创建市级示范学校申请报告(优秀17篇)

时间:2025-08-03 作者:纸韵

在学校中,学生能够接触到多种知识,拓宽视野,增长见识。无论你是即将写学校总结,还是正在为学校总结发愁,以下这些范文都值得一看,或许会给你一些帮助。

创建市级示范学校申请报告(优秀17篇)篇一

我是一名大一学生,来到这所美丽的校园有一年的时间,一年的时间,却让我深深地感受到了作为一名学生,作为一名宝应职教中心学生的荣光与希望、青春与活力。一年来,我感受到了学校优美的环境、典雅的气质;一年来,我见识到了恪尽职守的老师,也体会到了同学们的团结和友爱,了解到了校训“励志敦行”的真谛所在。今年我院被评为省示范学校。美丽的校园,敬业的老师,勤奋的学生,这就是我们充满信心地迎接评估的希望所在。

首先要明确学习是我们的首要任务,勤奋好学应该是我们必备的品质。如果学习没有搞好,就不是一名合格的学生,所以我们要把专业知识学习好,专业技能练好,多去图书馆拓展视野,多学习各方面的知识,做好充分准备迎接专家的检阅。

其次,要从小事做起,从身边做起,自觉做好基础文明建设和学风建设,自觉的进行早晚自习,使用文明用语,养成文明习惯,礼貌待人,热情接物,注意每个细节,把握每个瞬间,“不集细流无以成江河,不积跬步无以致千里”,用心做好每件小事,用心对待每个细节。一点一滴的投入将汇集成无穷的力量,取得巨大的胜利。

具体还要做到:

一、以科学发展观为统领,加强学生思想政治建设。

1。加强政治理论学习,提高认识,营造和谐的校园氛围;

2。坚持不懈开展师德教育,推进精神文明建设;

二、以创争活动为载体,加强队伍建设,着力打造一支高素质人才队伍。

1。组织多层次培训,实施名优教师培养工程;

2。创新开展特色活动,实施学生形象工程;

三、以党员教师作风建设为抓手,维护人民教师的良好形象。

1。加强党风廉政建设,开展“学习型、服务型、创新型、节约型、廉洁型”创建活动。

2。提高教师的工作作风,强调可做可不做的事一定做;今天能做,明天也能做的事,今天做;能做成做大的事,一定做大,而且一定要做好。

学校党支部要求:每位党员要理清工作思路,围绕“我为创建添光彩,我为创建做贡献”以自身行动引领全体教师为学校教育教学工作做出新成绩,作出新贡献。

亲爱的同学们,身为学校的一员,创建工作我们没有理由坐视不管,作为一名学生,我们更是责无旁贷。学校的昨天,在历史上留下了光辉的一页,而在当前,她的发展又处在一个非常关键的时期,挑战与机遇并存,困难与希望同在。我们一定要继续发扬光荣传统,开拓创新,励精图治,再攀高峰!

让我们牢记使命,坚定信心,不畏艰难,同心同德,自强不息,心往一处想,劲往一处使,以高度的责任感和使命感积极投入到创建工作中。只要有了大家的团结拼搏和努力奋斗,我们就一定能够取得评估的优异成绩,学校的明天一定会更加辉煌!

2我为示范创建添光彩演讲稿。

3在创建示范教师进修学校反馈会上的表态演讲稿。

尊敬的李副处长、李主任、张副局长,各位领导、老师们:

早上好!

景东的初秋,依然温馨可人;景东进校全体教职工的心中,充满着激情和期待。经过两天的紧张工作,云南省教育厅对我校进行的创建云南省示范教师进修学校检查评估验收工作就要结束了。在此,请允许我代表景东教师进修学校全体教职工,向所有关心、支持和参与本次活动的各位领导、各位专家表示最诚挚的谢意!

这次的验收,是景东进校发展史上一个崭新的里程碑。它既是对昨天孜孜以求、艰苦创业的回顾,又是对今天梦想花开、硕果满园的检阅,更是对未来美好前景的展望与憧憬。两天来,验收组的专家们不辞劳苦,耐心听取汇报,认真查阅资料,深入一线课堂查看教学实施情况,倾听中小学教师及学校教职工意见,对我校的办学条件、队伍建设、学校管理、教育科研、培训工作、办学效益等情况以及在创建云南省示范教师进修学校检查评估验收工作情况进行了认真的检查和研究,总结了特色,指出了不足,并对我校近几年取得的成绩给予了充分的肯定。专家们高度负责的精神,实事求是的态度,科学严谨的方法,细致忘我的敬业精神,博大包容的胸怀,如和煦的春风温暖着初秋的校园,并给每一个进修学校教职工留下了难以忘怀的记忆。这不仅会激励我们更加认真扎实地做好省级示范校进校的工作,而且对我们各项工作都会产生积极的推动作用。各位专家:我们将铭记你们的教诲,保留这一份弥足珍贵的情谊。我们诚恳地希望专家今后仍能继续关注景东教师进修学校,能与我校保持经常的联系和往来,给我校以更多的指导。你们的肯定,将是我们前进的动力;你们的批评,将是我们改进的良方;你们的建议,将是我们探索的起点;你们的希望,将是我们努力的方向。有了你们的指导,我们更有信心去实现我们的办学目标。感谢你们,各位专家!

我要代表学校衷心地感谢普洱市教育局、景东县委、人大、政府、政协、县教育局的领导及社会各界人士对进修学校的关心、重视和支持。正是你们的关心、重视和正确领导,才有学校今天的跨越式发展。在景东进修学校30年的发展过程中,各级各部门给予学校许多的关心和指导,帮助学校排忧解难,推动着进修学校向前发展,激励着进修学校全体教职工以百倍的信心,更昂扬的斗志去攀登更高更险的山峰,激励着我们为景东师训工作的进一步发展做出我们应有的贡献。

我还要真诚地感谢我的同事:感谢你们对学校办学目标的高度认同,感谢你们将个人的命运与学校的前途紧密联系在了一起,感谢你们为了为了学校、景东的师资培训、为了景东的教育所做出的无私忘我的奉献,感谢你们几年来对我的工作的支持配合、包容理解。景东进校因拥有你们而卓越,因拥有你们而成功,因拥有你们而自豪!

成绩说明过去,未来仍需开拓。我们一定会对照本次专家所提出的整改建议,去完善我们的各项工作。作为一名教师进修学校人,我们一定要志存高远,放眼未来,去追求最美、最绚丽的教育理想;我们一定要脚踏实地,求真务实,去续写最新、最灿烂的教师教育新篇章;我们一定要团结奋斗,锐意进取,努力开创景东教师进修学校更加美好的明天!

最后,请让我们再次以热烈的掌声,向领导、专家、老师们表示最衷心的感谢!

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创建市级示范学校申请报告(优秀17篇)篇二

文明单位是在物质文明、政治文明、精神文明和生态文明建设中成绩突出,效益显著,管理先进,服务优良,内外和谐,积极创新,履行社会责任,经过自愿申报,群众满意,社会认可并经有关主管部门考核、评选,由地方党委和政府或上级党政机关批准命名的先进单位,是基层单位四个文明建设综合性成果的最高荣誉。

县文明办:

近年来,在县文明办的指导与帮助下,我们始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,围绕质监工作职能,不断深化创建工作,积极采取措施,把创建文明单位工作贯穿于各项工作中,扎扎实实地开展创建活动,使两个文明建设齐头并进,全局干部职工的思想道德素质、科学文化素质、依法行政能力以及业务技能等方面都有了明显提高,精神面貌焕然一新,两个文明建设取得了显著成效。我局自被授予县级文明单位称号以来,08、10连续两年通过复评,为了进一步增强单位的凝聚力,使文明单位创建活动再上一个新台阶,根据目前的创建基础和有关规定,我局申请创建市级文明单位,通过创建市级文明单位的各项活动,将我局精神文明建设进一步推向深入,现将有关工作报告如下:

一、单位基本情况。

xx县质量技术监督局是温州市质量技术监督局的直属机构,负责管理本辖区质量、标准化、计量、合格评定、特种设备安全监察工作并行使执法监督职能。局机关内设办公室(挂行政审批科牌子)、质量与标准计量科、产品质量监督稽查科、食品生产监督管理科、特种设备安全监察科以及纪检监察室,目前机关现有公务员编制15名,稽查大队(参照公务员管理单位)人员编制14名,下设龙港分局、灵溪质监所、金乡质监所以及县质检院等事业机构人员编制59名。

二、文明创建工作的主要做法和成效。

1.加强领导、健全机制。

我局高度重视文明创建工作,始终把争创市级文明单位作为一项重要工程为抓,从夯实创建基础入手,科学规划,精心组织,稳步推进。一是组织健全。成立了以局长为组长,其他班子成员为副组长,各科室和下属单位负责人为成员的创建工作领导小组,下设办公室,负责日常创建计划、管理、协调和督察工作,目前我局业已形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,其他班子成员配合抓的联动机制。二是推进有力。结合工作实际,制定了切实可行的创建活动方案,并将创建工作细化,分解到有关责任科室、落实到具体责任人。三是局党组将创建工作摆上重要议事日程,每年专门听取汇报,研究文明创建工作,将文明创建工作纳入局党组年初工作计划中,做到同部署、同推进、同考核。并做到了有足够的经费投入。

2.强化教育,提高素质。

精神文明建设的目的地于塑造人,提高人的素质。我们在创建中始终抓住这一根本,努力在提高干部职工队伍政治素质和业务素质上下功夫,充分利用深入学习实践科学发展观活动,创先争优活动以及争创学习型党组织活动,大力开展了中国特色社会主义理论体系教育,社会主义核心价值体系教育,理想信息教育、爱国主义教育、公民道德教育和社会主义荣辱观教育,使社会主义核心价值体系转化为干部职工的精神信仰和基本价值取向。此外注重结合做好本职工作,倡导干部职工广泛学习各种不同知识,加快知识更新,优化知识结构,不断提高干部职工的思想政治素养和业务干部水平。

3.加大宣传、营造氛围。

为有效引导全体机关干部投身文明单位的创建工作中去,做到全员参与,全民创建。我局十分注重创建氛围的营造。利用局门户网站、宣传栏以及简报、宣传小手册等广泛宣传文明创建知识,宣传局以及有关科室、部门的好的做法和先进个人的事迹。悬挂宣传标语,张贴有关文件。在局网站中开辟文明创建专栏,宣传我局文明创建的积极成果,将文明创建工作的宣传纳入局年度宣传计划之中。

4.创建形式,丰富载体。

近年来,我们结合深入学习实践科学发展观,创先争优活动,转作风优环境、“五型”机关创建等主题实践活动,不断丰富创先载体。一是深入实施“质量强县”战略,全面开展“质量提升”活动。积极引导企业开展卓越绩效管理、零缺陷管理、六西格玛等方法,提高质量管理水平,强化质量管理夯实创牌基础。结合我县生产企业的现状,确定将塑编、卤制品、不干胶等主导产品列入名牌培育目录。并开展走访、调研重点乡镇和企业活动,鼓励企业做好计量检测体系、标准化良好行为等基础工作。抓好块状产业标准化重点项目建设,完成了印刷行业《食品用塑料包装膜、袋企业联盟标准》等行业联盟标准的制定;完成全市首个服务行业标准温州“百一”超市行业标准制定。围绕高效农业、特色农业,做好农业标准化项目的培育、申报和管理。注重民生计量、能源计量工作,深入全县年耗标煤1000吨以上重点耗能企业检查能源计量器具配备、检测情况和测量管理体系的建设情况,为我县节能减排工作做好保障服务。二是食品安全和特种设备安全监管不断深入,总结完善量化分级监管机制,积极探索建立落实企业主体责任机制,组织开展严厉打击食品违法行为专项整治,认真开展食品小整治。全面推进落实特种设备安全主体责任,深入开展特种设备隐患排查,加强培训和宣传教育工作,大力推进锅炉节能减排。三是强化服务意识,促进作风转变。局班子成员带头到挂钩乡镇、企业调研,实地了解民情,切实替企业排忧解难,通过召开工作座谈会、到企业实地开现场办公会,通过现场查摆问题、政策宣贯、互动沟通,不断加强了政企之间沟通,及时解决问题,深入开展“技术机构千家企业质量帮扶”和“千局万站优环境促发展推进年”等活动,有效帮助企业破解技术难题,得到了企业的好评。四是积极参加温州市基层站所窗口作风建设满意度联评和系统“五大十佳”评比,通过开展“文明窗口”、党员示范岗等活动,充分调动干部职工的主动性、积极性,机关工作作风得到进一步加强。

5.坚持坚持依法行政,强化制度建设。去年,我局对以往的规章制度进行了全面修订完善汇编成册,分发到各科室队所,要求认真学习,对照检查,严格执行。在局机关狠抓iso9000体系运行和规章制度的落实,规范收费行为,坚决制止擅自提高收费标准和搭车收费,严禁私自增加收费项目,扩大收费范围;我们还大力推行行政执法责任制和错案责任追究制,规范执法办案程序和纪律,提高依法行政水平,近两年来,我局所办案件中无一起行政复议和行政诉讼败诉的情况发生。通过制度的贯彻执行,来保证和约束审批行为,初步建立了公权公用的制度保障。

创建市级示范学校申请报告(优秀17篇)篇三

区文明委:

多年来,学校领导班子带领全体教职工始终坚持以“三个代表”和科学发展观的重要思想为指导,坚持党的教育方针和“依法治校、以德立校、特色兴校、质量强校”的办学思路,同心同德、积极进取,求真务实、创新争优,开创了我校教育教学齐头并进、办学效益和社会声誉日益提高的良好局面。创建市级精神文明单位是我校全体教职员工不懈努力的目标,通过评估验收,以评促建、以评促改,评建结合,必将给我校的改革和发展注入强劲的动力。为此,我校依据创建市级精神文明单位的`各项指标,对照我校的整体工作,进行了严格、细致、认真的自查自评,发现问题,及时整改。通过创建,激发了全体师生员工的热情与活力,真正落实了我校提出的“以人为本,全员、全程、全方位育人”(课内渗透、课外帮教)的教育思想,建立学校、家庭、社会“三位一体”的立体德育教育网络,以道德教育、法制教育、心理健康教育、爱心教育、安全教育为主要内容,以养成教育为中心,推动了学校管理工作经常化、制度化、规范化,促进学校各项工作全面、有序发展。

一、围绕主题,把握灵魂,认真学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观。

近年来,我校始终把“三个代表”重要思想、党的“十七大”精神和“教育系统领域关于反分裂反渗透斗争的教育”等作为学校政治理论学习重点,采取集中学习与平时学习相结合,通读原文与专题讨论相结合的方法,坚持做到“五定”、“四有”、“三结合”,使政治学习真正落实到实处,取得实效。同时,通过校园广播、网络、校刊、板报、团队活动,主题班会等形式,向广大师生员工宣传十七大精神。通过学习,教师队伍的思想政治水平进一步提高,大局意识、改革意识、创新意识和奉献意识明显增强。

二、制定方案,强化措施,扎实推进学校精神文明建设。

一是以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为重点,进一步加强了学校德育工作。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》,深入开展了以《中小学生日常行为规范》养成教育为核心的“小公民”道德建设活动。广泛开展“德育工作论文”征集活动,召开德育工作专题研究会,结合新时期德育工作特点多角度透析,研讨新时期德育工作观念、方式、方法,进一步完善了德育模式,丰富了学校德育工作的内容和形式,极大的提高了学校德育工作的实效性。在全校积极开展“学雷锋、讲奉献、讲文明、讲诚信、树新风”、“珍爱生命、远离毒品”和“弘扬新风、拒绝赌博”等系列活动。赢得了社会各界的普遍赞誉。

二是以“内强素质、外树形象”为重点,在全校范围内开展了师德师风建设活动。紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》的要求,按照提高认识,深刻剖析,寻找差距,落实措施,积极整改,解决问题的思路,在全校积极开展师德大讨论活动,学习有关师德教育文件,学习先进模范教师事迹,开展师德师风自查自评活动,进一步完善师德考核机制,坚持师德考核一票否决制。同时,以“师德的表率,教学的标兵”为标准,评选表彰了一大批名牌教师和一批师德标兵,进一步激发了广大教师“爱岗敬业,无私奉献”的事业心和责任感。

三是努力推动“文明校园”创建活动向纵深发展。我们把创建“文明校园”做为带动和推进学校精神文明建设的龙头工程。近年来,我校“文明校园”创建工作实行“层次推进,动态管理”的办法,确定环境建设、文化建设、公德教育、法制安全教育等4个单项先进,并制定建设标准,要求各相关部门从自身实际出发,选准突破口,形成特色,为全面推进“文明校园”奠定基础。把创建“文明校园”工作与区委区政府“文明单位”考核和市局创“绿色文明校园”活动纳入一体,整体规划,通盘考虑,全面推进。

四是加强安全管理,落实安全责任,做好学校安全稳定工作。我校牢固树立了校园无小事的思想,把治安综合治理和校园安全工作纳入重要议事日程。成立了由校长、书记为组长的安全和综合治理领导小组,聘请了白碱滩法院副院长杨铁军为我校的法制副校长、张云峰为我校法制辅导员,坚持每学期为我校师生上一次法制课,此外还邀请自治区的陈红梅教授、白区刑警大队警官、三环路派出所警官、交警大队警官、司法局的同志给全校师生、家长作法制讲座;在白区法院的帮助和支持下,组织了中学生模拟法庭,并在乌尔禾乡向农牧民及学生当中进行展示;还通过展板、主题班会进行“崇尚科学,反对邪教”、“珍爱生命,远离毒品”等宣传教育,还通过办黑板报、手抄报,写征文,看音像图片等丰富多彩的活动,增强了学生的法制观念。为了增强全校师生的消防意识,学校主动邀请共建单位白区消防队的消防官兵来校检查安全情况,发现问题,及时整改。我校定期举行全体师生紧急疏散演习,灭火演习,教给师生自救常识。此外,聘请消防专家给全体教师作了关于消防器材选择与使用方面的讲座。我校师生在理论学习和活动中积累了经验,提高了应对危险的能力。通过落实安全责任制,来确保学校安全稳定工作。结合普法教育和依法治校的要求,下达目标任务,层层签定了目标责任书。成立了安全检查小组,定期研究校园的安全工作,定期与不定期地会同有关部门、人员对全校安全工作进行全方位排查,及时消除安全隐患。开展了“法制安全教育月”活动。坚持领导干部日常值班、带班制度和节、假日干部、职工值班制度,实现了校园一方平安。几年来教职工、学生无违法违纪和治安处罚的现象。

五是以治理中小学乱收费为着力点,努力塑造教育行业新形象。严格中小学校收费管理,落实治理乱收费责任制;狠抓党风建设,密切干群关系、师生关系,进一步落实了党风廉政建设责任制;坚持政务公开、校务公开和财务内部审计制度;健全信访工作制度,有力的维护了系统稳定,受到了社会各界一致好评。

六事突出民族团结和民族政策教育。学校始终将民族团结教育摆在思想政治教育的首要位置,对学生进行马克思主义“五观”、“三个维护、两个反对”、“三个离不开’的教育、开展了“四个高度认同”的教育活动,强化了爱国主义教育。学校在全体师生中大力开展民族团结教育,加强各民族师生之间的相互了解和团结,五中与十二中(民中)建立了友好学校,学校接纳民族教师到学校与汉族教师结对子,同堂听课、同步教研、同卷命题,增进了民汉教师之间的友谊,也提高了民族教师的汉语水平和教育教学水平。民、汉学生之间已开展了篮球赛、足球赛、排球赛、拔河比赛等联谊活动。民汉学生团结友爱,形成良好的民族大团结氛围。

三、确定目标,狠抓落实,树立求真务实的领导工作作风。

为了进一步提高思想认识水平和政策观念,增强执政能力和工作能力,强化服务意识。今年,我们以“创先争优”教育活动为契机,狠抓领导作风建设,下大力气,采取切实措施,持之以恒地建设“学习型、服务型、创新型、落实型”学校领导班子,努力提高学校领导的思想素质和综合能力,充分发挥领导的主观能动性,形成以部门带基层,以领导带队伍的新格局。一是开展“文明办公”竞赛活动,实行首问负责制、文明用语制、限时办结制、服务承诺制及领导接待群众来信来访制和基层群众监督制,尽量精减办事程序,努力为基层办实事。二是丰富学校文化生活,倡导文明新风。建成了阅览室、职工活动室、乒乓球室、羽毛球场地等娱乐场所,定期开展了职工运动会、卡拉ok赛等活动,极大的丰富了教师业余文化生活,增强了教师队伍凝聚力和战斗力。三是积极开展扶贫捐助献爱心活动。近年来,积极开展社会捐赠活动,每年人均最少捐赠100元以上。受到全社会的一致好评。

今后,我们将一如既往,开拓创新,狠抓学校精神文明建设,为实现“和谐克拉玛依”的目标和建设“平安校园”而努力奋斗。

经过自我检查,自我考评,认为已达到市级文明单位的各项指标要求。敬请区文明办的各位领导各位专家指导验收。

创建市级示范学校申请报告(优秀17篇)篇四

市政府教育督导室:

xx县第二高级中学创建于1970年,位于xx县隽水城区白沙社区民主路263号,现有38个教学班,学生多人,教职员工240多人。校园面积120余亩,总建筑面积达48000平方米,拥有标准化的教学楼、科技楼、音乐楼、体育馆、图书室、田径运动场、灯光球场、学生公寓。近几年来学校根据学生实际,重点培养音、体、美特长生,走出了一条特色办学的新路,办学成果显著,高考成绩稳步上升,特别是音、体、美专业考生上线率100%。在高考中,美术专业有50余名学生考取清华大学、中央美术学院等重点院校。学校先后先后被国家体育总局命名为“青少年体育俱乐部”“小狮王俱乐部”学校,确定为“湖北省男女排球后备人才培养基地”“市青少年田径与足球训练基地”;被评为“湖北省综合治理先进单位”“湖北省体育工作先进学校”,咸宁市社会治安综合治理“平安校园”“最佳文明单位”,咸宁市普通高中“高考文科备考先进学校”,“高考理科备考先进学校”“高考体艺备考先进学校”,被授予“湖北省普通高中导学案分层开发与应用研究实验学校”,湖北省教育科研“十二五”规划重点课题“先进学校”。

为了谋求学校向更高层次发展,我校于提出创建市级重点高中的'目标,并得到了xx县委、政府及市、县教育部门领导的大力支持。学校成立了创建市级重点高中工作领导小组和工作专班,出台了《xx二中创建市级重点高中工作实施方案》,各项工作扎实有序推进,市、县教育督导室领导及专家多次对我校创建工作进行视导,提出了宝贵的意见。我们按照市级重点高中的标准要求,主要做了以下几个方面的工作:

一是加大投入,积极改善办学条件。近年来,学校累计投入资金1500余万元,三次扩建校园,加强校园硬件设施建设和美化绿化,已初步建成了布局合理、功能配套的教育教学设施和环境。

二是强化管理,努力提高办学水平。近年来,学校管理力求科学,力求精细,力求规范,力求特色,办学质量不断提高,特色教育成绩突出,学校声誉不断提高。

三是对照标准,完善各项档案材料。我们对照市级重点高中的标准,全面展开自查自评,并按照《湖北省普通中小学办学水平综合督导评估方案》46项c级指标的具体要求,整理编印了《评自查报告汇编》《自评自查表汇编》等资料。经过综合自查,我校自评总得分为96.017分,已基本具备了市级重点高中的条件。

鉴于以上情况,经学校研究,报请xx县委、县政府同意,特向市政府督导室正式提出申请,今年5月初对我校创建市级重点高中工作进行评估验收。

特此报告。

创建市级示范学校申请报告(优秀17篇)篇五

一、基  本  情   况。

二、指  导  思  想。

三、具  体  措  施。

(一)创建工作与日常思想教育相结合。

1、加强领导,分工协作,推动示范校创建活动的健康发展。

2、大力宣传,全面渗透。

(二)创建工作与日常教学活动相结合。

(三)创建工作与日常管理工作相结合。

3、学校把教师用普通话教学、板书、备课用字规范作为聘用教师的必备条件。

四、成  绩  斐  然。

近年来,学校多次组织教职工参加市、县及校内演讲比赛、书法比赛,并取得优异成绩。

二00六年四月十日。

创建市级示范学校申请报告(优秀17篇)篇六

优秀作文推荐!为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语未来”绿色环保主题教育活动。

一至六年级学生。

1、活动时间:20xx年4月——5月。

2、活动形式:

利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。

3、活动要求:

(1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。

(2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班姓名斤数。

(3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”,在学校回收后以班上交。

1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从4月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。4月27日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。

2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,4月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并于4月28日上交政教处。

3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理,交至邮政局。

1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!

2、师生尽力贡献,废纸回收量多。经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信”贺卡1300余张。

3、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的`行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。

此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!

创建市级示范学校申请报告(优秀17篇)篇七

我校依据天津市地震局等四部委《关于进一步开展创建防震减灾科普示范学校活动的通知》文件精神。在区政府地震办、区教育局直接领导和大力支持下,积极开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高师生地震灾害防御和自救互救能力。我们力争通过创建防震减灾科普示范学校活动,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”

红光中学是我市唯一一所藏汉学生共同就读的全国民族教育示范校,自1985年响应党中央号召承办内地西藏班至今,共培养了初中藏族学生2102人,高中2750人。我校坚持“政治可靠,全面发展”的办学理念,培养的毕业生在西藏的建设中发挥着中流砥柱的作用,有很多人在各地区、各行业担任了主要领导职务。这与学校近三十年来基于学生的实际情况,以及学校特殊的教育使命,确定并坚持进行的学生理想信念教育密不可分。多年来,在进行学生政治思想引领的前提下,我们为学生搭设广阔的成长平台,积极培养学生的自主意识,让学生真正成为自己的主人、班级的主人、学校的主人,让学校成为学生温暖的家,让天津成为学生的第二故乡,并以此推进学校文化建设、德育管理、促进学生个人习惯养成,使学生全面发展和健康成长。

我校将校园安全工作列为首要任务,确保西藏班校教育教学工作顺利进行,防震减灾科普教育工作是其中重要的工作任务,我们积极响应市区相关部门提出的“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的要求,组织全体教职工认真学习,不断加强相关制度建设,防震减灾工作人人参与,每天24小时行政值班管理,形成民族教育战线的24365部队,如今我们以创建防震减灾科普示范学校为契机,开展了一系列“防震减灾”科普教育实践活动,把防震常识、应急避险、自救互救等普及到广大师生中,宣传工作的扎实开展为应急工作打下了坚实的舆论和思想基础,师生应急避险意识得到极大提升。

校园建筑设施达到国家标准抗震设防度,安全疏散标志齐全,校园运动场占地8680平方米,可以作为应急避险场所。学校开展科普活动设施设备齐全,配备有专门的防震减灾科普教室、科技教室,学校医务室设有学生病房,建立震后心理干预中心。学校常态化开展专题的科普教育活动,注重学生心肺复苏技术的训练,校园内设立了宣传橱窗和专栏,学校通过新浪德育教育博客,开辟防震减灾专题栏目,提供师生学习浏览。

1、加强组织领导,提高创建工作认识。

(1)明确分工,密切配合。为了确保防震减灾科普教育深入持久地开展,更好的起到防震减灾知识的宣传和普及,做到思想到位、措施到位,我校防震减灾工作在上级领导下组织实施,成立了“创建防震减灾科普示范学校”工作领导小组,由校长刘鹤担任组长,成员由学校班子人员组成,学校安保部、德育处等部门主任为防震减灾办公室主要成员,主要负责防震减灾具体事务,校长室为指挥部。形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓的格局。

(2)加强队伍建设:班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员,每学期要求做到以“五个一”为主的教育活动,即召开一次防震减灾主题班会,出一期防震减灾科普知识板报,举行一次防震减灾演练,观看一次防震减灾科普教育影片、学习掌握巩固心肺复苏技术。为我校防震减灾科普教育营造了良好的氛围。同时,作为全封闭管理的西藏班特点,我们坚持学生早晚点名制度,开展各项相关活动的评比,充分培养学生自主管理能力,调动学生干部的积极性,不断推进防震减灾科普教育活动深入展开。

(3)加强学科渗透:学校教导处每学期的教学常规中明确要求各学科教师必须将防震减灾科普知识与学科知识有机结合起来,将科普教育与物理、化学、地理等学科课堂教学有机整合,依托课堂教学这个主阵地、主渠道,对学生开展有针对性和实效性的教育;学校向各班提供地震科普教学资料,加强地震科普与学科知识的渗透,保证学生对防震减灾的认识和基本技能的掌握。

我们认识到提高师生对防震减灾教育意义的认识,激发了师生积极参与防震减灾科普示范校创建工作的积极性,也有力提高了师生对防震减灾的认识,深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。

2、开展丰富多彩的活动,增强学生生命安全意识。

为进一步做好防震减灾教育工作,切实加强对此项工作的领导,学校把安全教育日系列工作列入重要议事日程,并按照要求布置工作,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,形成全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

(1)创造以防震减灾教育为主题氛围的软环境。在安全教育日到来之前,我们就对校园橱窗、教学楼道内的学习园地和教室的。

黑板报。

进行了布置,主题是安全教育的内容,以及安全逃生方法等和安全有关的小知识。通过图文并茂的展示,让学生提高安全防灾的意识和增长相关的知识。利用国旗下讲话、校会课对全校师生进行安全教育。“强化安全意识,提高避险能力”对全校师生不断进行了安全教育,形成安全无小事、安全重于泰山的责任意识。

(2)加强学生教育培训。我们推出防震安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育,让学生了解掌握防震减灾安全方面的常识。进行防震等安全教育讲座、知识竞赛等活动、观看抗震减灾专题影片视频。我们成立防震减灾科普社团,培养学生骨干,使他们成为防震减灾的先锋队。我们注重学生心肺复苏技术培训(每年新生入校必修课),使全体新生掌握必要自救互救技能。

(3)开展了防震减灾安全疏散演练活动。每次演习,全校师生。

紧张有序,严格按照演练方案进行的安全疏散演习开始了。班主任组织学生,身带红袖标的引导老师各就其位,引导着全校师生规范有序地疏散到操场集合。取得了良好演练的效果,使学生在日常生活中掌握必要的安全常识。

(4)注重学生干部培养,强化学生安全自主管理。学生在老师的指导下,在学校党政的领导下进行活动策划组织,努力提高学生自主管理、自我服务、自主发展能力,在防震减灾工作中,加强学生干部安全检查过程,实现校园安全的自我管理和自我教育、使广大学生做到在安全防护中履行自身责任,为校园安全做出贡献。

(5)建立震后心理干预中心。我们注重开展心理健康教育研究,促进学生身心健康。在关注学生思想、学生生活的同时,对学生进行心理健康咨询和心理辅导方面做了有益的尝试,并设心理,开展心理小品编排、团体心理辅导,在防震减灾教育中,将学生心理健康列为重要工作之一。心育中心在区教育局的大力支持,多次获市、区级青春健康先进集体和个人等荣誉,目前我们申报十三五科研课题的创建。

(6)严格管理,注重学生行为养成教育。

为保证了学生的健康和安全。我们强化学生日常行为养成,开展班级综合评比,完善评比内容,注重评比过程及评比针对性,落实《守则》、《规范》和“红光中学学生一日行为规范”。抓起始年级,强化班级管理措施的落实,注重增强学生的遵纪守法意识和自我保护能力,利用各种契机进行安全教育。“强化安全意识,提高避险能力”,在学生掌握系统的安全常识教育同时,训练学生在地震等安全事故发生时,能够服从学校统一要求调度,合理有序进行疏散。

3、完善防震减灾安全预案,建立志愿者队伍。

将安全二字牢记在心,学校组织校内外活动,都要精心准备,做好活动预案和活动具体实施方案,确保活动安全万无一失。我校部分学生曾经历过汶川地震,当雅安地震发生后,他们惦记家人的安危,情绪很激动,我们启动预案,老师们及时与家长进行联系,让学生知道家人平安,使他们在学校能够踏实的学习。学校在各年级组建志愿者队伍,参与每次疏散演习,有效的提高学生参与防震减灾工作的积极性主动性。

4、做到防震减灾三结合教育,推进工作长效发展。

我们为将防震减灾教育工作具有长效发展,尝试做到三结合的教育模式。

(1)我们要讲防震减灾科普教育要和生命教育、安全教育联系起来。把“防震减灾科普教育”提到生命的高度,纳入安全教育的重要部分,防震减灾科普教育的地位才会凸显,才能成为学校教育的重要内容,才会为师生和学生家长重视。

(2)我们要将防震减灾科普教育设施要和学校整体建设联系起来。学校应把防震减灾科普教育宣传场所和活动场所纳入学校教育规划,尤其是防震减灾实践活动设施建设要更重视,只有这样,才能保证“防震减灾科普教育”全面实施,达到预定的教育效果。

(3)防震减灾科普教育要和社会需求联系起来。学校防震减灾科普教育要与社会结合,资源共享,形成社会物质资源和专家资源为学校服务,促使防震减灾深层次发展。

5、实施保障。

目标明确、责任分工,加大资金投入,搞好专题宣传,配备相应设施,定期学习、交流、检查,发现问题、及时解决。开展防震减灾教育,提高师生地震灾害防御和自救互救能力,最大限度地减轻地震灾害人员及物质损失、保障社会和谐、促进学校的教育教学工作顺利开展,具有重大的、积极的、深远的意义和影响。我们深知这项工作是一项长期的任务,我们将不断努力,与时俱进,开拓创新,把工作做得更实更细,将防震减灾工作引向深入,促进我校防震减灾科普工作跃上新台阶!

创建市级示范学校申请报告(优秀17篇)篇八

我是一名大一学生,来到这所美丽的校园有一年的时间,一年的时间,却让我深深地感受到了作为一名学生,作为一名宝应职教中心学生的荣光与希望、青春与活力。一年来,我感受到了学校优美的环境、典雅的气质;一年来,我见识到了恪尽职守的老师,也体会到了同学们的团结和友爱,了解到了校训“励志敦行”的真谛所在。今年我院被评为省示范学校。

美丽的校园,敬业的老师,勤奋的学生,这就是我们充满信心地迎接评估的希望所在。

首先要明确学习是我们的首要任务,勤奋好学应该是我们必备的品质。如果学习没有搞好,就不是一名合格的学生,所以我们要把专业知识学习好,专业技能练好,多去图书馆拓展视野,多学习各方面的知识,做好充分准备迎接专家的检阅。

其次,要从小事做起,从身边做起,自觉做好基础文明建设和学风建设,自觉的进行早晚自习,使用文明用语,养成文明习惯,礼貌待人,热情接物,注意每个细节,把握每个瞬间,“不集细流无以成江河,不积跬步无以致千里”,用心做好每件小事,用心对待每个细节。一点一滴的投入将汇集成无穷的力量,取得巨大的胜利。

具体还要做到:

一、以科学发展观为统领,加强学生思想政治建设。

1.加强政治理论学习,提高认识,营造和谐的校园氛围;。

2.坚持不懈开展师德教育,推进精神文明建设;。

二、以创争活动为载体,加强队伍建设,着力打造一支高素质人才队伍。

1.组织多层次培训,实施名优教师培养工程;。

2.创新开展特色活动,实施学生形象工程;。

三、以党员教师作风建设为抓手,维护人民教师的良好形象。

1.加强党风廉政建设,开展“学习型、服务型、创新型、节约型、廉洁型”创建活动。

2.提高教师的工作作风,强调可做可不做的事一定做;今天能做,明天也能做的事,今天做;能做成做大的事,一定做大,而且一定要做好。

学校党支部要求:每位党员要理清工作思路,围绕“我为创建添光彩,我为创建做贡献”以自身行动引领全体教师为学校教育教学工作做出新成绩,作出新贡献。

亲爱的同学们,身为学校的一员,创建工作我们没有理由坐视不管,作为一名学生,我们更是责无旁贷。学校的昨天,在历史上留下了光辉的一页,而在当前,她的发展又处在一个非常关键的时期,挑战与机遇并存,困难与希望同在。我们一定要继续发扬光荣传统,开拓创新,励精图治,再攀高峰!

让我们牢记使命,坚定信心,不畏艰难,同心同德,自强不息,心往一处想,劲往一处使,以高度的责任感和使命感积极投入到创建工作中。只要有了大家的团结拼搏和努力奋斗,我们就一定能够取得评估的优异成绩,学校的明天一定会更加辉煌!

创建市级示范学校申请报告(优秀17篇)篇九

县文明委:

近年来,我局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,按照“巩固、深化、提高、发展”的方针,坚持“高起点、高定位、高质量、创一流”和“发展要有新思路,改革要有新突破,各项工作要有新举措”的工作要求,不断推进学校德育工作和精神文明建设,积极开展“创佳评佳”活动,努力提升教育为经济社会发展服务的综合实力,为实现“三县”目标和建设“和谐眉县”提供了强有力的精神支柱、文化条件和人力支持。

近年来,我局始终把“三个代表”重要思想、党的“十六大”精神等作为教育系统政治理论学习重点,采取集中学习与平时学习相结合,通读原文与专题讨论相结合的方法,坚持做到“五定”、“四有”、“三结合”,使政治学习真正落实到实处,取得实效。同时,通过校园广播、网络、校刊、板报、团队活动,主题班会等形式,向广大中小学生宣传十六大精神。据统计,全系统共举行座谈会、报告会、交流会、培训会等共计一百余场(次);全系统教职员工每年人均记笔记在万字以上,写心得体会至少四篇。通过学习,干部教师队伍的思想政治水平进一步提高,大局意识、改革意识、创新意识和奉献意识明显增强。

一是以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为重点,进一步加强了学校德育工作。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》,深入开展了以《中小学生日常行为规范》养成教育为核心的“小公民”道德建设活动。制订了《眉县中小学日常行为规范细则》,编写了《眉县中小学日常行为规范歌谣》,在全系统征集了一批校园道德建设歌曲,在全县中小学校广泛开展了“诵歌谣、唱歌曲”活动。广泛开展“德育工作论文”征集活动,召开德育工作专题研究会,结合新时期德育工作特点多角度透析,研讨新时期德育工作观念、方式、方法,进一步完善了十大德育模式,丰富了学校德育工作的内容和形式,极大的提高了学校德育工作的实效性。

我县探索的新时期德育工作十大模式在全省未成年人思想道德建设经验交流暨研讨会上向全省推广介绍,受到与会领导高度赞扬和肯定。在全系统积极开展“学雷锋、讲奉献、讲文明、讲诚信、树新风”、“珍爱生命、远离毒品”和“弘扬新风、拒绝赌博”等系列活动。据不完全统计,全系统开展公益劳动年均在120余场次,献爱心活动100余次以上,赢得了社会各界的普遍赞誉。二是以“内强素质、外树形象”为重点,在全县范围内开展了师德师风建设活动。紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》的要求,按照提高认识,深刻剖析,寻找差距,落实措施,积极整改,解决问题的思路,在全县中小学积极开展师德大讨论活动,学习有关师德教育文件,学习先进模范教师事迹,开展师德师风自查自评活动,进一步完善师德考核机制,坚持师德考核一票否决制。同时,以“师德的表率,教学的标兵”为标准,评选表彰了孙琴凤、李淑霞等五届108名县域名牌教师和一批师德标兵,进一步激发了广大教师“爱岗敬业,无私奉献”的事业心和责任感。三是努力推动“文明校园”创建活动向纵深发展。

我们把创建“文明校园”做为带动和推进学校精神文明建设的龙头工程。近年来,我县“文明校园”创建工作实行“层次推进,动态管理”的办法,确定环境建设、文化建设、公德教育、法制安全教育等4个单项先进,并制定建设标准,要求各级各类学校从自身实际出发,选准突破口,形成特色,为全面推进“文明校园”奠定基础。同时,对已经命名的“文明校园”年年复查,实行动态管理,要求各校各级各类学校不断加强创建力度,提升办学层次。把创建“文明校园”工作与县委县政府“文明单位”考核和市局创“绿色文明校园”活动纳入一体,整体规划,通盘考虑,全面推进。四是加强安全管理,落实安全责任,做好学校安全稳定工作。

成立了法制安全教育和综合治理领导小组,聘请了法制副校长。结合普法教育和依法治县工作要求,下达目标任务,层层签定了目标责任书,坚持开好法制安全教育课,认真开展了法制安全教育月活动。会同有关部门对全县中小学安全工作定期全方位排查,消除安全隐患。五是以治理中小学乱收费为着力点,努力塑造教育行业新形象。严格中小学校收费管理,落实治理乱收费责任制;狠抓党风建设,密切干群关系、师生关系,进一步落实了党风廉政建设责任制;坚持政务公开、校务公开和财务内部审计制度;健全信访工作制度,有力的维护了系统稳定,受到了社会各界一致好评。

为了进一步提高思想认识水平和政策观念,增强执政能力和工作能力,强化服务意识。今年,我们以保持共产党员先进性教育活动为契机,狠抓机关作风建设,下大力气,采取切实措施,持之以恒地建设“学习型、服务型、创新型、落实型”机关,努力提高机关同志的思想素质和综合能力,充分发挥机关同志主观能动性,形成以机关带基层,以领导带队伍的新格局。一是开展“文明办公”竞赛活动,实行首问负责制、文明用语制、限时办结制、服务承诺制及领导接待群众来信来访制和基层群众监督制,尽量精减办事程序,努力为基层办实事。二是丰富机关文化生活,倡导文明新风。建成了机关阅览室、党员活动室、乒乓球室、羽毛球场地等娱乐场所,定期开展了职工运动会、卡拉ok赛等活动,极大的丰富了机关业余文化生活,增强了机关同志的凝聚力和战斗力。三是积极开展扶贫捐助献爱心活动。近年来,局领导及机关同志个人自愿包扶贫困学生达三百余名,包扶金额六千余元。同时,积极开展社会捐赠活动,每年人均最少捐赠50元以上。受到全社会的一致好评。

今后,我们将以保持共产党员先进性教育活动为契机,一如既往,开拓创新,狠抓系统精神文明建设和”创佳评差”工作,为实现“三县”目标和建设“和谐眉县”而努力奋斗。

xxx。

20xx年xx月xx日。

创建市级示范学校申请报告(优秀17篇)篇十

船形乡学校位于船形乡新生村,是一所九年一贯制农村寄宿学校,学校的前身是船形中学和船形乡中心小学,1999年8月两校合并,更名为船形乡学校。船形乡学校现有学生463人,教师43人。学校在20××年3月成为了炎陵县第一批省“合格学校”,同年底顺利的通过了市“平安校园”的评估验收,20××年被评为县星级学校。目前学校布局合理,环境优美,各项设施齐全,功能室完备,教育教学质量不断提升,赢得了上级部门和社会的一致好评和广泛赞誉,是莘莘学子求学的乐园。

一、各级领导高度重视,为学校创建工作保驾护航。

自20××年初确定学校创建市级绿色学校以来,各级领导高度重视学校的创建工作。县人大古友发主任在百忙之中先后两次来到学校,召开专门会议布置和指导学校的创建工作;欧阳鹏志、盘淑芳两位副县长也先后对学校的创建工作提出了宝贵的建议和意见;县人大财经委的吴主任、刘主任和环保局的郭局长多次来到学校督查创建工作;财政局、水电局和物价局对学校的创建工作给予了大力的支持;教育局、乡党委政府更是把学校的创绿工作摆在重要位置来抓,陈黎明局长先后五次带着相关股室长来到学校督查和指导创建工作,为学校出谋划策;乡领导欧书记、谭乡长、陈主席、罗副乡长为学校排忧解难,耐心的与农户交涉协商,征收了农户的闲杂房屋,把学校的教学区和生活区连成了一片,实现了师生多年的夙愿,打破了制约学校发展的瓶颈。

二、学校加强组织领导,提高师生创建认识。

为加强领导,使创建工作有序有效的开展,学校成立了以校长为组长,其他处室人员和班主任为成员的创建工作领导小组,做到责任分工明确,各部门互相配合。

为进一步统一思想,提高认识,学校举行了“从我做起,积极创建绿色书香校园”的动员大会,会上就“什么是绿色学校”、“为什么要创建绿色学校”和“怎样创建绿色学校”作了探讨,会后全体师生在誓词上宣誓并签名。学校还编印了一本《绿色校园建设校本教材》,学校以校本培训的方式,组织师生学习,并充分利用广播、宣传栏、黑板报等多种形式,在全校师生中开展环保宣传和教育,号召学生争做“环保小卫士”,定期评选“绿色优秀班级”。

通过广泛而深入的学习教育活动,使我们认识到:创建绿色学校是贯彻环境保护基本国策的需要,是落实可持续发展战略的需要,是改善育人环境、提高办学档次的需要,更是推进素质教育的需要,创建工作不仅能推动校园建设,而且能促进学校的发展,更重要的是对素质教育的深化,是社会发展的需要。我们必须要抓住机遇,通过创建绿色学校来促进学校管理,促进师生素质的提高,促进校园环境建设,促进学校可持续发展。20××年我们已经申报市特色培育校,“建设绿色书香校园”将作为船形乡学校今后发展的特色来培育。

三、注重校园绿色环境建设,营造良好的育人氛围。

学校强化绿色人文理念,从建立生态型、节约型、学习型校园的高度,关注绿化工作和校园文化,加强了校园环境的建设和美化。学校在每个楼道两边张贴了大量的环保宣传画,让环保理念处处出现在你的眼帘,走进你的心中。在生态环境建设上,20××年共投入50余万元,征收了农户的'闲杂房屋和土地近963.7平方米;重新装修了教师食堂和学生食堂外墙,对教学楼外墙进行了仿瓷;硬化了近1000平方米地面;修建、加固和美化了200多米长的护坡;新铺了xx多平方米草皮,校园里栽上了五十六颗樟树和桂花树等常绿树木;现在整个校园绿树成荫,鲜花四季常开,绿树、鲜花、芳草相映成趣,整个校园就像一个美丽的花园。

四、多方渗透,扎实做好环境保护教育。

1、挖掘课程内涵,渗透环境教育。

我们充分发挥学科教学主渠道的作用,深入挖掘地理、生物、物理、化学、语文、政治等学科中有关环境保护的内容,运用各种有效的教学方法和教学手段,有目的、有系统地向学生传授环境科学知识和环境保护法规,使他们不断地加深对人类赖以生存和发展的环境以及环境恶化的现状及其后果的认识,不断地加深对环境保护、维护生态平衡以及提高生活质量的重要性和紧迫性的理解,真正懂得在产生环境行为时什么是应该做的,什么是不应该做的。例如:地理学科强调各类资源的分布,联系人为的无节制地开采和浪费,向学生加强可持续发展战略的教育;化学学科强调化学废料及生活废料给人类带来的污染及灾害,生物学科则从生态环境遭受污染,增添同学们的生命忧患意识;语文学科从字词基础知识教学中、从阅读理解课文内容中、在指导学生写作中渗透人文关怀。在物理、化学、生物的学生实验课、演示课中也都进行了环保知识渗透。

2、开展丰富多彩的环保教育活动。

学校积极开展了多种形式的环保教育活动,如在“3.12”植树节,开展“我为校园添绿”的植树活动,“3.22”世界水日,开展节水活动,4月22日,开展“只有一个地球”主题团队会活动,6月1日,结合庆“六一”活动,开展了以“保护地球”为主题的绘画比赛和以“保护环境,爱我家园”的演讲比赛,6月5日结合世界环境日,组织环保小卫士到新生、船形两个墟场发放传单,宣传环保知识,同时组织初中部四个班的学生打扫新生墟场,清理信用社旁边的污水沟。10月15日,结合世界粮食日,开展节约粮食教育活动等等。

学校还建立了由学生组成的“环保手工制作兴趣小组”“校园清洁兴趣小组”“学校护绿兴趣小组”等。如“校园清洁兴趣小组”,他们佩戴“环保小卫士”袖章,开展“身边无废物”活动,及时清除卫生死角,做到身边三无:无纸屑、无果皮、无包装物,对丢纸屑,不爱护花草树木等同学进行登记,批评教育;如“学校护绿兴趣小组”,他们定期绿化除草,翻地松土,防涝抗旱,修剪花木等护绿活动等。

这些活动的开展,不断强化了学生的绿色情感体会,逐渐培养了学生爱护家园、保护地球、关爱生命、节约能源、尊重自然的环境意识,形成了良好的个性品质和生活习惯。

创建绿色学校是一个过程,它只有起点,没有终点。创建绿色学校是永恒的主题,我们将以此为新的起点,一如既往地深入开展学校绿色教育,努力开辟适合我校环境教育的有效途径,不断提高全校师生的环境素养,促进学校的可持续发展。让我们一起携手共创和谐船形、绿色校园,美好未来。

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创建市级示范学校申请报告(优秀17篇)篇十一

我们xx丝厂创建于1990年,1999年由原乡办集体企业改制为私营企业。在xx市委、xx市委及xx镇委的正确领导下,我厂从2005年着手创建xx市文明单位工作,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐的员工队伍为目标;以打基础、强素质、树形象为重点,按照“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则,全面动员,人人参与,以人为本,精心组织,开展了扎实有效的创建活动。有力地推进了我厂三个文明建设的协调发展,全面提升了员工队伍的文明素质和文明形象。

我厂是一家拥有360多名职工的私营剿丝与厂丝深加工企业(其中外地职工占50)。厂领导十分重视文明单位创建活动,从创建伊始,就摆到了重要议事日程上,与生产经营工作统一部署、统一计划、统一落实、统一考核。厂领导班子一致认为,文明单位是一个单位精神面貌的综合反映,创建活动是践行“三个代表”重要思想的具体体现,有利于提高员工文明综合素质和文明形象,有利于促进企业三个文明建设协调发展。因此,提出了“巩固提高、提档升位,全面创建市级文明单位”的思路,在“xx市级文明单位”的基础上,全面推进创建“xx市市级文明单位”工作的深入开展。

1、加强领导,完善机制,落实责任。成立了创建工作领导小组,成员由厂长亲自任组长,党支部负责人任副组长;各车间、有关科室、共青团、工会领导为成员,并明确了各车间、科室领导为本部门创建第一责任人。并明确指导思想、总体目标、建设内容和要求。对照创建目标、标准和责任,细化分解,把责任落实到人,形成一级抓一级,层层抓落实,党政工团齐抓共管的工作机制。

2、加强宣传教育,营造良好的创建氛围。为了深化干部职工对创建工作的主体意识,自觉投身到创建活动中去,结合工作实际,精心打造文明形象,营造了良好的创建氛围。主要是坚持学习宣传不松劲,制订切实可行的学习制度的学习计划,认真组织厂里骨干学习党的路线、方针、政策及中央会议重要精神,通过理论学习、黑板报展等形式,提要求,抓落实,召开了创建xx市级文明单位动员会,使干部职工对创建工作入脑、尽心、见行动,形成了“人人重视,个个参与,全面受益”的创建局面。

3、创新工作思路,适应创建活动和企业发展要求。以抓创建活动促企业发展为目标,及时调整了工作思路。在抓好企业技改投入和设备更新的同时,厂领导和党支部坚持“以人为本”,把培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐的员工队伍作为搞好各项工作的基础和出发点。一是着力打造一流的干部队伍,在搞好培训,加强理论学习的同时,改革实行了激励式用人机制,真正把那些品德好、有能力、真心干和团队精神强的同志选配到高层、中层、班组领导岗位上来;实行凭政绩用干部,让想干事、肯干事的有舞台,能干事、干成事的有地位。两年中先后提拔16名优秀职工充实到管理队伍中来。两年里,整个领导班子团结协作、清正廉洁、以身作则、艰苦创业,在群众中享有很高的威信。二是加强职工培训的规划与实施,包括职工上岗培训、技能提高培训和轮岗培训、职业道德培训等,两年中,有250多名职工得到了上岗和在岗再培训,从而全面提高了员工整体素质。两年里先后为在云南、安徽的企业培养并输送了50多名生产技术和经营管理人才。

4、坚持和加强党的领导,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。作为私营企业主―厂长吕自力始终坚持党的领导不动摇,努力为厂党支部开展工作创造良好条件,有专门的支部活动室。重大决策、人事安排经常听取党支部意见。党支部围绕企业发展做好政治思想工作,积极为企业发展献计、献策,并不断加强自身建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。经常组织干部职工学习贯彻中央和各级党委有关会议、文件精神,坚持“三会一课”制度,工作有计划,会议有记录,党员发展有目标,两年里新发展党员3名,实现了个个车间有“党代表”。同时,党支部带领共青团、工会、妇联等群团组织经常开展丰富多彩的.活动,共青团、工会、妇联工作做到有计划、有总结,实打实地开展工作,为厂的“三个文明”’建设发挥自己独特的作用。

二、以创建活动为抓手,推动生产经营持续发展。

我厂创建xx市文明单位的实践中,始终坚持物质文明、精神文明、政治文明一起抓,相互促进,相互推动。在这两年的创建活动期间,企业生产经营取得了令人满意、史无前例的惊人业绩。

1、以“三个代表”重要思想为指导,与时俱进,创新经营管理模式。实行“以人为本”,着眼于企业持续、和谐发展的长远目标,按照客户、员工、政府、社会都满意为基准的科学有效的经营管理新模式。首先:对外坚持诚信经营、质量第一、信誉至上,结友联盟,从不以次充好、延期交货而发生合同纠纷。2005年出口丝品位平均达到5a32。同时为安徽黟县和浙江开化等五家新办丝厂分别培训出了30多名骨干。协助浙江大学蚕桑项目课题组开发诱导三眠蚕生产超细纤度茧丝(剿出了1.6--1.7旦白厂丝)项目取得了成功;协助xx市丝绸公司彩色茧的试剿及部分新品种的试样工作。其次:对内实行依法管理与人性化管理相结合,强化员工主人翁意识,形成厂兴我兴的利益共同体,不因利益冲突、思想波动影响产量和质量,并且在决定企业发展,涉及员工切身利益等重大问题中实行职工代表会议讨论制度。在对待政府和社会方面,坚持国兴厂兴、社会发展企业稳定的理念,做到照章纳税、乐于回报,2005年度和今年1-8月累计实缴税金850万元,捐款、捐物、赞助公益事业、扶贫帮困、结对助学等累计达20万元。同时,由于有了一套科学合理的经营管理制度,使企业各项工作都有章可循,生产、经营管理工作秩序井然,实现了优质高产、清洁安全,杜绝了各类事故发生。

2、企业发展速度、经济效益名列同行前茅,连续获得政府表彰奖励。企业连续两年在产值、利润、税收方面实现较快增长,其中:2005年度产值1.2亿元;利润154万元;实缴税金445万元。今年1-8月已实现产值9500万元;利润30.2万元;实缴税金405.2万元,预计2006年全年达到现产值1.45亿元;利润200万元;能实现缴纳税金540万元。2004年被xx市人民政府授予“中小企业发展速度奖”,2005年又被xx市人民政府授予“中小企业发展速度奖”和“财政贡献奖”,被xx镇人民政府评为“2005年度先进企业”。

3、企业走上了跨省经营、低成本扩张的发展轨道。到目前为止,我厂在本厂搞好技改投入、巩固现有发展基础的同时,已在跨省经营、低成本扩张方面走出了可喜的二步:一是利用云南大理当地部分蚕茧资源和廉价劳动力,于2004年5月投资300万元与xx丝绸有限公司及当地的云南祥云龙润工贸公司合作,创办了集蚕茧收购、厂丝加工,年产值超亿元的银龙茧丝绸公司;二是利用安徽绩溪县有回乡的大量熟练工优势,2005年7月决定在安徽绩溪县,与xx丝绸有限公司投资1000万元创办了规模具有6组自动剿丝能力的绩溪县xx有限公司,并于2006年2月顺利竣工投产,且运行良好,已产生较好的经济效益和社会效益。

三、丰富载体、形式多样地开展思想道德建设。

我厂按照xx市文明单位的标准和条件,针对新时期职工队伍的精神需求和特点,精心设计载体,夯实基础,拓宽创建渠道,使创建工作充满生机和活力。

1、加强干部职工思想道德和文明素养建设。建立了以党、政、群团班子成员为骨干思想政治工作队伍,充分发挥发挥共青团、工会、妇联组织在思想道德建设中的作用。以增强主人翁意识为主题,经常利用宣传橱窗、会议、培训班等形式开展政治时事、形势任务以及爱国主义、集体主义和社会主义教育。关心职工生活,救助困难职工、探望住院病人(职工本人及家属)、提高工资福利标准、发放生日蛋糕等形式已形成制度化。每年年底,厂工会从工会经费中拿出一部分钱对困难职工进行慰问补助(05年6户,每户500元),积极响应参与政府的“扶贫帮困,献爱心”活动;05年3月组织全厂职工为生大病的职工彭再年捐款7000多元。充分调动员工的积极性和工作热情,受到职工家属及社会各界的好评。并投入资金15万元,为外地职工宿舍添置空调、电视机、电话机等生活设施。05年初在外地职工带薪休假,管理外地职工方面曾被省、市电视台及中央台报道;建立了“厂领导接待日”制度,增强领导与员工的联系,了解职工思想动态,团结带领员工更好地完成各项工作;贯彻《公民道德建设实施纲要》实施意见,制订员工行为规范。深入开展世界观、人生观、价值观、社会道德、职业道德、家庭美德等教育。利用重大节日纪念活动宣传社会主义道德思想,开展道德实践活动,培养员工良好的职业道德,树立明理诚信、遵纪守法、奉献社会的良好风气。

2、重视文化建设,进一步丰富职工业余文化生活。文化建设纳入企业规划,并逐年增加投入。办厂以来,一直坚持每年组织全厂职工旅游一次,以此来增加职工对企业的向心力和凝聚力。今年在原有250平方米多功能活动室和配备电视机、功放、音响、vcd、乒乓桌等基础上,还增设了健身设施。在抓好各类教育培训的同时,经常组织开展丰富多彩的职工业余文化生活,全员参与的劳动竞赛每年举行,操作技术比赛、文艺晚会、知识竞赛、趣味活动、体育比赛等活动每年都在2次以上。同时积极参加镇级以上单位组织的文体活动。曾获得xx镇“信用杯”乒乓赛第四名,“趣味行动会”跳绳第二名。去年舞蹈“红扇子”节目还去了xx菊花广场进行演出。职工程柳曾在全省缫丝操作比赛中取得第七名的好成绩,并荣获“浙江省缫丝操作能手”称号,代表我省参加全国缫丝操作比赛,05年度荣获xx市“十佳外来务工者”的光荣称号,06年度入围了xx市“最感动您的民工”七名候选人之一。丰富多彩的文体活动展现了我厂团结一致的精神风貌,培育了职工健康向上的情操,为企业精神注入了新的内涵,杜绝了各种违法、违纪现象的发生,而拾金不昧、涌跃捐款等好人好事连续不断,从而推进了我厂精神文明建设向纵深发展。2005年我厂又获得了“xx市十佳示范班组”和“先进职工之家”等多个荣誉称号。“先进职工之家”吸引了无数外省籍职工前来加盟。

四、加强综合治理,创造优美工作环境。

我们在创建xx市级文明单位的过程中,一直把企业内部环境建设放在十分重要的位置,并以“和谐协调、秩序井然、清洁美化”为目标,努力提高软、硬环境的文明程度。

1、抓防范,深入开展综合治理。厂成立公司综合治理领导小组。厂领导和科室、车间负责人签订了《社会治安综合治理工作目标管理责任书》,明确了责任范围和工作目标,责任书的签订率达成100。厂部设立了综治室和建立帮教、信访、防事故、矛盾纠纷排查、安全保卫等工作网络和工作班子,并强化人人参与意识,规章制度经全体员工讨论通过,制定和完善了规章制度,完善和落实了各种防范措施、监督措施。经常开展法制、治安、安全生产和环保、环境卫生教育,做到警钟长鸣。尤其是加强了对外地职工的证件、住所管理、党(团)籍的登记管理和计划生育管理。近两年来我厂无安全、治安事故发生,也无一起因违法犯罪受处罚或因违纪受到党纪、政纪处分的事情发生。以此,经常得到集镇周围老百姓和上级政府有关部门的好评。

2、抓投入,勤管理,洁化、绿化、美化工作生活环境。一是努力改善生产(工作)条件。2005年上半年投资25万元装修了办公(宿舍)大楼。2005年下半年投资10万元改造了职工食堂。2006年对缫丝车间窗户进行改装,对墙壁进行了粉刷,并增设了车间更衣室。同时对捻线车间分别安装了空调、湿风机等降温设施,缫丝车间也逐年增加电扇,不断改善生产工作条件。在抓好投入的同时,配备好人员对设备(设施)进行管理维护,对车间、厂区的环境卫生进行不间断打扫。二是因地制宜搞好美化、亮化。我厂厂区陕小,但还是见缝插针进行绿化改造,在仅有的空地上种上草坪和花木的同时,对路边、角落进行适当改造,筑花台、种草木,并安排专人对花木进行管理、养护;室内外亮化设施始终保持齐全、完好。三是抓好三废处理,噪声污染治理达到国家标准,公共设施卫生职责明确,无食物中毒和传染病流行事件发生。四是“三化”制度健全,责任落实,有考核、有检查,使我厂达到了环境面貌整洁、环保制度落实、工作秩序井然的要求。

以上是近两年来我们厂在争创xx市级文明单位活动中所取得的一些成绩。虽然还存在不足之处,很多工作仍在摸索和逐步完善阶段,但我们有决心在以后的工作中,再接再厉,开拓创新,顽强拼搏,努力促进我厂的创建工作再上新的台阶。迎接xx市文明单位考核验收组验收。

创建市级示范学校申请报告(优秀17篇)篇十二

按照市文明办要求,我们对市文明单位创建工作进行了认真的准备,现将创建工作汇报如下:

一、基本情况。

刘官庄镇中心初中位于柳清河南畔,206国道西侧。东傍风景秀丽的沭河。校园环境优雅,景色宜人。

学校始建于1963年,1997年新校建成,迁入现址。学校占地100亩,建有教学楼、办公楼和实验楼各一座,建筑面积7458平方米。学校能容纳32个教学班,现有22个教学班,在校生1262人,教职工119人,专任教师学历达标率为100%,学生入学率、毕业率均达100%。

在各级党委、政府和教育主管部门的正确领导下,学校抢抓机遇,加快发展,办学条件发生了巨大变化。目前,学校建成水泥硬化篮球场两个;8跑道400米标准体育场1处;图书室藏书20000余册,语音室、阅览室、史、地、音、体、美、劳技教室、卫生室、理、化、生实验室等一应俱全;建有多媒体教室各13口;建立起了校园局域网,并与莒县教育信息网,连接因特网,教育现代化水平逐步提高。

二、学校工作情况。

(一)、领导坚强有力,组织机构健全。

1、我校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,坚持“德育为首,教学为主,育人为本”的管理原则,实施“科研兴师,名师强校”的发展战略,努力朝着建设县域内一流的农村初级中学的目标挺进。学校广泛动员全体师生员工积极参与、大力推进“三个文明”建设,带领全校教职员工艰苦创业,勤奋工作,与时俱进,开拓创新,使文明单位建设不断发展,不断巩固,不断深化。

题的系列活动,努力打造健康向上、文明和谐的校园,如今学校各项事业都呈有序、健康、蓬勃发展的良好态势。

3、为了适应新世纪教育改革与发展以及新课程改革的不断推进,我校要求学校中层及以上领导干部必须认真学习新课程理念和现代学校管理学理论,主动提高自身素质和管理水平,牢固树立“管理也是服务”的思想。要求领导班子成员做好四种人,即政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”、工作上的“敬业人”。为提高学校的科学管理水平打下了良好的基础。

4、加强党支部建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和保证监督作用。我校建立了党员学习制度,积极开展争创先进党支部、争当优秀共产党员的活动,充分发挥了党员的先进、先行和走在前列的作用,以密切党群关系,增强党组织的感召力和集体的凝聚力。

5、推行民主管理和校务公开工作。充分发挥工会、教代会、共青团和妇委会的作用,合理规划和制定学校的重大决策,有力保障了教职员工当家作主的主人翁地位。利用校务公开栏,对学校校务、政务、财务、招生、调资、职称评审、评优评先、党风廉政建设、计划生育等工作做到客观公正,及时公开,接受教职工的监督,切实提高了学校管理的效益和透明度。

(二)、队伍建设科学,师德师风良好。

1、积极开展业务培训,提高教育教学水平。面对知识经济时代,我们要求教师牢固树立了终身学习的观念,并有目的、有计划、有步骤地开展了校本培训活动。全体教职员工能自觉参加有关业务理论学习和岗位培训,实施“走出去,引进来”的战略步骤,使青年骨干教师的理论素养和实践能力得到不断提高,以适应新世纪对教育提出的新要求。

标”活动,旨在通过此项活动,合理利用校内外名师资源,指导已积累一定教学经验并具有发展潜能的年轻教师进行科学地学习,培养一批青年骨干教师,使师资队伍呈现合理的梯状结构。

3、强化师德的现代化建设。首先,要求广大教师热爱学习,努力做一个学习型的教师。其次,要求教师有强烈的民主意识和依法执教的意识,努力做一个民主、平等型的教师。第三,要求教师具有为人民服务、为学生服务的思想,做一个服务、指导型的教师。第四,要求教师具有独立的人格和高超的教学能力,做一个探索、独立型的'教师。第五,要求教师具有创新意识和创新能力,做一个创新、发展型的教师。

(三)、德育特色鲜明,活动内涵丰富。

1、开展五星级文明班级、文明学生创建活动。学校始终坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育和民族精神教育为主要内容,以学生日常行为规范养成教育和基础道德教育为重点,以文明班级、文明学生创建为主要形式,广泛深入地开展传统道德教育,使文明创建活动寓于各种传统道德教育活动之中,充分发挥德育在文明创建活动中的先导作用。

2、开展丰富多彩的献爱心教育活动。我校团委、学生会以“我为学校添光彩”为主题,开展系列爱心教育活动,如助残日捐款、慈善一日捐等等爱心教育系列活动,做到寓德育于系列献爱心教育活动之中。同时,让学生在系列活动中地接受了爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神的教育。

3、开展校园文化建设活动。学校确立校园文化建设“陶冶、激励、感染、提示”八字方针,以精心规划的绿地、草坪、树木和净化美化的校园,陶冶学生;以伟人生平简介、校训和有益于学生成长的标语,激励学生;以优秀影视片、优秀作品,感染学生;以富有学生生活气息的名人名言、格言警句,提示学生,努力营造了浓厚的、先进的校园文化氛围,使学生的道德情操得到了熏陶。

效,形成特色。如3月份为“学雷锋教育活动月”,9月份为“行为规范教育月”。主题鲜明,内容丰富,措施落实,效果明显,为打造先进的学校文化奠定了基础。

(四)、教学中心突出,质量意识巩固。

1、狠抓教学常规管理。认认真真、扎扎实实地贯彻教学规范,努力使教学的各个环节管理趋于制度化、规范化和科学化。我校现已逐步形成“以新课程改革理念为指导,教师为主导,学生为主体,思维训练为主线,培养创新能力为核心”的教学模式。

2、深化教学改革力度。首先,培养学生自主学习意识和能力,鼓励学生主动探索知识,发展能力;其次,改进课堂教学,突出学生主体地位,切实提高课堂45分钟的教学质量和效率;第三,改变课后作业方式,培养学生的反思性学习能力和创新学习能力。

3、切实减轻学生过重的课业负担。认真贯彻教育部、省教育厅和市教育局制定的有关“减负”规定和实施意见,开齐开足必修课,开展丰富多彩的综合实践活动,确保学生休息、娱乐和健体时间,使学生每天在校活动时间不超过8小时,睡眠时间不少于8小时,并严格控制考试次数和作业总量,努力培育学生的多元智能,促进他们的身心全面和谐健康地发展。

(五)、基本建设合理,校园环境优美。

我校十分重视校园美化绿化工作,坚持科学美观、经济适用、突出特色的原则,对校园空间进一步统筹规划,巧设景点,尤其注重校园内重点景观的绿化,把美化校园与校园文化建设紧密结合起来,努力建设“三季有花、四季长青”的花园式学校。学校在办公楼、教学楼前栽花种草,使学校的校园环境绿意盎然、生机勃勃。在教学楼和办公楼的教室和楼道的墙壁上装饰了有关名人名言、格言警句,使校园充满了深厚的文化气息。

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创建市级示范学校申请报告(优秀17篇)篇十三

尊敬的老师们:

首先祝全体老师节日快乐!

伴随着金色的秋天,教师节也踏着轻盈的步子缓缓走来。教师,是这一季的主题;师恩,荡漾在每个人的心里。在此,我们祝所有的老师致以最诚挚的祝福和最崇高的敬意:祝您身体健康,心情舒畅,事业有成!

怀揣同一份梦想,我们走到了一起——湖塘中心幼儿园。这方美丽的土地因为有您而更加生动、充满灵气……这里会是我们幸福工作的家园。在这个感恩的季节里,我们有说不尽的感谢。感谢您对湖塘中心幼儿园工作的支持和理解,可以说幼儿园的每一点进步、每一次发展、每一个飞跃,都凝聚着您的信任、宽容、关爱、支持、奉献……你们智慧的创造、踏实的苦干、阳光的心态深深感动着你、我……充满激情的工作状态让幼儿园的`内涵和外在一样的博大、厚实、充满美感。

为了共同把幼教事业做好,为了让湖塘中心幼儿园的孩子们快乐成长,我们兢兢业业,如履薄冰,不敢有丝毫懈怠。尽管在前进的道路上,我们遇到了这样或那样的困难和挫折,但在您的支持和帮助下,我们一次又一次地跨过泥泞,融化坚冰,不断向前迈进。这缕缕真情我们铭记于心。

感谢您!感谢您!感谢您!用青春和热情,去演绎孩子最快乐的童年。为孩子们做出最好的早期教育规划,让他们从小成长在快乐、幸福的乐园里,享受最佳的启蒙教育。老师们,我们和世界上最纯净的心灵如此贴近!让我们用宽容、感恩的心态使自己更加充满阳光地生活!

“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身!”当孩子们从您手中接过接力棒,他们的生命将在您的注视下开始闪光。在这丹桂飘香,天高云淡的金秋九月,在教师节感动来临之际,我们再次奉上最诚挚的祝福,祝福您节日快乐,身体健康,万事如意,桃李芬芳!

让我们迎着朝阳上路……。

此致

敬礼!

姓名:

日期:

创建市级示范学校申请报告(优秀17篇)篇十四

近几年来,在市教育局、嵩阳教育组及上级业务主管部门的正确领导和关心指导下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,xx市蓓蕾幼儿园全体教职员工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例及相关教育政策,以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平全面提高,社会效益显著,幼儿园各项工作迈上了一个新台阶。

一、幼儿园基本情况xx市蓓蕾幼儿园位于xx市守敬路南段xx电视台对面,是我市第一所经市教育局批准、注册、设立的民办幼儿园。幼儿园占地面积1260平方米,校舍总建筑面积1560平方米,其中教学及辅助用房90平方米,办公用房75平方米,生活用房75平方米,基础设施完善,校园环境优美。园内环境设施有:幼儿坐椅300把、课桌55张、玩具柜8组、消毒柜5台、空调18台、儿童床100张。教学设施有:电视机10台、影碟机9台、音响2套、风琴8架、录音机10部、幼儿积木120多套、跳绳40条、皮球300个、泡沫拼图板1000套及若干教具。玩具设施有:多功能大型综合玩具、蹦蹦床、秋千、跷跷板等。为配合教学工作开展,购置各类图书600余册、教学用音带、录像带500余盘,有效地促进了幼教工作的顺利开展。园内设有大、中、小七个班级,半托、日托两个托别,目前在园幼儿252名,教职员工22名,入园幼儿来源于市区及多个乡镇。二、近几年来幼儿园工作开展情况近几年来,蓓蕾幼儿园全体教职员工紧紧围绕建一流名园、育优秀人才的奋斗目标,解放思想,更新观念,锤炼素质,精心执教,幼儿园教学管理工作取得了显著进展,保证了在园幼儿的健康成长和全面发展。具体做了以下几方面的工作:(一)贯彻《纲要》精神,教育方向正确全园广大教职员工认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例和党的各项教育方针、政策,办学思想端正,重视幼儿全面发展、健康成长,因地制宜、科学制订了幼儿教育长远发展规划及近期发展计划,树立了全新的幼教理念和“自然、快乐、健康、成长”的办园宗旨,以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为目标,提高幼教质量,提高管理水平。认真组织全体教职员工学习有关教育法律法规,培养幼儿教师热爱幼教事业、关心爱护幼儿的良好社会主义职业道德,不断提高教职员工的政治理论素养和教学素质,全身心地投入到幼教事业中去,奉献爱心,奉献青春,为更好地培养新一代全面发展的幼儿奠定了坚实的基础。

(二)注重校园建设,改善教育环境幼教事业的飞速发展,对幼儿园硬件设施建设也提出了新的更高的要求。面对严峻的形势和挑战,幼儿园积极想方设法改善教学管理工作环境,继20xx年新建校舍投入使用后,近几年来又陆续筹资数10万元增加完善内部设施,相继添置了空调16台、儿童床120张、电视机6台、影碟机7台、音响2套、风琴5架、电子琴2架、录音机8部、幼儿积木100套、拼图板800块及若干玩教具,校园内铺设塑胶地面700平方米,购置了大型多功能综合玩具和若干小型玩具。同时为配合教学工作开展,陆续购买各类图书600余册,教学音带、录像带、影碟400余盘,有效地促进了幼教工作的顺利开展。(三)坚持以人为本,按部就班教学作为幼儿教育的实施者,广大教职员工含辛茹苦,呕心呖血,为培养健康发展的幼儿付出了艰辛的努力。全园教职员工始终保持高昂的斗志、踏实认真的工作态度和严谨求实的工作作风,严格按照《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》要求,坚持以人为本理念,注重促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,坚持正面教育、保育教育相结合原则,因材施教,开足开全幼教课程,确保幼儿体、智、德、美、劳的全面发展。

(四)注重教学效果,不断推陈出新广大教职员工积极做到以园为家,关心、爱护幼儿,精心备课,制作教具,专心上课,注重效果。紧密结合幼儿发展特点,坚持动静交替,寓教于乐,科学、合理地安排组织幼儿一日生活,注重实践,寓教学于游戏活动之中,充分突出幼儿爱玩的天性,在玩中使幼儿学到新的知识,在玩中培养幼儿的兴趣爱好、创造能力、思维能力、想象能力等,幼儿生活习惯、生活自理能力、自身素质得到了明显提高,体、智、德、美、劳得到了全面发展,欢声笑语充满了整个校园。

(五)强化日常管理,规范教学秩序幼儿园认真研究论证,广泛征求教职工意见建议,组织修订完善了园内教学常规、教师工作职责、保育员工作职责、教师学习制度、教师教案制度、家园共育制度、上课制度等20余项工作管理制度,成立了园教学教研教改工作领导小组、爱国卫生工作领导小组,注重日常监督检查,严格奖惩,充分调动了全园教职员工的工作积极性和能动性。校园环境始终保持干净整洁,教室墙壁、门窗、桌凳干净,物品摆放整齐有序,食堂、厕所干净卫生,教学秩序状况良好。

(六)重视家园联系,共同培育幼儿家园联系、家园共育是幼教工作中一个必不可少的关键环节。我园认真组织编制了《幼儿园.家庭联系卡》、《宝宝成长。

日记。

》等,定期组织教师根据日常幼教管理情况认真填写教学内容、幼儿在园日常生活、学习情况、幼儿评价等内容,送交家长参阅,广泛征求家长意见及建议,了解幼儿在家生活和学习情况,认真汇总分析,提出改进意见和措施,及时改进和加强,使幼儿得到了较为全面的发展,个性得到了较好的发挥。同时,组织开办了幼儿园家长学校,不定期组织召开家长会,通报幼儿园工作开展情况,开办家教讲座,促进沟通,加强交流。经常举办幼儿教育公开观摩课活动和亲子活动,为更好地培养全面发展的幼儿共商对策,收到了明显效果。

(七)注重队伍建设,提高教师素质我园历来将教师队伍建设放在工作的首位来抓,始终保持教师队伍的稳定和较高素质。坚持每周组织全体教师利用业余时间学习培训,学习党的各项教育方针政策,学习教育法律法规条例,学习业务知识,学习国内外先进幼教管理经验等。每周日下午召开全体教职工工作例会,进行一周课程安排,教师每天晚上统一备课,写出教案,经教研主任审定把关通过后,再进行课堂授课。不定期组织课堂教学观摩,针对存在的不合理环节及时探讨和纠正,达到不断完善,不断提高。积极组织人员参加学习培训,交流经验,弥补不足,通过一系列的教育学习培训和实践,教师队伍素质有了明显提高。我园还非常注重教师之间日常交流和认真细致的思想政治工作,力求教师队伍稳定,以保证幼儿学习的科学性、连续性、稳定性,便于更好地开展教学工作。几年来,我园教师队伍的相对稳定,为教学工作的顺利开展和幼儿的健康成长创造了良好的师资条件。

(八)搞好教育评价,提高保教质量为实现培育全面发展、健康成长幼儿的最终教育工作目标,幼儿园建立完善了切合实际、行之有效的幼儿教育评价体系。日常教学工作中,教师积极采用多种手段引导幼儿参与集体教学活动,教师深入细致地观察每一位幼儿的表现和发展变化,并兼顾幼儿群体需要和个体差异,适时改进教学方式方法,调整教学内容和程序,因材施教,使每一位幼儿都能够快乐地成长。在幼儿评价中主要从身体素质、心理素质、品德修养、语言认知能力四个方面进行,评价的结果只作为一个参考,作为下步教学工作改进的方向,针对不同的幼儿分别采用不同的适当的方法,使整个幼儿群体均朝着健康向上的方向发展,进而达到幼儿的全面发展和健康成长。

(九)注重业余生活,丰富幼教活动在保证幼儿正常课堂学习的同时,幼儿园定期组织幼儿开展了丰富多彩的业余文化娱乐活动。每年都结合日常教学目标积极开展幼儿素质大竞赛、春游大自然、“六一”集体活动、“元旦”文艺晚会、周末大联欢、幼儿运动会等活动,旨在进一步培养幼儿热爱祖国大好河山、热爱生活、热爱集体、健康成长的良好志趣和高尚情操,为我园幼教管理工作健康开展营造了良好的氛围。

(十)重视安全管理,确保幼儿安全幼儿园安全工作事关社会大局稳定,是教育战线压倒一切的政治任务。为确保安全管理各项工作真正落到实处,杜绝各种安全事故的发生,我园不定期组织召开安全工作专题会议,传达会议精神,安排部署安全工作,狠抓日常安全监督检查和整改落实,安全教育管理工作取得了明显成效。一是加强组织领导,健全工作机制。成立了由一把手任组长、园委会全体人员为成员的园安全工作领导小组,并明确了各自的工作职责,全面负责校园安全工作的日常督促检查落实。同时,建立健全有效的工作机制,明确由常务副园长专门负责校园日常安全工作。制定完善了安全工作责任制,将安全工作量化、细化,分解任务到人,园长与安全副园长、安全副园长与全体教职员工层层签订了安全工作目标。

责任书。

为推动全园安全工作顺利开展提供了强大的组织保证和机制保证。二是强化宣传教育增强安全意识。首先及时组织召开安全专题会议传达上级安全工作会议精神通报各地安全事故号召广大教职员工对安全工作引起高度重视切实抓好学校、自身、幼儿、设施安全生产推动全园安全工作健康开展。其次强化日常安全教育增强安全意识抓好安全工作保持校园安全稳定。定期召开全园教职工会议部署安排安全工作解决安全问题对教师进行日常安全教育每周安排一节幼儿安全教育课对幼儿进行日常生活安全教育。配合上级教育行政主管部门开展了“安全教育月”活动开展了安全自救演练及灭火器使用方法练习活动进一步增强了教职员工和幼儿的自我安全保护、救护能力。三是完善安全制度狠抓工作落实。依据上级有关安全管理法律法规规定认真制定了全年安全。

工作计划。

对安全工作进行了周密部署安排研究制定了冬春季消防安全工作预案、校园灭火及疏散工作预案、重大安全事故处理预案等逐步建立完善了校园安全工作会议制度、安全工作责任制、安全工作制度、安全工作检查制度、食堂卫生管理制度、校园卫生制度等20余项。

规章制度。

为安全工作开展提供了制度保证。狠抓工作落实按照制度规定逐项督促检查。校园建筑、消防疏散、玩教设施、饮食操作、餐饮具消毒、环境卫生等做到了定期不定期全面督导检查发现问题及时解决消除了安全隐患保证了幼儿在园生活和学习安全。(十一)强化卫生保健保证幼儿健康一是成立了幼儿园健康教育领导小组结合幼儿园健康教育大纲制定了健康教育工作计划按部就班开展健康教育保证了课时和教育质量幼儿健康意识明显增强。二是建立健全卫生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康检查制度定期开展幼儿健康检查每学期组织开展一次幼儿全面体检掌握幼儿身心发展状况有的放矢对症下药确保幼儿身体健康;三是加强幼儿饮食管理严格食堂卫生、饮食管理保持食堂卫生做到洗消分开库房、操作间分开杜绝交叉污染合理安排饮食科学定制菜谱注意全面营养;四是抓好幼儿餐饮具消毒防止疾病传染;五是设置完善了保健室配备有兼职医护人员和常规器械、药物;加强非典、禽流感等流行性疾病防治制定了非典防治工作预案和禽流感防治工作预案认真做好幼儿健康检查及卫生防疫工作防止各类传染性疾病的发生保证了幼儿群体安全;六是严格幼儿晨检严密观察幼儿身体状况发现问题及时通知家长并做好应急处理确保幼儿安全入园平安离园。原创文章网。

(十二)严格执行政策,做好中心工作作为幼教管理工作实施部门,培养新一代健康成长的幼儿是我们义不容辞的责任和义务。在日常幼教管理工作中,幼儿园认真执行上级主管部门的各项决策,立足本职,兢兢业业,奉献无私爱心,精心培养明天的希望。在按部就班开展日常教学管理工作的同时,积极参加市教育部门组织的工作会议和各项活动,对于市教育部门安排的各项中心工作也做到了不折不扣如期圆满完成,进一步推动了我园幼教管理工作的健康开展。

辛勤的教学管理换来的是丰硕的教育成果。由于上级教育主管部门的正确领导和全体教职员工的辛勤努力,幼儿园幼教管理工作取得了显著成绩。20xx年6月,幼儿园在市区民办幼儿园四项专业技能大赛中荣获幼儿体操、幼儿故事、幼儿舞蹈三个第一名、教师舞蹈第二名和团体第一名的好成绩;20xx年6月,幼儿园被郑州市教育局、郑州市环保局授予“郑州市绿色幼儿园”荣誉称号;20xx年3月,幼儿园被xx市教育局评为“xx市社会力量办学先进单位”。另外,幼儿园、部分教职工在郑州市及我市举办的各类竞赛、比赛活动中,也取得了一系列的好成绩,历年我园大班毕业幼儿入小学的素质测试中,大部分幼儿都名列前茅,且在各学校集体活动演出中都成为多才多艺的文艺骨干,颇受学校欢迎。同时也受到了幼儿家长及社会各界的广泛赞誉,极大地推动了我园各项工作的顺利开展。

三、存在问题及下步打算。

回顾近几年来的工作,幼教管理工作取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与先进学校相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:一是安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强;二是教学硬件设施有待进一步完善;三是师生晨检日常化、制度化坚持不够,全员安全意识有待进一步提高等等。必须尽快调整步伐,采取得力措施加以解决。

20xx-20xx年度是全面贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神、认真实践“三个代表”重要思想、加快教育改革步伐、促进我市幼教事业健康、快速发展的关键一年。新的学年,我园幼教管理工作的总的指导思想是:高举邓小平理论伟大旗帜,按照“三个代表”重要思想要求,以目前广泛开展的保持共产党员。

先进性教育。

活动为契机,认真贯彻执行党的各项教育方针政策,围绕建一流幼儿园、培养新一代健康成长、全面发展幼儿的工作目标,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,务实创新,团结拼搏,开拓进取,全面开创我园幼教管理工作的新局面。

具体将抓好以下七个方面的工作:

(一)搞好教育研究论证,改进工作方法要严格按照《幼儿园教育指导纲要》要求,认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育管理法律法规政策,开足开全幼教课程,拓展教育工作思路,注重正面教育,保教结合,因材施教,全面发展,创造性地开展工作。继续将环境教育纳入教学计划之中,并在幼儿一日生活和教育活动中渗透环保教育,积极为幼儿创设和提供良好环境。充分利用废旧材料对幼儿进行环保教育,提高幼儿的环保意识和可持续发展意识。不断研究改进教学方法,尽量使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化,达到使孩子在笑声中汲取营养,在欢乐中健康成长。

(二)加强幼教队伍建设,夯实教育基础根据工作需要,积极吸收素质较高、有爱心、热爱幼教事业的幼儿教师,同时进一步精炼现有教师队伍,做到人尽其才。加强日常学习培训,支持鼓励教师参加更高层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,努力培养一批德才兼备的中坚力量,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

(三)补充完善幼教设施,改善教学环境积极筹措资金,在不断更新改造现有各类设施的基础上,购置补充一批新的玩教设备。如:钢琴、电脑、空调、玩教具等,利用现有废旧材料制作各种各样的玩教具,促进幼儿教育工作的电教化、自动化、电脑化,推动幼儿园向更高层次发展。

(四)加强校园安全管理,保障师生安全切实加强安全工作领导,健全工作机制,强化日常安全教育,定期开展安全教育活动,丰富师生安全知识,提高安全防范意识。健全完善安全工作制度,狠抓日常监督检查和隐患整改,确保校舍和师生日常生活学习安全。不断完善各类安全设施,促进安全管理工作的日常化、制度化、规范化,保证无安全事故发生。

(五)抓好集体活动开展,加强师幼团结结合教学工作实际举办幼儿运动会、家长学校、幼儿园公开观摩教学活动、爱护环境主题活动、幼儿环保画展、教师论文征选、亲子活动、家长开放日活动等积极向上的集体活动,增强幼儿参与意识,沟通家园联系,共促幼儿健康成长等。通过各种文化娱乐活动的蓬勃开展,进一步丰富全园教师幼儿的业余文化生活,增强全园师生的凝聚力、向心力和战斗力。

(六)服从主管部门管理,增强发展意识认真贯彻国家、省、市各项教育法律法规和方针政策,按时参加教育局、教育组工作会议,积极参加市教育行政主管部门组织的各项活动,对于安排的工作不折不扣地抓好落实,圆满完成上级部门交办的各项工作目标任务。

(七)强化校园内部管理,提升工作效率进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园广大教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

经园委会认真研究论证,目前蓓蕾幼儿园教学管理秩序良好,教育教学成绩显著,在园幼儿健康成长,社会效益明显,幼儿园具备争创市级示范性幼儿园条件。现将幼儿园创建工作开展情况报上,请予审批。

创建市级示范学校申请报告(优秀17篇)篇十五

1.1组建项目领导实施小组。

绿冬杭州市现代设施农业科技示范园的建设,遵循政府指导、企业运作和农民受益的原则。农业科技示范园在宏观指导、政策优惠及资金扶持等方面,得到了杭州市和滨江区政府及有关部门的大力支持,滨江区政府成立现代设施农业科技示范园建设项目工作领导小组,区农业局成立技术指导小组,负责项目的技术指导。项目实施由滨江区农业局负责,把项目管理列入重点工作,实行项目督促检查制度,加强项目人、财和物的管理。杭州之江园林绿化艺术有限公司各级部门领导成立项目实施小组,具体负责项目的组织协调,项目实施方案的制定,明确任务和进度,使人员分工明确,责权利统一,保证示范园各项任务的落实。同时聘请专家成立专家咨询小组,确保项目的顺利实施。

1.2实行企业、公司制运营机制。

在农业科技示范园建设的过程中,充分发挥农业龙头企业的示范作用,建立创新模式,按照“组建一个龙头,建立一个体系,带动一个产业,富裕一方群众”的思路,成立了绿冬苗木合作社,进一步扩大了“龙头企业+合作社+基地+农户”这一产业化经营模式,实现了“市场连企业,企业带基地,基地加农户”的生产、加工、销售一体化经营,是新型的现代农业规模化、专业化和集约化经营管理模式[1-3]。目前,农业科技示范园是以杭州之江园林绿化艺术有限公司为领头企业,在农业科技示范园的总体规划下,设施和土地均由公司自主经营管理,负责相关设施的正常运行,公司为农业科技示范园提供技术服务和科研经费,两者共同开展新品种、新技术的引进和相关的科学试验。通过“龙头企业+合作社+基地+农户”的机制,每年都会组织8~10次专家讲课,聘请农、林、园林专家和本地农技人员、优秀营销大户,主要就栽培、植保、营销、绿化工程管理等方面给苗农进行技术讲解,让苗农了解最新的农业科技信息,掌握先进的农业技术,指导花卉苗木生产;同时开展新品种和新技术的示范、推广和培训工作,也为农业科技示范园外的有关农业龙头企业、农业专业合作组织和种植大户提供技术培训和专业指导。

1.3建立生产管理制度。

按照农业行业标准、地方标准组织生产,严格做好生产投入品管理。建立了包括种子管理制度、肥料管理制度、农药用药制度、安全用药制度、种植基地卫生管理制度、田间管理制度等各项生产管理制度。总结多年经验,制定育苗技术规程等,并将蔬菜苗木种植管理纳入iso9000质量管理体系。

1.4建设特色品牌。

以“绿冬”为主打品牌,采用现代化的信息传递体系,建立网站,配备专人关注农业行情与最新的销售信息,对农产品进行网上宣传,进一步提高产品品牌特色及影响力,增加吸引外来客户的途径。质量是企业的生命,也是产品的根本。建立蔬菜质量安全控制体系,完成从“农田到餐桌”的全程质量控制体系和安全检测监控体系,建立产品质量信息的可追溯制度,实现产品的优质高效;采用ean/ucc编码技术,产品包装统一粘贴追溯条形码,实现生产信息的“溯源”。通过制定相应的.产品质量标准、企业生产技术规程,培训相关的农业技术人员,全面提升产品质量。建立温室农业新技术的科普知识展示区块,主办培训班,宣传推广新技术新知识,同时提高品牌知名度。

2建设成效。

2.1经济效益良好。

绿冬杭州市现代设施农业科技示范园的建设,使基地农业基础设施得到较大的改善,设施栽培技术得到推广和普及,生产基地实现了统一标准、统一技术、统一管理、统一经营。农业科技示范园业务收入3824.16万元,基地建设项目作物种植面积47.5hm2。农业科技示范园生产效益良好,设施栽培增效显著。以小番茄为例,设施栽培小番茄产量90thm-2,按上市的市场均价6元kg-1计,产值54万元hm-2。同时,在设施栽培使用的过程中,农药等农资产品投入量减少,小番茄的品质得以显著提高,经济和社会效益都得到进一步的提高。

2.2社会效益突出。

绿冬杭州市农业科技示范园的创建,实现了科技、经济和生态一体化发展。农业科技示范园的建设使得劳动就业增长率为10.5%,直接提供200个就业岗位,间接提供300多个就业岗位,较好地解决周边村民就业问题;为大学生提供了一个实践的平台,为72名应届大学生提供了实训机会,并招聘了10名大学生到农业科技示范园就业;通过农业科技示范园项目的实施,辐射带动了周边高新技术的应用,优化了农业产业结构的调整,提高农产品的市场竞争力,转变了农业增长方式,并且提高了农业科技示范园的农业科技水平和周围农民的素质,为培育新型农民提供了有效途径。

2.3生态效益显著。

绿冬杭州市现代设施农业科技示范园以生态学原理作指导,在全园建立起一个良性循环的生态农业系统,使农林牧各业科学结合,各种模式物尽其用。农业科技示范园项目建设后,使农业科技示范园从传统的单一农业生产功能转化成集生产、生态、教育和科研等多功能于一身,同时通过一系列措施,改善了农业科技示范园的生态环境。农业科技示范园每年都可以向社会提供大量的苗木,推进了城镇绿化,增加了城镇的绿化面积,为市区建设,打造具有保持水土、减灾防灾、美化环境等多功能的绿色屏障。农业科技示范园利用喷灌和微灌的灌溉方式,大大节约了水资源;在病虫害防治过程中,坚持以“预防为主,综合防治;生物防治为主,化学防治为辅”的方针,减少了农药和化肥的用量,不仅起到了环保、减少污染等作用,同时增强了农作物抗病能力,改善了作物品质,为发展有机食品创造了有利条件,促进了农业的可持续发展;农业科技示范园加强园区内生活和生产废弃物的选择化利用,并对园区内枯枝落叶等园林废弃物进行粉碎、堆肥处理,作为园区栽培基质的材料,使资源得到循环利用,节约了大量成本;农业科技示范园在进行蔬菜和苗木繁殖时,采用无土(基质)栽培的技术,不仅很好的解决了因为土壤盐碱化和土壤匮乏带来的问题,也不会产生土壤盐类积聚和植物自毒作用;在温室大棚中,进行立体网架栽培,不仅实用、方便,而且节省栽培的空间,提高了种植效率;示范园通过不同蔬菜和花卉苗木间的轮番种植,实现种地与养地的结合,提高了土壤肥力水平,并且有效的利用和节约了土地资源,促进了土地资源的循环利用,达到了良好的生态效益。

3存在问题。

现代设施农业科技示范园取得了很大的经济、社会和生态效益,在农业发展过程中发挥带头作用的同时,又因建设时间短、经验不足等原因,还存在着一定的困难和问题。

3.1建设资金的来源和自身效益问题。

现代农业科技示范园建设有投资大、回收期长、收益不确定以及自然风险度高、市场变数大等特点。在建设资金上,一方面要争取财政资金扶持,另一方面要积极吸引社会资金投入和努力提高农业科技示范园的自我盈利能力。但在农业科技示范园建设过程中,如何更好的吸引社会投资、更有效的调动示范园区管理人员的工作积极性和发挥农业科技人员的作用等方面还缺少有效的措施。

3.2经营管理人才缺乏,经营管理水平有待提高。

农业科技示范园在新品种和新技术的引进、研发及现代农业技术的应用示范等方面具有较强的技术优势。但是,在对这些新品种、新技术等农业科技新成果进行市场开发应用等方面,均缺乏专业的经营和管理人才。

3.3信息化建设相对落后。

农业信息化建设已成为现代农业科技示范园建设的重要内容和创新领域,是加快农业科技示范园产业转型升级、建设现代化农业的重要途径。目前,农业科技示范园在现代化的智能温室实现了灌溉、施肥等生产管理的自动化,但是在农业新品种和新技术的信息集成和传播、现代农业信息的搜集整理和利用等方面还需进一步加强。

3.4新技术的推广和应用未达预期。

全面采用新技术是绿冬杭州市现代设施农业科技示范园的一个显著特点。采用的农业新技术主要有设施栽培技术和无土栽培技术,反季节和绿色农产品生产技术,区域生态、人工小气候生态系统技术,节水农业技术,机械化、自动化生产技术,农产品冷藏及加工技术,现代农业生产经营管理技术等[4-7]。但有些新技术在农业科技示范园中未能达到预期的目的,存在着一定的问题,尤其是设施栽培技术,设备先期投入大,维护成本高,从而导致了生产成本高,投入产出率低,经济效益不好。

3.5产业化经营受到一定的限制。

实现农业产业化是现代农业生产和发展农村经济的有效途径,也是现代农业科技示范园自身发展的需要。农业科技示范园采用“龙头企业+合作社+基地+农户”的产业化生产经营模式,取得了较好的效果,但也存在一定的问题。“龙头企业+合作社+基地+农户”只是产业化发展的形式之一,能否叫产业化,要看参与产业化经营的各方是否结成了利益共同体,是否风险共担、利益共享,是否有二、三产业利润返还。目前绿冬杭州市现代设施农业科技示范园只是在蔬菜农产品、苗木提供、栽培技术指导方面做了一些工作,这实际上是一种商品买卖关系,不叫产业化。还没有从根本上解决农业科技示范园产业化程度低的问题。一方面由于受到投资的限制,农业科技示范园目前对苗木种苗的繁育、生产示范较多,而对农产品的加工、贮运、保险、配送以及无公害肥药剂等高技术开发、信息系统、市场建设、科技培训与科技推广等工程建设方面还不够,再加上农民参与性不强等,从而影响了农业的产业化经营率的提高。另一方面,农业科技示范园人力有限,技术力量又不足,很难给予农户以农产品、苗木、技术物资上的支持,加之农产品最低保护价和产品收购服务无法建立,从而使农业科技示范园建设在很多方面无法从生产经营中获取效益。

4发展规划。

要建立在市场经济条件下多渠道筹集建设资金机制,发展多种所有制形式的农业示范园;在运行机制上,按照现代企业的管理制度和理念,实施“市场主导、科技支撑、企业运作、产业经营”的新型发展模式。同时不断吸纳高级管理人才、学术和生产带头人等加入农业科技示范园建设,加速农业高新技术成果产业化进程。

4.2加强设施栽培技术的建设。

设施栽培技术在现代设施农业科技示范园中是一项重要农业新技术,但存在先期投入大,运行、维护成本高,结果造成生产成本高,投资产出低,经济效益不理想的现象[8-11]。因此,设施栽培除了农产品和苗木外,还应有多种产出,比如旅游观光、科普教育,以及为当地提供现代设施设计、生产和安装服务的二次开发等。这些农业科技示范园目前尚无法实施。农产品标准化生产、绿色农产品生产、农产品加工等技术应用推广也存在同样问题。在以后的工作过程中,希望有关农业科技管理部门将农业高新技术的开发纳入当地的研究计划中,有针对性的进行研究。要以科教单位为技术依托,进行合作开发研究;农业科技示范园转换运行机制,采取多种形式从国内外引进新技术并加以消化、吸收和利用。

4.3加大产业化经营。

在以后农业科技示范园建设过程中,要始终坚持以市场为导向,以经济效益为中心,创新经营管理体制,建立风险共担利益共享的运行机制,特别是在进行“龙头企业+合作社+基地+农户”等具体模式应用时,要因地制宜创建农业科技示范园与农民相结合的利益共同体,充分发挥这种模式的优势,实现农业产业化经营。这样才能增加农民收入,实现企业和农户个人双赢的目标[12-14]。

4.4建立完善的科技创新体系。

农业科技示范园是知识密集、技术密集的经济实体,是农业高新技术的集散地。在以后的建设中,要不断加强建设农业科技示范园的农业高新技术和完善的科技创新体系。农业科技示范园是创新的主要源地,龙头企业是创新的主体,应具有强大科技创新能力。产业结构要以高新技术产业为主,具有大专以上学历的科技人员占职工总数比例的60%以上,有稳定的科技依托单位和高层次技术人员进行技术创新,拥有雄厚的科研资产和技术。通过不同分配制度,让不同类型人才的工作和生活条件得到进一步的提高,让有突出贡献的人先富起来,最终带动更多人走向富裕道路[15-16]。建立起“开放、流动、竞争、协作”的用人机制,为各种人才发挥其创新潜能提供制度保障。并通过农业科技示范园对有贡献的人进行奖励,从而激励和吸引国内外优秀人才进入农业科技示范园的创建中来。

创建市级示范学校申请报告(优秀17篇)篇十六

市教育局:

我校创办于1925年,复办于1953年,1958年增设高中部,创建盐城市重点高中,实现了初、高中分离,同年9月被确认为江苏省第三批重点高中,顺利转评为江苏省“三星”级高中,10月通过了江苏省“四星”级高中评估专家组的现场考察。悠久的办学历史积淀了丰厚的文化底蕴,长期的办学实践形成了优良的办学传统。历代安中人秉承传统,接力创新,一直致力于“乐学文化”特色的创建,尤其是《东台市中小学开展特色学校创建工作意见》下发以来,我校结合江苏省“四星”级高中的创建,根植于历史文化名镇的文化沃土,主动吸取优秀地域文化的营养,积极借鉴先辈前贤的思想精华,秉承平民教育家王艮的“乐学”思想,以尊重教育为主题教育,用主题教育打造学校“乐学文化”特色,使办学特色逐渐彰显。

通过办学特色的创建,促进了学校“三风”的建设,师生的精神面貌焕然一新;促进了人生价值观的转变,对待学习乐此不疲、对待生活乐道安贫、对待他人乐善好施的生活态度和尊己乐学、尊身乐教、尊道乐管的乐学局面初步形成。目前,“乐学文化”已成为安中人共享的'文化资源,构成了安中发展的核心竞争力,在这种文化的引领下,形成了各项工作百舸争流的发展态势,校园文学、环境教育、科技教育、综合实践活动等办学优势不断放大,在一定范围内起到示范辐射作用。“乐学文化”是安中宝贵的精神财富,将引领安中人立足于办学实践,努力提升办学品位,优秀服务一方人民,把学校办成较高水平和“四星”级高中,办成人民满意的学校。

对照《东台市“特色学校”创建标准》(试行)组织自查评估,基本具备特色学校a类评估标准,自评得分96分。特此申请评估验收,敬祈批准验收。

创建市级示范学校申请报告(优秀17篇)篇十七

20xx年,我园从加强学校的治安工作入手,组建了园综合治理领导和工作小组,确定了园长金怡同志担任组长,由各部门主要负责人担任组员,组建了一个强有力的综合治理工作领导小组。我们制订了学校综合治理工作计划,由我园总务处、人事处、年级组等部门具体负责实施,使我校综合治理工作真正落到实处。我们学校行政值班巡逻工作由三名同志组成,安全小组检查由六名同志组成,学校定期组织他们学习各项规章制度,要求他们深刻领会,付诸行动,尤其是把上级安全保卫部门制订下发的文件条条落到实处,不断地提高了他们的自身素质和业务水平。我校严格规定学校24小时全天候有人值班,同时学校还配备了必要的技术管理设施和防范设备。通过各种规章制度的落实、系统的严格管理,加之上级主管部门的关心和大力支持,形成了内外合力,确保了我校和周边环境的安全。

20xx年9月以来,我园综合治理工作领导小组,同有关部门,通过分析研究,确定了学校大门、四周围墙与居民区接壤部位为学校治安保卫的重点目标;确定园内园长室、财务室、总务处、电脑房、仓库、音控室、门厅信息墙为校治安保卫重点部位。对这些重点目标开展了定期进行安全检查,加强巡逻,消除隐患。

我园党政领导充分认识到:要把学校的综合治理工作落实到实处,必须发挥各部门和全体教职员工及家长的作用。因此,学校每年与各部门签订《上海新翔幼儿园治安综合治理责任书》,各部门又分别与个人进行责任签约,使我园的签约工作横向到边,纵向到底,彻底杜绝了我园安全事故的发生。

从幼儿安全第一出发,04年9月,我园还为各班幼儿盥洗室添置了防滑塑料垫,为幼儿餐室的小椅子粘贴了防滑毛毡,从细节上保证幼儿的安全;20xx年11月,我园委托镇劳动服务所和区保安公司招聘培训了专职保安3名,并于04年12月正式上岗;20xx年4月,根据区公安局消防监督处同志的建议添置了涉及幼儿园又在行政楼、教育教学楼、专用活动室、信息墙、多功能厅安装了30多个红外线监视探头,为学校安全工作进一步提供了硬件保障。20xx年10月,对自查中发现的消防泵漏水不能开启的故障进行了及时的修理清除;并在经费紧张情况下对地下伪劣水管进行了彻底更换;20xx年10月为住园教师寝室安装了防盗铁窗及红外线报警装置,确保住园教师的人身安全;20xx年11月,我园与幼儿园家长志愿者队伍合作,实施“幼儿接送卡”项目。20xx年9月至今,幼儿园和交警部门合作,实行周一至周五上午7:00——8:15、下午16:00——17:00时间段由四位交通协管员维持德华路沪宜公路口来往车辆及行人的秩序及幼儿园门口车辆停放秩序;幼儿园校门口专门规划了车辆停放点告示,并向每位家长发放了倡议书一份。20xx年2月幼儿园围墙安装了铁丝网,增强安全系数;20xx年11月,幼儿园根据学校周边综合治理要求精神以及交通安全实际情况,与交警部门协调调整了德华路沪宜公路口红绿灯的时间设置,确保来往幼儿及家长有充足的时间安全过马路。从20xx年9月至今,我园用于安全工作的经费达到5万元左右。

我园十分重视对教工及家长进行宣传教育。20xx年以来,教工的.道德品质教育、法制教育、安全教育等已经逐步纳入我园创建精神文明校园工作思路中,除了经常组织教工学习外,我园利用一切宣传工具,如宣传窗、黑板报、图片展览、讲座等进行安全和文明教育。邀请专家来园作专题讲座、专题报告。在我园的努力下,全校教工文明意识,法制观念得到了加强。学校开办至今未发生“重大案件”、“治安案件”、“一般案件”,未发生过任何治安灾害性事故。全校师生也未发生过犯罪违法等现象。

20xx年12月以来,我园将对各部门的安全和文明指标纳入学校各部门人员的每月考核中,考核结果与责任人见面并与学期奖金挂钩,调动了全校教职员工做好安全和文明工作的积极性,使我校的安全文明工作呈现出“人人参与,齐抓共管”的良好局面。20xx年2月,我园通过全体教工大会正式通过了《上海新翔幼儿园教工管理手册》的每项内容细则,其中就有《上海新翔幼儿园教工纪律十条》;20xx年2月,我园开始努力构建园本课程“幼儿园礼仪课程”,并聘请专家来园作教工礼仪专题讲座,使广大教工认识到提高自身素养的重要性和必要性,为良好学习型组织的形成打下基础。

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