中学生命的价值(模板15篇)

时间:2025-05-16 作者:纸韵

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中学生命的价值(模板15篇)篇一

岐山县第三初级中学位于岐山县北环路上,这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史,它始建于二十一世纪,它的前身是岐山县范家营高中,这座学校对面是岐山县高级中学,可能是受到它的影响,因此这座学校有着浓厚的学习气氛。

走进学校,映入眼帘的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部,西面是几座红墙黑瓦的小房子,听说这几座房子还有一个来历:据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住,所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。

经过雕像继续往里走,就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分,中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像,这个雕像是两个人奔跑的样子,这座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓,公寓下面是一个不大的餐厅。

顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场,操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械,还有一个弧形的跑道。

这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等,总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。

这就是我们的学校,我爱我的学校。

我们的学校我们的学校是绵阳市第十三中学,位于绵阳科技城西大门——涪城区磨家镇。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚,是一个理想的读书的地方。

校各个年级同学学习的场所。教室里窗明几净,安装了有线电视和小喇叭,教室前后都是现代化的黑板。每个教室大约有六十多个平方,可以坐上五六十个学生。教学楼的一二三层是小学的各个年级,四五楼是中学的各年级。在综合楼上有各类实验室、网络教室、图书室和多媒体教室。中小学的教师办公室、各个行政办公室等都在综合楼上。学生宿舍每层大约有24间,四五楼住的是小学各年级的学生,二三楼是初中各年级的学生,一楼是老师的集体寝室。每间寝室大约有二十多个平方,另有一个阳台是学生的洗漱间,每间寝室住宿十个学生。学校有大小两个操场,安装了许多健身器材。操场上有两个篮球场,两个排球场和网球场,周围是乒乓球桌。课间课余同学们在这里进行锻炼和开展各项活动。宿舍楼后面是食堂,是同学们生活保障。

我们学校共有六十几位老师,他们教学经验丰富,教学水平高,深受同学们欢迎。全校有一千多名学生,主要来自磨家片区,还有部分来自附近的乡镇以及务工的子弟。学校实行封闭式管理,学生星期一到校星期五下午才能回家。

中学生命的价值(模板15篇)篇二

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

时间就是生命,这是鲁迅先生说过的一句话。时间是宝贵的,用钱也买不回的,每个人的时间都是一样的,但每个人度过时间的方式不一样,其价值也是不一样的。

有两个人的时间快没了,时间老人打算去看一看这两个人是怎样利用时间的。于是,时间老人便来到了第一个人的家中,告知那个人,在过两天,他将会去遥远的天国。

第一个人说:时间老人,对死我毫不惧怕,只是我有一项科学研究仍未完成,我想请您再给我十年的时间可以吗?时间老人思怵片刻后说:好吧,那我就再给你十年的时间,希望十年后你能安心地离去。祝你好运!说完,时间老人就不见了。

时间老人来到第二个人的家中,看到那个人家中凌乱不堪,什么东西都乱扔,垃圾的高度都可以和珠穆琅雅峰相比了。在这脏乱的屋子里,时间老人找到了第二个人。哪个人正在呼呼大睡。时间老人有把对第一个人说的话又说了一遍。

第二个人大惊失色,用乞求的目光望着时间老人说:时间老人,我为我以前的行为忏悔,请您再给我一次重生的机会,我一定重新做人!原来第二个人少年时玩玻璃球度过,青年时打扑克,中年打麻将,至今一事无成。时间老人见他有真心悔改的诚意,便给了他依次机会。

第二个人拥有重生的机会后,变成了一位翩翩少年,还发誓一定要好好学习,干一番大事业。但是当他看到别人玩玻璃球时,誓言和决心都化为乌有,又和别人玩了起来,最终重蹈覆辙一事无成。

若干年后,时间老人找到了他,他又央求时间老人再给他一次机会。时间老人生气地说:你太令我失望了,我本以为你会成心悔改,没想到你还是不学无术,即使我给你再多的时间你也不会醒悟的,我看还是算了吧。时间老人失望地摇摇头,走了。从此以后,他给每个人的时间都是一样的,没有人能够拥有额外的时间。

第一个人完成了他的心愿,笑着去往天堂。

第一个人努力奋斗,造福人类,而第二个人却虚度年华,无所事事。这或许就是每个人利用时间的区别吧。只有努力奋斗,正确地利用时间,你的生命才不虚度,才更有价值!

中学生命的价值(模板15篇)篇三

我成了“差等生”

“叶咏曦,你怎么又不交作业?你是女生中学习最懒的一个了,知道家长对你有多大的希望吗?”班主任程老师喋喋不休地说到。他说的话就像炮弹一样密密地压在我的好朋友叶咏曦身上,使她抬不起头。我不由得向她投去怜悯的目光。

“哎呀,潘钧雨,你说程老师怎么这么烦啊?”被老师教训了一天的叶咏曦闷闷不乐地和我抱怨。“活该!谁叫你老是不交作业,还上课看漫画。”我有点轻蔑地和她说。“唉,你就好了,班里的优等生。不像我,总是被老师骂。”她垂头丧气地说到。“也不算优等啦,只是班里的七八名。”我安慰她。“那也好啊,现在你知道我的生活有多么痛苦吗?”她依然提不起精神。“没关系啊,假如你努力的话,你完全可以和我的成绩一样的。”我说。“真的吗?”她兴奋地问到。“但是,”我又说了一句话,“假如你继续像这样不努力的话,就只能占全班后五名了。”“唉,也不过是幻想而已。”“哎,”她突然问,“假如你和我进行身份调换。我有了你的好成绩,而你有了不及格,你会怎么样呢?”“不会怎么样啊,好好努力啊。”我说。“那,那,那假如你突然一下子成绩后退,你会怎么样?”“我妈妈会把我打成肉饼,不过,现在看来这好像是你的处境吧。”“我想让你体会一下差生的滋味,明天我就会模仿出来的。”还没等我说话,她就走了。

“叶咏曦,你真是一个不交作业的光荣分子啊。”当老师又来批评她的时候,她就对坐在后面的我说:“潘钧雨,你真是一个不交作业的光荣分子啊。”上课了,她依然在看漫画。“叶咏曦,怎么又看漫画?”当她被老师批评的时候,她也对我说:“潘钧雨,怎么又看漫画?”到了课后,她也学着老师的'口气和我说:“潘钧雨,这样子不行啊,你知道你这次考了多少分吗?你家长对你有那么大的期望,你为什么这么懒啊……”“叶咏曦,你自己也能说出这些话来,你为什么自己没办法做到呢?你也知道老师为什么说这些话,那你为什么还要这样呢?从现在开始,好好学习,不行吗?把时间浪费在这种精神安慰上,倒不如好好学习!”当她说完的时候,我平静地和她说了这番话。我看到她身形一抖,随即恢复正常,以老师的口吻对我说:“你是差等生!”但不管她怎么说,我都不会反驳。因为我知道那只是自欺欺人的把戏,只是一种空想,一个只会幻想却不努力的女孩!

曦,不是我说你。你既然想提高成绩,超过我,你就必须自己努力。而不是整天在这里空想着我成为差等生。把成功寄托在对手的失败其实就是一种失败的行为。你才初一,你还有机会呀。加油!希望你好好学习,不要再做这种事了。

中学生命的价值(模板15篇)篇四

日复一日年复一年,我12岁的生日又到了,仿佛世界上的万物都知道,很久没出来的太阳,早上一大早就来捧场,使今天的室外活动变得无忧无虑。

今天是星期日,爸爸妈妈就自然能陪我了,不过他们不能像以前那样轻松自在过周末,早晨,连平常总是睡懒觉睡到十点的爸爸,也奇迹般的早起了。早早的吃过饭,每个人都忙得个不停,除了我以外每个人都有自己的`事情做,似乎早就把今天要做的一切都分配好了,连只有四岁半的妹妹也不例外哦!

经过我仔细的观察,终于发现了他们每个人的任务,妈妈原来是负责买菜煮饭,早上妈妈推着她买菜专用的小车,花了两个钟头,推了满满的一车菜,我用眼睛大概的扫了一下,几乎全是我平常爱吃的菜和水果。还是妈妈最懂我心啊!爸爸一上午可也没闲着,也是一大早就骑着我的自行车到处去找好玩的地方,一上午的努力没有白费,给我们安排了三项娱乐项目:划船、看电影、去体育场。看似平凡的项目,却能让我感受到幸福与爱。而妹妹的任务我一直没猜出来,我真不知道她这么小个人爸爸妈妈能个他分配个什么任务,第二天,我悄悄的问了妹妹,她告诉我她的任务是陪我玩,让我开心,听了这话使我热泪盈眶。

中午,妈妈特地做了几个拿手好菜,连因麻烦从来没做过的菜今天中午也做了,我尝了一下,虽然不是非常的美味,但让我的眼泪情不自禁的留下来。

难忘的菜;难忘的爱;难忘的快乐;难忘的幸福……那天的所有事都令我难忘。

大金店镇第一初级中学。

七五班。

xxx。

中学生命的价值(模板15篇)篇五

小草没有大树那样高大,但它依然可以点缀大地;小溪没有大海那样澎湃,但它依然可以奔流不息;明月没有太阳那样夺目,但它依然可以照耀星空……总而言之,生命的价值不是别人所给予的,而是来源于你自己。

大自然造物神奇,没有什么是无用的,不要惧怕自己的缺点。不怕有缺点,是怕因缺点而失去自信变成自卑。

并非所有的人都四肢健全,耳聪目明。神箭手—林东贤,他的视力只有0。1,在别人的眼里犹如一个瞎子;帆船赛场上的神将—徐丽佳,她的一只眼睛看不见,先天听力不足,在别人眼里跟废人没什么两样。难道他们真的是一个没有价值的人吗?当然不是。他们凭着他们的执著,不服输的态度。勤奋刻苦的训练。付出的汗水是常人的几倍,“坚持就是胜利”执著的坚持的背后拥有无穷大的能量。可以让自身的价值浮出水面。所以说,生命的价值来源于执著。

自信来源于哪里?你自己。

执著来源于哪里?你自己。

梦想又来源于哪里?你自己。

归根结底,生命价值便来源于你自己。

中学生命的价值(模板15篇)篇六

每天都重复着昨天的事情,各种各样的大事小情把每天的时间挤得满满当当,就是连睡觉的时候,也要做个梦来填充晚上的空档,生活真是让人停不下脚步……有时真想停下来。可是,即便是能停下来,也是很少的,好累呀!不过为了生活的美好,付出再多也无所谓。有人问我:“你觉得你快乐吗?”我总是说:“虽然每天都会很忙,但是我依然觉得我非常快乐。”可是,当他们问我:“你觉得快乐是什么呢?”我却像哑巴似的,一时找不到这个问题的答案。

可能你并没有发现,你每时每刻,无时无刻都在快乐的温泉中,嬉笑、玩耍着,沐浴着这温泉,享受着这温泉,创造属于自己的快乐。不管你以后会怎样,但是请一定要记住,你无时无刻不活在快乐中,你永远是快乐的,相信快乐的我会和快乐的你一起快乐起来!

中学生命的价值(模板15篇)篇七

在以前,我不懂生活是什么,也不懂生活的价值是什么,也不懂生活的意思是什么,随着自己慢慢长大,现在渐渐的明白了,渐渐懂得了应该怎么去生活。我知道,我们每一个人对生活都有不同的理解,我也知道,我们每一个人也都在为生活努力的拼搏着,为了生活,不怕辛苦,不怕挫折,只为更好的生活,为梦想去努力的奋斗。

题记

在生活当中,我见到一位美丽的姑娘,她自信的面对生活,她乐观的面对生活,她微笑的面对生活,她勇敢的面对生活。她优雅的气质和修养,她积极的生活态度感染了我,心里佩服她,敬佩她,只想说,她是世界上最美丽的女孩。

她有120厘米左右,她二十多岁,她走起路来微笑的看着前方,步伐轻快而有力的走着。却不在乎来自人群中异样的眼神,她依然自信,微笑的往前走着。她跟别人谈话时也是微笑的,在与别人说话时,我能看得出,非常有修养。从她的话语中,从她的举止,从她的'眼神当中,都可以看出她的气质。从她的眼神当中,我能看出,她非常有生活的力量,此时此刻,我心里很敬佩她。

她已经工作了,看到她忙碌的身影,她的自信,她的乐观,却时时刻刻的感染了我。她没有因为自己的身高而对生活失望,也没有因此而痛苦,也没有因此而失去生活的动力。她依然自信,勇敢的面对生活。我能感受到,她生活的还会别人要好,还会生活的更加灿烂。

说到这里,我不知道用什么语言去阐述她生活的美丽,只怪自己的文笔不好,只怪自己的文笔有限。我会努力的阐述她自信的面对生活,努力阐述她乐观的生活态度,努力的阐述她勇敢的面对生活。

在现实当中,如果是我,我会不会丧失生活的自信,会不会因此失去生活的动力,我会不会因此而对自己产生自卑,会不会因此每天生活是痛苦的。对于我现在的自己来说,我都没有她那么自信,乐观。我应该学习她生活的态度,学习她勇敢的面对生活,学习她乐观,微笑的面对生活。不管生活有多少挫折,也要勇敢的去面对。

中学生命的价值(模板15篇)篇八

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

生命仅此一次,失不再来。于是,自杀,寻死,堕落……便成了荒谬的东西。一朵鲜花的开放,一只小鸟的欢唱,一声婴儿的啼哭……都让我们生命的活力有了展示,生命的可贵有了体现,世界因有了生命的存在而变得丰富多采,千姿百胎。

生命固然可贵,带生命没有了价值就好比一具行尸走肉,还显得有意义吗?世间万物都有自己独特的价值,即使是流星也能划破夜空的沉寂,即使是一滴水也能折射太阳的的光辉……伟人将时间当作生命,想努力在有生之年让自己的生命之光发得更亮一些,而虚度光阴,无所作为的小人则失去了有生命的资格。因此,生命便有了不同的意义,不同的人则有不同的人生观。我,宁可选择前者。

生命有限,拼搏无限,生命的真正价值在于拼搏努力,为了让我们的生命之光发得更亮一些,我们要善待生命,无论有多少凄风苦雨,有多少艰难险阻,始终浇不灭我们对生命的珍爱之火,因为,生命只有一次!

中学生命的价值(模板15篇)篇九

二零一四年的五四青年节,在北大调研考察,观看北京大学师生纪念五四运动95周年青春诗会,并强调说,青年要自觉践行社会主义核心价值观,与祖国和人民同行,努力创造精彩人生。

先秦典籍《管子·牧民》提出过“国之四维,一维绝则倾,二维绝则危,三维绝则覆,四维绝则灭。倾可正也,危可安也,覆可起也,灭不可复错也。何谓四维,一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻。”后来,便有“礼义廉耻,国之四维”之说,可见社会价值观的建设在历史进程中是多么的重要。因此作为青年的我们要不断的学习社会主义核心价值观,用它来武装我们的思想,让他在我们的生活中学习中发挥重要的作用。

作为青年,我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。如何践行社会主义核心价值观,我想具体应该做到以下几点:

一是坚持马克思主义的指导思想。我们要用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在我们以后成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是我们认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。

二是我们要树立中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义理想信念。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。在现阶段,全社会的共同理想是建设中国特色社会主义。这个共同理想,具有强大的感召力和凝聚力。我们要强化理想信念学习,深刻理解高举中国特色社会主义伟大旗帜,对于当代中国进步与发展的深远意义,自觉认同中国特色社会主义的共同理想,把这个共同理想化为自己的价值追求、价值取向和价值目标,并坚定地为之努力奋斗。

三是我们要学习和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。我们应从优秀传统文化中汲取营养,激发爱国热情,使我们一方面以开放的心态,虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严。

四是要以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为我们道德实践的评判标准,引导我们明是非,知荣辱,辨善恶,分美丑。荣辱观是价值观的重要内容。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。只有知荣明耻,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。

青年是最具青春活力、最敏感地捕捉时代发展脉搏,最坚毅地引领社会风气之先,最具创造力和最具发展潜力的群体。因此,我们既然出生在这样一个伟大的国家,这样一个快速发展的时期,能够看见祖国一天一天的强大,就应该下定决心,好好学习,努力工作,不虚度年华,不碌碌而为,用我们的行动为祖国明天的宏伟建设做出卓越的贡献。

中学生命的价值(模板15篇)篇十

青少年是祖国的未来、民族的希望。开展社会主义核心价值观教育,必须引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,以培养高尚的道德,塑造美好的心灵,形成健康的品行。

核心价值观是当代中国主流社会世界观、人生观、价值观的重要内容。在当前这个越来越开放、价值观日益多元化的社会里,深入开展核心价值观教育,引导广大青少年以正确的价值判断面对复杂的社会变革,坚守既体现优秀文化传统又能反映历史进步要求的道德原则,确立正确的人生标杆和道德准则,显得尤为重要而紧迫。

引导青少年树立核心价值观,最为重要的是引导和帮助广大青少年正确认识个人与社会和人民大众的关系、个人权利与社会责任的关系、物质追求与精神追求的关系。我们要通过富有说服力的教育和引导,使广大青少年认清个体在社会中所处的位置,自觉担负起应承担的社会责任,把报效祖国、服务人民、奉献社会作为人生的意义和奋斗的目标。

引导青少年树立核心价值观,要注重方法,入情入理。对青少年的教育要力避空洞、抽象的说教,变硬性灌输为潜移默化的道德渗透。要让核心价值观教育进教材、进课堂,贯穿于学校教育的方方面面。要紧密结合现实生活中的典型事例,多以讨论的方式,通过交流互动,让青少年在思考中接受核心价值观。

引导青少年树立核心价值观,要注重实践锻炼。青少年世界观、人生观的建立和价值观的形成,是一个渐进的过程,也是一个从身边小事做起的过程。

要紧密结合新形势新任务和新情况新特点,开展形式多样、生动活泼的道德实践活动,让广大青少年在丰富多彩的道德实践活动中得到启迪、受到教育。

引导青少年树立核心价值观,需要全社会的共同努力。共青团组织、学校和家庭要担负起更重要的责任。教师要为人师表,父母要言传身教,社会要为广大青少年追求自由平等、民主文明、诚信知礼和真善美营造良好浓厚氛围。当前,学校尤其要通过开展各种主题教育活动,为青少年学生树立核心价值观创设一个良好的载体,使之内化于心、外化于行。

中学生命的价值(模板15篇)篇十一

每天早上起来,我的第一件事,就是问我自己我有价值观吗?每次,我都回答:有,我有。

在这里,在父母的爱中。如果没有了我,父母会怎样?平时连一声咳嗽声都会引起他们的注意,何况是在没有我的世界里,他们能在忍受吗?能快快乐乐过好每一天吗?所以,我有价值观,我很重要。

在这里,在生活中,从小我就被妈妈培养成了一个乐于助人的人。老奶奶摔倒时我回去扶,公交车上我会主动让座,家里,我还会做饭洗衣帮爸爸妈妈分担一些。如果生活当中没有了我,那就从此少了个小“雷锋”,少了一个爸爸妈妈的好助手。所以我有价值观,我很重要。

在这里,在我和同学的友谊之间,如果没有我,我的同学也就少了一个知音。现在寻找到知音就像大海捞针一样难!好不容易得到一个,又失去了,岂不是白费力吗?所以我有价值观,我很重要。

是的我有价值观,我是独特的,在这个世界上没有第二个我,我是唯一的。我是父母眼中的宝贝,是生活中的“雷锋”,是同学的知音。在我的心里,我觉得假如世界没有了我,就会失去光彩。

中学生命的价值(模板15篇)篇十二

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国敬业、诚信、友善,这二十四个字便是社会主义核心价值观的基本内容。

同学们,你们可知道,我们青少年是祖国的未来与希望?祖国的一切都与我们息息相关,祖国的未来需要我们去创造。然而,没有正确的价值观,我们有怎能让社会进步,使祖国富强呢?因此,今天我要演讲的主题是:树立社会主义核心价值观。

价值观,顾名思义,是指一个人对周围事物的评价和看法。价值观的重要性相信大家也可想而知,正确的价值观,能引领我们迈上了成功之路,对我们今后的学习等都有着巨大的影响。因此,我们青少年要自觉践行社会主义核心价值观,从现在做起。

“富强、民主、文明、和谐”,“富强”即国富民强,“民主”则是人类社会的美好祈求,“文明”是人们的基本礼仪,是社会进步的重要标志,“和谐”则是中国传统文化的基本理念。

“自由、平等、公正、法治”是对美好社会的生动表达,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝,长期实践的核心价值理念。“自由”是指人的意志自由,是人类社会的美好向往;“平等”是指公民在法律面前一律平等;“公正”即社会公平和正义;“法治”则是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。

“爱国、敬业、诚信、友善”是公民基本道德规范,也应是我们对自己的要求。“爱国”即热爱我们自己的祖国,爱国的方式有很多种,但唯一不变的,是我们对祖国深深的情感,正如曹植所说“捐躯赴国难、视死忽如归。在战争年代,烈士们报效祖国,而现在我们应该努力学习,用自己的才华与智慧塑造祖国的美好明天。“敬业”即热爱并认真对待自己的事业,并对于我们学生来说,最大的任务就是学习。正如一句古诗所说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这告诉我们,学习要刻苦、要勤奋,不能半途而废。因为只有掌握更多的知识,拥有更多的指挥才能更好的报效我们的祖国。“诚信”是我们每个人都该具备的品格,是否中华民族的传统美德,正如孔子所说“人而无信,不知其可也”,可见,诚信之重要。“友善”则是处理人际关系的基本准则,公民基本道德规范。又如孔子所说:“有朋自远方来,不亦乐乎?”,怀着一颗友善的心对待别人,别人也会这样来对待你。何乐而不为呢?总之,我们要怀着包容的心态对待别人,用友善来填充自己与别人之间的沟壑,建立良好的人际关系。

说到这儿,想必大家也知道了树立社会主义核心价值观的意义和重要性,那就让我们共同努力做到热爱祖国、努力学习、遵守诺言、待人友善等等。

今天,我们努力学习,明天我们将会在各自的岗位上为祖国的繁荣昌盛贡献力量。

我的演讲完毕,谢谢大家。

中学生命的价值(模板15篇)篇十三

沙漠,如果失去了飞沙的狂舞,就失去了壮观;大海,如果失去了浪涛的奔腾,就失去了浩瀚;人生,如果只求两点一线的安逸而本末倒置,便会失去对生命的追寻。

感悟生命,我们才会懂得它的悲壮;体会它的豪迈,感受它的价值。

生命历史的风有过它的悲壮。当三闾大夫抱着石头与江水相拥;当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳;当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食;当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子;生命的悲风中发出阵阵哀鸣。

他们和文天祥一样,追求生命的价值和意义而不是长短。

惶恐滩头,零丁洋里,涛声依旧,叹息不再。然而时间只侵蚀了一个人的物质存在,却无法风化那煌煌诗句中的记忆。谁能忘记文天祥的“辛苦遭逢,干戈寥落”。谁又能忘记那个闷热的雨夜,矮小地牢中挥笔走蛇的高大身躯。“天地有正气,杂然赋流行”,他正是借天地正气哺育自己,翻开那惊天地泣鬼神的一页。

再次穿越庄周梦蝶的翩跹,超脱老子骑青牛而过的函古险塞,踏过孔子脚下不逝的东流之水。蓦然回首,生命微笑。杜甫感悟了生命,于是便让汗青中多了一位诗中圣哲。纵然是“飘飘何所似,天地一沙鸥的凄若”;纵然是“老病有孤舟,凭轩涕泗流的悲凉”;纵然是“卷我屋上三重茅,高者挂?长林梢”的窘境,少陵亦不改自志,用一只如椽巨笔还原了历史本相与民生疾苦,体现了生命的价值与意义。

然而现实的世界里一片狼藉。物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留。现代人创造的物质文明中,难以再想古人那样感悟生命的价值了。

展望当今,成年累月的纠纷;动荡不安的社会,不断衰退的道德品质,日益恶化的生存环境,种种劣迹弥漫在我们的周围。人们难以再有“开荒南野际,守拙归园田,采菊东篱下,悠然见南山”般悠然自得了;难以再有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬嵩人”般飘逸洒脱了;难以再有“知否,知否,应是绿肥红瘦”般温婉简约了。

我们如果没有能力,那就不要奢求自己的生命像春天花而般的.绚丽多彩;像夏天草木般的;枝繁叶茂;像秋天落木般的萧萧而下;像冬天雪花般的漫天飞舞。

没有蓝天的旷远,可以有白云的飘逸;没有江海的奔腾,可以有溪流的秀美;没有红花的耀眼,那就享受绿叶的悠然吧。

生命本该如此。感悟生命,就应该去拥抱那份鱼翔浅底的空灵;去拥抱那份蝶舞花丛的自由;去拥抱那份雁游碧天的豪迈,作回真正的自我。

二、《感悟生命》。

多彩的生命,人们赋予了它多彩的含义。哲学家说人无法左右生命的长度,生、老、病、死是不可违抗的自然法则。但人可以拓展生命的宽度,并且当宽度达到一定量时,这个人会在世人心中得到永生。

人的一生短短数十载,与浩瀚的宇宙相比只是微乎其微的一瞬。但同样是这短短的一瞬,有人除了白骨一堆什么都没留下,有人却被世人铭记在心千百年,为后世所景仰。

从古至今,人们用自己的步伐踏出了一条条生命之路。抗元为国,誓死不降的文天祥,其“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句至今仍广为流传;岳飞精忠报国,英勇善战,为国收复失地无数。

在如今,有更多的人用自己的方式书写着多彩的生命。有这么一位干部,与乡亲们共同抗洪,结果撇下自己的父母、妻子和未成年的女儿走了;有这么一位老师,为了救自己的学生,献出了宝贵的生命;有这么一位公民,为了照顾孤寡老人,花光了自己的积蓄;有这么一位警察,为了抓捕逃犯,壮烈牺牲……年轻的他们之所以能被世人铭记,是因为他们生命的宽度远远超过了其生命的长度。此时,生命的长度已并不重要,因为生命的宽度已取而代之。

“人必有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。幽幽之际,我坐上时空的纸鹤,穿越时空隧道,向留下不同生命轨迹的人发出叩问。

我问中国建桥史上、钱江大桥的功勋茅以升:“你在那样的年代,那样的条件下,为何能承担起如此的重任?”茅以升慨然回答:“在建桥上面我决不后退半步,钱江大桥的成败不是我一个人的小事,而是能不能为中华民族争气的大事。”

我问执法为民的楷模任长霞:“面对钱势,面对残忍的凶犯,你为何能顶住压力,除暴安良?”任长霞说:“我永远记住领导的那一句话——你一踏上登封的土地,登封63万老百姓的治安安全、交通安全,登封那么多的古迹保护,就是你的责任了!”

我问双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生的谭千秋:“在地震来临的一刹那,你的心中为何只有学生?”他没有回答,用他特有的方式告诉了我:因为我是一名光荣的人民教师。

我问幸福成长中的我:“你的生命会是泰山,亦或是鸿毛?”

一番叩问和寻找,我领略了不少生命的真谛,原来生命价值的展现,并不全在于山重水复后的柳暗花明,毕竟,“长使英雄泪满襟”,古今也不算少数。生命不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我相信,立志在我,求索在我,一生为之奋斗,污浊的心灵也会净化,生命可以无悔。

中学生命的价值(模板15篇)篇十四

各位老师,各位同学:

大家晚上好!

党的十八大为我们给出了响亮的回答——社会主义核心价值观,是富强、民主、文明、和谐,是自由、平等、公正、法治,是爱国、敬业、诚信、友善。这二十四个字,字字珠玑,掷地有声。正是这中国特色社会主义核心价值观,引领着中国从困难走向辉煌,从辉煌走向更加美好的未来!

有人说,社会主义核心价值观是灯塔,它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。富强、民主、文明、和谐,是对中国特色社会主义共同理想的高度概括,是我国社会主义建设总的共同目标。

有人说,社会主义核心价值观是标尺,它规范着每个公民的一言一行。爱国、敬业、诚信、友善,是每个中国公民都应该遵守的根本道德准则。

中学生。我们要深刻认识到主动学习与被动学习不一样,认真学习与不认真结果大不一样。作为一名中学生,我们应该利用现在的有利条件,勤奋学习,刻苦钻研,力争用优异的成绩向老师汇报,向家长汇报,向党汇报。

逆水行舟,不进则退。在新的一年里,我们要有新的气象,我们要热爱学习,善于学习,勤奋学习,熟悉掌握各科知识,认真完成各科作业。我们要服从老师的教育和安排,做到尊重师长,团结同学,与人为善,主动向身边的好人好事学习,努力养成良好的行为习惯,自觉践行社会主义核心价值观,争当优秀中学生!

中学生命的价值(模板15篇)篇十五

母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明的人说,父爱如山。

终于放暑假了,我回到家里,收拾我乱腾腾的房间。我在床底下找到了一盒被封存已久的围棋,不知怎的,我的眼睛一下子就湿润了。

我打开棋盒,里面竟安安稳稳躺着一百元钱,我思绪万千,慢慢陷入回忆......

父亲是下棋高手记得有一次和父亲下棋,连续几盘我屡屡战败。我不服气,于是,我便求着父亲陪我再下一盘。

毫无疑问,面对我这种菜鸟,父亲铁定拒绝。

见此,我便用了小女孩擅长的绝招——“哭”。别小看哭,哭也要讲求技巧!

我慢慢低下头,在父亲面前坐下,微微皱眉,撇着嘴,两手相握挖着手指头,耷拉着的脑袋像一朵枯萎的花,这只是前奏,这是高潮来了——我空洞的眼神望向父亲,一副十分可怜的样子,此时,我便憋住呼吸一直到脸都被憋红,眼睛一直睁得大大的眨也不眨一下,直到溢出来之不易的眼泪。

终于父亲战败在我的“苦肉计”之下,这时,我一下子就笑了起来好生得意就像一朵开得正艳骄傲的玫瑰花。

我一笑便露出了破绽,被聪明的父亲识破了计量,父亲顿了顿,奸笑了一下,望了望我,我顿时有种不祥的预感......

“你看你过年时收了那么多压岁钱,不如这样吧,我和你赌一场,你赢了我给你五百元,我赢了你给我一百元,怎么样!?”

见钱眼开的我一下子就动了心,“哇,五百元!”,但以我的实力是不可能输给父亲的,我又想了想,反正我有那么的压岁钱,也不差那一百元,输了也没关系,再说我也有可能会赢啊!不如......

“好!成交!”

父亲不语,只是意味深长地笑笑。

父亲似乎在测探我:"你去把钱拿来吧。“。

我顿了顿,即后便高高兴兴把钱拿了过来,交给父亲。

就在那一刻,父亲突然大怒:"我叫你拿过来你就拿过吗?你也学会赌钱了,是吗!怎么点都经不住诱惑呢!”

我哆嗦了一下,面红耳赤,两股战战,不知所措,不敢看父亲......

我点点头,眼泪一下就涌了出来。

此刻,我紧紧攥着这一百元钱,突然就想起了父亲和父亲教给我的,眼睛一下子就湿润了,我知道那是我一辈子都不会忘的呀!

我看着这一百元钱,想着:难道父爱就值这一百元钱吗?

那天,我才真正看到了父亲——在昏暗的灯光下,父亲显得苍老了。头发很稀少,皮肤泛着古铜的.光。父亲是普通农民工,看着父亲辛劳的背影,看着父亲稍微发白的头发,我觉得自己的心一阵酸痛。父亲虽很少与我交谈,却每时每刻都在关心我教导我,为了我能有出息而努力工作。想到这里,一直藏在内心深处的爱父之心终于被发掘了出来,我有一种说不出的冲动。这么多年了,似乎我还从未认认真真的看过父亲。

我望着父亲,看着父亲的微笑,我突然感到了自己的渺小——父爱多么伟大呀!

当我们还在听着《时间都去哪了》的时候,却鲜然不知,岁月早已把父亲的青丝染成了白发!

难道父爱就值这一百元钱吗?现在,我终于得到了答案,父爱——是无价的。

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