文明礼仪伴我倡议书(热门15篇)

时间:2025-06-22 作者:雅蕊

文明礼仪是个人修身养性的重要方面,它能够锻炼和提升个人的品德和素质。在现代社会中,文明礼仪已成为人们评判他人素质和形象的一组重要标准。

文明礼仪伴我倡议书(热门15篇)篇一

亲爱的同学们:

大家好!

自古以来,我们的祖国就是一个讲究礼仪和美德的文明国安。无论是在学习亦或是生活中,我们都有各种各样的礼仪和习惯。如今,伴随着时间的过去,许多复杂繁琐的礼仪渐渐被取代,我们表达文明的方式也在一点点的进步和发展,而我们的祖国,更是成为了人们口中的文明古国,说有着璀璨辉煌文化的国家。

那么,作为一名当代的学生,我们是否也该重视起在日常生活中的文明和礼仪呢?我们作为礼仪之邦的一员,更是正在学习的学生!在礼仪和文明上,更应该积极的走在时代的前沿。更何况,保持良好的文明习惯,也同样是对为我们生活的帮助。文明不仅仅是给人看的事情,它不仅能影响我们的人格思想,让我们更加懂得礼仪,知晓尊重。也能帮助我们建设更好的环境,让这一片绿水青山常在!

但是,在近期的'调查中,我们却发现校园中许多不文明的行为习惯!如:小道和花坛随手遗弃的垃圾袋、人都走空的教室里却开满了电灯和风扇,甚至在我们的食堂里,许多学生不仅将食物违规带出食堂,甚至还有些同学吃两口就将满盘的饭菜倒掉!这是多么糟糕,多么不文明的行为啊!

同学们,文明礼仪不是一天两天的事情,更不是我们应该逃避的存在!只要拥有文明和礼仪,我们才能在生活中得到尊重,才能打造更加美好的生活环境!为此,我在这里倡议,让我们在校园的生活中积极的加强自己的文明习惯,做到“文明礼仪伴我行”!我倡议:

加强自我管理,做到垃圾不落地,果皮不乱丢。积极倡导“垃圾分类”,以及“光盘行动”的行动。在校园中改进我们的不良习惯,提升校园的文明品德。

同学们,无论我们今后的方向是哪里,文明都是一个人素养的表现。让我们从自己做起,从现在做起,积极发展自身的文明形象,争做文明先锋!

谢谢大家!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文明礼仪伴我倡议书(热门15篇)篇二

文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、国家的脸面。所以,我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,就更应该用文明的行为举止、合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

当然,平时我们还是会有看到一些不文明的现象,比如机动车不礼让行人,有人在公共场合吸烟,在公交站点上下车不有序等。

但更多的还是有文明有素质的人,这次台风“利奇马”让我们台州损失惨重,在这次受灾中让我看到了很多文明的事例。台风肆虐后的第二天中午,雨还在不停地下着,很多地方都被水淹没了,我和妈妈赶往外婆家看看。来到北洋街上的时候,远远的我看见一个身影站在水中。稍近些,原来是个叔叔,水满到了叔叔的脚裸这里。我很奇怪,心想:这个叔叔这是干嘛呀,下雨了还一直站在水里。此时一辆车快接近叔叔的时候,我看见车子被叔叔拦了下来,这是怎么回事呀?只见叔叔和驾驶员说了几句,车子就调头开向了另外一条路。当我走近的时候,跟叔叔了解,才知道原来这条路前面有个水坑,积水比较深,叔叔是住在这旁边的,看着水慢慢满上来,就怕路过的车和行人发生危险,所以已经在这里守了一上午了。我为叔叔的行为点赞,台风无情人有情。

一个人的力量或许很小,但一群人的力量很庞大。让我们立刻行动起来,告别陋习,拥抱文明,一起做文明有礼的人。

文明礼仪伴我倡议书(热门15篇)篇三

尊敬的学生家长朋友们:你们好!

文明礼仪是中华民族的传统美德。好习惯文明礼仪的孩子遵守规则的,集中精力学习,人们和增强自信,促进儿童身心发展。文明礼仪教育是一项系统工程,需要参与与协调的许多方面,我需要你在一起工作。给孩子们营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境,为了发展孩子的好习惯文明礼仪,我们特请朋友们提出以下倡议:

一个积极的,做一个文明的父母,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,举止文明,孩子们领先。

(一)在校园得体,举止文明,说话文明文明礼仪伴我行家长倡议书、有序停放车辆;

(2)使用礼貌用语,说你好,遇到的孩子得到说再见分别有礼貌的;

(3)讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不吸烟,

(4)遵守学校的.规章制度,当孩子们等待运输程序;

(5)建立一个良好的遵循规则的学科意识、和孩子一起自觉遵守交通规则,进出学校门口,上下楼梯时友谊,要小心,靠右走。

(7)从我做起,从身边的小事做起,从他的行为的约束,不乱扔垃圾,不随地吐痰,关心周围的环境,这都是为了保护环境,美化环境的付诸行动。

第二,积极参与教育活动,以文明礼仪培养孩子良好的行为习惯文明礼仪。

(一)儿童宣传文明礼仪知识,给孩子讲故事的文明,孩子们学习有关文明的儿歌等;

(2)引导孩子学会感恩;文明礼仪伴我行家长倡议书

(3)指导,鼓励孩子们说的言辞,根据规范要求文明的工作;

(4)教育孩子爱护公物,不要摘花,照顾教学设施和设备等;

(5)引导孩子树立安全的自我保护意识,做到安全活动,自觉遵守规则的文明;

(六)加强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不要乱扔垃圾,不随意乱涂乱画。

(7)加强教育儿童的法律。配合学校教育孩子学习基本的道德规范和法律常识,做诚实和文明的自觉遵纪守法的小公民。不打架,不参与赌博,少于网吧玩恐怖、激动人心的比赛,没有上网浏览黄色、毒、邪-恶的和其他的腐朽文化落后文明礼仪伴我行家长倡议书、有害信息;不要与社会不良青少年交往;不要让孩子晚上单独出去,甚至yebuguisu;知道危险的药物,决心远离毒品。

父母的朋友,文明礼仪你、我、他,文明靠大家。让我们在“文明礼仪与我"的活动,迅速采取行动,”杨丹文明礼仪文明礼仪、风、做天使”,让我们全体师生和家长们,团结起来,共同努力,并积极支持爱护环境的人和事,躬亲示范、感染别人,为构建和谐社会作出自己应有的贡献。

文明礼仪伴我倡议书(热门15篇)篇四

敬爱的家长朋友们:

你们好!

弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期,“文明礼仪伴我行”倡议书。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格,良好的礼仪习惯有利于孩子在学习时的专注、秩序,提高学习质量,使孩子获得认可、增强自信,拥有更多朋友,获得更多发展机会,从而促进身心和谐发展。弘扬和培育中华民族精神,我园主要从文明礼仪方面来入手开展教育培养。

孩子的模仿性强,是在模仿中学习做人的。家长的一言一行会不知不觉地成为他们模仿的对象,潜移默化地、深深地影响着孩子。当您向孩子介绍一则文明礼仪知识,讲述一个文明礼仪故事,教孩子学念一首文明礼仪儿歌时,就已将文明礼仪印入了孩子的大脑,当您支持孩子的文明礼仪行动,在做文明家长的点滴行动中,孩子幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子,日后它会开出绚丽的花朵。

文明礼仪教育是一项系统工程,需要方方面面的参与和配合,需要你我他的共同努力。我们期望,幼儿在文明礼仪学习中受启发、明道理,在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往,不断增强文明礼仪意识,培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们倡议:

一、积极参与“争做文明家长”活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率,园长之友《“文明礼仪伴我行”倡议书》。

1、语言文雅,积极使用普通话;

2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的`礼貌习惯;

3、出入校园服饰整齐,仪表整洁;

4、规范有序停放车辆;

5、讲究卫生,进入校园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟;

6、不随意采摘花草;

7、与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;

8、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

1、向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲文明礼仪故事,教孩子学习文明礼仪儿歌等;

3、引导鼓励孩子说文明礼仪用语,按文明礼仪规范要求做事。

4、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具物品,不损坏、不带走幼儿园的玩具物品;

5、协助教育孩子按照悬挂的玩大型玩具的规则使用大型玩具;

6、协助教育幼儿讲卫生,不随地扔垃圾,不随地小便等。

家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,使校园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。

容县第二幼儿园。

文明礼仪伴我倡议书(热门15篇)篇五

亲爱的老师们、同学们:

在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果。我们有“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”的古老生活准则的滋养,有“理想、严谨、诚信,创新”的优良校风的培育。文明礼仪是我们学习生活的根基,我们的健康成长需要文明的沐浴,需要礼仪的浸润。

为了使我们每一位同学都能用实际行动谱写文明的乐章,唱响文明的和谐音符,使我们的校园处处荡漾文明的春潮,今天养贤中心小学少先大队向全体同学发出如下倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;。

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,热爱集体,友善宽容,明礼诚信;。

三、教室内保持安静,文明学习,不大声喧哗,不窜班交谈;。

四、公共场合轻声交谈,校园内不追逐打闹;。

五、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;。

六、遵守并维护公共秩序,行车走路守规则,待人接物讲礼仪;。

七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;。

八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;。

九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;。

十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事。

同学们,让我们在“美在你身边,文明伴我行”主题教育活动中积极行动起来,从自我做起,从身边的小事做起,认真学习文明礼仪知识,告别陈规陋习,提高文明素养。愿讲文明懂礼仪在我们的校园里蔚然成风,愿文明礼仪之花开满校园的每个角落,伴随着我们一同健康成长。同学们,用我们的实际行动来证明:

“文明在我口中,文明在我手中,文明在我脚下,文明在我心中”。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

文明礼仪伴我倡议书(热门15篇)篇六

我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国,文明是我们的传统美德。一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守社会文明的历史教训。

记得小时候,我曾经看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:“爸爸,您尝一口吧,真甜。”爸爸笑了,高兴地说:“我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,“好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?”听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。

每当回想起这个场景,我常常会觉得十分惭愧。我们从小就一直接受文明礼仪的教育,父母的教导,老师的苦口婆心,让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是当我们看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们就不能与文明礼仪同行吗?不,我们要大声宣布:我可以,我可以做到!当我们在匆忙中不小心撞到了同学时,我们要耐心的将他扶起,帮他掸掉身上的灰尘,并向他表示自己的歉意;当我们走在食堂门口,看到水龙头正“哗啦啦”的流水,我们要向前走几步,拧紧它再离去;当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学,我们要将自己的花伞和他一起分享;当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时,我们要主动让座,扶他们坐下……其实文明礼仪真的很简单,有时文明是一点儿耐心的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和动作,有时侯文明只是多一点儿分享……我相信,相信我们大家一定能释放自己文明的热情!从我做起,从每一件小事做起,让文明引领着我们健康成长,让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。

泱泱中华,我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族的传统美德。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。

有一个晚上,我们小区发生了这样的事情。凌晨两点多的时候,我被一阵吵闹声惊醒了。只听见“噼里啪啦”的麻将声和一阵喧哗声。我模模糊糊听见:“打麻将啊!神经病啊!打麻将啊!吵死人啊!……”这声音很响亮,似乎是用高音喇叭说的。我吓了一跳,是什么回事呢?原来住在十楼的几户人家经常打麻将打到深夜,影响了其它住户休息。一住户非常不满,今晚终于忍不住大声喧哗起来,以致整栋楼的住户都被吵醒了。这样一来,我们的小区就变得不得安宁,这确实不是文明的行为。

作为社会小公民,我们要敢于跟不文明的行为说不。礼仪是文明的使者,是金色的种子。做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。

那一天,我在公园里玩。一个年轻人看到地上有点纸屑,主动把纸屑捡起来投入垃圾桶。后面一个小女孩看见了,也把身旁的纸屑捡起来扔进垃圾箱。前面的年轻人起到榜样作用,影响了小女孩,让小女孩也加入文明行列。

文明就在我们的身边。文明只是举手之劳,我们轻易就能做好。我们应该为社会的文明贡献我们的力量。只要我们每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步。文明离我们很近很近,近得触手可及。只要我们每个人从小养成讲文明的习惯,我们就能成为社会的好公民。为文明加油,我们一起努力!

文明礼仪伴我倡议书(热门15篇)篇七

尊敬的学生家长朋友们:你们好!

文明礼仪是中华民族的传统美德。良好的文明礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信,促进孩子身心发展。文明礼仪教育是一项系统工程,需要多方面地参与和配合,需要你我他的共同努力。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们提出以下倡议:

(二)使用礼貌用语,与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;

(三)讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,校内不吸烟;

(四)遵守学校规定,接送孩子时依次有序等待;

(七)从我做起,从身边的小事做起,从约束自己的行为做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护身边环境,个个着力保护环境,家家融入美化环境的实际行动。

(二)引导孩子学会感恩;

(三)引导、鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事;

(四)教育孩子爱护公物,不随意采摘花果,爱护学校设施和器械等;

(五)引导孩子树立安全自我保护意识,做到安全活动,自觉遵守文明规则;

(六)增强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不随地扔垃圾,不随意乱涂乱画等;

(七)加强对孩子遵纪守法的教育。配合学校教育孩子了解基本的道德规范和法律常识,做文明诚信和自觉遵纪守法的小公民。不打架斗殴,不参与赌博;不到网吧玩恐怖、刺激游戏,不上网浏览黄、毒、邪等腐朽落后文化和有害信息;不要与社会不良青少年交往;不要让孩子晚上独自外出,甚至夜不归宿;要认识毒品的危害性,自觉远离毒品。

家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,积极支持爱护环境的人和事,躬亲示范、感染他人,为构建和谐社会做出自己应有的贡献。

文明礼仪伴我倡议书(热门15篇)篇八

各位同学:

大家好!

文明是我们每个人头上顶着的一抹光辉,如果有一天这一抹光辉不再闪耀,那么这对于我们来说,必定是一件不太好的事情,所以不管怎样,我们都应该好好的去保护这一抹光亮,让它继续照亮我们接下来的道路,为我们接下来的人生继续续航。

在这偌大的校园里,我们扮演的是一个怎样的角色?我相信同学们都知道,在校园里,我们是一名学生,在家里,我们是父母的孩子,在社会,我们便是一名少年。这些不同场合的不同身份,我们自己心里都会非常的清楚,但对于文明这两个字来说,这是我们共同的责任,也是我们不论任何身份,都不可摒弃的一种品质和行为。

我们在家里的时候,是家里的一个孩子,这时我们就应该懂得尊敬长辈,爱戴亲人。这是我们的传统文化,也是文明的一种类型。在社会的时候,我们就是一名带着充满着正能量的少年,我们不仅要肩负起自己的责任,更是要把文明放在首位,只有带着文明行驶,我们的形象才会越来越强大,为这个社会带来一些更大的能量。

而在校园,我们则要做好一名文明学生,不打架,不抽烟,不喝酒,不叛逆,不诋毁同学,不蔑视老师。这是文明行为的第一步,也是我们中学生日常规范中最为重要的一部分。我们不仅是在学习中成长,更是在学习中不断的往前探索,修正自我。

成为一个文明的学生,肩负文明的使命,在这条文明的道路上继续前行,逐渐实现更大的目标和自我。这才是我们应该做的一部分,也是我们应该不断坚持的一部分。因此,同学们,在此请大家继续和我一起,扛起文明伟大的旗帜,让我们一同前行和成长吧!

校园文明是我们能够更好的学习的一个氛围,也是我们成长中最为重要的一个环境。所以当我们在校园中前进的时候,我们也要时刻注意自己的行为和语言,不说脏话,注重文明用语。不出手打人,注重文明行为。我相信这样下去,我们才能更好的做到自己,也能在这个良好的环境之中继续起步,成长。因此从此刻开始,请大家和我一起,专注做一个文明的少年,文明的学生。在今后的路上不断去传播文明的力量,创造文明的校园环境!

倡议人:

时间:

文明礼仪伴我倡议书(热门15篇)篇九

亲爱的老师们、同学们:

在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果。我们有“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”的古老生活准则的滋养,有“理想、严谨、诚信,创新”的优良校风的培育。文明礼仪是我们学习生活的根基,我们的健康成长需要文明的沐浴,需要礼仪的浸润。

为了使我们每一位同学都能用实际行动谱写文明的乐章,唱响文明的和谐音符,使我们的校园处处荡漾文明的春潮,今天养贤中心小学少先大队向全体同学发出如下倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;。

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,热爱集体,友善宽容,明礼诚信;。

三、教室内保持安静,文明学习,不大声喧哗,不窜班交谈;。

四、公共场合轻声交谈,校园内不追逐打闹;。

五、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;。

六、遵守并维护公共秩序,行车走路守规则,待人接物讲礼仪;。

七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;。

八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;。

九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;。

十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事。

同学们,让我们在“美在你身边,文明伴我行”主题教育活动中积极行动起来,从自我做起,从身边的小事做起,认真学习文明礼仪知识,告别陈规陋习,提高文明素养。愿讲文明懂礼仪在我们的校园里蔚然成风,愿文明礼仪之花开满校园的每个角落,伴随着我们一同健康成长。同学们,用我们的实际行动来证明:

“文明在我口中,文明在我手中,文明在我脚下,文明在我心中”。

倡议人:___。

时间:____年__月__日。

文明礼仪伴我倡议书(热门15篇)篇十

文明礼仪是中华民族的传统美德,养成文明礼仪的生活习惯是我们大家的共同心愿,以下是我们大家共同的约定,我们决心做到:

一、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,以此严格要求自己,作一名“讲文明、有礼仪”的好学生。

二.开展“人人争做文明中学生”活动,培养良好习惯,将社会主义“荣辱观”教育与班级中队活动相结合,将文明礼仪与“五有五无”的评比活动相结合,促进每个同学养成良好的文明礼仪习惯。

三、不挑吃穿,不浪费粮食和学习、生活用品,在家里做个节俭的好孩子。不乱花钱,不买零食或其它毫无意义的物品,勤俭节约,把零用钱积攒起来,买学习用品,或者献爱心,帮助有困难的人,做一个有爱心的人。

四、设立一个学生“文明礼仪档案袋”。本班每人一分表格,记录一学期来自己在文明礼仪方面的进步与贡献。班长应做好班级文明登记簿工作,从两方面进行记录,即:“好人好事登记”和“学生违纪记录登记”。坚持正面教育,弘扬正气,进一步规范我班同学的'思想言行和自律能力,养成良好的行为习惯。

五、节约用纸、用水、用电。用过的纸反面还可以做草稿,无论在家中还是在学校里,都做到节约用水,合理用电,不浪费一张纸、一滴水、一度电,不损坏公物,不刻画桌椅;爱惜粉笔,不乱涂乱画;珍爱教、学用具或其它学校的公共财物,做个热爱公物的好学生。

六、做到语言文明,对父母长辈不直呼姓名;不给他人取绰号、说花名;见老师主动问好;升国旗敬队礼、唱国歌;进出校园及上下楼梯遇见老师要让行、问好,进办公室要喊“报告”

七、上课专心听讲,虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。要佩带红领巾进教室,着装整齐,朴素大方,不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。

八、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学,尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。不在同学面前说长论短、搬弄是非,注重团结。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。诚实守信,答应别人的事要尽力办到。

九、集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不大声喧哗。

十、开展互相监督、竞赛评比活动,期末评出“班级文明礼仪小标兵”。“一分付出就是一份收获”“言行文明礼仪就能一生幸福”,让我们大家一起行动起来,都做个“文明礼仪小卫士”吧!

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

文明礼仪伴我倡议书(热门15篇)篇十一

广大市民朋友们:

8月8日,第18届世界警察与消防员运动会将在成都盛大开幕,这是世警会首次在亚洲城市举办。为保障成都世警会成功举办,切实推动成都赛事名城建设,彰显城市文明程度,传扬城市美誉,提升成都在全球的国际识别度、美誉度,我们发出倡议:

一是相互礼让,做文明出行参与者。

人人都是交通参与者,都应自觉遵守道路交通法规,践行文明交通。机动车依法有序行驶,不抢行、不压线,主动礼让行人;非机动车不闯红灯、不穿行,多理解多避让;行人走人行道、斑马线,拒做“低头族”;乘坐公共交通工具应在站台或指定地点排队等候车辆,车辆到达后排队有序上下车。

二是厉行节约,做文明餐桌践行者。

小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,我们应传承中华民族传统美德,尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约,共同打造温馨、文明的就餐环境。人人做到合理消费不浪费,按需点餐,践行“光盘行动”。公共场所就餐,应自觉遵守公共道德规范,不大声喧哗,不吸烟,不乱吐痰,不乱扔垃圾。

三是恪守公德,做文明旅游传播者。

美景供人欣赏,美德令人敬仰。每个市民都应树立文明出游意识,维护环境卫生,遵守公共秩序,保护生态环境,保护文物古迹,爱惜公共设施,尊重他人权利,做文明的旅游者。旅游从业者应遵守行业规范,恪守职业道德,诚信经营,尊重游客权利,不“欺客”不“宰客”,切实提升服务质量。

四是尊重他人,做文明观赛倡导者。

赛事虽精彩,观赛需文明,文明观赛从文明出行开始,每个市民做到不违章行驶不乱停乱放,尽量乘坐公共交通工具到达赛场。有序入场,服从安排,不在人群拥挤的出入口逗留,不擅自进入警戒区域。文明助威,快乐观赛,尊重裁判,理智对待比赛结果,不与他人发生冲突。比赛结束后自觉维护赛场公共卫生,主动将矿泉水瓶、果皮果核等垃圾带出场外。

市民朋友们,成都正在持续推动天府文化创新发展,深入推进核心价值引领、天府文化润城、先进典型示范、市民友善优雅“四大行动”,全面提升城市的文明程度和文化软实力。让我们携起手来、同向同行,让文明成为风景,用文明赢得尊重,积极营造文明和谐的浓厚氛围,展现友善优雅的.良好形象,为加快建设全面体现新发展理念的城市作出应有贡献。

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

文明礼仪伴我倡议书(热门15篇)篇十二

作为充满活力,热爱生命的新时代大学生,我们生活态度积极,求知愿望热烈,尽情享受着充实而快乐的校园生活。子曰:“不学礼,无以立”。文明礼仪贯穿我们生命的始终,它体现着学校学生的礼仪风貌,同时也关系到学校良好风气的建设。所以,让我们携起手来,自觉传承文明礼仪,抵制不文明现象的发生。

推进文明礼仪建设,争做新时代文明大学生,用实际行动来响应我们的倡议吧!

3、校园内文明交往,男女之间不过分亲昵,行为举止文雅大方;。

5、不将饭菜带进教学楼,尊重老师、尊重同学,垃圾不留,人走灯灭;。

7、全面提高个人思想素质,尊敬师长、团结同学,同学之间和睦相处,善于化解同学之间的矛盾,不因小事而斤斤计较,争做文明大学生。

同学们,“播种的是习惯,收获的是品格”,文明礼仪是个人素质的体现,让我们以养成良好的社会公德,树立当代大学生良好形象为目标,为共同营造一个文明有序的校园环境而努力!

请同学们从我做起,从现在做起,为增强同学们的文明意识,全面提升大家的品位素养,为我们自己营造一个良好的学习生活环境,让我们用实际行动去努力创造!加入建设文明礼仪校园的行动中吧,我们需要你的加入!

文明礼仪伴我倡议书(热门15篇)篇十三

各位老师:

教师作为授业传道解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园,靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉,靠我们全体师生共同努力去创造;文明的学生,靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生,特别是在全市上下广泛开展“从我做起,走向文明”活动中,我们更应该以丰富的知识、规范的行为、良好的品质,做学生文明成长的指导者和引路人。为此,我向全体教职工倡议如下:

1.以“爱”育爱,关注学生发展。对待学生亲切和蔼,以情感人,不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。

2.举止文明,谈吐文雅。教态端正,精神饱满,不在学生面前表现随意,不修边幅、不拘小节、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇装怪服、浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心上班。

3.治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,加强教研教改,不断反思,提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,努力让自己的课堂成为学生面前的'亮丽风景线。

4.修身养德,崇尚科学,言传身教,永为生范。遵守工作纪律,按时上班、下班,不迟到、早退,遇事请假。

5.创建良好工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然;不在办公室用电脑玩游戏、看电影,不在教学区和学生面前吃零食,不在公共场所抽烟,不乱扔垃圾,保持校园、办公场所的整洁、优美。

6.团结友善,和谐相融,诚实守信,持中秉正,善待家长,激情工作。生活方式健康时尚,不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人,爱自己、爱同事、爱学生、爱校园,做一名阳光教师,享受教育的辉煌。

“栽种思想,收获行为;栽种行为,收获习惯;栽种习惯,收获性格;栽种性格,收获命运。”老师们,让我们行动起来!从现在做起!从我做起!从身边的小事做起!说文明话,做文明事,当文明人。用自己的行动传播文明的种子,用自己的行动带动身边的人,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,树立自身在学生及家长心目中的师德风范,做人民满意的教师。

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

文明礼仪伴我倡议书(热门15篇)篇十四

亲爱的老师们、同学们:

“树文明形象,建和谐校园”文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强中学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求,形成“人人讲文明,处处树新风”的和谐局面,力争“校园文明先锋行”,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。具体倡议如下:

一、同学们要统一思想,充分认识“校园文明先锋行”主题教育活动的重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。

二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识,完善自己的世界观、人生观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。

同学们:让我们马上行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园氛围,合力谱写高中生文明的新篇。

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

文明礼仪伴我倡议书(热门15篇)篇十五

亲爱的同学们:

你们是否会睡过头迟到过,你们是否为了一时方便在课室里吃早餐,你们是否会在室友睡觉时大声喧哗。我们可能认为自己是一个彬彬有礼、不骄不躁、平易近人的人,但有时事实并非如此,你迟到时有没有考虑过会影响到别人学习,你大声喧哗时有没有考虑过会影响别人休息。我们只有做好了自己,才能得到别人的尊重和理解。在此,向同学们发出如下倡议:

一、课堂文明。

1、上课:尽量早点从宿舍出发,做到不迟到;在没有正当理由的情况下,不可无故早退;无严重或特殊情况下,不可无故旷课。

2、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,积极回答老师提问的'问题,认真做好课堂笔记。

3、下课:待老师宣布下课,学生方可离开教室。

二、举止文明。

1、着装:在校园中不穿着奇装异服,应该做到穿着合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

2、鞋袜:不穿拖鞋,穿拖鞋的人容易令人感觉不注重形象,也会影响到了校园的文明礼仪。

3、在校园内见到老师要说声:老师好!在宿舍内见到领导老师要停止手头活与老师热情交谈。

4、教室是学习知识的地方,一方面为了保持我们的教室清洁,另一方面也是为了维护我们的课堂氛围。学校明确规定不能在教室吃早餐。

三、宿舍文明:

1、尊敬宿管老师,自觉维护宿舍秩序,树立文明和谐的宿舍风气和井然有序的宿舍风貌。

2、严格遵守宿舍安全管理制度,安全用电,节约用水;提高安全防范意识,维护宿舍安全稳定,及时消除安全隐患。

3、在宿舍区不大声喧哗,不追赶打闹,不乱泼乱倒、乱堆乱放,不破坏公共物品。讲究宿舍卫生,保持宿舍干净、整齐;不吸烟、不酗酒,杜绝不文明行为。加强自身修养,创造一个健康和谐的宿舍环境。

4、寝室成员互相监督,互相提醒,生活学习共促进。合理利用网络资源,注重培养专业基本技能,巩固专业知识,形成浓厚的学习氛围;积极参加各种活动,培养兴趣爱好。加强宿舍文化建设,创建美好的人文宿舍。

5、传播文明、引领风尚。在宿舍内部创建学习型宿舍,学习文明礼仪、关心时事政策、关注校园新闻,构建文明、时尚、学习型的宿舍环境。

古人说:“美言可以加身,美行可以加人。”同学们,赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,告别原有的陋习,秉承文明的火炬,为创建文明校园,为了我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

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