低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）

在工作场所中，提供意见和建议不仅是表达自己的观点，更是参与团队合作、推动项目进展的重要方式之一。在家庭生活中，应该注重家人间的沟通和互动，共同制定家规家训，营造和谐温暖的家庭氛围。

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇一

居委会的叔叔阿姨们。

您们好:。

1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。

2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。作文。

3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动，希望大家积极参加。

住在地球上的每一个公民，让我们共同努力，以使我们的地球更美丽、可爱，使我们生活的环境更美好，人人争做地球的小卫士。考下面的范文，一起来看看当前环保我们应该怎么做。

环保出行建议书【范文二】。

敬爱的环保局：

地球是人类的母亲，是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议：1、大力节约资源，不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

2、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。作文。

3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地、花木。作文。

5、建议垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

6、建议文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。

7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行，减少空气污染;使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。

8·……地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球，就是保护我们自已。地球的.安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们、家长们、同学们、小朋友们，你心中有一个绿色之梦吗?让我们把环保承诺变为实际行动，为改善社会的环境质量尽力。最后，让我们用大手牵起小手，托起绿色的希望。

环保出行建议书【范文三】。

环保建议书尊敬的环保局局长叔叔：

您好!

我是桐乡市实验小学教育集团北港小学601班的一名学生。现在我们桐乡的环境不是很好，为了使我们桐乡的环境更好，我诚恳地向您提出以下建议。

我们现在有许多居民都养了小狗，每到傍晚，人们都会走到北港河畔遛狗，那些小狗都不讲卫生，经常随地大小便。当我放学路过北港河时，经常看见那绿油油的草地里“藏”着一堆狗屎，北港河旁的洁白的小路上也有着一两堆狗屎。有一次，我连续3次看见一位清洁工用扫帚拼命地扫地上的一堆狗屎。可见狗屎不是很容易扫掉的。我建议在小区里建一个狗的游乐场，工作人员看到狗屎及时整理。

我们小区里的垃圾桶没有建筑垃圾和生活垃圾的垃圾桶分类，只有一个大的垃圾桶，建筑垃圾都丢在垃圾箱旁，我们丢生活垃圾的是时候就不能丢到垃圾桶里面，就丢在垃圾桶外面，别的人看见了也丢在垃圾桶旁，使丢在外面的垃圾堆积如山，引来许多只苍蝇，这样使人们更加不想把垃圾扔进垃圾桶了。我建议把建筑垃圾和生活垃圾分类处理。

现在我们桐乡的经济越来越发达了，可河水也越来越脏了：北港河里的上漂浮着杨柳叶子，我家附近的小河里满是死鱼。我知道你们已经禁止工厂排放废水，但是有些工厂还在偷偷地排放废气，使我们原本清澈的河水受到严重的污染。

工作顺利!

建议人：

20xx年xx月xx日。

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低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇二

城市是我们共同的家园，环境与我们的生活息息相关。合理使用资源、推进节能减排、践行绿色生活是全社会的共同责任。近些年来，随着社会经济快速发展和生活水平不断提高，公司员工私家车辆日趋增多，尾气排放、交通拥堵、车辆停放等因素给我们的.环境带来了不小的压力。为此，我们倡议全体员工积极行动起来，低碳生活、绿色出行，从我做起：

低碳生活无处不在、无所不有，看是生活小事，但关乎长远、影响大局。我们倡议广大员工提高低碳意识、树立低碳理念、倡导低碳生活，宣传健康、环保的出行方式，让我们的生活多一些绿色、多一点文明、多一份健康。

汽车作为一种交通工具，给我们都生活和工作带来了很多便利，但也引发了环境问题和交通问题。我们倡导“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的出行理念，率先搭乘公司班车、公交车等公共交通工具，鼓励步行、骑车、拼车等健康、时尚、低碳的出行方式。同时，提倡公司公务用车合理使用。

倡议人：

20xx年xx月xx日。

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇三

尊敬的各位老师、同学们：

绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和-谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇四

为倡导学生低碳环保理念，迎接绿色世博，爱我家乡，感受家乡的变化和美景，我校定于4月16日举行以“倡低碳行动，迎绿色世博”为主题的社会实践活动。

现将活动流程及要求通告各位家长，请家长给予理解和支持。

2、三、四、五、六年级社会实践地点为采石旅游风景区。活动为“倡低碳行动，迎绿色世博”签名活动、游览采石旅游风景、翠螺湾风景区、参观植物园、参观李白书画院。

上午八时在校出发，中午十二点返校。请各位家长准时接送孩子。

本次活动倡导低碳、绿色、环保。所以要求各位家长在为孩子准备春游物品时注意以下事项：

1、提倡用手帕，少用或不用纸巾。

2、提倡用布袋装物品，少用或不用塑料袋。

3、提倡食用简包装的营养食品，少食用或不食用精包装的食物。

4、教育孩子文明安全出行，不做危险的'事情、不乱扔杂物、不破坏环境。

希望这次出游我们的孩子在领略大自然美景的同时，也感受到低碳环保生活给我们带来的快乐，感谢家长的支持和配合。

倡议人：

20xx年xx月xx日。

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇五

随着经济的发展，节能环保是我们可持续发展的必然方向，弘扬节约美德，倡导低碳生活，建设环保型、节约型校园是我们的当务之急。校园是我们共同的家，生态文明要靠我们自己建设。为增强学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识，为此，我们倡议：

1、提倡“光盘”行动。发扬勤俭节约传统美德，杜绝浪费现象，不大吃大喝，不浪费食品。

2、节约用电，尽量使用节能灯，离开教室、寝室，要随手关灯、关电脑、关设备。

3、节约用水。做到随手关水龙头，杜绝长流水;爱护、合理使用供水系统。

4、手机充电结束后及时拔除充电器。

5、每天上网时间减少一小时，减少不必要的待机状态。

6、减少垃圾，不乱丢废弃物，推动垃圾分类回收。

7、不用一次性木筷、纸杯，就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料袋，自带环保袋。

8、不在公共场合吸烟，创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。

9、选用环保健康的交通工具，多步行，多走楼梯，强身健体又节能。

10、从我做起，及时制止浪费资源、能源的行为。

让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源，就是延长我们的'生命;保护环境，就是保护人类自己。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来，共同创造绿色美好的明天，共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐校园。

倡议人：

20xx年xx月xx日。

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇六

环境是发展的基础，发展依赖于环境，只有转变发展方式，人类才能拥有未来。在认识环境，了解环境的同时，我们更应该审视我们的过去，思索我们的未来。保护环境的关键在于你、我、他的共同参与，在于我们每个人保护环境的责任感和使命感。我们倡议：

一、在社区及公共场所宣传环保知识，提高广大公众的环保意识，参与社区的环保实践和监督。

二、从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，绿色消费，支持环保。

三、积极认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一分破坏，多一份关爱，共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环境责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、认真贯彻国家方针政策，法律、法规，积极从事和广泛参与环保工作，为改善人类居住环境作出实质性贡献。

六、为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的`家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。让我们把绿色奉为梦想，把梦想化为行动，用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从现在起，从身边做起，共创繁荣、文明、和谐的辛集。

六、为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。让我们把绿色奉为梦想，把梦想化为行动，用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从现在起，从身边做起，共创繁荣、文明、和谐的辛集。

倡议人：

20xx年xx月xx日。

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇七

“低碳减排、绿色生活”，不仅是一种放眼未来的智慧，更是一份社会责任的担当;不仅是一种幸福指数的盘算，更是一份泽被后人的诠释。下面是本站小编整理的低碳减排绿色生活。

建议书。

欢迎阅读参考。

由于全球气候暖化，近半个世纪以来，世界各地灾难性气候事件明显增多，越来越频繁地威胁人类的生存与发展。

所以，“低碳生活”这一新名词已经成为了当下社会的热名词，用手帕，少用纸巾;少开车，多走路;多用竹篮，少用塑料袋……这些都是“低碳生活”所倡导的。

但是，同学们，我们对“绿色低碳生活”又有多少了解呢?

“低碳生活”，简单地理解，应是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳(特别是二氧化碳)的排放的这样一种生活。

打个比方，我们都很喜欢吃汉堡，那么吃一个汉堡要消耗多少碳呢?我们可能从来没有想到过。

夹在汉堡里的肉馅或许是从美国搭飞机来的，洋葱可能是从外省用卡车运来的，面包可能是从市郊快递来的，这些过程中产品的“碳”加起来就是这个汉堡的“碳足迹”。

有人计算过，一个汉堡的“碳足迹”约为3.1公斤二氧化碳。

听到这个数据，大家是不是有些吃惊呢?所以，我们每个人都可以从自己做起，从一件件小事做起，来减少碳的排放。

首先，我们可以从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节，在生活的每个细节中注重节能减耗：养成随手关灯的习惯，避免浪费用电;短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式;出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子;中午吃饭的时候，尽量使用永久性的筷子、饭盒，避免使用一次性的餐具;自备购物袋，少用塑料袋;劝说父母亲在家中多使用节能灯泡，出行尽可能使用公交或自行车等等。

其次，我们要保护我们的环境，特别是要保护“捕捉”二氧化碳的能手――树木。

每年的3月12日是植树节，是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子。

哥本哈根会议后，一年一度的植树节又有了新的内涵，“种下一棵树，为节能减排做贡献”，成为人们赋予植树节的新意义。

大家都知道树木可以吸收二氧化碳，如果大量砍伐树木，树木的数量急剧减少，我们呼出的二氧化碳就无法循环生成氧气，对环境造成极大的破坏。

可总有这样一些人，只图眼前的一时利益，将地球环境践踏在脚下。

就拿我们的校园来说吧，每到春天，新绿生长得十分旺盛时，总有一些同学忍不住要去破坏，踩一下草坪，摘一朵花儿。

这些行为都是对绿色植物的伤害，真心希望同学们能好好爱护我们的校园环境。

环保，从我们身边的小事做起;低碳，从我们自己做起。

保护一片绿色，撑起一片蓝天，不是我们每一位社会成员的责任吗?亲爱的同学们，让我们一起行动起来，为更加湛蓝的天空、更加清澈的湖水、更加绿色的大地共同努力吧!

全体教职工：

经济的发展，推动了社会的进步，提高了人类的生活水平，同时也加大了对自然资源的开采和使用力度，能源浪费及环境污染等问题也日益突出。

近年，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。

建设资源节约型和环境友好型社会是我们每一个人的责任。

现在学校党支部号召全体教职工积极参与到“绿色环保，低碳生活”行动中来。

过低碳生活，创造绿色家园，全国上下正积极行动，我们广大教职工也要积极响应!低碳绿色生活离我们并不遥远，环保可以从点滴做起，让我们从现在开始：

一、做“节能减碳“的宣传者。

结合自身实际开展学习，争做校园节能减碳的学习者，并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。

把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，打造“个人影响校园，校园影响社会”的节能减碳环保氛围，争做节能减碳的宣传者。

二、做“低碳生活“的实践者。

1.少买不必要的衣服，如果买，多选择穿棉质衣服，拒绝皮草和化纤衣服。

2.购买简单包装的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。

3.不用洗衣机甩干衣服，让其自然晾干，可减少2.3千克的二氧化碳排放量。

4.减少喝瓶装水和饮料。

工厂处理、灌装、运输、销售这些饮料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。

5.改用节水型淋浴喷头，不仅可以节约10升水，还可以把3分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。

6.使用节能电器，电器使用后完全关闭电源。

在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器，可将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。

适度使用空调(夏季不低于26℃);。

7.尽量少用电梯。

如果你登楼梯7层，就可以减碳近2千克，同时可以减少缺乏运动而带来的肥胖。

即便我们不得不搭乘电梯，也不必在楼梯间内同时按下两部电梯，从而增加不必要的浪费。

8.重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林。

9.每月少开一天车，购买低价格、低油耗、低污染，同时安全系数不断提高的小排量汽车。

多步行或骑自行车，乘坐公交车或地铁。

如果去8公里以外的地方，乘坐地铁可比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。

10.亲近大自然，参加植树造林活动。

为了天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们立即行动起来，把节能环保，低碳生活的理念变成每一个人的自觉行动，低碳生活，从我做起!

我们生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞、灾害频发……人类正面临着能源耗竭和气候变暖的生存危机。

积极行动，保护地球已刻不容缓，而减少温室气体，特别是二氧化碳的排放又被称为拯救地球的“治本”之举。

作为地球家园的一份子，每一个人都有责任和义务，保护我们赖以生存的地球。

低碳不是一种能力，而是一种态度。

我们要做一名低碳“大使”，向家人、邻里、同事、朋友和社会宣讲低碳知识，影响和带动更多的居民践行低碳生活，节约能源，减少污染;我们要做一名低碳“卫士”，对身边污染环境、浪费资源、危害健康的现象和行为，坚决制止，敢说敢管，互相监督，协力保护资源和环境。

低碳不是追求时尚，而是肩负职责。

我们要牢固树立“节能减排、保护环境”意识，学习掌握节能减排知识，遵守节能减排法律法规，树立“简约就是时尚”的生活理念，使用节能减排产品，倡导绿色消费;要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感，使节能减排成为自觉行动，争当减排楷模，共同营造“人人关心环保、人人参与环保”的氛围。

低碳不是空喊。

口号。

而是践于行动。

让我们从现在做起，从小事做起，从点滴做起，共同做到：1、杜绝木筷、纸杯、纸巾等一次性制品，重复使用纸张，多发电子贺卡，积极参加植树造林，减少白色污染，爱护森林资源;2、学会旧物巧用，尽量一物多用，节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源;3、自觉使用节能节水器具，适度使用空调，随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮用水等电器设备;4、尽量购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，循环利用水资源，自觉对生活垃圾进行分类;5、以公共交通代替私人车辆，以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放，实现城市出行的“环境友好“。

不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水。

我们建议“低碳减排、绿色生活”，不仅是一种放眼未来的智慧，更是一份社会责任的担当;不仅是一种幸福指数的盘算，更是一份泽被后人的诠释。

让我们积极行动起来，用爱心关注环境变化，用热情传播生态理念，用行动肩负环保重任，为建设天蓝水清、环境和谐的生活环境而倾注心力!

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇八

有效降低碳排放量，不仅仅是国际和国家的事情，为了我们的生存环境不再加速恶化，我们每一个地方、每一个部门、每一个人都应该积极行动起来，想尽一切办法减少碳排放量。下面是本站小编整理的节能减排低碳生活。

建议书。

欢迎阅读。

各位同事：

有效降低碳排放量，不仅仅是国际和国家的事情，为了我们的生存环境不再加速恶化，我们每一个地方、每一个部门、每一个人都应该积极行动起来，想尽一切办法减少碳排放量。

长期以来的高碳排放，破坏了大气，破坏了自然生态系统，我们的生存环境已经受到威胁。

所以倡议大家：

1.请尽量少乘电梯，多爬楼梯。

员工平时工作去各楼层，请务必不乘电梯，使用楼梯，特别是相隔1、2个楼层的，步行上下楼梯，一方面锻炼身体，一方面节能环保。

2.节约用电。

3.节约用纸。

4.节约用水。

在茶水间的水斗用完水，确保龙头完全关闭后离开;。

请大家积极响应倡议内容，从我做起，保护环境，节约资源，善待地球。

华东总经办。

20xx年11月8日。

亲爱的朋友：

近年来，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。我们青年志愿者一直注重环保节能，倡导绿色健康的“低碳新生活”。我们愿与您一起追求低碳新生活，大家一起来行动吧!为了你、为了我、为了他、也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，共同做到：

衣：根据天气变化，选择适宜的衣服，尽量减少空调的使用频次。同时选择环保面料并减少洗涤，尽量选择手洗。

食：尽量购买本地食品，减少食物加工及流通过程，可以减少二氧化碳的排放。使用少油、少盐、少加工的烹饪方法，健康的不仅是自己，还有我们赖以生存的地球。

住：住房面积不必一味求大，理智选择适合自己的户型。因为住房面积的减少可以降低水、电的用量，这在无形之中减少了二氧化碳的排放量。

用：洗菜水、洗澡水循环利用、房间照明选择节能灯、购物使用环保袋、纸张双面打印、不使用一次性餐具、尽量购买包装简单的产品等等，既减少生产中消耗的能量，也减少了垃圾。

行：提倡多步行、多骑自行车、多乘公共交通工具。汽车是二氧化碳的排放大户，有需要购买汽车的话、应尽量选择低油耗、更环保的汽车。

不积跬步，不以至千里;不积小流，无以成江海。希望通过我们的努力，把“低碳生活”的概念传递给每一个家庭。

重庆市第120中学校。

初二年级一班绿色使者社团。

20xx年12月17日。

亲爱的各位同事：

踏进11月份，随着浓浓的秋意的到来，天气越来越凉爽怡人。如果这时候在公司里有空调的不规范使用行为，不仅会浪费电力资源，而且也会在发电及制冷过程中制造双重废气，使得空气环境更加恶劣。同时，一个人过分的依赖空调抗热，而且又在干燥的气温环境下，不仅会降低自身的环境适应能力，也会降低自身的免疫力及身体素质，容易引起呼吸道感染方面的疾病(感冒、发烧等)。我们作为新时代的领先者，要切实担负起节约能源与环境保护的责任，要培养良好的社会公德，同时也要提高自身身体素质。

国家出台的环保标准中空调使用的温度范围应该为0度及0度以下、30度及30度以上。鉴于现时天气已经比较适宜，我们提倡从11月1日开始，公司空调制冷功能严格停止使用。客服部办公室由于没有窗户，可以开启空调的换气功能，其他办公区域全部停止使用空调。办公期间，大家都把窗户打开，呼吸新鲜空气，充分与大自然接触!

勤俭节约是中华民族的传统美德，节约能源、节约用电是每一位公民的社会责任。在创建节约型社会的今天，我们真诚的希望每一位员工积极行动起来，齐心协力、统一思想，从身边小事做起，提倡节能环保，低碳新生活，节约每一度电，共同为公司的建设发展尽最大努力!

行政人事部20xx年11月1日。

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇九

全体教职工：

经济的发展，推动了社会的进步，提高了人类的生活水平，同时也加大了对自然资源的开采和使用力度，能源浪费及环境污染等问题也日益突出。

近年，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。

建设资源节约型和环境友好型社会是我们每一个人的责任。

现在学校党支部号召全体教职工积极参与到“绿色环保，低碳生活”行动中来。

过低碳生活，创造绿色家园，全国上下正积极行动，我们广大教职工也要积极响应!低碳绿色生活离我们并不遥远，环保可以从点滴做起，让我们从现在开始：

一、做“节能减碳”的宣传者。

结合自身实际开展学习，争做校园节能减碳的学习者，并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。

把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，打造“个人影响校园，校园影响社会”的节能减碳环保氛围，争做节能减碳的宣传者。

二、做“低碳生活”的实践者。

1.少买不必要的衣服，如果买，多选择穿棉质衣服，拒绝皮草和化纤衣服。

2.购买简单包装的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。

3.不用洗衣机甩干衣服，让其自然晾干，可减少2.3千克的二氧化碳排放量。

4.减少喝瓶装水和饮料。

工厂处理、灌装、运输、销售这些饮料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。

5.改用节水型淋浴喷头，不仅可以节约10升水，还可以把3分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。

6.使用节能电器，电器使用后完全关闭电源。

在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器，可将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。

适度使用空调(夏季不低于26℃);。

7.尽量少用电梯。

如果你登楼梯7层，就可以减碳近2千克，同时可以减少缺乏运动而带来的肥胖。

即便我们不得不搭乘电梯，也不必在楼梯间内同时按下两部电梯，从而增加不必要的浪费。

8.重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林。

9.每月少开一天车，购买低价格、低油耗、低污染，同时安全系数不断提高的小排量汽车。

多步行或骑自行车，乘坐公交车或地铁。

如果去8公里以外的地方，乘坐地铁可比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。

10.亲近大自然，参加植树造林活动。

为了天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们立即行动起来，把节能环保，低碳生活的理念变成每一个人的自觉行动，低碳生活，从我做起!

文档为doc格式。

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇十

我们生活在地球上。大自然给了我们一个绿色的家，新鲜的空气，充足的阳光，柔软的土壤和绿色的森林。它把一切都献给了我们，但它不要求任何回报。然而，地球上有些人太自私了，不会以自己的利益来破坏自然。你看，绿色的家变成了一座荒山，到处都是垃圾。

首先，我们来到校园，整个学校变成了垃圾场。学生们乱扔垃圾，随地吐痰，乱扔纸屑和香蕉皮，扔掉零食的零售包装。花园里的花是学生摘的。到了街上，水果摊都摆在街上，造成泸州市大部分地区堵车、撞车。有的人甚至把生活用水等污水倒在街上，弄得街上臭气熏天。来到水池，池里的水被污染成了毒水，水里全是死鱼死虾。医院排出的毒气更臭，让很多居民搬了家。堆积在菜市场的垃圾变成了堆积如山的垃圾。菜市场里的死兔子、死猪、碎菜、鸡血之类的腐烂东西臭气熏天，连保洁人员都被恶臭吓跑了。

根据科学家的研究，在过去的三四千年里，海平面几乎没有上升，但在过去的一百年里，随着工业的兴起和发展以及石化能源的应用，人类向自然释放的`二氧化碳增加了25%，这增加了温室效应的强度，加快了海平面的上升速度，使全球气候开始变暖。一些日本科学家认为当今世界有四大危机。第一个是环境破坏导致的全球变暖，会让日本列岛沉没，而海洋中的一些岛国会让自己的土地被淹没甚至岛国不存在。学校接到通知后，立即让小学生做环保卫士：

1、是不要乱扔果皮纸屑、香蕉皮等垃圾。

2、每天对帮助小学生绿化环境给予奖励或奖金。

3、在街上散发宣传材料，宣传美化地球。

4、宣传爱护环境的好处和不爱护街道环境的弊端及处理方法。

5、打电话给当地环保局局长，让他带领大家保护环境，美化家园，对破坏环境的人处以非常严厉的罚款或拘留。

6、对非法制造污染气体、污水和有毒气体的人进行刑事检查和拘留，对故意制造有毒气体的人进行处罚和监禁。

7、组建环保团体，对街道、菜市场等被污染的地方进行清理和清理，让垃圾永远不会“向我们进军”。垃圾现在已经完全清理干净了。街道、河流、草原、天空、土壤、阴沟都变成了以前的美景，天空变得更蓝了。似乎我们一起努力把家打扫得比以前更好、更绿、更好、更漂亮了。

人！我再次向你们呼吁：“我们和动植物生活在同一片土地上，我们有一个保护环境。

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇十一

尊敬的老师、同学们：

我们生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞、灾害频发……人类正面临着能源耗竭和气候变暖的生存危机。积极行动，保护地球已刻不容缓，而减少温室气体，特别是二氧化碳的排放又被称为拯救地球的“治本”之举。作为地球家园的一份子，每一个人都有责任和义务，保护我们赖以生存的地球。在此，我们格林社区环保志愿者向全社区居民发出“低碳减排、绿色生活”的倡议书。

低碳不是一种能力，而是一种态度。我们要做一名低碳“大使”，向家人、邻里、同事、朋友和社会宣讲低碳知识，影响和带动更多的居民践行低碳生活，节约能源，减少污染；我们要做一名低碳“卫士”，对身边污染环境、浪费资源、危害健康的现象和行为，坚决制止，敢说敢管，互相监督，协力保护资源和环境。

低碳不是追求时尚，而是肩负职责。我们要牢固树立“节能减排、保护环境”意识，学习掌握节能减排知识，遵守节能减排法律法规，树立“简约就是时尚”的生活理念，使用节能减排产品，倡导绿色消费；要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感，使节能减排成为自觉行动，争当减排楷模，同营造“人人关心环保、人人参与环保”的氛围。

低碳不是空喊口号，而是践于行动。让我们从现在做起，从小事做起，从点滴做起，同做到：、杜绝木筷、纸杯、纸巾等一次性制品，重复使用纸张，多发电子贺卡，积极参加植树造林，减少白色污染，爱护森林资源；、学会旧物巧用，尽量一物多用，节约使用不可再生能源，合理应用可再生能源；、自觉使用节能节水器具，适度使用空调，随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮用水等电器设备；、尽量购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，循环利用水资源，自觉对生活垃圾进行分类；、以公交通代替私人车辆，以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放，实现城市出行的“环境友好“。

不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水。我们倡议“低碳减排、绿色生活”，不仅是一种放眼未来的智慧，更是一份社会责任的担当；不仅是一种幸福指数的盘算，更是一份泽被后人的诠释。

让我们积极行动起来，用爱心关注环境变化，用热情传播生态理念，用行动肩负环保重任，为建设天蓝水清、环境和谐的生活环境而倾注心力！

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇十二

各位老师、同学和家长：

经济的发展，推动了社会的进步，提高了人类的生活水平，同时也加大了对自然资源的开采和使用力度，能源浪费及环境污染等问题也日益突出。近年，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。建设资源节约型和环境友好型社会是我们每一个人的责任。现在学校党支部号召全体教职工积极参与到绿色环保，低碳生活行动中来。过低碳生活，创绿色家园，全国上下正积极行动，我们广大同学和家长也要积极响应！低碳绿色生活离我们并不遥远，环保可以从点滴做起，让我们从现在开始行动起来：

一、做节能减碳的宣传者。

结合自身实际开展学习，争做校园节能减碳的学习者，并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，打造个人影响校园，校园影响社会的节能减碳环保氛围，争做节能减碳的宣传者。

1、少买不必要的衣服，如果买，多选择穿棉质衣服，拒绝皮草和化纤衣服；

3、不用洗衣机甩干衣服，让其自然晾干，可减少2。3千克的二氧化碳排放量；

8、重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林；

0、亲近大自然，参加植树造林活动。

为了天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们立即行动起来，把节能环保，低碳生活的理念变成每一个人的自觉行动，低碳生活，从我做起！

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇十三

20xx年环境日主题为“美丽中国，我是行动者”。在第xx个日世界环境日来临之际，xx区开展了形式多样、内容丰富的环保教育活动。

广泛宣传，增强环保意识。各校园通过国旗下讲话，向全校师生宣读保护环境倡议书，来引导广大师生关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与节能减排，尊重自然，顺应自然，保护自然，像爱护眼睛一样爱护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，加快形成绿色生产方式和生活方式，使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美，让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。

加强管理，养成生态习惯。通过“我为减碳做什么”红领巾广播，开展“传播绿色文明倡导低碳生活”征文比赛，“保护环境、从我做起”主题班队会，让同学们“要过低碳生活”，如不扔垃圾，珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸等衣食住行的小事入手，尽量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和纸杯等。”引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯，树立生态文明意识，形成文明绿色的生活方式。同时，学校还把此活动延伸到社会与广大家庭中，特别要求学生回家向家长和村民宣传，不仅要使自己成为环境保护的实践者，还要成为环境保护的宣传者。

主题活动，践行生态文明。结合省级文明城创建，在校园里开展“弯腰净校园”活动，自觉保持校园的整洁;在社区开展“创文我行动”系列宣传教育活动。通过清理街道“牛皮癣”、捡拾白色垃圾、向游人发放倡议书等活动，从自己做起，从现在做起，形成崇尚节约、绿色低碳的文明风尚。共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园，共同来保护我们的地球。

今年6月5日，是第45个世界环境日，也是新《环境保护法》实施后的首个“环境日”。为进一步普及环境保护法律、法规和科学知识，牢固树立生态文明、节能减排和可持续发展理念，激发广大师生保护生态环境的责任感和使命感，根据邻教科体办【20**】110号《关于开展“6.5”世界环境日宣传活动的通知》精神，今年世界环境日的中国主题是：“践行绿色生活”。我校紧紧围绕这个主题,组织开展了系列宣传、纪念活动，取得了较好的社会效果。

一、领导重视、精心安排。

世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，学校领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动，进行了具体部署和安排，并反复研究“6.5”活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动，从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。

二、活动开展情况。

围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：

1、营造氛围，在学校的led上滚动播出环保标语，让来往学校的家长知晓;6月5日，是**的赶场日，组织学生深入场镇发放宣传资料《“6.5”环境保护日倡议书》，在广大群众中面对面宣传“环保从我做起，宣传污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境，从我做起”的浓厚氛围。

2、在星期一的升旗仪式上，进行了主题为“践行绿色生活”的国旗下讲话。

3、召开了主题班会课。学校要求每一位班主任，精心设计1次以“环境保护”为主题的班会课，学习讨论新《环境保护法》和环境保护知识，让学生在活动中进一步树立生态文明、节能减排和可持续发展理念，激发广大学生参与保护生态环境的责任感和使命感。

4、开展了“小手牵大手”活动。组织动员学生以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校qq群”、“家校联系书”等形式，让广大学生向家长、亲戚、邻居宣传环境保护法律法规等知识，积极践行绿色生活，及时劝阻和举报破坏生态环境和人居环境的行为，通过自己的行动争当保护环境的“小卫士”。

三、存在的不足与明年打算。

“6.5”宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远，我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高**小学师生环保意识而不断努力。

六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国宣传活动的主题为“思前、食后、厉行节约”，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校根据活动要求，开展了主题为“同呼吸，共奋斗”环保宣传系列教育活动。

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校成立了以校长为组长的世界环境日宣传周领导小组。

二、参与各类活动，注重教育效果。

1、利用班队会课开展环保教育，让学生了解环保成就，增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、利用早会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长的作用，更深入地开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献。

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇十四

节约能源资源是保护生态环境的根本之策。行为节约、绿色办公，是践行绿色发展理念，落实简约适度、绿色低碳要求，是建设节约型机关的最直接行动。随手关灯一小步，绿色办公一大步，一个细小的动作，也是生态文明建设。为此，我们向机关全体同志倡议：

做行为节约绿色办公的自觉者。珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一件办公用品，以绿色发展理念为指导、以节约适度为原则，控制每一个能源资源使用行为，将生态文明理念内化于心、外化于行，长期坚持、久久为功。

做行为节约绿色办公的先行者。认真学习节约能源资源知识与要求，带头实施节约能源资源行为，带头分享节约能源资源经验，带头传播生态文明思想，以做好身边事示范引领身边人，形成绿色办公群体效应。

做行为节约绿色办公的创新者。创新节约能源资源的途径和方法，创新节约习惯的养成方法，以创新促进简约适度、绿色低碳的工作方式在机关蔚然成风。

让我们携起手来，用智慧践行绿色办公，用毅力养成节约习惯，用热情传播生态文明理念，用勇气阻止能源资源浪费，在新时代中国特色社会主义生态文明的大路上阔步前行！

让我们做到：

1、计算机、打印机、复印机午休时间关闭，八小时之外彻底切断办公设备电源。

2、自然照明满足工作需要时，即关闭人工照明。

3、下班前30分钟关闭空调，开空调时不开窗。

4、开水按需取用，不剩瓶装饮用水，洗手使用小水流，打皂液时关闭水龙头。

5、三层以内尽量不使用电梯。

6、发现长流水、长明灯等主动关闭或及时报修。

7、使用可更换笔芯的签字笔或钢笔，传递工作信息多使用电子文档，无特殊要求的纸质文件资料双面打印。

8、用餐时，按需取用、按量点餐，落实光盘行动。

9、出行优先选择：1公里以内路程步行、3公里以内骑车出行、5公里以内乘坐公共交通工具；条件允许时，每周少开一天车。

0、反对过度包装，办公垃圾分类投放。

xx县教育局。

xxxx年xx月xx日。

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇十五

珍惜资源，降低能耗，建立绿色生活方式，共同维护我们赖以生存的美好家园，是我们每个公民义不容辞的责任。值全国低碳日之际，特向大家发出“绿色环保，低碳生活”的倡议：

一、做“绿色环保，低碳生活”的传播者。

绿色环保，低碳生活，不仅是一种认知，更是一种发展方式，需要我们通过各种宣传教育，树立“绿色环保，低碳生活”的环保意识和生活理念。在日常学习、生活和工作中，踊跃担当宣传员、志愿者，以节能减排为己任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯。以积极的心态，摒弃陈腐的用能观念，抵制浪费资源、污染环境的行为，把低碳生活的目的和意义，传递给周边的每一个人，共同营造低碳环境，过低碳生活，做绿色公民。

二、做践行“绿色环保，低碳生活”的楷模。

要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，做自觉践行“绿色环保，低碳生活”的楷模。

养成离开办公室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。

会议室、办公室（家庭）做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。

天气晴朗、光线充足时，建议办公室、会议室以采用自然光为宜。

开展节水行动，随时关闭水龙头，做到人离水断，避免过量用水。

积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。

树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”。少用塑料袋，减少一次性用品（如纸巾、纸杯、筷子、方便碗等）的使用。

养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念，节约粮食，反对浪费，提倡适度消费，不超前消费。

分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物，促进生活节能减排。

多骑自行车、多坐公交车，少开车；多爬楼梯，少乘坐电梯，为“绿色环保，低碳生活”出力。

三、做督促“绿色环保，低碳生活”的典范。

倡导文明的低碳生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯，发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝。围绕“绿色环保，低碳生活”，积极开动脑筋，发挥聪明才智，积极主动地为“绿色环保，低碳生活”建言献策。

滴水成海，聚沙成塔！让我们每一位同志行动起来，从自己做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，积极参与绿色环保，当下开始低碳生活，为创建节约型机关、节约型社会做出自己积极的贡献！

xx区教育局。

xxxx年xx月xx日。

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇十六

一、高度重视，增强节能减排意识。

低碳生活，功在当代，利在千秋。践行绿色发展理念，倡导低碳、循环、可持续的工作生活方式，在全社会形成“崇尚节约、节能降碳”的浓厚氛围，是我们不可推卸的责任。我们要高度重视节能降耗工作，树立生态文明观和节能环保理念，将节能减排融入自身价值观；我们要积极学习节能知识，学习掌握节能减排技能，将节能减排融入日常工作、生活；我们要广泛开展节能宣传活动，引导广大市民增强节约能源的紧迫感和责任感，营造“人人讲节约、事事讲节约、时时讲节约”的良好氛围。

二、率先垂范，创造低碳办公环境。

(一）加强水电管理。一是加强空调管理，夏季温度设置不低于26℃，冬季设置不高于20℃，做到“早晨晚开一小时，傍晚早关一小时”；二是合理利用自然光照明，做到人走灯熄，杜绝长明灯、白昼灯、无人灯现象；三是减少电梯使用频率，提倡三层以内不乘电梯、步行上下楼梯；四是加强用水设备日常维护，提倡节约用水，严禁跑、冒、滴、漏，杜绝长流水现象。

(二）加强用油管理。严格执行公务用车管理，提倡集体公务活动集中乘车。加强驾驶员的管理和教育，规范驾驶，按时保养，减少车辆损耗。

(三）节约办公耗材。强化办公资源消耗管理，充分利用电子政务功能，减少纸质文件印刷，提倡双面用纸，提高打印机墨盒利用率，节省打印成本，减少纸杯、水写笔等一次性用品的使用频率。

三、身体力行，培养绿色生活方式。

坚持绿色消费，提倡简约适度、绿色低碳的生活方式。积极参与生活垃圾分类，推行垃圾分类处理，促进资源循环利用；限制使用一次性塑料制品，使用布袋子、菜篮子取代塑料袋；倡导绿色出行方式，减少私家车使用频率，带头践行1公里以内步行、3公里以内骑行、短距离乘坐地铁公交的低碳出行方式。一度电虽微不足道，但日积月累终能点亮灯火照万家；一滴水虽沧海一粟，但常年累月终能汇成甘泉润神州。让我们积极行动起来，提高节能意识，履行节能义务，争做勤俭节约风尚的倡导者、实践者、示范者，为构建绿色xx，创建绿色家园做出应有贡献。

xx市金山公园管理处。

xxxx年xx月xx日。

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇十七

为提高幼儿的环保意识，养成低碳生活习惯，xxx第二幼儿园大力倡导勤俭节约的社会风尚，努力形成文明、节约、绿色、低碳的生产生活方式，特提出如下倡议：

低碳环保，不仅是一种认知，更是一种发展方式，需要我们通过各种宣传教育，为师幼树立环保意识和低碳生活理念。在日常学习、生活和工作中，踊跃担当低碳环保的宣传员、志愿者，以节能降耗为已任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯。抵制浪费资源、污染环境的行为，把低碳生活的目的和意义，传递给周边的每一个人，共同营造低碳环境，过低碳生活，做绿色公民。

作为教师，要起到模范带头作用。节约用电，使用节能电器，电器使用后完全关闭电源；养成离开办公室绿色作文网随手关灯、关电脑的良好习惯。开展节水行动，随时关闭水龙头，做到人离水断，涮洗拖把时避免过量用水。积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。请广大驾驶员要树立绿色驾驶新理念，养成节能驾驶好习惯，节约每一滴油，减少每一点排放。

倡导文明的低碳生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯，发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝。让我们每一位师幼迅速行动起来，从自己做起、从现在做起、从身边做起。

通过此次倡议活动，使全体师幼意识到“低碳”对“环境”的重要性，并将这种意识化为行动，使环保从一个抽象的概念变为日常生活的一举一动，从而增强孩子们“节能减排”意识，培养孩子们自觉保护环境的良好习惯，同时还提高孩子们的动手实践能力。

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇十八

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇十九

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友：

一直以来，环境保护是我国的一项基本国策。面对同一片蓝天，身处同一个地球，我们每个人都有责任去保护环境和爱护地球。

值此草长莺飞之际，东河区第三幼儿园向全体家长、小朋友发出如下倡议：

1

不乱丢果皮纸屑等废弃物，垃圾分类放置，回收可利用的物品。回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境。请大家从自身做起，在生活中设立可利用物品回收箱，以便再利用。

2

节约用纸、用水、用电，爱惜粮食、节约使用自然资源，杜绝浪费。

3

积极参加植树种草活动，爱护每一片绿地，做到不踏绿地、不攀折花木。

4

认识“环境标志”，选购绿色产品，不用一次性制品，自备购物袋，减少白色污染。

5

主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的幼儿园。

6

亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。拒用野生动物制品，拒食野生动物，不养笼中鸟。

7

积极向家人、亲朋好友宣传环保知识，动员周围的人为环保出一份力。

8

减少空气污染，节约能源，绿色出行，尽量少开车，最好选择自行车或步行。

亲爱的家长、小朋友们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，积极行动起来，为营造一个优美和谐的绿色家园而共同努力！

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇二十

全体职工朋友们：

为践行绿色能源生活理念，助力集团公司率先实现2023年国内碳达峰，争做低碳行动的先行者和示范者，用点滴低碳行为，为构建绿色低碳社会贡献力量，在此，我们向xx公司每位职工朋友发出以下倡议：

1

践行绿色低碳出行。

短距离出行优选步行、骑行，通勤出行优选公共交通或共享出行，私家车购买优选新能源汽车或节能型汽车，科学用车、定期保养，减少车况不良引致的能源浪费。

2

倡导低碳办公。

我们提倡，打印文件请用双面，有一些文件的背面是空白的，完全可以再次利用。办公设备设置节能模式，当电脑暂停使用时应设为睡眠状态，并关闭显示器，下班前电脑、打印机、碎纸机、开水器等办公设备必须关闭并切断电源，以减少待机能耗，保证安全。

3

养成低碳居家习惯。

惜物善用，闲置物品巧回收利用，做好垃圾分类，节约水电气，空调温度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃，家庭器具用后及时停止运行。

4

打造低碳简约家装。

装修设计风格宜简约，优选浅色系内饰，使用节能环保装修材料。

5

选购低碳环保器具。

尽量购买能效2级及以上的家用电器和用水效率2级及以上的用水器具，优先选择碳排放量低的“碳标签”产品。

6

少用一次性消费品。

外出自绿色作文网带水杯，差旅自带牙刷、牙膏、香皂、沐浴液、拖鞋、梳子等“小六件”，点外卖自备餐具，购物自备环保袋，邮寄重复使用快递箱。

7

选择耐用简装产品。

不盲目购买更新换代快的电子产品，选择简装产品，拒绝过度包装。

8

践行光盘行动。

努力厉行节约，杜绝浪费习惯。做到餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做，按需选餐、不剩菜、不剩饭，做“光盘一族”，珍惜粮食。

9

倡导文明低碳风俗。

提倡婚事新办、丧事俭办、喜事简办，倡导文明新风。

10。

积极参加集团“低碳e点”活动。

积极学习低碳知识，主动参与集团公司“低碳e点”活动、“地球一小时”、植树节、低碳日等主题活动，让低碳行为融入日常生活之中。

除上述行动外，我们欢迎大家提出和践行更多的低碳行动。同时，大家可以登录“低碳e点”碳普惠平台，利用移动互联网和大数据技术，对低碳行动减排效果进行量化与评估，根据自己的“碳积分”获得一定的奖励。让我们携起手来，用智慧践行绿色发展，用毅力养成节约习惯，用热情传播生态文明理念，用勇气阻止能源资源浪费，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，汇聚每个人的力量，助力我国实现双碳目标，共建更加美好的地球家园。

xx公司工会。

xxxx年xx月。

低碳减排绿色生活建议书（汇总21篇）篇二十一

敬爱的老师、亲爱的同学们：

水是生命之源，是人类赖以生存的自资源。我们生活中却存在着相当严重浪费水的现象。我们应该行动起来，从身边的一点一滴节约用水，尽自己的能力节约每一滴水、为此，星星小学六年级（4）班全体同学特向全校倡议：

1。淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；

2。控制水龙头出水大小，并及时关掉。

3。呼吁身边的朋友，亲人，长辈节约用水，做到身体力行，并共同参加“节约用水”活动。

水资源是有限的，所以，为了我们美丽的家园，请珍惜水资源、保护水环境吧！

星星小学六年级（4）班全体同学。