最新校庆祝六一儿童节的活动方案(实用13篇)

时间:2025-05-16 作者:XY字客

活动方案的执行需要有相应的监督和评估机制,以及及时调整和改进方案的能力。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。

最新校庆祝六一儿童节的活动方案(实用13篇)篇一

根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》,齐鲁股权交易中心20xx年端午节假期休市安排如下:6月9日(周四)至6月12日(周日)休市四天,6月13日(周一)起照常开市。

特此公告。

齐鲁股权交易中心有限公司。

二〇xx年六月三日。

最新校庆祝六一儿童节的活动方案(实用13篇)篇二

组员:xxx主任、xxx辅导员及各班中队辅导员。

通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和宣传口号。

活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩。

宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;

爱护我们的环境;解放孩子的。嘴巴,使孩子会说;

解放孩子的双手,使孩子会玩;

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委:xxxxxx。

美术作品评委:xxxxxx。

作文评委:xxxxxx。

3、6月1日上午8:00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:

项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

总领奖处:教师会议室。

发奖:xxx。

摄影报道:xxx。

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

最新校庆祝六一儿童节的活动方案(实用13篇)篇三

王静。

大班年级组及大班家长委员会成员。

亲子手工大赛:宝宝和家长手拉手结对成家庭组合,

1小时的'规定时间里地利用废旧材料进行手工制作。

1.各班教师发动家长积极参与,帮助家长自由组成参赛队(三个家庭一组)。

2.指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(可以做成样品或绘制成图样)。

3.活动小组成员在幼儿园内布置安排场地,竟可能的提供工具。

4.准备:标签、选票、篮筐、十张桌子、照相器材等。

1.2:00—2:15入场,宣布第二届亲子街手工大赛开始。大班幼儿律动表演。

2.2:15—2:30主持人宣布比赛规则,介绍评比方法及统计员。

3.2:30—3:30各家庭组合手工制作。

4.3:30—4:00请中班幼儿入场投票,统计员统计结果。

最新校庆祝六一儿童节的活动方案(实用13篇)篇四

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、()祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

1、总体规划。(校长室)

2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(车学靖、王艳)

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(邹积波、王杨、王文军)

4、宣传发动、组织。(姚建波、张涛)

5、后勤保障。(刘景云)

6、奖品书写。(王杨)

7、摄影、电影播放。(王杨)

8、趣味运动会。(张涛、苏宗文、邹积波)

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(()7:30-11:00)

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会:

(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《西游记》

6、活动地点安排:一年级门口。

裁判长:张涛(起点)、苏宗文(终点)

裁判员:孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

组长:车学靖

组员:姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵

王臣贵、刘景云

王润秋

1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

2、如果天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。

最新校庆祝六一儿童节的活动方案(实用13篇)篇五

中国的传统佳节端午节即将来临,在此向辛勤工作在公司各岗位的员工们致以节日的问候!根据国务院办公厅x年放假安排,结合公司实际情况,经公司研究决定,x端午节假期3天,具体安排如下:

一、机关放假时间:x6月25日(周四)至6月27日(周六)放假,共3天,6月28日(周日)正常上班。

二、各项目部认真组织生产,根据各自情况安排放假时间。

三、节日期间应注意以下事项:

1、公司各单位应妥善安排各自的工作任务,节前组织全面的'安全自检,锁门窗,切断无连续供电的电源设备,妥善保管重要物品,提高安全意识,注意防火防盗。

2.所有员工在假期必须保持启动状态,以保持联系。

3.回家探亲,注意道路安全,及时购买返程票,防止因车票紧张而延误节后上班。

4.节假日期间,要注意交通安全,劳逸结合,以全新的面貌投入节后工作。

特此通知!

xx有限公司。

xxxx年x月x日。

最新校庆祝六一儿童节的活动方案(实用13篇)篇六

一年一度的“六一”儿童节是小学生最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使学生在积极的`参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:

“庆六一、展学生风采、享成长快乐”

三、领导小组。

组长:张永。

总策划:李岩。

成员:全体老师。

四、组织形式:以班级为单位组织开展活动。

五、时间安排。

1、4月21日拟订方案;

六、活动内容。

(一)庆六一(图画)手抄报展。

1、设计时间:5月26日至28日。

2、展出地点:学校展牌。

3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)。

4、作品上交时间5月29日。

5、负责人:各年级班主任。

(二)庆六一文艺联欢会。

1、活动时间:5月30日下午。

2、活动地点:各班教室。

3、活动的具体要求和做法:每个年级根据各班的节目单进行活动,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、学校领导入班进行指导与观看,并评选出表现较好的班级与学生,进行颁奖。

5、负责人:各年级班主任。

6、具体情况听领导统一安排。

七、联欢会具体活动安排。

一、流程。

1、校长致六一献辞;

2、少先队员代表讲话。

3、文艺演出开始。

4、活动结束。

5、颁奖仪式。

二、活动注意事项:

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从班主任老师的安排,按要求活动。

2、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

3、活动后,要对本次活动进行,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

最新校庆祝六一儿童节的活动方案(实用13篇)篇七

一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的.一个节日。为了迎接“六一”国际儿童节,今年我校的“六一”儿童节将通过举办一系列的校园活动,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的学习热情。同时活跃了校园的文化氛围,增长见识。现学校决定在“六一”之际组织一次综合性的校园活动。

通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中,进一步感悟小学生的教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示学校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

1、活动主题:创建和谐、文明、绿色校园。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境),张贴宣传标语。

2、以班为单位做好参加活动的准备:排练独唱、小合唱、舞蹈或相声小品等节目。

3、抓好学生生活技能的教育和学习。

4、培养学生与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力。

(一)活动倡议。

1、目的:为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。

2、节目上报截止时间:20xx年5月27日。

3、活动时间:20xx年5月31日。

4、活动地点:小操场。

5、对象:本校全体教师、学生及家长。

6、方法:通过在本校的宣传向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动。

1、对半学期以来的各项获奖情况进行表彰,使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。

4、各班组织同学开展各种形式的表演和演艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

1、学校统一表彰、发展新队员。

2、每班准备1—2个节目,教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由评委老师对演出的所有节目进行打分,来评选出五个“我心中最喜爱的节目”。

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班主任做好本班带队作用及各种形式的表演和演艺活动的准备工作。

3、要求一年级班主任做好新少先队员入队前的准备工作。

组长:

副组长:

成员:各班主任及任课教师。

1、各班做好“六一”表彰前的评选工作。

2、做好新少先队员入队的各项准备工作。

(1)新少先队员入队名单。

(2)新少先队员佩戴红领巾和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

3、动员各班师生准备好各项展示内容,和演艺活动项目。

4、全体教师积极参加,展示个人才艺(唱歌、跳舞、朗诵、书法等节目)。

大型活动(全校师生参与)。

1、注意个人环境、卫生、操场上不乱扔废弃物。

2、各班班主任及任课教师组织好各班学生,注意各项安全。

最新校庆祝六一儿童节的活动方案(实用13篇)篇八

各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的`拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。

1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

2、各班根据这一学期家长讲故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。

活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。

各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐”联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与“六一”儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。

大班。

1、利用废旧材料亲子制作服装活动。

2、服装展示及狂欢活动。

3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝福)。

中班:

1、家长代表及教师发言,表达对孩子的节日祝福,并对幼儿进行感恩教育。

2、亲子制作《小礼盒》,送给父母表达对父母的感恩之情。

3、分享活动(家长自备各种食品,家长和孩子一起聚餐,体验分享的快乐。

小班:

1、自理能力大比拼活动。由家长当评委,举行幼儿叠衣服、穿鞋子、扣纽扣、叠被子比赛,目的是锻炼孩子的自理能力。

2、快乐自主的区域活动,幼儿自主选择区域进行活动,家长可以参与其中,和孩子一起享受活动带来的快乐。

最新校庆祝六一儿童节的活动方案(实用13篇)篇九

一年一度的六一儿童节是孩子们最隆重的节日,为更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的童年回忆,也为展示我镇素质教育的成果。今年我镇在“六一”期间将继续开展热烈的庆祝活动,特制订活动方案如下:

1通过开展庆祝“六一”活动,让孩子在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2通过开展庆祝“六一”活动向家长、社会展示我镇艺术教育的成果,进一步塑造我镇教育的.良好形象。

1、创设简朴、喜庆、祥和的节日氛围、张贴宣传标语等。

2、丰富多彩、质量高的文艺节目。

3、镇教办准备活动现场及活动奖品和纪念品。

1、全镇各中小学幼儿园在校师生全部参加。

2、先以学校为单位进行节日庆祝活动,通过评选每单位确定4-6个节目迎接教办验收。

3、5月份教办将组织人员到各学校验收,每单位选出1-4个节目参加镇里演出(节目好的多保留,不好的少留或不留)。

4、教师节目只作为义演节目演出。

5、原则上,舞蹈类与非舞蹈类节目各占一半。

6、近三年在镇里演出过的节目一律不再参评。

本次活动设:

1.优秀节目奖:一等奖4个,小学、幼儿园至少各1个;二等奖8个,中小学4个(中学最多2个)、幼儿园4个,其余均为优秀奖。

2.优秀组织奖:4个(按名次分别设奖品)。

3.舞蹈类节目与非舞蹈类节目分开评奖,奖的个数各占一半。

4.教师节目根据表演情况单独设奖。

由教办颁发奖牌或证书,并颁发奖品。

1.评分采用10分制。

2.届时组织评委现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,取平均分计节目得分,分数精确到小数点后3位(四舍五入),当场亮分。

3.评分标准:评委根据以下方面客观、公正进行打分。

(1)节目内容健康、向上(2分)。

(2)服饰整齐大方,色彩搭配效果好,化妆得体.道具设计符合节目内容需要(1.5分)。

(3)表演活泼、大方、节奏感强,动作规范,娴熟自如,队形整齐多样,集体节目动作一致,效果好。(3.5分)。

(4)表情自然,不矫揉造作。(1分)。

(5)总体印象:包括参与面大小,上台退台速度及秩序.节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。(2分)。

4.组织奖取本单位学生节目名次之和记分,得分少者列前。名次和相同的按单位最好节目名次列前,如仍相同,按单位最好节目得分高者列前。

5.当九中、中心小学、中心幼儿园与其他平行单位得分相同时则其他单位优先获奖。

时间:5月28日:庆“六一”节目彩排。

5月29日:庆“六一”节目正式演出。

场地:安排在镇计生办会议室。

附:近三年东庄镇庆六一演出节目单。

东庄镇教办。

2015年3月23日。

最新校庆祝六一儿童节的活动方案(实用13篇)篇十

各部、校、园:

20xx年“六一”国际儿童节将至,为深入贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强我校德育工作,促进素质教育的深入开展,让孩子们过一个幸福、快乐、安全、有意义的节日。根据共青团xx市委,xx市妇联、绵竹市教育局关于认真做好20xx年“六一”国际儿童节庆祝活动的通知精神,结合我校实际,经学校研究决定,现将20xx年我校开展"六一"国际儿童节系列庆祝活动通知于下,希遵照执行。

少年儿童是祖国的未来,是人类进步与发展的希望;关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。当今的竞争实质是人才的竞争,谁争取到对少年儿童教育的主动权,谁就能在未来的竞争中取得主动权。因此,搞好一年一度的"六一"国际儿童庆祝活动,不仅关系今天少年儿童的节日是否快乐,更重要的是关系到人类社会能否可持续发展的大计。通过庆祝活动要体现全党、全社会对少年儿童的关心与重视,体现我校全体教育工作者为培养xx镇两个文明建设者所做出的贡献。通过活动,让全体少年儿童感到党和人民、家长与教师对他们健康成长的关心与重视,进一步激发少年儿童上进的斗志和立志报国、爱家乡、爱人民、爱党的情怀。要通过活动,进一步丰富少年儿童的节日生活,给少年儿童提供展示才华与智慧的时空。

1、故事大王演讲比赛。

(1)主题:感恩、责任、奋进。

(2)讲演时间:5——7分钟。

(3)中心校一二年级组和两所村小选派1——2名选手,中心校三—六年级各班选派1名选手。

(4)设奖:“故事大王”一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。决出的故事大王将代表小学部参加市上的比赛。

2、感恩、社会主义荣辱观手抄报比赛。

(1)四——九年级学生参加。

(2)统一用4k图画纸;报纸设置单面,版面安排参照发行的4k报纸版面。报头下须注名校班名、作者名,报纸所载内容要与报名相符,每份报最多由两人合办。

(3)设奖:手抄报分年级设奖,对不符合要求的手抄报不评奖。

3、文艺节目选拔赛。

(1)学校将在xx月xx日——xx日前举办校园歌曲、器乐、舞蹈、曲艺节目比赛。中学部各年级组、中心小学小学各年级组、幼儿园和村小至少各应有一个合唱队(声乐类节目),一个器乐队(器乐类节目),一个舞蹈队(舞蹈类节目)节目参赛。

(2)设奖:各类节目分别设一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名。其中获奖节目将作为六一儿童节全镇庆祝活动的特别演出节目。

4、感恩、荣辱观主题班队活动。

(1)xx月xx日——xx日,各班集中开展一次以“感恩”或社会主义荣辱观为主题的班队活动,内容形式不限。学校将对各班的活动和相关的教室布置录像,制作成我校的主题音像资料。

(2)xx月xx日下午在中心小学、中学还将集中开展优秀主题的班队活动观摩活动。各年级组按照班队活动时间做好安排,提前一天通知部门和办公室。

5、各部于xx月xx日下午分校、园、年级组开展庆祝活动(中学部两节课后进行游园活动)。村校可根据当地实际,邀请社会各界人士参加庆祝活动,共谋学校及少年儿童的发展,营造全社会都来关心少年儿童成长的社会氛围。

6、xx月xx日上午8:10分在中心校开展xx镇庆祝"六一"国际儿童节大会。会上将表彰各级各类先进集体和个人,举行文艺表演。各村校和中心校各年级组、中心园分别至少准备两个节目,形式为舞蹈、唱歌、曲艺、器乐等,同时特别出演艺术节四项比赛获奖的节目,节目不限制参加人数。

3、在"六一"期间把学习贯彻社会主义荣辱观的工作引向深入,使广大少年儿童明白什么是荣,什么是耻,并自觉规范行为。

4、在节日期间,提倡家庭关爱到位、思想、行为习惯较好的学生开展与留守儿童、单亲家庭孩子手拉手、一帮一互助活动,为这些孩子创造爱的空间与氛围。

5、在六一前夕,针对当前少年儿童心理脆弱的现象,对学生进行挫折教育,法纪教育,青春期教育。各教师要密切关注班上心理有障碍学生,及时进行心理疏导。

6、各班要继续加强对学生进行"两法一例"和《守则》《规范》的宣传教育。认真搞好各类先进个人和集体的创评工作,号召少先队员互学互赛,在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好公民。弘扬先进集体先进个人的优秀事迹,进一步浓厚创优争先的育人氛围。

7、为确保“六一”庆祝活动安全、顺利进行,各校在5月25日前将活动安全预案和活动方案一并交学校学生处。

根据《全国年节及纪念日放假办法》,特对六一儿童节节日放假作出以下安排:20xx年xx月xx日上午全体师生参加庆祝六一儿童节大会暨文艺表演活动。下午小学、幼儿园放假半天,教师照常上班,安排集体备课等工作;中学部照常上课。

请各部、校、园安排好六一假日期间的师生各项工作,加强学生安全教育,确保全体师生度过一个安全稳定、欢乐祥和的六一节日。

xx、xx、xx、xx、xx。

最新校庆祝六一儿童节的活动方案(实用13篇)篇十一

“陶花飘香,陶子飞飏”

为庆祝20xx年“六一”国际儿童节,使我校全体同学过一个丰富多彩、快乐并富有意义的儿童节。学校通过开展慰问、庆祝、表彰活动,来营造浓厚的节日氛围,让少先队员在参与集体活动中体验快乐,接受教育,感悟生活,培养积极向上,乐观进取的精神。同时结合我校学陶特色,将开展主题为“陶花飘香,陶子飞飏”的庆祝活动,促进学生健康成长,个性凸显,才艺彰显,全面发展。

20xx年六月一日(星期一)上午9:30。

麓西中心小学大操场。

1、领导莅临(9:20)地点:闻知楼一楼会议室。

2、“六一”庆祝活动(9:30——10:30)。

(1)介绍领导和来宾(学生)。

(2)少先队员敬献红领巾(z)。

(3)岀旗、敬礼、唱队歌(z)

(4)少先队员献词(z)。

(5)校长致辞(z校长)。

(6)“六一”表彰(z)。

(7)宜城街道领导讲话(待定)。

(8)区领导讲话。

(9)呼号、退旗。

(10)文艺表演。

3、领导视察校园。

麓西中心小学。

“陶花飘香,陶子飞飏”

序号项目负责人协助部门备注。

1活动总组织z校长室。

2介绍领导和来宾z一名学生。

3岀旗敬礼唱队歌z各班

4少先队员献词z学生20人。

5节目词串联z。

6校长致辞z。

7场地安排z安保处。

8舞台搭建z总务处。

9校园环境z。

10音响效果z。

11舞台背景制作z。

12车辆安排z。

13校园视察路线z介绍话稿。

14节目准备部分班主任。

15班级庆祝各班主任各教室。

16来宾接待z一楼会议室。

17证书打印z。

18来宾签到z一楼会议室。

最新校庆祝六一儿童节的活动方案(实用13篇)篇十二

1、总体规划。(学校行政组)

2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。(正伟、燕华、青青、占莉)

3、宣传发动、组织。(全体教师)

4、后勤保障、分发学生礼品。(建设、琼珍、萍萍)

5、奖项设计、奖状制作、颁奖。(正伟、青青)

6、全程摄影。(淑真)

7、学前班活动。(丽萍)

6月1日上午(学校操场):

1、新队员入队仪式。(负责人:青青、琼珍)

2、表彰各类积极分子。(负责人:正伟)

3、腰鼓队表演。(负责人:青青、琼珍)

4、学生集体朗诵。(负责人:燕华)

5、学生个人演唱。(负责人:萍萍)

6、拔河比赛。(负责人:正伟、燕华)

7、跳绳比赛。(负责人:建设、刘英、占莉)

6月1日下午(学校教室游园区):

1、乒乓球擂台赛。(设在乒乓球室:燕华)

2、抢凳子。(设在一年级:刘英)

3、踩气球。(设在二年级:占莉)

4、猜谜语。(设在三年级:萍萍)

5、夹球子。(设在五年级:琼珍)

6、贴五官。(设在六年级:青青)

7、学前班游园。(学前班:丽萍)

保安、潘山村联防队

建设、青青、刘英、萍萍

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由青青老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

最新校庆祝六一儿童节的活动方案(实用13篇)篇十三

为庆祝“六一”国际儿童节暨校园艺术节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,丰富学校文化艺术生活,培养学生审美意识和艺术特长,特决定在5月28日—5月31日举办师生书画展活动。

(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、五大类,构思、技巧上提倡创新,内容新颖,画面充实,4开纸、8开纸规格不限。

(二)硬笔书法作品统一用16开的书法专用纸,字体、书写内容不限;软笔书法作品不超过四尺宣纸,字体内容不限。

(三)参展作品必须是作者独立完成的新作。如发现参展作品中有人代笔则一律取消资格。

(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级,以便统一编写粘贴便签。

(五)参加活动对象必须是本校在籍学生。

(六)凡不符合上述要求的作品一律不得报送。

(一)以年组为单位评选出各个奖项。

(二)每个班级至少报书法、绘画作品各五件。

(三)各类作品限于5月20日之前报送到美术教师处,逾期不再收取。

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

(二)本次书画展按年组设一等奖4名、二等奖六名、三等奖十二名,优秀班集体六个,并发放奖品、奖状给予鼓励。

(三)展出时间:5月28日—5月31日。

备注:学生书画展的整体展出由教导处安排,具体事宜由美术教师与教导处商量完成。

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