八年级历史教案设计大全(17篇)

时间:2025-08-05 作者:琴心月

教学工作计划的编写需要结合学校的教育教学目标和教学大纲,以达到教育教学的整体统一。关注下方内容,您将查看到一份实用的教学工作计划,对您的教学工作有所帮助。

八年级历史教案设计大全(17篇)篇一

1、知识与技能:

(1)通过本课学习,了解改革开放前后,人们在社会生活方面发生的变化以及在就业制度、社会保障体系方面的变化。

(2)培养学生用数字、图片等资料分析对比的能力。

(3)培养学生的历史发展观和进步观。

(4)培养学生辩证思维的能力。

2、过程与方法:

(1)安排学生采访或社会调查,收集改革开放前后人们在衣、食、住、行方面的变化为第一手资料,作为课堂教学内容的补充。

(2)利用多媒体展示一些制度,数据。用数字有力说服,实施探究式学习,从而培养学生的辩证思维能力。

(3)采用“举办小型展览会”、“编写历史小报”等形式,培养学生的历史发展观和进步观。

3、情感态度与价值观:

(1)了解人们在社会生活方面发生的前所未有的变化,这是社会的进步,也是改革开放的胜利。

(2)认识到国家关于就业制度的改革,打破"铁饭碗"是社会进步的要求,人才竞争的需要。国家逐步建立和完善社会保障制度,是适应社会发展的需要。

教学重难点。

[重点]。

改革开放后人们在衣、食、住、行、用等方面的变化。

[难点]。

改革开放后就业制度和社会保障体系的把握。

教学工具。

多媒体工具。

教学过程。

(导入1)。

历史老照片对比(或学生家庭照片对比)。

(导入2)。

改革开放前后新旧四大件对比引入。

(导入3)。

学生描述自己一家一天的生活,包括衣、食、住、行、用等方面的内容,由现在的生活状况,引出学生对以前人们生活探究的欲望。

(导入4)。

刘兴民《生于七十年代》中的一段描写引入。

一、衣、食、住、行的变迁。

学生分为四组分别通过调查、采访了解改革开放前后衣、食、住、行等方面的变化。

1、衣。

[家庭照片展示讲解]。

[服装表演]。

[小品表演]《抢购》。

[数据展示]1990年城市居民衣着人均消费275.6元。

2001年城市居民衣着人均消费537.5元。

2、食。

[年夜饭调查](地点、内容、花钱数、原因等)。

[实物展示和解说]学生搜集的各类票据。

[小故事]伤心往事。

3、住。

“小康不小康,关键看住房”学生(或小区)家庭住房情况调查。

(资料展示)国家统计局住房调查统计数据。

中国房地产协会副会长顾云昌“这十年来中国的房地产发展规模之大格局变化之快居世界之首。”

4、行。

[社会调查]:(1)近十年家庭日常交通工具的变化。

(2)近十年南京市公路市政建设调查。

[小品表演]:20年重回故土。

二、就业和社会保障。

1、就业制度的改变。

2、[创设情境]报纸上的招聘广告、大学生人才交流会随处可见。

[采访](1)年轻人如今的就业观念。

(2)年长的教师他们年轻时的就业观念。

(3)下岗的父母了解其下岗的经过及再就业的情况。

[讨论]“铁饭碗”的打破是好事还是坏事?

为了选择更好的就业机会你认为应该做哪些准备?

3、社会保障体系的建立和逐步完善。

[录象]社会保障体系的建立和逐步完善。

[数据展示]。

(1)到2001年底全国参加养老保险的职工1.4亿人,是1990年的2倍。

(2)企业离退休人员基本养老金社会发放率由1996年的12﹪提高的2002年6月的99.3﹪。

(3)到2002年8月城镇职工基本医疗保险制度覆盖人数达8200万人。

课后小结。

八年级历史教案设计大全(17篇)篇二

一。教学目标:

(一)知识与能力:了解波兰巨变、两德统一的过程;掌握苏联解体的过程,探讨东欧巨变、苏联解体的实质和原因;理解多极化趋势加强的具体内容,探讨在此趋势下过国际关系的特征。

(二)过程与方法:通过历史资料、历史图片,加强学生对抽象历史知识的理解;通过合作探究,增强学生团结协作的能力;通过思路引领,使学生掌握学习历史的基本思路和方法。

(三)情感价值与价值观:让学生认识到社会主义运动虽然遭受挫折,但并不意味着失败,它是前进道路上的曲折,社会主义建设必须走适合本国国情的道路。

二。重点与难点:

重点:两极格局的结束和多极化趋势加强的表现。

难点:两级格局解体的原因,以及多极化趋势下和平与动荡的国际关系出现的原因。

三。教学设计:

导入:

一、东欧剧变和苏联解体。

1、东欧剧变:

【设问】东欧剧变(1)什么变了?——社会制度发生了根本性的变化。

(1)实质:社会制度发生了根本性的变化。

(2)表现:波兰剧变、德国统一等。

结合图片讲解波兰剧变、德国统一。

东欧剧变的方式各有不同,大都是通过选举和平方式演变的。例如波兰。1989年西方国家支持的波兰团结工会在大选中获胜,组织政府。波兰开始实行资本主义制度。另一种和平方式是通过国家的统一来完成的。例如德国。二战后德国一分为二,即实行社会主义的民主德国,我们称其为东德和实行资本主义制度的联邦德国,我们称其为西德。两者之间以柏林墙间隔。然而在1989年,这道柏林墙已经不能阻隔东德公民大量外逃。1990年,两德统一,统一后的德国实行资本主义制度。

1989年至1990年,在不到两年的时间里,波兰、匈牙利、民主德国、捷克斯洛伐克、保加利亚、罗马尼亚等国,政权纷纷易手,执政四十多年的__均丧失统治地位,完全放弃了社会主义的方向。

由此可见,东欧剧变一是时间短,二是变化大。因此我们用东欧剧变来形容。

【设问】(3)东欧剧变的原因?

为什么东欧各国会发生剧变?

(3)原因:a内部:长期受制于苏联,照般苏联模式;

经济发展缓慢,导致经济危机;

各国和政府忽视民主和法制。

b外部:苏联戈尔巴乔夫改革的影响;

西方和平演变政策。

东欧剧变成了两极格局结束的前奏。1991年,苏联解体,两极格局结束。

2、苏联解体:

【设问】为何如此一泱泱大国,在1991年轰然倒塌?所谓冰冻三尺非一日之寒,下面,我们就先从其解体过程窥探一二。

苏联在斯大林统治期间,建立的高度集中的政治经济体制,此时已经不适应生产力的发展。为维持世界大国的地位苏联需要改革。1985年,戈尔巴乔夫当选。他上台之初,把注意力集中在经济改革上。但是困难重重,无法打开局面。1988年起,他转而进行政治改革。戈尔巴乔夫提出政治多元化观点。

但他的改革并不成功,相反加剧了民族矛盾,民族分离活动愈演愈烈,也最终催生了八一九事件的发生。

这次事变的实质是一些高级干部为社会主义所做的一次失败的努力。在八一九事件中,苏军被叶利钦所控制,也表明了苏共失去了其在苏联国内的统治地位,苏联的政权性质发生了变化。

1991年底,俄罗斯等11个苏联加盟共和国的领导人正式宣布成立“独立国家联合体”,同时宣布“苏维埃社会主义共和国联盟”停止存在。两级格局也随之瓦解。

【设问】【引导学生讨论回答】苏联为何解体?

(2)原因:

内部:1)历史原因:苏联体制上的弊端和政策上的错误(根本)。

2)现实原因:戈尔巴乔夫上台后推行的错误路线和政策(直接)。

外部:西方资本主义国家对苏联实行“和平演变”战略。

【问题拓展】我们应该从中吸取什么样的经验教训?

经验教训:

2、建设社会主义必须以经济建设为中心,大力发展社会生产力,努力把经济建设搞上去,不断提高人民的物质和文化生活水平。

3、社会主义国家必须不断深化改革,以解放生产力。同时,在改革中必须坚持社会主义方向,坚持马克思主义的指导地位不动摇。

4、必须重视国内民族问题,正确处理民族关系。

5、要奉行独立自主的和平外交政策,不搞霸权主义,反对强权政治。

6、必须加强社会主义民主和法制建设,以保障经济建设;要搞好执政的自身建设,坚持群众路线。

7、必须不断提高我们的综合国力,以适应国际竞争的形势。

二、和平与动荡并存。

【设问】那么,导致世界动荡的因素有哪些呢?

下面我们通过一个典型案例进行分析:

北约轰炸南联盟。

两极格局结束后,在冷战阴影掩盖下的民族矛盾日益激化。原南斯拉夫各共和国纷纷宣布独立。1992年,塞尔维亚和黑山两个共和国宣布联合组成“南斯拉夫联盟共和国”,简称“南联盟”。从图中可以看出在这个联盟中,塞尔维亚是主体。然而在塞尔维亚南部的科索沃地区恰恰相反,科索沃地区90%是阿尔巴尼亚族人。阿尔巴尼亚族人要求脱离塞尔维亚独立,从而引发了塞、阿两族的冲突,并酿成流血事件。从此科索沃地区一直处于动荡之中。1999年初,科索沃的塞尔维亚警察与当地反政府武装又发生冲突,这次冲突导致40余人死亡。当时欧洲舆论一边倒的指责南联盟政府蓄意对阿尔巴尼亚族进行屠杀。于是以美国为首的北约高举着“人权高于主权”的旗号干涉南联盟内政。他们提出了一个解决方案,即科索沃高度自治,南联盟从科索沃撤军,北约派多国部队进驻。这一方案显然很难被接受,于是以美国为首的北约向南联盟发动了长达78天的狂轰乱炸。

造成世界局势动荡的因素有哪些?

a“冷战”结束后,一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相继爆发。

b美国试图独霸全球,不断插手别国事务和地区争端。

c国际恐怖主义呈现泛滥趋势。

三、多极化趋势的加强。

我比较赞同第三种观点。

经济决定政治。我们来看一看2000年至2002年世界各国的国民生产总值。

从这张图表中我们可以看出美国依旧处于世界地位,超级大国的地位并没有动摇。但与此同时,又有一些新的力量在崛起。因此美国极力构筑的以自己为主导的单极世界的设想很难实现。相反,各种新崛起的力量正把世界向多极化方向推进。

1、欧盟。

2、日本。

日本成为经济大国后,极力争取联合国安理会常任理事国席位,谋求政治大国的地位。

3、俄罗斯。

苏联解体后,俄罗斯联邦取代了苏联在联合国的地位,并拥有可以和美国匹敌的军事力量。随着国内经济的不断好转,俄罗斯的国际地位有了很大改善。

4、中国。

中国作为的发展中国家,致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序,反对霸权主义,维护世界和平。

当然,我们也应该认识到,各国的经济、政治实力还处于变化之中,多极化毕竟是未来的发展趋势,还未形成一种相对稳定的国际关系结构。

【总结】。

通过今天的学习,我们回顾历史:东欧剧变,苏联解体,两极格局结束。

我们立足现在:和平与动荡并存。“一超多强”局面显现。

我们展望未来:“多极化”趋势不断加强。

八年级历史教案设计大全(17篇)篇三

1、新中国成立的标志是。

1、中国真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了的历史事件是。

2、祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结的历史事件是。

3、打退了当时世界最强大的侵略者,巩固了东北国防安全的事件是。

4、彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,成为土地的主人的历史事件是。

5、我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进的历史事件是。

6、我国初步建立起社会主义的基本制度,从此进入了社会主义初级阶段的历史事件是。

7、我国在探索建设社会主义道路中的一次严重失误是和。

8、“”结束的标志是。

9、20世纪60年代初期,西藏百万农奴翻身当家做了主人,进入社会主义阶段的事件是。

11、海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步的历史事件是。

12、海峡两岸隔绝状态终于被打破,关系发生了历史性变化的事件是。

海峡两岸的发展迈出了历史性的重要一步的历史事件是。

(二)写出下列会议的名称。

1、为新中国成立准备了条件的会议是。

2、决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌的会议是。

3、共和国第一部宪法颁布的会议是。

4、是探索建设社会主义道路的良好开端的会议是。

5、建国以来党的历史上具有深远意义的转折,是改革开放的开端,从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期的会议是。

八年级历史教案设计大全(17篇)篇四

讨论、归纳。

阅读教材,思考问题。

第4课“大跃进”和人民公社化运动。

课程目标:

基础知识了解国民经济出现严重困难的原因及全面调整国民经济的具体办法。

记住社会主义建设总路线的内容,“大跃进”的主要内容和严重后果。

掌握评人民公社化运动的性质、后果。

能力训练从而培养学生初步分析历史问题、总结历史经验教训的能力。

对比鉴别辩证分析取得建设成就和造成探索失误的原因,总结经验教训。

教学重点:“大跃进”运动、人民公社化运动、调整国民经济任务的完成。

教学难点:探索建设社会主义道路出现严重失误的原因及历史教训。

教学过程:

二、承上启下:所以,在探索建设社会主义道路的过程中,既取得了巨大成就,也出现了严重失误。

三、组织学生学习和探究新课。

(一)“总路线”

2、各抒己见:怎样评价1958年的“总路线”?(它反映…愿望,但因缺少…,急于求成,忽视了客观的经济规律,终于导致探索社会主义建设道路过程中的`严重失误。)指出有哪些失误,导入下一目。

(二)“大跃进”运动。

2、建言献策:我们应当从中吸取什么教训?(学生各抒己见,后教师适当概括或请学生概括)。

(三)人民公社化运动。

1、如果说“大跃进”运动是生产力的大跃进的话,那么同时进行的人民公社化运动则是生产关系的“大跃进”。阅读讨论:人民公社化运动是一场什么样的运动?其实质是什么?学生发言,教师小结。

2、事例说明:人民公社化运动的影响。学生课前搜集的资料来说明,然后再归纳。

4、综合分析:为什么会产生这些严重失误?(对国情…,缺乏…,存在…,忽视…等。)。

5、实例证明:这些严重失误产生了什么危害?(由于加上…,使…最为严重的经济困难。)。

6、我们应该从中吸取什么教训?然后指出:为此,党和政府从1961年春天开始调整国民经济,…等,取得明显成效。在这个过程中,涌现出许多先进模范人物,取得显著的建设成就。

(四)国民经济的全面恢复和发展。

1、学生阅读,勾划出国家调整国民经济的措施及其成果:图表说明:归纳为“二钢二铁弹油素”。

2、“我国社会主义建设取得重大成就的原因”:a.领导正确:b.干群积极:

四、小结(失误:指导思想、具体表现、实质;经验教训;调整成就重工业)。

课后反思:

第5课艰苦创业的民族脊梁。

【课程标准】。

讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。

【课程目标】。

一、情感、态度与价值观:

在社会主义建设中涌现出来的先进人物,是民族脊梁,值得学习。

二、过程与方法:

通过对王进喜、邓稼先、焦裕禄工作环境和言行的共同点的学习,感悟、体验英模的先进事迹和精神,产生正确的情感体验。。

三、知识与能力:

知道各行业模范代表人物的名字;理解“民族脊梁”的含义。培养归纳历史现象的能力。

【教学重、难点】。

重点;二十世纪五六十年代艰苦创业的背景;先进人物的贡献。

难点:二十世纪五六十年代艰苦创业的条件与创业精神的关系。

【教学步骤】。

八年级历史教案设计大全(17篇)篇五

了解邓小平理论的形成过程及其指导地位的确定,十五大确立邓小平理论为党的指导思想。

通过从邓小平理论的形成到其指导地位确立过程的学习,培养学生历史地看问题和按时序整理历史知识的能力。

认识邓小平成为中国改革开放和现代化建设的总设计师,激发学生对总设计师的敬爱之情;认识到邓小平理论是马克思主义在中国的新发展。

教学重难点。

重点:改革开放的总设计师邓小平。

难点:邓小平理论是马克思主义在中国的新发展。

教学过程。

(一)创设情境,导入新课。

展示:歌曲《春天的故事》。

教师:这首歌唱的是谁?为什么要歌唱他?

学生:邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。(学生试答)。

教师:十一届三中全会的召开,使我国进入了改革开放的新时期。新时期的主要任务就是——10建设有中国特色的社会主义。

(设计意图:在《9改革开放》一课的知识基础上由歌曲导入,激发学习兴趣。)。

(二)教师引领,自学探究:

改革开放的总设计师——邓小平:

一、立足国情,探索特色路;

展示:展示板块。

教师:本课我们将通过三个板块进行学习:“立足国情,探索特色路;拨开迷雾,领航改革路;继往开来,走向复兴路。

学生:阅读课文归纳邓小平在早期改革开放和现代化建设中的贡献。

1、提出改革开放:

教师:十一届三中全会前,邓小平就提出改革开放。因而邓小平是改革开放的缔造者。

2、提出四项基本原则:

教师:我国改革开放初期不少人在思想和理论上出现了什么问题?又是如何解决的?

展示:

材料一“改革开放就好比打开一扇窗户,新鲜空气进来了,苍蝇蚊子也是会飞进来的。开窗的目的是为了室内更有生机,而不是为了接纳苍蝇。”

——邓小平。

材料二“深圳作为全国改革开放的窗口,必须要装纱窗!”

——习仲勋。

学生:“苍蝇蚊子”指的是资产阶级自由化问题。

教师:就是否定中国共产党的领导;否定社会主义道路;否定人民民主专政;否定马列主义、毛泽东思想。实质就是全盘西化,走资本主义道路,这必将危害我国的社会主义现代化建设。

学生:邓小平强调“在中国实现四个现代化,必须坚持四项基本原则”。

教师:四项基本原则是我国的立国之本,是社会主义现代化建设的根本保障。它使改革开放在初期就具有了正确的政治方向。

(设计意图:补充材料,更好地体会到中国当时面临的情况,使学生认识到邓小平提出的四项基本原则的必要性。)。

3、中共十二大,提出建设有中国特色的社会主义:

展示:

我们的现代化建设,必须从中国实际出发。……把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义……。

——1982年邓小平在十二大上的讲话。

学生:建设有中国特色的社会主义。

4、党的十三大,基本路线、三步走的战略部署:

学生:思考,回答问题。

教师:即一个中心、两个基本点、三步走战略部署。

展示:社会主义初级阶段三步走战略示意图。

教师:为什么说邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师?

学生:根据说学知识回答。

教师:在改革开放和社会主现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题,所以说邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师。

(设计意图:从邓小平在早期改革开放和现代化建设中的贡献,理解被称为设计师的原因。)。

过渡:20世纪80年代末90年代初,我国的改革开放和社会主义现代化建设又遇到了思想上的困扰,使得改革开放步伐放慢。邓小平又是怎样拨开迷雾,引航我国改革开放之路的。请同学们速读本课第二部分第一段。

邓小平理论指导地位的确立:

二拨开迷雾,引航改革路。

1、南方讲话:

展示:

材料一关广梅被评为中国改革开放30年经济百人榜。书中说到:“……承租多家商店的成功,为她赢得了租赁企业家和女改革家的称号,也让她成为了‘社’‘资’问题的焦点。”

(设计意图:通过材料再现历史情境,深刻认识到邓小平南巡讲话的必要性、重要性。)。

学生:姓“社”姓“资”问题。

教师:关广梅说:“我无论如何不能理解:过去微利、亏损,甚至连工资都发不出的企业是社会主义,现在有了利润的企业反而是资本主义,真是怪事!”请结合课本,用邓小平“南巡讲话”的精神来消除关广梅等人的顾虑。

学生:“党的基本路线要管一百年,动摇不得”,这句话坚定了人民改革开放的信心,也成了我国的基本国策。“特区姓社不姓资”。改革开放胆子要大一些,敢于实验,不能像小脚女人一样。“发展才是硬道理”。

教师:邓小平的南方谈话是否消除了关广梅等人的顾虑?有何深远影响?

学生:消除了顾虑。进一步解放了人们的思想,对建设有中国特设的社会主义产生了深远的影响。

展示:歌曲《春天的故事2》。

教师:经过十几年的实践探索,南方讲话后邓小平理论体系逐渐形成了。

(设计意图:,通过多媒体手段深刻认识到邓小平南巡讲话的重要意义。)。

2、十四大、十五大。

学生:自主学习,完成表格中的空。

教师:在课本44页,我们曾学过党的十四大的一个重要内容,那就是“提出建立社会主义市场经济”,它与南方讲话一起,使我国的改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段。(十四大上确立了邓小平理论在全党的指导地位————“应该走这样的建设道路”。)。

教师:党的“十四大”以后的改革成果,证明了邓小平理论的正确性。那么以后我们必须高举邓小平理论的伟大旗帜。1997年召开的党的“十五大”又作出了怎样的决定?(十五大上把邓小平理论作为党的指导思想————“必须走这样的道路”。)。

展示:展示知识梳理了解建设有中国特色的社会主义道路探索发展过程。

教师:远见卓识的邓小平、立足国情、开拓创新,终于探索出一条适合中国国情、具有中国特色的社会主义道路,并形成了建设有中国特色社会主义的理论。

过渡:历史创造了伟人,伟人影响和改变了历史。踩着伟人的足迹,我们得以走得更高、看得更远,让我们进入第三篇章。

三、继往开来,走向复兴路。

1、展示“两次历史性飞跃”

教师:毛泽东把马克思主义普遍真理同中国革命实际相结合,开创了“农村包围城市,武装夺取政权”的道路,最终取得了中国革命的胜利,实现了中国历史上的第一次飞跃。

邓小平则传承了马克思主义、毛泽东思想的精髓,把马克思主义普遍真理与中国的现代化建设相结合,实现了我国历史上的第二次飞跃。邓小平开创的中国特色社会主义理论体系在不断发展。

2、展示十六大、十七大、十八大报告。

(升华)“道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。”

历史还将证明,中国特色社会主义道路是我国进一步实现民族振兴、国家富强、人民幸福、社会和谐的必由之路、成功之路、胜利之路。

3、展示:《走向复兴》mtv情感教育。

八年级历史教案设计大全(17篇)篇六

内容:大会通过了《中华人民共和国宪法》。

2、宪法内容:坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

3、性质:第一部社会主义类型的宪法。

二、外交。

1、和平共处五项原则。

(1)首次提出:1953年12月中印谈判、周恩来。

(2)共同倡导:1954年中国、印度、缅甸。

(3)内容:互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。

(4)意义:和平共处五项原则在成为发展国与国之间相互关系的基本原则.

2、亚非万隆会议:

(1)召开:时间:1955年4月。

(2)地点:印度尼西亚的万隆,参与国:亚非29个国家。

(3)特点:有史以来第一次由亚非国家自己举行的会议。

(4)万隆会议中心议题是:保卫和平,争取民族独立和发展民族经济。

(5)会议中的矛盾:由于帝国主义的破坏和与会国间矛盾错综复杂。

(6)万隆会议出现分歧时周恩来提出了求同存异方针。

八年级历史教案设计大全(17篇)篇七

一、土地改革:

时间:1950--1952年底。

法律依据:《中华人民共和国土地改革法》——开识的标志。

作用(意义):彻底废除了在我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速恢复和发展。

二、抗美援朝(1950---1953年7月)。

1、中国人民志愿军入朝作战的时间是:1950年10月。

2、目的:抗美援朝、保家卫国。

3、总司令:彭德怀英雄人物:黄继光邱少云。

4、结束:1953年7月《朝鲜停战协定》的签定。

5、意义:抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。

6、精神:爱国主义精神,国际主义精神,革命英雄主义精神。

八年级历史教案设计大全(17篇)篇八

第六单元经济和社会生活。

第21课科学技术与思想文化(一)。

第22课科学技术与思想文化(二)。

教学目标。

基础知识了解近代中国教育改革的史实和文学艺术巨匠的成就。

掌握教育改革的艰难,中国近代后期时代特征对文艺的巨大影响。

对比鉴别文艺巨匠的姓名和主要成就(要求“对号入座”)。

讨论探索清末新式学堂教学内容与今天学校教学内容异同之处。

唯物史观一定的文化是一定的社会政治和经济的反映。

教学重点新式教育的开端和近代文艺巨匠。

教学难点帮助学生理解记忆众多易于混淆的知识点。

教学过程。

导入新课。

组织学生回顾前一节课学过的线索,按表格内容“对号入座”:

姓名魏源严复詹天佑侯德榜茅以昇。

成就《海国图志》译著《天演论》京张铁路《制碱》钱塘江大桥。

承上启下,教师讲授:上述思想家科学家中,除了魏源以外,其余四位都是新式教育培养出来的人才,并且都是留学成材后,归来报效祖国的知识界精英人物。这新式教育制度是怎样建立起来的?在文学艺术方面出现了哪些人物?(组织学生阅读117——121页课文,对重要的人名、代表作名称[或主要成就]等做出醒目的阅读标记,按小组交流个人看法,要求人人过关。)。

组织学生学习和探究新课。

新式教育的开端。

1新式学堂在中国出现的情况怎样?

a.出现时期:洋务运动开始时[1862年]。

b.中国第一所新式学校:京师同文馆[27页]。

c.中国第一所国家建立的最高学府:京师大学堂[今人民教育出版社所在地]。)。

2怎样评价《奏定学堂章程》?(它是近代中国第一个系统完备并付诸实施的法定学制,它顺应了中国教育近代化的要求,废除了不合时宜的科举考试制度,具有进步性。但仍然局限在“西学为用,中学为体”的框架内,带有浓厚的封建色彩——“经学”课时最多,学生仍立足于做官等。)。

教师小结、过渡:《奏定学堂章程》拟订后,于19宣布废除科举制度。19后的考试就都属于近代教育的形式了。在这样的'制度下,不但培养出杰出的思想家、科学家,还培养了许多优秀的文学艺术巨匠。

讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家。

1你知道五四运动到1949年间中国文学艺术的神圣使命吗?(宏扬科学精神,批判封建愚昧,讴歌光明、鞭挞黑暗。)。

2请你根据下表,找出字母所示的内容。(先找到标明之,后组织“接龙回答”)。

类别姓名代表作。

文学aa。

bb。

cc。

dd。

艺术美术ee。

音乐ff。

gg。

a.鲁迅b.郭沫若c.赵树理d.丁玲e.徐悲鸿f.聂耳g.冼星海。

教师总结:近代中国的文学巨匠、美术大师、人民音乐家、解放区文艺工作者是当时特定历史条件下锻造出来的。这说明了“一定的文化是一定的社会政治和经济的反映”。五四以来,宣传科学进步,反对愚昧迷信;追求人民民主,抨击独裁专制;讴歌民族独立,反对外来侵略成了中国近代文艺的主旋律,仍然值得今天的青年学生继承下去并发扬光大起来。

八年级历史教案设计大全(17篇)篇九

基础。

掌握《马关条约》的主要内容及其危害。

能力训练。

过程。

方法口头。

讨论。

探索中国战败的主要原因及其历史教训。

情感、

态度、

价值观爱国。

情感甲午战争是日本帝国主义为吞并朝鲜、入侵中国而蓄意挑起的侵略战争。在战斗中,以邓世昌为代表的爱国官兵进行了英勇顽强的抗争,他们是光荣的民族英雄。

思想。

意识由于清政府的腐朽没落、决策集团的妥协退让和军备的松弛落后,甲午战争以中国的失败而告终。《马关条约》大大加深了中国社会的半殖民地化。

教学重点黄海大战、《马关条约》。

教学难点甲午战争的性质、中国战败的原因、《马关条约》的影响。

教学过程。

导入新课。

组织学生回顾上一节课学过的线索,讨论回答问题:

1、列举左宗棠收复x疆的事迹并对他作出评价。(尽管他对于太平天国的镇压,具有反人民的一面。在收复x疆方面,他的历史功绩却值得赞颂:他对于较弱的阿古柏果断动武,直接收复失地;对于较强的俄国则尽量避免直接交战,通过外交谈判,付出一些土地和金钱作为代价,收回价值更为重要的安全大门——伊犁。)。

2、起初在收复x疆问题上,同左宗棠意见对立的代表人物是谁?(李鸿章)。

教师讲授:李鸿章重“海防”轻“塞防”的主要企图是为了保存自己派系的实力,但是在列强疯狂侵略中国的形势下,李鸿章越是保守越是挨打,最终把“老本”都输光了。请同学们阅读《甲午中日战争》,看看李鸿章怎么把“老本”输光?中国又遭到哪些重创?在日本侵略者面前,又涌现出哪些与李鸿章态度不同的英雄人物?(要求学生对重要的年代、人名、地名等做出醒目的阅读标记,先按小组交流个人看法,取得初步的一致意见后,抽2——3个小组的代表在全班交流,接着转入探究性学习。)。

组织学生学习和探究新课。

黄海大战。

1、日本发动战争的目的是什么?(为了实现征服朝鲜、入侵中国、称霸世界的野心)。

2、请2——3位学生同时扮演邓世昌的英雄形象,由大家评判优劣。(教师作“画外音旁白”,学生配合表演适当的动作或对话)。

师:1894年9月,北洋舰队在黄海大东沟遭日本舰袭击,邓世昌动员致远舰官兵保卫旗舰。

生:(语言自拟,当场表演冲锋情景)……。

师:致远舰中弹过多,舰身严重倾斜,弹药也用光了,邓世昌动员将士决死一战。

生:(语言自拟,当场表演撞向“吉野”的情景)……。

师:致远舰被敌人用鱼雷击沉后,邓世昌决心与军舰同沉大海。随从递给他救生圈……。

生:(表演不接的动作,也可自拟语言表白殉国决心)……。

师:邓世昌的爱犬死死衔住了他的衣服不放,邓世昌怎么做?

生:(狠了狠心,表演用手将义犬按入水中的样子,接着沉入碧波……)。

《马关条约》。

1、邓世昌等将士死得轰轰烈烈,因为他们用生命狠狠地打击了日本侵略者。所以,黄海一战,中日双方各有损伤,实力对比没有太大的变化。可是,后来日军却连战连胜,相继占领了哪些地方?(辽东半岛、旅顺、威海卫等)。

2、清政府在这一战中又遭惨败的原因是什么?(李鸿章和慈禧太后力主妥协,一个是为了“保船避战”,另一个是为了要过“万寿大典”。清政府自身的腐败导致了战场上的全面溃败。)。

3、战后双方签订了什么条约?签订于哪一年?双方的代表分别是谁?(《马关条约》,1895年,[中]李鸿章和[日]伊藤博文。)。

4、比较《南京条约》和《马关条约》的内容,具体分析、说明《马关条约》大大加深了中国半殖民地化的程度。(指导学生制表填表)。

项目内容分析影响。

5、台湾人民怎样谴责卖国的清政府?(有人写对联“台湾今已归日本,颐和园又搭天棚”揭露慈禧太后和李鸿章之流的卖国嘴脸。)。

6、台湾人民又是怎样抗击日本侵略者的?(徐骧领导台湾义军同刘永福的黑旗军在彰化、嘉义等地重创日军。后因奸细出卖,台湾终于全部沦陷。但是台湾人民在日本殖民统治期间,争取回归祖国的斗争一刻也没有停止过。)。

八年级历史教案设计大全(17篇)篇十

一、土地改革:

时间:1950--1952年底。

法律依据:《中华人民共和国土地改革法》——开识的标志。

作用(意义):彻底废除了在我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速恢复和发展。

二、抗美援朝(1950---1953年7月)。

1、中国人民志愿军入朝作战的时间是:1950年10月。

2、目的:抗美援朝、保家卫国。

3、总司令:彭德怀英雄人物:黄继光邱少云。

4、结束:1953年7月《朝鲜停战协定》的签定。

5、意义:抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。

6、精神:爱国主义精神,国际主义精神,革命英雄主义精神。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

八年级历史教案设计大全(17篇)篇十一

基础知识了解英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害,并由此发动了侵略中国的“鸦片战争”

能力训练。

过程方法探索分析鸦片战争爆发的根本原因和中英《南京条约》给中国社会造成的影响。

运用史料指导学生阅读插图、资料、自由阅读卡,从中获取与本课相关的史实。

情感、

态度。

教学重点。

中国从主权独立、领土完整、自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会的过程(虎门销烟和南京条约)。

教学难点。

分析鸦片战争前后中国社会政治和经济的重大变化,理解中国近代社会的半殖民地半封建社会性质。

教学过程。

导入新课。

1.组织学生回顾初一学习情况,联系新学期课改趋势,修订课堂评价办法,并落实到位。

2.指导学生阅读第1页“导入框”。

组织学生学习和探究新课。

一、林则徐虎门销烟。

指导学生阅读本目以及第6页“自由阅读卡•从-到毒品”,讨论回答问题:。

1.英国为什么要向中国走私鸦片?

(为开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价原料而侵华,为牟取暴利而走私鸦片。)。

2.英国走私鸦片对中国造成哪些危害?

(a.白银外流,造成清政府财政危机;b.银价上涨,造成“银贵钱贱”,加重农民负担;c.腐蚀统治机构,清政府更加-;d.毒害中国人民身心健康,削弱军队战斗力。)。

3.面对着鸦片的危害,林则徐采取了怎样的措施?收到什么效果?

(严厉禁烟)(将缴获的230多万斤鸦片销毁在虎门,维护了中华民族的利益,表现了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄。)。

4.林则徐处理鸦片是烧毁它们吗?为什么?

(不是)(因为烧鸦片会产生大量毒烟,造成人们“被动吸毒”,所以才利用生石灰与海水化合反应产生的高温来熔化鸦片,避免污染。)。

小结、过渡:林则徐虎门销烟打击了鸦片贩子的嚣张气焰,挫败了英国用鸦片打开中国大门的美梦。他们就悍然发动侵略战争,用大炮轰开中国的大门。

二、中英《南京条约》。

学生阅读本目,思考回答:。

1.这场战争是否因林则徐禁烟而引起?

(不是。因为打开中国市场是英国政府的既定政策,他们要保护肮脏的烟片贸易,推行殖民扩张政策,什么手段都耍得出来。即使没有林则徐的禁烟,他们也要用大炮说话的。德国军事学家克劳塞维茨说过:“战争是政治通过另一种手段的继续。”马克思也说过:“英国用大炮-中国接受一种名叫鸦片的麻醉剂”,因此,这场战争被称作“鸦片战争”。)。

2.这场战争的结局如何?

(中国战败,清政府-签定《南京条约》。)。

(割让香港岛使中国领土主权不完整;巨额赔款,增加了人民负担;开放五口通商和协定关税,有利于资本主义国家对中国的商品输出。结果,中国开始沦为半殖民地半封建社会。)。

教师讲解“半殖民地半封建社会”的涵义:。

“半封建”指原有的封建经济已被破坏,有了一定成分的资本主义经济形式,但仍保持着封建剥削制度。“半殖民地”指当时形式上独立,但在政治、经济、文化各方面受帝国主义压迫和控制的国家。

4.根据课本第5页“活动与探究1”:中国为什么会在鸦片战争中失败?

中国和欧洲的资本主义萌芽几乎是同时产生的,但是中国的资本主义萌芽受到封建-主义的严重阻碍,始终处于萌芽状态。而欧洲的资本主义萌芽产生后,欧洲社会的一系列活动和运动都在促进它的成长。经过资产阶级革命的胜利、资本主义制度的确立、工业革命的成功,资本主义的生产力迅猛发展起来,欧洲的资本主义长成了参天大树。而英国这时已成为号称“世界工场”和“日不落帝国”的资本主义“老大”。它与清政府相比,在政治、经济、军事上都拥有明显的优势。“落后就要挨打”是中国在鸦片战争中失败的根本原因和深刻的历史教训。

5.小表演活动:中英《南京条约》签订仪式上双方代表的对话(可自由发挥)。

本课小结。

1.指导学生根据“知识网络”,进行“接龙复习”。

2.指导学生完成课本第5页“练一练”。

3.提醒学生预习第2课《第二次鸦片战争期间列强侵华罪行》。

八年级历史教案设计大全(17篇)篇十二

课程标准内容:

了解深圳特区的发展,认识__对改革开放所起的重要作用。

教材分析:

本课选自统编版历史教材八年级下册第三单元《中国特色社会主义》。与上一课对内改革相对应。以深圳特区为例,了解__积极推进对外开放,把对外开放确定为加速现代化建设的一项基本国策。

学情分析:

通过前两节课的学习已经了解了我国的基本国情以及对内改革的相关知识,为本课的学习做铺垫。八年级的学生已经初步掌握历史学习的方法,能够及时完成老师布置的任务,但不善于独立思考,能动性较差。

教学目标:

唯物史观:认识对外开放对我国经济发展所起到的重要作用,掌握深圳等经济特区的发展变化,了解重要历史人物推动社会发展。

时空观念:利用地图掌握我国对外开放格局的形成。

史料实证:通过比较改革开放前后深圳等经济特区的发展变化,理解对外开放的宏达历史意义。

历史解释:通过学习了解为什么要设立经济特区?以及加入世界贸易组织的重大历史意义。

家国情怀:树立对外开放意识,认可并支持我国的大政方针,关心国家大事,与时俱进。

教学重点:

经济特区的建立和我国的对外开放格局、以深圳为例认识__对我国社会主义建设的巨大贡献、知道中国加入世界贸易组织的基本史实。

教学难点:

如何理解中国加入世界贸易组织既是机遇又是挑战。

教学过程:

活动一:复习巩固。

1、1978年,__做了《解放思想实事求是团结一致向前看》的讲话,为____的召开提出了基本的指导思想。

2、政治上停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,把党和国家的工作重心转移到______上来。实行_______的历史性决策。

3、组织上,形成了以_______为核心的党的第二代中央领导集体。

4、20世纪80年代,在国家的支持下,农村逐步实现了以包干到户、包产到户为内容的_______。城市进行以_______为中心环节的国有企业改革。

【设计意图】本节课知识与上两节课联系性较强,设置复习巩固环节可以帮助学生回顾前两课知识点,更容易做好衔接。

导入:(音频《春天的故事》)正在播放的这首歌曲,歌颂的是伟大的改革开放总设计师__,__届__全会后,在对内改革的同时,他又把对外开放确定为加速我国现代化发展的基本国策,为什么要对外开放?如何对外开放?下面就让我们一起学习第九课《对外开放》。

活动二:小组讨论。

问题设置:

1、经济发展所需要的条件有哪些?

2、这些条件中,哪些是我国具备的、哪些是我国不足的?

3、如何克服我国经济发展中的短处?

学生回答:技术、资金、劳动力、市场、经验等。我国有广阔的市场和重组的劳动力。但是技术落后,经验不足,资金短缺。建立经济特区,积极引进技术、经验和资金。

老师:我国最先设立的经济特区有哪些?从地理角度看,都在那两个省?

学生:深圳、珠海、汕头、厦门,在广东省和福建省。

(老师补充:社会主义现代化建设,需要在不断地摸索中前行。我国没有这方面的经验,设置特区,先行试点,再逐步推广。)。

史料:1979年春,__在与广东省领导谈话时,提出在那里可以划出一块地方来,叫特区。陕甘宁就是特区嘛,中央没有钱,要你们自己搞,杀出一条血路来。几个月后的一份中央文件中指出:广东福建两省靠近港澳,华侨多,资源比较丰富,具有加快以经济发展的许多有利条件。中央确定,对两省对外经济活动实行特殊政策和灵活措施,给地方以更多的主动权,使之发挥优越条件……把经济尽快搞上去,这个重大决策,对加快我国的四个现代化建设,有重要意义。

——《人教版高中历史必修二第13课》。

老师总结:“经济特区”是指国家划出一定范围,在这里实行与其他地方的经济政策,如减免税收、给予特殊待遇等,以吸引外资,推动国家经济发展。

广东福建地理位置优越,交通便利;毗邻港澳,可以吸引大量侨资;依靠大陆腹地,自然资源丰富。

【设计意图】教材中对于这一部分叙述完整,表述清晰;内容上不难理解。因此把主动权交给学生,发挥其主观能动性。

活动三:体味成果。

材料一:改革开放前后深圳的变化。

材料二:深圳本来只是一个贫穷落后的边陲小镇。深圳建立经济特区后,以“时间就是金钱,效率就是生命”的精神和“三天一层楼”的建设速度,几年时间就发展成为一个现代化大都市。1984年__视察深圳后,欣然题词:“深圳的发展和经验证明,我们建立经济特区的政策是正确的。”

老师:实践证明,设立经济特区对引进外资、先进技术和管理经验,推动国内进一步改革、扩大对外经济交流、发展现代化事业起到了极其重要的示范作用。

【设计意图】用图片的方式,学生能够更加直观的感受到设立经济特区带来的变化,加深对国家大政方针的认同感。

活动四:地图应用。

老师:试点的成功,证明了改革开放伟大决策的正确性,1984年,__指出:特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。经济特区就像一个伟大的支点,撬动它,就撬动了中国旧体制的巨石,打开了对外开放的大门。

请同学们拿出历史地图册,根据教材相关内容,找出1984年以后我国新开放地区,并做好标注,仔细观察并思考,我国开放格局的特点。

归纳:

1884年,进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市。

1888年,设立海南经济特区。

1990年,设立上海浦东开发区。

1992年,开放重庆、武汉等沿江城市,满洲里等边境城市、昆明、乌鲁木齐等内地省会和首府,几年后,又开放了一大批内陆市县。

形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

【设计意图】学生动手标注,发现对外开放格局的特点,更有助于加深记忆。

活动五:小组讨论。

材料一:中国代表签署中国加入世贸组织议定书。

材料二:世界贸易组织,英文缩写为wto,是处理世界贸易问题的重要国际组织,负责制定和监督执行多边贸易规则,组织多边贸易谈判,解决各成员间的贸易争端。20__年11月,在卡塔尔首都多哈召开的世界贸易组织第__届部长级会议上,举行了中国加入世界贸易组织议定书签字仪式。中国加入世界贸易组织,将拥有13亿人口的巨大市场带入全球贸易体系,参与全球范围内的竞争。加入世界贸易组织,有助于中国商品进入国际市场,但也给中国的经济体制带来挑战。

老师:根据两则材料思考并讨论。

1、中国为什么要加入世界贸易组织?

2、加入世界贸易组织后给中国带来哪些机遇和挑战?

3、面对挑战,中国该如何应对?

归纳总结:加入世界贸易组织是中国发展社会主义市场经济的客观要求,中国需要世界,世界也需要中国。中国加入世界贸易组织也标志着中国对外开放和市场经济建设进入了一个新阶段。

挑战:加入世贸组织对我国的弱势产业是一个严峻的挑战。如果不加快改革的步伐,将面临被淘汰的危险。随着市场的进一步扩大,关税的大幅度减让,外国产品、服务和投资更多地进入中国市场,国内一些产品面临更加激烈的国际竞争。

应对:抓住机遇,迎接挑战;引进先进技术,学习先进管理经验;进行技术升级,提高我国产品竞争力;坚持可持续发展。

【设计意图】这部分内容相对较难理解,结合小组智慧,激发学生兴趣;在世界经济浪潮中,面对机遇和挑战,该如何应对?培养学生的历史使命感。

课堂总结:同学们,本节课我们学习了深圳等经济特区的建立,目睹了对外开放政策下我国经济的高速发展,了解了“经济特区—沿海开发城市—沿海经济开放区—内地”点线面结合的对外开放格局,也看到了加入世界贸易的历史性一刻。改革开放的成功离不开__同志的高瞻远瞩、离不开中国共产党的英明抉择,更离不开勤劳勇敢的中国人民的艰苦奋斗。让我们一起携手,为新世纪中国的腾飞贡献自己的力量。

(1)每一个教学活动中含教师活动、学生活动,并设【设计意图】版块。

(2)引用的文字及图片材料请展示在教学设计中。如确实无法展示(如视频音频)请文字描述即可。不要插入超级链接。

板书设计:

第9课对外开放。

一、经济特区的建立——1980,深圳、珠海、汕头、厦门。

二、对外开放领域的扩大。

格局:经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地。

特点:点线面结合、全方位、多层次、宽领域。

三、加入世界贸易组织(20__)。

八年级历史教案设计大全(17篇)篇十三

课程标准:

知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。

教学目标。

知识与能力。

知道农业社会主义改造的形式;国家对资本主义工商业的社会主义改造政策。了解三大改造的实质、意义和缺点。引导学生分析三大改造的原因、实质和意义,培养其综合分析问题的能力。

过程与方法。

通过提出问题引导学生用历史的观点分析问题;教师适当补充一些课外材料让学生阅读;引导学生编写、表演小历史剧;引导学生课后撰写题为《我看三大改造》的小论文。

情感态度价值观。

认识三大改造的基本完成,使我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,确立了社会主义制度。在过渡时期中,我党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造的道路。

教学过程。

导入。

我国是小农经济占优势的国家,如何改造农民个体所有制,建立先进的社会主义农业经济,这是我国社会主义事业成败的关键之一。

小历史剧:《鸡毛飞上天》。

农业、手工业合作化。

议一议:国家对农业实行社会主义改造有什么必然性?

看谁找得快:学生在教材上找出国家对农业进行社会主义改造的方式、方法。

看图片《农民纷纷申请参加农业生产合作社》和《北京郊区农业实现合作化,农民向党中央毛主席报喜》,加深认识。

教师简单介绍手工业合作化的情况。

公私合营。

身边的历史:参观当地的一两个老字号店铺,并请管理人员简单介绍一下该店铺在公私合营时的情况,了解其发展历史与现实状况。(成果汇报)。

教师解释“公私合营”的概念。

学习与思考:为什么说三大改造基本完成后,我国的社会主义制度。

八年级历史教案设计大全(17篇)篇十四

教材内容:鸦片战争后,外国产品大量涌进中国,使沿海农民和手工业者纷纷失去生计。加上清政府和地主的压榨剥削,农民起义风气云涌。洪秀全将西方的与中国民间的宗教结合创立了“拜上帝会”组织,从1851年初洪秀全领导了一场轰轰烈烈的农民起义,即太平天国运动,揭开了中国民主革命的序幕。太平天国运动,经历了永安建制、定都天京、北伐、西征和天京突围进入军事上的全盛时期,并颁布了革命纲领《天朝田亩制度》,“天京变乱”成为太平天国运动由盛转衰的转折点,1859年为了振兴太平天国,洪仁玕提出《资政新篇》成为太平天国运动后期的革命纲领。1864年6月1日洪秀全病势,不久天京陷落,中国历这场规模空前的农民起义,最终在中外反动势力的联合绞杀下失败了。虽然失败但意义深远。本节课即介绍了太平天国运动的原因、过程、纲领、意义及教训。

一、课标要求:

了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。

二、教学目标:

(一)知识与能力:

了解或掌握太平天国运动兴起的原因;洪秀全创立和宣传拜上帝教;金田起义;永安建制;太平军胜利进军和定都天京;《天朝田亩制度》;太平军的北伐、西征、东征和军事上的全盛;天京政变的原因、经过、和影响;太平天国领导核心的重建;太平天国失败的标志、原因和历史意义。通过引导学生对《天朝田亩制度》和《资政新篇》革命性和局限性的分析,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点,全面认识问题和分析问题的能力.

(二)过程与方法:

(1)指导学生研究性学习太平天国定都天京的得失。

(2)组织学生讨论《天朝田亩制度》并作出评价。

(3)引导学生分析讨论太平天国运动失败的原因。

(三)情感态度与价值观:

(1)通过对《天朝田亩制度》的分析,使学生感受其强烈的反封建精神,从而培养学生符合社会价值和道德行为标准而产生的情感体验。

(2)通过对天京变乱的讲解,使学生认识到领导集团内部的斗争造成太平天国的分裂,使革命力量元气大伤,从而对学生进行集体主义教育。

三、教学过程:

(一)设计思路。

本节课为高一新授课,学生对教材并不太了解,所以首先要注重知识梳理和本节课的框架结构的构建,依据教学大纲和历史考试说明,确定本课突破的教学重点是定都天京、《天朝田亩制度》和《资政新篇》以及太平天国运动的失败原因。着力解决的教学难点是让学生理解《天朝田亩制度》的空想性,若能恰当的选择切入点,突破难点,将有助于培养学生分析问题的能力;太平天国运动失败的原因,特别是对农民阶级局限性的分析,理论难度较大,若能以通俗的语言使学生接受,将有助于培养学生站在理论高度看问题的能力;同时还可以形成一种思维模式,为以后知识的迁移打下基础。

(二)教具准备多媒体。

(三)教学流程。

1.新课导入。

复习提问导入本课。

【答】中国开始沦为半殖民地半封建社会。任务是反侵略反封建。属于资产阶级民主革命。

【问】为资产阶级民主革命揭开序幕的是什么运动?为什么?

【答】是太平天国运动。因为这场运动担负着反侵略反封建的双重任务。

【总结过度】对,尽管太平天国运动是农民阶级领导的起义,但是它兴起在特殊的历史条件下,历史赋予它特殊的使命——反侵略反封建,它为资产阶级民主革命揭开序幕。这节课我们去深入学习了解太平天国运动。

八年级历史教案设计大全(17篇)篇十五

1、初二年段是课改的年段,学生的知识面较广,个性普遍突出。因此,在课堂上,应当顺应学生的特点,激发学生的积极性,让学生主动学习。对学生的积极思维给予充分肯定,巧妙引导,从而激发学生敢想、敢说、爱说的欲望,增强学生学习的自信心。

2、刚进入初二的学生对自主学习还不大习惯,缺乏相应的主动性;另外从学生的心理角度出发,他们对新鲜的、有趣的事物有强烈的好奇心。因此本课要提供大量的学生感兴趣的材料,从而激发学生的积极性,并养成自主学习的习惯。

八年级历史教案设计大全(17篇)篇十六

通过本课学习,使学生了解《四库全书》是一部什么样的书、魏源的进步思想、《海国图志》编写的目的和主要内容、严复其人、严复译著《天演论》的内容和影响、清末教育制度变革的情况。

通过引导学生认识清末爱国思想出现的背景,分析其历史意义,培养学生的爱国情感以及运用历史唯物主义的观点分析和认识历史现象的能力。

通过本课学习,使学生认识到在中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程中,魏源等人“师夷长技以制夷”的思想,是爱国的、进步的。在民族危机日益深重的时候,严复主张变法维新,救亡图存,并译著《天演论》,宣传生物进化观点和社会进步理论,引导中国人向西方学习,探索救国救民的道路,是符合历史潮流的。在封建末世,社会动荡不安,民族危机日益深重,魏源、严复等人能够顺应历史潮流,主张向西方学习,这种励志图强,勇于探索、革新的精神是值得我们学习的。

教学建议。

地位分析。

本课是“清朝的文化”中关于思想、教育方面的内容,对于学生了解封建末世中国文化状况以及传统文化在西方文化冲击下的变化很有帮助。清朝末年,社会腐朽、落后,国家主权不断沦丧,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,但是,爱国的思想家们不甘落后,勇于革新进取,使得在封建末世社会黑暗之时,在我国思想文化界呈现出一些鲜活进步的现象。

重点分析。

本课重点是思想家魏源、严复的思想。鸦片战争后,中国思想界出现了一股“向西方学习”的新思想。魏源是其中的积极倡导者,他编写的《海国图志》提出“师夷长技以制夷”的思想,具有爱国和进步的意义,启导着中国知识界面向世界,注意研究现实问题。这是当时中国思想界的新动向。19世纪末,中华民族危机日益严重,维新变法运动兴起,严复正是宣传维新变法思想的著名思想家,他所宣传的社会进步理论,打击了封建势力,启发中国知识界去探索西方资本主义政治、经济、文化,寻找救国之路。

难点分析。

本课难点是严复译著《天演论》及其作用。本目内容理论性较强,学生对《天演论》是什么样的著作并不了解,严复翻译这本书的目的是什么?特别是《天演论》所宣传的思想是什么?在当时为何能产生巨大影响?这都需要把严复的思想同当时中国社会的实际联系起来考虑,这对于初中学生来说理解起来比较困难。

重点突破方案。

魏源和《海国图志》:这是本课重点之一。结合鸦片战争前后中国社会的变化,分析魏源等人开明思想出现的原因。然后,教师简介魏源的生平,引导学生看书,在此基础上组织讨论,主要围绕魏源思想产生的背景、《海国图志》的主要内容和历史意义,要让学生领会魏源思想的爱国性。

难点突破方案。

严复和《天演论》:这是本课的重点也是难点。首先,引导回忆严复在维新变法运动时期创办《国闻报》,宣传变法的情况,指出严复在中国近代史上的地位,结合小字,对严复的生平作一简单介绍。然后指导学生看书,在学生自学的基础上,师生共同分析严复的思想形成的背景:甲午战争后,中华民族危机严重,严复力主维新变法,救亡图存。

关于《天演论》及其进化论的观点,教师可以介绍该书的主要内容和观点,指导学生阅读书中小字部分,着重指出严复翻译此书的主要目的在于宣传“世道必进,后胜于今”的社会进步理论,为19世纪末期的维新变法运动摇旗呐喊。最后,点明严复翻译《天演论》的重要意义。

教法建议。

导入新课:教师可以提问上节课有关科学技术的内容,然后指出:清朝末年,在“西学”的影响下,中国在自然科学方面取得了一些突出的成就,但中国依然落后挨打,引导学生认识中国落后的根本原因在于社会制度的腐朽,于是一些爱国思想家开始认识到中国的落后,主张学习西方,变革社会,寻找救国之路。由此导入新课。

《四库全书》:引导学生掌握该书的性质、分类以及对中国文化典籍的保存即可。书中插图和小字部分学生自学,不作要求。

文档为doc格式。

八年级历史教案设计大全(17篇)篇十七

情感态度与价值观:

认识到人们生活水平的不断提高和进步,感受到改革开放对人们生活方式所产生的影响,生发对社会主义中国的热爱之情。认识到社会发展改变了人们的就业观念,社会保障制度在社会发展中起到了重要的作用。

知识与能力:

了解新中国成立以后,特别是改革开放以来,人们在衣、食、住、行等方面发生的巨大变化;掌握改革开放以来,中国就业制度发生的变化及社会保障体系逐步建立和完善的情况;培养学生搜集整理信息的能力和运用历史唯物主义的观点观察、分析问题的能力。

过程与方法:

运用漫画、地图、实物引发学生学习的兴趣;采用分组学习、合作探究的方法,加强学生间的团结协作;设计课后延伸内容,让学生拓展知识,提出解决社会现实问题的合理方案。

教学重难点。

1.重点:改革开放以来,人们在衣、食、住、行方面的巨大变化。组织学生分四个小组学习,合作探究,在交流中感受变化。

2.难点:改革开放以来,中国就业制度的变化和社会保障制度的建立和完善,通过学生的社会调查和教师的适时引导突破难点。

教学工具。

课件。

教学过程。

导入新课。

教师讲授:过去男女谈婚论嫁,常以“四大件”作为物质基础,随着人们生活水平的提高,“旧四大件”早就被“新四大件”所取代,(课件展示新旧“四大件”图片)。“四大件”的演变,足以说明我们的生活发生了巨大变化,为什么会发生这么大的变化呢?由此导入新课。

讲授新课。

衣食住行的变迁。

(一)服饰看变迁。

1.新中国刚成立时,人们的服装上还保留着民国时期的样式。城市市民一般穿侧面开襟扣扣的长袍,妇女穿旗袍。农村男子一般穿中式的对襟短衣、长裤,妇女穿左边开襟的短衫、长裤,有的还穿一条长裙。

2.六、七十年代人们的服饰被称为“蓝(灰)色的海洋”这一时期人们的衣着不仅色彩和样式单调,而且数量有限,需要凭布票来购买。

3.“__”时,青少年喜欢穿绿色的军装。

4.改革开放以来,服装的花色、款式更加多样化,面料、质地也发生了很大的变化。

(二)日益丰富的饮食。

“民以食为天”,改革开放前后人们在“吃”的方面有何变化呢?

1.改革开放前,“大跃进”、“人民公社化”后三年经济困难时期的人们“吃”的水平也很低,营养严重不足。有些地方有些年份甚至难以果腹,只好以野菜、粗粮充饥。城镇居民吃粮油要凭票供应,居民每天只能凭粮票、肉票、菜票等获取有限的食物。

2.改革开放后,大米等精细口粮成为人们的主食,蔬菜种类日渐丰富,90年代营养搭配、绿色食品、膳食平衡成为百姓饮食“主旋律”。人们不但能吃饱还要吃好,吃出营养、吃出文化、吃出健康。

(三)面貌一新的居民住宅。

1.人均居住面积:改革开放前,人们的居住条件较差,1978年人均居住面积,城镇只有3.6平方米,农村是8.1平方米。改革开放后在,中国经济迅速发展的十几年里,中国的城市面貌和百姓住房条件都发生了极大的变化。到2000年,人均居住面积,城镇超过了10平方米,农村超过24平方米。

提问:你在家里有独立的房间吗?请说说你家现在的居住条件怎样?

2.配套设施、房屋装修:改革开放前随处可见破旧木板房,改革开放后逐步被外表装饰漂亮的楼房所取代。城镇居民住上了高楼大厦,而且装饰讲究,宽敞明亮,中国农村的住房变化同样令人吃惊。

(四)四通八达的交通。

改革开放前,农村靠畜力和步行,城市靠公共汽车和自行车,改革开放后,特别是20世纪90年代以后,乘出租汽车和开私家车的人多了起来,除此之外,我国铁路、公路和航线的增长都很快,出门旅游的人越来越多,坐飞机不再是件稀罕事,开私人汽车出行的人也占了一定的比重,说明我国的交通条件有了明显改善,和改革前交通工具紧张,道路拥挤的情况形成了鲜明的对比。

提问:

1、改革开放以来,随着交通条件的不断改善,汽车的发展,随之带来了什么严重的问题?

2、如何缓解城市中交通堵塞和环境污染问题。

教师过渡:了解完了衣食住行状况,我们再来看一下与人们的衣食住行密切相关的两个内容:

就业和社会保障。

提问1:改革开放以来,我国的就业制度发生了哪些变化?

提问2:铁饭碗要不要打破?为什么?

提问3:对于改革过程中产生的“弱势群体”应该怎么帮助?

课后小结。

通过今天这节课的学习,我们深切地感受到了改革开放给我们的生活带来的巨大变化。正是由于改革开放,使我国社会生产力进一步发展和社会主义市场经济的不断繁荣。人民的生活水平才有了大幅度提高。

课后习题。

1、改革开放前,人们买粮食要凭粮票,主要是因为当时()。

a人口多,耕地少。

b政府控制城镇人口规模。

c政府提倡节约粮食。

d经济发展水平低。

2、下列符合__时期人们服饰特点的是()。

a服装争奇斗艳。

b时装表演成为风景线。

c穿解放装,千篇一律。

d西服革履,风度翩翩。

3、下列各项就业办法中属于。

“铁饭碗”的是()。

a持证上岗。

b毕业分配。

c就业培训。

d公开招聘。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
活动总结需要站在参与者和观众的角度进行思考,充分考虑到他们的需求和反馈,提出符合实际情况的改进方案。以下是小编为大家收集的活动总结范文,仅供参考,希望能给大家提
通过编写计划书,我们可以更好地分配时间和资源,有效地解决问题。下面是一份实用的计划书范文,通过具体的案例描述了计划书的重要性和编写方法。厂部管理人员、车间主任及
通过自我评价,我们可以准确地了解自己的学习和工作状态,为进一步的提升和改进提供参考依据。以下是小编为大家整理的自我评价范文,供大家参考和借鉴。自我参加工作到现在
应急预案的执行是衡量一个单位或机构紧急响应能力的重要指标。接下来是一些应急预案的制定和实施过程中的问题和解决方案,希望能够对大家有所帮助。(1)信息系统:建立全
写心得体会能够帮助我们整理思绪,形成自己独特的见解和思考方式。以下是一些关于心得体会的精选文章,愿与大家分享,共同进步。12月30日,本报报道了山东港口青岛港“
三分钟的时间对于我们来说,可以意味着压力的加剧,也可以是轻松的片刻。以下是小编为大家推荐的三分钟效率提升方法,希望对大家有所帮助。亲爱的20__届毕业生同学们:
施工合同是在建筑项目开始前,由建设单位与施工单位之间签订的一份法律文件。小编整理了几份常见的施工合同模板,希望对大家写作有所帮助。依照《民法典》及国家建设部、省
合同协议是一种法律文书,它涉及到交易双方的权利和义务。在下面,我们为大家整理了一些常用的合同协议模板,供您参考。甲方:乙方:法定代表人:丙方:甲方罗xx之妻陈x
通过阅读优秀作文,可以培养自己的写作思维,提高自己的写作水平。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。“富强、民主、文明、和谐……
优秀作文是独特而有创意的,它能够给人留下深刻的印象和美好的记忆。我们精心挑选了一些脍炙人口的优秀作文,希望能够引起大家的思考和共鸣。什么是诚信呢?诚信――诚实守
事迹材料不仅是对某人或某团体工作成果的总结,也是对经验教训的总结,从中可以吸取教益。请看以下事迹材料范文,它们记录了一些令人感动和值得学习的事迹和经历。
范文范本是作文中常见的一种参考模板,可以提供给学生们参考和借鉴。以下是小编为大家整理收集的范文范本,供大家参考学习。我已阅读并了解《辽宁石油化工大学学生公寓电器
党员心得体会是党员对于党建工作中的经验教训、成功与失败的思考与总结。以下是小编为大家收集的党员心得体会范文,仅供参考,希望能够对大家撰写优秀的党员心得体会有所帮
通过质量月的活动,企业可以发现并改进现有的工作流程和技术,提高生产效率和产品质量。以下是一些成功的质量月活动实施案例,希望能给大家提供一些建议和启示。
优秀作文是以文字表达思想和情感的一种艺术,让人感受到作者的真实与美好。在这里,小编为大家推荐了一些优秀作文的范文,供大家借鉴和参考。漫长的暑假就要过去了,现在回
梦想是人生的航标,它可以引领我们在起伏不定的人生海洋中寻找成功的彼岸。以下是一些成功人士的梦想实现经验分享,希望能给大家一些启发和帮助。史立兹曾经说过:理想如晨
个人总结是一个自我成长的过程,让我们更加清楚自己想要的目标和如何去实现。如果你正在写个人总结,不妨看一看下面这些范文,或许能够给你一些启发和灵感。每年的民主评议
教案的撰写过程可以促使教师深入思考教学内容和教学方式。针对二年级学生的特点,小编为大家提供了一些优秀的教案,供大家参考。(2)出示问题,提问生读。小兔买1枝笔花
优秀作文是通过深入思考和反复修改而得到的,它不是一蹴而就的结果。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的范文,看看别人是如何写作的。细细密密洒落在玻璃窗上,连一声轻
心得体会是我们站在以往经验的基础上,对过去的所学所感进行梳理和总结。在下面的范文中,我们可以看到作者对自己的学习和工作进行了全面和深入的总结,给我们带来了一些启
演讲稿的开头应该引起听众的兴趣,可以采用引用名人名言、提出问题、讲述个人故事等方式。阅读这些演讲稿范文,可以帮助你更好地理解演讲的技巧和要领。敬爱的老师们,亲爱
教案模板可以帮助教师系统地组织教学材料和资源,提供给学生参考。下面是一些经过多次实践和改进的教案模板,希望对教师们有所帮助。1、练习蹬脚踏车,发展幼儿动作的协调
一篇优秀作文能够引起读者的共鸣和思考,给人留下深刻的印象。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的案例,希望对大家有所帮助。盛夏的中午,我睡得正香、突然窗外狂风大
教学反思要求教师从学生的角度出发,深入了解学生的思维方式和学习需求,才能更加有效地进行教学。以下是一些优秀教师的教学反思分享,希望对大家有所帮助。1.引导学生用
范文范本是我们学习写作的重要资料,通过分析范文范本可以帮助我们发现自己写作中的不足之处。范文范本能够给我们提供写作的参考和启示,希望大家能够善加利用。
在事迹材料中,我们可以客观地记录和评价一个人或团体在特定事件中展现出来的能力和素质。接下来我们一起来看看一些优秀的事迹材料范文,希望能给大家带来一些启发和灵感。
编写工作计划书需要我们有一定的规划能力和组织能力,同时还需要了解工作领域的相关知识。如果你对编写一份完美的工作计划书还感到困惑,不妨参考一下以下的范文,或许能够
范文范本是一种指导和启示,通过学习范本,我们可以获得更多的灵感和创作思路。范文范本是作者经过较长时间的积累和思考所写成的精品作品。亲爱的少先队员们:燃放烟花爆竹
写心得体会不仅要表达自己对学习和工作的体验和感悟,还要给出对未来的规划和反思。现在就让我们一起来欣赏这些精心挑选的心得体会范文,相信会给大家带来一些新的思考和体
大学生演讲稿的写作需要注意思路清晰、逻辑严谨、用词精准。接下来是一些经典的大学生演讲稿,希望可以给大家带来灵感。本文目录。老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题
优秀作文能够用简练的语言表达意义丰富的思想,让人在短篇文章中获得启迪和冲击。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。
优秀作文能够用简洁明了的语言,表达出复杂的思想和情感。下面是我为大家整理的一些优秀作文,它们能够展示出写作者的才华和创造力。“爸,我给你买了一双鞋,试试吧。”女
教学工作总结应该注重反思和改进,找出问题并提出相应的解决措施。接下来,我们就一起来看看一些优秀教师的教学工作总结范文,希望能对大家有所帮助。在五年学期开始前,我
通过写总结范文,我们可以对过去的经验进行总结和反思,为今后的发展提供有益的指导和借鉴。接下来,我们一起来看看这些总结范文中有哪些值得借鉴和学习的地方。
写心得体会可以促使我们更加深入地思考自己所面临的问题和困惑,从而找到解决的方法和途径。接下来,小编为大家推荐一些写得不错的心得体会,希望对大家的写作有所帮助。
合作需要团队成员之间的信任和协调,每个人都要尊重他人的意见和贡献。以下是小编为大家整理的一些团队合作的实践方法,希望对大家的工作和学习有所指导。本着“信守承诺、
个人总结是自我认知和自我管理的有效方式,可以帮助我们更好地规划未来。通过阅读这些个人总结案例,我们可以更好地理解个人总结的要点和技巧,提高自己的写作水平。
活动方案还可以根据具体情况进行灵活调整,以满足不同参与者的需求和期望。以下是小编为大家整理的一些成功活动方案案例,希望能够给大家提供一些借鉴和参考。
民主生活会能够加强党员干部的纪律意识,规范工作行为。以下是小编为大家收集的民主生活会范文,仅供参考,大家一起来看看吧:通过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和
在青春期,我们需要面对各种挑战和困难,但我们也能够通过努力克服它们并走向成功。以下是一些青春励志电影的推荐,了解他们的故事或许能给你们一些启示。尊敬的教师们,亲
好的个人总结可以帮助我们更好地认识自己,找到自己的优势和不足。如果你对个人总结写作感到困惑,不妨看看下面小编为大家整理的总结范文,或许能给你一些灵感。
教学工作计划能够提高教师对教学过程的把控能力,保证教学的顺利进行。参考下面的教学工作计划,可以帮助我们更好地规划和组织教学活动。新课程强调课堂上学生的主动参与,
写心得体会是对一段时间内自己成长和进步的总结,让自己更有自信和动力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作方面的启示和帮助。
小班教案是指为小班儿童制定的教学计划和教学内容,有助于提高教学效果。小班教案的编写需要教师具备一定的教学经验和理论知识。观察小蛇吞进不同水果后肚子的变化,大胆想
工作心得是对自己在工作中的表现和成果进行总结的重要方式。以下是小编为大家整理的一些工作心得范文,供大家参考。这些范文涵盖了不同行业、岗位和工作经历的心得体会,无
演讲稿是演讲的重要组成部分,它需要有条理、有逻辑、有吸引力。以上提供的演讲稿范文希望能够帮助大家构思和写作出一篇令人印象深刻的演讲稿。为纪念70周年前,经历了八
感恩是一种传递正能量的行为,它能够让我们与他人建立更加紧密的关系。以下是小编为大家精选的感恩影视作品,与大家一起分享美好的感恩时刻。您好!您是我心目中最好的老师
毕业论文的撰写过程需要充分运用所学的理论知识和实践经验。以下是小编为大家准备的毕业论文参考范文,希望对大家的写作有所帮助。我国行政事业单位内部控制经过十几年的建
优秀作文是通过对所学知识的运用和个人想法的表达,展现出作者独特的思维方式和才华。通过阅读这些优秀作文范文,我相信你会受到很多启发和思考。老师、同学们:早上好!非
心得体会是对自己内心感受和思考的表达,可以帮助我们更好地与他人交流和沟通。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考。希望这些范文能够给大家提供启示
通过阅读范文范本,我们可以学习到一些写作技巧和方法,提高自己的写作水平。请大家仔细阅读下面的范文范本,体会其中的优秀之处和写作技巧。请假条。怎么写?下面本站小编
教学计划是指规划和安排教学活动的文书,有助于提高教学效果。这里整理了一些优秀的教学计划范文,供大家借鉴,希望能够对大家的教学工作起到一点帮助。1、有感情地朗读课
应急预案是在突发事件发生时,通过事先制定的具体措施和方案来进行应对和处理的准备工作。应急预案的制定需要参考和借鉴过去的应对行动中的宝贵经验。1、大堂岗要密切注视
对于求职者来说,一封精心准备的申请信可以让雇主对我们有更多的了解,提高我们被录用的机会。想要了解更多申请书的写作方法和技巧吗?下面是一些实用的范文供大家学习和借
活动方案的重点是要以参与者的需求和期望为导向,给予他们良好的活动体验。让我们一起来阅读一些优秀的活动方案示例,学习如何制定一个成功的方案。为认真贯彻落实国务院《
它通过对目标群体或对象进行科学调查和研究,来展示现实情况和问题的存在。最后,祝大家在调查报告的写作过程中取得好成果,谢谢大家的阅读和关注。机房环境、电源及防雷接
通过不断的写作和修改,可以提高自己的作文质量和表达能力。以下是一些优秀作文的选段,它们的观点独到,用词精准,希望能给大家带来一些灵感。时间如流水般,潺潺流着,一
优秀作文是以文字表达思想和情感的一种艺术,让人感受到作者的真实与美好。“以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望对大家的写作能有所启发和帮助。”八月一日,这是一
在重要场合发言,写一份发言稿可以让我们更自信、更有说服力地向听众阐述自己的观点。在众多的发言稿样本中,我们可以找到很多优秀的写作技巧和表达方式,可以借鉴其中的精
通过写心得体会可以深化对所学知识的理解,并在实践中得到更好的应用。这里收集了一些关于成长的心得体会范文,希望能给大家带来一些灵感和启发。每年的“两会”都是中国政
学校是我们努力奋斗的地方,每一份收获都离不开我们的付出与努力。经过搜集和整理,我为大家准备了一些学校总结的优秀示例,供大家参考。目标:1、懂得保护眼睛的正确方法
应急预案的执行需要各方合作和配合,形成一个紧密的应急机制。以下是一些应急预案的案例分析,希望能够通过它们的经验和教训,提高我们应对突发事件的能力。教师和学生要熟
月工作总结是对个人工作表现进行审视和评估的重要方式。哪怕是看看他人的月工作总结范文,也能帮助我们更好地写好自己的总结。一个人永远要知道自己的工作的重心是什么?写
工作计划书可以帮助我们明确工作重点、提高工作效率,更好地实现工作目标和任务。以下是一些成功人士的工作计划书分享,对于我们编写自己的工作计划书很有借鉴意义。
租赁合同是租户和房东之间的法律约束,双方都应遵守合同规定的条款和条件。想要学习如何撰写租赁合同?不妨看看以下的一些样本范文,或许能对您有所帮助。根据《中华人民共
心得体会是对所学知识的深入思考和应用,是对经历的回顾和总结。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,希望能为大家提供一些思路和启示。让我们一起来看看吧!
又是一年春日好。为丰富校园化生活,扮靓书香校园,在2022年世界读书日即将到之际,图书馆拟联合团委、法系、学生会学习部于4月下旬举办旨在推广经典,享受阅读,助力
一个好的活动方案应该具备清晰明确的目标和可操作性强的执行步骤。以下是小编为大家搜集整理的一些活动方案,希望对大家有所帮助。。为深入贯彻中共中央、国务院《关于加强
合同协议是一种法律文件,用于规定和约束双方在特定事务上的权利和义务。想要撰写一份具有操作性和明确条款的合同协议吗?这里为您提供一些建议。要说清楚这个问题,就得先
中班教案是中班幼儿园教师进行教学设计和反思的重要工具。借鉴他人的中班教案经验,可以帮助我们更好地编写自己的教案。1.帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作,
优秀作文要有扎实的基础知识和广博的阅读背景,能够展现作者的学识水平。在学习写作的过程中,了解优秀作文的范例是非常有益的,下面是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范
租赁合同是租赁交易中的一项重要保障,有利于维护租户和房东的合法权益。建议大家在起草租赁合同时可以参考一些范文,以确保合同的完整性。出租方(以下简称甲方):承租方
通过教学工作计划,教师可以合理安排学习内容和教学步骤,提高教学效果。让我们一起来阅读这些教学工作计划,探索如何制定一份适合自己的教学计划。课堂教学的成果与教师设
军训心得是在军训过程中对自己对困难的应对和突破进行总结和反思的一种方式,它可以帮助我们更好地培养毅力和坚持的精神。以下是小编为大家整理的军训心得范文,供大家参考
实习总结是对于实习过程中遇到过的问题、困惑以及收获进行梳理和总结的过程。接下来是一些实习总结的范文,供大家参考,希望能够对大家的实习总结写作有所帮助。
买卖行为涉及广泛的领域,包括商品买卖、劳务买卖、房地产买卖等等。小编特意整理了一些买卖要点,希望能够帮助您在买卖中取得更好的成果。二手房买卖合同是一方转移房屋
优秀作文应该追求真实和深度,不断提高读者的审美趣味和思考能力。请大家欣赏以下这些杰出作文的片段,相信会对大家的写作提升有所帮助。一本好书,就像益友一样,会不断的
租赁合同是租赁交易的法律依据,具有一定的约束力和保障作用。请大家查看以下租赁合同范文,了解一下规范合同的书写方式。甲方:乙方:甲、乙双方经友好协商,就乙方租用_
撰写更多申请书时,要尊重格式要求,遵循规范的写作风格,并精确概括自己的优势和成就。以下范文可以帮助我们更好地理解更多申请书的写作要求和标准,有助于我们提高自己的
自我评价对于个人成长和职业发展都具有重要的意义,可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。以下是小编为大家收集的自我评价范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
总结是对一段时间内的经验进行总结和反思的重要内容,以下是一些精心准备的总结范文,希望能帮助到大家。通过阅读下面的总结范文,我们可以从不同的角度了解到某一主题的丰
在事迹材料中,应该突出那些与特定事件和目标相关的具体行动和成果。让我们一起阅读以下事迹材料,感受其中蕴含的真情实感和人性光辉。。解放军报刊发了反映中印边境任务部
个人总结是对过去一段时间的努力和付出进行总结和回顾的重要环节。以下是小编为大家搜集整理的个人总结范文,供大家参考和学习。根据学校的要求,本人在2x-x年2月21
优秀作文在内容上独具一格,有独特的观点和深度的思考。下面是一些来自中国文学名家的优秀作文摘抄,让我们一起欣赏一下。xxx多年来服务在社区一线,是一名小区平安志愿
优秀作文通过文字的力量传递了作者的心声和情感,让人动容。接下来,我们一起来看看这些优秀作文片段,它们以文字的力量传递出了真实而深刻的思考和感悟。在人生中有很多个
实习心得的撰写不仅是对实习过程的回顾,更是对自身职业规划和目标的思考。如果你正准备撰写实习心得,不妨先看看这些范文,或许能帮助你更好地开始写作。金工实习”是一门
发言稿是在公共场合进行演讲时所依据的文字材料,它可以使我们的演讲更加准确、有说服力。接下来,请欣赏以下几篇有关不同主题的发言稿,希望能激发您的写作灵感。
优秀作文能够准确把握题目要求,并能够以独特的角度去审视和解读。请大家阅读以下优秀作文的片段,欣赏其中的文采和思辨的力量。读书对每个人来说都是好事,但是有些人一和
年终总结是一个自我发现和自我成长的过程,通过总结,我们可以更清晰地认识自己的优点和不足。以下是小编为大家整理的年终总结模板,供大家参考和借鉴。  采购部和我本人
在工作和学习中,我们经常需要写报告来汇报工作进展、研究成果或调研结果等,这是一个重要的表达能力和沟通能力的展示方式。接下来是一些备受好评的报告范文,品味一下行业
在写作中,要注意语言的精准和运用的灵活性,使作文更加富有表现力。下面是一些脍炙人口的优秀作文片段,希望能够激发大家的写作灵感。1、洗涤衣物的时间越长,耗电量就越
一篇出色的作文需要经过反复推敲和精心雕琢,才能呈现出优美的语言和流畅的表达。接下来,我们将为大家展示一些优秀作文的范文,希望能够激发大家的写作灵感。
优秀作文需要有恰当的语言运用和精确的表达,让读者能够感受到你的思想和情感。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。希望这些范文能给大家带来启示和灵
运动会是学校举办的一项重要活动,是全体师生展示体育才华和团队精神的舞台。小编为大家收集了一些别具一格的运动会总结,让我们一起来感受这场运动盛宴吧!参加学校的义工
优秀作文不仅仅是字里行间的文字,更是作者情感和思想的流露。小编为大家推荐了一些经典的优秀作文作品,希望能激发大家的写作热情,提高自己的作文水平。中共中央党史和文
规章制度的制定和执行需要全体成员的共同努力和遵守,才能发挥其应有的作用。接下来,小编将为大家介绍一些规章制度的撰写要点和注意事项,希望对大家有所帮助。
租赁合同的主要目的是为了保护双方的合法权益,确保租赁活动的顺利进行。以下是一些关于租赁合同的实例,不同情况可以选择适合自己的范文。甲方:?(出租人)。乙方:?(
事迹材料可以帮助人们更好地认识和了解他人,加深彼此之间的关系和友谊。通过阅读下面的事迹材料,你可能会发现一些新的观点和思维方式。xx是庐阳区安庆路街道城隍庙社区
教学工作计划是一项总结和规划教学活动的重要工作,它能够有效提高教学效果。小编特意为大家准备了一份教学工作计划的实例,供大家参考借鉴。教学目标:1、情感态度与价值
少先队工作计划是对少先队活动进行有计划、有步骤地安排和指导的重要工作文件。最后,小编将总结一些关于少先队工作计划编写的经验和教训,希望能对大家的工作有所启发和帮