优秀作文通常表达了作者对于一个特定话题的深刻理解和独到见解。精选了一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些灵感和思路。
风的样子小学（通用23篇）篇一
忠诚，是一种对于事物、对于人、对于信仰的坚定态度。无论是对待朋友、对待家庭，还是对待学校，都需要我们保持一颗忠诚的心。忠诚并不是一件容易的事情，它需要我们时刻保持警惕，用心去经营和坚守。作为小学生，我们也能够体会到忠诚的重要性，以及忠诚的样子。
首先，忠诚的样子是对朋友永远如一。在学校，我们与同学们一起学习、一起玩耍。在这个过程中，我们结交了很多好朋友。一个忠诚的朋友始终会对你真诚，从不背后说坏话，也不会在你遇到困难的时候离开你。有一次，我的好朋友小明因为考试不及格，被老师批评了一顿。这个时候，其他同学都纷纷离开了他，只有我一个人选择留下陪伴他。我知道，作为他最好的朋友，我需要在他最需要帮助的时候选择站在他的身边。这就是忠诚的样子，无论是顺境还是逆境，我们都不离不弃。
其次，忠诚的样子是对家庭的无私奉献。家是我们最亲近的地方，家人是我们最亲爱的人。作为忠诚的小学生，我们应该始终坚守家庭责任，用行动回报父母的养育之恩。比如说，在家里帮助父母做家务、关心爷爷奶奶的身体，这些都是忠诚的表现。我记得有一次，我妈妈生病了，无法照顾家里的事情。于是，我选择在放学后主动承担起家务，准备好晚饭并照顾弟弟。虽然很辛苦，但看到妈妈的笑容，我觉得这一切都是值得的。忠诚就是这样，无论如何，我们都不能忘记家人对我们的关爱，时刻保持对家庭的忠诚。
再次，忠诚的样子是对学校的尽心尽职。学校是我们温暖的港湾，我们要始终保持对学校的忠诚和热爱。忠诚的表现之一便是遵守校规校纪，认真完成老师布置的任务。作为一名忠诚的小学生，我时刻保持对学习的热情，努力完成每一项学业任务，并积极参与学校举办的各种活动。例如，去年学校举办了一次关爱植物的环保活动，我主动报名参与，通过亲手种下一棵小树苗，守护大自然的美丽。这一切的背后，都是因为我对学校的忠诚和热爱，我愿意为学校做出最大的贡献。
最后，忠诚的样子是坚守自己的信仰。有时候，我们会面临各种诱惑和影响，但忠诚的人会始终坚守自己内心的信仰。无论是要做什么决定，我们都应该用信仰来指引自己的行为。比如，当面临作弊的机会时，我们要坚定拒绝，选择诚实守信；当面临追求良好成绩和道德底线的冲突时，我们要选择坚定守护自己的原则。忠诚的样子就是这样，它是自我价值观的坚守，是对正确道路的选择。
忠诚不仅仅是一种美德，更是一种品格，是我们作为小学生应该具备的素质。通过对朋友、家庭、学校以及自己信仰的忠诚，我们能够成为更好的人，创造更美好的未来。让我们时刻保持忠诚的样子，用心去做各种事情，学会真心付出和珍惜，用行动证明自己忠诚的品格。
风的样子小学（通用23篇）篇二
小时候，我很喜欢吃西瓜，你们知道这是为什么吗？因为西瓜甜津津的，能解渴。
那天爷爷买了一个又大又绿的西瓜，我看了之后口水直流三千尺，那馋样让人觉得是三千年没有吃过的，我迫不及待的去厨房拿了一把亮晃晃的大菜刀来，爷爷笑着说：“又没人跟你抢，急什么，别切到手了。“爷爷，你的。”“奶奶，你的。”“还有我，姐姐切大点，再大点儿！”“小馋猫，少不了你的.！”“妈妈，你的。”
分的差不多的时候，这时我还剩下半边多，当我准备大吃特吃的时候，‘小馋猫’突然叫起来：“姐姐坏，姐姐坏，姐姐还剩下那么多，不跟我们分，自己吃，坏姐姐！”我一看，爷爷，奶奶，妈妈和弟弟都吃完了，盯着我看，我心里很不是滋味。我想：从小到大，家人从来都是把好吃得留给我，自己不吃，想到这，我的鼻子一热，眼泪就掉下来了。我连忙大西瓜分给家人吃，妈妈直夸我懂事，我的心里美滋滋的，高兴的不得了。后来爷爷偷偷的把我叫的房里塞给我一块西瓜，叫我把它吃了，我觉的那是我吃过的最好吃的西瓜。
西瓜不仅吃了嘴里甜，心里也甜。我忘不了那次吃西瓜，更忘不了爱我的家人！
风的样子小学（通用23篇）篇三
春天来了，温暖的春风，轻轻地吹过，好像春姑娘在抚摸着我们的脸庞。田野里，我发现，绿油油的野草在鸟儿的伴奏下，欢快地跳着舞，小溪里，可爱的鱼儿，在清澈的湖水中，开心地游来游去；池塘中几只好像刚睡醒的青蛙，睁着大大的眼睛好奇地看着什么；天空中，大雁自由自在地飞翔着。
公园里，我发现花儿到处争奇斗艳，刚发芽的柳树枝条在春风中轻轻地飘荡。小朋友们忍不住在青色的草坪上翻起了跟头，大人们拿起照相机就拍照，想留下这美好的景色。
啊！好一个如诗如画的春天。
风的样子小学（通用23篇）篇四
四月初，我和爸爸去郊外。看见农民伯伯正在种南瓜，于是我和爸爸拿了两棵南瓜籽回家中在院子里。
我每天给浇水施肥。过了一段时间，它长出了几片嫩绿的叶子。然后叶子越长越多，就像荷叶一样，你挨着我，我挨着你，风一锤，就像无女的裙子随风飘荡。再过一段时间，南瓜开了许多像五角形的黄花，像一个喇叭一样。仿佛在叫孩子们：“快点上学呀！不要迟到了！”鲜艳的花朵招来了许多小蜜蜂，它们“嗡嗡”叫个不停。把花粉撒在花上，花儿开得越来越多。
过了几天，南瓜终于看到结出了果实。一开始只有一个拳头那么大，有一些绿。果皮上有一层白色的茸毛，嫩嫩的。我有点等不及了，就喊“阿公，把他摘下来吃掉算了。”阿公说：“这个南瓜还未成熟，再过一段时间吧！一定要等他变得金黄金黄的，才能摘下来。还要看它能不能捏得动。”
过了很长很长的'一段时间，南瓜变得金黄金黄的，也老了。我高兴极了！我把成熟的南瓜拿回家，切成两半。只见里面有一些瓤，只要把瓤挖掉，里面就有许多籽，这是可以吃的。听说南瓜有许多中吃法，比如炒一炒，注意住，又香又甜，非常好吃！其实没有成熟的绿南瓜也能吃，只要把它切成丝，加上红辣椒丝，炒一炒，也挺好吃的！
南瓜是粗粮，非常有营养，夏天吃，清凉败毒。望大家多买一点南瓜回家吃。
风的样子小学（通用23篇）篇五
今天，是暑假的第二天。爸爸从杭州出差回来买了一个大西瓜，我们全家都很开心。因为这是我们今年第一次吃到这么甜的西瓜。
我狼吞虎咽的吃完饭，就迫不及待等爸爸把西瓜分成八块！我想了想，分给哥哥两块，分给妈妈两块，再分给爸爸两块，哥哥说：“你怎么想的”？我说：“八除以四等于二”。哥哥高兴地说：你分的很公平。爸爸打趣地说：“西瓜穿着碧绿碧绿的衣服，里面有红红的肉”。我穿的是绿裤子红上衣，爸爸把我抱起来就用胡子扎我小脸。我急忙用手捂住小脸：“我不是西瓜”！我和哥哥都笑了。
今天的西瓜真甜啊！
风的样子小学（通用23篇）篇六
有几个早上。
我和我失散的恋人都能在梦里相会。
我们仍然一个十七，一个十八。
两个都不在他乡。
像一支折回时光的镜子。
照亮一双不肯醒来的眸子。
晨光里最幸福的单曲。
就是我俩最初的样子。
白蝴蝶缠绕油菜花的早上。
嚷嚷着让我陪他看看树下。
那熟掉了一地的'梨子。
【二】。
怕冷，从七月的第三个星期开始。
样子和高热后的颤抖，很像。
沿着骄傲的叶脉展开。
坚硬，从此开始。
韭菜花的香气被老妈圈养在蒜缸里。
你砸出来的日子一段一段，一点一点。
就在月亮最圆的那天。
你的那双手，还在释放能量。
关于辣椒和茄子。
关于高粱和玉米。
关于那些秋草和过冬的粮食。
你一口气收割了整个十月的原野。
你红堂堂地坐在大门口。
我从远山扑到你的膝下。
挡住秋阳，拦住秋风。
让我的头颅深深埋在你的双乳之间。
……。
妈
秋安。
【三】。
茫然地坐下来。想写。
以打理一头雾水的姿势。
瞭望这一纸的空洞。
却描不清一潭冬日的湖底。或者。
跟秋有关。
伸入草地的狸黄翘出泛白的端倪。
在一次淋漓的冰雨中，宣告：
这是浩劫。
生生死死从不见影。当然。
是在麻木之后。
只是，用炭火召唤春天的动作。
你很会。
风的样子小学（通用23篇）篇七
对于老师和同学，你认为他们什么时候的样子最可爱呢？我就认为，他们在思考时的样子最可爱，不同的形态反映他们截然不同的心境，实在良多趣味！
在听老师讲话时，我常不能像其他同学一样听得出神，而是有物外之趣。
我很喜欢我们的“大生活学家”彭老师的风趣演讲。演讲的过程就是脑袋不停思考的过程。这时，我常常可以在老师抑扬顿挫的语调中捕捉到跳跃的火花。研究她这时的样子是一件十分有趣的事！开始时，她总是笑眯眯地眨着调皮的眼睛，声调放慢，故意东张西望，有时还会从稍翘的嘴角边溜出一两句可爱的题外话。我就知道，她的脑子里正在不停地转呀转，为话题搜索材料，为即将来临的高潮做着深藏不露的铺垫。可一旦进入了高潮，她那眼珠射出的.光芒就势不可挡。她的双手会不由自主地舞动起来，像如痴如醉的指挥家，举着那魔术棒，具有节奏感地一下一下调动着全场的情绪，那氛围犹如千帆竞发，一发不可收拾。将要精彩收尾时，老师总是重重地眨一眨眼皮，脸部表情由丰富激昂一下子变得恬静豁然，就像什么事都没发生过一样，但最不可思议的是，思维的火花并不一下熄灭。余光闪烁，才是令人回味无穷的一刹，就像她用温馨的脸孔演绎出的最后一句话一样。而老师思考的样子犹如贯穿演讲全过程的重要线索，稍稍一扯，便把话儿扯出活灵活现的生命来！
简是最爱和我争辩问题的人，令人诧异的是，她却是班上公认的最文静的女生。可能大家都没见过她激情洋溢的一面吧！
她总是拿着功课大步流星地向我迈过来，一脸愤愤不平的样子。我知道又要发生洪水灾害了。不像老师，她从来就开门见山，紧紧皱着浓浓的眉头，死死瞪着大大的眼睛，把她原来柔和甜美的嗓音压迫得冰冷吓人，泉涌般的思维向我奔腾而来，直到将我淹没，待我好不容易回过神来，慢条斯理地摆出自己的观点，洪水顿失滔滔。她大口深呼吸，舒缓一下紧皱的眉头，但仍不改一脸认真的样子。她注视着自己的双脚，拿着作业的手指还在一边认真地掐着手指头，就像小孩子在生闷气。不一会儿，想法总算被挤出来了，她又恢复了刚才的劲头……每每到了最后，她总是赢，就像一个冷傲的冠军，稍带轻视地轻声问道：“你为什么这样看着我？”这时，我才急忙收起陶醉的眼神，匆匆答道：“没什么没什么……”但还是余兴未尽啊，嘻嘻！
欣赏老师和同学认真思考的样子，应该是上天赐予的最美不过的风景线了。可要好好珍惜呀！只是在看着他们可爱的思考的样子时，你可千万不要打搅哦！
想到这里，我真想知道自己思考的时候究竟是什么样子的。我期待有人能用他们自己的词汇来告诉我。这可是天下最有趣的事情了！
风的样子小学（通用23篇）篇八
秋姑娘迈着轻盈的步子，悄悄地来到了世界上。
她来到枫树旁，把红色给了枫叶，火红火红的枫叶像一个个鸡爪，让人真流口水；她来到桂花树旁，把金色给了桂花，金黄金黄的桂花被风一吹，芬芳迷人；她来到银杏树旁，给银杏叶换上了黄澄澄的衣裳，就犹如一把把黄色的小扇子。
秋姑娘专门去了果园，石榴阿姨见了，露出了粉红的牙齿；柿子姐姐见了，笑红了脸；苹果妹妹见了，连忙把红红的胭指往脸上抹；橙子哥哥见了，高兴之余，一不留神掉在了地上。秋姑娘还去了田野，只见稻谷颗粒饱；高梁举起火把；玉米张开嘴巴，好象在和她打招呼呢！秋姑娘经过马路，马路旁的菊花都开了，有红的、白的、粉的.、黄的、紫的……五颜六色，美丽极了！
秋天带来了丰收，我爱秋天！
风的样子小学（通用23篇）篇九
夏日的一天，骄阳似火，人们汗流浃背。
红红坐在电风扇下面，还是大汗淋漓。红红对爸爸说：“爸爸，可以帮我买一个西瓜吗？”
爸爸点点头说：“好的”。话音刚落他就去买西瓜。
他买了一个又大又甜的西瓜。
爸爸回到家把西瓜切成一块一块的，叫妈妈分丁瓜。
妈妈先分大西瓜给爷爷，爷爷笑咪咪地说：“谢谢”。他的眼睛眯得像一条缝。
然后再分大西瓜给奶奶，奶奶喜悦飞上了眉梢，两只眼眯得像一个小小的月牙儿，说：“谢谢”。
爸爸切了一块大西瓜，给了红红，红红看着好想吃，真是垂涎三尺。
她要孝敬父母，所以就给了妈妈。妈妈说：“谢谢”。
最后，他们高高兴兴地吃西瓜。
风的样子小学（通用23篇）篇十
今天，我怀着愉快的心情，在小路上漫步行走，欣赏着春天的美景。
小路边有一棵刚吐芽儿的大树，直挺挺地立在那儿。树枝间，嫩叶下，几只鸟儿正在快乐地歌唱。大树下，几朵蔷薇慢慢绽开迷人的笑脸。几棵小草好奇地探出头来。真是一处美丽的景色。
我走过小河上的独木桥，来到一座小花园。娇美的山茶花已有数片花瓣被前几天的雨水打落。“春到人间草木知”，园中之草，因春回大地，早已绿油油的一片。几棵嫩绿色的万年青，则在清风中向我招手！
啊，美丽的春天，你芳草鲜美，落英缤纷，行云流水，繁星月色。你可真漂亮！
风的样子小学（通用23篇）篇十一
今天，我和妈妈一起去玩，我们等呀等呀，终于等来了一辆公交车，于是，车一停，我就马上跳上车，找了个位置坐下，观赏两边的风景。
过了一会上来了一位老爷爷，这位老爷爷手里提着大大小小的包，正在寻找座位，可是车上已经没有座位了，这时，我站起来，说：“老爷爷，您坐这儿吧”，那个老爷爷感激地说：谢谢你好孩子，我嘴上说，不用谢，心里却乐开了花，虽然我这一路都站着，但我一整天都很快乐，我想，这就是帮助别人，快乐自己吧！
风的样子小学（通用23篇）篇十二
3月25日晴星期五。
春风沐浴着万物；春雨滋润了万物；春光照耀着万物――春天来了！
也许在一个夜晚，也许在一个早晨，春姑娘迈着轻盈的脚步，踏进了人间。不知不觉，人们发现：冬眠的动物已伸着懒腰，开始新的生活了；嫩嫩的小草也探出头了；大树更是换上了绿色的新衣！整个地球焕然一新，多么美妙呀！
冬爷爷走了，什么也没留下；春姑娘来了，却带来新的温暖，新的生活！第一束柔和的阳光照进人间，照亮了人的心。第一场春雨洒下来，洒满了绿色的植物。第一阵风吹过，吹走了对寒冷的恐惧！
春姑娘，你无处不在，但总有离开的时候。冬天时，人们心里最想要的东西便是你：温暖的冬天。
3月15日晴星期五。
今天，老师给我们布置了一个作业，要写一篇关于春天的日记。我回家问爸爸、妈妈。爸爸说：“春天是绿色的”，妈妈告诉我说：“春天是香味的”。我就去公园里仔细地观察春天，看看春天到底是什么样的。
啊，春天是花红柳绿的，迎春花开了，像一群小喇叭，正对着我唱歌，柳树摇着嫩绿的长辫子，小溪解冻了，叮叮咚咚的。
春天是美丽的，春天是温暖的，春天是五颜六色的，鸟语花香，春风拂面。啊，春天是最美好的。
3月20日星期天多云。
春天悄悄地到来了，暖暖的春风吹到脸上，像妈妈的手在轻轻地抚摸着我，柔柔的，痒痒的，很舒服。
桃花开了，梨花、杏花也开了，成群的蜜蜂、蝴蝶在花丛中纷纷的闹着。小草从地下探出头来，柳树姑娘摇摆着长长的头发。冬眠的蛇、熊、青蛙都醒了。
人们脱下了厚厚的棉衣，换上了五颜六色的春装，给这个温暖的春天又增加了一道亮丽的风景线。公园里，小孩子在爸爸和妈妈之间跑来跑去，好像在说：“春天在这里，春天在这里。”
春天来了。今天走在回家的路上，路过一颗大大的柳树，不知怎么的，我抬起头，望着头顶。
无数的，嫩路的新芽犹如星星点点围绕在我身边，每个嫩芽都那么饱满，仿佛马上要绽开一般，纤细的柳条没有了冬天那么僵硬，而是变得柔韧、飘逸。微风吹过，仿佛天使摇摆着身体，随风舞动。
路旁，密密麻麻的绿色中看见的是无数朵金灿灿的迎春花，清纯、可爱，翠绿的绿色中洋溢的尽是春天的活力。
娇小的身躯挺拔在春风里，嫩绿的小草正在阳光下尽情挥洒着埋藏在土中尽四个月的激情！
你听，你看……。
春风在唱，
春雨再跳，
春光在释放，
春天已经来了！
春天来了，百花齐放。老师带着我们去野外寻找春天的花。
同学们仔细地找啊找。我找到了迎春花，金灿灿的小黄花最先迎接春天。小红发现远处有一大片油菜花地，黄色的花瓣在绿色的叶丛中显得格外美丽。小丁看见了几棵桃树，粉红色的桃花仿佛在向我们微笑，真是美极了！小刚找到了几棵梨树，雪白的梨花好像在开花前忘了化妆。
春天里的花真美啊！可是还有更多的花在等着同学们去发现。
风的样子小学（通用23篇）篇十三
变黄了?秋天的天气变凉了?就让我们一起走进流花湖公园，看看那里的秋天是怎么样子的。
天又高又蓝，几朵绵羊似的白云衬托着蔚蓝的天空，显得天空中有一点生气。这是个晴朗的日子我随着妈妈来到了风景优美的流花湖公园。一进大门，一棵耸立着的大榕树挡住了我的视线。据说，这棵大榕树已经有一百多岁了，但还是像一个年轻的小伙子一样，日夜不停地守卫着流花湖公园。一杆粗壮的树干，支撑着这整棵树。成千上万根树枝向四面八方伸展着，如同撑开的大伞，为游客们遮风挡雨。秋天到了，无数片叶子由翠绿色慢慢地变成了枯黄色。一阵风拂过，叶子哗啦啦地落下，如同一只只美丽的黄蝴蝶随风飘舞。树叶落在身上，好像雪花飘在身上，柔柔的，软软的，感觉很舒适。绕过榕树，就来到了流花湖旁边。这个湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船在湖上慢慢地划过，像有魔力似的推开了两边的波浪，行出了一条水路。湖面上飘落着片片黄叶，远远看去，如同黄色的小船再水中飘荡。游完了流花湖，我和妈妈来到了人头涌涌的游乐天地。这里每一个游戏都排着长长的队伍。
秋高气爽的秋天，我们就欣赏完了。秋天就是这个样子的，这里的秋天不但景色美，人们的心里也美，果实成熟了，天气也变凉了总之，秋天的美说也说不尽，希望你能细细观察，发现更多更美的景色。
风的样子小学（通用23篇）篇十四
又是一个温暖的春日，早晨的阳光多灿烂阿，一束束照进了红树林，连树梢上都镶着一圈金边。这天是个重要的日子，一大早我就起床了，因为这天我就要出发，和我的琵鹭伙伴们，还有其它的一些候鸟，一齐离开南方的湿地，准备回北方了。我们黑脸琵鹭的目的地是飞回我们的老家——辽宁庄河岛礁。
我们沿着海岸线一向向北飞，飞过蔚蓝的大海，绿色的平原、田野、高大的山脉、数不清的大大小小的河流湖泊、最之后到了庄河所在的城市。哇~城市里的高楼大厦怎样一下子增多了阿？去年还没这么多呢！我们一齐放慢了速度，因为不明白会有什么危险会出现。
突然，我望见前面有一只跟我很像的琵鹭朝我飞来！她是想加入我们吗？我正想飞过去问她，这时我的同伴立刻喊到：“喂，姑娘！快停下！那是一栋大厦的玻璃墙，你看到的是你自己！刚刚你差点就撞上去了！”
我赶紧放慢一些，仔细一看，才发现这真的是玻璃墙！好险~这是新的危险，没见过玻璃墙的鸟儿们一不留意就会撞死！这时，其它同伴们已经开始寻找地标了。地标是一颗古老的大树，枝繁叶茂，离庄河河口湿地很近，我们祖祖辈辈都是透过它来辨认方位的。但是，找了好久……树呢？不见了！那颗老树肯定是被砍掉了。那怎样回庄河呢？大家又着急又愤怒---人类实在是太过分了！
我们只好向留鸟们打听方向。它们很愿意帮忙我们，也对家乡的这种种变化感到很气愤。最后，我们回到了庄河老家。真累阿！最后到了。还好那里看起来变化不大，很亲切的感觉，还是故乡原先的模样。
我们很快的找到了配偶，开始筑巢。飞来飞去地寻找材料、建起巢穴使我们疲惫不堪，但还是觉得很幸福—最后有了自己的新家喽！
忙了一天，我们也该吃饭了，大家纷纷去捕鱼捉虾，我也不例外。快看，鱼儿又多又肥美，真不错呀！我正要低下头左右摇晃着去捞鱼，突然，一张渔网向我飞来！我赶紧躲到一边。这张网让我回想起在归途中见到的那些密密麻麻的捕鸟网，上面还卡着一些可怜的和我们一样准备回家的鸟儿。
风的样子小学（通用23篇）篇十五
我们学校有各种各样的树，但我最喜欢的还是那棵高大挺拔的雪松，每次经过这里，我都要看上几眼。
这棵雪松就在我们教室的后面，远远望去，它像一座碧绿的宝塔，真是巧夺天工。走近去一看，只见雪松的树干笔直的，有碗口那么粗，那灰褐色的树皮上带有一圈圈不那么明显的皱纹，还有些零星的斑纹，老师告诉我们：“别看它长得这样，其实木质很坚硬。”树干上每隔二、三寸的地方长出一根树枝，树枝向四周慢慢地舒展开，而枝头却顽强地往上翘，树枝上还伸张出了许多细枝，细枝上有一寸左右的松针，这就是雪松的叶子，许多叶子连在一起，像一条条毛茸茸的狐狸尾巴，又像一把把毛刷子，松针会刺人，如果你一不小心被它刺了一下，准会痛得哇哇大叫，这大概是雪松的“防身武器”吧!听老师说是因为北方的天气很冷，使它的叶子退化成针。
现在正是春天，雪松显得更是苍翠，它披着融融的春光，吸吮着甜甜的春雨，在春风里翩翩起舞，时时向我们展示它那婆娑的身影。瞧!茂盛的枝叶间我发现了一个鸟窝，鸟窝里有几只小鸟在唧唧喳喳地叫着。是啊!小鸟也喜欢到这里安家啦!
我喜欢雪松，因为它像威风凛凛的哨兵，每天早上迎接我们上学，傍晚，欢送我们回家。
风的样子小学（通用23篇）篇十六
我与你的第一次相遇是在夏末，那时父母逼我复课，也看见了你，你穿着红色的'衣服。正一脸正经地给一个同学上课，我也一脸好奇地看着你“会不会很凶啊”
第一节课，你十分“严肃”，弹好几首我就和你聊天，你很快聊了起来，我感觉你十分好玩，一节课便很快就过去了。这节课之后，我感觉你很平易近人，不会逼我。我也不再觉得弹钢琴很痛苦，也开始认真起来了。
终于，在一次表演中，我也从成绩中下层上升到了上层，我感到十分地快乐，便也有了成就感，也喜欢上了你。
我从未想到你会走，更没有想到你会不辞而别，毕竟，我和你关系好，毕竟，你也教了我几个月啊。
那一天，我又来了琴行，给我上课的居然不是你，我哭着跑回家，发现聊天你发来一条消息：“我走了，好好学习啊！”之后，我再也没见过你。
你犹如一片落叶，无声无息地落入了人群中，树在秋天落叶，是为了贮存能量，熬过严冬的酷寒，迎接春天的到来。而你，也是我生命的落叶，让我熬过冬天，给我温暖、快乐和幸福，迎接美好的未来！
原来，这不是秋天！
风的样子小学（通用23篇）篇十七
秋天到了，黄色的树叶从树上一片一片地飘落下来，落在大地上，大地变成了黄色的地毯。
半空中的树叶飞来飞去好像在跳舞呢，树上一片树叶也没有了，只有光秃秃的树枝了。秋天有许许多多的水果都成熟了，走进果园，一阵阵清香扑鼻而来。
我喜欢秋天。
风的样子小学（通用23篇）篇十八
我抓了抓脑袋又说：“那么学习不好人吃了后悔药，变成学习好的人，我们的国家就会飞快的发展！”妈妈严肃地说：“那么也有弊处啊！、、、、、”妈妈还没说完，我就会抢着说：“对，要是小偷偷了别人的钱去享受，等公安机关把他抓捕归案的时候，他就吃后悔药，他就没有偷别人的钱了吗？那世界不就乱了吗？”妈妈语重心长的说：“对呀！每件事都有好的一面，也有坏的一面，有得也有失吗！”通过这件事，我知道了：世界上永远没有后悔药的。做什么事，那怕是芝麻粒大的小事，也要认真思考，再去做，就再也不会后悔药了。
风的样子小学（通用23篇）篇十九
秋天的景色是心旷神怡的。走在路间，各种树种各有姿态，有大大的梧桐叶，有红色的枫叶，有扇形的银杏叶，还有一些常青树，远远望去，层林尽染、叠翠流金。一阵秋风吹来，清新的空气沁入心脾。
同样，秋天的美食也是鲜美的。秋风起，蟹黄肥，今天妈妈下班回来给我买了四只大闸蟹，又名螯蟹。公的螯大一些，绒毛多一些，母的相反。它们的嘴巴一刻不停地吐着泡泡，其实是它独特的呼吸方式。外婆一手抓起一只大闸蟹，一手拿起一把刷子，挨个给它们洗了个干净的澡。然后，外婆将大闸蟹放进装有冷水的锅里，再放上几片姜片，倒些料酒，盖上锅盖煮。大约煮了20多分钟，一股蟹香扑鼻而来，外婆说：“蟹熟了，可以上桌了！”只见一盘红彤彤的大闸蟹摆到了餐桌上，我迫不及待得想去尝尝。这时，外公说：“不要急，蟹是寒的，我给你调一碟调料蘸着吃。”果然，蘸着外公亲手调的调料吃，很美味！我们一边吃，一边听外公讲法海和尚的故事。原来法海和尚为逃避天兵天将的捉拿，躲进了蟹壳里。这个部位不能吃，但故事引人入胜。当吃到蟹螯时，我学着外公的样子，掰下一半螯的爪，就拼出了一只栩栩如生的蝴蝶。
今天的晚餐我吃得津津有味，更是学到了许多知识。秋天的故事丰富多彩，发生着，继续着，许多就发生在我们身边。只要仔细观察，多去思考，就会有所发现，有所收获。
风的样子小学（通用23篇）篇二十
我经常去梅林公园玩，在公园的水池里有一群金鱼，大约有三、四十条。金鱼有大有小，大的有十几厘米长，小的只有几厘米长。这群金鱼多数是红色的，还有几条是红白相间、黑红相间的，还有一条浑身都是金黄色，在这群金鱼里独一无二。
这群金鱼经常成群结队地游在水里，它们以水草、蝌蚪、浮游生物为生。金鱼吃东西的时候把嘴巴张得大大的，眼睛瞪得圆圆的，对食物你抢我夺，非常热闹。
听保安叔叔讲，晚上12点以后，经常有两只大鸟来吃鱼。它们飞过水面就能抓一条鱼，人一驱赶，它们就飞到了树上，让你无可奈何。
风的样子小学（通用23篇）篇二十一
今天我去了四海公园。这里只有一点树叶发了黄，剩下的树叶还是那么绿。榕树几棵几棵地长在一起，像一个个老人慈祥地站地一起。这样的奇景把水都映绿了。
再有看看鱼池不时有鱼跳出水面。岸边许多人在钓鱼，有人钓上一条又肥又大的鲤鱼，而有些人只能钓到小鱼。
而荷花池却好像一个淡淡的水墨画。
我们又走了走看到一头巨大的牛，角正对对着我们，这让我们大惊失色，马上逃走了。
我们走到租船处，我们租了一条脚力船，我们开始划了，我们坐上了船，开始！我大叫一声，我们在水面上开动了，我开着船向桥洞开去。快撞上了，我马上把船停了下来，安全地过了洞。40分钟的时间到了，我下了船，在岸边写出了这篇文章。
风的样子小学（通用23篇）篇二十二
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。春风把小草吹醒了，于是小草从泥土里探出了脑袋，大地变成了绿油油的；春风把桃花弄笑了，桃花露出了粉红的脸颊；春风把梨花逗乐了，乐得梨花枝头颤，花泪纷纷下；春风把油菜花染成了金黄色......不!春风,她是一位神奇的魔术师，把大自然的野花变成了五颜六色，万紫千红的。红的似火，粉的似霞，白的似雪，黄的似金.......
夏天，风有时候像调皮的孩子，爱捉迷藏。当你大汗淋漓时，他却躲得远远的，让人心烦意乱。有时候，又像似一位暴虐的屠夫，涨鼓着满肚子的怨气，对任何东西都乱发脾气，拨掉了大树，推倒了房子，刮跑了牌子......还把江河湖泊搅得浑浊不堪。
秋天来了，此时的风又像顽皮的孩子，推着金色麦浪，拂来阵阵果香，乐得大伙儿们喜笑颜开。秋天的风还把蓝天的白云，排成队，变幻队形，从天的这一边吹到天的那一边。玩着玩着腻了，他又把白云聚到一起，揉成了兔子、小狗、白马......让蓝天充满了诗情画意。
冬天来了的时候，风完全变了个样：退却了秋的热情，心里充满了对往日的“埋怨”，阴着脸，拒人于千里之外。孩子们怕了，裹上严严实实的衣服，大人们却明白：“冬天来临了，春天还会远吗？”
故乡的风呀，它总是以它独特的个性演绎着不同的角色，述说家乡的风情。
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风的样子小学（通用23篇）篇二十三
秋风飘飘，时不时会看到人们穿上了毛线衣。
每次放学回家，小桥旁的两棵枫树叶子红啦，那颜色像被血染过一般。晚上，我爱骑着自行车出去溜达，在风中，虽然有冰凉刺骨的冷空气，可是我爱闻着那空气，因为那里面有桂花的香气。
这就是我家那里秋天的象征。对了，记得小时候，我总以为落在水里的红枫叶是有生命的。心里想，他们会像鱼儿一样游来游去，我每天都带上一小把鱼食撒在水塘里，我还边撒边咿呀呀地叫着，没有人明白我的意思，其实我是在说：“你们快吃，这很好吃的，别客气。”
城市里的秋天独具魅力，让我们一起走进皖西学院里的银杏大道。金黄的银杏叶堆在一起，让我想起了一句诗词“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。”这是因为我一人在银杏大道上，才觉得它更美，带有桂香的风儿吹来，黄花翩翩起舞，多么美的场景呀。
不知道有没有同学去过母亲河旁边的那条路。那条路是秋天的主角，那里一到秋天，颜色十分丰富。有些事物，四季常青，显现出了绿色，有些树叶枯萎了，显现出了枯黄色，最惊艳的是红彤彤的枫叶，它们偶尔参加在其它叶子里，整个画面就像调色盘。
这是我爱的秋天！它最美的样子！