优秀的作文能够引起读者的共鸣，给予读者新的思考和启发。接下来，让我们一起来欣赏一篇篇精彩的优秀作文，感受其中的思想和情感。
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇一
天还没变阴天，只见蚂蚁早开始搬家。
一天，我在门口看到一只蚂蚁吃力地爬着，就把它放在手中，只见它病秧秧地爬了几步，之后便没有了动静。前天还跟着大部队在搬家、寻找食物，今天竟病秧秧地离开了这美丽的世界，不禁觉得蚂蚁的生命好没有意思。
网上写着：那原本的生活历程就是这样。它为了生命延续，必须好好活着。哪管是7年，还是7天都不过要好好的活过。哦！这才是蚂蚁的生命意义！
一星期过去了，在蚁穴门口，又多了几只工蚁弱小、勤勉的身影。但是，它们的生命真的有这么短暂吗？非也。
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇二
大家好，我叫蚁蚁，一只浑身乌黑的小蚂蚁。我有一双小小的眼睛，那两根短短的触角像两根细细的木棍，我的小脑袋比芝麻还小，我的腰像一个超级迷你的小黑球和头部紧紧的连接着，我的尾巴和芝麻一样大，也是和头一样紧紧地连着我的腰。现在，让我说下，我的趣事吧！
比如有一次，我朋友参加举重比赛，只要举起一个桃核就行，桃核自备，可朋友举不起。我出了个主意，你把桃核里面挖空，不就行了？这次朋友果然第一，它还送了个桃子给我呢！
还有一次，我在巡逻，找到了跟薯条，我把它搬回蚂蚁洞洞。可是上面也正好压了一个松果，里面的铜板也推不开，突然，我想到了一个好办法，我搬了一块石头，再把薯条放在上面直接伸到松果下面，走到松果下面一翘，松果一下子便掰开了，就这样，我救了大家。自那以后，我一心想再救大家一次，可没有机会了，以至于我晚上一直说梦话，我不要让我的小朋友受到伤害。
又有一次，我和十个小伙伴一起去游泳，回来的时候，一股水流拦住了我们回家的路，于是我们找了一根木棍搬过去，搭成一座桥，然后就过去了。就这样，我又一次救了我的伙伴。这下可好了，我当了劳动大臣，所有干活的事都我管。
到了晚上了，蚁王要我们睡觉了，我就先去睡觉啦。拜拜！
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇三
在战蚁巢里，艾里克说：到底反木头坦克导弹怎么做啊？！瑞恩说：唉，虽然咱们战蚁巢非常有名，但是对导弹方面的研究实在是太差啊！这时有一只蚂蚁出来说：哼，只要咱们好好研究，多查资料，一定能研究出好武器的！这只蚂蚁叫埃克尔，是一位发明家。艾里克说：你有好办法？埃克尔说：我已经掌握了反木头导弹的有关知识了！现在主要是没有材料。艾里克胸有成竹地说：埃克尔，你就说吧，需要什么原料，我想办法解决。埃克尔说：好吧。钢板100块、tnt型火药粉10袋、弹头钢块100个。瑞恩说：啊，一枚导弹要用这么多东西……埃克尔说：为了多造导弹。就得要多准备材料。艾里克说：好，开上运货车和载蚁车，去猛蚁巢！让他们帮助咱们解决。说着，二营的蚂蚁们都上了车。向猛蚁巢开去。
艾里克他们原料能够解决吗？
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇四
蚂蚁是世界上数量，最多，体型最小，最古老的昆虫。因为它们的小巧,其它的庞然大物总会以大欺小，不过它们坚持强不屈、团结一致，就不会有战胜不了的困难！
我常常会想蚂蚁眼中的世界究竟是什么样的呢？是不是对它们来说其它的昆虫都是庞然大物呢？直到那一次。我跟随着小蚂蚁的脚步，到了它的村落一探究竟，才解开了，我一直以来的疑问。
我在这大街小巷中穿梭。突然，一个不明物体从天而降，砸落在蚂蚁的部落，我走近一看，原来足球啊！这一降使蚂蚁安宁、幸福、快乐的生活，变得混乱起来，许多蚂蚁都落荒而逃，被迫离开了自己的家园。这一举动让很多蚂蚁妻离子散，那一瞬间我陷入了迷茫！
大自然的一切都是有生命的，不要去伤害它们，要学会保护、爱惜它们！
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇五
清晨，我向公园走去，想要观察蚂蚁。
它长着圆圆的脑袋，两根又细又长的触角。半圆形的胸，六根长长的脚，身体为三部分。
它一找到食物就会张开小钳一样的大牙，大口大口地吃了起来。吃饱后，围着剩下的食物一圈一圈的绕着，好像还要吃，然后，亮出了乌黑光亮的肚皮，看起来很可爱。然后去告诉它的伙伴们来吃剩下的食物，它的伙伴会抢着吃的。
我一连看了一个多小时，想像着自己变成了蚂蚁，和它们一起吃。
它们秋天的时候会找一些食物成群结队的运回去，等着冬天的到来。
你们别小看蚂蚁，其实它可以搬比它重六倍的东西，被我称为昆虫中的“大力士”呢！
蚂蚁一看见食物，就像大海浪冲过来，然后狼吞虎咽的吃了起来。
我的蚂蚁的启示是：蚂蚁坚持不懈的做这一件事，不要半途而废，要坚持到底才能好好的做一件事。
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇六
下午，我们准备“毒水淹蚂蚁洞”。
首先，我们拿了两个塑料杯，一个盛满自来水，一个空空如也，再准备了一个实验针筒几跟粉笔，我把粉笔用力的在墙上擦，一些红色的粉末纷纷落下来，我们把它收集起来装进没水的塑料杯里，再用针筒抽了水推进粉末里加上两三滴胶水用牙签搅和均匀了，怎样一杯自制的“自制毒水”完成了。
游戏开始了，我用针筒抽起“毒水”，慢慢地注射进蚂蚁洞，很快的只见一只又一只的蚂蚁心慌意乱地逃出来，走得快的被我们捉住再放进事先准备好的胶水里，观察它们能够在水中挣扎多久。走得慢的被淹死在毒水中。
“啊呀”妹妹尖叫了起来，原来，“毒水”不知被谁碰翻了，流了一地，妹妹衣服都搞脏了，我们游戏也到此结束。
虽然游戏提早结束，可我们的心还在那蚂蚁洞里。
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇七
听说蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁是不是真的有这种能力。今天，我捉了一只年老的蟋蟀，再用脚轻轻的踩了一下，再拿起来，把那只年老的蟋蟀，放在蚂蚁巢旁边。一只大头蚂蚁看见了，连忙一口咬住那只年老的蟋蟀，可是蟋蟀好像感觉到了疼，使劲地挣扎着，那只大头蚂蚁也被摔疼了，大头蚂蚁连忙两步并做一步地跑进自己的老巢，叫兄弟们来帮忙，可惜的是，蟋蟀已经逃跑了，我又把蟋蟀给捉进了蚂蚁巢，结果，蟋蟀真的被蚂蚁给弄进了他们的仓库。
通过这次观察，我知道了蚂蚁真有齐心协力的能力。
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇八
天下午，我漫步在弯弯曲曲的小路上。小溪哗啦啦的流着，像是在演奏一首优美的小曲。
在一簇小草旁，我看到了许多小蚂蚁正在繁忙些什么，我脚步加快的跟上去迫不及待的想知道它们在做些什么。我一看，本来是一群蚂蚁正在搬家，它们有规律的搬着身上沉甸甸的食物。咦，我的目光向一只大蚂蚁看去，这只大蚂蚁正在指挥着这些小蚂蚁把食物搬到另一个洞去。他威武的摇摆着触角，小手儿还不断的摆动，看来它便是这群蚂蚁的领袖了。我从口袋摸出一块糖，压在一只小蚂蚁的身上，那只被我压着的小蚂蚁不断的挣扎着。遽然，一群蚂蚁朝这只小蚂蚁爬来，想把糖块给移走。本来蚂蚁还会互相帮助呢！我把糖块拿走，让蚂蚁们继续的搬运着食物。
遽然，天上发出了轰隆隆的响声，本来快要下雨了，我快速的往家里跑。不久，天上就下起了倾盆大雨，今天，我的收获真不少。因为我知道蚂蚁是怎么互相帮助、怎么搬家的。自然界里的小动物们真有趣啊！
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇九
蚂蚁，是一种群居昆虫，它们之间按不同的工作职务，分为：蚁后、工蚁、兵蚁等。你看，它整个身子就像三颗小小的米粒。但浑身乌黑发亮，使其看上去威猛无比。每一只蚂蚁都随时准备着为这个群体作出贡献。
看！一大群工蚁从洞穴地走出来，它们昂首挺胸，秩序井然，眼睛不停地观察着附近有没有猎物。突然，它们眼前一亮，一只巨大的毛毛虫正慢吞吞地散着步，殊不知一场灾难将要降临在它的身上。只见那群工蚁恶气汹汹地冲到毛毛虫的身上，用上颚撕咬。毛毛虫当然不肯威胁，拼命地扭动这身体，碾死了不少工蚁。可工蚁们依然在不断地攻击。最后，毛毛虫抵不过工蚁的攻击，昏死过去，成了工蚁们的战利品。工蚁们兴高采烈地将毛毛虫搬回了洞穴，供蚁后和幼蚁们使用。再看那群兵蚁。
每当有别的蚁群或动物入侵蚁穴，它们便会派上用场。只见它们挥舞着大钳子，看见敌人，迅速冲上前，不把入侵者赶走便不罢休。它们其中一只牺牲后，便有另一只立刻顶上。反反复复，直至成功或失败。嗷！蚂蚁真是一种为集体服务，团结友爱的昆虫！
带上属于你的神奇宝贝，一起去冒险吧！
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇十
这天，有只叫小小的蚂蚁，他一边走一边叹气道：“都怪我力气太小了，不能帮助同伴搬重一点的食物，是我太没用了。”正在这时，一只小鸟见小小垂头丧气地走着，便好奇地问道：“小小，你怎么啦？是不是有人欺负你啦？”小小一脸不高兴地说：“不是的，是我自己太没用了，连一点儿重的粮食都搬不动。”小小话音刚落。那只鸟儿便从包里掏出一颗像草籽的蓝色糖果，神秘地说：“你只要把这颗糖果吃下去，你就能变得比树还高。”小小听完，立刻把糖果吃了下去。随后他就神奇地变得比树还高了，小小开心极了。
小小带着轻快的步伐，朝自己的巢穴奔去，刚跑了一半，就看见自己的同伴在运货物，便飞快地跑去说：“让我来帮你们吧。”他很轻松地把这些货物运回了巢穴。单单就这一天，小小就帮助了兔子、乌龟、小鱼、小猫等。这时，小小的心里跟吃了蜜似的。
但现在的小小却非常孤独，因为变得这么大，没有人敢跟他玩，于是他又去小鸟那里诉苦，那只鸟儿又给了他一颗草籽大的红色糖果，小小赶快吃了下去，他立马又变成原来的模样。
小小又可以和其他小伙伴一起玩耍了。
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇十一
我从小就有个癖好，喜欢观察蚂蚁的生活，至今兴趣未减。蚂蚁有好多种：黑色的、褐色的、浅灰色的……我最喜欢褐色的小蚂蚁。
它们整天辛苦劳动，不会偷懒。一次，我不小心把饭粒掉在了地上，刚想捡起来扔掉，忽然一只小蚂蚁过来用嘴咬住饭粒，爬动着六只细小的脚，向前一步步地爬行着，慢的很。就在这时候，来了一群和它很像的小蚂蚁，大家团结一致，齐心协力，终于把饭粒慢慢运进洞里去了。
有一次，我看到了一桩“奇事”，那天，我蹲在屋檐下，我用一些馒头渣引来一只蚂蚁，真巧也是小小的、褐色的，爬动着六只细小的脚。只见它走到馒头渣跟前，用额上两只几乎看不见的触须砰了几下，然后用嘴咬着馒头渣，高昂着头，走得很快。谁知，祸事来了，忽然一个庞然大物直奔过来，要抢夺小蚂蚁的猎物。这是一只黑色的大蚂蚁，它舞动着大腿，张开大嘴，凶狠的`夺取馒头渣。小蚂蚁呢，毫无惧色，一点也不让。它们碰了几碰，就扭在一起打了起来。我真担心小蚂蚁敌不过他。因为大蚂蚁的身躯要比大蚂蚁大两三倍呢。大蚂蚁张牙舞爪，小蚂蚁顽强应战。这样斗了一阵，小蚂蚁忽然逃走，动作异常迅速，细脚爬的很快。“难道你畏惧了么?”我暗自轻蔑的说。谁知恰恰相反，小蚂蚁跑后不久，却来了三只同样的褐色小蚂蚁，原来是刚才这只小蚂蚁叫来了他的同伴。三只同类的小蚂蚁一前一后，排成队前来和大蚂蚁打了起来。这一仗打得难解难分。结果呢，一只小蚂蚁跑到大蚂蚁身上狠狠地咬了一口，疼的大蚂蚁翻了个半身，狼狈的逃走了。于是三只小蚂蚁合力抬走那块馒头渣，高昂着头，爬走了。
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇十二
在我们小区的草地上，有很多蚂蚁洞，我打算观察蚂蚁，就拿了一小块饼干，放到一只觅食的蚂蚁面前。这只蚂蚁左嗅嗅右闻闻，左扛扛右推推，它可能觉得搬不动，就爬回洞里了。
过了一会儿，蚂蚁洞就爬出了一队蚂蚁，有三四十只。领头的蚂蚁触角动得厉害，好像在说：“兄弟们，快点儿走，要不然食物要被别的动物抢光了!”只见它们齐心协力抬起饼干，向洞穴爬去。这支队伍浩浩荡荡，就像凯旋的士兵。
蚂蚁是渺小的，但它们有团队精神。由此我想到，我们的“神九”飞船能成功发射，并与“天宫一号”对接，不就是无数优秀科研人员精诚合作的结果吗?我们应该像蚂蚁学习，学会合作。
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇十三
在远离喧嚣的世外，有一座“玛伊山”。这里风景优美，生活着各种各样的鸟兽鱼虫。山里有许多天然溶洞，洞里更是千姿百态，奇花异草，个个都是“神仙洞”。在山脚下，有个高三十七米，方圆四十四米的巨大土丘，那是“蚁朝”。里面生活着一个庞大的数以亿万计的种群——白蚂蚁。他们分工明确，团结一致，与其他动物其乐融融的生活在一起。
这天，阳光明媚，鸟语花香，干燥的空气中弥漫着青草与花朵的香味。几只小虫在草尖上盈盈的眠着，几只小老虎在草地上嬉耍着；几只喜鹊在树上静静地栖在树上。一切还是那么安谧。
傍晚，蛇妈妈突然钻出洞来，向动物们说：“要下雨了，动物们，快通知自己的家属，收拾自己的东西，准备迁徙。”
在动物们都惊慌失措时，“蚁朝”里也在商讨着这件事怎么办。两位年轻的戴着博士帽的蚁臣摇动着他们灵敏的触须，向空气中嗅了嗅，着急地说：“是的，空气中已经有了六成湿气，大王，大雨将至，我们也赶快搬家吧！”一位弯着腰的瞽目老蚁臣捋了捋胡须说：“依我看，大王，自古就流传这这样的谚语：‘燕子低飞蛇出洞，大雨马上就来到！’蛇是比我们很有灵性的动物，它能预知下雨。万一山洪把我‘蚁朝’淹没，那可万万使不得！”一位“独须”的老大臣摇了摇仅有的一根触须，慢条斯理地说“哼！哪有六成湿气，这是洞底的潮气！潮气是嗅出来的，不是看出来的。简直是胡闹！搬家得花多少蚁力武力！”蚁王用他那有点僵直的已少了许多触感的触须擂鼓般敲着桌子，威武的挺着胸，说：“你们难道不忠心于朕了？蛇！他把咱们都支走，独霸这座山也说不定。我们祖祖辈辈居住在这里，也没有遇到这样的怪事，况且我们也对不起自己的祖宗！”来人！传令下去，凡蚂蚁搬家者，一律斩首！”“这……”瞽目老大臣摇摇头，眨眨眼，无可奈何。
可谁有敢拿自己的性命打赌？违命是斩，听命是死。两位年轻的蚁博士为了保住种群，偷偷的组织了搬家。大蚂蚁扛着大件，小蚂蚁推着小件，还有的蚂蚁，三个一伙，五个一群的抬着巨大的物品，在黄昏的暮色中匆匆的向“玛伊山”中的天然溶洞中逃去。午夜时分，风云骤变，原本晴朗的天空突然阴沉下来，喧闹的也突然安静下来，静得瘆人。
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇十四
1、来到“战场”，我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了，心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂，不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争，打算离开却被蚂蚁的坚持不懈对螳螂发起进攻所吸引，想知道这场斗争的结果。黑蚂蚁是个“好战”的家族。它们经常偷袭其他的蚂蚁，特别对弱小的黄蚂蚁进攻频繁。当我怀着紧张的'心情，想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候，它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了，虽然它们很累。剩下一只蚂蚁，它在离没有水的地方好远。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
2、每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。蚂蚁有不同的类型，每一类都有其专门的职责。蚁后产卵，大部分卵将发育成雌性，它们被称为工蚁。它们负责建筑并保卫巢穴，照顾蚁后、卵和幼虫，以及搜寻食物。到了一定的时候，雄蚁与新的蚁后会产生出来。它们有翅膀，从巢穴里集群飞出。雄蚁即死去，新的蚁后则开始领导起又一个群体的生活。
3、我家院子的墙角下有许多蚂蚁洞，蚂蚁们成天进进出出，忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西。我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着。我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助。勇往直前的精神。有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去，有的蚂蚁很快久爬上来，有些却怎么也爬不上来。
4、夏天的一个下午，我在一棵大树下乘凉，正巧发现了一群正在搬家的黑蚂蚁。它们个个脚步匆匆，有的的带着乳白色的蚂蚁卵，有的带着灰褐色的蚂蚁蛹，有的带着老蚁、伤蚁，还有的带着各种各样的食物……我突然想到那句谚语，就静下心来观察验证。我抬头望望高高的蓝天，现在是晴空万里，太阳火辣辣的，毫不留情的把光和热洒向大地，而且天边还飘着几朵白云。好奇心驱使我沿着蚂蚁们的队伍去观察，我发现蚂蚁在往高处搬。
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇十五
今天，我去超市买了许多饼干和饮料，所以，也招来了许多蚂蚁。
吃饼干的时候，我发现饼干盒的周围有很多蚂蚁；喝过饮料的杯子里也有许多蚂蚁。我想：大该是因为这些食物太甜了吧。
为了防止蚂蚁在爬进饼干盒里，我制作了一瓶‘杀虫剂’。首先，我拿出洗衣液，把洗衣液倒进一次性杯子里，再把‘黑旋风’杀虫水倒进一次性杯子里，在经过加工，把杀虫剂倒进喷嘴的容器里，一瓶杀虫剂就诞生了。
为了试验这瓶自制杀虫剂的威力，我把家里所有的蚂蚁都引来了。蚂蚁的数目之多，真可谓是‘蚂蚁军团’了。我对一只蚂蚁喷了一下，真是太厉害了，一喷就死。我又喷了几下，蚂蚁军团瞬间，就‘全军覆没’了。
今天我制作了一瓶杀虫剂，十分开心！
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇十六
蚂蚁，在我们人的眼里，又小又弱，手指一捏就扁了，能成功的概率也很小，尽管这样，可蚂蚁仍然非常努力，有团结一心就能成功的意识。
星期五，我和小张约好了一起打羽毛球，打着打着，我就发现地上有一两颗黑乎乎的东西，我俩赶紧跑过来看看。
哦！原来是一两只蚂蚁，它们在干什么呢？顺着蚂蚁的脚迹，我们往前一看，看到蚂蚁的前面有一条又肥又嫩的大青虫，大青虫好像死了，这几只蚂蚁应该是闻着气味了吧。我们继续观察蚂蚁，这几个小黑点先用手一起搬大青虫，结果发现搬不动，又用它们的触须去碰碰对方的触须，很小的手还不停地摇动着，然后，它们一起回到了洞穴，我们以为它们放弃了，就继续打羽毛球。
又过了一会儿，我发现了一串黑乎乎的小点点，凑过去一看，还是蚂蚁，这次的队伍更庞大了，我一猜就知道，一定是那几只蚂蚁回去搬救兵了。其中有一只体型较大的蚂蚁，周围还有一些蚂蚁围着它，它时而对身旁的大青虫指指点点，时而用自己的触须碰碰小兵的触须，好像在吩咐它什么。所有蚂蚁把大青虫团团围住，尽自己所有力气都使出来，可大青虫动都没动一下，它们又交头窃耳，说些什么，然后又一起使劲，喝大青虫动了！动了！加油，可蚂蚁们并不是一口气把大青虫搬回洞穴，而是分了试几次才把大青虫搬回洞穴。
等所有蚂蚁都离开了，我们才继续玩。虽然这次没玩多久，可收获还是挺大的。
看着这群小小的蚂蚁这么努力，这么团结，我们又有什么理由说自己不能成功呢？
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇十七
1、光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢？有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。
2、当蚂蚁爬了很远时，我终于明白是求生的力量使蚂蚁一次又一次地站起向前爬。在生与死的紧要关头，蚂蚁并没有坐以待毙，而是坚韧不拔地一步一步向前爬。即使那一步是那样的小。
3、大自然神秘多彩，创造了神奇的动物。小小的蚂蚁居然有这样令人惊奇的力量。
4、啊！小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
5、小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
6、兵蚁正在林地上觅食。为搜寻食物，它们有时会在林地上排成长队。它们总是很饥饿，因此几乎会向任何东西发起进攻，有时甚至是大的哺乳动物。
7、半分钟，这只蚂蚁终于挣脱了这汪“大海”，见到了明媚的阳光，慢慢地爬动着，往更远处走。
8、蚂蚁很团结，很勤劳，我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。
9、蚂蚁军队集合完毕，黑压压的一片，可面对庞大的带有坚韧武器的螳螂，它们依然显得微不足道。
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇十八
蚂蚁们进新家——蚂蚁山庄就是蚁胶啦。小蚂蚁们对这个新家显然有些好奇，他们兴奋极了，左爬又爬，好像在侦查一下附近有无危险。也许有人不明白，进了蚁胶蚂蚁们吃什么呢?蚁胶其实是可吃的，而且又有水分，蚁蚁们当然能活下去了。蚂蚁们在找挖“隧道”的最佳风水位，我看见了一只“巨无霸”蚂蚁，它好像是一只当之无愧的蚁王。咦，越看越像啊：一群活泼的小蚂蚁——它的“部下们”跟随在他左右，不知在商讨什么复辟大事似的。在蚁王的带领下，蚂蚁们挖了一晚上。
11月18日晴。
太不可思议了，太不可思议了。一个晚上虽然过去了，但是它们竟然挖出了一条“隧道”——蚂蚁充分地利用了蚂蚁山庄，就是蚁胶来挖地道!真是“四月的冰河——开动(冻)了”。这时，我的求知欲一下子到了顶峰：我想知道它们是咋挖出来的。我拿起放大镜，仔细地观察。经过牛顿定理、爱因斯坦相对论什么什么的定理得出来的结果是：蚂蚁像一只只大力士一样，用发达的嘴用力一咬，触角用力地一顶，再把蚁胶叼出来，总的来说是做“苦力”。蚂蚁上的嘴先生或小姐，可辛苦你们了。
11月20日晴。
哈欠!早上起来当然要好好看看喽!我拿起蚂蚁山庄，先是一敲，然后一倒。太好玩了。千千万万没想到，蚂蚁山庄“山泥倾泻”了。唉，塞住了“隧道”。这时，有只刚“晨运”回来的蚂蚁卡住了，在这万不得已的时候，另一只蚂蚁竭尽全力，把蚁胶一颗一颗地搬走。它搬呀搬呀，搬到筋疲力尽仍锲而不舍地搬完最后一颗，被卡住的蚂蚁终于出来了。我为之一振，真是蚁间有大爱啊!这种友爱竟发生在一只微不足道的蚂蚁身上，真是伟大啊。
我给蚂蚁那可爱、伟大写成了日记，我心理为它们而自豪。蚂蚁们团结、友爱，谁也不能否认它们的伟大精神。
文档为doc格式。
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇十九
今天，我坐在阳台上吃面包，面包渣掉在了地上。
忽然，我发现我脚下有一只黑黑的小动物，吓了一跳。我定眼一看，原来是一只小蚂蚁，才松了一口气。
我好奇地蹲在地上看着，连面包也忘记吃了。可是它却一动不动，之后又慢慢地松开了口，朝花盆边爬去。到嘴的美食，它为什么不要了？它还会再回来吗？我一边想一边等。
可是过了一分钟，两分钟……我等了很久，连一只蚂蚁的影子也看不到，我觉得太没意思了，正想回房间，突然看到一大群蚂蚁浩浩荡荡地爬来，队伍很壮观，我的兴趣一下子从谷底上升到了最高处。
我故意把一小块面包挡在蚂蚁跟前，只见它们一下子乱了方阵，或许这一小块面包在蚂蚁眼里就是“庞然大物”。
我又发现，并非是所有的蚂蚁都在推，也不是所有的蚂蚁都在拉。它们有的推，有的拉，一时进，一时退。原来只有一只蚂蚁，现在怎么来了一大群？是不是原先那只蚂蚁回家报信的？如果是的话，那蚂蚁也太聪明了！
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇二十
你见过的大蚂蚁有多长?你见过的小蚂蚁有多短?我见过的大蚂蚁可就有一厘米长呢!短的......呵呵呵,还不到一毫米!想知道我怎么发现它们的吗?请看下面的内容吧!
暑假，我们多乐英语组织我们去军旅，一天，训练后休息的时候，我们发现了一群不到一毫米的小蚂蚁，这些小蚂蚁好可爱呀!我把手伸给它们，它们一个一个的往上爬，又一个一个的下来，经过n次上去和下来，小蚂蚁们累的上气不接下气，我哈哈大笑，心想“它们可真傻呀!”这时，我听见了集合哨，就赶紧去站队了。
当再一次休息时，是我们彻底训练完了，我又去找小蚂蚁了，可是这回不是小蚂蚁了，而是一群一厘米长的大蚂蚁了，我可不敢把手伸过去了，于是就把一根小木棒斜着插到土里，只见蚂蚁一圈一圈的`往上爬，爬到顶后又迅速下来，经过我的仔细观察，我发现它们下来的时候似乎是滑下来的，难道这就是传说中的“蚂蚁滑滑梯“吗?这时，我已听到了声音，不过这会的声音可不是集合哨，而是教官的熊吼声，原来教官是让我们回军营了，我们只好乖乖地排好队，跟着教官回军营了，我们走啊走，走啊走，终于走到了军营，这时我才发现，那些大大小小的蚂蚁还在我身后呀!原来小蚂蚁们把我当做了好朋友，不愿意离开我了!
通过这件事，我懂了一个以前怎么想出想不通的道理，那就是不管多么弱小的动物，也都是有自己的感情的!
观察小动物也是一件很有趣的事，今天我就观察了一下小蚂蚁。
我蹲在地上，看见小蚂蚁忙忙碌碌的爬来爬去。他们在干什么呀?
我跟着一只小蚂蚁看见它在地上来回盘旋，好像在寻找什么。终于在一片芝麻大小的小石子前停了下来左右看看，像是在挑眩小蚂蚁夹起它挑选的石子继续前进，我很奇怪它为什么不回家?原来小蚂蚁也懂得“货比三家”它又夹了另一块，还把头转了过来。
我又把目光投向了另两只小蚂蚁，他俩一起搬着一个比他们还大的土块儿艰难的行走着。别的蚂蚁见了也来帮忙，走了两步又停了下来大家商量了什么，又变成了两个人。但这次走了两步又有另外两个小蚂蚁来接-班，配合的挺默契，终于再大家不懈努力下搬回了家。
小蚂蚁圆圆的脑袋上面有一对触角下面长着“8”形的身子，一双小而有力的脚在地上来回穿梭，速度快极了。
我决定以后多观察周边事物，发现有趣的事情。
星期五下午，我同王青在门球场玩，我们在那荡秋千。
微风一吹，把树木上的花瓣和种子都给吹下来。我们就从秋千上跳下来去接花瓣，我接到了一片花瓣，可是后面飘下来的我们都没有接到。这时王青接到了，对我说：“刘玲，我们刚才接的是花瓣，现在接到的才是种子。”
我说：“我们把种子种起来吧!”王青说：“行。”我们在刨土时突然看见了小蚂蚁，我们想：给小蚂蚁做一个“家”吧。
我和王青开工了，她在做一个金字塔，通往金字塔的是一条时空隧道，还有小岛。我堆了一座小山，山上放了许许多多的泥土，在泥土的上面种了一些花和树。靠近小山的一旁还做一个小岛，我在小岛上种了许许多多的花草，小岛下边堆了一些泥土，然后我用木棍在堆有泥土的地方插一些小孔，这些小孔就是小蚂蚁的家。我在小岛和小山之间修了一条小道，这样小蚂蚁就可以在小岛和小山之间来回穿梭。这时，我和王青想到给小蚂蚁捉几只死虫子给它们吃。
我们玩得可高兴了，下一次，如果我们还可以给蚂蚁做“家”，一定给它做一个更大更好的“家”。
介绍蚂蚁的小学（热门21篇）篇二十一
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁，写蚂蚁的作文。
每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血事件，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。
但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体，小学五年级作文《写蚂蚁的作文》。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。
随遇而安，辽阔而肥沃的.大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。
这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。