中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)

时间:2025-05-16 作者:薇儿

在现代社会,各个组织都需要遵守一定的规章制度来规范内部的行为和活动。规章制度的执行需要有相应的检查和评估机制,确保规章制度的有效性。

中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)篇一

1、食堂从业人员必须持有效的“健康证”和“卫生许可证”上岗,且每年进行一次健康检查。

2、严格执行食品卫生管理制度。食品加工、出售饭菜的从业人员上班时,必须穿戴整洁的工作衣帽,上操作台必须戴口罩,保持个人卫生,不养长指甲和染指甲;不准披散发;不准戴戒指、耳环和手镯。

3、学校食堂内外要保持清洁卫生,周围环境要经常打扫清洁,沟道要经常冲洗干净,不得有剩饭、剩菜和污泥,防蚊蝇孳生。购回的蔬菜不允许摆放在地上,也不允许混装,要按要求用菜架分类摆放并且防蝇防尘防变质。

4、学校食堂从业人员要对即将烹调的各类蔬菜洗净后用清水浸泡30分钟以上,防止蔬菜上的残留农药中毒。

5、严格食堂食品加工管理,禁止加工出售菌类、四季豆类、发芽的马铃薯和冷荤凉菜等卫生安全隐患大的食品;禁止出售过期或腐败变质的食品;禁止出售隔夜的饭菜。

6、食堂内必须有防蝇、防尘、防鼠“三防”措施,并认真落实。

7、食堂的砧板、刀具要生、熟分开使用,使用后要及时清洗干净;生熟食品要分开摆放;食品用具、容器、加工工具和其它餐饮用具(包括学生碗筷)的清洁消毒和保洁,要严格按照《食堂餐饮具、学生碗筷清洗消毒制度》执行,周围环境卫生要经常打扫并随时保持清洁。

8、食堂采购的食品和食品原料,学校要安排专人负责验收,做到每天一次检查并有记录,严格把好食品采购关。采购的油、盐、酱、醋等典型食品原料必须实行索证制度;采购的肉类食品必须是经过卫生防疫部门检验合格的食品;采购的蔬菜必须是清洁新鲜、感官无异常或没有异味的。

9、学校食堂加工出售的饭菜,学校要安排专人负责检查,做到每天“三检查、三登记”,即早、中、晚餐前检查人员分别进行检查和登记。主要检查加工出售的饭菜是否有异味,是否出售隔夜饭菜,一旦发现有安全隐患的饭菜,坚决作废处理。

10、学校的小卖部,只有对符合下列条件的人员才能出租:。

(1)必须持有效的“健康证”和“卫生许可证”,且每年进行一次健康检查。

(2)与学校签订安全协议书,承担相应的安全责任。

11、学校出租小卖部,必须与承租人签订租赁合同,明确规定禁止出售的食品,承租人必须履行小卖部承诺书。禁止出售来历不明或标识不清,无相应检验合格证的食品;禁止出售假冒伪劣食品和添加剂、色素过多,不符合卫生要求的冰棒及其它饮品;禁止出售“三防”措施不力,被苍蝇、螳螂、老鼠等爬过、吃过的食品。承租人必须与供货方签订“代购协议书”。

中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)篇二

《中华人民共和国食品卫生法》和《中华人民共和国学校卫生工作条例》是学校开展卫生防疫管理的法律依据,各学校必须认真学习并坚持贯彻执行。

一、饮食卫生

1、人员配置

根据需要设立合理、充分的岗位,所配置的工作人员必须有高度的安全责任感,必须要有卫生防疫部门签发的个人健康证和相关的技术、职称等级证书。

2、责任制度

建立健全食堂卫生岗位责任制度、从业人员的晨检制度、食品留样试尝制度、食物运输管理制度、采购管理制度、食物入库、出库管理制度、物品管理制度和资金管理制度。

3、操作规程

(1)食堂工作间和餐厅要通风、明亮、洁净,保持良好的卫生环境,做到地面无杂物脏物、无油污等。食堂功能区(生加工间、粗加工间、配菜间)要严格区分,在加工时,严格按食堂工艺流程进行操作,防止出现混岗、漏岗,避免食品交叉污染;三防(防蝇、防尘、防鼠)设施要完善,要充分发挥各功能区和设施、设备的有效作用。

食堂器具要做到生、熟分开,有明显标记,公用餐具要清洁、消毒。出售食品时,要使用售货工具,包括出售包子、馒头、油条等食品,不得用手接触,必须使用专门的器具。

(2)坚持按规定程序灭鼠、灭蝇、灭蟑螂,要采取恰当的措施放灭虫药物,未用完的药物要妥善保管。特别是灭鼠工作,必须按规定购买鼠药,由经过受训的专人投放,并做到晚投放、早清扫。

(3)食物采购,要严密把好采买、运输、验收入库三个环节,要坚持食品原料索证原则,坚持执行食品卫生的相关法律法规。建立优质优价供货网点,采购食物做到“三不”:不采购无固定厂名厂址,无商业标签和无生产日期、保持期,无卫生许可证的各类食品饮料和半成品;不采购不新鲜的蔬菜;不采购有质量问题的大米、面粉、食油、佐料等。

(4)库房要通气、透气,进入库房的食物验收登记后,要分门别类存放,标记标识要清楚,要注意先进先出,防止过期失效、腐烂变质。保管人员要做到心中有数,在领取和发放食物时,保管人员对发放的食物种类、数量要作好登记,领取人员对食物要进行检查验收,对感观情况进行登记,双方都要作好登记,以保证食物安全进入食堂进行加工。

(5)食堂管理人员要坚持试尝菜肴,要实行成品菜留样,次日24小时后若无食物中毒事件发生才可将所留样品处理掉。

4、从业人员的卫生意识

(1)从业人员要做到“四勤”,即:勤洗澡、勤洗手、勤理发、勤剪指甲。上岗时要穿戴工作衣帽,不戴饰物上岗。上厕所前要摘去工作衣帽,置于换衣间,便后要用消毒液浸泡洗手后,再穿戴好工作衣帽。上岗期间,禁止吸烟,不要对着食物咳嗽、打喷嚏。

(2)加工食物时,不准用手抠鼻屎。烹调食物时,切勿用手指直接在汤汁中搅拌后,放入口中品味,切勿直接用汤勺或锅铲盛装汤汁对着口腔品尝。烹菜时,要将汤汁置入事先备好的碗勺内然后再进行品尝。

(3)在盛装食物时,不能用抹布和围裙擦拭盛装容器。盛装好的食物不能直接与地面接触,应放在规定的架子或操作台上,在出售前要加盖或加防蝇罩。在分发和出售食物时,不能用手直接接触食物,要戴上一次性手套。严禁从业人员穿拖鞋上岗,严禁赤膊上岗。

二、卫生防疫

1、学校饮水卫生

使用自来水的学校,要定时、定人清理水池、水管,以免污垢、杂质影响水的质量。

要建立饮用水卫生管理制度,要有专人负责,要注意水源环境条件的变化,定期查验水质,加强水源管理。自来水必须烧开后才能供给师生饮用,必须用洁净的专用盛水器。

2、学生饮用水卫生

采购饮用水时,要核准供水商家提供的各种有效手续和卫生检疫部门出据的`检疫报告及卫生指数。不采买不合格的饮用水,不采买不符合卫生指标的饮用水,不采买无证经营商贩提供的饮用水,不采买未取得生产经营许可权或未经生产厂家批准同意销售的不合格饮用水,不采买卫生条件不符合要求、无安全保障和生产设备设施不完善的饮用水具。

3、流行性传染病的防与治

(1)学校要坚持对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生行为习惯。要主动和当地卫生防疫部门取得联系,在卫生防疫部门指导下对校园环境进行整治。要定期组织学生参加体检,及时发现疫情,特别是在春、秋两季传染病多发季节,更要加大力度进行检查,将防与治结合起来。

(2)发现疫情后,处理要及时、果断,要立即将病员进行隔离,切断一切传染源和传播途径,及时与学生家长取得联系,告知家长,让家长了解学生的发病情况。再尽学校所能,组织救治的同时,迅速通知传染病预防急控中心和医疗卫生部门、当地政府,并报告上级主管部门。学校要采取有力措施,动员一切力量控制疫情的发展,防止其蔓延。之后,对有关环境和病员接触过的物品进行全面消毒处理。

4、学生卫生习惯的养成教育

(1)要教育学生勤洗脸、洗头、洗手、洗脚、洗澡,勤剪指甲,每天早晚坚持刷牙,三餐以后清水漱口,要勤换衣服,着装整洁。

(2)要教育学生按时进餐,主餐要吃饱。要讲究饮食的科学、合理、均衡,多吃蔬菜、水果,多喝水,保证身体发育对各种维生素及微量元素的需求。不乱吃零食,特别注意不购买、不食用无证经营的食品和饮料,防止病从口入。

(3)要教育和组织学生积极参加各类大扫除,参加灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂等除害活动。不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰,保持洁净的环境,有效地防御各类病害。

(4)要注意生长发育期的生理和心理卫生,合理引导学生培养自理能力,保持良好的站姿、坐姿和睡觉、行走的姿势。认真做好广播操和眼保健操,要保持身体各种机能的正常运行,切忌过度疲惫。保护好嗓音,切忌大喊大叫。不要随意憋住大、小便,保持身体排泄的通畅。

1、 食堂从业人员必须持有效的“健康证”和“卫生许可证”上岗,且每年进行一次健康检查。

2、 严格执行食品卫生管理制度。食品加工、出售饭菜的从业人员上班时,必须穿戴整洁的工作衣帽,上操作台必须戴口罩,保持个人卫生,不养长指甲和染指甲;不准披散发;不准戴戒指、耳环和手镯。

3、 学校食堂内外要保持清洁卫生,周围环境要经常打扫清洁,沟道要经常冲洗干净,不得有剩饭、剩菜和污泥,防蚊蝇孳生。购回的蔬菜不允许摆放在地上,也不允许混装,要按要求用菜架分类摆放并且防蝇防尘防变质。

4、 学校食堂从业人员要对即将烹调的各类蔬菜洗净后用清水浸泡30分钟以上,防止蔬菜上的残留农药中毒。

5、 严格食堂食品加工管理,禁止加工出售菌类、四季豆类、发芽的马铃薯和冷荤凉菜等卫生安全隐患大的食品;禁止出售过期或腐-败变质的食品;禁止出售隔夜的饭菜。

6、 食堂内必须有防蝇、防尘、防鼠“三防”措施,并认真落实。

7、食堂的砧板、刀具要生、熟分开使用,使用后要及时清洗干净;生熟食品要分开摆放;食品用具、容器、加工工具和其它餐饮用具(包括学生碗筷)的清洁消毒和保洁,要严格按照《食堂餐饮具、学生碗筷清洗消毒制度》执行,周围环境卫生要经常打扫并随时保持清洁。

8、 食堂采购的食品和食品原料,学校要安排专人负责验收,做到每天一次检查并有记录,严格把好食品采购关。采购的油、盐、酱、醋等典型食品原料必须实行索证制度;采购的肉类食品必须是经过卫生防疫部门检验合格的食品;采购的蔬菜必须是清洁新鲜、感官无异常或没有异味的。

9、 学校食堂加工出售的饭菜,学校要安排专人负责检查,做到每天“三检查、三登记”,即早、中、晚餐前检查人员分别进行检查和登记。主要检查加工出售的饭菜是否有异味,是否出售隔夜饭菜,一旦发现有安全隐患的饭菜,坚决作废处理。

10、学校小卖部,禁止出售来历不明或标识不清,无相应检验合格证的食品;禁止出售假冒伪劣食品和添加剂、色素过多,不符合卫生要求的冰棒及其它饮品;禁止出售“三防”措施不力,被苍蝇、螳螂、老鼠等爬过、吃过的食品。承租人必须与供货方签订“代购协议书”。

12、 学校要协调卫生部门定期和不定期对学校出租的小卖部进行食品卫生检查,坚决没收禁止出售的有安全隐患的食品。

13、 学校要要求家长劝告、教育学生(或子女)不要在学校周边餐馆用餐及购买各类食品。

中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)篇三

1、餐饮具使用前必须清洗、消毒,符合国家有关卫生标准。未经消毒的餐饮具不得使用,禁止重复使用一次性餐饮具。

2、洗刷餐饮具必须有洗涤、消毒专用水池,不得与清洗蔬菜、肉类等其它的水池混用。洗涤、消毒餐饮具所用的洗涤剂、清毒剂必须符合食品用洗涤剂、消毒剂的卫生标准和要求。

3、消毒后餐饮具必须储存在专用保洁柜内备用已消毒餐饮具应分开存放。

4、盛放直接入口食品的容器按餐饮具要求进行消。

5、餐饮具保械应当足量密闭、定期清洗保持洁净,严禁存放私人碗筷。

1、采购食品及原辅料时应向供货商索取有效的卫生许可证及产品检验合格证。

2、进货渠道不明,标签和说明内容不规范、怀疑有卫生质量问题的食品及原料,除查验卫生许可证外,还必须索取产品的化验单。

3、采购鲜(冻)畜肉类,应当索取畜产品检疫检验证,查看肉体上是否加盖验讫印章。

1、新参加工作和临行参加工作的食品生产经营人员必须进行健康检查,体检合格,取得健康证明后,方可上岗工作。

2、食品生产经营人员每年必须健康检查,体检合格,取得健康证明后,方可上岗工作。

3、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者),活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病的从业人员应及时调食接触直接入口食品的工作岗位。

1、做好食品数量、质量,进、发货登记,做到先进先出,易坏先用,凭单验收货时须验收货物的`规格质量,生产日期,保存期是否符合规定,并索取食品合格的有关证明,不符合规定的列证食品拒不收货。

2、定型包装食品按类别、品种上架堆放,做到一货一卡,注明食品按进货日期及食品最终食用日期。

3、仓内货物要定期检查是否超过保存期,发霉变质锈盖食品,一旦发现,上报处理,及时清除。

4、应保持空气干爽,地面干燥,作好防鼠虫、蝇及蟑螂工作。

5、散装霉食品,储存于密封加盖的容器内,其他货物堆放做到定期清洁,定期化霜,生熟食品分类存放。

6、调味品存放的容器应符合卫生要求。如塑料桶其原料应符合国家规定的品种并经出厂化验合格所有容器都应加盖。

7、保持仓库内环境卫生。

建立健全完善的卫生制度是学校食堂保证师生用餐安全的基本前提:定期寻学校食品生产经营单位进行卫生检查是全面落实卫生管理制度的根本保证。

1、个人卫生天天查(如勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤劳换衣服;不得留长发、涂指甲油、戴戒子;严禁在操作时吸烟;不得面对食品打喷嚏、咳嗽等。)。

2、食堂内外环境卫生天天查。

3、厨房、操作间卫生每餐加工烹饪、销售完毕,及时打扫并进行督促检查。

1、检查食品质量,变质食品不下锅,不蒸煮、不烘烤。

2、食品充分加热,防止里生外熟。

3、对含有天然毒素的植物(扁豆、豆浆等),要高温加热。

4、隔顿、隔夜外购熟食品烧后供应。

5、炒菜、烧煮食品勤翻动,勤洗刷炒锅。

6、烘烤食品受热均匀,蜜糖、麦芽糖使用前,必须消毒处理。

7、用于煎鸡蛋的生鸡蛋,必须经过清洗消毒。

8、抹布生熟分开,不用抹布揩碗盘,滴在盘边的汤汁用消毒布揩。

9、工作结束调料加盖,工具、用具、灶上、灶下、地面清扫洗刷干净。

1、认真检查特加工的食品原料的质量,发现有腐败变质或其他感官性状异常的,不得加工和使用。

2、各种食品原料在使用前必须洗净,蔬菜应当对外壳进行清洗,必要进行消毒处理。

3、加工食品必须燃烧煮透,需要熟制加工的大块食品,其中心温度不低于70°c。加工后的熟食制品应当与食品原料或半成品分开存放,防止交叉污染。在烹饪后至食用前需要较长时间(超过两小时)存放的食品时应当经常补充新油和滤除油渣。用于油炸食品的不油,不得再用作炒菜。烘烤食品应当避免明火直截与食品接触。凡隔夜或隔餐的热食制品,必须在充分加热后食用。

4、不得制售冷荤凉菜。

5、用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐以及其他工具,容器必须标志明显,使用前应当严格消毒,做到分开使用,定位存放,用后洗净,保持清洁。

1、原料检查挑选使用、发霉、虫蛀、变质原料来变。

2、操作前用肥皂水洗手,穿戴清洁的工作衣帽。

3、制作前将刀、案板、棍棒、食品容器等清洗干净。

4、馅芯用多少加工多少,剩余馅芯放入冰箱储蓄。

5、鲜蛋经清洁消毒后方能使用。

6、添加剂按《食品添加剂使用卫生标准》规定使用。

7、工用具、容器、盛器生熟分开,成品容器专用。

8、成品放入清洁的食品柜内,做到防蝇、防尘、防鼠。

9、工作结束后将刀、案板、盛器、食品容器、工具等洗刷干净。

1、学校有关部门应将食品卫生宣传培训列为经常性卫生管理的内容,定期或不定期地组织食品生产经营人员学习食品卫生法规,进行食品卫生法规和食品卫生知识培训。

2、新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员,经过食品卫生知识培训考试合格后方能上岗。

3、长期从事学生食品工作的人员,经初训考核合格后,每三年还需复训一次。

中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)篇四

一、食堂工作人员必须严格遵守有关食品卫生“五、四”制。

二、食堂工作人员在上岗前必须检查自身的清洁卫生情况,不留长指甲、不留长发,不许任何人不穿戴工作衣帽上岗。

三、食堂工作人员在操作时严禁吸烟,严禁随意谈笑,在配制冷餐菜肴时,必须戴口罩操作。

四、食堂工作人员在进行菜肴加工时,每道工序必须对下道工序负责,做到后道工序监督前道工序的工作情况,发现问题,在无法立即纠正的情况下,及时向事务长汇报,不得随意放过。

五、食堂工作人员在进入熟菜间时,必须在消毒池里洗手。严禁用手直接接触任何熟食品。

六、食堂工作人员在每道工序告一段落和结束当天工作时,必须做好卫生工作,做到桌上、地上、餐具上无油腻,无污迹。

七、食堂工作人员在使用盛熟食的餐具时,一定要注意灭菌消毒情况。严禁出现不消毒的餐具流入熟菜间。

八、每天饭菜24小时留样,一旦发生食品安全问题,保证有据可查。

九、一切闲杂人等禁止进入食堂,防止蓄意破坏、投毒等。

十、一旦发生突发事件,应及时向学校领导汇报,采取有效措施。

中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)篇五

2、卫生管理人员要定期组织本单位的从业人员进行食品卫生知识培训,做到人人掌握应知应会的食品卫生知识,按要求操作,养成良好的个人卫生习惯。

1学校食堂为师生提供的每餐、每样食品都必须由专人负责留样。

2学校每餐、每样食品必须按要求留足100克,分别盛放在已毒的餐具中。3留样食品取样后,必须立即放入完好的食品罩内,以免被污染。

4留样食品冷却后,必须用保鲜膜密封好(或盖上),并在外面标明留样时期、品名、餐次、留样人。

5食品留样必须立即密封好,贴好标签后必须立即存入专用留样冰箱内。

6每餐必须作好留样记录:留样时期、食品名称,便于检查。

7留样食品必须保留48小时,时间到满后方可倒掉。8留样冰箱为专用设备,留样冰箱内严禁存放与留样食品无关的其他食品。

1、烹饪食品时不得使用亚硝酸盐,学校食堂不得贮存亚硝酸盐;

4、调料罐必须有明显标记,表明罐内调料的品名,购入调料或向调料罐内重新填加调料,必须向下一班操作人员交接,操作人员在不明调料的来源时,不得使用。

3、严格执行出入库制度,做好出入库记录;

4、严禁“三无”食品及腐烂变质的食品、原料等入库存放;

5、保持库房卫生清洁,物品规整,保证通风良好;

6、设置防蝇、防鼠等设施,安全有效;

7、库房管理人员必须穿戴工作衣、帽,佩带有效的健康证及卫生知识培训证上岗工作;

8、库房管理工作未按上述规定操作,造成纰漏,将追究库房管理员、负责人责任。

1、进入烹调间的人员必须携带健康证和卫生知识培训合格证;

2、进入烹调间的人员必须穿戴工作衣、帽;

3、所有待使用的容器、用具必须洗净、消毒;

4、食品加工前应检查是否有感官异常;

6、炸制食品的食用油不得反复使用二次以上;

7、各岗位工作时必须随时清扫地面、案台;

8、废弃物应置于污物桶内并将污物桶加盖;

9、无防蝇窗纱的窗户不得打开;

10、个人物品不得带入烹调间;

11、负责人定期检查各岗位人员操作情况。

中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)篇六

1、食堂(餐饮)服务人员必须衣、帽整齐,干净卫生。

2、食堂(餐饮)人员必须身体健康,上岗前进行健康检查,取得“健康体检合格证”后,方可从事食堂工作。

3、健康合格证要随身携带,并随时接受有关部门检查。

4、食堂(餐饮)和其它服务人员,必须经过卫生知识培训,了解本行业基本安全卫生要求,并在工作中贯彻执行。

5、食堂(餐饮)服务人员必须遵守个人卫生要求,做到:勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗换工作服。

6、食堂(餐饮)服务人员在工作期间,不得戴戒指、不得涂指甲。

7、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动期肺结核、化脓性或渗出行皮肤病者,治愈前不得从事本行业工作。

中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)篇七

根据需要设立合理、充分的岗位,所配置的工作人员必须有高度的安全责任感,必须要有卫生防疫部门签发的个人健康证和相关的技术、职称等级证书。

2、责任制度

建立健全食堂卫生岗位责任制度、从业人员的晨检制度、食品留样试尝制度、食物运输管理制度、采购管理制度、食物入库、出库管理制度、物品管理制度和资金管理制度。

3、操作规程

(1)食堂工作间和餐厅要通风、明亮、洁净,保持良好的卫生环境,做到地面无杂物脏物、无油污等。食堂功能区(生加工间、粗加工间、配菜间)要严格区分,在加工时,严格按食堂工艺流程进行操作,防止出现混岗、漏岗,避免食品交叉污染;三防(防蝇、防尘、防鼠)设施要完善,要充分发挥各功能区和设施、设备的有效作用。

食堂器具要做到生、熟分开,有明显标记,公用餐具要清洁、消毒。出售食品时,要使用售货工具,包括出售包子、馒头、油条等食品,不得用手接触,必须使用专门的器具。

(2)坚持按规定程序灭鼠、灭蝇、灭蟑螂,要采取恰当的措施放灭虫药物,未用完的药物要妥善保管。特别是灭鼠工作,必须按规定购买鼠药,由经过受训的专人投放,并做到晚投放、早清扫。

(3)食物采购,要严密把好采买、运输、验收入库三个环节,要坚持食品原料索证原则,坚持执行食品卫生的相关法律法规。建立优质优价供货网点,采购食物做到“三不”:不采购无固定厂名厂址,无商业标签和无生产日期、保持期,无卫生许可证的各类食品饮料和半成品;不采购不新鲜的蔬菜;不采购有质量问题的大米、面粉、食油、佐料等。

(4)库房要通气、透气,进入库房的食物验收登记后,要分门别类存放,标记标识要清楚,要注意先进先出,防止过期失效、腐烂变质。保管人员要做到心中有数,在领取和发放食物时,保管人员对发放的食物种类、数量要作好登记,领取人员对食物要进行检查验收,对感观情况进行登记,双方都要作好登记,以保证食物安全进入食堂进行加工。

(5)食堂管理人员要坚持试尝菜肴,要实行成品菜留样,次日24小时后若无食物中毒事件发生才可将所留样品处理掉。

4、从业人员的卫生意识

(1)从业人员要做到“四勤”,即:勤洗澡、勤洗手、勤理发、勤剪指甲。上岗时要穿戴工作衣帽,不戴饰物上岗。上厕所前要摘去工作衣帽,置于换衣间,便后要用消毒液浸泡洗手后,再穿戴好工作衣帽。上岗期间,禁止吸烟,不要对着食物咳嗽、打喷嚏。

(2)加工食物时,不准用手抠鼻屎。烹调食物时,切勿用手指直接在汤汁中搅拌后,放入口中品味,切勿直接用汤勺或锅铲盛装汤汁对着口腔品尝。烹菜时,要将汤汁置入事先备好的碗勺内然后再进行品尝。

(3)在盛装食物时,不能用抹布和围裙擦拭盛装容器。盛装好的食物不能直接与地面接触,应放在规定的架子或操作台上,在出售前要加盖或加防蝇罩。在分发和出售食物时,不能用手直接接触食物,要戴上一次性手套。严禁从业人员穿拖鞋上岗,严禁赤膊上岗。

二、卫生防疫

1、学校饮水卫生

使用自来水的学校,要定时、定人清理水池、水管,以免污垢、杂质影响水的'质量。

要建立饮用水卫生管理制度,要有专人负责,要注意水源环境条件的变化,定期查验水质,加强水源管理。自来水必须烧开后才能供给师生饮用,必须用洁净的专用盛水器。

2、学生饮用水卫生

采购饮用水时,要核准供水商家提供的各种有效手续和卫生检疫部门出据的检疫报告及卫生指数。不采买不合格的饮用水,不采买不符合卫生指标的饮用水,不采买无证经营商贩提供的饮用水,不采买未取得生产经营许可权或未经生产厂家批准同意销售的不合格饮用水,不采买卫生条件不符合要求、无安全保障和生产设备设施不完善的饮用水具。

3、流行性传染病的防与治

(1)学校要坚持对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生行为习惯。要主动和当地卫生防疫部门取得联系,在卫生防疫部门指导下对校园环境进行整治。要定期组织学生参加体检,及时发现疫情,特别是在春、秋两季传染病多发季节,更要加大力度进行检查,将防与治结合起来。

(2)发现疫情后,处理要及时、果断,要立即将病员进行隔离,切断一切传染源和传播途径,及时与学生家长取得联系,告知家长,让家长了解学生的发病情况。再尽学校所能,组织救治的同时,迅速通知传染病预防急控中心和医疗卫生部门、当地政府,并报告上级主管部门。学校要采取有力措施,动员一切力量控制疫情的发展,防止其蔓延。之后,对有关环境和病员接触过的物品进行全面消毒处理。

4、学生卫生习惯的养成教育

(1)要教育学生勤洗脸、洗头、洗手、洗脚、洗澡,勤剪指甲,每天早晚坚持刷牙,三餐以后清水漱口,要勤换衣服,着装整洁。

(2)要教育学生按时进餐,主餐要吃饱。要讲究饮食的科学、合理、均衡,多吃蔬菜、水果,多喝水,保证身体发育对各种维生素及微量元素的需求。不乱吃零食,特别注意不购买、不食用无证经营的食品和饮料,防止病从口入。

(3)要教育和组织学生积极参加各类大扫除,参加灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂等除害活动。不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰,保持洁净的环境,有效地防御各类病害。

(4)要注意生长发育期的生理和心理卫生,合理引导学生培养自理能力,保持良好的站姿、坐姿和睡觉、行走的姿势。认真做好广播操和眼保健操,要保持身体各种机能的正常运行,切忌过度疲惫。保护好嗓音,切忌大喊大叫。不要随意憋住大、小便,保持身体排泄的通畅。

(5)要注意运动卫生,参加体育运动不要过度疲劳,参加喜爱的活动也不要一味沉溺进去,要防止身体超负荷运转。

十二、学生用餐要自觉遵守纪律,购买饭菜有序排队。爱惜粮食,爱护环境卫生。 

十三、学校应建立严格的安全保卫措施,严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间,防止投毒事件的发生,确保学生用餐的卫生与安全。建立食物中毒或者其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制,一旦发生食物中毒事故,立即采取措施。

中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)篇八

学校的食堂工作是整个学校工作的一个重要的环节。学校食堂的硬件建设无论是炊事设施现代化,餐厅的布局,还是管理手段都要达到有关食堂标准化的要求。

1、依法办学校的食堂。食堂必须按有关规定,向所在区(县)食品卫生监督机构申请卫生许可证。新建、改建、扩建食堂必须经食品卫生监督机构审核和竣工验收。对上级部门的意见要及时处理。

2、校方有关人员要随时对食堂进行检查。发现食堂不符合《中华人民共和国食品卫生法》以及有关法规的,校方要采取有力措施对食堂进行整改,并追究食堂经营者或者管理者的责任。

3、学校的早、午、晚餐供应的监管工作由校长负责,食堂的日常监管由后勤主任负责,食堂卫生监管由学校食堂库管员负责。

5、非食堂工作人员禁止进入食堂。

1、学校设立食品安全管理领导小组,建立食品安全管理组织机构,明确各领导及各部门职责。

2、学校校长是学校食品安全工作第一责任人,全面负责学校食品安全工作。

3、学校配备专职或者兼职的食品安全管理员,做好日常食品安全监管工作,依法从事食品生产经营活动。

4、学校与食堂工作人员签订《学校食堂食品安全责任书》,明确食堂各岗位负责人全面负责各自职责范围内的食品安全工作。

5、学校建立健全食品安全管理制度,加强对食堂职工食品安全知识的培训。

中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)篇九

食堂是企业员工就餐场所,必须严格执行各项卫生管理制度,以保证食堂卫生的安全。

1、食堂必须经卫生部门检查、审定合格后发给《餐饮服务许可证》后方可投入使用。

2、食堂必须制定有关卫生的管理规定,定期检查,餐具要定期消毒,防止传染病传播。

3、生、熟食物必须分开存放,严禁购买腐烂变味食品、携带农药、杀虫剂进入食堂,防止中毒。

4、米、菜要清洗干净,食物要煮熟,变质的食物不得食用。

5、饭、菜煮熟后要加罩盖好,要定期消除蟑螂、苍蝇和灭鼠工作,防止疫病发生。

6、工作人员必须是健康、无任何疾病的人员担任,工作时须穿工作服和带口罩,讲究卫生,并定期检查身体。

7、食堂必须做到“三清”:桌板清、地面清、餐具清;“三洁”:个人卫生整洁、灶台整洁、各种餐具清洁。每天用完的橱具要洗干净,要专人负责,橱具使用前必须进行消毒。

8、严禁非食堂工作人员随便进入灶间和食品加工间。

9、保证煤气使用安全。定期和不定期检查煤气管道、阀门、灶头,发现隐患及时排除;严格按操作规程操作;用完煤气后要关闭相应煤气管道阀门,下班时一定要关掉气源总阀门。

10、保证用电安全。定期和不定期检查电线、电路、开关、插座,发现损坏和隐患,及时更换和排除;各种电器在使用完毕后都要及时关闭并切断电源。

11、保管好食堂各有关部位的灭火器,不得随意更换位置、撤掉、损坏,如发现问题应立即报告,并及时予以妥善处理。食堂工作人员都必须会熟练使用灭火器。

12、食堂下班后关闭所有电器设备开关,切断电源;保安要巡查食堂各个部位,检查安全和消防隐患,并及时报告处理。

13、每天进行卫生清洁,每周大搞卫生一次,饭堂内不许到处乱堆杂物,饭堂的潲水和垃圾要当天清理。

14、做好各项防火和其它安全管理工作。

中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)篇十

为了保证食品安全卫生,保障员工身体健康,根据中华人民共和国《食品安全法》和国家《食品安全管理条例》等有关规定,特制定如下管理制度:

1、从事食品生产、经营单位应成立食品安全卫生领导小组,食品安全卫生有专人管理和负责。

2、食品生产、加工、经营必需办理有关许可证,有关许可证应悬挂在醒目位置。从业人员每年进行一次健康检查,取得健康证、经培训合格后方可上岗。

3、从业人员上班时,应穿戴整洁的工作衣帽,并保持个人安全卫生,凡患有传染病者,不得直接接触食品工作。

4、做好食堂内外环境安全卫生工作,做到每餐一打扫,每天一清洗。食堂周围不得堆放垃圾,污水要暗渠排放。

5、食堂用水要符合国家《生活饮用水卫生标准》,污水排放要符合国家《污水综合排放标准》的要求。

6、食用工具,每天用后应洗净,保持清洁。食(用)工具做到“一洗”、“二刷”、“三冲、”“四消毒”。

7、采购人员不得购进、加工、出售腐烂变质、有毒、有害和过期的食品。采购食物时,要索取有关方面证件并做好登记记录。

8、生熟食品、成品、半成品的加工和存放要有明确标记,分类存放,不得混放。

9、搞好操作间的安全卫生,冷荤配餐用工具必需专用,并有明显标志。

10、如发现有就餐者出现腹痛、腹泄、呕吐、头疼、头晕等食物中毒症状者,应立即报告卫生防疫部门。并将中毒者送医院就医。

11、保持库房整洁,食品应做到有分类、有标识、离地、离墙保管。

12、及时处理好垃圾、垃圾桶应有盖和标记,搞好“三防”工作。

中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)篇十一

经搬中学食堂为了在卫生安全工作中,做到规范化、制度化,为了食堂今后的发展,现制定以下卫生安全制度。

一、所有采购、验收、存储及操作必须按食品卫生法的要求去做,并索取索证资料。严禁私自或超出卫生安全要求行事。

二、严禁不合格食品售卖,层层负责,谁不按食品卫生要求售卖,谁出事谁负责。

三、食堂卫生区划分到人,谁负责谁清扫,做到每日要清扫,周末大清扫。

四、食堂食品加工机器,谁用谁看管,谁操作,谁保养,严格按加工机器说明操作,严禁其它人使用,否则后果自负。

五、食堂安全工作,做到天天检查,责任到人,在工作中树立安全第一的思想。

六、严禁工作人员与教职工及学生发生争吵或打骂现象,一经发现,严肃处理,情节严重,当即开除。

七、食堂实行封闭管理,有专人看管大门及门窗。在工作期间严禁任何生人、熟人进操作间,谁让进谁负责。

八、严禁任何工作人员在工作期间吵嘴打架,否则将严肃处理。

九、定期召开卫生安全工作会议,做到警钟长鸣。

中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)篇十二

一、严格遵守《食堂卫生法》,认真执行上海市有关卫生管理条例及公司卫生管理制度。

二、炊事人员必须体检合格后方能上岗操作,工作时不戴戒指,不抽烟,穿戴统一的工作服,并要进行定期体检。

三、食堂内应整齐清洁,做到勤洗勤扫。食堂四周应做到场地清洁、无积水。熟菜间应密封和配置纱罩,食物盛器有生熟标志,使用的食物盛器及代价券必须每次都经过消毒处理。

四、认真选购各种蔬菜及食品,不要贪图便宜,买变质乃至腐烂的食品,按上海市有关卫生条例做好食物的留样工作。

五、加工食品,炒菜时要生熟分开,包括刀、砧板、抹布、盛器都要分开,防止交叉污染,食品原料到成品形成一条龙操作。

六、食堂加工场所要有洗水池,做到蔬菜、荤菜与餐饮器具分开清洗,泔脚桶加盖,防止食品污染。食品要烧熟煮透,严禁使用塑料制品做盛器。

七、保证工地开水供应,开水桶加盖上锁。

八、由食堂负责人对食堂的食品、卫生、消毒、清扫工作进行每天督促检查。发现各种传染疾病要及时上报卫生防疫部门,并做好病人的隔离工作。

九、食堂内,苍蝇、蚊子、蟑螂、老鼠的密度要符合有关规定的标准,做好防“四害”工作,落实卫生措施,防止食堂成为“四害”的滋生地。

十、配合卫生管理部门和工地管理人员对食堂的督促检查。

中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)篇十三

1、严格遵守公司各项规定,应做四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服,不要随地吐痰,坚持良好的个人卫生习惯。

2、工作时要穿工作服,严禁上班时吸烟、喝酒。不得应对食品打喷嚏、咳嗽及其他碍食品卫生的行为。

3、具有有效健康证明持证上岗,并每年体检一次。

4、未经食堂管理人员允许,不能随意换岗,不得随意增减厨师。

5、一旦患上传染性疾病(痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性成渗性皮肤病等)不得从事食堂食品加工和销售工作。

1、设施布局合理,整洁通风,防鼠设施齐全,原料摆放整齐,生熟分开,标志明显,餐具存放整齐,密闭保存。

2、菜买回来和未加工完的蔬菜不能直接放置于地上,要放在摊晾架上,使其通风透气,防止霉烂变质。

3、操作台上的调味品要分类摆放,并及时加盖。

4、用于原料半成品、成品的容器、用具,分开使用,用后必须及时消毒、清洗晾干。

5、抹布、锅盖、防蝇罩等要坚持清洁,分类使用。

6、坚持清洁卫生,坚持上下水管畅通,及时清扫地面残留的废弃物等垃圾。

1、严格按照食品卫生要求去操作,防止食物中毒,严格杜绝用腐败变质及其它不贴合卫生要求的食品及其原料加工食品的行为。

2、整个烹食过程必须认真清洗干净并按时、按质供给。

3、粗加工过程中动物性食品与植物性食品必须分开存放。

4、加工后的原料、半成品、成品存放,贴合卫生要求,防止交叉污染。

5、制做凉莱,贴合规范要求。

6、食物没有烧熟煮透不得食用。隔餐隔夜的熟制品食用前必须充分加热,加热不彻底的严禁食用。

7、食品调味时要严格按烹调卫生要求进行,切忌用手指直接沾汤品尝,不能用汤勺、锅铲盛汤汁放入口中品尝。

8、制作好的成品菜要直接用清洁、卫生消过毒的容器盛装,不能用抹布或围裙擦试容器。

9、成品菜不能直接放在地上,防止异物带入容器对食品造成第二次污染。

1、消毒设施必须监测合格、贴合要求,并正常运转。

2、洗干净后的餐具要整理齐备且有规律地摆好。

3、食堂指定人员负责餐具容器、用具洗涤消毒工作的日常管理,做到消毒经常化。

1、每一天清理,每月三次大扫除,确保厨房环境卫生,做到地面无油污,操作台及灶台无污垢,饭厅地面光洁,饭桌随时坚持桌面干净,剩饭剩菜桶及时清运。

2、按规定摆放所有设施,在使用方面的基础上,力求整齐美观。

3、门窗应有防蝇纱窗及门帘,保证完好无损。

六、办公室定期或不定期对食堂的食品卫生进行检查。

对存在问题及时提出整改措施,并限期整改。

中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)篇十四

为切实提高贵司职工食堂的饮食服务质量,保障为贵司职工提供优质高效的餐饮服务,食堂职工除必须遵守贵司的各项规章制度外,还应按照《食堂管理制度》的要求,认真履行各自岗位职责,在高度重视饮食卫生的同时,努力提高服务质量。

(一)、服务质量管理

1、要按时定期接待进餐者、听取意见并进行记录。

2、食堂窗口要有服务公约、投诉电话、菜牌品名、菜价。

3、售价窗口要及时更改菜牌。

4、开饭时应使用文明礼貌用语。

5、开餐时服务员不得闲谈。

6、开餐时不得擅自离岗。

7、开餐时不能有意用不文明语言戏弄女职工或女进餐者。

8、力争做到没有进餐者的批评信件或口头反映。

9、开饭高峰时,职工基本伙食必须保证有免费汤水供应。

10、服务员上岗时要按规定穿着工作服,工作服上不能有污点,要佩戴口罩、手袜。不得佩戴手饰、穿拖鞋、不准留长指甲。

11、服务员不能在工作时间内溜岗、离岗、串岗。

(二)、个人卫生管理

1、在备餐间,厨房、点心制作等场合不能使用牙签。

2、上班应穿工作服,戴工作帽,挂工号牌。

3、指甲不能过长,不能带戒指或涂指甲油。

4、不能在备餐间、洗切间、厨房部抽烟、吃东西。

5、销售直接入口的食品不能用手接触,要用售货工具。

6、工作服、围裙要勤洗勤换。

7、患痢疾、肠炎等传染病要及时汇报、隔离。

8、不能在食堂内吐痰。

9、不能在菜盆、饭桶内洗衣或清洗个人物品。

10、开餐前或便后一定要冼手。

(三)、环境卫生管理

1、一个月集中统一搞食堂内外卫生不少于四次。

2、餐厅、操作间、备餐间、洗碗间、值班室、办公室、厕所室外包干区等地方要每日清扫,保持干净。

3、锅台及周围、洗菜池、面案板、砧板和菜台用后要清洗;售饭窗口、门窗玻璃不能有灰尘;四周墙壁、天花板不能有蜘蛛网。

4、仓库不能乱堆放;食品缸、干货缸、咸菜缸要加盖以及标识清楚。

5、沟渠内不能有积水或堆积物;洗碗槽不能有油污、饭渣;地面不能有垃圾。

6、备餐间和加工间等不能有苍蝇。

7、仓库不能有老鼠。

8、点心间、备餐间纱窗要关闭,紫外线消毒灯按要求定时消毒、灭蝇灯要点亮。

(四)、食品卫生管理

1、摘菜要解捆;菜要先摘后切;四季豆和豆角要去筋;土豆要去芽和虫眼;需要去皮的菜要去皮。

2、蛋液中不能有杂物;菜中不能有杂草;洗后的萝卜、藕、蔬菜中不能有泥沙、虫卵;猪肉上不能有毛,鱼腹中不能有肠肚或鳃;跌落地面的面点等主食不能再出售。

3、荤食或蔬菜一定要清洗才可烹调。

4、生、熟食品一定要分开存放。

5、待售的饭、饺子、面点出售前一定要加盖。

(五)、餐具卫生管理

1、生、熟菜盘、托要分开存放,要标明生、熟盘。

2、食具、餐具必须先消毒后使用。

3、盆、盘、桶、筐、盒、锅、铲、勺、夹、碗、盖子、砧板、菜刀、量具等用后要清洗、消毒。

4、盆、盘、桶、装洗过菜的筐不能直接落地,要放在不锈钢架上。

5、勺、夹、量具等开餐用具要放入符合卫生标准的'柜内。

(六)、食品机械设备卫生管理

1、饭车、蒸柜、切肉机、和面机、绞肉机等机械设备用后要及时刮机并清洗干净。

2、冰箱内不能有异味,存放的物品不能相互压放,要定期清洗,最好每周一次。

(七)、安全管理

1、下班后门、窗、水、电、煤气等要关好。

2、煤气瓶不能倒置;烧开油锅后人不能离位。

3、食品、药品、毒品要按要求分开存放。

4、要按安全操作规程使用各种机械电气设备。

5、要及时正确处理各种安全隐患。

6、发生安全事故要及时上报。

7、不能偷盗、窝赃、分赃、销赃和知情不报。

8、不能打架斗殴,聚众闹-事,扰乱正常秩序。

9、不能破坏公物或他人财物。

(八)、伙食质量管理

1、不得销售过硬或夹生米饭。

2、不得出售有异味或有杂物的米饭。

3、不得出售发黄、有异味、和变质不能食用的面点。

4、早餐供应的粥类不能过稀或过稠,过咸或出现明显的水、渣分离。

5、青菜叶不能夹有黄叶、泥沙、虫子头发等。

6、菜不能炒糊或有异味,不能过淡、过咸。

7、反季节青菜、四季豆一定要飞水后炒。

8、不得出售腐烂、霉变、质变的菜。

9、菜里面不能有异物。

10、荤、素菜搭配要合理。

11、烧鸡、烧鸭等不能夹有屁股。

防止“病从口入”,搞好食堂卫生是关系全体员工身体健康的大事,必须引起厨房工作人员思想上的高度重视,必须花大力气搞好食品、厨房、餐厅及周围环境卫生,为此,特制定食堂卫生管理制度。

一、建立食堂卫生管理组织机构,设专人负责,确定食堂卫生管理责任人。

二、食堂工作人员应当依据《食品卫生法》有关规定,做好从业人员健康检查和培训工作。炊事人员每年必须体检一次,持健康证上岗。

三、厨房工作人员在上班时间,必须穿戴白色的工作服、工作帽。做到勤洗手、理发,勤剪指甲,勤换、勤洗工作服。

四、采购人员采购各种食品时,注意把好食品的质量关,要保证食品的新鲜,不变霉、不变质,以防食物中毒。

五、各种蔬菜等食品必须清洗干净,先洗后切,防止食物营养成分流失,餐具每天必须进行高温灭菌消毒。

六、厨房各种用品、用具,用后必须及时清洗干净。冰箱(柜)内存放物品要分袋存放,定期清理。

七、食堂工作人员应当保持食堂内外环境整洁,食堂餐桌、地面,饭后必须及时进行清扫,保持餐桌、餐椅的干净整齐,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其它有害昆虫及其孳生条件,每星期必须对餐厅及厨房大清洗一次。

八、厨房工作人员必须适当维持买饭买菜时的秩序,树立员工自觉排队打饭、打菜的习惯。

九、按时上下班,每餐要准时开饭。未经同意不得擅自离开工作岗位。

十、做好安全工作,使用炊事械具或用具要严格遵守操作规程,防止事故发生。非相关人员不得进入厨房和保管室。

十一、下班前,要关好食堂门窗,检查各类电源开关设备,做好防盗工作。

望各位员工大力支持食堂的工作,以保持餐厅内外的环境卫生。

中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)篇十五

学校食堂要认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导,食堂卫生要做到"五落实"、"十个有"、"五个四"、"十不"、"九做到"。

即领导落实、组织落实、制度落实、责任落实、工作落实。

即有计划、有制度、有责任书、有检查、有措施、有预案、有记载、有工作台帐、有情况报告、有总结。

即餐饮从业人员四过关:一审查、二体检、三办证、四上岗;餐饮具消毒四步骤:一洗、二清、三消毒、四保洁;食物存放四隔离:生熟食品隔离、食物与杂物隔离、食物与药物隔离、食物区与生活区隔离;环境卫生采取四定:定人、定物、定时间、定质量;餐饮人员个人卫生实行四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换工作服。

即安全思想不麻痹、卫生工作不推诿、工作精神不松懈、行动麻利不拖拉、把握分寸不偏差、上下信息不闭塞、宣传教育不滞后、个人情绪不厌倦、防范措施不马虎、学校稳定不疏忽。

即一要做到,加工、贮存食物生熟分开;二要做到,冰箱等冷藏设备定期清洁,保证冰箱的冷藏效果;三要做到,妥善保管有毒有害物品,消毒剂、灭鼠药不要存放在食品加工经营场所,防止误食、误用;四要做到,正确烹调加工食品,隔夜食品和豆类食品必须加热煮熟方可食用;五要做到,不要采集、采购和加工出售不认识的.蘑菇、野菜和野果;六要做到,来历不明的物品不要食用;七要做到,严格执行食品入库、出库和经常性查验制度,不采购、使用、食用超过保质期限、腐败变质等不符合卫生标准的食品;八要做到,尽量不举办大型聚餐活动;九要做到,一旦发生食物中毒,积极组织救治并向当地卫生行政部门报告,同时要保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。

中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)篇十六

1、提高安全作业观念,认真做好防火、防盗、防毒、防工伤事故等工作。

2、上班时要全面检查水、电、煤气、炉具、消毒柜、冰箱等是否正常,发现问题及时处理,以防发生安全事故。下班要关好水、电闸、油气总阀门及门、窗等,做好防范工作。

3、切肉、切菜、使用煤气及电动设备时,必须严格遵守安全贯例和相关操作规范进行,严防工伤事故。

4、食堂内不准会客,更不准陌生人及非工作人员随意进出。

5、严格管理杀虫药品,防止误用、误食药物。

6、注重饮食卫生,防止食物中毒,认真做好每天食物的留样工作,每餐的各样熟菜要留样4两,并在留样冰箱中停放48小时。

7、食堂煤气、油气开关必须是有专人开启,其他人员不得动用。

8、检查煤、气、油时开关是否关闭,若开关开启请关闭后再点火。点火时,先点小火种,再点大火种。使用时,经常检查管道连接处是否正常完好,有无松动破损现象,如发现异常请及时报修。

中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)篇十七

为落实国家教育部、省市教育行政部门和有关食品卫生安全的通知、文件精神与要求,切实保障就餐人员饮食卫生安全和身体健康,结合我校实际情况,特定以下食品卫生安全管理制度。

一,按照上级规定和要求对食堂进行合理布局,配备相关安全、卫生设施,采取防腐、防蝇、防鼠、消毒等措施,营造一个良好的就餐环境。

二,主管食堂的管理人员,具体负责食堂的全面工作,贯彻《食品卫生法》,关心食堂人员的身心健康,做好食堂工作人员的定期体检,保证没有任何传染病。必须取得《健康合格证》和《健康知识培训合格证》方可在岗工作。

三,食堂工作人员及就餐人员如出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍食品卫生安全时,应立即脱离群众,进行检查,排除有碍食品卫生的病症或治愈后方可返回。

四,食堂工作人员,必须养成良好的个人卫生习惯,必须做到工作前、便后彻底洗手,穿戴整洁卫生、勤剪指甲、勤理发。操作中不吸烟、不喝酒、不说废话。

五,厨工组长必须严把食品采购关,按正规渠道采购符合国标的食品,不买无证商贩出售的各种食品,严禁采购霉变、腐烂变质、污秽 不洁、可能对人体有害的食品。对中毒危险性高的食物最好不采购,严把卫生安全关。

六,食堂保管与食品卫生管理员要把好所采购食品验收关,拒收变质过期食品。做好粮油蔬菜等食品的储存工作,发现问题及时处理。

七,厨师与全体炊事人员要积极配合,团结协作,共同把好食品卫生关。搞好操作室、餐厅一日三餐的卫生清理工作,确保室内外清洁整齐。同时,每周进行一次卫生大扫除,彻底清洗炊具、餐厅地面、餐桌等,每半月进行一次餐具消毒消毒工作,做到整洁干净,无蚊、无蝇、无鼠害。

八,厨师在操作过程中,要把好病从口入,注重饮食安全,不做腐烂变质的食品,做到捡净粮食、洗净蔬菜、煮熟饭菜。

九,学生用餐必须当餐加工,不得定购无证经营者的熟食品和隔餐剩余食品,不得定购冷荤凉菜食品。

十、加强食堂刀具、火种、电器的管理,离开食堂要保证火源全部熄灭。

中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)篇十八

1、学校建立完善的食品卫生工作领导小组,加强本校食品卫生管理,责任到人,杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。

2、学校食品生产经营场所要依照《食品卫生法》要求到属地卫生防疫站申领《食品卫生许可证》,并每年年审一次。要保持内外环境整洁,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更-衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。

4、所提供食品应无毒、无害,符合应当有的营养要求,具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐-败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常,可能对师生健康有害的食品原料。

5、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。

6、学校食品设备布局和工艺流程应当合理,防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。

为防止食堂加工运输等环节中食物中毒或其他食源性疾患事故的发生,确保师生员工的身体健康,同时为进一步增强师生员工食品卫生安全的'防范意识和防范能力的提高而制定。

一、落实食品卫生安全的各类检查

1、食堂工作人员做好每天的自查工作。

2、食堂进货人员严格把好食品质量关,认真检查食品是否合符标准。

3、学校要派专人每天对食堂的食品、对工作人员的操作是否规范、食堂各类器具是否符合卫生要求等进行检查,并作好检查记录。

4、后勤总务每天做好对老师午餐管理工作的检查。

5、班主任老师每天检查班级饮水卫生,及时向反映学校情况。

6、学校少先队组织成立检查中队,每天到校门周边的小摊贩前进行检查,制止学生购买不洁食物。

为了食品不受到人为破坏,确保师生员工用餐的卫生与安全,对学校食品卫生安全进行保卫工作。

一、食堂负责人在建立严格的安全保卫措施的同时,严禁非食堂工作人员随意进入食堂的食品加工操作问及食品原料存放间。

二、后勤处督查门卫认真做好外来人员进出校门的登记制度,中午用餐期间,严禁外来人员进校。

三、教育、劝阻学生不买街头无照、无证商贩出售的盒饭及食品,不食用来历不明的可疑食物。

一、食品的采购、验收

1、采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品,并按照国家有关规定进行索证,没有许可证的一律不许采购。

2、所购物品须经三人验收签字,对规格、数量、质量验收无误后方可通过。

3、严把食品卫生质量关,对不符合食品卫生标准和要求的食品一律不采购。

4、认清食品保质期、食品标签的规定,发现变质和感觉异样等食品一律不采购。

5、不擅自到其它地方订购食品,不得订购隔餐的剩余食品,不得订购冷荤冷菜食品。

一、食堂炊事员必须采用新鲜洁净的原料制作食品,不得加工或使用腐-败变质和感官性状异常的食品及其原料。

二、加工食品必须做到熟透,需要熟制加工的大块食品,其中心温度不低于70℃。

三、加工后的熟制品应当与食品原料或半成品分开存放,半成品应当与食品原料分开存放,防止交叉污染。食品不得接触有毒物、不洁物。

四、不得制售冷荤凉菜。

一、餐具使用前必须洗净、消毒,符合国家有关卫生标准,严格按操作顺序规范工作。

二、化学消毒池内不得清洗蔬菜、肉类等,不得于其它设备混用。

三、未经消毒的餐具不得使用,已消毒和未消毒的餐具应分开存放,并有明显的标记。

四、洗涤、消毒剂必须有固定场所安放。

消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索食堂卫生安全管理制度。

中小学食堂卫生安全管理制度(汇总19篇)篇十九

1.加工前要检查各种食品原料,如米、面、黄油、果酱、果料、豆馅以及做馅用的肉、蛋、水产品、蔬菜等,如果发生虫、霉变、有异味、污秽不洁等不符合卫生要求的情况,不能使用。

2.做馅用的肉、蛋、水产品、蔬菜等原料要按照粗加工卫生制度的要求加工。蔬菜要彻底浸泡清洗,易造成农药残留的蔬菜(如韭菜)浸泡时间应在30分钟以上,然后冲洗干净。

3.各种工具、用具、容器需按照食品生熟不同分开使用,用后及时清洗,定位存放,菜板、菜墩洗净后立放。

4.糕点存放在专库或专柜内,做到通风、干燥、防尘、防蝇、防鼠、防毒,含水分较多的带馅糕点存放在冰箱内,做到生熟分开保存。

5.按规定要求正确使用食品添加剂。

6.各种食品加工设备,如绞肉机、豆浆机、和面机、馒头机等用后要及时清洗干净,定期消毒。各种用品如盖布、笼布、抹布等要清洗、晾干备用。

7.加工结束后及时清理面点加工场所,做到地面无污物、残渣,面板清洁;各种容器、用具、刀具等清洗后定位存放。

从业人员健康检查制度。

1.食品生产经营人员每年必须进行健康检查。

2.食品卫生管理人员负责组织本单位的健康查体工作,建立从业人员卫生档案,督促“五病”人员调离岗位,并对从业人员健康状况进行日常监督管理。

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发言稿是一种在公众场合用于表达个人或团体观点、意见和建议的书面材料。以下是一些广为流传的发言稿,希望能够为大家的发言能力提供一些参考和借鉴的素材。。敬爱的老师们
岗位职责的清晰性有助于员工明确自己的工作内容和责任边界。岗位职责范文的参考可以帮助我们更好地理解和把握自己的工作职责。2)编制设计文案及针对客户要求撰写项目建议
演讲稿是一种通过言语来传递情感和信息的方式,它需要在语言上具备亲和力和感染力。这里收集了一些脍炙人口的演讲名篇,它们给我们带来了强烈的感动和启示。来宾们、同学们
四年级教案旨在提供教师教学的指南,帮助教师合理安排教学步骤和教学方法,提高教学效果。这些教案范文注重培养学生的创新思维和实践能力,具有很高的可操作性。
实习证明是实习生在就业市场中证明自己实践能力的一种重要证件。以下是一些实习证明写作的技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。兹有____________大学____
小班教案是教师根据教学大纲和课程标准,结合小班学生的实际情况而编写的一份详细教学计划。以下是一些小班教案范文的分享,希望能对教师们的教学工作有所帮助。
调查报告是一种重要的决策支持工具,它可以为相关的决策提供信息和建议。以下是小编为大家收集的调查报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。前言:今年寒假我们学校放假比
自查报告是我们在不断成长的过程中的一个重要环节,它能够提醒我们要对自己的行为和表现负责。下面是小编为大家准备的一些自查报告范文,希望能给大家提供一些写作方面的参
培训心得体会是对培训活动中所取得成绩和进步的评价和总结。这里为大家整理了一些成功的培训心得体会范文,供大家参考和借鉴。6月23号至6月24日,我参加了市总工会组
活动方案的制定需要充分调研和分析,以确保能够达到预期的效果。活动方案四:主题为“创新创业”,旨在激发创新创业的热情和能力。通过开展创业讲座、创业比赛、企业参访等
作文的优秀表现常常体现在立意独特、观点鲜明和论证充分等方面。小编为大家收集的优秀作文范文,旨在为大家提供一个学习交流的平台。春秋时期,晋国国君听信谗言,要杀掉公
优秀作文要具备独到的观点和深厚的内涵,能够引发读者的思考和共鸣。以下是小编为大家搜集的优秀作文范文,供大家参考学习。有这样一首歌:“小时候我以为你很美,领着一群
通过月工作总结,我们能够更好地了解自己的工作风格和能力发展方向。小编为大家整理了一些有关月工作总结的文章和资料,一起来学习和参考吧。我们在送走刻骨铭心的20xx
发言稿的写作过程中,我们需要注意语言的规范性和文风的统一性,以保证发言效果的达到预期目标。以下是小编为大家收集的一些经典发言稿范文,希望能给大家提供一些启示和借
银行业的发展受到多种因素的影响,如政策环境、经济形势和金融创新等。银行总结的重要性不言而喻,下面是一些成功银行的总结经验分享。姓名:性别:女。民族:汉族。政治面
德育工作计划的有效实施需要合理的时间安排和配套的资源支持。接下来是一些德育工作计划的参考范文,通过对这些范文的阅读和学习,相信大家会有更清楚的编写思路和方法。
编写大班教案需要充分考虑学生的年龄特点和学习需求,制定相应的教学策略。大班教案的编写是一个需要不断学习和提高的过程,希望这些范文能给大家一些启发。幼儿已经学过1
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学习总结是对自己近期学习成果的总结和归纳,是一个反思和提升的过程。这些学习总结范文既有高中生的学习经验总结,也有大学生的科研总结,希望能够覆盖到不同学习层次的读
生日是一个重要的节点,它提醒我们珍惜时间,感恩生命的馈赠。以下是小编为大家整理的生日影片剪辑制作教程,希望您能制作出属于自己的生日回忆。转眼间,我们已经走过了整
教学工作计划需要根据教材内容、学生特点和教学环境等因素进行合理设计和调整。教学工作计划的编写需要注重教师的个人特长和教学风格,下面是一些教学工作计划的设计思路供
中班教案可以帮助教师更好地组织教学活动,提高学生的学习效果。此外,中班教案的编写还应注意教学内容的系统性和循序渐进性。活动目标:1、通过游戏,让幼儿知道青蛙吃蚊
主持词要简洁明了,言之有物,同时富有亲和力,能够与听众产生共鸣。在这里,我为大家分享一些优秀的总结范文,希望能够帮助大家更好地完成自己的总结。契合现场环境的主持
新年是人们团聚的时刻,无论身在何地,都会尽可能地回家与亲人共度这一重要的节日。现在请大家阅读以下这些新年总结范文,相信对您的写作能够起到积极的参考作用。
通过撰写发言稿,我们可以更好地理解演讲内容并为其赋予逻辑结构。发言稿的写作需要不断的练习和演练,只有不断地实践才能使我们的发言水平和演讲技巧得到提高。
品德是学生综合素质的重要组成部分,对于学生的成长和发展具有至关重要的影响。以下是一些学生在品德方面的优秀表现和值得学习的事例。本人待人诚恳,能做到堂堂正正做人,
教学工作计划是教师与学生共同实现教育目标的有效手段之一。以下是小编为大家整理的教学工作计划范例,供大家参考和借鉴。1.通过本课教学,使学生感受歌曲所表现的明朗和
入党积极分子是指对党和人民事业无私奉献,不怕困难和牺牲的人。针对入党积极分子的发展路径和培养经验,小编为大家整理了一些经典案例。敬爱的党组织:紧张的学期生活又到
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在自我介绍中,可以简要介绍自己的学习和工作经历,以展示自己的能力和学识。这里有一些值得学习的自我介绍样本,可以帮助你写出一篇出色的自我介绍。尊敬的面试官:您好!
作文是一种艺术,通过文字和形象的描绘来传达思想和感受。请大家共同欣赏小编选取的一些优秀作文范例,希望能够给大家带来一些写作的启示。一年一度的暑假即将开始,为了解
毕业论文是在大学期间完成的一篇重要学术作品,它需要全面归纳和阐述你的研究成果。范文中的毕业论文在研究方法的选择和应用上具有一定的独特性和前瞻性。摘要:本文分析了
通过教师演讲稿,教师可以在学生面前扮演一个榜样的角色,引领他们不断成长和进步。在这里,我们推荐几篇备受好评的教师演讲稿,以期帮助大家提升写作水平和演讲表达能力
作为一名年轻人,我应该勇敢地走上加入中国共产党的道路。以下是一些优秀共产党员个人入党申请书范文,供大家参考。“我志愿加入中国共产党员,拥护党的纲领……”,接下去
公司的运作依赖于组织管理、资金运作、市场营销和人力资源等方面的能力和策略。以下是一些成功企业的年度总结,对于我们了解行业发展趋势有很大的帮助。致****公司:本
辞职报告可以提出自己对公司存在的问题和不满,但要注意措辞得当,避免引起不必要的争议。我对公司的发展一直抱有高度的认同和支持,但基于个人职业规划考虑,我决定离开寻
读后感不仅仅是书中情节的简单再现,更是一种思想和感情的汇集。以下是一些经典作品的读后感,相信对大家进行写作时会有所启发和帮助。自从我读了保姆狗的阴谋,我就特别的
优秀作文是一篇内容丰富、思路清晰、语言得体的佳作,它能够给读者带来深刻的思考和感受。在这里,小编为大家准备了一些优秀作文的范文,希望大家能够从中学习和提高自己的
优秀作文应该借助修辞手法和修辞语言,塑造生动、形象的语境,使文章更具说服力。翻开以下优秀作文的一页页,你将感受到作家的智慧和文字的美丽。大家好!我的家乡在淮阳,
中班教案是中班教师根据幼儿发展特点和教育目标,制定出具体的教学计划和教学内容的一种文件,以指导教师教学工作。中班教案可以帮助教师系统规划教学内容,提高教学效果,
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读后感可以是对书籍中所提问题的思考和回答,是对作者观点的发表和评价。接下来,我们将分享几篇读后感范文,帮助大家更好地理解和欣赏书中的故事。高尔基,我非常敬佩他。
优秀作文能够有效地传递信息,展现作者的才华和思考能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,欢迎大家一起来欣赏。尊敬的书记、市长、各位嘉宾、同志们、朋友们:大家晚
心得体会是对过去经历和行为的反思,从而帮助我们更好地面对未来的挑战。请大家阅读下面的心得体会范文,或许会对大家的写作有所启示和帮助。教师是进行道德品质教育的教育
情况报告除了对过去的情况进行描述,还需要对未来可能出现的情况进行预测和展望,以便及时做出应对措施。小编精心挑选了一些典型的情况报告范文,希望能为大家的写作提供一
读后感不仅可以帮助我们巩固阅读的收获,还可以增强我们对书籍的记忆和理解。以下是小编为大家收集的读后感范文,这些范文涵盖了不同题材和风格的作品,可以供大家参考和借
工作计划书是一种对个人或团队工作进行管理和协调的有效方式,能够提高团队的整体工作效能。接下来,我们将为大家分享一些成功人士的工作计划书范文,希望能够给大家提供一
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优秀作文是一种能够引起读者共鸣并留下深刻印象的文学作品,它能够打动人心、启发思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,它们不仅在表达方式上独具匠心,还有着深
优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现,它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷。读优秀作文范文能够让我们更好地了解到作文表达的多样性和个性化。
通过申请书,我们能够向对方传达我们对该机构或组织的兴趣和热情,并表达我们愿意为之努力的决心。最重要的是,我们要在阅读范文的基础上,结合自己的实际情况和需求,创作
优秀的作文需要有发人深省的主题,清晰的结构以及流畅的表达。最后,请大家根据自己的兴趣和需求选择适合自己的作文范例进行参考和学习。我小时候最爱在家乡的田野玩耍,下
写月工作总结可以帮助我们更好地定位自己的职业发展方向。以下是一些月工作总结的典型案例,希望对大家写作有所帮助。提升规章制度建设,是一项保障安全防范工作步入规范和
优秀作文是一种艺术的表达方式,可以打动读者的心弦,引发共鸣。随着作者的笔触,我们一起来欣赏一些优秀作文的魅力所在。记得五年级时,快要到期末考了,许多人都在抓紧复
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教案是教师根据教学内容和教学目标制定的指导学生学习的具体步骤和方法。接下来是一些关于四年级教案的推荐和分享,希望能够为教师提供一些有益的参考和借鉴。
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学校是我们快乐成长的地方,每天和好朋友们一起度过充实而有意义的时光。这是一些经过精心挑选的学校总结范文,希望对大家的写作有所启发。三:肇庆学院舞蹈协会。肇庆学院
读后感是对读完一本书或者一篇文章后的个人感受和体会的总结。读后感是对读书过程中的思考和感悟的总结和归纳,如何写一篇有意义、触动人心的读后感是每个读者需要思考和探
编写小班教案可以帮助教师规划教学过程,确定教学目标和教学方法,提高教学的针对性和实效性。以下是小编为大家整理了一些小班教案范本,希望能够帮助教师们提高教学质量。
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培训心得是对参加培训活动后的反思和总结,可以帮助我们更好地理解和运用所学内容。下面是一些写得不错的培训心得,希望能给你一些写作上的启示和思路。首先,我非常感谢公
入党积极分子的选拔标准包括政治意识、学习能力、工作表现、团队合作能力等多个方面。以下是小编为大家整理的入党积极分子发展演讲稿范文,希望可以给大家提供一些写作参考
优秀作文是一种能够反映社会现象并寄托作者情感的文学作品,它能够改变人们的观念和行为。无论是哪个年龄段的读者,以下这些优秀作文都能触动你的内心深处。初秋,世界静蓝
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在写评语时,要客观真实地描述学生的情况,同时注重在积极的方面给予肯定和表扬。在升学指导中,同学们积极主动,主动了解各个学校的招生政策和录取要求,有针对性地准备升
通过撰写检讨书,我们可以深入思考自己的行为和思维方式,从而更好地认识自我并提升自我。接下来是一些学生的检讨书范文,通过他们的反思和改进,可以借鉴自己的发展。
对于竞聘者来说,写一份优秀的竞聘材料是提升自身竞争力的关键。以下是一些优秀竞聘材料的例子,希望能给大家提供一些写作思路和技巧。各位领导,各位评委:大家好!匈牙利
优秀作文是对作品质量的一种评判,它需要具备独特的观点和创造性的思维。小编为大家收集了一些在各个领域具有影响力的优秀作品,值得一读。久闻雀儿山公园有荷塘。今天,我
教学计划可以提供给家长和学生参考,让他们了解学校的教学进度和教学内容,以便更好地与学校合作,促进学生的全面发展。通过查阅资料和实地调研,我整理了一些关于教学计划
高水平的作文往往能够引起读者的共鸣和思考,甚至改变读者的观念。小编为大家整理了一批优秀作文,希望能够给大家以启示和借鉴。“我们终于到了雅戈尔动物园了!”大巴车停
小班教案旨在培养儿童的基本技能和发展他们的兴趣爱好。以下是小编整理的小班教案参考,适用于不同小班年级的教学。小班幼儿不善于集中注意力“听讲”,本活动采取让幼儿自
通过写作可以培养思维能力和表达能力,因此,我们应该努力提高自己的写作水平。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,供大家参考,并希望能够给您的写作提供一些思路和参考
教学工作计划的编写和实施需要教师具备良好的教学理念和教学态度。小编为大家精心挑选了一些教学工作计划的范文,希望对大家的教学工作有所帮助。1、会认14个字,会写
培训心得体会可以帮助他人了解培训的真实情况和自己的收获,促进交流和分享。以下是一些优秀的培训心得体会范文,可以给大家提供一些写作思路和参考。最近,我们学校组织了
在重要的会议上,一份精心准备的讲话稿可以帮助演讲者更好地传达信息和引起听众的兴趣。请大家参考以下的讲话稿案例,它们包含了一些权威性和感人肺腑的演讲,对于提升写作
通过个人总结,我们可以对自己的优点和不足有更清晰的认识,为今后的发展提供指导。在这些个人总结范文中,可以找到不同行业和领域的实例和案例,拓宽自己的思路和视野。
建筑设计需要考虑到环境影响、资源利用和能源效率等因素。以下是一些著名建筑项目的总结范文,通过学习这些范文,你可以了解到优秀建筑作品的设计思路和实际效果。
优秀作文具有很高的文采和艺术性,读者在品读时能够欣赏到其中的美感。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文,供大家参考和借鉴。释迦牟尼说:“友有四品,有友如花,好
比赛是一种评判个人或团体能力的方式,可以通过竞争来选拔最优秀的人才。比赛不仅是个人实力的体现,也是团队协作的展示,以下是一些团队参赛的经验分享,与大家一同探讨。
大班教案的编写应注重教学目标的明确和行为动词的准确运用。通过阅读这些大班教案范文,我们可以了解一些教学方法和策略的运用1、能说出球体的名称,知道球体的外形特征,
总结事迹材料的过程是一个反思和总结的过程,可以帮助我们发现自身的不足和提升空间。以下是小编为大家收集的事迹材料范文,希望能给大家提供一些建议和参考,帮助大家更好
学生会工作总结是对学生会在一学年内所从事的各项活动和工作进行回顾和总结的一种重要文件。小编整理了一些学生会工作总结的要点和注意事项,希望对大家的写作有所启发。
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除夕是全家团聚的时刻,亲人们会相聚在一起,共度团圆的时光。为了让大家更好地欢度除夕,以下是一些建议和注意事项,希望能够帮助大家度过一个愉快、安全的节日。
优秀作文通常具有内容丰富、观点独到、结构合理、语言得体等特点。以下是一些脍炙人口的优秀作文,它们既是文学作品,也是思想的寄托和艺术的表达。夜幕降临,云群早已退去
演讲稿范文是一种在特定场合进行口头陈述并借此表达观点和想法的文体。接下来,我们将分享一些优秀演讲稿的案例,供大家学习借鉴,提升写作能力和演讲技巧。尊敬的各位领导