读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)

时间:2025-05-11 作者:灵魂曲

读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)篇一

“书犹药也,善读之能够医愚。”这是来自于西汉经学家刘向说过的一句格言,意味着无论未来如何改变,书籍始终扮演着重要的主角,并且为我们扭转乾坤。有人认为读书枯橾无味,有人认为读书是父母和老师所寄托的任务,而我却认为读书是我们成长务必经历的过程,其蕴含的知识渗透在我们人生的方方面面,故此,我很有必要向大家分享自己从书中所汲取的营养。

读书令我获取知识、学会感恩、热爱生活。

读书是一辈子的事情,我们不能因为脱离校园而忘记读书,书籍作为知识的重要来源,让我们拥有更多改变命运的机会。不知不觉间,我已经离开校园三余载,如果没有最初对读书的热爱,我想就不会有如此幸福的这天,是读书让我融入深圳地铁这个大家庭,并且收获完美的感情。

第一次认识心上人时,我给她推荐的是美国用心心理学家马歇尔·卢森堡所写的《非暴力沟通》,三个月的阅读转瞬即逝,这本书促进我们由内到外流露出彼此的爱、和谐与幸福,这就是读书的魅力!是读书让我感恩生活上得到的一切,如果没有多年来父母、爱人和老师背后的支持和鼓励,那么我的成长之路也不会那么平顺,然而,我能做的便是继续传承他们寄予的厚望,努力弘扬书香文化,为身边的人带来满满的正能量。

读书令我收获友情,成为作者。

我喜欢阅读纸质书籍,慢慢地,它教会了我如何写作,让一个读者迅速转换为作者,实在太不可思议了!怀惴着对书籍难忘的过往,我有幸加入了深圳地铁求知读书会,因为有了读书这个媒介令我和协会的才子才女们成为了彼此的知已。闲暇之余,我们一齐分享读书心得、写作经验以及情操的升华等……因为有了读书这个兴趣平台,我们一齐开展了十一项“读书月”活动,譬如:“送书下班组”、“书声伴你入眠”及“读书少龙”等独具特色的文学盛宴,是读书改变了我们隐藏在内心深处的陋习,同时成为读书爱好者打造企业文化建设的一股洪荒之力。

读书令我沉醉于泓峥萧瑟的内心世界。

高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。代表着知识分子用心进取的思想,随着时间的推移,它记载了一个时代精神礼貌。静谧的夜色,一个人躺在沙发上品一杯普洱,沉醉在著名作家余秋雨先生所写的《文化苦旅》的世界,感受作者文笔的简单洒脱,闭上双眼,回归历史的震撼和理性的严峻无疑令我感同身受。是读书让我领悟文化奥妙的一面,也让我深深体验了开卷有益的充实。

学以致用,不负光阴不负卿。

纸质书籍是一种奢侈品,相对于许多没有条件的人们我们就应感到幸运。值得一提的是,每一次阅读书籍时我都习惯写几篇“读后感”以总结我对它的心得,而适合自己的书籍更能投入于日常生活和工作当中,但是需要重申一点:我们不能为了读书而读书。追根溯源,是读书教会我怎样去回馈于身边的人和祖国的培养。当你的内心或现实环境受到污染时,请你拿起书籍理解心灵的净化,持之以恒,过程中付出的努力又何尝不是一种财富。(作者:林瑞汉)。

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读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)篇二

对于书,我相信你一定不会陌生,因为一本好书就是你的良师益友,是一片你想去就去的故地。如果你一天没有书,就会什么也干不成;如果你一天没有书,那么你会百日荒芜。

读书的乐趣在于一遍又一遍地读一本书,把上面好词好句都记下来,有一句名言是不动笔墨不读书。(www。7755。com)对此,我感到特别地亲切。

前面写给妈妈的一封信中,由于借鉴了冰心奶奶的作品《荷叶与红莲》的一部分,得了优加三星,得到了老师的好评,对此,我不能心安理得地享受荣誉,那句话是我念念不忘的词句。

对此,我认为,书就是人类的长生果,书就是人类进步的阶梯。书给我们带来的好处远远大过吃、大过睡。

我可以在书的王国中遨游,没有什么能阻挡我在书的王国行走遨游的步履。人类灵魂的全部美丽都在书中,而书却离不开人,人也离不开书。

一遍又一遍地读,这就是读书给我带来的乐趣。

读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)篇三

人生会有许许多多快乐的事,帮肋他人,乐善好施,尊老爱幼等都会让自己感到快乐。但是,对我来说,最使我快乐的是读书。

在我小小的房间里,有一个两米多高的书架,那里是我的藏宝阁,里面有《平凡的世界》《水浒传》《傅雷家书》《骆驼祥子》《海底两万里》等许多经典书籍,每次读书我都乐在其中。

曾记得,那天下午三点半,我抱着新买回来的《水浒传》津津有味地读起来。佳怡,下来吃饭啦!妈妈的吆喝声传来。原来,晚饭已经做好了,妈妈叫我下楼吃饭了,我嘴上回应着:等一会儿,饭凉凉。可我沉浸在花和尚倒拔垂杨柳的精彩故事里,竟忘了妈妈叫我吃饭了。

你还吃不吃饭了,我叫你了几声了,非让我上来叫你不是?劳累了一天的妈妈终于发怒了。于是,我赶紧夹好书签跟着妈妈下楼吃饭。

时间一分一秒地过去了,我读了一个回目又一个回目。竟不知爸爸妈妈什么时候回来的,只听见妈妈在厨房里嚷嚷:这死丫头,叫你刷碗你就只洗你的一个碗,锅也不刷,灶台也不抹,真是气死我了。这时,爸爸走进我的房间,见我拿着《水浒传》在看,而不是在玩手机,脸上绽出了笑容,并抚摸了一下我的头,走了出去。

随后我听到爸爸对妈妈说:你消消气,孩子在聚精会神地看书,这是好事,我们应该多支持孩子呀。今天晚上的锅我来刷。听了爸爸的话,妈妈的火气似乎小了,我赶紧下楼向妈妈道歉,并给他们讲了一些书中的故事。爸爸妈妈满意地笑了。

读一本好书,就像结交一个良师益友。我喜欢读书,读书使我感到无比快乐!

读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)篇四

我读书,我快乐书,是一盏明灯,在知识的道路上永远为你照亮前方。

——题记。

我喜欢看书。我喜欢沉醉于美妙的书世界,陶醉在书中人物的悲欢离合,情绪跟着书中扣人心弦的情节而改变着。这一切是多么美妙哇!整个人完全沉浸在书里,有那种自己好像变成了书中主角的感觉。我好似一只快乐的蜜蜂,在书的花朵上采集知识的花粉。也因此,我结识了许多朋友:鲁迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前辈,能在他们的文章中徜徉,我真运!

记得有一次,妈妈买回了一本《四季散文》,我飞奔向前,从妈妈手中“夺过”,如获珍宝地捧在手里,生怕弄坏了似的。翻开了精美漂亮的书皮,目录上写着《春之声》、《夏之声》、《秋之声》、《冬之声》。我猛一阵兴奋,仔细看过目录,我决定先看妈妈儿时背过的一篇课文——《春》朱自清。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。”我似乎都感受到春天给予我们的活力了呢!那可爱的小草弟弟真顽皮。“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”描写的真美!我不禁惊叹朱自清先生超凡的文笔,在他笔下,树,不再是树,变成了春的精灵;花,不在是花,化作了春的眼眸。我仿佛闻到一阵沁人心脾的芳香:我仿佛看到沉甸甸的`果实挂满枝头;我仿佛……“要是我能写出这样的文章就好了!”我笑了笑。在读书的过程中,我收获的不仅仅是知识,更多的是快乐。因为可以零距离的感受作者的心声。

读书好,读好书,好读书。真的是这样的呢!书,你带我徜徉知识的海洋;书,你带我翱翔智慧的蓝天;书,你带我飞越困难的山峰;书,你带我在快乐中嬉戏。在这和煦的微风中多阅读一些嫩绿的树叶把!我读书,我快乐!让我们倡议大家一起读书,争做一个爱读书的好少年!让我们沐浴在书的阳光下快乐成长!我读书,我快乐!

读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)篇五

以前我对“读书”二字没有什么兴趣。因此,三年级的作文起步,我几乎都是让妈妈一字一字告诉我了再写。到了三年级下学期,妈妈让我自己写,可因本人以前有依赖思想作怪。我的作文时常受到老师的批评、同学们的讥讽。

在我读四年级的`某一天,一个不经意的一瞄,却改变了我对读书的看法。

那一天,我发现书桌上有一本《作文大家看》,上面的一篇作文,名叫《当穷光蛋的滋味》。嘿,今天也不知怎么的,突然有了读书的念头。于是我坐下来,打开这本书,一本正经读了起来。读到中间时,我却哈哈大笑起来,让我的肚皮都痛了。因为这名小作者当了一回“百万富翁”哩,可是作者却傻里傻气,把自己仅有的“几百万”分给了同学,导致最后连一只烧鸭都买不起。哈,这个小作者真是疏于理财啊!看了这篇我又想看第二篇,可是,院子里的小伙伴正在玩游戏。可是不知怎么的,有一股神秘的力量正推动我读书,我的手也好像不受控制地翻了另一页,我的眼睛,我的心,也又一次地回到了书中。第二篇作文《男人与绣花针》,更是令我发笑,居然堂堂男子汉也做起女人的活儿,用一根绣花针来缝衣服。我看了这篇又看那篇,直到,我把这本书看完为止,正巧,这一天我要写作文,在以前,一提到作文我就晕,心里非常紧张,可今儿,我却放松起来,还运用了我刚积累的好词佳句。第二天,当我拿到作文本时,令我大吃一惊,在本子上有两个鲜艳的数目字:28分(满分30分)啊,这是我从来没有得到过的高分。老师还叫我站在讲台上,读我写的这篇作文。我自豪地站在讲台上,用激动的声音读了起来。读完后,教室里顿时响起一片热烈的掌声。

从那以后,我每个月都去买《作文大家看》。因此,我的作文大大提高,经常受到老师和同学们的称赞。

是读书使我快乐,朋友们,让我们一起来读书吧!

读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)篇六

说到读书,我倒有一段小故事。

一个星期天的中午,我利索地换上睡衣,爬上床,抓起一本书就津津有味地看起来,妈妈正忙碌地在厨房弄得叮当作响。不一会儿,妈妈就端着香喷喷的饭菜来到客厅,便对我说:“小猪儿,快下来吃哟。”我一时沉浸在书的世界里,根本没听到妈妈的话。

妈妈放好围裙,又来吆喝了:“猪儿猪儿,来没哟?”还好,这次我倒听到了:“来喽来喽!”话这么说,我却动也没动。

妈妈生气了:“还不下来吗?那你等着衣架来收拾你。”不好,衣架打着那叫一个痛哟。我赶紧放下书,手毛脚乱地爬下床,急急忙忙地赶到桌前。妈妈还在后面嘀咕:“课外书读了有什么用呢?课堂里的知识学好了才有用。”我竟无言以对。

后来我上了四年级,妈妈才知道多读课外书是有多重要。于是,我便踏上了漫长的读书之路。

读书,在多数家长眼里是无用的,认为只有把课堂上的知识学好了,就足够了。可并不是这样,读书,总能让一个人变成另一个人。

读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)篇七

身体和心灵总有一个在路上,虽然我们的身体不能一直在路上,但我们的心灵却能一直在路上,因为阅读引领着我们,让我们的心灵自由翱翔,阅读让我快乐。

阅读,使我们学到了很多知识,比如读《上下五千年》,我了解到了许多历史故事,我还知道了“饺子”的来历;阅读丰富了我的想象力,让我脑洞大开,比如在读《皮皮鲁传》的时候,我的想象力随着故事情节自由驰骋,天马行空;阅读,使我结交到很多新朋友,比如在我读《我要做好孩子》时,我交到了一个好朋友“金铃”,是她让我知道了做人一定要善良、正直、乐于助人。

阅读,不仅让我收获了如上的快乐,更让我领会到丰富多彩的故事,让我学会思考,懂得道理。今年秋季,老师让我们读《我要做好孩子》这本书,其中有一个故事让我记忆深刻。金铃在迎接小升初考试的时候,无意间结实了孙老师,孙老师暗中帮助金铃,使金铃的成绩突飞猛进,但他们事前约定好孙老师帮助金铃这件事只能是他们两人之间的秘密,一定不能有第三个人知道,否则他们之间的学习活动就终止。

然而,金铃成绩的变化引起了卉紫的怀疑,卉紫明察暗访,证实了孙老师的存在,于是买了礼物去答谢孙老师,这无疑违背了金铃和孙老师的约定,于是孙老师非常恼火,并严守以前的约定,不再教金铃学习数学了。

读到这里,让我不由得一惊:原来不守约定会有这么大的危害啊!再想想我自己,以前也有不守约定的时候,以后我一定要改掉这个毛病,说到做到,做一个守信用的人。

读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)篇八

天空,是鸟儿的快乐之源;大海,是鱼儿的快乐之源;阳光,是草儿的快乐之源;雨露,是花儿的快乐之源;读书,是我的快乐之源。

歌德说过:“读一本好书,就是和一个品位高尚的人谈话。”是的,读好书,如同交了良师益友,让人受益匪浅;读好书,如同沐浴在温暖的春风中,让人心旷神怡;读好书,如同找到了快乐之源,让人领悟到快乐的`真谛。

还有,我认为读书要有三股劲:一是挤劲,就是挤时间读,课堂知识在学校掌握,回家后完成家庭作业,挤出一个小时来读书。双休天、节假日,每天都要钻到书本里去,不仅要了解文章的表面意思,还要了解文章中含着的意思。三是认真劲,遇到不喜欢读的书也要认真读,不认识的字要查字典,里面精彩的片段要抄到读书笔记上,难理解的句子抄下来问爸吗,问老师,知道弄懂为止。

读书,使我从荒漠走向绿洲。读书,使我从失望走向希望。读书,使我从空虚走向充实。读书,使我从枯燥走向宁静。读书,使我从悲伤走向快乐。读书,我的快乐之源!

读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)篇九

我已经走过了15个春秋,在这段人生旅途中,书一直是我的知心朋友,它将我引入高雅的精神境界,让我感受不同的气息,我因读书而快乐。

每次读书,我都会陶醉其中。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,是多么清新,令人心情愉悦;“君不是走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天”,又是何等壮阔;“别院深深夏席清,开遍石榴透帘明”,写出了夏季燥热中的一丝清凉;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,渲染出寒冷冬季里的一缕浪漫!

我生长在大西北,但是通过书的指引,我体会到了江南“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”。我随戴望舒寻找那深巷中丁香一般的姑娘,随曹雪芹去感叹林黛玉的泪,贾宝玉的情,畅游大观园,赞美探春的机警和宝钗的才华,分享菊花诗的乐趣。我还要和徐志摩挥手作别天边的云彩,细细品味《再别康桥》中的诗情画意。

白娘子许仙的故事让我怀念西湖断桥,恨巫婆割了小美人的尾巴而被天使带走,我和白雪公主在树林自由玩耍,诗仙李白“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的豪爽震人心扉,还有杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的慷慨,李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”的苦楚!

书展示给我大海的广阔,湖水的清莹,泰山的`高大,长城的雄伟。在我失败时,它告诉我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,希望鼓起信心,百折不挠,激励我“长风破浪会有时,直挂云帆会有时”。有了书,我坐在家里就能知古论今,生活不再寂寞,有了书,我就有了信赖和依靠。

现在,我要大声呐喊:我爱书,我因读书而快乐!

读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)篇十

读书能扩展人的视野。阅览《中华上下五千年》,让你穿越时空,感受中华文明魅力;阅读《世界未解之迷》,让你走进神奇的金字塔,穿过百慕大三角……翻阅《八十天环游世界》,让你走南闯北,领略各地文化景观。读书使人聪明。读《世说新语》,让你变得能言善辩;看《福尔摩斯侦探选》,让你变得沉着冷静,善于分析问题;读《三国演义》,让你变得足智多谋,以不变应万变;看《三十六计》,让你变得信心十足,成竹在胸。

读书能使人明理。《爱的教育》使你体会到真诚的友情,珍贵的亲情,高尚的爱国主义;《钢铁是怎样炼成的》使你明白顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;《名人传》使你懂得伟人之所以伟大,是因为他们的精神无比高尚;《骆驼祥子》使你深知不好的社会风气会使人的善良败坏。

读书能陶冶人的高尚情操。《论语》讲述求学为人之道,使你实事求是,尊师重道;《饮酒》勾勒美好的田园景色,让你融入自然,心平气和;《与朱元思书》描绘富春江美景,令你忘记自我,不慕名利。从食品中人们汲取了维持生命活动的营养,从书籍中人们汲取了充实精神思想的营养。“书籍是人类进步的阶梯”,让我们不断去读书,去汲取丰厚的营养,从而充实自己的人生吧。

读书让我觉得生活处处充满着阳光,使我重新发现曾经隐含种种生命的深意,使信念更加坚定,不再悔于自己的种种选择。读书给我了许多东西,读书使我进步、使我充实、使我富有,使我的学习生活既快乐又充实。

“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”生命因读书而精彩,成长路上有书相伴其乐无穷,读书使我获益匪浅,读书促我成长,而我也在读书中不断进步!

读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)篇十一

“书犹药也,善读之能够医愚。”这是来自于西汉经学家刘向说过的一句格言,意味着无论未来如何改变,书籍始终扮演着重要的主角,并且为我们扭转乾坤。有人认为读书枯橾无味,有人认为读书是父母和老师所寄托的任务,而我却认为读书是我们成长务必经历的过程,其蕴含的知识渗透在我们人生的方方面面,故此,我很有必要向大家分享自己从书中所汲取的营养。

读书令我获取知识、学会感恩、热爱生活。

读书是一辈子的事情,我们不能因为脱离校园而忘记读书,书籍作为知识的重要来源,让我们拥有更多改变命运的机会。不知不觉间,我已经离开校园三余载,如果没有最初对读书的热爱,我想就不会有如此幸福的这天,是读书让我融入深圳地铁这个大家庭,并且收获完美的感情。

第一次认识心上人时,我给她推荐的是美国用心心理学家马歇尔·卢森堡所写的《非暴力沟通》,三个月的阅读转瞬即逝,这本书促进我们由内到外流露出彼此的爱、和谐与幸福,这就是读书的魅力!是读书让我感恩生活上得到的一切,如果没有多年来父母、爱人和老师背后的支持和鼓励,那么我的成长之路也不会那么平顺,然而,我能做的便是继续传承他们寄予的厚望,努力弘扬书香文化,为身边的人带来满满的正能量。

我喜欢阅读纸质书籍,慢慢地,它教会了我如何写作,让一个读者迅速转换为作者,实在太不可思议了!怀惴着对书籍难忘的过往,我有幸加入了深圳地铁求知读书会,因为有了读书这个媒介令我和协会的才子才女们成为了彼此的知已。闲暇之余,我们一齐分享读书心得、写作经验以及情操的升华等……因为有了读书这个兴趣平台,我们一齐开展了十一项“读书月”活动,譬如:“送书下班组”、“书声伴你入眠”及“读书少龙”等独具特色的文学盛宴,是读书改变了我们隐藏在内心深处的陋习,同时成为读书爱好者打造企业文化建设的一股洪荒之力。

读书令我沉醉于泓峥萧瑟的内心世界。

高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。代表着知识分子用心进取的思想,随着时间的推移,它记载了一个时代精神礼貌。静谧的夜色,一个人躺在沙发上品一杯普洱,沉醉在著名作家余秋雨先生所写的《文化苦旅》的世界,感受作者文笔的简单洒脱,闭上双眼,回归历史的震撼和理性的严峻无疑令我感同身受。是读书让我领悟文化奥妙的一面,也让我深深体验了开卷有益的充实。

学以致用,不负光阴不负卿。

纸质书籍是一种奢侈品,相对于许多没有条件的人们我们就应感到幸运。值得一提的是,每一次阅读书籍时我都习惯写几篇“读后感”以总结我对它的心得,而适合自己的书籍更能投入于日常生活和工作当中,但是需要重申一点:我们不能为了读书而读书。追根溯源,是读书教会我怎样去回馈于身边的人和祖国的培养。当你的内心或现实环境受到污染时,请你拿起书籍理解心灵的净化,持之以恒,过程中付出的努力又何尝不是一种财富。(作者:林瑞汉)。

读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)篇十二

书是宝库中耀眼的宝石,书是我们身边真诚的朋友。正是书,把我带到另一个世界,让我变得充实快乐!正是书,陪伴着我一天天成长!

我的读书时间大多是在白天。在学校里,除了上课就是读书。这些好习惯是从小养成的。

小时候,妈妈给我买了很多书。有图画书,故事书,成语书……那时候我不识字,只能让妈妈读给我听;妈妈忙时,只能自己看图画,凑热闹。上小学以后,我时常不是抱着一本童话故事书,就是拿着一本作文书。久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,我都会认真地看。就这样,我从书中知道了许多知识,也从书中明白了许多道理,也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子提高了好多,使我更加喜欢读书了!

读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的,扎实的基础!

我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐!

读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)篇十三

腹有诗书气自华,是啊!古往今来,无人不称赞书的益处,可将读书视为一生的归宿的又有几个人?史上但凡伟大的诗人,名者都饱读诗书。因为,说能使人的心灵得到慰藉,能让心灵更美。

读书让我从中受益,得到了很多人生启示。读书让我更好的成长,从中获得前所未有的快乐。当我发现我从书中汲取了这么多东西的时候,我变下定决心必须读书,必须快乐的读书。

每当我翻开那段不堪回首的读书史时,我不禁头涔涔而泪潸潸了。小时候,我不经常读书,日久天长,我便对读书这个字眼,读书这个行为更加陌生了,甚至曾经为此与父母大吵一架。从那开始,我彻彻底底地对书厌恶了。就在这段时间表姐对我说我与书很有灵性。我将这句充满力量的话记在了心里,埋在了土里。也是这句不起眼的话,挑开了我心房那扇窗。

我借着这句话开始读书了,一页,两页,三页,四页……不知不觉中,我成了个读书如饥似渴,热爱有嘉的孩子了。这事情的骤变,令我也不敢相信。其实想想,也应了那句话。

今时,我再也不会与书为敌了,曾经的行为是多么的愚蠢啊!我情不自禁的发出感叹。今天的我,才真正的体会到书是多么的美好。由于大剂量的阅读,我的写作能力突飞猛进,这给予了我莫大的鼓励,在我的成长道路上,又添精彩的一笔。

读《海伦.凯勒》时,我被海伦不屈不挠的一声震撼了;读《鲁宾逊漂流记》时,鲁宾逊坚持不懈的信念让我深深的敬佩;读《水浒传》时,一环扣一环的故事情节让我神魂颠倒;读《手》时,我仿佛看到了安德森悄然跌落在稿纸上的泪珠;读《论语》时,我明白了真理永远是最简单的,最朴素的。在读书时,我都与作者融为一体,以主人公的快乐而快乐,悲伤而悲伤。

如今那可埋在地下的种子已经生根发芽了,已经为将来成长成参天大树做好了准备。因为我始终相信,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。相信我的成长道路上书能为我分忧解难,与我一路相伴,给予我鼓励,力量,并协助我在成长道路上风雨无阻,一往无前。

读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)篇十四

我是一个快乐的女孩。我为什么快乐呢?因为我有一个“好朋友”陪伴着我。

有一次,我正在和我这个“好朋友”聊天,因为聊得太入迷、太精彩了,妈妈叫我,我都没听到。结果可想而知,我被妈妈训斥了一顿。可是我很快乐——因为那次以后,妈妈给我限定了和那位形影不离的“好朋友”聊天的时间。

那一次我又去“朋友”家探望“朋友”去了,却发现“朋友”的兄弟姐妹都在家中,“朋友”却不在家,我急忙四处去找。这儿找找,那儿找找,却找不到“朋友”。正在我着急的时候,妈妈把我的“朋友”找到了,我很高兴,跟妈妈道过谢后,就和“朋友”开始聊天了。

我很高兴有这样一个朋友,可以给予我帮助,说了这么多,相信有人已经猜出来了,我那位形影不离朋友就是——书。

读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)篇十五

敬爱的老师,亲爱的同学:

早上好,我是xx,今天我国旗下演讲的题目是:感受读书的快乐!

书是人类进步的阶梯。有人说过,假如一次灾难把现在的城市乡村都毁灭了,那么,只要还留下一座图书馆,人类就不会灭亡,也不会倒退回茹毛饮血的时代。多读书,读好书,获取知识,修身养性,贡献社会,实现自我。这非常必要也非常及时。

知识就是力量,在知识爆炸的时代,多读书,读好书早已成为每一个人的心愿。作为知识载体的书籍早已成了知识的代名词。科学家爱因斯坦,一生完成了一千多种科学发明,不酷爱读书是难以站在巨人的肩膀上取得如此大的科学成就的。我国着名科学家李四光、钱学森、钱三强,还有被称之为当代毕升的王选等,哪一个不是自己所从事领域中的饱学之士,读书学习在造福社会的同时,也是塑造自我,完善自我,提升自我,实现自我的重要途径。读书明理,读书识大体就是这个道理。

然而如今在市场经济的大潮冲击下,人心浮躁,加之电视和网络的影响,不少学生失去了对读书的浓厚兴趣。他们有时间看电视,玩游戏,却没时间读一两本好书。尤其是青少年表现得更为突出,不少人甚至不知道中国四大古典名着是什么,所以在青年学生中倡议多读书,读好书,享受读书乐趣十分必要。

如何让我们享受到读书的乐趣呢?一是要认真阅读老师推荐的好书,着力培养我们的阅读兴趣。现在市场上的书很多,良莠不齐,其中就有宣传、暴力、迷信的书,这些书读了对人不但无用还有害。看过秦腔《三滴血》的人都知道,戏中那个糊涂官的滴血认亲也是从书上学来的,最后害人害己。所以推荐好书,引导阅读十分必要。二是倡导快乐读书,自觉读书,无功利读书。读书旨在修身养性,增长知识。只要自觉读书,无功利读书,才能快乐读书。

在创建学习型社会的今天,让我们每天坚持一两个小时,多读书,读好书,自觉读书,无功利读书,在读书中增长知识,陶冶性情,在阅读中培养和感受读书的乐趣。

谢谢!

读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)篇十六

我是一个山村小学六年级学生,读一直四年级在一个点校学习,条件极差,除了课本以外没有课外书籍阅读。那时候我对读书没什么兴趣。两年前,我转入高桥乡中心小学学习。学校有读书阅览室,我在老师的熏陶和同学们的带动下,渐渐地尝到了读书的甜头。

现在我最喜欢读书了,同学们说我是一个“读书谜”,的确是这样,课余时间我就常常扎在阅览是里读书,我感受到读书不仅能让人学到好多知识,而且给我们带来了许多许多的欢乐。从书中我们可以了解许多信息,也了解了许多自己不知道的人和事。

读书可以让我们的生活更加丰富多彩,人人都充满智慧。那样,我们的学习生活就会逐渐地丰富起来。如果人人都爱读书,那么这个世界就会充满欢声笑语;如果人人都爱读书,那么全世界的人都不用再为什么事而苦恼,到了那个时候,我们就处于欢乐的海洋中,我们的生活该会多么多姿多彩!

高尔基有这样一句名言,“书籍是人类进步的阶梯”从这句名言中,我们可以看出,书的作用有多大呀。古往今来每一个对社会发展起过巨大作用的人,几乎没有一个不是个爱书的人。

我喜欢读书还因为它教我学会了怎样做人。一个个伟人的成才故事,像磁石一样吸引着我。我知道要成才,就要立大志,树立雄心,要做一个胸怀天下的人,还要不怕吃苦,要磨练出顽强的毅力,成为一个对社会有用的人。如果只看到眼前得失,自私自利,品行不端,那无论如何也不会成为一个有出息的人的。

我知道,一个人是不能读完所有的书的,人的寿命有限,而书是无限的。没有人能与书共存。即使这样,我们也要尽自己的可能去多读书,只要我们多读一点,我们就会多了解一点,我们的未知领域就会减少一点。古人说的“开卷有益” 的道理大概就是这样的吧。等到明白读书的重要性的时候,恐怕已经来不及了。所以,从现在做起,从小做起,让我们来尽情的读书吧。

我读书,我快乐。鲁迅先生在《给颜黎民的信》中写道:不要光看一个人的著作,不要专看文学书,必须要像蜜蜂一样采过很多花才能酿出蜜来。我谜上了读书。我要看各方面的书,来丰富的知识,使书中的内容让我充满了无限的好奇与智慧,我让我明白许多奥秘。以后,我还要读更多的书,让我的生活充满智慧,充满欢笑。

读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)篇十七

读书带给我无穷无尽的知识,读书也能够带给我欢乐。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。“说的就是让我们多多看书,从中获得知识以及欢乐。

记得我曾在三年级时读过一本书的名字叫做《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公是保尔,保尔一步步从死亡的边境走回来,他失去了双目,失去了光明,可是他也没有放弃斗争——病床亦可作为战场,笔杆亦可作为武器,写作的动力并非心血来潮,而是时时刻刻有一个声音对他说:“保尔即使不能驰骋在战场上,能够不能浪费宝贵的年华。“于是他拿起了笔,走出黑暗,他对自我说:”我永不言弃。“我看完这本书后,获得了一种精神和力量,即是一百年两百年你的名字也将永远镌刻在我们心里。有一次,学校组织了一次田径运动会。我参加了四百米接力比赛,我是最终又一棒,我队的队员前三棒都几乎处于领先的位置,到我了,前一圈还好等到第二圈我的体力就不如第一圈好,我跑着跑着身体就渐渐的不有自我控制了,渐渐地我越跑越慢,身体也越来越累,啊!跑不动了,我看还是算了吧!我站在原地,大口大口的喘着气,可是一想到保尔那种精神,就觉的这不算什么,便一点一点的向终点跑去。这就是读书带个我的欢乐。

书,构架着时间的隧道,构架着一种的人文关怀。看书是一种成长的过程,是感悟历史体验生命的过程,而我的思绪能够在不知觉中飞越自我,到达一个新的境界,犹如天马行,陶醉其中。

书是我心灵的归宿,也是我心灵的解剖刀,装进去的是无尽的情感和自由,解剖的是我的虚幻和哀伤,书是教师,亦师亦友是纯洁的灵魂。

让我们体会在书中的乐趣吧!

读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)篇十八

刚上学那时我不太爱读书,所以一看到书就头疼,有时候背书背着背着就睡着了。呵呵!现在已经是六年级了,逐渐明白了读书对我们的重要性。所以我现在一有空就会拿本书看看。

我平时爱好有很多,比如:阅读、画画、跳舞……如果你们现在问我最喜欢做什么?我就会毫不犹豫地回答道:读书!

我就像一块神奇的海绵一样,默默地吸收着绵绵不断“水分”,不断的充实自己。看到书里有好词好句,我都会用专门的本子记下来,然后运用到我的作文中去,所以我的作文成绩就像芝麻开门——节节高。老师也表扬我作文水平提高了,我感到十分高兴,从心底感谢读书给我的帮助和启发。

我说,书就好比一个老师,让我在迷茫中找到答案。有时间,我会去读书;有疑问,我会去书中寻找答案;伤心时,我会从书中重获欢乐。

亲爱的同学们,读书吧!让我们从书中感受欢乐,获得智慧和梦想!

读书使我快乐六年级读书使我快乐(汇总19篇)篇十九

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。莎士比亚也曾说过:书是全世界的营养品。我也这么认为,而且读书也能带给我们快乐。

书籍对于我们来说是密不可分的,它就像食物,水一样,让我们拥有了充分的能量。古人曾经说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的却如此,书中的许多知识都需要我们自己来理解。

今天觉得百般无聊,于是就把我随身携带的书——《淘气包马小跳吱四个调皮蛋》拿了出来看。里面的内容挺好看的,就说说废话大王毛超吧,他还真是废话连篇,这称号非他莫属。他每次说话,十句中起码有九句是废话。有一天早上,他对着花儿说:“给你点阳光你就灿烂,给你点洪水你就泛滥。”看到这里,我不禁哈哈大笑,笑的前仰后翻。心想:这废话大王既让人讨厌又可爱。讨人厌是因为他废话太多,多得让人厌恶;可爱是因为他的废话偶尔说的有些搞笑,有时会让人捧腹大笑。他的这些废话,就连他的好兄弟——河马张达、企鹅唐飞、淘气包马小跳都不得不厌烦了。

书就像一缕阳光,带给人们许多光明;书就像一片大海,里面有许多生命之源;书还给人们带来无限的知识和无穷的快乐。读者们感受着读书带给他们的快乐,像蜜蜂飞过花丛,像流水流经山谷。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章,书对我们来说也是重要的。

阅读不仅能让人增长知识,还可给人带来许多欢乐。让我们在阅读中共同寻找快乐的源泉吧!

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