英语作为一门国际交流语言，学好英语可以为我们的国际交往提供更多便利。以下是一些关于英语写作的经典范文，希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。
考研英语重在规划（通用19篇）篇一
英语在考研的所有科目中，可以说是令广大考生最为伤神的一科了，考生们看着那些自己不认识的单词、读不懂的长难句，往往不知如何下手，常常自怨自艾，其实，在复习英语的过程中，大家一定要摆正心态，坚定信心，持之以恒的努力往往会带来坚实的收获!
在经过了前一阶段的复习、练习和测试之后，相信大家对自己的英语水平能够在考研的战场上取得什么样的.成绩，已经有了大致的了解，请大家切莫灰心，一定要保持着乐观的心态，去攻克一个一个的难关，在这段时间中，大家要对自己所存在的问题和希望达到的结果有明确的意识，完全摸清自己的情况，认识到自己在哪方面欠缺，然后在这个暑假中，集中攻克这些难题。
二、制定自己的计划，高效完成。
英语的学习历来十分重视基础，那么，制订完备的复习计划就显得十分重要。英语以单词、语法为基础;真题的练习与把握也是不可或缺的一部分。英语的学习需要花费大量的时间，每天都要进行。这些功夫要均匀的用在平时，养成一种学习的好习惯。在复习的过程中，要重视效率，可以根据自己的实际情况，比如什么时间记忆力好，就可以用来背单词;一般来说，时间可以均匀分配，不要一天只是复习一个科目，可以互相搭配进行复习，还可以根据考研时间来安排自己的复习计划，以保证学习时间的高效率。相信大家一定会有恒心、有毅力的充实的度过这个暑期。
三、调整自己的心态，积极面对。
在复习的过程中，良好的心态，乐观的态度是获胜的法宝。复习的枯燥、成绩得不到提升时的失望都会使考生的心情跌落低谷，那么，这时就需要考生以积极的心态来面对、来调整。
我们不妨把这些困难都想成必须要经受的挑战，经历过挑战的我们，必定会有所收获，离成功更近了一步。正可谓“天将降大任于斯人也，必先劳其心志”。其实只要我们在内心中将困难缩小，踏实的把每天的学习高效的完成，就一定能够调整好心态，变得无坚不摧。
考研英语重在规划（通用19篇）篇二
考研在初春的时节是最好的一轮复习时机，开好一个头很重要，所以在这个春暖花开的季节里，我们应该对这一年的考研复试备考好好做一个计划，在计划中前进，有目标有进度，才能保持不走弯路一条直线的进步。而对于英语来说，是打基础的最佳时间，早有意识的同学或许很早就意识到了英语基本功的重要性，而仍有大部分同学没有意识到时间的珍贵性。我们考研英语老师建议同学们，尽早规划，全面了解英语考试特点及模块重难点，这对于后期的提升以及冲刺都会起到关键作用。
第一阶段：一阶基础复习阶段（3月份至6月份）。
从现在开始一直到六月份，是对于英语基础比较薄弱同学逆袭的关键。此阶段平均每天学习英语约3小时左右，主要学习内容包括：单词记忆，考研语法学习，阅读理解，英语背诵。在开始的时候找到适合的教材也同样重要，选定一套英语课本和一本语法书，这些都是可以从头用到尾的，所以谨慎选择适合自己的'，一旦选定不要半途而废。
第二阶段：二阶暑期强化阶段（7月份至8月份）。
这个时间段里主要要注意大纲的发布，每年考研大纲都会在这个时候发布。考试大纲公布之后，主要复习的就是单词表，9月份之前，要对单词表相当地熟悉。此阶段平均每天学习英语约3.5小时。特别注意要加入考研真题研究，本阶段用时大约为60-90小时，对近十年的真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析，对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握。
第三阶段：三阶提高阶段（9月份至11月份）。
这个时候要逐步加大题量和难度，但保持在中等程度。可分不同题型进行专门训练，例如某一段时间专门做英语知识运用，某一阶段专门做阅读理解，等等。此阶段平均每天学习英语约3.5小时，主要学习内容包括英语真题套题练习。对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章；单词、短语、长难句全部过关。对于作文的准备也要在这个期间开始，我们已经有了前面对英语的积累，作文的难度应该已经比刚开始复习时有所下降，所以这个时候开始准备作文来辅助英语复习再好不过。
第四阶段：考前冲刺模考阶段（12月至考前）。
这个阶段的关键词：真题。老师讲课中已经将十年真题贯穿其中，因此有些知识点是记在脑子里了。十二月再做真题是为了防止根据记忆网上填答案，这样锻炼的意义就没有了。做完十年真题后可以适当做些模拟题，模拟题也要由易至难地做，大量地做，查漏补缺。此阶段平均每天英语学习时间约2小时，除了真题外坚持模拟题练习，提高做题速度，把握好做题节奏，平均分控制在55分以上，坚持每周做2～3套题（在限定时间内完成，包括作文），为每类题型科学合理地分配时间，对分值较大的阅读和翻译应该保持高度重视。在本阶段，需要根据对报考院校信息的掌握和了解，对复习做出准确的定位与必要的调整，提炼考点，突出重点，提高复习的有效性，掌握答题技巧，融会贯通，确保取得理想成绩。
由于我们之前起跑线的不同，所以英语功底有高有低，参差不齐，相应地，大家在英语上投入的复习时间也是有长有短、或多或少。一些同学的英语功底相当不错，一般而言，每天的复习时间可以根据其他科目的学习来机动安排，但绝对不能忽视，每天都应适当安排一定的时间学习，根据一些考研同学的经验，这个时间不宜少于1小时，这一小时可以用来做阅读，维持英语语感。
考研英语重在规划（通用19篇）篇三
考研英语的复习已经拉开了序幕，每年的3月至6月底我们称之为基础阶段。依往年的情况看，同学们很容易在这个阶段松懈或者说不知道复习的重点。那今天就给大家的复习规划提出一些指导，望能帮到大家。
一、选定一本考研词汇书，至少背2遍。
不管你选择哪本词汇书，一定要坚持下来。根据我们的经验，80%的考研同学第一遍背诵要花掉2个月，第二遍的时候只要1个月就能背完，第3遍7-10天。所以希望同学们坚持坚持再坚持。同时给出3条小建议：
1.背考研词汇书前，可以复习一下自己四级或6级的词汇书。可以再背一遍，看看以前的笔记。为什么呢?因为考研英语单词就包括了-3000的四级六级单词。这遍查漏补缺的工作还是很重要的'。
2.背到自己认识的单词的时候，从后往前看1-2个单词释义。为什么呢?因为考研英语阅读之所以很难选对答案的一个原因就是虽然单词认识，但是不知道这个单词在语境中的具体意思，也就是我们俗称的单词的熟词僻意。如果遇到不认识的单词就从前往后背1-2个释义。一定要注意整理笔记，要有自己的词汇本。
3.建议选的字典最好是有词根记忆的。这样可以帮我们用一个词根记忆一串单词，事半功倍。比如sist这个词根是站的意思。那assist就是去站在旁边也就是帮忙的意思。persist就是per(一直)+站着，也就是一直站着，表示坚持以及持续。
4.除了词根，请大家注意前缀和后缀。为什么呢?版英语一考试大纲第2页明确说到：“考试应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容。“附表的内容其中就包括62个前缀和54个后缀。
二、夯实长难句基础。
长难句的基础学习所做的工作就是梳理大家从初中学到现在的语法知识。明白5大语法现象为后期复习工作做打算。
这里给大家一个梳理。比如句子成分(主干成分和修饰成分)、非谓语动词(不定时，分词和动名词)、并列连词(累积连词，因果连词，转折连词和选择连词)、三大从句(定从;名词性从句：主语从句、宾语从句和同位语从句;状语从句)以及特殊结构(虚拟语气，省略，强调和倒装)。
基础阶段把肖老师给大家指出来的语法全学会即完成了这个阶段的任务。
三、具备基本的阅读理解阅读能力和逻辑思维。
我们知道得阅读者得天下。阅读既然这么重要，那在基础阶段的时候我们就要开始了。但是这个阶段阅读的重点是依托早期的真题(以前的题)复习单词和长难句，学会一些简单的阅读方法和解题技巧，比如定位，灵活运用考研英语中的转折和并列关系，如何精读和略读文章。这都是我们这个阶段的重点。同时建议同学们一篇一篇的翻译早期的文章。这是提高英语的一个很好的方法，贵在坚持。
考研英语重在规划（通用19篇）篇四
》很多同学提到考研英语作文痛苦不已，究竟怎样在英语作文中取得高分，让自己少走弯路？考研专家提出英语作文高分秘诀，唯“积累”二字。
1.词汇的积累：考研要求同学们掌握大纲上5500词汇，尽管不能一一掌握，但也要掌握常用词汇。大家不妨从考研历年真题入手，将真题中的考研词汇全部“消灭掉”。每碰到一个拿不准的单词，就记到本子上，查出在文章中的具体意思以及其他比较常用的释义，然后在空闲的时间，经常翻阅。
2.语法的'积累：英语写作中，语句对错的唯一检查标准便是.3语法是否正确。同学们在复习过程中，除了记住辅导班老师上课讲的语法知识外，还应该准备一本专门讲语法的书，仔细推敲里面的语法知识，要能够在脑袋里面形成一个清晰的语法结构图。考研英语写作中，如果能够出现非谓语动词、从句以及一些插入语，会为文章增色不少。
3.阅读的积累：同学们平时应该大量阅读英语美文，可以订阅一些英语报刊，摘抄美文进行背诵。注意总结一些高难句模板，在写作中时自然而然地运用几句也可以为作文加分不少。
4.练笔的积累：有些同学平时从来很少写作文，认为多记一些模板就可以了。其实，大家平时应该多练练笔，可以用英语写一些日记，一个星期至少写1到2篇的英语作文，并且经常找老师修改，纠正自己的语法错误，只有这样才能够逐渐让英语写作能力得到提高。
5.书写的积累：这是一个被很多同学所忽视的问题。由于考研为扫描后再阅卷，电脑中看起来，要比在试卷上的更潦草，所以大家的书写非常重要，漂亮的英语书写能够为作文加分，同学们在平时应当有意识加强书写训练。
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考研英语重在规划（通用19篇）篇五
一般为考研当年的7月之前(3-6月)，这个阶段我们需要注重的就是语法和词汇两个基础点。
1、背单词，每天至少50个以上的单词看个人而定，注意背单词时一定要结合考研试题知识去背，因为考研英语当中经常会涉及到单词的熟词生义。
2、学习重点：熟背英语单词和语法打下牢固的基础非常有利于我们后期做阅读，这个阶段同学们可以进行完形填空的练习。完形填空的考查重点70%在于形似单词的区分。
3、复习的建议：
(1)每天抽出一到两个小来背单词，由于考研英语大纲当中考察的是运用词根词缀。所以建议同学们根据词根词缀法，了解了词根和前缀的含义，再结合词缀的意义，就能准确的判断出这个词的含义。
(2)英语基础不牢的同学，你们应该花点时间去学习复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。
考研英语重在规划（通用19篇）篇六
目前距离20考研的时间还有8个月，想必打算参加英语专业考研的学生已经摩拳擦掌准备全身心的投入了复习。在此，仅就英语专业考研占150分值的“基础英语”试卷和大家探讨一番，希望能给广大考生带来一些帮助。
通过对国内近百所高校历年英研基础英语真题的分析与研究，并结合培训班中学员普遍存在的问题，总结出了一套针对性较强的基础英语辅导计划，同时也发现了一些问题。
首先，英语专业考研基础英语的考试属于专业基础知识的测试，难度在专八之上，题型如词汇、语法、修辞、写作、翻译等，无论是南方院校还是北方院校几乎都要考到。不同的是，形式有所不同、侧重点不同，这就需要我们一定要学会从整体上把握英研基础英语的精髓，夯实基本功，提炼英研核心知识，以高频、共核知识为突破，以难点、重点做补充，面对近几年不断变化的英研考题，能够从容应对，以不变应万变。这一点考生要特别引起注意，在的英研考试中就出现了很多这样的变化，如北京外国语大学，增加了基础英语的写作，对外经贸大学增加了英语国家文化等等。
再者，我们把全国英语专业考研的'试卷做了一个分类：第一是语言类院校，如北外、外经贸、上外、广外、北二外等等，这类学校强调的是语言的基本功；第二类是综合性院校北大、人大、南大等，注重语言的实用性及运用能力；第三类师范类院校，试卷题型比较全面，出题比较细腻；第四类是理工类院校，如清华、上海交大、北交大、北航、北理工等，这些试卷有系统、标准化强、结构整齐、给人的印象是容易驾驭，但要得好分、得高分不太容易。所以，为了更从容的应考，更有把握的接受初试复试的层层考核，环球时代学校建议广大考生复习时不要只针对报考院校的题型，尤其是在这个阶段，要重视基础知识的加强和运用，全面掌握英语专业基础阶段的应知应会，以提高基础英语的综合应试能力。
总之，通过多年来的英语专业考研培训以及录取结构的评估，我们发现有很大一部分考生在基础英语方面欠缺，不能达到英研要求，最终与英研擦肩而过，后悔莫及。另外，近年来越来越多的院校不再指定基础英语参考书，这让考生更加感到茫然。所以，忠告大家一定要认清方向、认清自我，从现在开始把自己的复习分成三步：第一步提高基础水平，使语法、词汇、修辞、阅读、翻译水平达到一定程度；第二步，强化练习，针对同类试卷反复练习，强化应试；最后到了冲刺阶段，要彻底研究报考院校的历年试卷，做到知己知彼百战不殆。(王进)。
考研英语重在规划（通用19篇）篇七
1、全面了解专业、院校信息，确定目标。
2、准备资料：购买公共课、专业课的备考资料。
3、协调关系：处理好上课、研考关系。
4、制定规划：做出全面、详细的复习计划。
5、进入复习：一轮地毯式复习。
当然已经上完词汇语法基础阅读年前先行阶的同学可以利用寒假的时间整理自己的课堂笔记并温习。
6-7月强化阶段一。
1、专业课复习可以开始了，深入研读目标院校专业的参考书籍，同时结合历年真题，总结考点。
2、公共课复习：英语、数学这一阶段仍是复习重点，政治进行常规复习即可。
3、可参加研究生招生现场咨询会，切实掌握考研时讯，排解心中疑惑(有条件的话)。
4、调整心态情绪，尽量保持紧张有序，平稳推进复习进度。
8-9月强化阶段二。
1、关注最新招生简章、考研大纲，及时完善备考计划。
2、专业课复习，同6-7月复习步骤。
3、公共课复习，英语、数学真题分析深入展开，政治理解背诵做题同步进行。
1、专业课复习：做真题，理清脉络，将知识点、章节、整本书连成网络，不断回想，加深记忆。
2、公共课复习：英语作文探索，阅读和单词不断。数学题型归纳，做真题、模拟题。政治热点时事、知识点背诵。
12月初试阶段。
1、各科目进入最后重点回顾阶段，结合笔记和真题，加深巩固。
2、数学，一定要模拟考试氛围，掐时间做题。英语单词和阅读继续，背诵作文，最好归类，事前写几篇。政治这时候要多花些时间，市面上的模拟题，至少把选择题全部都做。专业课抓住真题。
3、打印准考证，确认考场，联系住宿旅馆，做好准备工作。
4、平复心情。
1-3月复试备考阶段。
1、搜集复试信息，了解复试常识、资讯;联系上届的师哥师姐，请教经验。
2、巩固专业知识，了解专业前沿信息，熟悉专业术语英语词汇，应对复试笔试、面试。
3、联系导师，了解研究方向，深入挖掘，吸引面试导师的注意。
这是个大体的时间规划。各位小伙伴都应该有自己的节奏，把握好自己的节奏最重要。
考研英语重在规划（通用19篇）篇八
考研复习遇到的第一个问题是如何进行复习规划，这里说的复习规划是指贯穿整个复习全过程、包括各科复习在内的总体规划。为什么需要制订一个总体规划？因为考研复习是一个庞大的系统工程，复习课程多，表面上只有5个考试科目，而实际考试课程要多得多。而且考研复习还有时间跨度长的特点，整个复习时间往往长达1年以上。如果缺乏一个总的复习规划，就很容易前松后紧、顾此失彼。那么具体考研复习该如何规划？制订有效的整体复习规划应遵循以下原则。
一、有所侧重的原则：考研录取既有总分最低线又有单科最低线，这就要求不能有瘸腿科目，因此存在弱势科目的考生必须向弱项倾斜。各科都不错的考生也要有所侧重，实现边际效用最大化，也就是将更多的精力投入到能带来最大好处的地方。
二、划分阶段的原则：考研复习这么长的时间，必须划分成不同阶段，反复进行几轮复习，并针对不同阶段的特点安排复习任务，按部就班，有条不紊，各科齐头并进。
四、整体复习规划与阶段复习计划、单科复习计划相配套的原则：整体复习规划精确到月份就可以了，不要过于细致。进一步的安排由阶段复习计划和单科复习计划来完成，它们应该详细列出每周的复习任务和进度。最后制订相应的日计划。制订日复习计划不能将时间分割得太零碎，应该起码以两个小时为单元来分配复习时间。
灵活变通的原则：计划一旦制订出来，就必须坚决执行，然而适当的灵活变通也是必要的。例如根据已完成的复习情况来调整计划，强化薄弱环节；或者根据大纲的修改而及时修订计划等。
下面我向大家介绍我复习的“三三制”复习规划，所谓“三三制”，就是总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段；每一科目又各自进行三轮复习。
下面介绍一下公共科目和专业科目每轮复习的要求，供考生朋友们参考。
第一轮复习。
英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习不必开始，因为它每年大纲变动较大，目前新大纲未出台。首轮复习目的是全面夯实基础，因此主要使用本科阶段的基础教材，外加一些适合首轮复习的辅导资料，也可以选择长期班或预备班来给自己充电。
英语。此阶段以词汇、语法、听力为重点，同时开始阅读理解训练。虽然词汇、语法已不再作为考试项目，但它们仍是整个英语复习的基础，因此一开始就要重点强化过关。鉴于许多考生的听力基础比较薄弱，所以也要早早开始。
数学。此阶段的重点在于先系统学习教材，全面整理基本概念、定理、公式及其基本应用，一边开始大量做题。
专业课，
备考资料。
本校本专业报考的，要利用常规教学，学好专业课程。跨专业或跨校报考的，此时要开始专业课程的复习，如可能，应旁听一些重要的专业课。
第二轮复习。
所有科目的第二轮复习都安排在强化期。关键要完成两个任务：一是从全面基础复习转入重点复习，对各科重点、难点进行提炼和把握；二是将已经掌握的知识转化为实际解题能力。
政治。政治首轮复习和第二轮复习是结合在一起的。主要是重点提炼每门课程的基本理论和重要结论，研究大纲考试知识点，特别是新增考点和新修考点；对跨章节、跨学科的相关知识点进行初步综合。
英语。重点解决考研英语的关键---复杂长难句，熟练掌握各种较长较难的句式。这一阶段要加大阅读量，提高快读和精读能力，同时也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。建议进行相当分量的题型专项练习，以做题来巩固。听力在这一阶段应该从泛听走向精听，要在迅速理解大意的基础上训练捕捉细节的能力。
数学。本阶段数学复习时间会相应减少，做题数量也不可能很多，因此要在首轮大量练习的基础上，回头总结、归纳，反复揣摩典型习题，提炼解题规律。
专业课。由于公共课分量加大，专业课复习时间会大为减少。本阶段任务是对各专业课程进行总体逻辑框架上的整理，建立起整个专业知识体系，同时开始按专题归纳整理知识内容。
第三轮复习。
本阶段重点一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试能力训练。
政治。由于近年来材料题和论述题越来越呈现出时事政治和政治基本理论相结合的特点，因此本阶段需要重点进行时事政治与基本理论关联分析的训练。
考研英语重在规划（通用19篇）篇九
英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，使英文的使用更普及。以下是小编整理的关于考研英语二复习规划，希望大家认真阅读!
1、2月份至5月份：扎实基础，包括单词和基本语法。
2、6月份至9月份：总结规律，总结方法，以及进行有效的单项训练。
3、10月份至11月份：推理演绎，举一反三，及精炼整合、背诵、练习作文。
4、12月份至考前：查缺补漏，模考演练，保持状态。
对于考研英语的复习内容，需要强调的是以下两点：
第一点，抓住真题。 可以毫不夸张的说，历年的真题是同学们复习最宝贵的财富。历年真题是数十位出题专家呕心沥血之作，从考点的设置到篇章的选择都经过了反复思考验证，最直接、真实地反映了出题人的意图，这些并不是模拟题所能模拟出来的。因此，真题是同学们复习时不可释手的"武林秘籍"。
第二点，就是单词的记忆、理解和消化以及阅读练习这两项内容是要贯穿始终的，并且要把单词和阅读结合起来，不能一条腿走路。
很多同学复习英语搞题海战术，疲于应对繁杂怪异的模拟题，而忽视了这两项最重要的任务，这是很可怕的。
(1)背单词：一定要重视"背明白"单词。英语大纲要求5500左右的词汇量，大学四、六级的词汇量大约在4000左右，很多过级同学就认为单词可以不用背了，够用了。其实，考研英语比较难的原因之一就在对单词的掌握方面，不但要求全，更要精、深。
背单词的方法多样，词缀法，联想法等，只要有利于记忆的都可以用，最重要的是每天都要坚持背单词，这种坚持不仅在于量的积累上，更在于质的飞跃，要求把背过的单词记牢，基本的用法掌握，才算真正的背会单词。
(2)基本语法：考研英语对于语法的考察并不具体，但是实际上任何题型都要涉及语法，完形填空要求掌握一定的语法知识，句式结构，更为突出的是，翻译题，阅读c节，这几年的趋向是越来越侧重考核，结构偏长、偏难的句子的翻译，如果对语法结构的掌握不够熟悉，就达不到翻译的速度也达不到翻译的准确性。但是也没必要死抠语法，而是有的放矢，切莫死咬着深奥的语法，本末倒置。
经过第一阶段的学习，要总结规律和方法以更好地继续复习，比如：最适合自己的背单词方法和学习英语的最佳时间等等。第二阶段，要进一步归纳总结各个单项的出题规律和解题思路。
考研英语阅读理解题每篇有五个选项，一般情况下五个题目的顺序是按照文章的顺序逐段出题，两者是对应的，但是在英语二的考察中，跳段的情况却比较多，在2011和2012年的最初两年真题中均有体现，大家应该做到心中有数。但是按先后顺序来命题的规律还是明显的。比较例外的是文章主旨题，大部分的主旨句是在文章末端才出现，或者文章开始的主旨句恰好是文章要驳斥的观点，所以需要考生将此题目放置最后一题，通读全文后才能解答。
(1)有关职务、头衔、社会地位等补充性说明;
(2)句中破折号后提供的旁支信息;
(3)复杂的难句中除了主、谓、宾以外的其他辅助信息(除非与解题有关);
(4)例子、对名人言论的引用的具体内容可以先不读，而只读前面的观点或总结句。
考研是一场选拔性的考试，考生应当明白大纲的要求，以及与以往英语考试不同的地方。最大的一个不同点就是对文章的理解程度的要求非常之高。没有读懂文章势必是做不好题目的，甚至有的同学深有体会的一点是：即便读懂了文章，题目也不一定做对。由此可见，考研阅读真心难。但是所有的题目一定基于一点，那就是无论怎么样，力求理解，才有可能。因此，精读就变得越来越重要。精读是一种态度，更是一种方法。尤其对于考研的学生在做阅读时更为适用。不仅仅是读懂文章即可，还要读懂题干，选项甚至是能够讲选项与文章细节进行转换。想取得更好的成绩还需要读懂全文的结构，作者的写作思路等等。
完形填空
完形填空是大家都比较头疼的一项，是考察大家对词汇、语法、结构和习惯用法的理解掌握，一般失分较多。做这一部分时，要迅速将文章浏览一遍，基本把握文章的逻辑和信息要点，要关注首尾两段，各段的首句和"关键词"。完型是考研的第一道题，答得不理想，会直接影响到后面的阅读，建议把完型作为最后一道题。
翻译
众所周知，翻译这种题型并非是一种独立的考察，其实考察大家一个多方面的能力。
首先，词汇的考察考生要掌握考研大纲明确要求的词汇，词汇的认知其实在不同的题型中侧重点也是不同的。而在翻译中则更加侧重意思的延伸，甚至更加注重它在上下文的语境意思。所以想要做好翻译，就要注意反复复习高频词汇，而且要能够在上下文语境中揣测一个单词意义的变化，从而才能在翻译时得心应手。
其次考察句子的理解与分析能力。
英语二确实相应简单一些，但是并不是就意味着不会出现长难句的考察。一些基本的结构如果不是很熟悉，势必会影响整个句子的理解。那么很有必要从语法的角度进行一些常考语法知识点的梳理与总结。比如：各类从句、尤其是定从，名从与状从。除此之外，还有一些特殊结构(倒装、强调、虚拟、插入语)的构成与译法，非谓语动词的考察等。词汇与语法是翻译考察的基石，也是必备条件。只有满足了前者，才能够在做转换的过程中有了一定的保证。
最后，与英语一一样，除了掌握基础之外，英语二的翻译也要了解英汉两种语言的差异，分析出二者根本上的不同，根据不同，找出翻译方法，大家要结合课堂上老师讲到的一些翻译方法与技巧，然后按照三大步骤，认真的去练习每一个句子的翻译，最后以便于大家理解的语言，同时以忠于原文的.形式很好的呈现给大家。做到理解基本准确;表达比较通顺;没有重大错译、漏译现象。
首先，在图表呈现上：不同于之前英语二大作文的考查惯性，终于不负众望的折线图跃然卷上。英语二大作文的主题是围绕2013-2015年博物馆的数量及参观博物馆的访客数量展开。此篇写作难度较往年并未有大浮动的变动，在图表呈现上，以动态折线图的形式呈现，且动态趋势也是较为简单的单趋势上升。因此，考生只要能够对图表呈现的字幕及图例正确写出，再搭配考前大作文模块复习的句子就可以写出较为符合要求的大作文。
其次，在内容考查上：此次出题人在横纵坐标的选择上也并未为难考生。横坐标仍然按照之前的惯例，以时间轴为横轴，数值轴为纵轴。因此，考生需要将之前背过的常用表达熟记于心，之后再跃然纸上即可。
最后，在主题的选取上，英语二大作文的主题扔未跳出与人们日常生活相关的话题。仔细对比，不难发现“博物馆及博物馆参观人数的变化”与16年“大学生旅行目的的调查”有相似之处。纵容在图表呈现上不同与往年，但在第二段原因展开时，考生可以针对被试群体及所呈现的趋势变化进行相关性分析。同时再借用第二段展开时常见的与精神层面相关的原因及重要性相关的句式，一篇符合题目要求的英语二大作文就可以呈现出来了。
再重复一下作文，推荐在平时的复习中一边背单词一边整理的高级词汇、金句和词组等，在阅读时也可以多多整理。最后结合模板背诵会比较有效果。同时，也要给自己限时练习，多写一些，不能眼高手低。把自己的文章和例文对照，将例文好的地方抄下来再背诵，一开始自己写肯定比较痛苦，但到后来会越来越容易。
这个时间段是考研的疲劳期，有人会抱怨学不进去，甚至有人放弃考研，因此，在这个时侯你更要坚持顶住!给大家的建议是把你做过十几遍甚至几十遍的考研真题再拿出来，每一套题都仔仔细细地再看一遍，再揣摩一边，把你大半年来总结的做题技巧和考研真题仔细磨合一下，这个过程正是你举一反三，对你的答题技巧思路做最后系统整理的关键一步，经过这样一次洗礼之后，相信你的英语成绩会达到质的飞跃。
这一阶段是真正的冲刺阶段，要继续保持每天背单词和做阅读的好习惯，保持良好的心理状态，给自己留出特定时间模拟考试，真正体验考试的感觉，确定自己的答题顺序，合理的分配时间。但是仍以真题为主，模拟题没必要大量做。最后一周，拿出最后两年真题自行模拟考试，保持良好的做题手感。
考研英语重在规划（通用19篇）篇十
2)积累语法知识，练习长难句分析能力;。
4)每天养成写一点英文句子的习惯。
7月份到9月份：针对性训练。
1)完形：掌握红花绿叶词。
2)阅读：了解每种题型的解题思路和解题技巧。
3)新题型：了解句子和句子间的关系以及段落和段落之间的关系。
4)翻译：踩分，掌握翻译技巧。
5)作文：连词成句，连句成章，培养英语写作思维。
9月份以后:查缺补漏、模拟训练。
从近几年考研英语的考题来看，考研英语变得更加灵活，所以同学们一定要更加注重英语词汇及语法基础的学习，在此基础上，多看一些英文的文章新闻，扩展知识面才能更好的助航考研。
最后，英语语言的学习是一个长期一点点积累的过程，任何技巧和方法都是需要长期不断的坚持和训练才能慢慢构建起来。其实只要量和技巧都到位了，加上养成良好的学习习惯，通过考研不是梦想。
考研英语重在规划（通用19篇）篇十一
众所周知，考研各门课程中复习难度最大的是英语，从语言层次上可以把它定位为四六级难度之上的八级。考试大纲要求考生具备深厚的英语语言实力，能灵活进行听读写译的高端训练。复习中需要全方位把握英语知识的高难表达，体会用英语思维表达出的时文、学科语言。复习过程持续半年到一年，需要大幅度拓展自己的英语语言表达应用能力。针对考生普遍关注的04年英语复习，在此给大家一些复习方面的建议。
考研英语重在规划（通用19篇）篇十二
很多人在考研最后两个月的复习，居然并不着急背题，而是先掌握好思维导图。原因其实很简单，就是我们在掌握思维导图的时候，我们先是把分散的知识点总结在一起，形成了一个知识点网络，方便我们记忆，避免遗忘;另一方面，我们可以清晰地看出一个章节都涉及哪些内容，解决了哪些问题，然后我们再去答题时，就知道该使用哪些知识点内容。
2、背诵节奏。
说到背诵节奏，每个人的习惯还真各有不同，有的人习惯连续几天，突击性地背诵完政治知识点，好处是快速掌握了一门学科的内容，坏处是如果不进行巩固复习，就很容易遗忘。所以，一般人在背诵政治知识点时，会占用1-2个星期的时间，虽然时间上有些长，但是能够兼顾到其他学科的复习，大有各学科齐头并进复习的势头，复习效果会更好。
3、如何背诵。
具体说说，我们该如何背诵?很多同学是采用诵读+死记硬背的方式，就是读上几遍，然后硬背，缺点是会出现转头就忘的情况!其实，同学们在背诵政治知识点时，大可不必如此辛苦，我们有思维导图，还做过一些练习题，把这些内容用在掌握知识点的环节中，建立起知识点之间的联系，让事例帮助我们记忆，这么操作下来，我们会背诵得很轻松。
4、罗列知识点。
在复习的时候，我们就发现有些知识点多以选择题形式出现，有些常常出现在主观题中，所以，我们在背诵的时候，可以一边掌握考点内容，一边罗列出这些知识点。这样复习下来，视觉上，我们对自己的复习进度和效果一目了然，很有激励作用;另一方面，在后续巩固复习时，我们可以随时随地拿着这份总结，能做到充分利用复习时间，提高复习效率!
考研英语重在规划（通用19篇）篇十三
完形填空题目中的知识点属于“小散多”。每一篇有20到选择题，每个选项之间的区别和用法以及语境搭配都要单独做笔记整理，需要同学们的细心和总结能力。至于考察上下文逻辑的题目，则需要同学们深度阅读文章，千万不能孤立地只看题目所在句。完形填空题重点在与积累，文章理解难度不大，但是小知识点的考察则最考验你的耐心。
考研阅读学习的秘诀就是“重复”和“总结”。重复主要指文章。每天早上花15-30分钟熟读阅读真题文章;反复回顾笔记中总结出的文章中的知识点(单词、短语、长难句、语段理解);基础差点的可以找音频跟读文章，一步步到熟读到背诵。长期下来词汇、短语、长难句理解和翻译都会有所提高。文章中的好句子，适合写在作文中的句型等，还可以模仿去写，也能提高写作能力。总结主要指题目。从题目和选项入手，每一篇文章的题目和每一个选项应该说比文章本身还要重要。所以你必须弄清楚为什么这个选项对，那个选项错，还要结合文章搞明白这个错误选项的陷阱是什么?出题的来源和角度是什么?遇到这样的陷阱如何避免?有没有应对的方法?细细琢磨文章的同时，还要琢磨每一个题目，也就是揣测出题老师的想法，熟悉出题的思路，从而更加深刻体会文章，保证遇到类似题目，最好能有自己相应的解决办法。如果每一次做题，每一个题目都是像个黑洞能把你绕进去，那么说明你对题目的思考实在太少，还是总被出题者牵着鼻子走。深度思考题目和总结当中的技巧是每天要切实做好的事。
新题型是技巧性最强的题目，所以对同学们的要求很简单：课上跟好老师，记好技巧笔记，并在真题中实践练习，按部就班就不会有问题。
翻译题目在英语一和英语二真题中的难度的确差异大一些。英语二可以说比较简单，所以同学们除了上课学好老师教的翻译技巧之外，把英二真题认真练习并总结即可，如果真题不够练习，可利用六级考试中的英译汉题目来做补充练习。而英语一的同学则需要多下些功夫，利用上课老师教授的技巧把英语一的翻译真题进行翻译并总结之外，可能会发现长难句的翻译难度不仅在翻译，还在长难句结构分析，所以之前语法基础不够牢固的同学，需要强化复习长难句语法，才能更好地应对翻译题目，至少完成15年的翻译真题。
很多同学认为写作可以留到暑假之后在准备作文，这是错误的观点，一定要更正!比方说，就近年的考研作文题目的考察趋势来讲，小作文的考察越来越灵活了，而且批卷老师对作文的分数把控也越来越严格。而普遍大学生写作能力都较弱，考研要求又高，所以在暑期就应该做一些学习准备了。大家应该开始每天写2-3个英语句子，主题是有关考研真题作文的，要保证单词用得准确合适的同时，也一定要考证句子语法是否正确。保证每天有语言的输出，并且是语法正确的英语句子，这并不是一件非常简单的事。除此之外，也要有语言的输入，有料才能写出来。可以每周熟读两篇左右的考研真题范文来熟悉真题的同时，并思考和积累考研作文用语的表达，为后期针对性练习做充分准备。
考研英语重在规划（通用19篇）篇十四
英语二是mba、mpa、mpacc要考的内容，目前大家正处于备考的第一个阶段，也就基础夯实阶段。我们mba的考试，要求的词汇数量从的4500个已经上升到5800个，而四级是4500个，六级和研究生入学考试求的都是5500个。所以单纯从词汇的数量上来讲，它是高于六级和普研的，是广大mba考生面临的第一道难关。对于边工作边学习的广大mba考生而言，短期之内想记住5800个单词可以说甚为艰巨，所以大家在复习当中应该做到有所侧重。
把这5800个单词分为三种，第一种是基础词汇，第二种是核心词汇，第三种是边缘词汇。所谓的基础词汇就是大家在高中以前所接触到、所学习到的词汇。这部分词汇，如果大家了解高中教学大纲的话，大概是左右，这一部分词汇，因为大家接触得比较频繁，还是有一点儿的印象，所以经过短期的回顾应该可以马上恢复。所以它不应该是我们基础阶段学习的重点。
第二部分核心词汇，指的是什么呢?如果想了解核心词汇的定义，最好先了解一下边缘词汇，它指的是那些比较专业、语境比较偏狭，使用频率比较低的词汇，比方说，锌zinc，斑马zebra，canvasser挨家挨户兜售货物的销售员。在英语的整套试卷中，考生会发现它们的应试价值是很低的，所以我们把它们称为边缘词汇。把基础词汇和边缘词汇部分排出，剩下的就是核心词汇了，我通过多年的研究，发现真正有考试价值的核心词汇也就是3000个左右。这部分单词是构建我们阅读、翻译和写作的基础，是基础班阶段学习的重中之重。
考研英语重在规划（通用19篇）篇十五
小编建议大家把学习英语的时间都在下午，因为在考研中英语考试就是安排在下午的。大家在冲刺阶段就应该把状态调成跟考研一样，在下午做英语学英语。
1、答题按顺序。
在英语考试的过程，一定要按照题目顺序做题。有的老师建议先做阅读，最后做完型，这种做题顺序是具有一定的参考性，但是我不建议大家这样做。从我自身的感受来讲，如果我跳跃做题，就总会有一种前面没做完的忧虑感，这种感觉对我做题的影响很大。所以，对那些和我一样“想得多”的亲们，正序做题就是最合理的做题顺序。
2、遇难别畏难。
另外，在做题时不要存有畏难情绪，当一篇阅读读不懂时也要坚持按照阅读方法对其进行分析，千万不要自暴自弃乱蒙瞎做。要相信自己，你读不懂的文章大部人都读不懂，要对自己有信心!
3、写作不要急。
大家开始进行写作的时候，往往离交卷只剩下不足一个小时的时间了，这个时候最容易产生焦虑感，很多同学都会因为着急审错题。所以，越在最后关头，越不要着急，要稳住心，仔细审题，握住笔，工整书写。
考研英语重在规划（通用19篇）篇十六
1、做题时不在题目上做任何勾画，将答案写于一张草稿纸上即可，便于习题可重复练习且在后期作答时没有任何答案信号。
2、一篇阅读时间严格控制在15分钟之内，即使不确定答案选项也需每次强迫自己在规定的时间内把答案填充上去，做1994-2005年真题时该要求较易实现，但在做2006-2015年真题时较难，所以必须克服。
3、每日做完两篇阅读后，立马对答案，无论结果如何，先抛开不看，再翻过头来全文翻译这两篇文章，在翻译过程中把自己不会的单词、长难句在草稿纸上进行简单记录并在辅导书中寻求答案，保证在不借助任何外力的情况下，能将文章从头至尾口译到底。
4、每天晚上抽出复习的最后40分钟，把每天做的阅读再从头到尾翻译一遍，是要用更流利的速度，再简单回顾下自己当时做本篇阅读时选错的题目，把所有选项都一一排除。
5、按照一天两篇阅读的速度，完完全全可以在20天的时间内把1994-2005的阅读题型做完，做完此部分后，再按倒序从2005年开始翻回1994年，一天可做2篇阅读+一篇本年的翻译(同法)，保证在此遍过程中少错题，翻译更加流畅。同理，加快速度，将这10年的完形带入该过程，你会发现在一个半月后，你的词汇量得到了很大提升、做题速度也能满足15分钟甚至每篇10分钟的要求，关键是做题时的思维能力越来越和出题者并轨。
6、在做完第一部分的基础上，开始以同样的方法刷第二部分，限定时间仍旧不变，此部分更加注重自己的即时消化能力，控制笔记单词的数量，能背不记，同样保证刷本部分3遍左右。
考研英语重在规划（通用19篇）篇十七
首先，一定重视背单词。这已经不是什么新办法了，但却是最有用的办法。市场上也有各种各样的词汇书、各种各样的词汇记忆方法，请各位考生不要盲目相信任何一种，也不必对枯燥的背单词失去信心，因为，背单词不是一蹴而就的.，它就是一件用智慧和汗水合力完成、而又一定有回报的事。拥有了更多的词汇，就等于拥有了更多的时间，从现在开始，就为你自己换取更多的答题时间吧!
第二，多读一些有关英美社会文化历史方面的文章，无论中文版还是英文版，这样不仅是对文化知识的记忆吸收，更有利于形成英语思维，无论是对做阅读题、翻译题、完型填空题，还是对作文，都是大有裨益的。
第三，也是很重要的一点，从现在开始，就有意识地锻炼自己的意志，加强自己的心理素质。很多考生不是败给了英语题，而是败给了自己。考场上的慌乱令大脑中一片空白，自以为英语考得实在不够理想，甚至放弃了第二天的考试。每年都有很多考生在英语结束后就放弃考试的，然而成绩公布后，却是一个还不错的分数。因此，考场上的从容镇定来自于平日的苦读书本，也来自于平日里对自己意志的磨炼。《老人与海》时说，amancanbedestroyedbutnotdefeated。面对英语学习上的困难，用你的勇气去迎头面对，用你的坚毅去努力克服吧!
考研就是一场战役，而英语考试就是这场战役中的关键一战。
每一个士兵都可能成为将军，用这一年的时间去成就自己，明年的将军就是你!
考研英语重在规划（通用19篇）篇十八
进入夏季，20暑期强化复习阶段马上就好开始了，考研数学复习是一个艰苦而又循序渐进的过程，掌握一些基本题型的解题思路和技巧，能够使我们的复习事半功倍。对于2015的考生来说，又开始了一年的考研准备阶段，我们一定要吸取经验，早准备早受益，尤其是词汇的准备工作更要早点下手，老师给2015年的考生做了如下详细的复习规划。
1、词汇学习：早准备早受益，从寒假到暑假我们要记上三至五遍。
词汇的学习我们要早下手，早准备早受益。只有学好词汇，我们才能对付阅读的'文章，长难句的学习才不会很困难，因此词汇的学习很关键，我们只有把词汇这个根基打牢固了，才能经得起后面阅读和长难句的惊涛骇浪。
2、阅读部分：三月份开始准备，考研英语中阅读部分是重头戏，阅读理解是考研英语中分值最大的一项，所以有“得阅读者得天下”之说。每天15分钟左右的阅读时间，坚持一段时间，我们的阅读就会豁然开朗，词汇量增加了，速度自然而然就提高了。然后我们再去做真题，分析题型特点，有针对性的研究真题。
3、完型部分：五月到六月份开始练习，在我们积累一定量的词汇和阅读后，再去练习完型。建议大家在阅读部分就可以多阅读不同题材的文章来丰富我们得文化背景：如文化、习俗、娱乐、生活常识和科学知识等。
4、翻译部分与新题型：暑期时候加强练习，翻译与新题型同样我们要放在后面来练习。
翻译部分我们在阅读时就要有准备的意识，在每篇阅读中选出一两个长难句来分析，增加我们的翻译能力，暑假时再练习就不会那么迷惑。
新题型7选5，我们在阅读时已经巩固了词汇，长难句也不是那么困难了，这时我们可以有针对性的练习，把握每篇的主旨句和每段的主题句，分析空前空后句都不会是难题。
5、作文部分：前期我们可以阅读范文，后期我们结合模板来练习，踏踏实实的写上几篇，总结不同题型的词汇，同时我们在词汇积累与阅读时也要有写作的意识，来积累一些必要的好句。
以上是考研英语复习的简单规划，在此拿出来与大家分享，希望广大2015考生心中有一个规划，早点开始备考，认真学习，耐心练习。最后恭祝您快乐学习，顺利通过考研!
考研英语重在规划（通用19篇）篇十九
新一轮考研备考大戏早已迫不及待地悄然开演。在这里，小编为2018年考研的同学详细的规划了全年的复习方向，希望大家能顺利的通过考研考试。
第一阶段 寒假——三月：突击词汇，打好基础
在这段时间里，同学们应该仔细背诵考研单词书。词汇学习不是一日之功，同学们应该在已有学习的基础上，进一步突破和巩固词汇的数量和用法。充足的词汇量不仅是应试阅读理解部分的基础，而且是整个考试成功的关键，因此考生在备考之初必须花大力气积极扩展词汇量。在考研大纲规定的5 500个词汇和词组中，考生至少应该掌握其中的90%以上，而且应该选择其中一部分词汇和词组做重点记忆。不仅如此，考生还应该记忆一些虽然超纲、但出现频率很高的词语，记忆一些与目前的社会热点问题相关的新词语，如有关计算机网络的常用词语。而且，词汇的记忆应该结合文章的上下文，而不能孤立地进行。只有在上下文中记忆的词语印象才更深刻，理解才更透彻，这同时也锻炼了考生根据上下文推测和理解词义的能力。
第二阶段 三月——六月 广泛阅读，综合提高
在这段时间里，大量阅读英文杂志。在备考考研的过程中，正确处理精读和泛读的关系很重要，不少考生过多地强调阅读的量，而忽视了阅读的质。如果不精读文章，就难以有积累，而积累可以是有形的，也可能是无形的。有形的积累包括词汇量的扩大，尤其是重点词汇的积累;对语法结构和词语用法更熟练的掌握，尤其是把握复杂句结构的能力。无形的积累包括对英语特有句式的感受(其中包括所谓“语感”)以及对英语为母语的人表达出来的特有思维方式的深刻体会和认识。近几年来，考研文章的题材呈现出两个显著特点，一是选文内容比较新颖，二是涉及的领域较广阔，包括经济、文化、教育、科技、法律、社会等问题。为了达到对文章的透彻理解，考生必须积极扩大自己的知识面。除了上面提到的传统话题外，考生还要了解新知识，了解社会热点问题，如：计算机网络、信息等技术的应用带来的影响，医学、教育、法律等方面的'一些争议，经济上的热点问题、全球化问题等等。相信知识面的扩大无疑将加深考生对文章的理解，拓展把握题的思路。
真题就是一切!尤其是最近十年。真题里有许多不断重复的单词、习惯用法和主题相同的文章;精读考研历年真题非常重要。首先，既然要搞定考研英语，当然要对它进行全面了解，而历年真题正是最好而且是唯一的途径，然后从中总结经验、挖掘规律，有的放矢而不是泛泛而论，最终使自己洞查它的一切资料，临考时才真正能做到胸有成竹。其次，考研英语和其他任何英语考试不同，有它自己的规律。比如说题干和选项暗藏有太多的陷阱等等。考研的真题都是众多专家苦思精研出来的结果，其实际难度之高绝非单个人所编写的辅导资料所能比，更何况真题就是权威，既使其它辅导参考资料再“好”也得围绕真题来设计并尽量来模仿真题。所以，大家必需去研究，关注真题，围绕它来安排自己的学习计划。
在这一段，需要根据对报考院校信息的掌握和了解，对复习做出准确的定位与必要的调整，提炼考点，突出重点，提高复习的有效性，掌握答题技巧，融会贯通，确保取得理想成绩。