班级教导会发言稿(优质20篇)

时间:2025-08-04 作者:灵魂曲

撰写一份优秀的发言稿需要一定的写作技巧和经验积累,不断地练习和改进才能取得更好的效果。在这里,我们为你精选了一些精彩的发言稿,希望能够激发你的写作灵感和表达热情。

班级教导会发言稿(优质20篇)篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着青春姑娘轻轻的到来,我们又长大了一岁,迎来了我们新的学期,今天,我身为五2班的一员,我应该为我班的荣誉尽我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇气站在这里,竞选班长,请大家支持我。

俗话说“不想当将军的兵不是好兵“我相信,我一定可以成为一个铁面无私的有责任感的班长。

我相信;如果我当上了班长,我会带同学们一起快乐的学习,帮助那些学习上的“困难户“让他们踢开学习路上的“绊脚石“请大家相信我,我一定可以管理好同学,努力使每一个同学都能作到“讲文明,爱学习“尽我的所能让我们班成为人见人爱的“优秀班级“努力让我们班每周都能得到“流动红旗“努力使每个同学都养成“先人后己“的好习惯。努力让同学之间搭起一座友谊的桥梁。

我竞选班长的目的是为了给班级增光添彩,给班级尽一份我该尽的力,我认为作为一个好班长,想要管理好班级和同学,首先,应该从我做起,我会更加的刻苦学习,助人为乐,成为班级的骄傲。

我希望大家可以相信我,我更会用我的实际行动向大家证明:我可以管理好班级,相信我可以管理好自己,做到以身作则,请大家一如既往的支持我。给我投上宝贵的一票,谢谢大家!

班级教导会发言稿(优质20篇)篇二

班级教导会老师发言稿不难写,让我们动笔写写吧。作为老师,我们的一言一行都会影响到学生的行为准则规范。我们老师要理解学生,信任学生。作为老师,我们还要会写班级教导会老师发言稿。你是否在找正准备撰写“班级教导会老师发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

火红的十月,金色的季节,温馨的十月,幸福的时刻。在这金色与幸福中,在这激情燃烧的岁月里,在祖国和人民喜迎党的即将召开的日子里,我们度过了国庆与中秋的双节假期。在此,让我祝福我们的祖国繁荣昌盛,祝福我们的老师和同学们节日愉快。今天我们又满怀激情的走进了温馨、和谐的久违校园,站在庄严的五星红旗下,聆听着高亢雄伟的国歌,把幸福放在心里,把安全记在心中,因此,我今天国旗下的讲话题目是《安全常系心中》。

老师们、同学们,我们知道生活中安全最重要。只有保证我们生命和生活的安全,人生的一切才有意义。当我们听到有关小学生意外伤害事故发生时,我想,我们师生至少会想到:这些事故无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序带来影响;会给社会造成不稳定因素。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,所以,我今天向全体同学发出安全倡议:

1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。

2、放学按时离校,不在校园内逗留。

3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

4、保证用电安全,不乱动电源插座。

5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。

6、上学、放学途中要遵守交通规则。

7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物。

8、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

10、不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。

同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

老师们、同学们:

早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《学会谦让》。

在我们安徽的桐城,有一条巷子特别出名,人们总爱讲起这条巷子的来历:清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天,张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司。张英看完信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:“千里修书只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”意思是说,从千里之外来的家书只是为了一堵墙,你再让对方三尺又有多大损失呢?你看,雄伟的万里长城今天依然蜿蜒曲折,但是当年建造它的秦始皇早已经不在人世了。其实,这首诗就是劝告他的家人,不要为小事而斤斤计较,再有价值的东西也是身外之物,又何必争来抢去呢?张家人看罢来信,深深领会到张英和睦礼让、豁达明理的胸襟,立即让出三尺地。邻居看张家礼让三尺,也随即退后三尺。两家不仅化解了纠纷,还为过路的行人留下了一条六尺宽的通行巷道,大大方便了百姓。如今,这六尺巷已成为了我中华民族和睦谦让美德的见证。

是呀,让人三尺又何妨呢?生活中常常需要我们大度地让出这“三尺”,谦让会让我们的心境更加明澈。英国的《太阳报》曾以“什么时候最快乐”为题进行有奖征答,他们从八万多封来信中统计出了选择人数最多的答案:礼让别人时最快乐!因为,我们的谦让,会换来别人的感谢和微笑,也会为自己换来快乐的心情。

谦让是一种美德,更是我们生活中不可或缺的生活风度。我们小学生理应学会谦让,养成相互谦让的良好习惯。然而,我们也不无遗憾地看到,在我们的身边,同学之间为了琐碎小事,发生争吵甚至打架的现象仍屡见不鲜。固执己见、互不相让的争吵不仅不能解决问题,还严重影响了同学之间的友谊。可是,如果我们拥有了谦让的精神,遇到这种争执明智地退让一步,或许,我们便会发现很多误会和矛盾都是可以避免的。因为,谦让不仅可以化解矛盾,更能化阻力为动力,拉近心与心的距离。谦让,让我们这个大家庭显得更加温暖可爱;谦让,让我们心胸宽广,收获了更多的友谊和快乐。

同学们,让我们从今天开始,用谦让的精神为我们自己储蓄文明,共同分享我们的欢乐吧!

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

大家上午好,今天我在国旗下讲话的题目是“我运动、我健康、我快乐、我学习”。

青春见证努力,微笑期待成功,上周四、周五,我校举办了“临清三中第13届秋季田径运动会”。经过一天半紧张、激烈、精彩、公正的比赛,本次运动会取得了圆满成功。此次运动会充分展示了临清三中全体师生积极进取、奋发向上的昂扬斗志。

在运动会中,运动员们不负众望:“重在参与”展现的是你们积极的状态,“为班争光”蕴含着你们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着你们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。未参加比赛的同学当中,有许多同学主动担任着这次运动会的志愿者,他们的任务也是非常艰巨的。操场上到处都留下了这些同学们无私奉献的身影。他们为运动员送茶端水,为运动员嘶声呐喊,及时捡拾垃圾,通过广播传达祝愿和鼓励,同样是运动场上一道动人风景。

虽说比赛结果成败难料,但这场运动盛会是属于我们每一个人的。我们的付出都在这里得到肯定和兑现。体育精神,是一种自我超越精神,战胜自己、超越自我是体育精神的深刻内涵,在刻苦训练中磨砺自己的意志,在比赛中挖掘自己的潜能,在我们认为我们完成了自己平时无法完成的比赛的时候,这就是一种战胜自己、超越自我的体育精神;是一种团结协作的精神,比赛时,热情的鼓励是运动员们拼搏进取的动力,比赛后班级同学的搀扶,失败时听到的一句句温暖的安慰会让再坚强的人也感动万分。

结局并不重要,重要的是让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着、自信的精神。我们为获胜者喝彩,我们也为失败者鼓掌。在运动场上,为别人喝彩,被自己感动;在运动场上,我们证明自我,让生活更丰富,使生命更精彩。此次运动会在带给我们欢声笑语的同时,也让我们在竞技中成熟,在拼搏中成长。一句话,我运动,我健康,我快乐。

到我运动,我健康,我快乐。体育比赛是短暂的,而学习的道路却是漫长的,我们更需要把运动场上这种坚忍不拔的拼搏精神发扬到日常学习生活中。运动会后,我们又将迎来新的挑战——高一高二年级下周将迎来重要的期中考试;高三的同学们正在积极备战高考的路上挥洒汗水,这一切都要求我们继续发扬拼搏精神,让我们抖擞精神,努力争先,用优异的成绩报答父母和老师!用最好的努力焕发出青春最绚丽的色彩!

最后祝愿我们三中的明天更美好,祝愿老师们身体健康,同学们学业有成!我的讲话完毕,谢谢大家!

各位老师,同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是:心存一颗感恩的心。

俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”。是的,知恩图报是中华民族的传统美德。

首先,我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。

接着,我们又该感谢谁呢?我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

当然,我们也要感激陪伴我们成长的朋友们。

刻苦钻研取得优异的成绩让老师开心。平时我们可以做到不随地乱扔垃圾还校园一个整洁的环境回报学校对我们的培育。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

太死板,高考太紧张……所有的一切,我们除了感到不满意之外,还应该想一想,很多事情要做好都是不容易的,做事的人都各有各的难处。如果我们每一个人都能站在别人的立场体会一下别人的难处、关心一下别人的感受,那么这个世界将会避免许多不必要的烦恼和纠纷。、这样设身处地为别人着想,能体谅别人的难处和体会别人的感受,我们便会变得平和而宽容,在潜移默化之中学会关心别人、懂得体贴别人。在我们步入社会后,就能更好地与别人配合、协作,而这种能力在现代社会是非常重要的!

"己所不欲,勿施于人"是中国最伟大的哲人孔子奉行一生的处世原则;"以责人之心责己,以恕己之心恕人"是刘备在《诫子书》中对刘禅的谆谆教导。这些都是最富有人生指导意义的经验之谈,是值得我们煅铸自己、激励自己、鞭策自己的座右铭。

最后,我想忠告大家一句:你想要别人关心你吗?那么请你先学会关心别人。

班级教导会发言稿(优质20篇)篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们xx班国旗下献词的题目是《温馨班级是我们每位同学的心愿》。

很荣幸,在学校组织的“温馨班级创建”活动中,我们xx取得了优异的成绩,这是我班集体努力得来的成果。

这首先感谢给予了我班成功的养料的老师们,是他们为我们的梦想插上了翅膀,感谢每一个为班级做出贡献的同学,是你们的参与,才使得班级特色文化建设得以真正体现五二班的风采。

班级特色文化建设是我们展现自我的舞台,在这个舞台上,我们大胆秀出自己,秀出我们对艺术的追求,对美的追求,对丰富多彩的人生的追求。在这个属于青春的舞台上,放飞我们的梦想。

开学初,各班同学都积极投入班级特色文化建设中去,与老师同学一起商议拟定班级昵称、班风,同学和老师畅谈着对班级的希冀,将对集体成长的美好祝愿写进班级的文化建设之中,将大家对班级的热情投入进了这项活动中,因为有这种热爱,才使得班级文化在我们每个人身上体现出来,班级精神真正成了推动我们自己前进的动力,我们的一言一行,代表的都是班级,一举一动,都是班级精神风貌的体现。

每一个人都是生活的主角,都有属于自己的精彩,在这次活动中,各班同学都尽力散发着自己的光和热,不论操作者,还是幕后的策划者,还是台下的参与者,他们都将集体的荣誉看得如此重要,都将自己深深的融入了集体,而这,正是班级特色文化建设最终的目的。只有团结的集体才能携手共度成长的每个瞬间,才能在遭遇挫折时,依靠彼此间的支持乘风破浪。

这次活动同样是一堂生动的素质教育课程,培养了我们的能力,施展了我们的才华,在相互配合的过程中,我们学会了协作,在经历失败的过程中,我们学会了互相鼓励。在这样的记忆里,有我们敬爱的老师,有我们可爱的同学,有运动场上的拼搏,有一张张盛满欢笑的奖状……是对老师的感恩,是对同学的友爱,填充了我们最美丽的年华,成为我们最值得纪念的成长旅途。

xx班国旗下献词到此结束,谢谢大家!

班级教导会发言稿(优质20篇)篇四

尊敬的各为来宾,今视传媒,今日博罗网的朋友,可爱的志愿者们。大家下午好!

我文采比较差,为了写这份发言稿,我只好找来阿娘,也就是度娘,东凑西凑的写出了一篇东西,如果有不通顺的地方,很多没有注意到的地方没有讲到,也请大家多多谅解。

博心公益的理念就是创造一个开放的平台,让大家更简单,组织,策划,参与公益活动的平台。我们就是想营造一种家的感觉,博心公益就是每一个志愿者的家长,志愿者们可以在这个加自由的发挥,想发展什么的,家都会支持,每一个志愿者都是兄弟姐妹,需要时团结互助,更可以自由发展自己的梦想,我们也可以把博心公益叫做—成就梦想的家。

博心公益发展之初,有赖今日博罗网的支持,提供了带残疾人去旅游的点子,康辉旅行社,博大社工特鼎力支持,成就了第一次带残疾人去罗浮山旅游,后来和花园村组织六一的活动和后期的“开拓之旅”亲子活动,都多得珠江人寿的背后默默支持,还有鲁甸地震在文化广场的大型义卖会,除了刚才听到的爱心商家,还有福满年,福临门,金科照明等爱心商家的加入,还有博之旅,上官井山庄等等等等,一大批的爱心商家不能一一的读出来,就留给主持人慢慢读吧,非常感激你们。

写到这里,可以看出,博心公益其实是一个很包容博爱的团体,可以和每一个商家组织,策划,参与公益活动,所以我期待未来我们有更多的合作机会,让爱传递更远。

本来,我还想写2015年的一些活动计划的,可惜笔没有水了,只能下次再说了,再次谢谢大家!

班级教导会发言稿(优质20篇)篇五

你们好!

今天,我在班级竞选会上竞选的职位是:语文小组长。这个职位的主要任务是帮助同学们收语文家庭作业;同时管理好语文课上的纪律;如果同学有语文题不会做,我还可以教他们,直到他们会做为止;语文小组长还必须知道很多汉字,形近字,多音字,同音字,近义词和反义词呢。

我的优势在我的作文成绩不错,每次都得优或优加,另一个是在于我家离校园很近,我可以来的很早,方便收取语文家庭作业。我很喜欢帮助同学,就算和我有矛盾的同学我都会去帮助他。同学犯了错误我会劝他改正,如果不行,我也不会包庇他,马上报告教师。在家时,爸爸经常辅导我记一些多音字,形近字之类,我每个星期都要写一篇作文,遇到开心或悲伤的事,我还喜欢把它记下来,另外,我还非常喜欢看书,什么故事书,漫画书我都爱看。

如果我竞选成功,我会帮助同学收好语文作业;辅导语文学习成绩差的同学,努力让他们的学习进步;如果有的同学作业没有完成,我会帮助他补好作业,按时按质交给教师;上语文课时如果有人讲话,我还会阻止他。

如果我竞选失败了,我不会垂头丧气,失败是成功之母,如果没有失败,也不会有成功。首先我会想一想,失败的原因是什么,我平时应该多做点什么?然后,我会对自己说:“不用怕,只要我找出失败的原因,并且改正,下次一定能竞选上的,成功不是一次努力就能换取的,一定要不畏千辛万苦去做,才会取得成功”。

怎么样,我的发言稿不错吧?请为我投上您宝贵的一票吧!

班级教导会发言稿(优质20篇)篇六

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫xxx,来自工程学院11级机电3班。很荣幸我能代表11级机电3班我们这个大家庭发言。感谢我的家人把这个机会交给我。

此时此刻,站在这个讲台上,我的心情是万分复杂的,有紧张,有激动,而更多的是发自内心的感激,这份感激也来自11级机电3班每一位同学的心中,这份感激的对象是每一位关心和支持11级机电3班的院系领导、老师以及各位同学。

回顾近两年的大学生活,11级机电3班这个崭新的班集体,在41位同学的爱心浇注下不断的成长和完善。她包含了大家奋发向上的身影,她充满了大家昂扬的斗志,她同时也凝聚了大家为使这个班集体更加优秀而辛勤付出的汗水。两年来,11级机电3班在工程学院领导和辅导员的关心下,在全班同学的共同努力下,这两年取得了优异的成绩。20xx年10月迎国庆,主题板报评选活动三等奖;20xx年3月弘扬雷锋精神板报评选活动二等奖,20xx年2月获得“卫生先进班集体”称号;20xx年4月“友谊杯”班级篮球对抗赛中荣获道德风尚奖。20xx年4月被评为“宿舍先进班集体”;20xx年5月份被评为工程学院“省级优秀班集体”。我们班从创立至今,一直把加强班级的凝聚和团结作为最重要的工作。两年来,我们通过集体参加院系大型活动,举办各种趣味活动,加强学习科研交流的途径来促进班级成员之间的团结与合作。一直以来,我们班41名成员和睦友好,全班同学都以自己是11级机电3班的成员而感到光荣,并把创建优秀班级作为共同的奋斗目标,共同致力于班级的建设和发展。

我们班委会各成员和团支部成员都经过民主选举产生,班干部团结互助,协作共进,踏实认真,积极进取;同时,班干部注重工作方法,很好地调动广大同学参与班级事务的积极性和创造性,为班级建设提供了强大的合力。同时更也离不开班主任才老师的为我们班级集体而付出的努力。班级注重加强以良好学风为核心的班风建设,努力在班级形成浓厚的学习和协作氛围。一方面,班委会多次与其他兄弟班级加强交流与学习,从中探索和指明学习和协作的更好方法。另一方面,参加参与学校、团体或独立开展活动,以加强班级内部同学之间的交流与交际。

两年来,我们班的整体成绩和个人成绩突出。累计获得学院奖助学金的达到6人次,获得省级表彰的1人次。把自己培养成有一技之长,实践理论一体,做事能独当一面的机电一体化专业人才,是我们每一位班级成员的成才目标。

每一位同学都能很好地根据自己的实际情况,在思想教育、学生工作,文体活动等方面实现自身素质的发展,并取得了显著成绩。文体方面,我们班同学荣获系级、院级、各类奖项累计近36余项,其中专业类荣誉3项。在学生工作方面,我们班现有院学生会主席1名,院系学生会部长、副部长5名,学生社团主席、副主席3名。此外,我们班亦有多位同学在学生会和社团组织中担任重要职务。比如;参加我们学院的读书活动让我学到了更多的知识,从中也认识了更多的朋友,也为我的能作为代表打下了基础。各位领导、各位老师、各位同学,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们11级机电3班将和全校所有集体一道团结共进,携手合作,为促进我院集体建设再上新的台阶而努力奋斗!在此祝愿我的同学们在以后的日子里事业有成,万事如意。

我的发言到此结束,谢谢大家!

班级教导会发言稿(优质20篇)篇七

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家午时好!

今日,我演讲的题目是:《保护环境,从我做起》。

地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依靠它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要明白:地球仅有一个!

我期望大家都来保护环境,让大家明白,破坏自然环境,就等于自毁家园。

我的演讲完毕,多谢大家!

班级教导会发言稿(优质20篇)篇八

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!今天借这个机会,向大家简单介绍一下我们这个班集体。

我们班有48位同学,跟其它班级集相比,我们班有点特殊。我们班的同学,有些父母不在身边,有些父母很久才回家一次。另外我们班的插班生也比较多,几乎每一年都有同学插班进来,在别的班,可能很难找到像我们班的这种情况。跟你们说一个特别的事件吧,我们班本来有一个成绩很差的学生,及格都难,但这个学期,他一下子跳跃到了成绩优良。对,我们班有点特殊,有点厉害,估计学校再也找不到像我班这样——一年可以投稿几百篇、在各大网络平台都有机会发表文章的班集体。

我们很自豪,也很幸运,能碰到这样的老师。

最后,感谢大家能听完我的发言,这就是我的班集体——团结友爱、积极向上。我们的老师——善解人意、民主公平。

我的发言完毕,谢谢大家!

班级教导会发言稿(优质20篇)篇九

教师同学们:

大家好。

梦想是人生的太阳,没有阳光的普照,生命的作用,地球就会变成石头。对人类来说,没有梦想就等于没有灵魂。

俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:“梦想是指路明灯。没有梦想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”张闻天说过:生活的梦想,就是为了梦想的生活。

英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去梦想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。”因为梦想是信念,信仰,道德,职责,风尚,习惯所构成的一种意识,它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。

多谢大家。

班级教导会发言稿(优质20篇)篇十

大家好!

我叫毕xx,我今天要讲的主题是《我爱我的班级》。

温暖的阳光静静地铺满了教室里的墙壁,我们这班调皮可爱的同学们正在认真听着老师循循善诱的教导。这是一副多么温馨和谐的画,这就是我的班级,我的`家——六年(二)班。

在学习上,我们班也是个积极上进的班。

当然,我们班级也存在那样的不足,但我们坚信,在老师的帮助下和同学们的共同努力下,我们会一步一步地优点走去!谢谢大家!

班级教导会发言稿(优质20篇)篇十一

各位领导老师们:

大家下午好,很高兴有机会和大家一起来学习班级管理的有关知识,今天我发言的题目是《如何做好班级日常事务管理》,不当之处敬请各位领导老师批评指正。

当你接过一个新的班级时,要尽快地建立班级量化管理制度,这样呢,在管理班级时,你就有据可依,有章可循。

在我们机电系现行的管理制度中,系部对每个班级都有班级量化和团支部量化的考核,也就是我们每周二开班主任例会发的那些成绩,那些成绩考核的主要依据就是系部针对班级制定的班级量化管理制度,那么如何将班级量化管理制度和同学的个人行为联系起来,那就需要制定奖罚分明的个人量化管理制度,个人量化管理制度涉及到班级日常管理的多个方面:如纪律、卫生、考勤等各个方面,它是以分数量化的形式出现的,比如有的宿舍发现了烟头,当然辅导员老师的教育是少不了的,但同时从班级管理制度上也应有所约束,如果找到责任人那就扣该同学量化分,如果找不到责任人就扣该宿舍每个成员的分,其实大多数同学都在意自己的分数的,尤其是大一的同学,因此该制度的制定在某种程度上限制了同学的一些不良行为,促进同学向良性化方向发展。(制度样本等)每周一式两份,一分交与班主任处,一份在班级张贴,是我们学期评选奖学金、年终评选“三优”以及毕业鉴定等的重要依据。

那么如何制定切合班级实际情况量化制度和如何去实施该制度是关键。制定时可有辅导员和班干部共同起草,然后同学讨论通过。可以在实施之初组织全班同学进行学习,让每个同学都明确那些行为是提倡的是加分的,那些行为是不合理的甚至是错误的是要减分的。在实施时,可有专人负责,一个班一般可设置两人(副班长或纪律委员)去具体实施,这项工作任务特别重,每天都要作记录的,周末还要计算出本周的成绩,然后公布与同学,因此需要责任心强和敢管、敢问的同学去执行,其他班干部和班主任起到一个协助的的作用,同学起到一个监督的作用,该制度在实施过程中不合理的地方,经同学讨论通过后可更改,目的只有一个,正确地引导同学的行为规范。

其实在该制度实施的过程中,需要班干部共同的参与,班干部分工不分家,比如班长全面负责和协调班级事务,团支书主要负责团里的活动,同时需要向具体操作量化管理的同学提供青年志愿者以及团里活动同学参加的一些情况等等。教室卫生由卫生委员具体负责,包括平时卫生和周二卫生,同时卫生委员需要向具体操作量化管理的同学提供本周同学教室卫生和包洁区卫生情况,生活委员主要负责同学宿舍卫生和日常生活等方面的事情,同时需要向具体操作量化管理的同学提供各个宿舍的每一次卫生情况等等,各种情况汇总后,可以算出本周每位同学的成绩。实践证明一只团结协作的班干部队伍,在班级建设中起到了中流砥柱的作用,所以合理地配置班干部对于班级管理至关重要。

另外,大家将上述工作分为两部分去做,团里的工作可以单独拿出去做,由团支书具体去操作,学期结束时,可以跟总成绩加一起,但可以每个同学团里的成绩更明确了,可以为评选优秀团员、优秀青年志愿者等提供更好的依据,从而更好提高同学参加青队活动积极性,上学期在06机电一班尝试过,效果不错。

辅导员工作没有什么惊天动地的大事,但是每天我们都会有事情要做的。其实一些事情我们可以随机应变的,比如我带的05级和06级的同学,我要及时把05级学生就业及专升本的情况反馈给xx级学生,给他们提醒为他们明年作准备,同时我也会把往届学生返回来的信息及时的讲给在校的学生听,我前几天还请原来的毕业生现在做得比较好的同学回来给在校的学生谈他们上班后的感受,以及在校期间应该怎样做最好,这种现身说教的方法与学生更接近,他们更易于接受,而且反映良好,这在我们的班级日志上都有很好的放映,(说到班级日志,我说两句)第六七周06机电二班实习数控机床、06机电一班实习plc两周下了,同学收获不少,同经验教训也不少,为了让下一个班级少走弯路,多学知识,周日晚上,我让两个班的班长互换到到对方的班级里讲感受和经验,把他们将要实习的项目让同学做到心中有数,这样可以使他们下一步的实习更有针对性和时效性。

总之,班级日常事务管理繁多而细碎,作为辅导员,我们任重而道远,首先要做好正确地引导教育工作,同时还应该认识到,做好班级管理工作并不是一件轻松的事,比如工作过程中要求我们辅导员,要有强烈的事业感和责任心、足够的耐心和细心和爱心,理解、尊重、热爱学生。同时工作中还要求我们要以身作则,潜移默化地影响学生,同时要求我们还要求我们要做到腿勤和嘴勤,要善于发现问题,并把问题解决在萌芽状态等等。

我愿意和大家一起共同努力,为我们机电系的学生管理贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

文档为doc格式。

班级教导会发言稿(优质20篇)篇十二

各位领导,各位老师:

大家下午好!

今天很高兴与大家一起来谈谈初三迎考复习工作。我们学校是一所比较薄弱的农村学校,再加上我作为一位较为年轻的中层干部,对于初三工作的开展过程中确实碰到了很多困难,所以今天来与其说成是交流,对我、对我们学校来说更是一次难得的学习机会。接下来我分三块来谈谈我们初三年级复习阶段的教学情况。

1、聚焦初三、合理定位。

本学期一开学,我们行政层面、年级层面都先后开了会议,会议的主要议题就关于今年的初三现有情况的分析及中考的定位。这为全年级各科教师指明了一个奋斗的方向,同时也统一了思想,确定下半学期学校的重心工作之一就是初三升学质量的提升。

2、直面现实,调整策略。

刚刚说到我们学校教学质量近几年来都不怎么理想,面对优秀生源的不断流失,我们也真的束手无策,本届学生也是我们生源流失很严重的一届(向明初中引进)。但是不管客观条件如何变化,我们的老师们还是依旧的尽善尽职。到了初三,老师们面临着巨大的压力,但还是满怀信心。针对生源问题,我们前几年一直把定位放在及格率的提升上,所以总算从及格率上看来还算有进步,但是从长远和学生的利益来讲,单单盯着及格率是不够的,我们的均分、我们的优秀率较区均还是有较大的差距。故此,下半学期我们在抓合格率的基础上还是要求老师们将目光放回一部分在优秀生和有潜力的中等生上。在一模之后,我们更是看到了提升优秀率的紧迫性,所以也调整了策略,通过不同层面的整合,让分层教学落到实处。在数学、英语、物理等学科内实现错班上课(一周内2-3天错班),语文学科进行了合班上课的调整以腾出更多的精力与时间在研究教学有效性上,这样既保证了整班性上课的需要,也顾及了好生与后进生之间的差异分层。

3、关注重点、考点,提高课堂效率、辅导效率。

依据实际情况,合理地调配课时与课程,保证单元、知识块的检测及时进行,多方保障课堂教学有序进行。抓纲务本,精讲精练,重视课堂效率。课堂是教学的主战场,教师教学必须有针对性、系统性,不搞花架子。中考复习课中,课堂仍是学生获取知识的主渠道。

加强备课,在教辅资料的使用上,各备课组要统一思想、统一计划、统一步调,把复习备课计划落实好。各个备课组要相互协调,科学安排内容,不能搞学科本位,不能挤占其他学科时间。

对于复习课:要帮助学生温习基础知识,注意知识点产生背景,产生的过程与结论,重视学生知识迁移能力的培养。同时复习课要突出本节课知识对应的中考重点,联系实际找出热点,全面理解直击难点,从而达到复习的最佳效果。

对于试卷讲评课:为了提高讲评效果,学生每做完一套试题或训练题,任课教师在讲评前尽力做到:做好质量分析,成绩分析,错题分析,原因分析,措施跟进。各学科高度重视学生基础,坚持低起点,严要求,循序渐进,真正为学生所讲,讲学生所需。在讲解中把握好:学生难懂的少讲,难点分层讲,重点着重讲,少讲特殊技法,多讲一般通用方法。比如最近正在进行的市教研室提供的各学科教学质量抽样分析测试,我们要求老师们认真对待,认真阅卷,认真做好质量分析,将前期教学中一些疏漏或学生掌握不全面、不透彻的知识点进行进一步的梳理、有的放矢的巩固、指导和训练。

4、利用资源,把握方向。

今年,我们利用托管项目为学校尤其是初三后阶段的教学工作争取了不少的资源,这为初三教师下阶段的复习提供了很多有用信息和方向。各个学科都邀请了近年来命题教师、市区教研员来校在教师、学生不同层面进行了指导,有作讲座的、有听课诊断的、有问题咨询的、有专题研讨等,应该说给老师们、同学们都有很大的促动和感受。

第二,除了专家的引领外,我们还充分利用周边兄弟学校资源,相互学习、相互帮助。我们举行了好几次兄弟学校层面的复习课研讨、专题研讨活动等(交大二附、二中、市八等)。

5、关注学生、关注家长、形成合力。

班主任、各科教师结合班级实际,耐心做好学生的思想工作,既要严字当头,也要爱字当头,平时多喝学生接触,了解学生实际,多鼓励,少批评,勤观察,多交流,真正把爱落到实处,增加学生的热情和自信心。面对初三学生较大的学习压力,我们利用一切资源进行心理疏导,同时在本学期也举行了三次大型集会和四次家长会,以振作大家的精神,积极面对中考,同时也取得家长的配合,形成合力。

1、在我们最近提升优秀率的进程中还是发现时间太短,提升优秀生的工程不是一蹴而就的,而是一个循序渐进的过程,所以我们也在想顾及通过这样一个过程,效果不一定会很明显,但我们会继续努力,同时也让其他年级组引以为戒,尤其是低年级在优秀生思维品质等方面的培养和高年级优秀生在中考意识、中考题型等方面的灌输上更加加强。

2、在五门学科中,理科尤其是物理学科的提升上有待研究。理科一向是我们学校的弱项,通过这次一模考试,我们明显感觉这几门功课确实给我们学校教学质量的提升带来很多障碍。虽然在课时、资源等方面都给了似乎更多的偏爱,但还是不怎么见起色。接下来我们也正着手从不同纬度来更好的诊断这一现象。

3、从整体来看,我们初三整体教师队伍都比较年轻,有冲劲但缺乏经验,所以在最后一个阶段上复习策略的制定、选择,对中考方向、中考命题的把握,对学生最后一个阶段情绪、思想的了解都缺乏经验,也有必要得到更多的指引。最近,区研训员的来校指导希望能让我们的年轻教师们成长的更好,更好的驾驭中考的到来。

1、继续实行形式多样的分层教学;

2、继续以课堂为主导,研究复习课中课堂的有效性;

4、通过各种宣传,营造良好的迎考氛围,全力以赴迎接中考。

班级教导会发言稿(优质20篇)篇十三

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先,我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢。感谢组织上给我这次参与竞职的机会,对于这次教育体制的改革,本人完全赞同并坚决拥护。同时也坚定地相信,这一重大举措的出台必将会为我校的教育事业营造出一个浓厚的发展氛围,并不断取得新的更大成绩。

我校实行教导主任竞争上岗,我作为上沙沟学校的教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样,我都会珍惜这份经历。本人竞争的职位是教导处主任。如果我成功的应聘,我会努力;如果我没有成功,我仍旧会努力,我在乎的只是和各位资深老师同台的机会,清楚地了解自己。

本人出生于1967年3月,现任职称是小学高级教师。1990年7月毕业于互助县师范学校,9月踏上教学岗位。1994年8从东沟教委调到红崖子沟教委任教,1994年9月至20xx年9月在星家小学任教,20xx年3月调入上沙沟小学任教至今。1990年7月参加工作以来,在多年的教学生涯中,曾多次受到教委的奖励和好评。

从教20xx年来,我基本上担任中、高年段的语文、数学教学兼班主任。在工作中,本人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进经验,努力提高政治思想和业务水平。20xx年1月取得青海师范大学大专学历;20xx年到20xx年期间获得了普通话水平二级乙等证书、全国计算机应用技术合格证书。

本人从教以来,交人无数,但无论与谁,一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则,赢得了各界的广泛好评和厚爱,为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

作为一名教育工作者,我深信,要教人,先律己,教书育人相结合,在本职工作中兢兢业业尽职尽责,为人师表,举止、谈吐文雅,堪为学生的'楷模。担任教导主任工作多年,全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展趋势。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的教师。我到上沙沟小学工作的时间最短,参加竞争,我不敢奢求什么,只想让大家了解我、帮助我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,努力学习,勤奋工作。

我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。我是这么想,也是这么做的。因此,我申报了教导处主任职位。假如本人有幸能得到领导的信任,我将努力做好四个方面的工作:

1、充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。

2、强化中青年教师的基本功训练。

3、按照我的想法,今后教师工作安排要彻底打破原有模式,论才使用,把学校1--6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。故意给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中锻炼成长。

4、加大青年教师制作课件培训的力度,组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等课件制作并以点带面,辐射全体教师。

1、树立教育新理念,实现新课程与学生学习方式的根本改变。

2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。

3、是重视和加强综合实践活动,全面提高学生素质。

1、定期开展备课组、学科组、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训。

2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题,既要总结成功的经验,又要查找失败的原因。对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织骨干群体进行研讨。

3、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

以上是我对教导主任的一点儿个人见解,有不当之处,望各位评委、各位领导和老师多多包涵,多批评指教。

班级教导会发言稿(优质20篇)篇十四

刚才宣布了组织对我的任职决定,在此我衷心感谢组织对我的信任,感谢领导对我的肯定,感谢同事们对我的支持,我将这次任职做为一次新的起点,要以新的面貌开展各项工作。在此,我做如下表态:

一、准确确定自身位置

教导处是学校教学措施的执行部门,教导处的各项工作要对学校行政会负责,教导主任的各项工作要对校长负责,教导处要对学校的各项决定毫不犹豫、不折不扣地执行。办事要有大局意识、核心意识,自身定位要准确,真正做好校长的得力助手。

二、认真贯彻课程标准

教导处要认真贯彻执行国家教育部课程开设标准,按时安排开设课程,要充分利用好学校现有的各类资源,开足开齐上级教育部门规定的所有课程,最大可能的调动每位老师的工作积极性,使各位老师用最好的状态投入到教育教学中,使每位学生学有所得,健康快乐的成长。

三、及时落实常规督查

我将带领教导处一班人员,认真做好对早读督促、早自习和侯课检查、上课督查等工作,对各项常规工作要有计划、有安排、有落实、有记录、有总结。要按时完成高一招生、高考报名等工作,对各项常规工作的督查要及时不拖拉,对各项常规工作的指导要到位不越位,要进一步促进课堂教学效果。

四、科学评价教学效果

期中、期末考试成绩、学考成绩和高考成绩等教学效果的各项评价要制度化、科学化,对教学效果的各类评价要全面、科学,总结要到位,各类数据的统计要及时,对评先选优提供的各类数据要真实、准确,办事要公正,处事要公平。

五、有序组织各类考试

考试是学校教学工作的重要环节,我将规范、精细、有序的组织期中、期末考试、高一高二学业水平考试、高三英语听力测试、高中招生考试及高考监考安排等各类考试。对各类考试组织要符合考试规定、符合学校实际、符合学生实际,国家级考试要做到零失误,使每次考试收到应有的效果。

总之,我在今后的工作中将一如既往、脚踏实地的扎实工作,我相信在校长的正确领导下、各位老师的大力支持下我校教育教学质量将进一步提升。

班级教导会发言稿(优质20篇)篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

经过了一个愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。首先,我祝愿老师、同学们人人健康快乐,家家幸福安康!新的一学期已经开始,在这硕果飘香的日子里,我们又相聚在一起举行开学典礼。

同学们,在过去的一年里,我们取得了骄人的成绩,得到了家长和社会的认可。09年七个班重点高中录取76人,10年五个班重点高中录取59人,同年米村镇中心校被评为新密市红旗单位,11年五个班首批录取33人,重点高中录取83人,创历史新高,名列新密市前五名。期末考试中,非毕业班更是涌现出了一批先进典型,如原七年级的丁梦欣,李林青,韩志远,八年级的田芳晴,李梦鸽,蒋亚男等同学,用自己的不懈努力为米村初中交了一份满意的答卷。

在新学期扉页打开之时,我们每一个同学都要问一下自己:我在新学期中有什么打算呢?新学期,新的知识需要我们去掌握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去创造,新的高峰需要我们去登攀。在此向同学们提出几点希望:

一、在新学期中我们每一个同学都要有一个追求的目标。我们知道良好的开端等于成功的一半,希望全体同学迈好开学第一步,用实际行动来实践自己的信念,为自己的美好未来打下坚实的基础。

二、讲究学习的方法,活学活用。上课认真听讲、积极思考、大胆质疑,要随着不同老师的教学风格及时调整自己的学习方法。要合理安排作息时间,保持乐观向上的积极心态。

三、积极参加文体活动,拓展兴趣,加强技能学习,掌握一技之长,不断地超越自我,做一个全面发展的人。

为使同学们能达成以上愿望,我给同学们提出三点要求:培养习惯、注重积累、坚持不懈。这三点要求,非常朴实,却很有用。

养成良好的学习习惯要从一点一滴抓起,从现在抓起。

要养成良好的预习习惯,发现与新课相联系的旧知识掌握得不好的,就查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础;发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意;要养成上课认真听讲的习惯,上课铃响立即进入状态,与老师高度配合,专心聆听,紧跟思维,积极思考,踊跃发言,当堂达标。学校将加大查处力度,坚决杜绝上课睡觉等违纪行为的发生;要养成规范完成作业的习惯,规范字迹、规范格式、规范数量,制止抄作业等现象的发生;养成良好的复习习惯,及时巩固,做到当天的知识当天掌握;养成课外学习的习惯,在搞好课内学习的基础上,适当进行课外学习,可以开阔自己的知识领域,发展个人的兴趣、爱好和特长,同时对课内学习也会起到有效的促进作用。

学习如堆沙,要注重积累。语文要积累,要积累优美的词句、生动的篇章、巧妙的构思,积累丰富的人文底蕴;数理化要积累,要积累公式定理、解题经验,要积累思维方法和策略,还要努力积累生活中的理科经验;英语要积累,重点积累词汇和用法等等。学习之妙,在于积累,无论多么伟大的成就,无论多么耀眼的光环,都是从一点一滴积累而来的。

要做到“多读书”。读书,要会读,好的句子、词语要记下来,反复消化;优美的情景要记在脑中,一个个动人的故事,一篇篇优美的童话,一段段灿烂的美文,读来琅琅上口,诵之满嘴生香。

其次我们还要“勤思考”。勤于思考,是对脑力思维的锻炼,一道题怎么解,还有没有其他的方法,多问几个为什么。久而久之,你的脑子就变灵了。正常的人,谁也不比谁聪明多少,谁也不比谁笨多少,要说真的有聪明和笨之分,倒不如说是有勤奋和懒惰之分。你勤奋刻苦、学习得当,掌握得知识多了,自然变得越来越聪明;你懒惰成性、方法不当,自然会显得笨些。

学习,绝非一朝一夕之功,学习要下功夫,要有“铁杵磨成针”的精神。有的同学不想下功夫学习,“三天打鱼、两天晒网”,那肯定是学不好的。只有坚持努力学习,刻苦练习,牢牢掌握更多的知识,长大了才能为社会做出贡献,才能成为国家的栋梁之才。

“培养习惯、注重积累、坚持不懈”,这很平常的十二个字,却蕴含着丰富的道理,将影响你的一生。

最后,祝愿同学们在米村初中这个大家庭里学习进步,生活快乐,祝愿我们米村初中的明天更加美好!

班级教导会发言稿(优质20篇)篇十六

尊敬的领导,各位老师们、亲爱的同学们:大家好!

今天,我校召开期中考试总结表彰大会,我作为教导主任在这里发言,感到非常高兴。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺!我们召开总结暨表彰大会,就是要表彰先进,鞭策后进;就是要在全校营造一种“比、学、赶、帮、超”的良好氛围;就是要在全校创造一种公平竞争的育人环境,让那些品学兼优的学生成为全体学生学习的榜样,并号召大家向他们学习;就是要在全校再造一种“天道酬勤”的校训精神。学校号召全体同学,要向受到表扬的同学学习,学习他们刻苦、踏实、肯学,勇于进取的态度,让我们全校掀起一个“学习先进、赶超先进”的学习热潮,争取期末考试有新的突破、跃上新的台阶。同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了认真完成常规教学任务,还配合学校完成了的教育局布置的各项工作,学案认真编写、基地教研积极参与、教学素质赛精心准备,以及此次放假前夕教育局领导对初中的观摩老师们都积极配合,还利用放假时间完成了高中会考监考工作,学校的工作琐碎而繁忙,班主任的工作更是辛苦劳累,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是我们育才老师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成的,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示由衷的敬意!

老师们,同学们,成绩是大家的,是值得庆贺的。但是问题也不容忽视。在我们个别同学中还存在着不少问题,如:有的同学学习缺乏斗志、学习没有恒心和毅力;有的同学没有良好的学习习惯,上课听讲不认真,东张西望,思想不集中;作业不能按时完成,不能独立完成,拖拉作业,抄袭作业的现象还很普遍。有的同学没有正确的学习方法,凭兴趣学习,不能做到全面发展,偏科现象比较严重。希望这些同学做好考后总结,查出自己失败的原因,与本班同学横向比一比,和自己纵向比一比,找准自己所处的位置,做到心中有数,赶有目标,向优秀同学学习,不断改进和完善学习方法,纠正偏科现象,提高学习成绩。对于期中考试中发现的问题,要找原因,刨根源,应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯。期中考试后,我们又回到了一个起跑线上,大家要记住:失败,前进路中的冲锋号;成功,拼搏途中的警示钟。

我们还要改善学习方法,以利再战:同学们进入初中,最多的有两年多的时间,最少也有三个多月的时间了,大家一定要注意初中、小学学习方法的区别,小学注重现象,而初中注重本质。有些同学由于采用错误的学习方法,死记硬背。一听课就会,一做题就错,所以造成成绩平平。究其原因,主要是不了解学科特点,学习方法失当。学习有法,学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡:“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人”。

请同学们争做时间的主人:纵观历史长河,凡在某个领域有所建树之人,无不把时间看得弥足珍贵,不虚度每一分,不荒废每一秒。意大利文艺复兴时期的绘画三杰之一米开朗基罗,用51个月的时间,独自一人,在300平方米的面积上绘制了343个巨幅壁画,被称为人体的百科全书,他说:“我不敢一日懒惰。”美国的大发明家爱迪生在结婚典礼的晚上到工厂搞发明,所在他在79岁就说自己已经活了135岁了。的确,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”路在脚下,心动不如行动!同学们一定要摒弃课上的闲谈,放弃身边诱惑你的闲事、闲书,抓紧有限的在校时间,勤奋学习,这是我们成功的唯一秘诀。

再过200多天,初三的同学们就要走上中考这一人生转折的战场了。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在明年6月来收获。中考是一场没有硝烟的战争,是我们人生十字路口面临的第一次重要选择,我们一定要发扬:“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。冰心老人说过:“人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。”在这最后关键的200多天里,谁把握好了,谁就将在自己的人生道路上树立起一座光辉的里程碑;谁把握不好,整整九年的心血就将付诸东流,留给自己和亲人的也必将是终生的遗憾。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!期中总结之后我们又站在了同一个起跑线上,新起点为我们提供了崭新的园地,等待着我们的辛勤耕耘,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!最后,祝全体同学学习进步,祝愿老师们工作顺利、全家幸福、安康!谢谢大家!

班级教导会发言稿(优质20篇)篇十七

尊敬的领导、各位家长、老师们:

下午好!

孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头的生意或者工作,前来参加这个家长会,充分说明家长对孩子的重视,也充分说明了家长对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!

家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:。

我校现有学生426人,下设13个班级,教职工25人。目前,是最大的农村小学。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。我们将进一步完善电脑室、图书室、少先队室等为我校教学教研提供了可靠的保证。

我校除了开设教育局所规定的所有课程外,还开设了校本课程、特色课程,规范了仪器、音乐、美术、体育四室、组建了乐队、美术、舞蹈、团体操、武术等特色小组,并由专人负责。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

本学期我校的教学管理主要从以下几个方面入手:

一是定期通过开展示范课、公开课、赛教、业务研讨、联片教研、业务学习等教学、教研活动来提高教师的教学水平。20xx年,我校先后有4位老师的教研论文在地级以上刊物上发表,8位老师的优质课在县上获奖,5位老师被评为县级骨干教师,新课程改革力度逐渐加大。

二是严格把关,教师的备、讲、批、辅、评工作逐步精细化,确保教学质量的稳步提升。学校对每位科任教师的被课、上课、作业批改、课后辅导等重要教学环节,都定期组织检查,并把教育质量与教师的奖励性绩效工资挂勾,从而不断提高了教师的工作积极性和工作热情。

三是充分搭建展示平台,深入推进素教育。上学期,我校先后组织开展了快乐校园展示、六一文艺汇演、师生才艺展示等各类有益的教育教学活动,全面促进了学生综合素质的发展和提高,并通过红领巾广播、升国旗仪式、班队会、等多种常规教学形式,丰富学生校园生活,以达到逐步提升学生综合素质的目的。本学期,我校将继续组织学生开展各类教育教学活动,让孩子在活动中体验学习的乐趣、在活动中享受成长的快乐,在活动中锤炼自己的毅力,逐步培养自己的合作意识、团队意识和综合能力。

总的来说我校女生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,而有部分男生却不能很好地管住自己:作业马虎,而且在课堂上与课后的表现是判若两人,课堂上能踊跃发言,常能给老师和同学带来意外的惊喜。然而,他们在课外的表现却常常不尽人意,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,时常会惹周围的同学,他们身上的矛盾时时发生。老师时常找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的情况稍有好转,但不到一个星期的时间又死灰复燃,如此周而复始,学生已对老师的话感到厌烦,而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是,老师寻求了家长的帮助,让家长也参与到孩子的作业中来,让家长平时检查孩子的作业,通过家校携手来共同搞好学生的养成教育,这是一个好方法,我想我们更应该把它完善,能够得到家长的支持。

大家都知道,现今社会独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样,本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办,做事磨磨蹭蹭等。孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心,对人没礼貌,没有生活自理能力,没有克服困难的意志。像这样的家庭还不在少数。

关于这个问题,我想针对我校的实情况谈几点建议,供各位家长参考。

1、要培养孩子的耐挫力。现在的孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的.呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。要培养孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

2、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状,在我们这里现在贫穷的只有两种人,一种是因为患病无法正常劳动的,这类人我们不仅要同情,更要伸出援助之手,帮他们度过艰难困苦;另一种是好吃懒做,好逸恶劳的,像这样的人我们要鄙视他们。我希望我们的同学们不要做这两种人。

3、教育孩子养成良好的生活习惯。俗话说得好:留金留银,不如留给孩子一个好习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培养而养成的,比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱,关心他人,学会团结,这不但能增强生存能力,还能减少前进的阻力,要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。

4、要摆正学校教育和家庭教育的关系,我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流,学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。

5、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。避免孩子养成一些不好的习惯。

家长朋友们,昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!

班级教导会发言稿(优质20篇)篇十八

尊重的诸位父母盆友:

各位好!

我是六(5)教导主任,出任六(5)、六(6))2个班级的英语课堂教学。在这儿我愿与大伙儿共享一下教学管理普通英语课堂教学的一些感受,期待大伙儿能给予纠正和适用。

最先教学管理我保证:四个一。

一、掌握每一个学员的基本情况。

二、充分发挥每一学员的个性化专长。

三、制订每一个学员的目标计划。

四协助每一个学员的达到目标。

历经一学期的`勤奋,现阶段我了解把握全部学员的基本情况,有的学员是弃儿、离异家庭,我和院校沟通交流,为她们申请办理日常生活的确保;有的学员爱玩耍,我选用正面教育帮她们纠正错误作法;有的学员德能勤绩,我培养接班人,出任班集体党员干部和学习培训学习委员、组长,帮助教学管理,现阶段班集体学习气氛深厚、学习培训纪律优良,这一点获得任课老师和领导干部的毫无疑问和适用。在充足掌握学员状况的基本上,大家一同制订班集体的总体目标,让每一个学员有自身的总体目标。拥有团体和个人规划,学员的个人行为越来越更积极,更有使命感。针对完成目标的,我立即奖赏练习本、甜筒,对沒有进行的,我能协助学员剖析缘故,让她们不成功不迷失。

次之英语课堂教学上我保证四个不释放压力:

一、课堂教学不释放压力。

二、工作不释放压力。

三、指导不释放压力。

四、差等生不释放压力。

本届学生的英语力量薄弱,新学期开学的分班考试均分38分,班集体仅有4个合格的。上学期的期末考,在考卷偏难的状况下,班集体均分59分,提高21分,八个优分,16个合格,也有10个同学们贴近合格,坚信在暑假考試一定还会继续有进一步的提高。英文是大部分小孩的欠缺课程,期待父母能与老师一样高度重视。

相较为别的的五个班集体,我们班有发展和优势,也是有不够和疑惑,我能和全班同学共同奋斗,打造出一个文明行为、团结一致、发展的先进集体事迹,这一点也请父母相互配合和适用。

谢谢你们!

班级教导会发言稿(优质20篇)篇十九

各位老师、各位同学:

今日我们隆重集会实行育才本学年度九年级部第一次升旗。首先,我要向辛勤耕耘、静默奉献的老师们道一声:你们辛苦了!并代表全体老师,庆贺同学们又升入了一个新的年级,预祝你们新的学年,身体健康,学业进步!借此机会,我将上学期我校教学工作向大家作简洁汇报。上学期我校各项工作在上级有关部门的正确领导和关爱下,强化常规管理,狠抓教学质量,推动校内文化建设,各项工作取得了可喜的成果。育才学校可以说在睢县乃至周边县市都有较高的知名度。我们要清晰的看到,我校在教学质量虽然领先于其它学校,但这种优势并不足以让我们感到傲慢,骄兵必败,我们要时该保有生存的忧患意识,只有这样才能焕发自身强大的生命力,才能从容面对市场带来挑战,才能许久立于不败之地。新的学年,新的起先,带给我们的将是新的挑战,也孕育着新的希望。面对新的挑战,新的任务,这就更须要我们全体师生员工付出更多的汗水和才智。在今日这样一个特别的日子里,我想对老师同学们说几句。对于各位老师,希望大家虚心学习,不断提高自己的思想修养,提高自己业务水平,秉承爱满天下,乐育英才的育人理念,以大气、豪气、正气、志气的人格感染学生;以四三三高效课堂吸引学生,以老师课堂六不准从我做起用文明的仪表影响学生。选择了老师,也就意味着我们有一半的生命将和学生相伴,所以想要做一个华蜜的老师,就得像你对待你生活的另一半一样去对待你工作的另一半。爱是相互的,我们也必将收获生活和工作中的许多华蜜。

各位同学,我想对你们说:

老师最大的华蜜莫过于看到自己的学生成人成才,懂得感恩,心存善念。但同学们你们知道吗,养成良好的习惯才是你成人成才的前提,养成好的习惯会使我们终生受益。法国学者培根说过,习惯是人生的主宰,人们应当努力追求好习惯。是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,一个人取得的成果往往取决于性格上的宏大。而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的实力就越强。养成好的习惯,就犹如为幻想插上了翅膀,它将为人生的胜利打下坚实的基础。

在中国南方发生过这样一个故事:一家闻名的企业公开聘请管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才特别出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最终,负责聘请的`企业老总却选中了一位在走廊上顺手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总:为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?企业老总回答说,一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,肯定可以为公司创建更多的财宝。是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。同学们,今日的习惯,确定明天的你们。因此,在今日的学习生活中,同学们肯定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声感谢、你好、对不起,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持熬炼,形成塑身的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去专心视察,才能形成好的视察实力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法。

人们常说,播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土。同学们,希望你们从小将好习惯,好人生的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!最终,祝各位同学早日养成良好的生活习惯和学习习惯,早日学有所成服务社会。祝各位老师,生活开心,挑李满天。

班级教导会发言稿(优质20篇)篇二十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能够站在六(7)班的讲台桌前进行竞选。今天我将竞选班长这个职务。

卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务。”我认为自己是个自信阳光的男孩。我的声音比较洪亮,作为班长,不仅得声音洪亮,还要有管理能力,我就拥有着超强的管理能力。当然,我会先管好自己,然后再去管好大家,同大家一起进步!让老师不再为我们而操心!

如果我当上了班长,我将做好同学们的榜样,做好老师的小助手,帮助老师分担工作,当大队长或值日班长在管理之时有竞选班干部——朱跃—chengnan20xx—7—绿叶集博客什么麻烦或困难,我也会协助他们一起管理好六(7)班这个集体,当然我也不会忘了自己去管好自己、管好大家。我要争取让六(7)班进步!这少不了大家的努力与帮助,只有了大家的努力与帮助,才能获得六(7)班的`荣耀,为六(7)班添彩!

我已是毕业班的学生,张老师留给我们十二个词:“学风严谨,奋勇拼搏;沉稳大方,文明守信;心胸宽广,表里如一;尊师爱友,团结互助;自立自强,知恩图报;静净敬竞;永不言弃。在这学期中,我一定会达到张老师对我们的期望!一定会成为班级的佼佼者,如张老师所愿,成为全班的前三名!

希望大家支持我!”

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