工业设计促进月活动方案(热门23篇)

时间:2025-06-02 作者:紫薇儿

活动方案的执行过程中需要及时进行监控和调整,保证活动的按时完成。希望以上活动方案范文对您有所帮助,祝您制定出成功的活动方案!

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇一

(一)良好沟通是打开人与人心灵的方式。

1、由于现在人们比较封闭,关起家门只有自己的小世。

界。既不知道自己的邻居是谁,甚至也不知道社区居委会的门在哪里,这样更何谈为他们服务。所以,社区要每季度的第一个月开展“敞开你我心扉,共建美好广泉”活动。在社区人气最旺的中心花园搭建交流平台,与居民拉家常,让居民挑毛病,听他们讲烦恼,掌握第一手资料,随时明白居民最近又有什么需求。

2、每季度举办居民联谊会,结合我们的节日,开展百家宴、趣味竞赛等各种活动,改善冷漠的邻里关系,共创和谐的小区环境。

3、针对行动不便和自闭的老人采取定期家访活动,上门陪老人聊天,为老人服务。

(二)让看病难、入园难的社会普遍问题至少在广泉不是那么难。

1、看病难。广泉社区居住的社区老年人很多,而且自己居住的老人更多,有个头疼脑热经常自己要到处找医院,院里常会见到白发苍苍的老者或搀扶或用轮椅推着重病的老伴,对于腿脚不灵便的他们这很辛苦。所以希望街道领导出面,帮忙积极协调市、区卫生部门,尽快建立起广泉自己的社区卫生服务站,并在建立起来之后,社区要联合卫生服务站多开展上门医疗服务,将病人分门别类建档,为重点病人期定期检查。

2、入园难。广泉社区的小朋友也是一道可爱的风景线,天气好的时候,年龄小还没上幼儿园的都出来了。花园里都是孩子们蹒跚学步,嬉笑欢乐的身影。可孩子们的家长一边幸福着一边发愁着,眼看着孩子一天天长大,选个质量好价格公道离家不远而且有名额的幼儿园很难。而现在新建的小区里自带幼儿园甚至小学的很多,广泉却没有这些配套设施。所以希望街道及有关上级领导可以考虑,在小区已有的闲置房里,建造广泉自己的幼儿园。这样,上学的小朋友不用很辛苦,而且也为孩子的家长解决了后顾之忧。

(三)合唱团、英语班、计算机课堂、摄影协会一个都不能少。

广泉的居民有很多之前都从事过文艺相关的工作,采取社区组织协调,发挥居民余热的形式,让有特长的居民带动有爱好的群体,开展各种丰富多彩的文娱活动,宣传小区、精彩自己,充分享受国家发展繁荣给人民带来的喜悦和美好。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇二

为深入贯彻党的十九届五中全会、中央经济工作会议、自治区党委十届十三次全会以及市委四届十二次全会精神,认真落实党中央、国务院全面促进消费的决策部署和《内蒙古商务厅关于组织开展好20xx年消费促进活动的通知》(内商运字〔20xx〕105号)要求,我局结合工作实际,制定本方案,请认真贯彻执行。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚持稳中求进的工作总基调,以供给侧结构性改革为主线,在严格抓好疫情防控和落实安全生产的基础上,形成消费促进活动的常态化运行机制,为促进形成强大国内市场、发挥消费基础性作用、畅通国内国际双循环、更好满足人民美好生活需求提供有力支撑。

按照“政府引导、市场运作、大众参与”的原则,聚焦商贸流通领域,统筹开展多领域、多层次、多元化促消费活动,优化消费供给,释放消费潜力,激发消费增长动能。围绕“提升传统消费,培育新型消费,全面促进消费”的主题,以促进节日消费、生活服务消费、品质品牌消费、绿色智能消费、线上线下消费、汽车消费、夜间时尚消费、扶贫消费等为重点,组织引导开展各具特色、形式多样的促进消费活动,实现“月月有活动,季季有特色,全年可持续”,让市场主体和消费群体得实惠,满足市民群众多样化的消费需求和消费热情,进一步扩大市场消费,增强消费对经济的拉动作用。

(一)举办汽车展销活动。

1.“优环境聚商机开新局促发展惠民团车节”暨“20xx鄂尔多斯春季车展”

时间:20xx年3月下旬。

地点:东胜区。

组织实施:东胜区商务局、东胜区汽车商会组织,有关企业参与。

2.20xx年新思维·鄂尔多斯国际汽车博览会。

时间:20xx年5月下旬、9月中旬。

地点:康巴什区。

组织实施:康巴什区商务和科技局组织,有关企业参与。

3.准格尔旗第三届惠民车展。

时间:20xx年6月。

地点:准格尔旗。

组织实施:准格尔旗工信和科技局、准格尔旗汽车商会组织,有关企业参与。

4.全民车展促销活动暨20xx年秋季车展。

时间:20xx年10月。

地点:乌审旗。

组织实施:乌审旗工信和科技局组织,有关企业参与。

具体要求:各旗区加强政企联动,联合汽车销售企业、成品油经营企业、保险公司等,通过发放购车、加油、充电、停车、洗车等优惠券,赠送保养和保险服务,延长车辆包修期等措施,多方合力促进汽车购买和使用消费。鼓励开展“汽车下乡”、“在线看车、网上车展”、“二手车置换”等促销活动,引导汽车销售企业发展“线上电商+线下体验”营销模式,拓展线上线下购车渠道,加大汽车促消费力度,发挥汽车是消费市场“顶梁柱”的作用。

(二)开展“心系三农、走进乡村、送油下乡”活动。

时间:20xx年3月至5月。

地点:全市境内。

具体要求:针对春耕农活忙碌,无暇外出采购的农户,组织中国石油、中国石化充分发挥服务高效、品质保障和专业便利店的优势,开展优惠让利和“心系三农、走进乡村”促消费活动。鼓励开展线上订货线下配送的模式,将油品和生活必需品及日用品免费配送至农户家门口或田间地头。最大限度解决偏远地区村民出行不方便和担心油品质量问题,保障农户油品不断供,为春耕生产保驾护航。

时间:20xx年5月。

地点:全市境内。

组织实施:市商务局和各旗区商务主管部门组织实施,有关企业参与。

具体要求:聚焦汽车、家居、家电等大宗商品消费,餐饮、旅游、休闲、游乐等传统服务消费,以及文体、健康、信息等新兴热点消费,搭建汇聚汽车嘉年华、家居家装节、服装服饰秀、出口转内销、扶贫助农展、特色美食荟,以及网购促销、民俗集市、夜间消费、周末周边等特色专题活动平台。加强与电商平台、新型媒体等对接,创新消费促进活动载体,推动商旅文、吃住行、游购娱深度融合,满足多元化消费需求。

时间:自即日起至12月底。

地点:全市境内。

组织实施:各旗区商务主管部门组织实施,有关企业参与。

具体要求:以五一黄金周、十一黄金周等重要节假日为契机,组织重点商贸企业开展汽车、石油、家居家电等重要消费品促销活动;结合一年四季、春夏秋冬消费的不同特点、习惯和季节元素,策划组织家具、建材、服装、农产品等领域的季度性活动;围绕发展夜间经济,组织开展夜购、夜市、夜读等夜间消费活动。加强活动与步行街改造提升、电商进农村等重点工作的对接,开展好出口转内销、老字号国潮、进口优品消费、提振餐饮消费等凸显商务特色的活动。

(五)举办网络购物节。

时间:20xx年11月和12月。

组织实施:各旗区商务主管部门。

具体要求:借助“双十一”、“双十二”网购节这一消费热点,组织电商企业开展专场促销、特色品牌展等促销活动。注重组织商家进行线上线下联合促销活动。

(六)举办“元旦网上年货节”。

时间:20xx年12月-2022年1月。

具体要求:。

1.支持主播开展直播带货活动。鼓励和支持各大主播利用快手、抖音、拼多多、京东等直播平台,开展直播带货活动。

2.鼓励大型商超开展线上促销活动。鼓励和支持各大商超发挥疫情期间电商保供的优势,开展“线上下单、线下无接触配送”模式参与“元旦网上年货节”。

3.鼓励各大电商平台和快递企业开展线上销售和配送。鼓励和支持有条件的旗区通过发放电子消费劵的方式,激发消费潜力。

(一)加强组织领导。各旗区要充分认识扩大消费的重要意义,从全面促进消费、坚定实施扩大内需战略的高度,早谋划、早部署全年促消费活动,要成立相关组织机构,加强领导,明确工作责任,制定细化活动实施方案,精心组织,确保各项活动有序开展,取得实效。

(二)形成工作合力。要强化旗区、乡镇、部门、政企间的横向协同、纵向联动,会同相关部门,联合举办活动,争取资金支持,出台政策措施,做好成效统计;调动商会协会、金融机构、重点企业积极性,带动各类市场主体参与活动,汇集优质资源,推出促销优惠,形成消费促进工作合力。

(三)确保防疫安全。要高度重视疫情防控和安全生产,严格落实属地责任,压实企业主体责任,从严从细抓好各项疫情防控措施。督促企业完善安全工作预案,确保消防、安全、疏散等设施完备畅通,标识鲜明准确,有效防范消费促进活动场所发生踩踏、火灾等安全事故,为促进消费营造良好环境。

(四)加强宣传引导。加大宣传力度,充分发挥新媒体、新渠道的优势,对活动进展、政策亮点、工作成效等进行多渠道、全方位跟踪报道,积极引导消费需求和供给,提高供给的有效性,倡导科学、绿色、共享、简约的消费理念,形成全面促进消费的舆论氛围。

(五)做好活动总结。认真做好经验梳理和活动总结,提炼好的做法,量化活动成效,建立消费促进活动月度报送机制。各旗区请于每月2日前向市商务局报送上月本地区开展的大型消费促进活动情况及相关表格(见附件),年底前报送全年活动总结。总结要注重全年消费特点、重点消费促进活动的内容成效经验等。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇三

以xx大学为中心,涉及师范大学、xx大学等高校的本科生和研究生。

组长:xx。

访谈:xx。

问卷设计与分析:x。

背景资料收集:xx。

作者:xx。

1、准备阶段:确立活动主题,成员分工,初步确定面试范围,大致了解选题,预计一周。

2、设计发放调查问卷,采访典型人物,尽可能广泛接触受访者,开展深入调查活动,充分掌握现有背景信息,预计需要两周时间。

3、分析阶段:分析问卷数据,总结访谈结果。根据得到的数据,形成了一点理论,成员们对这个活动形成了一个系统的结论。这个阶段预计需要一周时间。

4、写作阶段:成员交流经验,根据前三个阶段的结果建立报告的内容和写作风格,预计需要一周时间。

调查问卷和面对面访谈是主要的方法,背景资料是从网络、书籍和杂志上获取的。

组长负责联系成员,分工,定期开会,成员间民主讨论,分工协作,主要通过会议沟通。

预计在4—5周内,对大学生的.消费观念进行详细调查,掌握整个大学生的消费情况,希望得出自己的结论,并进行论证分析。通过这次活动,我们将培养我们成员的实践能力、沟通合作能力和面试能力。预计这次活动会有一些困难,最终的结论可能会有很多错误,但我们相信重要的是过程,我们的积极参与是我们期望的结果。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇四

县目督办:

根据县目督发〔2009〕2号《关于下达民生工程目标的通知》,下达民生行动农机目标任务,我局在的农机工作中,创新思路,真抓实干,认真落实各项工作目标任务,现将1-9月民生行动实施情况汇报如下。

一、项目进展情况。

(一)、机耕道建设。

截止9月,已完成新修机耕道4条12公里,硬化机耕道道4条8.4公里。具体情况如下:

新修机耕道4条12公里。

1、某某乡太一村11、12组机耕道3公里;

2、某某乡太二村13组机耕道4公里;

3、某某乡断七村3、5组机耕道3公里;

4、某某乡石机村12组-民丰组2公里。

硬化机耕路4条8.4公里。

1、某某乡共有村小堰组机耕道1公里;

2、某某乡民全村机耕道3公里;

3、某某乡王家1组机耕道2.4公里;

4、某某乡虎成村机耕道2公里。

(二)、农机培训。

我们以农机购置补贴项目为载体,通过开农机作业现场会,科技宣传、机手集中培训等形式,大力开展农机技术培训。以农机技术学校为主体,开展拖拉机驾驶员培训、电工、电焊工、农村修理工等培训。截止9月29日,已完成各类农机培训800人次,对促进农村劳动力转移、提高农民工技能起到积促进作用。

(三)农田水利建设。

新增提水能力3.4万方,新增有效灌溉面积0.09万亩。

二、存在问题。

今年的农村机耕道建设在省市都缺少项目支持,建设资金的来源主要是县农田水利基建资金。县财政拨付给农机上的'农田水利基建资金要兼顾全县40处农村电力提灌站和机耕道建设,由于资金分散,投入不足,建设的质量及标准就只能因地制宜,造成一些机耕道的宽度不够,路面砼的标号不够等问题。

三、工作建议。

加大对项目工作的支持力度,以项目带动民生行动,高标准实施民生工程的机耕道建设。加大农民在农机技能培训的投入,特别是近年来微型耕整机的推广普及,全县已有各类耕整机400余台,同时联合收割机的拥有量在逐年增加,这就迫切需要对农民进行农机具维修、操作等培训,以保证农机具的安全、正常使用。建议县财政把农民的农机技能培训纳入预算。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇五

1、健康的身体需要健康的心理来驾驭才能发挥其良好的功能,心理对于身体,犹如软件之于硬件,硬件再好,如果没有功能良好的软件,也难以实现其价值。如果人生是汪洋中的一条船,心理健康则是这条船的“舵”和“帆”;小学时期是人生发展的重要阶段,是人生观逐步形成的时期,也是塑造健全人格的关键时期,对小学生进行良好的心理健康教育将使其终身受益。

2、情绪伴随着人的成长过程。小学高年级的孩子已经具有比较丰富的情绪体验,也能够比较明确地分辨自己的.喜怒哀乐,然而,孩子们调控情绪的能力还很弱。在碰到不良情绪时,往往不明确应该用怎样合理的方法来调控,不了解情绪可以随着人的认知评价的改变而改变。因此,这节课我想通过各种形式的活动引导我的孩子认识到:同样的事件,由于个体的认知评价的不同,会造成不同的情绪和行为反应效果,使孩子们初步掌握情绪调控的方法。

(一)认知目标:

1、通过让学生认识自己的角色变化,知道学习、生活中快乐的事很多,要积极地体验快乐,提高对学校生活的认识。

2、知道快乐地生活有益于身体健康、学习进步,掌握一些使自己和别人从不快乐中解脱出来地方法。

(二)态度与情感目标:

1、体验、表达学习、生活中的快乐,产生积极乐观地情绪。

2、愿意快乐地学习、生活,并愿意与大家分享快乐。加深爱学校、爱学习的思想感情。

(三)行为目标:

1、努力做到快乐地生活,喜欢学习,喜欢上学,把不快乐变成快乐。

2、尽力帮助别人快乐起来,在帮助别人的过程中收获快乐。

体验、表达快乐的情绪。学会分享快乐,在帮助别人的过程中收获快乐是本课的教学重点。

初步尝试调节自己的情绪,学会使自己快乐的方法,提高自我约束能力是本课的教学难点。

1、确定主题。

授课前,我对班级学生进行了心理调查,了解了学生在校学习快乐和不快乐的原因,探讨人际交往中的问题,掌握家长对学生在校的关注情况,知道亲子关系中存在的问题。根据调查结果,制定正确的活动课目标。

2、搜集资料。

搜集笑话,人物开心表情的卡通图片,学折纸鹤、飞机。

3、形成成果。

掌握一些使自己和别人从不快乐中解脱出来的方法。

1、模拟演示:

孩子们,暑假期间,父母都带我们出去尽情地游玩了一番。今天,老师带着大家再去快乐岛游玩玩,好吗?相信在快乐岛上每个小朋友都会收获快乐的!

孩子们闭上眼睛放松心情,教师配合画面解说。

宁静舒缓的音乐,加上海浪拍打,海鸥鸣叫的声音,一下子让学生放松了心情,将他们带到特有的情境中。激发了学生参与活动的积极性,让学生了解教学活动的目的,同时,还营造一种平等、友善的师生关系和课堂气氛,提高学生的兴趣,使他们满怀期待和希望进入角色。

2、探讨并实践:

在“心空观测台”中让学生们体会、表达快乐。“当你们碰到了快乐开心的事时,你们会把快乐带给谁,和谁一起分享你的快乐呢?”通过学生对问题的探讨以及出示王子明同学在学校过生日,将他的快乐与老师、同学一起分享的照片,让学生们知道我们可以把快乐带给我们的亲人,带给我们的老师、朋友、同学,带给生活在我们周围的人,让我们做个快乐的天使。

“活动万花筒”环节中,和学生们一起玩“心有千千结”的游戏,给学生发挥想象力的空间,鼓励学生发表看法,宣泄情感,放手让学生自主活动。从开始师生手拉手围成一个圆形,到转圈自由活动后再次拉手出现“结”后,学生们进行体验、反思、感悟。“心有千千结”是团体辅导中常见的活动形式。通过学生共同想办法解开“结”,发挥团队互助精神,体验帮助别人,共同快乐的情绪。

3相互讨论:

1、写出至今为止最令你自豪和快乐的事。

2、说说你在成为小学生之后,进步最大的地方是什么?

3、用5个词概括一下现在的你。”三道题中任选感兴趣的题目,将答案写在书签上,夹在书中,做成一个快乐书签,永远留住属于我们的快乐。最后,学生们打开“快乐锦囊”,知道了如何才能成为一名快乐的合格的小学生。

4、以游戏结束:

利用“心灵对对碰”这个游戏,通过播放录像,让学生们知道父母们的希望、要求,巩固自己的收获。引导学生回顾这节课进行了什么活动,有什么心得体会,存在什么不足和需要改进的地方,结合自己,今后打算怎样做等。

“小学生从来就应是天使,透明、快乐!要知道“天空虽有乌云,但在乌云的上面,永远有太阳在照耀。让我们一起拍手唱起歌坐船回到可爱的学校,愿我们的生活里永远充满歌声与微笑。”此时,播放《歌声与微笑》,屏幕演示学生们参加“手拉手,爱心捐助”活动的录像,让学生们再次体验帮助别人,共同快乐的感受。

活动是学生心理发展的基础,人的心理品质是在活动和交往中形成的。本节课结合班级的实际情况,以解决问题为目的,设计丰富多彩、形式多样的训练活动和游戏,让学生主动参与,产生体验和感悟。力求在全体性的活动中人人参与,在趣味性的游戏中有所体会,在情境的创设中得到认知的提升。活动性、趣味性、参与性、实践性、全体性、主体性原则在课堂中恰当运用,进而促使学生产生改善自己心理和行为的愿望。相信孩子们会在游戏、活动中放松自己的心情,掌握一定的方法,学会调节自己的情绪。在课堂上,要注重对学生的评价,营造宽松、和谐的学习氛围,使孩子们在本节课充分体验快乐的情绪。

1、以今天的活动为主题写一篇小作文或者课后感受,写下自己今后的打算与自己心中的理想。家长也可以辅助孩子完成,和孩子一起构想出一个美好的未来。完成后可以相互交流或者贴在教室墙上,大家一起来分享。

2、每个人都要去帮助一个一年级小朋友做一件事儿,当然是自己力所能及的,帮他们打水或者主动扶起跌倒的小朋友等等,最后做班级性的汇报与交流。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇六

以扩大消费为出发点,以改善民生、满足人民群众物质文化需要为目标,以促进便利消费、实惠消费、热点消费、循环消费、安全消费为主线,以开展节庆活动为手段,以企业为主体,统一标识,统一宣传,营造全市上下联动的促消费环境和氛围,不断增强消费对经济的拉动作用。

二、主办单位xxx商务局三、活动时间。

(一)佳节购物月。积极响应全国“消费促进月”活动的开展,针对消费旺季清明节、劳动节、青年节等节日和周末时间,组织大中型商贸企业开展佳节购物月活动。鼓励各商贸流通企业通过购物抽奖、打折、买赠、低价促销等多种形式开展促销惠民活动。同时提前组织货源,购进国内外知名品牌,丰富商品种类,提升商品档次,满足多层次消费需求。通过每日品牌特价、联合促销等形式,积极开展名优特新产品展销活动。

(二)会员积分兑换活动。各大商场开展会员积分达到规定分值兑换礼品或现金活动,根据相应分值兑换保温杯、毛巾、u盘等小礼品,或者按分值返不同比例的现金。

(三)家电下乡扫尾。全面排查各销售网点补贴兑付情况,彻底清理应补未补信息,督促各销售网点及时录入购买信息,并将材料及时送交财政部门,确保农民消费者及时享受到国家惠民补贴。借家电下乡扫尾工作之际,开展以“绿色消费,环保购物”为口号的高效能家电促销活动。通过组织活动,展销展示商品与服务,引导绿色消费,满足人民群众对健康生活的期待。

(四)餐饮黄金季。利用“五一”前后婚宴黄金期的有利时机,引导全市大型餐饮企业开展喜宴赠典礼、套餐优惠、赠消费券等促销活动。推出适合不同消费层次的特色美食。不断挖掘地方特色美食文化,扩大餐饮美食文化的知名度和美誉度,促进禹城地方餐饮美食销费经济。

(五)家居建材消费惠。以国际商贸港为主的家居建材企业开展预交押金抵现、团购、秒杀、打折、买赠等优惠活动。国际商贸港、全友家私、凤凰家俱、春光家具等商场,针对五一结婚季,开展以“筑家、爱家”为主题的家俱抢购节活动。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇七

生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件。

二、任务。

按照健康教育工作规范要求,做好健康教育工作各项宣传,特别要围绕“世界卫生日”、“世界艾滋病日”、“世界无烟日”等各种卫生日开展好主题宣传活动。在局内干部职工中,开展好群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。积极参与全县性的“阳光周末健康--”等全民性活动。

三、措施。

1、成立局健康教育领导小组,加强对全局健康教育工作的集中统一领导。

2、充分发挥网站宣传作用,在本局自办网站中开辟栏目;宣传好《重庆市卫生城区(城市、县城)标准》的基本内容和基本知识及全县各级各部门落实工作责任制,扎实开展市级卫生县城创建、健康教育工作开展情况;宣传创建市级卫生县城、开展健康教育工作的有效措施和成功做法、典型事列、先进人物;加强舆论监督力度,鼓励先进,鞭策后进,为全县创建市级卫生县城、开展健康教育工作营造良好氛围。

3、开展日常活动,加强创建市级卫生县城和健康教育工作,提高群众应对突发公共卫生事件的能力和对相关卫生知识、健康知识的知晓率。组织全局干部职工积极参与“阳光周末健康--”、“世界卫生日”、“世界艾滋病日”、“世界无烟日”等健康向上的活动,激发他们参与创建市级卫生县城、开展健康教育工作的积极性和主动性。

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工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇八

为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化中的重要作用,深化未成年人思想道德建设,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,根据市委文明办工作部署,我校开展了“我们的节日.中秋”主题宣传活动。现就活动内容总结如下:

一、领导高度重视。

推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。学校也成立了相关的领导小组,由于校长任组长,工会主席、少先队辅导员任副组长,各年级班主任为成员。同时,召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。

二、宣传引导有力。

我校对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在校内以“我们的节日”为主题通过制作黑板报、手抄报和条幅的形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇九

主办单位:xx市经济和信息化委员会。

协办单位:李沧区人民政府。

xx市中小企业公共服务中心。

20xx年7月25日—8月23日。

面向工业企业、工业设计企业、产业园区和公共服务平台等方面,组织工业设计交流、对接、咨询、培训等系列活动,提高我市设计创新能力。共分六个板块,14项活动。

(一)启动日系列活动。

(二)优秀设计展系列。

3、xx企业国内外知名工业设计奖项获奖作品展。

4、工业设计与智能制造融合优秀成果。

5、“省长杯”工业设计大赛作品选拔。

(六)闭幕日活动。

14、设计创新智享会。

市经济信息化委负责20xxxx市工业设计促进月的工作指导、协调和宣传,市中小企业公共服务中心和市工业设计协会负责联系企业及社会各界、具体组织开展相关活动。

为扩大xx工业设计影响,我市将组织企业参加20xx年国内外重要工业设计赛事、展览、交流对接等活动,具体安排另行通知。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇十

围绕商务部“培育消费新增长点,推进消费升级,促进形成强大国内市场”活动主题,开展消费促进活动,不断丰富活动内涵,增强有效供给,释放消费潜力。

二、活动目的通过开展内容丰富、形式多样的消费促进活动,搭建供需对接平台,引导跨领域、多业态融合的新发展模式,挖掘xx消费新热点,打造xx购物新名片。

三、活动时间。

我市2019年消费促进月活动可结合当前商务工作重点和重要节假日,由各区商务主管部门自行安排实施计划,采取灵活有效的消费升级促进措施,组织筹办促销活动,增强活动连贯性和影响力。

四、活动形式。

结合商务部消费升级行动计划和国家发改委等10部门印发的《进一步优化供给推动消费平稳增长,促进形成强大国内市场的实施方案(2019)》(发改综合〔2019〕xx号)要求,以“诚信经营,信用消费”为背景,围绕活动主题,突出“商旅联动、市区联动、城际联动”,鼓励各区、行业协会、大型商贸流通企业等借力“6.18”、“双11”以及春节、中秋、国庆等重要节庆及场合,发挥重点特色街、区消费集聚作用,加强与电商平台、新型媒体合作,整合各主流商贸行业,第1页&共5页串联商圈百货、汽车、家电等各大版块优质资源,深挖消费潜力,培育消费热点,统筹打造一批具有较强影响力的标志性促消费活动。

五、活动内容。

(一)市区联动,打造全城购物嘉年华。鼓励各区结合各自产业优势、消费热点及风俗文化特色,举办形式多样、内容丰富的促消费活动。发挥重点商圈、商街特色和集聚作用,拓展多个消费领域,开展多元化、差异化商业营销,形成区域购物节活动特色。鼓励各区充分利用商业中心、高端消费中心和时尚购物中心等业态功能齐全的综合商业区,引领高端品牌消费,鼓励设立更多品牌首店、旗舰店、体验店,增加有效供给,提升供应能力,进一步扩大消费规模。

(二)品质消费,掀起重点行业消费热潮。突出行业组织和商贸企业主体作用,加大市场化运作力度,鼓励商贸、汽车、家电等龙头企业以及行业协会积极参与全市性促消费活动。围绕汽车、家电等消费热点,充分挖掘自身优势资源,拓宽消费渠道,线上线下共同发力,以让利打折、店庆优惠、展销促销等多种形式,推出一批有规模、有特色、有成效、有影响的专题促销活动。鼓励扩大汽车平行进口,鼓励推广新使用能源车型,鼓励农村汽车更新换代,进一步释放汽车消费潜力,为消费者提供品质化、多样化、个性化商品服务。

第2页&共5页位置开设绿色产品销售专区,宣传展示绿色产品,积极发挥绿色商场在促进绿色循环消费方面的示范作用。鼓励企业通过电商平台拓展消费市场,提升节能环保产品市场销售,进一步倡导简约适度、绿色低碳的消费理念。

(四)旅游消费,推动商旅文深度融合。创新消费促进月活动形式,推动商旅文、吃住行、游购娱深度对接、联动发展,充分挖掘时尚周、马拉松等项目潜力,加强节庆、赛事与购物消费的联动,扩大外来消费比重。利用好外国人144小时过境免签政策,吸引更多国际游客来厦旅游。鼓励和支持开发具有鲜明地方特色的旅游商品及伴手礼,鼓励各区开展跨领域、多业态的旅游购物促销活动,扩大旅游购物消费,不断提升“吃住行”消费体验,释放“游购娱”经济效益。

(五)智慧消费,开启网络购物新模式。加强与电商平台、新型媒体等对接,以热点为导引,以促销为手段,创新网络消费,线上线下深度融合,推动实体零售创新转型,鼓励企业发展新零售,运用互联网、物联网、大数据等新一代信息技术,推出家电、百货、美食等系列板块优惠促销活动,升级消费新体验,实现智慧消费,打造新零售及网络购物新模式。通过各种电商论坛和大型平台招商活动营造电商氛围、促进电商应用,扩大网络零售份额。

(六)展会消费,搭建对接新平台。依托xx会展名城优势,积极搭建行之有效的供需对接平台,鼓励企业参加各类品牌展会、专业展会及促销活动,以展销、促销、新品推介等方式,培育推广xx优质特色品牌,增强商品和服务有效供给,带动消费,引领消费。

第3页&共5页(七)信用消费,开展“信易+”创新应用。消费促进项目开展“诚信兴商”活动环节,在主流培育宣传,加强行业自律,倡导诚信守法经营,推广信用承诺,签署信用承诺书,并向社会公开,营造诚信经营的良好环境。鼓励行业、商家开发“信易+”系列产品,通过差别化定价,让利消费者、创新信用消费场景,提升信用消费体验,丰富市场化守信激励措施。

六、工作措施。

(一)加强组织,创新模式。各区商务主管部门要高度重视,精心组织,通过市场化运作,激发行业协会、中介组织、大型企业的积极性和能动性,围绕“消费促进月”活动主题,把握消费新趋势,紧扣消费新热点,创新活动方式和内容,提升活动品牌效应,因地制宜突出特色开展消费促进活动。

(二)加强宣传,营造活动氛围。要加强对消费热点、消费促进活动的宣传引导,创新宣传方式,通过各类媒介进行宣传、报道和推广。充分利用电视、广播报刊等传统媒体以及网络新媒体,多种形式加大宣传力度,引导消费热点,大力倡导品质消费、绿色消费、科学消费、健康消费新理念,为消费升级营造良好的社会舆论氛围。

第4页&共5页保促销活动安全有序开展。

(四)加强总结,提升活动成效。要加强对“消费促进月”活动组织策划,认真总结促销活动成效和典型经验,反馈工作成果,请于4月8日前报送各区消费促进月活动工作方案,“消费促进月”结束后,将“消费促进月”活动总结,于次年3月底前报市商务局流通业发展处。

第5页&共5页。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇十一

一是积极开民“中秋赏明月”、“中秋赏美景”感言活动。广大师生在学校qq群中发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等,分享欢度传统佳节的喜悦。

二是举行中秋经歌曲大家唱活动。进一少唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

三是积极引导各党支部广大党员干部看望慰问空巢老人、走进敬老院,为他们送去水果、月饼等节日慰问品。与他们一起一起吃月饼、话家常活动,让群众感受到社会主义大家庭的温暖。

四是组织收看中央电视台中秋特别节目。通过节目,让全体师生感受到张扬悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、和谐美丽的人居环境。

“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我校精神文明建设的重要组成部分这次活动,丰富了全体师生的文化生活,群众中产生了一定影响力,大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇十二

我校成立了由主管副校长为组长的学校健康教育工作委员会,具体指导学校健康教育工作。

(1)学校成立健康教育工作委员会:

(2)委员会下设健康教育教研室。

办公地点:校医院办公室。

工作职责:按照。学校成立健康教育工作委员会整体工作意见,统筹规划推进我校健康教育工作的阶段任务;调查研究健康教育工作中存在的问题,提出建议,协助制定相关规定措施;组织实施师资培训和资格认证,指导开展健康教育的教研活动和经验交流活动,促进全校健康教育工作协调发展。

按照《学校卫生工作条例》的要求,要在全校师生中开展健康教育工作。每学期开设大学生健康教育6个班,每班240人,24学时;4个大学生性健康教育班,每班240人,24学时。

首先要遵循健康教育的基本原则,对学生实施健康教育,是一项科学性、实践性很强的教育工作,应遵循以下一些基本原则:

1、根据学生心理发展特点和身心发展的规律,有针对性地实施教育。

2、面向全体学生,通过各种方式普遍开展教育活动,使学生对健康教育有积极的认识。

3、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平。

4、以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。

5、注重教职员工的健康教育,使其掌握必要的卫生常识知识。

一是对全体学生开展健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格、健康的体质和良好的个性心理品质。

二是对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

三是从培养学生健康的行为与生活方式教育学生,掌握预防常见病、多发病的预防疾;掌握生长发育与青春期保健知识、;掌握食品卫生安全知识;掌握传染病、艾滋病、性病等预防知识;提高应对突发事件的能力;保持健康向上的积极心态,珍爱生命,热爱生活;学会正确处理人际关系,培养有效的交流能力,掌握缓解压力等基本的心理调适技能;进一步了解青春期保健知识,认识婚前性行为对身心健康的危害,树立健康文明的性观念和性道德。

1、全面渗透在学校教育的全过程中。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生的健康教育,这是健康教育的主要途径。通过专题讲座、墙报、板报、多媒体等多种宣传教育形式开展健康教育。

2、开展健康知识咨询和健康知识辅导。对个别存在心理健康问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的指导,帮助学生解除心理障碍。

健康教育要讲求实效,把形式和内容有机地结合起来。

1、搞好师资队伍的建设,提高教师进行健康教育的水平,是保障健康教育正常、健康开展的重要条件。要积极开展对从事健康教育教师的专业培训。

2、争取把对健康教育教师的培训列入学校师资培训计划。通过培训,使从事健康教育的教师提高对健康教育重要性的认识,掌握进行健康教育所具备的知识和能力。

3、学校要逐步建立在校长的领导下,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。学校对每个教师都应提出重视对学生进行健康教育的要求,使教师树立关心学生心理健康的意识,要创设和构建一个健康教育的良好环境。

4、学校要逐步建立和完善心理咨询室,加强健康教育的辅导,同时要加强健康教育的研究与科学管理。教研室特别要注重健康教育课题研究,研究健康教育与德育、与学生的全面发展和与各类学科教育的关系。注意知识积累,总结教研成果、科研成果。

5、学校要尽力加强教学资源建设,积极开发健康教育的教学课件、教学图文资料、音像制品等教学资源,增强健康教育实施效果。

6、要重视对健康教育的评价和督导。学校应将健康教育实施过程与健康教育实施效果作为评价重点。评价的重点包括学生健康意识的建立、基本知识和技能的掌握和卫生习惯、健康行为的形成,以及学校对健康教育课程(活动)的安排、必要的资源配置、实施情况以及实际效果。

7、充分利用现有资源注重把健康教育与其他相关教育,如安全教育、心理健康教育有机结合,把课堂内教学与课堂外教学活动结合起来,发挥整体教育效应。

8、把学校健康教育当做学校教育的重要部分,学校领导要更新健康观念,认真指导,全面、统筹学校的健康教育工作,以实现健康教育促进学生健康发展的目标。

在学校领导的高度重视之下,健康教育教研室全体老师共同努力下,相信我校的健康教育工作一定会蓬勃开展,我校的师生的身体素质也一定会有很大的提高。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇十三

院领导历来十分重视全乡健康教育工作,为认真实施全乡健康教育工作计划,配合国家卫生城市复查工作,我院对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。调整后的成员名单为:张鹏程任组长,医院主要负责人徐春光任副组长、卢强,吴彪,韩秀芬为具体成员。

二、制定计划,落实责任。

根据县爱卫办有关文件精神,为加强我院干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,院健康领导小组制定了20--全院健康教育工作计划。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。

三、广泛宣传,强化学习。

1.门诊部,住院部在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全院干部职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动,为职工购买医疗保险,妥善处理好职工就医住院等突发性的问题,稳定了职工队伍。

2、要求各部门安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全院职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率达95%以上,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,全年没有发生一起严重传染性疾病。

3、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对接触有毒有害作业的职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。

4、根据县爱卫办的统一安排,我院在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动,购买了各类药物,对办公场所、单位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了全院职工和施工工地附近居民的健康。

5、我院]还有计划地组织职工参加各类强身健体的文体活动,如足球、乒乓球、棋牌比赛等,对促进职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了干部职工的业余生活。

在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续履行“三个代表”的要求,以人为本,关心干部职工的健康状况,为全院各项工作的顺利开展打下良好的基础。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇十四

高校健康教育要全面贯彻落实党的教育方针,按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》《“健康中国2030”规划纲要》的部署和要求,不断更新观念、创新形式、落实载体、完善制度,全方位、多途径、多形式开展高校健康教育和健康促进,充分发挥健康教育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用,帮助学生树立健康意识,掌握维护健康的知识和技能,形成文明、健康生活方式,提高自身健康管理能力,增强维护全民健康的社会责任感,促进学生身心健康和全面发展。

(二)基本原则。

高等教育阶段是高校学生身心成长成熟、健康素养形成的重要时期。高校学生是传播健康理念、引领健康生活方式的重要人群。高校健康教育重在增强学生的健康意识、提高学生的健康素养和健全学生的人格品质。

开展健康教育应遵循以下基本原则:

1、问题导向与健康需求相衔接。围绕学生的健康需求,针对学生的主要健康问题及其影响因素,合理科学选择健康教育的内容和形式,确保健康教育取得实效。

2、知识传授与行为养成相促进。健康行为是维护和促进健康的关键。健康知识和技能是促进健康行为形成的前提。要以健康行为养成为出发点,传播健康知识和技能,提升学生健康素养。

3、课堂教学与课外实践相协调。课堂教学是传授健康知识和技能的主要渠道。课外实践是践行健康知识和技能的主要场域。要结合课堂教育教学内容,合理安排健康实践活动,促进学生健康知识的运用与行为的形成。

4、维护个体健康与增强社会责任相统一。个体健康是全民健康的基础,促进全民健康需要每个人的共同努力。既要提升学生的健康素养,也要增强学生在维护和促进全民健康方面的社会责任感和示范引领作用。

健康教育内容主要包括健康生活方式、疾病预防、心理健康、性与生殖健康、安全应急与避险五个方面,其目标和核心内容分别为:

目标:树立现代健康意识,掌握健康管理和健康决策的基本方法,养成文明健康的生活方式,提高自觉规避、有效应对健康风险的能力。

核心内容:现代健康的概念;高校学生面临的主要健康问题和影响因素;健康决策和健康管理的基本原则;饮食行为与健康,中国居民膳食指南及其应用,日常生活常见的食品安全隐患与防范(食品安全五要素);睡眠与健康,睡眠不足与睡眠障碍的危害,劳逸结合,规律作息,预防网络成瘾;运动与健康,科学锻炼原则及方法、运动负荷的自我监测;烟草危害及戒烟策略,毒品危害及禁毒,物质滥用(酗酒、滥用镇静催眠药和镇痛剂等成瘾性药物等)的危害及防范;环境卫生与健康。

(二)疾病预防。

目标:增强防病意识,掌握常见疾病的预防原则和常规措施,提高防控传染病和慢性非传染性疾病的能力。

核心内容:常见传染病(如流感、结核病、病毒性肝炎等)的预防;慢性非传染性疾病(如高血压、糖尿病、肿瘤等)的基本知识、预防原则和常规措施;抗生素滥用对健康的危害,在医生指导下使用抗生素;定期进行健康体检的意义和项目选择;常用的健康指标、正常范围,测定身体健康状况的常用方法(如测量腋温和脉搏、血压等);正确选择必要、有效的保健与保险服务。

(三)心理健康。

目标:树立自觉维护心理健康的意识,掌握正确应对学业、人际关系等方面的不良情绪和心理压力必需的相关技能,提高心理适应能力。

核心内容:心理健康的概念;心理健康与身体健康的关系;学生心理发展特点和相关社会因素;抑郁症和焦虑症的表现,自我心理调适与技能,促进积极情绪与缓解不良情绪的基本方法;维护良好人际关系与有效交流的方法;心理咨询与服务利用,常见心理问题或危机的辨识与求助;珍爱生命。

(四)性与生殖健康。

目标:树立自我保健意识,掌握维护性与生殖健康的知识和技能,提高维护性与生殖健康的能力。

核心内容:性与生殖健康的基本知识;友谊、爱情、婚恋、家庭与伦理道德;优生优育与适宜有效的避孕方法;非意愿怀孕和应对措施;常见生殖健康问题与自我保健方法;无保护性行为对生殖健康的影响;常见性传播疾病和预防;艾滋病的传播、流行与控制,易感染艾滋病的高危行为和预防措施,艾滋病咨询检测和服务,不歧视艾滋病感染者和病人。

(五)安全应急与避险。

目标:树立安全避险意识,掌握常见突发事件和伤害的应急处置方法,提高自救与互救能力。

核心内容:突发事件与个人安全防范,意外伤害(触电、溺水、中暑、中毒、运动创伤等)的预防、自救与互救的基本原则和方法;无偿献血基本知识,无偿献血是公民的义务;休克、晕厥、骨折等急症的现场救护原则,心肺复苏、创伤救护(止血、包扎、固定、搬运)等院前急救技能;动物(犬、猫、蛇等)抓伤、咬伤后的应急处置;防范网络安全风险,甄别不科学、不健康信息的技能与方法;实验、实习等场所安全要求与防护技能,注意个人防护,避免职业伤害;旅行卫生保健的基本要求,规避旅行中的健康与安全风险的基本措施和策略。

(一)多渠道开展健康教育。

发挥课堂教学主渠道作用。开设健康教育公共选修课,安排必要的课时,确定相应的学分。针对高校学生关注的健康问题,精选教学内容,吸引学生选修健康教育课程。

拓展健康教育载体。充分利用新生入学教育、军训等时机,开展艾滋病、结核病等传染病预防、安全应急与急救等专题健康教育活动。充分利用广播、宣传栏、学生社团活动、校园网络、微博、微信等传统媒体和新兴媒体,经常性开展健康教育宣传活动。结合各种卫生主题宣传日,集中开展各类卫生主题宣传教育活动。结合阶段性、季节性疾病预防,以防病为切入点,传播健康生活方式及疾病预防知识和技能。

(二)多形式开展健康实践。

融入学生管理工作。注重培养学生健康素养和生活作息等行为习惯,及时了解学生心理状况和心理需求,有针对性开展心理健康教育、心理辅导与咨询。

发挥学生社团作用。把学生参与健康教育活动纳入学生志愿服务管理,鼓励学生积极参与健康教育实践活动,传播健康理念和知识。

创设良好的校园卫生环境。配备必要的公共卫生设施,设置必要的卫生警示和标识,潜移默化地培养学生的公共卫生意识和卫生行为习惯。

(三)多途径加强健康教育教学能力建设。

创新教学方法和模式。充分发挥在线课程作用,开发健康教育网络课程、慕课、微课等,为全体学生提供便捷的健康教育学习de平台,增强学生运用网络资源学习的能力,扩大健康教育覆盖面。

开展健康教育教学研究。充分发挥学校学科优势和人才优势,开展健康教育教学和科研活动,培育健康教育特色,提高健康教育教学质量。

丰富教育教学资源。结合本校实际,开发学生健康教育科普读物、教学图文资料、多媒体课件等,丰富健康教育教学资源,保障健康教育教学活动顺利开展。

发挥专业组织的协同推进作用。积极争取卫生部门和健康教育专业机构的技术支持和专业指导。聘请专业人员培训健康教育师资、开展专题讲座等健康教育活动,增强健康教育的针对性和实效性。

(一)完善推进机制。切实把健康融入高校工作的各个环节,要把维护和促进学生健康放在重要的地位,全力提升学生健康素养和身心健康水平。加强组织领导和统筹协调,把健康教育作为高校学生素质教育的重要内容,纳入学校教育教学体系。明确一名校领导具体负责健康教育工作,建立专兼职相结合的健康教育师资队伍,完善教务、学工、校医院、团委等多部门各负其责、协同推进的健康教育工作机制。

(二)加大经费投入。切实加大健康教育经费投入,强化健康教育的条件保障。配备必要的公共卫生设施,充分发挥健康环境育人功能,促进学生健康行为和习惯的养成。

(三)加强评估督导。把健康教育作为学校教育教学评估的重要内容。把健康教育纳入高等教育教学评估体系,定期对健康教育工作进行督查,通报督查结果。

(四)营造良好环境。充分利用报刊、广播、电视、网络等手段和途径,加强健康教育工作宣传力度,总结交流典型经验和有效做法,传播科学的健康观,营造全员关心、重视和支持高校健康教育的良好氛围。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇十五

通过创建“健康校园”活动,推动学校体育卫生基础设施逐步完善,创造有利于学生身心健康成长的校园环境,帮助学生养成良好的体育卫生行为,降低学校常见病和流行病的发病率,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐发展。

为确保工作顺利开展,成立创建“健康校园”活动领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

领导小组下设办公室,办公室设在政教处,具体负责我校创建“健康校园”活动的组织、检查工作。

(一)营造健康教学环境。建设整改我校体育场地器材、教学卫生(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通风)、生活设施(学生宿舍、集体食堂、生活饮用水、厕所)、卫生保健室(设置、设施与设备)配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》为学生提供安全健康的学习生活环境。

(二)提供健康饮食。开展放心食品工程。学校饮用水达到国家规定标准。学校食堂必须申领食品卫生许可证,严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,食堂从业人员持有效健康证上岗,食品留样及餐饮具消毒记录规范,使用的所有食品原料须定点采购并建立台帐,符合采购索证登记要求。寄宿制学校开办商店或小卖部必须取得《工商营业许可证》,必须同时有《卫生许可证》,两证齐全的商店只能经营包装食品、文具用品和简单的生活日用品。

(三)培养健康生活。在学生中广泛开展健康生活方式知识和技能的教育与宣传活动,大力开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒、青春期健康等宣传教育活动。学生人人普及健康知识和技能,动员学生积极参与影响他们生活、卫生和健康的决策,提高他们对健康的行为、生活方式和习惯的认识,保障充足的睡眠,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。指导学生积极参加社会实践、志愿服务和社团等课外教育活动。

(四)普及健康锻炼。学校按规定开齐开足开好体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测制度。保证学生“每天体育活动一小时”;推进“中小学生课外文体活动工程”,积极开展体育艺术2+1项目,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。

(五)培育健康心理。开设健康教育课,重视学生心理健康,建立专兼职心理辅导教师队伍,设立心理咨询室,开展心理健康教育、心理咨询与辅导,指导学生通过调节自身情绪和行为,寻求情感交流和心理援助等方法解决心理卫生问题。建立良好人际关系,师生关系融洽,无任何形式的体罚、变相体罚与污辱性语言或行为,无打架斗殴与欺侮事件发生。对特殊困难学生提供适当的帮助。

(六)落实传染病疫情报告制度。加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,积极开展健康体检和计划免疫接种。按照卫生部、教育部颁布的《中小学生健康体检管理办法》,建立在校生每年一次常规体检制度,做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。建立和完善传染病疫情上报系统,完善学生晨检及因病缺勤病因追查、登记制度和入学预防接种查验制度和学校传染病疫情监测系统,建立学生的健康档案。

(七)培训健康技能。将自救互救技能列入教师全员培训项目,在中小学教师中全面普及急救知识;在中小学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。建立学校突发公共卫生事件应急预案,健全突发公共卫生事件报告制度,确保突发公共卫生事件及时处置。

(八)完善健康保障。加强校医队伍及医务室建设,健全医生辅导学校公共卫生工作制度,按要求配备专业保健医生。建立完善的学生健康保险制度。引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险;学生必须参加意外伤害责任险。

创建“健康校园”活动从加强宣传发动和培训等基础工作入手,通过典型示范,以点带面,循序渐进,分阶段逐步开展。

第一阶段:宣传发动。20xx年3月25日前,制定创建“健康校园”方案,举行启动仪式。学校按照统一部署,制定实施方案,召开会议层层进行动员和部署。利用多种形式,广泛开展宣传活动,营造浓厚的社会舆论氛围。

第二阶段:整治。20xx年3月26日-20xx年4月30日。对照创建“健康校园”的标准进行自查和整改,完善工作制度,加强基础建设,提高管理水平,全面开展创建工作。

第三阶段:阶段总结。20xx年5月1日至10日。学校在全面自查整改的基础上,迎接评估验收。争创健康校园。

(一)成立组织,加强对创建工作的领导。创建“健康校园”活动是推进素质教育工作中的一项突破性工作,为确保工作顺利开展,成立创建“健康校园”活动领导小组,负责创建活动的组织领导。学校将此项工作列入重要议事日程,校长亲自负责,根据自己的实际情况逐级列出创建计划和时间表,制定创建方案,明确分工、责任到人,加大投入,全面开展整治,确保在期限内完成创建工作任务。把创建活动作为突破口,促进教育均衡协调发展。

(二)加大投入,不断改善学校体育卫生条件。学校要积极争取资金,安排专项经费,加大对“健康校园”创建活动的投入。要加强学校体育卫生基础设施建设,建设标准化的体育设施,努力改善学校教室、宿舍、食堂、卫生室、心理咨询室、厕所等重点部位的设施设备。

(三)加强督导检查,建立健全学校体育卫生工作长效机制。创建“健康校园”任务繁重,为使创建工作广泛、深入、持久地开展,确保各项工作任务的落实,将创建“健康校园”活动作为学校工作的重要内容,进一步规范我校体育卫生工作管理制度,提升管理水平,建立健全我校体育卫生工作长效机制,加强对教学环境和生活设施的管理,提高使用效益,把创建活动扎扎实的落到实处,抓出成效。

(四)加强宣传,正确引导。开展各种宣传教育活动,提高师生及学生家长的知晓率和参与意识。要配合新闻媒体加大对创建“健康校园”活动的宣传力度,及时宣传报道好经验、好做法、好典型,充分发挥典型示范作用,引导创建“健康校园”活动顺利开展。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇十六

《纲要》中强调:幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的,可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,还可按其它方式作不同的划分。各方面的内容都应发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等。虽说各领域的划分具有相对性并具有整体性。但不可否认,每个老师都有自己的优势领域。教师作为一日活动的管理者和组织者,在日常生活中及教育教学中发挥着重要的作用。教师的知识文化水平直接影响到孩子的进步与发展。充分发挥教师的优势领域,使教师在教育教学活动中得心应手,则有助于孩子的长足发展。

学期初,我们班的三个老师便积极商讨,本着全面促进幼儿的发展为目标,积极发挥自身的优势,带动我们班的孩子在轻松愉快的情绪下变被动学习为主动学习。

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工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇十七

通过体育健康月活动推进学校体育工作发展,树立“我运动,我健康,我快乐!”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特产,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面的和谐发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力。

本次体育健康月以“我运动,我健康,我快乐!”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“体育大课间”活动。以班级为单位,点面集合,结合形式多样的比赛来逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。

(一)活动地点:昆山市庐柏实验小学操场体育馆等。

(二)参加对象:全体师生。

1、体育健康月领导小组成员。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:各班班主任。

2、组织机构。

执行组:体育教研组。

宣传组:少先队大队部、红领巾电视台。

摄像组:xx。

仲裁组:体育教研组。

器材组:体育教研组。

1、大力宣传营造“体育健康月”氛围,通过动员、黑板报等形式展现各班特色。

2、活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。

3、通过“体育健康月”让学生充分感受阳光体育运动带来的乐趣。

4、体育健康月各单项比赛规程通知另行发放。

五、计分及奖励办法。

单项奖:奖励各单项比赛前六名。

团体奖:取一等奖、二等奖、三等奖。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇十八

(一)加强领导,精心组织。各支部书记要切实履行第一责任人职责,发挥抓总协调的作用,把“党建促进月”作为加强基层党建工作的重要载体,切实加强对此项工作的组织领导,安排部署,全面落实人员、经费、场所等保障措施,确保“党建促进月”活动取得实效。

(二)统筹兼顾,整体推进。各支部要把开展“党建促进月”与“强基创优”工程、“作风效能深化年”活动结合起来,统筹安排,全面推进,抓住根本,做到突出重点,突破难点,树立大抓基层的鲜明导向。

(三)强化宣传,营造氛围。各支部要紧扣“党建促进月”活动主题,利用“云支部”app、智慧党建云平台等新媒体,全方位、多角度对活动中的好经验、好做法进行宣传报道,并及时上报信息,营造良好工作氛围。各支部于7月12日前将“党建促进月”活动资料整理归档,总结上报。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇十九

1.开展党建观摩述职。结合基层党组织书记半年党建及重点工作述职和“书记项目”、“党建典型案例”等工作,组织召开全局基层党建工作观摩述职会议。各支部要结合本单位重点项目进度,做好党建观摩述职准备工作,进一步夯实基层党建基础工作,创建党建示范典型。

2.深入推进党建突出问题专项整治。各支部要结合机关党建“灯下黑”问题专项整治工作,对照全市基层党建重点工作“互观互检”、全县党建督查反馈的问题,认真组织开展专项整治活动,制定整改清单上报党委备案,确保7月底前整改完毕。

3.开展迎“七一”专题党课。为纪念中国共产党建党97周年,讴歌党的丰功伟绩,继承和发扬党的优良传统和作风,进一步加强基层党组织和党员队伍建设,局党委将邀请县委党校老师讲授党课,教育引导广大党员进一步加深对党的认识,继承发扬党的光荣传统和优良作风,提高思想政治素质,增强“四个意识”。引导局系统党广大员在做好本职工作、服务人民群众中创一流、做表率、当先锋。

4.开展迎“七一”主题党日活动。各支部围绕“温誓词、诵党章、学讲话、讲党课、缴党费”5个规定动作,结合工作实际,紧扣党员所需,体现农牧系统特色,集中开展“5+x”支部主题党日,丰富党员组织生活。主题党日活动过程中向全体党员通报党支部半年工作情况和2020年组织生活会和民主评议党员提出问题整改落实情况。

5.开展志愿服务活动。开展社区“联合党委”、在职党员到社区报到等工作,深入到结对帮扶社区、农村等领域,广泛开展关爱青少年、敬老助老、创建绿色城市等志愿服务。非公企业和社会组织要依托“堡垒共建、先锋同行”活动,通过入户走访、结对扶贫、助学助残、走访慰问等方式,开展志愿服务。

6.开展走访慰问帮扶活动。“七一”前夕,各支部要深入基层,走访慰问老党员和生活困难党员,解决他们的实际困难,把组织的关怀和温暖的送到他们身边。结合走访慰问活动,集中为老党员、行动不便党员及流动党员送党章、送党课、送温暖、读报刊,加强党员教育管理。

7.开展庆祝建党97周年和自治区成立60周年系列活动。一是积极组织党员干部参与“唱响节日欢歌共享盛世华章”全县干部群众合唱比赛、“辉煌60年见证新发展”全县朗诵和征文比赛活动等全县庆祝建党97周年和自治区成立60周年系列活动。二是全面启用智慧党建云平台,每个支部确定1名管理员。

7.开展非公企业和社会组织“忆初心、添动力、找差距、促发展”主题党日活动。非公企业和社会组织党组织要以重温誓词忆初心、红色教育强党性、建言献策促发展等为题,开展支部主题党日,有条件的企业可组织党员参观红色教育基地、表彰奖励优秀党务工作者和优秀共产党员。不断强化党员的党员意识和宗旨意识,坚定理想信念,发挥党员在生产一线的模范带头作用。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇二十

1、为宣传我校心理健康的主题活动,努力营造积极向上、健康明的化氛围,培养学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性。

2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活。

20xx年月22日xx月26日。

1、利用国旗下讲话宣传。

2、充分利用校园媒体(横幅、黑板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围。

利用班级主题班会进行正能量宣传。

1、周一国旗下讲话:《健康从心开始,生命因你绽放》。

讲话人:

2、周一班级主题班会:《珍爱自己》责任人:班主任。

校园广播:《2心理专题内容》责任班级:82班。

3、“2心理健康教育”手抄报展责任人:政教处。

心理健康咨询活动责任人:郝培凤周波。

(集中咨询时间:月22日xx月26日的大间)。

4、观看心理健康教育视频。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇二十一

1、健康教育宣传活动,促进学生文明行为的养成教育。

2、充分发挥网络作用,以心理卫生博客为平台,加强学生心理卫生教育。

3、充分发挥健康教育课主阵地的作用,提高学生自救自护的能力。

1、有健康教育专职教师落实健康教育工作责任制,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境。

2、加大对健康知识的宣传力度,充分利用校园广播、校园网、黑板报、宣传栏等载体普及健康生活知识;在创建文明城市的基础上,利用9月20日全国爱牙日、12月1日世界艾滋病日等开展相关宣传活动。

本学期定期做好健康教育的板报(每月两期)、广播宣传(每周一期)之外,结合创建文明城市摒弃陋习,以此来提高学校的文明,促进学生文明意识、文明习惯的养成教育。

3、利用网络的作用,更加完善心理卫生博客,在博客中设立自救自护栏目等十几个栏目。将为我校存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

4、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”,健康教育学科教学每学期要安排6—7课时。还要开设一定的专题健康教育讲座。为了响应上级部门提出的加强学生自救自护能力的教育,本学期,在健康教育课中要求每个年级至少上3节有关自救自护的专项课,如防止触电、溺水、心肺复苏的方法、外伤的包扎等。

新学期,新要求,我们将以平和的心态,面对工作,积极开展健康教育活动,利用网络更加完善心理卫生博客,更加完善心理卫生博客,相信在我们学校的共同努力下,我校努力完成健康教育工作任务。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇二十二

我校特邀请全国百家幼儿园园长、北京师范大学教育管理博士研究生、为主题的大型讲座。

现状分析:

时代发展,我们进入了“快乐活”时代,家长往往因为一些主观或客观的原因,忽视了孩子的需求,忽视了与孩子的情感交流,忽略了静下心来听听孩子心声的时间。成长中的孩子心智脆弱,特别需要别人的爱、关心和注意。孩子体会不到父母对他的关心、爱护和理解,因此错过了孩子成长中的关键期,关键期也称黄金期,一旦错过会造成终身遗憾。

一、活动目的:

1、让家长了解0---6岁儿童的成长秘密和成长过程中出现的关键期及如何。

把握和培养的方法。

2、通过讲座,家长可以了解蒙台梭利教育的理念和方法。

二、活动主题;。

《把握儿童成长关键期》,要了解孩子,走进孩子的心灵,需要我们家长给予孩子更多的关注。我们的家长缺乏方法和策略。通过活动,家长能够发现自己的不足,并能通过活动来掌握如何抓住孩子的成长关键期,父母抓住孩子大脑发育最关键的时期,给孩子储存享用不尽一生的财富。

三、活动时间:

20_年8月25日,上午9:00------11:00。

四、活动地点:

吉林市市委会议中心。

五、主办单位:

吉林市李玲快速认读学校。

六、组织机构:

吉林市李玲快速认读学校全面负责本次活动,主要负责人有:

校长;李玲。

副校长:黄念龙。

成员:姜艳秋。

李敏。

张莲花。

张巍。

于清洁。

蒋辉。

黄天剑。

单成成。

主办单位负责本次活动的总体策划、协调、督导、组织、布展、宣传、安全等工作,按工作需要下设六个工作组:

1、行政协调组。

全面负责协调沟通工作,落实责任,专人专责。

2、宣传报道组。

协调广播、电视、报纸等煤体进行宣传报道、广告发布,营造节庆活动氛围,起草重要活动相关材料。

3、接待服务组。

负责整个活动的前期接待和后期服务工作。

4、展区筹备布置组。

负责会场布置和分配工作。

5、现场导演组。

负责活动的开场、主持等工作。

6、安全组。

负责制定活动应急预案,活动期间突发事件处理。现场安全秩序。

七、报名地点、电话。

报名地点:吉林市李玲快速认读学校(解放大路与天津街交汇处,汇丰大厦三楼)。

咨询电话:

联系人;姜老师、张老师、单老师。

吉林市李玲快速认读学校。

20_年7月13日。

工业设计促进月活动方案(热门23篇)篇二十三

为进一步提高教师队伍的整体素质,提升中小学管理水平和教育教学质量,经研究决定,自xxxx年起在全县持续深入开展“促进教师发展”活动。为切实开展好这项活动,现制订xxxx县“促进教师发展”活动实施方案。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以教师全面发展为目标,以加强师德师风建设为核心,以提高教师实施新课程教学能力为重点,深化基础教育课程改革,全面推进素质教育,努力建设一支师德高、观念新、业务精、结构优和充满活力的教师队伍。

二、对象与目标。

活动对象:全县全体在职中小学、幼儿园教师。

活动目标:通过扎实有效地开展“促进教师发展”活动,促使广大教师能自觉履行教书育人的职责,规范教育教学行为,广大教师在师德修养、教育理念、业务能力等方面得到全面提升,进一步促进教师全面发展。

三、内容和形式。

(一)进一步关心教师的身心健康。

1、进一步关心教师的身体健康。由各校教育工会具体实施,定期免费为教师进行体格检查,保障广大教师的身体健康。

2、进一步关注教师的心理健康。学校领导要民主、平等地对待教师,尊重每一位教师。通过开展谈心活动、举行心理健康知识讲座、组织教职工开展健康有益的文体活动等形式,丰富教师的生活,陶冶教师的情操,使广大教师积极向上、生活乐观、精神愉悦。

3、进一步关爱有特别困难的教师。学校要多关心特困教师,积极创造条件,尽可能地帮助特困教师解决实际困难,对他们给予更多的人文关怀。

(二)进一步帮助教师提升职业道德素质。

1、加强学校政治学习活动。旗帜鲜明地抓好教师政治业务学习,恢复、建立教师政治学习制度,保证每月两次教师思想政治学习的时间。各校要深入学习十八大报告,认真执行《中小学教师职业道德规范》,强化落实《教师日常行为规范》,学习新《义务教育法》等法律法规。

2、开展形式多样的师德教育主题教育。通过开展教职工师德演讲、师德论文评选、先进人物报告团、师德知识竞赛等活动,影响和带动广大教师提高师德水平。

3、大力表彰优秀教师。宣传和表彰师德方面有突出贡献的个人和集体以及在平凡的岗位上扎扎实实工作且成效显著的普通群体,发挥身边榜样带动作用。

4、强化师德考核与评价。各校要进一步完善师德考核评价体系,对教师奖惩情况如实记录,纳入教师个人档案,把师德评价作为教师评聘、奖惩的重要依据。

(三)进一步提升教师的专业素养。

1、开展全员业务学习。各校每学期必须组织教师集体精读一本以上经典教育著作,定期组织读书汇报活动,如:专题报告会、研讨会、经验交流会、读书笔记展示会等,引导教师交流读书经验和体会。县教育局将定期举办全县教师“读经典教育著作,争做学者型教师”演讲比赛,努力创建书香校园和学习型学校(推荐30本教育书籍,目录见附件)。

2、扎实开展校本培训工作。以校本培训为抓手,培训面向全体教师,根据《xxxx省xxxx—中小学教师继续教育实施方案》及《xxxx省xxxx—中小学教师全员培训“备好课”专题学习指导方案》及今后的全省年度方案,制订学校教师继续教育方案,注重培训学习的科学性、针对性和实效性。

3、大力开展教育科学研究活动。各校从今年起都必须实行年级组、学科组集体备课制度,扎实开展好说课、听课、评课、研课、交流等常规教研工作,努力实现“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人”的目标,积极推进完善以片区、学区为单位的教学研究活动;开展新课程优质课评选、展示活动,同时开展好优质课获奖教师送教活动。全面推进校本研修活动,各校应认真制定校本研修计划,建立健全各项规章制度,确保校本研修工作落在实处。全面开展课题研究活动,各校(园)每年至少要有一个县级以上研究课题,要注重课题的针对性和教师的参与面,通过课题研究来提升教师的教学研究能力,引导教师走上研究性教学之路,提高课题的应用推广效果。

4、大力提高教师运用现代教育技术的能力。推进运用现代化教育手段进行教育教学,进一步加强远程教育资源的运用,并以此为平台组织广大教师学习现代教育技术,将现代教育技术与课程资源、校本资源进行整合。大力开展现代教育技术论文、远程教育优质课、现代远程教育课题研究、教师个人主页、教育博客与论坛、现代远程教育应用研究等活动,以推动教师对现代教育技术、现代远程教育资源的'运用,促进现代教育技术水平的提高。

5、全面制订教师发展规划。各校要认真分析教师的年龄、知识结构,针对不同的教师群体制订一系列的发展方案,尤其是年轻教师发展方案及老年教师发展方案等,引导每一位教师认真制订自主发展规划,将教师的专业发展内化为不同层次教师的自主要求。

6、关注农村薄弱学校教师发展。创新优质学校与农村薄弱学校“结对子”活动,继续组织城镇学校教师开展对口支教活动,积极引导、鼓励具有相应教师资格的志愿者到农村薄弱学校任教;加强对薄弱学校教师的培训,充分运用教研网络平台,开展学习、研讨、交流等教育教学研究活动;每学期组织学科带头人、骨干教师定期到薄弱学校进行教学视导。

(四)进一步发挥名师队伍作用。

1、积极培养名教师。认真组织xxxx县第二届学科带头人、骨干教师的评选工作;每年选派名教师到教育事业发展较快的地区学校考察学习和培训,邀请知名专家举行讲座,为骨干教师的发展创设更多、更高、更好的平台,促进我县名教师队伍的发展。

2、发挥名教师的引领及辐射作用。通过教研开放周(教学开放日)、网络平台等形式积极开展全县名教师“好课共享”活动,将各校名教师的优质课面向全县教师开放;开展名师结对活动,完善学科带头人、骨干教师考核办法,给他们压担子、给位子,放大名师效应。

四、几点要求。

1、加大宣传力度,营造浓厚氛围。各校要迅速召开全校教职工大会,宣传“促进教师发展”活动的目标、措施,树立“教师第一”管理理念,增强教师发展意识,要利用各种媒体、网络宣传教师发展活动的事迹,真正形成全社会共同关注、全体教师主动参与的活动氛围。

2、成立专门组织,制定活动方案。县局成立局长为组长、局领导为副组长、相关股室负责人为成员的领导小组负责活动的组织开展,各学校要立即成立相应组织,根据校情制定学校促进教师发展的实施方案,认真组织全校教职工积极参与,自主发展。

3、切实加大投入,保证工作经费。必须在公用经费安排足够的资金用于促进教师发展活动、教师培训、购买图书教学设施,各中学和城区学校xxxx年原则上都要建起校园网。

4、做好评议工作,认真总结反思。认识组织家长、学生、社会对学校、教师的评议工作,发挥社会监督员的监督作用,对存在不足反思改进,学校要及时总结活动经验,不断创新活动形式,完善工作制度,使促进教师发展活动健康、有序、持续开展。

“促进教师发展”活动是我县教育系统重点开展的一项重要活动,是一项长期的工作,各校一定要提高认识,加强领导,精心组织,狠抓落实,使这项活动开展得既轰轰烈烈又扎扎实实,通过坚持不懈地努力使我县广大教师得到全面发展,综合素质得到较快提升,为教育的振兴奠定坚实基础。

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