可爱的地球读后感大全(21篇)

时间:2025-07-24 作者:纸韵

读后感是我们从阅读过程中所感悟到的思想、感情和体验通过文字表达出来的一种方式。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家带来一些启发和灵感。

可爱的地球读后感大全(21篇)篇一

这也是小说之所以命名为《可爱的骨头》的用意。正因为如此,西伯德没有刻意去渲染悲剧的气氛,而是更多把描写放在了亲情,友情与爱情上,虽然,苏茜事件是个彻底的悲剧,可贯穿全文的,却是一份浓浓的亲情,父母与子女之间,姐姐与妹妹之间……可以这样说,《可爱的骨头》虽然伤感,却未失却明亮,仿佛孑孓无助中,前方灯盏渐明,家的温暖在你头顶轻轻流泻,又似狂风吹散了连日的阴霾,暖暖的冬日终于冉冉升起……一切最终汇成一条河,就这么缓缓地,缓缓地,随着时间流去,一去不返。这,是作者对人生底色的诠释,是对承受苦难的人们的深切关怀,因其发自肺腑,充满不灭的希望,而更加震撼人心。

爱情是全文的另一个亮点,琳茜与塞谬尔患难之间的扶持,令人欣慰,而苏茜与雷之间的人鬼恋,却缠绵悱恻,让人唏嘘不已。场景在天堂与人间的奇妙地切换着,充满无奈与温情。

露丝这个角色,颇有些神神鬼鬼的味道,充当的角色象是某种特殊的介质,既然有天堂有鬼魂,这巫师式的人物的存在也就有了某种必然性,但露丝的存在只是为可爱的苏茜安排一段还魂奇缘那么简单吗?答案是否定的,露丝并不单单为了一个苏茜而存在,而是为了许许多多个苏茜存在的,苏茜的悲剧不是个例,而是一个相当普遍的存在,作者只是借助了露丝,为我们展示了美国社会未成年人问题的冰山一角而已,至于解决这类悲剧的钥匙,作者把它扔给了遥远的未知,甚至那个杀人狂哈维的结局,也没有象人们所热切期待地那样,被警察抓捕,然后绳之于法,他活得好好的,甚至还在几年后,故地重游了一番,“看望”了一下邻居们,从容地从警察眼皮底下离开,最后,他死于一个发生机率极低的偶然。

无所谓好,也无所谓坏,生活只是充满了偶然。

祝愿好人长命百岁。

可爱的地球读后感大全(21篇)篇二

可爱的中国?是革命先辈方在狱中写就的,他在这篇文章中写了他自己的经历和感触,字里行间都流露着对祖国母亲深深的爱。

我愤怒、我羞愧、我震撼。不过我也很感动,我看到有很多像方一样的革命志士在用各种方式与敌人斗争着,我还看到无数像方一样仍深深爱着处于危难之中的祖国母亲的人们!方在可爱的中国里说:“朋友!中国是生育我们的母亲,你们觉得这位母亲可爱吗?我想你们是和我一样的见解,都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。”我无法想象,他在阴暗潮湿的牢房里,是如何忍受着疼痛坚持创作出这些文章的,但我深深地感受到他是一位多么伟大的爱国志士啊!朋友,我想你我都一样,都像方一样深爱着祖国母亲。而我们小学生要做的,就是今天好好学习,明天为祖国的发展做出贡献。现在用功读书,背好每一篇课文,记好每一个单词,做好每一道题,成为一个德智体美劳全面发展的好学生,就是爱国。

方先生,我很想告诉您,您的愿望已经实现了,帝国主义的锁链已经被斩断,我们的母亲,变得更加美丽!她有深爱着她的好儿女,她又重新展开笑颜。您可以安心地闭上眼睛了!我们这些新时代的学生,一定会继续发扬您的爱国精神,好好学习,把祖国母亲装扮地更加美丽!

可爱的地球读后感大全(21篇)篇三

今天,老师给我们讲了《可爱的地球》这一课,我反复地诵读这篇文章,发现这篇文章多次运用了举例子,作比较等说明方法,让我学到了许多有关于地球一系列知识,使我受意非浅,这篇文章还被称为科普文典范,这篇文章作者是美国宇航员鲁斯。坎贝尔。

这篇文章讲的是鲁斯登上月球时的强烈感受是对地球爱之弥深。金星被炽热的气体窒息住,火星被二氧化碳笼罩住。相比而言。地球对我们很合适,它的大气层含氧量合适,不多也不少。地球有一个斜轴,带来了一年四季的变化,使生活免于单调。而且地球的旋转速度刚好合适,这跟我们的睡眼习惯配合得恰到好处。而且地球上还有很有价值的重力,虽然说这重力使我们从高处可爱的地球读书笔记跌落容易受伤,但房子却不会被风轻易吹走,这一优点足以相抵缺点。我们地球上经常会有下雨,下雪,下冰雹等恶劣气候,可总比没有好,假如你在一个没有气候的星球上,邂逅时一定没有什么寒暄的话可说。千秋万世,运转不停也是地球一个优点。安德斯上校说他最觉得惊奇的是它的色彩和渺小,他又补充说:"我觉得大家应该同心协力,维护这个微小,美丽而脆弱的星球。"。

地球是我们共同的家园,我们应该爱护环境,多种树,让大树成为遮风挡沙的堡垒。我们要共同维也纳护这个微小,美丽而脆弱的地球。宇宙这么大,可只有地球为我们提供了生存所必需的`各种条件,所以,我们应该爱护地球,尽我们所能为保护地球做力所能及的事情,让我们一起为保护地球而奋斗吧!

可爱的地球读后感大全(21篇)篇四

《人类的家园地球》给我留下的感触很深,主要内容是:我们的家园地球,已有了四十六亿年的历史。在这段时间内,她不断地生长变化:岩石、水、空气都是逐渐形成的。在她诞生的四十亿年后,地球上方才出现最古老的动物。

四十六億年前,在太空旋转的一团庞大气体和尘埃云渐渐凝聚,太阳就此诞生。在他附近的尘埃和岩石不断聚合,并形成了太阳系九大行星。地球则为其中一员。

在一次暑假里,我在小区里玩耍。当时是下午,倒垃圾的人很多,可一半的人都是“不务正业”的。有的人是逃避家长给的“任务”;有的小孩是为了不想写作业,而在“倒垃圾”的时候趁机玩一会儿;有的人是想出来走一走……而他们在倒垃圾时,往往把手上的垃圾袋系上一个结,当作“实心球”从远处投向垃圾桶。在这一瞬间中,他们就不曾想过垃圾会从空中飞出来,或没有扔进去?答案是肯定的。因为他们从来都没有想过要保护地球妈妈。后来我和玩耍的朋友们把飞出去的垃圾“还给”了垃圾桶。还有的人在这里——地球,自以为自己以前是个环保的好孩子,现在就可以乱丢垃圾。可是他自己扔一个可乐瓶,或摔一个玻璃瓶,会把地球妈妈“弄疼”,这样地球妈妈就会多一处伤疤。

地球妈妈的“疼痛”已经有很多,不要让她再“受伤”。请大家一起携手保护地球,保护环境。如果看到一个不会节约粮食的人,请告诉他:要珍惜粮食,因为这是农民的心血;如果见到一个不保护环境的人,那请告诉他:请保护环境,因为如果我们不保护环境,将生活在脏乱的世界里。如果遇到一个破坏树木的人,请告诉他:要注意绿色环保,不要破坏树木。

请大家一起携手保护地球妈妈吧!这样我们的家园就会更加多姿多彩,美好……不要让地球妈妈再受到伤害,请不要让她说:“救救我!”

可爱的地球读后感大全(21篇)篇五

最近,我读了《可爱的中国》这篇文章,它是fangzhimin烈士在狱中写下的。一方面,我敬佩fangzhimin的大义凛然、赤胆忠心;另一方面,我非常藐视当时中国的汉奸卖国贼:他们不但不保护养育自己的母亲--中国,反而去帮助残害母亲的敌人。难道这些卖国贼不知道母亲一旦灭亡,中国人就没有了生存的家园了吗?!

在《可爱的中国》一文中,fangzhimin呼吁“四万万七千万的孩子”从崩溃毁灭中救出垂死的母亲。他告诉所有民众,虽然当时的中国江山破碎,但没有人能断言中国没有光明的前途。只要肃清汉奸卖国贼,大家团结组织起来反抗帝国主义,中国的面貌将会焕然一新。

读完文章,其中的一句话让我印象深刻,受益匪浅:“中国在战斗之中一旦斩去了帝国主义的锁链,肃清自己阵线内的汉奸卖国贼,得到了自由与解放,这种创造力,将会无限地发挥出来。”fangzhimin烈士是多么有远见卓识啊!当新中国成立时,我们的母亲终于被拯救了!东方雄狮终于站起来了!

不过,虽然现在我们的祖国强大了,但还是有国家想来抢夺中国的土地,比如最近的黄岩岛事件。根据新闻报道:有一天中国渔民照常到黄岩岛附近捕鱼,突然,一艘大船急速向渔船驶来。当大船靠近了渔船后,从上面跳出来几个人,不由分说地把渔民们绑上了船。事后,菲律宾总统府口出狂言,称“菲律宾政府有信心在国际法庭上获得黄岩岛的所有权”。请告诉菲律宾:黄岩岛是属于我们中国的!

朋友们,请记住,任何国家都不能抢夺我们中国的领土,都不能欺负我们的母亲!只要我们齐心协力,中国就会越来越强大!

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可爱的地球读后感大全(21篇)篇六

可爱的人——小轿夫赤脚走在荒凉的大街上,那竹编的斗篷哪能挡住瓢泼的雨水。在这个小轿夫的肩上压着的是父亲死后,自己,母亲,一个兄弟和两个妹妹在如此不公平的社会里生存的重担。他穿的是浸满了血和泪的短衣,汗和雨水已把短衣紧紧地粘在小轿夫的身上,正如套着马鞍的马,已把鞍当作生命中的一部分。

可是小轿夫与其他人不同,他的一双眸子炯炯有神,目光中射出的尽是对生命,对光明的渴望,在那双眼睛中映出的还有责任、反叛、强烈的申诉与争辩,他的目光让路旁的小草也为之一颤。

他读过三字经,读过半本千字文,除此之外,他还读过什么呢?怕是那些当官的,整天玩弄着学问,整天显耀着挂在口头上诗句的大老爷们也早已向他投来了鄙夷的目光,而他们却把包含仁爱精神的书当作考取功名的敲门砖,慢慢地,那些书在他们的脑中腐朽,虫蛀,最后,成为一滩散发着恶臭的淤泥,一张不堪一击的面具,而小轿夫却以纯洁、没有害人利己的思想赢得出生在封建大家庭的巴金的'崇敬。

20世纪上半页,各位力挽狂澜,笔锋犀利的批判作家都把矛头指向旧社会人吃人,人压榨人的社会现实。我想世间万物总是在不断改良的过程中露出它最温暖的一面。两千多年的封建专制,这些统治者为了维护思想的统治地位,堆起层层思想的藩篱,无论是中国封建社会的纲常伦理还是西方教会种种法律,都无法淹没人性的光辉,人最终都要走向解放和自由。

小轿夫是这样说的:“我不晓得我前世造了什么孽,菩萨要我受这样的罪,昨天我们抬了一个先生到青石桥街去,本来应该给我两百文的轿钱,哪晓得下了轿只给了一百四十文。我去请他添三十文,他不但不添,反骂了我一顿,我这时说了气话,他又打了我两个耳光。他又说要警察局来拉我,警察局是向来专欺负我们穷人的,只得拿了一百四十文出来。我将走的时候他还骂我‘该死的’,我想我死了还好些,免得生着受活罪。不过我死了,我的母亲又靠谁养活呢?还有兄弟姐妹呢?”

坐在轿上的巴金心中动荡着一股奔腾的激流,和着这雨声,他潸然泪下。

近代社会压抑人的发展到了如此地步,近代中国统治者为什么懂得在自己同胞的身上搜刮钱财而对外国的列强点头哈腰,为什么要尽东方之土来让列强欢乐。为什么明知长江后浪推前浪,一代更比一代强,却老固守祖训,颓顽愚昧,气量狭小,以千年不变的四书五经去治理瞬息万变的国家和国际局势,以东方天国的自大自欺去填补面对日益强大的西方时内心的虚无与空白。

可爱的人抬的是封建官僚,大官僚的头上抬的是华夏民族仅存的一点面子,面子的后面却是赂列强而力亏的走狗们的奢华的生活。

如果新时代的中国人还没有摆脱这种民族裂根系,在那些腐朽溃烂的根茎上如何长出屹立与世界民族之林的参天大树?历史之鉴需要我们每个人熟记。

可爱的小轿夫也许可以让每个人明白,我们不是为了生存而生存,我们更要活出气节,活出骨气,活出尊严。为一个独立的人格而活着。这样我们国家,我们民族才能有更强的力量,才能让敌视中国的势力不得不走向与中国合作的道路。

可爱的地球读后感大全(21篇)篇七

我读了这一课以后,特别有感。

《可爱的草塘》主要讲:“我”初到北大荒时,因一切不了解,所以不爱北大荒。后来,当“我”看到了草塘时,觉得草塘很美丽,便赞美草塘。最后,“我”对草塘有了深入的了解和与草塘有了亲密接触以后,我就爱上了这个草塘。

我从:芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。这句话里可以看出作者非常喜欢北大荒的草塘,从三个“更”字就可以看得出来。另外,分号也可以看出来。在生活中,在很多文章里都用过问号,而这些用过分号的句子都是抒发作者的思想感情的,所以,我认为这个句子也一样。

我还从另一个句子看出作者很喜欢草塘:我故意逗她:“别光说美的若是冬天呢,天天刮大风,冻得人出不去屋……”这句话虽然表面上看起来好像是在为难“小丽”,但其实是讲作者想知道更多的关于北大荒的事情,因为他已爱上这美丽的草塘。

学完这篇课文,我有很大的收获,其中就有已人的情感变化来写文章这种新的写作方法,我非常喜欢这篇文章,因为作者“神秘”地写出了他对北大荒的喜爱与赞美之情。我读了《可爱的草塘》这一课以后,特别有感。

可爱的地球读后感大全(21篇)篇八

《可爱的地球》是作者在向大家呼吁要保护我们“可爱的地球”。

作者在文中提出了在宇宙中,只有地球适合我们生存,写出地球许多的好处:气温的变化,美妙的大气层,充足的氧气还有清新的空气......

地球的一大特点那就是有人人称赞的斜轴。如果没有那轴,就不会有一年四季,那这个地球该是多么单调啊!

地球的旋转也是称赞的。如果地球像土星一样每10小时自转一次,那人们就要不断地起床上床了。

有些人批评过地球的重力,说它太强,从一米左右的高度跌下来,能摔断腿,但它也有好处,就是房子不会轻易被风吹走了。

我们有些时候也会听别人埋怨地球的气候。但天气是没有完全好的,现在又有许多工厂排放污水,浓密的烟和汽油实在令人斥责,难怪地球的气候会越变越差呢。

千秋万世转个不停,这又是地球的特点。如果某一天,地球不转了,那我们都会跌入“万丈深渊”!这一切都是因为现在的人们都不爱护环境。

驾驶太空船绕月球飞行的太空人安得斯在电视访问时的一句话:“我觉得最惊奇的是地球的色彩和渺小。”又补充一句:“我觉得大家应该同心协力,维护这个渺小,美丽而从脆弱的星球。”

安得斯说得没有错,我认为这个脆弱的星球需要我们共同来保护它。

保护地球,从我做起,我们一起来保护这个美丽而脆弱的地球吧!

可爱的地球读后感大全(21篇)篇九

这也是小说之所以命名为《可爱的骨头》的用意。正因为如此,西伯德没有刻意去渲染悲剧的气氛,而是更多把描写放在了亲情,友情与上,虽然,苏茜事件是个彻底的悲剧,可贯穿全文的,却是一份浓浓的亲情,父母与子女之间,姐姐与妹妹之间……可以这样说,《可爱的骨头》虽然伤感,却未失却明亮,仿佛孑孓无助中,前方灯盏渐明,家的温暖在你头顶轻轻流泻,又似狂风吹散了连日的阴霾,暖暖的冬日终于冉冉升起……一切最终汇成一条河,就这么缓缓地,缓缓地,随着时间流去,一去不返。这,是作者对人生底色的诠释,是对承受的人们的深切关怀,因其发自肺腑,充满不灭的希望,而更加震撼人心。

爱情是全文的另一个亮点,琳茜与塞谬尔患难之间的扶持,令人欣慰,而苏茜与雷之间的人鬼恋,却缠绵悱恻,让人唏嘘不已。场景在天堂与人间的奇妙地切换着,充满无奈与温情。

露丝这个角色,颇有些神神鬼鬼的味道,充当的角色象是某种特殊的介质,既然有天堂有鬼魂,这巫师式的人物的存在也就有了某种必然性,但露丝的存在只是为可爱的苏茜安排一段还魂奇缘那么简单吗?答案是否定的,露丝并不单单为了一个苏茜而存在,而是为了许许多多个苏茜存在的,苏茜的悲剧不是个例,而是一个相当普遍的存在,作者只是借助了露丝,为我们展示了美国社会未成年人问题的冰山一角而已,至于解决这类悲剧的钥匙,作者把它扔给了遥远的未知,甚至那个杀人狂哈维的结局,也没有象人们所热切期待地那样,被警察抓捕,然后绳之于法,他活得好好的,甚至还在几年后,故地重游了一番,“看望”了一下邻居们,从容地从警察眼皮底下离开,最后,他死于一个发生机率极低的偶然。

无所谓好,也无所谓坏,生活只是充满了偶然。

祝愿好人长命百岁。

可爱的地球读后感大全(21篇)篇十

进入课堂后,我首先领学生集体朗读课文,划分小节,并提出问题。要求学生在朗读后,划出每小节的中心句,回答为什么作者说“地球是可爱的?”

很快地,学生们就一个接一个地划出每小节的中心句,在成功的鼓舞下,学生的积极性很高,当孩子们争先恐后地把每小节的中心句划出之后,我抛出第二个问题:如何正确、快速找到中心句?提示学生们要用准确、精炼的句子表达。孩子们各抒己见、踊跃发言,归纳出以下几点:

一、中心句的位置往往在段首或段尾(有时也在第二句)。

二、中心句是全段最能表达中心的句子,即全段内容都围绕这一句展开。

三、中心句往往是陈述、肯定式的句子(如果原文不是,在概括时要改成这样的句子)。

可爱的地球读后感大全(21篇)篇十一

文中宇航员的话起到了总结前文、激发感情的作用。但当学生了解到地球的被破坏程度,便发出了类似“我们这个地球太可爱了,同时也太容易破碎”的感慨,因此调整原顺序,在“读议”之后请学生读一读宇航员的话,不仅没有妨碍教学进程,反而使学生加深了理解,情感也得到自然的升华。

课本中,讲到了神舟五号飞行员杨利伟,从他在宇宙中看到地球,了解地球是球体。这是一个方面,为了深化我国航天技术的成果,我顺势补充了:神六、神七、神八、神九、神十的资料。让学生感受到祖国的强大。由地球的热爱的教学同时渗透对祖国热爱的教育。补充之二,课本中介绍了世界之最,在这个环节教学之后,我播放了《中国之最》flsah动画,让学生感受到中国的也有自已许多的之最,增进学生对祖国的热爱。

可爱的地球读后感大全(21篇)篇十二

革命烈士方志敏同志在狱中写的《可爱的中国》,用最美好的语言描绘我们的祖国:“中国是生育我们的母亲,她是一个身体魁伟、胸宽背阔的妇女。中国有许多有名的崇山峻岭,长江巨河,以及大小湖泊。中国地底下蕴藏着无限的宝藏。我们的母亲有雄巍的峨嵋,妩媚的西湖,幽雅的雁荡。美丽的母亲,可爱的母亲!”一本薄薄的《可爱的中国》深深地吸引着我,打动着我,激励着我。

方志敏烈士生长在灾难深重的旧中国,为了拯救祖国,参加了革命,不幸被捕。他在狱中宁死不屈,并且写文章号召全国人民起来保护母亲。“朋友,从崩溃毁灭中救出中国来,从帝国主义恶魔的生吞活剥下救出我们垂死的母亲!”。千万个方志敏一样的烈士为国捐躯了。他们用鲜血染红了五星红旗。

六十年过去了,祖国有了很大的变化,实现了方志敏同志梦寐以求的'愿望:“到处是活跃的创造,到处是日新月异的进步,欢歌代替了悲吧,富裕代替了贫穷,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友爱代替了仇杀,生之快乐代替了死之悲伤,明媚的花园代替了凄凉的荒地!”但是我们在世界上还比较落后,我们想让祖国快快富强起来,还需要努力。可气的是有少数人一心向往外国。如果烈士知道了,该多么痛心!

可爱的地球读后感大全(21篇)篇十三

今天老师带我们观察了地球仪。通过观察学习我知道了地球仪分为南北两部分,我还知道了世界有四大洋其中太平洋是世界上最大的海洋。我在地球仪上看到了中国,她的形状像一只大公鸡,可威武了。我们是住在中国的山东。我还发现了日本,日本在地球仪上像一只小虫子。看起来很小的国家。但是日本经济和科技还有我最爱的动漫都非常的厉害。通过老师的讲解我知道日本的富士山是座活火山,随时都可能爆发,真的有些危险。我在地球仪上还找到了上海的位置,夏威夷岛的位置。对了我还找到了厦门。原来厦门属于福建省,那里非常漂亮。那里的人非常注意保护生态环境,他们非常珍惜树木,这个很值得我们学习。我还找到了中国的新疆,那里有个叫吐鲁番的地方,那里水果非常的多,也非常的甜。如果你去到那里,那里的人们肯定请你吃个够。

从地球仪上我学到了很多不知道的东西,也让我对世界各个地方产生了兴趣。我想要学习各地的语言,长大到世界各地看看,去吃各地的美食。

指导老师:李春生。

文档为doc格式。

可爱的地球读后感大全(21篇)篇十四

1.从生活引入,密切联系实际。

本节课能够从学生的生活实际出发,不是为了教学而教学,而是遵循学生的年龄特点及认识规律,留意身边的事,使学生觉得数学就在身边,懂得学好数学就能解决很多生活中的问题。

2.鼓励求异思维,激发创新潜能。

在教学过程中,尽量鼓励学生提出不同的问题,“看了这幅图,你有什么要问,有什么不同的问题呢?你能解决吗?你怎样列式?”学生受到激励和鼓舞,每个人都争着说出自己的想法。这样大大激发了学生学习的兴趣,将枯燥的计算与解决问题相结合,融入到有趣的数学活动之中,使智慧的火花越燃越旺。

可爱的地球读后感大全(21篇)篇十五

本活动设计了四个环节,环环相扣,层层推进,锻炼了小朋友们的观察思考能力、语言表达能力、动手动脑能力,充分激发了幼儿的学习兴趣和热情及保护青蛙的情感,从小树立了环保意识,为幼儿的终身教育和良好的世界观、价值观的形成打好了坚实的基础。

创设问题情境,引发幼儿兴趣,了解小青蛙的外形特征及生长过程,激发了幼儿保护青蛙的情感。

在活动中,我收集了大量有关青蛙的知识和图片,引导幼儿全面了解有关青蛙的各种知识,充分调动了孩子们的探究欲望,孩子们不但学会了能用对比的方法去观察事物,而且还养成了良好的观察习惯,能够运用感官去探索事物的变化规律,同时,还通过幼儿参与有关青蛙资料的收集和课堂上的交流,使孩子们充分认识到青蛙是人类的好朋友,是农田卫士,我们应该保护它,并开动脑筋说出了许多保护措施,增强了幼儿保护有益动物的意识,促进幼儿健康成长,充分体现出育人的本质和实现育人的功能。

可爱的地球读后感大全(21篇)篇十六

本文主要讲:我初到北大荒时,因一切不了解,所以不爱北大荒。后来,当我看到了草塘时,觉得草塘很美丽,便赞美草塘。最后,我对草塘有了深入的了解和与草塘有了亲密接触以后,我就爱上了这个草塘。

我从:芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。这句话里可以看出作者非常喜欢北大荒的草塘,从三个更字就可以看得出来。另外,分号也可以看出来。在生活中,在很多文章里都用过问号,而这些用过分号的句子都是抒发作者的思想感情的,所以,我认为这个句子也一样。

我还从另一个句子看出作者很喜欢草塘:我故意逗她:别光说美的若是冬天呢,天天刮大风,冻得人出不去屋……这句话虽然表面上看起来好像是在为难小丽,但其实是讲作者想知道更多的关于北大荒的事情,因为他已爱上这美丽的草塘。

学完这篇课文,我有很大的收获,其中就有已人的情感变化来写文章这种新的写作方法,我非常喜欢这篇文章,因为作者神秘地写出了他对北大荒的喜爱与赞美之情。

可爱的地球读后感大全(21篇)篇十七

今天我阅读了《可爱的中国》这篇文章,我的心情很不开心,我们每个人都有一个伟大的母亲,我们的祖国也是一个伟大“母亲”,我们的“母亲”外貌美丽、身体健康,需要我们不断地保护和爱护她,但是,她养育的.一些人不但不懂事和不争气,还恶意破坏她的形象,让一些外国人议论和嘲笑,还有一些人不念”母亲”的养育之恩,抛下”母亲”投奔到外国,做外国人的走狗,留下了我们可怜的“母亲”,让“母亲”为此伤心、难过而流泪。

方志敏是我们的民族英雄,他非常热爱祖国,意志坚定,宁死也不会出卖祖国,他在狱中用坚强的意志写下了《可爱的中国》这篇文章,警醒全体中国人民,要团结起来保护我们美丽可爱的祖国,因此,我们一定要牢记革命先烈的遗志,不要忘记过去,从现在开始,发奋图强,认真读书学习,掌握更多的文化知识,长大了为国争光,我爱你——中国。

可爱的地球读后感大全(21篇)篇十八

《可爱的草塘》是上学期语文课本中的一篇文章,给我们留下了美好的印象。为什么我今天旧题重温呢?这还得归功于那天我们的野游。

野游的目的地是挨着西旗的东庙。途中,表哥与我一路谈笑。当我问上初二的表哥是否记得《可爱的草塘》这篇课文时,他兴奋起来:“我就记得其中的一句‘棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里’。这‘袍’子是古代人穿的衣服,‘棒打狍子’其实就是打衣服;‘瓢舀鱼’就是舀锅里的鱼;‘野鸡飞到饭锅里’是指邻居家的鸡不老实,飞到你家饭锅里了!”。我想:表哥这番解释纯数“胡编乱造”。就这样有说有笑,不多时,我们的车到达了东庙。

进入地点,我像侦察员一样开始仔细观察附近的景物。周围的虫子很多:有常见的蛐蛐蝈蝈蚊子苍蝇,也有不常见的大肚子蝈蝈和蟾蜍。那些蟾蜍每只约七、八厘米,皮是墨绿色的,中间还有一道道条纹。它们趴在草上,唯有受到惊吓后才跳远。最稀罕的要数大肚子蝈蝈了,每只也是七、八厘米,赤褐色的,细长细长,身上的硬壳可以收缩,后面还有一根三、四厘米针一样尖的小刺。

噢,该讲我们可爱的草塘了。正前方是一片片芦苇,拨开一米多高的芦苇,展现在我面前的是一条几十米方圆的小草塘,草塘边飘着水草。塘里的水不知有多深,虽然称不上是“清澈见底”,却也不算浑浊。在阳光的照耀下,水波看的清清楚楚,一层层,好似鱼鳞一般。对面的芦苇也有一米多高,几只大鸟落在地上悠然自鸣,仿佛把这儿当成了它们的家。

炎热的日头劈头盖脸晒在身上,逼得我躲进了车里。突然有个奇怪的发现:透过后窗向外看,窗外的景物被绿色的玻璃一过滤,就如同把课文中描写的搬到眼前。“看上去就像置身于大海中一样。浪花翠绿翠绿的,绿的发光,绿的鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花,近处的呈浅绿色,远一点的呈翠绿色,再远一点的呈墨绿色,一层一层连成一片,茫茫的与蓝天相接。”车窗像画框,草原变成了镶进里面的画面,真像一幅我看过的名画——在哪儿我可想不起来了。

可爱的地球读后感大全(21篇)篇十九

我最喜爱的书,就是方志敏烈士在狱中写的《可爱的中国》。

自从读了这本书,我心中就树立了一个怎么也磨灭不了的信任——祖国太伟大可爱了。在这本书里,方志敏烈士把祖国比喻成母亲,祖国母亲的不幸,悲惨和贫穷深深地触动了他,使他下定决心投身革命,即使失去了生命,也在所不惜。在方志敏奔赴刑场,他仍然为祖国母亲大声地呼唤,呼唤母亲所有的孩子,清醒过来继续同敌人斗争,毅然决然地把母亲从苦难中解救出来。

为了新中国,有多少位革命烈士抛头颅洒热血,在创建新中国的道路上书写了可歌可泣的故事。和革命烈士相比,我真的感到羞愧。在挫折面前,遇到一点困难我就会大惊小怪,哭着喊着,这真的是太不应该了。读了《可爱的中国》,我从中感受到了方志敏一代爱国人士对于祖国强烈的爱。他们的执着追求,坚强的革命品质感染了我。这本书带给了我无穷的`力量。作为一名少先队员,我决定从现在做起,努力学习,掌握丰富多彩的科学知识,用我的实际行动展现新一代少先队员的热情。在建党90周年来临之际,我要把握对祖国的爱用诗歌来表现,我要把我对祖国的情用绘画来表达。我爱你——伟大的祖国。

是你《可爱的中国》,让我了解了一代又一代为祖国的情结而奋发向上;是你《可爱的中国》,让我学会了如何去学习,如何去生活。我喜欢你——《可爱的中国》。

可爱的地球读后感大全(21篇)篇二十

暑假,我读了一本书,是方的著作《可爱的中国》。我深深地被文章中那炙热的爱国之心所感动了。

《可爱的中国》是1935年革命领袖方烈士在牢狱中提笔的,记录了方许许多多感人的事。以亲身经历概括了从“五四”运动到第二次国内革命战争以来的悲惨历史,愤怒地控诉了帝国主义肆意欺侮中国人民的种种罪行。他满怀爱国主义激情,象征性地把祖国比喻为“生育我们的母亲”,吸她的血液,汉奸军阀帮助恶魔杀害自己的母亲。作者高声疾呼,“母亲快要死去了”,“救救母亲呀!”他指出挽救祖国的“唯一出路”就是进行武装斗争,论证“中国是有自救的力量的”,坚信中华民族必能从战斗中获救。并在篇末展示了中国革命的.光明前景,描绘出革命后祖国未来的美好幸福的景象,表现了强烈的民族自信心。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们一定要满怀爱国情怀,誓立报国志!我也决定要大力弘扬爱国精神,增强爱国之情,坚定爱国之志。我当前就应该好好读书,像一块干燥的海绵不停地吸吮着知识的甘霖。今后长大了,好用我所学的知识来报效祖国!

祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在大家心中,让我们一起努力吧!奋斗吧!拼搏吧!

可爱的地球读后感大全(21篇)篇二十一

我读了这一课以后,特别有感。

《可爱的草塘》主要讲:“我”初到北大荒时,因一切不了解,所以不爱北大荒。后来,当“我”看到了草塘时,觉得草塘很美丽,便赞美草塘。最后,“我”对草塘有了深入的了解和与草塘有了亲密接触以后,我就爱上了这个草塘。

我从:芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。这句话里可以看出作者非常喜欢北大荒的草塘,从三个“更”字就可以看得出来。另外,分号也可以看出来。在生活中,在很多文章里都用过问号,而这些用过分号的句子都是抒发作者的思想感情的,所以,我认为这个句子也一样。

我还从另一个句子看出作者很喜欢草塘:我故意逗她:“别光说美的若是冬天呢,天天刮大风,冻得人出不去屋……”这句话虽然表面上看起来好像是在为难“小丽”,但其实是讲作者想知道更多的关于北大荒的事情,因为他已爱上这美丽的草塘。

学完这篇课文,我有很大的收获,其中就有已人的情感变化来写文章这种新的写作方法,我非常喜欢这篇文章,因为作者“神秘”地写出了他对北大荒的喜爱与赞美之情。我读了《可爱的草塘》这一课以后,特别有感。

狗尾巴草的花语。

有关草的歇后语。

风铃草的花语是什么。

孔雀草的花语是什么。

精选可爱的猫作文汇编五篇。

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