学习是一种积累的过程，我们要将学到的东西进行整理和总结，形成自己的知识体系。学习是一种长期的过程，需要我们不断努力和坚持，才能够取得进步。学习中如何充分利用资源，提高学习效率？接下来是一些学习资料和学习资源的推荐，供大家参考学习。
学习身边好榜样（热门17篇）篇一
“奶奶，这是什么?”小时候，有一次我看见奶奶拿着一件小小的绒线衣，暗红色的衣服上绣着一只动物，胖乎乎的，头和身子是白的，四肢是黑的，头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，正在啃食着翠绿的竹子。“这件毛衣是你爸小时候穿的，瞧，上面的大熊猫当时让他走到哪里都成了被围观的焦点，着实风光了一阵子!”接着奶奶给我讲起了大熊猫……这是我第一次接触到大熊猫，从此“萌宝”(大熊猫)就深深地在我心中扎下了根!
随着年龄增长，阅历丰富，我对大熊猫有了更深层的理解。
作为守护巴山蜀水和百里秦川长达800万年之久的“原住民”，大熊猫根据环境的变化，不断调整着自己的生活习惯。当第四纪大冰期来临，大熊猫的生存环境发生巨大变化，它们选择了退却到高山峡谷生存繁衍;当肉食来源已经不足以支撑生存下去的需要时，大熊猫选择了“立地成佛”，从食肉猛兽改为吃竹子的素食主义者;由于长期生活在林木郁闭度较大的`地方，气温相对较低，冬天更冷，为了抵御寒冷，大熊猫身上就进化出了一层厚厚的皮毛，这套“毛皮大衣”可以抵御零下10多摄氏度的低温。大熊猫作为一个古老的物种能顽强地走到今天，其适应环境的能力值得我们好好学习。
《功夫熊猫》是一部动画片，讲述了一只体型肥硕，笨手笨脚，被众人嫌弃的熊猫阿宝，在克服了种种困难，打败了强大的对手之后，成为“神龙大侠”的故事。阿宝跟着浣熊师父学习武功，但是最开始的阿宝软弱、自卑，认为自己除了做面条什么都不会，不可能成为一代大侠，打败强大的敌人。但是浣熊师父发现了阿宝的与众不同之处，想尽一切办法教阿宝武功，在师父的鼓励和教导下，阿宝终于战胜了自己的软弱和自卑，一心一意，刻苦地训练。这使我想到其实每个人的身上都有不同于其他人的特质，要善于发现自己的优点，自信地面对生活。
1972年，我国将大熊猫“玲玲”和“欣欣”赠送给美国。据说，这两只大熊猫在美国落地时，有近万名美国群众在雨中等候，只为看它们一眼。大熊猫呆萌可爱、憨态可掬，不仅是我们的“国宝”，也深受世界各国人民的欢迎和喜爱。目前，中国与日本、美国、奥地利等18个国家的22个动物园开展大熊猫保护合作研究。大熊猫作为国家形象，遍访五洲，远离故土，独自生活在异国他乡，它是促进中国和外国友谊的使者与桥梁。作为新时代青年的我们，更应敢于担当、勇于奋斗，在担当中历练，在尽责中成长，让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光!
憨态可掬像孩子，朴素一套黑白装，萌宝大熊猫就这样赢得了全世界人民的心，我在爱上大熊猫样子的同时，更是被它的适应环境、刻苦努力、勇于担当的品质所折服!
学习身边好榜样（热门17篇）篇二
雷锋同志是一位平凡而伟大的共产主义战士，他短暂的一生，给我们留下了宝贵的精神财富，他是讲文明的榜样，是我们永远学习的典范。
雷锋七岁就成了孤儿，在旧社会受尽了苦难，是共产党把他救出苦海。他不忘共产党的恩情，从小热爱祖国，热爱人民，学习用功，遵守纪律，尊敬老师，帮助同学，是个讲文明的好孩子，年年被评为“三好学生”。
雷锋同志长大后，在农村是个讲文明的好青年，被评为“优秀拖拉机手”。在工厂是个讲文明的好工人，被评为“先进个人”。在部队是个讲文明的好战士，评为“五好战士”，并担任了班长。
雷锋同志一生中，做的好人好事数也数不清，受到广大人民的尊敬和赞扬。他因公牺牲后，毛主席为他题词：向雷锋同志学习。党中央号召全国人民向雷锋同志学习，学习他爱祖国、爱人民、讲文明、讲道德的共产主义精神。
我希望以雷锋同志为榜样，树理想，讲文明，一切从身边做起，好好学习，天天向上，培养自己全心全意为人民服务的思想，长大了，为祖国为人民做出自己的贡献。
学习身边好榜样（热门17篇）篇三
学习雷锋周虽然已经结束了，但同学们依然学习雷锋。现在就来看看两个小雷锋的故事吧!
班级里的小雷锋。
马行天是我们茶园山中心小学四年二班的学生。全班同学都知道，马行天有个坏脾气，一旦把他惹恼了，他就会摔凳子，有一次还砸到一个同学，因此被校领导狠狠地骂了一通。你可别看马行天有这么个坏脾气，他可是我们班的小雷锋。
一天，我们班的一位同学——黄婧华课上到一半突然觉得肚子痛，郭老师看见了，急忙一边打电话找家长，一边让婧华整理好书包，准备回家。这时候，马行天的大个子派上了用场。他帮婧华背书包，一直把婧华送到了校门口才回教室。老师还特意表扬他了呢!
做好事不留名。
大家都知道，雷锋叔叔最提倡做好事不留名，我们班也有了个做好事不留名的小雷锋。
我们班的粉笔盒很旧了，上面的木头也脱落了一大块，没有人来修。这一天下课，当班主任郭老师准备整理袋子，离开教室时，忽然发现粉笔盒不知道被谁粘好了!她激动地大声问道：“是谁把粉笔盒粘好了?”班上乱哄哄的，没有一个同学回答。这时，张钰亮突然说：“是郭扬征粘的!”郭老师更激动了，放大声音说：“我们要学习郭扬征同学的雷锋精神，他做了好事不留名，不像你们，做了点好事就到处宣扬!”郭扬征的雷锋精神值得嘉奖，更值得我们学习!
学习身边好榜样（热门17篇）篇四
冬天的早晨，天气有点寒冷。但在临近春节的时候，街头上热闹非凡。走在大街上的我，把刚吃完的香蕉皮瞄准了旁边的垃圾桶扔过去。呀，扔不中，香蕉皮掉在了前面的人行道上又滑又脏，我没有再把香蕉皮捡起来。
这时，一个穿着红色衣服，头梳着两条小辫子的小女孩在人面前，只见她弯下腰把香蕉皮捡起来。并走近几步扔进了垃圾桶。
小女孩向我走来，并小声对我说：“姐姐，老师常常教导我们，要保护环境。你这样做，一会影响市容，会散发细菌，二会让人摔倒。万一哪个老奶奶经过这里，一不小心踩到香蕉皮怎么办？”我有点不高兴地说：“有清洁工人清理的，要不然请清洁工干嘛？”小妹妹又一副语重心长的样子说了起来：“清洁阿姨每天要扫好几条街道。每天起早贪黑，刚扫完又被你弄脏了，那不又要重新扫。清洁阿姨多辛苦啊呀！”我又说：“不要只有我一个人扔垃圾啊，你看那边的人也在扔啊！”“不是的，少一个人扔垃圾，环境就会更干净……”一阵寒风吹过来，但我的脸却是滚烫的，红红的。我也小声对妹妹说：“姐姐知道怎么做了，一定会把垃圾扔进垃圾桶的。说完不好意思地走了。
回到家，我的心久久不能平静，小妹妹是对的，我是错的。保护环境，人人有责。我不应该乱扔垃圾。她有勇气来批评我，指证我，我还真佩服她呢！虽然这个小妹妹比我小，但她却是人学习的好榜样。她让我明白保护环境，需要你我他。只要在家都向小妹妹学习。敢于指证不良作风，我们的地球将会变得更美丽。
学习身边好榜样（热门17篇）篇五
人的一生中会面临到很多的选择。但往往会在事后而感到后悔。在小学四年级的时候，我就做了一个很大的选择。
我出生在一个繁华城市，父亲母亲是北京人。我是家中的独生女，自然也是父母的掌上明珠，自小就倍受宠爱，是个名副其实的小骄女。在小五的时候，父亲为了让我生活的更加舒适，建议我搬到广州。当时我毫不犹豫的就拒绝了。可没想到，事隔一年之后，连原本不同意的母亲也劝我答应。顿时，我心中百感交集，好像刚出生的小婴儿没有了依靠，不知怎么的，就是有种说不出的感觉。一向内向害羞的我，不敢表达什么。我选择了沉默。这个决定让我成长，也让我学到很多的东西。
人生就好像一场梦，你永远不知道下一秒会发生什么事。来到广州这一个陌生的环境，我心里除了恐惧，还是恐惧。这里的一切我都陌生。在学习的过程中，我遇到很多困难。宛如在攀岩，一个不小心，就会坠落，但如果爬上去了，那我就是胜利者。有磨练的人生才有意义，每一个考验，就好像在玩闯关游戏，既然参加了这个游戏，就要全力以赴，不可以让自己后悔。要当一匹能日行千里的良马，还是半途而废的劣马，只在一念之间。
我选择了努力，我相信我做的到，靠着五分毅力，五分努力，我突破了自己，我做到了，这场游戏我过关了。美好的时光是短暂的，虽然那份喜悦只是在一瞬间，但至少顺利的爬上了山顶，不致摔的粉身碎骨。路，是人走出来的。如果当初我选择的是平坦无阻宽阔的大道，也许今天，我就还是一个经不起考验的小骄女。我没有后悔，我做了这个决择。与其为自己一时的错误，而放弃美好的前途，不如在往后的日子，更加努力。放弃了，就是一个错误的选择，但成功了，这就是对的决定。
如果说这是一场球赛，那每一个人都是控球员，球该怎么运，就看你选择什么。如果是台大机器，那选择就像螺丝钉，虽然它不起眼，但没有它机器就无法运转。在未来的日子里，还会有很多的选择，想要当一个成功的控球员，就竭尽所能的打，并选一条你该走的路。
学习身边好榜样（热门17篇）篇六
刘老师有时候非常温柔。每天早上，刘老师都是开开心心的走进教室，然后，我们上完课后，老师有时还表扬我们几句，让我们下一节课更有精神。
刘老师有时还会发脾气。有一次，我们好多人没有完成家庭作业，刘老师生极了，让我们在墙旁边站一节课，我腿都站麻了，可是，这是我们自找的，谁让我们没有写作业呢。
有一次，我问老师题，老师开心的答应了，可是老师给我讲了一遍，我还是不知道这道题怎么做，老师一遍又一遍的给我讲题，终于，我看懂了这道题，刘老师松了一口气，脸上露出了舒心的笑容。
刘老师是我心中的好老师，无论是温柔还是生气，都是对我们好。
学习身边好榜样（热门17篇）篇七
要说呀，我真是个幸运儿，虽说我出生在平常人家，不是最富有的，但家人的爱我一点都没有缺失。
小时候的我，不太懂事，常常不懂得珍惜家人对我的爱。在我上六年级的时候，我终于体会，家人的爱是无价的，是珍贵的，而我一直被紧紧地包裹在这份独有的爱中。
每天早上，我六点五十四就要起床，赶去上学。勤奋的婆婆在我起床之前，就做好了早饭，等我要吃早饭时，那美味的早餐已经温度适中。吃着热乎乎的早餐，心里美滋滋的。因为，那每顿早餐中的一粒一米，便是萦绕在我身边的爱。
星期六了，上高中的姐姐也回来了。小时候的`我一直认为，姐姐一回来就是我的世界末日；可现在我才发觉，姐姐回来一次，我就收获一次。姐姐每周回来，都会教我许多学习方法，如：给自己的一天做规划，上课认真听讲……所以姐姐回来一次，我就收获一次，成长一次。我相信，姐姐教我那么多东西，是因为她爱我。所以，爱在我身边。
因为妈妈和爸爸把厂开在另一个区的原因，他们也是一周回来一次。每次回到家，妈妈会给我煮一顿大餐。鱼香肉丝、红烧鱼等等，样样都有。虽然每周基本上只有这一次大餐，可我还是很满足了。因为，那顿大餐的用心，就是一直呵护着我的爱。
随着年纪的增长，好像感知爱的能力也在增强。回到家，我能在每一个亲人身上看到他们对我的付出，闻到那缕缕爱的香气。我想，原来，爱，一直在我身边！
学习身边好榜样（热门17篇）篇八
有一位战士，他极其普通，可说起他的名字却家喻户晓，他就是我们学习的好榜样——雷锋叔叔。
一提起雷锋叔叔，我们都会不由自主地翘起大拇指，心里都会竖起一个学习的好榜样。他的全心全意为人民服务的精神感动了人们。人们以他为榜样，以他为荣，他的故事响彻了大江南北。
一天傍晚，天下起大雨，雷锋叔叔见公路上有一位妇女，怀里抱着一个刚出生不久的小孩，手里还拉着一个三四岁大的孩子，身上背着包袱，在大雨中一步一滑地走着，雷锋叔叔忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要到十几里外的樟子沟去，她急着说：“同志，今天雨把我浇迷糊了，还有孩子，我哭也哭不到家啊!”
雷锋叔叔把衣服披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子往樟子沟去，宁可自己淋得透湿。一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。
雷锋叔叔这种助人为乐的精神值得我们学习，但有些人嘴上说要助人为乐，他们真的做到了吗?我就亲眼看到过几次。
那是一个炎热的夏天，我到街上，看到一些叔叔阿姨在宣传《助人为乐，学习雷锋精神》。旁边有一位穿着破烂的妇女抱着一个好像刚满一岁的小男孩。
过了一会，那位妇女走向一个宣传活动中吃着一块大饼的阿姨面前，突然跪下说：“求求你，给我点吃的吧，我和我的孩子饿了一天了。”那位阿姨说：“滚，臭要饭的。”说着，便用手去推那位妇女。
还有一次，有一位大学生，他写了很多关于《学习雷锋》的作文，很让人感动。他还经常承诺说要学习雷锋叔叔的精神。可他做到了吗?没做到。他在生活中歧视那些贫穷的人，在公交车上和老年人抢座位等等小事都看出了他是一个只说不做的人。
其实在现实生活中有很多人都只是光说不做。
我们的现实生活中有很多需要我们去关心帮助的人，只需肯我们伸出援手，不一定要做得惊天动地，只要从身边的小事做起，从点滴做起。
一个时代的精气神，总是通过那个时代的英雄模范人物，最集中地体现出来。雷锋就是这样一个杰出的时代道德典范。
作为新中国建设者中的一名普通青年，雷锋“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的优秀品德和奉献精神，使他的一言一行成为人们学习的道德力量源泉。雷锋精神激励着一代又一代人，服务人民，奉献社会，爱岗敬业，助人为乐，自强不息。
时光飞逝50年。一个又一个劳动模范、道德模范，以雷锋为榜样，传承着雷锋精神，践行着雷锋精神，丰厚着雷锋精神。雷锋精神的道德价值内涵，已深深融入我们民族的精神文明与道德建设长河，成为民族精神的一个重要部分。今天的学雷锋活动，在各行各业蓬勃展开，学雷锋活动有了更多的形式、更丰富的内涵，越来越多的干部群众，参与到学雷锋活动当中。我区各地活跃着的志愿者，就是一个个雷锋精神的传承者，各行各业的劳动模范、道德模范、身边的好人，就是一个个雷锋精神的践行者。
雷锋精神与我们同在。推动学雷锋活动常态化，形成践行雷锋精神新的时代热潮，就要着眼于当前社会生活发展的新变化，着眼于精神文明道德建设的新要求，把学雷锋活动的时间，从每年的3月延伸到一年的365天，把学雷锋做好人好事的内容，拓展到日常的生活工作当中，把学雷锋的境界，升华到道德文明建设与人生价值观念的培育与追求之中。以雷锋为榜样，推动社会文明不断进步与道德水平、人文素质的全面提高。
在经济社会深刻转型时期，思想价值观念多样复杂，生活方式千姿百态。如何学雷锋、怎样学雷锋，是把学雷锋活动常态化需要面对的一个问题。还原真实的雷锋，是回归雷锋精神本义的前提;把握雷锋精神的实质，才能够使学雷锋活动去掉功利化、形式化、模式化，实现知与行的有效结合;触摸雷锋的精神境界与时代情怀，才有雷锋式的自信与担当。让我们积极行动起来，大力弘扬雷锋精神，以雷锋为榜样，像雷锋那样，书写出属于我们这个时代的雷锋精神新篇章。
“学习雷锋好榜样……”这首歌逐渐地成为了家喻户晓的歌。文明、友爱、和平……渐渐地化为一种精神，那就是雷锋精神。“对待同志要像春天一般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一般，对待敌人要像残冬一般严酷无情。”这是雷锋同志一生的写照。
雷锋，是家喻户晓的名字。他出生在一个普通的农民家庭，是部队这个大熔炉把他历练成一名光荣的共产党员。虽然他的一生短暂，但他助人为乐的精神却永驻我们心间，激励着一代又一代人。
在这个文明的三月，我们的学校开展了“学雷锋，做一个有道德的人”活动。在周五的活动课上，我们的班主任郭老师带领我们班的学生，来到了学校的草坪上。那里有许多垃圾，老师为我们分好工，然后，我们就投入“战斗”。我和书星一组，我们的任务是把草坪里的瓜子皮捡干净。那瓜子皮太小、太多了，很不容易捡。捡了十几分钟，也不见少。我叹了口气：“真倒霉!为什么给了我们这样艰巨的任务?什么时候才能完成任务呢?”书星笑笑说：“晓红，你是我们的班长，平时经常鼓励我们做事要有耐心，今天怎么气馁了呢?想一想雷锋叔叔，还有什么困难不能克服?”
书星的话深深刺痛了我的心，是啊!作为班长的我，怎么能拈轻怕重呢?学雷锋要见行动，我不会放弃的!想到这里，我的眉头舒展开来。突然，我想到了一个好办法：用小扫帚来扫，不更快了吗?我尝试了一下，果然快多了。我和书星合作，用了不到半个小时，就超额完成了老师交给的任务，又去帮助其他的同学清理垃圾。郭老师看到了，翘起大拇指夸奖我：“晓红，你真是我们班的‘小雷锋’!”听了郭老师的话，我的心里像吃了蜜一样天。我暗暗下决心：我要努力向雷锋叔叔学习，做一个有道德的人。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”听着这首熟悉的歌谣，我的脑海里浮现一个人--“雷锋”。这个曾经陌生的名字，在小时候爷爷讲的故事中渐渐地清晰起来，从那时起，知道怎样学习雷锋。
雷锋，他没有高大的体魄，却能帮助人们在没有桥梁的情况下，想方设法让人安全渡过;他，没有渊博的知识，但他会尽力为学生们解决力所能及的问题;他，并不是什么伟人，却能在极其平凡的岗位上铸就不朽的功勋。
其实，雷锋精神的伟大见于平凡的一些小事中。
在一次训练结束后，雷锋刚坐在椅子上，邻近小学的学生就来找他了，请求给他讲解难题。可能，我们大家都以为雷锋会说:“等一下啊，我太累了，先让我休息会儿吧!”等等这之类的话，其实不然他欣然接受这光荣的“职务”，认真地为他讲解起来。
除了坚持做好事之外，雷锋精神最感动我的是刻苦努力、积极向上的优秀品质。
在一次身体素质检测中，由于身高和各项测验都不达标，所以未能通过体检，这对于一心想成为一名军人的雷锋犹如晴天霹雳。当他得知此事后，立即找到指导员，请求指导员让他继续留在部队，哪怕是端茶送水、递毛巾也行!在他的再三请求下，指导员答应了，在闲假的时候，雷锋总是一个人在训练，烈日高照时，他在那儿练习扎马步，汗水浸透了他的整件衣服。倾盆大雨时，他在那练习站军姿。有几次指导员叫他回去，天晴再练，他仍一动不动。经过刻苦训练，雷锋的愿望实现了!
“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”，这是雷锋的励志名言，也是他的精神实质。
我们大家应学习他那干一行，爱一行的“钉子精神”，认真做好每一件事，不马虎，不粗心，自己选择的事就应勇于负责;学会独立思考、勤学好问、学会自主学习、善于动脑;学习他人的经验，扩大视野，修正自己的思维方式;心胸宽阔，理解体谅，严于律己，宽以待人;积极参加集体活动……这些都是值得我们大家学习的。
学习雷锋，其实很简单，一个简单的微笑，一次微小的让座，一句温馨的话语……这些都能让你成为别人心中的“活雷锋”。就让我们携起手来，以实际行动去践行雷锋精神吧!
我深信，只要人人都献出一点爱，世界将会变得更加温馨、更加精彩。
学习身边好榜样（热门17篇）篇九
在我们村上，有一位没有执照的修理匠……他就是我的爷爷。
爷爷虽说是个种了一辈子田的农民，大字不识几个，手粗的跟个胡萝卜头似的，可他手勤脚快，遇到事爱琢磨。村上哪家雨鞋坏了，伞坏了都找爷爷来修。可爷爷从来不收一分钱。有人劝爷爷去工商办个执照，索性摆个小摊，收几个钱。爷爷竟瞪着眼说：“谁少吃少穿了?‘爷爷是个热心人，大家都这么夸他。
一天，爷爷刚想去为村上一户人家修鞋。一位阿姨推着一辆自行车往路边走。见阿姨焦急的样子，爷爷的心肠又热了起来。他一问原来是阿姨的车胎通了。爷爷一边安慰他一边从”百宝箱“里拿出工具，撬开轮胎当起修车工来了。爷爷把车胎放在水盆里一点一点移动，看着一点气也不漏了，才把车胎安上。那位阿姨要给钱爷爷不要，阿姨谢了一遍又一遍。
“爷爷真聪明!”“不，爷爷笨哪。”爷爷请你帮个忙，明天帮我写几个字——补车胎。不，再加上三个字——不要钱。从此爷爷真成了一个没有执照的修理匠。
学习身边好榜样（热门17篇）篇十
我的爷爷是一名老党员，他待人和蔼，十分有诚信，处处为别人着想。虽然他心肠十分的好，可老天爷却毫无理由的让爷爷得了胃出血，我们全家人知道爷爷得了胃出血后都很紧张，那可是我们家的老祖宗。我来到爷爷的病床旁，想起爷爷如此对我的疼爱，从未对我大喊大叫过，并任我善意欺负的爷爷，于是上前轻轻地甜甜的喊了一声“爷爷。”听见叫声的爷爷看着我微微的笑了，脸色苍白的他有了一丝的红润了。他伸出那双青筋暴露的手，缓缓地移向我的手并紧紧地握住了我的手。
瞬时，爷爷的手像热管一样一股暖流通过我全身，尽管那双手瘦成了皮包骨头，但我觉得这双手是世界上最温暖最宽厚的手。爷爷用虚弱的声音对我说：“叶子，不要难过，爷爷我很快就会康复的'，你现在就是要管好你自己的学习，我会没事的。”几个月来爷爷用顽强的生命力战胜了病魔康复了，他还有着一种极好心态宽慰同病房的病友，用他曾从是人事的职业习惯教导病友们要怀有良好的心态面对任何困难。虽说爷爷康复了，但他还是改变了许多，爷爷在饮食上要特别注意，不能贪嘴，于是爷爷就少吃多餐，空时捣腾下他园子里的一亩三分地。爷爷依然保持他积极乐观向上的人生态度，病魔没把爷爷打跨，反而灰溜溜的跑走了。我可爱的爷爷，我们家里人都敬仰爱戴喜欢你，我们要把你这个老祖宗好好保护。
学习身边好榜样（热门17篇）篇十一
我们班里有一位伶俐可爱的小姑娘,她长着一头乌黑的头发,整天戴着发夹。一双水灵灵的大眼睛,睫毛长长的,眉毛弯弯的,小嘴巴红红的,笑起来翘翘的,有些害羞,有些腼腆,她写字很工整,画画也是她的特长,她是一个多才多艺的小姑娘。
今天下午的体育课上,为了庆祝刘之格同学的九岁生日,老师特意把她和任睿怡同学留下来,布置黑板。体育课上,我迫不及待地想知道她们会给我们带来什么样的惊喜。
终于下课了,我飞快地跑回教室,结果令我大吃一惊。黑板上工工整整地写着:祝刘之格同学生日快乐,一个大大的感叹号,下面还有一个可爱的小点,那一“点”像“星星”一样眨眼睛,画得栩栩如生。旁边还画着大大的蛋糕,蛋糕上面插着几根蜡烛,写着生日快乐,还有许多美丽的装饰,看得我连口水都流出来了。旁边还有一个气球,上面的花纹给整个黑板增加了几分生机。太棒了!生日会开始了,她虽然没有表演节目,但她尊敬大家,仔细听、认真看,给予大家热烈的掌声鼓励他们。吃蛋糕时,她先人后已,对同学友爱关心。
猜猜她是谁?她就是我们班的数学课代表靳濛溪,你是我们学习的好榜样。
学习身边好榜样（热门17篇）篇十二
在运动会上她英姿飒爽，在生活中她富有爱心，在学习上她名列前茅，她就是我的榜样玲玲。
她叫晓欣长着弯弯的眉毛，眉毛下长着一双黑珍珠般的眼睛，还有一张樱桃小嘴，总是笑眯眯的，十分可爱。
她很有爱心呢！
上次为汶川灾区民人民捐款，我们都纷纷拿出零花钱来，她也不例外。当她从书包里拿出一叠钱时，我们都睁大了眼睛，那可是1100元呀！她却说：献一点爱心是应该的。
学习身边好榜样（热门17篇）篇十三
“向雷锋同志学习”是小学德育工作的重要内容。毛主席等党和国家领导人对开展学雷锋活动做过许多重要指示。也指出，雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，正是我们民族精神的最好写照，他们都是我们“民族的脊梁”；还在给“郭明义爱心团队”的回信中指出，“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。当有人需要帮助时，大家搭把手、出份力，社会将变得更加美好。”
其实雷锋精神是一面永不褪色的旗帜。新时期，我们更应带领学生真正走近雷锋，了解其人其事，学习雷锋好榜样。结合小学生的特点，特别要学习雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；将雷锋身上的正能量传递给学生，指导学生从身边事做起、从细节做起，传承雷锋优秀的品质。
【教育目标】。
1.通过讲雷锋故事、读雷锋日记，认识雷锋，体会雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神及干一行、爱一行的“钉子”精神。
2.引导学生寻找身边的雷锋，懂得雷锋离我们并不遥远，每个人都可以成为新时期的雷锋。引导学生像雷锋那样从我做起，从身边的小事做起，学习在校园内外尽自己的能力帮助别人；引导学生像雷锋那样珍惜时间，刻苦学习，勇于克服学习中的困难。
【适用年级】。
小学五年级。
【课前准备】。
1.教师收集雷锋故事、雷锋日记，供学生课前阅读。
2.学生寻找身边“雷锋”事例。
3.教师收集素材，制作课件。
【教育过程】。
一、导入话题。
师：每年的阳春三月，我们都会很自然地想起一个名字——雷锋。1963年3月5日伟大领袖毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”，号召全国人民学雷锋。从那时起，我们就把每年的3月5日定为“学雷锋”纪念日。长期以来，党和国家领导人都非常重视学雷锋活动。
雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里，在万恶的旧社会，雷锋的家人先后被迫害至死，雷锋7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，他成为了一名光荣的人民解放军战士。他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。1962年8月15日，雷锋因公牺牲，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了永远闪光的名字，留下了宝贵的时代精神。
（预设：学生回答，雷锋是乐于助人的人；热爱学习的人；勤俭节约的人；等等。）。
二、概述雷锋精神。
师：同学们说得很好。雷锋身上有很多值得我们学习的优良品质。这些优秀品质被提炼为雷锋精神。雷锋精神有许多。对我们五年级的学生来说，在这节课上，我想强调的是雷锋热心为民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。
雷锋助人为乐的高尚行为，不但在连队里传诵，更在驻地人民中流传。人们都这样称赞说：“雷锋出差一千里，(学生接）好事做了一火车。”下面让我们一探究竟。
（观看动画故事《出差一千里，好事做了一火车》。故事简介：雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一位妇女把车票和钱都丢了，雷锋用自己的津贴为她买了火车票；雷锋在火车站送老大娘回家；雷锋主动帮助列车员打扫卫生、为旅客倒水等。）。
师：雷锋说:人的生命是有限的，可是，(学生接）为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。
雷锋是这样说的，也是这样做的，在课前我们阅读了雷锋的故事，还有哪些使你印象深刻的雷锋助人为乐的事例呢？请你也来说一说。
（预设：学生回答，带病参加工地劳动；将自己节约的钱，主动捐献给灾区；等等。）。
师：雷锋就是这样一个人，哪里有需要，他就会毫不犹豫地给予帮助。雷锋的乐于助人，成了雷锋精神最鲜明的特征。
雷锋工作后，先后当过通讯员、公务员、拖拉机手、推土机手、卡车司机、校外辅导员，多次被评为“劳动模范”、“先进生产者”、多次荣立战功，他还经常外出作报告，每一项工作他都干得很出色，但他只读到了小学毕业，那他是怎样做到的呢？让我们从他的日记中寻找答案。（出示雷锋日记片段，请同学诵读。）。
有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。
要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。
（预设：学生回答，硬挤进去，硬钻进去。)。
师：是呀，一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？(学生接）这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
雷锋虽然工作繁忙，但他仍坚持写日记，在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生格言，更是留给了我们一笔宝贵的精神财富，这也是他所提倡的“钉子”精神的最好体现。
师：有人说：雷锋是50多年前的人物了，现在雷锋精神已经过时了，不需要再学习了。但在北京市东四七条的东口，每天清晨上学前，都能看到一群少先队员在给路人义务打气。这支“学雷锋义务打气队”用小气筒为路人解燃眉之急，被称为“七条小雷锋”。从1993年起，20多年来，东四七条小学有60多个中队、多名少先队员参与了义务打气活动。“雷锋”精神一代传一代。
那在你们身边有没有这样的事例呢？请同学们也说一说。
（预设：学生结合收集到的新时期的学雷锋事例说，如“最美妈妈”吴菊萍、“雷锋传人”郭明义、微尘群体等等。）。
师：同学们说得很好。雷锋，是你，是我，是他，是每一个有良知的人。
雷锋，是瞬间的雷锋，是一辈子的雷锋；是一个人的雷锋，是一群人的雷锋……他们不叫雷锋，他们又都是雷锋！
四、问题讨论，学做小雷锋。
师：然而，在我们身边有一些不太和谐的声音。这里请同学看这个问题。
（预设：学生回答，不能只在学雷锋日做）。
当有人搬不动重的东西时，——（期待学生回答）。
（预设：学生回答，我们伸出援助之手；）。
师：当下雨时我们忘了带伞，——（期待学生回答）。
（预设：学生回答，有人送来了一把伞；）。
师：当有人上课时病痛难忍，——（期待学生回答）。
（预设：学生回答，我们会扶他去医务室。）。
“学雷锋”不在乎轰轰烈烈，而在于当别人有困难时，你能竭尽所能给予帮助，让他们感到温暖。（出示课件）。
我这里还有一个问题，让我们来听听下面这位同学说的事情：（播放录音）。
小刚从小就不喜欢数学，上课也没兴趣听，将课外书放在台板里看。长此以往，老师讲的内容更是听不懂了。交课堂作业时，他总是迟迟不交。放学了，同学们都回家了，而他又被老师留下补作业了。小刚边做作业，边感叹自己真倒霉。
同学们，请你们帮小刚分析一下，他怎样才能转变自己的不良习惯呢？
（预设：学生回答，上课要认真听讲，不懂要问老师，等等。）。
师：联系我们本节课所倡导的，我们要学习雷锋的“钉子”精神。
1.有明确的目标。雷锋的钉子精神就是有明确的目标。钉在一个地方，咬住一个目标，不放松。钉子总是钉着一个地方，往一个地方使劲。学习也应该如此，学习的时候，你必须集中精力，全力以赴。这样才能学有所成，学有所获。
2.要坚持不懈。当我们在学习的过程中遇到了挫折，遇到了困难，此时，你想想钉子是如何钻，如何挤的，这样，你一定不会轻言放弃。
当然我也希望班上学习好的同学，应该乐意帮助有困难的同学。其实，帮助别人的过程，也是你在实践雷锋的钉子精神，我们有挤劲吗？你的帮助别人的时间是可以挤出来的；我们有钻劲吗？能不能针对同学的问题，进行深入的研究。“送人玫瑰，手有余香”。我们老师也会和你一起行动的。
师：雷锋的一生很短暂，但雷锋的精神却让我们永远铭记，许多人用热情的诗句赞颂了雷锋精神。诗人魏钢焰在《你，浪花里的一滴水》的诗歌中这样写到：（全班诵读）。
他不是将军，
却立了无数功勋；
他不是文豪，
却写下不朽诗文；
他如此平凡，如此年青，
像一滴小小的春雨，
却渗透亿万人的心!
师：学习雷锋好榜样。学雷锋的活动已经开展了50多年。50多年来，雷锋精神在传承，在弘扬。雷锋精神鼓舞着我们成长。许多人深情地说，雷锋精神是永恒的。
学习身边好榜样（热门17篇）篇十四
“冠状病毒”“肺炎”“防疫”。.。.。.近年来，这些词语高频率地出现在我们生活中、工作中。回顾二十年来的风风雨雨，正是以习总书记为核心的党中央，始终坚持生命至上、人民至上，谱写了一曲曲共产党人双肩担道义的英雄赞歌。
2003年，非典疫情席卷全国。无数志愿者在第一时间响应起来，走进农村、机关、厂矿、社区，与全国人民团结一心，宣传、隔离、消毒。.。.。“白衣天使”们挺身而出，打赢了非典阻击战；小汤山医院的建成，见证了中国效率的奇迹。
2008年，四川汶川大地震，震惊了世界。天灾无情人有情，一方有难，全国支援，从空将部队的紧急驰援，到救灾物资的有序分配…虽然震垮了房屋，但震不垮人心，再建一个新汶川！充分彰显了中国精神的魅力。
2020年，新型冠状肺炎扑面而来，全国九千万共产党员冲锋在前，与全国人民风雨同舟，命运与共；钟南山老先生亲临一线，“2003年非典的时候你保护了我们，今天轮到我们保护你们了。”90后小护士一句简单的话语，暖心着国人，这正是榜样的力量所在。今天，一批又一批“白衣天使”拿出“舍小家顾大家”的精神，共筑中国长城，展示中国力量所在。
共产党员是飘着的旗，挺立的树，《榜样5》中每一个镜头，每一幕场景，每一个故事，却让我持久地感动着。正是这些普通凡人，不怕苦，不畏难，用肩膀扛起如山的责任，展现出榜样的力量和中华民族的希望。我想，《榜样5》来自普通，来自平凡，源于信仰，源于坚持，榜样的力量将永远激励着我，提升着我，让我努力干事，干净做人，奋力前行。
学习身边好榜样（热门17篇）篇十五
同学们，相信霍金这个名字在我们的脑海里并不生疏吧!一位21岁就被医生诊断患了绝症的人，后来成了伟大的科学家。他敢于向命运挑战，不怕困难，不怕挫折。他，是我们学习的榜样。今天，我也要为大家介绍一个我身边的榜样：他，虽然骨头都断了六根，但仍然坚持上课，不怕困难，他就是——祝龙仁。
有一次，祝龙仁正在和朋友玩，忽然，一不小心，祝龙仁从高台上摔了下来，过了一会，祝龙仁的妈妈来了，把祝龙仁送到了医院，结果医生诊断出祝龙仁的脚有6根骨头都断了，医生要他好好休息，但祝龙仁很坚强，仍然要照常上学，不愿意落下每一节课。他这样的精神感动了我们身边每位同学。
可是想想我，真是很惭愧。
在上三年级时，我和爸爸、妈妈一起去娘娘山玩，不小心把腿刮破了，所以我星期一就故意赖在床上，不想起床。不一会儿，妈妈到我的房间里去叫我起床，于是，我对妈妈说：“妈妈，你看我的腿都烂了，能不能给老师请个假，我今天早上不去上学了。”妈妈耐心的对我说：“诣曼，你要是不去上学的话，可是会耽误功课的呀!”我不耐烦的对妈妈说：“你看我的腿都烂成这样了，还得去上学，你烦不烦呀!”最后，妈妈劝不动我，就只好打电话告诉老师了。最后，等到下午再去上学的时候，我已经落下了很多功课，学的很吃力。
跟祝龙仁比起来我是多么得懦弱啊。榜样就在我身边，学习他的坚强和不怕困难。在今后我绝不能遇到小小的困难就轻言放弃。只有这样才能更出色，更出色，成为一个有用的人!
学习身边好榜样（热门17篇）篇十六
他，长着一双炯炯有神的大眼睛，一对浓密的眉毛，笑起来时还有两个深深的小酒窝，他就是我的好兄弟——刘子晨。
他是一个特别孝顺的孩子，无论他的父母什么时候叫他，他准会用最短的.时间赶到。记得有一次，我们好多人在一块玩，玩得最开心的时候，他妈妈走了过来，打断了我们的笑声，对他说：“晨晨，有时间吗？帮我去买个东西”。“哦，ok，没问题！”“啊？我们玩的最开心的时候呢，你就不能等等再去吗？”“没事，我一会儿就回来”说着他就跑开了。
他不仅孝顺，还爱帮助人。那是一个万里无云的夏天，我们约好了一块出去玩滑板，我认为自己的技术已经非常熟练了，便朝着一个下坡路滑去。“王子鑫，小心！”但这时已经来不及了，我被一块石头绊倒，重重地摔倒了地上，手臂被严重擦伤。他赶紧跑过来，神情紧张的说:“不行，快点回家，用碘酒消消毒！”“可是……我家没人呀！”“这样吧，我带你去门岗，那有碘酒”。“可是……”“别可是了，快走！”说着他就拽着我往门岗走去，然后陪我抹完碘酒，扶我回了家。
很多天后，我的伤好了，连忙感谢他，他笑着说：“助人为乐乃快乐之本嘛，区区小事，何足挂齿！”说的真好，每个人要是多一份这样的心，世界将会更美好！
学习身边好榜样（热门17篇）篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”在很小的时候，老师就教我们唱这首歌了。那时候还小，不理解歌词的含义。现在我终于明白了为什么雷锋几十年来一直被人们传唱，也一直被人们赞叹。你听，兰考县的父乡亲们呼唤县长的声音响起来了：“焦县长，你怎么了？”声音是那样关切，是那样深情。因为他们的县长为了兰考县的人们病倒了，倒在了兰考那片贫瘠的土地上。
你看，新时代的焦裕禄向我们走来了。他的感人事迹传唱大江南北，两次进藏的他领养了三个孤儿，让本不富裕的家庭更加拮据。他有时甚至卖血贴补家用！可他给群众买药，扶贫救济却出手大方少则几十元，多则上千块。最终实现了：青山处处埋忠骨，一腔热血撒高原的誓言。这位视少数民族为骨肉同胞的汉族干部却倒下了，倒在了他所热恋的雪域高原。
在我们的校园里，也有许许多多的小雷锋。你看，他们伸出勤劳的双手，捡起地上的果皮、纸屑，擦干净一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关上教室里、走廊上的电灯，关紧厕所里的水龙头；他们伸出灵巧的双手，认真修理教室里损坏的公物。哪儿地震了，哪个人家里有了困难，他们会毫不犹豫地把自己口袋里的零花钱捐出来，也会毫不犹豫地把自己最心爱的物品拿到学校义卖，去慰问五保老人献上自己的一片爱心。
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