优秀作文是在写作中达到一定水平并具备较高品质的篇章，它能展现出作者的思想和才能。接下来，我们将为大家分享一些优秀作文范文，希望对大家写作有所启发。
高考语文全国卷题目（优秀16篇）篇一
中国悠悠五千年灿烂历史，写满了史诗，写满了辉煌。写满了世态炎凉，写满了生死沧桑。国与家，向来密不可分。在国家危亡之际，多少家庭支离破碎。国于家，是千万家庭的家。家于国，是太平盛世之根。
忘不了，忘不了。中国百年前的屈辱史。
从鸦片战争开始，许多人逃离了自己的家乡，携着家眷四处奔逃；许多人昂头呼喊，试图唤醒不仁的君主；许多人背弃祖国，拿了好处便笑靥如花。
人民麻木了，国家也麻木了。
当人们沉浸在飘飘然的快乐之中，当人们沉浸在金钱的享乐中时，没有人去关心国家。家都散了，国也散了。
忘不了，忘不了。中国解放了，新中国，成立了！
当一切步入了希望，人民的呼声该有多么强烈！当走在无数人用鲜血铺成的路时，我们带着他们的希望，他们的梦想，高歌前进。
一场战争，多少生死离别。漫漫长河，又有多少名垂千古。
但是他们明白，有国才有家。
忘不了，忘不了。这十四年祖国日新月异的变化。
当我睁眼时，我看到了汶川大地震时，无数人掩埋于地下；我看到了奥运赛场上，鲜活的生命与跃动；我看到了有人哭，有人笑。
当我闭眼再次睁眼时，我看到了一座座高楼平地而起，我看到了春运的火车满载喜悦，我看到月下不再有人哭。火车变快了，信息发达了，千里已不再遥远。当家与家连结起来，那该是多美的风景。
忘不了，忘不了，他们喜气洋洋的笑容，成功的喜悦。
祝融登上了火星，嫦娥抵达了月球。它们展开五星红旗的那一刻，万千人民与它们的制造者一起欢呼。在第一声东方红唱响太空时，那一定是一个国家同乐的日子。
于是家好，国好。
国安宁，家幸福。
高考语文全国卷题目（优秀16篇）篇二
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）。
中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。
有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。
复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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高考语文全国卷题目（优秀16篇）篇三
1921年至2019年，96年的光辉历程，力挽狂澜、大刀阔斧，中国换来了倍受世人瞩目的地位。而这一切都归功于您——中国共产党。春秋90载，您陪伴着我们度过一个又一个的新时代。真好，一路上有您!
在那硝烟弥漫的动荡年代，彷徨、挣扎、无助、恐慌等表情一一刻画在弱小的群众的脸上。敌人肆意地烧杀抢虐，中国动荡不安的政局无不使民众陷入无尽深渊。一双双无助的手伸了出来，他们期待救世主的出现，好将他们拉出苦难的泥泞。就在这时，曙光展现了——1921年，共产党早起组织排除万难，成功成立了中国共产党。
得民心者得天下。正是因为共产党对人民的呵护，人民对共产党有陌生、排斥到熟悉、接受，最终一呼百应，共同抗敌。
还记得西安事变之后的国共第二次合作，齐心协力击溃侵略者，沉重打击了帝国主义的嚣张气焰。正当人们欢天喜地庆祝时，1949年终于成立了新中国!
自此，中国人民摆脱了帝国主义的侵略，结束了十年内战，跟随着共产党步入新生活。
这一切的一切，都归功于功过共产党的领导。虽然我只是一个普通的中学生，虽然我对峥嵘岁月毫无体验，但通过书籍、电视、网络，对共产党产生了由衷的敬意。中国共产党在逆境中诞生，也在逆境下带领着人们一起城找那个。正如水因鱼的活泼而充满生机，鱼因水的滋润而日益壮大!
感谢有您，因为您，我们走上了解放自由的道路;。
感谢有您，因为您，我们过上了丰衣足食的生活;。
感谢有您，因为您，我们步入了国富兵强的时代。
感谢由您，
亲爱的中国共产党!
高考语文全国卷题目（优秀16篇）篇四
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。
高考语文全国卷题目（优秀16篇）篇五
18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。
语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信，对于我们中学生来说，语文素养的提升主要与三条途径：课堂有效教学、课外大量教学、社会生活实践。
请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
【优秀作文】。
如何提升一个人的语文素养?文题材料给出了三条途径：课堂有效教学，课外大量阅读，社会生活实践。这似乎千真万确、无可厚非，但仔细考究、认真体味，我倒觉得能够真正“提升”语文素养、或者说提升语文素养的关键，还在于社会生活实践。
课堂的有效教学，无疑是我们语文学习的有机组成部分，或是读文识字、记忆词汇，或是研究语法、学习修辞，或是诵读诗词、探究美文，或是依从范文，进行“照葫芦画瓢”式的习作练笔……不过，这些只能是语文学习的初级阶段，虽必须却只是基础。不是么，校园里朗朗读书，是可以见证着我们对语文知识的渴求、对掌握语言技巧的企盼;写写日记、学学演讲，也能够体现我们试图把口头语言，提升为书面所做出的努力。然而，课本知识终究是有限的，课堂上的语文学习，毕竟是重在知识积累，打造基础设施，仅仅是“登堂”而已，离“入室”还远着呢!要真正培养语文功力，加大智慧内存，就不能不走出课堂、走出校园的小舞台，投身生活的“大天地”，日新月异、丰富多彩的社会生活实践，才真正是“大有作为”的“广阔天地”，只有在哪里，语文素养才能得以根本的提升。
书籍是人类进步的阶梯。这话不假，多读书是可以知道天下事。读书是种捷径，不用亲历，就能轻易地得到前人的经验，让我们迅速地获得知识、了解社会、适应生活。但课外阅读还仅仅是对阅历的丰富、视野的拓展，毕竟还属于学习、积累、模仿体验的间接阶段;须知：别人嚼过的馒，不会有自己的味道;想知道梨子的滋味，必须亲口来尝一尝。只有投身到火热的生活当中，去感受、去体验、去磨炼，才能达到所追求的境界。否则，就永远只能停留于别人和前人的水平，又怎能有所突破、有所进步，有所发展?因而，从这个意义上来讲，提升语文素养，最关键的途径还是投身于社会生活。
语文小天地，生活大舞台。语文的范畴就是生活的范畴，语文学习的外延和生活的外延相等，语文素养来自生活的累积，生活永远是语文取之不尽、用之不竭的源泉。所以要学会观察生活，感受生活，认识生活。爱生活，我们的语文水平才不至于贫乏、干瘪;爱生活，我们的表达和创造欲望才更强烈、多维;爱生活，我们也才会真正体味到语文素养带给我们的种种精彩。
【点评】文章在材料所涵盖的多个旨向中除繁去冗，提炼出“社会生活实践，是提升语文素养的关键”的观点，化大为小，直击核心，立意精准。
了更好的说理，文章主体两段均采用先以大量的事实为据，做承认课堂学习、课外阅读之与语文素养有着重要作用的阐述，然后以退为进，在对比中阐述自己观点的方法。先破后立，对比明理，说理透彻。
作者精心锤炼语言，叙议结合，准确凝炼。综合运用对偶、排比、比喻、引用等修辞，使文章的语言隽永、内蕴厚重，文采飞扬。
高考语文全国卷题目（优秀16篇）篇六
阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
高考语文全国卷题目（优秀16篇）篇七
2010年9月12日，北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票，第二天他得知这张彩票中了533万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售”最诚信的`业主“。
有人据此在互联网上设计了一项调查：”假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里，你怎么做?“调查引来16万人次的点击，结果显示，有29.9%的人选择”通过协商协议两家对半分“;有28.1%”把500万元留给自己“;有22.1%的人选择”把500万元给对方";还有19.9%的人没做选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
高考语文全国卷题目（优秀16篇）篇八
(河南、安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东等)。
【解读】。
解读一。
漫画作文横空出世，规避还是回归?
我刚看到这个作文题目，脑海立即浮现8个大字“意料之外，情理之中”。因为高考作文命题是永远在“规避”和“超越”中前进的，这是必然的现象，也是合情合理的。命题人为了规避“模仿”“套路”这种现实，于是“漫画材料作文”横空出世了，或者说“又回来了”!
这道作文题目有三个典型特点：形象性，现实性，思辨性。这几个特点都比较符合最新的语文核心素养的培养目标。
对于这个题目，首先，我觉得“意料之外”，是因为其提供的材料类型不同于我们常见的纯文本形式，而是以一幅漫画的形式来呈现，这可能会对考生有一定的心理冲击。不过语用专题都有图文转换的训练。值得一提的是广州市教研室的冲刺作文训练中就提供了一到漫画作文题。
其次，我认为“情理之中”，是因为它的中心话题或者说中心任务非常明确，就是关于家长、老师、社会对待孩子“成绩”的“心态”，只不过题目用了比较形象的“漫画”来呈现罢了。
第三，我认为这道题目比较符合考生的生活实际，几乎每位考生都会有漫画中的类似经历或体验，有话可说。
第四，作为选拔性考试，我认为这道题目有很好的区分度，虽然考生基本都有话可说，但是想在短时间内写出优秀的文章，应该做好以下几点：
这个题目充满了思辨性，并且漫画背后潜藏着给考生的规定性任务：“你(考生)怎么看待这种现象”。而且如果想写出高分作文，还必须完成一个“比较”的动作，即两位学生的分数差距悬殊，为何遭遇却不同。
总之，这道作文题目的'现实意义和对考生思辨能力的考查，有着很好的导向作用。同时，漫画所反映的问题和现象不仅仅是今天的几百万考生要面对的“任务”，也是每一位家长、教育工作者以及全社会要思考的问题。
解读二。
唯分论英雄功利何其重。
年高考作文新鲜出炉，引得大家一片惊呼。漫画式材料，生活气息浓，考生有话说，区分度数高。这则漫画作文是继、漫画式作文的延续，值得点赞。
今年这则漫画作文，运用纵横两组对比手法，鲜明地表现了我们对孩子的评判标准：唯分论英雄，功利心太重。具体写作角度，可以从家长、老师和社会切入，也可以从孩子、学生等受教育者入手。文体的选择更为自由，可写议论文、记叙文，可写书信、小说，只要紧扣漫画寓意均可。比如，一位考生选择了书信体，题目为“不以分数论英雄——致师长的一封信”，新颖独特，自出机杼，可圈可点，定会赢得高分。
漫画作文审题立意有三部曲：看懂漫画内容，联系社会生活，审题立意写作。前两步很容易做到，第三步审题立意是关键。这一步能彰显一位考生的思维品质的高低优劣，进而影响作文分数。如何做到由表及里、抓住本质去写，成为写作的重要一环。
解读三。
这幅漫画没有标题，反映了两个孩子得到不同分数后的不同待遇，画面可分为两部分。左边的上下两幅图是一部分，上面一幅图画的是一个孩子得到100分，脸上印着唇印，可见是得到了父母的夸赞;下面一幅图是这个孩子得到了98分，脸上留下了掌印，可见是因2分之差未得满分而被父母严厉责罚。由第一个孩子的“遭遇”可得出这样的认识：对孩子的成绩(成长)不要苛责，不必追求完美，应允许孩子出错，允许孩子存在不足。右边的上下两幅是另一部分，上面一幅图画的是另一个孩子得了55分，脸上是掌印，可见收到了严厉责罚;下面一幅画是这个孩子得了61分，脸上留下了吻痕，可见其进步受到了父母的肯定和夸赞。由第二个孩子的情形可以得出这样的认识：对于孩子的进步，要予以肯定。综合两个孩子的情况和“吻痕”与“掌印”的寓意，这幅漫画可以如此立意：在对孩子的教育中，严格的要求与严厉的责罚固然必要，但对孩子的进步，要多鼓励肯定，尤其不能苛求完美。立意的核心词便是“苛求”与“肯定”。联系社会现实，在对孩子的教育上予以拓展深化，该漫画还可以在第二个层面上启示我们：对当今中国的社会状况，我们要持理性的态度，多看到进步与发展，多肯定鼓励这些进步与发展，而不能偏颇地苛求完美，不允许存在不足。第二个层面的拓展需以第一层面的解读为基础，不宜脱离第一层面的具体含意，直接谈第二层面的启示。
高考语文全国卷题目（优秀16篇）篇九
20浙江衢州中考作文题目：材料作文“猎豹”
湖南省。
2015年湖南长沙中考作文题目：书我的良师益友。
2015年湖南株洲中考作文题目：____让我与以往不一样。
山东省。
2015年泰安中考作文题目：材料作文伯牙与钟子期。
2015年日照中考作文题目：在岁月的堤岸慢慢行走。
2015年济南中考作文题目：那声音常在我心田。
安徽省2015安徽合肥中考作文题目为“难忘__的`眼神”
江苏省。
2015年江苏扬州中考作文题最新出炉：苦趣。
2015年江苏南京中考语文作文题目出炉：想想别人。
2015江苏无锡中考作文考题目：读书之味长。
2015年江苏连云港中考作文题目：凝视生活。
重庆市。
2015年重庆a卷中考作文题目：_____依然或生命的意义。
高考语文全国卷题目（优秀16篇）篇十
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）。
吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。
以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
在博鳌亚洲论坛上主席说“人类是一荣俱荣，一损俱损的命运共同体，没有哪个国家能独善其身。”这就是说明了人类之间必须要合作，才能实现共赢。我认为，多一个人团聚起来，海浪就会多一份推力推进共赢的航船前进。
条大街小巷都变得繁荣都充斥着欢声笑语。
还有中国的一带一路，目的是指：高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造利益、命运、责任共同体。从古代时路上海上丝绸之路与外界地区进行文化经济交流交往，从而促进沿线国家和我国的经济发展。现在的“一带一路”，仍然秉持着世界大同，和合共生的理念，继续加深交流，扩大交往路线，更好的在利益上有所突破，在命运上携手共进，在责任上勇于承担。这是中国给沿线国家带来的好进步好影响，同时也给中国带来了好形象好发展好影响。
帮助从始至终都是双向的，没有哪一方丧失眼中的权力利益，相反是双方的共赢。中国和许多国家都树立了合作意识，树立了人类命运共同体意识，这样才会实现共赢，才能将这个星球建设得更加和平、更加繁荣。
众所周知，合作不仅仅是一种积极向上的心态，更是一种智慧。团结的团中有一个“才”字，其实早已隐晦地告诉我们，不是有才造就了团，而是团结造就了才，而创造了智慧得以实现共赢的理想。所以，我们更应该团结协作，共生共赢。
一根筷子拜得断，那两根，三根，一打筷子呢？这就没办法了吧！一滴水，唯有融入大海，才永远不会干涸。
这就好比那次打篮球。要说打篮球，我们班的个个都是好手。我们班有一个一米八几的，最可别的是，他的弹跳力特别的好，轻轻松松地一跳，就能够到篮板。还有一个不怎么高，也不怎么矮的，他特别瘦，所以身体特别灵活，灵活的就像一只猴子，他的四肢还特别的柔韧，那篮球玩起来就跟长在自己的身上似的。最重要的是，我们班的头儿，身体壮的像头牛，他的绝技就是蛮牛冲撞。他拿着球跑过去，谁敢不让路。但就是在那场和九班的比赛中，我们班输了。到底为什么会输呢？要说九班人不比我们班的高，九班的球技也不比我们班的好。既然他们班什么都不比我们班的好，那为什么会输呢？我们班其实输就输在人心上。人心不齐啊！我们班地三巨头各自为伍，怎么可能会赢。
九班的人真的没什么别的.特点，他们的球员也不是那么特别的出众。只是他们真的很团结，他们当中每一个人是一直抢风头的。球一到手，他们要么看准时机，传给距离篮板最近的同伴，要么就传给投篮最准的那位。他们的步伐也是那么整齐，有破绽，但很快就被其他球员给补上了。而反观我们班的这几位。就说那三大将吧！谁也不服谁，接到球，人还没靠近篮板，就投了出去，说是要投三分球吧！可这距离，也太远了吧！就算叫姚明过来都不一定投得中。所以，我们班毫无例外的输了。因为我们班只是五个人，却是在和一个集体打球。
我又想起了一个故事，一群鸟被猎人布下网给网在了里面，它们团结一心，目的只有一个，那就是一起逃走，于是，它们带着网飞了起来。因为它们团结一心，向着一个方向出发，才能挣脱猎人的束缚。但夜幕很快的降临了，所有的鸟儿不再一条心，它们有点想回到森林里，有的想到小河边，有的想要觅食，有的想要睡觉。所以，它们开始朝着不同的方向的，它们不再一条心，所以它们都掉了下来。猎人就在下面，抓住了它们。
团结就是力量，团结对我们的生存和发展很重要，我们每一个人都离不开集体。
成功之花，扎根在竞争合作的土壤上。美玉只有立于创新思维的阳光中，才能绽放出令人惊艳的美丽。
——题记。
古人云：“变则通，通则久。”亦云：“团结力量大。”这里的变，指的是思维上的转变，即突破惯性模式；而团结，亦不仅仅是指与队友合作，更要与对手合作。
创新与合作促成个人的成功。学习生活中，我们“嗯，必定是这样，君子生非异也，善假于物也。”
说着拊掌而笑。哦，他就是荀子啊。我忙上前去，提出我的疑问，他轻抚长须，慨然笑道：“君子生非异也，善假于物也。”说着走进竹林，消失不见。
我茫然失措。
竹林已逝，一座府邸跃然眼前，府外一个大汉赤裸上身，肌肉结实，负荆而跪，蓦地大门轻开，走出一位儒生扮相的中年汉子，一脸英气，昂然道：“廉颇兄，快快请起，秦人狼子野心，只有你我将相相互合作，才能保得赵国安宁。”说罢两人相视而笑。缓缓走进府中，直至大门关闭。嗯，这是廉颇和蔺相如啊。
我若有所悟。
慷慨豪壮的歌声已渐渐的听不到，忽然间战火连天，哀声四起，流民遍地。江夏城中一座将军府巾，一位青衫汉子来回走动，看起来甚是焦急，两耳垂肩，一脸帝王之相，缓缓道：“曹操率军八十万就要杀到了，江夏小城断不可守，军师有何高见？”座上一人手拿八卦羽扇，头戴纶巾，宽袍缓带，模样甚是潇洒，过了一盏茶时分，羽扇轻摇．慢慢道：“嗯，主公勿忧，吾料曹贼此举定是要一举荡平江东之地，所以为今之计，只有与东吴合作共同抗曹，方为上策，主公，我这就驾一叶之扁舟，前赴东吴，说服他们抗曹。”那青衫汉子道：“甚好，军师速去速同。”嗯，这便是刘备与诸葛亮了。
我恍然大悟。
荀子告诉我们要善于借助他人，才能铸就成功。廉颇与蔺相如告诉我们善于合作可以创造辉煌。诸葛亮刘备告诉我们学会合作可以促就双赢。朋友们，前面的路还长，虽说“一夫当关，万夫奠开”，但前行的路上不妨考虑一下愉快合作。
中国在不知不觉中变得强大而富强，疫情期间的有序控制便是证明之一。我们应该以身为中华民族的一员而骄傲。可是总有那么一群人，他们在祖国危难之际离开，阔别祖国多年不闻不问，当灾难袭来，寻求庇护，称自己也是祖国的一员。这样的人是我们所厌恶的。而我们也坚决不能成为这样的人！
我们所在的国度是拥有悠悠五千年来历史的国度！精神、文明、科技我们都应该去珍惜和保护，去努力为祖国贡献点滴。
中国是我们的祖国，更是我们的家园，我们应该为我们是中国人而自豪。在苦难时期，是祖国作为我们的后盾，给予我们力量，在危难关头，是祖国带给我们安全的港湾。我们要始终坚持身为一名中国人所应该谨守的原则，为祖国贡献出自己的一片心力。我们作为中国人民的一员，要始终坚持自己是中国人的信念。不能背叛祖国，更不能到了危难关头才明白祖国才是自己的.后盾。作为一名中国人，我们要以此为荣，勿忘国耻，不崇洋媚外。为了祖国未来的发展而尽善尽美。我们始终是这片土地上的孩子，不能忘记滋养自己的祖---亲，这山川大河，一草一木，都值得我们去珍惜，去保护。
须知，团结才是力量，我大中华十三亿人民万众一心，在灾难面前绝不低头。团结就是力量，如果一个集体在一起不能团结的话，那也就失去了集体的意义了。众所周知，一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。在生活中，我们要根据团队的意愿来贡献自己的力量，只有大家拧成一股劲，才可以发挥出最大的力量。
而我们的语言，也是我们最为珍贵的珍宝之一，她被誉为世界上最难学习的语言。而语言，在我们中华文化里是一门博大精深的学问，想要学习这门学问，可是得讲求方法的。正如一千个人中就有一千个哈姆雷特的道理。有的人尊重这门艺术，掌握了正确的方式，而有的却诋毁这门艺术，错误的使用了它。这些在我们的生活里也是很常见的存在，不过正能量的作用，在此间也是显示出了他的作用。语言的魅力，正是这般，或许没有九鼎千钧之力，却可以引领一个国家的文化传承，将本国的精神文化传播到全世界，将中文传播到全世界！
我爱我的祖国，希望国家未来更加的繁荣与富强！
作为学生，互相合作也是必需的。同学之间既是学习上的竞争对手，更是学习上的互助伙伴。我们要的是那种你争我赶，拼搏进取的竞争意识，我们更是互帮互助，共同前进的学习伙伴。水涨船高，我们要的是合作，而不是水落石出，一骑绝尘。
合作=双赢，让我们微笑竞争，真诚合作，共同进步啊！
高考语文全国卷题目（优秀16篇）篇十一
考点：利用导数研究函数的单调性；利用导数研究函数的最值。
分析：
（2）乍一看，函数g(x)与（1）问中的函数f(x)无关，但是如果无关，又变为一道新题，那同学们还是解不出来！有的同学说，高考网小编那我看不出来怎么办呢？那就先求导（题目说最小值，按正常程序第一步就是求导），对导函数进行整理后，找到导函数与f(x)的关系，那么后面就处理的比较顺手了！
高考语文全国卷题目（优秀16篇）篇十二
1、审题立意，拟标题，列提纲写作一，审题第一比高考命题大趋势材料作文为例，一则材料往往有多个利益角度，如材料时圈出关键句，读到哪层含义就写下来，选择一个自己擅长并且切题的角度利益。
2、拟标题一个亮眼的作文标题可以多拿五到八分左右，所以作文标题很重要。最保守的做法，直接用利益关键词做标题，这种标题不用担心跑题，更高级的做法把你能够想到的诗句做标题，但一定要保证你对诗句理解的正确性。
3、列提纲把每一段要写的论点列在草稿纸上，根据提纲写作思路更清晰。
4、写作开头点名主题结尾升华主题不宜超过三行，中间一段一般不宜超过七号。一篇文章有六到七段观感最佳作文里适当引用名言，诗句以及人物素材，会让文章看起来更有深度。按这四部写作文，使你的作文文章脉络更加清晰，一更容易得高分。
高考语文全国卷题目（优秀16篇）篇十三
试题内容：
22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)。
北京：双奥之城。
2008年奥运会、残奥会。
2022年冬奥会、冬残奥会。
比赛。
成绩。
群众。
体育。
全民健身事业蓬勃发展。
“三亿人参与冰雪运动”成为现实。
科技。
亮点。
世界跨度最大钢结构场馆“鸟巢”；场馆污水处理再生利用率达100%。
智慧场馆和智慧服务；“分钟级”“百米级”精准气象预报。
交通。
支持。
全国第一条高铁京津城际铁路开通，助力奥运。
京张智能高铁冬奥列车开行；全国高铁运营里程超4万公里，居世界第一。
国家。
经济。
国内生产总值：114.4万亿元（2021年）。
双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越永不停歇。
请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
高考语文全国卷题目（优秀16篇）篇十四
面对这些虚假的信息和传言，我们不能偏听偏信，一定要认真的听从钟南山和李兰娟院士的讲话，从正规的渠道接收新闻信息，做到不盲目跟风；面对谣言，一定要认真思考，辨析真假，一些比较难懂的.问题也可以请教爸爸妈妈和老师们。
最后我们也要用自己的实际行动拒绝谣言，不信谣，不传谣，不乱转发朋友圈里的未经核实和官方认证的消息，请让这篇文章分享出去，请保持思考力，我们大家一起加油共抗疫情，一起等待春暖花开！
高考语文全国卷题目（优秀16篇）篇十五
走向雄壮的____，扬起鲜红的____，我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。走进了中学，我们的'生活不如以前一般轻松;走进了中学我们的日子也多了一些疲惫。但是面对未来，我们仍将披荆斩棘，奋然前行。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代，我们不会畏缩不前，瞻前顾后，我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰!
任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们将做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。古人云：艰难困苦，玉汝于成。“青春的脚步如行云流水，青春的岁月容不得斗点浪费”。同学们，让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸。
临渊羡鱼，不如退而结网。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷离，把握了航向;当我们勤字当头，不懈的奋斗，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将到来!未来不是梦，今天，在我们手中!
以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生!
高考语文全国卷题目（优秀16篇）篇十六
阅读下面的材料，根据要求写作。
面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。
人们居家隔离，取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急;医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心;快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波;司机夜以继日，保障物资运输;教师坚守岗位，网上传道授业;新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。