坚持全面从严治党的原则,认真开展各项工作。

各位领导,同志们:

根据区党委的要求,我深入学习党的十八大报告和胡锦涛同志在十七届中央纪委第七次全会上关于保持党的纯洁性的重要论述,对照浦东新区第三次党代表大会精神、《中国共产党领导干部廉洁从政若干规则》中的“8个禁止52个不准”的要求和徐麟同志在三届区纪委二次全会上的讲话精神就自己在思想、政治、道德,作风、廉洁、工作等方面存在的问题剖析如下:。

(一)思想方面。

从主观上讲,能很好的坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等科学理论,并能积极的投入到党的先进性、纯洁性学习教育活动中,坚定信念,锤炼党性,提升修养,但是在实际工作中,由于受理论水平、实践经验等因素的影响,不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作,促进工作开展,坚定的信念得不到实践的稳固。

(二)政治方面。

日常工作中,讲政治的意识不够强,贯彻执行党的路线、方针、政策不够全面、不够准确、不够彻底,原本想多做一些工作,多办一些事情,多解决一些问题,但在工作中牵涉到一些得罪人、处理人的事情碍于人情关系,就会变得犹豫不决,处理事情不是很到位,实际操作中立场不够坚定。

(三)道德方面。

本人在生活、工作中能保持良好的道德修养,能严格要求自己,处处起模范带头作用,以身作则,淡泊名利,宠辱不惊,坚持做到品行端正、甘于奉献、诚实敬业,自觉将自身置于社会监督之下,但在基层领导中传播保持良好道德品质的工作做的不够完善、不够全面,整体道德水平有待提高。

(四)作风方面。

本人一直秉行“以人为本”的宗旨,坚持落实全心全意为人民服务的思想,但因时间和精力有限,听取汇报多,深入基层少,对单位的基层员工过问、关心较少,没有深入到他们中进行调查研究,了解他们的思想状况、生活状况,没有俯下身子听取他们的意见以及建议,不能真正地了解和掌握基层的真实情况和员工们的合理诉求,帮他们解决实际的困难。

(五)廉洁方面。

多年来,始终警示自己要经受住权力地位的考验,遵守各项廉政规则和工作纪律,没有违反规定的问题,对亲属、子女和身边的工作人员的要求也一向比较严格,但实事求是地说,自己在廉洁自律的表率作用发挥的不够好,还存在对自己要求不够自觉、不够严格的问题,有时候也存在着朋友、同学、熟人之间人情往来拒而不坚的现象,自己作为领导,必须更加严格、更加自觉地要求自己,真正起到表率作用。

(六)工作方面。

在工作中能够恪尽职守,始终保持积极进取的精神状态,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作,不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事,时刻严格要求自己,紧紧围绕街道党工委、办事处的整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧,推进街道整体工作向前迈进,但有时候在工作上虽然有思路、有规划、有安排,但没有拿出强有力的措施去抓好落实,往往依赖领导去抓,当“甩手掌柜”,自己过问不多,没有亲自抓好落实。这是官僚主义作风在自己身上的表现,必须坚决克服。

一是理论基础知识还是比较薄弱。作为一名党员领导干部,我对十八大提出的全面建成小康社会,坚决走中国特色社会主义的路线、方针、政策坚决拥护,但是还未很好的运用在工作中,理论指导工作的强度还不够。在政治思想上学习还欠佳,缺乏一些基本的政治素养,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情不够全面,也不能站在全局的角度思考问题和解决问题,这样是不利于自身工作水平的提高。

二是学习的自觉性还不够高。虽然平时还是注重学习,积极参加各项学习活动,但是平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握不够全面,没有力求全面发展。有时仅仅注重与工作有关的学习内容,对市场经济理论和科学发展观知识掌握的不够全、不够深。

三是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时降低对自己的要求和工作标准不够高的现象。满足于过得去、差不多。对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”崩得还不够紧。

四是工作作风还不够扎实。有时在工作中遇事不够冷静,存在急躁思想,与群众交流、谈心还不够频繁,还需要进一步加强。工作中创新意识还不强,用创造性的思维去做创造性的工作还不够。

一是加强学习,提高素质。要认真学习十八大精神,深入贯彻“空谈误国,实干兴邦”理念,落实科学发展观。勤学习、勤动脑、勤动手,学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,决不能找任何借口放松学习,积极拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

二是提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥主观能动性和创造性,为街道的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。客服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识。从我做起,从现在做起,把群众满意不满意,赞不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事。

三是转变作风,积极工作。要贯彻落实“十八大”重要思想,积极主动地深入基层,脚踏实地地做好本职工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力做好工作。一切都要以党和人民利益为出发点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳、求真务实、兢兢业业,今天能办的事决不拖到明天,争取用最短的时间完成最好的工作任务。

我的发言到此为止,请各位领导,同志们指正。谢谢大家!

深入学习实践科学发展观活动开展以来,我加强了理论学习,努力提高自身素质,理论联系实际,深入调查研究,广泛征求意见,深刻分析不足,认真查找工作中存在的不适应、不符合科学发展观的现实问题,明确努力方向。通过第一阶段的学习与思考,自己对科学发展观的深刻内涵有了进一步理解,增强了以科学发展观统领政协工作的自觉性。开好民主生活会,是学习贯彻科学发展观的一个十分重要的环节,对我本人来讲,也是一次审视自我、反思自我、剖析自我的大好机会,以期得到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

1、轻视学习活动,思想观念较落后,缺乏进取意识。作为县级领导干部,虽然我经常参加学习活动,但对学习的重视程度仍然不够,集中表现在:一是对学习的重要性认识不到位,不能把学习同政协实际工作有机地结合起来。二是学习的深度、广度不到位。理论学习系统性差,多为蜻蜓点水、浮光掠影,浅尝辄止。三是学习的效果不明显,观念得不到更新,思想赶不上形势,存在因循守旧、求稳怕乱、无所作为的保守思想和落后观念,工作得过且过,缺乏进取意识。

2、理想信念淡化,宗旨观念不牢,缺乏服务意识。

我是一名非党领导干部,由于不经常接受党性教育,我对党的理想信念有些模糊,缺乏明辨是非,自觉抵制能力差,工作上有随波逐流的倾向,生活中也不追求高品位的精神寄托,休息日也偶尔玩玩麻将。不能用领导干部宗旨意识要求自己,为委员履行职能服务较少,缺乏宗旨意识和大局意识。

3、思想认识肤浅,履职工作有差距,缺乏创新意识。

政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的三项基本职能,到政协工作以来,尽管我在履职工作方面做了大量工作,积极探索民主监督新渠道,认真开展调查研究,积极谏言献策。但与党的要求差距依然很大。一是对政协的规范化、制度化建设化没有新举措,协商活动的效果不明显。二是在为委员履行民主监督职能方面,服务少,研究少,缺乏组织委员开展民主监督的新途径。三是在参政议政方面,为委员和有关部门建立密切联系的纽带作用发挥不够,有待进一步探索新方法。

上述问题的存在,原因主要有:

1、我对科学发展观的理论、党的方针、政策学习不深,领会不透。

2、我对人民政协的性质、地位、作用认识不够。认为政协是“二线班子”,没有量化考核指标,工作快点慢点多点少点关系不大,工作不主动,不积极。

3、自已的人生目标不明确,世界观模糊,群众观念淡薄,工作中前进的信心和动力不足。

4、没有牢固树立落实科学发展观。

1、坚持与时俱进的科学理论武装头脑,在思想上保持先进性。加强学习,不断解放思想,转变观念,保持积极向上的进取精神。

2、坚持理想信念,组织纪律和民主集中制度则,在政治上保持一致。把本职工作与党的事业联系起来,增强责任意识和大局意识。

3、坚持推进社会发展和全心全意为人民服务,坚持科学发展,把促进发展作为一切工作的出发点,把能否全心全意为人民服务,作为检验履职工作成效的一条基本原则。

4、坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗,正确对待名利、地位和权力,严于律己,防微杜渐,夯实精神支柱,筑牢思想防线,避免政治上蜕化变质,生活上腐化堕落。

今年以来,根据总队、支队发文要求,在全省消防部队集中开展以改进工作作风,提升自身素质,努力实现辖区消防工作大变化、大发展为主要内容的领导干部科学发展观论坛和目前正在开展的警民亲活动,结合这2项活动,我深入查摆,认真分析,深刻反省,再次认识到自己存在许多尚待改进的地方。

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、工作缺乏主动性,创新意识不强。对于上级交给的工作,能够认真贯彻执行,但从没有积极主动地想一些更好的办法,考虑问题“怕”字当头,怕出问题,怕找麻烦,怕主观愿望与结果相悖,事事求稳妥,工作方法缺乏创新。

3、进取心不够。对自己的工作有一种盲目的满足感,主观上不够努力,一切顺其自然,一定程度上影响了工作的效率。

通过认真反思,我认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高,放松了对自己世界观的改造,从而导致政治敏锐性不强,思想不解放,工作缺乏创新精神。主要原因有:

(一)学习不够。自参加工作以来,平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透,特别是对解放思想,实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上,对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾,不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够,思想不解放,改革意识不强,缺乏开拓进取精神,求稳怕乱,很难开创新的工作局面。

(二)自身素质有差距。当前,改革和发展已到关键时刻,面对这种紧迫的形势,我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。

要以科学发展观武装自己的头脑,加强自身修养,工作中多开动脑筋,少瞻前顾后。开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个“务必”,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境。要始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献教育事业,做出应有的贡献。

3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力干好本职工作。

4、在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要去帮助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,努力完成好每一项工作任务。

按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

三是创新动力不足。透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

我们从事的政法工作,需要把廉洁化作为一种灵魂,融入到每名干警血液的每一个细胞,伴随着每干警的一举一动一言一行,让它成为一种圣洁的呼唤,成为一种至高的信仰,也成为我们干警的价值追求。作为一名干警,有其基本的为政道德要求,勤、能、德、绩、廉,都是作为一个干警基本政治道德之一,而其中的廉,就是要求我们广大干警在日常工作中,遵纪守法,踏实工作,不贪污,不受贿,在权色财的面前如临深渊而小心翼翼,任何举动要在干警的工作准则之内,在党纪国法的约束之内,真心实意为人民服务。

政法干警的职责是保护人民群众的生命、财产安全,维护社会治安稳定,打击犯罪,在日常的工作中,难免会有各种各样的诱惑存在,如人情的拉拢、关系的打点、熟人的招呼、金钱美女的亵渎等等,尤其是作为基层干警,所接触的人、事、物应接不暇,故诱惑更多,这就要求我们要心存廉洁、公正执法,要真正做到心系群众分分利益,情牵百姓丝丝安危。作为一名干警,时刻需要用良知来警惕自己,廉洁是工作的需要,是政法工作的基石。

一、要牢记使命。中国共产党人和的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。人民干警为人民,应时刻不忘初心,一心为公,成就公道,勤俭节约,两袖清风。要时刻用共产主义理想信念和为人民服务的宗旨观念来鼓励自己、鞭策自己。要坚定共产主义理想信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨。在开展政治建警工作中,要把政治建警建设置于首位,坚决做到对党忠诚,立场坚定,这也是廉洁从警必须做到的基本要求。

二、作为一名干警,要时刻保持清醒的头脑,提高警惕,防止各种腐败乘虚而入,防止内心发生“私欲膨胀”,牢记“小节不守,大节难保”、“千里决提,毁于蚁穴”的道理。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,要时刻保持敬畏戒惧之心。“公生明、廉生威”,见微知著,谨小慎微,防微杜渐,始终做到守得住清贫,经得住诱惑,耐得住寂寞,保持廉洁从警的本色。我们工作如履薄冰,要时时警醒自己,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。

以势相交,势去则倾;。

以权相交,权失则弃;。

以情相交,情逝人伤;。

唯以心相交,淡泊明志,成其久远。要净化自身交友圈,择善而交,真正做到交有道之朋,不交无益之友。要警惕少数心怀叵测的人千方百计与你拉关系、套近乎、交朋友,投你所好。慎防在过滥的社会交往中看到灯红酒绿就心理失衡,产生攀比心理,导致私欲日益膨胀,以致放弃原则、突破底线,甚至走向犯罪深渊。

四、要远俗修身。作为一名干警警,要大力加强政治理论和业务知识方面的学习,多读书学习,不断增长自己的才干,净化思想和灵魂,提升自己的素养和境界。要反复学习领会党的“十九大”报告和习近平总书记系列讲话精神。在政治建警活动中,要重点学习各级方案、制度和各级领导的讲话精神。要把读书学习变成自觉行为,自我教育、更新知识、提高能力。用多读书来克服“做事恐慌”,用多读书来充实提高自己,用多读书来祛除“四风”陋习,用多读书来充实灵魂,用多读书来远离低级趣味。

我们从事的工作面临的诱惑很多,而作为一名干警要真正做到“出淤泥而不染”,必须需要很强的自制力,而这自制力就来自廉洁之德的内心约束,来自干警职责的外在约束,但不管怎样,要想使得廉洁之花开的绚烂,就只有像“暮夜却金”故事里的杨震一样,敢于拒绝不义之财。在权色钱诱惑面前,做到廉洁自律,守廉如玉,善于“慎独”。

政治建警,是一项政治任务,也是保持警队纯洁的一项重要举措。要切切实实以政治建警为契机,努力提高政治思想素质,使工作作风明显改善,工作效率进一步提高,队伍的凝聚力、战斗力进一步加强。

 根据省、市关于召开专题组织生活会的通知要求,我紧紧围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”十二字总要求和五个方面具体目标,在学习讲话、研讨交流、调查研究的基础上,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命、对照群众期盼,采取征询意见、谈心交心、自我反思等方式,深入剖析自身不足和工作短板,进一步认清了问题差距、理清了整改方向。下面,由我做个检视剖析。

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

1、钻研字进的主动性还不够。

虽然能够主动学、跟上学,但深钻细研的劲头不足,对习总书记系列重要讲话精神特别是新时代中国特色社会主义思想的理解领会,停留于表面的多,入心入脑的少,记在笔端的多,转化为实践的少,由于时间冲突、工作影响,挤占学习时间、推迟学习计划、减少学习内容的现象也存在。

2、理解的系统性还不够。

有时从字面理解较多,急用现学多,记住一些观点多,静下心来学原著、悟原理,从系统上理解把握不够,受自身胸怀、眼界、境界、能力的限制,没有把蕴含其中的立场观点方法悟透,有时存在以干代学、急用先学、现用现学的现象,理解领悟表面化、零散化、碎片化。

3、转化的实效性还不够。

带着问题学理论的意识不强,没有真正把创新理论内化为思考问题的科学思维、指导实践的有力武器。比如,站在国家改革和建设的历史机遇期,运用新思维新理念,谋转型、促发展的招法还不多,有时还满足于按部就班、亦步亦趋,对于书本上的概念,没有真正做到融会贯通。

(二)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

1、政治素养还有待提高。

有时政治站位不够高,自觉看齐的意识还不强,从政治上把大局、看问题、想事情,还没有完全形成自觉,对一些隐形斗争、变异“四风”,缺少足够的警惕警觉,抓工作也多是从具体问题上考虑,对政治意义、政治要求、政治影响等想得不够深入,还欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。

2、贯彻决策还有待加强。

对中央的重大决策、政策法规以及上级的工作部署、要求指示,有时私底议论、说说讲讲,有时执行不够坚决主动,存在打折扣、留一手的倾向,特别是对一些损害利益的、棘手难办的、耗神费力的,强调客观因素多、实际困难多,看风向、左右观望。

3、纪律意识还有待强化。

对一些热点敏感问题的认识上,虽然自己表态很好,但内心却有不同的看法,有时对党内和社会上出现一些消极腐败现象也发发牢骚,对社会上流传的一些灰色段子、负面言论有时在小范围内也传传讲讲。现在看,自己还没有真正做到一致,根源是自我改造的紧迫性不强、刻苦钻研的主动性不强。

(三)在担当使命、奋发有为方面。

1、奋进有为的精神还有欠缺。

走上领导岗位以后,对比以前,无论是在精益求精、严格标准上,还是通宵达旦、连续作战上,都有思想上的懈怠、劲头上的松动、节奏上的放缓。比如,领着干带着干的时候少了,多是给思路提意见拿标准;敢较真的劲头降了,大项工作高度重视,日常工作抓得不紧,有时以工作的繁杂、年龄的增长来开脱锐气朝气的不足。

2、创新进取的锐气还有欠缺。

总体上感到,思想解放还不够、创新能力还不高,还习惯于向上级要政策、跟过去要办法、看别人怎么办,遇到新情况新问题,思路还不够开阔,探索还不够深入,工作还缺乏创造力。抓工作还往往被习惯、规矩推着走,感到这样做保险省劲担责少。

3、主动担当的勇气还有欠缺。

不同程度存在创先争优意识不强、动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。对当前机构改革后面临着许多难题,没能从根本上进行很好地破解,没有拿出既体现时代要求又符合辖区实际的有效招法。

(四)在牢记宗旨、服务群众方面1、还存在群众观念、服务意识不强的思想。

全心全意为人民服务是我们党的宗旨,作为领导干部应该体贴、关心下属,为基层办实事、解难题。但随着时间的推移和工作岗位的变化,对自身的要求有所放松,想问题办事情的立场、角度有所变化,服务基层、服务群众的意识有所淡化,有时重视对上多于对下,思考工作怎么符合上级意图想得比较多,如何倾听群众呼声、满足群众意愿想得比较少,实际上还是政绩观出现了偏差。

2、还存在高高在上、脱离群众的现象。

有时还没有很好地摆脱事务性工作的羁绊,在具体工作指导上,听部属和基层汇报多一些,深入一线调研少一些,即使下去调研,也多是陪同上级领导,主动深入实际、深入群众调查研究较少。

3、还存在关心群众、解决难题不够的现象。

工作中服务意识不强,有时坐等上门多,主动问需少,同职工群众主动沟通、主动关心少,即使交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少;有时对职工群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。

(五)在改进作风、当好表率方面1、工作指导思想还需要进一步端正。

虽然没有知行不一、工作不实的主观故意,但也有许多时候行没有知的深、没有知的好、没有知的那么全面,工作中还有许多不扎实的表现。给上级汇报工作和上报文字报告,常常是讲成绩长篇大论,说问题一带而过;有些工作存在急于跟上形势、急于抓出效果、急于形成特色而“逼”着下面出现了形式主义,甚至是弄虚作假的东西来。

2、形式主义、官僚主义倾向还需要进一步纠治。

有时跑面多于蹲点,抓一般情况多于“解剖麻雀”,满足于开几个座谈会,顶多找几个代表性人物谈一谈;用会议推动工作的习惯还没有彻底纠正,讲话中仍有空话、套话、正确的废话,有时关注了思想性,但缺乏操作性、实效性,还没有完全跳出从数字增减、比例浮动看成效的思维模式。

3、跟踪督导狠抓落实还需要进一步加强。

有时缺乏跟踪问效、一抓到底的刻苦性和扎实劲,对部署的任务、安排的工作、推进的计划,还有满足于会上讲了、要求提了、文件发了,后续工作跟进不够及时,没能很好地做到全时掌控、末端督导、一线问效,致使有些工作还没有落实到底。

4、强化党性严格要求还需要进一步关注。

有时以工作忙、事务多为理由,双重组织生活制度坚持不经常,党费有时没有做到按时交纳,反映出党性修养、党性观念不强;虽然能够落实领导干部廉洁规定,没有违反纪律的情况发生,在有的方面还是存在着低标准现象。比如,有时朋友招待也不拒绝,偶尔也与同学朋友吃吃喝喝,虽自掏腰包,局面不大,也要注意影响。

(一)思想改造不够彻底,导致理想出现弱化、初心出现偏移。

坚持用党的创新理论武装头脑、改造思想不够经常,对世界观、人生观、价值观改造不彻底,在不知不觉中淡化了“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”,淡化了全心全意为人民服务的宗旨,淡化了艰苦奋斗的优良传统,导致人生追求、价值取向和精神境界还有一定的差距。

(二)使命意识不够牢固,导致精神出现懈怠、作风不够求实。

对新时代新形势新使命的认识,有时站位不高、理解不深;对自身的岗位职责,有时看得不重、想得不远,实际工作中不能坚持正确的权利观、地位观和利益观,不能适应时代奋发有为,不能着眼使命精业强能,不能心系群众求真务实。

(三)贯彻严实不够自觉,导致党性修养出现松动。

在加强党性锻炼、增强党性观念上思想重视不够,有时抓得不紧,标准不高,缺乏一种紧迫感和自觉性,放松了对自己的要求,降低了标准。有时感到,自己受过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,能够把握住自己,按照严实要求抓律己、改作风、树形象不够主动持久。

(一)在坚定信念、不忘初心上求深入。

坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在坚定信仰中坚守初心;坚持在严守党纪党规,保持政治头脑清醒,严守党的政治纪律,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。坚持在贯彻落实中强化责任,坚决执行党的路线方针政策和上级决策指示,在任何时候任何情况下都经受住考验。

(二)在担当使命、履职尽责上求深入。

树立强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,积极开拓进取、真抓实干。树立强烈的“本领恐慌”感,进一步增强学知识、增素质、强能力的能动性,坚持紧密联系岗位实践提升能力素质;坚持抬高工作标准,抓每项建设、干每项工作都要精益求精,多出亮点、多出精品;坚持创新求作为,主动探索实践,积极寻求突破,创造性地开展工作,形成推进建设的新增长点。注重强化担当精神,敢于迎难而上、敢于勇挑重担、敢于较真碰硬,在反思经验教训上能够揭短亮丑,不掩饰矛盾,不回避问题,始终做到胸怀坦荡尽职责、问心无愧抓建设。

(三)在心系群众、践行宗旨上求深入。

坚守人民立场,走好群众路线,树立以人民为中心的发展理念,积极投身生态环保、扫黑除恶、脱贫攻坚等大项任务,把赋予的工作任务抓实抓到位,切实把发展的硬道理更多体现在增进人民群众福祉上。自觉想群众之所想、急群众之所急,实心实意地为群众办实事、解难题,围绕确定为基层办的实事,一件一件“对号”,按照规定的标准时限抓好落实,切实把改进作风的成效体现在为群众服务、帮难解困上。注重改进作风,克服形式主义、官僚主义,围绕检视剖析出的问题、意见征询出的问题、群众反映出的问题,列出整改措施和时限,一件件对照解决,以为群众谋利、为群众尽责的实际成效取信于群众。

(四)在培塑党性、正风律己上求深入。

不断强化政策纪律观念,自觉克服攀比和从众心理,坚持把带头执行政策规定作为政治要求来遵守、作为政治品格来修炼,做到纪律规定的坚决照办、明令禁止的坚决不做;始终把清正廉洁作为基本操守,自觉加强党性修养,严格检查自身的生活圈、娱乐圈、交往圈,坚决反对享乐主义,大力抵制奢靡之风,带头倡导绿色交往,积极推行办事公开,管好身边人身边事,始终做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,筑牢拒腐防变的思想道德防线,以高尚的品行为人处事。

通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加支队及大队组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在公安业务知识方面,对法律知识和各项规定知之较少。三是对市场经济、wto知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想,对公安工作是一个专业性、政策性很强的工作,它涉及到法律法规和党的路线方针政策等许多知识,特别是在维护党和政府的形象以及广大职工群众的利益中,更需要有极高的准确性,需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足,重视不够。

3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

分析原因:就是责任心,责任意识不够强。认为自己工作30多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。应该说,我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很大,在地勘单位工作时间不是很长,在接触了地勘单位的实际和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,也想象地勘人一样做出一番业绩。但是随着地勘单位属地化的进程,看到国家大的改革发展趋势时和地勘单位直面走向企业的未来,结合社会上一些不合适宜的现象,自己对一些事物也降低了新鲜感,对地勘单位的发展前途也多了几分不安。加之,前几年自已身体不是太好,对工作的钻研精神和在新的工作岗位争强好胜的激情少些了。因而,在实际工作中,少了几分拚搏多了几分安逸。

4、与同志之间的相互交流、沟通不够。

具体表现为:一是在工作上有时候和处室的同志之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解,尤其是在涉及到为基层工作的一些事情,由于不清楚各自工作安排情况,所以不好帮忙,给基层的办事人员带来一些不便。二是在生活小事上,好认死理,爱钻牛角尖,使个别同志认为自己不好接触。三是对自己有过误解的同志,自己也没有主动的去解释,去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执,使自己在机关职工中间的威信受到影响。

分析原因:就是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同志做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。

通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到支队、大队的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为攀枝花经济发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握从事公安工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要对党内法规条文、国家的法律知识多学一些,在查办案件上不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。

三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理,反对封建迷信和反动谬论,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,牢记“两个务必”,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公,助人为乐,自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀,在大是大非问题上经得起考验。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流,多沟通,多关心同志。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,多体谅。要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心;要宽以待人,常为多予之举,常系天下之忧,常做宽容之事,以自己的表率作用,把一切能促进团结、争取进步的力量都凝聚起来,达到增进友谊,促进工作的目的。

候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到支队、大队的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为攀枝花经济发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握从事公安工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要对党内法规条文、国家的法律知识多学一些,在查办案件上不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。

三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理,反对封建迷信和反动谬论,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,牢记“两个务必”,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公,助人为乐,自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀,在大是大非问题上经得起考验。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流,多沟通,多关心同志。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,多体谅。要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心;要宽以待人,常为多予之举,常系天下之忧,常做宽容之事,以自己的表率作用,把一切能促进团结、争取进步的力量都凝聚起来,达到增进友谊,促进工作的目的。

按照市局、分局政治建警,全面从严治警教育整顿工作部署和要求,本人结合教育整顿工作实际,自我剖析如下:

自x月xx号以来,本人认真参与了派出所组织开展的学习大讨论。深刻认识此次活动开展的重要性和必要性。认真学习上级领导讲话精神,并对照派出所工作实际,查摆自身存在的问题和不足。

一是为民服务宗旨观念不够牢固。

表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,嗓门就会比平时响,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。

二是为民服务的宗旨意识淡薄。

随着我国法制化进程的不断发展,人民群众的法律意识不断增强,对公安民警的执法工作也提出了更高的要求。然而,在我们的队伍中,由于个别民警执法为民意识淡薄,执法不公、执法不严、执法不廉等现象时有发生,加之少数民警在日常工作中作风自由散漫、办事拖拖拉拉,甚至有极个别民警执法犯法、徇私枉法、充当保护伞,利用手中权力吃、拿、卡、要、报,动摇了做群众工作的基础,从而严重影响了警民关系的发展。

三是与群众沟通不畅。

教师党员个人组织生活会剖析材料(汇总17篇)篇十二

的最新理论学习不够、理解不深,撰写学习心得体会少。

2、工作创新不够强。有时思想观念不能适应粮食工作新常态的要求,对新时期粮食工作的发展定位不够准,眼界不宽,考虑处理问题就事论事,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏开拓创新精神,难题的办法、手段不多。

3、全心全意为民服务热情不够。深入基层调研不够,习惯于听取汇报,干工作、办事情缺乏严谨细致的调查研究,虽然开展了在职党员进社区活动,但真正参与到社区志愿者活动的不多,参与的次数也达不到上级要求,奉献精神不够。

5、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾。

6、改革创新精神不强。在工作中锐意进取和开拓精神不够,工作有时求稳怕乱,瞻前顾后,有时凭经验办事,创新意识不强,干事动力不足。

8、工作落实力度不够。有时落实上级精神和政策没有很好的结合当地实际,深入检查、狠抓落实的少,跟踪服务,监督检查方面做的不实。

9、坚持原则不够。管理制度虽然有了,但存在“挂在墙上,喊在口上”的现象,执行起来紧一阵松一阵。存在重业务轻管理的现象,只强调业务工作搞好,而忽视其他方面的教育和管理。还存在着对出现问题的同志教育不够,迁就照顾思想。

二、存在问题的原因分析。

机关支部在不严不实方面存在着上述问题,通过集体研究,认真剖析,认为主要是由以下几方面原因造成的:

1、理想信念有所淡化。机关支部对党的政治理论学习,不够深入,理解不深不透,放松了世界观、人生观、价值观的改造。总认为长期接受思想教育,人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,理想信念不够坚定。

2、宗旨意识有所弱化。在实际行动中没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上,主观上不同程度淡化了对群众的感情。深入实际、联系群众的机会少,尽管内心是真心想为群众多办些实事好事,但在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得不牢固。

3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织了,不愿意严格要求下属,怕得罪人。在工作中,好人主义思想多,维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在,归根到底是缺乏担当意识。

4、党性修养不够。机关支部党员认为自己是有多年党龄的党员,党性修养锻炼这么多年,已经足够成熟和坚定,因而放松了党性修养。这些问题的存在,导致出现个人主义,以“自我”为中心,更多的是考虑自己,而对党的事业,对群众需要解决的问题则考虑得少。

三、整改措施。

(一)强化理论学习,坚定理想信念。

进一步深化学习,把学习作为支部建设的重要内容。一要着力解决学习深度不够的问题,重点学习党的政治理论,用理论指导各项工作的开展;二要着力改进学习形式。解决学习形式单一,满足于念文件、读材料的一般性学习;三要着力丰富学习内容,解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;四要通过认真扎实的学习活动,进一步坚定共产主义理想信念,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想防线,勇于创新。

(二)提高党性修养,强化宗旨意识。

要把提高党性修养强化宗旨意识贯穿整个工作的始终。一要学习《党章》。带头贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,进一步解决好世界观、人生观、价值观这个人生“总开关”问题。二要在实践中增强党性修养。要深入基层、深入群众,真心实意为基层职工群众解决困难和问题。三要深入调查研究。深入基层、深入实际,掌握真实情况,真正做到科学决策、民主决策,推动粮食工作的持续发展。

(三)密切联系群众,切实转变作风。

要与时俱进,把群众观点贯穿到整个工作当中。牢固树立为人民服务宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,时刻注意摆正自己的位置,牢记全心全意为人民服务的宗旨,千方百计为群众解难题、办实事,把推动问题的解决作为粮食工作的出发点和落脚点,切实维护群众合法权益。严格按照三严三实的要求和近期开展的“三专项以提升活动”,进一步转变作风,切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责。

文档为doc格式。

教师党员个人组织生活会剖析材料(汇总17篇)篇十三

党员是政党的基石和细胞。党员的数量和素质决定着党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定着党的水平。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

(1)思想政治方面。

1.理论学习的韧性不强。对政治理论的学习满足于支部的集中学习,或者在业馀时间翻页,看新闻等,系统的政治理论学习不足,原着,学习原文,理解原理不足,学习韧性松懈。

2.理论联系和指导实际运用不足。在实际工作中,没有很好地利用所学理论知识指导的实际工作。例如工作计划的安排、业绩评价、员工的心理指导等,往往是按部就班,学到的知识不能应用于实际工作。

(二)精神状态方面。

3.吃苦精神不足。一是积极自我压力的精神不足,处理麻烦的工作,有时没有耐心,忙碌中闲逛,加班工作的恒心下降,二是克服困难的决心放松,对棘手的问题,没有压力,自我感觉良好。

4.精神不足。工作上每个班级都很多。例如,在业绩评价方面,根据上司的要求和其他公司的做法,设置模板,构想固化,不能很好地结合公司的实际情况,深入调查、探索,细分化。

(3)工作风格。

5.工作要求严格,指导少。对于派遣的工作,在工作细节和工作理解方面要求很多,但是真正耐心细致的指导方面不够,缺乏有效的工作指导。

6.服务意识不强。日常坐在办公室工作的时间多,深入基层第一线的时间少,积极与第一线员工交流少,为基层解决实际困难的能力需要加强,服务意识还不足。

对照以上问题,本人认真分析问题的根源,有一定的外因,但内因主要表现如下。

(一)不重视党性修养。由于自己平时忙于一些具体的日常事务,常以工作忙为借口,忽略了对党理论知识的学习,没有认真按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。在这方面,主要是因为自己的思想没有引起足够的重视,日常的学习只是蜻蜓点水,很难有效果,所以放松学习,放松自己的党性训练和党性修养。

(二)理论学习缺乏系统性。思想上对理论的重要性认识,没有上升到应有的高度,停在形式上,时间观念不强,没有利用点滴的零星时间。对理论的学习没有系统性,或者为了某方面的理论研究需要,或者为了应对工作上的需要,对政治理论的学习没有深刻的理解,对知识没有系统的学习,,影响理论水平的提高。

(3)服务基础缺乏主导性。主要是放松主观世界的改造。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上建立全心全意为人民服务的公仆意识。工作上为员工服务观念淡薄,真正为大众想的少,做的少。

(4)自我要求不够严格。忽视自我约束、自我监督、自我提高。工作有时根据经验,按部就班,忽略了自我的进一步完善和提高,不能紧跟发展需求,降低了自我要求。

(1)加强政治理论学习,牢牢树立四意识和四自信。将加强政治理论学习放在各项工作的首要位置,继续着重学习习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,创新工作方,创新工作,提高共产党员的先进性和纯洁性。

坚定正确的政治方向,坚定四个意识,坚定四个自信,坚决贯彻工作请示报告制度,坚决支持和执行党中央决策部署和上级党委各项决议决定。深入学习理解上级有关文件的精神和要求,吃文件精神,切实执行上级党委的各项决议和决定。

始终记住自己的第一身份是共产党员,把为党工作作作为工作的第一责任,忠于组织,随时与党同心,忠于党,言行一致。同时,加强积极与双面派、双面人斗争意识,自觉维护党中央权威。

(2)敢于担当,积极工作。一是提高工作积极性,保质保量完成上司安排的工作,同时积极总结工作经验,锐意进取,履行职务,大胆探索,开拓创新,创造性地开展工作。二是增加换位思考的能力,时刻站在别人的角度思考问题,站在大局的角度思考问题,勇于担当。

(三)增强服务意识,严格廉洁自律。坚持一切为大众原则,积极服务消除被动性,提高大众意识、责任意识和大局意识。工作中总是以严格的态度对待自己的职场工作,严格执行对自己职场负责的党的廉洁自律规定,保护防线,管理行为,保护清白。一是构筑思想防线,切实加强纪律观念。二是加强行为规范,将纪律观念外化为行为。三是自觉接受监督,把接受监督的过程作为自我完善、自我提高的过程。

2018年度,本人没有重大事项报告,没有巡逻反馈、组织采访、责任状况。本人自身没有违反公款购买、违反收据、违反占有、违反插手介入、经营贵重特产类特殊资源等问题。

我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在问题,为警示自己,鉴知未来,以利工作,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

1、理论学习和运用不明确。

搞教育工作,需要扎实的理论基础。我本身理论根基不扎实,在政治理论学习上,认为与自己的教学工作没有太多联系,学或不学都不会让自己吃亏,只要没有组织要求,从不主动学习理论知识,学习上存在实用主义的倾向,在职称聘任考试中我会用点心,去搜集有关政治理论知识,根本没渗透地理解,学习理论的内容及内涵,不善于带着问题学习、学以致用。

2、对照党章党规方面。

对照党章、《准则》和《条例》没有根本性的查找自身不足和认真检视反思。

3、五观两论方面。

学习马克克思主义历史观、民族观、文化观、国家观、宗教观、唯物论和无神论的理解不够深入,更不能很好地运用到教育教学工作中。

发挥党员模范作用方面。

对于党的纪律观念意识较单薄,自己的思想行为与党的要求不一致,在实际工作中始终以自私自利的心态,遇到问题不思进取,做什么事首先考虑到自己的利益,很少起到党员带头模仿作用。

履职尽责方面。

专业知识掌握得不深不全、工作能力需进一步的提升。

(1)工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合教育教学工作实际不够。

(2)业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。

6、学习十九大三中全会内容方面。

只有组织上的安排学习外,平常几乎忙于保教保育工作中,不能主动地、认真地学习全会精神,对全会精神学习不够深入,理解不够渗透。

产生问题原因。

不足。

2、在“不忘初心、牢记使命”主题教育之后,通过对照合格党员标准,反思近年来作为党员松懈自己的职责。缺少注重增强党性修养、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的紧迫性。尤其是在政治理论方面,有放松理论学习的倾向,多了“学过”的想法,少了“学透”的专研。

3、由于工作环境范围小,在民族团结方面虽然很重视、坚决反对分裂主义,但自己始终无法教育更多的群众,改变其思想观念。

对执行党纪的极端重要性认识不够,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位。没能时刻按照党员标准条件来严格要求自己,不能起到党员带头作用。

随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,与学生与家长的联系沟通有所弱化,对学生困难了解不够,特别是在发展教育教学方面只在乎成果。

不顾大局,只把自己的教学任务放在首位,没有政治头脑,对十九大理解不够深入。

针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(1)加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。

2、正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐条逐项对照检查,检视问题有广度、原因分析有深度、整改措施有力度。本人查找问题后,坦诚接受对自己的意见、对其他党员开门见山、毫不遮掩地提出批评意见,在批评和自我批评中经受深刻的思想洗礼和党性锤炼。

3、加强学习克思主义“五观”“两论”,进一步加强爱国主义、集体主义、社会主义、民族团结意识,使自己充分认识到西藏自古以来就是中国不可分割的一部分,教育引导学生要维护祖国统一、加强民族团结的意识,并通过开展主题班会“小手拉大手”,帮助更多的群众改变思想观念。

4、严格要求自己,遵守党的章程、履行党的义务,在实际工作中做到舍己利人的精神,起到党模范带头作用。

5、严格要求自己,克服惰性,认真学习新纲要,转变教育思想,以新观念引领自己的工作。积极面对工作调整好心态,尊重热爱每一位幼儿,对孩子做到爱心、细心、耐心。

6、通过“学习强国平台”网媒体渠道、收集十九大精神的相关资料,深入学习和贯彻十九大精神。

总之,作为一名党员教师,在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,始终把工作放在首位,不管是从事幼儿园的保育保教任何工作、都认真负责、积极努力地去圆满完成。

按照xx关于开好各支部组织生活会安排部署要求,紧紧围绕“深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义”这一主题,通过召开征求意见座谈会,深入开展谈心谈话,广泛听取党员、群众的意见,并对照遵守政治纪律和政治规矩的根本要求及正反典型,严肃开展批评和自我批评,深刻自省,深挖思想根源,明确了下一步工作的努力方向和整改措施。现将具体情况报告如下:

(一)在学习贯彻党的十九大精神方面。

对新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。

(二)理想信念不坚定。

严守党的纪律表现于行为作风,根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实,政治敏锐性就差;精神上“缺钙”,状态上就松懈;虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强,对于肃清黄兴国恶劣影响以及圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻认识。

(三)党性修养有所忽视和放松。

随着年龄的增长,职务的升迁,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照*员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

(四)党的宗旨观念有所淡化。

在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同人民群众的联系有所减少,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。

(一)坚定理想信念,夯实理论基础。

学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

(二)坚持知行合一,增强“四个意识”

切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以为总书记的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

根据市纪委机关、市委组织部关于开好2021年度党员领导干部民主生活会的通知要求,在日常政治学习的基础上,我再次深入学习了党章、《习近平谈治国理政》第三卷、党的十九届五中全会精神等内容,进一步提高政治站位,夯实理论基础。同时,结合思想和工作实际,紧扣2021年度民主生活会的主题,重点从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、充分发挥党组织政治功能、履职尽责和担当作为、学习贯彻党的十九届五中全会精神、落实全面从严治党责任等五个方面进行对照检查,查找出了存在的问题。现将对照检查情况汇报如下:

(一)在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,坚决做到“两个维护”方面。

我能认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”、坚持做到“四个服从”。但与习总书记:“必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习”的要求相比,还存在三个方面的问题,一是学习的恒心毅力不够,没有真正把学习作为硬任务、硬目标摆上重要位置,缺乏主动学、持续学。二是学习不够全面。更多的时候是就报告本身、就自己分管领域的内容进行学习,存在孤立地、零散地、局部地理解十九大精神的情况。三是理解不够深刻。存在浅尝辄止现象,没有作深入、系统的消化和领会,有些内容学而不精、知而不透。四是学习实效不够。对新思想新理论新政策的学习有时仍停留在一般性的认识和理解上,思考性学习、研究性学习还不够,有时有走形式、走过场的现象。

(二)在坚持党的全面领导,坚决落实党中央决策部署方面。

我能认真贯彻执行上级各项决策部署,始终同党中央和省、市、县委保持高度一致,做到政治立场不含糊、落实决策不折扣。但对照习总书记:“要把分管方面的工作同党中央重大决策部署衔接起来、统一起来”的要求相比,我还存在两方面问题。一是大局意识有待加强。总爱强调自己分管工作的特殊性、重要性,把主要精力用在分管领域,不能站在公司大局上想问题、看问题,没有处理好分管工作与全局工作之间的关系。二是没有牢固树立科学发展观。希望尽快出成绩,遇到一些耗时较长的难题,心比较急,老是想着法子打擦边球来越程序、赶进度,没有督促部门严格按法规程序办事,比如分管领域的个别项目为赶工期存在先干活后审批现象。

(三)在带头履职尽责,担当作为方面。

一是党员干部作用发挥不够。在如何激励干部担当作为和整治干部不担当不作为上思考不深,管理相对不够严格。单位中干部不担当、不作为的事情仍有发生,“有难度的不想干,有风险的不敢干,没先例的不愿干”现象和“怕出事、怕问责、怕追责”的问题还没有从根本上得到解决。二是统筹全局开展工作的意识,需要进一步提高。对疫情防控工作的认识局限于自己分管领域,工作的重点放在自己管辖的范围内,狠抓防疫工作的魄力不够,在一些工作细节上存在着抓而不细的现象。我在每日统计上报个人体温和轨迹的时候,有个别人员没有发热评,感觉上报一个正常的体温数字,而不是实际测量,对此我没有做到细致到底,认为只要正常就没有问题。

(四)在学习贯彻党的十九届五中全会精神,加强科学谋划,查找短板弱项方面。

一是在学习贯彻党的十九届五中全会精神方面,对十九届五中全会精神只停留在看视频、抄笔记上,没有深入学习,没有深入思考,更没有将指导精神付诸实践。总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。

二是加强科学谋划,查找短板弱项方面存在求稳怕乱思想。我分管项目、技术等工作,面对有些多年积累、问题交织的突出矛盾,虽然想尽各种办法去协调推动,但抓协调多、下猛药少,破解难题的新思路、新举措不多。

(五)在落实全面从严治党责任,带头严守政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面。

一是部分方面还存在官僚主义现象。主动下基层调查研究不够,与基层干部群众直接沟通交流不够。

二是工作作风不够扎实,在工作安排和处理问题方面,方式方法过于简单,遇到问题考虑不周全,处理问题不够严谨,与同志之间的相互交流、沟通不够。在工作上有时候与同志之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况。

三是在廉洁自律方面,自己在重大问题上把握比较好,能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定,把握好“度”的问题。但严格按照标准对照检查自己,在日常工作和生活细节方面,也存在要求不严、标准不高的问题。

(一)党性修养有待提高。作为一名党员干部,长期在一线从事具体业务工作,往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况,在理想和信念方面不够坚定,减弱了党性修养,对自己要求有所松懈。没有做到长期时刻警醒、事事反思、慎独慎微。

(二)创新意识有待增强。面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案,不能及时制定新方法、新措施,进而导致工作主动性不够。

(三)自律意识有所懈怠。随着年龄和党龄的增长,认为自己作为一名老党员,能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,但有时也会产生纪律松懈、观念淡化的情况。深刻反思自身出现的这些问题,主要还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对自身建设、自身要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高,安于现状,思想上放松了自己。勇于创新的胆识和担当作为的责任意识下降,严于律己、勤勉工作、节俭办事的意识有所减弱,导致工作干劲不足、工作标准下降,党员干部的模范带头作用没有真正充分发挥出来。

(一)进一步加强理论武装。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯,不断丰富自己的思想内涵和精神境界,尤其要把政治理论学习放在首位,持之以恒加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,进一步提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,自觉厘清思想上的误区,切实纠正行动上的偏差,拧紧思想“总开关”,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)进一步加强党性修养。始终不忘当初入党为什么、现在为党干什么,时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,时刻不忘自己应尽的义务和责任,切实用党的路线纲领来统一思想、指导行动,在日常工作中认真对照新时代共产党员标准,严格要求自己,通过扎扎实实的行动,为身边同志做好表率,切实维护共产党员的光辉形象。

(三)进一步强化责任担当。不断增强干事创业的责任担当意识,以饱满的热情投入工作,确保完成各项本职工作,自觉围绕全局工作安排,认真查找工作存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径,为公司各项工作发展积极贡献力量。

(四)进一步加强作风建设。始终做到知行合一、表里如一,在任何时候都要心有所畏、言有所戒、行有所止,不越雷池一步,自觉把党的要求抓化为个人行为追求,严格执行中央八项规定精神,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,坚决把纪律和规矩放在前,在思想上划出红线、在认识上明确界限、在行动上坚守底线,做守纪律、讲规矩、尊规则的表率。在道德修养上,严格自律、自重、自省、自警,慎独、慎微、慎始、慎终;在思想深处,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心;在工作生活中,始终坚持以清养廉,以俭养德,洁身自好,将清正廉洁作为一种常态和习惯。

紧紧围绕“深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,结合当前开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,查找纠正“四风”突出问题,形式主义、官僚主义”这一主题。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想:“不忘初心牢记使命”主题教育及《关于新形式下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》。

2021年来,本人按照支部的工作安排,积极参加党员大会集中学习和党小组学习,围绕会议主题,结合工作实际,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

一是理论学习不积极、不主动。学习习近平新时代中国特色社会主义思想和《习近平谈治国理政》等理论知识不积极、不主动,有完成任务的心理,轻视理论武装,学习态度不够端正,理论修养需要加强;二是在“两个维护”方面表现不坚定,比如,对于习近平总书记的重要指示、批示等认为是顶层设计、上层建筑,自己作为一名汽机工段长只需要按要求做好具体工作就行了,在主动学习、主动宣传、主动贯彻方面缺乏积极性;三是履行职责不到位,比如,在引导群众理性对待宗教、淡化宗教消极影响方面,没有放到事关意识形态的政治高度去认识,不积极不主动、办法不多、怕出问题,本质上是“四个意识”树得不够牢;四是在反对分裂这个重大原则问题上,能始终做到头脑清醒、旗帜鲜明、态度坚决。

(二)坚定贯彻新发展理念,敢于担当负责、勇于直面困难等精神方面。

一是对新发展理念的思想认识不到位,比如,认为新发展理念是大的指导思想,与自己所做的本职工作关系不大,对于把如何把新发展理念贯彻到工作中缺乏思考和行动。二是工作作风不实,比如,有时接到领导交办的工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,存在着应付以求过关的思想。三是工作责任心不强,自认为自己工作七八年了,不用像刚参加工作时那么积极主动,放松了自我要求,有时存在出工不出力、“混日子”现象;四是工作中缺乏创新意识,求稳怕乱、安于现状,遇到难题绕开走,习惯于固有的经验和办法解决问题,有时即便有新的想法也只是停留于心而无行动的状态,归根结底就是怕出问题,不敢担当。

一是本人虽然能够在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,严格遵守各项规章制度,但是随着工作时间的增长,吃苦在前、享受在后的意识越来越淡,忘记了勤俭节约的作风和艰苦朴素的优良传统,自觉抵制奢靡之风的勇气不够足;二是工作上重形式、轻实效。面对上级精神和部署及领导交办的事项有照搬照套现象,结合实际不够,具体工作中,重理论,轻实践,对工作细节关注不够,考虑不够全面,从而影响了工作质量。三是工作中存在等靠思想。对本职工作缺乏深入研究,思想懒惰,对一些重点工作等文件、等指示,缺乏先创先干的主动意识。四是由于理论水平不高,加之不注重学习,撰写材料时不考虑工作实际,存在抄袭拼凑、生搬硬套现象。

(一)政治修养不过硬。抓理论学习浮于表面,缺乏系统性,深入性。学习方法简单,没有充分运用研讨式、交流式等灵活多样、扎实有效的方法,满足于记住几个关键词,掌握只言片语,特别是对习近平总书记关于政治建设的重要论述学习不全面,不系统,不深刻,导致了政治理论水平不高,政治鉴别力和敏锐性不高。

(二)党性原则不彻底。对标不足,没有时时事事以合格党员“四讲四有”、新时期好干部“二十字”标准要求自己,认为只要不犯原则性错误就行了。滋生了只要不该做的不做、不该说的不说就行了的思想,没有认识到“嘴上不说心里说”也是政治不过硬的问题,在“内化于心”上还有差距,没有认清“要我做到”和“我要做到”之间的差距,思想上也没有转变过来。

(三)担当负责精神不彻底。有对肩负的责任的认识还不深刻,缺乏落实的自觉性。面对新形势下宣传工作面临的困和挑战缺乏迎难而上、开拓奋进的勇气,领导布置的重点工作用力多,对一些长线工作、基础性工作用力较少。

(四)道德境界不够高。讲正气、讲原则、讲修养不足,放松对自己。

按照上级对这次组织生活会有关要求,本人结合思想和工作实际,着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题,并进行了认真反思,提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

(一)思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党小组集中学习安排比较密、抓得紧,但个人自学抓得不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习计划性不强,同时存在应付思想,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,存在以干代学的现象。二是对世界观、人生观和价值观的改造有所放松,理想信念有待继续强化。要知道近年来中央和省委查处的典型案例,就是共产主义理想信念不够坚定,丧失了正确的世界观、人生观和价值观。贪图享受、不甘清贫、崇尚拜金、私欲膨胀,给党和国家利益造成了巨大损失,最终走上犯罪的道路,留下深深的忏悔,“以人为镜,可以知得失”。

(二)精神状态方面。一是自我满足,盲目乐观,自我解剖精神缺乏。比如,自我调入汤村收费站以来,各项工作一直都在进步,但通过中心各项检查和考核,汤村站各项工作比起有些站差距还是比较大,可以说,人家是在跑,而我们在走。二是固守成规,求稳怕乱,创新和开拓意识不强。比如,收费营销开展了几年,还存在靠天吃饭的思想,收费创收上脑筋动的不够,同时也存在多一事不如少一事、多做多错、干好干坏一个样的思想,三是对单位各项制度执行还存在失之于宽,失之于软,以至于个别工作人员在服务意识和责任心存在不到位的现像。

(三)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力,工作疲沓。如习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话,会开了、文件发了,事情就管得少了,实际状况没有什么变化。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走,常常等待上级的意见,存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本站出发,对关系到全所发展的工作安排理解不透,尽管也按上级要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法和主意。

(一)没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。

(二)争先创优意识不强,工作不太扎实,马马虎虎,得过且过,只求过得去,不求过得硬。

(三)制度落实不力,存在制度制定的多,但认真执行的少,是挂在墙上,喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。

(一)加强理论学习,坚定理想信念,做政治上的明白人。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习,学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。"有关国家书常读,无益身心事莫为"。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断政治是非、理论是非,才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。

(二)要有追求卓越的境界。一要设定好工作目标,给自己设定什么样的工作目标,最能反映一个人的精神状态。同样一项工作,是争创一流,还是满足于过得去,结果截然不同。目标定低了,即便看上去落实了,也只能是一种“低水平”落实。二要积极探索工作中的热点、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

(三)改进工作作风,强化担当精神。作为基层管理者,落实就要担当,一要有迎难而上的担当,不怕得罪人,不怕受累、受气,遇到问题,不上交、不下压、不外推、不后拖,要有钉钉子精神,一锤接着一锤镐。二要以身作则,严以律己,严格按各项管理制度办事,要求职工做到的自己率先做到。

本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在20_度没有需要报告的个人重大事项。

以上是我对自身存在的突出问题,存在问题的原因,以及今后的改进方向和措施做了剖析和汇报,在剖析自身存在的突出问题上,可能还有许多自己没有觉察出的缺点,俗话说“当局者迷,旁观者清”。所以请在座各位批评指出,我将本着有则改之、无则加勉的态度,虚心诚恳接受,努力改正。

按照xx关于开好各支部组织生活会安排部署要求,紧紧围绕“深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义”这一主题,通过召开征求意见座谈会,深入开展谈心谈话,广泛听取党员、群众的意见,并对照遵守政治纪律和政治规矩的根本要求及正反典型,严肃开展批评和自我批评,深刻自省,深挖思想根源,明确了下一步工作的努力方向和整改措施。现将具体情况报告如下:

(一)在学习贯彻党的十九大精神方面。

对新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。

(二)理想信念不坚定。

严守党的纪律表现于行为作风,根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实,政治敏锐性就差;精神上“缺钙”,状态上就松懈;虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强,对于肃清黄兴国恶劣影响以及圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻认识。

(三)党性修养有所忽视和放松。

随着年龄的增长,职务的升迁,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照*员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

(四)党的宗旨观念有所淡化。

在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同人民群众的联系有所减少,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。

(一)坚定理想信念,夯实理论基础。

学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

(二)坚持知行合一,增强“四个意识”

切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以为总书记的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

我认真学习了习近平总书记关于“加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署,敢于担当负责,狠抓工作落实,突出基层党组织政治功能,提高基层党建工作质量,防止和克服形式主义、官僚主义”等重要指示精神,学习了习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》,认真听取支部党员、群众对我个人提出的意见建议,深刻剖析了自身存在的问题。现将个人有关情况对照检查如下:

(一)存在的问题。

1、廉政方面的苗头性、倾向性问题。与部门人员的廉政谈话还不够平常,与他们谈工作内容多,谈廉政方面的内容少。

2、纪律作风方面。为基层服务的宗旨还不够,去监区的主动性不强、不够深入。在工作落实过程中缺少“钉钉子”精神,导致有些工作落实效果不好。

3、履职能力方面。较为系统的、有针对性的调研活动少,不能大量掌握并综合第一手资料,及时向领导提出更多好的意见和建议。

(二)整改情况。

上次“以案明纪、廉洁从警”专题组织生活会主要存在“与部门人员廉政谈话不够平常”、“与一些不当言论做斗争不够”、“为基层服务不够”等问题。针对以上的问题,我深刻进行了剖析,并进行了整改:

1、强学习。认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定了理想信念,提高了政治敏锐性和鉴别力。

2、强修养。增强了为职工群众服务的思想,始终保持艰苦奋斗的作风,厉行节约,艰苦奋斗。

3、强廉洁。严格遵守并贯彻执行党规党纪、法律法规,从思想上筑起了抵御腐朽思想的坚固防线。

(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

1、学习的深度还不够,有时满足于学了,在精研深思上缺乏钻劲和恒心,体现在“集体学习多、个人自学少”“浅层学习多、深度研讨少”等方面。

2、活学活用、学以致用还不够,对如何结合工作实际落实“五大发展理念”“四个全面战略”“五位一体布局”等思考得不深,存在为学习而学习的现象,未能很好地做到学用相长,达到“知行合一”的目标。

(二)履职践诺、担当作为、真抓实干方面。

1、群众意识不够强,为基层服务的宗旨不够。去监区的主动性不强、不够深入,日常总值班巡查,侧重于指出问题,帮助基层解决实际问题还不够。

2、抓工作务求实效的韧劲不足,对一些会议、文件形成的决定贯彻落实抓得不够深、不够细,没有“一竿子到底”。

3、开展工作的方式有时过于保守,力度上不够,满足于”按部就班”,思路创新不够。

针对上述存在的问题,我联系思想和工作实际,剖析原因,主要是以下四个方面:

(一)政治站位的高度不够。

有没有一个高的政治站位,决定了看问题的视野,推动工作的魄力,解决问题的方法。深入反思自身存在的问题,最根本的原因就是政治站位还不够高,内心认为本职工作以业务为主,觉得谈政治有些远、有些空,因而在思想上一定程度存在“实用主义”现象,对一些工作不善于从政治上来观察、从全局角度去考虑,发挥政治功能不太理想。

(二)对思想建设的重要性认识不够。

党的十九大报告强调:“思想建设是党的基础性建设”。但深入反思,对这个问题的认识有偏差,片面认为抓学习不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接,没有把学习作为提升能力本领的主要途径,学习形式单一,囫囵吞枣式学习多,思考少,记住少,学习劲头有,但是满足于实用主义,用什么学什么,满足于一知半解,理论知识储备不足,导致工作中指不出问题,工作创新不够。

(三)加强党性锻炼和提高党性修养不够。

习近平总书记指出:“作风问题本质上是党性问题”、“在作风问题上,起决定作用的是党性。”深入思考这样的论述,个人在作风上存在的问题,实质上是加强党性锻炼和提高党性修养不够,缺乏高标准、严要求的自觉性和“活到老、学到老、改造到老”的精神,因而在抓落实上只求过得去、不求过得硬,欠缺抓实抓细、抓常抓长的韧劲,导致一些工作貌似轰轰烈烈,实则效果不佳。

(四)宗旨意识不够牢固。

倾听警察职工心声、了解警察职工思想的工作做得不够,还没有真正做到急职工所需、解群众之困。细思之下,是宗旨意识树立得不够牢固,联系群众、服务群众的工作方法还不够创新,没有完全把群众满意当作衡量工作的标准。

(一)强化理论学习。

坚持把加强学习作为提高政治素质、磨练意志、增长才干、推动工作的第一需要,摆在突出位置。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,提高自己的理论修养。努力打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性,努力培养全局眼光,增强战略思维能力,不断丰富自己的知识体系,开拓自己的视野。

(二)提高政治站位。

以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。切实增强“四个意识”,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,坚决服从于中央重大决策、省委、厅局重要部署、监狱党委重大安排。坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定,永葆政治本色。

(三)突出“责任担当”

坚决向党中央、省厅局重大部署和党委重大安排对标看齐,大力弘扬“敬业、守正、实干、图强”的赤山精神,在谋事创业上遵照实际情况、符合客观规律,不唱高调,不搞花架子,不当老好人,真正做到脚踏实地、真抓实干,以更加昂扬的斗志,撸起袖子苦干实干,努力为监狱及监狱企业的稳定发展做出应有的贡献。

按照组织生活会的要求,重点围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习贯彻习近平总书记对海南系列中药讲话和中要指示精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”、坚决做到"两个维护",扎实开展"在建设海南自由贸易试验区和中国特色自由贸易港实践中勇当先锋、好表率”专题活动,弘扬特区精神,勇于担当作为,为全面深化改革开放、加快建设美好新海南贡献力量等方面,在学习研讨、谈心谈话、广泛征求各方面意见的基础上,联系自身思想和工作实际,认真查摆了问题,剖析了思想根源,进一步明确整改措施和努力方向。现将有关情况汇报如下:

(一)理论学习不到位。积极参加集体学习和自学,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但还存在着一些不足之处:对新时代中国特色社会主义思想的学习深度和广度不够。学习还停留在讲话、报告和文件的阅读方面。

(二)工作中业务学习不够,工作按部就班,缺乏创新,工作细节抓的不够紧,待人接物不够细致。

(三)在思想解放不够。认识问题,解决问题,往往用传统做法和直线思维。对分管的工作,拓展不力,推进不理想,存在畏难情绪。

(四)在享乐主义方面:有时安于现状,缺少较强的忧患意识和创新精神。缺少长期艰苦奋斗的精神,有时候有追求物质享受的念头。

(五)在廉洁自律方面:平时我个人能够做到严格遵守廉洁自律准则、中央八项规定、履行节约反对浪费条例和系列配套制度。但有时工作繁忙思想上有所放松。

对照查摆出的问题,进行深刻的党性分析,剖析思想根源,发现这些问题的存在,有些表现在行动上,有些表现在认识上,但归根到底有以下两个原因:

一是学习不够深入,理解不够透彻。虽然在工作中能够运用所学的知识,并有所发挥,但是在实际业务中,思维不够开阔,层次不够高,对于分管工作的整体把握较差。

二是工作不够扎实,有差不多就行了的思想。全局意识和创新意识不够。有时做事情、干工作只从自身业务范围思考,缺乏沟通配合。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有冷热不均和松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

下一步,将聚焦问题清单,制定措施,逐项整改,确保取得实效。

一是坚持加强学习,提高理论修养和综合素质。更为扎实、系统地学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,不断用新理论新思想武装自己,改造自己的世界观、价值观和人生观,坚定马克思主义信仰,坚定共产主义远大理想;增强理论指导工作的自觉性和主动性,用社会、经济、文化、科技最新理论成果指导工作实践。

二是严守党的规矩,做好党的干部。始终保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章,坚决维护党纪,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情,对党忠诚。在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻和风险挑战中经得起考验。严格执行廉洁自律准则,遵守中央八项规定,自觉抵制“四风”问题,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“四个服从”,要树立规矩意识,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事;真正把守规矩当作一种责任。

三是改进工作作风、抓好问题整改。把维护和实践人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。

以上就是本人的剖析汇报。我将在今后的工作中坚持科学的态度和实事求是的精神,本本分分做人,踏踏实实做事,虚心接受领导和同事的意见和建议,做一名优秀的共产党员。

教师党员个人组织生活会剖析材料(汇总17篇)篇十四

能够积极参与机关支部的集中学习研讨,但在自学上面,缺乏自律和自觉,平时学习的计划性不强,下面是众鑫文档网小编给大家带来的党史学习教育专题组织生活会单位个人剖析材料,希望大家喜欢。

按照党史学习教育专题组织生活会有关安排部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求,与xx成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,个人对照检查剖析如下。

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

7月1日上午,我在单位参加集中收听收看庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播,认真聆听习近平总书记在大会上发表的重要讲话。参加了理论学习中心组专题学习会,认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,积极参与集中学习研讨。我深刻体会到:习近平总书记的“七一”重要讲话,全文7200余字,系统回顾了中国共产党成立一百年来,团结带领全国各族人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就;庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会,郑重宣示坚持和发展新时代中国特色社会主义、向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心,还是深刻阐述以史为鉴、开创未来的根本要求,向全体党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召。

习近平总书记的重要讲话是一篇马克思主义的纲领性文献,系统回顾了我们党开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,深刻阐述了伟大建党精神,全面总结了百年建党经验,思想极为深刻、内涵十分丰富,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点伟大斗争的政治宣言,对于我们在新的征程上传承红色基因、践行初心使命、创造新的历史伟业,具有十分重大的指导意义。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

第一,在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

习近平新时代中国特色社会主义思想作了系统和全面的阐述,将其最重要、最核心的内容概括为“八个明确”。通过反复研读,深入领会,我深刻认识到:“八个明确”是学通弄懂习近平新时代中国特色社会主义思想的重要保证,并具体体现在“十四个坚持”之中,以“坚持党对一切工作的领导”开篇,以“坚持全面从严治党”定局,充分认识到“党要管党、全面从严治党”在其中的重要地位。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,必须在学懂弄通做实上下功夫。首先,“懂”是前提。要深刻领会“为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同”的思想内涵和精神实质,这是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙。其次,“通”是关键。把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来,同学习党史、国史、社会主义发展史贯通起来,同进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来。最后,“实”是落脚点。要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决改革发展稳定的重大问题、群众急难愁盼问题,切实把学习成效转化为工作的强大力量。

第二,在学习党中央指定学习材料情况方面。

党史学习教育开展以来,我通过参加中心组集中学、自学等形式认真学习党中央指定的“习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》”4本书籍进行了通读精读细读。增强了对马克思主义的信仰。深入理解了中国共产党人的初心和使命,知道了中国共产党从何而来,到哪而去;切实增强了政治定力,不断提高了政治判断力、政治领悟力和政治执行力。增强对中国特色社会主义的信念。当今世界正经历百年未有之大变局,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。深刻认识到必须坚定对中国特色社会主义的信念,让理想信念成为心中的灯塔,用理想信念照亮奋斗之路。增强对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。中国梦关乎每一个人,每个人都是中国梦的参与者、书写者,只有我们每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想中,坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,勇于追梦,勤于圆梦,就一定会凝聚实现中华民族伟大复兴的中国梦的磅礴伟力。

一是在坚定理想信念方面。

主要存在的问题:理论武装抓得不扎实。能够积极参与机关支部的集中学习研讨,但在自学上面,缺乏自律和自觉,平时学习的计划性不强,存在过关思想、应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,特别是对马克思主义经典著作等方面的书籍和文件的精学细研不够深入。

比如:在学习过程中,未能及时做好学习笔记,未能将党史中一些关于工作的方式方法学以致用,利用理论知识指导解决一些专业性问题不够,没有很好地发挥理论对实践的指导作用,没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高业务水平。

二是在增强历史自觉方面。

主要存在的问题:政治敏感性不够强。作为一名党员干部,自己始终头脑清醒,能够旗帜鲜明地反对历史虚无主义,做到自觉抵制、绝不发表与党中央不一致的言论。

比如:在日常工作和生活中,对网络上一些灰色段子、负面新闻缺乏警惕,平常发现个别同志微信传播网络谣言和政治“灰段子”、发表一些消极言论、错误观点、政治玩笑没有坚决有力地批驳抵制,反映出政治上还不够特别清醒敏锐。

三是在弘扬优良传统方面。

主要存在的问题:对标学习不够深入。能够积极学习李大钊、雷锋、孔繁森、杨善洲、张桂梅等先进模范的精神。但在自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束言行、严格要求等方面还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。

比如,有时感觉精神可贵、践行很难,但在具体工作中没有真正时时处处对照优良传统、对照革命先辈找差距、反思不足抓改进,特别是结合各自本职岗位,做到对标先进学习,汲取精神力量上还远远不够。

四是在加强党性锤炼方面。

主要存在的问题:学用结合衔接得不紧密。能够认真学习“党章党规”、“系列讲话”,并制定切合实际的学习计划,注重学习方式和学习内容的实效性。但在以实际工作成果检验学习效果上还不够紧实,距离“合格党员”还有一定差距。

比如:在学习贯彻新发展理念、省委提出的一系列战略安排和思路精神等方面,没有深刻把握其中的观念、方法,导致对2021年和今后一段时期的工作科学谋划不够,前瞻性不强。

一是改进作风不够。随着形势任务发展,当前工作面临的问题很多,面对这些挑战和要求,我们决不能丧失热情,缺少信心,缺乏迎难而上的“钉钉子”精神。应变能力和自主创新精神不强,还习惯用过去的老套路、老方法,达不到很好的效果。

二是担当精神不够。在工作中,能够始终做到忠诚事业、积极工作、满怀激情。但在任务多、工作忙的时候,有时有疲惫的感觉,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,对各项工作任务首先想到的是怎样尽快完成,片面强调风风火火,工作疲于应付,对一些层次高、难度大的工作,思想上存在畏难情绪,积极进取意识欠缺。

三是宗旨意识有所淡化。群众观点、人民立场、宗旨意识树立得还不够牢固,践行以人民为中心的发展理念,偶尔存在“口号喊得震天响,落实行动轻飘飘”的情况,口头喊得比较多,落实行动比较少。在联系基层帮扶点中,偶尔有不深不实的情况。

五、产生问题的原因分析。

针对上述问题,我进行了深入的的思考。从表面上看、这些问题虽然出现在日常工作中,但根源却在思想上,主要表现在几个方面:。

一是理论学习不深入。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视,虽然对党史学习教育中的有关知识进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的内容只能停留在“侃侃大山”“撑撑门面”的浅层次状态。

二是党性锤炼不紧实。在工作中进取意识、奋斗精神开始消减,出现松懈苗头,只求过得去、不出错,做的差不多就行了,放松了对党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。党性修养在很大程度上决定着工作作风。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,各种问题就会随之而来。

三是担当精神不坚韧。担当劲头不足,思想不够解放,工作按部就班、因循守旧、求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路解决问题和推进工作。有时对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,导致好的思路和想法没有充分实践。很多问题表面上是工作问题,实质还是责任意识和担当精神不够,干事创业的精气神不足。

四是宗旨意识不牢固。出现联系服务群众不够经常、调查研究不深不透等问题,根源在于全心全意为人民服务的宗旨树得不牢,没有全面开展好“我为群众办实事”活动,从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。对标xxx、xxx、xxx等先进模范,奉献精神还有差距。

四、努力方向和整改措施。

在今后的工作中,我将以本次党史学习教育专题组织生活会为新的起点,针对大家对我的批评意见和自已排查出的问题,制定整改提高的措施,全面提能力强素质。

一是要在理论学习上下功夫做表率。以党史学习教育为契机,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规党纪,深入研究上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力,以新思想武装头脑、指导实践,引领发展。

二是要在履职尽责上下功夫做表率。坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持实事求是,一切从实际出发。强化担当意识、发扬战斗精神,深入贯彻新发展理念,兢兢业业做好各项工作,勤于思考,尽职尽责,遇到问题多看多问多想,多向周围的领导同事请教,干好本职工作。

三是要在为民服务上下功夫做表率。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的急难愁盼问题。

教师党员个人组织生活会剖析材料(汇总17篇)篇十五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、存在的主要问题。

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。作为一名有着10多年党龄的党员,自己在政治上是合格的,能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、十九届五中全会精神,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是在政治理论学习深度不够,虽然近年来不断加强党的政治学习,觉得自己还是从严自律学习不够,还不够系统和全面。存在理论功底不够深厚,理论联系实际不够紧密,在工作创新思路发挥不全面,与上级的要求还有一定的差距。

(二)在坚持和加强党的全面领导方面。自己能够深刻认识到,作为一名共产党员,要牢记第一身份是共产党员,忠诚于党、忠诚于党的事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。坚决执行党中央的指示和决定,贯彻落实党中央的决策部署、落实习近平总书记关于内蒙古的重要讲话重要指示精神,但有时存在以会议落实会议,开展学习教育不及时,学习效果不明显,学习不深不细,知识掌握不牢固,对党员教育管理监督认识有偏差,重视程度不高,缺乏工作主动性,教育培训效果不明显,教育形式单一。

(三)在贯彻新发展理念方面。能够深入学习“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念,但与新发展理念和上级的要求相比,与肩负的职责相比,仍然存在许多差距和不足,存在思想观念保守、工作自觉性不高,解决问题思路比较窄,工作作风不够深入细致,工作发展缓慢,对新发展理念的学习、理解和把握不够系统深入,重理论,轻实践,理论学习与实践结合不够紧密,有时遇到问题不善于用新发展理念进行理性的思考,在系统谋划、全面推进科学发展上仍有差距。

对有些基层反映的突出问题,重视程度不够,首先考虑上级制度政策,没有把重心放在基层民警身上,不能立足本级抓好落实,一定程度影响了队伍建设的动力活力。

(五)在落实全面从严治党责任方面。党建工作部署还不够细致。对于一些日常工作,有时只注重结果,没有太多关注过程和细节,缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效,致使一些工作落实不够理想,对一岗双责有关规定了解不深不细,在抓落实方面存在缺位现象。

(六)在廉洁自律方面。始终以一个党员的标准要求严格要求自己,坚持严以律已。带头执行廉洁自律的规定,严格约束自己。时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,能够自觉践行社会主义核心价值观,注重家庭、家教、家风,恪守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德,时时刻刻注重良好形象。但是,随着年龄的增加,养尊处优的苗头时有显现。艰苦奋斗的思想有所淡化,享受思想有所抬头。在服务出入境旅客的意识上有所弱化,不像以前经常能想旅客之所想,急旅客之所急,帮助他们解决实际问题,工作不扎实的表现在一定程度存在。

二、产生问题的原因剖析。

(一)在理论学习方面。觉得自己参加工作多年,有一定工作经验和解决问题的办法,习惯于凭经验办事,放松了对新的政治理论、法律规章、业务知识的学习,忽视了对新形势、新政策的研究。对理论的系统学习自觉性不高,在实践中,存在以干代学、以会代学的思想,在工作思路和工作创新上没有新办法性思维。

(二)在履职尽责、担当作为方面。在工作生活中,缺乏勇于担当、敢于碰硬、敢于创新作风,遇事善于做和事老,善于隐瞒自己观点,对错误的人和事不敢制止,存在自我满足、进取意识不强,满足现状,改革创新意识欠缺,闯劲不足、墨守成规,不敢突破惯性思维,对新情况、新问题缺乏深层次思考,存在等靠要的思想,造成部分工作进展相对滞后,缺乏“工匠精神”和精细化的工作态度,缺乏改革创新的魄力和争先创优的用气。深刻感到自己工作上还缺乏勇挑重担、敢于担责的使命感。

(三)在遵规守纪等方面。在规章制度的遵守上不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员标准来规范自己,对自己的要求和约束不是很严,觉得做好自己的分内工作就行了,对身边存在的纪律、作风问题不能及时指出,有老好人思想。同时,对一些错误言论,有时碍于人情面子,不能够及时抵制,展开舆论斗争。

(四)在廉洁自律方面。对照党章党纪,发现自身忽视了艰苦奋斗、勤俭节约的教育,放松了对自身的要求。工作中遇到问题首先想怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,没有时刻以高标准严格要求,只求过得去,不求过得硬,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气。思想还不够解放,对于创新工作办法不多,没有能够把解放思想体现在具体工作中,敢为人先、追求卓越的干劲不足,对工作和生活中出现的新问题和新情况,探索研究得还不够。

三、今后努力方向和整改措施。

(一)加强理论学习,提高综合素质。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、十九届五中全会精神,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,认真学习《中国共产党党章》及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,不断提高自己的理论水平和业务素质,不断适应新形势新要求。

(二)二是牢记党的宗旨,严格要求自己。对照党章的要求,严格遵守党的章程,认真履行党员义务,遵守政治纪律和政治规矩,积极参加党组织活动,团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。切实增强党性观念,踏踏实实干好本职工作。

(三)主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确工作职责、做细工作,敢想敢干、真抓实干,以新理念新思想狠抓工作落实,不断提升业务技能,团结同志,进一步勤于思考,更新观念,大胆工作,多发现问题,多想办法,多出主意,为领导当好参谋和助手,不断发挥党员的战斗堡垒,完成全年的目标任务。

(四)加强遵规守纪廉洁自律意识。严格遵守各项规章制度,带头勤俭节约、不谋私利。做到自重、自省、自警,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权、不谋私利,老老实实做人,踏踏实实干事,自觉接受组织和广大民警的监督,管住自己,守住小节,以实际行动树立好自身形象。

总之,我将以这次党员专题组织生活会为契机,进一步查摆问题,剖析根源,切实改正不足,圆满完成工作任务,诚恳接受大家的批评帮助。

教师党员个人组织生活会剖析材料(汇总17篇)篇十六

在“四个意识”方面。作为一名有着5多年党龄的党员,自己在政治上是合格的,能够自觉学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是,作为学校副校长,自己在党员教育管理上还做得不够到位,也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进学校发展的实际行动和内在动力,特别是对照***总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的德育工作中,也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。

在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到,作为共产党员,要坚定革命理想,牢记第一身份是共产党员,忠诚于党、忠诚于党的教育事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心思考,觉得自己还是从严自律学习不够,还不够系统和全面,对这些要求全部学过、看过,但没有做到熟于心。

在工作作风方面。一直以把踏实干事作为履职从业的基本要求,能够自觉践行社会主义核心价值观,注重师德师风、但是,感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化,不像以前经常深入基层一线,及时深入学生家庭,面对面听取教师、学生家长的意见,帮助他们解决实际问题,工作不扎实、不全面、不到位的表现在一定程度存在。

在作用发挥方面。总的讲,自己无论在哪个岗位上都尽力而为,尽党员、教师义务,行党员、教师之举,也取得了一些成绩。但是,成绩不说跑不了,问题不说不得了。自己本身的工作还存在很多不足和问题,特别是同优秀党员教师相比,我还需要进一步努力。比如,在平时的德育管理工作中,还不够高标准严要求,工作还缺乏深度思考,系统性还不强。

在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对,始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。反对嘴巴呱呱叫,实际工作无成效的办事、议事作风。但是还有的地方做得不够到位。比如,工作中存在注重抓典型、抓亮点,对一些常规性的工作,采取一般化的措施,没有做到全面进步、全面过硬。

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根在于以下几个方面。

1、坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

2、严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准规范自己的生活和工作。

加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,每天坚持学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范厉行节约,反对浪费,不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取干部群众的意见,帮助基层解决实际困难和问题。

坚持清正廉洁。严守八项规定,认真践行廉洁从政承诺,自觉遵守党的各项制度和纪律。按照上级各项规定严格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权、不谋私利,老老实实做人,踏踏实实干事,自觉接受党组织和群众的监督。

教师党员个人组织生活会剖析材料(汇总17篇)篇十七

中国共产党党员,简称中共党员、共产党员或党员,分为中国共产党正式党员和中国共产党预备(候补)党员,是指按照《中国共产党章程》规定的入党条件和程序被批准加入中国共产党的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子。下面是小编为大家整理的组织生活会党员个人剖析材料9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

按照组织生活会的统一部署和要求,我认真对照党员标准深刻剖析了自身存在的问题。现将个人对照检查情况汇报如下。

(一)形式主义方面存在的问题。

1.学习效果不够显著。偏重于自己业务知识的学习,对政治学习感到枯燥,学习效果不显著,由于多年来养成坐不住的习惯,对学习上抓的有时紧、有时松懈,懒得下苦功夫研究新情况、解决新问题。

2.工作大局意识不强。主要是对全局的工作大局意识不强,把自己分管的工作与全局的工作没有紧密结合,在不同程度上存在“事不关己,高高挂起”的思想。

3.工作结合实际不够。有时想问题、做决策,抓工作认真领会会议精神,不了解基层实际,研究情况不了解问题,有的工作不讲实效,不下功夫解决存在的矛盾和问题,用会议落实会议。

(二)官僚主义方面存在的问题。

1.不能及时开展批评与自我批评。未能自觉开展自我批评,没有敢于亮丑揭短、触及问题实质,工作中总是爱做老好人,怕得罪人,对干部职工不能及时批评教育,对一些干部职工存在的庸、懒、散、慢等作风问题缺乏有效的解决办法。

2.联系群众不紧密。平时忙于日常事务,习惯于在办公室想事做事,深入基层群众调查了解情况、解决群众具体困难和问题的情况少。有时待在机关,远离基层,只做上级精神的“二传手”,对下面情况若明若暗,没有真正帮助基层和群众解决实际问题。

3.深入一线调研不够。深入基层,与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与群众沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。

(三)享乐主义方面存在的问题。

把工作精神、工作效率、工作能力、工作形象,喊在嘴上,写在纸上、挂在墙上,就是落不到实际工作上,缺乏全心全意、求真务实干工作的精神。有时办事拖拉,推诿扯皮,久拖不办。有时对管理、服务不愿意作为,导致实际工作效能不高。

(四)奢靡之风方面存在的问题。

在自己生活当中,有铺张浪费现象存在,认为朴素一点有时是丢人的事,或多或少地在思想上存在讲排场,比阔气,在消费上攀比的“现代病”,缺乏艰苦朴素的精神。

(一)理想信念不够坚定。有时认为学习是“软任务”,抓好工作才是“硬指标”,学不学无关紧要。现在看来,恰恰是这些思想障碍和错误认识,导致自己放松了学习,导致了理论功底的肤浅和党性锻炼的疏忽,造成了理想信念的淡薄。

(二)党性修养重视不够。实际工作中,存在着重视客观世界改造轻视主观世界改造,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己的要求放松了。对党的理论学习、党性锻炼和党性修养重视不够,对主观世界的自我教育、自我约束、自我改造、自我完善有所放松,马克思主义的世界观、人生观和价值观树立不牢固,对新时期加强党性修养的重要性认识不足。

(三)宗旨意识不强。在想问题、办事情、作决策时,与基层群众接触比较少,对群众的意愿、群众的期盼、群众的要求、群众的呼声考虑较少。对于马克思主义的群众观点,在理论上缺乏全面而深刻的理解,行动上更不能做到一以贯之,还没有真正懂得和掌握“一切依靠群众、一切相信群众”、“从群众中来、到群众中去”的思维方式和工作方法。

(四)纪律观念要求不严。自认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律是比较好的。但是,这次活动让自己发现,在坚持党的思想路线上还是有一定差距。同时,自觉“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”,按党章规定办事也做得不够好。

(一)进一步加强学习,增加思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。努力做为人民服务的带头人,做人民群众信赖的贴心人。

(二)进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,为群众解难事、办实事。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。

(三)严格自律,加强作风建设。要以身作则,严以律已,在工作生活中带头讲大局、讲团结,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。认真执行有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,带头抵制享乐主义和奢靡之风。

通过参加专题教育,本人坚持读原著、学原文、悟原理,静下心、坐下来反复读***讲话精神,通过学习感觉个人很受教育,进一步提升了党员的党性觉悟和政治境界,强化了政治责任,提高了个人修养和工作能力,教好地发挥了党员先锋模范作用,初步实现了专题教育的理论目标。

(一)通读《***关于“**”论述摘编》情况。本人认真按照这次专题教育的要求,在专题教育一开始就制定了个人学习计划,切实把《***关于“**”论述摘编》通读了一遍,通过不断的学习,也发现一些问题。一是学习的里觉性还不够强。虽然按照专题教育要求认真开展了学习,但在学习方面比较被动,有时存在以干代学、以干挤学的情况,没有形成主动学习的解决,很多时候还需要靠党支部的督促和提醒。二是在学用结合方面需进一步加强。忽视了理论对实际的指导作用,不能把学习与运用、言论与行动很好地结合起来,导致理论学习与实际工作脱节,满足于片面地引用个别原理,无法融会贯通地利用理论学习成果去指导实际工作。

(二)对照党章、准则、条例情况,群众提出的意见建议情况。前期本人认真按照专题教育的要求,学习了准则和条例,并开展了对照党章、准则和条例检视了自身存在问题,并进行了整改,初步解决了在严格遵守党的组织制度方面存在政治敏锐性和政治鉴别力还不强问题,吃苦在前,享受在后,密切联系群众,遇事同群众商量,及时向党反应群众的意见和要求等5个问题。但还存在一些问题。一是严于律己做得不够。在执行制度方面要求他人更多,对自己则相对宽松,比如在考勤制度的遵守方面,总是要求其他同志有事时一定要履行好请销假手续,但对自己则有时以开会、报材料等事情为借口,没有履行请销假制度,而为自己开脱。二是批评和自我批评武器用的不好。没有把批评和自我批评这个武器用好,存在老好人思想,能不批评的就不批评了,确实需要批评的,往往也是避重就轻,不敢大胆说真话,不能针锋相对的指出问题。

(三)发挥党员先锋模范作用情况。本人在工作和生活能够时刻以合格党员的标准严格要求,自觉争当模范,但也存在一些问题。一是干事创业担当精神不足。对于觉得不十分重要的事项,投入精力不足,研究工作不多,不彻底,虽然不缺少在工作上想办法、花心思的劲头,但却缺少一些创新的意识和举措,有时面对工作难题的时候过于谨慎,怕出现失误。导致工作中畏手畏脚,信心和动力不足。二是自律意识不够强。自认为在廉洁自律方面做到坚持原则,在大是大非面前能够立场坚定,具有一定的政治敏锐性和政治鉴别力,但对加强作风建设的经常性持久性认识不够深刻,慎独慎微、勤于自省坚持不严格不彻底,有自我放松现象,没有做到防微杜渐。

1、理想信念不够坚定。放松了对政治理论的学习,使学习流于形式、没有持续性开展,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,总认为长期接受新的思想教育,个人的人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了积极向上、锐意进取、敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,对党的理想信念不够坚定。

2、宗旨意识不太牢固。对“全心全意为人民服务”党的宗旨认识不够到位,没有真正做到全心全意为人民服务;主观上不同程度淡化了对群众的感情,尽管内心是真心想为群众多办些实事好事,但在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,没身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得还不够牢固。

3、党性修养还有差距。思想上对加强党性修养、维护党的形象的紧迫性、长期性认识还不够,对保持党员领导干部先进性、纯洁性的重视不够,对从严治党的艰巨性、复杂性理解不到位。有时产生了一定的麻痹思想,不自觉地放松了党性修养锻炼,存在“得过且过”的心理,缺少一抓到底、抓铁留痕的干劲。自觉主动地征求群众的意见较少,接受群众的监督力度有所弱化。

(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,坚持学习***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等,深刻理解把握党的新理念新思想,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

(二)切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范,厉行节约,反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取群众意见,帮助基层残疾人群众解决实际困难和问题。

(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,真抓实干,以新理念新思想推动残疾人事业发展。

根据县委、县政府关于转变作风集中整治活动的要求,我局及时安排,认真部署。在做好第一阶段宣传发动、学习的基础上,第二阶段突出了自查自纠、互查互纠这个重点,现根据有关要求,将个人自查自纠情况报告如下。

自从开展机关转变作风优化环境集中整治活动以来,我能够按照县委、县政府和局的安排部署,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是中心小组学习会,我都按时参加。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、工作效率低下等问题。同时,对照县委、县政府党风廉政建设相关规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、从点滴做起。同时积极带领局班子做好本单位的思想作风建设,努力把自已培养成为合格的机关党员干部,努力使本单位成为高效、廉洁、勤政、开拓型的机关。

局要求党组成员着重查摆问题,并根据自身工作的实际,对照局实施方案进行自查。在方式上,除了个人自查外,还动员和组织干部职工帮助我个人查找问题,分析原因,进行整改。对照查找的五个重点、自己认为个人总体上还做得比较好。一是大局观念好、有强烈的全局意识。我们班子人少,既有分工,责权明确;同时,更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利工作,有利事业的发展,大家都是心往一处想,劲往一处使,没有一点相互推诿、相互扯皮、争权夺利的现象。

二是民主集中制贯彻执行好。在我们党组内,无论是我,还是另外几位班子成员,都做到了“大事多商量、小事多通气、无事多沟通”。在决策上,遵循“少数服从多数”,不搞“一言堂”。在日常工作上,以制度管人、管事、管已,按规定程序处理工作。

三是严格遵守财经纪律。做到了不越权、不越位,涉及到个人的财经问题,严格按财务管理制度执行,不该报销的,一分钱也不多报。

四是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,也从不为了取悦群众而在背后对其他领导说三道四。事实上,我们班子各个成员也都十分注重搞好团结,不闹无原则纠纷。可以说,我们这个领导集体是个团结的集体,是个战斗的集体。对此,我们的上级主管部门也给予了充分的肯定。

另外,在平时的机关作风上,个人也是做得比较好。

一是十分注意工作纪律。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。

二是责任感较强,精神状态好。

三是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不掉队。办事比效率,工作标准要求较高。当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。

(一)工作作风有待进一步提高。在工作有时报有应付了事的思想,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。从纪律上来看,对自身要求还不够严格,存在着多一事不如少一事的错误想法。

(二)服务意识有待进一步加强。从思想上来看,自己对为人民服务的认识还不够深入,总认为能做好本职工作,完成任务已经就不错了;不能始终保持热情服务的态度,存有“事不关己,高高挂起”的思想,未切实做到为群众所想,急群众所急。(三)业务知识有待进一步提升。在工作中只满足于完成领导交给的任务,遇到难题时,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神。

通过转变作风优化环境集中整治活动开展,机关作风有了很大促进,对机关干部也是很好的提高,我在今后的工作中,一定会按照上级要求,结合自身实际,不断提升自己的决策能力和水平。将各项工作一步一步抓紧抓好。

下面,围绕这次组织生活会主题,联系自身思想和工作实际,进行对照检查,并请同志们提出批评意见。

在“四个意识”方面。作为一名有着5多年党龄的党员,自己在政治上是合格的,能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是,作为学校副校长,自己在党员教育管理上还做得不够到位,也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进学校发展的实际行动和内在动力,特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的德育工作中,也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。

在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到,作为共产党员,要坚定革命理想,牢记第一身份是共产党员,忠诚于党、忠诚于党的教育事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心思考,觉得自己还是从严自律学习不够,还不够系统和全面,对这些要求全部学过、看过,但没有做到熟于心。

在工作作风方面。一直以把踏实干事作为履职从业的基本要求,能够自觉践行社会主义核心价值观,注重师德师风、但是,感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化,不像以前经常深入基层一线,及时深入学生家庭,面对面听取教师、学生家长的意见,帮助他们解决实际问题,工作不扎实、不全面、不到位的表现在一定程度存在。

在作用发挥方面。总的讲,自己无论在哪个岗位上都尽力而为,尽党员、教师义务,行党员、教师之举,也取得了一些成绩。但是,成绩不说跑不了,问题不说不得了。自己本身的工作还存在很多不足和问题,特别是同优秀党员教师相比,我还需要进一步努力。比如,在平时的德育管理工作中,还不够高标准严要求,工作还缺乏深度思考,系统性还不强。

在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对,始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。反对嘴巴呱呱叫,实际工作无成效的办事、议事作风。但是还有的地方做得不够到位。比如,工作中存在注重抓典型、抓亮点,对一些常规性的工作,采取一般化的措施,没有做到全面进步、全面过硬。

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根在于以下几个方面:

1、坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

2、严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准规范自己的生活和工作。

加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范厉行节约,反对浪费,不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取干部群众的意见,帮助基层解决实际困难和问题。

坚持清正廉洁。严守八项规定,认真践行廉洁从政承诺,自觉遵守党的各项制度和纪律。按照上级各项规定严格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权、不谋私利,老老实实做人,踏踏实实干事,自觉接受党组织和群众的监督。

按照局下发的xx市委组织部《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》的通知要求,结合自身当前实际工作,我对自身开展剖析,现将对照检查材料汇报如下,不足之处请批评指正。

(一)学习缺少一定的积极主动性。在工作中凭兴趣、爱好学,被动接受"要我学"的要求,而不是"我要学"的主动进取,只满足于记住几条重要论断几句讲话,缺乏系统性的学习。另外当业务与理论学习发生冲突时,总是以业务为重,从而忽视了对自身的改造与提高。这实际上是对工作和学习不负责任的一种表现。

(二)思想上有一定惰性。随着生活条件的优越,久而久之,在思想上就产生了一定的惰性,吃苦耐劳的工作作风有一些淡化。思想上行动上始终与党中央和上级保持高度一致,服从局领导各项安排,团结职工,起到模范带头作用,但存在对一些理论知识方面学习不到位,理解不深刻,以工作忙为缘由放松了理论学习的现象。

(三)"四个意识"、"四个自信"方面。

能够在工作和学习中能认识到"四个意识"、"四个自信"的根本内涵和实际意义在政治上树立自信、思想上同心同向、行动上积极自觉,从未出现过有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策的情况,虽落实到位,但在执行力上略微有所欠缺,没有达到全面吃透精神,不留死角。

(一)学习认识不到位。

学习和认知放在重要位置,满足于完成"规定动作",缺乏自我加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了自己。

(二)自我要求有所放松。

认为干工作久了,积累了一定的工作经验,不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成"规定动作"而忽略了"自选动作".

(三)遇到事情群策群力,第一时间大家共同想办法,而不是找借口完不成;。

在今后的工作中,思想上政治上行动上持续高度自觉的同党中央和上级要求持续一致,一是严明政治纪律、严守政治规矩,不折不扣地执行上级的决策部署。坚决把政治纪律和政治规矩放在前面,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚决以更高标准、更严要求规范自己;二是对自己查摆出来的问题主动邀请全体干部职工监督,做到整改过程和整改结果有据可查;三是在今后的工作中"撸起袖子、精准发力"抓好各项工作。特别是项目建设方面,加强组织管理和专业培训,施工过程中严把"安全关、责任关、质量关"每个环节、每个步骤派人死盯死守,确保不出状况,顺利施工建设。

按照上级党委和市委要求,妇联党组认真对标对表习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,深入反思妇联开展民族工作中存在的不足及推进双语教学改革中的问题和教训,深刻剖析原因、深挖根源症结,进一步明确今后努力方向和改进措施,现对照检查如下:

(一)对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关央策部署,学习得怎么样,领会和把握得怎么样,特别是对总书记关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面存在的问题:对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的内容学习对政策的学习还不够系统、全面、深入,在一些重大的理论和实践问题上,缺乏足够的政治敏锐性和政治鉴别力。

(二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的,结合分管工作实际推进落实得怎么样,工作存在哪些差距方面存在的问题:深入基层调研不够,不能及时了解群众的思想动态。调查研究不够、对实情掌握不透、解决问题不多,欠缺以“带着问题、解决问题”的观念开展现场办公。

在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面存在的问题:对民族工作的宣传还不到位,没有很好的运用网络新媒体进行系统宣传。对于在工作中如何更好的维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究还不深,特别是对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。

(四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况,存在问题的具体表现有哪些,是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面存在的问题:一是在顶层设计、设置载体活动过程中没有很好地将民族工作内容贯穿基中。在安排下一步工作任务、开展活动过程中,重点向少数民族地区倾斜,在推选“最美家庭”过程中,重点推选民族团结进步的家庭典型。加大对少数民族妇女的培训力度,鼓励并扶持少数民族女性自主创业,大力发展民族手工产业。二是妇联机关蒙汉兼通的干部较少,开展工作不够有力。全力加强蒙语学习,在机关推行“一带一”学习蒙语制度,提升机关干部对蒙语的学习和运用,方便与少数民族群众交流沟通。

(五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面存在的问题:对有些工作展开还有所顾虑,受思维局限,打不开思路,放不开手脚,下不了决心,缺乏持之以恒的劲头,不想为、不愿为、不敢为、不善为的现象还不同程度的存在。有时抓工作的力度不足,分管的工作与上级和领导的要求还有差距。

(一)理想信念有所放松。对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习和掌握不够深入、研究不够深刻,致使理论修养停留在初浅层面,面对在新形势下出现的新矛盾、新问题,缺乏一定的创新意识和开拓精神,未能完全将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心,见诸于行动。究其原因还是理想信念树立的不够牢固,在新思想的学懂、弄通、做实上有差距,运用科学理论加强思想改造的能力不足。

(二)宗旨意识有所淡化。铸牢中华民族共同体意识、为人民服务意识的宗旨践行不够,没有始终站在服务对象角度去思考问题,没有认真倾听诉求、深入征求意见,少数工作不够严谨、不够细致,离服务对象要求有差距。勤勉履责的担当意识不足,遇到棘手的问题就有推脱想法,缺少勇于担当抓紧办、善于担当快落实的劲头。

(三)担当精神有所弱化。主动担当精神不够,尤其对全局工作中出现的一些新情况新挑战,缺乏主动担当意识。有时怕负责任,怕挑担子,对一些难度大、牵扯面广、协调汇报层次多的工作,缺少攻坚克难的自觉性和行动力。

(一)抓好理论武装。党组及成员要以铸牢中华民族共同体意识为主线,把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。真正从思想上理解中央关于民族工作的各项决策部署,是党中央治国理政方略的渐次展开和深度推进,确保学习不做表面文章,流于形式,内化于心、外化于行。强化“周学习月总结”常态化开展,将民族工作相关理论纳入“周学习月总结”内容,把握学习重点和方向,确保党员干部在教育过程中取得实实在在的收获。创新和活化载体,变单向灌输为互动教育,在自学、集中学习的基础上,推动学习实效。

(二)增强党性锻炼。始终把讲政治摆在首要位置,把政治属性作为党组的第一属性,切实把牢政治方向、站稳政治立场、提高政治站位,始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,带头树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。定期开展主题党日、传统教育、警示教育等丰富多彩组织生活,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,突出思想交流,培养全体党员干部坚定纯洁的精神境界。

(三)提升宗旨意识。以问题为导向,抓好存在问题整改落实,把“当下改”与“长久立”结合起来,建立长效机制。充分开展蒙汉双语宣传,特别是对习近平总书记关于民族工作以及推进国家通用语言文字的论述进行双语宣传,将中央的决策部署及时传递到基层。设计一些少数民族群众喜闻乐见的载体活动,用蒙语开展普法宣传、家风家教讲座,推选一批少数民族群众典型,在媒体进行广泛宣传。加强对宣传阵地的管控,及时掌握宣传运态。

(四)夯实作风建设。充分发挥“联”的优势,做好党和群众的纽带衔接工作。深入开展“下基层、访妇情、办实事”活动,以问题为导向,深入开展调研,特别是对民族工作开展调研,对少数民族群众集中的地区进行入户走访,开展座谈交流、暖心关爱等活动,切实帮助少数民族妇女儿童解决实际困难。

(五)强化责任担当。始终做到发挥作用合格,要切实找准位置、端正态度,把妇联工作作为一种崇高的事业去追求,增强工作的主动性,始终保持昂扬的精神状态。要忠实履行工作职责,强化“责任重于泰山”“细节决定成败”的理念,立足本职,围绕市委政府中心工作想大事、谋大事、议大事,倾心助力改革稳定发展大局。

本人在认真学习、征求意见建议和谈心谈话的基础上,结合个人思想、工作和学习实际,现检视剖析如下。

(一)思想方面:本人积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,系统研读党的十九大报告精神,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习了《中国共产党章程》、习近平总书记系列重要讲话,党中央、上级党委一系列关于严肃党内政治生活、加强党的政治建设的意见、文件精神达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的要求。今后本人更加认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”担当负责、积极作为、狠抓落实。

(二)政治方面:一是对党的政治纪律和政治规矩学习不够。虽然认真学习了党章、党规、系列讲话,收到了很好效果,但没有制定经常性、常态化的学习计划,导致学习时松时紧。二是有时对消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不参与就行,不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断。

(四)能力方面:本人平时能够严格要求自己、以身作则、率先垂范,要求别人做到的自己首先做到。在工作和生活中,带头执行好党风廉政建设有关规定,带头搞好政治理论学习和专业理论知识学习,注重个人言行举止,自觉维护好自身形象和公司形象。不过自从和原运输工区合并后,暴漏了许多问题,一是在管理上存有松懈思想做得不够。比如对个别管理人员及职工存在的问题和错误常以警示、警告的方式对待,管理手段不能从严从细考核,造成这些人错误和问题屡次出现,不能得到根治。二是思想上存在还没有转变过来,还是用老一套方法去管理,不太适合现阶段的状况。

(五)廉政方面:一是在自身学习方面存在差距。在严格教育管理存在不到位的地方。主要表现在教育实践活动中本人在学习上还存在凑乎和不在乎的思想;二是加强现场管理力度不够。在巡检排查隐患、落实整改、现场验收的工作机制不能自我约束。只注重巡查,落实整改只听汇报不能及时复查。公司各级管理人员检查的问题,先整改影响生产的问题。在工作上下协调方面,不能正确对待。

(六)其它方面:本人在一季度干部业绩考核中,得分较低,这说明真正工作没有做到位,自己的管理存在着差距,没有和职工打成一片,能力上有所下滑。

(一)政治问题的原因剖析:

(三)作风问题的原因剖析:

2、自我约束不严。合并后人员比较杂,在管理中出现累了就歇歇的现象,思想觉悟下滑严重。

(四)能力问题的原因剖析:

1、对待管理人员有老好人思想,对待管理人员在管理上存在松懈,政治立场不坚定;。

2、由于与原运输合并,原摸索出来的一套“理论”不太适用,现,导致出现问题较多。

(五)廉政问题的原因剖析:

1、政治敏锐性有所松懈,对纪律个规律认识不足。;。

2、担当意识不够,没有做到心中有责。在其位,谋其政、近其力。没有良好的树立威信;。

下一步,我将针对以上查摆的问题、存在的思想根源,抓好问题整改落实。

(一)1、进一步强化政治学习,增强政治思想理论功底,不断提升领导艺术水平。进一步提升自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。进一步深入学习和理解习近平总书记系列讲话精神实质,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。

(二)进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能量。牢固树立群众观点,忠实地执行党的决议。坚持从解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,把握好自身的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到职工、班组和岗位岗点,始终坚持“职工利益无小事”的道理,时刻把职工的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为职工群众办实事、解难事和做好事。切实在工作生活中带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务班组,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。

本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。

2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。

回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。

2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪。

3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

根据组织生活会民主评议党员要求,我对照《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,按照中央提出的“十八个是否”要求,主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐条逐项进行自我检查寻找差距,并征求党员干部的意见和建议,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施。现将自查情况报告如下,请各位领导及党员给予批评指正。

1、政治理论学习不够主动深入。学习自觉性、积极性和主动性不足,被动学习多,主动学习少,一般通读多,重点精读少。对理论学习浅尝辄止,不求甚解,学习流于形式,泛泛而学。往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对什么开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。

2、党性修养有所忽视和放松。自己虽然是一名共产党员,却对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧,甚至有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

3、干事创业的劲头不足。主要考虑自己是快60岁的人了,与年轻人相比无论精力还是体力都有所衰减,产生了船到码头车到站的想法,工作锐气和劲头有所减弱,只争朝夕、奋发有为的精神不足,安于现状,不求发展。

1、没有深刻认识到学习理论的重要性。既没有认识到理论武装头脑的重要性,也没有认识到理论指导实践的重要性,理想信念有所淡化,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,没能与时俱进提升政治理论素养。

2、在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作,逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。

3、思想上产生了自满情绪和歇气情绪,总是认为不求有功但求无过,对工作现状感到满足,缺乏积极向上的进取意识,工作标准不高,忙于应付。

1、自觉加强学习,结合工作实际,制订详细的学习计划,严格落实学习制度,积极参加集中学习教育,持续抓好个人自学,主动用习近平中国特色社会主义思想武装自己、升华自己,读原著、学原文、悟原理,进一步强化理论武装,筑牢立身之本。

2、坚持不懈地进行思想改造,坚定理想信念,坚持全心全意为人民服务的宗旨,以“忠诚、干净、担当”为标尺,强化党性修养,严格要求自己,严于解剖自己,提高自我,完善自我。

3、清醒认识自己,找出自身的缺点和不足,常怀自省之心,永葆进取之志,增强使命感、责任感,勤勉敬业,尽职尽责,始终保持锐意进取、永不懈怠的精神状态,埋头苦干、不懈奋斗。

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