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美丽的校园我的家（优质19篇）篇一
春天的校园，放眼望去，嫩嫩绿绿的，处处充满了生机。率先感受到春意的，是人工湖中的水。积攒了一冬天的冰层，用不了几天便化的一干二净。湖边假山上的迎春花这时候也急着抽出了嫩芽，等一场春雨过后，那迎春花更是迫不及待的向路人摇曳着自己美丽的风姿。到了仲春时节，艳丽的桃花盛开，把假山的四周妆点成一个美丽的大花园。不远处的操场上，在家里闷了一冬天的小朋友们，脱去了厚重的棉衣，唱着、蹦着，做着各自喜欢的游戏，他们的欢声笑语能传遍整个校园。
夏天到了，校园里枝繁叶茂，绿树成荫，花儿也赶趟似的伴着同学们朗朗地读书声，开的是那样的灿烂。傍晚时，树上的知了在声声的叫着夏天，人工湖边偶尔有几只调皮的青蛙好像是为知了伴唱，一起弹奏着属于夏季的交响乐。
秋天的二中校园，树叶被太阳照的金黄金黄的，炎热的暑气早已被习习的秋风带走。这时候，站在洁净清爽的校园里，你抬头看天，蓝天白云，晴空万里，甚至能让激起你满怀的诗情，这种感觉是在别处感受不到的。
冬天的校园，尤其是在雪后，是最值得细细品味的。银装素裹的校园，早起晨读学生的一连串足印，见人就躲的调皮小野猫留下的梅花印记，伫立凝望的雪人……构成了校园独特的风景。临近教室松尖上的积雪，也跟着凑热闹，和着朗朗书声，跳离枝头，融入大地的怀抱里。
春夏秋冬，四季交替，永不停歇。我也由一个天真烂漫的孩童长成了一个积极求知的高中学子，漫步在陪我成长的校园小径，细细品味着四季独特的校园风景，心中感到无限的温馨和自豪，甚至想大呼一声：“这是我的学校，这是我美丽的家园！”
我从内心里喜爱她。
美丽的校园我的家（优质19篇）篇二
我们的校园，每一天都充满了生机。
每当我们走进这美丽的校园，首先映入眼帘的是宽阔无比的大操场，大操场也分东、西两部分，西边是小型的操场，每当下课铃一响我们就毫不犹豫地冲向小操场，那里就成了我们欢乐的海洋。东边的操场是只有大型活动才可以用的，比如说六一儿童节......虽然西边的只是一个小型的操场，但是你们不要小瞧了它，它的用途可不小哟！快瞧！同学们有的跳远，有的跳绳，有的跑步，还有的......校园里到处充满了一片欢声笑语。
美丽的校园我的家（优质19篇）篇三
在我的心中，最美的学校莫过于我们的校园—顺德本真未来学校。
一走进大门，就是宽阔的未来广场，广场前面是升旗台，升方旗台上方的五星红旗正在随风飘动。广场的旁边种着两排粗壮的树木，远远看去，就像两排强壮的士兵守护着校园。
我最喜欢下午五点十分的未来广场。每天的这个时刻，同学们都会伴着音乐来到未来广场进行大课间活动：同学们一会儿做太极扇操，一会儿跳绳、一会儿跑步、一会儿跳舞，真热闹！
广场的左侧有三栋高大的教学楼，每天早上教学楼里都会传出朗朗的读书声，响亮，整齐。每当这时，仿佛虫儿不叫了，蝴蝶和鸟儿不飞了，树枝也不摇了，校园里的一切都仿佛陶醉在同学们朗朗的书声中。
广场的右侧一楼是溜冰场，二楼是礼堂，礼堂后面有一个美丽的图书馆。图书馆里各种各样的书籍，应有尽有，无论是世人瞩目的名著，清新的散文，还是富有哲理的中外诗篇，我们在图书馆里可以自由的选择、尽情的阅读，在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里，没有喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要你来到这里，总会有收获。
这就是我们美丽的校园，我生活了四年的好地方，也是我们第二个温暖的家。
美丽的校园我的家（优质19篇）篇四
早就听说新学期我们要到新校区上课了，我的心中充满了期待。我的新家会是什么样的呢?盼望着，盼望着，我终于等来了新学期开学的日子。
开学那天，我早早的起了床，背上书包到学校去。哇，好漂亮啊!站在校门口，首先映入我眼帘是“宜兴市都山小学”七个金光闪闪的大字和宽阔的主干道。主干道两侧是碧绿的草坪和错落有致的树木。我信步走入校园，顿时感觉眼前一亮。巨大的电子显示屏上一句句温馨的话语，让我心中泛起了阵阵的涟漪。
我四下环顾，发现我的新家真的好大好美啊!在主干道的左侧是学校的画廊，里面的布置好美啊!我最喜欢画廊里“童星闪耀”那一个版块了。里面张贴着为我们学校争得荣誉的小伙伴们的照片，他们的笑脸一个个都是那么的熟悉，那么的灿烂。再往南就是我们的食堂和体育馆。宽敞整洁的食堂里，一排排餐桌整齐有序。如果是大厅的话，我想在里面聚集两千个人开会，也一定不会觉得拥挤的。过了食堂再往南走，那里就是巨大的草坪和我们的塑胶操场。绿茵茵的小草偷偷的探出了小脑袋，似乎也在欣赏着我的新家呢!这中间最引人瞩目的就是那升旗台了。16米高的不锈钢旗杆，挺立在绿茵之中，显得格外注目;升旗台的基座是用花岗岩筑成的，四周都是汉白玉的栏杆，显得庄严而又凝重，听老师说，我们的升旗杆还是电动的呢，真是不可思议啊!
在主干道的右侧是一条通向车棚的大道，那里还有曲折的回廊，真美!抬头向前看，就能看到三幢四层的大楼，从北向南依次是行政楼、教学楼和综合楼。每幢楼之间都有连廊连接着，地上都铺设着彩色的花砖。我赶紧去找我的教室。啊，终于找到了!宽敞明亮的教室，崭新划一的桌椅，还有那现代化的多媒体设备，一切都是那么的令我欣喜不已。我相信在这样美丽的学校里，我一定会更加努力学习的。
啊，我爱你，!我更爱你们，我们学校的可亲可敬的老师!
美丽的校园我的家（优质19篇）篇五
光阴荏苒，转眼来宏中已近两年了。在这两年岁月里，我从一个少不更事、懵懂无知的小不点变成了一个青春可人，热爱学习的乖女孩。在时光的匆匆流逝中，我对老师的感情日渐深厚。在我的学习旅程中，校园给了我“家”的感觉；老师给了我“母爱般”的温暖。
记得有一首诗写道：“也许青春的世界里，本来就流动着过错，而生命里，偶有悲伤也会像涨上来的潮水，一片一片地将你淹没。这时，唯有心中持着人性最初最美的那一点真，你的人生才有走下去的把握。”对我而言，那最初最美的真，是老师们无微不至的关怀和兢兢业业的教导。在校的几个学期里，我呼吸的是怡人而又清新的校园空气，我身处的是充满激烈的良性竞争环境，我得到的是日益渐佳的成绩，是亦师亦友的师生情谊，是真挚而纯洁的同窗友谊！
啊！我可爱的校园，难忘的恩师！现在，这过去的一切将永远深藏于我们内心的匣子里。校园，我的第二个家，让我们在这快乐的家里感受着“母爱般”的师情，欢快活跃地演绎着青春的魅力，在这充满活力的家庭里共同谱写自强不息的乐章！
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美丽的校园我的家（优质19篇）篇六
今天，我们班第三节课开了关于校园卫生的班会，班会的主题是“美丽的校园我的家”。
随着上课铃声响起，同学们陆续走进了教室，静静地听着“学习雷锋好榜样”这首歌曲。听完之后，孙明阳站在讲台上，为这次的主题班会做主持人。老师是临时让他当的主持人，所以他可能有些紧张，说得上句不接下句，老师只好让他下来，自己站在讲台上当主持人。
老师说，最近学校对卫生方面十分重视，成立了卫生小队，也就是各个班的卫生委员组合在一起，检查各个班级的卫生情况。所以，为了搞好班里的卫生，我们班开始了对“怎么保持好教室卫生”这个方面进行了讨论。
有人说：“可以每人准备一个垃圾袋，把垃圾装进垃圾袋里，下课或者袋子装满时把它倒进垃圾桶里。”还有人说：“在校园的每个固定的地方安装一个固定的垃圾桶，把垃圾放进垃圾桶里。”“尽量少带小零食，少产生垃圾，这样校园环境就好了。”这些方法都可以采用，目的就是让我们美丽的校园不再垃圾满天飞，每天呼吸到新鲜的空气，让我们在一个干净、整洁的校园里学习、玩耍。
只要同学们自觉，不乱扔垃圾，我们的校园就会越来越整洁，越来越美丽！
美丽的校园我的家（优质19篇）篇七
这是我们美丽的校园，山林绿树间，一座雅致的宫殿，繁华城市中，一个清静的书院。我们感受温暖，茁壮成长，这是我们灵魂的栖居地和精神家园！
没错，在20xx年的暑假，我已经毕业了，现在的我还在美丽的校园里，充实，紧张的环境里，为了中考，不断的拼搏。
王校长刚来时，学校里上课，睡觉，顶老师嘴的人实在太多。可在短短的几个月时间里，学校发生了巨大的改变，学校竟然没有一个人打牌，睡觉了。他把监控器打开，查到一个严重处罚，再也没有人做坏事，顶老师嘴。还跟梅山苑和梅林一村的保安们，发下誓抓到一个梅山中学的学生在吸烟、干坏事的抓一次赏一百。
从此这个坏印象，从我们的脑海里消失，梅山苑和梅林一村的人，都对我们好了，以前别人一提到梅山中学，心中只有“差”这个字，现在不会了，甚至连其他学校的人也不会像以前印象不好。
现在的王校长每天站在校门口查学生们的校徽，校卡，做事总是那么细心，认真。每天总会想着一切办法让梅山更好，更辉煌。
而我，只能遵守校规，做好自己的本职，本分，不给学校添麻烦，不让梅山出丑。
在我还没毕业之前，希望梅山中学变得更加精彩，更加辉煌。
美丽的校园我的家（优质19篇）篇八
我们的校园非常美丽，它坐落在乐平大道旁，在校门口刻着几个金光闪闪的大字：“乐从小学。”
一进校门，首先映眼帘的是雄伟的教学楼，墙上由中英文分别写出的校训：学会关爱，学会实践，学会生活，学会甄别。这几个字格外醒目，时刻激励着我们要我们学会学习，学会生活。
教学楼里那一间间宽敞明亮的教室，拥有多媒体的教学设施，我们看着老师制作的课件，网上的内容，让我们学得又快又好，外面的走廊上，洁白的地砖一尘不染，而且还可以倒映出人的影子呢！在走廊边上的展示板上贴满了许许多多的话，比如有人物画像，动物的面孔。栩栩如生，给我们的校园增添了一道美丽的风景线！
在教学楼的后面就是绿茵茵的操场了。一条条鲜红的400米塑胶跑道环绕着一个绿草如茵，宽大的足球场。每天都有许多人来这里踢足球，在跑道外种着许多一棵棵绿叶婆娑的榕树，它们象一把把绿绒大伞，为我们遮风挡雨。正前方是升旗台,每个星期一同学们排着整齐的队伍，静静地站着，整个操场听不到一点杂音。连经常在榕树上唱歌的小鸟也停止了，似乎等待一个庄严时刻的到来。升旗后，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，这真是一个庄严又有活力的地方。
我们学校最美的地方要数“植物园”了。在植物园里有一个清澈见底、绿水盈盈的大鱼池，微风吹来碧波荡漾。池子里还有一条条五颜六色的金鱼，它们那大大的眼睛像小灯泡似的，鼓鼓的肚子可爱极了，那美丽的尾巴像绸带般在水中飘舞。它们时而在池底追来追去还吐着水泡，时而在池底的鹅卵石里拱来拱去。后面便是植物天地了，一颗颗月季开着乳白色的花朵，微风吹来芳香四溢，犹如打了胜仗的将军昂首挺胸，娇小洁白的玉兰花好比那小姑娘羞涩地笑，真是美丽极了。还有那四季常青的柏树，树干粗大，下面大，上面小像一座绿色的宝塔，像战士一样守护在校园，小鸟每天在那欢快地歌唱像开演唱会似的，给植物园増添了闹意。
这就是我们美丽的校园，一个动感的、美丽的、高雅的校园。
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美丽的校园我的家（优质19篇）篇九
当我徜徉于悠长的走廊时，阵香扑鼻，我心醉了；当我驻足于如茵似毯的草坪时，我的心又不时被校园的庄严所震撼！
这里是快乐的源泉，生机勃勃的校园涌动着快乐的身影，书生意气洋溢着遮掩不住的向往，青春的容颜闪现着时代的阳光。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影，当我听到领导衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福；当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校，在这个大家庭里，快乐成长。
文土出文人，文人铸文土。你看，在教室里那一盆盆竞相开放的鲜花旁边，那一张张充满知识渴求的脸庞，那一副副埋头苦读的姿态，那一幕幕虚心求教的场景……而这才是校园中最有生机最有活力的风景，是他们伴校园日出日落四季轮回，吸自然之灵气，博知识之精华。看到他们的身影，涌上心头的不仅是对他们的敬佩，还有一句老师语重心长的话：“学生就是要耐得住寂寞，吃得了苦”。确实，做一名初中生，需要夯实基础，需要今天的付出。
学校让我们爱，让我们敬，让我们勤勉，更让我们懂得爱惜和珍重，人人爱护校园；时时美化环境。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它拣起来。洁白的墙面不因我们而有污浊的印记，清净的楼道里不因我们而有喧嚣的声音。如果我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加于净、整洁、美丽、和谐。同学们，为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同打造美好的校园。
“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸着带有花香草香泥土香的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的，校园的收获也必定有我的。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，同学们，苦读不是在铸梦，而是在寻梦、在圆梦！我们不必计较，“今日偷桃钻狗洞，不知谓谁”，但是必须坚信，“他年折桂步蟾宫，必定有我”。
高江急峡风雷动，翠木苍藤尽风流。美丽的二初中，你以你奇特的魅力吸引着我，我也定会以优异的成绩回报你，我爱你，美丽的校园，我爱你，我的家，我心中的殿堂。
美丽的校园我的家（优质19篇）篇十
我最喜欢的地方莫属学校的小公园了。第一美，小公园很小，只有一间教室那么大，但一走进去，就能闻到花香和草木的清香味。小公园里花真多：有洁白如玉浓香扑鼻的栀子花，有一簇簇鲜艳开得茂盛的杜鹃花，还有花瓣肥嫩厚实层层重叠的山茶花，引人注目雪白美丽的铃铛花，浓浓香气五颜六色的玫瑰花。小小公园里的花儿真多！
读一二年级时，我常常在小公园的一个树木形成的角落里待着，开心也去，伤心也去。因为那儿能让我内心平静，不伤心，就像心理老师一样，有神奇的镇定作用。所以，我对小公园有感情，我一有时间就会去看看。
还有一个我喜欢的地方，第二美，就是植物园。植物园的特色是很多黄槐花树。黄槐花盛开时，满树都是金黄，一阵风吹过去，黄槐花纷纷落下，似转着裙摆的小精灵，又似一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。落多了，铺在地上形成一条黄金路，金灿灿，软绵绵，真好看。有一次，我品尝了一下它的味道，有点苦、有点甜、又有点酸，是我喜欢的那种味道。那景、那味道，我至今都忘不掉。
美丽的校园，美丽的景。我爱这美丽的校园，美丽的景！
美丽的校园我的家（优质19篇）篇十一
我们的校园，仿佛是一个美丽的大公园。
来到我们的学校，首先映入眼帘的是由上届副市长龚学平亲手题写的金光闪闪的四个大字—“上海小学”。
到了河边空地，可以看到7、8根石柱子，上面有太阳神像，太阳鸟形的图案。还有黑，黄，白鹅卵石拼成的太阳，月亮的图案。
再继续往前走，就来到了我们的游戏天地：樟树林，又名：小森林。那里的树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把“小森林”封的严严实实的，挡住了我们的视线，还遮住了蓝蓝的天空。夏天，太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，在地上显得斑斑驳驳。
我们的校园还有许多地方，有机会希望你去细细观赏，发现更多美丽的景色！
美丽的校园我的家（优质19篇）篇十二
尊敬的各位老师、评委：
大家好！我是二道甸子小学五年一班的学生曹艺璇。今天我演讲的题目是《美丽的校园》。
每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是——二道甸子中心校。
无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总是喜欢到校园的各处走一走，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛开的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的浪漫与温情。
我爱校园的花花草草，但我最爱的是洋溢在校园里的那种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗！每当充满激情的我走进校园时，心中便会想起周总理所说的那句话：“为中华之崛起而读书！”这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久知，竟成了这个家最精典的语言文字。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜里的启明星，指引着我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。一份耕耘、一份收获。是我们的奋笔疾书、挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这都是源于老师们的循循善诱和言传身教。
我深深地记得，去年的秋天，我们的班主任高老师，由于长时间的为我们操劳，她晕倒在了讲台上。看到老师被抬出教室的那一刻，我们流泪了、我们醒悟了……古人云：“青春不加耕，何以自结束。”“学习，学习，再学习！”就是我们的使命，只有抓紧时间，努力学习，才能报答我们敬爱的高老师，才能不辜负父母对我们的期望，才能在未来的生活中找到幸福和快乐，实现人生的价值。从那以后我们班比、学、赶、帮的学习风气更浓了，团结、和谐、向上，就成为学校一道道最靓丽的风景线！我们从一个个孩童，渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，这便是校园生活给我的最大财富。
校园里发生的故事太多太多了，每个故事都是一首感人肺腑的诗，每个故事都是一个快乐跳动的音符。美丽的校园，是您给了我希望，是您给了我快乐，您是我们成长的摇篮，您是我们起飞的航母！我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！”
曹艺璇。
美丽的校园我的家（优质19篇）篇十三
平实的校园美丽而又迷人，挺立的楼房、宽阔的运动场、敞亮的教室、一展她美丽的风采；操场旁的大树，像坚强的哨兵，不管风吹雨打，不管炎阳酷寒，始终静静守候学校那份静谧和安宁。花圃之中，鲜花竞放，色彩斑斓，把校园装扮得格外迷人。学校的每一道走廊，每一扇门窗，都诉说着一种理想；学校的每一处点缀，每一块壁画，都传达着一种信念。
时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个美丽的家中，我们学会了坚强，懂得了忍耐，我们从一个稚嫩的孩童渐渐成长为尝试探索人生之路的少年，这便是我们成长的真谛，便是校园给我们的最大财富。
我们坐在明亮的教室，捧读一首清新的诗，在金色的晨光中，我们把老师的关爱、鼓励和希望读进新田。
我们坐在校园的一角，静听一首温暖的歌，在落日的余晖里，我们翻开一本书，把昨日的忧伤和快乐写进书页。
我们的校园时如此美丽，我们的学校是如此美好，她是一道亮丽的风景，一个知识的海洋，一个爱的乐园，一个艺术的舞台，我们每个人都应该热爱这个温馨而又美丽的家。
同学们，我们是美丽萍实的骄子。今天，我以萍实为荣，明天，萍实以我为荣。让我们从身边小事做起！认真完成每一次作业，学好每一门功课，珍惜学校的一草一木，热爱身边的老师和同学。让我们每一个人积极进取，在萍实的成长中，记下令人永远难忘的一页。
美丽的校园我的家（优质19篇）篇十四
春天的校园，放眼望去，嫩嫩绿绿的，处处充满了生机。率先感受到春意的，是人工湖中的水。积攒了一冬天的冰层，用不了几天便化的一干二净。湖边假山上的迎春花这时候也急着抽出了嫩芽，等一场春雨过后，那迎春花更是迫不及待的向路人摇曳着自己美丽的风姿。到了仲春时节，艳丽的桃花盛开，把假山的四周妆点成一个美丽的大花园。不远处的操场上，在家里闷了一冬天的小朋友们，脱去了厚重的棉衣，唱着、蹦着，做着各自喜欢的游戏，他们的欢声笑语能传遍整个校园。
夏天到了，校园里枝繁叶茂，绿树成荫，花儿也赶趟似的伴着同学们朗朗地读书声，开的是那样的灿烂。傍晚时，树上的知了在声声的叫着夏天，人工湖边偶尔有几只调皮的青蛙好像是为知了伴唱，一起弹奏着属于夏季的交响乐。
秋天的二中校园，树叶被太阳照的金黄金黄的，炎热的暑气早已被习习的秋风带走。这时候，站在洁净清爽的校园里，你抬头看天，蓝天白云，晴空万里，甚至能让激起你满怀的诗情，这种感觉是在别处感受不到的。
冬天的校园，尤其是在雪后，是最值得细细品味的。银装素裹的校园，早起晨读学生的一连串足印，见人就躲的调皮小野猫留下的梅花印记，伫立凝望的雪人……构成了校园独特的风景。临近教室松尖上的积雪，也跟着凑热闹，和着朗朗书声，跳离枝头，融入大地的怀抱里。
春夏秋冬，四季交替，永不停歇。我也由一个天真烂漫的孩童长成了一个积极求知的高中学子，漫步在陪我成长的校园小径，细细品味着四季独特的校园风景，心中感到无限的温馨和自豪，甚至想大呼一声：“这是我的学校，这是我美丽的家园！”
美丽的校园我的家（优质19篇）篇十五
母校，其实就是我们的第二个家，这话一点儿也不假。母校，就像我们成长的摇篮，而母校里的老师们，则像我们的第二任父母。
是母校，给予我们除家以外的安身之所；是母校，为我们的学习创造了良好的环境。
我想，每个同学都会有会深深地喜爱着自己的学校。当然，我也不能例外。现在我将用一点点的时间，向大家简单介绍一下我的学校。
我们的学校名字是桃林中学，这是一所县直中学，但她又是一所整体搬迁学校，因而它又是一所非常年轻的学校。她坐落于县城南郊，临近新的经济开发区，交通设施十分便利。
走近学校的大门，远远就可以看见竖立在教学楼顶部的“桃林中学”四个大字和门厅上“树惠楼”的牌子，这简单的几个字写在这里，已经默默地激励了众多在这里曾经求学和正在求学的桃林学子。每天清晨，都会听到教学楼上传来朗朗的读书声，这都是些多么勤奋的孩子们啊。上课的时候，教学楼就会变的鸦雀无声，老师们授课的洪亮的声音便会从各个班的窗口传出。好一个教书育人的良好环境啊。
穿过教学楼，就可以看见一个以“文峰”假山为中心的花园。夏天时，假山上的喷泉每天的上午和下午，都会定时开放两个小时。每当喷泉开放的时候，就会有很多学生聚集在四周，好奇的来观看，更有调皮的学生，快步走近喷泉，用手接了一些水之后迅速的跑开，然后快乐的泼向他的小伙伴们。大家对这个把戏都玩的不亦乐乎。
想当初，我刚来到母校时，望着校园内陌生的环境，教室里一张张陌生的脸，心里只感到一阵无助和害怕。后来，在和老师同学们相处一段时间后，这种感觉也逐渐消失了。热情、活泼、友善的同学们，各有各的个性；和蔼、慈祥的老师们，各有自己独特的授课方式，授予我们知识。我感谢我的同学和老师们的陪伴。
我很庆幸，我能在这样一个学校中学习，我也感谢母校给我带来的荣耀和自豪，我更感谢给我们创造的良好的学习环境和气氛。校园里的花草树木，亭台楼阁，把母校打扮得如此美丽，为我们提供了优美的学习场所和生活环境。
我想，以后我长大了，也会用自己的方式感恩母校，为母校做出贡献，报答母校的。因为日久生情，我早已在不知不觉中对母校产生了浓厚的感情了。
美丽的校园我的家（优质19篇）篇十六
从幼儿园到四年级，我在柳畈小学生活了6年。作为留守儿童，我缺少父母的关爱、家庭的温馨，但我没有感到孤独，因为柳畈小学有许多像我一样的孩子，在老师的辅导和教育下，如花草逢春，孕育着无限生机；学校里有真正属于我们自己的“留守儿童之家”，老师像父母一样关爱着我们；还有许多爱心人士从万里之外给我们送来关心和问候，我们的每一天都是充满快乐的。
走进学校大门，左边是篮球场和升旗台，右边是一幢三层教学楼，最右边是卫生间。教学楼前面是一排修剪得非常平整而又有造型的绿化带，绿化带的外围有铁栅栏围墙，多处矗立禁止翻越栅栏注意安全的标志。为了保证留守儿童的安全，校园实行封闭管理。
教学楼的右侧有一条有坡度的道路，我们从这里通往宿舍和食堂，两边分别是教师宿舍和学生宿舍，中间是食堂，整体布局非常好，空地均已绿化，穿梭在校园里仿佛置身于自家的小院，倍感温暖！
若逢小雨天气，校园格外清新。绿化带被雨水冲洗得一尘不染，地面上看不见一丁点儿垃圾，我们在学校里养成了许多生活好习惯。上课的时候校园里非常静谧，校园的静谧与偶尔传来的朗朗书声形成鲜明的对比；老师讲课的声音高低起伏。我从四年级起开始住校，一切生活必须学会自理。晚自习课我们自主学习，下课一起排队打饭、打水，朝夕相处的师生情和同学情谊会影响我的一生。校园生活多么美好，多么值得留恋啊！
老师给了我们留守儿童父母般的关爱，让远在他乡打拼的父母放心，安心。这里的老师特别值得我们尊敬，其中有花一样的年纪女老师，也有年近花甲的老教师，还有迈入中年的教师骨干，他们无怨无悔的坚守在柳畈小学这片热土上，耐得住寂寞，让柳畈小学迎来了教育的春天。他们像辛勤的园丁在柳畈小学耕耘着，才留住了这些没有跟随父母去外地漂泊的花朵，我们这些充满希望的花朵在这些辛勤园丁的哺育下，一定会绽放出生命的光彩！
美丽的校园我的家（优质19篇）篇十七
我是一名西航三校的学生，在这里，我读书与生活了四年，她让我感到温馨和快乐。
跨进学校大门，首先展现在我面前的是南北教学楼。哇！眼前的教学楼粉刷一新，真是美丽极了！一楼是低年级的教室。来到二楼，是画廊，每个柱子上都挂着同学们的画，它们形彩各异、栩栩如生，有彩画、国画等。噢！对了，这里还有同学们写的大字呢！每一笔都是那么的刚劲有力。顺着画廊往前走，就到了我们学校的科技楼，这里有：多功能厅、语音室、微机室等等。在科技楼的旁边，也是个教学楼，这儿是北楼。我们班就坐落在二楼的西北角。
在两座教学楼之间，是塑胶操场。操场穿上了绿皮袄，看上去生机勃勃。操场上用白色的草化分了许多场地，有羽毛球场、足球场、篮球场等。另外还有棕红色的四百米塑胶跑道。操场的四周，用绿化带围着。从远处向操场望去，红绿相间，再衬以白色的场地线、蓝色等色彩的娱乐器械，分外迷人。课间活动，同学们都在这儿兴高采烈地嬉戏。
教学楼的后面还有健身场地和生态园。先说说健身场地吧！这里的健身器材有：太空漫步机、跷跷板、单杠、双杠、沙滩跳跃等各种不同的娱乐设施。我时常与同学们在这儿锻炼和做游戏。瞧！欢呼声、笑声，就像一首首动听的歌，在天空回荡。
在健身场地的旁边是生态园。我们可以在这儿养鱼、养鸟、种植花草，以体会劳动的艰辛及收获的喜悦。同时也让我们感受到与大自然同行，去享受她带给我们的温馨与快乐。
我爱这美丽而可爱的校园，她使我在学习的道路上更加满怀信心，使我的生活充满乐趣。这里还有亲爱的老师，她们像妈妈一样来关心和教育着我们。老师就是那辛勤的园丁，我们就是那美丽的花朵，在园丁的培育下，我们要好好学习、天天向上，力争成为建设祖国的栋梁。
我爱您——亲爱的校园！
美丽的校园我的家（优质19篇）篇十八
在我的心里，最美丽的地方就是校园了，因为在那里，我可以和同学一起学习，一起游戏，更因为那里的四季，给我留下了深刻的印象。
春姑娘迈着轻盈的步子来到了我们的校园，在花坛里各种各样、姿态不一的花都开了，有粉色的月季、红色的玫瑰、金黄色的迎春花……都像赶集似的聚拢来，刚探出头的小草弟弟和正在梳头的柳树姑娘，还有从南方飞来的穿着礼服的小燕子，也加入了这场热闹的迎接春天的美好聚会。在操场上，一群可爱的孩子正拿着五彩的画笔描绘着这美丽的春天。
夏天来到了，知了在树上“吱吱”的叫着，美丽的蝴蝶在花丛中来回穿梭，孩子们可不怕热，他们在操场上做游戏，有的在游泳池里尽情地玩耍……。
秋姑娘来到了我们学校，她拿着彩笔，把树叶染成了红色、黄色，把苹果染成了红色，把梨染成了黄色……石榴看见了，开心的笑了起来……。
冬天来了，冬爷爷把雪姑娘也带来了，心灵手巧的雪姑娘给大地织了一条美丽的银白色的地毯。
美丽的校园我的家（优质19篇）篇十九
我的学校是一座百年名校，著名作家洪汛涛先生曾就读于我们学校，我们学校不但历史悠久，而且校园环境也非常优美。下面就由我带领大家一起去我们马良小学逛逛吧。
走进学校大门，首先映入眼帘的是一座精美的雕像，只见马良正精神抖擞地站在水池中央，神笔被他高高地举在头顶，笔杆朝里，笔头朝外，他正聚精会神地拿着神笔描绘着美好的生活。马良站在校门口，每天早上迎接我们，傍晚目送我们，仿佛在一遍又一遍地叮嘱我们：“你们要做一个善良、勇敢、勤奋、智慧的好孩子，学好知识，长大要成为有用之才！”马良雕塑的下边是一个清澈的水池。小池塘里的小鱼一会儿跃出水面，好像在玩“鲤鱼跳龙门”；一会儿又藏起来，仿佛在和我们玩“躲猫猫”呢。水池两旁的花坛里，鲜花五彩缤纷，香气扑鼻，令人一看就神清气爽。
再往前走，就是洪汛涛纪念馆。纪念馆里不仅有洪汛涛爷爷的生平介绍，还有洪汛涛爷爷创作《神笔马良》的详细介绍。洪汛涛纪念馆可有名了，每年都有很多学校的老师慕名而来，参观这纪念馆呢。
纪念馆的右侧就是我们的教学楼，教学楼有三栋，每栋有四层。教学楼颜色艳丽，三栋教学楼之间有着长长的连廊，非常壮观。每当走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们朗朗的读书声，真让人如痴如醉！每个教室门口都有一个走廊书吧，书吧上面整整齐齐放满了课外书。所以最吸引人的画面是每当休息时间，总有许多同学停留在马良书吧前，捧着书静静地看着，陶醉在书的世界中。
穿过小树林，往东走，就来到了操场。外面一圈是红色的塑胶跑道，每当大课间时，我们就排成整整齐齐的方阵，和着跑操节奏，喊着“一、二、三、四……”认真地跑着操。下课的铃声响了，我们就会像小鸟一样飞出教室，来到操场上进行各种游戏。跑道中间，是绿油油的草坪，小草是那样的生机勃勃，好像在向我们招手，让我们和它们一起做游戏呢！
看，这就是我们的校园，这是一个充满了欢乐的校园，是一个美丽的校园。我们在这里学习，生活，快乐地成长。