藏在饭盒里的爱小学六年级(模板14篇)

时间:2025-05-11 作者:梦幻泡

优秀作文能够通过生动的描写和细腻的情感表达,塑造出鲜活的形象和感人的故事。为了提高写作水平,不妨阅读一些优秀作家的作品,从中学习他们的独特表达方式和思考方式。

藏在饭盒里的爱小学六年级(模板14篇)篇一

每当我看见爸爸妈妈为了我过上好生活而在外奔波的情形时,我的心头不仅用上一种愧疚感,今天,我就要为他们做一件事来感谢他们。

今天,妈妈和爸爸上午都不在家,以前的我即便家里脏的一塌糊涂总要等到爸爸妈妈回家了,做饭给我吃,不回来就不吃饭。可是现在不一样了。

上午,爸爸妈妈相继出门了,我做完作业,看了看杂乱无章的卧室,便拿起扫帚,开始认真地扫起来,爸爸教过我,扫地要有顺序,先从边边角角扫起来,然后再去扫大范围,这样才能扫得干净。我又爬到床上,将床上凌乱的被子叠整齐,瞧,我叠的多好。

呀,现在都十一点啦,该煮饭了!我坐在椅子上,突然有一个好主意闪过我的脑子:我不如再炒个下饭的蛋吧,这样更好吃些。

于是,我从冰箱里拿出两个蛋,轻轻地放在碗的边缘上一敲,浓稠的蛋清便一涌而出,金黄的蛋黄也随即滚出来。“哐啷哐啷……”鸡蛋清和鸡蛋黄搅在一起,成了一个金黄色的小池塘。蛋打好了,准备入锅!“滋啦……”就在蛋宝宝入锅的那一瞬间,呛人的油烟缓缓升起。“咳咳”大厨就要大展身手了!

我拿起铲子,在锅里不停地翻炒着。一会儿把蛋朝上翻,一会儿把蛋朝下扣。翻得不亦乐乎。呀,该放盐了。我找出放盐的瓶子。用一个极小极小的勺子挖了一调羹的盐,洒在炒的金黄的鸡蛋上。嗯,真是太香了!

刚坐上饭桌,门“吱呀”一声开了,爸爸妈妈回家了,我做出“请”的姿势,将爸妈请进门,“惊喜!”

藏在饭盒里的爱小学六年级(模板14篇)篇二

饭盒,是世界上最常见的物品,常见倒几乎无处不在,但,我记忆里有一个非同寻常的一个饭盒。

在我的记忆深处,有一个饭盒,虽然很普通,但它在我最需要帮助时给予我莫大的帮助。

那是我四年级刚开学的第一天,我兴高采烈的`走进学校,到了教室才发现,我的饭盒被我忘在家里了!我急得像热锅里的蚂蚁,我在教室里四处向人借饭盒,可大家只有一个。到吃早餐的时候了,可我没有饭盒,只能眼巴巴的看着别人吃,我心想“不吃一顿早晨,应该没问题吧。”

到了吃午饭的时候了,我无法出去打饭,只好在桌子上闭目养神,并和身体做着激烈的斗争,试图反抗身体的不满。

“嘿,兄台,你没事吧!”我缓暖的睁开了眼睛,看见了我的好兄弟李同学。我对他说:“我好饿,我没饭盒打饭。”小李同学一听,立刻对我说“你等着。”过了一会儿,一阵扩鼻的香味迎面扑来,我睁开眼,发现了一个饭盒,里面盛满了饭菜,对我说“给!”我惊讶的对他说:“没饭盒,你怎么吃饭啊!”小李对我说“没事!快吃吧?”我听了,感觉眼前一片模糊。

虽然小李转学了,但他的那个饭盒却依然留在我的心中。

藏在饭盒里的爱小学六年级(模板14篇)篇三

爱,世界上无处不在;爱,中国无处不在;爱,在每个人的心中无处不在。

世界上的爱可以被分为很多种,如,友爱、爱情、父爱、母爱。可在我看来,最珍贵的爱是母爱。

那是在三年前的一天。

乌云滚滚,狂风怒号,倾盆大雨。我独自坐在教室里等待着。我也不开灯,我想等着光明的重现。

“妈妈,妈妈,你怎么还不来接我啊?”这句话是我在教室里嚎啕大哭时所说的话,虽普通,但也是我当时的心声。

这时,我听见了一阵脚步声,由远及近地匆忙赶来。

我害怕,我害怕不是妈妈,不是我的妈妈,而是别的班同学的妈妈;我害怕,我害怕是妈妈,我害怕妈妈看到我这样会不禁落泪。我马上把眼泪擦干,我不想妈妈伤心。

脚步声越来越近,我的心也越来越慌。脚步声终于还是在教室门口停下来了。

我猛地抬头一看,看见了一件红色大衣,没错,是妈妈。我马上冲过去,扑进妈妈的怀里。妈妈的怀抱像一阵暖流流进我的`心里,妈妈身上的光明照亮了整个教室。

我和妈妈走出了校门,准备回家。

走了一会儿,我发现妈妈左边的肩头上滴到了几滴雨滴。我看了一眼,也许是因为我在生妈妈的气,根本没在意,就一直往前走。

又过了一会儿,我又发现妈妈的肩头比之前更湿了些。可我还是没在意,因为我发现自己右边的肩头也湿了些,便再次忽视。

到了家门口,妈妈把伞收起来了。这时,我发现妈妈是向右边举着伞的。我下意识地往妈妈左边的肩头看了看,果然湿了。雨滴顺着肩头往袖子上滴,袖子都快湿透了。

回到家,我坐在沙发上皱着眉头,冥思苦想着,想我是不是错怪妈妈了。而爸爸好像猜出了我的心思,告诉了我妈妈为何那么晚来接我的理由。

那时,妈妈正在买菜,突然她听见一阵雷声震耳欲聋地传进她的双耳。她立马想到了天气预报上说今天会有雨,又想到了我今天没拿伞。妈妈立马往家里奔去,都不顾别人找钱了。回家后,随便拿了把伞和一件大衣就往学校跑,但因为妈妈有点感冒,学校离家有点远就误了时间,迟了些到学校。

母爱,是世界上最伟大的爱,也是世界上最普通的爱。母爱,可以抚平孩子们的伤口,也可以保护孩子们的心灵。我爱妈妈!

藏在饭盒里的爱小学六年级(模板14篇)篇四

刚刚过完了中秋节。她坐在那把老藤椅上,晃晃悠悠的,灰白的眼珠瞪着稍显寂寥的天空,咳嗽声时而打断此时的死寂,村子里的路灯昏黄且无力的照耀着她那瘦削的脸庞。她的手里紧紧的攥着一叠纸条,来回轻柔的抚摸,不知不觉泪珠滴在上面,使本来就模糊的字迹更加分辨不出,她又在嘀咕了:“月老精,八丈高,骑白马。”这时她交给孙女的第一首儿歌,他不禁想起了孙女那稚嫩的脸庞,那牙牙学语的模样。

她就这样一直摇啊摇,不就合上了双眼,去梦里寻回她那可爱的孙女。以前,她还不老,还有力气陪着孙女瞎闹,白天,艳阳高照,孙女总是闹着跟她去田里挖水渠,他心疼孙女被晒着,却自私的想把她时刻拴在身边,就小心的给孙女带上她的草帽,把头发轻轻地塞进里面。孙女仿佛有用不完的精力,一直在她的身边咋咋呼呼,“奶奶,这是什么?”“我要吃这个!”“奶奶,快帮我抓蝴蝶。”于是她就放下锄头,和孙女一起抓那只洁白的蝴蝶,此时的他们就尽情的徜徉在田地里。田野中无名的小花在风的吹拂下独自散发着芳香,直到她把它摘下,卡在孙女那俏皮的麻花辫上,孙女高兴的笑了起来,突然在她的脸上“香”了一口,她微微的笑了笑,把孙女搂在了怀里,教起了孙女儿歌。

后来孙女跟着爸妈去了城市居住,刚开始哭闹着要回来看她,他用毛巾擦干孙女脸上的泪水,温柔且无奈的哄着她,她的`鼻头也酸酸的。后来因为孙女上了学,学业繁忙,回来的次数也越来越少。前不久的中秋节,孙女才回来看望她,女大十八变,孙女变的内敛了,也不爱说话,他们之间的关系好像变淡了,孙女对他很冷,不在黏在她的身边,她的心拔凉拔凉的,他以为孙女已经忘了他们之间的情感。那两天孙女老是向他的床头柜里塞写小纸条,却不让她看,直到今天,他才想起了这茬,赶紧拿了出来。纸条上满满地写道;“奶奶,天凉了,要多穿点衣服。”“奶奶,我不能常回去,想我的话就给我打电话。”“奶奶,你有心脏病,千万要按时吃药。”

浑浊的泪水从深陷的眼窝流淌出来,此后,这几乎成了他每天必看的东西,每每看完,总是习惯性的闭上眼,回忆着这藏在纸条了的爱。

藏在饭盒里的爱小学六年级(模板14篇)篇五

每次我和爸爸妈妈一起在饭桌吃饭的时候,一般是很放松的,但是在特殊情况下也会紧张不安。

我记得一个周未的晚上,妈妈做好了饭,我一边吃着香喷喷的米饭,一边在看电视,晚餐充满了快乐。一家人正吃得高兴时,忽然我把自己的碗一碰掉在了地上,我装着没看见,我又盛了一碗大口大口地吃起来,很快我就吃完了。

正当我要去沙发上看电视的时候,妈妈就叫住我说:“铱峰,你还有件事没做呢!”听了妈妈的话,我心里很紧张,“我…还有…什么…事…没做好?”我小声的说。还没等我说完,妈妈就指着我刚才不小心掉到地上的饭说:“看这里是怎么回事?”我瞄了一眼地上,“这是我不小心洒在地上的,”我说。“那还不快把饭捡起来放在碗里丢掉。”

我心不在焉的说:“家里的粮食还多着呢!何必小题大做呢!”当我正准备去拿抹布时,妈妈拉着我的小手说:“你刚才掉在地上的饭有三两多哩,全国有十三亿多人,如果都像你一样要浪费多少粮食呀!”这时爸爸走过来说:“儿子啊,生活幸福了,鄞俭节约的`美德不能忘记啊!”爸爸摸了摸我的头,接着说:“你学过古诗《锄禾》吧,你来背背,解释解释!”看着爸爸妈妈关爱的神情,我的眼眶都温润了,随着“锄禾日当午,汗滴……”的背诵声,满眼的泪水终于禁不住流下来了。

是啊,浪费粮食可耻呀!这次饭桌上的一幕让我受益匪浅,从此我再也不浪费粮食了。

藏在饭盒里的爱小学六年级(模板14篇)篇六

记得小学六年级时学过一篇课文――《“精彩极了”和“糟糕透了”》,这是爱的两种表达方式。今天我要写的不是慈祥的母爱,也不是严厉的父爱,而是一种看不见的爱。

那天晚上,爸爸端上热气腾腾的菜,乐呵呵地说:“今天的菜特别好吃,一定得把饭吃了。”不知道是菜太好吃了还是其他原因,这饭就是干吃不下。我害怕爸爸妈妈因我剩饭而训斥我,所以用筷子使劲往下压,可是不见起色。平时一压就扁的米饭今天怎么干压不扁?我内心充满疑问地向爸爸妈妈问道:“今天谁盛的饭啊?”爸爸停顿了一会才说:“我盛的。”我看了看爸爸妈妈的表情,发现爸爸神态有点异常,好象心里有鬼。我福尔摩斯一样问着罪犯似的爸爸:“是不是做了什么手脚?”“你可别瞎说了。”妈妈不相信。“啊,知道了!”我想,并不是只有我才能想到压饭,所以接着问:“盛饭之后是不是往下压了?”“嘿嘿……”爸爸终于憋不住笑出了声。于是,家里又增添了许多欢乐。

藏在饭盒里的爱小学六年级(模板14篇)篇七

天空给予小鸟飞翔的场地;太阳给予我们光明和温暖;山川给予人们登高望远的欲望和坚强的意志;大树给予我们清新的空气和大片的阴凉;父母给予我们无微不至的关爱;老师给予我们无尽的知识;朋友给予我们理解和帮助。“爱”这是一个多么熟悉的字眼,生活中爱无处不在看见小朋友摔倒了,一个大哥哥马上把那位小朋有扶起,是那位小哥哥对小朋友的爱;你犯了错误,老师批评了你,这是老师对你的爱。爱如一瓶五味糖,有酸,有甜,有苦,有辣。爸爸对我的爱藏在心底,让我永远不忘。

自打我上小学后,爸爸对我就如一位老师一样严厉,它不仅让我做这个,做那个。还在学习上加了许多习题,有时侯做的我脑袋都疼了,觉的很不公平,别人家的小孩都在外面玩,而我却在家里做题。可经过了这件事后,就改变了我的看法。

那是一个周二的的中午,我到邻居家去玩,我由于玩的太久了,竟都玩成一点四十几分了,我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,飞快的跑出门,前面有一条公路,我没看左右有没有车,只顾快点回家拿作业本上学。我正跑到公路中央,一辆摩托车开了过来,他还没来的急刹车,我们就撞上了,车子的反光镜把我的脑袋撞出了血,摩托车还把我的脚刮流了。我爸爸听到了这个噩耗后,飞快的跑到了我的出事地,看到了我脸色发青、发白,脑袋和腿流了血,把我抱起坐这一辆车到了医院,到了医院后没过多久那个撞我的司机也赶到了医院,那时侯我还有知觉,可是那是腿已经站不稳了,于是我爸爸就一直抱着我,去挂号,照片,拿药等,他满头大汗,可没听他说一句累,忙完了。照片结果出来了,骨头没伤到,只是皮肉伤,爸爸那悬着的心总算放了下来。我们回到了家。家人看到我平安回来也放下了心。

爱就是这样,爸爸的那藏在心底大爱让我感到很温暖!

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藏在饭盒里的爱小学六年级(模板14篇)篇八

有一种情,沉默无言,但足以令人为之感动;有一种爱,无怨无悔,即便是牺牲一切也不求偿还。当风雨中的步履已经疲惫,当外界的生活遭遇困难,当心头的苦衷需要倾诉,有一扇大门永远为你敞开。尽管这间屋舍并不华丽,但它足以遮挡窗外的风雨,让你重新燃起对生活的热情。这就是家,一个充满爱的港湾。

记得那是一个雨天。学校放学的铃声刚刚响起,同学们就像潮水般涌了出来。我同样迈着兴奋的步伐奔向接我的爷爷。突然,我感到有人将我猛地一推,我一头栽进了水坑里。顿时,手上、衣服上、鞋袜上都沾满了泥巴。浑身上下湿漉漉的,好冷!只见推我的那个人,转身跑进了人群中。我“哇”地哭了起来,这时没有人上来帮助我。我悲伤地走出校门。爷爷看见了,立刻从兜里摸出一张手帕,让我在手中握着,使我僵硬的手感到温暖。紧接着报我坐上了自行车,快速地蹬开了。雨渐渐小了,阵阵凉风打在我的手上、脸上好似穿进骨肉一般。我趴在爷爷的背上,爷爷的背十分温暖。只听见自行车发出的“吱嘎吱嘎”的声音,而且越来越急促。

一路上,爷爷不停地问我“冷不冷”,告诉我别着急。终于回到了家中,爷爷马不停蹄地帮我换衣服,备置饭菜。爸爸、妈妈、奶奶都来照顾我,不一会儿我冰冷的身体渐渐舒缓,脏兮兮的衣服也已换下。我感到了家的温暖。在这里,没有雨雪风寒,只有亲情搭建的火炉在徐徐燃烧着,尽管窗外风雨在呼啸,但家的温暖足以融化你心中的冰霜。

藏在饭盒里的爱小学六年级(模板14篇)篇九

母爱是什么?是一次不留情面的批评。

母亲对儿子的爱,不管过去多久,总是叩击孩儿的心,温暖孩儿的回忆……。

我的思绪不禁又回到了今年的暑假里。

放暑假了,妈妈说要带我回乡下看望奶奶。可是,我看到妈妈给奶奶买那么多好吃的东西,却不让我尝一小口。这时的我,感到妈妈是多么的偏心,好像不喜欢我似的。我生气地对妈妈说:“我不去了,你自己去吧!”说完,跑进房屋大声哭起来。

这时,听见“砰”一声门响,我以为妈妈已经走了,不知怎的,我哭的更厉害了。过了一会儿,我感觉好像有人在我身后,渐渐地,我停止了哭泣,扭头一看,啊!是妈妈。我禁不住一下子扑进妈妈的怀里,好似抓住了一根救命的稻草。

妈妈语重心长地对我说:“宝贝儿,我知道你为什么不想去奶奶家了,你是不是觉得我给奶奶买这么多东西,却没让你吃一点儿,感到委屈?”我两眼满是泪水,使劲地点了点头。妈妈又接着说:“一个懂事的孩子,从小就知道尊重长辈,但是,尊重长辈不能只是光说,是需要实际行动的。过节看望长辈是我们应尽的义务,给长辈的礼物是孝敬他们的,你就不应该和长辈去争这些东西,我想你会理解妈妈的。”

妈妈的一席话,让我猛然醒悟,自己的做法是多么的可笑,更让我明白了,孝敬长辈还需要实际行动。

啊,妈妈,您那深沉的母爱蕴藏这多么丰富的感情,饱含着多么深厚的意义,似春雨如烟如雾,淋湿了土地,浸润了树苗,也浸润着儿子的心。

藏在饭盒里的爱小学六年级(模板14篇)篇十

在每个人的日常都有一个爱大家的母亲,她的爱是最无私的、最伟大的,是无处不在的。记得我小时候,我生病了,母亲着急的抱着我往医院跑,汗水从母亲的脸上流了下来,在迷糊中,我仿佛看到母亲着急而又无助的样子。心里非常不是滋味,到今天难以忘怀。

母亲的爱如河流,流淌在我成长的每一步里,母亲的爱用世间最华丽的词汇也描述不出来的,母亲的爱是无穷的,是至高无上的。

在为我扇扇子,我这个时候说了一句:“母亲别扇了你睡觉吧!你是否给我扇了很久。”其实,我非常了解母亲给我扇了很久,这个时候我说:“母亲我渴了。”母亲就连忙起来给我倒茶喝,她点了根蜡烛,在淡淡的烛光中我发现母亲的头发上又多了几根白发,额头上多了几道皱纹,在这个时候我发现母亲老了,母亲真的老了,母亲都是为大家而变老的,我暗暗的在心里说:“我长大后必须要孝顺我的母亲。”

母亲你像一个辛勤的园丁,无私的为大家奉献着,抚育着大家,培养着大家,不知费了多少心血!你不断地鼓励着我,鞭策着我,疼爱着我,期望有一天我能从平凡的人变成不平凡的人,出人头地。

无情的岁月,在你脸上刻下了道道皱纹,在你的额头上留下了没办法挥去也没办法抹去的痕迹。可你的爱仍然那样无私,母亲我最喜欢的母亲,你把世界上最珍贵最伟大的爱给了我,我感到我是世界上最幸福的人。

母亲,我最喜欢的母亲,我不会忘记你在雨中为我送伞。在冬季的时候给我套棉袄,在我难过的时候,你安慰我;在我失败的时候,你鼓励我;在我成功的时候,你祝贺我;母亲,你的爱,像河水一样源源不断地流进我的心田,滋润着我甘苦的心。

在我眼里,母爱如一棵大树,那样无私,那样伟大;母爱如一滴滴春雨,滋润我的心田,奉献出一丝丝温暖。

藏在饭盒里的爱小学六年级(模板14篇)篇十一

“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲”——这是高尔基说过的话。

可是我觉得母爱,就像一盏明灯,在暗夜里静静地绽放,无声无息,却照亮黑夜,照亮晦暗,照亮孩子回家的路。

常常听老师说,母爱是温暖的、无私的,老师教我们唱的.那支歌“世上只有妈妈好也常常在耳畔回旋着……”

可是我一直不明白母爱为什么会如此的温暖、如此的无私?

我记得很清楚,小时候放学,我蹦蹦跳跳地唱老师教我的《世上只有妈妈好》这首歌回家,投进妈妈温暖的怀抱里,妈妈总会露出一丝会心的微笑,她嘴角扬起的微笑包含着一种猜不透的意味。她是那么的开心,那么的慈爱。她牵起我的小手,走在街上,同我一起唱着这首歌曲,直到夕阳西下。我们才从外面笑着,叫着,回到家。

还记得有一天下午放学,我浑身难受,口干舌燥,便躺在床上休息了。不知道什么时候,妈妈回来了,她抱来一床厚厚的棉被堆在我床头,把我轻轻地扶起来靠在棉被上,然后端起药碗对我说:“吃药了,天福,你在发烧呢。”妈妈把我扶起来,小心翼翼地舀起一勺药,然后把药慢慢的送到我嘴边吹一吹,我轻轻地抿了一口说:“这药太难喝了,我不喝。”我撅起嘴说妈妈却耐心地对我说:“那怎么行呢,吃药才能好的快一些,良药苦口利于病,忍着点,我的小男子汉。”我含着泪水,轻轻地点了一下头,我端起药,闭上眼睛,一口气把药喝完了。之后我便不知不觉睡着了。

到了第二天早上,妈妈一早就给我量了体温,妈妈看了一眼温度计,开心地像个孩子似地说道:“36。5℃,不烧了不烧了。”她赶快给我准备早餐,吃饭,吃药,又准备了一大杯热水,让我在学校里喝。

看着母亲为我忙碌,我心里暗暗下决心,一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈。

母爱是一生相伴的盈盈笑语;母爱是儿女病榻前的关切焦灼;母爱是儿女成长的殷殷期盼。

妈妈,我爱您,感谢有你,感谢您给的爱,我真心地谢谢您,我的最亲爱的妈妈。

文档为doc格式。

藏在饭盒里的爱小学六年级(模板14篇)篇十二

爸爸是座山,妈妈像条河,山拥抱着河,河滋润着山,而我正是这山上、这河边那幸福的种子,生长在山高大的脊梁上,享受着甘冽河水的哺育,倔壮的成长。

爸爸伟岸,妈妈温柔,爸爸的爱崇高而深沉,妈妈的爱温存而无微不至,这一点我是深有体会的。

爸爸总是对我说:“你长大了,遇到事情可以自己处理了。”而妈妈却总是放不下心,经常“审问”我:“这几天学习怎么样?饭吃得怎么样?……”爸爸从不在意我在他面前讲述着那一大堆值得炫耀的东西,因为在他看来,他的女儿是强者;妈妈却总喜欢我偎依着她的肩膀讲述着我的烦扰。爸爸很懒,但却情愿花一上午的时间为我做一顿饭;妈妈很勤劳,但也总要将那些我能做的家务事分给我。爸爸从不反对我发脾气,每当我做了错事,他总是耐心地教导我,所以他的每一句话,我都铭记在心;但妈妈却有时忍不住要说我两句,其中严厉的话语却挡不住她的慈爱、温柔和对女儿无限的关心。我最爱听爸爸分析国内外大事,因为这些可以成为我向同学炫耀的资本。有时,我也喜欢用一根绳子拴在妈妈身上,然后调皮的说:“妈妈,你长尾巴了!”

我和爸爸之间的爱是默契的,是无须用太多的话来表达的。我与妈妈间的爱是明朗的,是无需任何东西来装饰的。爸爸的爱似清泉,妈妈的爱似阳光。爸爸的爱是清冽的,妈妈的爱是灿烂的。它们都是力量的源泉,时刻给我信心和力量。

藏在饭盒里的爱小学六年级(模板14篇)篇十三

我的妈妈是一位美丽的女人。她有着一头可以和乌木相媲美的漆黑的秀发;她有着一双水汪汪的大眼睛,灵动的眼睛忽闪忽闪的,仿佛能说话似的;她还有一只樱桃小嘴,粉嘟嘟的颜色能让素有“樱花雪月”“落樱缤纷”的樱花都黯然失色。

在我没出生前,她就是这样的美若天仙,如花似月,沉鱼落雁。但是因为我,她从一代皇后变成了一介小小的宫女,每天伺候着我上学,为我准备丰盛的饭菜,有时唠叨我两句还被我说成是啰嗦大妈。

直到有一件事情的发生,让我觉得妈妈不再那样的烦人,不再那样的讨厌。

那天是周日,也是一个烟雨朦胧的下雨天,我不顾妈妈的阻挡准备着和朋友一起出去玩。一想到可以和朋友疯玩一整天,我的心里就非常的欢呼雀跃。我把吃的喝的都准备好了,本以为计划会完美无缺,却忘了今天是下雨天,我没有带伞。最后淋了个落汤鸡,总之是非常的狼狈。我回到家里,晚上睡觉竟然发高烧,一直烧到深夜12:00左右。爸爸不在家,只有妈妈在,她急得像锅上的蚂蚁——团团转,却还是泪眼婆娑地安慰着我,说不要怕,妈妈在……我不知道后来发生了什么,因为我昏了过去。

第二天一早,我发现自己躺在病床上。洁白的窗帘,洁白的'床单,还有洁白的天花板,这一切都准确地告诉了我:我在医院。推门进来的护士告诉我了真相:就在我昏过去的那一刻,妈妈就背着我上了医院,虽然不知道过程如何,但是她到医院的时候是大汗淋漓,气喘吁吁,汗水都浸透了她的衣服!接着,妈妈进来了,她回家为我煲了一锅鸡汤,说可以补身子骨,我是热泪盈眶地喝了那碗鸡汤。事后,我再也没说过妈妈的坏话了。

母亲,如果有来生,我还愿意做您的女儿!

藏在饭盒里的爱小学六年级(模板14篇)篇十四

在记忆中,我妈从我记事开始就特别爱唠叨,时不时就会对我唠叨几句。

我妈的唠叨与其他母亲相比,有一个特别之处——她的唠叨是定时开启的,大约是每天早上七点整准时开启,到了晚上九点钟会定时关闭。

每天早上我听见的第一句话都是我妈的叫早唠叨:“朱锦乐,你怎么还不起床,都七点钟了!你看……”艰难地起床,穿衣,刷牙,好不容易走出了家门,又听见我妈的唠叨,叫我专心听课,记得吃早饭什么的。对于这些,我也就“嗯……嗯……”地答应过去了。到了学校,我便把这些话忘得一干二净,只顾着和同学玩去了。

到了下午,一踏进家门,听到的第一句话又是妈妈的唠叨:“这么迟回家,又怎么了……”

晚上,这唠叨就加重了。写作业慢了就会被唠叨几句,去小便慢了也会被唠叨几句,被说烦了顶了一句又会被唠叨好几句。总之,不管是大事还是小事都要被唠叨几句,真烦!

直到有一天,一本书彻底改变了我的看法,那就是季羡林的《留德十年》。书中,季老先生离开祖国,奔向德国后那思念母亲的心情让我记忆深刻。在《留德十年》的字里行间中,无不流露出季老先生对母亲的怀念。他不仅仅怀念祖国母亲,更是怀念自己的生母。就像他1935年11月28的日记中所记录的:“从好几天以前,房东太太就向我说,她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴得不得了……但儿子一直没有回来,她有点沮丧。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会回来的。我看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭!我此刻才明白,全天下的母亲都是一样的!”儿子从学校回家,这本是一件普通的事情,可在房东太太的眼里是件大事。所以,天下的母亲都是一样的,妈妈的唠叨并不是在给我添麻烦,而是爱我。

妈妈的唠叨是爱的一种表达方式。而这种爱,被人们称之为母爱。

这一次,我读懂了母爱。

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