校园访友六年级小学(专业18篇)

时间:2025-08-03 作者:曼珠

作文是学生展示自己独特思想和个性的舞台,每个人都可以通过写作找到自己的声音。以下是小编为大家准备的一些优秀作文实例,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。

校园访友六年级小学(专业18篇)篇一

我们的校园十分美丽。

清晨,当我背上书包迎着和煦的阳光踏进校门时,就会有值日老师在校门口用灿烂的微笑迎接着每一个学生,就会有值日轮岗的同学用流利的英语向你问好。一进门,就能看到一条宽阔干净的银杏大道。一到春天,银杏树枝头抽出嫩叶,一阵微风吹过,发出沙沙的声音,到了五、六月间,枝头上挂满了一个个小银杏果,远远望去,就像绿色的小球。一下课,同学们纷纷来到树下捡果子。我的教室就在银杏大道的左边。教室里不时传来琅琅的书声和同学们的欢笑声。教室后面有一个科学园,里面有科学家的雕塑、地球仪、小鹿、甲虫的模型立在草丛中。一块种植园里种满了嫩嫩的青菜,绿绿的大蒜,开着黄花的油菜……科学园里还有一个大水塘,一到夏天,池里开满了白的、红的荷花,红金鱼在自由地游来游去,池塘边的几棵芦苇随风飘荡,是不是有几只翠鸟飞来停歇在上面,池塘中央有一架大木水车,有时会转动,溅起朵朵水花,在阳光下显得特别好看,小朋友喜欢站在小桥上看风景。操场上同学们正在上体育课,他们有的在跑步、有的在跳绳、还有的在踢足球,个个生龙活虎。

我的校园生活是多姿多彩的,我爱我的校园。

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校园访友六年级小学(专业18篇)篇二

我独自来到了山中,是为了拜访我的老朋友。

不知不觉我来到了我的第一个老朋友面前d老松树。啊,老松树。你如一位挺拔的军人,又好似以为大地的皇者,守着这片土地。无论风吹雨打,严寒酷暑,不都不动如山,年深日久,唯有你依然如旧。

我好像听到了老朋友的呼唤,来到了一片树林,我靠在一棵树上,静静的,仿佛融入到了树的身体,我与大自然做伴,清风帮我梳妆,小鸟为我歌唱,人们坐在我的身下乘凉、谈笑。我享受着太阳公公给予我的阳光,吸取雨露妹妹的滋润,贪婪的吸收新鲜的空气,于是,我一天一天长高。

校园访友六年级小学(专业18篇)篇三

春天,大地恢复一片生机,校园里的花开了,像一个个娇气的小公主,它们有的绽开花朵,有的含苞欲放……真是千奇百怪呀,像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来,像一个小娃娃,在春风的吹佛下,呵呵地笑着呢。桃树也开花了,那精致的花瓣,看起来小巧玲珑,有红色的,有粉红色的,还有白色的,真是姹紫嫣红呀。一群勤劳的蜜蜂,嗡!嗡!嗡!地飞进桃花采蜜,不停地叫,好像在说:“今天收获真不错”柳树也披上了长发,如烟如雾。盆景也长出了嫩绿的叶子,像换上了新的衣服一样。爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。小燕子从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在,好像在给爬山虎加油助威呢。小鸟在枝头上唱歌,可能在赞美我们美丽的校园吧。春天可真美呀。

夏天,烈日当空,同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边,一下子跑到那边,让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子,不时也吹起了一丝丝凉风。知了在树头上叫着“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀,在明丽的阳光下,闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏,密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界,小草依然保持绿色的面貌,有的小花仍然拿着春天的接力棒,有的却淘汰出局。在夏姑娘的催促下,牵牛开出了花,偷偷爬在教学楼上,好像在向我们招手呢!夏天真美呀!

不仅炎热的夏天很美,而且金色的秋天也更美。秋天,整个校园变成了金色的海洋,枯叶在校园里飞舞,小草和小花的`叶子都变黄了,同学们也渐渐加厚了衣服,上课了,整个校园显得更安静了,只能听见风吹的声音和琅琅上口的读书声。就在这是菊花和桂花开放了,整个校园弥漫着菊花的清香,,清香里还夹着几些桂花香味,一闻,让你心旷神怡。黄桷树也显出身手,过了几个星期,嫩绿的叶子从枝条上长出来,在明媚的阳光下,闪着绿油油的光。下课了,同学们有的在菊花前转一转,有的在桂花树前闻一闻,有的在黄桷树下看一看,整个操场好不热闹。朴素的秋天也很美丽呀!

冬天,冬爷爷悄悄地来了,我们早就穿上了棉衣,戴上了帽子。小草也穿上了用绳子做的棉衣,小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备,所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花,它在这么寒冷的季节开放,这使我想起了诗人张谓写的:“一树寒梅白玉条,?临村路镑溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未梢”。梅花把香味给了别人,自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己,这不正我们要学习的精神吗?。

我们的学校一年四季景色迷人,是我们学习的乐园,也是我们写作文的好景点。

校园访友六年级小学(专业18篇)篇四

就在今天下午,一场无人组织但却堪比世界杯一样刺激的球赛一点点地拉开了帷幕,让人回味无穷。让我来为大家介绍一下这新鲜的足球比赛吧!

比赛开始了!只见男生守门员将球以一个完美的弧度抛向了本队队员,此队员眉头先是一皱,两眼像是发了光,盯准了足球,发疯似的向足球冲去,好一个漂亮的接球,真是不负众望!当然,女生也不甘示弱,立马几个女生便围了上来,那男生不紧不慢,脚下的球十分灵活,如同粘在了自己的脚上一般。毕竟人多势众,此形势对那接球队员是十分不利啊!不怕,男生的支援冲了上来,大吼一声:“传球!”那队员立刻把球踢向了支援的男生,可是出现了一点小小的误差,球的角度偏了!女生可是抓住了这个绝佳的机会,一个铲球把正要追赶足球的队员惊了一个目瞪口呆,女生配合绝妙,另一守候的女生立刻接了球,向男生的球门扑去。守门员立刻紧张了起来,场上气氛顿时变了,个个都警惕的凑到了男生球门,我紧盯我方即将进球的队员,为她捏着一把汗,她重重的一脚踢了过去,可惜,这球实在是太容易防守了,对方的守门员一手便接住了球,最终没有进球。没关系,我们还有机会!

大家似乎都进入了状态,我也把全部的精力都集中在球上。可就在这时,我方队员犯规了!大家一致同意要罚角球,男生队员站在发角球的方向,只见球腾空而起,越过女生球门,向更远的地方滚去,这是个好机会!我向渐渐远去的球疯跑过去,风在我的耳边呼啸,身后还有敌方的几位队员。平日在看球赛的时候他们将球把握地十分游刃有余,现在突然发现,稍不留神,在转身的时候,球说不定就被对方队员给抢走了。我跑到球跟前,双脚把球一夹,确定了敌方队员无法抢球后,一个360°急速转身,松开球一个大脚把球踢给了我方队员,我又连忙向接球的队员跑去,以便支应她。身后两个敌方对手也只能看着远去的球干瞪眼了。这个女生见身旁无人支应,便以迅雷不及掩耳之势踢向了我。我趁这里防守较弱,立即带球向男生球门奔去,路上过五关斩六将,好不容易到了对方球门,可还有最重要的一关,那便是射门了。守门员已经意识到了危机来临,我立马换了一个角度,把球踢向左上方,守门员忽略了我这一个射门,没有接住。我方赢了一个球!我兴奋地拍着手,队友们的脸上也个个洋溢着快乐。那种幸福简直无法言喻。

怎么样,这场球赛足够刺激、精彩吧!这还只是众多校园中的新鲜事之一呢,欢迎你来我们学校参观,相信你一定能找到更多新鲜事和令你难忘的趣事!

校园访友六年级小学(专业18篇)篇五

随着冬天的逝去,春风又唤醒了大地,它赶走了冬天的寒冷,让冬天带走了雪弟弟,春天又带来了盎然生机。校园的春色是那样的迷人,姹紫嫣红的景象令人赏心悦目。

教学楼旁的一排龙爪槐告别了冬天时节的枯枝败叶的景象,抽出了细小嫩芽,树干笔直,树枝相互交错,光滑极了,远远望去,一人多高的.树爪槐似一把撑开的大伞,树冠似一只锋利的龙爪向下扣去,它又似一口倒挂的金钟。整个龙爪槐看起来似一个俏丽的姑娘正梳着头发,垂下数百根卷发,偶尔还有几根小辫,头发上挂着十几个、二十几个由团团相抱的绿色新芽组成的蝴蝶结。有的龙爪槐的枝叶密密匝匝,如一眼清泉喷出的水柱,冒出无数细流,向外喷洒,潺潺流动。褐色的树干托着深绿的树枝,再配上嫩绿的小芽,别有一番春意,洋溢着盎然生机。

“咦,那不是桃花吗?”我们的目光突然转向了一株株桃树。树上满是粉红色的花蕾,泛绿的小叶衬托着粉红五瓣桃花,小蜜蜂穿梭其间,更显出勃勃生机,这片桃树林真好似陶渊明笔下的世外桃源啊!

“唧唧……”一阵喜鹊叫声打断了我的思绪。喜鹊还巢了!它那尾巴长长的,黑白相间,可漂亮了!它从我头顶掠过,飞到了一棵树上,一边修筑巢穴,一边摆动着那足以让它骄傲的尾巴。一只小喜鹊探出小脑袋,打量着这世界,喜鹊妈妈兴奋地唱起了春天的颂歌,那声音多么甜美啊!

走着走着,一片紫色映入我眼帘,原来是玉兰树呀!它的枝干无比修长,如一把出鞘的利剑直指云霄,花儿们还在睡着懒觉,花苞也十分引人注目,由绛红色变为深粉色,再变为泛白,多美呀!

校园的春天多么美呀!这美好的春天真令人留恋。

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校园访友六年级小学(专业18篇)篇六

“丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员曾琪家的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。

“立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练习跳踏板。”接着,周老师在沙坑上放了一个踏板,很快,开始上课了!

曾琪家轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,周老师便让曾琪家先跳。哇!真不愧是体育委员呀!曾琪家跳上了踏板,身子一跃轻松的跳进了沙坑。

接着,张国轩以一个最标准的姿势跳进了沙坑;方铭易像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了沙坑。

下面的“高手”就会让你笑破肚皮了!

马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。虽然我的体育还不错,但我从没跳过沙坑“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,起跑的时候还挺潇洒的,可我一跳,呜呜,跳歪了!笑什么笑啊!后面还有更糟的:

何诗琪以青蛙落水的姿势勉强跳过了沙坑;张莜以单脚跳跳过了沙坑;有的死死的往下跳;有的干脆不跳。

连我都笑破肚皮了呢!

怎么样,我们班的“高手如云”吧,就是我们的欢笑,给这个美丽的树人小学添上丰富多彩的一笔!

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校园访友六年级小学(专业18篇)篇七

走出家门,就与秋风撞了个满怀,风中含着露水和桂花的清香。早晨,好清爽!

不坐车,不邀游伴,就带着满怀的好心情,走上上学的路,独自去访问我的朋友。

那座雕像,是我要拜访的第一个朋友。啊,雕塑,你如一位德高望重的老人,在这校门口默默地站了几十年了吧?你送走一批一批的毕业生,迎接一批一批的智乐娃,挺着身子,早晨笑盈盈地迎接同学们的到来;傍晚,默默地目送孩子们离开校园......岁月悠悠,唯有你依然如旧。

再往里走,就到我的另一个朋友―操场。它每天都以自己最好的一面来面对同学们。它像个巨人一样,热情地敞开自己的双臂,让我们在它的怀抱中尽情地运动、嬉戏。

接下来的朋友是我们每天都在接触的。来到我们的教室,课桌呼唤我的名字,黑板和我交换眼神。每一把椅子都是我的知己,它们让运动完的我们休息休息。我坐在一把椅子上,静静地,仿佛自己也是一把椅子,为同学们提供休息的地方,让同学们放松身心,好好地上课。

与我最熟悉的朋友莫过于小菜园了。曾经我们在那里播下了各种各样的种子,结出了许许多多的果实,金灿灿的向日葵、绿油油的小青菜、小巧玲珑的红番茄......在这里,我们和小菜园结下了深厚友谊。

学校里响起了熟悉的铃声,哦,放学时间到了,我该回家了。我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了好多的新知识。

指导老师点评:这是模仿李汉荣的《山中访友》写的,笔调虽很稚嫩,但是也表达了对校园的喜爱之情。作者写教室这个朋友时,内容要丰富,教室不光用来休息,更重要的是师生互动交流的学习场所,内容再具体些丰富些就更好了!

校园访友六年级小学(专业18篇)篇八

走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽!

我带着满怀的好心情,踏着一条石头路,独自去山中访问我的朋友。

这条石头路,是我要拜访的第一个朋友。石头路,你如一条五彩的锦缎,在这鸟语花香的树林里躺了几十年了吧?你身上的鹅卵石,铺成一个个漂亮的图案,让每个人看了你都赞不绝口。你把多少人马送到目的地,你躺在地上,抬头看着人们的脚掌,看着天上的月亮和星星。时间飞逝,日月如梭,波光明灭,唯有你依然如旧。

校园访友六年级小学(专业18篇)篇九

捧起一本书,我就像蜜蜂一样,汲取知识,走进一间教室,就好像在知识的海洋里扬帆启航;升起一面红旗,立刻响起了响亮的国歌。

忽然,放学铃声响了,其中还夹杂着欢呼志和老师催作业的声音。学习了一天的同学们像风一样冲出教室,排好队伍,走出校园。

看呀!两旁的树好像也算准了放学时间,正向我招手,欢迎我回家呢!

校园访友六年级小学(专业18篇)篇十

早晨,好清爽!走出门,便于微风撞了个满怀,风中含着杜鹃花和露水的气息。

我带着满怀的好心情,踏一条幽静,独自去访问我的朋友。

那第一棵榕树,就是我要拜访的第一个朋友。啊!老树,你挺拔的站着是在迎接我的到来吗?拟将花瓣洒在我头上,是给我的见面礼吗?你像一把撑开的巨伞,多少过路人热了,累了,在你的身下休息与整顿。你又像一位大将军,守护我们的家园。

校园访友六年级小学(专业18篇)篇十一

走出门,就与微风了个满怀,风中含着露水和野花的气息,早晨,好清爽!

不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带这满怀的好心情,骑上一匹小马,从平远街踏上一条幽径,独自去访问我的老朋友。

我骑着小马在幽径里可以看见我的第一个老朋友,平远的“歪头山”,喂!歪头山你好呀!你的头怎么是歪的呢给我讲一讲吧!哦、哦、哦我知道了,原来是你那次背着你的五个孩子去赶阿舍街,但是背到半路时,五个孩子都背掉了。你一扭头回去看,鸡一叫,天亮了。所以你的头就扭不过来了,原来你后面的五座小山就是你的五个孩子呀!我想你一定是一位伟大的妈妈,你的孩子长大了以后一定会报答你的。

校园访友六年级小学(专业18篇)篇十二

走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽!

不坐车,不邀玩伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。

那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在着涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明月,泡沫聚散,喂有你依然如旧。

校园访友六年级小学(专业18篇)篇十三

我们早就盼望星期六这天快点到来,终于盼到了这一天。2013年10月12日这天,是我们武进人为之以豪的花博会的畅游日。这天,天气特别晴朗,阳光灿烂,秋高气爽,湛蓝的天空上不时的飘来几朵白云。

早上,我早早的来到了学校,学校门口停着许多带我们去花博会的大巴。我们有序的排好队上了大巴,来到了花博会门口。第一个让我深刻印象的是花博会的吉祥物和和·美美。它们是用草和花组成的,很漂亮,很有创意。

我们依次排队进入花博会大门,我们先去看了马戏表演,里面的人是人山人海,我们看表演时,是专心致志,非常认真,是因为精彩的马戏深深吸引了我们。看完表演后我们找了块草地匆匆地吃了一顿午饭。花博会的导游带我们去了主展馆,里面也是人山人海。主展馆里面有各种各样的花,比如蝴蝶兰、百合花、玫瑰花等等,可漂亮了!老师带着我们依依不舍的`离开了主展馆。在主展馆的不远处,这时我注意到了一朵非常大的喇叭花,有许多小朋友在争先恐后的和它拍照,我也忍不住想去和它合个影,把这一副美丽的画面拍下来,让它永远留在我的脑海里。

最后,我们在不知不觉中畅游了一天花的海洋,我们依依不舍的离开了花博会。通过这次秋游花博会,我希望生活的幸福像花儿一样。

校园访友六年级小学(专业18篇)篇十四

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学六年级作文:校园生活,仅供参考,大家一起来看看吧。

当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的.笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

校园访友六年级小学(专业18篇)篇十五

下了车,就看到了一团团花儿朝着我笑,一阵阵微风吹来,我闻到了花儿芬芳清香,大自然的清新空气。

吟着小诗,唱着歌,带着满怀的好心情,跟哥哥一起,踏着一条由千万颗在阳光底下闪闪发光的小钻石。一颗颗光滑的鹅卵石铺成的小路到绣山公园中去访问我的朋友。

那条小溪是我要拜访的第一个朋友,啊!小溪,你好像一位慈祥、温柔的妈妈,在这静静地躺了几十年了吧?你让多少水生植物、动物拥有了一个属于自己的家,给景区增添了一些乐趣。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然关照着那些“孩儿”。

走上这座山,小鸟欢快地唱着歌,风中的落叶跳着舞,跳着一支支优美的舞蹈,每一丛绿草都是我的知己,它们迎面送来无边的翠绿。每一丛草都在望着我,我坐在一丛草旁,静静地,仿佛自己也是一丛草:我的脚下长出细长的根深深扎进泥土;头发变成一根根翠绿的小草,胳膊变成草上的花朵,在微风中轻轻摆动。

天色渐渐暗了,我要回家了,我告别了这些朋友,带着夕阳,回家了。

校园访友六年级小学(专业18篇)篇十六

走进山,就与微风来了个拥抱,风中含着露水和桃花的气息。早晨,好清爽!

不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,走在一条安静的石子路上,去访问我的朋友。

那条小河是我最好的朋友。喂,小河你还记得我吗?你平静像一面镜子纯净多少人的心灵?你照亮了别人,也照亮了自己。

走进这片草地,蝴蝶与我打招呼,小草呼唤我的名字每一朵花都是我的知己,他们带来了缤纷的色彩。每一朵花都对我微笑,在阳光下他们的笑容显得格外灿烂,我坐在花海中,一阵微风掠过,静静地仿佛自己也是一朵花随着花儿的节奏在花群中翩翩起舞,在风儿与虫子的伴奏下我们开始了一场音乐舞蹈大会。

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我亲切地跟他们招呼:你好,青翠的树林!你身上的色彩,像是渲染出来的颜色。你好,自由的鸟儿!你们飞得那么高,是想观看最美的景色吗?你好,可爱的小虫!你优美的歌声,给大自然带来勃勃生机。

慢慢地太阳落山了,云岭上掠过一群归鸟。我该回家了,我轻轻地挥手,告别山里的朋友,带回满怀的好心情,好记忆。

校园访友六年级小学(专业18篇)篇十七

走出门,就与微风撞个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽!

不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。

象在他们心中烙下了一个永久的印。

那座古桥,也是我的好朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马度过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,美丽的落花!我把你捧在手中,嗅到了大自然的芬芳清香。你好,红红的落叶!我细数你那精致的纹理,看到了你蕴含的生命的奥秘!你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

沿着鹅卵石弟弟铺成的幽静小道,我被它带入了这片青翠的树林,在这绿色的世界里,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来向无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。

校园访友六年级小学(专业18篇)篇十八

背起书包,凉爽的晨风迎面吹来,满怀着好心情向校园走去。

那座威严的铁门,是我要拜访党的第一位老朋友。啊,铁门,你如一位兢兢业业的侍卫,在这校门口守卫了多少年?你每天看着活泼可爱的孩子们从你面前走过,你无论白天还是黑夜,都守护着校园的安宁,经历过多少风风雨雨,岁月沧桑,唯有你依然如旧。

走进这片校园,来到紫藤花架下,我嗅到了来自大自然的芬芳清香。放眼望去,操场上,体训队的同学们正迎着晨光奔跑,起跳,秃……紫藤花架下,三五好友窃窃私语,分享着各自的训练趣事。

这校园中的一切,哪个不是我的好友?我热情地与他们打招呼:你好,健壮的铁树!你伸出一根根刺,是在逗弄着那些淘气的孩子吗?你好,茂盛的桂花树!你开出一朵朵金色别致的小花,是在展示你那无双的美貌吗?你好,挺拔的旗杆!你矗立在主席台上,每天护送着国旗升到顶端,在高空飘扬。你好,方正的乒乓球桌!你披着蓝色外套,让乒乓球每天在你身上跳跃、旋转,为孩子们带来欢悦的课间时光。

走进教学楼,我拾级而上,看到同学们有的握着笔,在纸上沙沙书写;有的挺直腰背,眼睛盯着书本,抑扬顿挫、声情并茂地朗读课文。他们用实际行动书写着“好好学习,天天向上”这八个大字。

我赶紧坐到自己的位置上,拿起课本,加入了晨读的行列。

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优秀作文是对学习成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思维能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考和启发。这些优秀作文从各个角
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写一篇优秀的作文不仅是为了得分,更是为了提升自己的思维能力和表达能力。下文是一些备受推崇的优秀作文范文,它们运用恰当的修辞手法和深入的思考赢得了读者的赞赏。
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优秀作文的语言要准确、流畅,能够给读者带来愉悦的阅读体验。接下来,我们将为大家展示一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作的启示。假如这个世界上没有大人的
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心得体会是一次自我思考的过程,通过文字的呈现,我们能够更好地理清思绪,理解自己的想法。以下是一些普通人的心得体会,他们通过平凡的经历和努力,发现了人生的真谛和价
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作文是培养创造力和思维能力的有效途径,通过写作可以拓展自己的思维边界。那么,让我们一起浏览下面这些优秀作文范文,共同探索写作的艺术之道。本文就中考作文中常见的问
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高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”普希金云:“书是人类的精神食粮。”而对于我而言,自幼养成的读书习惯,既给了我源源不断的精神食粮,又让我在学习中不断进步。幼儿园
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实习鉴定的评价结果会直接影响实习生的就业前景和职业发展方向。以下是一些实习鉴定范文的精选片段,希望可以给大家提供一些写作的思路和参考,同时也希望大家能够根据自己
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