蓝天下的思索(优秀17篇)

时间:2025-07-26 作者:FS文字使者

优秀作文通常具有独特的观点和独特的表达方式,使人眼前一亮。以下这些优秀作文充满着新颖的观点和独特的感悟,让人忍不住为之赞叹。

蓝天下的思索(优秀17篇)篇一

在同一片蓝天下,我们幸福的生活着,但是,却有人痛苦的,无助的活着。

当我们在温暖的教室里读书时,我们的教室那么的宽阔的,明亮,两块大黑板是多么的干净,桌椅是多么的整齐,我们还有一尘不染的大窗户,阳光从那里钻进来,让人觉得很惬意。老师为了让我们掌握更多的知识,使用电脑,投影仪。他们呢?一块小小的地方就是他们的教室,几块石头堆在一起就成了他们的椅子。没有黑板,也没有讲台,老师也只是靠在一块石头旁边,讲解着。他们坐在那里,很认真地读书,写字,没有一个人思想开小差。不像我们,有的同学上课不仔细听,管自己做自己的事,说自己的话。对老师的知识讲解是一只耳朵进一只耳朵出。

我们回家总是先抓着一把的零食放在嘴里嚼着,接着打开电视机,搜索自己最喜欢的动画片。估计时间差不多了,爸爸要回家了,就偷偷的关掉。把遥空板放回原来的地方。翻开作业开始装着若无其事的做起来。可是他们呢?因为家里贫穷,一回到家,就只能帮助爸妈做家务,可能去放牛,可能去割草,可能领小弟弟小妹妹,也可能去做我们想不到的事。

与他们一比,我们过的是多么的快乐,不用做那么多的事情,如果那一天我们做了自己力所能及的事情,爸爸妈妈还会表扬我们,考出一个好成绩,甚至有时还会奖励我们,请我们吃肯德基,来必堡,必胜客。

我们和他们的差别是多么的大。

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蓝天下的思索(优秀17篇)篇二

在美丽的大森林里,住着美丽.善良.聪明的梅花鹿,这只梅花鹿是一朵蔷薇花的守护精灵,蔷薇一族是靠花精灵来生活的,但是有的花精灵是动物,长大后的花精灵和别的`花精灵不一样,她们还会魔法哩!但是魔法花一碰到雨就会失去!如果有彩虹的话会恢复的!蔷薇花们给她起了个名字叫:蓝乐乐。这一天,蓝乐乐来到山顶上想练习魔法,忽然看到小山羊甜甜拼命地跑过来说:“蓝乐乐姐姐,快跑吧!后面有头大狮子!”蓝乐乐说:“不用怕,我会魔法,看我怎么打败它,你躲在我后面!”话音刚落,一头大狮子就跑过来了,见此情景,狮子说道:“好一个自投罗网的小鹿,早餐不愁吃的了。蓝乐乐说:”我可不怕你。“说完就放出电来,还没等狮子反应过来,腿就折了,狮子结结巴巴地说:”蓝乐乐大人,您就行行好把我放了吧,我以后再也不吃小动物了,该吃草。”

“好,这可是你说的,如果让我在发现你欺负小动物,我饶不了你!”蓝乐乐说道。说完,狮子就一瘸一拐灰溜溜地跑了。小山羊甜甜说:“我们交个朋友吧!“”嗯。”蓝乐乐微微一笑。就这样蓝乐乐交了很多朋友,做了许许多多的好事,让很多坏人改邪归正。这天,狂风大作,眼看就要下雨了,蓝乐乐心急如焚,于是想到:要不然我到长颈鹿家去,她家离这很近。想完后就像箭一样飞快跑向长颈鹿家,忽然看见前面有个坑,可是已经停不下来,只听见”砰“的一声,蓝乐乐掉了进去,这时,又下起了倾盆大雨,蓝乐乐一下子失去了魔法,蓝乐乐着急了,便大声呼救,路过的小山羊.金丝猴.长颈鹿听见了便想了个好办法,长颈鹿把头伸进坑里,金丝猴和小山羊在上面扶着蓝乐乐。啊蓝乐乐姐姐又恢复了魔法!这时,雨过天晴,天边出现了一道彩虹,小伙伴们围成一圈,跳起了欢乐的舞蹈。

蓝乐乐说:“只有与别人分享快乐,自己才会能幸福啊!”小伙伴们都笑了。是啊,与别人分享快乐,自己才会幸福啊!

蓝天下的思索(优秀17篇)篇三

我们孩童的天地是那样辽阔、纯洁,在我们的世界中,有团结、友爱,有快乐,也有悲伤。当我们在一次次成长地蜕变中,唯独那份纯真的友谊没有变。

有一次,杨佳玲被黄玺铭欺负,泪水像断了线的珠子一颗颗滚落下来。一旁的张单埋怨了黄玺铭几句后,就拿出小手帕为杨佳玲擦去眼泪,并像哄孩子一样对杨佳玲说:“小美女,别哭了,为这一点点小事情哭不值得,我们到操场上去玩一会儿吧!”边说边搭着她的肩膀走出教室,杨佳玲在张单的安抚下停止了哭泣。

每个人也许就在这一次次不经意间慢慢成长了。张单成长了,她懂得了要安慰别人,在别人无助时伸出援助之手;杨佳玲成长了,她懂得了自己不该为一点小事生气,和同学闹别扭。

每个人都在成长。当你捡起垃圾箱边的果皮时,你成长了,你懂得了爱护环境,美化市容;当你为流浪狗搭建小草屋时,你成长了,你懂得了关爱小动物;当你劝阻用树枝玩枪战的小朋友时,你成长了,你懂得了爱护绿化,保护自然……当你在干每一件微乎其微的小事时,你都在成长。只要留心生活,你会发现自己无时无刻不在成长,多做一些对自己、对同学、对老师、对家人、对社会有益的事情,那我们将会更加健康地成长。

让我们在同一片蓝天下茁壮成长,长成祖国的栋梁。

蓝天下的思索(优秀17篇)篇四

一大早起床,我去外面享受着新鲜的空气,我抬头仰望,啊!天空真美啊!天上漂浮着朵朵白云,有时变成一条游来游去在天空中嬉戏的小鱼。有时变成我们学校的童心园那两个同学的雕像,他们像似想用金钥匙打开知识的宝库。有时变成一只小鸟在树枝上唱着美妙动听的歌曲。它们像是在庆祝谁的生日宴会一样,走着走着,低头一看,有一条小河从我旁边哗哗的流过,那水清澈见底,蓝天倒映在河水里显得更蓝了,花儿倒映河水里显得更美了,草儿倒映在河水里显得更绿了,白云倒映在河水里显得更白了。我在一旁想:天空的幸福是她穿着一身的蓝,阳光的幸福是她拥有水晶般耀眼的光芒,大地地幸福是她孕育出多彩的生命,而我们的幸福是采集舒适大自然带给我们的无限美丽,自然风光的灵气。

如果天空变得暗淡,阳光不再那么温暖,我们能够采集到舒适大自然带给我们的无限美丽风光的灵气吗?答案是——不可能。那么,如果人类继续这样污染环境,会带给大地孕育新生的可能吗?答案也是——不可能,如果工厂继续这样排放废气、废水人类幸福的生活无疑将会被推入毁灭的无底深渊,而毁灭人类自己的却是掌管整个宇宙空间的人类。

让我们保护地球吧!保护环境,从我们身边的小事做起共同行动来保护我们的家园吧!

蓝天下的思索(优秀17篇)篇五

只可惜,如此醉心于蓝天的我,却生活在一个鲜见青天的城市,举头望天,迎接我的往往是一片灰蒙蒙的阴霾,伴着降雨前充满空气的湿意,我嗅到的却是满心的惆怅。就是因为晴日的可贵,使我更珍惜每次与蓝天的邂逅。习惯在连绵的冬雨、浩大的西北风以及其中的阴日里找寻蓝天的身影。多少个闲暇的午后,就在这样的期待中悄然溜走――我总在这如此投入中忘了时间!当一望无涯的纯粹蓝天伴着几朵白云以经典之姿跃然呈现时,我郁窒已久的心情也随着阳光的透现顿时亮了起来,与久违的蓝天相逢的瞬间,我真的尝到了感动的滋味!

蓝天浮现的日子里,我常随意找寻一处窗台,就这样斜躺上去,以手支撑略斜的头,方便让自己的视线以最完美的角度发散出去,然而随着视线射出去的'却不只是目光,还有我零乱的思绪。对着蓝天交换心事是每次约会中不可缺少的仪式,就算只是天马行空的随想,也是我和蓝天之间的秘密约定。

凝望蓝天的时刻我总想,在我望着天际的此刻,该会是什么样的人也在同样的时刻将目光和我投向同样的地方?未曾谋面的他,又是以什么样的心情去面对我们共有的这片晴空?也许,他的身影刚好在我视线范围外的几寸几尺;也许,他的人身在遥远的地球的彼端;更也许,穿越了重洋,他却和我有同样的心事,正想着此刻有谁和他一同仰看青春!这是多么奇妙的一件事啊!同在一片蓝天下,一个小岛上的台湾女孩,与远处不知名的那个人,就这样在同样的时刻对着同样的地方思及同样的事情,我仿佛感受到遥远的彼端有一股思潮和我在蓝空中交汇,缘分促成了这场莫名的相遇。即使短短数分数秒后,我就必须目送着这未曾谋面的陌生人离开,即使彻头彻尾我们连只字片语都无法交换,但我们拥有一个相同的记忆,我们都将心事向共同的蓝天倾吐,我甚至想像着我们寄予彼此的祝福!那就够了――没有遗憾,我轻声告诉自己。

而我无法结识的朋友,此刻正过着什么样的生活呢?也许,他和我一样拥有幸福的生活,他正和我一样,将对生活的感恩和喜悦与蓝天分享,我不禁嘴角露出轻笑,给他真心的祝福;但如果不是呢?思绪一转,脑海中浮现出一张张因贫穷而面黄肌瘦的脸,浮现出一张张因愁苦而深锁双眉的脸,我仿佛听见他们无处诉说,而只能向上苍倾吐的痛苦呐喊,或者他们并无怨尤,只是向上天祈求一点点生存的希望,或者他们已经绝望,而只能期盼来生?我不禁一阵战栗,即使同在一片蓝天下,阳光也不能照到每个阴暗的角落呀!突然觉得好恨,恨自己没有能力亲身为他们做些什么,我是多么希望同样蓝天下的全人类,都能享有同样的欢愉和幸福!闭上双眼,双手合十,我低声祈愿和祝福,愿世界上每颗受苦的心灵都能得到安慰和希望,即使遭遇再大的险阻,也能勇敢坚强地走过来,永不放弃,我将祝福寄予全天下的同胞,也用以勉励刚要踏上人生旅程的自己。

再度抬头,仰望蓝天,我感谢天空的宽大和包容,滋养了整个世界,更让我体会到,整个地球原来就是一个家,相识或未识的全人类都是我的亲人。我顿时感到心灵一片开朗澄明――宛如这辽远无边的蓝天。同在一片蓝天下,笼罩我的不只是光明和温暖,还有爱与希望!

答案补充。

祝你好运~。

从三叶虫到恐龙,再到哺乳动物再到人。经过几亿年的时间渐渐的形成了现在这个社会。我们全世界都有一个共同的母亲,那就是地球。

我真想大声疾呼:“保护保护环境吧!让我们的家园能变的更好一些吧!少一些浪费吧!让资源不再枯竭,为了未来的人们能够存在,让我们多一些环保意识吧!

多走几步,把垃圾扔进垃圾箱里,让这个世界多一些清洁吧!遇到草坪多走几步绕过草坪走,让这个世界多一些绿吧!少用一些方便筷,让大自然多一些树木吧!少用少扔一些白色垃圾,否则这个世界将会充满白色垃圾。

同在蓝天下,共爱一个家。让我们保护着不可或缺唯一珍贵的地球吧!为了人类永久存在,我们必需珍惜眼前的一切。go!为了我们有个舒适的家园,为了我们重新有一个生机盎然的地球,大家一起努力吧!同在蓝天下,共爱一个家!

蓝天下的思索(优秀17篇)篇六

我在飞翔……。

飞翔的感觉是奇妙的,

坐在秋千上,

这就是我们两人的世界。

秋千一上,

我们就唱歌,

秋千一下,

我们就欢笑。

这童年的秋千,

记录了我们的童年。

当我长大之后,

再次坐上秋千,

我终于发现,

秋千上有的不仅是我的童年。

不之不觉,我已经荡了一个多小时的秋千了,抓住秋千的手却依然不肯放下……——后记——今天下午,我去了游乐园,我选择了荡秋千。在秋千的一上一下中,我的脑海里瞬间闪过了许多的画面。那两棵柿子树上,系着两根绳子,绳子上的一根小板凳,那棵杉树下的吊床……虽然我在长大,但我对秋千的爱却是永远永远……我想,在我长大后的某一天,我一定要再回到家乡来,再荡一次——童年的秋千。

蓝天下的思索(优秀17篇)篇七

同在一片蓝天下生活,我们有着相同的年龄,却有着不同的命运。

当我们在安宁幸福的世界里,过着无忧无虑的日子,看着电视里播放的动画片哈哈大笑时,别忘了在世界的角落,正生活着一些在水深火热中的小朋友。

当我们吃着又香又软的白米饭,应对小山般堆满桌面的菜肴,我们还挑三捡四时,大家可别忘了,还有许多小朋友却吃不上饭,睡不好觉。

当我们住在宽敞明亮的大房子里,玩着各种玩具,别忘了那些小朋友正衣不蔽体,无家可归。

地震、海啸、战争、旱灾、贫困让他们失去了完美的家园。

六一儿童快到了,虽然我们的命运不同,但我们同在一片蓝天下,

我愿那些不幸的小朋友能早日战胜困难,祝全球的小朋友节日快乐!

琴,是我的一位朋友,也能够说是世间知已。她在各方面都很优秀,无论是学习、生活,还是在品格、思想方面,甚至在相貌、家庭环境方面都有着先天的优势。

正因如此,曾有很长一段时间,令我在她面前由然而生一种强烈的自悲,那时我们同在初二、三班,正是喜欢花费心思去描绘自己秀丽梦想的季节,大有一种看天下无我莫能为之事的大无畏气概,我又怎能甘心处处低她一等?当然,这样的情绪从未向琴表露过,也许是在尽力维护着我们之间难舍的友谊吧!

原先燕的父亲不久前突然得病去逝了,为此,家里还欠下许多债务,生活一下子陷入了困境,琴很长时间以来都一向在关心和帮忙燕,在看到这些后,我的心里有种说不出的滋味-----与此相比,我的虚荣心显得多么的肤浅与无知,同时对友谊有了更深刻的理解和认识。

是的,虽然我们没有共同的环境和遭遇,但我们生长在同一片蓝天下,有着共同的友谊。

蓝天下的思索(优秀17篇)篇八

我从未真正深入了解过战争,但从一个个节目和讲述中足够体会到战争的黑暗,战争蒙蔽了人们善良的心与明亮的双眼,有的国家仍在仗势欺人,肆意挥霍自己的魔爪去侵略弱小的国家。以前中国也是这样,当着头雄狮还未苏醒时,其它国家进入中国夺去了它的尊严和秀丽,弱小的它只能任人宰割,此刻这头雄狮苏醒了,也就没有战争了,因为它以坚强为动力,紧紧握住和平与尊严,铭记了那段可歌可泣的历史。

珍惜生活吧,不要贪婪地霸占,放飞正义的平歌,人人都珍惜自己所拥有的一切,正在暴力侵占的人们可怜一下老百姓和儿童那饱含苦涩期盼和平的双眼吧!同在蓝天下,要共享彩虹的斑斓,阳光的明媚,天空的澄清,家庭的温暖,让我们放下昨日的仇恨,共同携手走向未来和平的世界!

蓝天下的思索(优秀17篇)篇九

你是黎明前的啼鸣,送来一天的生机,你是暴雨中的大伞,送来片刻的蔽护;你是孩童温暖的摇篮,你是学子坚强的后盾,伴随着我十几年的成长岁月,送来温暖与守护。

孩提:懵懂幼儿。

“我爱祖国天安门,天安门上太阳升,伟大领袖毛主席,带领我们向前进”每每那熟悉的旋律从母亲口中飞出,总会问母亲:“妈妈,祖国是什么?我为什么要爱它?”母亲总会不厌其烦地告诉我:“宝贝,没有祖国就没有你,你生在祖国的蓝天下呀!”“噢,那我正在和祖国一起成长呀!我长大了一定会对祖国好!”稚嫩的童声在风中回响。

百灵鸟奏响美丽的音乐,花瓣拂过优雅的乐章。祖国似乎懂得了我儿时那美好的希冀,期待着与我一起共同成长。

少年:青葱岁月。

那是祖国各项建设蓬勃进展的时期,一切都如火如荼的进行着,也是我学业上的奠基时期,总是会用自己最大的努力去拼搏去奋斗。每当遇到困难想要放弃之际,总想起祖国在面对困难时永不言弃,努力进取,把人民利益放在首位的顽强精神,便又开始进行奋斗。一条条铁路像巨龙一般在延伸,嫦娥工程不断完善顺利进行世博会盛现中国风采,北京奥运会成功举办…….这一个又一个的大事见证了祖国的成长,那一份又一份的成绩也诠释我的长大。

流星在天际划过,留下美丽的弧迹,月光散落在银河旁。祖国与我伴着喜悦进入甜美的梦乡,盼望着美好的未来。

青年:豆蔻年华。

中国梦,是我的梦;中国梦,也是大家的梦。伴随着习总书记的号召,我们一起为了祖国的梦想而进步。十三五规划的实施,中国企业大规模的走向世界,依法治国正式走向正轨,反腐工作进一步完善,冬奥会的申请成功,方方面面的改革顺利进行,多少的璀璨瞬间诞生。我坐在明亮的教室中努力学习,怀揣着祖国的梦想,坚定自己的信仰,用自己的奋斗书写青春的篇章,画下美丽的期盼。

阳光正好,伴随旖旎清风。昂首在蓝天下,挺胸在阳光中。我们共同相信成长会更美好。

一路风景,一路感慨。经历十几年的岁月洗礼,有挫折,有成功,有悲哀,有喜悦,有坚持不懈,有永不言弃,成长的道路上有祖国在陪伴我的前行。

“青年智,则国智,青年强,则国强”。只要有我们青年学生的努力,祖国辉煌于世界之林的时刻就会更加美好。在蓝天下,阳光中,清风里,愿祖国成长得更好!我也会带着青春希冀成长进步!!

蓝天下的思索(优秀17篇)篇十

如果说父母的爱是一片湛蓝的天空,我们就是在蓝天下翱翔的雏鹰;如果说父母的爱是一棵枝繁叶茂的大树,我们就是依偎在大树庇护下的幼苗。

——题记。

清晨的阳光照射在窗前,轻轻地抚过敞开了的书卷,心灵在这宁静而又温暖的环境中感悟、升华。

古圣先贤孝为先,万善之门孝为基。孝,它不仅仅是民族历史上的佳话,更是中华传统美德。父母给予我们生命,抚养我们长大,教育我们做人,对我们恩重如山。你们可曾想过,要怎样回报自己的父母?古人云:“羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,况乎人?”一个人的成功,并不只是在事业方面取得辉煌的成就,更重要的是你要懂得如何去孝敬生你育你的父母。

于是,我一直在思索,何为孝?

古往今来,有关孝的故事永不落幕。唐朝时期,有位姓杨的人,家贫如洗,但十分孝道。靠讨饭来养其父母,故人们叫他杨乞。他所乞讨的`食物都带回了家,奉献给了双亲。父母没有品尝过,自己即使再饿也不敢先尝。如果有酒时,就下跪捧给父母,等父母接过杯子之后才起身。父母常常觉得他们自己年老无能,杨乞见此,四处寻来一件彩色的花衣,像个孩子一样在父母跟前唱歌、跳舞,逗父母高兴。直至父母去世,杨乞又亲自埋葬了他们,每逢初一、十五就会去哭祭。故有诗赞曰:“乞酒丰亲尽礼仪,离歌彩舞学娇姿,娱亲精彩引欢笑,满室春风不断吹。”回顾典故,综合现实,许许多多孝敬长辈的例子,就在我们周围,需要我们去细细体会。

“小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它带着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天妈妈的记忆走了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。”这段话描述的是感动中国人物——陈斌强。陈斌强年幼时,父亲因车祸去世,母亲含辛茹苦的抚养他长大。2007年,陈斌强的母亲患上老年痴呆症,丧失了日常生活能力。陈斌强回忆起多年来母亲对自己的付出,便下定决心,无论什么困难,也不会丢下母亲不管。为了能每天照顾母亲,陈斌强每天用一根布带,将母亲绑在自己身上,带着母亲上班,一连五年,风雨无阻。

身为教师的他,自身的朴实行为给他的学生,也给整个社会上了极为生动的一课;作为儿女的他,付出的孝心,不仅抚慰了母亲,也抚慰了每一个中国人的心。这种中华民族,朴实而又真挚的人性之美,可以作为社会的良药。

我们何不像杨乞,陈斌强那样,怀着孝心,对待深爱你的父母?是的,他们的所作所为是值得人们去追溯的,他们是我们的榜样,我们的楷模,更是我们的标兵。

留心去观察,去感悟父母的爱。当你遇到挫折时,总会陪在你身边安慰你的是父母;当你取得成功时,愿意与你分享喜悦的是父母。父母的爱是一片湛蓝的天空,而你是蓝天下翱翔的雏鹰;父母的爱是一棵枝繁叶茂的大树,而你是依偎在大树怀里的幼苗。

缓缓合上书卷,闭目,感受阳光带给自己的温暖,领悟孝的真谛。

蓝天下的思索(优秀17篇)篇十一

每个同学都爱自己的班级,我也一样啊!然而爱班级不是要你去做一些惊天动地的大事,其实,如果你看到地上有废纸,就把它捡起来扔到垃圾筒里,这也是爱班级的表现。

这星期周一中午打扫教室时,我正在擦第三条过道,突然,我发现,右边这条过道里没人擦,我心里不由地想:“这条过道不是陈阳擦的吗?她人跑到哪儿去了呀,怎么一块地砖也没擦完啊!”于是,我站起来,环视着四周,可还是没有看到她的影子,这时我急了,马上都要到静校时间了,过道还没擦干净,这可怎么办呀?胡老师不是说过良好的开端是成功的一半吗?于是,我就想,还是我来帮她擦吧!接着,我就使劲得用湿抹布和干抹布的结合,一会儿就把我的过道给擦干净了。我就走到旁边的过道上,正要弯下腰去擦时,坐在过道旁边的男生问道:“这条过道好像是陈阳负责的,现在怎么让你来擦了,我刚才还看见你在擦你的过道,转眼间又在擦这条过道了。”我头也不抬回答:“是啊,可我的过道早已经擦好了,我看陈阳不在,静校时间快到了,假如再不擦我们小组就要扣分了呀,所以我帮她擦。”那位男生听了笑了笑说:“她不擦关你什么事?”我说:“你怎么可以这样呢?难道你忘了老师的话吗?集体的事就是自己的事,无论是谁,我们都应该争着强着做才对。”听了我的话,原本袖手旁观的他也帮我擦了起来。

是啊,我们53位伙伴同在一片蓝天下学习、生活,只要是集体的事,无论大小,我们都会主动出击!

蓝天下的思索(优秀17篇)篇十二

同在蓝天下过去的人们是无知的,炮火连天,使鲜血染红清澈的河流;硝烟战火,窒息儿童那甜美的歌声;为了满足自己,不择手段;为了金钱利益,出卖自己的祖国。世界笼罩在灰烟中,天空是灰色的,云彩是黑色的,土地是荒芜的,河水是干涸的……现在的人们是醒悟的,提倡和平,人人平等,但种族歧视依然存在,人们在努力的进步着。世界,是美丽的,天空是蓝色的,云儿是洁白的,土地是绿色的,河水是清澈的……让和平的白鸽,永远飞翔在蓝色的天空吧!让人与人之间,永远充满友谊善良吧!让所有的人,都自由平等吧!让儿童甜美的歌声,用不失欢乐吧!只有和平,才能创造美好的未来,蓝天才能更蓝,白云才会更柔软,世界永远永远不会失去彩色的梦幻!让我们丢掉憎恨、邪恶、自私……抓住欢笑、快乐、善良……我们手拉手,同在蓝天下!

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蓝天下的思索(优秀17篇)篇十三

《蓝天下的课桌》是中国作协重点作品扶持项目作品,作为我国第一部关注当下农民工子女受教育权利与未成年人健康成长环境的纪实作品,有着重要的现实意义。在书中,作者采访了众多农村来城务工家庭,忠实记录了进城务工家庭的孩子在相对陌生的环境中的学习和生活的真实境况。作者从大量第一手采访资料中选取了感人和奋发向上的典型案例,还原了农民工子女的受教育困境和他们对理想的不懈追求。

书中的主人公大多是品学兼优的农民工子弟,他们笑对逆境、积极向上的精神向度,在社会各界爱心的温暖交织下,显得格外质朴感人。书中选取的6个寒门学子的学习故事,让人感受到生活并不总是厚此薄彼,在同一片蓝天下,通过自我的努力以及社会各界的无私援助,农民工子女这个群体,也可以像雏鹰一样舒展双翅终向高空进发翱翔。

作为一本少儿文学作品,本书有着文学作品的生动性和可读性,从教育意义上而言,有助于作为同龄人的城里孩子阅读和理解那些身边带有泥土气息的同学群体。同时,刻苦求学、努力成才的故事,也是这个年代稀缺的精神品质。

巧妙的文本组织和板块设计为作品增添了非凡的魅力。书中典型个案的选取,源自于作者关注现实的敏锐目光和大量详实的一线调查访问。在采访了为数众多的孩子,走访了众多家庭之后,作家以其别具一格的'匠心实施着报告文学这一文体的创造性写作。在全书中,我们看不到传统报告文学硬梆梆的新闻语言,取而代之的是小说家基于现实生活中真人真事的文学性描写。在纪实性的基础上,作家强调作品的可读性和生动性。因此,作者对作品的板块进行了设计,交代采访背景的“现场”,生动活泼的“故事”主体,以及“阳光姐姐说新闻”所带来的理性启示。经由板块的划分,报告文学问题的纪实性和文学性得到了有机的结合,同时作品的表现力得以读者的喜爱。

我喜欢这本书!

蓝天下的思索(优秀17篇)篇十四

同在一片蓝天下,我们拥有着不一样的童话,为了彼此的梦,去描绘一幅美丽的人生。用共同的心声,唱响一曲属于蓝天的歌谣。

“同在一片蓝天下,我们拥有着不一样的梦想,为了彼此的梦,我们怀着满腔的热情。奔驰在九百六十万平方公里的土地上,细雨在天空中飘洒,河流在大地里流淌,潺潺的小溪说着俏皮的话儿,幽雅的黄鹂唱着动听的山歌。”

这是农民工子女,朗诵的一首《心里话》。

散文。

诗。这首诗给我留下了深刻的印象,“我们的校园很小,我们的校舍很简陋,我们的桌椅很旧,我们的生活很拮据……这是他们的心声,我看了后很感动,想象我们同在一片蓝天下,一起学习,一起玩耍是多么欢快啊!同在一片蓝天下,我们的生活环境不一样,每天有的人在豪华的饭店,吃着满汉全席;每天又有多少人忍饥挨饿呀!为什么人与人的差距很大啊!

同在一片蓝天下,我们的心里都不一样,每个人都有自己的想法,有自己的见解。而我们生活在一个温暖的环境下,吃着丰富的饭菜,为什么有的人要浪费呢!我们怎么不能节约一点儿呢?如果农民工子弟看见了一定会很伤心的。同时,你需要问自己,你用了多少力量帮助过弱者?问问自己的心。为了建设我们的家园,为了让城市变得更加美丽,农民工伸出了他们的双手,现在该轮到你伸出双手来帮帮他们的孩子,只要我们能够从我做起,从小事做起,我坚信,一个和谐、美好的社会就一定能够实现。

同在一片蓝天下,我们拥有着不一样的童话,为了彼此的梦,去描绘一幅美丽的人生。用共同的心声,唱响一曲属于蓝天的歌谣。

18世纪中期,蒸汽机的一声闷响,宣布了人类工业化时代的来临,生产力水平得到了突飞猛进的发展。不可一世的人类试图成自然主宰——以损害环境为代价换取经济的增长,资源被大肆的索取与挥霍,环境被污染,生态平衡遭到破坏,人地关系全面呈现不协调。尤以20世纪60年代注目,人口激增、资源短缺,环境污染等问题日益突出,大有危及人类生存之苗头。

“蓝蓝的天,白白的云,青青的山,绿绿的水”,早已成为人们的奢望。自20世纪70年代人们开始认识到事态的严重性。以联合国召开的一系列会议为契机,可持续发展的思想逐步形成并得到人们的广泛认可。

我们国家也非常的重视环境,资源的问题,提出要在“发展中解决环境污染的问题”。于1994年3月发布了全球第一部国家级的21世纪议程——《中国21世纪的人口、环境与发展的白皮书》,提出了实施可持续发展的战略及相关行动方案。同时,我国还将“计划生育”、“环境保护”、“节约资源”定为我国的基本国策,提出建设资源节约型,环境友好型的和谐社会。就此也提出了相关的“八荣八耻”。

其实,可持续发展的思想在我国古已有之。《吕氏春秋·义赏》“竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼。焚薮而田,岂不获得?而明年无鲁。”《管子·轻重甲》“为人君而不能谨守其山林菹泽草莱,不可以立为天下王”。等等无处不显示着,可持续发展的思想。鲁迅先生也曾说过:“应该留给后代一点礼品,要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。”

蓝天下的思索(优秀17篇)篇十五

“沟算什么,坎算什么,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路。”你们一定想不到,这竟然是一个八九岁的孩子,写在墙上用来激励自己的“题词”。他就是鲁达欣,是我在《蓝天下的课桌》这本书里认识的。他艰难的求学经历让我时时牵挂---为他的挫折担忧,为他的成绩倍感欣慰。

举步维艰,不言弃。

鲁达欣家境贫寒,因为父母是进城务工的外来人口,所以住的是租的房子,用的家具都是捡来的,屋里阴暗潮湿,一点儿光线都没有,因此,他每次都坚持天黑前在屋外把作业写完。九岁时他失去了爸爸,和妈妈相依为命,可不幸的是妈妈的心脏病更严重了,家里的生活仅靠他捡空瓶子和别人捐的钱和物来维持。他不仅免面临着交不起学费被迫退学的危机,甚至到了吃了上顿没了下顿的境地。

虽然老天总是将厄运降临给这个已经很不幸的人,但他不怨天尤人,在墙上写下那句“题词”为自己鼓气。即便是这样举步维艰的家庭状况,也阻挡不了他读大学当医生的梦想,也正是有了这个梦想高挂在他的心头,他每天早晨起床时都充满了信心和勇气,并尽己所能、努力地去实现这个梦想。

求学若渴,爱相伴。

前行的道路虽然坎坷,但求学若渴的鲁达欣并不孤单,坚强的妈妈、和善的杨伯伯、热心的老师和同学们,陪他走过了艰难的求学路程。

当鲁达欣为自己的家境感到困扰时,妈妈总是安慰他:“我相信总有一天我们会好起来的。”;当他没有城市户口又交不起高价借读费时,是房东杨伯伯帮助他成为这所最好小学的一名学生,并减免了他们的房租,还替他们垫付水电费;当他交不起学费的时,老师和同学们一起向校长求情减免了他所有的学费;当他们家揭不开锅时,老师和同学们又都热心地为他捐款捐物;当他正在为找不到合适的中学而发愁时,胡老师在大热天里骑着自行车终于为他找到了一所好学校。而作为市政协委员的蒲老师,利用开会的机会不厌其烦地把他的故事讲给大家听,让他得到了更多人的帮助。

备受关注的鲁达欣,更加努力,他专心听讲,认真完成作业,以优异的成绩和一张张奖状来回报每位关心他的人们,他也更坚定了上高中、考大学实现梦想的决心。

希望继续,传爱心。

读完这本书,我感慨万千。我仔细地想想,鲁达欣的处境和我相比那可是天差地别啊!我有亲人们无微不至的疼爱,住的是宽敞明亮的套房,不愁吃不愁穿,鸡鸭鱼肉是家常便饭,以前的我真是身在福中不知福啊!想想自己平时遇到的那些烦心事,与他所受的挫折比起来,那真是不足挂齿的芝麻绿豆般的小事。今后,我还有什么理由不乐观地去面对现实呢?想到这,我对鲁达欣更加敬佩了,“英雄自古多磨难”,我坚信鲁达欣一定会实现他的梦想。

其实,在我的班上也有这样的同学,他们是外地人,父母是菜农,租种别人的地,在田边随意搭建棚子,吃住就在里面,生活状况同样不容乐观。以前,我从未关注过他们,作为班干部,我想:下学期更应该好好的帮助他们,首先发动大家多捐书,把班级图书角办得更好,让他们也有课外书读;还可以成立一帮一互助小组,利用课后对他们进行个别辅导;我还要把鲁达欣的故事告诉他们,让他们知道:有梦想,才会有未来!

最后,我也衷心地希望:每个孩子都能在蓝天下找到属于自己的那张课桌。

蓝天下的思索(优秀17篇)篇十六

《蓝天下的课桌》,这本书的封面很朴素,很美。是一个穿黄色衣服的小孩,正专心的拿着粉笔,在自家的木门上,写呀写,木门上遍满了一个一个的生字,虽然那些字是不太工整,但却表现出了小孩那份认真和热爱学习的感情。

《蓝天下的课桌》记录着一个又一个贫困家庭里的儿童。作者带着沉重的心情,一笔有一笔的把他们的一切写下来。看者书中那一个一个文字,我觉得自己仿佛处身于贫困儿童的环境中,仿佛看到了他们心中,温暖的“家”——那一座座窄小,漏雨,进风的房子。

看到贫困儿童们的生活是那么的困难,我伤心,想帮助他们。看到他们一个个努力学习,拥有与我们城市小孩不同的毅力和自主,我感悟,向他们学习。因为家庭的情况不好,因为自身的疾病,后天的残疾,他们,没有向命运低头。他们的父母也懂得,孩子只有学习好,才能找到工作,才能生活得好。不惜一切劳苦,早出晚归,用自己的血汗钱,把自己的孩子送进城里的好学校。但是,面对城市小孩的不屑和欺辱,他们迟疑了,还好,有老师的理解和帮助,他们抬起头来,认真学习,比别人更刻苦。他们的努力成果换来了父母的微笑,同学们的赞赏,也迎来了更好的明天。

在城里,我们从小就习惯了父母的照顾,优等的待遇,拥有着叛逆和自大的性格,不懂得听话和努力学习,去回报父母。我们有时会习惯了纸上谈兵,说了,却不做。比起贫困山区的他们,我们逊色多了,我们没有他们的坚强、毅力和自主。我们,并没有欺辱他们的权利,我们,要向他们学习。

读了这样的一本书,我泪落了,为他们的遭遇,为自己的感悟,为自己的过失……懂得了很多,不能因为先天的一些不足,而放弃了。昨天的培养,今天的努力,才能换来明天的成就!

五颜六色的鲜花固然美丽,但朴实的小草也拥有着自身的亮点,只要给他们阳光,它们依然茁壮成长,这本书让我看到了一个特殊的群体,一群来自农村却家境贫寒的孩子,《蓝天下的课桌》向我讲述了那些镀着悲伤色彩的童年。他们就像那些朴实的小草,而我们这些城里孩子,就行那些美丽的鲜花,只是比他们过得富裕点,但是我们都在同一片蓝天下成长,都是祖国的花朵!

他们每个故事都蕴含悲伤的泪水,可我从他们悲伤的后面感受到了他们的乐观向上与发自内心的对他人的爱,这正是贫苦让他们懂得更多的呀!

鲁达欣深深的触动了我的心,他的爸爸在他四岁的时候就去世了,只有他和妈妈相依为命,因为妈妈有心脏病,不能干活,小小的鲁达欣默默地承担了家里所有的家务。在暑假的时候,鲁达欣除去拾荒,来赚取学费,给妈妈减少负担,在学校里,鲁达欣是个优秀的孩子,成绩总是名列前茅。他曾经在墙上写过这样一句话来鼓励自己“沟算什么呢?坎坷算什么呢?走过去,脚下依然是大地,头上依然是蓝天!”

鲁达欣写的那句话深深的烙印在我心中。是啊,困难算什么呢?只要勇敢的去面对,不退缩,一切还是如此美好。鲁达欣身上有很多值得我们学习的地方,他努力,负责,有孝心,让这个来自农村的孩子更加自信,不再自卑。在上天夺取一个人一些东西的时候,总会赐予他一些东西,鲁达欣虽然出生在贫寒的家庭中,却靠着自已后天的努力,为自己的人生增添着更多精彩。以前,我总不愿意和农村的孩子交往,觉得他们土里土气的,配不上和我们城里孩子玩。自从读了这本书后,我慢慢地发现,农村孩子不像我们城里孩子一样娇生惯养,俗话说得好,“穷人的孩子早当家”他们可以吃苦耐劳,而且人穷志不短!

其中令我为之感动的要数鲁达欣了。鲁达欣的父亲在他4岁时就已经逝世了,而他的母亲又体弱多病。在这样困难的家庭中,鲁达欣默默地承担了一切,并且他也十分认真学习,成绩总是名列前茅。在鲁达欣身上,我还看到了“人穷志不穷”的品质。

有一次,鲁达欣在劝阻一位同学不要玩玻璃弹珠时,一不小心将教室的玻璃打破了。老师虽然让那一位玩弹珠的同学赔了钱,但是第二天鲁达欣还是拿了10元钱赔给那位同学。10元钱,对于鲁达欣与妈妈来说,可是好几天的生活费呀!

我深深地被鲁达欣那种诚实,坚毅的品质打动了。

鲁达欣曾在墙上写过一句话:“沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!”是啊,风吹雨打,挫折与失败都算不了什么,只要你勇敢地面对人生道路上的种种困难,辉煌的成功一定属于你你!

但愿,与我们翱翔在同一片蓝天下的自强不息的农民工子女能够四似雏鹰一般,克服一切阻力,为理想而展翅高飞!

蓝天下的思索(优秀17篇)篇十七

一个个沁人心脾的故事,一段段感人的情节,引领着人们回顾历史。往日历历在目。

在那个穷苦的小山村里,他无依无靠。父母都外出打工,自己才11岁,要看好年幼的弟弟。又要照顾年老的爷爷。就如同被抛弃了一样。有些人走在路上都会在议论着他。同学欺负他。只有老师看的起他。这样艰苦的日头实在太多了。没有人能体会到他的心酸,没有人能体会他的痛苦。

他偶尔干完活就会坐着发呆。眼巴巴的望着树上的小鸟。眼里好像是羡慕,又好像是嫉妒,又流露出期待。“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”这是他妈妈交他的歌谣。他是不是地就哼唱着,然后对着天空微笑。他多么希望有人能帮助他;他多么希望有时常陪伴他的好友;他多么希望能和其他小伙伴们在欢呼雀跃着;他多么希望能和父母在一起。他是那么的渴望帮助。

现在他已经转到城市里了,过上了相对稳定的生活。他拿起了《蓝天下的课桌》这么书。泪水湿润了他的眼眸。当年那个穷哭的他和书中的那些穷苦孩子是多么的相似啊!

他心中有怨,他怨世界的不公平。但是他心中更多的是远大的理想,他想在自己长大之后也能够尽自己的能力去帮助那些和他有着一样童年的人们。

他心中有感恩。他紧紧地握着这本书,他毅然发现了书中的另一个伟大的东西。那就是“师恩”。老师是一种神圣和崇高的职业。如果说父母造就了生命,那老师就是赋予了这个生命灵魂。老师总是那么的善良。看《蓝天下的课桌》里面那些深爱着学生的老师。看着那些老师对学生们的关爱,他总能想起在那个痛苦童年中唯一爱他的老师。他感谢他的老师。是他的老师鼓励和支持他,一步步的走下去。

在《蓝天下的课桌》这本书里,最让他心酸的是父母。他看到了每一个父母对自己孩子的疼爱都是那么的无私。他痛恨自己当初埋怨父母丢下他不管。他走出书房,远远的看着正在忙碌的父母。心中充满了羞愧,感激。他暗暗的立誓,他要努力学习。将来让父母过上好日子。

也许正因为他有了这番经历,反而更坚强。我会在蓝天下的课桌上继续拼搏。充分“燃烧”自己的生命。

本文主要讲了关于六个品学兼优而家境贫寒的外地孩子。其中令我印象深刻的一位主人公就是鲁达欣!在鲁达欣三年级的时候,父亲去世;母亲患有严重的心脏病。而且他们家,家境贫寒,生活的环境也不好。虽然如此,鲁达欣并没有放弃过自己、嫌弃过自己,相反,随着年龄的增长他越来越董事,他懂得了如何顾患病的母亲,懂得帮助母亲完成家务活,鲁达欣的母亲也因此感到欣慰。在学校里,鲁达欣的妈妈却因为有这样的孩子而感到自豪。因为鲁达欣学习成绩好,所以受到了同学们的尊重与老师的欣慰。

在鲁达欣没有钱上学,准备回到外婆、外公家生活的时候,他们班的同学与老师的再三请求,决定减免鲁达欣在学校学习的所有费用,以此来留下鲁达欣。从此,鲁达欣与班上的任何一位同学成了好朋友。老师和同学们都投入到了捐助和帮助鲁达欣的活动中;正因为有了同学们的帮助,终于,鲁达欣和他的妈妈在这个城市里了足。

读完后,我黯然泪下。因为,鲁达欣的坚强感动了我、因为他的执着感动了我、因为他与他的同学之间的那种友谊感动了我。他的坚强,使他在同学们的心目中与老师的心目中树立了好形象!虽然,鲁达欣在成长的路途中遇到了许多的挫折,但他并没有气馁,反而知难而进。当想到这里是,我不禁觉得自己是那么渺小,跟鲁达欣相比,我已感到羞愧。因为,在我遇到困难时,我并没有坚强的去面对。所以我要学会——坚强。只有坚强,我才能勇敢地去面对生活中的坑坑洼洼。

记得那一天,我正在操场上跑步。忽然,我眼前一黑,只听“扑通——”一声,我就摔倒在了跑道上。正当我要哭起来时,我的脑海中想起——鲁达欣。我想:如果,现在是鲁达欣摔倒了,他一定不会哭,他一定会自己爬起来,重新开始跑步,我一定要跟他一样学会坚强。我从跑道上爬起来了,从新开始跑步了。从读完鲁达欣的故事开始开始,我已经知道,我要学会坚强!

最后,我总结出:风霜雨雪、挫折与困难都不算什么,只要你勇敢面对人生路上的坎坷、困难,永不言败,成功就一定迎接我们的到来我们!

读了《蓝天下的课桌》后,我的心中感慨万千!在《蓝天下的课桌》这本书中,一共有6位小主人公,他们分别是:鲁达欣、陈益乐、花雨晴、彩虹、胡芸、孙思甜。他们都是农民工子女,而他们却都是比我们要优秀得多的同龄孩子,这使我对他们既敬佩有感动!

在这6个小主人公中,鲁达欣给我的印象最深。鲁达欣家境贫寒,他的父亲因脑溢血而死,而他的妈妈又得了十分严重的心脏病,这使这个贫困的家庭又受到了一个沉重的打击!但在鲁达欣的班级里,有着热心、善良的老师和同学,他们帮助鲁达欣:捐款给鲁达欣,捡垃圾然后卖了,把钱交给鲁达欣,还把他们家里吃不完的饭菜送去给鲁达欣。这使鲁达欣和他的妈妈虽贫困却非常温暖。

而我也深感惭愧,农民工孩子们做人能做得如此出色!而我们这些比他们要幸运得多的孩子,却没有比他们做人做得更出色!

读完了《蓝天下的课桌》后,我感到惭愧了,而我更被这6个孩子不幸的命运和他们在这样贫困的坏境下的表现和一举一动感动了!我也感受到了:世上好人多!在这些农民工孩子的身边有着善良而又热心的人,他们一直在帮助着农民工孩子们,给他们温暖!

而我也永远记住了温总理说的那句饱含诗意的话:“同在蓝天下,共同成长进步!”这句话激励着我们不断前进,激励着我们奋发努力,成为一个对国家有用的人!

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