读后感是在读完一本书后对其中的内容、故事情节和人物角色等进行总结和概括的一种书面材料。如果你需要一些读后感的范文参考，不妨看看以下内容，或许会发现一些有趣的观点。
绿山墙的安妮读后感小学（优秀17篇）篇一
最近，我刚看完一本书。它的名字叫《绿山墙的安妮》，作者是加拿大女作家露西·玛德·蒙哥玛丽。以前，我总觉得孤儿是一种天生悲伤，无助的孩子。可是，安妮却生性活泼、乐观善良的，我从她身上读到了阳光的味道。
《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家，考取女王学院，取得一级教师证书，并获得大学奖学金。安妮听到马修去世的消息后，她放弃了学业，坚强地撑起了这个家，回家乡当了一位小学教师，来照顾眼睛快要瞎了的玛丽拉。她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉，放弃了大学深造的大好机会。
这让我不禁想起了我的表姨妈：我的表姨妈今年50岁，前段时间去医院陪查出脑瘤，6月13日中午11时40分许在浙医二院神经外科做手术，表姨妈到了手术室，她笑着对亲人和身边的医护人员说："我进去睡个午觉就出来了。"手术前后将近九个小时，她清醒的第一句话："我午睡做了个梦怎么醒来就是晚上了，我做梦在老家山上摘梨子一筐都还没摘完呢？"医生护士和朋友们被她的幽默逗得哈哈大笑起来。后续手术后护理的巨大经费实在是很难承担。她在病魔面前表现乐观，平时更是人尽皆知的集勤劳、善良、乐观的.人表姨夫在水滴筹上筹款渡过难关，爱心人士纷纷捐款，有人在水滴筹上直接给她捐了一万八千块钱，我想正是我的表姨妈"阳光品质",让她在困难的时候，大家都愿意为她慷慨解囊。
你们看，安妮就像我的表姨妈一样善良乐观，善待别人，最终得到了别人的帮助。我们要善待每一个人，这样别人也会善待于你。我们要向表姨妈和安妮学习，学习她们的"阳光精神",学会善待于人。只要人人献出一点爱，世界就充满阳光！
绿山墙的安妮读后感小学（优秀17篇）篇二
这个月，我读了一本书，它的题目就是《绿山墙的安妮》，这本书的作者是加拿大作家露西莫德蒙哥马利。
这本书读起来引人入胜，它主要讲了这样一个故事：安妮出生不久父母亲都去世了，好心的邻居把她养到了6岁，她开始为一户家庭看孩子，但是后来又被送到了孤儿院。11岁时，她又被住在绿山墙的马修和马瑞拉收养了，她因为自己的天真和丰富的想象力，闹出了不少笑话，但是又因为她的善良和直率赢得了朋友间的友谊和真挚的爱，并结识了一个最要好的朋友——戴安娜。最后她凭着自己的努力考取了大学，但又因为要照顾生病的马瑞拉，在附近学校当了教师。
这本书非常的`感人，我看了以后差点儿留下了眼泪，但是也常常被安妮那些闹出的笑话，笑得肚子疼死。读了这本书，我想：这本书中的马修和马瑞拉真是和蔼可亲，对安妮做错的事都不太会责怪；可是在现实生活当中这是基本上不可能发生的事，大人们总会为一点儿鸡毛蒜皮的小事来责怪自己的子女们。然而安妮也非常有孝心，马瑞拉生病了，她就留下来照顾马瑞拉，放弃了学业，以报她多年来的养育之恩；可是世界上就是有一些人不知道报恩，父母亲好不容易将他们养大，到头来他们却自己远走高飞，不顾父母的安危了。这种行为真是太可耻了！我们应该要向安妮学习，要懂得知恩图报。
绿山墙的安妮读后感小学（优秀17篇）篇三
《绿山墙的安妮》是一部世界名著，是加拿大作家露西。蒙哥马利的最成功的一部作品。
马克·吐温曾评价“安妮是最令人感动和喜爱的形象”。
《绿山墙的安妮》讲述了这样一个故事：绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着干活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想和喋喋不休的红发女孩——安妮。她就像一股清新的风，吹进了卡思伯特兄妹：玛丽拉和马修的生活。安妮用她那丰富有趣的想象力和对生活的热爱，使农舍充满乐趣和欢笑，周围的每个人都被她感染，变得开朗起来。
读完以后，我被安妮深深地触动了。安妮身上最令我喜爱的'是那种富有灵气的生命活力，她的生命力如此蓬勃，到处绽开着爱与梦想的花朵。对她而言，每天都有新的期盼，新的惊喜。她不怕期望落空，因为她已从期盼中享受到了一半的喜悦。安妮的善良也让我深受感动，她的善良是纯粹的，这种善良是更为本真的善，她总说：“帮助别人，也是让自己活得更快乐。”
安妮生活在充满爱与关怀的世界里，我们何尝不是生活在这样的环境里呢？在学校里有同学们的互帮互助，还有老师们的悉心教导和关怀。在家里有爸爸妈妈等亲人的悉心照顾。甚至陌生人之间也满是关爱。记得有一次，我和妈妈坐公交车正好遇到了晚高峰。车厢里拥挤不堪，我感觉我们仿佛两片落叶一般，要不是有地心引力，没准就被挤到空中去了。正当我煎熬难耐时，听到一个甜甜的声音说：“小妹妹，你坐这吧。”我循声望去，只见一个大姐姐已经从座位上站了起来，正笑眯眯地看着我。我心里一阵狂喜，赶紧挪动脚步往那边挤，嘴里说着：“麻烦让一下，借过，借过。”我终于挤了过去，一边对大姐姐连声道着谢，一边坐了下来，我长舒了一口气。正是这些爱，让我们的生活充满了色彩！
合上书本，安妮的一言一行都深深地印在我的脑海中，我喜欢这个聪慧、自信、善良、乐观的安妮。安妮就像明亮的太阳，照亮了我努力的方向，点亮了我的心灵。
绿山墙的安妮读后感小学（优秀17篇）篇四
一位满脸雀斑、长着红头发的女孩——安妮，就像一股清新的风，吹进了绿山墙一般，给原本闭塞的绿山墙带来了无限的生机与活力；就像一条条悠扬的五线谱，给绿山墙谱上了一曲优美的歌。她虽然从小丧失父母，经历种种磨难，却生性乐观积极，富有多姿多彩的想象力。她的善良与真率，博得了朋友真挚的友爱；她的聪明与勤奋，凭着自己的坚持不懈，顺利考上了女王学院；她的努力搏斗，赢得了奖学金。但她因为不忍离开绿山墙，不忍离弃孤零零的玛里拉，她放弃了奖学金，回到了阿丰利，一边照顾生病的玛丽拉，一边教书，一边还要自学大学的科目。但她毫不觉得累倦，因为她觉得拥有幻想，就能消除一切劳倦。
其实，幻想能使生活变得有趣美好；幻想能让美更加完美；幻想就是生命中的乐趣！
绿山墙的安妮读后感小学（优秀17篇）篇五
假期里我阅读了《绿山墙的安妮》这本书，是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙哥马利的代表作，也是她的成名作。绿山墙，是一个农庄的名字，书中的主人公安妮.雪莉(简称安妮)，被领养的安妮就生活在这里。
安妮是一个很有个性的.女孩子，人们习惯称她“红头发安妮”。正因为她的头发是红色的，与其他孩子不同，所以安妮对这产生了自卑感。安妮的小脸既瘦小又苍白，上面还有好多的雀斑。她自幼失去了父母双亲，是一个没有任何亲戚的孤女。但她乐观、好强、热情、敏感，满脑子都是天真的梦幻，还时常有出格的言行，性格直率，快言快语，甚至还有些粗心大意。为此，她常常惹祸，使自己吃了不少苦头。当然，不断成长的安妮最终有一个快乐，美满的结局。
安妮是孤单的、孤苦的，但她的内心世界里有爱、有梦、有感恩，一直快乐的生活。
读了这本书，我读懂了一个人只有勤奋学习，认真工作，才会觉得充实，只有拥有了志趣相投的朋友，才会玩得快乐;只有志向远大，才会时刻想着奋发图强。
绿山墙的安妮读后感小学（优秀17篇）篇六
这本书的主人公是安妮，她是一个孤女。她的父母在安妮不满一岁时因热病而死。好心的邻居把她抚养到十岁后无力抚养了，又将她送到了孤儿院。后来安妮被马莉拉一家收养，开始玛利拉对这个女孩一点也不欢迎，因为她本来想领养一个男孩，在老公马修的强烈要求下才勉强同意。安妮就在绿山墙住下了，并与绿山墙结下了深厚的情谊。
安妮虽然身世凄凉，但是她并没有因此变成一个孤僻内向的小女孩。她想象自己也许是个公主，被强盗偷了出来，把镜子里的倒影想象成另一个世界的好伙伴。她可以把不顺心的事情想得很温暖，借此把生活中的不如意轻松地抛开。
当我看到安妮天真无暇地幻想时，我不禁暗自佩服她的想象力；当我感受到她活泼开朗的'性格时，我真为她的乐观感到惊奇；当我看到她为一些不必要的事情费尽了脑筋时，对她的幼稚我又忍不住捧腹大笑。
这本书给我的暑假带来了快乐，让我明白了要乐观地面对一切。
绿山墙的安妮读后感小学（优秀17篇）篇七
假期，我读了一本书，名叫《绿山墙的安妮》，我深深地被书中的女孩安妮打动了。
这本书主要讲了绿山墙农舍的卡斯伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着干点农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来一个满脸雀斑、爱幻想、喋喋不休的红发女孩，这个女孩名叫安妮，她天性活泼乐观，想象力极为丰富，她能听到小溪在欢笑，花儿在说话。在她眼里，世界到处充满诗意和想象。她像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村，用她的善良和直率赢得卡斯伯特兄妹的喜爱，也赢得了同学的敬重和友谊。安妮还通过努力，成功考取了大学。但是因为马瑞拉眼睛不好，所以安妮又放弃了学业，当了绿山墙旁边学校的一名老师。读到这儿，我已经被安妮那刻苦、自信、善良、纯洁、有爱心的精神打动了。
我们应该向安妮学习，学习她的优点，学习她的精神。想想我自己，每次遇到难题就退缩，不像安妮那么刻苦钻研，所以我以后要像书中的主人公安妮一样，不怕困难，遇到难题决不退缩，知难而上，让我的梦想能早日成真。
安妮自幼失去父母，从小就历经挫折，但是她总是努力地去克服。经过了这样的成长磨练，安妮最终如愿以偿当了一名教师。她不仅热爱生活，富有想象力，还把每一个艰难平凡的生活过成了一个个快乐美好的日子。她勇于承认错误并积极地改正；她把自己的爱心传给同学、老师、朋友及身边的每一个人；她虽然在逆境中生活，却仍然体会着生活的美好，享受着人生中的各种喜悦，这种乐观向上的`精神让我感动不已，更让我敬佩。
安妮的精彩人生和精神，更让我明白，生活中无论面临什么样的困难险阻都不要放弃，而要具有乐观开朗，积极向上的精神，并且要拥有一颗感恩的心，去报答对自己有恩情的人。我喜欢《绿山墙安妮》这本书。
绿山墙的安妮读后感小学（优秀17篇）篇八
她，长着一头浓密的头发，梳着两根小辫子，头戴一顶旧水兵帽。她，爱幻想，对生活充满信心。她，是爱维丽大街居民的开心果。她就是我在暑假里最喜欢的图书《绿山墙的安妮》中的主人妮·雪莉。
这本书主要讲的是主人妮自小父母双亡，被好心的凯伯思特兄妹收养了，使他慢慢的感受到家庭的温暖。但最终安妮的“亲人”凯伯思特·马修离开了人世，凯伯思特·玛瑞拉的眼睛也要失明了，读到这儿，我已经泣不成声了。“亲人”都要离开自己了，安妮能接受这个打击吗?然而让我没想到的是，安妮并没有失去对生活的`信心。而是努力的工作，艰辛的撑起这个家。安妮放弃了去大学深造的机会，让很多人感到不解。支持她的只有儿时的知心朋友戴安娜和里德太太。也许安妮这种做法令人不解，但在我的眼里，安妮却很伟大。
安妮是不幸的，孤独的，但她的内心世界中有爱，有梦，有理想，安妮一直在乐观的生活。
绿山墙的安妮读后感小学（优秀17篇）篇九
绿山墙的安妮这是一部描写儿童生活的甜美小说。这本书主要讲述马修和玛丽拉在绿山墙上过着简朴的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们计划从孤儿院收养一个男孩。没想到孤儿院送来了一个红头发的男孩。喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，充满了浪漫的想象力。在她的想象中，顽皮的小溪在积雪下欢笑。如果rose会说话，她一定会给我们讲很多有趣的故事。
读了这本书后，我不禁感到惭愧：我的学习条件比anne好得多，但我总是想玩，所以我的成绩很一般。虽然安妮的学习条件不好，但她知道如何在有限的条件下创造无限的价值。与安妮相比，我是多么无知啊！
这本书也让我明白，善良的人会永远幸福。他拥有所有的财富。而一个简单的人，他会永远快乐，他会有很多人不具备的自信。而一个残忍的人，他会永远害怕，它有一颗黑色的`心。一个恶毒的人总是害怕，生活在恐惧中，害怕被自己抓住。读了这本书后，我学会了勇敢、诚实、聪明和善良。更重要的是，我知道一个好人有一个安全的生活。
像安妮一样，让我们乐观向上，以进取的态度微笑着迎接生活中的每一个挑战，克服一个又一个障碍，冲破一个又一个困难，向着完美的梦想努力！
绿山墙的安妮读后感小学（优秀17篇）篇十
这个寒假，我看了一本《绿山墙的安妮》，这本书讲述了一个名叫安妮的小女孩，她有着红红的长头发，是一个想象力非常丰富的小姑娘,从小在孤儿院。
绿山墙的主人，马修和玛丽拉兄妹原本想收养一个男孩，却被安妮可爱的性格所吸引，并把她收养了。
因为安妮的.到来，整个绿上墙变得欢乐无比，充满了活力。
我深深的体会到了，安妮虽然是个孤儿，但是她并不像其他孤儿那样忧郁。相反，她很快乐，而且给周围的人带来快乐。在她的世界里,因为有梦想，每天都过的很愉快。她会给她身边每一件物品取上一个独特的名字，会把自己的想象运用到现实中来，她自信，勇敢，善良。在她身上，人世间许许多多的美好品质都能发现，她真是一个品质富翁啊！
这也让我想到了另一本《三毛流浪记》里面的三毛，他和安妮一样，坚强，勇敢，乐观，乐于助人，他们身上同样有很多值得我们学习的优秀品质。
读完这本书，也同样让我有深切的体会，就是我们应该要好好珍惜现在的美好生活，我们有爸爸妈妈家人老师的疼爱，有社会的关心，我们更应该坚强，勇敢，独立乐观的好好学习，感恩父母，感恩老师，感恩社会!
绿山墙的安妮读后感小学（优秀17篇）篇十一
《绿山墙的安妮》是加拿大女作家蒙哥马利创作的一部小说，讲述了绿山墙的马修和玛丽拉兄妹，原本打算在孤儿院里领养一个男孩来帮忙，没想到却阴差阳错地接来一个满脸雀斑又有着丰富想象力、喋喋不休的`红发女孩安妮。安妮善良、乐观、有着丰富的想象力，对生活充满了希望。在安妮身上永远涌动着灵动的生命力。对生活的惊奇和充满乐观的想象力使得安妮的世界每一天都有着新的惊奇和期盼。她从不畏惧期盼的落空，因为她早已在期盼中享受了期盼带给她的喜悦。
安妮用爱心赢得友谊，以倔强坚持自已的天性，用丰富的想象力充实自已的生活，我们都应该向安妮学习，学习那种执着，纯洁，拥有一颗洁白无暇的心灵。拥有一颗和大自然交朋友的心。
绿山墙的安妮读后感小学（优秀17篇）篇十二
读了这本关于友情、责任的书后，我脑海中满是那样的画面。我认识了爱幻想的安妮、具有责任和安全感的马修、还有可爱友善的戴安娜。
“安妮”一个普普通通的名字，可在我们这本书上却常常提起她。从小父母就去世了，多亏一位邻居收留，可不久后被送进了孤儿院，命运是公平的，一个决定变了她的命运。
绿山墙农舍的一对姐弟——“马瑞拉和马修”想从孤儿院领养一个十一二岁的小男孩，可不辛阴差阳错带来了披着红头发的小女孩安妮。马瑞拉看见了想把她送回去，马修却不想这样做，他觉得安妮是个可爱，爱幻想很天真的小女孩，能给农舍带来快乐，毕竟以经很久没这样快乐开心过了。
她有个和旁人不一样的地方，因为这使她改变了兄妹俩，并牵动着两人的心。靠自己的努力安妮考上了大学，但是为了报答马修和马瑞拉，安妮放弃了大学梦，选择做一名教师。此外她总把身边的的一切想象成自己所想拥有的。她这一点值得我们学习，有幻想才会有目标，才会有行动，才会收获成功。
安妮的故事告诉我：在生活中克服困难，去爱生活，感受真善美。
绿山墙的安妮读后感小学（优秀17篇）篇十三
近一段时间，我一直在读《绿山墙的安妮》这本书。今天，当我将最后一页重重合上的时候，心中久久不能平静。书中的安妮没有被生活重担所挫败的感人故事，深深的印在我的脑海中。
安妮是一个身世悲苦的小女孩，出生三个月后便父母双亡，成为了一个孤儿，是一位好心的邻居收养了她，又因邻居家庭的变故，不得不在她八岁的时候，将她送给了另一家带孩子。在那家男主人去世，整个家庭破裂之后，她自己去了孤儿院。十一岁的时候，绿山墙农舍的主人收养了她。
安妮天性活波乐观，想象力极为丰富；她热爱生活，对大自然充满了梦幻般的感情。天真和幻想使她闹出了不少笑话，但她的善良和直率也为她赢得了友谊和真挚的爱；她聪明伶俐又勤奋好学，凭着自己的努力获得了读大学的奖学金，但为了照顾收养自己的恩人，又不得不放弃了学业。
当我读到安妮说：“因为在阳光明媚的日子里，遭遇不幸更容易振奋起来而不气馁”的时候。她那阳光般的心态感染着我，使我决定改掉自己在遭遇到困难就气馁的坏毛病。
记得那一次是一道奥数题，我怎么也做不出来，心里也越来越着急，最后只好放弃了，直到如今我也做不出来。读了《绿山墙的安妮》这本书以后，不管遇到多大的困难，我都要振奋起来，勇敢的去面对，在学习中遇到呲牙咧嘴的拦路虎，我决不望而生畏，一定要想尽一切办法，努力的去征服它。
安妮的那双眼睛让我看到了世界的美好，枯燥无味的生活也开始变都具有诗情画意，她像一盏明灯点亮了我的心灵。
绿山墙的安妮读后感小学（优秀17篇）篇十四
这个暑假，我读了一本书《绿山墙的安妮》，我很喜欢这里的小安妮，她有一颗上进心，他孝顺，他酷爱幻想，他尊重朋友。
安妮是一个孤儿，自幼失去了父母。但她乐观向上的心并没有被打破。她和收养他的卡斯伯兄妹一起生活。安妮有着红头发，硕大的眼睛，尖核般的下巴，一脸雀斑。安妮若爱幻想在她的想像中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事。安妮每天的工作是帮玛丽拉干些针线活，玛丽拉还让安妮上了学，在那里安妮认识了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜，每次都和她在浪漫的“情人小径”“柳池”“紫罗兰溪谷”“白桦小道”玩耍。
他还有一颗很强烈的上进心，在学校里，他认识了吉尔伯特，因吉尔伯特的一次玩笑，安妮在大庭广众之下被羞辱，也是因为这个，安妮把班级第一的吉尔伯特视为竞争对手，她拼命地学习，终于，在女王学院的入选名单上，她，安妮。
雪莉，是200人中的第一名，他取得了胜利。
绿山墙的安妮读后感小学（优秀17篇）篇十五
安妮是一个满脸雀斑，长得并不太好看的红发女孩。从小失去母亲的她阴差阳错地来到了绿山墙农舍，被马修和马瑞拉收养。起初马瑞拉并不喜欢安妮，也不想让安妮留下，但安妮善解人意、天真活泼的性格打动了马瑞拉，所以她决定收留安妮，甚至深深爱上了这个女孩。虽然安妮没有美好的童话，但她对生活充满美丽的幻想，对大自然充满了热爱，朝气蓬勃的生命力在安妮身上绽放光芒。
安妮的'生活是丰富多彩的，她自强自立，对朋友非常忠诚，天生聪明智慧，想到我，每次考试前都爱给自己出几道简单的题为复习内容，在作业上一遇到困难，自己只会随便算算，算不出来的问家长、同学，算出来了，都不会验算以下，直接写下来。而安妮呢，总是会认真思考问题，遇到困难决不气馁，即使是比别人慢一点也要算出来，我真该向安妮学习。也正是安妮自己的努力，学习上一致保持着骄人的成绩，最终考上了一个很好的学院，可她放弃了这好机会，来报答马修兄妹。她对大自然、亲人、朋友、师长都怀着一颗感恩的心。
读完《绿山墙的安妮》这本书，我最大的收获是：要用一颗乐观的心来看世界，我们便会发现，原来每天是多么的丰富多彩，美丽多姿；还懂得要有一颗知恩图报的心，安妮就像一个指南针，指明了我们努力的方向，在我上次全能赛中，我数学没考好，心里很不舒服，我自己又想到了找原因，努力克服不足，而结果这次的期中考试，数学得了一百分，通过这次考试，我要与安妮做朋友，做一个积极乐观的人。让我们学习安妮的精神，乐观地迎接新的明天，不管遇到什么困难，都要微笑着去面对。
绿山墙的安妮读后感小学（优秀17篇）篇十六
前段时间，我看了《绿山墙安妮》，这本书里面的主人公安妮给我留下了深刻的印象。
其中安妮一个爱扎着两个辫子的红头发女孩。他热爱大自然，想象力非常丰富，总是叽叽喳喳说个不停，常因陷入自己的幻想中做错事。但她的活泼开朗给农场带来了无穷的欢乐。马修，绿山墙的主人，性格内向，不敢与马里拉和林德太太之外的女人说话，但他是个很善良的人，非常宠爱安妮。马里拉是马修的妹妹，绿山墙农场的女主人。他脾气与马修截然不同，是个古板、严肃的人。
这本书大致讲了安妮本来是不会与马修和马里拉两兄妹成为一家人的，因为年事已高的'他么不想领养一个男孩。可是由于孤儿院工作人员的阴差阳错，给他们带来了一个女孩安妮。安妮为这个绿山墙农场吹进了一股清新的风，她凭着自己坚持不懈的努力，以优异的成绩考上了“女王学院”，在马修去世后，她为了照顾马里拉，毅然放弃了自己的大学梦。
读了这本书，我从安妮的身上看到了许多值得我们学习的地方：有自尊心，有责任感，坚持不懈地勤奋学习等等。我会努力向她学习，争取成为和她一样优秀的好孩子。
绿山墙的安妮读后感小学（优秀17篇）篇十七
安妮是一个孤儿，玛丽拉和马修是一对兄妹，他们都没有结婚、没有孩子，他们收养了安妮，用不同的方式养育了她。
每当安妮犯错，玛丽拉会指责她，而马修总是宽容地对待她。他不会直接指出安妮的错误，而是用暗示的方式，让她知道自己犯的错并改正。马修的做法就像我妈妈。我犯错时，妈妈不会打骂我，只是温柔地指出。妈妈这样做，让我更爱她，也避免犯同样的错误。
马修对安妮很细心，他总能发现安妮的需求并满足她。玛丽拉总是给安妮穿普通的衣服，马修看出安妮喜欢泡泡袖，在圣诞节的时候，他找人给安妮做了一件泡泡袖的衣服，安妮特别高兴。我的妈妈也和马修一样，知道我心里想要什么，她会主动满足我，带给我惊喜，让我感受到爱。我也会主动做家务，向妈妈表达我对她的爱。
安妮在马修满满的爱中快乐成长。我建议家长都看看这本书，学习一下怎么和孩子更好地相处。