秋天来了秋天(通用16篇)

时间:2025-06-07 作者:影墨

优秀的作文不仅要有独特的观点,还要有充分的论证和有力的实例支撑。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启发和参考。

秋天来了秋天(通用16篇)篇一

终于,秋天来了。

它来得悄无声息,直到看见了树木都已经披上金黄色的盛装,才晓得是它来了。

果树上的果实在不知不觉间,已经成熟了。现在到了摘水果的时候了,大人们纷纷跑进果林里,采着沉甸甸的果实。大人们在树上采,我们小孩子就在地上捡着大人们摘时不小心掉下来的果。捡到一个,在衣襟上擦擦,就赶忙吃进嘴里。那些水果甜蜜蜜的,一口吃下去,果汁溅的到处都是。等到摘完水果回家时,每个孩子的小肚子都圆鼓鼓的,衣服上到处都是溅在上面的果汁,嘴里还在回味着甜甜的味道。

秋天的风既不是春天般温暖,也没有冬天般寒冷,而是让人精神抖擞的凉爽。这风不是普通的风,风里带着些枯黄的树叶,发出淡淡的涩味,混杂着果实的清香扑鼻,单是闻闻,你就会陶醉在秋天的世界里,就会不自觉的为这美丽的秋天而感叹。

雨,在秋天渐渐少了,也没有夏天的大了,每一次都是绵绵丝雨。可别失望,看,每一次下完雨之后,山上金黄的树林更加璀璨了,一闪一闪的,好看极了。听,雨后,树叶上的雨水滴在了小草上、石头上、泥土里……树叶组成了一首婉转、悦耳的曲子。你再闻一闻,啊,真香!果实被雨水冲洗过后,发出的香味更加浓郁了,不说前后十里,至少整个村子是被香味包围了,不管走到哪里,都能闻到一股香味。

到了盛秋,树叶已经开始大片大片地掉落了。走进树林,地上的落叶被踩得“嚓嚓”响,抬头一看,成百上千的树叶在空中飘来飘去,像无数的蝴蝶在空中翩翩起舞。低下头,看见各种各样的树叶在脚下,仔细地观察它们的纹路,哟!还挺好看!站在这样的地方,感觉还真像是一副惬意的水墨画。

下雪了。也就代表着秋天走了,它走得也是悄无声息的。树木已经脱下了金色的衣服,在默默地等待着下一年的秋天。

秋天来了秋天(通用16篇)篇二

加旺盛。它不求索取,给人们绿阴,给人们绿色的希望。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是啊!树叶也是这样,把自己的一生都奉献给了大自然。

秋,踩着满径的落叶,也带来了蒙蒙细雨。苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙,像一张缠绵的网笼罩着大地,润泽万物苍生,也为河塘的水鸭,带来愉悦的情趣。所谓“秋风秋雨愁煞人”,原来只不过是因为心境不同罢了。

秋天,给农民带来了希望,是一个丰收的季节。农作物已经成熟了。秋风一掠而过,果实累累,远远望去,像一片无边无际的金色之海。忙碌了一年的农民看到这片汗水的结晶后,松了一口气,总算可以过个安心、富足的好年了。

“菊花盛开,清香四溢。其瓣,如丝如爪。其色,或黄.或白.或赭。百花零落,惟菊独盛”。菊花是秋的使者,是一种生命力极强的花。只需一夜工夫,它们就展蕊怒放了。你看,他们迎风怒放的身影是多么英姿飒爽啊!黄的、红的、白的、紫的、青的,色彩斑斓,绚丽夺目,给金秋一道别样的风采。看到在寒风中依然“展翅”的它们,我常常想起一句朱淑珍写的诗:宁可抱香枝上老,不随黄叶舞秋风。它们坚信着同一个道理。人何尝不是如此。为了自己的目标,必须坚强,坚守自己的原则,克服所有的困难与障碍,争取成功。

秋田,虽然没有春天的生机勃勃,没有夏天的莲叶满池,没有冬天的漫天飞雪。但是,我爱秋天,我愿我的生命也是这秋的来访,使绿叶开始慢慢退色;过不多久,便全部染成黄色;最后,秋风扫过,树叶纷纷飘落在地上,像金色的地毯,美不胜收,当我一个人走过的时候,还能听到他们发出细小琐碎的声音,仿佛地底的精灵在秘密私语,低声嬉笑。在旁人眼中秋天的树叶,似乎毫无用处。但是,你知道吗?树叶一直在默默地奉献着。它们掉落在母亲的脚边,化为肥料。尽自己最后那份微薄的力量,使大树得到充分的营养。在来年,长得更加旺盛。它不求索取,给人们绿阴,给人们绿色的希望。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是啊!树叶也是这样,把自己的一生都奉献给了大自然。

秋,踩着满径的落叶,也带来了蒙蒙细雨。苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙,像一张缠绵的网笼罩着大地,润泽万物苍生,也为河塘的水鸭,带来愉悦的情趣。所谓“秋风秋雨愁煞人”,原来只不过是因为心境不同罢了。

秋天,给农民带来了希望,是一个丰收的季节。农作物已经成熟了。秋风一掠而过,果实累累,远远望去,像一片无边无际的金色之海。忙碌了一年的农民看到这片汗水的结晶后,松了一口气,总算可以过个安心、富足的好年了。

“菊花盛开,清香四溢。其瓣,如丝如爪。其色,或黄.或白.或赭。百花零落,惟菊独盛”。菊花是秋的使者,是一种生命力极强的花。只需一夜工夫,它们就展蕊怒放了。你看,他们迎风怒放的身影是多么英姿飒爽啊!黄的、红的、白的、紫的、青的,色彩斑斓,绚丽夺目,给金秋一道别样的风采。看到在寒风中依然“展翅”的它们,我常常想起一句朱淑珍写的诗:宁可抱香枝上老,不随黄叶舞秋风。它们坚信着同一个道理。人何尝不是如此。为了自己的目标,必须坚强,坚守自己的原则,克服所有的困难与障碍,争取成功。

秋天来了秋天(通用16篇)篇三

夸耀他实在无多了的最奢侈的早晚!

斑彩错置到各处。

山野,和枝叶中间,

像醉了的蝴蝶,或是。

珊瑚珠翠,华贵的失散,

缤纷降落到地面上。

这时候心得像歌曲,

由山泉的水光里闪动,

浮着珠沫,溅开。

山石的喉嗓唱。

这时候满腔的热情。

全是你的,秋天懂得,

秋天懂得那狂放,——。

秋天爱的是那不经意。

不经意的零乱!

他撑着梦一般的喜筵,

不为的是你的欢欣:

他撒开手,一掬璎珞,

一把落花似的幻变,

还为的是那不定的。

悲哀,归根儿蒂结住。

在这人生的`中心!

一阵萧萧的风,起自。

昨夜西窗的外沿,

摇着梧桐树哭。——。

起始你怀疑着:

荷叶还没有残败;

小划子停在水流中间;

夏夜的细语,夹着虫鸣,

还信得过仍然偎着。

耳朵旁温甜;

但是梧桐叶带来桂花香,

已打到灯盏的光前。

一切都两样了,他闪一闪说,

只要一夜的风,一夜的幻变。

冷雾迷住我的两眼,

在这样的深秋里,

你又同谁争?现实的背面。

是不是现实,荒诞的,

果属不可信的虚妄?

疑问抵不住单简的残酷,

再别要悯惜流血的哀惶,

趁一次里,要认清。

造物更是摧毁的工匠。

信仰只一细炷香,

那点子亮再经不起西风。

沙沙的隔着梧桐树吹!

如果你忘不掉,忘不掉。

那同听过的鸟啼;

同看过的花好,信仰。

该在过往的中间安睡。……。

不是萌芽,——生命不容你。

不献出你积累的馨芳;

交出受过光热的每一层颜色;

点点沥尽你最难堪的酸怆。

这时候,

切不用哭泣;或是呼唤;

更用不着闭上眼祈祷;

(向着将来的将来空等盼);

只要低低的,在静里,低下去。

已困倦的头来承受,——承受。

这叶落了的秋天,

听风扯紧了弦索自歌挽:

这秋,这夜,这惨的变换!

秋天来了秋天(通用16篇)篇四

告别了温暖的春天、炎热的夏天,瞧!秋姑娘就迈着轻盈的脚步、悄悄地走来了。

她走进果园里,打开她的化妆盒,为各种水果着色。苹果见了,嚷着要穿红棉袄,远远望去像是一个个小灯笼在比谁更红更亮呢!鸭梨见了苹果穿外套了,也吵着要套黄衣裳,就像一个个胖娃娃,十分惹人喜爱。葡萄也披上了紫袍,像一个个玛瑙,比晚霞还好看。人们一边忙着采摘沉甸甸的果实,一边享受着拂面的微风,脸上洋溢着丰收的喜悦。

秋姑娘又来到了田野里,打开她的化妆盒,肆意泼洒各种染料。那金黄的玉米,顶端长着红须子,像它的头发;胖胖的玉米像它的身体;玉米身上的壳像它穿的绿衣裳,你不觉得它就是一个活泼可爱的小孩子吗?高粱笑红了脸。金黄的稻田在微风的吹拂下,好似波涛汹涌的大海……农民伯伯挥汗如雨,正在收获喜悦,大豆小豆收进仓库,干草堆成堆,真是一派丰收的景象啊!

秋姑娘最后来到了公园里,打开她的化妆盒,为花涂脂抹粉。一串红吐出一串串鲜红的火苗,热情的迎接秋姑娘;鸡冠花更红更艳了;菊花正迎着灿烂的阳光争先恐后地盛开着,黄的、白的、紫的,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,色彩斑斓。公园里的红枫树树叶火红如霞,秋风吹落了树叶,树叶如翩翩起舞的红蝴蝶,在空中盘旋着落入了大树下,铺成了厚厚的红色地毯。孩子们在这红色地毯上,有的打滚,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐,笑着喊着多开心呐!

秋天是甜的,秋天是喜的,秋天是香的,秋天是美的。秋天景色迷人,天变得更蓝了,蓝天中嵌着几朵白云,望着天空中的大雁启程南飞,一会儿排成人字形,一会儿排成一字形,真是为浩瀚的天空又添了一道美丽的风景线。

走进秋天,走进幸福!

秋天来了秋天(通用16篇)篇五

今天,小青蛙带我们去欣赏秋天的美景。

秋天的天空高高的像蓝玻璃一样,云软软的像棉花糖一样。来到田野,我们看见了稻田,金黄金黄的,还翻起了“波浪”。高粱像喝醉酒的爷爷,东摇西晃的。

我们来到了果园里,苹果沉甸甸地挂在枝头,把粗壮的树枝都给压弯了。橘子妹妹那圆溜溜的头,别提多么可爱了!

秋天的叶子被一阵风吹落下来,叶子就不见了,变成了美丽的黄蝴蝶,掉在地上变成了金黄的地毯,踩在上面有“沙沙”的响声,别提多有趣了!

秋天的雨淘气地掉在玻璃上,发出美妙的响声,“滴答滴答”……多好听啊!

秋天来了秋天(通用16篇)篇六

当树上的第一片树叶飘落时,秋天就悄悄来临了。随之而来的,将会是一个令人陶醉、充满诗意的秋天!

走在乡间野外,总能看见生命力顽强的狗尾巴草了。它虽是野草,可我对它却是情有独钟。记得小时候,最喜欢在一从狗尾巴草间选一颗最大最肥的,撕下叶子来,在妈妈的脖子上蹭来蹭去的哈痒痒。就是现在也没改掉这爱好。那毛茸茸、肥嘟嘟的草实在是惹人喜爱,细细的杆子上长着一个很长的头儿,中间像麦穗那样连起来的小小的籽,外面裹着一层长长的毛,有的是黄的,有的是绿的,五彩斑斓的在一起一大片,在阳光下闪闪发光。它们已经在用它们最后的生命能量迎接秋天,拥抱秋天!这真真是叫人喜爱而又吝惜呀!

如果说,这狗尾巴草是秋天的隐士,那这桂花就是大功臣了,名扬万里。常言道:“桂子花开,香飘十里。”这一点也不错的。这零零碎碎、星星点点的小桂花总能让人忍不住大声赞扬它。细看虽小,香味则磅礴。让人远远就闻到香味,却始终找不到它身在何处。好不容易找到了,却发现,只是像衣服上粘着的小珠子那么大,花朵呈杯状,小巧玲珑的,藏在绿叶间,朦朦胧胧,若隐若现,时间久了,就会让人感觉自己在云里雾里飘飘欲仙的,完全陶醉了。一阵风过后,才清醒一点儿来,却发现,自己已淋了一场桂花雨了。地上铺满了一层桂花地毯,心里已忘却一切烦恼,只剩下天地间一片黄色。回到现实中来,才发现自己头发上,衣服上,都有着这可爱的小仙子,整个身上也已香气绕身了。

不过,这秋天最常见的,也熟为认知的,还是那金灿灿的稻子了。它谷粒饱满,像是睁着一只只又大又灵动的小眼睛好奇得望着你。下面的稻秆却已经撑不住了,累得弯下了腰,提醒着农民伯伯们赶快收割。活象一只只可爱的小爪子,连成一片,活象一片片金黄色的海洋。

秋天,真是个令人陶醉、充满诗情画意的季节!

秋天来了秋天(通用16篇)篇七

窗外,秋风乍起卷得满地黄花;雨声点点打落片片梧桐。小立于此,己讶微寒,举目四望,青色满眼,我转身,摇头轻叹为了谁。

时光荏苒,又是一年秋好处。枝头上的山楂还将熟未熟,酸甜岑半。而回忆里也有一种酸酸甜甜的味道。在这“雁过也正伤心”的季节我想起了那个远在天边又近在眼前的你。

曾记否?四年前的秋天我们刚开始骑着自行车上学。一路上,天高云淡风正轻,我们谈天聊海,我们说着自己的梦想僮憬着我们的未来。我们的笑声被风带到很远很远。

那时侯,我们的友情坚不可摧,我们的友情天长地久。我们要做一辈子的好朋友。怎料,转眼间天长地久竟变成了片甲不留。

一年前的秋天,我们各自走进了一个新的集体。我们的距离远了而心却也远了。更可悲的是,我们不容易的相遇却也只是几句官方的问好,此后就只能盯着脚尖傻傻池笑。有次打水时见到你,你正拼命往人堆里挤,我站在一旁静静地看着容颜依旧的你。心里升起一股莫名的倜伥忙对同伴说﹕“去别处吧。”转身我庆幸泪还未落。

曰子一天天的过去,我们终究陌生的彻彻底底。在回忆里,你近在眼前,我们的笑声近在眼前,我们的友情近在眼前。而冰冷的现实面前,你有那么遥不可及,我们的友情亦是。

曾经的小小回忆终究会遗忘在回忆里。也许当时我们都曾认真地结织那友情的纱。我们忘了岁月是刀刃,割开了我们的回忆.崭断了我们的天长地久。

相见亦无事,别后常忆君。春风纵有情,人心再难寻。

秋天来了秋天(通用16篇)篇八

一.目标:

1. 在初步跟唱歌曲的基础上,启发幼儿较有情感地演唱歌曲。

2. 感受乐曲的优美,熟悉2/4节奏型。愿意在音乐伴奏下感受音乐。

3. 初步学习用歌声和不同的动作表现出秋天树叶飞舞的意境。

二、重点和难点:

幼儿在表现乐曲中尝试和同伴共同感受优美的气氛,体会和同伴相玩的乐趣。这是一段非常优美动听的旋律,乐曲所要表现的是秋天落叶飞舞在空中,此起彼伏的美景。让幼儿了解秋叶落地、飞舞空中是本课的重点;而根据不同的音乐形象鼓励幼儿大胆在音乐伴奏下表现音乐、表现节奏是本课的难点。

三.准备:

1.录音机、磁带、蛙鸣筒一个。

四、设计思路。

最近各个班级都在进行秋天的主题活动,我班也不例外,通过观察我发现:要引导他们参加音乐活动并且对音乐活动有浓厚的兴趣这并不难,然而要在音乐活动中培养幼儿具有初步的肢体语言表现歌曲的意境美则需要长时间地培养与不断地给予感受。就一个“树上的落叶被风吹落”来说,并不仅仅通过一个集体活动就可以解决的,它需要较长时间,在多种手段、多种刺激下才能形成。因此在课前我让他们到操场上观察落叶,本课我还设计了通过游戏、舞蹈的形式来不断体会。另外鼓励幼儿根据不同音乐形象大胆表现音乐、表现落叶飞舞是本课的难点,因为这就要求幼儿把平日里的生活经验模仿到动作,真正成为自己的东西并在音乐伴奏下加以展现。它需要幼儿一种经验,更需要一种勇气。而事实上如果幼儿能在活动中大胆表现自己,那么音乐活动的真正魅力就体现了。

五.活动流程:

1.  熟悉乐曲、感受乐曲的节奏、尝试用舞姿表现乐曲优美的意境。

孩子们跟着音乐节奏与老师一起进入音乐厅,鼓励孩子用肢体语言表现出秋叶落地的优美意境,并小声跟唱歌曲。

2.  回忆歌曲,继续学唱并用肢体语言表现出秋天的落叶。

(1)     听前奏回忆歌名。完整演唱一遍。

(2)     熟练正确有感情地演唱。老师和幼儿共同听赏乐曲,感受乐曲优美,回忆这首乐曲的名字叫“秋天”,讲的是小树叶飘落离开大树妈妈的故事。

(3)     启发幼儿边唱边用不同的动作表现秋天的落叶。

a.  教师唱歌,幼儿扮演小树叶飞舞。(秋天,小树叶是怎样到处飞呀飞的?启发幼儿边说边做出动作;在音乐的伴奏下,教师唱歌,幼儿边唱边舞,启发和别人做得不一样。)。

b.  教师扮演树妈妈,边唱边将小树叶从树上洒落下来引导幼儿观察落叶的意境。(可引导幼儿,落叶是怎样从树上掉下来的啊?慢慢地,动作很美地)幼儿伴唱。

3.  游戏:扫落叶。

增加幼儿练唱的兴趣和体验秋天树叶飞舞的意境。

a.  幼儿扮演小树叶唱完歌后,蹲坐在地上做睡觉状。

b.  听到蛙鸣筒从高到低,表示刮风了,小树叶又边唱边各自飞舞,音乐停,小树叶又蹲到地上做睡觉壮。

c.  教师扮演清洁工,在音乐伴奏下,完成扫落叶,被扫到的“小树叶”跟在教师身后,一个拉着一个,按节拍走动,表示装入垃圾车内(两遍)。

d.  随教师边唱边走出大厅。

秋天来了秋天(通用16篇)篇九

盼望着,盼望着。凉风来了,落叶的脚步近了。

一切都像发癔症中的样子,飘飘然洒满了地。水凉起来了,风刮起来了,树上的果实也熟起来了。

枫叶缓缓地从树上飘下来,艳艳的,红红的。树林里,道路上,瞧去,一大片一大片满是的。站着,卧着,捡两片叶,扫几下地,翻两下书,玩几回游戏。风凉飕飕的,叶红艳艳的。

柿树,橘树,无花果树,你不让我,我不让你。都挂满了果赶趟儿。柿子像红灯,橘子像乒乓球,果儿像蛋糕。果里带着香味儿;闭了眼,香气仿佛已经窜进鼻孔。果下成群结队的麻雀喳喳的叫着,大小的落叶飘来飞去。叶子遍地是:杂样儿,有颜色的,红的,黄的,没颜色的,散在泥土中,像扇子,像巴掌,还飘呀飘的。

“霜叶红于二月花”。不错的,像热情的火笼罩着你,叶里带来些轻盈的姿态,混着泥土味儿,还有各种果的香,都在凉风习习的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在香果黄叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与小桥流水应和着。道路上枫叶的痕迹,这时候也分外刺眼。

落叶是最平常的,一飘就是大半天,可别恼。看,像蝴蝶,像黄绢,像红绸,缓缓地飘着,人家屋前全笼了一层叶舞。果子却红的发亮,小草也青的逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。黎明时,树丛旁,小路上,有穿着单衣慢慢散步的人,还有准备上班的男女,拎着包啃着馍,他们的影子,急急匆匆的,在清晨忙碌着。

天上的红霞渐渐多了,地上的人们也多了。城里乡下,家家户户,老老少少,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。欣赏欣赏落叶,抖擞抖擞精神,各干各的一份活去。“一日之计在于晨。”一天刚开始,有的是功夫,有的是期待。

秋天像熟透的果实,从里到外都是香的,它弥漫着。

秋天像成功的舞者。光彩照人的,笑着,舞着。

秋天像睿智的青年,有聪明的才质和强健的腰脚,他领着我们上前去。

秋天来了秋天(通用16篇)篇十

秋天,因收获而美丽;秋天,因有美景而不寻常。学到了《秋天》这篇课文,我真想尽力赞美一番秋天。

秋姑娘迈着轻盈的步伐走进了公园。你瞧,公园里,菊花露出了笑脸,她沐浴着阳光,正跟一边的.小草说着悄悄话。菊花的颜色鲜艳,品种较多,就连一旁的大树爷爷也为她竖起了大拇指。走在鹅卵石铺的羊肠小道上,不时会看见黄叶如无力的黄蝴蝶在用最后一丝力气翩翩起舞,落在地上就再也飞不起来了。这时,一阵风吹来,“黄蝴蝶”们随风飞舞,来到了四面八方,见到了更多的事物,认识了从各地来的新兄弟。

观赏完公园,秋姑娘又走向田野,一派丰收的景象把她给迷住了。稻子成熟了,经过一阵阵大风地折磨,终于弯下了腰。高粱是个好了伤疤忘了疼的孩子,他已经忘掉了炎热的夏天,又开始手舞足蹈地迎接秋天。不一会儿,他玩累了,红着脸儿直喘粗气。玉米爷爷最有钱,一看他那满嘴的金牙,就知道他是个贵族。玉米爷爷虽然老了,但还是很好动。瞧!他们正排着队跳广场舞呢!

开始下一个目标——果园!秋姑娘也太累了吧,要知道,果园也算比较大的地方了。秋姑娘刚走进果园,就闻到了一阵果子的清香,一天的疲倦立刻烟消云散。秋姑娘开心极了,沉浸在欢乐中。不远处,苹果笑盈盈的脸上又增加了几分红润,她像一位害羞的小姑娘,像秋姑娘诉说了最近的新鲜事。秋姑娘笑了笑,说:“那也就是说最近水果们都过得很好?”梨大婶听了,不禁笑了:“秋姑娘,我们梨的产量也不错哦!你瞧!那金黄的梨不就像一个个发光的金子吗?”秋姑娘听了开怀大笑。她一一听了其余水果的介绍后,就开开心心地回家了。

秋天,多么美的名字;秋天,你永远是我的最爱!

秋天来了秋天(通用16篇)篇十一

秋姑娘迈着轻盈的步伐走来了,她吹红了枫叶,吹黄了银杏叶,又把桂花吹出阵阵芬芳。她为我们的校园增添了不少绚丽的色彩。

刚进校园,我就闻到阵阵芳香。“咦,是什么花?这么香!”我暗想。循着香味,我信步向校园深处走去。哦,原来是一株株碧绿的桂花树呀!远远的,人只能闻到淡淡的香味。走近一嗅,一股甜丝丝的香味沁人心脾。我深深地吸了一口气,顿觉心旷神怡。定睛一瞧,桂花树被勤劳的花匠修剪成了一个大圆球。金黄色的桂花如一粒粒金子般,藏在了碧绿的叶子里,不好意思出来呢。的校园真香呀!

的校园,颜色可丰富了。有火红的枫叶,有金黄的桂花,有翠绿的竹子,有娇艳欲滴的玫瑰,还有青翠挺拔的松树……你再看,教学楼前还有五颜六色的花坛呢!的校园真是一个多彩的世界。

“叮铃铃”,下课了。虽然秋风阵阵,但是小朋友们都不怕。有的三两成群地蹲在花坛那儿欣赏鲜花,有的歪着头在看树上火红的枫叶,还有的调皮鬼把一堆枯叶抱起,洒向天空,只见一片片枯黄的树叶仿佛一个个小降落伞一样飘落下来。更多的孩子直奔操场,在那里尽情地欢呼跳跃。

的校园真美呀!

秋天来了秋天(通用16篇)篇十二

的水库从它的水开始,自从到了,那里的水就一直在退潮,但是阳光也变得十分的微弱,柔和的阳光,照耀在水面上,闪耀着一丝丝的光线。

在刚退潮的地方,有着许多发黄的芦苇,像极了小麦。岸上,那些小草都十分的黄,也十分的软,小花一点也不服老,依然把它最后的花香,最后的美丽奉献给了人们。有了这些,我想躺上去肯定十分舒适。花草边的柳树都十分干燥,秋风一吹,柳树跟老奶奶的头发一样,一吹掉一片,一吹又掉了一片,直到叶子掉完为止。剩下的枝条也十分干燥,使柳树显得十分丑陋。

天空十分的蓝,就像一颗洗得十分干净的蓝宝石;像一盆加了许多蓝色色素的水;像一位技艺高超的艺术家给它涂成了那么美的一幅水粉画;像是蓝到那令人一看都不想再离开了。的云也是变化多端,有的像一只逗人可爱的小狗;有的像一匹英骏的马儿在草原上狂奔;有的像一只可爱的小羊,在草原上吃着翠绿的草。

那里的沙岛也十分的美丽,岛上的草,有的是绿的,有的是黄色的。花有的是黄色的,有的是白色的。那座岛也十分的巨大,那里是水库上最大的岛,从远处看,就像马的蹄子一样,像小猫爪子一样,像小狗的脚一样。从高处看,它就像是一个巨大的画盘。那岛上面有许多许多的大树,有的高为5米,有的高为3米,许多许多的。那座岛的旁边有着许多的小岛,那些小岛也是各具特色。

的水库可真美啊,简直美若天仙一般,我下一次还要来!

秋天来了秋天(通用16篇)篇十三

星期六,爸爸妈妈带我去长河公园去寻找秋天的快乐。

到了长河公园,我远远地就看到了门口一片金灿灿的菊花。菊花就像一盏盏小灯笼照耀着我们。菊花的香味引来了一群“小精灵”:蜜蜂们正忙着采蜜,它们把嘴上的“吸管”插在花蕊里,吸饱了蜜就嗡嗡地唱起了歌,蝴蝶给蜜蜂伴起了舞,小蛾子飞来飞去,好像在对菊花说谢谢呢。哦,原来这些小精灵早就在享受着这秋天的快乐了。

沿着长河公园的小路往前走,我看见一大片绿中带点枯黄的草地,我马上跑了过去。刚踏上草地,我就发现几只蚂蚱在草丛里跳来跳去。我朝蚂蚱猛扑过去,结果只是一场空。爸爸看了哈哈大笑说:“逮蚂蚱要悄悄地走到它的后面,用两手一下子罩住它,然后把手露出一点点缝,看看有没有,要是有,就捏住蚂蚱的翅膀!”我按照爸爸说的逮起蚂蚱来。试验了几次,还真逮住了一只。它浑身草绿色,小小的眼睛,大大的翅膀,真像一架小飞机。我正欣赏着我的战利品时,妈妈唉声叹气起来。我问原因,原来妈妈老是逮不着一种灰色的蚂蚱。看来我大显身手的时候到了。我逮了几次,可是也没成功。爸爸说:“那是蝗虫,不好逮!”我仔细一看,果然,它蹦得高,飞得快,反应很敏捷。于是,我和爸爸妈妈合作围成圈,逐渐缩小范围,最后终于逮住了一只。我们一家高兴地坐在草地上乐翻了天。

我拿着战利品继续往前走。走着走着,我忽然看见远处有一只很鲜艳的大蜘蛛:它坐在一张大网床上,八条大长腿,每条腿上都有红色的条纹,好像小女孩穿着彩色长筒袜。我朝它扔了一个小木棍,想把它吓跑。不料,小木棍竟被蜘蛛网粘住了。我又投了一只小蚂蚱。蜘蛛见了,迅速地跑来,用丝一圈一圈地把蚂蚱五花大绑,然后把“吸管”插在猎物的肚子里,就像喝饮料一样喝起来。我感觉我就像在看一场现实版的动物世界。

秋天,用她的花朵、果实给小动物们带来了快乐,小动物们又给我们带来了快乐。秋天真快乐!

秋天来了秋天(通用16篇)篇十四

告别夏日的炎热,十月的步伐也紧紧跟随九月的消失。十月对我来说是难忘的。虽然它还没有开始它的旅程十月的金秋,大地上一片繁忙的景象,透露着的气息。,一个悲伤而喜庆的词,出现在我的眼前对大自然来说,是一个快乐而忙碌的季节。让我们带着愉快的心情去大自然寻找的意义。

迈出新的一步,他走进一片农田。大部分地区的小麦像金子一样黄。农民们正在为土地理发。看,一群人字形的演员要去南方给南方的人们献上第一份盛大的礼物。米饭是黄色的,鹅正向南方飞去。这代表着仙女的到来。他给大地撒下了丰收的礼物,但他却让自己静静地看不见,仿佛看见了什么。树叶一片一片落下。草地上铺着金色的地毯。树叶落下。这是每棵树在必须做的事情。他们悄悄地脱下了夏装,但悄悄地穿上了秋装。他们打算参加的欢迎舞会,并悄悄地穿上秋装。

迈着快乐的脚步,继续期待。看,那座山上的一排排松树给了人们坚韧的勇气和钢铁般的力量。它直立在山上,像一排排士兵,守卫着他们的家园。快看。半山腰上,有一面自然形成的.国旗。仔细看看,哦!是一排枫树,他们都穿着的婚纱,想去和快乐、美丽的快乐在一起看,的洗礼,一个个美丽的秋色,在十月金色的的阴影中散发着浓浓的秋意充满了意义。我找不到如此美丽的风景!

秋天来了秋天(通用16篇)篇十五

数数月份,九月了,又是一年秋。回想两年前,我们是在同样的时节,闻着同样的花香,走进了同一所学校。不同的是,那时的我们还只是一群初生牛犊,怀着对新世界的美好向往,踏进了初中的校门。

那个秋天,我们总以为自己长大了,不再是一个和小学生一样的儿童时代了。于是我们对一些事情也总是不懂装懂。为此我们还闹出了许多笑话。

那一天我们第一次来到这个学校,第一次见到了我们的班主任,她脸上带着微笑和颜悦色对我们作了自我介绍,她告诉我们她姓张,弓长张。她一边说还和我们一边开着玩笑。那天在回家的路上,我们都说她很好,一定很温柔,只是张的胖了一点。可第二天我们就知道我们错了。她在为我们上的第一节课上就打开“话”戒。若看到她正在讲重点知识时,有人么有拿笔去做笔记,他便会说:“是哪个死猪还在这儿等饭吃啊,还不快点动手写。”而我们听到诸如此类的话以后就会在课堂上笑个不停。可是在有一天,因为我,老师说出这句话以后,我便不觉得它很好笑了。我觉得那是对人的一种侮辱。我开始觉得这位老师怎么这样,怎么能够这样说自己的学生。后来我越来越不喜欢这个老师了。

在两年的日子里,我渐渐的明白了,那不是对我们的侮辱,那时对我们的激励,如果我们不想做她口中的“死猪”那我们就要拿起手中的笔来证明我们不是“死猪”。老师只是用这样的话来培养我们上课做笔记得好习惯。毕竟小学和初中不一样。小学你可以不必要理会笔记,但初中不可以。在初中,不计就是你复习的资本。

这个秋天,我已经很少在课堂上听到老师用诸如此类的话语了,现在的课堂,少了几分喧闹,多了许多认真。

走在放学的路上,身旁依旧是开的灿烂的桂花,空气中弥漫着浓浓的花香,只是花香陪伴着的女孩比以前更董事,懂得爱。

秋天来了秋天(通用16篇)篇十六

“啪啪”

是果子给人们带来祝福的声音。

秋雨下了起来,

“沙沙”

是秋雨告诉人们冬天快要来临。

小鸟喳喳地在枝头叫,

“喳喳”

是和绿叶告别的话音。

秋风吹来,

“呼呼”

是秋风给人们送来凉爽。

小青蛙在加紧挖洞,

“呱呱”

是和大自然告别的话音。

蛇在不停地伸出舌头,

“咝咝”

是和大自然告别的话音。

小蚂蚁搬着粮食匆匆地走着,

“沙沙”

是它们匆匆的脚步声。

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