我对网络的感受(专业17篇)

时间:2025-06-14 作者:纸韵

优秀作文不仅要注重内容的丰富和观点的独到,还要注意语言的准确和表达的流畅。阅读优秀作文范文能够启发我们更多的写作思考和创作灵感。

我对网络的感受(专业17篇)篇一

“咚咚”,爸爸下班回来了,我赶紧问爸爸:“网络是什么东东啊?”网络就像一张巨大的网,把每个人的家都连在了一起,它可以进行网上购物,网上聊天,信息查询等。许多说不清的功能。“哇,真历害,有本事让我瞧一瞧,于是爸爸向舅舅要过电脑,给我看,我们先打进一个网站叫”百度“,爸爸对我说百度这个网络,只要把你要的问题打出来,它就会告诉你。”世界上肯定没有这么神吧?“我信心十足地说。过了十天是星期几?爸爸打出来说:是星期天。”经过几个难题,百度居然还能回答,真牛。

当然,我们还看了其它网站,比如:金山打字通,优酷网……,真像是魔法似的。“叮叮”这是什么声音,爸爸对我说:这是qq,有了qq,就可以与qq好友联系了,让我们看一看舅舅的qq好友吧。爸爸用鼠标点击了一下下边那个若影若现的图片。看!那个叫qq的出来了,我们好了笑脸。对方只在几秒内就收到了,真历害。

我对网络的感受(专业17篇)篇二

又是一年一度七夕佳节!今天看了几乎一天电视剧,似乎这个节日对我而言无所谓。已经很久没有写写自己想说话了,今天终于还是写了起来,但却不是胸有成竹而书,因为思绪万千,不知道该写些什么了,所以就想到什么写什么吧。

我似乎是天生自作多情之人,从儿时大概五六岁时候就想着会有什么样男孩子喜欢我,对我一见钟情,从那时起我竟然心底就有这种念头,总想着什么时候会有人喜欢我,可是一直都未出现那个人,一直到初二,终于出现了那么一个人,我也不知道有没有我自作多情因素在,总之最后他跟我写了字条,说什么想跟我结为秦晋之好,我当时觉得这话甚好,很有文采,却不明白这秦晋之好是什么意思,在他眼里我学习好,似乎就什么都在他之上,我觉得他甚至高看了我,他曾经在我软皮本翻开第一页上写了这么几个字赠给我小时了了,大必佳矣!我虽知道是句极为赞赏我话,但并不知道是有出处。直到后来无意间看到学校发练习册上孔子一句话小时了了,大未必佳!这才知道原来他是改自孔子圣言。足可见我没有他见多识广,而当时他写给我纸条,我竟然不知道秦晋之好是何意,更见我孤陋寡闻。虽然我后来慢慢意识到他对我隐约之意,但我因为他不够大胆还有我不会在初中谈男朋友而没有理睬他,所以最终我们不了了之了。

后来高中我们分别在不同学校念书,间或有些联系,后来他开始谈女朋友了,我心里挺失落,他对我竟然这么快就移情别恋了,不知道是我太自私了还是占有欲强,我确实在心里对他有些失望,并告诉自己,他今天能弃我而选择他人,他日我也绝不会再跟他有任何发展。因为我认为如果真心喜欢一个人就不会这么快喜欢另一个人,如果他真心喜欢我就会努力跟我考一个学校,并且起码在高中毕业前等我呀。我这种想法,让我想起电视剧《匆匆那年》里面,高中毕业要分别时,乔燃问方茴我能抱你一下吗?方茴竟然对痴心喜欢自己人一个拥抱也不愿意给。我们那时以为爱是纯洁而神圣,不能有一丝亵渎。而如今经历了许多人事,却没有以前苛刻,反而一切都看淡了。

我曾经多少次幻想也有个人可以为我做许多傻事。比如,在文理分科时候,可以为了我弃理从文,放弃大好前途;可以为了我而选择我报考一个学校。但是这个人都未曾在我高中三年出现,又何谈做这些事情给我呢?我很遗憾在我是丑小鸭时候没有一个男子愿意为我倾心,虽然现在我也不是什么白天鹅,但终究还是遗憾呀!有时候我甚至想是不是也有人默默喜欢我,只是我不知道,然后在多年之后一次同学聚会,终于他告诉了我,我那时就会感叹,原来我那时也有人这样喜欢我,而我却不知道。我原来也是这样幸福。真不知道我是不是中邪了,对自己从幼儿园到高中没有谈过一次恋爱竟然是这样介怀!也许最是纯真感情最是让人向往!而越是步入社会这样感情就只会越少!

写至此,我心里不是很开心!这个夜晚我是没有看到织女牛郎,但愿下一个七夕,会是别样风景!

我对网络的感受(专业17篇)篇三

听妈妈说,今天是霜降日,果然有了秋天的感觉。

下午放学回家的路上,我看到了这座繁华城市的秋天。街上太热闹了,而且颜色比任何一个季节都丰富。五彩缤纷的花摊出现在大餐厅的门口;五颜六色的水果全都上了街;就连人们身上穿的衣服也是五花八门:有穿超短裙的,有穿托地长裙的;有穿羊毛衫的,有穿风衣的;有穿皮鞋的,有穿长统靴的......我对秋天的感觉,那时真真切切感到了:空气中飘荡的板栗子的香气和那纷纷飘落的杨树叶。

伸手接住一片旋转而下的梧桐树叶,树上的喧闹声仿佛已离我远去,心中忽然生出一点伤感,因为夏天那个有许多欢笑的夏天已经走了,但是新的一个季节又要马行来报到了。一年多么快呀!

我对网络的感受(专业17篇)篇四

我七岁那年,那次,我去邻居家串门,看家邻居趴在电脑上在玩着什么,我好奇地问:“你在干什么?”“我在玩游戏呀!”邻居回答,“这个游戏很好玩的!”“你这叫上网吗”我激动地问。“是啊。”邻家邻居点了点头,“这游戏可好玩了,来,我和你一起玩!”和邻居的这多不经意的对话让网络这个词在我心中完全变了个样子。“哦~原来上网就是玩游戏啊!”

我渐渐的长大了,爸爸妈妈和老师也开始教我上网了。我终于明白了,网络是一个概念,有了网络,世界就成了一个小村庄。你可以随时和国外的朋友问好、发电子邮件。有什么不会的,还可以上网查,网络的功能真多呀!

随着我的摸索和爸妈的'教导,我和网络交上了朋友。我觉得,网络像个魔法师,会把自己变成各种样子。有时候他像位和蔼的老师,孜孜不倦的为我讲述世界的奥秘。有时它又像我亲密的小伙伴,陪我一起玩耍、欢乐。

网络啊网络,你真是我的好伙伴!

我对网络的感受(专业17篇)篇五

举世瞩目的北京奥运会已经落下了帷幕,中国体育健儿取得了51枚金牌的佳绩,世界排名第一。举国上下一片欢腾,作为一名中国人,一名体育爱好者,我感到无比骄傲和自豪。

这次奥运会给我印象最深的中国首金获得者——女子48公斤级举重冠军陈燮霞姐姐。她矮矮的个子只有1.50米,样子非常可爱,是广东的农村女孩。在训练时,她付出了很大的努力,第一次参加奥运会,她稳中不慌,沉着应战,心态非常好,很自信,令我钦佩。

还有中国男篮和美国梦八队举行的比赛。虽然对手是世界超级强队,但是在比赛中男篮表现出来的顽强进取,勇于拼搏,不怕劲“敌”的精神,令我们深深佩服。虽然他们只进入八强,没有夺得金牌,没有让五星红旗升起,没有奏响中华人民共和国国歌,但是他们努力了,拼搏了,就是我们心目中的英雄。特别是姚明哥哥虽然脚上有伤,但他一直在坚持。中国男篮表现出来的团队协作精神,值得我们学习。

奥运健儿们,不管你们是不是奥运冠军,你们永远都是我心中的英雄。我要好好学习,顽强进取,长大报效祖国。

我对网络的感受(专业17篇)篇六

网络出现之后。给人们带来了很多便利。网络上有许许多多的知识。可以供我们查看和阅读。网络让我们不用出门就可以买到自己需要的东西。很方便。衣食住行各方面上网一查便知晓。现在有了电子邮件。速度与寄信可以是天壤之别。闲暇的时候也可以上网聊天,多结交一些网友,也充实了自己的生活。伤感的时候也多几个倾听的人。而各种有趣的动画,益智游戏也使人们多了一些消遣方式。而且一些智力游戏也可以增加眼力,敏捷度,智力。

当然网络也不是全是好处,也有不少不好的地方,网络也有利有弊。网络给我们创造了一个虚拟社会,网络出现之后,网络骗子当然也随之多了起来,有的人利用网上把东西的价格标的很低,然后引诱别人上当,别人寄了钱给他他又不给别人,所以他次次得手,别人都不知道他是谁。所以说网上购物得小心才是,椰油不少幻想者过分依赖网络,导致整天泡在虚拟世界里。影响学习,生活。我在电视上看见一个15岁的学生由于沉溺网络,导致了网络和显示混杂,他认为死了可以重生,由于他不喜欢现在的生活,希望能有新的生活,于是他自杀了。多么可惜的生命呀!就是因为这些害人的网络游戏,一个多么美好的生命就这么消逝了。还有一些人聊天之后会网友,通常是十个有八个被骗,聊天也要有个度,不要聊到会网友的份上。当然我们学生主要是学习,不要和陌生人聊天。

网络游戏是虚拟的,上面的游戏都不能当真,什么结义友呀!都是游戏这一面的,现在的网络游戏就是乱七八糟!还有什么结婚、生孩子之类的,现在多半是小孩玩网络游戏,小孩看见了这些后,心思可就发生了质的变化,把大人的结婚、生孩子想得莫名其妙,难怪现在孩子这么早熟,原来都是网络游戏惹的祸呀!

我自己当然也有我自己的上网方法。我有时上网看一些论坛看看玉沙小学的网站,有时也玩些游戏,例如连连看、对对碰、汉堡也疯狂只类的智力游戏。泡泡堂也有时光顾,至于聊天什么的也只限于和班上几个同学聊几句。而那充满硝烟战火和血腥味的游戏我是看都不看的,因为那些东西太吓人了。这些东西玩了之后连人性都会变的残忍起来。有不少人都是玩了这些游戏之后去放火、抢劫、杀人。看看这些游戏都害人,所以还是离这些危险性游戏远一点比较好。

现在我们学生也要充分利用网络,要让网络为我们学习服务,我们可以在网上查阅一些我们学习所需要的资料和信息,把这些信息运用到学习中去,让网络对我们的学习起推进作用,让网络更好的为我们的学习服务。

我对网络的感受(专业17篇)篇七

在信息时代,网络学习已成为现代人获取知识的重要途径。作为一种新兴的学习方式,网络学习给人们带来了许多便利,同时也带来了一些挑战。在我个人的网络学习经历中,我深刻体会到了网络学习的优势和劣势。下面,我将围绕这个主题,进行总结和分享。

首先,网络学习有着巨大的优势。首先,网络学习的灵活性给了我充分自主学习的空间。网络学习不受时间和地点的限制,我可以根据自己的时间安排来学习。不论是在公交车上、家里还是出差途中,我都可以随时随地进入网络学习平台,获取知识。其次,网络学习提供了大量的学习资源。通过互联网,我可以接触到丰富的在线课程、教学视频和电子书籍。这些资源涵盖了各个领域的知识,无论是学习新知识还是巩固现有知识,网络学习都能满足我的学习需求。再次,网络学习具有互动性。在网络学习平台上,我可以与其他学习者进行交流和讨论,分享学习心得和困惑,相互学习和提高。这种互动可以促进我的学习和思考,使学习更加有趣和有效。

然而,网络学习也存在一些劣势。首先,网络学习的自主性要求学习者具备很强的自我管理能力。因为网络学习没有固定的学习时间和地点,学习者需要自己安排学习计划,并且自觉坚持执行。这对于一些缺乏自制力的学习者来说是个挑战。其次,网络学习的資源面临可靠性和质量的问题。互联网上有着大量的学习资源,但其中也有许多质量参差不齐的内容。学习者需要学会辨别信息的真伪和有效性,选择有价值的学习资源。再次,网络学习的互动性相对于传统教室学习而言有所欠缺。虽然可以通过网络平台进行交流和互动,但与面对面的实体交流相比,无法获得同样的沟通和交流效果。

同时,网络学习也对学习方法和态度提出了新的要求。在网络学习中,我需要注重多样化的学习方法。不仅要阅读教材和课件,还要尝试通过观看教学视频、实践操作等多种方式来获取知识。这样可以增加学习的趣味性和深度。另外,网络学习需要学习者保持积极的学习态度。学习者需要主动参与学习,积极思考和提问,并且要保持长期学习的持续性。

综上所述,网络学习是一种灵活、便捷的学习方式,具有诸多优势和劣势。学习者在网络学习中需要具备自主性和自制力,同时也需要辨别信息的真伪和有效性。对于网络学习的未来发展,我认为应该进一步提高学习资源的可靠性和质量,完善网络学习平台的互动性,同时鼓励学习者注重多样化的学习方法。只有这样,网络学习才能更好地发挥其优势,为现代人的学习提供更多的便利和机遇。

我对网络的感受(专业17篇)篇八

经过一个多月的《教师成长》的学习,通过刘良华博士的精辟讲解,让我获益匪浅,既增长了知识又让我认识到要想成为一名优秀的教师且受学生欢迎的教师,是需要在工作中不断学习、不断探索。

作为一名教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任初中一年级的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。经过一个多月的磨合,通过不断的找老教师请教方法,主动接近孩子,我感到对待学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易给孩子造成心理压力,从而上课不愿听或听不进去教师的课。我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育和指导。

虽然我的教学时间并不长,可我的心得体会却颇深。

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。

2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用课余时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。

4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

二、献身教育事业、教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

以上是本人通过网络培训学习后的一些心得体会。作为一名教师,我时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心情应对每一天的工作。在今后的教育教学工作中我会花更多的时间和精力去参加网络培训,让自己更完美,力争做一名深受学生欢迎的教师。

我对网络的感受(专业17篇)篇九

抵制不良游戏,拒绝盗版游戏;注意自我保护,仅防受骗上当;适度游戏益脑,沉迷游戏伤身。文笔清新优美,语言流畅。

网络游戏,是一个一直争论的的话题,多少青少年被网络游戏夺取了青春,使许许多多的青少年误入歧途,甚至犯罪。网络游戏为什么让人着迷,这都是游戏本身的设定。

我们青少年玩网络游戏是为了放松精神,而有些人玩网络游戏是为了在游戏中找到在现实生活中没有的快感,把等级升的很高,让人一看,就羡慕,自己也有居高临下的感觉,有些人就觉着现实没有网络游戏好,在现实生活中,自己很没用,而在网络游戏中,可以畅通无阻(没有人管你,无拘无束)。而我以前也是个对网络游戏着迷的人,几乎每天早晨起床后的第一件事就是打开电脑网游戏,一直晚到晚上。而我哥哥比我还厉害,每天凌晨3、4点钟就起来玩游戏。有一次竟然从凌晨1点玩到24点,整整23个小时。网络游戏真是让人废寝忘食啊!

我玩够好几款网络游戏,对他们让青少年着迷的原因也找到了不少,主要原因是这款游戏本身的设定。

以上只是我个人的看法,还是这句老话:抵制不良游戏,拒绝盗版游戏;注意自我保护,仅防受骗上当;适度游戏益脑,沉迷游戏伤身;合理安排时间,享受健康生活。

我对网络的感受(专业17篇)篇十

同学们,你们都玩过网络游戏吗?你玩过,我玩过,大家都玩过。网络,本身是用来方便大家做事的,比如:上网查个资料、看看新闻。那所谓"多余"的游戏是用来干什么的呢?是用来给大人们消遣的,没事的时候随便玩玩的。

可我好像已经沉迷与网络游戏了。虽然星期一到星期五我还是专心学习,没提过玩电脑但周末我就忍不住要玩了。我向爸爸妈妈一而再,再而三地请求,可他们死不答应,我很生气,抓耳挠腮地总是想玩一会儿。这是由什么引起的呢?等我冷静下来一想,我好像真的沉迷了。

在两年级时,我还是一个有点调皮,活泼的小男孩。可是,当我从三年级会玩电脑开始,整个人就变了。四年级时,我就和何仕华他们一起聊起了游戏,只要是下课,我就抓紧时间和他们谈论,老师多次劝我不要和他们在一起,可我就是屡教不改。到了五年级,果然恶有恶报:成绩开始慢慢下滑。我还"私奔"到别的朋友的眼镜店里去玩。

后来,我被爸爸发现了,还好发现得早,再晚一步我的人生就要毁于游戏咯!最近,我又收到了一封"隔壁老王"送来的新,上面说了一件事:我因为玩网络游戏太沉迷,下课都和"肥肥"聊得起劲,"老王"叫我去玩,我也说:"你走开,别烦我!"。

现在,我爸爸妈妈和同学都发现了这个问题,爸爸找我谈了心,我终于意识到了问题的严重性。我被禁止了一切电子产品,连和别人聊游戏都不行。所以,我希望大家可以适当地玩一会儿网络游戏,但千万不能沉迷啊!沉迷了以后,下课聊,上课也聊,后来逃课去网吧,最后变成一个小偷,这一生就真的毁了。

在这里,我劝告大家:玩游戏也千千万万不能充值,你起先充10元,后来直接充100,最后也许会变得倾家荡产。网络游戏像一个无底的黑洞,一旦你没有节制地玩,它就会把你吸进去!

网络是现代的高科技,现代人都离不开网络。但网络也有危险,特别是网络游戏就对少年儿童产生了危害。

现代人都认为上网是好的,因为网络可以帮助查找资料、看视频、看新闻、娱乐等。其实正如老师说的那样“网络是双刃剑。”网络可以是你生活学习的伙伴,也可能是你成长的健康杀手。

现代网络游戏会上瘾,沉迷于游戏时的少年儿童连吃饭、睡觉、上课、写作业都是心不在焉的。天天想着游戏,时刻离不开游戏,自然学习成绩下降,体质变差,视力下降。甚至有的因为过于沉迷网络,长时间玩网游造成了下身突然瘫痪,不能动弹,严重的还当场昏迷。

许多品学兼优的学生,还不是因为玩网络游戏而迷失了自我,变得冷酷甚至冷血。这一部分人失去了原来的活泼健康、积极向上,不思进取,甚至走上违法犯罪的道路,实在可惜。我们身边就有不少这样的例子:的小学生为了上网吧,而口袋里没有钱,就去骗父母说是要买学习用品、买本等。拿不到钱,就去家中翻找,甚至去偷去敲诈同学。

网络是人们不可缺少的助手,但愿不会是少年儿童的杀手。让我们离远网络游戏,努力学习,健康成长吧。

我对网络的感受(专业17篇)篇十一

随着科技一直进步,网络就更发达了。利用网络可以查资料、看新闻、看电影、求神问卜、找工作等,甚至也可以上网交朋友利用聊天室的功能,再远的地方都能在网络上聊天、交朋友,使人际关系扩大许多。

我想一般人都觉得,交网友很危险,不过也有人认为交网友是好的,这是见仁见智的问题。喜欢上网交朋友的人认为交网友可以放松心情,把心事吐出来,才不会抑郁在心。有些个性内向的人,在现实生活不敢表达意见,即时通上却一大堆话,那是因为没看到对方才不会羞怯害怕,所以比较喜欢利用网络交友。

交网友,虽然可以暂时拥有自己的空间,在网络上将自己的私事一吐为快,不会因为认识而尴尬、害羞、害怕的'感觉。但是交网友也是一件很危险的事,网友没有要求出来见面那倒是还好,如果有一天网友要求要见面,自己却因为好奇心和网友见面,万一网友是想绑架,或是做不好的事情怎么办?许多人都没有考虑到这种因素,最后身心受创,甚至下落不明。交网友虽可扩大人际关系。如果只是因为好奇而惹祸上身,那真是太不值得了。在生活中有不开心或烦恼的事、应该找自己的家人或朋友、老师来抒发情绪,而不是在网络上随便找一个陌生人向他诉苦,毕竟还是亲人朋友最值得信任。

我本身也交过网友,但很幸运的,没遇过要约出来见面的。感觉他们待人很好,就像自己的朋友一样,无所不谈。由以上看来,有些人认为交网友不好,有些人却认为交网友很好,每个人的想法跟观点都不一样,不论如何千万不要沉迷于网络世界,被网友灌输了不好的观念,步入歧途。如果对网络交友有正确观念,我想真的是“海内存知己、天涯若比邻”、“四海之内皆兄弟”了。

我对网络的感受(专业17篇)篇十二

网络学习已经成为当下学习的热门方式,越来越多的人选择在虚拟的网络空间中获取知识。在过去的一段时间里,我也积极参与了网络学习,并且在这个过程中有了一些深刻的感受和体会。网络学习给我带来了很多好处,但同时也让我意识到了其中存在的一些挑战和困难。在这篇文章中,我将会分享我的网络学习心得体会。

首先,网络学习给了我极大的方便和灵活性。相较于传统的面对面学习,网络学习使得我可以根据自己的节奏和时间安排灵活地进行学习。我可以在任何时间、任何地点通过电脑或者手机进行学习,不再受到时间和地点的限制。这种便捷的学习方式让我能够更好地安排自己的学习和生活,减少了不必要的压力。

其次,网络学习还提供了丰富多样的学习资源。通过互联网,我可以轻松地获取到海量的学习资料和资源,涵盖了各个学科和领域。无论是图书、文献资料还是开放式课程,只要有网络的支持,我都能够便捷地获取到。这为我提供了更广阔的学习空间,让我有机会接触到更多的知识和信息,从而拓宽了我的视野。

然而,网络学习也面临着一些挑战和困难。首先是自律和时间管理的问题。网络学习的自由度很高,但在没有固定的上课时间和地点的情况下,需要我们自己具备良好的时间规划和自我管理能力,否则容易导致学习进度的拖延。其次是与老师和同学之间的交流和互动存在一定的障碍。传统的面对面学习可以实时地解决问题和答疑,而网络学习则需要借助电子邮件、论坛等工具进行交流,不如面对面亲自交流来得直接和高效。

然而,我也发现了一些应对这些困难的方法。首先,我会坚持时间管理,制定合理的学习计划,并且严格按照计划进行学习,确保学习进度不被拖延。其次,我积极参与线上的课程讨论和小组活动,与老师和同学进行更加深入和实时的交流,加强学习的互动性。同时,我还会不断运用互联网资源,不断扩充和更新自己的学习资源库,保持对知识的追求并且保持学习的热情。

综上所述,网络学习给我带来了很多好处,但同时也存在一些挑战和困难。通过自我管理和积极参与交流互动,我相信网络学习会给我的学习和成长带来更多的机会和乐趣。网络学习让我感受到了知识的无穷魅力和力量,让我更加深刻地认识到学习的重要性。在未来,我将继续坚持网络学习,不断充实自己,提高自己的学习能力和素质,成为一个更加出色的自己。

我对网络的感受(专业17篇)篇十三

昨天晚上,我到沙溪粥城吃饭。突然,来了一位穿着一件大衣,一条长裤和一双烂鞋的一个大叔,他对爸爸们说:“这位老板,给我几个钱,去吃顿饭吧!”我以为平时大方得他们会给钱给他的,但爸爸还是撵走了他。

我问爸爸:“你们为什么不给他钱呀?他那么可怜。”

爸爸说:“他是吸毒的,给了他钱,他会去买毒品的!”哦,我终于明白了。他是一个吸毒的人,因为爱赌博,借了高利货的钱,后来没钱还,所以,被他们打了海洛因。由于毒瘾发作时会把家糟蹋的,所以他被家人赶了出来。

吸毒是一种不好的行为,吸毒后,有时毒瘾发作就会做出不理智的事。吸毒还会让你掉进万丈深渊,不能自拔,得到的后果不堪设想。所以人民和警方一直都大力反对吸毒,在镇上,街上都挂上了标语提示人们。

我多么相对那位大叔说:“你醒醒吧!是毒品让你陷入人生的困境,如果你在沉迷不悟的话,你还会更痛苦的。这时,你有没有想过你的父母亲是多么的伤心啊!辛辛苦苦地将你养大,到头来还是一场空。”

全世界的人们,请不要吸毒!

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我对网络的感受(专业17篇)篇十四

小学生正处于一个人身心成长的关键时期,养成良好的学习、生活习惯至关重要。沉迷于网络世界,一方面挤占了课余体育锻炼和参与社会实践的时间,不利于养成健康的体魄和参与社会实践的能力。长期沉迷于网络游戏,与人交流减少,或情绪不稳定,容易发脾气;作息规律被打乱,精神不振;长时间盯在荧屏上,还可能造成用眼过度,导致视网膜损坏;医务专家还指出,长时间沉溺网络游戏会使人产生精神依赖,导致植物神经紊乱,体内激素水平失衡,使人免疫功能降低,引发心血管疾病、肠胃神经功能病、紧张性头痛、焦虑、忧郁等,甚至可能导致死亡。

2、影响学业。

在大多数中学生网络游戏玩家中,有80%的同学成绩处于中下水平。沉迷于游戏中的小学生,几乎无时无刻不想着游戏中的情节,想着如何去战胜别人,如何多练级数,甚至于如何去盗取别人的账号等,长期地不思学习,以至于成绩下滑。所以过度玩游戏将导致:自我约束能力下降;学习兴趣减少,效率降低,不按时完成作业,成绩下降,严重者出现厌学、逃课、退学等。

我对网络的感受(专业17篇)篇十五

有人视网络为洪水猛兽,而有人则称赞网络是之心好友。网络,像花。瞬间开放,又悄然逝去;似水,让人有一种说不出来的悠悠情怀;又多像老师,总能解决令你头疼的问题……——题记自从n年以前,学校就刮起了网络龙卷风。所过之处,片甲不留。不知那天,我也办了个庄园。“哎——,领礼包了没?”

“当然!最近又出个新奇玩意耶!”……议论游戏的话语时常在我耳边一萦绕。有了网络,办个庄园,朋友面更广了,大家嘻嘻哈哈的,早没了往日的沉重。每天上一下,问候一下朋友,一起领礼包、玩闯关。谁说网络无色彩?它不照样俘虏了学生们的心!对网络有些熟悉了,我又看到了它身上的好。话说那是的周末的中午,老妈准备做些好吃的,犒劳一下我们的胃。几乎都翻烂了食谱书,厨房里的锅碗瓢盆连水都没沾。眼看着钟表里的秒针、分针积极地转动着,耳听着肚子响亮地唱着“空城计”,说不准那时就出现幻觉了。忍无可忍,我向老妈喊,“实在不行,上网搜一个呗!”一语点醒梦中人,才不到两分钟,方案便溜了出来。

午饭终于有着落时,我才发现,网络居然这么方便。谁说网络无优点?它不照样解决了令人想破脑袋的问题嘛!越来越多次与网络称兄道弟,我也不是那个一谈网络就一问三不知的小丫头。这不,网龄很小的我也发现一块宝地——博客!建起小窝窝时,我才真正感叹:此地无疑是聚宝之地!我称它为百花园,我则是一位前来观赏的游客。每次吸一肚子花香,沾一点“蜂蜜”,学一点技巧,得一些评论……在这个花园里学写作文的技巧,看老师、哥哥弟弟姐姐妹妹们种下的小花。那感觉真是没话说,好的一言难尽。心动不如行动,你,也应有个小家了。谁说网络无益处?它不照样让人学到了贵如油的知识!再谈谈网络吧!它还真是个好朋友,不仅能丰富写作知识,还能让我迈过学习的门槛。老师布置的难点问题、词语解释,一有不会,要在平时,脑袋肯定会想破。而现在,抬手打进几个字,难题便迎刃而解啦!

我对网络的感受(专业17篇)篇十六

xx年的时候爸爸买了一台电脑,那时还没有安装宽带网只有拨号上网,因为我对网络没什么了解,所以并不知道怎么使用。一次偶然的机会我的堂姐来到我家做客,她见我家有一台电脑便熟练地把电脑打开并且拨号上了网。一看就知道是个电脑高手。她上网的时候,我也坐在旁边观看。她一会和朋友聊天,一会查阅资料,有时发表“博客”,有时打游戏。看她那么专注的样子,我对网络也产生了浓厚的兴趣。我想上手操作一下。堂姐好像也看出我的心思,于是她在旁边一边教,一边让我操作。在一旁看到是觉得挺难的不过一上手到觉得挺简单的,特别顺手。我记得我读过一篇课文,名叫《我家跨上了信息高速路》,讲述了网络的好处。在读那篇文章的时候我并不是能很好的理解。可今天,我有机会亲身体验、实践,才发现网络的好处是那么多!从此以后,我就变成了家中的电脑网络智能星,爸爸妈妈在电脑网络上一遇到什么问题就来问我。

网络还有很多好东西供我享用呢!电脑网络可以让人在家中获取想要的信息。每次老师布置预习作业的时候我都会上网查一点资料以便我更好的了解课文;电脑网络可以发送电子邮件。这不,今年春节我的远在异国他乡的表哥给我发来电子贺卡,看着那精美的动画,我知道了只要把网络用在正途上,网络就是美好的。但是有些人利用网络发布病毒,以此来谋得利益。这种人真是可恶。

网络真是二十一世纪的象征、神奇的物种、科技进步的见证。

我对网络的感受(专业17篇)篇十七

小学生正处于模仿很强,但辨别是非能力不强的时期,一旦深陷其中,便分不清现实与虚拟世界。详细介绍了网络的利弊。

小学生正处于一个人身心成长的关键时期,养成良好的学习、生活习惯至关重要。沉迷于网络世界,一方面挤占了课余体育锻炼和参与社会实践的时间,不利于养成健康的体魄和参与社会实践的能力。长期沉迷于网络游戏,与人交流减少,或情绪不稳定,容易发脾气;作息规律被打乱,精神不振;长时间盯在荧屏上,还可能造成用眼过度,导致视网膜损坏;医务专家还指出,长时间沉溺网络游戏会使人产生精神依赖,导致植物神经紊乱,体内激素水平失衡,使人免疫功能降低,引发心血管疾病、肠胃神经功能病、紧张性头痛、焦虑、忧郁等,甚至可能导致死亡。

在大多数中学生网络游戏玩家中,有80%的同学成绩处于中下水平。沉迷于游戏中的小学生,几乎无时无刻不想着游戏中的情节,想着如何去战胜别人,如何多练级数,甚至于如何去盗取别人的账号等,长期地不思学习,以至于成绩下滑。所以过度玩游戏将导致:自我约束能力下降;学习兴趣减少,效率降低,不按时完成作业,成绩下降,严重者出现厌学、逃课、退学等。

有些游戏需要买“点卡”或充q币,有些学生则瞒着父母进网吧上网玩电脑游戏,必然会巧立名目向父母索取,要不然就东拼西凑、挖空心思地弄钱,因此而走上了犯罪的不归路。

有的学生长期沉迷在虚拟的网络游戏中,不需要面对现实中的挫折,不需要接受社会规范和其他人的监督,可以随心所欲地宣泄。长此下去,会给暴力犯罪埋下隐患。

有资料显示,目前在中国市场销售的网络游戏有大约95%是以刺激、暴力和打斗为主要内容的,而且越刺激的游戏上网参与的人数越多。但中国绝大多数网络游戏运营商并没有开发能力,少数有网络游戏开发能力的商家所开发的游戏,也是以暴力刺激的内容为重点来吸引人。这些打呀、杀呀的,为了达到目的,可以不择手段。

许多暴力游戏的影响是潜移默化的,在游戏世界里,所有的问题都可以用武力解决。当学生熟悉这种解决问题的方式之后,在现实社会中遇到冲突,便会采用这种最熟悉的方式来解决,在他们看来,这和在游戏里重复过无数次的行为没太大不同。因此引发了很多悲剧。

如,2017年2月5日,重庆市人民小学五年级一学生因沉溺网络游戏,与3个小孩在家模仿游戏场景,持真刀和棍棒上演一起“强盗劫持人质”的游戏。结果,一个孩子被刀划伤,一个被棍棒打伤。

2017年3月6日,广州顺德一所小学的六年级学生小彭、小龚在课间和同学们模仿网络对打游戏,模仿游戏中的装备,结果小龚被小彭杀死。

从心理学的角度分析,寻求刺激是人的一种本能,刺激性的活动可以让人忘乎所以,沉迷不已,可以让人失去理智,而小学生正处于模仿很强,但辨别是非能力不强的时期,一旦深陷其中,便分不清现实与虚拟世界。

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