读后感可以帮助我们更好地记忆和消化所读的内容，将书中的智慧融入到自己的生活中。下面是一些读者写的读后感，他们从不同的角度出发，对书中的主题和情节进行了深入分析。
柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇一
这是一部关于友谊、关于家园的温情之作，是西方儿童的床头“宝贝书”，当然这不仅仅是西方儿童的，也成为了我，东方儿童的床头“宝贝书”。
这本书主要讲了：一只鼹鼠经过了一天的忙碌，在河岸遇到了河鼠，很快他们俩成为了好朋友，鼹鼠就跟河鼠一起来到了森林。后来鼹鼠为了寻找老灌而自己独行，后来，河鼠发现了立即去找鼹鼠，最终，他们一起找到了老灌。又后来，他们碰到了蟾蜍，这是一只一事无成、自以为是的蟾蜍还好遇到了一群好伙伴，他们总是在蟾蜍最需要帮助的时候伸出援手。可他却总不悔改。后来，蟾蜍又闯了大祸，，他被关进了监狱。谁知道，他又滔滔不绝讲述他的奇妙经历、又夸夸其谈他的英雄事迹了。
其中，我最喜欢的篇章是：森林。河鼠表情严肃，站在那里思索了一会儿，接着他就转身来到屋里，讲一根皮带系在腰间，……，撒开腿就朝大森林跑去。
从这可以看出河鼠与鼹鼠的友情，有句话说得好：让人敬佩的不是你有多少朋友，而是，在他遇到困难的时候，有多少人想起他。河鼠和鼹鼠就是证明这句话的最好例子，不像有些人，好的时候跟他玩，把他捧到天上，不好的时候，就像丢东西一样，把他丢掉，一点也不心酸，一点也不心疼。
这就是《柳林风声》，让你领悟友情的难能可贵。
柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇二
《柳林风声》这本书，描述了两只老鼠(河鼠和鼹鼠)，蟾蜍和老獾的友谊。体现了这些朋友们的深厚友谊和团结一致的斗争精神。读了这篇文章，我对它们的友谊有了深刻的体会。
蟾蜍靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，马车、汽车、帆船等等，结果上当受骗，连家也保不住了。最后在朋友们的努力帮助下，把家夺了回来。是深厚的友谊让它们坚强，打败黄鼠狼和白鼬士兵。
说起友谊，使我想起了假期时上兴趣班的事，那件事我永远也忘不了。
记得那是一个数学课，我兴冲冲地来到“少年宫”，快步走到教室，坐下来，放下书包，准备拿书时，却发现书没有带，再望望窗口，妈妈也早走了，这可怎么办呢?老师肯定会狠我的!我急得掉下了“金豆子”。
柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇三
“这是家—他的老家—自从他发现了大河后弃之不顾的家，向他传递的信息!他们像一只只无影的'小手拉扯着他朝着一个方向!啊，此刻，它一定就在附近。现在，历历往事在一瞬间涌向心头，在黑暗中清晰地呈现在他眼前。老家尽管矮小简陋，却是他为自己倾心修建的家园。”这句话让我非常感动，因为鼹鼠深爱他自己的家。许多动物都有自己的温暖的家。我们人类更离不开自己的家。家是我们温暖的港湾，也是我们永远的避风港。
读了这篇童话我深刻体会到：在生活中朋友之间的友情是多么重要啊!在朋友身处困境的时候，我们不应该嫌弃他，应该伸出友情之手帮助和鼓励他。我们大家要像河鼠、鼹鼠、蟾蜍和老獾一样，团结友爱，互相帮助，这样我们的班级才真正像一个大家庭!
柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇四
柳林风声读后感柳林风声讲了鼹鼠、河鼠、蛤蟆先生、獾先生四个好朋友他们互相帮助只要朋友有困难他们会积极的帮助，或者有其他动物有困难他们也会积极帮助。朋友做错事他们也不会责怪，哪怕有多困难他们也会坚强的面对。四个好朋友还是森林保护者呢！他们帮助森林让森林更美好，让森林更美丽！其中我最喜欢的句子是；鼹鼠已经忙活了一整个上午了。他踩着凳子，爬上梯子，用扫帚、掸子、刷子把家里上上下下、里里外外打扫了一遍，直到累得腰酸背疼浑身油亮的毛皮沾满了灰。我喜欢这句子是因为鼹鼠他爱劳作不怕有灰尘。所以我喜欢这句话。
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柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇五
今年暑假，我看了许多的课外书，其中一本我特别喜爱，百读不厌，它的名字是《柳林风声》。接下来我给大家介绍一下：《柳林风声》是一本儿童小说，它的作者是英国的作家格雷厄姆所写。
《柳林风声》它主要写了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼹鼠，河鼠，小青蛙和老虎的故事。其中，我最喜欢小青蛙逃出牢房的故事。小青蛙先是得到守牢房女儿的帮助，她让小青蛙假装洗衣妇逃出去，然后小青蛙逃出了牢房，再得到火车员的帮助，小青蛙又来到了另一片森林的故事。
在小青蛙逃出牢房的.故事中，小青蛙从狂妄自大，不务正业变成了知错就改。从小青蛙的巨大变化中，我知道了原来我之前也跟狂妄自大的小青蛙一样。小青蛙为什么会进牢房，因为它并没有想过，或者有预谋地策划过偷别人的车，也没有想到过会遇到警察，更没想到会因为这件事而被判二十年的监禁……全是它一时冲动，一时糊涂。
读了这个故事，我明白了我们不能像小青蛙一样骄傲，我们应该学习小青蛙之后的做法，要谦虚。凡事应该三思而后行。
柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇六
今年暑假，我读了柳林风声这本书。柳林风声讲得是：在一个柳林、河流旁生活着聪明细心的水鼠，机智勇敢的鼹鼠，稳重老练的獾，放浪不羁的蛤蟆和浪迹天涯的航海鼠，描写了季节的流转，大自然千奇百怪的变化，以及动物们之间真诚的爱，是一个互帮互助的故事。
我们懂得友谊的珍贵，在生活中我们要像这些小动物们那样，团结友爱，互相帮助，当别人需要帮助的时候，我们要伸出援助的双手，发扬助人为乐的精神。有时面对困难，一个人的力量是有限的，我们要发挥大家的智慧，这样我们就一定能快乐的生活，健康的成长。
《柳林风声》虽然读完了，但它带给我的美妙感受回味无穷，我喜欢它。
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柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇七
春风路过甜甜的花草，一路跳着舞儿，忽又调皮的钻进了我的衣领，想挠我痒痒，我忍不住“咯咯咯”的笑了起来……突然莫名其妙的被妈妈拉起，原来我在做白日梦。
昨日妈妈催我睡觉时，我固执的要把《柳林风声》看完再睡，结果看着看着就睡着了，这一觉睡的好沉好沉，直到大天亮。
我还记得我梦到了我和鼹鼠、河鼠一块玩耍，还教训了那只喜新厌旧没有定性的蟾蜍。正准备带着春风一块去划船时，被老妈给叫醒了，唉。
不知道为什么我总是把自己想象成一只河鼠，甚至觉得自己很多地方跟河鼠很相像，偶尔又觉得自己有很多地方不如河鼠，需要向河鼠学习。当然啦，鼹鼠也有鼹鼠的优点，即便蟾蜍也有可爱的一面，獾的沉稳也是我该学习的，但是我就是喜欢河鼠，没办法。喜欢一个人需要理由吗？如果非要有，那就让我试着说说看。
河鼠河鼠，顾名思义离不开“河”，整日与河水作伴的河鼠并没有厌倦“河的世界”。她说：河就是她的全世界，除了河她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠，因为感恩，生活就没有抱怨，无论春夏秋冬，可爱的河鼠总是可以寻找到生活的乐趣，永远不觉得无聊呢。
生性浪漫的河鼠总是忍不住诗兴大发，但浪漫的情怀丝毫不影她做个务实的人。她不仅会游泳、划船，还精通其他生存的技能，最可贵的是，她可以毫无保留的把自己的技能传授给朋友，鼹鼠就是其中的受益者之一，在河鼠的世界里，无条件的帮助朋友才会让自己更快乐。
看似大大咧咧的河鼠又有着极其细腻的情感，对待朋友不仅亲切体贴，还特别的善解人意。当鼹鼠出了纰漏后，她不仅不责怪鼹鼠，在面对鼹鼠感激、忏悔和眼泪时，她有意挪开了视线，还鼹鼠一个缓和情绪的空间。
河鼠的可贵之处还在于她拥有宽容大度的胸怀，对志趣相投的朋友欢迎接纳，对待像蟾蜍一样的人也不放弃，耐心的不厌其烦的帮助其改过自新，这是多么可贵的人格。
我要向河鼠学习，学习热爱生活，学习懂得感恩，学会帮助朋友，学会甚解人意……。
柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇八
今天，我再次把《柳林风声》这本书又读了一遍，其中我最喜欢的就是第十二章了。
这篇文章讲述了为了夺回蛤蟆府，獾、鼹鼠、老鼠和蛤蟆与抢夺蛤蟆府的霸者进行了一场战斗，表现了的领袖风范，老鼠的思虑周全和鼹鼠的聪明勇敢。就连一开始胆小怕事的蛤蟆，面对霸占自己府宅的敌人，也表现得很英勇。
同学之间需要团结合作，像小蚂蚁、獾、老鼠、鼹鼠、蛤蟆一样团结互助，一起共度难关。
在生活中，如果有难题，我一定会把自己最要好的好朋友找来，我们两个人坐在一起商讨，一起理清思路。
柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇九
同《爱丽丝漫游奇境》相似的是，《柳林风声》最初也是一个大人为孩子在游戏中编造的故事，也是“一部无心插柳的杰作”，大卫。罗伯茨先生写了这样一本书让我们读了很喜欢，是它触动了我们的内心，里面讲述了它的快乐，和它的喜好，拿到这本书，我津津有味读了三遍。
这本书多次搬上了银幕，非凡的魅力可见一斑，书里不仅文笔优美诗意，萦绕在柳林间的那一份友谊与温情，更是让人如沐春风，每次读完都有竟犹未尽的美。
在故事人物中我最喜欢的是爱发明，爱冒险的蟾蜍。有一次在家里拱来拱去时，我发现了一个我平时不知道的地方，我拱进了床底下，不小心把母亲化妆品打碎了，等母亲回来了，我被母亲数落了一番，虽然我很伤心，但是也没有什么大不了的，就像蟾蜍偷车也感觉没什么大不了的，但是我还是依旧像蟾蜍一样爱发现，爱发明的梦想，我用万能胶小心翼翼地修好母亲的化妆品，母亲看到了我精心打造的“作品”，还是和往常一样温柔地和我抱在一起，像一个圆溜溜的球把我包裹，这就是爱的力量。
这本书作者另一个特点是观察力强，对时间有高度的敏感和细腻，老师说这是我们需要领悟的地方。这就是我们心爱的《柳林风声》，它不仅让我得到了快乐也得到了成长。
柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇十
再度想看这本作家榜经典文库《柳林风声》始于它的颜值――也太引人注目了！大开本，精装版，端厚大气，书封更是色彩斑斓、画面层次分明，动画逼真，醒目的书名《柳林风声》，拟人的动物形象，书名下面那句“让温暖的友情照亮孩子内心，培养孩子懂得爱、勇气和责任。”更增加了再度温读童话的欲望。打开书来，全彩印，字体较大，书中清新贴切的插图给阅读增加了更多的的趣味。
《柳林风声》这本书我小的时候看过《儿童文学》连载，还曾经在十年前陪着女儿看过世界名著青少版。印象深刻的是四个性格迥异的动物伙伴：活泼开朗的诗人河鼠、忠诚胆小的鼹鼠、成熟稳重的老獾、自大自狂的蟾蜍，他们生活在森林边上的小河岸上，他们互帮互助，有乐同享，有难同当……还有一个情节印象特别深刻的是鼹鼠和河鼠一夜未眠一起去找玩丢了的小水獭小胖，还有就是那只外来的疲倦旅行者――航海鼠，他永远在航行，走在迁徙的路上，他见过无数不同的景色不同的风物，尝试过与众不同的旅途生活，有许许多多值得称耀的历险经历，总是无限向往冒险的远方和憧憬远方安定的生活和可回忆过去的家……再读这本书，早已熟知故事的我再次沉浸在童话的纯粹世界：宁静迷人的夏日时光、温馨暖心的纯洁友谊、恬淡自在的日常享乐、智慧阳光的与自然共生存的哲理，伸张正义和在困境中成长。读童话让我们心灵回归平静纯净。
这本书细腻温情美好的娓娓道来的语言，让我读出了《瓦尔登湖》那种宁静、恬淡、静谧、自在的`舒适感，我居然非常羡慕河鼠的生活。
“当他坐在草地上张望着河对岸的时候，忽然看到就在水面上当一点的位置，有个漆黑的洞口。于是他便陷入了幻想：如果有这样一只不太贪心的动物，拥有河边一间小巧玲珑的房子，涨潮时淹不到，远离尘嚣，那该是多么舒服的一个家啊。”
这段话深深触动了我，像极了曾经疲惫不堪的年轻时的我坐在黄河边的游艇茶座上望着对岸的新房的心理活动，我那时就想：“我，要是住到那里，看着奔腾的河水、河边绿油油的柳树，或看看书，或发发呆该有多幸福啊！”
“冬天的时候，河鼠很贪睡，每天早睡晚起。在短暂的白天里，他有时随便写点儿诗歌，有时在家里干点零碎的家务。当然，总有些动物前来串门聊天。他们谈论了很多关于去年夏天的趣闻轶事，互通消息和意见。
当他们回顾夏天发生的一切时，才发觉那是多么美妙多彩的一章啊！一幕幕犹如缤纷艳丽的插图。”
这段也太深入我心了，河鼠的美好生活该是我理想的退休生活状态吧，而平和的可爱的诗意的自在的河鼠一直就过着这样快乐的生活！我是有多羡慕河鼠啊！
“夜色深沉，杳无人迹，夜空中充满了各种细微的声音，歌声、窃窃私语声，还有oo@@的声音，表明那些忙碌的小动物们都还没有休息，正在通宵达旦地干活，直到初升的太阳照到他们身上，催促他们尽快回屋休息。河水本身的声音也比白天更清楚，那汩汩声和噗噗声好像近在咫尺。他们时不时还会被突如其来的一个清晰声音吓一跳。”
“神秘再一次笼罩了田野和河流。
一切慢慢地开始变化。地平线愈来愈清晰，田野和树林也更加清楚了，就连样子也有了些不同，神秘的气息开始消散。一只鸟突然发出一声鸣叫，而后又没了声息。一阵微风吹来，芦苇和香蒲沙沙作响。”
之所以截录了书中大段的描写场景的语句是想此时你与我一起欣赏静谧自然，读来心情也随之宁静，很有读《瓦尔登湖》时那种恬淡惬意的舒适感，河鼠大都时候都是生活在这样静谧却又万物灵动的林中河边，“我住在河边，和它一起，在河上，也在河里，”河鼠说：“这条河就是我的兄弟姐妹、姑姑婶婶、伙伴朋友。它供我吃喝，也供我洗漱。它就是我的世界。除了这个世界，我再不需要别的什么了。凡是大河也没有的东西就不值得拥有了，凡是大河也不知道的事物就不值得去了解。”河鼠朴素又智慧的世界观与我完全合拍，我愈发觉得河鼠的生活妙不可言。河鼠不仅拥有诗意的生活更拥有纯真忠诚的友谊，他们四个小伙伴以正义的尊严、迂回的智慧、不屈的勇气和团结协作的精神夺回了蟾蜍自己的家园，弱小不可怕，弱小在爱、勇气和智慧的滋养和鼓励下都能成长起来。
我真的很想做一只河鼠了！
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柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇十一
老师曾对我们说：“读书破万卷，下笔如有神。”所以有时间的时候，我就总喜欢读书。一本一本的书给我带来了无穷的快乐，也丰富了我的知识。
最近我读了《柳林风声》，这本书让我爱不释手，书里主要讲了鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍四个要好的朋友在美丽的柳林中冒险的故事。
热情好客、胆大心细的河鼠和做事老练、沉稳冷静的老獾他们三个一起帮助骄傲自大、挥霍浪费的蟾蜍夺回了家产，帮助他改掉了不好的习惯。
这本书让我体会到友情很珍贵。河鼠、鼹鼠、獾和蟾蜍从不相识到成为朋友，互相帮助，共渡难关。这让我想到自己的同学，我们之间也是朋友，也要像故事中的主人公一样互相帮助、团结友爱，分享快乐！
柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇十二
《柳林风声》主要写的是住在森林里和森林附近动物们的故事。住在那儿的动物很多，有热心善良的河鼠，有忠诚可信的鼹鼠，有老谋深算的獾......它们齐心协力让癞蛤蟆改邪归正，最终使一个骄傲自大的癞蛤蟆变成了一个谦逊有礼的癞蛤蟆。它们还一起划船，一起野餐，一起听芦苇“唱歌”，一起帮癞蛤蟆从黄鼠狼和鼬鼠手中夺回它的癞蛤蟆庄园......
其中，最令我记忆犹新的故事是河鼠、鼹鼠、獾和癞蛤蟆一起赶走黄鼠狼和鼬鼠，夺回癞蛤蟆庄园。那天早上，河鼠、鼹鼠、獾和癞蛤蟆准备好了手铐、皮带和木棍。到了晚上，它们从一条密道直接走到了癞蛤蟆庄园的大厅，把正在大厅吃饭的黄鼠狼们吓个半死。它们不一会儿就把黄鼠狼消灭了，鼬鼠也逃跑了，它们成功夺回了癞蛤蟆庄园。
出友情之手帮助他，鼓励他。这让我领悟到生活中朋友之间的友情是多么的重要。人的一生中，朋友充当了必不可少的角色，如果没有朋友，生活便会失去色彩，变得枯燥无味。多一位朋友就像多一位亲人，当你痛苦时，他会分担你的痛苦，当你快乐时，他会分享你的快乐。就像一首歌中那样唱道：“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂”我相信每个人都需要友情，也希望自己有许多朋友。同时，我们遇到困难时一定要团结一致，发挥集体智慧，才能战胜比我们强大的敌人和困难。
一本好书带给我们的还不止这些，我们要认真地读书，感悟书中的道理。
柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇十三
春天来了，地面上百花齐放、万紫千红。冬眠的小鼹鼠醒了过来，开始了春季大扫除。可扫到一半，却被春天的气息吸引到了地面上，它放眼望去看见了一派生机蓬勃的景象。他跑着跳着，一路上捉弄了兔子，还偷了萝卜。在小河边遇到了河鼠，于是两人结为好朋友。河鼠教鼹鼠划船、游泳。一天鼹鼠迷失在野森林里，被传说中的獾先生接走，在獾先生家度过了快乐的一天。后来在河鼠的介绍下认识了富二代蛤蟆，。为了帮助蛤蟆改掉狂妄自大、惹是生非的坏习惯，费了九牛二虎之力才把犯了错的蛤蟆从牢中抢出，并且努力想办法去改变蛤蟆……总之三只小动物为了富二代的蛤蟆花了不少心血。
我们可不能学习蛤蟆的坏习惯，一会儿弄这个，一会儿弄那个，中途放弃，爱车爱到极致，连偷车都想出来了，直到宫殿被占领，自己破产，害的伙伴们全副武装帮他把宫殿抢回后才痛改前非。
作者肯尼思。格雷厄姆把每个小动物的形象、性格淋漓尽致的在纸上描绘了出来，老实憨厚的鼹鼠，活泼可爱的河鼠，稳重的老獾，狂妄自大的蛤蟆。这四个伙伴构成了一个精彩的故事。这个故事富有曲折的情节和深刻的哲理，不用说启发，就连我的文笔也提高了许多，特别对写人写景的方面，让我受益匪浅。
这个故事告诉了我要乐于助人，善解人意，要宽宏大量，不要狂妄自大。
我喜欢这本书因为她让我着魔，让我爱不释手，真是动物小世界，人生大舞台。
柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇十四
经过一周的时间，我读完了《柳林风声》这本书，我有很多的感受跟大家分享一下。
看到题目“柳林风声”，大家就可以想到故事发生在柳林中。读完后，我们能感受到柳林风声蕴含着美好的气息，家的气息以及友谊的气息。
故事以鼹鼠、河鼠、獾及蟾蜍为主要角色，描写了它们在柳林中发生的惊险奇妙的故事。这四个主人公的个性特点不相同，但是它们都可爱、善良、乐于助人、勇敢并且很团结。傲慢的蟾蜍倚仗富裕的家产，极强的虚荣心总是闯祸，好朋友鼹鼠、河鼠以及獾决定齐心协力帮他改掉坏毛病，并且协助他解决困难。最后在好朋友的帮助下，蟾蜍把失去的家产夺了回来并且改掉了奢侈浪费的坏习惯，变得十分谦逊了。我们感受到了动物界友情的可贵，友谊的伟大。
友谊像阳光温暖我们的心，友谊像甘露滋润大地，友谊像路灯指引人们前行。我推荐大家都读一下《柳林风声》这本书，感受一下友谊的宝贵。
柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇十五
这本书描写了大自然的景色。其中,我最喜欢的一段是：河岸的景色不断变换，接连翻开一幅幅风景画。大片的黄莲花开得早，在镜子似的河边摇晃着它们密密的一簇簇美丽花朵，而在水里，它们自己的脸又回过来对它们笑。紧接着而来的是沉思般的细嫩柳草，它们宛如落日时的一片粉红色云彩。紫的和白的雏菊手拉手向前蔓延，在岸边占据它们的席位。最后有一天早晨，羞怯和迟来的蔷薇姗姗出场。大自然的美景可真美。
这个故事也讲了许多的友谊故事。有一次，鼹鼠的小腿骨被划破了，河鼠用它的手帕给鼹鼠的腿仔细包扎。河鼠对鼹鼠真好，若我是演员，演这部戏时，我一定要演河鼠，因为它不仅聪明，还勇敢，而且乐于助人。
这个故事还讲了一些冒险故事，有一天，癞蛤蟆的家被黄鼠狼和雪貂占领了，它们为了帮助癞蛤蟆把家重新夺回来，竟然不要命了。
当我读到这里的时候，心里在想，它们这样的精神是很难得的，应该使我敬佩，我也应该有这样的精神。我虽然将这本书读完，但这本书的内容，深深的印在了我的脑海里，这本书至今让我难忘。
柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇十六
獾的稳重、做事果断；河鼠的聪明、善解人意；鼹鼠的机灵、珍惜友谊，这些可贵的品质难道不值得我们学习吗？虽然蟾蜍先前任性、自高自大，但在朋友们的帮助下洗心革面、脱胎换骨，可见友谊的力量是多么伟大！
朋友之间的友谊是多么珍贵呀！
柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇十七
这本书主要讲了一群动物们相知相识后为了帮助富二代蛤蟆改掉缠身已久的坏习惯，那就是对事物的喜新厌旧。一会儿因为船能在水上开就爱划船;一会儿要马车，自打马车给人家汽车撞翻后，又爱上了汽车，天天开着车在马路上拌酷。结果在别处为了得到一辆帅气的车子，冲晕了头脑竟然去偷窃被捕入大牢，中间一次蛤蟆还想越狱，最后在朋友们的帮助下离开了监狱，蛤蟆也在朋友们的帮助下改掉了坏习惯。
这个故事告诉我们不要有喜新厌旧的毛病，不然会很惨的，还有要像河鼠和鼹鼠一样乐于助人。
对于喜新厌旧这个词我的理解是喜欢上新的而厌恶旧的，比方说不坚持做好一件事而中途放弃，再做另一件新鲜事。就像我玩穿越火线玩到一半，因为出了一个新游戏便放弃了穿越火线，改玩新游戏;当再出新游戏时又去玩那个游戏。说到这儿我真的是惭愧，我竟然也有这个毛病，不过我相信一定能改掉这个缺点。
我们还要向两个小鼠学习，学习他们的乐于助人和獾先生的宽宏大量。
请大家记住要有乐于助人宽宏大量的优点，不要有喜新厌旧的缺点哦!
柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇十八
我看了一本由英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的书—柳林风声。
这本书的内容非常精彩，下面我就为大家来讲述一下吧。在一个茂密的森林中有许多小动物有鼹鼠、河鼠、獾、水獭等等等等可爱的动物们一起生活着。在这些动物中令我印象最深刻的就是癞蛤蟆。它依靠祖传家宝生活。它挥霍浪费，追求新玩样，又不听朋友们的话，偷了他人的新车，而且在警方刑事拘留时还越了狱，但是天网恢恢，疏而不漏。它还是逃不过那张巨大的法网啊！又被警察抓住了，罪行更加深了，所以就坐进了大牢，最后它释放了，自由了。回家一看，房子已经被人家夺取了。它后悔莫已，心想：要是我当初听取朋友们的劝告，不骗河鼠兄，也不会落到今天这种地步了。人人都叫我“洗衣婆”，我现在几乎已经成了孤家寡人了。
我应该改正自己的缺点，用实力去夺回自己的家，去向朋友们道歉……最后向朋友们道了歉，朋友们也原谅了它。
读后我有了很大的感受：人不能浪费，要学会珍惜，有不足之处要虚心接受他人的批评。如果将他人的批评当耳旁风，那可能会毁于一旦。要知道“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”呀！我以前一直都不听爸爸妈妈爷爷奶奶的劝告，自以为是。可是忠言总是逆耳的。
只有家人和老师才会对我们指出我们的缺点。所以我们要听取他们的劝告。他们的劝告对我们的今生今世有很大的帮助。这是《柳林风声》这本书告诉我的。我爱读《柳林风声》这本书。
柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇十九
假期的情况下，读了了肯尼思.格雷厄姆的著作--《柳林风声》。
这本书写了小动物中间的友情，他们互相帮助，有错就改的幸福质量。若我是演员，我能挑选演小故事中的河鼠。因为它不仅聪慧，并且英勇。有一次，鼹鼠在睡觉的时候一个人来到野林里，当老鼠醒来时，尽管知道野林很危险，还是去野林里找鼹鼠。当鼹鼠在雪天里被绊倒了，河鼠很仔细地观查到它的创口很齐整，随后根据一步一步地揣摩，找到了刮泥器，再找到了擦坐垫，最终找到了老獾的家。
这本书里，我非常讨厌癞蛤蟆，因为它自以为是、爱慕虚荣。
我认为庄玺帆像河鼠一样聪慧，杨嘉滢像鼹鼠那般擅于聆听他人发言，黄静宜像老獾一样从容淡定，如果我是电影导演，会选他们演这三个人物角色。
这本书中有很多描写景色的，在其中，我最喜欢的是这一段：从表层看，自然界还维持着炎夏生机勃勃的气候，虽然田地的翠绿色已退位给金黄色，花楸树发红了，森林现有好几处沾染了烈火一样的赤褐，殊不知阳光照射、平均气温和颜色依然沒有减低，看不出来一年已然远去的潇瑟征兆。但是，种植园里树篱间那弦歌不辍的大合唱已减少，只剩余好多个日夜不停的歌唱者，有时候演出一曲傍晚之歌。知更鸟又刚开始光彩耀人。气体里泛起着一种变化和分离的蕴意。杜鹃花当然早已缄默了，很多其他翎毛界盆友，几个月来一直是一幅了解的风景图画和哪个小小的社会发展的一部分，也慢慢匿迹看不到，她们的团队来看正一天天退工。
尽管《柳林风声》早已念完了，但这本书的情节温暖趣味，充满了富有诗意，要我意犹未尽，我觉得把这本书强烈推荐给小伙伴们。
柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇二十
春天到了，勤劳朴实的小鼹鼠迫不及待地从洞中钻出来，他来到小河边，遇到了聪明、乐于助人的小水鼠。两个人一见如故，成为了好朋友。从此开始了一段刺激，惊险的旅程。
在一年四季不断地游玩儿中，两人建立了更加深厚的友谊。同时也帮助了很多其他的伙伴，也结交了很多的朋友。最为突出的就是帮助了一个骄傲自大，放荡不羁的富家子弟----癞蛤蟆。
癞蛤蟆是这一带远近闻名的富翁。他没有定性，做什么都是三分钟的热度，但是他很善良。他喜欢一切新鲜的东西，甚至于不听朋友的劝告，最后因为多次开汽车横冲直撞，而被关进了监狱。在一个善良小女孩的帮助下，成功逃出了监狱。谁知逃出来后才发现，自己豪华的家也被黄鼠狼和白釉侵占。鼹鼠，水鼠和睿智仗义的獾朋友一直在默默地替他守护着，这让癞蛤蟆很感动。他们四个人齐心协力地制定方案，打败了黄鼠狼他们，夺回了属于癞蛤蟆的癞蛤蟆宫。从此以后癞蛤蟆也变了个样，他也学会了感激别人，帮助别人，再也不是以前的那个癞蛤蟆了。
小鼹鼠，小水鼠，獾和癞蛤蟆四个好朋友，互帮互助，打抱不平，从此也成了森林中最最英勇的战士。
通过这个故事我懂得了，朋友间一定要相亲相爱，互帮互助，不抛弃，不放弃，一起携手创造更加美好的明天!
柳林风声读后感小学（汇总21篇）篇二十一
这本书描绘出大自然四季变化的美丽景色：万物萌动的春天，充满生机的夏天，感伤的秋天，恬静的冬天。用诗情画意的田园风光生动地展现了田野中各种动物之间发生的点点滴滴，歌颂了他们之间深厚的友谊。
聪明善良热情的河鼠经常帮助他人，无数次帮助鼹鼠，在鼹鼠落水时救了他，在鼹鼠迷路时找到他，还和他一起找回回家的路。鼹鼠很珍视这段友情，他一直陪伴在河鼠的身边。读后感·老獾不爱社交活动，但是默默地为大家排忧解难。遇到困难时，人们大多要来找獾。还有书中的蟾蜍，他喜欢吹牛，又很笨，经常闯祸，三个好朋友帮助他解决问题。不过最后，蟾蜍改正了错误，开始改变自己。
整本书充满了一种淡淡的美，一种说不出来的温暖，那自由欢快的森林，让人神往，就连那神秘的野树林也令人难以忘怀。大河两岸，一支盛装的游行队伍持续的庄严进行。阅读这些场景，仿佛能听到轻快的夏日舞曲。
我羡慕柳林里绚丽多姿的田园风光，我羡慕蟾蜍，因为他有那么多的朋友帮助他，它们都拥有珍贵的友谊。希望我们都珍惜朋友，彼此扶持共同努力，人类和动物永远生活在一个和平美丽的世界里。