学会成长读后感范文(15篇)

时间:2025-08-03 作者:薇儿

读后感是我们从阅读过程中所感悟到的思想、感情和体验通过文字表达出来的一种方式。这里有一些读者阅读名著后的读后感,它们充满了感悟和心灵的碰撞。

学会成长读后感范文(15篇)篇一

我是一个幸运的女孩,因为出生在和平年代;但我又是一个不幸的女孩,因为我生在一个不完整的家庭。

我是由奶奶一手带大的,听奶奶说,在我出生以前,父母的婚姻是非常美满的,外婆家境富裕,妈妈是家中的二女,爸爸是中巴车司机,每个月有稳定的收入。或许是老天想给这个幸福的家庭一点磨难吧,在我一岁时,不幸降临了。爸爸由于疲劳驾驶而发生了车祸,家里所有的积蓄都花费光了,但是这次车祸并不是终止符,他又遭遇了第二次车祸,经历了这两次车祸后。家里已经一贫如洗,而爸爸也导致精神失常,妈妈在生我时落下一身病,因此她不能做重事。但是,家庭发生了这样的事后,妈妈便外出打工了,从此一去便是六年,在这六年中,她从来没有给我打过电话,也没有回来过一次,而在我的记忆中似乎也没有“妈妈”这个词。时,她终于回家了,我记得那时她买了很多东西回家,奶奶让我叫妈妈,我傻傻地站在原地,不知道她是谁,用陌生的眼光看着她,而妈妈也沉默不语。她的到来不但没有让我开心,反而让我有些恨,因为以前的我从不知道妈妈是什么?也不会有所牵挂,而她的到来反而让我有了牵挂。她走的那个夜晚,我哭了,哭得很伤心,原来,我也有妈妈,只是她不要我。

上学后,外婆偶尔会在假期接我去她家住几天,毕竟外婆的家境比奶奶家富裕,可我住不了几天总会回家,因为想念奶奶和爸爸。本来我这样的家境是读不了书的,这是因为国家实习的减免政策,我的童年就这样度过了。现在我上初中一年级,在这一年中,我的学费和生活费都是拿的国家补贴,想想我也是个很幸运的女孩,如果我生在战争年代,连书本是什么样子的可能都不知道。

虽然我有一个不幸福的家庭,可我要感谢命运,是这些坎坷使我比同龄人要成熟,也是这些经历让我拥有了一笔宝贵的人生财富。我的家庭虽然贫穷,可我不是一个自卑的女孩,反而是一个对生活充满梦想的人。我之所以会变成这样乐观的人,是因为我从书本中所读到的,我很爱看书,只要是有时间我只是捧着一本书在读,从书中我看到了许多比我更不幸的孩子,他们在那样的困难下依然能够积极地面对生活,我为什么不可以呢?现在的我在党和国家的关怀下,能够坐在宽敞的教室里听老师上课,我对生活充满了感激。老师曾经给我们读过一篇文章,在那篇文章里只有一个孩子得到了老人的`资助,是因为他懂得感恩。所以,我明白,我们对社会不能总是充满抱怨,适当的时候也要将社会赐给我们的回馈给社会。这个社会以后才能更美好,祖国也才能更富强。

叔叔曾经问我还要不要继续上学,我说:“读完初中我就去打工。”其实,我也想要继续读书,但我家的条件将无法让我继续完成我最爱的学业,别人都说我爸爸是一个精神不正常的人,可在我眼中,爸爸是一个和常人无异的人。奶奶的年纪也大了,既要照顾我,又要照顾爸爸,看着年老而辛苦的她,我不忍心,我要赚钱为奶奶和爸爸创造一个好的环境,也希望能治好爸爸的病。虽然这条路是“漫漫而修远兮”,可我相信,只要有梦,没有什么是实现不了的。

我要感谢那些曾经在我迷茫和无助时帮助我的人们,衷心地谢谢你们!以后的我如果有了能力,我会尽我所能来帮助那些像我一样的人,也希望能有一天可以摆脱这样的困境,让爸爸和奶奶过上好生活。

学会成长读后感范文(15篇)篇二

你的人生怎么过,取决于你的思维模型。

这本书给了25个思维模型,都跟个人成长有关。干货密度很高。不像很多国外翻译过来的畅销书就讲一个点,用论证和案例堆出来一本书。

一个人使用的思维模型重不重要?无比重要。你的人生怎么过,是你选择的结果,而如何选择是由你的思维模型决定的。

我们与思维模型的关系分为三类,看这本书的时候,会发现自己就在这三类里打转。这就是这本书的价值。

第一类是你不知道它。这种就导致你可能会做傻事的。比如书里的筛选思维,很多人对于选择非常随意。刷朋友圈时,随便点开一篇文章就开始阅读。找工作时,面试了两家公司,有了offer就随便加入了。一个随意的选择让你付出的代价,不仅有时间成本,金钱成本,还有机会成本。你现在工作时流的泪,都是当初选公司时脑子进的水。你现在婚姻不幸福,都是因为当初选对象时太随意。你现在学习时觉得苦逼没乐趣,都是因为当初选专业时没有用心。

第二类是你知道它,但没这样做。这种基本上就是人性的各种弱点在控制着你。比如书里的复利思维,凡可积累,皆有复利。什么东西可积累?答案是:选择、知识、能力、资源、人际关系、信誉、信任、品牌,等等。复利的结果有多诱人,已经说得太多了。比如知识的复利,知识的积累最初是相加模式,掌握的知识多了,就变成相乘模式。但为什么很多人还是做不到呢?一种是因为懒,对自己不够狠。每天写作,坚持一周还算容易,你坚持三年试试看。还有一种常见的是因为急,亚马逊创始人贝佐斯有一次问自己的偶像巴菲特:“你的投资理念非常简单,而且你是世界上第二有钱的人……为什么大家不直接复制你的做法?”巴菲特回答:“因为没有人愿意慢慢地变富。”

你剪辑的每一个视频;你设计的每一张海报;你促成的每一次合作;你赢得的每一个客户;你负责的每一个项目;你运营的每一个社群;你运营的每一个公号;你推广的每一门课程;你投资的每一个公司……你在职场上做过的每一件实事,都是你的作品。它们是你能力最直接的证明,它们是你个人口碑的直接来源,它们是一份工作完成后你真正能带走的价值。你越积累好作品,就越对自己有信心,就越有自驱力变得更棒。

已经有所成的牛人在第三类里停留的多,有梦想却各种挫败的人很多是在第一类和第二类里兜圈子。至于没有梦想的人,估计也不会看这本书。

学会成长读后感范文(15篇)篇三

爱,是冬日里的一缕阳光,在最寒冷的时候感到温暖;爱,是夏日里的一丝绿荫,在最炎热的时候感到凉爽;爱,时受伤时的一句安慰,在最无助的时候感受到希望。爱,其实无处不在,我爱我身边所有我,我爱的人,我爱!

当我受伤时,个来我,安慰我的人是你,当我快乐时,个想到与我分享的人你,哥哥!

那肩膀宽厚,却也足以让我好好休息,让我感到温暖!

学期,我曾屡次的滑入友情的沼泽地。友谊,在我看来,我并非常它,真正的友情,难道不仅仅只希望朋友开心就好吗?真正面对友谊的时候,我不知道该如何选择?上几个星期,两个好朋友吵架了,很严重。这两个好朋友我都很喜欢,可她们却屡次吵架,让我选择,我该如何面对,如何选择才不会伤害任何人,我不想让任何人受伤,我把她们当好朋友。

你的这句话多么让我感动啊!

哥哥说他遇到的事,我好羡慕他,我受够了,也经不起一点折磨了。哥哥,我和他最要好。哥哥让我懂得了如何去爱别人,也懂得了如何去别人的爱,他让我学会了去感谢!

哥哥,谢谢你,谢谢你安慰我,我很开心,也希望你也能幸福,永远的快乐!

学会成长读后感范文(15篇)篇四

暑假里,我阅读了老师推荐的意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。

翻开书,最吸引我的不是它里面的句子有多优美,有多感人,而是这本书的写作方式。他以一个和我差不多大地小学生的口吻,以日记的形式来记叙身边所发生的事以及周围的人对主人公安利柯的影响。《爱的教育》给我印象最特别的是,这本“日记”并不止是主人公安利柯自己写的生活历程,还包括了它的爸爸、妈妈还有他的姐姐一起“创作”的。这是一个多么和谐的家庭,在这样的一个家庭里成长的孩子,能不健康成长吗?而我也拥有和他一样的让我时刻感到温暖的家。可是我却没能够倍加珍惜它,从安利柯与父母分享自己日记里的每份心情中,我懂得了亲情是需要呵护的。

读《爱的教育》,我知道成长原来也是一笔财富。我走入充满“爱”的生活,学会了怎样生活,怎样去爱。在读书中,我感动着,我发现着,我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。

《爱的教育》是意大利儿童文学作家德·亚米契斯的代表作。它是一八八六年问世以来,已被翻译成数百种文字和方言,还多次搬上大银幕和舞台,又改编为连环画,成为一代又一代读者,尤其是少年儿童爱不释手的读物。

《爱的教育》风靡全世界不是偶然的。小学四年级学生安利柯在一个学年的记事,构成了这部作品的主要内容,其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好又真实的每月故事。于是一个小学生的世界活泼地呈现在了我们面前。作者通过一件件平凡的、细微的事情娓娓地记叙了师生之情,父子之爱,朋友之谊,展示了人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。整部作品的语言非常朴实晓畅,但由于它饱含了作家对艰辛度日社会中下层民众的深切关爱,对普通人纯真心灵的热忱赞颂,通篇洋溢着博大的人道主义精神和温馨的人性之美,从使作品于细微处见真情,平凡中寓崇高。读者读完全书,总有一股激荡胸怀的情感波澜久久难以平息。因些不妨说,作者用爱的钥匙,打开了人们的心扉。或许是这个缘故,这部作品的名字在意大利文中就叫做《心》。

这本书和其他书不一样的地方就在于它的篇章,它分为十个大篇章,分别是十月——七月。书中内容就是发生在这段时间里的一件件事情和每月故事以及父亲或母亲对安利柯的话等。

其中我最喜欢“三月”,它分成六个故事,分别是《七十八号犯人》、《一个孩子的葬礼》、《颁奖典礼的前夜》、《争吵》、每月故事《费鲁乔的血》。这些故事都非常感人,尤其是《费鲁乔的血》,它讲述了费鲁乔和祖母在深夜遭抢劫时,匪徒拿刀刺向祖母时,但费鲁乔奋力一扑,为祖母挡住了一刀,但是被刀刺穿后背,失血过多而去世了。这个故事很感人,我读了一遍又一遍,为他对祖母深厚的感情所感动,被他无私的献身精神所震撼。

这本书带给我快乐,带给我启迪,带给我沉思,我喜欢它!

假期里,妈妈给我买了一本《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。

“爱”这一个字,说来容易,做起来又何其难呢!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比作很多东西。的确是这样,又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱。

当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!

每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。

读了《爱的教育》我深受感触,我懂得了爱的方式有很多,也懂得了有很多种爱。伟大的母爱,宽大的父爱,同学之间友好互助的爱。爱有很多种,需要你用心去感悟,感受身边所有的爱吧!让爱播进每一个人的心中,传扬爱的精神。相信有一天世界各地都有爱的存在。明天就是爱的世界。

这是一篇父亲讲给恩里科的话,内容是这样的:一天上午,恩里科走在回家的路上,有一个穷苦的妇人,她膝上抱着一个脸色苍白的孩子,恩里科看了一下她就走了,即使他口袋里是有钱的。爸爸对他说:“你走过向你乞讨的穷苦人面前千万不能无动于衷,尤其是不要对为自己的孩子乞求一个小钱的母亲视而不见。或许那个孩子正饿着,做母亲的人心都碎了。每次当我给乞丐一点钱,他对我说‘上帝会保佑你和孩子们的健康’的时候,我会对那个穷人感激不尽,真觉得穷苦人的祝福会使我的健康长久,心里感到很满足。穷苦人喜欢孩子们的施舍,因为孩子们不会欺辱他们。你拥有一切,他们却一无所有。他们吃不饱饭。恩里科啊!今后再走过乞讨的人面前时千万不要一分钱不给就走开呀!”

正像恩里科的父亲说的这样,当我们看见乞丐向我们乞讨时,我们千万不要一分钱都不给就走开,他们是多么的可怜,无助,衣衫褴褛,饭都吃不饱。当我们给他钱的时候,他会向你说声“谢谢”或行个礼,我们心里会非常高兴,因为钱是买不到这种尊敬的。这种尊敬是发自内心的。以前我看到乞丐的时候,都躲着,因为有的乞丐是驼背的,有的是脚肿得不成样子的,有的眼睛瞎了,还有的气息奄着呐,可怜!但有一次,我和妈妈从路边走过的时候看见了经常在乞讨的老人,她拿走地上一瓶所剩不多的奶茶,小口小口地喝了下去。但是还留了一点儿,应该是不舍得吧!看到这儿,我非常心酸,就给了她五元钱,她看到我给她这么多钱,又是行礼又是说谢谢,我心里高兴极了。

今天,我又翻开了《爱的教育》这本书。书中主要写了一个意大利四年级小学生在一所市立学校上学时发生在自己身边的事。作者加以整理,以生动的笔触向我们诠释了爱的意义。从这本书中,我感受到了人类许多美好的情感,比如说:热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母、尊重他人等等情感,令我印象深刻。

在众多短小而精悍的小故事中,我最喜欢其中的《帕多瓦的小爱国者》的故事。故事讲述了一位十一岁的意大利男孩在被父母卖给江湖卖艺的班子后,历尽艰辛,逃离出来。又通过领事馆,踏上了回家的路。在船上,一些人出于同情给了他一些钱,还有的人是为了炫耀给了他一些钱。男孩收下了。有三名旅客在议论意大利时说:“这是一个无知的国家”,“一个丑恶的国度”,“强——”就在第三个人想说“强盗”这个词时,小硬币像一阵暴风雨一般哗啦啦地落在他们的脑袋上和肩膀上,落到桌子上和地板上。三个人一怒之下站起身来,抬头望去,脸上却又挨了另一把铜币的袭击。“把你们的钱拿回去!”孩子轻蔑的说道,“我不接受那些侮辱我的祖国的人的施舍!”

学会成长读后感范文(15篇)篇五

拿到《学会成长》这本书时,我很兴奋,有很大的阅读欲望,还第一时间在知乎上直播读这本书。

首先作者粥左罗是比较成功的自媒体人之一,他一个无根无基,没有任何外部资源支持的北漂小伙儿,短短五年时间能有自己的公司,能出自己的书,实现财务自由,拥有“睡后收入”,这不是多数人能做到的,他能做到,必有过人之处。

其次呢,粥左罗是写自媒体文稿出身,所以文字描述上很通俗易懂,相比那些把思维模型学术化描述的书,或者国外翻译过来的书,这本书没有任何阅读压力,句句都能说到你心坎里去,还不用你费脑子思考这句话到底啥意思。

第三,粥左罗用自己的成长故事做引子,整理出“成长需要刻意为之,而不是自然成长”的逻辑思路,故事很吸引人,通过故事理解他整理的爆发式成长的25个思维模型很容易。有些思维模型确实扎到我的心。

总之,按我的理解,这是一本好书。

可是有一天,我在朋友圈看到有人批评这是一本垃圾书,案例都是摘抄,没有一点自己的原创……看着这个场景时,吓得我的小心脏一哆嗦,哆嗦不是因为她说垃圾书,而是我对书的认知和看法,难道,我的水平这么洼吗?连书的好坏都傻傻分不清楚?我心里暗戳戳地想。

再次阅读这本书,除了依然保留着第一次阅读被粥左罗的努力故事感动外,对书中的主题观点和逻辑主线也更加清晰。《学会成长》在前言部分就开宗明义说:现在的人,都应该思考如何快速成长,这不是你想不想的问题,而是不得不面临的问题,就像我们不得不面对竞争一样。

有些人,只愿意提成长,不愿意说变现,好像说变现就会让成长变了味道,其实大可不必。粥左罗说物质压力对每个人都有,不管你是生活在大城市,还是出生在小村庄。

作者大大方方地说:成长,让成长变现,是生在这个社会的你我都需要面对的无比现实的问题。《学会成长》的核心思想就是成长有方法,有规律,成长是刻意为之,而不是自然而然。想想看,如果一个小婴儿,生下来没有得到好好照顾,那么孩子成长也不会太好,体弱多病。如果得到很好的照顾,营养和睡眠都很充足,孩子自然就会茁壮成长。成年人成长也是一样,如果有方法可依,有规律可循,成长就会很快。

成长的本质和规律是什么?这本书共五大章,每章里面包含五个小节,每个小节讲述一个成长的模型,一共有25个模型,告诉读者成长规律是什么,该怎么做。

成长方向才不会出错。第二章,解锁人生更优解。是将方向定好后,就要选择更优的成长方法。第三章,透过现象看本质。是讲要找到成长的底层思维,比如复利思维等。第四章,看见和相信共进,告诉我们成长过程中要相信奇迹发生,但奇迹不是等着就会发生,我们需要考虑的是迭代思维,动态思维,投资思维等。第五章,个人发展靠经营,讲我们应该像企业家经营企业一样经营自己的人生,讲到了市场思维,品牌思维,作品思维,写作思维和实战思维。

你有没有这样的经历,重大竞争事情之前,比如高考,演讲比赛等等,就会自觉放松,不会在竞技之前再去投入精力学习,只想放松精神,以最松弛的状态迎接竞技,这样做的理由是不会临场紧张,可以发挥的更好。

真的是这样吗?粥左罗不这样想。他参加过两次高考,平时成绩都不那么显山露水,但是关键时刻高考分数都会博得头筹,他的成功秘笈就是赛点思维。赛点是指比赛的关键时刻,只要拿到赛点,就抓住决胜机会,战胜对手。粥左罗说他第二次高考之前,不像其他同学好好睡一个大头觉,相反,他早早起来在教室学习,做题,目的是把最好的学习心流状态保持到考场上去,每一场都这么对待,比平时学习还用功,结果是他的成绩比平时模拟考都好。

他很清楚,高考对于他这个农村来的孩子,就是最关键的机会,他一定要抓住。他的一位亲戚,高考没考好,家长让孩子来请教他,他问怎么回事没考好呢?那个孩子说考英语时候睡着了。粥左罗毫不客气认为这样没有分寸感,没有一点赛点思维的人,将来好不到哪里去。

他还说了自己找工作的经历,为了得到心仪的工作,他可以把自己关在地下室三天不出门,专门做功课,面试官一个问题,他做了80页ppt,还自己报名学习课程,就是这样极度认真对待的态度,让他跨进自媒体行业,开启自己爆发式成长之路。

作者这个成长模型对我很受用,因为我当时就用到了。我晚上要做一个线上分享课,按以前我不会在开课之前再去看稿子,但是那天我一直在认真看自己的逐字稿,还真是发现一个细节问题,及时改过,保证了课上呈现的完美。

赛点思维打破了很多人以往的思维认知方式。粥左罗靠这个成功过,我也亲试有效,你也可以试试。再遇到重大竞技场时,赛前不要去想着放松,而是沉下心来,认真思考,把这种心流状态带到竞技场,会取得意想不到的效果。

我身边一位朋友,他的本职工作是一位特警指战员,毋容置疑,武功高强是他的强项。他平时喜欢阅读小说,文笔也很好,写得一手好文章。除此之外,他是一位奶爸,对家庭教育也有研究,是一位家庭教育讲师。

你说,要和他比什么?比武,他是特警,肯定比不过。比文,他的好文笔也不是多数人能超越的。他平时的阅读量很大,超越很多人。比养孩子,人家是专业的家庭教育讲师,说起孩子教育,头头是道,你只有听的份儿。

这就是多维思维。《学会成长》中说:多维思维是一种竞争思维,人比拼的,永远是综合能力。每多一维,甩开一片。你比别人多懂一点,你就会甩开一大批竞争者。

你是不是想,这就是多涉猎一些行业呗,不全是。多维思维竞争获胜的一个前提是:你在某一个维度上足够强。你要在某个单一维度上做到比百分之七八十人强,然后再去拓展其他维度。

比如粥左罗一开始死磕新媒体爆款文这个维度,当他做到比80%的人强时,他开始打磨讲课的能力,公开演讲的能力,从一个单纯的写手进化成知名讲师,接着继续开拓思维,进化成创业者,老板。

先精一维,再去拓展,循序渐进,持续迭代,在一个阶段做那个阶段最重要的事情。

《学会成长》中说:写作是移动互联网时代人人都要学习的高级技能。好消息是,人人都可以学会写作。这里说的写作不是指写出小说,散文,而是能够逻辑清晰地把自己的观点表达出来,比如写商务公文,写工作报告,写年度总结,年度计划等等,这都是写作能力范畴。

写作是一个抒发情感的过程,也是一个思路整理的过程。很多斜杠青年,就是靠写作让大众认识他们的,粥左罗,彪悍一只猫等等,这些斜杠青年们,靠着一只笔,开拓了一条成长的宽阔大道。

用输出倒逼输入,写作绝对是你逼着自己每天成长,每天思考的重要手段。我一直都想养成写作输出的习惯,试过很多次,参加日更,参加打卡,结伴打卡,最终都失败了。还在知乎上提问这个问题,很多作者给了很多种方法,都没有打动我,看看就忘了,还是不知道咋办。

看到粥左罗讲这个写作思维时,我开窍了。他说,假如你每一天都要分享,分享出来后大家还得给你点赞,参与讨论,那么你就成长了,每一天你都会有进步。想做到这一点,最好的方法就是写作。

从分享的角度打开了我养成写作输出习惯的思维僵局,我一下子感到豁然开朗。每天认真有深度思考一个问题,展开阐述,查阅资料,这就是写作输出的意义啊。以往我的失败都在于自然成长的思想,好像我坚持写就能写好,坚持写一些口水文,流水账,写多长日子也实现不了飞跃。就像一颗小草无论如何也长不成参天大树。

改变思维,每日分享,每日一个主题,深度分享,这样倒逼去写作整理,再倒逼去看书阅读做深度思考,写作习惯自然就养成了。

这个思维路径又恰恰和粥左罗提出的:成长不是自然而然,而是刻意为之的核心主题不谋而合。

粥左罗说:我文笔一般,没有什么情怀,平时在写作中也常常用大白话去讨论这两个问题。如果非要谈情怀,那就是我非常想分享我一路走来的种种思考,用最接地气的方式给大家带来一些关于成长和让成长变现的启发。

这句话,我感受到作者的谦卑和真诚,我也从这份真诚和谦卑中受益多多,我不是专业评论家,那本书好不好,我不参与评说,对我有帮助,这就足够了。

学会成长读后感范文(15篇)篇六

“喝杯牛奶吧。”门吱呀一声被推开,即使是背对,我也能感受到母亲深怕惊扰了我的忐忑。疲惫渗入我的四肢,透过骨骼,我按捺住心中的五味杂陈,点了点头。

细雨无节奏地敲打着窗棂,窗外来往的人群熙熙攘攘,击毂摩肩,此时的我奔赴考场。“到了。”妈妈拎起背包,牵起我的手,“我送你进去吧。”穿越过拥挤的人群,妈妈为我整理好衣襟,笑着道:“别紧张,没关系的。”仅仅是这两句简单的话语,便熨平了我的不安。

我抬着头,注视着妈妈的碎发在风中摇曳,不知是何时,上帝这位优秀的绘画家,在她原本光洁的面容和眼角上添入几笔细纹。妈妈解了胸前的围巾套在我脖子上,生怕不够保暖,又多缠了好几圈,温暖也丝丝侵入我的心。

她为我付出了那么多,让我如何才能提笔写完她的功劳呢?

我摸了摸桌上放置的牛奶,它的余温暖和了我的身心。我透过门缝看见客厅的灯还亮着……定是妈妈还在不辞辛苦地为我准备可口的菜肴吧。

谢谢您的负重前行,给我上了一堂人生的必修课,您让我学会了爱,我无以为报,只有更拼搏,更努力,相信总有一天,我会像您守护我那样,守护你。

学会成长读后感范文(15篇)篇七

“初中成绩不错,到了高中,连续几次考试失利,平时都在努力读书,换不来一个满意的分数,对未来忧心,家长老师对自己关注,大多是在学习方面,压力很大……”

“与人交往,接触的人没有礼貌对待我,帮了他们,反而遭到指责谩骂,和家长沟通,得不到理解,从此对社交有一定的悲观想法……”

“他人对我的评价,伤害到了我的自尊心,平时,在一起玩的好友,经常以开玩笑的方式打击我,有时候想把我排除到圈子外面,我很苦恼……”

上面的几个同学遇到的问题,都是处在青少年经常会遇到的情况,有些同学遇到挫折,便会祥林嫂附体,变成一个负能量满满的缺少魅力的人,让人觉得,开心的事好像从来不会在这样的脑海里留下痕迹。

书中写道:“进入青少年时期,随着对外界认识得不断提高,生活经验的积累,开始对自己的内心世界和个性品质方面进行关注和评价,并因此支配自己和调节自己的言行,慢慢变得有心事……对自己做出评价时有时会过分夸张自己的能力,突出优点,对自我的评价过高,沾沾自喜,或者由于对事物的识别能力不足,看问题往往片面主观,一旦遇到挫折和失败,往往走入另一个极端,产生灰心丧气,怯懦自卑,抑郁不振,甚至自暴自弃等不良情绪。”

我觉得作者分析青少年心理有关外界评价和自身评价的内容是到位的,观察过身边的同学和自己的内心感受,高中阶段是各种情感最敏感的时期,开始关注化妆品,借用妈妈的口红化淡妆,阅读有关时尚的书籍,为没有漂亮合适的衣服而烦恼,去理发店烫头发,关注暗恋对象等,可是这些都被学校的教条视为禁止项目。没有好看的衣服会自卑,特别是当听到别人在背后议论穿着老土时,不自觉的会联想到自己,这些负面情绪会想稻草越积越多,缺少应对的策略和方法,抑郁的情绪将慢慢放大,严重时伤害自己或他人。

如何处理遇到挫折后的坏情绪呢?

1、坏情绪必须得到合理发泄,不用等到决堤,有一个最好的解决方式:写日记,把我在想什么完整公正的写出来,不带一丝情绪,包括自己在这件事中的不足表现,都要完整记录,然后接受这样的自己,平静分析每个带来情绪的细节,积累经验,保持乐观的心态。

2、关于学习,不要给自己设定太大的目标,而是把大目标分为每天都能完成的小目标,提升自信,因为选择一时无法达到的目标,遭受的打击会越大。不要特别在意每次的考试分数,而更应关注学到的知识,是否在考试中都运用起来了。

3、与人交往,敢于暴露自己的真性情,待人真诚,语言幽默,知识丰富,嫉妒之心不能有,最后一点,交友须慎重。

学会成长读后感范文(15篇)篇八

在一个细雨绵绵的下午,只感觉有一丝丝的凉意。我便拿出那本《文明美德,伴我成长》细细地品读起来。这本书写出了中华民族以自己的劳动,勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步做出了不可磨灭的贡献。从而为提升全民族的文明素质,增强国家的文化软实力贡献我们的一份力量。

中华民族的传统美德就是“勤俭节约,艰苦创业”。在这方面诸葛亮的“俭以养德”很好地说明了勤俭节约,不仅能积累财富,还能培养艰苦创业的精神和分发向上的品质。

温总理一件棉衣穿了10年,从95年冬天到06年春节,温总理穿的是同一件棉衣。在一般人看来是做不到的,但我们的温总理做到了。温总理作为榜样的.力量固然是强大的,然而我们更应该看到,温总理在守候着的是一种优秀的传统与品质。

再比如身为新中国第一代的劳动模范孟泰,辽宁鞍钢炼铁总厂是孟泰工作过的地方。1948年底,当时工厂设备奇缺,孟泰领着工人刨开厚厚的冰雪,把埋在地下河废铁堆里的各类器材一件件收集起来大大小小收集了上千种,上万件。后来中央要求鞍钢迅速恢复生产,孟泰收集的配件很快修复了三座高炉,没花国家一分钱,孟泰的这种节约艰苦的精神很值得大家学习,勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的优良作风,在孟泰身上我们可以充分的体会到。我们可以用明朝薛瑄的话告诫大家“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”。

让我们从身边的一点一滴做起,在生活中传承文明,践行美德,必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息的壮丽华章。

学会成长读后感范文(15篇)篇九

学会感恩,懂得尊重别人,学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩,国家的培养之恩,并以感恩的心回馈他人,回馈社会。

滴水之恩,当涌泉相报,别人的一丝丝情意,却要回报数十倍数百倍的情意。懂得感恩他人,感谢别人的帮助。人生就有了阳光,我们的日子才会变得快乐,白云为感恩天空的恩情,他保护着蓝天。花草树木为感恩自然的哺育,他们绽放着自己最美的青春,海洋生物为感谢海洋的包容,他们以自己最快乐的形式一天天的生活着,懂得感恩,他们快乐着,这就是最大的感恩。

我们的每一步成长和发展,都离不开父母的养育,父母的恩情是最大的恩情,他们给予我们生命,舒适的生活环境教育我们生存的道德,做人处事的准则,为的是我们更好的生活。他们不需要汪洋大海似地汇报,只需要我们能够快乐的生活,拥有美好的未来,感恩父母的恩情,从生活中的每一件小事,感恩父母的恩情。怀有感恩之心,关怀父爱,心怀父母,一切都心想着父母。

落红不是无情物化作春泥更护花。老师无私的将他们的一生所知都传授给了我们那几千年来你,老师们扮演者最无私的角色教育着一代又一代的栋梁之才,感恩老师的教育之恩,不仅是因为老师教给我们知识,更重要的是老师作为人类文明的传播者,。尊重老师,体恤老师,理解老师尊重老师的职业,老师的教诲如一缕缕的阳光,照耀青春之花绽放。

报效国家也是感恩,作为一个中国人,每个人都深刻认识到“天下兴亡,匹夫有责”的道理。

在感恩中成长,学会感恩他人的恩情,滴水之恩,却以涌泉来相报,不管是父母,老师,还是国家,我们都要怀着一颗感恩的心,感恩所有对我们关心的人,和关心我们所爱的人。

学会成长读后感范文(15篇)篇十

夏天是万物迅速生长的季节。

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。’’随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。

一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

翻开这篇课文,你会看到这篇课文的内容其实并不长,仔细阅读却发现他就蕴含着如此深厚的哲理。“农作物到了该长的时候不长或是长得太慢就没有收成的希望,人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”这句话深深地刻在了我的心间!

读了这篇课文我感触颇深,不禁想到了自己。自己与农作物相比,农作物都在努力克服重重,困难积极向上的生长,而我在漫长的学习路中不应该像农作物一样吗?虽然学习路上会遇到许多挫折和困难,但是打起精神,坚定信念,乘风破浪,就能逆风翻盘,达到理想的彼岸!

现在想想我其实是一次次放弃了使自己进步的机会,我老想一口吃成一个大胖子,却忘记了应该踏踏实实的去做每一件事。“成功者之所以成功,不是由于比别人聪明多少,而是因为他们每天都在坚持不懈的不断努力。”想起书中的这句话,我觉得是多么贴切啊!成功的秘诀无非就是每天进步一点点。它会使你天天都品尝到收获的喜悦与满足,感受到超越自我的一种快乐!

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”学习虽然是无趣的,是痛苦的,但是学习的痛苦是短暂的,不学无术的痛苦却是终生的;上课睡觉时在做白日梦,努力学习才能实现心中的梦想。

所以我们一定要在学习的黄金时期,珍惜时间,勤学苦读,不能错过好时机,否则就会成为一事无成的人。

学会成长读后感范文(15篇)篇十一

我眼中“成长”是一本书。

我从落地时,这本书就时刻伴随在我的身旁,我们形影不离,有时欢喜有时哭泣。从小学到现在,在学习方面我一直在和别人比较。有时赢了信心十足,有时输了灰心丧气,我的心态就在这样的情况下,来回转换。时间长了突然觉得自己变成了“阴阳人”,这时“成长”后者艰辛的步伐向我走来,翻开了书页告诉我:一棵草,可以给大自然以生机;一滴水,可以汇成江河;一片落叶,可以成为化肥;做平凡快乐而又本色的你,不必为别人的功名显赫而自寻烦恼;也不必为自己的一时突出来得意忘形,即使永远是败者,我们也可以无人赏,自家拍掌。

我明白了:坚持自己的心态,不卑不亢,平凡的人同样能展现不一样的境界。

我从记事起,这本书就像是有魔法似的,出了一道道“难题”给我做,有时喜悦有时痛苦。

四年级时,看到身边的同学个个都骑着自行车上、放学,我很羡慕。我为了学它,大大小小哦啊不知道摔了多少跤,最难过的一次是到下坡时,撞上了前方的小破屋,我重重的摔在了地上,后又听到自行车落地的“吱吱”铁声。我浑身无劲,心里像打翻了五味罐,什么味道都有。我想:我是不是要死掉了,我才上四年级呀!我一定要活下去,我睁开眼漆黑一片,我真的很想哭,可是有一个声音对我说:当所有人都选择懦弱,请记得减轻,退一步就会步履艰难,无法前进;当所有人都选择哭泣,请记得微笑,一落泪就会迷失方向,原地打转;当所有的人都选择痛苦,请记得快乐,一痛苦就会不由自主,跌入遗憾。自己的路自己走,请做最顽强的自己,我努力的用手撑起身体,课时左手没劲,只好全靠右手了,终于……又摔下了,我不怕,又撑了一次,终于坐了起来,我从心底生出一种莫名的喜悦,我成功了。

我懂得了:不管经历多少苦和痛,它们只会让你更坚强。

我很害怕一个人在家,尽管在学校我是那么的活泼,但是在那时,你会看到我孤独寂寞的一面。

我害怕孤独,害怕一个人的寂寞。如果我再孤独时睡着了,我会从恶梦中惊醒,如果我再寂寞时写作业,眼泪会悄然落下;如果我再孤独的想象,悲惨的事会来回放……课时我再孤独中成长,成长的事迹会让我发现:孤独中我们有更多的时间去回忆,那时我们可以从回忆得到温暖,也可以从自己越来越清晰的潜意识中得到满足,你将克服孤独。

我知道了:当孤独向狂风般侵袭你,你可以保持一份完美无瑕的心境。

在成长中长成,在成长中成长,成长这本感人而又艰辛的书,需要我去继续翻阅,今天我正在成长,明天正要长成。

我们每天都在成长,还记得我们只是一枚受精卵,然慢慢的慢慢的发育,当我们是婴儿时,在跌倒中渐渐的渐渐的长大,成熟……。其实,每一本成长都记录我们,从幼时到少时的点点滴滴,虽然有许许多多的辛酸,但只要细细品味,就会体会出无穷乐趣。

学会成长读后感范文(15篇)篇十二

暑假里,我读了很多书。我最喜欢的是《小蝌蚪成长记》,这本书非常有趣。

我先来给大家分享一下主要内容。有一群小蝌蚪,生活在水塘里。其中有一只叫小音符。它一直有一个问题:“我们将来会是怎么样的呢?”在寻找答案的路途中,有一条鲤鱼精回答了它的问题,还给它介绍了青蛙王子,于是小音符决定找到青蛙王子。小音符游了一会儿,它遇见了小逗号——一只小乌龟,小乌龟也给它提供了不少信息。接着,它们在寻找青蛙王子的路上又遇到了很多困难,但它们一直都没有放弃,直到最后找到了青蛙王子,也知道了长大后的它们,会变成青蛙的'模样。

我们也要学习小蝌蚪那坚持不懈的精神,在寻找问题答案和成功的路上,永不言弃。比如我妈妈,现在大肚子都七个多月了,爷爷奶奶爸爸都让她在家休息,但她每天早上还是坚持去上班,坚持做好自己喜欢的工作。只有坚持做好每件事,我们才会有更大的收获。

我喜欢这本书,喜欢给予我力量的小蝌蚪——小音符。

学会成长读后感范文(15篇)篇十三

你们知道这次奥运会的吉祥物是什么吗?对了,就是福娃,代表吉祥如意的意思。吉祥物是一届奥运会的'独特标识和最有代表意义的纪念品。吉祥物最早出现在1968年法国格勒诺尔举行的第10届冬季奥运会上,该届冬奥会使用了一只取名为“雪士”的溜冰熊作为吉祥物,硕大的脑袋和细巧而坚硬的身体,象征一个有着坚强意志的小精灵。为夏季奥运会设计吉祥物代表着人类对奥运的美好希望,不但是体能的竞争,更是国家与国家之间文化交流的很好纽带,而我们的5个福娃“贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮”听起来个个活泼可爱,天真烂漫。连一起的谐音正是“北京欢迎你!”道出了所有中国主人的心声,真是感叹国人的智慧。

每当我走出家门,随处可见“福娃”的身影,广告牌上,商店里,孩子手中。真是一派喜气祥和。

“onewoeldongdreem!”我们向世界喊出响亮的口号,2008中国年,让我们携起手来,和福娃一起翘首期盼奥运圣火在北京点燃!

学会成长读后感范文(15篇)篇十四

这个星期我们学了一篇新课文,标题叫做《成长》,课文里讲述了一个意大利小孩约翰的成长经历。

一开始,课文就说明了约翰的生活情况。他平时每天都会去到面包房买香肠。约翰的举动使作者觉得他的父母不太喜欢他,他家里的经济条件也不是太好。约翰来面包房都想买两根香肠,可为了节约,他努力克制了香肠对自己的诱惑。

最后,通过一件事情,作者才恍然大悟,约翰家不是没有钱,也不是父母不爱他,而是通过送报纸来培养他生活的能力,因为这样更有利于他的成长。

读完这篇课文,我非常欣赏约翰的这种品质。一个人,需要勤奋和努力,也要注意简朴和节约。我要在自己的成长道路上养成这些良好的品质。

学会成长读后感范文(15篇)篇十五

最近读了王海鸰的新作《成长》,特别喜欢她的小说,那本大校的女儿看了不下三遍,也是我特别喜欢的小说,。之所以喜欢她的小说是因为她的小说总是以女性为视角去描述,特别的细腻特别的真实,又可以让你从中学会生活理解人与人之间的关系,教会一个女人坚强自信独立这样你才会不会如此寂寞。她的新作品里的人物云海,一个优秀的女性,为了儿子她放弃了自己外交官的梦想,对于一个北大毕业的高才生而言放弃事业投入家庭是件应该是件难的选择。我特别喜欢她的个性,也特别的向往可以成为她那么一个人,因为她将她的全部奉献给了儿子,而和儿子之间的感情是别人无法超越的,作为一个母亲的我,面临的也是女儿的教育问题,和爱女儿,而则么样给她更好的爱,这种方式很重要。

他特别了解自己的儿子,在儿子人生关键的转折点(迷茫期)她帮儿子走出来,因为她了解自己的儿子,她知道儿子的承受能力。可能我也是想成为这样一位母亲,不光在生活上可以照顾好她,在她迷茫了可以成为她精神的靠山,默默的陪她站在一起。云海在儿子几次重要的选择上并没有特别干涉,作一名飞行员,娶安叶当老婆,虽然以她的人生阅历明白这样的选择在以后的家庭生活中要坎坷多了,他告诉了儿子。但她了解她的儿子,会坚持自己的选择。写到这里想到了徐老师说的一句话:“对待自己的孩子不是教她要则么做,而是在旁边纠正她做错了的”。

人总要经历才能真的成长,只有这样才知道前人为什么要这么说,才知道一切是这么不易,就像有了孩子,才会更加的理解和关爱父母。

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