中学消防演习的通知学校消防演练(实用15篇)

时间:2025-08-02 作者:XY字客

在学校度过的时光中,我们不仅学到了知识,还收获了友谊和成长。在学校中,我们会遇到各种各样的挑战和困难,下面是一些应对困难的方法和策略。

中学消防演习的通知学校消防演练(实用15篇)篇一

各位商户、全体员工:

为贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《安徽省消防条例》之要求,结合本年度消防宣传日“全民关注消防,生命安全至上”这一原则。根据我商场实际情况,进行消防应急疏散演习和灭火演练工作,具体通知如下:

一.演习概况:

演习时间:月8日晨8:10分(所有人员于8:00前到达各自岗位换着工装);8日当天进场时间提前至07:30分。

参加人员:商场全体商户展员、居然之家全体员工。

演练目的:检验商场内工作人员消防安全意识和对商场疏散逃生环境熟悉情况;检验全体人员处理突发事件和协调配合能力。

演练要求:全员严肃认真,遵守演习及主会场纪律,服从工作人员安排,不得大声喊叫、嘻笑、打闹、拉拽,避免发生意外摔伤事件,完美体现居然之家各商户良好形象。

二.具体演习步骤:

6.08:40分:结束,进场作好当天工作准备。

三.各楼层、区域疏散引导人员分工:该次演习开放三处疏散楼梯、通道,详见附图。

1.四层:费飞、陆虎、吴千元。

2.三层:陈思维、林森、王中秋。

3.二层:费勤跃、黄蕊、徐庆禄。

4.一层:宋明杰、汪罕、王子文。

5.负一层:陈凡、周哲。

6.办公室、财务部、超市部:

杨欢、李伟伟拍照采集素材;。

四.各集结点人员整队及物业部人员分工:

1.各楼梯疏散人员集结点组织:

南观光梯集结点人员整队:王中平、张锡锋负责,该区域疏散下来的楼管配合;。

西楼梯外集结点人员整队:赵方桐、刘进超,该区域疏散下来的楼管配合;北楼梯外集结点人员整队:彭朝宇、王伟,该区域疏散下来的楼管配合;北楼梯外自有员工整队:薛超、王威、祝标。

2.外保组任务:

第1小组:共6人,成立灭火组,08:11分听到火警信号后迅速到达b1层南中庭假设火点使用2处室内消防栓(3人一组)展开扑救;卫泽新、陈文静灭火器配合。

第2小组:共9人,赵队长负责,分工如下:

1楼南门(正门)1人,1楼南楼梯(观光梯处)2人(两个楼梯。

出口);。

1楼西门1人,1楼西楼梯2人(2个出口);。

1楼北门(北货梯间)1人,1楼北楼梯2人(3个出口);。

中学消防演习的通知学校消防演练(实用15篇)篇二

根据国家和省、市开展全国第15次“安全生产月”活动统一部署,按照《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》(穗纺工贸〔20xx〕31号)精神的有关要求,结合我院实际,现准备开展消防疏散演练。具体通知如下:

一、活动主题。

强化安全发展观念,提升师生安全素质。

二、演练目的。

通过消防演练,进一步强化师生消防安全意识,培养师生遇事不慌,积极应付,自救互救的能力,确保全体师生的生命安全,并针对学校突发火灾情况,让全体师生熟悉消防逃生路线,能在最短的时间里,安全、有序、迅速地引导学生疏散,真正落实“预防为主,防消结合”的方针打造“平安校园”。

三、活动时间。

四、活动地点。

集合地点:广州大学纺织服装学院足球场。(按地面标好的顺序站好)。

五、演练安排。

(一)消防安全应急演练内容。

(1)现场模拟发生火警;。

(3)全体师生到足球场集合;。

(4)松洲街道安全文明月启动仪式(兼);。

(5)学院领导讲话;。

(6)派出所领导讲话;。

(7)消防中队中队长讲有关消防安全知识课;。

(8)学院派出老师、学生代表进行模拟灭火实地操作;。

(9)消防中队进行模拟灭火表演;。

(10)开展20xx年“安全文明月”咨询活动。

(二)行动要求。

(1)桃园消防中队派出2辆消防车(含1辆大功率高喷车和12名消防官兵组成的灭火救援队。

(2)我院派出物业保安队员及宿管员负责逃生疏散保卫工作。

(3)参与疏散的人员要保持镇静,做出正确的判断,行动迅速,做好自护,撤离中严防绊倒、碰撞。

(4)服从指挥,按预定顺序、线路撤离。

(5)到达安全地带,以班为单位集中,由辅导员或班干部清点人数,向领导报告情况。

(三)疏散原则。

按先高层后低层的原则疏散,靠近出口和最不利疏散的区域内的人员可先安排疏散。

(四)教师注意事项。

1.辅导员要对本班对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动,确保演练安全、万无一失。(提前一天到现场看撤离路线以及各班的集合地点,各位老师明确其职责)。

2.各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

3.辅导员及上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。

4.演练时,辅导员跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。

(五)学生注意事项。

1.有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知辅导员,免于参加。

2.参加演练的同学不得穿高跟鞋、拖鞋等,以免摔倒。

3.接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,推拉他人。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。

4.在清查人数时,如果发现人数不齐,不要回原处寻找,应立即报告老师,教师向领导汇报后由领导处理。

5.如有学生跌倒,后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。

中学消防演习的通知学校消防演练(实用15篇)篇三

各位同学:

根据工作安排,今天下午3:00—4:30我院在学生宿舍七号楼举行消防演练活动。请在该时段有课的同学按时上课,参加消防演练的同学下午三点前到演练指定场地集中。消防演练过程中发出的鸣笛声可能会对教学产生影响,请同学们不必紧张,安心上课。

特此通知!

保卫处。

xxx年x月x日。

中学消防演习的通知学校消防演练(实用15篇)篇四

响应有关部门的号召,我校决定近期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。

预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

20xx年6月24日(周一)大课间活动时间。

由教学楼各教室到达学校大操场。

开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

1.总指挥:xxx副总指挥:xx、xxx。

职责:负责疏散安全管理总调度。

2.教学区总负责:

前教学区(一至三年级):xx。

后教学区(四至六年级):xxx。

职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。

3.各年级组负责人:

一年级:xxx二年级:xx三年级:xxx。

四年级:xxx五年级:xxx六年级:xx。

职责:

1.各自负责本年级的安全管理调度;

2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序;

3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

4.各班级负责人:正副班主任。

班主任职责:

1.演领导汇报疏散情况。

副班主任职责:在本方案中另有任务需要完成,则尽快去按要求完成另外的任务,再到班级接应学生。

中学消防演习的通知学校消防演练(实用15篇)篇五

全体留学生:

1、全体在校留学生于下午2点10分在国际学院一楼报告厅集中,参加消防安全知识讲座并熟悉演练具体安排。讲座结束后,居住在紫云楼和留学生公寓的学生请回到各自寝室,住在楠园和在外住宿的留学生请在紫云楼二楼教室等待消防演练指令。

2、每位参演留学生请自备一条湿毛巾,演练正式开始后,请大家用湿毛巾捂住口鼻,按照老师的引导,从就近楼梯有序逃出紫云楼和留学生公寓外,并在紫云楼一楼大门外集合。

3、请大家务必重视并全程参与此次消防演习。在模拟逃生时不要惊慌,不要触碰火灾警报。

4、在模拟逃生结束后,请大家暂时不要离场,消防人员将在紫云楼一楼大门外集合地点演示如何正确使用灭火器并介绍火灾自救的常识。

西南大学国际学院。

20xx年9月22日。

中学消防演习的通知学校消防演练(实用15篇)篇六

根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求,和我校这次活动的具体安排定于2015年10月31日(周一)上午9:10(大课间)全校进行一次紧急避险疏散逃生演练,旨在一旦发生灾害时,全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生,同时让全校师生在演练中提高认识,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

总指挥:

副总指挥:

小组成员及分工:

通道秩序:

操场指挥:

消防器材:

信号、标语及摄像:

1、上午第二节课一下课,班主任迅速下班,学生坐在座位上,听到警报,不要慌张,保持镇静,在班主任的指挥下,座位第一、第二排的学生走教室前门,第三、第四排的学生走教室后门,并按拟定的路线迅速撤离。

2、为模拟活动的真实性,参加演习的学生尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻,猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况,因为视线不清,则要手摸墙壁徐徐撤离。

3、在撤离过程中,注意根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的学生以班级为单位,二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。

5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场,对紧急疏散活动进行检查评比。

1、楼层秩序指挥及班级:

初一年级。

一(1)、一(2)从西楼梯靠右侧走。指挥:

一(4)、一(5)、一(6)从东楼梯靠右侧走。指挥:

初二年级。

二(1)、二(3)从学生公寓楼东出口走。指挥:

二(4)、二(5)、二(6)从学生公寓楼西出口走。指挥:

初三年级。

三(1)、三(2)、三(4)从东楼梯靠右侧走。指挥:

三(3)、三(5)从西楼梯靠右侧走。指挥:

2、操场秩序及指挥:(负责人:xxx)。

由体育组负责学生到大操场秩序,学生到达大操场指定地点后,各班整队清点人数并汇报。

中学消防演习的通知学校消防演练(实用15篇)篇七

xxx:

为切实加强我院全体员工消防安全意识、提高消防技能,提高我院消防应急能力,拟定于20xx年5月31日下午在我院进行一次有针对性的人员密集场所火灾的模拟消防演习,届时,请各位患者及家属听从现场调度指挥,安全有序疏散,不必恐慌。

茂名市消防局和学校定于10月9日(上午或下午)在教学一栋举行一次消防演习。

本次消防演习模拟灭火方案是:教学一栋501室发生火灾,学校有关人员发现后组织自救,同时报火警119,119接到报警后,组织河东消防中队、红旗消防中队、茂石化专业消防队到场灭火。演习时间约30分钟。

请各单位各部门将此通知传达至广大教职工,以免引起不必要的惊慌。请在主楼上课的师生配合做好本次消防演习工作。

通知人:

日期:

中学消防演习的通知学校消防演练(实用15篇)篇八

为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:

一、演习时间、参加人数。

时间:_年11月_日10:00——10:10。

人数:托班至大班,8个班级,约200人。

地点:幼儿园内。

二、演习领导小组及应急小组成员。

组长:_。

副组长:__。

组员:各班班主任。

三、准备工作。

1、准备警报声;。

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;。

4、幼儿园楼道安全疏散示意图。

四、疏散原则。

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;。

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

五、逃生路线。

大门口(大二班)。

南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离,再大一班撤离)。

北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离)。

北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离)。

六、人员安排。

七、演练过程。

1、警报声起;。

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;。

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;。

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)。

4、集中大操场。

要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队。

5、演习结束。

附:活动前的安全教育。

一、组织纪律教育。

各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

二、安全注意事项。

1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

2、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

对易发事故的估计和应急措施。

主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是:

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

4、视情况决定是否停止演练活动。

中学消防演习的通知学校消防演练(实用15篇)篇九

今天是5月12日防灾减灾日,为了祭奠之前在汶川地震中死去的百姓,为了不让灾难再夺走我们的生命,学校对此开展了一次紧急疏散演练。

一大早,大家就已经迫不及待了,纷纷讨论着紧急疏散的知识,七嘴八舌,好不热闹!

开始演练了。我们坐在教室里,认真地听着校长说演练要点,认真得一个字也不放过。

听完后,我们便一如既往地在教室里看书、写作业,仿佛什么事都没发生一祥。

突然,广播里传来一阵急促的铃声:“嘟——嘟嘟——嘟-”那铃声好似死神架着一把镰刀,正向我们步步逼近,越听越叫人毛骨悚然。这就是空袭警报。我下意识地一头钻进桌子下,双手抱着头,闭着眼,尽力将身子绻缩成一团。虽然,我知道这是假的,但不安感还是占据了我心中的每一个空间。要是世界上没有灾难那该多好啊!

随后过了几分钟,广播里又传来了一阵缓慢平和的铃声:“嘟——”这说明警报已解除了。此时的我才松了口气。这一次,到下车了我一手心的冷汗。

这一警报过去,另一警报又来了!只听“嘟——嘟嘟嘟——”的一阵响,我们立马判断出这是火灾地震警报。老师组织着我们,大喊道:“不要挤!快排好队!迅速撤离教室!”

我们很快排好了队,井然有序地下了楼梯,奋力往操场跑。不管是1分1秒,为了生命,我们都得把握好!

我们边用毛巾捂住口鼻,边奔跑着,不大一会儿便到了操场和大部队们汇合。

我们蹲着,丝毫不敢放松。直到警报解除的那一刻,“魔鬼”离开的那一刻,我思想的野马才从恐惧中扯了回来。

这次活动,让我了解了更多的灾难防护措施,使我更有经验地去躲避那些可怕的“魔鬼”!

中学消防演习的通知学校消防演练(实用15篇)篇十

根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求,和我校这次活动的具体安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大课间)全校进行一次紧急避险疏散逃生演练,旨在一旦发生灾害时,全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生,同时让全校师生在演练中提高认识,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

总指挥:x。

副总指挥:xx。

小组成员及分工:

通道秩序:xx。

操场指挥:xx。

消防器材:xx。

信号、标语及摄像:xx。

1、上午第二节课一下课,班主任迅速下班,学生坐在座位上,听到警报,不要慌张,保持镇静,在班主任的指挥下,座位第一、第二排的学生走教室前门,第三、第四排的学生走教室后门,并按拟定的路线迅速撤离。

2、为模拟活动的真实性,参加演习的学生尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻,猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况,因为视线不清,则要手摸墙壁徐徐撤离。

3、在撤离过程中,注意根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的学生以班级为单位,二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。

5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场,对紧急疏散活动进行检查评比。

1、楼层秩序指挥及班级:

初一年级。

一(1)、一(2)从西楼梯靠右侧走。指挥:xx。

一(4)、一(5)、一(6)从东楼梯靠右侧走。指挥:xx。

初二年级。

二(1)、二(3)从学生公寓楼东出口走。指挥:xx。

二(4)、二(5)、二(6)从学生公寓楼西出口走。指挥:xx。

初三年级。

三(1)、三(2)、三(4)从东楼梯靠右侧走。指挥:xx。

三(3)、三(5)从西楼梯靠右侧走。指挥:xx。

2.操场秩序及指挥:(负责人:xx)。

由体育组负责学生到大操场秩序,学生到达大操场指定地点后,各班整队清点人数并汇报。

中学消防演习的通知学校消防演练(实用15篇)篇十一

各部门、各年级部:

为进一步宣传防火安全知识,提高学校重点部门及教职员工的防火、救火能力,学校安保处根据本年度工作计划,报学校领导批准,准备于x年x月9日开展学校防火安全演练,现将有关事项通知如下:

一、演练目的:

通过演练,进一步宣传防火安全知识,加强全校师生的防火安全意识,提高防火、救火应急能力和措施,将火灾事故损失减少到最底限度,形成群防群制的良好局面。

二、演练内容:

防火基本知识、灭火的基本技能、明火扑救、火场逃生及人员疏散的基本方法。

三、参加人员:

学校安保处全体人员、学校宿舍管理全体人员、学校食堂相关人员、各年级部综合组长、学校实验室、图书馆、档案室、后勤根据需要选派相应人员参加,选派人员名单提前报学校安保处。

四、防火演练时间、地点:

时间:x年x月9日下午15:30—16:30。

地点:1.学校消防监控室:理论培训。

2.学校工地:实际操作。

中学消防演习的通知学校消防演练(实用15篇)篇十二

生命的花蕾需要我们用阳光去温暖,用春雨去滋润,用肥料去培育。

一次次的车祸事件更向我们敲响了警钟:安全问题得重于泰山,万万不容忽视!

天际,依然残留着夕阳的余辉,可这“夕阳无限好”的浪漫景象,在此刻并不像以往那么夺人眼球。往日充满书香气息的校园内,此时此刻,更多的是激动与紧张,因为学校正在举行内宿生的消防演练。

宿舍内,大部分同学都已静静地躺在床上,模拟着深夜熟睡的情境,仅有个别不把生命当回事儿的同学早早地就已穿好鞋子,为冲出“火场”作好了准备。结果,换来的是值日生的一顿臭骂。

伴随着警铃声的响起,同学们以迅雷不及掩耳之速度从床上滚起,穿上拖鞋,向楼道跑去。汹涌的人流将整个楼道挤得水泄不通,使一只麻雀想要穿过这人堆出并非易事,虽说跑步并非我的强项,推推搡搡也非我常为之事,但我所有的能量仿佛都在这一刻被激发出来了,我连跑带挤地穿过了一个又一个的人堆,不留意间,我随人流冲到了楼下,身边不时有人群蜂拥而过。咦!小乐和小敏呢?难道她们还在后面吗?我想停下来一等她们,可是还没等我转过身,湍急的人流已将我冲到了运动场。本还为舍友担心的我到了运动场才发现,仅有11人的宿舍竟有10人已经到齐了。我们排成了整齐的队伍,神情严肃地望着正在“逃命”的同学。

在人流的冲激下,每个同学都奋力向安全区域冲去。突然,一个同学由于跑得太快,把鞋弄掉了,顿时,我的心开始紧张起来-----如果她弯下腰去捡鞋的话,那么,她很可能会被后面的人群所压倒。就在她准备弯腰的那一刻,往日学过的安全知识将她唤醒了。她立刻抬起头,向安全地冲去,一件不幸的事情就这样避免了。

生命之花是炫烂多姿的,但是需要我们的悉心培育,为了让生命之花不再意外枯萎,让我们一同努力吧!

中学消防演习的通知学校消防演练(实用15篇)篇十三

各部门、各年级部:

为进一步宣传防火安全知识,提高学校重点部门及教职员工的防火、救火能力,学校安保处根据本年度工作计划,报学校领导批准,准备于xxx年x月9日开展学校防火安全演练,现将有关事项通知如下:

通过演练,进一步宣传防火安全知识,加强全校师生的防火安全意识,提高防火、救火应急能力和措施,将火灾事故损失减少到最底限度,形成群防群制的`良好局面。

防火基本知识、灭火的基本技能、明火扑救、火场逃生及人员疏散的基本方法。

学校安保处全体人员、学校宿舍管理全体人员、学校食堂相关人员、各年级部综合组长、学校实验室、图书馆、档案室、后勤根据需要选派相应人员参加,选派人员名单提前报学校安保处。

时间:xxx年x月9日下午15:30—16:30。

地点:

1.学校消防监控室:理论培训。

2.学校工地:实际操作。

xxx。

20xx年x月x日。

中学消防演习的通知学校消防演练(实用15篇)篇十四

“叮铃铃”,第三节课的上课铃响了,老师开始给我们评讲作文,可没讲多久,“呜呜呜……”一连串的警报声突然响起!

我和同学们条件反射似的马上扔下书本起身,从脖子上拽下红领巾,有的同学把红领巾揉成团捂住口鼻,有的同学把红领巾罩住口鼻在后脑勺上打个结。马诗语同学大声地喊到:“快,把电闸关了”老师也赶紧捏住鼻子对我们说:“用袖子或红领巾捂住口鼻,不要说笑,以免呛到浓烟。大家要有秩序地猫腰下楼,再跑去建阳苑的球场,要冷静,不要慌张!”同学们听了后,都照做了,没有人说话。大家都猫着腰有秩序的冲到一楼,经过大门,再迅速地跑向离学校一百多米的球场。虽然经过楼梯时我没有看到浓烟,猜想应该是演习,但不知道怎么的,心里还是有些紧张,等跑到球场时,我长长地吁了一口气。

球场上站满了我们学校的`同学,大家都满脸的兴奋,纷纷地议论着刚才的事。老师让两个同学开始按男女同学清点人数,人都齐了。我们又排着队回到了课室。

这次活动,是学校为了进一步强化师生的消防安全意识,让我们懂得如何在火灾中逃生而举行的一次消防演习。

火可以用于生产和生活,它是人类的朋友;但也是人类最可怕的敌人,一个烟头、一点火星,如果不小心留在易燃易爆的场所,都有可能酿成大祸。它会肆无忌惮地烧毁厂房、住宅、学校等。特别是我们人类,如果不懂消防知识,在火灾中就有可能会被烧伤,甚至烧死。所以,举行消防演习,掌握消防知识,会让我们终生受益!

——幼儿园消防演习简报。

中学消防演习的通知学校消防演练(实用15篇)篇十五

为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次消防演习。

总指挥:陆辉校长。

副总指挥:范熊熊吴新亮。

组员:领导组成员以及各班主任、科任老师。

灭火操作员:沈彬主任。

20xx年xx月xx日(周二)上午课间操时间。

惠丰初中西操场。

全校学生。

1.预先设置警报信号,学校出现火灾,校长室立即拉响警报。通知学生疏散。

2.听到警报后,各班主任立即通知本班学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。

3.疏散线路及顺序:

(1)、教学楼最东侧教室里的学生依次离开教室,安顺序从东侧楼梯向楼下,有顺序快速撤离集中到大操场。

(2)、教学楼八2班、九2班学生及八3班、九3班学生依次离开教室,分别安顺序从中间楼梯向楼下,有顺序快速撤离集中到大操场。

(3)、所有学生撤离教学楼(综合楼)后,全部集中到操场,准备观看教师灭火演习。

(4)、观看沈彬主任灭火演习。

(5)、由各班主任进行消防知识讲授。

陆辉:现场总指挥。

范熊熊:现场副总指挥及东侧楼梯学生疏散。

姚克飞:突发事件处理及中间楼梯学生疏散。

吴新亮:演习总计时。

陈春花:三楼学生疏散。

钱成新:二楼学生疏散。

黄娟:一楼学生疏散。

郭世卫:所有通道畅通。

沈彬:演习信号及演习灭火器准备。

祝杰:疏散集合后学生纪律。

汤林:医务救治。

所有参加人员集合,由陆校长总结。

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无论是快乐还是痛苦,写下来,都会让我们感觉轻松一些。以下是小编为大家准备的一篇有关日记的优秀范文,希望能够引发大家对写作的热情。我的寒假主要分为2个大计划,第一
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中班教案是中班教学的有机组成部分,它能够明确教学目标,规范教学行为,提高教学质量。以下是一些中班教案的典型例子,希望对你们的教学工作有所启示和帮助。
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通过写作,我们可以锻炼语言表达的能力,提高自己的思维素质。好的作文范文可以让我们更好地发现和借鉴其中的优点和亮点,让我们的作文更上一层楼。又是一年开学时。今年,
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阅读是一种享受,读后感是将这种享受转化为文字的方式。以下是一些脍炙人口的读后感文章,希望能够激发大家的写作热情和创造力。百年孤独这本书读完后,虽然不像我读三体那
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心得体会是对过去经验的反思,是对自身成长的深刻理解。在这里,小编为大家推荐了一些引人思考的心得体会,一起来看看吧。《简·爱》(janeeyre)是十九世纪英国著
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小班教案的编写过程中,应注重培养幼儿的综合能力,促进他们的个性发展。以下是小编为大家整理的小班教案范文,希望能给大家提供一些参考。1.感受诗歌所营造的艺术氛围。
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教学工作计划可以帮助教师科学合理地安排各类教学资源,提供有效的教学支持。以下是小编为您推荐的几篇经典教学工作计划,其中包含了许多教学设计和教学方法的独特思路。
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教案模板是教学的基础,具有规范、科学、可操作性强的特点。一份好的教案模板可以提高教学效果,以下是一些优秀教师的经典教案范文。1.掌握本课生字。音:重点读好轻声词
在各类会议、庆典、演讲比赛等活动中,发言稿扮演着重要的角色,能够帮助演讲人清晰地表达自己的观点和意见。如果你正在为写发言稿而烦恼,不妨看看下面这些范文,或许能够
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中班教案的编写还需要教师关注幼儿的个别差异,制定个性化的学习和发展计划。以下是小编为大家收集的中班教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。这些中班教案范文包含了各
教案模板是教师在备课过程中用来指导和记录课堂教学的重要工具。以下是小编为大家整理的优秀教案模板,供大家参考和学习。1、了解课文内容,体会作者对山雨的感情。2、有
教案模板是教师进行教学设计的基础,具有一定的灵活性和可操作性。以下是小编为大家整理的教案模板范文,供大家参考。希望这些范文能够帮助到您,提升教学效果。让我们一起
小班教案的编写应当符合教学大纲和学校的教学要求,保证教学的科学性和规范性。小班教案的范文包括了语言、数学、科学等多个学科的教学内容。1.理解故事内容,能清楚地说
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制定应急预案的目的是为了在紧急情况下能够迅速、有效地作出反应,减少损失。学习和掌握一套完整的应急预案可以提高自身的应急反应能力和抗压能力,以下是一些典型的范文供
月工作总结是对过去一个月内的工作进行总结和概括的一种文档,它可以帮助我们回顾工作中的成果和不足。接下来,小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,一起来学习一下
今天我很荣幸能够站在这个讲台上,与各位一起探讨这个重要话题。以下是一些值得参考的主持人范文,希望能够为大家提供一些实际操作的建议。冬梅早放,放出青春光彩;花开并
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范文范本是我们学习写作的重要参考资料,可以帮助我们掌握各种写作技巧和方法。以下是小编为大家整理的优秀范文范本,供大家借鉴和学习。盗窃本罪是指以非法占有为目的,秘
通过丰富的例子和事实来支持观点是写好作文的关键之一。作为一名学生,我们都希望自己能够写出一篇优秀作文,充分展现自己的文笔和思想深度。我们校园里的那片“小树林”,
教学工作总结是一种重要的教育研究方法,可以帮助我们探索更有效的教学方式。以下是来自全国各地教师的教学工作总结,希望能给大家提供借鉴和参考。又到期末,回顾这个学期
每个月写一份工作总结,是对自己工作生活的一种负责任的态度和表现。以下是一些成功人士的月工作总结经验分享,希望能给大家一些启示。后勤保障工作作为公司正常工作的保障
教学工作总结不仅对教师个人有益,也对学校教育教学工作的发展有积极的影响。以下是小编为大家整理的一些教学工作总结案例,供大家学习借鉴。这学期,我校小学语文教研组的
范文范本是在学习和写作过程中,为了方便参考或者借鉴而收集的一种样本材料,它可以帮助我们提高写作水平,丰富自己的写作技巧。我想我们需要一些范文范本来作为参考吧。在
年终总结不仅是对工作成果的一份检阅,更是对自己成长和进步的一种肯定和鼓励,激励自己在新的一年中更上一层楼。如果你正在为写年终总结感到困惑,不妨阅读下面这些范文,
通过个人总结,可以发现自身成长和进步的脉络和规律性。以下是一些成功学习者的个人总结范文,从中我们可以汲取一些写作的经验和技巧。“认真、务实、创新、激情”这是今年
入党申请书不仅是对党组织的一份报告,更是对自身思想和行动的一次自我检视和反思。以下是一些入党申请书的写作技巧和注意事项,让申请人在写作过程中有所收获。
写培训心得体会是对自己在培训过程中的一种总结和反思,能够帮助我们更好地规划和安排未来的学习计划和目标。请大家仔细研读下面这些培训心得体会,或许能够给你们带来新的
在幼儿园小班,孩子们会学习一些基本的礼仪和社交技巧,培养良好的品德素养。小编为大家整理了一些优秀的幼儿园小班总结范文,供大家参考和学习。作为一名教职工,时常需要
在年末的时候,总结是一种必要的行为,它可以帮助我们回顾过去一年的努力和收获。我们为你提供了一些精心挑选的年度总结范文,希望能够帮助你更好地完成自己的年度总结。
在工作与学习的过程中,我们都会积累一些宝贵的经验和深刻的领悟,这些都可以作为心得体会的内容。下面是小编为大家整理的一些优秀心得体会样本,供大家参考和借鉴。
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食品的供应链非常复杂,从种植、加工、运输到销售,涉及到许多环节和关键点,需要保证每个环节的质量和安全。饮食要多样化,合理摄入各种食品营养素,保持平衡饮食。
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述职报告还能帮助自己在职业发展中规划未来的目标和计划。某公司的优秀员工们的述职报告,给了我很多启示和灵感。暮然回首20xx年,内心不禁感慨万千,在一年里,我在院
心得体会是我们在学习和工作中对所经历、所感受到的事物和经验的总结。让我们一起来阅读这些心得体会,从中寻找到属于自己的启示和收获吧。这次学习虽然时间较短,但学习内
规章制度的修改应该经过合理的程序,充分听取各方意见。以下是小编为大家整理的规章制度范文,希望能够为大家的制度编写提供一些思路。为维护全体利益,形成有章可循的薪资
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在制定教学计划时,我们需要考虑学生的学习需求和目标,并结合教材和教学资源进行合理的安排。请大家参考这些教学计划范文,借鉴其中的教学思路和教学设计。《乡愁》以独创
规章制度是组织管理的基础,是组织内部秩序的重要保障。通过阅读规章制度范文,可以借鉴和学习其他组织的经验和做法。一、信息技术教室是学校重要的教学设施,是现代化教学
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单位的发展需要一个良好的团队氛围和合作精神,员工间要相互支持和帮助。下面是一些单位管理中常见的问题和解决方法,供大家参考和学习。兹有本乡(镇)(居委会等)___
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教学反思是教师对自己的课堂教学过程进行深入思考和反思的活动,通过反思可以发现教学中的问题和不足之处,从而进一步提升教学能力和教学质量。请大家看看以下教学反思范文
教学工作计划是提前对教学过程进行设计和布置的重要手段,有利于教师更好地掌握教学进度和质量。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,供大家参考借鉴。1、喜欢阅读,
公益事业的开展离不开广大志愿者的辛勤付出和无私奉献。以下是一些值得推荐的公益书籍和文献,希望能给您提供更全面的公益知识和理论支持。这天,我父亲单位里组织去瓯江口
教学工作计划可以给学生提供明确的学习目标和任务,有助于激发学生的学习动力。以下是小编为大家整理的一些制定教学计划的工具和资料,供大家参考使用。中班主题活动小蜗牛
范本的特点是既要具备观点独特和观点明确,同时还要结合实际情况,具有一定的针对性。小编特意整理了一些优秀的范文范本,供大家参考和学习。一年来在乡党委、政府的正确领
实习心得体会是我们对实习生活中的一些感受和体验进行提炼和归纳的一种方式。以下是小编整理的一些实习心得体会范文,希望能够给正在写作的同学一些参考和指导。
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初中教案应具有逻辑性和系统性,使得教学过程和教学内容之间相互衔接,形成有机整体。以下是一些结合教学实际的初中教案,希望能够给大家带来一些帮助。创设情境导入新课引
优秀作文的共同特点是思路清晰、观点明确、语句精准,能够准确表达作者的情感和思想。下面是一些经典的优秀作文范文,希望对大家的写作有所帮助。每个人都有独属于自己的世
教案模板可以促使教师思考教学目标和教学步骤,提高教学的条理性和逻辑性。以下是小编整理的一些课堂教学精彩教案模板,希望对您的备课过程有所帮助。信念,是巍巍大厦的栋
教学计划是教师控制教学过程的重要手段,它能够帮助教师合理分配教学资源,提高教学效果。以下是小编为大家收集的一些优秀教学计划范文,供大家参考学习。新的一学期开始了
转专业申请书是向学校申请从当前专业转到其他专业的一种正式书面材料。请大家参考下面的转专业申请书范文,借鉴一些写作技巧和经验。尊敬的领导:我叫xxx,家住xxx,
大班教案的编写需要综合考虑幼儿的发展水平和教育要求。为了帮助教师更好地编写大班教案,小编整理了一些优秀教案供大家参考。活动目标:1。青蛙的外形特征和成长过程。2
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小学生演讲稿可以提升孩子的自信心和演讲技巧,对他们的成长有着积极的影响。在这里,我整理了一些优秀的小学生演讲稿范文,希望能给大家带来一些启示和借鉴。
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辞职报告起到总结和概括工作经历的作用,同时也是一种对过去努力的回顾和对未来的规划。通过参考这些辞职报告范文,我们可以更好地理解辞职报告的写作要点和注意事项,为自
教师心得体会是教师教学经验的结晶,通过分享可以促进教师间的互相学习和成长。下面是一些教师心得体会的精选,有助于提高教育教学的质量。随着时代的发展和社会的需求,如
情况报告可以帮助我们总结经验、总结教训,并为将来的工作和学习提供参考。在下文中,作者为我们提供了一些优秀的情况报告范文,值得我们借鉴和学习。农村经济的发展,一直
学习是获取知识和技能、培养能力和素质的过程,它是每个人成长和发展的重要环节,我们应该重视学习的重要性。学习不仅是为了应对考试,更是为了提升自己的综合素质,我们应
写实践报告可以帮助我们整理和归纳实践过程中的重要信息,让自己更好地理解和记忆所学内容。如果你需要写实践报告,但不知道从何下手,不妨先参考一下以下的实践报告范文,
代理不同于中介,代理更多是替代代理人执行一项任务,而中介更多是沟通双方。下面是一些关于代理合同的范本和模板,供大家参考和使用。3.甲乙双方同意:电子图书的数据统
安全教案的制定需要综合考虑学生的心理发展特点和安全教育的重点,以便针对性地进行教学和辅导。学校可以通过安全教案的推广,增强学生在面对危险时的正确应对能力。